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辽宁省大连市2015届高三第二次模拟考试语文试题

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辽宁省大连市2015届高三第二次模拟考试语文试题

大连市2015年高三第二次模拟考试

语文能力测试

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自

己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

在疯狂英语创始人李阳的家暴事件最为喧嚣之际,全国妇联公开宣布,专门的《反家庭暴力法》已纳入全国人大今年首批立法立项论证试点项目,立项论证工作已经完成,这看起来像是对李阳(微博)事件最为直接的回应。

这其实只是一个巧合。从1995年在北京召开的第四次世界妇女大会把?家庭暴力?的概念引入中国开始,针对家暴是否应该专门立法,一直是一个社会各方既关注又纠结的问题。

从2004年开始,妇联系统每年接到的家庭暴力投诉一直都在4万到5万件之间,这个数字和2000年相比增加了一倍多,而且一直未有减少的趋势,占妇联信访总量的十分之一。但是,很难从这个数字去判断中国的实际家暴数量,这既可能因为家暴现象的确有愈演愈烈之势,也可能因为妇女维权意识的提高,更多人勇于大声地讲述自己的遭遇。到底有多少?沉默的羔羊?,这可能永远是一个未知数。

不过几乎所有的社会学调查都证明了中国家庭暴力的普遍存在。中国法学会反家暴网络理事会的抽样调查显示,家庭暴力在普通人群中的发生率为34.7%。最高人民法院中国应用法学研究所在2007年至2008年间的阅卷调查发现,涉及家庭暴力的离婚案件占不同基层法院受理全部离婚案件的比例,最低为36%,最高达62%。这表明家庭暴力已经成为离婚率上升的重要原因。在女性之外,儿童是家庭暴力的另外一个主要受害群体,反家暴网络理事会主席、中国社科院法学所研究员陈明侠提供的调查数据则显示,中国超过70%的家庭都存在对儿童施暴的现象。

用这样的词句形容家庭暴力中的女性遭遇:?以沉默隐忍暴力,以分手离开暴力,以暴力消除暴力,以生命结束暴力。?前面两句是说那些不为人知的家暴事件,后面两句话则是在为当前已经不可掩盖的家暴极端化趋势做出注脚。

那种认为农村男人更喜欢打老婆的观念是一种误区,高收入、高学历、高地位的三高人群暴露出来的家庭暴力事件也层出不穷,而且方式常常更为极端恶劣。北京市就有一起轰动的女编辑杀夫案,夫妻双方都是高学历人群,丈夫更是知名企业高管,年薪过百万。在供词中她提到,丈夫威胁她将会?把你的乳房割下来!?

在家暴案例中,名牌大学毕业生、高校老师、媒体高层、各种公司白领都频频出现,因此反对用各种物质化因素去衡量家暴的发生率。需反复强调的是家暴不分人群,普遍存在。

如果一定要分类总结,那么婚姻基础薄弱、家庭关系复杂、夫妻沟通不畅以及男权意识强烈的家庭相对容易发生,家暴和学历收入职业这些并没有决定性的关系。

但也承认,城市里的家暴事件更为危险,因为它往往更为隐蔽。城市尤其是北京这样的大城市里没有多少邻里交往,个人隐私意识又比较强烈,那些受过高等教育有一些社会地位的女性,大部分都会顾忌自己的社会地位,不会选择在第一时间公开遭遇。而有家暴倾向的男性,也因为他们的社会地位很难让人疑心背后的阴暗面。

(摘编自李静睿《家暴事件与<反家庭暴力法>》

1.下列对于“中国家庭暴力的普遍存在”的现象的表述,不正确的一项是

A.妇联系统每年接到的家庭暴力投诉一直都在4万到5万件之间,而且一直未有减少的趋势,但很难据此判断中国的实际家暴数量。

B.虽然无法判断中国的实际家暴数量,但中国法学会反家暴网络理事会的抽样调查显示,家庭暴力在普通人群中的发生率为34.7%。

C.儿童是家庭暴力的另外一个主要受害群体,研究员陈明侠提供的调查数据显示,中国超过70%的家庭都存在对儿童施暴的现象。

D.应用法学研究所在2007年至2008年间的阅卷调查发现,涉及家庭暴力的离婚案件占不同基层法院受理全部离婚案件比例的36%到62%。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是

A.之所以无法判断中国实际家暴数量,是因为家暴现象之势愈演愈烈和妇女维权意识的提高,尤其是后者勇于大声地讲述自己的遭遇。

B.根据涉及家庭暴力的离婚案件占中国不同基层法院受理全部离婚案件的比例来看,家庭暴力已经成为目前离婚率居高不下的重要原因。

C.北京市一起女编辑杀夫案中的妻子正是“以暴力消除暴力,以生命结束暴力”,这是当前已经不可掩盖的家暴极端化趋势的表现。

D.由于城市里的邻里交往少,个人隐私意识较强,顾忌社会地位等,有些女性不愿选择在第一时间公开遭遇,使得家暴事件更为隐蔽。

3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.《反家庭暴力法》纳入法定程序,看似是对李阳家暴事件的回应,其实不然,针对家暴是否专门立法,早就是社会各方关注的问题。

B.反对用各种物质化因素去衡量家暴的发生率的观点,将三高人群排除在家暴行列之外,这与家暴不分人群,普遍存在的观点相背离。

C.家庭暴力,既发生在农村男人身上,也出现在高收入、高学历、高地位的三高人群当中,尤其后者采取的方式常常更为极端恶劣。

D.家庭暴力的发生并非只是与学历收入职业有关,也与婚姻基础薄弱、家庭关系复杂、夫妻沟通不畅以及男权意识强烈等有关。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

长孙平,字处均,河南洛阳人也。平有器干,颇览书记。仕周,释褐卫王侍读。时武帝逼于宇文护,谋与卫王诛之,王前后常使平往来通意于帝。及护伏诛,拜乐部大夫。高祖龙

潜时,与平情好款洽,及为丞相,恩礼弥厚。尉迥王谦并称兵内侮高祖深以淮南为意时贺若

弼镇寿阳恐其怀二心遣平驰驿往代之。弼果不从,平麾.壮士执弼,送于京师。开皇三年,征拜度支尚书。平见天下州县多罹.水旱,百姓不给,奏令民间每秋家出粟麦一石已下,贫富差等,储之闾巷,以备凶年,名曰义仓。因上书曰:?臣闻国以民为本,民以食为命,劝农重谷,先王令轨。去年亢阳、关右饥馁,陛下运山东之粟,臵常平之官,开发仓廪,普加赈赐,大德鸿恩,可谓至矣。然经国之道,宜资远算,请勒诸州刺史、县令,以劝农积谷为务。?

上深嘉纳。自是州里丰衍

..,民多赖焉。后数载,转工部尚书。时有人告大都督邴绍非毁朝廷为愦愦者,上怒,将斩之。平进谏曰:?川泽纳污,所以成其深;山岳藏疾,所以就其大。愿陛下弘山海之量,茂宽裕之德。邴绍之言,不应闻奏,陛下又复诛之,臣恐百代之后,有亏圣德。?上于是赦绍。其后突厥达头可汗与都蓝可汗相攻,各遣使请援。上使平持节宣谕,令其和解。平至突厥所,为陈利害,遂各解兵。可汗赠平马二百匹。及还,平进所得马,上尽以赐之。岁馀,除汴州刺史。其后历许、贝二州,俱有善政。邺都俗薄,旧号难治,前后刺史多不称职。朝廷以平所在善称,转相州刺史。甚有能名。在位数年,会正月十五日,百

姓大戏

..,画衣裳为鍪甲之象,上怒而免之。俄而念平镇淮南时事,进位大将军。仁寿中卒官。

(节选自《隋书〃长孙平传》)[注]高祖龙潜:指隋文帝杨坚未登基时。

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.平麾.壮士执弼麾:部下。

B.平见天下州县多罹.水旱罹:遭受。

C.自是州里丰衍

..丰衍:充足富裕。

D.百姓大戏

..大戏:肆意玩乐。

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.尉迥/王谦并称兵/内侮高祖/深以淮南为意时/贺若弼镇寿阳/恐其怀二心/遣平驰驿往代之

