标本采集箱项目可研报告（环评用/定制版）
普慧投资研究中心
标本采集箱项目可研报告
（环评用/定制版）
项目负责人：齐宪臣注册咨询工程师参加人员：郑西芳注册咨询工程师
胡冰月注册咨询工程师
王子奇高级经济师
杜翔宇高级工程师项目审核人：张子宏注册咨询工程师
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目录
标本采集箱项目可研报告常见问题解答 ................ 错误!未定义书签。
1、标本采集箱项目应该在经信委还是发改委立项？ (1)
2、编制标本采集箱项目可研报告企业需提供的资料清单 (1)
一、总论 (2)
（一）项目背景 (2)
1、项目名称 (2)
2、建设单位概况 (2)
3、可研报告编制依据 (2)
4、项目提出的理由与过程 (3)
（二）项目概况 (3)
1、拟建项目 (3)
2、建设规模与目标 (3)
3、主要建设条件 (3)
4、项目投入总资金及效益情况 (4)
5、主要技术经济指标 (4)
（三）主要问题说明 (6)
1、项目资金来源问题 (6)
2、项目技术设备问题 (6)
3、项目供电供水保障问题 (6)
二、市场预测 (7)
（一）标本采集箱市场分析 (7)
1、国际市场 (7)
2、国内市场 (7)
（二）主要竞争企业分析（略） (8)
（三）目标市场分析 (9)
1、目标市场调查 (9)
2、价格现状与预测 (10)
（四）营销策略 (10)
1、销售队伍建设 (10)
2、销售网络建设 (10)
3、销售策略 (10)
三、建设规模与产品方案 (12)
（一）建设规模 (12)
（二）产品方案 (12)
四、场址选择 (13)
（一）场址所在位置现状 (13)
1、地点与地理位置 (13)
2、场址土地权属类别及占地面积 (13)
3、土地利用现状 (14)
（二）场址建设条件 (14)
1、地理环境位置 (14)
2、地形、地貌 (14)
3、气候、水文 (14)
4、交通运输条件 (14)
5、公用设施社会依托条件 (14)
6、环境保护条件 (15)
7、法律支持条件 (15)
8、征地、拆迁、移民安置条件 (15)
9、施工条件 (15)
五、技术方案、设备方案和工程方案 (16)
（一）技术方案 (16)
1、生产方法 (16)
2、工艺流程 (17)
（二）主要设备方案 (18)
1、设备选配原则 (18)
2、设备选型表 (19)
（三）工程方案 (20)
1、土建工程设计方案 (20)
2、主要建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案 (21)
3、建筑及安装工程量及造价 (22)
六、主要原材料、燃料供应 (23)
（一）主要原料材料供应 (23)
（二）燃料及动力供应 (23)
（三）主要原材料、燃料及动力价格 (23)
（四）主要原材料、燃料年需要量表 (24)
七、总图运输与公用辅助工程 (25)
（一）总图布置 (25)
1、平面布置 (25)
2、竖向布置及道路 (25)
3、总平面图 (25)
4、总平面布置主要指标表 (28)
（二）场内外运输 (28)
1、场外运输量及运输方式 (28)
2、场内运输量及运输方式 (28)
3、场外运输设施及设备 (29)
（三）公共辅助工程 (29)
1、供水工程 (29)
2、供电工程 (30)
3、通信系统设计方案 (35)
4、通风采暖工程 (36)
5、防雷设计 (37)
6、防尘设计 (37)
7、维修及仓储设施 (38)
八、节能措施 (39)
（一）节能措施 (39)
1、节能规范 (39)
2、设计原则 (39)
3、节能方案 (39)
（二）能耗指标分析 (42)
1、用能标准与能耗计算方法 (42)
2、能耗状况和能耗指标分析 (43)
九、节水措施 (44)
（一）节水措施 (44)
（二）水耗指标分析 (44)
十、环境影响评价 (45)
（一）场址环境条件 (45)
（二）项目建设和生产对环境的影响 (45)
1、项目建设对环境的影响 (45)
2、项目生产对环境的影响 (46)
（三）环境保护措施方案 (47)
1、设计依据 (47)
2、环保措施 (47)
（四）环境保护投资 (49)
（五）环境影响评价 (49)
十一、劳动安全卫生与消防 (50)
（一）劳动安全与职业卫生 (50)
1、设计依据 (50)
2、设计执行的主要标准 (50)
3、设计内容及原则 (50)
4、职业安全 (50)
5、职业卫生 (51)
6、辅助卫生用室 (51)
7、职业安全卫生机构 (51)
（二）消防 (51)
1、设计依据 (51)
2、总平面布置 (52)
3、建筑部分 (52)
4、电气部分 (52)
5、给排水部分 (52)
十二、组织机构与人力资源配置 (53)
（一）组织机构 (53)
1、项目法人组建方案 (53)
2、管理机构组织方案 (53)
（二）人力资源配置 (53)
1、生产作业班次 (53)
2、项目劳动定员 (53)
3、职工工资福利 (53)
4、员工来源及招聘方案 (54)
5、员工培训 (54)
十三、项目实施进度 (55)
（一）建设工期 (55)
（二）项目实施进度安排 (55)
（三）项目实施进度表 (55)
十四、招标方案 (56)
（一）编制招标计划的依据 (56)
（二）招标内容 (56)
十五、投资估算 (58)
（一）投资估算依据 (58)
（二）建设投资估算 (58)
1、建筑工程费 (58)
2、设备及工器具购置费 (58)
3、安装及装修工程费 (58)
4、土地购置及整理费 (59)
5、工程建设其他费用 (59)
6、基本预备费 (59)
7、涨价预备费 (59)
8、建设期利息 (59)
（三）流动资金估算 (59)
（四）项目投入总资金 (59)
（六）投资使用计划 (59)
十六、融资方案 (60)
（一）资本金筹措 (60)
（二）债务资金筹措 (60)
（三）融资方案分析 (60)
十七、财务评价 (61)
（一）计算依据及相关说明 (61)
1、项目测算参考依据 (61)
2、项目测算基本设定 (61)
（二）销售收入、销售税金及附加和增值税估算 (62)
1、销售收入 (62)
2、销售税金及附加费用 (62)
（三）总成本费用估算 (62)
1、直接成本 (62)
2、工资及福利费用 (62)
3、折旧及摊销 (62)
4、修理费 (62)
5、财务费用 (63)
