2012年教科版八（上）思想品德问答及材料分析题
1、观察漫画，说说孝敬父母应该表现在哪些方面？ p4
妈，今天是母亲节，您歇歇，明天再洗吧！
答：孝敬父母体现在日常生活中。
（1）孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。
（2）孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活是艰苦朴素、勤俭节约，
不向父母提过分的要求。
（3）孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；
在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。
（4）孝敬父母，就要赡养父母。
2、现代社会里，我们经常听到家长的抱怨：我们上了一天班，晚上还要辅导孩子学习，孩子不但不理解，有时还顶撞家长。但同样是独生子，有的孩子却是家长的骄傲，他们懂事、善解人意……有这样一个事例：一位父亲辛勤工作了一天，晚上疲惫不堪回到家，孩子正在看电视……
(1)假如你是这个孩子，你会怎样做? 答：打扫好卫生，做好饭菜，给父亲沏上一杯茶。
(2)谈谈你这样做的原因。P1--3
答：①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识，技能和做人的道理。②父母对子女的爱是世界上最无私的最伟大的爱。③孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。④孝敬父母体现在日常生活中，要关心、体贴和帮助父母，主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。
3、我们正处于青春期，因此男女同学不能交往，也不该谈论同学们的生理变化。这种说法对吗？为什么？P46--47 答：此说法是错误的。①我们虽然处于青春期，但异性同学间的正常交往，可以实现优势互补，取长补短，有益于我们身心的健康成长，有利于形成团结的班集体氛围②对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。但异性同学之间的交往毕竟不同于同性同学之间的交往，要遵循“自然”和“适度”的交往原则。
4、小丽的性格比较内向，不喜欢交友，但学习很用功，成绩一直都很优秀。迈进中学校门后，她发现中学校园生活丰富多彩，很想参加一些集体活动。但是，“含羞草”的心理影响着她。在与人交往时，总是害怕别人不接纳自己，怕别人笑话……
（1）进入青春期后，小丽很在意别人对自己的评价。由于少与同学交往，小丽觉得很孤独，觉得被冷落，因而时常有种失落感，觉得自己没出息。小丽在交友方面出现了什么问题，这是一种什么心理？请你为她出出点子。
答：①这是一种闭锁心理。②害怕与他人的交往，放弃与外界接触，拒绝与他人沟通，把自己封闭在一个狭小的个性空间里，却又无法抑制对交往和友谊的渴求，总是希望别人能主动接近关心自己，这是不少同学在青春期遇到的问题。③真挚的友谊是用心培育的结果。要想获得更多的知心朋友就要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。
④对同学要谅解宽容。不能耿耿于怀，这样就会受到大家的欢迎。此外交友应注意慎交友，努力做到善交益友。（2）小明是小丽的同班同学，经常向小丽请教学习上的问题，小丽很乐意帮助他，逐渐两人成为了好朋友。有一天，小明偷偷地递了张纸条给小丽，约她一起去郊游。你作为她的同学，你认为小丽应该怎样做?为什么?
答：委婉的拒绝。因为异性间的交往毕竟不同于同性同学之间的交往。如果处理不当，就会产生烦恼，影响学习，甚至损害身心健康。p47
（3）在男女生交往中要注意什么问题? 答：在男女生交往中要遵循“自然”和“适度”的交往原则。真诚平等、自然大方、尊重对方、自尊自爱、广泛交往。p47
5、情景分析题
（1）马虎上课睡觉,被老师点名批评,马虎怪教师多管闲事,并且怀恨在心,上课还起哄,与老师对着干。马虎这样做对吗？
答：马虎这样做不对。我们要尊敬老师。①教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。②教师是我们成长的引路人。教师毫保留地传递知识、经验，乐于做“人梯”，让学生踩着自己的肩膀攀登科学与文化高峰。③尊师是中华民族的优秀传统。p16
（2）秦奋在上学的路上遇见一位迷路的老人，就把他送回了家。结果因为上课迟到，受到了老师的批评。你认为秦奋该如何做？
答：用恰当的方式来消除老师对自己的误解。下课后，秦奋应找到老师，向老师说明情况，同时承认自己迟到的错误，接受老师的批评，并保证下一次一定会做得更好。
（3）你生病了，一星期没上学，朋友每天放学后给你补课，使你并没有因为病而落下功课，请你说一句感激的话。答：朋友，你就是一盏明灯，照亮了我前行的路，你就是一座火炉，温暖了我的心灵，谢谢你！
（4）朋友因学习遭受挫折而对自己信心全无，在他苦闷时，请你上前说一句鼓励的话。
答：不要灰心，鼓起勇气，“会当凌绝顶，一览众山小”。
（5）考试前好朋友央求你在考试时让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。
答：不要用这种不劳而获的手段获取成绩蒙敝自己的眼睛，让自己饱受自欺的痛苦
6、观察下图，请用简洁的语言概括包含的道理
一重庆少年为了模仿偶像的肤色，每天在烈日下暴晒两个小时。
答①这是一种盲目“追星”的表现。
②在“追星”的同时，要避免迷失自我。
③对明星的盲目崇拜、疯狂迷恋，容易丧失自我，影响个人的生活。
④“追星”不应模仿其外表，而应学习其内在的品质。
7．如何尊敬老师？
答：尊敬老师体现在日常的学习和生活中。p18
（1）虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求（2）感激老师的关心和教育。
（3）与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌。（4）关心、体谅和帮助老师。
8、某校准备以“感恩父母回报社会”为主题开展活动，如果你是该校的一名学生，请你完成以下内容：
（1）请你设计两种活动方式征文比赛、诗歌朗诵会、问卷调查等
（2）感恩父母要落实到实际行动中。作为未成年人，当你与父母产生代沟时，子女应该怎么办？
①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望②客观看待自己与父母的知识和能力上的差异，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见和建议③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰④调节控制自己的情绪、态度，克服逆反心理
⑤妥善尊重父母、孝敬父母和帮助父母的关系。
9、某初中学生陈某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，人民法院依法判处陈某有期徒刑3年。
（1）上述安例中，陈某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？
偷别人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为；参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺成重伤是犯罪。（2）法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁？法院这样做的目的是什么？
刑事制裁或刑罚,
法院这样做的目的是：一方面是为了保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家的安全，保障社会主义建设的顺利进行，另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马，同时对某些有不良动机的人也是和种震慑。
（3）陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们什么启示？（6分）
违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不及时改正，发展下去应付导致犯罪。我们青少年应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自学遵守法律，注意防微杜渐，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。