B.尉迥/王谦并称兵/内侮高祖/深以淮南为意/时贺若弼镇寿阳/恐其怀二心/遣平驰驿/往代之

C.尉迥/王谦并称兵内侮/高祖深以淮南为意时/贺若弼镇寿阳/恐其怀二心/遣平驰驿/往代之

D.尉迥/王谦并称兵内侮/高祖深以淮南为意/时贺若弼镇寿阳/恐其怀二心/遣平驰驿往代之6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.长孙平颇有才干,博学果敢。他在北周为官时,做卫王的侍读,并深得信任;侍奉高祖时,他果断擒拿住有二心的贺若弼,解除了高祖的大患。

B.长孙平深谋远虑,防患未然。他请求皇帝下令各家各户,每到秋收时节,不管贫富,都要交出粮食,储存在村巷的公共粮仓中,以备不时之需。

C.长孙平为人耿直,敢于进谏。皇帝要处决被告发的邴绍,他晓之以理,以“海纳百川有容乃大”“忧心圣德”等言辞最终说服皇帝赦免了邴绍。

D.长孙平政绩卓著,深受重用。他曾受皇帝派遣,成功地调解了与突厥之间的争执;

也因为广受称誉被调任相州刺史,去管理历来“难治”的邺都。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)高祖龙潜时,与平情好款洽,及为丞相,恩礼弥厚。(5分)

(2)臣闻国以民为本,民以食为命,劝农重谷,先王令轨。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

闲居司马光

故人通贵绝相过,门外真堪臵雀罗。

我已幽慵僮便懒,雨来春草一番多。

[注]司马光因与变法派政见不一,遭到排斥,于熙宁四年(1071)至元丰八年(1085)退居洛阳,仅任无实权的闲散小职。本诗作于此时。

8.试分析本诗结句的表达效果。(5分)

9.本诗题目为“闲居”,你是如何理解的?请结合全诗作简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《论语〃里仁》篇关于见贤与不贤的名言?,?,与《论语〃述而》篇中?择其善者而从之,其不善者而改之?的句式取意类同。

(2)杜甫《登高》一诗开篇即用?,?两句写出诗人登高看到的景象,构成一幅悲凉的秋景图画,为全诗定下了基调。

(3)屈原《离骚》写诗人离楚出游途中?,?的两句诗,反映出诗人回过头纵目远望前路,下定往东南西北观光巡行的决心。

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

无期徒刑

(意)迪诺〃布扎蒂

在城郊这专门关押无期徒刑犯的巨大监狱里,有一条看似十分人性、实则极为残忍的规定。我们每一个被判终身监禁的人,都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。犯人由牢里被带到典狱长和其他人的办公室所在大楼的露台上,前方是供听众聚集的三圣广场。若演讲结束听众鼓掌,演讲者就重获自由。

为了了解情况,可供参考的就是那些已做过演说、但未获青睐的前人的经验谈,至少也要探听一下他们采用了什么方法。但这些被?筛掉?的家伙一句话都不肯说。

最棘手的却是那些来听演讲的市民。我们固然是十恶不赦的坏蛋,外面那些自由的男男女女,也不是省油的灯。一宣布有犯人要上露台讲话,他们就蜂拥而至,不是因为有人的命运掌握在他们手上,事关重大,而是带着逛庙会、看戏的心情而来。万头攒动中不仅有低下阶层,还有卫道人士、公务人员、专业人士、劳工携家带眷一起来,他们是来看热闹的。当我们中的某个倒霉鬼出现在露台上时,等着他的——可想而知——不是尊敬和令人胆怯的静默,而是口哨、脏话齐飞,外加阵阵哄笑。虽然传说中曾经有无期徒刑犯通过这个考验,但只是传说。确定的是,从我入狱至今这一年来,还没有人成功过。

有一天,轮到我上场了。他们打开牢房铁门,带我穿过整个监狱,进入一间庄严的大厅,然后站上露台。我身后的门被锁上,我一个人面对黑压压的人群。

我连眼睛都张不开,光太强了。台下发出长长的嘘声,骂声四起。我憔悴的脸,惊慌的表情,逗得大家乐不可支。?喔,绅士出场了!你说话啊,无辜的受害者!你家有老母在等你,对不对?你想你的小孩了,对吧??

我双手扶着栏杆,不为所动。我心里已盘算好了,它说不定是惟一能救我脱困的妙计。我无动于衷,无所谓,既不要求他们安静,也不做任何表示。

很快我就欣慰地发现,我的举动让他们不知所措。显然在我之前站在露台上的牢友都用了另一套策略,或许大吼大叫,或许用软话请求下面安静,结果都不讨好。

我还是不说、不动,像尊雕像。吵杂声渐渐平缓下来,偶尔还冒出一两下嘘声,然后一片静默。

不动。我鼓起全部的勇气,不出声。

最后,一个声音说:?你说话啊,你说。我们听。?

我孤注一掷。

?我为什么要说话??我说,?我站在这里是因为轮到我了,如此而已,我并不想感动你们什么。我有罪。我不想再看见我的家人。我不想离开这里。我在这里过得很好。?台下交头接耳。然后有人喊:?别装了!?

?我过得比你们好。?我说,?我不能说细节,不过我兴致一来,便穿过一条没人知道的秘密通道,可以从我牢房直通某栋美丽别墅的花园,当然不能跟你们说是哪一栋,反正这附近多得是。那里的人都认识我,很照顾我。还有……?

我故意停下不说卖个关子。台下的人群一脸的迷惘与失望,好像眼睁睁看着手中猎物跑掉。

?够了,不要再说了!?有人痛心大喊。得知我过得那么幸福,想必触痛了他的伤口。

?所以你们最好别来烦我!?我声嘶力竭,?我求你们。好心人!可怜可怜我吧!让我留在这里!嘘我,快,嘘我呀!?

我意识到群众中传开一股愤恨不平之意,他们恨我,只是还在怀疑我说的是真是假,我真的快乐吗?他们苦恼不已。他们依然犹豫不决。

我整个身体探到露台外面,做作地颤着声音喊:?答应我,大慈大悲的先生小姐们!你们又没有任何损失!求求你们,嘘我这个幸福的犯人吧!?

人群中传出一个恶毒的声音:?你想得美!才没那么好的事!?说完就鼓起掌来,第二个人跟进,然后十个、百个,全场响起一片如雷掌声。

我搞定了,这些白痴。我身后的门打了开来。?你走吧,?他们说,?你自由了。?

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说中的那个被判无期徒刑的罪犯“我”,通过一次演讲活动而能够获得释放,为那个黑暗扭曲的社会带来了一丝光亮。

B. “传说中曾经有无期徒刑犯通过这个考验,但只是传说”,作者通过设置悬念,

使读者急切地想知道“我”的命运会怎样。

C. “我双手扶着栏杆,不为所动”“我还是不说不动,像尊雕像”,这些细节描

写,表现出“我”是一个性格坚毅顽强的人。

D. 由于听众是“带着逛庙会、看戏的心情”而来,而“我”的表现太差了,扫了

听众的兴,所以他们便“一脸的迷惘与失望”。

E.文题“无期徒刑”,既说明小说写了一个被判处无期徒刑的人的故事,也隐喻着那些听众陷于道德牢狱的无期徒刑之中。

(2)从小说中看,“从我入狱至今这一年来,还没有人成功过”的原因是什么?请简要分析。(6分)

(3)小说中“我”“脱困的妙计”是分几步实施的?请概括说明。(6分)

(4)在小说中,讲故事和表达主旨是密不可分的,你认为小说这样讲故事对表达主旨有什么好处?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

天人交战的?盗火者?

王龙

1894年的甲午中日战争,成为彻底改变严复命运的转折点。这一年,中国的热血之士纷纷开出自己的救亡药方。康有为在北京发动?公车上书?,提出变法救国之策;孙中山在美国檀香山成立兴中会,誓言?驱除鞑虏,恢复中华?。从来述而不作的严复,终于决定要化笔为剑,用文章来呐喊冲锋了!

