当前位置:文档之家› 初一数学坐标系中三角形(以及四边形)面积练习题(含答案)

初一数学坐标系中三角形(以及四边形)面积练习题(含答案)

初一数学坐标系中三角形(以及四边形)面积练习题(含答案)
初一数学坐标系中三角形(以及四边形)面积练习题(含答案)

坐标系中三角形(或四边形)面积问题

1. 如图1所示,三角形ABC 的三个顶点的坐标分别是A (-4,-3),B (0,-3),C (-2,

1).求三角形ABC 的面积.

2. 在三角形AOB 中,A ,B ,C 三点的坐标分别为(-1,2),(-3,1),(0,-1),求三角形AOB 的面积.

3. 如图3,四边形ABCD 的四个顶点的坐标分别为A (-2,2),B (-3,-3),C (3,3),D (2,1),求四边形ABCD 的面积.

4、如图,在四边形ABCD 中,A 、B 、C 、D 的四个点的坐标分别为(0,2)(1,0)(6,2)(2,4),求四边形ABCD 的面积.

x y B C A O 1 1 图1 图3F E D C B A O y x -4-3-2-1-4-3-2

-1

43214321

5、如图A (-4,0),B (6,0),C (2,4),D (-3,2).

(1)求四边形ABCD 的面积;

(2)在y 轴上找一点P ,使△APB 的面积等于四边形的一半.求P 点坐标.

6、如图,在下面直角坐标系中,已知A (0,a ),B (b ,0),C (b ,c )三点,其中a 、b 、c 满足关系式0)4(,0)3(222≤-=-+-c b a 。

(1)求a 、b 、c 的值;

(2)如果在第二象限内有一点P (m ,2

1),请用含m 的式子表示四边形ABOP 的面积;

(3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使四边形ABOP 的面积与△ABC 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.

1.答案:8,提示,底乘于高

2.解:如图2,作正方形EFCD ,则该正方形的面积为EF ·FC=3×3=9.

因为三角形AEB 的面积是:21×AE ·EB=2

1×2×1=1,三角形BFC 的面积是:21BF ·FC=21×2×3=3,三角形ACD 的面积是:2

1×AC ·AD=2

1×3×1=23,所以三角形ABC 的面积是:9-1-3-23=27. 3. 2221

4.11

5.24

6.(1)a=2,b=3,c=4

(2) S=-m+3 (3) m=-3 E F D 图2

5.3三角形的面积(1)练习题及答案

第3课时三角形的面积(1) 不夯实基础,难建成高楼。 1. 填一填。 (1)两个完全一样的( )可以拼成一个平行四边形,因此一个( )的面积是所拼平行四边形面积的( ),平行四边形的底与所拼三角形的底( ),平行四边形的高与所拼三角形的高( ),所以三角形的面积=( )。 (2)平行四边形的面积是和它等底等高的三角形面积的( )倍。 (3)一个三角形底是6厘米,高1.5厘米,它的面积是( )平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。 2. 计算下面各三角形的面积。(单位:cm) 3. 判一判。(对的在括号内打“”,错的打“”。) (1)一个三角形的底和高都是5厘米,它的面积是25平方厘米。( ) (2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) (3)两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。( ) (4)两个同底等高的三角形,形状相同,面积相等。( ) (5)三角形的面积的大小与它的底和高有关,与它的形状和位置无关。( ) (6)一个三角形的底扩大5倍,高不变,面积也扩大5倍。( ) 4. 比一比,谁的面积大? 我认为 ________________ ___

5. 计算三角形的面积。 底(分米) 16 25 19 44 高(分米) 12 18 14 32 面积(平方分米) 重点难点,一网打尽。 6. 填一填。 (1)三角形面积是23平方分米,高是4分米,底长是( )分米。 (2)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知平行四边形的底边长10厘米,三角形的底边长( )厘米。 7. 求图中阴影部分的面积。(单位:cm) 8. 一块三角形木板,底是26分米,比高少14分米。这块三角形木板的面积是多少平方分米? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 9. 将一块长为2.64米,宽为1.2米的三夹板(长方形),裁成直角边分别是4.4分米和3.2分米的直角三角形,最多可以裁多少块?(不能拼凑。) 10. 一个三角形的底长6米,如果底边延长2米,那么面积就增加3平方米。原来三角形的面积是多少平方米?