10、李娜是个学习生活上的有心人，喜欢把自己看到的听到的新鲜事记在成长记录袋中。下面是她的成长记录袋中的一些记录，让我们一起分享吧。
著名歌星臧天朔的涉黑，再到泳坛明星菲尔普斯和歌手满文军涉毒，我感叹明星的光彩，更感到明星的一些悲哀。结合李娜的感叹，谈谈我们应该怎样全面看待明星的光彩和一些明星光彩前后的悲哀。
①人无完人，明星也不例外。我们要全面认识明星，既要看到他们的优点和长处，也要看到他们的缺点和短处。②要用理性的态度看待明星，用批判的的眼光审视明星，逐步告别盲目，走向清醒；告别狂迷。走向理智；告别幼稚，走向成熟。③要崇尚明星成功背后的奋斗精神和优秀品质，让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。
11、鲍叔牙鱼管仲的交往，为齐桓公找到了一代名将，成就了春秋五霸的美名；俞伯牙与钟子期的交往，令名曲《高山流水》流传万世，受后人景仰；李白与杜甫的交往，让一篇又一篇脍炙人口的佳作面世，广为流传；马克思与恩格斯的交往，使《共产党宣言》和《资本论》相继诞生，引导了全世界的社会主义革命浪潮；毛泽东、周恩来等众多伟人的交往，崛起了整个新中国，名垂千史；至今，各国的元首之间的交往，更是维护着全世界人民的和平共处……（1）阅读材料，谈谈你的感悟。
生活需要友谊。真诚的交往和友谊可以使我们排解生活中的烦恼和忧愁，分享幸福和快乐，在互助帮助的过程中共同进步。
（2）我们青少年在交往中要注意什么问题？（至少写出3点）
①友谊的获得需我们掌握方法，讲究艺术。②善交益友，乐交诤友、远离损友③对朋友要心胸开阔，理解体谅，严于律己，宽以待人④接受对方、赞美对方、重视对方⑤要豁达的大度，与人交谈要注意礼貌⑥真诚关心和帮助他人。（3）请你写出两句赞美友谊的名言警句。
挚友如异体同心——亚里士大多德；真正的友谊是一株缓慢成长的植物——华盛顿
12。小茜原来是一个非常文静。气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小茜看到很多同学都喜欢日、韩明星，她也禁不住好奇，也开始“哈日”“哈韩”，还学习他们染黄头发，穿奇装异服，疯狂搜集有关明星的资料。如果哪个同学对她心目中的偶像有所批评，她就会竭力反驳。在一次与同学的争执中，她竟然向同学大打出手。
（1）小茜的行为是什么行为？盲目从众，追星行为
（2）小茜的追星经历给我们什么启示？
追星本身无所谓好与坏，但怎样追星、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。如果对明星盲目崇拜，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习和生活，损害身心健康。我们要用理性的态度和批判的眼光看待明星，全面评价偶像，既要看到其优点，也要看到其缺点。要确立和追求自己的理想，选择自己的道路。崇拜明星成功背后的奋斗精神和优良品质，让其成为我们前进的动力和学习的榜样。
14、初三学生小飞，家庭生活比较优越，亲人对他呵护备至，但他上的不认真听讲，不做作业，常常顶撞老师，经常逃学，出入游戏厅，利用电子游戏进行赌博，穿着上追求名牌……（10分）
（1）该同学有着优越的家境，却不珍惜，这说明了什么？
顺境为我们的成长创造了有利条件，但顺境也可能产生负面作用。如果我们贪图享乐，那么长期的顺境容易使我们精神懈怠，不思进取，缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的危险状态。
（2）、你认为应如何正确对待顺境？
身处顺境，我们在感到幸运的同时，更应珍惜美好时光，抓住机遇成就自己；我们应当常存感激之心，刻苦学习，健康成长，不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托；我们要警惕自鸣得意。
15.16岁的张某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他见那些朋友都吸烟、喝酒，自己不吸烟、不喝酒，怕他们瞧不起自己，于是也跟着一块儿吸烟、喝酒，去营业性舞厅和网吧。由于花钱越来越多，家里给他的零花钱满足不了他的需求，于
是开始偷窃。一次在偷窃他人财物时被公安人员抓获，给予治安处罚。但张某仍不悔改；后来伙同他人持刀抢劫路人，触犯刑法，被人民法院依法判处有期徒刑。
(1)张某盲目从众的表现是什么?
他见那些朋友都吸烟、喝酒，自己不吸烟、不喝酒，怕他们瞧不起自己，于是也跟着一块儿吸烟、喝酒，去营业性舞厅和网吧。
（2）你认为盲目从众的原因是什么？
①缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一。
②社会群体的压力和影响是从众的另一个重要原因。
③缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力，是青少年从众的又一个重要原因。
（3）你认为怎样才能避免盲目从众?
①独立思考，明辨是非。②自主选择，勇于负责。
③增强抵挡团体不合理压力的能力、学会抵制外部不良的诱惑，是青少年避免盲目从众的重要措施。
16、当前，未成年人违法犯罪呈上升趋势。中国青少年研究中心法律研究所对我国未成年人犯罪的现状原因及预防对策进行了专题研究，部分研究结果如下：
（1）请写出表一与表二之间的联系.
未成年人违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。不良行为和严重不良行为容易发展为违法犯罪。
（2）未成年人健康成长是国家、社会、学校、家庭和个人的共同责任，请你谈谈如何为青少年健康成长共筑安全防护网？
①国家贯彻实施《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；
②社会创造有利于未成年人健康成长的社会环境；
③学校依法保护未成年人的身心健康和合法权益，及时教育和矫正未成年人的不良行为；
④家庭依法履行对子女的抚养、监护的职责，提供良好的家庭环境；
⑤个人重视道德修养，增强法制观念，提高自我保护意识和能力；自觉抵制不良诱惑，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。只有这样，才能为青少年健康成长共筑安全防护网。
17．某校八年级（3）班的同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。
环节一：你说我说
（1）从众现象主要表现在哪些方面？
（2）假如你在班会上发言，你将会用到教材的哪些知识？（至少写出两点）
环节二：畅所欲言
从从众的迷雾中走出来，班会组织者列出以下几种小情境供同学们讨论发言，请你写出你的处理方法。
（3）消极的从众现象对青少年的健康成长有什么害处？
（4）请你写出一条从“从众的迷雾中走出来”的标语，给人们的行动进行友情提示。
18．小明是八年级（3）班的漫画高手，他根据身边的一个同学所发生的故事，画出了发人深思的漫画。请你看完下图所示漫画之后，运用所学知识回答问题：
(1)漫画表达的是对中学生的哪一种诱惑？有什么危害？
黄色信息对中学生的诱惑，其危害是侵蚀着人的身体，毒害人们的心灵
(2)在生活中还有哪些对中学生健康成长不利的诱惑？
金钱的诱惑、游戏机的诱惑、毒品的诱惑、赌博的诱惑
(3)面对以上问题,你能为同学们拒绝不良诱惑提些建议吗?
加强自身道德修养，培养高尚的情趣爱好，远离不良诱惑，拒绝交不良的朋友，从改
正不良习惯做起等。
(4)展开你的想象，画出第四幅漫画(或写出自己的意向)。
19、洪战辉的事迹感动了九（2）班的同学们，班委会决定以此召开一次主题班会——“学习洪战辉，反思自己找差距”。假如你也是九（2）班的一员，请你按下列要求写一份发言稿。
（1）发言主题：
如：男儿当自强；历经风雨，终见彩虹
（2）我思我悟：洪战辉身上有哪些令你感动，值得你学习的品质？
在困难和挫折面前，自强不息，永不低头；奋发向上、开拓进取、艰苦奋斗的精神；强烈的社会责任感和无私奉献的精神等
（3）实话实说：对比洪战辉，说说自己身上还有哪些不足之处？
学习上怕吃苦；生活上讲排场；自私自利等。
（4）行动计划：为完善自己制定一份切实可行的计划。
20、材料：中学生丁某等人由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没有钱上网，就一起到路上拦截学生勒索钱财，并先后将几名学生打伤。
(1)材料中上网行为会对中学生产生什么影响?