新年春节刚过,严复就发表了第一篇重磅文章《论世变之亟》。他清醒地看到:?今日之世变,盖自秦以来,未有若斯之亟也!?压抑多年澎湃已久的爱国激情,终于化作急迫的救亡使命感,他一口气写下了《救亡决论》、《原强》、《辟韩》等为人传诵一时的名篇。这些充满激情的政论文章,抨击时弊,呼吁国人因时而变,维新图强,是一次对中国专制政体从治统到道统、从形式到内容的彻底清算,其宗旨用蔡元培的话说就是?尊民叛君,尊今叛古?。主要内容则可归纳为四句话:帝王窃天下,儒术卫王权,八股笼士心,治术坏民智。严复的这些思想,成为直接点燃戊戌维新的精神火炬,他从此声名鹊起,成为众望所归的新学领袖。

戊戌维新失败后,严复躲进小楼,立誓?屏弃万缘,惟以译书自课?。对中华文化不曾一日消解的深层焦虑感,成为他不竭的精神动力。十年中,这位孤独的圣徒扛着救赎的十字架,独自一人匍匐在精神孤旅之上。1906年,在翻译孟德斯鸠的《法意》时,当他译到专制政体?彼将使之为奴才也,必先使之终为愚民也?一语,不禁心生悲愤,涕泪长流。中国千年的专制之痛,竟让一位遥远的西方人总结得如此精确。

拯救吾国,必先拯救吾民。这种悲天悯人的情怀,决定了他只选择那些有助于改造国民性格的西方书籍介绍给中国人。深受严译影响的鲁迅,后来也深为理解严复这种忧虑的心境,他感叹道:?严又陵究竟是‘做’过赫胥黎的《天演论》的,的确与众不同,是一个十九世纪末年中国感觉敏锐的人。?这种对中华文化的深层忧虑,在严复是沉痛的?三民论?的呼号呐喊,到了鲁迅笔下则是痛极无声的那个麻木的愚民阿Q形象。中国的启蒙事业,就这样薪火相传,涓滴成河。

1905年春,围绕改造中国的途径,严复与孙中山有一次正面的思想交锋。严复对革命党领袖再次重申,在时机尚未成熟时革命,?害之除于甲者,将见于乙,泯于丙者,将发于丁?。

孙中山直言不讳:?俟河之清,人寿几何?君为思想家,鄙人乃实行家也。?孙中山对书斋中的严复显然不无揶揄之意。但这场对话显然也暴露了严复思想深处的矛盾:一方面他对君主专制恨之入骨,一方面又要遥遥无期地等待民智终开的那一天。

1910年,他以?硕学通儒?的资格进入实施?新政?的清政府新设立的资政院,又获?文科进士?赏赐。有人质问严复,为何还不与清廷划清界限?他说:?今日政府未必如桀,

革党未必如汤,吾何能遽去哉!?这句话背后充满忠臣孝子般?知其不可而为之?的无奈与侥幸。1911年武昌起义前六天,严复还为清朝写了第一首国歌。起义爆发当晚,严复在日记中痛惜地写下?武昌失守?四字。

1920年代,?革命?已取代?进化?成为中国最主流的强势话语。坚持改良的严复自然被淹没在革命的洪流之中。在新潮人物的眼中,晚年严复已成为一个无法与同时代新人进行对话沟通的思想老人,充满精神的孤独。

1921年严复去世。临终前,他的遗嘱第一条便是?须知中国不灭,旧法可损益,必不可叛?。生前自题墓碑:?清侯官严几道先生之寿域?。一个终生反对专制政体的启蒙思想家,却自甘把一个消失的王朝作为精神归宿,严复最后一次特立独行地展示了他人生的悖论与谜题。

(摘编自《随笔》2014年第2期)相关链接

①严复(1853-1921),福建侯官人。积极倡导西学的翻译家、启蒙思想家,1897发表译作《天演论》,以?物竞天择?、?适者生存?的进化论阐发救亡图存的观点,提倡?鼓民力、开民智、新民德?。1912年任北京大学校长,出于对中华文化的深重忧虑,曾试图将北大文科与经学合二为一。

②1879年,被康有为称为?西学第一人?的严复从英国学成归国,此后仕途不顺。1885年起,为博取举人的头衔,严复接连八九年参加了四次乡试都铩羽而归。苦闷到极点时,他甚至悔恨自己?一肚子洋墨水全是多余?。其间,他染上了鸦片烟瘾。

(摘编自《国学网》)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.即使在戊戌维新变法失败后,怀有悲天悯人情怀的严复依然为了改造中国国民性格,不断地选择、译介了西方许多典籍,如翻译孟德斯鸠的《法意》等。

B.严复与孙中山虽同是拯救中国,但由于各自政治主张的不同,即改良与革命的不可调和,最终使得二人在思想交锋中互相揶揄和攻击,直至不欢而散。

C.严复沉痛的“三民论”的呼号呐喊,鲁迅笔下那个痛极无声的麻木的愚民阿Q形象,这种对中华文化的深层忧虑,实质上源自于严复和鲁迅精神的孤独。

D.被康有为称为“西学第一人”的严复从英国学成归国,仕途并不顺利,留学所学不能帮他科举登第,这使得他精神极其苦闷,一度怀疑自己的西学知识。

E.作为积极倡导西学的翻译家和启蒙思想家,严复提倡“鼓民力、开民智、新民德”

的“三民论”,并尝试着去实践,如试图将北大文科与经学合二为一。

(2)严复的思想发展变化经历了几个时期?每个时期的特点是什么?请结合材料加以概述。

(6分)

(3)严复给十九世纪末中国播下的思想启蒙“火种”体现在哪些方面?请结合材料简要分析。(6分)

(4)文中最后一段说“严复最后一次特立独行地展示了他人生的悖论与谜题”,试结合材料谈谈你对严复的“悖论与谜题”的理解。(8分)

第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

①事前有周密的规则,遇事有果敢的决心,就不至于、左右为难了。

②要创佳绩,就必须大胆革新,勇于实践,克服的保守思想。

⑤在个人利益和集体利益发生矛盾时,应该舍弃个人利益,决不应该。

A.举棋不定畏首畏尾犹豫不决 B.畏首畏尾举棋不定犹豫不决

C.犹豫不决畏首畏尾举棋不定 D.举棋不定犹豫不决畏首畏尾

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.2014年诺贝尔文学奖的得主是法国作家帕特里克·莫迪亚诺,此前曾多次被认为是获奖热门的日本作家村上春树仍无缘奖项。

B.中国高铁不仅运营规模大,而且还具有系统技术全面、造价低、建设速度快,成为“中国速度”和“中国制造”的新名片。

C.随着改革的有序推进,社会保险双轨制下“待遇差”的矛盾将逐步得到化解,社会保险更好地将体现制度公平、规则公平。

D.覆盖城乡的文化设施网络已基本建成,但是我国公共文化服务总体水平仍然较低,距离现代公共文化服务体系的要求还有较大差距。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

书院最早出现于唐中期,为政府设立的官方机构,。,。,,,此时,科举考试的录取率成为了书院是否有名的主要标准。

① 成了名副其实的“公务员考试辅导班”

②主要以收藏图书的形式出现

③ 逐渐沦为科举的附属机构

④作为隐居读书、聚徒教学的场所

⑤ 不过,其中也有少数是私人设立

⑥元、明、清时,书院越来越受到朝廷直接控制

A.②①③⑤④⑥B.②⑤④⑥③①C.⑤②④①⑥③D.⑤④①⑥②③16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

在各种气象灾害中,台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注,相比之下,①。其实,由于持续时间长,影响范围广,干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成,②:比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前,人工影响天气效果有限,气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复,③,或将造成雪崩式的环境突变,后果不堪设想。

17.给下面的漫画添加标题并指出其寓意。(标题不超过8字,寓意不超过30字)(6分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位妈妈带着小儿子散步,她把兜里唯一的青橄榄递给儿子,小儿子放在嘴里一咬,满嘴苦涩,马上把青果吐出来,一会儿那苦涩竞渐渐化做一股清香,可惜小儿子再也寻不到那青果了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,

不要套作,不得抄袭。

大连市2015年高三第二次模拟考试参考答案

语文

一、现代文阅读(9分)

1.A(表述的是“很难据此判断中国的实际家暴数量”,而非家暴现象的普遍存在。)

2.B(“离婚率居高不下”错,原文为“离婚率上升”。)

3.B(逻辑混乱,且与原文表述矛盾。)