四年级平行四边形、梯形和三角形典型练习题

平行四边形和梯形 【知识分析】 平行四边形:两组对边分别平行的四边形。梯形:只有一组对边平行的四边形。平行四边形的高:从平行四边形一条边上的一点向对边引垂线,这点到垂足之间的距离。 【例题解读】 1.例1意在考查学生对平行四边形特征的理解和掌握,能够通过画图建构问题解决几何直观表象,领悟概念本质。 2.例2意在考查学生对平行四边形和梯形概念的掌握情况和对平行四边形和梯形直观表象的建构,渗透数有序思考的策略和方法。 【例1】一个四边形的四个角分别是45度、135度、45度、135度,你能知道它是一个怎样的四边形吗? 【思路简析】 平行四边形的一个重要特征是对角相等,依题意可以画出下图, 可见,它是一个平行四边形。 【例2】右图中的平行四边形和梯形分别有几个? 【思路简析】 数平行四边形和梯形时要有一定的顺序,以避免重复和遗漏。可以先给图形中的线段从 左边开始标上序号,如图(⑤号线段为①号和③号线段的和,⑥号线段为②号和④号线段的和):以①号线段为边的平行四边形有 2个,以②号线段为边的平行四边形有1个,以③号线段为边的平行四边形有2个,以④号线段为边的平行四边形有1个,以⑤号线段为边的平行四边形有2个,以⑥号线段为边的平行四边形有1个,共9个平行四边形;以①号线段为边的梯形有1个,以③号线段为边的梯形有1个,以④号线段为边的梯形有1个,以⑤号线段为边的梯形有1个,同法,右边还有3个梯形,一共7个梯形。 【经典题型练习】 1.一个四边形的四个角分别是45度、45度、135度、135度,你能知道它是一个怎样的四边形吗? 2.右图中分别有多少和平行四边形和梯形? 135度 45度 135度 45度 ⑤ ① ② ③ ④ ⑥

初一数学三角形外角练习题

初一数学三角形练习题 一、选择题: 1、若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 2、如图,若∠A=32°,∠B=45°,∠C=38°,则∠DFE=( ) ° ° ° ° 3、如果三角形的一个外角和与它不相邻的两个内角的和为180°,那么与这个外角相邻的内角的度数为( ) ° ° ° ° 4、已知三角形的三个外角的度数比为2:3:4,则它的最大内角的度数为( ) °°° ° 5、已知等腰三角形的一个外角是120°,则它是( ) A.等腰直角三角形 B.一般的等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰钝角三角形 6、已知,在△ABC中,∠A + ∠B = ∠C,那么△ABC的形状为() A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形 D、以上都不对 7、下列长度的三条线段能组成三角形的是() ,4cm,8cm ,6cm,11cm ,6cm,10cm ,8cm,12cm 8、等腰三角形中,一个角为50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为() °°°或80°° 9、在△ABC中,∠A=50°,∠B,∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC的度数是( )等腰三角形中,一个角为50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为() °°°或80°° 10、在△ABC中,∠A=50°,∠B,∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC的度数是( ) A. 65° B. 115° C. 130° D. 100 二、填空: ①在△ABC中,已知∠B = 40°,∠C = 80°,则∠A = (度) ⑤如果一个三角形的三边长分别为x,2,3,那么x的取值范围是。 ⑥小华要从长度分别为5cm、6cm、11cm、16cm的四根小木棒中选出三根摆成一个三角形,那么他选的三根木棒的长度分别是_ .______. ⑦已知等腰三角形的一边长为6,另一边长为10,则它的周长为 例2: (提高) ①△ABC中,∠C=90°,∠B-2∠A=30°,则∠A= ,∠B= ③在等腰三角形中,一个角是另一个角的2倍,求第三个角:_______________________ ④:在等腰三角形中,,周长为40cm,一个边另一个边2倍,求第三个边:_________________ 1、如图,△ABC中,点D在BC的延长线上,点F是AB边上一点,延长CA到E,连EF,则∠1,∠2,∠3的大小关系是______