6、其它费用 (63)
7、总成本费用 (63)
（四）财务评价报表 (63)
1、项目损益及利润分配表 (63)
2、项目财务现金流量表 (63)
（五）财务评价指标 (63)
1、投资利润率，投资利税率 (63)
2、财务内部收益率、财务净现值、投资回收期 (64)
（七）不确定性分析 (64)
1、敏感性分析 (64)
2、盈亏平衡分析 (64)
（八）财务评价结论 (65)
十八、项目经济效益与社会效益 (66)
（一）经济效益 (66)
（二）社会效益 (66)
十九、风险分析 (67)
（一）项目风险因素识别 (67)
1、法律及政策风险 (67)
2、市场风险 (67)
3、建设风险 (67)
4、环保风险 (67)
（二）项目风险防控措施 (67)
1、法律及政策风险防控措施 (67)
2、市场风险防控措施 (67)
3、建设风险防控措施 (68)
4、环保风险防控措施 (68)
二十、结论与建议 (69)
（一）结论 (69)
（二）建议 (69)
二十一、附件 (70)
（一）附表 (70)
（二）附图 (78)
附表：
1、附表1 项目建筑工程费估算表
2、附表2 项目设备及工器具购置费估算表
3、附表3 工程建设其他费用估算表
4、附表4 流动资金估算表（万元）
5、附表5 项目投入总资金估算表（万元）
6、附表6 项目投入总资金使用计划表（万元）
7、附表7 项目销售税金及附加费用（万元）
8、附表8 项目直接成本表（万元）
9、附表9 项目摊销估算表（万元）
10、附表10 项目折旧估算表（万元）
11、附表11 项目总成本费用估算表（万元）
12、附表12 项目损益及利润分配表（万元）
13、附表13 项目财务现金流量表（万元）
附图：
1、建设项目地理位置图
2、项目厂区平面布置图
附件：
1、企业法人营业执照
2、项目备案请示
标本采集箱项目可研报告常见问题解答
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山东远达彩印包装有限公司彩印包装生产项目可行性研究报告 济南远达彩印包装有限公司 2009年8月
目录 第一章总则。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 一、项目概况 二、项目建设的背景和意义 第二章市场分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 一、彩印包装业前景分析 二、项目目标市场及营销策略 第三章行业发展趋势及市场预测。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 一、国内印刷业的发展概况 二、印刷业的发展方向 三、国内包装业市场需求分析 四、市场前景 第四章项目建设条件分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 一、社会经济概况 二、建设资源 三、济北工业园区基础状况 四、场址选择 第五章节能方案分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。19 一、用能标准和节能规范 二、节能方案的技术要求 三、节能措施和节能效果分析 第六章技术方案、设备方案和工程方案。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 一、总体布局 二、工艺技术方案 三、设备方案 四、产品方案 五、工程技术方案
第七章环境保护与安全生产。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。30 一、环境保护 二、劳动卫生与安全生产 三、其他 第八章组织机构与人力资源配置。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 一、组织机构 二、人力资源配置 三、员工来源和培训 第九章项目管理与实施进度。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 一、项目管理 二、项目建设工期和实施进度 第十章投资估算与资金筹措。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38 一、投资估算 二、资金筹措 第十一章工程招标方案。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。40 一、总则 二、招标内容 第十二章经济评价。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。42 一、成本分析 二、销售收入 三、增值税及附加 四、所得税 五、财务效益分析 六、盈亏平衡分析 七、社会效益分析 第十三章结论及建议。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。44 一、可行性结论 二、建议
《透明之美——树叶标本制作》教案 教师：卢佳佳谭彦 授课对象：派潭二中学生 时间：7月18日10:00-10:40 地点：教室
一、教学内容：制作树叶书签，学习并复习初中有关叶片的知识。 二、教学目标：通过树叶书签的制做，熟悉初中课本关于叶片的知识，提高学生动手能力和协作能力，教会学生如何将知识运用到实际。 三、重点和难点：树叶书签的制作和叶片知识的理解。 四、课的类型：实验操作课。 五、教学方法：教师在旁指导，学生亲手做实验 六、教材教具准备： 教材：新课标人教版初中生物七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》 教具：化学试剂（碳酸钠、氢氧化钠混合溶液）、镊子、一次性碗数个、一次性碟子数个、电饭煲一个、树叶数片、刷子、一次性手套 （注：教学过程需要板书） 七、教学时间：一个课时（40分钟） 八、教学过程设计： （1）导入：标本知识的简单介绍（把植物某一器官制成半透明或透明的状态，不必经过解剖，就可以由外部直接观察内部构造，这样的标本叫做透明标本。例如茎、叶输导组织的分布情况，花蕾内部雌雄蕊的形态和位置等等，如果把它们制成透明标本，即可直接进行观察。制作透明标本的程序，可分为透明、漂白、脱水、保存等步骤。）（5分钟） 在导入过程中将实验器材分给学生。 （2）教学新课： 对各种器材的简单介绍以及注意事项（碳酸钠及氢氧化钠溶液用于腐蚀叶肉，使用过程注意安全，所以要用一次性手套，刷子用于清除被腐蚀的叶肉）准备就绪后，将叶片置于电饭煲的化学试剂中煮（10分钟），此过程中介绍叶片的知识（叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用。表皮里面是一些含有叶绿粒能进行光合作用的叶肉组织。贯穿在叶肉组织间的是由输导组织和机械组织所组成的叶脉。叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分支称侧脉；侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成漂亮的叶脉书签了。 叶肉：为表皮内的同化薄壁组织，通常有下列两种。