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4. A (“麾”一词,意为“指挥”。)

5. D

6. D(“调解了与突厥之间的争执”错误,长孙平调解的是突厥两个部落之间的争执。)7.(1)高祖杨坚未登基时,与长孙平情投意合,等到高祖做了丞相,对他礼待恩遇更深。(译出大意给3分;“及”“弥”两处,每译对一处给1分。)

(2)臣下听说国家以民为本,黎民以粮食为命脉,鼓励农耕重视粮食,是前代君王的法令常规。(译出大意给3分;“劝”“令轨”两处,每译对一处给1分。)

【参考译文】

长孙平,字处均,是河南洛阳人。长孙平有器量和才干,读书很多。(他)任职于北周,出仕任卫王侍读。当时武帝受宇文护的威逼,图谋与卫王一起诛杀宇文护,卫王先后经常派长孙平往来与武帝互通信息。等到宇文护被诛杀后,(长孙平)被授予乐部大夫。高祖杨坚未登基时,与长孙平情投意合,等到高祖做了丞相,对他礼待恩遇更深。尉迥、王谦都先后兴兵在朝廷内轻慢,高祖特别在意淮南地区。当时贺若弼镇守寿阳,(高祖)怕他怀有二心,派遣长孙平兼程赶往替代他。贺若弼果然违命不从,长孙平就指挥魁梧的军士逮捕他,押送到京城。开皇三年,(朝廷)征调长孙平任度支尚书。长孙平看到当时天下州县多遭水旱灾害,百姓不能自给,上奏建议令民间在每年秋收后各家交出粟米麦子一石以下,按贫富区别等级交纳,储存在村巷公仓,以防备灾害之年,称之为义仓。(他)接着呈递奏书说:“臣下听说国家以民为本,黎民以粮食为命脉,鼓励农耕重视粮食,是前代君王的法令常规。去年大旱,关右发生饥荒,陛下调运山东的粮粟,设置平抑物价的部门,打开仓库,广泛予以赈济恩赐,大德洪恩,可以说到了极至。但治国之道,应该依靠长远规划,请下令各州刺史、县令,以鼓励农耕积储粮食为急务。”皇上大为嘉许采纳。从此州县乡村粮食充足,百姓多得益于此。几年后,(长孙平)改任工部尚书。当时有人告发大都督邴绍,说他毁骂朝廷昏愦,皇上盛怒,将要斩杀他。长孙平进谏说:“河流大泽容纳污物,是能成就其深广的原因;山岳能藏纳疾疠之气,是能成就其高大的原因。望陛下发扬高山大海的洪量,推广宽恕优容的大德。邴绍的言语,本不应奏闻圣上,陛下又再加诛杀,我担心千秋后世,有损圣上仁德之名。”皇上于是赦免了邴绍。后来突厥达头可汗与都蓝可汗相互攻伐.都派使者来请求援助。皇上派遣长孙平持符节宣告旨意,要他们和解。长孙平到了突厥人的地方,为他们陈说利害关系,(他们)于是各自罢兵。可汗赠送长孙平二百匹马。回来后,长孙平进献所得的马,皇上全部赐给了他。一年多后,(他)被授任汴州剌史。这以后历任许州、贝州刺史,

都有好的政声。邺都风俗薄恶,素来号称难治,先后几任刺史大多不称职。朝廷因为长孙平在各处都有称誉,改任他为相州刺史。(他)很有贤能的美名。在任几年后,遇正月十五,百姓肆意玩乐,把衣服画成头盔铠甲的样子,皇上大怒因而罢免其官职。(皇上)随即又感念他平定镇守淮南时的功绩,升官位为大将军。仁寿年间在任上去世。

(二)古代诗歌阅读(11分)

8.本诗结句以景结情,融情于景,意蕴深涵。(1分)以春雨过后野草蔓生之景象描述,既流露出大好春光消尽的烦恼以及被贬退居后生活的压抑;(2分,答出一点、意思对即可。)又有对趋炎附势的故人的谴责以及对得势猖狂的变法派的愤怒。(2分,答出一点、意思对即可。)

9.诗题“闲居”,与此诗内容形成鲜明对比,诗人生活并不是悠闲自在,而是内外交困,诗人心情也不是恬淡安详,而是抑郁不平。(2分)诗的一二句展示的是老朋友纷纷与诗人断绝来往后门庭冷落的景象,感叹人情世态的炎凉。(2分)诗三四句突现的是家童趁主人无心料理而偷懒致使庭院雨后野草丛生的图景,表达无奈的感叹和对国事的忧愁。(2分)(意思对即可)

(三)名篇名句默写(6分)

10.(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回

(3)忽反顾以游目兮将往观乎四荒

(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。)

三、文学类文本阅读(25分)

11.(1)EB(E 3分,B2分,D1分,A“为那个黑暗扭曲的社会带来了一丝光亮”分析不准确,作者是以辛辣的讽刺鞭挞了那个黑暗扭曲的社会的。C“表现出‘我’是一个性格坚毅顽强的人”分析错误,是一种善于应对或狡诈性格的表现。D对“‘我’的表现太差了”理解错误,是一种成功。)

(2)①犯人把自己说成“无辜的受害者”,以家有老母在等自己、想念自己的孩子等原因来试图打动听演讲的人们,但来听演讲的人们不为所动。②来听犯人演讲的人们并不是真正关心犯人的死活,而是带着逛庙会、看戏的心情来看热闹。(每点3分。)

(3)①首先,见到那些决定他命运的听众后,一反先前那些演讲者的做法,既不要求听众安静,也不做任何表示。②其次,向听众承认自己有罪,说明自己不想再见到自己的家人,不想离开监狱,而且自己在监狱中过得很好,以此来刺痛听众。③最后,把听众称为“好心人”“大慈大悲”的人,哀求他们可怜自己,通过发出嘘声别让自己离开。(每点2分。)(4)本小说这种讲故事的方式更有利于主旨的表达。①作者虚构了一个被判处无期徒刑的人可以通过演讲的方式获得自由的故事,引发读者对这种特殊的做法产生极大的兴趣,有利于读者对小说主旨的思考。②这种虚构,划分出了演讲者和听众两类人,产生了罪犯想离开监狱和决定罪犯命运的听众是否让他离开监狱的矛盾,揭示出听众的阴暗心理,突现了小说的主旨。③这种虚构,使小说更具有讽刺意味,当权者荒谬的释放犯人的方法造成主人公以一种荒谬的做法逃脱刑罚,深刻地揭示了社会中某些制度的不合理。(如有其他观点,只要观点明确,理由充分,亦可。观点明确2分,理由充分6分。)

四、实用类文本阅读(25分)

12.(1)ED(E3分,D2分,A1分,目的表述不完整,文中还提到了“对中华文化不曾一日消解的深层焦虑感”。B不给分,“彼此互相揶揄与攻击”与原文中的“孙中山”话中“不无揶揄之意”表述不符,且“不欢而散”犯了无中生有的错误。C不给分,强加因果。)(2)①维新运动时期,严复著书立说,抨击时弊,提倡变革,其思想成为直接点燃戊戌维新的精神火炬,他由此成为众望所归的新学领袖。②戊戌维新失败后至辛亥革命前,严复大量翻译西方资产阶级有关论著,介绍并提倡“西学”中的民主和科学思想;但同时受现实政治的影响,思想逐渐趋于保守。③辛亥革命后到去世之前,严复仍坚持“进化”的改良主张,政治思想远远落在“革命”的时代之后。(每点2分。)

(3)①社会政治方面,严复撰写多篇重磅名文,抨击时弊,对中国的专制政体进行彻底清算,呼吁国人维新图强。②思想文化方面,严复将西方典籍译介到中国,开启民智,改造国民性格。③国家前途命运方面,严复终生反对专制政体,坚持走“改良”途径,救亡图存。(每点2分)

(4)①严复是中国“西学第一人”,留学归来却在近十年间连续四次参加科举考试。②1894年之前,严复一直希望在仕途上有所建树,而后却成了众望所归的新学领袖。③严复痛恨君主专制,却一直坚持“改良”,反对孙中山对清政府的革命。④严复反对专制政体,却又对清政府抱有幻想,甚至自甘把清王朝作为自己的精神归宿。⑤严复提倡“鼓民力、开民智、新民德”的同时,却吸食鸦片,染上鸦片烟瘾。(每点2分,任答四点即可。)