影响中学生的学习与身心健康，甚至由此走上违法犯罪之路。
(2)你认为中学生应如何文明上网?
①利用业余时间，尽量不要熬夜。②不要集中长时间上网。③不到网吧上网。④选择健康有益的内容。少玩游戏少聊天，更不应浏览不健康信息
(3)结合材料，请你就如何做好未成年人的上网保护工作提出几条建议。
政府有关部门应加强对网吧的监管，依法惩治违法经营者。网吧经营者应依法自律，不接纳未成年人上网，关闭不健康网站。学校应加强上网知识的宣传教育，引导中学生文明上网。家长也应当对未成年子女加强教育，严格控制其上网时间，教育子女文明上网。
21、材料：王某，17岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识社会青年，开始变得无心学习、经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无钱上网，一次，王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）王某得哪些行为属于违反校纪校规的行为？王某无心学习、经常旷课的行为是违法校纪校规的行为。
（2）王某得哪些行为属于一般违法行为？王某在公共汽车上行窃是一般违法行为
（3）王某得哪些行为属于犯罪行为？王某用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡是犯罪行为。
（4）王某由旷课开始，发展到走上违法犯罪道路，从中说明了什么？
“小洞不补，大洞吃苦”。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。
（5）结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演？（从中受到何启示？）
我们青少年应认真学法，不断增强法律意识，自觉养成遵纪守法的习惯，不断加强自身的道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，学会辩别和抵制不良诱惑，谨慎交友，乐交诤友，不交损友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
22、我国司法机关为什么要严厉打击利用互联网实施诈骗、盗窃等违法犯罪案件这种行为？
①惩处犯罪分子，一方面为了保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家的安全，保障社会主义建设顺利进行。②另一方面是为了遏制、教育犯罪分子。③对某些有不良动机的人也是一种震慑。
23、请你简单说说“追星”的利与弊？
利：“追星”，可以是一种成长的动力。它悄然地改变着我们，使我们发生一系列的变化。
弊：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活
24、法律制裁有那几种？违宪制裁：行政制裁：民事制裁：刑事制裁（刑罚）
25、如何战胜挫折？
①首先要正确认识挫折，树立正确的态度。②学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导。
③培养自信乐观，自强不息，宽容豁达的人格品质，努力在实践中锻炼，提高承受挫折的能力。
④培养坚强的意志。坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证⑤树立远大的人生理想。
人教版八年级历史下册材料分析题 1读图回答问题. （1）右图这一水利工程是什么？（2分）有什么历史地位？（2分） (2)建设这一水利工程的目的是什么？（3 (3)它的开通有什么作用？（3分） 2．阅读下列材料,回答问题。 材料一唐朝的一位皇帝曾说过君民关系:“水能载舟亦能覆舟。” 材料二(松赞干布)及与公主归国,谓所亲曰:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。当为公主筑一城,以夸示后代。”……仍遣酋豪子弟,请入国学以习《诗》《书》。又请中国识文之人典其表疏。 ——《旧唐书》 (1)材料一的皇帝是谁？（2分）他统治时期的治世被称作什么？ (2分) (2)材料二中松赞干布所说的“大唐公主”是谁?（2分）松赞干布迎娶“大唐公主”有什么意义?(4分) （3）以上材料说明这位皇帝实行什么样的民族政策？（2分） 3. 材料一唐朝时期，唐诗文化处于繁荣局面，经济繁荣，各国的使者和商人络绎不绝，唐朝的长安在当时属于国际性大都市，通往各地的水路四通八达。 材料二唐玄宗后期，“口有蜜、腹有剑”的奸相李林甫，把持朝政达十九年之久。继他上台的杨贵妃之兄杨国忠，更是一个“不顾天下成败”，只顾徇私误国之人。奸臣当道，加深了统治阶级内部的矛盾，尤其是杨国忠与安禄山之间争权夺利，成了安史之乱的导火线。 材料三安史之乱，摧毁了统治基础，削弱了封建集权，为封建割据创造了必要条件，使唐王朝由盛而衰，一蹶不振。
(1)唐朝气象达到鼎峰是哪位皇帝统治时期（2分）被称作什么盛世？ (2分) (2)根据所学知识回答材料一中唐朝盛世局面出现的原因有哪些？（4分） (3)结合材料二、三和所学知识分析安史之乱的影响.（6分） (4)唐朝由盛转衰的过程中你有什么启示？（4分） 4．阅读下列材料并结合所学知识，回答问题（6分） 材料一：上（宋太祖）曰“……尔曹何不释去兵权，出守大藩……日饮酒相欢，以终其天年!” ---《续资治通鉴长编》 材料二:罢（废除）丞相不设，析中书省之政归六部。 ---《明史.职官制》 材料三：“（军机大臣）只能传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。” ---赵翼 （1）材料中一体现了宋太祖在军事方面的哪一项措施？（1分）其目的是什么？（1分） （2）材料二反映了明朝统治者采取了什么样的措施？（1分）此后“六部”向谁负责？（1分）（3）据材料三说的是清代哪一机构的设立？（1分）该制度的设立主要影响是什么？（1分） 5．阅读下列材料回答问题（7分） 统一多民族国家的形成和发展是一个漫长的过程，很多人为此付出过努力。 材料一：（元朝的疆域）汉、唐极盛之际，有不及焉。 ——《元史.地理志》 材料二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……” ——郑成功 材料三： 请结合所学知识回答下列问题： （1）材料一中的元朝为对全国实行有效的管理，实行了什么制度？（1分）这一制度的影响是什么？（2分）
2020考研政治材料分析题答案（文字版） 34. 【参考答案】 1.“巧”在尊重和正确利用客观规律。人们的生产生活必须尊重和正确利用客观规律，发挥人类的主观能动性也必须以承认规律的 客观性为前提。在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律，正确发挥主观能动性 作用从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。 2.启示之一：联系是普遍的，发展经济必须与保护环境相协调。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势，必 须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文 明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设各方面和全过程、努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 启示之二：认识是不断深化发展的，人类认识自然规律是一个不断深化发展的过程。规律是客观的，要按照客观规律去办事，违背 规律就要受到惩罚。 35【参考答案】 1.改革开放过程中的“中国式奇迹”主要是在近30年的改革开 放过程中，党领导人民取得了一系列辉煌的成就。“中国式难题” 主要是指在取得这些伟大成就的同时，我们也付出了一些代价，包 括生态平衡被破坏，雾霾污染严重等等。 2.按照毛泽东对社会主义社会基本矛盾的理论分析：第一，指出社会主义社会仍然存在着矛盾。第二，系统地阐明了社会主义社会 基本矛盾的性质和特点。第三，提出了通过社会主义制度本身解决 社会基本矛盾的思想。第四，毛泽东指出，我国存在着两种不同性 质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是 国家政治生活的主题。
