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安徽省阜阳三中2015-2016学年高二上学期第二次调研考试政治试卷(无答案)

2015-16学年度阜阳三中高二第二次月考

政治试题

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题(在各小题的四个选项中,只有一项最符合题意,每题2分,共50分)

1.在索契举行的第22届冬奥会增强了俄罗斯民族自豪感,提升了其国际地位。我国国家主席习近平出席了本届冬奥会,彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加巩固。这说明:

A.一定的文化由一定的政治所决定

B.文化与政治相互影响,相互交融

C.文化是综合国力竞争的决定因素

D. 民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉

2.读下图,对图中信息判断正确的是

①我国城乡居

民文化消费支

出总体上不断

增长

②我国城乡居

民文化消费差

距不断扩大

③文化产业已

经成为我国的

支柱性产业④近年来我国文化产业的发展存在供需不平衡

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

3.甘肃哈南村是一个把“忠”自觉化的村落。战争时,“母送儿,妻送郎,父子争相上战场”,他们把“忠”用于卫国;和平时,他们把“忠”移于建设,汶川地震后,哈南村也是重建速度最快的村落之一。这表明:

①文化对经济发展有重要影响②传统文化对人的影响深远持久

③优秀文化增强人的精神力量④传统文化的时代价值不能改变

A.①②

B.①

④ C.②③ D.③④

4.钱钟书先生在《谈中国诗》中提及,“中国诗里有所谓‘西洋的品质,西洋诗里也有所谓‘中国的’成分。在我们这儿是零碎的,薄弱的,到你们那儿发展得

明朗圆满。反过来也是一样”材料表明钱钟书先生主张:

①世界各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬

③文化是民族的,要坚守民族文化鲜明特色④尊重各民族的文化成果,尊重世界文化的多样性 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

5.下面两幅图反映的是中德两国人在“面对矛盾”和“排队”时处理方式的差异(左为德国,右为中国)。漫画反映了:

①中德文化差异影响了实践生活差异②中德文化差异决定其生活差异

③德国文化的某些方面值得我们借鉴④中国文化在某些方面优于德

A.②④

B.①

② C.③④ D.①③

6.2015年04月24日国家新闻出版广电总局发布《关于做好2014—2015年度广播电视公益广告扶持项目评审工作的通知》。《通知》指出, 2015年度要加大对广播电视公益广告扶持力度,重视公益广告是因为文化对人的影响具有

A.深远持久的特点 B.相对稳定性的特点 C.潜移默化的特点 D.鲜明的民族性

7.7月9日,金砖五国领导人小范围会谈,在专门设计的毡房里进行。毡房是巴什基尔数代人智慧的结晶,毡房装饰着鲜亮的民族图案,四壁上的红色花纹毡子颇见功底。下列对毡房认识正确的是:

①毡房是巴什基尔民族凝固的艺术②毡房是巴什基尔民族情感的集中展示

③毡房是巴什基尔文化的基本载体④毡房鲜明的民族特色丰富了世界文化

A.①②

B.③

④ C.②③ D.①④

8.中国观众从韩国的电视剧中了解了普通韩国人的日常生活状况,看到了他们的喜怒哀乐。这体现了大众传媒:

①具有文化传递和共享的功能②选择、创新的功能

③是对外文化交流的重要手段④为文化传播提供了正确的方向保证

A.①②

B.①

③ C.②③ D.②④

9.在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断不正确的是:

①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.毛泽东在《改造我们的学习》一文中指出:“许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。”在这里,毛泽东批评的这批人实际上是( )

A.守旧主义和封闭主义 B.民族虚无主义和历史虚无主义

C.守旧主义和民族虚无主义 D.封闭主义和历史虚无主义

11.文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路,与之相对应的有效做法是

①深入基层、立足社会实践②加强交流、推动文化传播

③高举旗帜、引领先进方向④深入人心、反映群众呼声

A.④―③―① B.①―③―④ C.①―④―② D.②―④―③

12.2015年暑期,国产3D动画电影《西游记之大圣归来》轰动国内外,成了全民热议的文化现象。对于该片的成功,导演田晓鹏说:“我站在巨人的肩膀上完成了这个故事。”正是凭借享誉世界的中国古典名著《西游记》,再运用最新的3D动面技术,才有了该片的火爆。该片的成功体现了:

①文化创新,主要表现在为传统文化注入时代精神的努力中

②批判性继承传统文化,是一个国家和民族文化创新的根基

③把握好文化继承与发展的关系,才能作出正确的文化选择

④文化创新必然要经历不同民族文化间的交流、借鉴和融合

A. ②③

B.②

④ C. ①③ D.①④

13.“水性使人通,山性使人塞”。地处华东水乡的吴越文化和处于内陆山寨的滇黔文化,虽然都是多种文化交融的产物,但两者之间也存在着差异。这说明:

A.中华文化薪火相传,一脉相承

B.中华文化独树一帜,独领风骚

C. 在中华大地上,各具特色的民族文化异彩纷呈

D.中华文化博大精深,区域特征明显

14.下图是著名画家丰子恺先生所书的环读四言诗句,从任何一字起,或左行,或右行,皆成二句四言诗,妙趣横生。这幅作品

①以优美的隶书展现了中华文化的源远流长

②以新颖的结构表现了诗词的鲜明独特魅力

③以隽永的文字呈现了中华文化的博大精深

④以美好的意境抒发了作者心中的爱国情感

A.②③B.①④C.①②

D.③④

15.首支绿色中国梦公益广告《中国梦——库布其治沙篇》在央视多频道播出后,库布其人绿化沙漠的奋斗精神使人们深受震撼,沙漠变绿洲的中国梦让全社会的正能量再次积聚。这表明:

①人民群众创造文化,享用文化②核心价值凝魂聚气,人人践行

③中华美德源远流长,指引方向④民族精神生生不息,历久弥新

A.①②

B.②

③ C.①

④ D.③④

16.2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国将举行阅兵式等多种纪念活动,宣示中国人民牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的坚定立场。在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神。如果让你以“弘扬抗战精神,铸就强国梦想”为主题写一篇小论文,下列可以作为写作要点的是

①注入时代精神,提升国家综合实力②牢记历史仇恨,前事不忘后事之师

③高举爱国旗帜,捍卫二战胜利果实④增强忧患意识,抵制外来文化影响A.①② B.③④ C.①③ D.②④

17.近年来,W市加大投入力度,新建或扩建图书馆、博物馆、青少年活动中心等公共工程,精心打造“名家论坛”,邀请梁晓声、易中天、李培根等一大批名流大家开展了数百场公益性文化讲座,为市民提供了丰富的文化信息,开阔了文化视野。这说明该市:

①坚持社会效益优先原则,大力发展文化产业②加强文化设施建设,为市民提供广阔文化舞台

③丰富市民文化生活,保障市民基本文化权益④大力宣传先进文化,弱化大众文化的影响力

A.①②

B.②

③ C. ①③ D.②④

18.针对下面漫画所反映的文化现象,我们应该

①提供多种类型、多样风格的文化产品

②加强社会主义核心价值体系建设

③努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化

④弘扬传统文化,加强中外文化的交流融合

A.①② B.②③ C.①④

D.③④

19.文化自觉本质上是对文化价值的觉悟觉醒,文化自信本质上是对文化生命力的信念信心,下列选项体现文化自信的是

①国家主席习近平和夫人穿着特色鲜明的中式服装,出席荷兰国王举行的盛大国宴

②教育部探索高考改革方案,拟对外语科目社会化考试,增加语文在高考中的分值

③积极培育和践行社会主义核心价值观,人民群众积极树立社会主义荣辱观

④我国高度重视文化遗产保护工作,全社会正在形成良好的文化遗产保护氛围

A、①②

B、②③

C、②④

D、③④

20.2015年3月12日,中国游客在泰国景区洗手台洗脚,此不文明行为引发争议。网友观点不尽相同。你认为正确的是:

①游客行为折射国家形象,应提高自身思想道德修养

②文化具有多样性,产生不同行为是正常的

③尊重文化多样性,首先要尊重出游地所在国的文化习俗

④不同民族的文明行为有差异,但也有共同的文明行为要求

A.①②

B.①

④ C.②③ D.③④

21.文化既有“魂”,又有“体”,核心价值观是“魂”,文化事业、文化产业是“体”。“魂”与“体”相辅相成,统一于文化改革发展之中,目标就是“强魄健体”。下列有利于“强魄健体”的措施有

①坚持百花齐放的方针,倡导指导思想多元化②免费开放图书馆、博物馆等文化场馆设施

③奏响大众文化这一主旋律④推动文化产业投融资体系建设

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

22.人生需要信仰驱动,社会需要共识

引领,发展需要价值导航。党的十八大

报告提出要积极培育社会主义核心价值

观,其内容如下图所示。积极培育和践

行社会主义核心价值观,有利于()