五、语言文字运用(20分)

13.A (举棋不定:比喻做事犹豫不决。畏首畏尾:怕这怕那,形容疑虑过多。犹豫不决:拿不定主意。)

14.A(B成分残缺,在“速度快”后加“等特点”;C语序不当,“更好地将体现”应为“将更好地体现”;D结构混乱,应为“距离……还很远”或“和……还有较大差距”。)

15. B(语境以“书院”由谁设立及其用途为中心。分析时抓住句间的联系即可,尤其要注重语句中有标志性意义和标明顺序的词语。)

16.①干旱则因成灾缓慢常常受到忽视②但人类活动(人为因素)的影响也不可小视

③一旦这种修复能力被破坏(意思对即可)

17.(6分)标题:盲从的代价。(2分)寓意:按别人的指引,盲目的前进,可能会一步踏空,摔得惨痛。(4分)(意思表达相近即可酌情给分)

六、写作(60分)

18.【写作提示】

这是一则比喻型材料,审题的关键在于把握喻体青橄榄“苦涩”和“清香”的比喻义。这里的“青橄榄”可以指带来苦涩的经历,而“清香”指的是经历苦涩后带来的成功和收获。可以有以下参考立意:要想成功就必须经历苦涩的痛苦;苦尽才能甘来;不经历风雨怎能见彩虹;人生经历苦涩才有可能获得幸福的未来;在艰难困苦中坚持才有可能取得丰硕的成果;对蕴含着成功的“苦涩”不要轻易放弃;珍惜“苦涩”等。坚持,珍惜,母爱,机遇等这些立意必须要和“苦涩”建立起联系才可以。抓住机遇;不可忽视细微处的真情;珍惜当下;莫凭第一印象做决断;珍视母爱;没有付出就没有回报等,视为偏题或离题作文。

赋分字数要求。成文文章,600字以上的,字数每少50个字,扣1分;不足600字的,最高赋分35分。未成文文章,600字以上的,按等级评分标准评分之后,酌情扣5-10分;不足600字的,最高赋分30分,每少50字扣2分。具体评分标准请参照2014年高考语文作文评分细则。

2013年辽宁大连中考数学试卷及答案(word解析版)

大连市2013年初中毕业升学考试 数 学 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效. 2.本试卷共五大题,26小题,满分150分.考试时间120分钟. 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1.(2013辽宁大连,1,3分)-2的相反数是 A .-2 B .- 2 1 C . 2 1 D .2 【答案】 D . 2.(2013辽宁大连,2,3分)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的俯视图是 【答案】 A . 3.(2013辽宁大连,3,3分)计算(x 2)3的结果是 A .x B .3 x 2 C .x 5 D .x 6 【答案】D . 4.(2013辽宁大连,4,3分)一个不透明的袋子中有3个红球和2个黄球,这些球除颜色外完全相同.从袋子中随机摸出一个球,它是黄球的概率为 A . 3 1 B . 5 2 C . 2 1 D . 5 3 【答案】B . 5.(2013辽宁大连,5,3分)如图,点O 在直线AB 上,射线OC 平分∠DOB .若∠COB =35°,则∠AOD 等于 A .35° B .70° C .110° D .145° 【答案】C . 6.(2013辽宁大连,6,3分)若关于x 的方程x 2-4x +m =0没有实数根,则实数m 的取值范围是 A .m <-4 B .m >-4 C .m <4 D .m > 4 A B C D 正面 O A B C D 第5题图

【答案】D . 7.(2013辽宁大连,7,3分)在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表所示: 这8名同学捐款的平均金额为 A .3.5元 B .6元 C .6.5元 D .7元 【答案】C . 8.(2013辽宁大连,8,3分)P 是∠AOB 内一点,分别作点P 关于直线OA 、OB 的对称点P 1、P 2,连接OP 1、OP 2,则下列结论正确的是 A .OP 1⊥OP 2 B .OP 1=OP 2 C .OP 1⊥OP 2且OP 1=OP 2 D .OP 1≠OP 2 【答案】B . 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 9.(2013辽宁大连,9,3分)分解因式:x 2+x =_________. 【答案】x (x +1). 10.(2013辽宁大连,10,3分)在平面直角坐标系中,点(2,-4)在第________象限. 【答案】 四. 11.(2013辽宁大连,11,3分)将16 000 000用科学记数法表示为_______________. 【答案】 1.6×107. 根据表中数据,估计这种幼树移植成活的概率为_______(精确到0.1). 【答案】0.9. 13.(2013辽宁大连,13,3分)化简:x +1-1 22++x x x =___________. 【答案】 1 1+x . 14.(2013辽宁大连,14,3分)用一个圆心角为90°,半径为32 cm 的扇形作为一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),则这个圆锥的底面圆的半径为_______cm . 【答案】8. 15.(2013辽宁大连,15,3分)如图,为了测量河的宽度AB ,测量人员在高21m 的建筑物CD 的顶端D 处测

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 (满分150分,考试时间:150分) 第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是() A.口角(jué)匹(pǐ)配当(dāng)机立断 B.勉强(qiǎng)联袂(mèi)垂涎(yán)三尺 C.龟(jūn)裂给(gěi)予否(pǐ)极泰来 D.抨(pēng)击赝(yàn)品揠(yǎn)苗助长 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B.暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C.校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D.魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是() ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生,以一贯的从容和,燃烧自己,烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作,受过专门训练,一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章,我还是出了一点道理:古代散文家的文章中都有节奏,有韵律。 A.幽雅除了琢磨B.优雅除非琢磨 C.幽雅除非捉摸D.优雅除了捉摸 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.这条路原先设计路宽50米,最后专家们还是从长计议 ....,决定改为60米。 B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕 ....。 C.他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的,但只要有损害他人的利益,哪怕是一 点点,他也会老羞成怒 ....。 D.他已经逃到美国,你叫我们在国内找,这和海底捞月 ....有什么两样。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。 B.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

辽宁省大连市2018届高考第一次模拟数学试题(文)有答案

辽宁省大连市2018届高三第一次模拟 数学文试题 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{} |1A x x =<,(){} |30B x x x =-<,则A B =U ( ) A .()1,0- B .()0,1 C .()1,3- D .()1,3 2.若复数11i z ai += +为纯虚数,则实数a 的值为( ) A .1 B .0 C .1 2 - D .-1 3.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如图,当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推.例如3266用算筹表示就是 ,则8771用算筹可表示为( ) A . B . C . D . 4.如图所示程序框图是为了求出满足2228n n ->的最小正偶数n ,那么空白框中及最后输出的n 值分别是( ) A .1n n =+和6 B .2n n =+和6 C. 1n n =+和8 D .2n n =+和8 5.函数()2tan 1x f x x x =++ 的部分图象大致为( )

A . B . C. D . 6.等差数列{}n a 的公差不为零,首项11a =,2a 是1a 和5a 的等比中项,则数列{}n a 的前9项和是( ) A .9 B .81 C.10 D .90 7.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),其俯视图为等边三角形,则该几何体的体积(单位:3cm )是( ) A .431033238 33 8.已知首项与公比相等的等比数列{}n a 中,若,m n N * ∈满足22 4m n a a a =,则 21 m n +的最小值为( ) A .1 B . 32 C.2 D .92 9.过曲线x y e =上一点()00,P x y 作曲线的切线,若该切线在y 轴上的截距小于0,则0x 的取值范围是( ) A .()0,+∞ B .1 ,e ??+∞ ??? C.()1,+∞ D .()2,+∞ 10.已知边长为2的等边三角形ABC ,D 为BC 的中点,以AD 为折痕进行翻折,使BDC ∠为直角,则过 A B C D ,,,四点的球的表面积为( ) A .3π B .4π C.5π D .6π 11.将函数()sin 23f x x π?? =+ ?? ? 的图象向右平移()0a a >个单位得到函数()cos 24g x x π?? =+ ?? ? 的图象,