纸箱包装项目 可行性研究报告 编制单位：北京中投信德国际信息咨询有限公司编制时间：https://www.doczj.com/doc/912216509.html, 高级工程师：高建
关于编制纸箱包装项目可行性研究报告编 制说明 （模版型） 【立项 批地 融资 招商】 核心提示： 1、本报告为模板形式，客户下载后，可根据报告内容说明，自行修改，补充上自己项目的数据内容，即可完成属于自己，高水准的一份可研报告，从此写报告不在求人。 2、客户可联系我公司，协助编写完成可研报告，可行性研究报告大纲（具体可跟据客户要求进行调整） 编制单位：北京中投信德国际信息咨询有限公司 专 业 撰写节能评估报告资金申请报告项目建议书 商业计划书可行性研究报告
目录 第一章总论 (1) 1.1项目概要 (1) 1.1.1项目名称 (1) 1.1.2项目建设单位 (1) 1.1.3项目建设性质 (1) 1.1.4项目建设地点 (1) 1.1.5项目主管部门 (1) 1.1.6项目投资规模 (2) 1.1.7项目建设规模 (2) 1.1.8项目资金来源 (3) 1.1.9项目建设期限 (3) 1.2项目建设单位介绍 (3) 1.3编制依据 (3) 1.4编制原则 (4) 1.5研究范围 (5) 1.6主要经济技术指标 (5) 1.7综合评价 (6) 第二章项目背景及必要性可行性分析 (7) 2.1项目提出背景 (7) 2.2本次建设项目发起缘由 (7) 2.3项目建设必要性分析 (7) 2.3.1促进我国纸箱包装产业快速发展的需要 (8) 2.3.2加快当地高新技术产业发展的重要举措 (8) 2.3.3满足我国的工业发展需求的需要 (8) 2.3.4符合现行产业政策及清洁生产要求 (8) 2.3.5提升企业竞争力水平，有助于企业长远战略发展的需要 (9) 2.3.6增加就业带动相关产业链发展的需要 (9) 2.3.7促进项目建设地经济发展进程的的需要 (10) 2.4项目可行性分析 (10) 2.4.1政策可行性 (10) 2.4.2市场可行性 (10) 2.4.3技术可行性 (11) 2.4.4管理可行性 (11) 2.4.5财务可行性 (11) 2.5纸箱包装项目发展概况 (12)
标本制作教学设计 标本制作教学设计范文 教材分析 本节教学通过让学生尝试制作植物标本和昆虫标本，掌握标本的采集和制作方法，训练学生的动手能力，培养学生 对生物科学的兴趣及热爱大自然的情感。教学重点是采集和制作标本的基本方法。 学生分析 学生对采集生物标本很感兴趣，在郊游等野外活动中，很多同学采集过花草，捕捉过各种昆虫，并想保存这些动植物。但因为采集与制作动植物标本的知识欠缺，方法不正确，达不到预期的效果。所以学生很希望了解这方面的知识，有学习的积极性。这就需要教师很好地引导他们在原有经验的基础上，上升为理性认识，掌握科学的采集与制作动植物标本的方法。 设计理念 本节课从学生的实践入手，从中发现问题，解决问题，并上升为理性认识，然后通过再实践，让学生掌握采集和制作生物标本的科学方法，提高科学实践能力和生物科学素养。该课设计突出体现学生的主体地位，培养学生的主体意识。 教学目标
知识性目标 1、描述采集与制作植物标本的基本方法。 2、描述制作昆虫标本的方法。 技能性目标 1、尝试制作植物标本。 2、尝试制作昆虫标本。 情感性目标 1、确立热爱大自然的情感。 2、养成乐于探索、勇于实践、团结协作的精神。 3、关注人与自然的和谐发展，形成环境保护意识。 课时安排 本节内容为两课时，分别讲植物标本和昆虫标本。 教学准备 (第一课时) 教师： 1、各种采集工具：采集筒标本夹枝剪等。 2、植物蜡叶标本、浸制标本及昆虫标本。 3、课前布置学生查阅资料，了解采集制作植物标本的方法。以小组为单位完成采集制作过程。并强调要注意安全和有关事项。 学生：自己采集和制作的植物标本。
泡沫箱项目 可行性研究报告 规划设计 / 投资分析
泡沫箱项目可行性研究报告说明 该泡沫箱项目计划总投资11661.31万元，其中：固定资产投资8825.44万元，占项目总投资的75.68%；流动资金2835.87万元，占项目总投资的24.32%。 达产年营业收入20169.00万元，总成本费用15660.08万元，税金及附加200.59万元，利润总额4508.92万元，利税总额5331.43万元，税后净利润3381.69万元，达产年纳税总额1949.74万元；达产年投资利润率38.67%，投资利税率45.72%，投资回报率29.00%，全部投资回收期4.95年，提供就业职位290个。 重视环境保护的原则。使投资项目建设达到环境保护的要求，同时，严格执行国家有关企业安全卫生的各项法律、法规，并做到环境保护“三废”治理措施以及工程建设“三同时”的要求，使企业达到安全、整洁、文明生产的目的。 ...... 主要内容：项目总论、项目背景、必要性、项目市场前景分析、产品规划分析、项目选址评价、项目工程设计研究、工艺技术说明、环境保护概况、项目生产安全、风险应对评价分析、节能评价、实施方案、项目投资估算、经济效益、综合评价等。
第一章项目总论 一、项目概况 （一）项目名称 泡沫箱项目 （二）项目选址 某保税区 （三）项目用地规模 项目总用地面积31489.07平方米（折合约47.21亩）。 （四）项目用地控制指标 该工程规划建筑系数61.75%，建筑容积率1.62，建设区域绿化覆盖率7.99%，固定资产投资强度186.94万元/亩。 （五）土建工程指标 项目净用地面积31489.07平方米，建筑物基底占地面积19444.50平方米，总建筑面积51012.29平方米，其中：规划建设主体工程34685.10平方米，项目规划绿化面积4073.52平方米。 （六）设备选型方案 项目计划购置设备共计143台（套），设备购置费2779.08万元。 （七）节能分析 1、项目年用电量1224070.10千瓦时，折合150.44吨标准煤。
