当前位置:文档之家› 仓储规划与设计实训指导书

仓储规划与设计实训指导书

仓储规划与设计实训指导书
仓储规划与设计实训指导书

仓储规划与设计实训指导书

实训一:仓库生产设备配置

一 .实训目的

学生通过实训应掌握仓库常用设备的基本结构、特点和使用原理,并能进行基本操作和管理。

二 .实训内容

1、仓库各种货架的结构及使用

2、仓库各种承载器具的结构及使用方式

3、仓库各种装卸搬运用设备的结构及使用

三 .实训步骤

1、将学生分成若干个小组,每组大约10余人,每组承担一个类别的设备的实训任务。

2、根据指导教师的要求,熟悉各类仓储设备。

(1)各种货架的认知及使用(2)托盘的认知及使用(3)叉车、起重机的认知及使用

3、各类仓储设备的使用流程

4、学生写出实训总结

四 .实训要求:

1、学生应遵守实训基地的各项规章制度,服从指导教师的安排。

2、学生应带着问题学习,虚心请教企业的师傅,做到应知应会。

3、做好实训记录,记录学习的收获及心得体会。

五、实训考核标准

占总成绩比例:15%

考核标准:遵守各项制度20分

虚心请教20分

对设备认知正确 30分

实训记录认真 10分

实训报告完成认真按时提交 20分

合计 100分

实训二:仓库选址重心法

一 .实训目的

掌握重心法选址的操作步骤和计算过程;了解重心法选址的局限性。

二 .实训内容

1. 某公司在青岛地区5个需求点的位置如图1,根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是:李沧区—3万吨,市北区—4万吨,市南区—6万吨,崂山区—7万吨,城阳区—2万吨,黄岛区—3万吨,假设单位距离的配送费一样

黄岛区

2.某公司在青岛地区6个需求点的位置如图1,根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是:李沧区——8万吨,市北区——10万吨,市南区——4万吨,崂山区——6万吨,城阳区——2万吨,黄岛区——4万吨,其中为市南区、市北区、李沧区、崂山区、城阳区为市区,黄岛区为郊区,假设市区的配送费是郊区的1.5倍。

三 .实训步骤

1. 准备;

分组:将全班学生分成8个小组,每组5人,每组设置选址决策分析员1名、选址实施员3名、选址记录计算员1名,其中决策分析员的主要职责是确定选址方法、选用选址工具、分析选址结果、分析理论仓库选址位置与实际实训结果仓库选址位置差异等,选址实施员主要职责是确定坐标系位置、标出需求点位置、凿洞穿线、确定配送量的模拟硬币数量、绑定硬币、标出实训的仓库选址具体位置等,选址记录计算员的主要职责是记录决策分析员所提供的决策数据与决策结果,记录选址实施员实施过程所产生的相关数据与结果、利用位置坐标系与仓库选址重心法公式计算仓库理论位置坐标。

工具:青岛地图模型图纸A3纸每组一张;A3纸大小的硬纸板每组一张,要求能在硬纸板上至少凿穿6个细小光滑的洞;重量可忽略不计且长度为0.5米的白色细线每组至少6条,重量可近似为零的小型薄膜袋每组至少8个,学生自备硬币每人至少9枚,透明胶每组1卷,宣传类大白纸每组一张,小图钉至少每组10枚,小钻笔每组一支,直尺与铅笔每组一支,白板笔每组一支,清晰的实训内容与实训要求每组一份。

2.A、(1)请用仓库选址重心法进行实训并在图上标出仓库选址的具体位置。

(2)建立位置坐标系,并利用仓库选址重心法公式算出仓库的位置坐标。

(3)在图上比较这两个位置,若有差异,请试着分析其原因。

每个小组拿到这个实训内容与要求后,选址的决策分析员召集选址实施员与记录计算员共同讨论,制定出详细的实训步骤、实训方法、实训的注意事项等,然后组织本组成员开始实训。

B、(1)请用仓库选址重心法进行实训并在图上标出仓库选址的具体位置。

(2)建立位置坐标系,并利用仓库选址重心法公式算出仓库的位置坐标。

四 .实训要求:

1.积极准备,具有团队协作精神。

2.认真讨论、总结。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例:15%

考核标准:材料准备充分:10分

操作程序正确:30分

所得数据符合实际: 20分

对重心法局限性认识充分: 20分

实训报告完成认真按时提交: 20分

合计 100分

实训三:仓库规划与布局

一 .实训目的

该实训主要涉及《仓储规划与设计》课程的一个知识点 : 仓库规划与布局。通过完成该实训 , 使学生有机会运用仓库合理布局的基本原则来解决实际问题。

二 .实训内容

参观某一仓库 , 画出该仓库的总平面布局图 , 写出评价报告。

三 .实训步骤

1. 参观某一仓库, 了解该仓库的种类、专业化程度及所储商品的特点。

2. 画出该仓库平面布局图;

3. 按照平面布局的基本原则评价该仓库的布局是否合理;

4.若有不妥之处,提出修改方案。

完成该部分 , 你需要根据作业流程来设计仓库总平面布置 , 并根据库存物品的性质来选择配置设备设施 , 对货区和非保管场所进行布置。

四 .实训要求:

1.每十人为一小组 , 获取所需资料。

2.实训从布置日期起 , 一日内完成。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例:20%

考核标准:获取信息真实有效: 20分

语言流利,使用专业术语: 10分

布局图绘制正确,评价得当: 30分

能提出自己的观点: 20分

实训报告完成认真按时提交: 20分

合计100分

实训四:仓库作业流程

一 .实训目的

该实训主要涉及《仓储规划与设计》课程的一个知识点 : 仓储流程管理。通过完成该实训, 使学生掌握商品出入库的作业流程。

二 .实训内容

参观某一仓库 , 记录货物的出入库操作内容 , 写出评价报告。

三 .实训步骤

1.参观某仓库,了解该仓库某批货物的具体入库时间、数量和入库方式

2.记录该批货物入库验收的操作程序和方法

3.记录该批货物入库单证的流转过程

4.绘制该仓库货物入库流程图

5.评价该仓库入库管理过程是否恰当。

四 .实训要求:

1.每十人为一小组 , 获取所需资料。

2.实训从布置日期起 , 一日内完成。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例:20%

考核标准:获取信息充实、真实有效:20分

语言流利,使用专业术语: 20分

流程设计合理,评价得当: 40分

实训报告完成认真按时提交: 20分

合计100分

实训五:库存控制

一 .实训目的

使学生掌握固定订货量系统和固定订货时间系统的异同,掌握两种方法的适用情况。

二 .实训内容

某公司某各库存物品的看总需求量为2000单位,单位物品的购入价格为60元,每次的订货成本为270元,单位物品的年储存费率为单价的20%。任务:如果该种物品采用定量订货的方式,那么每次的订货量为多少。如果采用定期采购的方式来进行采购,那么还在确定哪些量。