按照邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展：第一，判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题 具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生 产力发展。第二，提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。 第三，把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。 第四，指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 由此可见，“改革开放只有进行时，没有完成时”。 36【参考答案】 1.以毛泽东为代表的第一代中国共产党人领导中国人民在社会主义建设中取得巨大成就是不可磨灭的，因此“毛主席像要永远保留 下去”。党领导人民完成新民主主义革命，实现了民族独立、人民 解放。这就为在中国建立社会主义制度、进行社会主义建设扫清了 障碍，为实现国家富强、人民富裕进而实现中华民族伟大复兴提供 了根本政治前提。新中国成立后，以毛泽东同志为核心的党的第一 代中央领导集体领导人民建立和巩固人民民主专政的国家政权，创 造性地实现从新民主主义到社会主义的转变，全面确立社会主义基 本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。党不失 时机地提出过渡时期总路线，经过社会主义改造，建立起社会主义 基本经济制度。党还领导人民建立起人民代表大会制度、中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，确立了马 克思主义在意识形态领域的指导地位。社会主义制度的确立，符合 中国国情和人民根本利益，为当代中国一切发展进步奠定了根本制 度基础。 社会主义制度基本建立后，毛泽东同志提出把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”的任务，要以苏联的经验教训为鉴戒，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。经过实践探索，党积 累了领导社会主义建设的重要经验。党团结带领人民全力推进社会 主义建设，取得了巨大成就。 2.“两个不能否定”体现了党在新的历史时期对当前国际形势、国内发展所面临的形势作出的又一个准确务实的判断和清晰的论述。
一、 建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，是建成完善的社会主义市场经济体制的重要内容，是贯彻以人为本为核心的科学发展现.构建社会主义和谐社会的必然要求。 胡锦涛同志《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》中指出；“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治.公平正义.诚信友爱.充满活力.安定有序.人与自然和谐相处的社会。”而要“切实维护和实现社会公平和正义”，其中一项重要内容就是“进一步完善社会保障体系，逐步扩大社会保障的覆盖面，切实保障各方面困难群众的基本生活，让他们感受到社会主义大家庭的温暖”。 根据以上材料回答问题: (1)从我国社会保障体系的主要内容说明，为何建立健全社会保障体系体现着科学发展观以人为本的本质和核心? (2)公平正义是社会主义和谐社会的重要特征。从社会保障的基本功能说明建立健全社会保障体系与实现公平正义之间的内在联系。 答：（1）社会保障主要包括社会保险、社会福利、社会救济和优抚安置等几方面的内容。社会保障的内容与人民群众的基本需要和切身利益直接相关，是这些需要在不同群体、不同层次、不同领域的具体体现，是人民群众最关心、最直接和最现实的问题。以人为本就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，发展为了人民，发展依靠人民，人民共享发展成果，不断满足人们多方面需求和促进人的全面发展。建立健全社会保障体系正是体现了科学发展观以人为本这一本质和核心。 （注：如果考生就社会保障内容的某一两点深入展开分析，可酌情给分。） （2）社会保障体系具有调节收入差距，缓解各种社会矛盾、稳定社会的基本功能，是经济发展的安全网，是社会发展的稳定器，能为维护社会安定提供可靠的保证。 公平正义就是要妥善协调社会各方面的利益关系，使人民内部矛盾和其他矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。建立健全社会保障体系，不仅能够为社会的低收入者和弱势群体提供基本的保障，使社会全体成员的基本生活需要都能够得到满足，而且能够妥善协调各方面的利益关系，维护和实现公平和正义，为构建社会主义和谐社会提供所需的制度保障。 二、 材料1：2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8级特大地震。面对这场新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的灾难，在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，全党全军全国各族人民万众一心、众志成城，形成了抗击地震灾害的强大力量，迅速打响了气壮山河、感天动地的抗震救灾战斗。巨大的自然灾害在给中华民族带来巨大悲伤的同时，也使我们伟大的民族精神在剧创中迸发，在苦难中深化，铸造了一座中华民族精神新的历史丰碑。 材料2:2008年8月8日晚，举世瞩目的北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。国家主席胡锦涛出席开幕式并宣布本届奥运会开幕。具有两千多年历史的奥林匹克运动与五千多年传承的灿烂中华文化交相辉映，共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章。 材料3:党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，第一次鲜明地提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。这是我们党理论创新的又一重要成果，是
第一单元材料分析题 1．阅读材料： “三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！” 请回答： （1）这段文字是在什么建筑上的？为什么要修这样的建筑？ （2）写出“三年以来”的起止时间。其属于什么时期？ （3）“三十年以来”是从什么事件开始的？这一事件标志着什么？ （4）“一千八百四十年”发生了什么重大历史事件？它标志着什么？ （5）诵读碑文，我们浮想联翩，无数人民英雄的丰功伟绩至今还历历在目，作为肩负历史重任的青少年，你有何感想？ 2．阅读下列材料： “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！……打败美帝野心狼！” 请回答： ⑴这是哪支部队的战歌？根据材料，分析其反映了什么历史故事？ ⑵这支部队是何时“跨过鸭绿江”的？何时“打败美帝野心狼”的？ ⑶这支部队被誉为什么？为什么？
3．阅读下列材料： 材料一“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。” 材料二“土地改革后，农民早出晚归，积极性高涨，1951年底全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长26．9﹪。” 请回答： ⑴土地改革后，我国农村的土地所有制发生了什么变化？ ⑵根据上述材料，分析土地改革最主要的意义是什么？ ⑶你能说出材料一的内容和材料二反映的情况之间的关系吗？ 4．阅读下列材料： 在历时3年多的朝鲜战争中，中朝人民军队共歼敌109．3万人，其中美军39．７万人，击落击伤敌机１．２万架，击沉击伤敌舰２５７艘，美国虽然动用了其三分之一的陆军、五分之一的空军和很大一部分海军作为侵朝战争的主力，使用了除原子弹以外的一切现代化武器，最后不的不承认“这是美国进行的一次代价最大、流血最多的战争”。“联合国军”总司令，后来在回忆录中沮丧地写道“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。” 请回答：⑴写出历时3年多的抗美援朝战争的起止时间。 ⑵在这场战争中，谁被称为最可爱的人？ ⑶材料中的“联合国军”总司令是谁？ ⑷中朝人民取得反侵略战争的胜利的标志是什么？ ５．阅读下列材料：