植物标本制作教案 一、教学目标: 1、知识与技能目标 ⑴、让学生初步了解制作植物压制标本的方法和步骤。 ⑵、让同学能初步鉴别常见植物，掌握收集分析资料的方法。 2、过程与方法目标 ⑴、通过实际练习，初步学会制作植物压制标本的方法，培养学生的动手能力。 ⑵、培养学生制作植物标本的能力、良好的习惯以及爱护环境的美好情感。 3、情感与态度目标 (1)、确立热爱大自然的情感，养成乐于探索、勇于实践、团结协作的精神。 (2)、培养学生认真细致的科学态度和初步的审美能力。 (3)、关注人与自然的和谐发展，形成环境保护意识。 二、教学重难点 重点：制作植物标本的方法和步骤。 难点：制作植物标本的方法、鉴别植物物种的方法。 三、课时安排：1课时 四、教学方法：自主学习法、观察法、参观法、讲授法。 五、教学过程
教学内容教师行为学生活动教学意图 导入ppt展示几组学生制作的 植物标本。组织学生交流采 集情况。 同学之间对制作的标本 互相欣赏、评价，各小组 代表发言，概括介绍活动 情况 引起学生学习兴趣，调动学习 积极性，尽快进入角色，在交 流中还将引出学习的主要内 容。 植物标本的采集通过前面的谈论引导同学 们思考： 1.采集植物过程中你所可 能用到的工具。 3.采集的过程中，队标本的 大小规格有规定要求吗？ 3.归纳学生的讨论并给出 正确回答。 面面相觑，很多小组无法 回答提问，因为采集时没 有注意这些问题。 在不断提问过程中，引导学生 回答出采集过程中的一系列问 题，从学生实践活动中，归纳 总结出本节要讲述的知识内 容。 植物标本的压制与整理1.放映投影压制过程。 2.讲解压制过程中的注意 事项 听老师的讲解，联想自己 压制过程中的一些问题。 引导学生联系实际学习、观察 植物标本的上台纸与固定1.讲解固定的过程 2.提醒同学们定期换纸干 燥。 仔细听老师讲解 引导学生学习、观察 给植物标本贴标签教师出示几种标本，并提出 问题：这些标本都生活在什 么环境中？哪一株标本是 哪一位同学采集到的？请 汇报一下。 提示学生：采集标本时别忘 记给标本挂号牌和做好采 集记录。 强调采集记录一定要在采 集时完成，不可以采用追记 方式。 设计号牌的内容，小组交 流讨 论采集记录的内容和追记 记录的弊端。 检查学生对知识的掌握程度， 加深对主要知识内容的理解。 植物标本的保存以上学习制作的是植物的 标本，除此之外，保存植物 标本的方法你还见过哪 些？ 多位学生回答补充。 利用学生已有的知识，决绝新 问题，在新旧知识间建立联系
包装纸箱项目可行性研究报告 规划设计/投资分析/产业运营
报告摘要说明 近几年来，随着我国经济的快速增长，纸箱行业也随之有了较快的发展。现在主要应用于食品、医药、饮料、酒类等很多行业，都有着很大的 市场潜力。 根据欧洲瓦楞纸箱制造商联合会公布的2018年数据显示（2019年数据尚未公布）。2018年欧洲瓦楞纸箱产业整体的数据如下（据笔者观察，数 据中所显示的国家，主要包括了奥地利、比荷卢、捷克、法国、德国、匈 牙利、意大利、挪威、波兰、罗马尼亚、西班牙、瑞典、土耳其、英国等。应该没有包括俄罗斯）。 该包装纸箱项目计划总投资5927.52万元，其中：固定资产投资4244.60万元，占项目总投资的71.61%；流动资金1682.92万元，占 项目总投资的28.39%。 本期项目达产年营业收入12377.00万元，总成本费用9446.77万元，税金及附加106.77万元，利润总额2930.23万元，利税总额3441.17万元，税后净利润2197.67万元，达产年纳税总额1243.50万元；达产年投资利润率49.43%，投资利税率58.05%，投资回报率 37.08%，全部投资回收期4.20年，提供就业职位254个。
中国包装行业大而不强，存在诸多瓶颈有待突破。据统计，我国近五 年来，年均增长速度达18%左右，尤其是在2008年世界性的金融危机形势下，中国包装工业仍保持了17%的增长速度。 近年来我国经济极速发展，这样的发展带动了各行各业的巨大需求， 包装机械企业就是其一，所谓包装机械，就是指封箱机，纸箱包装机，码 垛机，装盒机等打包机械。而经济的发展尤其促进了我国纸箱包装行业的 快速前进步伐，而纸箱包装行业的发展，也带动了配套的纸箱包装机行业 以强劲的势头迅猛发展，纸箱包装机行业的市场需求也在不断增加。据专 业人士分析，纸箱包装机行业今后的发展，将是我国经济持续快速发展的 又一增长点。虽然纸箱包装机行业的发展前途一片光明，但我们也要认真 的总结一下其发展的历程和现如今的发展状态。纸箱包装机的发展也多多 少少存在着一些发展问题，如：技术力量还比较薄弱，没有形成产业规模，创新能力不足，缺少研发资金；还有就是纸箱包装机的加工工艺简单，设 备精度要求不高，研发人员匮乏。
叶脉书签设计与制作教学案 阳谷县青少年素质教育实践基地李恒柱活动理念： 《示范性综合实践基地实践活动指南》指出：示范性综合实践基地开展实践活动要注重培养学生劳动观点、动手能力和创新精神，提高学生的综合素质，为学生全面发展和终身发展服务。叶脉书签设计与制作作为手工技艺体验的一个有机组成部分，通过活动可以让学生体验手工艺创意和制作，培养学生动手能力和审美情趣。 活动目标： 1、通过叶脉作用的复习与初中所学生物知识。 2、通过用叶脉冲制作书签的创意，培养学生的创新意识和审美意识、审美情趣、审美能力。 3、通过对叶脉的加工，培养学生的动手动手能力和审美能力。 活动重点： 1、叶脉书签的制作和加工。 2、学生创新能力和审美情趣的培养。 活动难点： 学生创新能力和审美情趣的培养。 活动方法： 实践法 活动准备： 1、准备树叶。根据基地实际，从红玉兰叶、月季叶、刺梅叶、
冬青叶、大叶榆叶、白蜡叶、五角枫叶中选取。 2、准备制作叶脉书签的设施设备：酒精灯、三角架、石棉网、烧杯、培养皿、小镊子、软毛牙刷、瓷盘等 3、叶脉书签加工的材料：水彩笔及主要耗材（10%氢氧化钠溶液、水彩颜料、彩色丝线）等 活动过程： 活动一：学习叶脉和书签的内容并将二者联合起来，培养学生的创新意识和审美情趣。 1、通过向学生用多媒体展示树叶、叶脉，让学生回忆思考叶脉的作用。 叶脉为叶的输导组织与支持结构，为叶提供水分和无机盐、输出光合产物，支撑着叶片，使能伸展于空间，保证叶的生理功能顺利进行。 2、让学生思考当你看书看不完时，为了下次便于将书翻到上次所看的位置，你用什么办法将书页隔开，引出书签的概念，并将叶脉与书签有机结合起来，为制作叶脉书签做好铺垫。 书签用来标识书本中的特定页，以方便返回查阅。一般由纸或树脂等材料，制作成长方形薄片状。其他常用材料有皮革、银和黄铜之类的金属、丝绸、木材与织物。 书签画面随意，取材广泛，哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签，除图面内容外，艺术化的书签也常在材料和造型上有