三 .实训步骤

1.假设该物品采用定量订货法,在实施这种方法之前要确定两个量,一个是订货点(发出订货申请时的库存最小量),一个是订货量,也就是每次的订货批量。

2.假设该物品采用定期订货法,在实施这种方法之前要确定两个量,一个是订货周期,一个是最高库存量。

3.对比两种订货方法的异同,一是在实施具体的订货方法之前要确定哪些量,二是两种方法的实施都能够保证库存总成本最小,并尝试求出采用不同方法时的年最小库存总成本。

四 .实训要求:

1.每5人为一小组 ,讨论、总结。

2.对比计算答案,如果该组有人计算错误一定要帮助其纠正。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例:15%

考核标准:定量订货法计算正确:30分

定期订货法计算正确:30分

两种订货方法的异同理解正确: 20分

实训报告完成认真按时提交: 20分

合计 100分

实训六:仓储合同的签订

一、实训目的:

通过实训要求学生了解仓储合同的基本形式,掌握仓储合同的签订方法,把握仓储合同签订的注意事项。

二、实训内容:

2014年6月3日,青岛市盛达粮油进出口有限责任公司与青岛市东方储运公司签订一份仓储合同。合同约定:由东方储运公司为盛达公司储存保管小麦60万公斤,保管期限自2004年7月10日至11月10日,储存费用为50000元,任何一方违约,均按储存费用的20%支付违约金。2004年8月10日,青岛市盛达粮油进出口公司将所储存60万公斤小麦转让给了青岛市金象面粉厂。请分组模拟青岛市盛达粮油进出口有限责任公司和青岛市东方储运公司合同签订过程,并拟订一份仓储合同。

三、实训步骤:

1、将学生分成若干个小组,每组大约5人。

2、由指导教师讲解基本格式,并出示式样。

3、由学生根据设定的环境,模拟合同签订的双方,进行仓储合同的洽谈,书写与签订。

四、实训要求:

1、学生应积极参与,具有团队合作意识。

2、撰写实训报告,记录学习的收获及心得体会。

五、实训考核要求

占总成绩比例:15%

考核标准:仓储合同书写规范30分

合同签订的流程正确 20分

洽谈用语符合商务规范 20 分

仓单的背书转让符合法律的要求 10分

实训报告完成认真按时提交 20分

合计 100分

仓储管理实习报告

仓储管理实习报告 篇一:仓储管理实习报告 实习目的 通过认识实习、加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识、加深对相关内容的理解、接触课堂以外的实践知识、加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为即将步入社会积累经验。 公司简介 山东金膳林餐饮管理是经工商、卫生、劳动部门核准注册,首家参与高校后勤社会化改革具有独立法人资格的餐饮企业。2008年8月首次通过省国际招标中心招标投资经营山东经济学院东苑餐厅,经过多年努力,公司已发展成为中高层管理人员一百多人,基层员工近千人的专业承包食堂的大型餐饮管理公司。目前公司已在山东济南、烟台、威海、济宁、临沂、莱芜、章丘等地经营数家餐厅及连锁超市,通过这种以点带面的经营模式使企业得以迅速发展。公司即主要食品统一采购、服务质量统一标准、人力资源统一分配、流动资金尽统一安排、节目活动统一进行的“五统一”原则使产品更加标准化,服务更加人性化,管理更加规范化。公司审时度势结合自身发展,邀请省内外优秀培训师对员工进行专业技术培训、岗位知识等全方位的培训,培养了一大批高技能、高素质的业务骨干,本着踏实、务实、吃苦耐劳的精神为公司完成任务。 实习内容 我在公司主要是做超市的仓库管理,负责给供货商验货、点货以及货物的入库管理和pos销售管理方面的一些数据处理工作。做完这些工作,如果超市顾客比较多就去帮忙看店。仓库管理工作的主要任务是:保管好库存物品,做到数量准确、质量完好、确保安全、首发迅速,面向销售服务周到。为了规范仓库工作,确保工作有序进行,提高工作效率,我作为一名仓管员,要按规定流程做事。货品入库时,要亲自核对货号尺码明细及数量与供货商发货单是否一致,核对无误再把日期、货号、数量等输入电脑入库系统,然后打印采购入库单,开发蓝字发票。如果有退货也同样点好数量,打印退货单然后开红字发票。货品出库时,也把货号、数量核对好。有供货商提供新品时,要及时将商品物料信息输入电脑系统。根据货品的进价定售价,还有搞促销活动的,如“买一赠一”、“可刮奖”等,一定及时通知收银员和超市工作人员,防止给顾客和超市工作人员造成不必要的麻烦。无可置疑,有的供货商是比较难缠的,本来仓库有货不需要再进的非要再给留下,还有的像送面包的本来当天送货生产日期是当天但他们写的是第二天,这样的供货商我也遇到了,不过这样的货都给撤了。 在POS销售管理方面,每天晚上收银员都要交销售单,我就要对销售单数据进行处理,在处理销售单时,电脑可能会出现红字,出现红字的原因有几种:1.收银员在打条码时将相似的两种商品错输成一个。2.入库时点货出现问题.3.供货商落下了商品。4.本来库存没有的但超市还有的货品。这样就必须对红字进行处理,处理完要保证处理前后的数据保持一样,方可保存审核开发票。我在做完这些工作后,如果看超市里顾客比较多就会去超市帮忙,在理货时,将货品的名称,价格货号都对应位置一致,方便超市工作人员查货和顾客购物,对缺货商品及时补货,以便保证商品的及时供应和商品货架的美观,给顾客留下好印象,天天保持店面的干净整洁。 当今社会“顾客是上帝”,为顾客一定做到服务周到,当然也有顾客态度很差,但员工绝不能跟他们争吵,冷静宽心对待每一位顾客。还有隔几天都会有很多检查的,像教育局的,卫生厅的,还有防疫站的,那时更是忙着打扫卫生,确保整个超市和仓库的整洁,还有同时

仓储管理实训指导书

目录 一、实训目的与要求 (1) 二、实训内容 (1) 三、实训材料准备 (1) 四、参考课时 (2) 五、实训考核与组织 (2) 六、实训项目 (3) 实训项目一:各种仓储设备认知 (3) 实训项目二:入库接运、验收作业 (4) 实训项目三:入库货物堆垛操作 (5) 实训项目四:托盘装盘码垛操作 (6) 实训项目五:手动液压托盘搬运车操作、AGV小车作业 (7) 实训项目六:在库商品盘点作业 (8) 实训项目七:出库作业 (9) 实训项目八:自动化立体库作业 (10) 实训项目九:仓储管理系统作业 (11)