①凝心聚力,为全面建成小康社会提供

强大智力支持

②引领思潮,培育崇德向善的社会风尚和公民品格

③强基固本,提升我国文化向心力和民族凝聚力

④弘扬主旋律,抵御外来文化对中华文化的渗透影响

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

23..南京市博物馆免费开放8年,产生了巨大的社会效应。请你为南京市博物馆的免费开放活动确定一个合适的宣传标题

A.大力发展文化产业,坚持先进文化前进方向

B.丰富精神文化生活,保障公民基本文化权益

C.变革文化传播方式,促进南京精神文明建设

D.大力发展大众传媒,提高市民科学文化素质

24.旅游中的乱丢垃圾、乱刻乱画等种种不文明的行为,有损国家和个人形象。为此,国家旅游局特制作系列公益宣传片——《文明旅游》,在央视黄金时段连续播放,以宣传文明典型,引导文明风尚。这表明:

①思想道德建设是社会主义意识形态的本质体现,是兴国之魂

②加强思想道德建设,需要发挥好文明典型的榜样作用

③思想道德建设应利用好传统文化和传统美德等宝贵资源

④思想道德建设中要用社会主义荣辱观来引领社会文明风尚

A.①②

B.①

④ C.②

③ D.②④

25.我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不厚,而耻智之不博。”这句古训告诉我们:

A.要勇于直面生活中的道德冲突

B.要自觉接受先进文化的陶冶

C.要坚定中国特色社会主义共同理想

D.要加强科学文化修养和思想道德修养

第II卷(非选择题共50分)

二、主观题(共6大题,50分)

26.中华美食文化博大精深,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇涵养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平生意。结合材料,运用“文化与生活”的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。(8分)

27.2014年7月,习近平主席访问拉美四国。中国主张各方在平等互利基础上构建真诚互信,合作共赢、共同发展的全面合作伙伴关系。访问期间,拉美媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾;中国将一套包括《北京青年》、《老有所依》等作品的DVD光盘作为国礼赠予对方,明确表示将在巴西增设多所孔子学院,举行“中拉文化交流年”……为外国友人打开了解中国的窗口。结合材料,分析此次习主席拉美之行是如何促进中华文化传播的。(8分)

28.在T市文化创意产业园的建设中,对老厂房和旧仓库的利用存在两个方面的争议。一种观点认为,文化是一种人生体验,是一种生活记忆。老厂房和旧仓库也是城市丈脉的一部分,它们往往承载着老企业的文化和精神,在对其改造实现资源的最大化利用时,要“修旧如旧”,使之成为凝固的“文化”。另一种观点认为,文化创意产业的核心是创新,靠创意和知识元素,形成高附加值的产品,因此要引入现代元素“修旧如新”,开辟新的途径、新的空间,为可持续发展提供有力支撑。你赞成材料中的哪种观点?请从文化的继承与发展的角度阐明理由。(8分)

29.北京申办2022年冬奥会标识和2008年北京奥运会会徽如下:

图4 北京申办2022年冬奥会标识图5 北京2008年奥运会会徽请指出图4、图5中蕴含的中华文化元素,(2分)并说明这种设计的文化意义。(4分)

30..2014年12月13日,我国在南京举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。习

近平主席出席公祭仪式并指出:和平是人类最持久的夙愿,和平是需要争取的,和平是需要维护的。在这一天,包括南京在内的全国各地民众及海外侨胞通过集会、鸣笛、默哀、烛光祭、网上添砖等方式积极参与公祭活动。

国家为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是为表达“昭昭前事,惕惕后人”“永矢弗谖,祈愿和平”的心愿;是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨;是要更好地激发起每个中国人的历史责任感,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

依据材料,运用“我们的民族精神”的知识,说明举行国家公祭仪式对培育和弘扬中华民族精神的价值。(8分)

31.材料一:社会主义核心价值观的基本内容是倡导富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出:培育和践行社会主义核心价值观要融入国民教育全过程,注重发挥校园文化的熏陶作用;善于运用网络传播规律,把社会主义核心价值观体现到网络文化中;善于运用群众喜闻乐见的方式,增强工作的吸引力和感染力,推动社会主义核心价值观不断转化为人们自觉行动,不断增强人们的理论自信、制度自信,形成人人践行社会主义核心价值观的生动景象。

根据材料一运用文化生活的有关知识,谈谈如何培育和践行社会主义核心价值观。(10分)

材料二:党的十八大以来,社区、企业、学校、机关等纷纷开展各具特色的社会主义核心价值观教育实践活动,效果喜人。

(2)请结合实际,为你所在的社区或学校开展社会主义核心价值观教育实践活动设计两条宣传语。(2分)

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