第4课时制作岩石和矿物标本 【教学目标】 1.通过制作岩石和矿物标本，加深对上节所学习的岩石的组成的知识的理解。 2.锻炼制作标本的能力。 3.通过为标本编号和添加标签，掌握规范的标本制作方法，为学生系统的对岩石进行分类提供了 方法。 【教学重难点】 搜集岩石和矿物；制作标本时规范地编号和添加标签；交流自己的认识和感想。 【教学准备】 学生课前准备自行搜集岩石和矿物；放大镜、标本盒、便贴纸。【教学过程】 一、情景导入，聚焦问题 搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。 二、学单导学，自主实验 1.制作前，明晰方法。 （1）需要准备的材料。 （2）给采集到的岩石和矿物编号。 （3）观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，
识别采集到的 标本。 （4）为岩石和矿物添加标签。 （5）将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。（6）展示制作完成的标本并交流。 2.制作中，围绕问题展开观察。 （1）你所搜集的岩石分别来源于哪里，它有什么特点？ （2）制作标本规范的步骤分为哪些？ （3）怎么识别采集到的标本？ 3.制作后，汇报交流结果。 标本制作方法：采集——编号——图鉴——添加标签——存放——展示。 三、深入研讨，建构认识 1.制作岩石、矿物标本的方法是怎样的？ 2.通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识？ 3.要想制作一盒精美的岩石和矿物标本，你认为该怎样做？ 四、拓展应用，深化认识 采集更多的岩石和矿物,不断充实你的标本盒。 【板书设计】 制作岩石和矿物标本 方法与步骤：采集——编号——图鉴——添加标签——存放——展示。【教学反思】
饮料包装项目可行性研究报告 规划设计/投资方案/产业运营
饮料包装项目可行性研究报告 饮料包装作为饮料市场不可或缺的组成部分，在饮料走势持续见涨的形势下，貌似前景看好，但受到饮料市场价格战的影响，包括国际知名品牌在内的饮料企业对包装成本控制的近乎苛刻，使国内的饮料包装生产商几乎无利润可言。同时受到上游产业（原材料）、同行业竞争以及下游企业（客户）三个层面的利润挤压，包装行业微利时代的严峻考验，经济实力薄弱的企业将面临更大的生存压力，包装企业之间也将通过兼并重组的方式扩大产业规模，提高整体竞争力。如成都宝柏的成立，连云港中金、佛塑集团在四川建厂，江苏双良建设双良工业园，紫江产业园区的建立等实例，证实了行业兼并重组时代的到来。与此同时，技术型销售方式和功能性包装材料都是行业热点，值得企业关注。 该饮料包装项目计划总投资16589.43万元，其中：固定资产投资13031.69万元，占项目总投资的78.55%；流动资金3557.74万元，占项目总投资的21.45%。 达产年营业收入33659.00万元，总成本费用25341.84万元，税金及附加347.07万元，利润总额8317.16万元，利税总额9811.42万元，税后净利润6237.87万元，达产年纳税总额3573.55万元；达产年投资利润率
50.14%，投资利税率59.14%，投资回报率37.60%，全部投资回收期4.16年，提供就业职位711个。 报告根据项目的经营特点，对项目进行定量的财务分析，测算项目投 产期、达产年营业收入和综合总成本费用，计算项目财务效益指标，结合 融资方案进行偿债能力分析，并开展项目不确定性分析等。 ...... 饮料行业塑料包装有着诱人商机，2002年，饮料产量已达2024万吨，汽水、果汁、蔬菜、饮料所需的塑料容器需求量与日俱增。现今的饮料市场，PET在茶、碳酸饮料、果汁、瓶装水的容器应用中占据了主要地位，前景看好。如让人一见倾心的屈臣氏“环宝”瓶、窈窕的汇源“他＋她－” 塑料瓶、可人的燕京“东东”锥形瓶等，PET让饮料包装造型变得千姿百态。
二年级手工制作教学设计 一.折小狗 1、通过折纸（小狗）让学生了解小狗的基本特征。 2、掌握折纸基本技能 3、能合理添画小狗。 教学重点、难点 掌握基本技能 课前学生准备 卡纸，剪刀，水彩笔 教学流程 一．引出活动内容，了解小狗基本特征 你们见过小狗吗？在哪见过？ “小狗”有什么特点？ 你喜欢小狗吗？想不想用小巧手把小狗变出来？ 二、看步骤图折“小狗”并添画 1、（出示步骤图）教师：请小朋友看一看折“小狗”一共需要几步？（8步）在这8步中哪几步比较难，你可以和同座讨论一下。 2、谁来说说看你有什么困难？（请几名学生说出有困难的地方，其他学生帮助解决） 3、介绍材料及交代折纸要求。 我们的学生真聪明，真能干。现在就用水彩笔给美丽的小狗
加上尾巴！ 4、学生操作，教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家看教学效果反馈 三.堆雪人 3 教学目标 1.通过学生自我展示折纸来增强对折纸的兴趣 2.学生教学生锻炼其能力 3.掌握一些简单折纸 教学重点、难点：掌握一些简单折纸 课前学生准备：卡纸，剪刀等 教学流程 1.导入：小朋友们你喜欢折纸吗？喜欢看那白白的一张纸在你的小巧手下变成千变万化的形状吗？ 那你会折纸吗？ 2.晒一晒。请小朋友上台展示自己已掌握的折纸（适当夸奖，增强其信心） 3.教一教。通过投影仪小老师教大家折纸。（预计小朋友已掌握的折纸有：裤子板凳东南西北千纸鹤等） 4.学一学。小朋友们自己动手跟着小老师折纸 四.翻版画 教学目标 1. 唤起学生对剪纸艺术的热爱； 2. 使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品； 3. 培养学生的创造性思维能力和动手能力。
包装箱项目可行性研究报告 包装箱项目可行性研究报告 （提示：此文档word版本！下载后可任意编辑修改！）