一、实训目的与要求 现代物流仓储管理实训是物流管理以及相关专业必不可少的技能型操作环节。通过实训,增强学生对物流仓储管理基础理论知识的理解和感性认识,提高应用物流仓储管理的基本技能,掌握物流仓储管理的具体作业环节;增强学生的团队合作意识,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的实践能力。 本实训项目是现代物流仓储管理课程的实训部分。本实训立足于高职人才培养目标,从物流仓储管理的特性出发,强调理论联系实际,以教师为主导、学生为主体的体验式教学法;培养学生动手能力、实践能力与创新精神;调动学生的学习积极性,激发学生的潜能;并在此过程中将课程中相关理论付诸于实践。 通过实训力图做到: 1.巩固、学习现代物流仓储管理中的基本概念、原理、应用等理论知识; 2.建立物流职业意识,学会从企业物流运作的角度去思考问题,缩短学生适应工作岗位的时间; 3.能将所学理论知识在实践中进行综合运用,把掌握知识与提高技能结合起来,提高分析与解决问题的能力。 二、实训内容 本实训的内容包括现代物流仓储课程中最基本的仓储各项具体作业的操作。主要内容有:入库作业、在库作业、出库作业、自动化立体库、仓储管理系统软件等的具体操作。 三、实训材料准备 需用物流实训室相关设施设备、材料等,以及能上网的机房(每人一台)。

物流仓储实习报告

物流仓储实习报告 导语:仓储管理作为物流管理专业的主干课程之一,针对其开展实训,培养学生仓储机械操作能力和仓储岗位职业能力尤其显得重要。本文是为大家的仓储物流实训的总结范文,仅供参考。 这次实训的内容主要是仓储管理系统(CCXT)操作和配送管理系 统(WMS)两大类,具体操作包括CCXT操作、MRP系统操作、ABC分类 和重心发选址这几样。 经过一个学期的(仓储管理)的学习,对仓储的定义,基本功能,各个工作流程有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们物流专业的同学安排了为期一周的室内实训,以便我们掌握EXCEL和物流的一些基本操作。一周的实训转眼间就要结束了,回顾一周的实训收获了不少,但也看见了自己的一些不足。这一周的实训是培养我们的动手实践能力,学以致用。 这一周的实训最大的一个特点就是问题,也就是说问题特别多,虽然这让我们很头痛但终究不是一件坏事,问题现在出来总比以后出来的要好。 第一个问题也是在整个实训过程中都存在的一个问题,因为我 们的定向思维导致不能很好的理解题意,以至在实训过程中走了很多

弯路或停滞不前,耽误了很多时间,甚至导致当天的任务不能完成,敷衍了事。 第二个问题就是对仓储管理系统(CCXT)和Excel的不熟悉。特别是对Excel里面的函数和重复计算,到目前为止还是有很多地方不懂。还有一个地方的不熟悉就是仓储管理系统(CCXT),因为是第一次接触对里面的一些构造和功能完全不知,甚至那个数据应该输到哪个地方都不知道。整个阶段都是在一步步的摸索的过程。 第三个问题是在MRP系统操作的过程中所遇到的最大问题,就是“绑定”。在计算最小成本的时候要把所有的数据串联起来使之成为一个整体,起到改变一个数字就可以改变整个运行结果的效果(这也是Excel的强大计算功能之一) 经过这一周的实训我们知道了仓储管理系统(CCXT)的概念并知道怎样操作仓储管理软件(CCXT)极大的方便了我们毕业以后的工作 和扩展了我们的知识面。另一个方面就是学会了我们怎样使用Excel 软件,大家都知道Microsoft软件的操作是每一个大学生和大多数职工都必须会的,这已经成了一条规定的法则。但我们大学生在平常很少使用Excel,造成我们对Excel的极大的不熟悉,而这次的实训给我们提供了一个很好的机会来锻炼这方面的能力。

物流管理仓储实训报告

仓储管理 实训报告 班 级 物流 S09-1 班 学 号 10 彭志芳 16 罗刚 指导老师 颜浩龙

目录 一、项目概述 (3) 二、方案设计 (3) (一)仓储对象分析 (3) 1.仓储对象物流特征分析 (3) 2.仓储对象存储现状 (3) (二)仓储中心客户仓储需求分析 (4) 1.客户物流服务需求 (4) 2.高桥大市场各类仓储需求量假设 (4) 3.客户可能关心的问题 (5) (三)仓储中心业务定位与设计 (6) 1.仓储中心业务定位 (6) 2.仓储中心业务设计 (7) (四)仓储中心设计 (7) 1.总体布局设计 (7) 2.库房设计 (8) (2)货架布置方案 (9) (3)叉车布置方案 (9) (4)仓库作业流程设计 (9) 3.仓储中心基本业务流程设计 (10) (1)仓储中心业务办理路线图 (10) (2)仓储中心入库业务流程图 (11) (3)仓储中心出库业务流程图 (12) (五)仓储中心广告策划 (12) (六)仓储中心项目效益分析 (13) (1)近五年收入预测 (13) (2)近五年支出预测 (13)

高桥大市场公共仓储方案设计 一、项目概述 高桥大市场为国内第四大批发市场,为解决高桥大市场的管理混乱局面,市政府计划将高桥大市场整体搬迁,搬迁后将建占地面积为3000亩的公共仓储中心作为配套工程。 注:高桥大市场坐车路线:912终点站下 二、方案设计 (一)仓储对象分析 1.仓储对象物流特征分析 经过两天的调查,我们认为,高桥大市场的仓储对象主要有以下六大类(附:具体细分在此不做详解.): A.家电数码:此类产品价值量较大,其储存得设立专柜较好。 B.酒店日化:就此类产品而言,部分产品本身就具有一定的挥发性,倘若存储方式不当,会导致产品变质等等。 C.文体用品:此类产品种类繁多,可先按大致的办公用品、体育用品、儿童玩具等分法存储,然后在此基础上再做细分。 D.服装皮具:经调查可知,此类产品的出入库频率较高,因此要存储的话应放在离出库口较近的库位。 E.食品药材:此类产品的保质问题应放置首位,有些产品对保温保鲜也具一定要求,因此采用“先进先出”的原则也是一个不错的存储选择。 F.建材涂料:此类产品部分可直接放置于堆场,但有的譬如玻璃瓷器等对防震防碎有不同要求,具体存储就产品本身而定。 2.仓储对象存储现状 据我们调查统计,高桥大市场对象存储现状分析如下: 1)优点:目前高桥大市场的仓库存储货品种类多,并且存储量大,可以随

仓库管理实习报告范文

仓库管理实习报告范文 实习目的  通过认识实习、加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识、加深对相关内容的理解、接触课堂以外的实践知识、加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为即将步入社会积累经验。 公司简介 山东金膳林餐饮管理有限公司是经工商、卫生、劳动部门核准注册,首家参与高校后勤社会化改革具有独立法人资格的餐饮企业。2018年8月首次通过省国际招标中心招标投资经营山东经济学院东苑餐厅,经过多年努力,公司已发展成为中高层管理人员一百多人,基层员工近千人的专业承包食堂的大型餐饮管理公司。目前公司已在山东济南、烟台、威海、济宁、临沂、莱芜、章丘等地经营数家餐厅及连锁超市,通过这种以点带面的经营模式使企业得以迅速发展。公司即主要食品统一采购、服务质量统一标准、人力资源统一分配、流动资金尽统一安排、节目活动统一进行的五统一原则使产品更加标准化,服务更加人性化,管理更加规范化。公司审时度势结合白身发展,邀请省内外优秀培训师对员工进行专业技术培训、岗位知识等全方位的培训,培养了一大批高技能、高素质的业务骨干,本着踏实、务实、吃苦耐劳的精神为公司完成任务。