宁夏银川一中2015届高三第二次月考文科综合试卷

银川一中2015届高三年级第二次月考 文科综合试卷 第Ⅰ卷(选择题,140分) 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 图1示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成1~2题。 图1 1.桥梁附近的河面水位海拔可能为 A .160米 B .210米 C .260米 D .310米 2.图示区域的最大高差最接近 A .310米 B .360米 C .410米 D .560米 图2为某省三项常住人口统计及 预测数据,其中抚养比是指总体人口 中非劳动年龄人口与劳动年龄人口数 之比。读图完成3-5题。 图2 3. 2020年该省的老年人口数约为 A .750百万 B .800百万 C .850百万 D .900百万 4.2013~2020年 A .人口总抚养比增长先慢后快 B .劳动年龄人口比重先升后降 C .总人口最大峰值在2016年 D .人口总扶养比先降后升 5.如果该省2014年后实施“单独二胎”政策,则之后十年内,该省 A .劳动年龄人口的抚养压力减轻 B .应积极推进养老产业发展 C .总人口规模提前达到峰值 D .“用工荒”问题会得到部分缓解 2014年2月8日,我国在南极建立了第四个 科考站泰山站(76°58′ E ,73°51′S )。泰山 站的房屋采用圆环形外表、碟形结构和高架设计。 图3是泰山站主楼照片。完成6~8题。 6.泰山站主楼建筑的设计,主要考虑的因素有 ①环形结构视野开阔,便于科学观测 图3 ②碟形结构可减少风阻,防飓风侵袭 ③高架设计可有效预防融雪洪水 ④高架设计利于大风通过,吹走建筑附近积雪,避免飞雪堆积甚至掩埋 A .①② B .③④ C .①④ D .②③ 7.该日,泰山站与我国北京相比 A .北京的正午太阳高度较高 B .北京的白昼较长 C .两地正午物影方向相同 D .两地日出方位角相同 图4是某城市1990年和2010年人口密度空间分布图。读图回答8—9题

辽宁省大连市城市设施水平情况数据分析报告2019版

辽宁省大连市城市设施水平情况数据分析报告2019版

序言 大连市城市设施水平情况数据分析报告从城市用水普及率,城市燃气普及率,人均城市道路面积,人均公园绿地面积等重要因素进行分析,剖析了大连市城市设施水平情况现状、趋势变化。 大连市城市设施水平情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷 维所有,其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解大连市城市设施水平情况现状及发展趋势。大连市城市设施水平情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 大连市城市设施水平情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍大连市城市设施水平情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节大连市城市设施水平情况现状 (1) 第二节大连市城市用水普及率指标分析 (3) 一、大连市城市用水普及率现状统计 (3) 二、全省城市用水普及率现状统计 (3) 三、大连市城市用水普及率占全省城市用水普及率比重统计 (3) 四、大连市城市用水普及率(2016-2018)统计分析 (4) 五、大连市城市用水普及率(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省城市用水普及率(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省城市用水普及率(2017-2018)变动分析 (5) 八、大连市城市用水普及率同全省城市用水普及率(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节大连市城市燃气普及率指标分析 (7) 一、大连市城市燃气普及率现状统计 (7) 二、全省城市燃气普及率现状统计分析 (7) 三、大连市城市燃气普及率占全省城市燃气普及率比重统计分析 (7) 四、大连市城市燃气普及率(2016-2018)统计分析 (8) 五、大连市城市燃气普及率(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省城市燃气普及率(2016-2018)统计分析 (9)

2013年辽宁省大连市中考数学一模试卷及答案(word解析版)

辽宁省大连市2013年中考数学一模试卷 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中.只有一个选项正确) 1.(3分)(2013?大连一模)的绝对值是() B |=. 2.(3分)(2013?大连一模)如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是() B

与不是同类项,不能合并,故本选项错误; 、×= 4.(3分)(2013?大连一模)袋中有3个红球,4个白球,这些球的形状、大小、质地等完 B 个球,则摸出白球的概率是:. . 5.(3分)(2013?大连一模)在平面直角坐标系中,将点P(﹣2,3)向下平移4个单位得 6.(3分)(2013?大连一模)我市某一周的最大风力情况如表所示:则这周最大风力的众数 )

8.(3分)(2013?大连一模)如图,一条抛物线与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),其顶点P在线段MN上移动.若点M、N的坐标分别为(﹣1,﹣2)、(1,﹣2),点B的横坐标的最大值为3,则点A的横坐标的最小值为()

二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 9.(3分)(2013?大连一模)sin30°=.正确(填“正确”或“错误”) 10.(3分)(2013?大连一模)分解因式:a2﹣4=(a+2)(a﹣2). 11.(3分)(2013?大连一模)当x=11时,x2﹣2x+1=100. 12.(3分)(2013?大连一模)从小刚等7名合唱队员中任选1名作为领奖者,则小刚被选 中的概率是. . . .

13.(3分)(2013?大连一模)如图,AB∥CD,CE与AB交于点A,BE⊥CE,垂足为E.若∠C=37°,则∠B=53°. 14.(3分)(2013?大连一模)如果关于x的方程x2﹣3x+k=0(k为常数)有两个不相等的 实数根,那么k应满足的条件为k<. < . . 15.(3分)(2013?大连一模)如图,在平面直角坐标系中,线段OA与线段OA′关于直线l:y=x对称.已知点A的坐标为(2,1),则点A′的坐标为(1,2).

2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题

保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词,并不仅仅指语言,同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上,整个文化就是一次会话,或者更准确地说,是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说,火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过,我想说的是,如果没有用来宣传它们的技术,人们就无法了解,无法将这一切纳入自己的日常生活,这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为,深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介,它使我们成为人,保持人的特点,事实上还定义了人的含义。但这并不是说,除了语言之外没有任何其他媒介,人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物,但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号,从字母到电视。和语言一样,每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位,从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧,面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人,阅读新闻,成为一个公民在如此灾难面前,保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂,涉及多个专业领域,在撬动事实时,媒体选择让谁发声,成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析,有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限,导致预警滞后。学界普遍认为,健康传播的透明公开能帮助公众正确认

辽宁省大连市高考二模历史试卷有答案

辽宁省大连市2017年高考二模历史试卷 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.“夏礼吾能言之,祀(把国是夏朝的后裔)不足征(通“证”)也;殷礼吾能言之,宋不足征也。文献不足故也。足,则吾能征之矣。”这说明孔子() A.熟悉夏商礼制B.感叹祀宋衰落C.重视文献记载D.重建礼法规范2.里坊是我国古代城市的基层居住单位,图为唐代襄阳城内外里坊示意图。图中“里坊”的命名旨在() A.打破坊市界限B.规范城市布局C.重视教化百姓D.突破地域限制3.《爱日斋丛抄》中记载“大概唐末渐有印书,特未盛行,遂以为始于蜀也。当五季乱离之际,经籍方有托而流布于四方,天之不绝斯文,信矣!“据此可知() A.活字印刷术在唐末开始使用B.雕版印刷术推动了文化发展 C.刻板印刷技术已经传入西方D.造纸技术出现了重大的改进 4.南宋《清波杂志》中记载“汝窑宫中禁烧,内有玛瑞为袖。唯供御拣退方许出卖,近尤难得。“这表明() A.官营商品流向放宽B.窑务管理渐趋松懈 C.瓷器市场竞争激烈D.汝窑产品质地欠佳 5.黄仁宇在《万历十五年》中写道“时年24岁的万历皇帝,一方面依赖内阁,另一方面又以司礼监太监加以牵制,后来创造了近30年不上朝的”荒诞奇迹屑。这反映了() A.专制皇权空前强化B.皇帝与司礼监关系密切 C.中央集权大大加强D.内阁与司礼监互相牵制 6.梁启超认为:欲解决社会问题者,当以解决资本问题为第一义,以解决土地问题为第二义。资本若不收归国有,只以土地收归国有,其结果必南辕北辙。这说明梁启超() A.强调了发展资本主义的重要性 B.其主张与“平均地权”有一致性 C.主张逐一解决社会问题 D.明确反对进行社会革命 7.表为1933~1936年中国轻工业平均指数增长表,这一状况形成的主要原因是() A.列强干预经济剌激消费B.国民政府经济政策推动