目录 第二章第一章概论 (2) 第三章某某市场调查及需求预测 (4) 第三章项目的技术论证 (4) 第一节设计规模及产品方案 (4) 第二节项目相关原技术条件 (5) 第三节生产工艺流程 (5) 第四节生产设备及土建 (6) 第五节项目对环境的状况 (7) 第四章技术经济分析 (7) 第一节总投资及资金来源 (7) 第二节产品成本框算 (7) 第三节投资收益预测 (8) 第四节投资收益分析评价 (9) 第五章社会效益 (9) 第六章结论 (10)
第一章概论 包装行业被誉为永不衰落的“朝阳产业”，因为只要有产品或商品的生产与流通就离不开包装，据世界包装组织提供资料介绍，全球包装行业的产值已超过9500亿美元，年利润是6000亿美元，有10万余间公司，从业人员在600万。我国的包装行业经历了改革与开放20多年的发展历程，包装行业的产值已从1981年的720亿元增长到目前的3100多亿元，平均年增长速度达20%以上，在国民经济中的排名从60多位上升到第15位。有关专家预测我国加入世贸组织以来给包装行业将会带来很大的发展机遇。怎样把握好这个发展机遇，是我们值得重视和研究的课题。 随着改革开某某市场经济的不断发展，包装行业在我国近20多年来发展迅速，包装作为一个新兴的行业在一些发某某区某某市正在蓬勃的发展某某县过去作为一个以农为主某某县，由于受地理条件的限制，交通和信息的不便，加之人们观念的滞后，到目前为止，包装这样的一个“朝阳产业某某县还没有得到真正的发展某某县有各种企业400多家某某县有农产品和工业产品上百种，可到目前为止还没有象样的包装企业。可以某某县大部分农产品和工业产品仍然停留在“一等产品，二等包装，三等价格”的落后水平。近年来我们企业和农户的一些有识之士对落后的包装开始有所认识，为了扭转产品和商品包装落后的局
标本制作教学设计 采集与制作标本，包括两部分内容，植物标本和昆虫标本，生物标本的采集和制作方法是学生应该掌握的生物基本技能之一。以下是标本制作教学设计，欢迎阅读。 本节教学通过让学生尝试制作植物标本和昆虫标本，掌握标本的采集和制作方法，训练学生的动手能力，培养学生对生物科学的兴趣及热爱大自然的情感。教学重点是采集和制作标本的基本方法。 学生对采集生物标本很感兴趣，在郊游等野外活动中，很多同学采集过花草，捕捉过各种昆虫，并想保存这些动植物。但因为采集与制作动植物标本的知识欠缺，方法不正确，达不到预期的效果。所以学生很希望了解这方面的知识，有学习的积极性。这就需要教师很好地引导他们在原有经验的基础上，上升为理性认识，掌握科学的采集与制作动植物标本的方法。 本节课从学生的实践入手，从中发现问题，解决问题，并上升为理性认识，然后通过再实践，让学生掌握采集和制作生物标本的科学方法，提高科学实践能力和生物科学素养。该课设计突出体现学生的主体地位，培养学生的主体意识。 知识性目标 1、描述采集与制作植物标本的基本方法。
2、描述制作昆虫标本的方法。 技能性目标 1、尝试制作植物标本。 2、尝试制作昆虫标本。 情感性目标 1、确立热爱大自然的情感。 2、养成乐于探索、勇于实践、团结协作的精神。 3、关注人与自然的和谐发展，形成环境保护意识。 本节内容为两课时，分别讲植物标本和昆虫标本。 教师： 1、各种采集工具：采集筒标本夹枝剪等。 2、植物蜡叶标本、浸制标本及昆虫标本。 3、课前布置学生查阅资料，了解采集制作植物标本的方法。以小组为单位完成采集制作过程。并强调要注意安全和有关事项。 学生：自己采集和制作的植物标本。 第一课时植物标本 教师活动学生活动提示和建议 引入 展示学生采集制作的植物标本，(可使用实物投影仪) 组织学生交流采集情况。 了解各小组在采集标本时，所带工具极其用途，当时缺
如何编制纸箱包装项目可行性研究报告 （立项+批地+贷款） 编制单位：北京中投信德国际信息咨询有限公司编制时间：二〇一四年十月 咨询师：高建 https://www.doczj.com/doc/912216509.html,
目录 目录 (2) 专家答疑： (4) 一、可研报告定义： (4) 二、可行性研究报告的用途 (4) 1. 用于向投资主管部门备案、行政审批的可行性研究报告 (5) 2. 用于向金融机构贷款的可行性研究报告 (5) 3. 用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告 (5) 4. 用于申请进口设备免税的可行性研究报告 (6) 5. 用于境外投资项目核准的可行性研究报告 (6) 6. 用于环境评价、审批工业用地的可行性研究报告 (6) 三、可行性研究报告的编制依据 (6) 四、可研报告编制收费标准及时间 (7) 1、收费标准 (7) 2、付款方式 (8) 五、我们的优势 (8) 1、良好的信誉保障 (8) 2、专业的咨询团队 (8) 3、丰富案例经验 (9) 4、精准的数据库支持 (9) 六、可研报告编制大纲： (10) 表目录 (28) 表目录 (29) 表1-1 本报告研究范围 (29) 表1-2 报告误差控制表 (29) 表1-3 本报告编制依据 (29) 表1-4 纸箱包装新建项目产品型号及产能一览表 (29)
表1-5 纸箱包装新建项目项目概况 (29) 表1-6 纸箱包装新建项目项目资金来源与使用计划 (29) 表1-7 纸箱包装新建项目综合经济技术指标 (29) 表2-1 纸箱包装新建项目主要产品型号及计划产能 (29) 表2-3 纸箱包装新建项目主要产品和规格 (29) 表2-4 纸箱包装新建项目 (29) 表2-5 纸箱包装新建项目产品规格 (29) 表3-1 2007-2014年我国纸箱包装产量 (29) 表3-2 2014-2019年我国纸箱包装产量预测表 (29) 表3-3 纸箱包装新建项目战略规划一览表 (29) 表3-4 2013-2018年纸箱包装新建项目产品产量预测 (29) 表4-1 纸箱包装新建项目主要建构筑物一览表 (29) 表4-2 纸箱包装新建项目投资强度分析 (29) 表4-3 纸箱包装新建项目项目建筑系数分析 (29) 七、可研报告资料提供清单： (30) 1、项目的基本信息 (30) 2、项目的主要产品 (31) 3、项目的生产资源 (31) 4、项目（现有设施）的土建工程 (32) 5、项目的环境与劳动保护 (32) 6、项目的工作人员 (33) 7、对项目的补充说明或编写要求 (33) 八、国家发改委对工程咨询31个专业所包括内容 (33) 九、资质证书样本 (35)