实习内容 我在公司主要是做超市的仓库管理,负责给供货商验货、点货以及货物的入库管理和pos销售管理方面的一些数据处理工作。做完这些工 作,如果超市顾客比较多就去帮忙看店。仓库管理工作的主要任务是:保管好库存物品,做到数量准确、质量完好、确保安全、首发迅速,面向销售服务周到。为了规范仓库工作,确保工作有序进行,提高工作效率,我作为一名仓管员,要按规定流程做事。货品入库时,要亲白核对货号尺码明细及数量与供货商发货单是否一致,核对无误再把日期、货号、数量等输入电脑入库系统,然后打印采购入库单,开发蓝字发票。如果有退货也同样点好数量,打印退货单然后开红字发票。货品出库时,也把货号、数量核对好。有供货商提供新品时,要及时将商品物料信息输入电脑系统。根据货品的进价定售价,还有搞促销活动的,如买一赠一、可刮奖等,一定及时通知收银员和超市工作人员,防止给顾客和超市工作人员造成不必要的麻烦。无可置疑,有的供货商是比较难缠的,本来仓库有货不需要再进的非要再给留下,还有的像送面包的本来当天送货生产日期是当天但他们写的是第二天,这样的供货商我也遇到了,不过这样的货都给撤了。 在pos销售管理方面,每天晚上收银员都要交销售单,我就要对销售单数据进行处理,在处理销售单时,电脑可能会出现红字,出现红字的原因有几种:1.收银员在打条码时将相似的两种商品错输成一个。 2.入库时点货出现问题. 3.供货商落下了商品。 4.本来库存没有的但超市还有的货品。这样就必须对红字进行处理,处理完要保证处理前

仓储管理实训

《仓储管理》实训指导书辽宁经济职业技术学院商管系 物流管理专业

编写说明 本课程为物流管理专业技能实训课程,本课程通过学生专业操作实践与教师指导,使学生接受与物流运作过程相关的职业和技能的训练,提高学生在物流仓储作业、仓储管理、叉车操作技术、堆码技术等方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。 1、本实训指导书根据教学大纲和《仓储管理》实训大纲编写。 2、本实训指导书作为教师在教学过程中指导学生实训时使用。 3、《仓储管理》课程为专业技能课,考虑到《仓储管理》课程的自身特点,充分考虑了行业和岗位的变化和要求,本实训指导书具有适应性。 4、本实训指导书的适用对象为物流管理专业的学生。

第一部分物流实务操作训练 第一单元托盘堆垛捆扎货物操作训练 实训一 实训目标:掌握托盘货物码垛方法 实训内容:托盘装盘码垛方法训练 实训器材:800mm*1000mm木制托盘或塑料托盘,若干个各种尺寸的纸箱 实训要求:应用重叠式;纵横交错式;旋转交错式;正反交错式码垛方法训练 实训组织:2人一组,四种方法轮训 实训时间:限10min完成 实训二 实训目标:掌握托盘装载货物紧固方法 实训内容:托盘装载货物的紧固 实训器材:1100mm*1100mm木制托盘或塑料托盘,若干个各种尺寸的纸箱、托盘网罩、框架、绑扎带、摩擦材料、专用金属卡具、黏合剂、胶带、收缩薄膜、拉伸薄膜等 实训要求:按本教程图4-9到图4-18样式操作 实训组织:2人一组,10种方法轮训 实训时间:每组轮训一次数40min完成 第二单元仓储管理表单缮制训练 实训一

实训目标:熟练缮制仓库盘点单 实训内容:铁路储运有限公司对自己公司内的第7库进行盘点,该库内存放着粒子654包、聚丙烯2460包、大切片851包、PVC1020包及其他(PTA202包、涤纶短纤维105包)物品。分别有符明、盛文、严琉负责盘点工作,在符明盘点时没有发现任何问题,但在盛文盘点时发现涤纶短纤维的数量缺少3包,在复核期间确定了涤纶短纤维缺少了3包的情况,并且其他物品保存均完好无损。 实训器具:空白的仓库盘点单 实训要求:正确缮制仓库盘点单和账存实存对比表 实训组织:每人独立完成 实训时间:3min 第三单元货物保管堆存的操作训练 实训一 实训目标:掌握货物的垫垛方法和衬垫面积的计算 实训内容:货物的垫垛方法和衬垫面积的计算 实训器具:木箱包装,箱尺寸:50cm*20cm*20cm。数量为50个。 实训要求:信达仓库单位面积技术定额为2t/平方米,现有5m*4m仓库单位,计划堆存某五金商品一批,已知该五金商品为木箱包装,箱尺寸:50cm*20cm*20cm。每箱重30kg。计算货位能堆放箱数。采用确定合适的垛型。进行开垛堆放 实训组织:三人一组,一人指挥,轮训三次 实训时间:40min

物流仓储及配送实训报告

实训报告

物流仓储与配送实训总结报告 一、实训容 这次实训的容主要是物流仓储和配送管理的基本理论和简单的实践。 二、情况回顾 经过一个学期的对仓储和配送的学习,我们对仓储的定义,基本功能等各个工作流程有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们安排了为期两周的室实训,以便我们掌握一些基本操作。两周的实训转眼间就要结束了,回顾两周的实训,我们收获不少,但也看见了自己的一些不足。这两周的实训是培养我们的实践能力,学以致用。 三、操作作业 我们到顺达物流公司进行了简单的参观,对于顺达的出入库作业和货物的储存管理等做了简单的了解。 成品、出口品在出入库时根据定单或出口装箱单出库,一定要坚持“先进先出”原则,特别在出口方面。还有出口时,装箱单上的箱号和封号要填写正确,为了做到先进先出,可再填制一记录单用于记录每一货品每次入库的数量和同一生产日的数量,出库时根据“先进先出”进行销帐,并记录余数。货物的储存一般分为3个步骤,收货-入库-货物管理。在收货的时候,要确定收货数量,记好货物订单号,最后确定入库。货物少的商品要是没有地方摆放就摆放在地上。在确定没有任何问题以后,对商品进行编号。给货物编号是最麻烦的一步,虽然没有什么体力劳动,但是要给货物编号学要对货物的品名规格,包装单位等每一方面分的清清楚楚。随后把货架上的货物与统计单进行核对,所以核对货物是必