北师大版四年级下册数学认识三角形和四边形同步检测题

认识三角形和四边形同步检测 一、细心思考,认真填空。 1、按要求填写序号。 上面的图形中,立体图形有(),平面图形有();三角形有()个,其中()是锐角三角形。()是直角三角形,()是钝角三角形。 2、一个三角形的两个内角分别是43°和47°,第三个内角是()°,这是一个()三角形(按角分类)。 3、一个等边三角形的周长是36厘米,它的边长是()厘米,每个内角都是()°。 4、百家超市入口处有一块等腰三角形的“小心滑倒”提示牌,顶角是50°,那么其中一个底角是()°,它还是一个()三角形。(按角分类) 5、等腰三角形的一条边长5厘米,另一条边长10厘米,围成这个等腰三角形需要()厘米长的绳子。 二、仔细推敲,认真辨析(对的在括号里画“√”,错的画“×”)。 1、有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。() 2、钝角三角形的内角大于直角三角形的内角和。() 3、三角形中最大的内角一定不小于60°。() 4、一个等腰三角形的三条边分别长3厘米、3厘米、7厘米。() 5、因为一个四边形可以分成2个三角形,一个三角形的内角和是

180°,所以四边形的内角和是360°。() 三、反复比较,谨慎选择(把正确答案前的字母填在括号里)。 1、小白兔要给一块地围上篱笆,下面的围法()更牢固些。 2、任意一个三角形至少有() A 1 B 2 C 3 3、把一个长方形沿着对角线剪成两个三角形,这两个三角形 ()。 A 一定是直角三角形 B 一定是锐角三角形 C可能是锐角三角形,可能是钝角三角形,也可能是直角三角形4、小刚从一堆废木料中选了3组木条,准备钉一个三角形木架,下面能钉成三角形木架的一组是() A 4分米、4分米、8分米 B 2分米、3分米、6分米 C 3分米、4分米、6分米 5、在一个三角形中,有一个角的度数等于其他两个角的度数之和,这是一个()三角形。 A 锐角 B 直角 C 钝角 四、看清数据,准确计算。 1、分别计算出下面各图中未知角的度数。

北师大四年级三角形和四边形练习题

一、专心填一填。 1、三角形的内角和是()°,一个等腰三角形,它的一个底角是 26°,它的顶角是()。 2、长5厘米,8厘米,()厘米的三根小棒不能围成一个三角形 3、三角形具有()性。 4、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是(),这是一个()三角形。 5、按角的大小,三角形可以分为()三角形、()三角形、()三角形。 6、在三角形中,∠1=30°,∠2=70°,∠3=()°,它是()三角形。 7、有()组对边平行的四边形是平行四边形。 8、在一个直角三角形中,有一个角是30°,另两个角分别是()() 9、长方形正方形是特殊的()形。 10、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是()度。 11、三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是()三角形,另一个角是()度。 12、一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是()厘米。 二、细心判一判(对的打“√”,错的打“×”)。 1、等边三角形的每一个内角都是60o。() 2、等边三角形是特殊的等腰三角形。() 3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。() 4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。() 5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。() 6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。() 7、等腰三角形中有锐角三角形,也有直角三角形和钝角三角形。() 8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°() 9、一个三角形有两条边都是4厘米,第三条边一定大于4厘米。() 10、两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。() 11、在一个三角形中截去一个20°的锐角,剩下图形的内角和是160。 12、一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形。() 三、精心选一选(将正确答案的序号填在括号里)。