一分耕耘，一分收获！种下“付出”，收获“杰出”！ 材料分析题的答题方法 ★政治中考中，材料分析题的题型包括简答题、分析说明题和综合探究题。 ★解题步骤： 一、理解题意。要求认真阅读材料和问题，注意明确材料的中心，又要明确问题的指向。(其中，对漫画材料、图表材料要注意“三看”：看标题、看文字、看画面。） 二、联系教材知识点。要求根据材料和题意，回顾所学知识，找准相关的知识点。 三、完美答题。要求运用所学知识，结合材料，规范答题。注意要点清晰，全面深刻，语言流畅。 ★材料分析题中几种常见的具体题型及其答题模式： 一、 “是什么”类。 ●方法：认真阅读材料，从材料获取信息，归纳答案。 常见的设问有：上述材料说明了什么？/ 材料反映了什么？ 你从材料中可以获取什么信息？ ●答题模式：材料反映了…… / 材料一说明了…… 二、 “为什么”类。 ●方法：主要讲出原因，可以从作用、意义、地位、重要性、必要性等方面作答。 常见的设问：国家为什么要这样做？ 国家为什么要提出XXX政策？ ★答题格式：因为XXX有利于…… / 因为XXX是……的需要。 例1：“国家为什么要重视“三农”问题？” 或“国家为什么要着力解决“住房难、上学难、看病贵”等民生问题？”
★[万能答案]： 因为XXX ①有利于提高人民的生活水平，实现人民的共同富裕。 ②有利于全面建成小康社会和构建设社会主义和谐社会。 ③有利于解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的主要矛盾。 ④有利于增强国家的综合国力，实现社会主义现代化国家和中华民族的伟大复兴等。 例2：改革开放以来国家的经济建设取得辉煌成就的原因。 ★[万能答案]： 这是因为①从中国基本国情出发，把社会主义初级阶段作为制定方针政策的总依据。 ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持国四项基本原则，改革开放。 ③坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。 ④坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ⑤坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度等。 ⑥坚持党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建设中国特色社会主义制度。 三、“怎样做”类。 ●方法：从多方面、多角度回答，如国家、学校、家庭、社会、个人等。 如果限定是中学生、青少年的，则可从思想、行动上两方面作答。 常见的设问：请你为实现……提一些合理的建议/提议/方法/措施。 ★答题格式：①国家应该……（可从政策、法律等方面作答）； ②社会应该……（落实XXX政策，遵纪守法等）； ③个人应该……（树立XXX意识/观念，从我做起，从生活小事做起等）。 常见的设问：作为中学生应该怎样做？/ 作为青少年打算如何做？ ★答题格式：作为中学生应该 思想上：树立……意识/观念。 行动上：A、坚持/贯彻落实国家的……方针、政策。 B、坚决与……行为作斗争。 C、从我做起，从生活小事做起。 D、努力学习，立志成才，掌握科学文化知识，努力为……作贡献，报效祖国等。 ★谨记——材料分析题一定不能丢空，“为什么”和“怎么做”等题目只要言之有理一定有不少分数！
八年级下册材料分析题 1、阅读下列材料： 材料一：“没有共产党就没有新中国。”中国共是党领导全国人民经过艰苦奋斗，结束了一百多年来帝国主义勾结封建主义压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立，建立了中华人民共和国，完成了祖国大陆的统一。 材料二：新中国成立时，国民党留下的是满目疮痍的国土，年轻的共和国又面临帝国主义的颠覆和国内反革命势力的破坏，帝国主义的侵略严重威胁着我国的安全。在中国共产党的领导下，中国人民为巩固人民民主专政进行了艰苦的斗争。据此结合所学知识回答： （1）、据材料一指出为什么说“没有共产党就没有新中国”?祖国大陆实现统一的标志性事件是什么？ （2）、据材料二结合所学知识说明新中国成立后“帝国主义侵略严重威胁我国安全”的事例。在中国共产党的领导下，中国人民是如何粉碎帝国主义的侵略威胁的？ （3）、中国共产党建党节是哪天？今年是中国共产党建党多少周年？ 2、阅读下列材料： 农业是国家的基础，建国以来，我国政俯十分重视“三农”问题。根据以下材料回答问题。 材料一：1950年关于农村的文件规定：废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制，----将没收的土地和其他生产资料公平合理地分配给无地少地的农民。 材料二：1958年农村的一次运动在所有制方面搞“一大二公”，即规模大、公有化程度高；在分配上搞“一平二调”，即贫富拉平，大办公共食堂，实行吃饭不要钱。 材料三：1978年冬的一个夜晚，我国安徽凤阳县小岗村的18户农民聚集在一起，在一份实行“包干到户”的合同书上，庄严留下自已鲜红的手印。“一石激起千层浪”，我国掀起农村改的浪潮。 （1）、材料一中的文件名称是什么？当时在我国的什么地区开展了什么运动？ （2）、材料二中提到的运动指的是什么运动？为什么说它挫伤了广大群众的生产积极性？ （3）、材料三提到的农村改革的内容是什么？为什么会在全国迅速推广？ 3、阅读下列材料： 材料：1978年12月，中国共产党在北京召开十一届中央委员会第三次全体会议，形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开了我国改革开放的序幕，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 请回答： （1）、中共十一届三中全会确立了什么样的思想路线？“十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”，你认为这里的“转折”主要指什么？ （2）、党的十一届三中全会后，社会上出现了一股资产阶级自由化思潮，邓小平旗帜鲜明地提出坚持四项基本原则，四项基本原则的内容是什么？它同党的十一届三中全会提出的战略任务有什么关系？ （3）、用一句话评价邓小平。
2018考研政治真题及答案【材料分析题篇】 三、材料分析题答案解析 34、(1)如何理解“捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了”?答：(1)在矛盾群中存在着主要矛盾与次要矛盾，主要矛盾在矛盾体系中居于支配地位，对事物发展起决定性作用;次要矛盾在矛盾体系中处于从属地位，对事物发展不起决定性作用。主要矛盾和次 要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。主次矛盾的辩证关系原理要求我们在解决问题时，善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，同时还要统筹兼顾，恰当的处理次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。因为主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用，所以“抓住了主要矛盾一切问题就迎刃而解了。”(2)根据矛盾主要方面在事物发展中的地位和作用原理，说明为什么“发展是解决我国一切问题的基础和关键”。 答：(2)在矛盾群中存在着矛盾的主要方面和次要方面，矛盾的主要方面是指在矛盾中处于 支配地位，发挥主导作用的方面;事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所 规定的，矛盾的次要方面是指在矛盾中处于被支配地位、分化从属作用的方面，所以我们看问题时既要全面又要分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一。在我国的现代化进程中，发展问题是我们的主要方面，是解决我国一切问题的基础和关键。 35、(1)如何理解“中国特色社会主义进入了新时代”?答：(1)“中国特色社会主义进入了新时代”这是对我国发展新的历史方位的科学判断。深刻理解中国特色社会主义进入新 时代的重大政治论断，需要与深刻理解我国社会主要矛盾发生新变化的新特点、深刻理解分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标有机结合起来。