需做的。每天出货结束以后都要对货物进行盘点,确定该日的工作也没有差错,如果发现错误应该及时纠正。 一、仓储管理在物流中的地位 从某种意义上讲,仓储管理在物流管理中占据着核心的地位。从物流的发展史可以看出,物流的研究最初是从解决“牛鞭效应”开始的,即在多环节的流通过程中,由于每个环节对于需求的预测存在误差,因此随着流通环节增加,误差被放大,库存也就越来越偏离实际的最终需求,从而带来保管成本和市场风险的提高。解决这个问题的思路,从研究合理的安全库存开始,到改变流程,建立集中的配送中心,以致到改变生产方式,实行订单生产,将静态的库存管理转变为动态的JIT配送,实现降低库存数量和周期的目的。在这个过程中,尽管仓库越来越集中,每个仓库覆盖的服务围越来越大,仓库吞吐的物品越来越多,操作越来越复杂,但是仓储的周期越来越短,成本不断递减的趋势一直没有改变。从发达国家的统计数据来看,现代物流的发展历史就是库存成本在总物流成本中所占比重逐步降低的历史。 从许多微观案例来看,仓储管理已成为供应链管理的核心环节。这是因为仓储总是出现在物流各环节的接合部,例如采购与生产之间,生产的初加工与精加工之间,生产与销售之间,批发与零售之间,不同运输方式转换之间等等。仓储是物流各环节之间存在不均衡性的表现,仓储也正是解决这种不均衡性的手段。仓储环节集中了上下游流程整合的所有矛盾,仓储管理就是在实现物流流程的整合。如果借用运筹学的语言来描述仓储管理在物流中的地位,可以说就是在运输条件为约束力的情况下,寻求最优库存(包括布局)方案作为控制手段,使得物流达到总成本最低的目标。在许多具体的案例中,物流的整合、优化实际上归结

《仓储管理》实训报告

仓储管理综合实训报告 东莞理工学院城市学院管理系2015物流管理4班 龙嘉鹏 一、实训时间及地点 (一)实训时间:2017—2018学年第一学期 第十七周周三1——10节 第十七周周四1——10节 (二)实训地点:5B413 二、实训任务及流程 本学期的实训学习,我们以“实训任务10 华联超市配送”为例子,详细讲解我们的实训任务及流程。具体内容如下: (一)实训内容: 背景:华联超市10周年庆期间搞商品促销,新华贸易公司通知益达物流公司配送下列商品。 需配送货物列表:详见3D系统显示 华联超市地址:华联超市人民路店 根据相关背景资料,模拟完成: 1、出库单缮制 2、货物的出库操作 3、分配车辆 4、货物配送 5、出发路线的线路优化 6、成本核算 (二)流程: 1、做收货订单及入库上架 (1)做收货订单 首先系统登录进入选择客服部的客服文员登录,点击回到工作岗位;单击“任务中心”选择“实训任务10 华联超市配送”,双击并查看实训任务;然后选择

“实训中心”双击订单管理,选择收货订单,弹出货物收货订单作业框并单击“任务内容”,查看单据要求,然后根据任务要求进行填写收货订单,整个表体内容填写完整后,单击“存盘”,弹出提示,保存数据后,点击“退出”,接着按“确定”完成了当前单据的填写,继续做下张收货订单。全部完成后可单击“任务评测”按钮查看得分情况。 (2)收货 切换角色登陆改用仓储部—收货员登录,然后选择单据号并查看取货方式后,收货员按系统提示跑到指定库门等待运货车,运货车到了之后查看收货数据并根据提示单击“卸货”按钮卸货。 (3)验货 切换角色,仓储部-验货员登录,选中“任务中心”查看验货单并选择刚才收货的单据号,然后验货员到指定库门进行验收工作,填写验收报告(当货物发生短少、破损时,验货员应填写事故记录)。 (4)库位分配 切换角色,仓储部—仓管员登录,找到刚才验货的单据号对货物进行选择库区,库位分配完毕后,进行上架审核。 (5)货物上架 切换角色,仓储部—上架员登录,找到刚才验货的单据号和货物到相应库门取货;取车后,把货物放到对应的货架上,然后把设备停放回原处。 2、做发货订单 切换角色,客服部—客服文员登录,根据任务内容,填写单据号及其他表体相关内容,整个表体内容填写完整后,保存所填写的信息。 3、发货 切换角色,仓储部—发货员登录,选择需要发货的单据进行拣选处理,将所有要出库的货物位置信息全部导入后,填写“库门”后,进行出库审核,审核通过,则完成发货操作。 4、出库 切换角色,仓储部—出库员登录,选择出库单据,按系统提示出库所用的到的工具及货物存放位置进行取货,取货后到指定库门卸货。

物流管理综合实训实训指导书

无锡职业技术学院《物流管理综合实训》 指导书 本指导书代码: 适用范围(B46205012A): 物流管理专业 (物联网智能物流、 企业物流)专业方向 2013年04月(修订版)

前言 《物流管理综合实训》是物流管理专业学生的综合实训课程,是培养学生实践动手能力的重要环节,前导课程为《物流管理实务》、《计算机应用基础》、《物流信息技术运用》等。 实训内容涉及软硬件两部分,软件包括:“仓储运输配送软件”、“物流企业经营管理沙盘模拟软件”、“报关货代软件”、“物流仿真软件”。学生通过“仓储运输配送软件”学会用计算机完成物流各主要环节工作任务,“物流企业经营管理沙盘模拟软件”让学生在竞争环境下扮演不同角色模拟完成订单获取、仓储、运输、配送等综合业务,“报关货代软件”让学生熟悉报关货代工作流程和作业,“物流仿真软件”让学生对物流设施设备等要素进行仿真模拟,综合设计物流方案。硬件部分包括各类货架、叉车、打包机、封装机、条形码打印机、无线射频识别设备(RFID)、自动立体货架等设施设备,重点培养学生动手实操能力并对物流工作流程建立系统化认识。 学生在完成本门课程学习后,应对物流主要功能、工作流程、业务内容建立基本认识,增强实践和动手能力,为后续专业课程学习以及企业顶岗实习打下良好基础。

目录 1.实训目的、内容、要求 2.实训项目、时间分配、操作步骤要点 3.考核与评分标准 4.管理制度 5.附录

一、实训目的、内容和要求 (一)目的 通过课程学习,培养学生物流软件和硬件动手操作能力,掌握物流操作基本技能,增强物流系统化认识,巩固前期理论课程学习成效,为后期顶岗实习打下基础。 (二)内容和要求 实训内容包括软件和硬件两部分, 1.软件 (1)仓储运输配送软件 要求学生熟练操作软件,树立严谨工作态度,在管理系统的仓储、配送、运输子系统模块完成各环节任务,熟悉物流主要功能的流程和工作内容。 (2)物流企业经营管理沙盘模拟软件 要求学生发挥团队精神,在竞争环境中分角色合作经营企业,对物流企业经营管理过程建立整体认识,培养学生严谨、快捷的工作作风,改善沟通交流技能,通过经济效益分析思考企业经营问题, (3)报关货代软件 要求学生通过软件操作熟悉报关货代工作流程,熟练完成各环节工作任务,加深对报关货代的理论和实践认识。 (4)物流仿真软件 要求学生熟悉物流元素的功能和用法,用严谨周密的思维方式模拟仿真物流传送、出入库、装卸搬运、流通加工等活动过程,能初步设计和优化物流方案。