湖南省长郡中学2015届高三第二次月考

湖南省长郡中学2015届高三第二次月考 高三 2012-11-03 19:25 湖南省长郡中学2015届高三第二次月考 语文试卷 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1.下面词语中加点的字,读音全部正确的一项是 A.曲肱(hóng)夏潦(lǎo)厚敛(liǎn)靡不有初(mí) B.稽首(qǐ)慎独(shèng)哀矜(jīn)一言偾事(fèng) C.勖勉(xù)粳米(jīng)淬火(cuì)如恶恶臭(wù) D.腼腆(diǎn)罹难(lí)折皱(zhé)卷帙浩繁(yì) 答案:C 解析:A.肱gōng,靡mǐ;B.慎shèn,偾fèn;D.腆tiǎn,帙zhì 2.下列词语中,书写全部正确的一组是 A.度假村追本溯源谈笑风生拾人牙慧 B.协奏曲爱莫能助如邻深渊格物致知 C. 吓马威薪尽火传优胜劣汰沸反营天 D.破天荒相得益张微言大义杀人越货 答案:A 解析:B项,如临深渊;C项,下马威,沸反盈天;D项,相得益彰 3.下列句子中有语病的一句是 A.重大节假日免收通行费,让久受公路收费之苦的百姓,品读出了多层次的积极价值,更映射出管理者越来越重视关乎民生的“顶层设计”。

B.日本右翼分子企图否认80多年前日本军国主义发动了蓄谋已久的“九一八”事变的侵略性质,是全体中国人民不允许的。 C.沪深股市并非成熟市场,尚不剧本完善的自我调节机制,更需要监管部门倍加呵护。因此,对于救市,大多数业内专家认为迫在眉睫。 D.浙江卫视《中国好声音》的横空出世,犹如一个重磅炸弹,给中国电视娱乐注入了清新宜人的“氧气”。才刚刚播出三期,便有为之疯狂的观众提前宣布:“这是今夏最成功的音乐节目!” 答案:B(缺少宾语中心词:在“侵略性质”后加“的行径”。) 4.填入下面一段文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是 山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么,何以无知无情的自然景物会异态纷呈,美不胜收,使人身入其境而流连忘返呢??对于这个问题,历来是众说纷纭,莫衷一是。 A.自然景物真的是无知无情么 B.为什么它对待人类最公平呢 C.自然景物究竟美在哪里 D.自然景物究竟美不美呢 答案:A 解析:文段围绕自然景物的“知”和“情”展开,探讨究竟自然景物是否无知无情,因此,联系上下文应选择A。 二、文言文阅读(22分.其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 御倭议 归有光 ①日本在百济、新罗东南大海中,依山岛以居。当会稽东,与儋[dān]耳相近。而都于邪摩堆,所谓邪马台也。古未通中国,汉建武时,始遣使朝貢。前世未尝犯边。自前元于四明通互市,遂因之钞掠居人,而国初为寇始甚。然自宣德以后,金线岛之捷,亦无复有至者矣。 日本地处百济、新罗东南大海上,依靠山与海岛居住,位于会稽山的东面,距离海南岛很近,都城设在邪摩堆,称作邪马台。古时和中国没有交往,

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共114分,满分150分,考试时间为150分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,12小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 第I卷 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面文段,完成下列小题。 是烟是雾,我们(辨识/辨别)不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一坐.高山,上上下下,裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ..了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔(流出/跃出),仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙.嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般, (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡.上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。我们绕过虎山, 站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前,一边却喑恶叱 ...咤.,,。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,,透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ..的景色。 我们沿着西溪,翻山越岭,穿过果香扑鼻的苹果园,在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调,变化而又合谐 ..。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是() A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙(lín)合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() A. 躲在绮丽的黄锦底下,似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

辽宁省大连市2021-2022学年度高考第一次模拟数学试题(理)及答案解析

辽宁省大连市高三第一次模拟 数学理试题 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{} |1A x x =<,(){} |30B x x x =-<,则A B =( ) A .()1,0- B .()0,1 C .()1,3- D .()1,3 2.若复数11i z ai += +为纯虚数,则实数a 的值为( ) A .1 B .0 C .1 2 - D .-1 3.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如图,当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推.例如3266用算筹表示就是 ,则8771用算筹可表示为( ) A . B . C . D . 4.如图所示程序框图是为了求出满足2228n n ->的最小正偶数n ,那么空白框中及最后输出的n 值 分别是( ) A .1n n =+和6 B .2n n =+和6 C. 1n n =+和8 D .2n n =+和8 5.函数()2tan 1x f x x x =++ 的部分图象大致为( )

A . B . C. D . 6. 某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),其俯视图为等边三角形,则该几何体的体积(单位:3cm )是( ) A .43 B 1033 C.3 D 8 33 7.6本不同的书在书架上摆成一排,要求甲、乙两本书必须摆放在两端,丙、丁两本书必须相邻,则不同的摆放方法有( )种. A .24 B .36 C.48 D .60 8.ABC ?的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若2cos cos cos b B a C c A =+,2b =,则ABC ?面积的最大值是( ) A .1 B 3 C.2 D .4 9. 已知边长为2的等边三角形ABC ,D 为BC 的中点,以AD 为折痕进行翻折,使BDC ∠为直角,则过 A B C D ,,,四点的球的表面积为( ) A .3π B .4π C.5π D .6π 10. 将函数()sin 23f x x π?? =+ ?? ? 的图象向右平移()0a a >个单位得到函数()cos 24g x x π?? =+ ?? ? 的图象,则a 的值可以为( )

宁夏中宁一中2015届高三上学期第二次月考试卷 数学(理科)

俯视图 正视图 侧视图 中宁一中2015届高三第二次月考试卷 理科数学 考试时间;150分钟 分值;120分 第I 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的。 1. 设集合2{|2},{|340},S x x T x x x =>-=+-≤则()R S T e=( ) A .(-2,1] B .(-∞,-4] C .(-∞,1] D .[1,+∞) 2 .复数31 1i z i -= +(i 为虚数单位)的模是( ) B. C.5 D.8 3.设x ,y ∈R ,向量a =(x ,1),b =(1,y ),c =(2,-4),且a ⊥c ,b ∥c ,则||a +b =( ) A. 5 B.10 C .2 5 D .10 4.设,αβ为两个不同平面,m 、 n 为两条不同的直线,且,,βα??n m 有两个命题: P :若m ∥n ,则α∥β;q :若m ⊥β, 则α⊥β. 那么( ) A .“p ?或q ”是假命题 B .“p ?且q ”是真命题 C .“p 或q ?”是真命题 D .“p ?且q ”是真命题 5.如图是一个几何体的三视图,正视图和侧视图均为矩形, 俯视图中曲线部分为半圆,尺寸如图,则该几何体的全面积为( ) A .2+3 π+.2+2 π+C .8+5π+ D .6+3π+6. 设f (x )是定义在R 上以2为周期的偶函数,已知x ∈(0,1)时, f (x )

=1log (1-x ),则函数f (x )在(1,2)上( ) A .是增函数且f (x )<0 B .是增函数且f (x )>0 C .是减函数且f (x )<0 D .是减函数且f (x )>0 7. 函数22x y x =-的图象大致是( ) 8、已知数列{}n a 的前n 项和为n S , 112,1+==n n a S a ,则n S =( ) (A )12-n (B )1)23(-n (C )1)3 2 (-n (D )121-n 9. (设1 133 3124 log ,log ,log ,23 3a b c ===则,,a b c 的大小关系是( ). (A )a b c << (B )c b a << (C )b a c << (D )b c a << 10. 在ABC ?,内角,,A B C 的对边分别为,,.a b c 若1 sin cos sin cos ,2 a B C c B A b +=且 ,a b >则B ∠=( ) (A ) 6π (B )3π (C )23π (D )56 π 11. 函数()2sin()(0)22f x x ππ ω?ω?=+>-<<,的部分图像如图所示,则ω?,的值分别是( ). (A ) 2,3-π (B ) 2,6-π (C) 4,6 -π (D )4,3π 12. 在四边形ABCD 中,(1,2)AC =,(4,2)BD =-,则四边形的面积为( ). 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上.。 13.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产

辽宁省大连市2013年中考语文试卷及答案(word版)