进入新时代意味着中国特色社会主义站到更高层级的历史方位上，我们坚持和发展中国特色社会主义，面对的最大国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。进入新时代的重要标志是我国社会主要矛盾的变化，中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断，最关键的理论和实践基础是我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。进入新时代要朝全面建设社 会主义现代化国家的新目标前进。(2)为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果?答：(2)马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同 中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。36、(1)为什么说 中国共产党是“应运而生”?答：(1)近代以来，随着西方列强的入侵，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。完成反帝反封建的任务，实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕成为两大重要历史任务。包括农民阶级、地主阶级和民族资产阶级都为了国家出路进行了早期的探索，由于阶级局限而失败。历史证明，农民阶级、地主阶级和民族资产阶级都不能领导中国革命取得胜利。十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义。1919年五四运动，中 国工人阶级登上历史舞台。马克思主义与中国工人运动相结合产生了中国共产党。历史和人民最终选择了中国共产党。中国共产党“应运而生”。(2)中国共产党为什么能由“简”而“巨”，团结带领人民取得举世瞩目的伟大成就?答：(2)中国共产党的成立是开天辟地的大事变。有了中国共产党，中国革命就有了坚强的领导力量。有了中国共产党，中国革命就有了科学的指导思想。有了中国共产党，中国革命就有了正确的方向和奋斗目标。有了中国
政治材料分析题，所占分值大，能力要求高，一直是高考政治试卷的“压轴题”。它的设问五花八门，材料多种多样，学生大多有畏难情绪，得分率普遍偏低，多年来，始终是困扰学生政治考试成绩的难点之所在。学生要突破这一难点，就必须深入研究高考试题，准确把握试题命制的思路、趋势和特点，积极探索解题的策略、方法与规律，只有这样，才能全面提升答题的规范性、科学性和实效性。 从政治材料分析题本身来看，它包括材料和设问两部分。综观历年高考试题，可以清晰地看出,政治材料分析题具有以下显著的特点：材料数量较多，呈现方式灵活，内涵丰富，时代感强，信息量大；而且视觉新颖，设问巧妙，指向明确，要求具体。比如，从材料的呈现方式看，就有文字型，图表型，图表、注释型，混合型等几种。从设置的问题看，可将其归结为“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个大类。所以，学生在学习和平时的训练中，就要注意选取典型题例，进行比较分析，明确认识和准确把握材料分析题的上述特征，在此基础上，进一步去分析探讨审题、答题的一系列思路、步骤、策略，以及方法、技巧与规律，以收到“事半功倍”的良好学习效果。 我认为，学生在解答政治材料分析题时，要紧紧抓住试题特点，着重把握和运用好以下五个解题策略。 一、捕捉有效信息，舍弃无效信息，挖掘隐性信息。全面解读材料，准确获取信息，是解好题的基础和前提。而学生所要审读的材料，作为现象的东西，它是以当年的重大社会热点和人们关心、关注的现实问题为背景，来精选材料，设置情境的；它往往是从宏观着眼，微观切入，材料精巧而深刻，提问明确而新奇。所以，学生在审读材料时，必须开动脑筋，要把分析与综合的科学思维方法有机结合起来，经过一番“去粗去精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工制作过程，方可审清材料，提取信息，把握本质，明了题意。 二、紧抓关键字、词，分析图表数据，把握内在联系。在平时作业和训练过程中，学生要注意针对各种不同类型材料的具体特点，采取合理的审读对策，瞄准解读材料的切入点。比如，对文字型材料，要紧扣关键字、词或者重点语句，因为这有助于学生快捷、准确的理解题意；而图表型材料，重点在于对材料所提供的数据，以及图形变化趋势的精准分析。而且，题目所给各种类型的材料，往往会组成一个有机整体，有着密不可分的内在逻辑联系。这客观上要求学生只有综合思考，才能真正弄清联系，有效提取信息。 三、审清设问要求，找准问题类型，依据特点作答。高考政治材料分析题的设问虽然丰富多彩，令人眼花缭乱，但若稍加分析，就不难看出，它总是围绕着“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题而设置的。比如，“反映了——现象”，“分析（或说明）——原因（理由、依据），”“分析——（社会、政治、经济）
八年级思想品德下册材料分析题 1．王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村的好评，被村民选为乡人大代表。 阅读材料，回答下列各题：(9分) (1)王某享受了宪法赋予的哪些权利(2分) (2)王某履行了宪法规定的哪些义务(2分) (3)公民的权利和义务的关系是怎样的(2分) (4)公民该如何履行自己的义务(3分) 答：(1)受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。(2分) (2)受教育，依法服兵役，依法纳税。(2分) (3)我国公民权利义务是一致的，权利义务具有统一性．对等性，制约性。(2分) (4)法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的， 我们坚决不做。(3分) 2、卢勇的一天：早晨，八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校，卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。午饭后，卢勇到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。 请根据上述材料，运用所学知识回答： （1）卢勇享受了哪些权利履行了哪些义务（至少共写出四项）。 （2）请你当一回小法官，说说在卢勇的一天活动中，哪些行为是不正确的并就公民权利和义务问题对卢勇说几句话。 （1）卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的
高一政治材料分析题答案 33.几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本 为90亿元人民币，国有资金占60%，非公有资金占40%，总资本比 股份制改造前增加近50亿元，企业的经济效益连年增长。 (1)该股份有限公司是什么所有制类型的企业?(2分) (2)我国公有制企业搞股份制改造有什么积极意义?(10分) (1)混合所有制经济的企业。(2分) (2)①我国国有企业深化股份制改革，有利于优化国有经济布局 和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力;(4分)②有利于扩大 公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。(3分)③公司制具 有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点，国有企业 搞股份制改革，有利于更好地发挥国有企业在国民经济发展中的主 导地位。(3分) 34.读图并运用经济常识回答： 材料一：2009年和2010年我国网络经济市场规模及增长率 注：互联网在全球经济结构中的地位日益重要，预计到2030年，互联网产业规模将占据全球生产总值的20%。 材料二：2011年2月21日，在香港上市的阿里巴巴公司宣布， 因有个别供应商涉嫌欺诈被终止服务，该公司首席执行官、首席运 营官为此引咎辞职。阿里巴巴集团董事局主席马云在致员工的公开 信中表示，诚信是阿里巴巴最珍视的价值观基础，违背公司价值观 的行为丝毫不能容忍。 (1)材料一反映了什么经济现象?(5分) (2)网络经济市场规模的发展会给我国经济发展带来哪些积极影响?(10分)