物流仓储毕业生实习报告

物流仓储毕业生实习报告 物流实习工作的开展是为了更好地提升物流专业学生的专业知识,下面由小编精心整理的物流仓储实习报告,希望可以帮到你哦! 篇一:物流仓储毕业生实习报告 一.实习目的与要求: 本次在九州通医药集团股份有限公司实习的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用,通过此次实习将自己在校期间所学的理论联系实践,通过对日常业务流程、物流管理信息系统(lmis)运行以及开发工具与数据库的学习,达到系统维护与实施的基本要求,以及为将来的系统开发积累基础。实习期间集团要求严格按照实习计划组织学习,保质保量完成实习任务,并顺利通过实习考核。 二:实习单位简介: 九州通医药集团股份有限公司发轫于改革开放之初的1985年,是一家以药品和医疗器械批发、物流配送、零售连锁以及电子商务为核心业务的股份制企业。 九州通在国内开创的“低成本、高效率”的医药商业模式被中国医药界誉为“九州通模式”,并成为中国医药物流发展的主流模式,铸就了享誉

中国医药行业的九州通品牌。 九州通在行业内率先建立了电子商务平台—九州通医药网,实现了供货—销售—银行结算的网上一条龙服务,网上年销售额达10亿元,位居国内同类型网站第一名。 九州通目前已是国内唯一具备整合物流规划、物流实施、系统集成能力的大型现代医药物流企业,物流、信息等技术处于国内一流、国际领先的地位。 三.实习安排与过程 从4月1日起,我们开始了一个月的实习生活,这一个月里的学习与生活自然是收获颇多的,从第一天进来,赫然映入眼帘的是“诚信、勤奋、竞合、创新” 的企业精神,“责任心、危机感、执行力”的企业核心价值观,“传递健康、创造价值”的企业宗旨,以及“家文化”的企业文化精髓,随着一天天的真切接触,这些深层次的东西以慢慢刻入了心中,着实是让人受用不尽的财富。按照集团的安排,实习的内容先后如下: 1、入库流程学习。采购部、质管部、仓储部对入库货物进行质量和数

物流管理综合实训报告(共8篇)

篇一:物流管理专业综合实训报告 物流管理专业综合实训报告 班级: 姓名: 学号: 一、实训目的 通过专业的物流管理实训,增加对物流产业的感性认识,熟悉物流的各环节,在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力,而仓储是物流活动的核心环节之一,是企业生产经营顺利进行的必要过程,通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理,加深对理论知识的理解,提高仓储管理技能,使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时,培养自身实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。 二、实训单位概况 中邮物流有限责任公司成立于2003年1月18日,隶属于中国邮政集团,是专业经营和管理邮政物流业务的大型国有企业,注册资本3.7亿元人民币。公司下设31个省级子公司,是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。 1、企业目标 2、市场定位 3、公司业务 一体化物流业务;区域配送业务;中邮快货业务与货运代理;分销与邮购业务 4、中邮物流东南汽车项目:中邮物流作为东南汽车的战略伙伴,全面负责东南汽车零部件的仓储管理及全国86家经销商的汽车零部件配送业务。东南汽车与中邮物流全面合作一年多来,仓储料账相符率、配送及时率等各项作业指标稳步提高,东南汽车的客户满意度不断提升。双方合作促进了中邮物流服务水平的提高,提升了一体化物流的解决能力,实现从客户订单接收到汽车备件配送完成的全过程监控和管理。 三、实训内容 (一)、学习目标 1、入库操作:货品的入库、架位的分配、各类货物保管、货物入库交接 2、出库操作:车辆的装载、配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知 3、仓库盘点:盘点单的认知、盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异 4、拣选货物:订单的熟悉、货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修 5、打包称重:纸箱规格的认知、配送线路的熟悉 6、客服的操作及学习 (二)、实训过程 刚进入仓库,经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细,包括东南仓库严格的管理规定,并为我讲解了仓库的布局,整个东南仓库货架编码分别从a到n,大概每二到四个编码为一个区,每个区都有一个组长统筹管理,而我刚开始被分配到ab区域工作。 每天我的工作就是入库操作,按单配货,货物打包称重。对于这些事情,刚开始我还不熟悉,总是会拣错货物,打包的慢,整体效率不高,但是随着拣选打包次数的增多,自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布,拣选的效率显著提高,因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找,打包的工作也轻车熟路了。

仓储管理的实习报告

仓储管理的实习报告 最后作为一名即将毕业的大学生,我想说细心与耐心都是重要的一课,人的一生也是不断追求的过程,遇跌倒时也应在第一时间爬起来,再努力、再奔跑,就像风筝一样,永远都在努力奔跑、放飞,纵然线断失离,亦放手腾飞。下面是小编为大家收集的仓储管理的实习报告,望大家喜欢。 仓储管理的实习报告范文一 一、实习目的 安排学生到仓储类物流企业实习基地实习,在企业实训教师的指导下,熟悉仓储类企业的物流作业流程,了解仓库物品管理及基规定,了解仓储结算等手续,最后写出专题实习报告 二、实习时间 20xx年暑假 三、实习地点 吴中物流有限责任公司 四、指导老师 鲁雅亲老师 五、实习内容 仓也称为仓库,为存放物品的建筑物和场地,可以为房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的场地等,具有存放和保护物品的功能;储表示收存以备使用,具有收存、保管、交付使用的意思,当适用有形物品时也称为储存。仓储则为利用仓库存放、储存未即时使用的物品的行为。简言之,仓储

就是在特定的场所储存物品的行为。 通过暑假两个月在物流公司的实习同时结合书本上的知识使我对仓储有了更深的认识,现从以下几个部分讲:第一部分:自我介绍 我是公司储运部吴中仓库的仓库保管员:我是今年七月一号进入公司工作的,作为一名新员工进入了一家高速发展的物流公司工作,深感欣喜。我想这是我职业的新开始。 第二部分:人力的合理安排和运用 1:人力的安排 作为物流公司的传统业务仓储,虽然技术性并不高,但需要勤劳,心细,作业强度大,体力要求比较高。象我们吴中仓库,随着客户的不断进入,业务不断增多,原本在人力方面就比较紧凑,这就要我们合理安排装卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有条不紊,作业顺,这时就要合理安排人员,使每一作业尽量不受影响。 2:合理的休息 在出口装箱时,高温季节,仓储作业量大,出汗多。像卫洗丽的箱子,每一箱成品都套有一个塑料袋,很滑,装箱时不能碰伤箱子,作业要求高,难度大。在40多度的箱内,一会儿就汗流浃背了,所以要合理安排作业和休息,做到轮流休息,不间断作业,这样在保证作业安全的情况下,作业效率就不受影响了。 3:人员的培训和提高 虽然装卸工人的工作比较简单,但为了作业的不断提