精品文档 《植物腊叶标本采集与制作》教学设计 一、活动分析 1 、植物腊叶标本制作是综合实践基地活动科学实践领域的一项活动。综合实践活动课程强调以学生的直接经验为中心，以活动为主要形式，强调学生亲身参与并经历各项社会实践活动。通过开展该项活动，学生到大自然中采集植物，让学生走出教室、走出学校、走向社会，使学生获得积极体验，形成对自身、自然和社会的整体认识。在活动中，学生学会鉴赏一般植物和名贵植物，促进德、智、体、美在实践活动中相互渗透，提高学生动手操作能力与实践能力。在活动过程中教师抓住重点，借助多媒体教学，发挥学生的主动参与性，通过体验制作蜡叶植物标本，学生在尝试探究活动的过程中，积累了科学探究的经验，养成主动探究的习惯，逐步形成从事探究活动所必备的能力、精神和品格。 二、活动目标 （1）知识目标：描述采集与制作植物标本的基本方法，掌握植物标本的概念、分类、腊叶标本的制作过程。 (2) 技能目标：尝试制作植物标本，从而培养学生的实验操作能力。 （3）情感目标：初步养成从事探究活动的态度，形成热爱探究的习惯；感受并初步养成从事探究活动所必备的精神和品格。提高学生应用学科知识解决实际问题的能力。 三、活动重点 植物采集及腊叶标本的制作过程 四、活动难点 腊叶标本的概念及制作过程 四、活动用具 标本采集筒标本夹绳子枝剪吸水纸标签盖纸台纸 胶水铅笔透明胶带镊子等 五、活动过程 精品文档． 精品文档 1、切入主题，明确任务 PPT展示实验室精美的植物标本图片，学生欣赏并思考：
你知道你知道它们是什么吗？你知道他们是怎么制作的吗？小组交流讨论并回答。教师关注学生讨论过程，观察学生表现，适时加以引导。教师总结：植物标本是解决植物学教具的有力手段之一。当我们在课堂上讲到一种植物时，最好有这种植物的活体，以便加深认识。但有些植物是有区域性、季节性的，如果有植物标本，就不会受区域性、季节性的限制了。同时，植物标本也便于保存植物的形状、色彩，以便日后的重新观察与研究。少数植物标本也具有收藏的价值。精品文档． 精品文档 最常见的植物标本是腊叶标本。腊叶标本又称压制标本，通常是将新鲜的植物材料用吸水纸压制使之干燥后装订在白色硬纸上(这种纸称为台纸)制成的标本。【活动意图】初中学生有强烈的好奇心及求知欲，通过观赏植物标本，激发学生学习兴趣及审美意识，提高学生探究欲望与制作兴趣。 2、引领探究，技术指导 （1）检查材料用具是否齐全、完好。 根据需要，有目的、有针对性的制定采集计划，确定采集标本的种类。 （2）采集植物标本： ①采集草本植物：应采集带根的全草，以表明植物是一年生的还是多年生的。最好选取株形端正，株高适宜，根、茎、叶、花、果实、种子齐全的植株。 ②采集木本植物：要用枝剪剪一段带花或果实叶的枝条，同时要对这一植株的其他部分，如全株的高度、树皮的特征、生长状态等，做好详细记录。 ③将采集到的标本及时挂上标签，并填好植物标本野外记录卡片。记录卡片的形式和内容：采集时间、采集地点、采集人、采集号、植物的产地、叶、花、果、种名等 ④将采集到的植物标本轻轻地放入采集筒内。 学生按步骤进行实验，体验动手操作的乐趣。教师进行指导。 ⑶标本展示： ①以小组为单位展示不同标本。 ②按不同累的标本归类。 ③选出最佳标本，说出优点。 ④根据不合格的标本说出在采集过程中的不足，以及采集中的不正确的方法。依据学生出示的不同标本，教师指导学生进行总结归纳。将信息记录在建立好的学生实践活动个人小档案中。 【活动意图通过学生采集植物标本这一过程，超越了封闭的学科知识体系和】 单一的课堂教学的时空限制，让学生走出教室，在开放的社会生活中进行学习，活动的展开将使学生的认识和体验不断深化。标本展示时，对学生采取合适的评精品文档． 精品文档 价，鼓励学生，有效引导；把学生在活动中的行为表现，情感态度等记录在档案袋中，体现多元评价的原则。 （4）制作植物腊叶标本
目 录 第一章概论 (2) 第二章市场调查及需求预测 (4) 第三章项目的技术论证 (4) 第一节设计规模及产品方案 (4) 第二节项目相关原技术条件 (5) 第三节生产工艺流程 (5) 第四节生产设备及土建 (6) 第五节项目对环境的状况 (7) 第四章技术经济分析 (7) 第一节总投资及资金来源 (7) 第二节产品成本框算 (7) 第三节投资收益预测 (8) 第四节投资收益分析评价 (9) 第五章社会效益 (9) 第六章结论 (10)
年产230万个包装箱项目 第一章 概 论 包装行业被誉为永不衰落的“朝阳产业”，因为只要有产品或商品的生产与流通就离不开包装，据世界包装组织提供资料介绍，全球包装行业的产值已超过9500亿美元，年利润是6000亿美元，有10万余间公司，从业人员在600万。我国的包装行业经历了改革与开放20多年的发展历程，包装行业的产值已从1981年的720亿元增长到目前的3100多亿元，平均年增长速度达20%以上，在国民经济中的排名从60多位上升到第15位。有关专家预测我国加入世贸组织以来给包装行业将会带来很大的发展机遇。怎样把握好这个发展机遇，是我们值得重视和研究的课题。 随着改革开放和市场经济的不断发展，包装行业在我国近20多年来发展迅速，包装作为一个新兴的行业在一些发达地区和城市正在蓬勃的发展。我县过去作为一个以农为主的大县，由于受地理条件的限制，交通和信息的不便，加之人们观念的滞后，到目前为止，包装这样的一个“朝阳产业”我县还没有得到真正的发展，全县有各种企业400多家，全县有农产品和工业产品上百种，可到目前为止还没有象样的包装企业。可以说我县大部分农产品和工业产品仍然停留在“一等产品，二等包装，三等价格”的落后水平。近年来我们企业和农户的一些有识之士对落后的包