(1)材料一说明2009年和2010年，我国的网络经济稳定增长， 市场规模不断扩大，网络经济发展极为迅速(3分)。这一趋势符合 全球经济结构中互联网产业迅速壮大的总趋势(2分)。 (2)网络经济的迅速发展，有助于刺激消费，扩大内需(4分);有 助于转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级(4分);有助于带 动相关产业的发展，促进国民经济又好又快发展(3分)。 或：网络经济的迅速发展，有助于转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级;加快发展第三产业的重要意义。 材料二：在国家确定实行“优化资本结构”的18个试点城市中，已正式或正在进入破产程序的企业达151家，其中已破产终结59家。 材料三：我国改革开放以来规模最大的一项“强强联合”行动由金陵石化、扬子石化、仪征公司、南化公司及江苏石油集团有限公 司共同联合组建东联石化集团，被喻为“五鹤齐飞”。 据此回答下列问题： (1)材料一、二、三共同反映了什么经济现象及这些做法的意 义?(10分) (2)结合材料四，说明我国公司应怎样搞好经营?(10分) (1)、现象:企业兼并、破产、强强联合; 意义:①提高社会资源的利用率②强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业的竞争力③提高竞争力,扩大市场占有率、 获取更大利润 ③要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业信誉和形象的 作用:树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地。 运用经济生活有关知识，就“两难”问题的解决，谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。(12分) ①政府实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构;②企业积极承担社会责任，为职工提供
九年级思想品德材料分析题 二、简答题（每小题10分，共40分） 21、2010年8月19日15时15分，由西安铁路局西安客运段昆成车队第二乘务组值乘的K165次旅客列车运行至宝成线德阳至广汉间时，洪水致使石亭江大桥桥墩倾斜倒塌，造成列车机后5?17节车厢脱线，1318名旅客的生命财产安全遭受严重威胁。危急时刻，K165次列车乘务组临危不乱，迅速组织旅客有序撤离，短短15分钟内把所有旅客安全转移，创造了列车无一人伤亡的抢险救援奇迹。英雄列车的先进事迹感动了无数中国人。铁道部授予K165次列车第二 乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”荣誉称号。2011年2月14日晚，《感动 中国》2010年度人物评选活动揭晓，西安铁路局K165次列车第二乘务组获特别奖。 （1）、铁道部K165次列车乘务组的责任主要来自于什么？（2分）从他们 的事迹中你有哪些感悟？（4分） （2）、作为中学生，我们在成长的过程中需要承担哪些责任？（4分） 22、鞍钢集团矿业公司一名普通职工郭明义，被称为雷锋传人。他16年捐出工 资总额的一半参加希望工程，资助特困学生180多人；20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍。郭明义说：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心头。”在郭明义的带动下和感召下，鞍山市成立了“郭明义爱心团队”， 吸引了5800多名鞍钢干部职工和普通市民加入。如今，郭明义精神已经走出鞍山，走向全国。 （1）、郭明义承担了什么责任？（2分）付出了什么代价？（2分）得到了什么回报？（2分） （2）、我们应怎样向郭明义学习，把模范人物的高尚行为转化为自己的行动? （4分） 23、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此，九年级某班同学展开了讨论：小明说：我只管好我自己的事，班集体的事与我无关。小刚说：没有文明的班集体，也就没有我们的健康成长。 小梅说：班集体的事应当是我们每个人的事，取得文明班级荣誉要靠我们大家努力。（1）、你赞成谁的观点？（1分）说明理由。（3分） （2）、在文明班级评选活动中，作为班级的一员，应承担哪些责任？（6分） 24、今年，“瘦肉精”、“健美猪”、“皮革奶”、“染色馒头”等食品安全问题成为人们关注的焦点。把“瘦肉精”添加到饲料中，可以增加动物的瘦 肉量。但食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害，常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状，特别是对心脏病、高血压患者危害更大。“皮革奶” 是将皮革下脚料溶
八年级（下）历史材料分析与问答题汇总 （一）材料分析部分 1、阅读材料 从1960年5月28日，中共中央发出《关于调运粮食的紧急指示》，6月6日，再次发出《关于为京津沪和辽宁调运粮食的紧急通知》，这四个地方库存的粮食够维持几天呢？北京是7天，天津10天，上海几乎已经是没有大米库存，随到随销，辽宁8－9天。这四个地方，北京是政治、文化中心，上海是经济中心，天津、辽宁是工业基地，如果粮食供不上，后果将不堪设想。而连这样必须力保的地方都如此困难，全国的粮食供应状况不言而喻。 请回答： (1)为什么会出现材料所述的情况？ (2)后来党中央对经济作出了调整，到什么时候经济开始复苏？经济建设的错误从根本上解决没有？为什么？ 参考答案：（1）因为中国共产党八大二次会议通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线； 随后又掀起大跃进、大炼钢铁以及人民公社化运动；工农业生产遭到严重破坏。（2）1962年；没有；因为左倾错误继续发展，最后导致文化大革命的发生，中国进入十年内乱时期。 2、阅读材料 新中国成立之初，西方预言家声称：“中国无法靠自己的力量养活自己。”当时，全国粮食总产仅1亿吨，一块优质钢材、一枚建筑铁钉都得依赖进口，工、农业总产值比例为3∶7，生产方式极其落后。经过55年奋斗，我国经济天翻地覆，粮、棉、油、肉、禽、煤、钢、水泥等主要工农业产品的年产量跃居世界第一，一、二、三产业结构日趋合理，东、中、西部区域差距逐渐缩小，高速路四面畅达，“村村通”遍及乡野，机场港口一派繁忙，青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调四大工程捷报频传……2003年，我国国内生产总值超过11．6万亿元，人均GDP突破1000美元，标志着中国走出低收入国家行列，意味着国民经济迈上一个大台阶。我国经济总量已居世界第七位，对外贸易额居世界第四位，外汇储备居世界第二位，利用外资居世界第一位。 ——《发展才是硬道理新中国55年经济建设述评》 请回答： (1)根据现代历史发展历程，请分析新中国成立55年来中国经济发展的主要原因。 (2)新中国成立后，经历了两个经济高速增长的时期，你能说出来吗？ 参考答案：（1）中国共产党的正确领导；中国人民建设社会主义的热情；改革开放的正确决策。 （2）1952——1957；1978年以后。 3、阅读材料 材料一我国国内生产总值增长情况 时间1952年1956年1978年2001年 国内生产总值679亿元1252亿元3642亿元89404亿元 材料二我国工业生产值增长情况 时间 1952年1956年1978年2001年 工业生产总值 119.8亿元642亿元1607亿元39570亿元 请回答： (1)有人说共产党只会打仗，不会搞建设，你看新中国成立以来，经济也不怎么样！请根据上述材料予以反驳。 (2)1952年到1956年短短4年间我国经济飞速发展，试分析原因。 (3)从1956年到1978年22年间，经济发展状况如何？试分析原因？ (4)从1978到2001年20多年间经济发展与1956年到1978年间的速度相比，有什么变化？为什么会出现这种变化？ 参考答案：（1）从1952年到2001年，我国国内生产总值和工业生产总值出现狂飙式的发展，充分证明了中国共产党不仅领导中国人民站起来，还要领导中国人民富起来，实现中华民族的伟大复兴。（2）1952年，土地改革结束，广大农民分到了土地，以更高的热情投稿到生产中去；1953年，中共中央公布过渡时期总路线，极大地鼓舞了全国人民；1953年起的第一个五年计划，使中国彻底改变了工业一穷二白的状况；当时苏联的援助与支持也是一个重要原因。