仓储管理教学系统实训指导书(教师)

深圳市中诺思资讯科技有限公司教师使用手册 目录 前言 (2) 第一章系统流程及实训安排 (3) 第一节系统流程图 (3) 第二节实训计划 (4) 第二章系统管理员 (5) 第一节班级资料 (6) 第二节教师资料 (7) 第三章教师管理平台 (9) 第一节基本资料 (9) 第二节实验管理 (10) 第三节实验报告 (12) 第四节实验情景数据 (16) 第四章安装指南 (22) 第一节、系统环境要求 (22) 1、硬件软件环境 (22) 2、软件环境 (23) 第二节、SQL S ERVER数据库的安装和设置 (23) 第三节、安装仓储管理教学系统 (29) 第四节、卸载仓储管理教学系统 (37) Tel:83454344 83454119 Fax:83454057 Address:深圳市南山区高新南七道数字技术园B1栋4楼A区4号共38页第1页

深圳市中诺思资讯科技有限公司教师使用手册 前言 本系统是一个仓储管理教学系统的模拟平台,后台系统管理员admin为老师分配管理权限,并查看所有老师及班级信息;老师可通过后台管理设置实验,分配实验任务,并对实验进行评定,可导出实验报告。 后台系统可对仓储管理教学系统情景数据的设置与维护,如:仓库信息、区域信息、仓位信息及物料信息等。 在实验管理中,可设置实验任务和管理实验。单人综合实验则是一个或多个学生扮演不同的角色,来完成整个实验。单元实验则是细化了的单人综合实验,学生通过多次重复地做某个单元实验,熟练掌握仓储上的某些环节的操作。通过实验能让学生充分了解到仓储管理教学系统的核心及其操作流程! 在实验成绩管理中,老师可对学生的实验情况进行查看,并对其进行评分,同时可将学生的实验报告导出,存盘或打印保存,以方便老师对学生实验进行考核和评估。 Tel:83454344 83454119 Fax:83454057 Address:深圳市南山区高新南七道数字技术园B1栋4楼A区4号共38页第2页

物流仓储实习报告模板

物流仓储实训报告范文、物流仓储实习报告模板 物流仓储实习报告范文 实习时间:20XX年XX月XX日-XX月XX日 实习地点:XX中百仓储(配销)中心 实习步骤: 一、开展实习活动 2、6月24日,参观XX中百仓储(配销)中心。 二、后期总结工作 7月1日收集并整理资料,并定稿。 实习内容: 一、公司简介: 1. 基本情况: XX中百物流配送中心是中百集团下属子公司,位于XX市东西湖区XX山台商投资开发区,该中心占地面积130亩,总建筑面积3.5万平方米,拥有近100个装卸货口,库存金额可达5000万元,除满足中百自身200余家超市门店日常配送外,可面向社会满足 6000-8000个品种配销。 物流中心以经营副食品、烟酒饮料、生活日用品及家电系列商品四大类为主,兼营其他商品的批发和零售。拟规划建设一个集工业品批发、商品配送、仓储超市为一体的大型现代化物流中心。

2. (物流)主要设施: XX中百物流配送中心通过引进集高位货架、前移式电瓶叉车、无线网络通讯技术、无线手持终端、条码及扫描技术、计算机信息管理于一体的智能化仓库技术,实行按客户、商品、批次分别对商品进行精确的分类定位管理,实现"储存立体化,装卸机械化、分拣电子化",是华中地区单体面积最大的现代化物流配送中心。 3. 仓库类型: 1)库房特点 该中心拥有现代化物流库房两座,共8个仓间,中间以连廊相联,呈"h"型分布。外环为供应商送货作业带,内环为物流中心发货作业带,内外作业可同时进行,动线分明。仓库月台高度1.2米,设有100个收、发货口,配有自动升降平台10个,可上下调节高度以满足不同吨位车辆的装卸货作业。东、北、西面各收货口配有电子称量秤,为供应商送货品种提供以托盘为单位的自动称量,有效纠错,提高收货效率。库内配有烟雾报警自动喷淋和监控系统,为作业安全提供了有力的保障。 2)整体布局 XX中百投资建设的现代化物流配送中心建筑面积达5万平方米,其中配送中心库区占地2~2.5万平方米,停车场占地3万平方米左右。配送中心整体呈"u"字型设计,屋顶和墙体呈天蓝色,可见,蓝色是该公司建筑的标志色了。四周的墙体都有若干个进出货口。凹进去的两边分别有多个分进出口(据资料记载,共拥有近100个装卸货

有关物流公司仓储管理实习报告

三一文库(https://www.doczj.com/doc/912902237.html,)/实习报告 有关物流公司仓储管理实习报告 一研究动机: 经过一个学期的(仓储管理)的学习,对仓储的定义,基本功能,各个工作流程有了一定的理论基础。通过实习将对这些理论知识和实际的操作相结合,在实践中提高应用知识的能力。 二研究目的: 了解第三方物流的主要设备,各个工作岗位的职责,以及各个工作岗位的作业流程,并对其进行分析,结合所学的知识,提出改进意见。 三研究方法:访问法,资料分析法 四公司的概括: 青岛xx物流有限公司,以仓储和配为节点的第三方物流公司,总部在青岛。目前,主要以海信,长虹等品牌提供多样的物

流服务,拥有一支富有激情,高素质,懂管理,专业技术过硬的经营团体和员工队伍,团队成员大都具有多年公路,铁路运输。仓库管理的实际运作经验,对第三方物流运作有深刻的理解和认识,公司致力为客户提供全面的解决方案以及优质的第三方服务。 五设备和设施 在xxxx物流xxrdc公司中,我们看到了有几个比较大的仓库和办公室,且办公室和仓库相隔不是很呀,便于管理。在仓库中有手推车,叉车等搬运工具。 六各工作岗位的职责 1。办公室的工作人员;在办公室的工作人员应根据客户的定单,利用物流系统对其进行操作,制作,打印表单,且每天早上都要对前一天的回单进行做帐,不能主观的更改,要完全照单输送相应的数据。工作人员应懂得操作word。excel等。 2。仓库保管人员:仓库保管人员平时应定期对货物进行盘点,对货物保养养护,必要时应该进行必要的包装,以便于运输,在货物进行进出仓库时,一定要看到进出单或是提货单才让货物进行进出作业。在货物入库时还应该对货物进行检验,验收,验收合格才可入库,不合格时要向上级报告,要为货物备位,入库时也要为其分类,对在库的商品要对其盘点,发现过期,破损或