第9课《制作岩石标本盒》教学设计 一、教材分析 本课是粤教科技版《科学》四年级上册第2单元“岩石”的第2课。通过第8课的学习，学生已收集了各种岩石，并初步学习了观察和描述岩石表面特征的方法。本课在此基础上，引导学生通过制作岩石标本的活动，激发学生进一步观察岩石。本课包括情景导入、活动 1“我的岩石标本盒”、活动2“制作岩石‘身份证’”、实践“身边的石材”等四个教学环节。本课以参观岩石博物馆的生活情景引起学生思考“能否将收集的岩石做成标本”，驱动学生探究制作岩石标本的方法。活动1引导学生完成岩石标本盒的初步制作。活动2引导学生进一步观察岩石的特征，制作岩石标本的标签。“实践身边的石材”引导学生通过调查身边石材，了解岩石在生活、生产中的广泛应用。本课的重点是通过制作岩石标本盒活动，引导学生综合前面所学的关于岩石的知识和技能，进一步观察和描述更多的岩石。本课是前一课《各种各样的岩石》的应用和延伸，也为本单元后续课《岩石与矿物》《保护矿产资源》等课起铺垫作用。 二、学情分析 制作岩石标本盒对于四年级的学生来说，是一件非常有趣的活动。四年级的学生已经具备一定的设计与制作能力，设计和制作岩石标本盒的任务，对他们来说难度不大。但由于年龄特点，他们在做事情方面往往缺乏统筹意识，也经常出现考虑不周的现象，例如，容易忘记事先应将岩石洗干净、晾干备用，或在给盒子做收纳格子时不会考虑岩石的大小等问题。因此，在实际教学过程中，教师要提前提醒和引导学生在制作岩石标本盒前，先做好周全的计划，以保证制作活动能顺利完成。 三、教学目标 1．了解岩石标本标签的基本要素，并能尝试利用标本标签的形式描述岩石标本的信息。 2．能完成岩石标本盒的设计和制作。 3．能接纳他人的观点，完善自己的探究。 4．知道岩石在人们的生活中和生产上有广泛的应用。
铁包装箱项目 可行性研究报告 编制单位：北京中投信德国际信息咨询有限公司编制时间：https://www.doczj.com/doc/912216509.html, 高级工程师：高建
关于编制铁包装箱项目可行性研究报告编 制说明 （模版型） 【立项 批地 融资 招商】 核心提示： 1、本报告为模板形式，客户下载后，可根据报告内容说明，自行修改，补充上自己项目的数据内容，即可完成属于自己，高水准的一份可研报告，从此写报告不在求人。 2、客户可联系我公司，协助编写完成可研报告，可行性研究报告大纲（具体可跟据客户要求进行调整） 编制单位：北京中投信德国际信息咨询有限公司 专 业 撰写节能评估报告资金申请报告项目建议书 商业计划书可行性研究报告
目录 第一章总论 (1) 1.1项目概要 (1) 1.1.1项目名称 (1) 1.1.2项目建设单位 (1) 1.1.3项目建设性质 (1) 1.1.4项目建设地点 (1) 1.1.5项目主管部门 (1) 1.1.6项目投资规模 (2) 1.1.7项目建设规模 (2) 1.1.8项目资金来源 (3) 1.1.9项目建设期限 (3) 1.2项目建设单位介绍 (3) 1.3编制依据 (3) 1.4编制原则 (4) 1.5研究范围 (5) 1.6主要经济技术指标 (5) 1.7综合评价 (6) 第二章项目背景及必要性可行性分析 (7) 2.1项目提出背景 (7) 2.2本次建设项目发起缘由 (7) 2.3项目建设必要性分析 (7) 2.3.1促进我国铁包装箱产业快速发展的需要 (8) 2.3.2加快当地高新技术产业发展的重要举措 (8) 2.3.3满足我国的工业发展需求的需要 (8) 2.3.4符合现行产业政策及清洁生产要求 (8) 2.3.5提升企业竞争力水平，有助于企业长远战略发展的需要 (9) 2.3.6增加就业带动相关产业链发展的需要 (9) 2.3.7促进项目建设地经济发展进程的的需要 (10) 2.4项目可行性分析 (10) 2.4.1政策可行性 (10) 2.4.2市场可行性 (10) 2.4.3技术可行性 (11) 2.4.4管理可行性 (11) 2.4.5财务可行性 (11) 2.5铁包装箱项目发展概况 (12)
植物标本的制作 一、实验目的： 1.了解植物标本在植物学研究、教学中的重要作用。 2.初步掌握制作腊叶标本的基本方法。 二、实验材料和用品： 标本夹、采集箱、吸水纸、枝剪、小铁镐、野外采集记录本、号牌、汞、酒精、消毒盘、缝衣针、线、标本台纸、放大镜、镊子、单面刀片、胶水、胶带、小纸带、剪刀、鉴定标签、腊叶标本。 三、实验内容和方法： （一）标本的采集与记录 采集一份好的植物标本有三个要求：①标本采得越完整越好，所采植物标本应尽可能具有较多的器官(根、茎、叶、花、果实和种子)。②标本越能保持原样越好。③对植物标本的生境描述得越清楚越好。 （1）木本植物标本的采集： 木本植物包括乔木、灌木和木质藤本类。在采集时要选取生长正常、无病虫害；有花和果实的植株，用枝剪剪取长约35cm的二年生枝条。把枝条末端剪成斜口，以便观察髓部。枝条剪下后，先作简单的修整，将过多的叶去掉，以便压制。采集木本植物标本时一般不需要挖取根部和剥取树皮，但当根或树皮比较特殊或有特殊经济价值时，可采集一部分附于标本上。 （2）草本植物标本的采集： 草本植物的种类繁多,个体差异很大,采集方法应视具体情况而定。一般应将地上部分和地下部分都采集到。 （3）采集记录： 主要记录三个方面的内容：(1)生境。(2)对植物简单扼要的描述，主要记录干燥后无法观察的特点。如颜色、气味等。(3)采集人、采集时间和号码。（二）标本的压制与干燥 采集到植物标本后应及时压制干燥，其基本方法步骤如下： （1）整理标本：
若植物体上的枝叶过于密集，去除植物体上的一部分枝叶，保证压制后标本上的枝叶不至重叠太多，尤其不能使花、果实等部分重叠。然后把标本剪成长约30cm，宽约25cm大小，以便正好能放在台纸上。若根部泥土过多，应洗净凉干后再压制。 （2）压制： 把整理后的植物标本置于放有吸水纸的一扇标本夹上，将其枝叶展开，并使其中一部小枝或叶片反折铺平，从而在同一标本上即能看到叶的膛面又能看到叶的背面。然后，在标本上放2～3张吸水纸。就这样标本与吸水纸相间重叠摆放。当重叠到一定高度时，在最上面放5～10张吸水纸，把另一扇标本夹放在上面，用绳子将标本夹扎紧；使标本夹的四角大致相平。 （3）换纸： 换纸时，用干燥的吸水纸垫在下面，把植物标本从湿纸上取出轻轻放在于纸上，换完后仍按上述方法将标本夹扎好。每天换纸2～3次，新压制的植物标本和含水量较多的植物标本换纸次数要更多些。当植物标本基本干时可隔天换一次纸，直到标本全部干燥为止。 （三）标本的消毒 从野外采集、压制干燥后的植物标本常带有微生物、虫和虫卵，在贮藏过程中会使标本发霉、腐烂和蛀食。因此，经压制干燥后的植物标本在装订到台纸上之前，一定要经过消毒。植物标本消毒就是用物理的、化学的方法杀死标本上的微生物、虫和虫卵，从而使标本能长期保存的过程。植物标本消毒最常用的方法是高温消毒法和化学消毒法。其具体操作方法如下： （1）高温消毒法： 这种消毒方法所需设备简单，操作方便常用于标本量较少时消毒。把要消毒的植物标本连同吸水纸一起放到温箱中，加温到60度，恒温保持6～8h，即可达到消毒之目的。用高温消毒法进行植物标本消毒应注意下列三点。①植物标本一定是经压制干燥后的标本，未经压制的标本会因失水过快而收缩变形。②温箱的温度要缓缓加温。③消毒后要等到标本自然冷却并恢复原样后再轻轻取出，因为经高温消毒后的植物标本非常脆，很容易折断。