（3）缓慢。大跃进、大炼钢铁和人民公社化运动使国民经济遭到极大破坏；文化大革命十年内乱，更加严重地阻碍了经济的发展。（4）明显加快了速度。中共十一届三中全会的召开，作出了改革开放的战略决策。在农村，实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性；大力发展乡镇企业，加强农村产业结构调整，使农村经济发展起来；在城市，进行了现代企业制度的改革，加快保险和社会保障制度建设，城市改革取得成功；建立经济特区，实行全方位对外开放，引进外国资金、技术、管理方法；加入亚太经合组织和世界贸易组织，以积极的态度迎接经济全球化的到来；实行科教兴国的战略决策，以科技促进生产力的发展。 4、阅读材料 材料一各国与中国建立外交关系情况表 1949年 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 20世纪80年代至今 8个 23个 16个 62个 148个 材料二 材料三 请回答： (1)“我们的朋友遍及五大洲”，从1949年新中国成立起越来越多的国家与中国建立外交关系说明了什么？ (2)每一张照片都有一个动人的故事，每一张照片都有一个重大事件，请根据材料二说出从20世纪50年代到70 年代， 共和国外交史上的大事。 (3) 材料三反映了新时期中国对外交往发生了什么新变化？
2012中考政治：材料分析题（2）及答案 1、王明是一名初一的学生。有一天，几名高年级学生摸样的人要他交五十元的“保护费”，否则将受到惩罚，他只好把他手头的零用钱交给了他们。几天后，他们又要他交出一百元，声称不给就划破她的脸，王明又偷偷的借了钱给他们。但又过了一个星期，这些人又来威胁，要他交出五百元……. （1）请你推测一下，王明可能会采取几种不同的方法来应对新的勒索，并可能导致的后果。（至少写出三种情况）（6分） 答28、（1）王明可能采取的措施和后果有以下情况：①忍气吞声，破财免灾。这样做的后果是加害者会变本加厉，后患无穷。②只身赴险，死拼蛮干。后果可能是造成无谓流血，人财两空。③纠集自己的亲朋好友找他们报复，以暴抗暴。后果可能是害人害己，得不偿失。④打110报警求助，依法保护自己的合法权利。这样做即可惩罚坏人，又可保护自己。（6分）（2）请你运用所学知识对你推测的情况进行选择并说明理由？（4分） 答（2）选第四种情况。原因：增强自我保护意识和能力，要学会运用法律武器维护自己的合法权益；要敢于和善于同违法行为作斗争。（4分） 三、材料分析题 2、材料一2007年12月6日早晨，在哈尔滨市香坊区哈平路上，203路公交车司机何国强突然将车停在路边，打开车门，转头对乘客说：“我感觉很难受，你们坐下趟车吧！”他在车辆行驶过程突发脑溢血。昏迷前，这名司机以惊人的毅力，克服头晕等症状，将公交车稳稳的停在路边，保证了二十多名乘客的安全。材料二以“3.14”事件为起点，中国成为政治歧视、文化偏见和个人野心的牺牲品。而伴随着真相的公开、事态的发展，全球华人和亿万中国人的抗议浪潮，狂飙般兴起。2008年4月20日出版的人民日报发表题为《爱国主义如何更有力》的署名文章。文章指出，爱国不需要理由，但理智表达爱国情感是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。作为公民，我们有责任冷静理智的表达爱国热情，合法有序的表达爱国意愿，以做好本职工作和刻苦学习的实际行动，维护社会稳定的大局，维护一个有利于中国和平发展的环境。 （1）阅读材料一回答：何国强的事迹给我们什么启示？（8分） 答29、（1）何国强在生命的最后时刻的所作所为充分说明他是个有责任感、心中有他人、珍爱生命的人。（2分）他的行为给我们的启示是：我们每个人在社会中都扮演着不同的角色，都承担着不同的责任，我们应该负起我们的责任。（2分）我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，（2分）在做一件事情之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人、和社会带来不必要的损害。（2分）（2）阅读材料二回答：作为一个公民，当前我们应怎样负起我们的责任？（8分） 答当前我们国家正面临着许多困难，作为一个公民，我们有权利表达我们的爱国热情，也有义务承担对国家和社会的责任，做好自己的事情就是最大的爱国。（2
最新人教部编版八年级历史下册八年级历史下册材料分析题专项 材料 一、八年级下册全册材料辨析综合题 1．阅读下列材料： 为了按照经济发展的需要和大多人的最大利益……根据过度时期总路线，从1953年起，国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造……在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策。……在中国共产党和人民政府的领导下，在客观形式的推下……到（1956年）1月底，全国大城市以及50个中等城市，先后全部实现了全行业的公私合营。 请回答： （1）国家对资本主义工商业进行社会主义改造从何时开始的？在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行什么政策？ （2）除了对资本主义工商业的社会主义改造外，国家还进行了哪两个方面的改造？ （3）三大改造基本完成的意义是什么？ 【答案】（1）1953年；实行赎买政策 （2）对农业和手工业的社会主义改造。 （3）1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。 【解析】 【详解】 （1）依据“从1953年起，国家对资本主义工商业开始实行系统的有计划的社会主义改造…在公私合营中实行‘四马分肥’的‘赎买’政策”可知，国家对资本主义工商业进行社会主义改造是从1953年开始的。在三大改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。这种赎买政策，实现了和平过渡，是我国社会主义改造中的创举。 （2）根据所学可知，除了对资本主义工商业的社会主义改造外，国家还进行了对农业和手工业的社会主义改造。 （3）1953—1956年进行的三大改造，基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。 【点睛】 注意识记与掌握三大改造的相关内容。 2．观察图片及阅读文字，回答问题
【历史】八年级历史下册八年级历史下册材料分析题专项材料(含 解析) 一、八年级下册全册材料辨析综合题 1．阅读下列材料，回答问题。 材料：1950年，中国开始了触及“农之根本”，乃至“国之根本”的大动作，揭开了中国历史新的一页。这个华北平原上普通的村庄（温泉屯）随着风云一时的女作家丁玲名扬天下，在小说《太阳照在桑干河上》中，它的名字叫“暖水屯”。记者分别奔赴当年土改中的样板村，实地探访“土改第一村”60年的今昔变迁。温泉屯的60年，像一册未经编纂的历史底稿，散乱地记录着居于庙堂之高的政治理想作用于农村世界时的真相，丁玲只是给它开了个头，却始终无法抑或是不肯续写。……它所在的河北省张家口市涿鹿县，两年前还是国家级贫困县。 （1）这个触及“农之根本”的大动作是什么？中央人民政府颁布什么文件实施这一“大动作”？ （2）随后，温泉屯农民的政治地位发生了什么变化？ （3）这一“大动作”的实质变化是什么？它又是如何揭开中国历史新的一页的？ 【答案】（1）土地改革；《中华人民共和国土地改革法》。 （2）农民获得了土地，翻身成为土地的主人。 （3）废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身成为土地的主人。 【解析】 【详解】 （1）依据所学可知，封建土地制度严重阻碍了农村经济的发展（根本原因）；新解放区的农民迫切要求获得土地。1950年—1952年底，我国进行了土地改革。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。 （2）依据所学可知，土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，温泉屯农民获得了土地，翻身成为土地的主人。 （3）依据所学可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身成为土地的主人。巩固了新生的人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 2．观察图片阅读相关文字，回答问题。