辽宁省大连市2013年中考语文试卷 一、积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 敏而好学不耻下问 2.给加点的字注音,根据拼音填写汉字。(4分) (1)淳朴(2)阴霾(3)重(dǎo)覆辙(4)随声附(hè) 3.在下面句子中有语病的地方画横线,并写出修改意见。(2分) 文学社要招聘社长的消息传出不久,就引起了全校文学爱好者的极大兴趣,纷纷带着自己的习作前来报名。 4.下面是从网上搜索的关于宋词的资料,请分别提炼出主要信息。(不超过所给字格)(2分) (1)在宋代的多种文学样式中,宋词代表着宋代文学的最高成就。两宋期间,大批词人不断开阔写作视野,创新写作技巧,词坛呈现出名家辈出、精品如林的鼎盛局面。 (2)从艺术风格上看,宋词有以苏轼、辛弃疾的作品为代表的豪放派,词风洒脱旷达、气象恢弘,还有以柳永、李清照的作品为代表的婉约派,词调蕴藉清雅、意境柔婉。 5.默写填空。(12分) (1)世有伯乐,然后有千里 马。,。(韩愈《马说》) (2)独坐幽篁里,弹琴复长 啸。,。(王维《竹里馆》) (3),,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

(4)远远的街灯明了,好像闪着无数的明 星。,。(郭沫若《天上的街市》) (5)温庭筠在《望江南》中写船尽江空、斜阳江水含情的句子 是,。 (6)诗歌唤醒心灵。在暮色中,吟咏游子的渺远乡思:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,“,”,我们的心中总会生发几分对家乡的珍重。(用马致远《天净沙·秋思》中的句子回答) 6.名著阅读。(6分) (1)根据示例,完成《童年》中人物的相关情节概括与批注。(2分) (2)依据《水浒》故事情节,依照画线句续写两句话。(4分) 智,在吴用身上体现最明显:他巧借天气炎热之机,用掺了蒙汗药的酒麻翻杨志等人,是智;他巧借官军不知梁山泊虚实之机,十面埋伏大败童贯,是 智;,,是 智;,,是智。 二、古诗文阅读(18分) (一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 (节选自《醉翁亭记》) 7.解释文中加点的词。(3分) (1)其西南诸峰; (2)有亭翼然临于泉上者; (3)名之者谁。

2020届 广东省广雅中学 高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志,现代科学技术发展突飞猛进,也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功,为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题,在充满科技特性与工业基因的叙事话语中,穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素,与年轻一代观众的生活相接近,被称为国产电影中的现象级作品。

辽宁省大连市2019届高三一模语文试卷及答案

2019年大连市高三第一次模拟考试 语文试题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题 非物质文化遗产既是建设现代民族文化的基础,也是每个民族对世界文化的丰富和贡献。因此,必然要从全人类的视角来看待非物质文化遗产保护问题。但是,站在全人类文明史的宏观角度来保护为一时一地的人们所拥有的文化成就,这本身就是一件矛盾的事情。当地民众往往希望摆脱传统的“包袱”,希望谋求本地区的现代化发展。这种要求本身无可非议,但是其中的得失和代价也许不是每一个人一开始就能清晰认识到的。有时候当事人并没有意识到自己抛弃的东西有何价值,并没有意识到这种抛弃会在无意间造成巨大的损失和无可弥补的遗憾。因此,我们必须寻求一种途径以调和社会发展与文化传承之间的矛盾。 个人、群体和整个世界一样,对文化的追求都是多样的。当人类为了自身的健康发展而要求保护多样性文化的时候,生活在特定文化中的群体和个人,同样应该有对多样性生存方式的选择自由,不应该也不可能要求他们为了给世界保存一种生存方式,而将他们的生活封闭在固定的时空中,使他们成为世界文化多样性追求的牺牲品。否则,对文化传承者来说,显然是不公平的。 在非物质文化遗产的保护过程中,我们如果缺乏必要的自省和自律的话,容观上就可能在某种程度上影响或限制了特定群体或个人对文化多样性的自由选择。面对非物质文化遗产,尤其是一些技艺性的非物质文化遗产,如果舍弃了主体,那我们还能面对什么呢?在讨论非物质文化遗产保护的时候,我们应该意识到它本身也是我们改进方法和理论的一个契机。只有当我们在工作中把非物质文化的创造者和继承者也纳入到我们工作的视野中来,把他们的主体性、现实境遇和要求也切实地考虑进来的时候,我们的抢救和保护工作才可以说真正有了对人的关怀。这个人不仅是抽象的全民族、全人类,而且也是具象的生活在我们身边的实实在在的人。只有兼备了这两种“人的关怀”之后,我们对文化遗产的抢救和保护的立场才是完整的。 处理传统保护与现实追求之间的矛盾,并不是靠单纯的行政命令或法律裁决就能解决的,它需要传承者同行政部门、学术界、实业界等多方的平等对话,甚至可能需要政府和社会各界做出道义上的鼓励和财政上的支持。从局部的和短暂的利益来看,或许可能出现做出某种牺牲的一方;而从全局的和长远的利益来看,所有参与者乃至全人类世世代代都是受益者。

重庆市巴蜀中学2015届高三第二次月考数学(文)试题 Word版无答案

重庆市巴蜀中学2014—2015学年度第一学期第二次月考 高2015级高三(上)数学(文科)试题卷 一、选择题(每小题5分,共50分) 1. 设集合{|2},{|41}A x x B x x =>-=-≤≤,则A B =( ) .[4,)A -+∞ .(2,)B -+∞ .[4,1]C - .(2,1]D - 2. 已知向量(1,1)a =-,(2,)b m =若a b ⊥,则m =( ) A .—2 B .—12 C .1 2 D .2 3. 已知等差数列{a }n 满足2104a a +=,则6a =( ) A .2- B .2 C .4 D .4- 4. 函数lg(1) ()1 x f x x +=-的定义域是( ) A .(1,)-+∞ B .[1,)-+∞ C .(1,1) (1,)-+∞ D .[1,1)(1,)-+∞ 5. 已知命题:p 对任意x R ∈,总有2 0x ≥; :2q x =是方程30x +=的根,则下列命题为 真命题的是( ) .A p q ?∧ .B p q ∧? .C p q ?∧? .D p q ∧ 6. 在ABC ?中,满足sin cos a B A =,则角A 为( ) A . 6 π B . 3 π C . 23 π D . 56π 7.下列四个函数中,图象既关于直线12 5π =x 对称,又关于点)0,6(π对称的是( ) A. )3 2sin(π - =x y B. )3 2sin(π + =x y C. )6 4sin(π + =x y D. )6 4sin(π - =x y 8. 已知定义在R 上的函数)(x f 满足0)()(=--x f x f ,且在区间),0[+∞上0)(' >x f ,则使)3 1()12(f x f <-成立的x 取值范围是( ) A. )32,31( B. )32,31[ C. )32,21( D. )3 2,21[ 9. 已知各项为正数的等比数列}{n a 中,4a 与14a 的等比中项为22,则1172a a +的最小值为( ) A. 16 B. 4 C. 8 D. 22

【精校】2013年辽宁省大连市中考英语试题(含答案)

2013辽宁省大连市中考英语试题 第I卷选择题(共74分) I.单项填空(本题共16小题,每小题1分,共16分) 从各题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1.Jim is______ good basketball player. He plays in our school team. A.a B.an C.the D./ 2.In America,people start celebrating the New Year______ 31st December. A.in B.at C.on D.for 3.Many Asian elephants live in India but you can find in other countries______ as well. A.him B.them C.her D.it 4.Look at the nice ______!I've decided to wear it to the party. A.doll B.cup C.poster D.dress 5.In a green school, everyone agrees to be ______about the environment. A.nervous B.careful C.honest D.rude 6.May I ______your bike, please? I'll give it back to you soon. A.touch B.bring C.borrow D.buy 7.The British Museum is very serious. Visitors ______keep quiet. A.may B.might C.can D.must 8.-Who plays the violin ______,Sally or Kylie? -Sally.But she gave the chance to Kylie. A.well B.better C.best D.the best 9.Your handwriting will certainly improve______ you practise it every day. A.though B.before C.if D.until 10.-What's the book on your table, Lingling? -Alice's Adventures in Wonderland.Betty ______it to me from England. A.is sending B.will send C.sends D.sent 11.We want to set off______ so that we can avoid the heavy traffic.

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

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