仓储管理实训报告

仓储管理实训报告 一、实训内容 这次实训的内容主要是仓储管理系统(CCXT)操作和配送管理系统(WMS)两大类,具体操作包括CCXT操作、MRP系统操作、ABC分类和重心发选址这几样。 二、情况回顾 经过一个学期的(仓储管理)的学习,对仓储的定义,基本功能,各个工作流程有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们物流专业的同学安排了为期一周的室内实训,以便我们掌握EXCEL和物流的一些基本操作。一周的实训转眼间就要结束了,回顾一周的实训收获了不少,但也看见了自己的一些不足。这一周的实训是培养我们的动手实践能力,学以致用。 这一周的实训最大的一个特点就是问题,也就是说问题特别多,虽然这让我们很头痛但终究不是一件坏事,问题现在出来总比以后出来的要好。 第一个问题也是在整个实训过程中都存在的一个问题,因为我们的定向思维导致不能很好的理解题意,以至在实训过程中走了很多弯路或停滞不前,耽误了很多时间,甚至导致当天的任务不能完成,敷衍了事。 第二个问题就是对仓储管理系统(CCXT)和Excel的不熟悉。特别是对Excel里面的函数和重复计算,到目前为止还是有很多地方不懂。

还有一个地方的不熟悉就是仓储管理系统(CCXT),因为是第一次接触对里面的一些构造和功能完全不知,甚至那个数据应该输到哪个地方都不知道。整个阶段都是在一步步的摸索的过程。 第三个问题是在MRP系统操作的过程中所遇到的最大问题,就是“绑定”。在计算最小成本的时候要把所有的数据串联起来使之成为一个整体,起到改变一个数字就可以改变整个运行结果的效果(这也是Excel的强大计算功能之一) 三、经验体会 经过这一周的实训我们知道了仓储管理系统(CCXT)的概念并知道怎样操作仓储管理软件(CCXT)极大的方便了我们毕业以后的工作和扩展了我们的知识面。另一个方面就是学会了我们怎样使用Excel软件,大家都知道Microsoft软件的操作是每一个大学生和大多数职工都必须会的,这已经成了一条规定的法则。但我们大学生在平常很少使用Excel,造成我们对Excel的极大的不熟悉,而这次的实训给我们提供了一个很好的机会来锻炼这方面的能力。 在这次的实训中让我又一次认识到了团结合作的力量,这次的实训可以说是问题重重。 这个问题还没解决下一个问题又出来了,如果只靠一两个人的力量是不可能完成的。但是在这次实训同学们相当的团结,自己的出的结论十分愿意和其他人分享极大的提高了完成作业的效率,如果没有同学们的团结这次实训不会这麽的顺利。

仓储管理教学系统实训指导书

目录 前言 (3) 第一章实验安排 (9) 第二章单元实验 (11) 第一节入库单元实验 (11) 第二节出库单元实验 (23) 第三章仓储综合实验 (36)

前言 仓储管理就是对仓库及仓库内的物资所进行的管理,是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。具体来说,仓储管理包括仓储资源的获得、仓储商务管理、仓储流程管理、仓储作业管理、保管管理、安全管理多种管理工作及相关的操作。 仓储管理是一门经济管理科学,同时也涉及应用技术科学;故属于边缘性学科。仓储管理的内涵是随着其在社会经济领域中的作用不断扩大而变化。仓储管理,即库管。是指对仓库及其库存物品的管理,仓储系统是企业物流系统中不可缺少的子系统。物流系统的整体目标是以最低成本提供令客户满意的服务,而仓储系统在其中发挥着重要作用。仓储活动能够促进企业提高客户服务水平,增强企业的竞争能力。现代仓储管理已从静态管理向动态管理了生了根本性的变化,对仓储管理的基础工作也提出了更高的要求。 仓储管理的任务:

1、利用市场经济手段获得最大的仓储资源的配置。 2、以高效率为原则组织管理机构。 3、不断满足社会需要为原则开展商务活动。 4、以高效率、低成本为原则组织仓储生产。 5、以优质服务、讲信用建立企业形象。 6、通过制度化、科学化的先进手段不断提高管理水平。 7、从技术到精神领域提高员工素质。 仓储管理的基本原则: 1、效率的原则。仓储作业管理的核心是效率管理。 2、经济效益的原则。作为参与市场经济活动主体之一的仓储业,也应围绕着获得最大经济效益的目的进行组织和经营。 3、服务的原则。 仓储管理的主要活动: 1、企业仓储活动的类型 企业可以选择自建仓库、租赁公共仓库或采用合同制仓储为库存的物料、商品准备仓储空间。

物流仓库实习报告范文

篇一:物流专业仓库管理实习报告范文 仓库管理实习报告 实习目的 通过认识实习、加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识、加深对相关内容的理解、接触课堂以外的实践知识、加深了解社会对本专业的需要。 实习内容 我在公司主要是做超市的仓库管理,负责给供货商验货、点货以及货物的入库管理和pos销售管理方面的一些数据处理工作。做完这些工作,如果超市顾客比较多就去帮忙看店。仓库管理工作的主要任务是:保管好库存物品,做到数量准确、质量完好、确保安全、首发迅速,面向销售服务周到。为了规范仓库工作,确保工作有序进行,提高工作效率,我作为一名仓管员,要按规定流程做事。货品入库时,要亲自核对货号尺码明细及数量与供货商发货单是否一致,核对无误再把日期、货号、数量等输入电脑入库系统,然后打印采购入库单,开发蓝字发票。如果有退货也同样点好数量,打印退货单然后开红字发票。货品出库时,也把货号、数量核对好。 奖”等,一定及时通知收银员和超市工作人员,防止给顾客和超市工作人员造成不必要的麻烦。 在pos销售管理方面,每天晚上收银员都要交销售单,我就要对销售单数据进行处理,在处理销售单时,电脑可能会出现红字,出现红字的原因有几种:1.收银员在打条码时将相似的两种商品错输成一个。2.入库时点货出现问题.3.供货商落下了商品。4.本来库存没有的但超市还有的货品。这样就必须对红字进行处理,处理完要保证处理前后的数据保持一样,方可保存审核开发票。 当今社会“顾客是上帝”,为顾客一定做到服务周到,当然也有顾客态度很差,但员工绝不能跟他们争吵,冷静宽心对待每一位顾客。 实习心得 在这短短一个月的实习时间里,通过店长及同事们的支持和帮助,我对自己的工作职责有了明确的认识,对自己的岗位有了更深层次的了解,仓库管理员的工作其实也就是要下好“本位棋”任何时候都来不得半点马虎,唱不得半点高调,来不得丝毫侥幸,作为仓库管理的一员,我深感自身责任重大,通过工作,我认识到几点: 一、不因小事而不为。 二、不因杂事而乱为。 四、超前运筹求主动。 五、坚持从学习入手,提高业务能力经过一个月的实践学习。我深刻认识到万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败,经历了在金膳林超市的仓库管理工作之后,我明白

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档