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幼儿园大班教案《闪烁的小星》含反思(三篇)

幼儿园大班教案《闪烁的小星》含反思(三篇)
幼儿园大班教案《闪烁的小星》含反思(三篇)

幼儿园大班教案《闪烁的小星》含反思(三篇)

教学资料参考范本

目录:

幼儿园大班教案《闪烁的小星》含反思一

幼儿园大班教案《问候舞》含反思二

幼儿园大班教案《闻风而动》三

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幼儿园大班教案《闪烁的小星》含反

思一

大班教案《闪烁的小星》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用"叮"和"恩"配唱,用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象,感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲,快来看看幼儿园大班《闪烁的小星》含反思教案吧。

教学目标

1.用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象。

2.用"叮"和"恩"配唱。

3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

4.体验歌唱活动带来的愉悦。

重点难点:

用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象。

环境与材料音乐录音带

指导用"叮"和"恩"配唱。

活动过程

欣赏歌曲

--教师为幼儿播放《闪烁的小星(一)》和《闪烁的小星(二)》。

--讨论:这两首歌里唱到的小星星有什么不同?

学唱歌曲

--播放《闪烁的小星(一)》,教师可请幼儿起立,双手举过头顶,作捏拢放开的动作,模仿小星星闸眼睛的样子,同时跟唱。

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