(易错题精选)初中数学三角形经典测试题及答案

(易错题精选)初中数学三角形经典测试题及答案 一、选择题 1.如图,在ABC ?中,90C =o ∠,30B ∠=o ,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交 AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于12 MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( ) ①AD 是BAC ∠的平分线;②ADC 60∠=o ;③点D 在AB 的垂直平分线上;④:1:3DAC ABC S S ??= A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题干作图方式,可判断AD 是∠CAB 的角平分线,再结合∠B=30°,可推导得到△ABD 是等腰三角形,根据这2个判定可推导题干中的结论. 【详解】 题干中作图方法是构造角平分线,①正确; ∵∠B=30°,∠C=90°,AD 是∠CAB 的角平分线 ∴∠CAD=∠DAB=30° ∴∠ADC=60°,②正确 ∵∠DAB=∠B=30° ∴△ADB 是等腰三角形 ∴点D 在AB 的垂直平分线上,③正确 在Rt △CDA 中,设CD=a ,则AD=2a 在△ADB 中,DB=AD=2a ∵1122DAC S CD AC a CD ?=??=?,13(CD+DB)22 BAC S AC a CD ?=??=? ∴:1:3DAC ABC S S ??=,④正确 故选:D 【点睛】 本题考查角平分线的画法及性质、等腰三角形的性质,解题关键是熟练角平分线的绘制方法.

2.AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F .S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC 长是( ) A .4 B .3 C .6 D .2 【答案】B 【解析】 【分析】 首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S △ABC =S △ABD +S △ACD 及三角形的面积公式得出结果. 【详解】 解:AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线, ∠EAD=∠FAD DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F , ∴DF=DE , 又∵S △ABC =S △ABD +S △ACD ,DE=2,AB=4, 11742222 AC ∴=??+?? ∴AC=3. 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质、灵活运用所学知识是解题的关键. 3.△ABC 中,∠A :∠B :∠C =1:2:3,最小边BC =4cm ,则最长边AB 的长为( )cm A .6 B .8 C 5 D .5 【答案】B 【解析】 【分析】 根据已知条件结合三角形的内角和定理求出三角形中角的度数,然后根据含30度角的直角三角形的性质进行求解即可. 【详解】 设∠A =x , 则∠B =2x ,∠C =3x , 由三角形内角和定理得∠A+∠B+∠C =x+2x+3x =180°, 解得x =30°,

小学五年级平行四边形和三角形测试专题

五年级平行四边形和三角形练习专题 一、填空题 1、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。 2、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是 ()。 3、一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。 4、在推导平行四边形面积计算公式时,可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去推导,推导三角形面积计算公式时,可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推导,推导梯形面积计算公式时,可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。 5、两个一样的三角形通过()、()可以拼成平行四边形,平行四边形的面积()两个三角形面积的和。 6、同底同高的平行四边形的面积是三角形面积的()倍。 7、一个三角形底5dm,高6dm,面积是(),与它等底等高的平行四边形面积是()8、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,这个直角三角形面积是( )平方厘米。 9、一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。 10、一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。 11、一块平行四边形田地,底是25米,高是17米,这块田地的面积是( )平方米。 12、一个直角三角形的面积是48平方米,一条直角边6米,另一条直角边( )米。 二、判断题 1.三角形面积是平行四边形面积的一半。( ) 2.平行四边形可以由两个完全相同的三角形拼成。( ) 3.周长相等的平行四边形面积也相等。( ) 4.面积相等的三角形一定等底等高。( ) 5.等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。() 三、求下面图形的面积。 四、应用题 10cm 9cm 12dm 8dm

三角形面积(习题及答案)

3 2 2 ?例题示范 三角形面积(习题) 例1:如图,在四边形ABCD 中,AD =,BC=6,∠C=45°,∠B=∠D=90°,求四边形ABCD 的面积. 解:如图,延长BA,CD 交于点 E ∵∠B=90°,∠C=45° ∴∠E=45° ∵∠ADC=90° ∴∠ADE=90° 在Rt△ADE 中,∠E=45°,AD = ∴DE = 在Rt△BCE 中,∠C=45°,BC=6 ∴BE=6 ∴S 四边形ABCD =S △BCE -S △ADE = 1 BC ?BE - 1 AD ?DE 2 2 = 1 ? 6? 6 - 1 ? 3 2 ? 3 2 2 2 2 2 = 63 4 3 2 2 3 2 2

1

2 ?巩固练习 1. 如图,在△ABC 中,∠A=150°,AB=AC=2,则△ABC 的面积 为. 第1 题图第2 题图 2. 如图,在△ABC 中,∠BAC=135°,AB=1,AC= 2 ,则 △ABC 的面积为. 3. 如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=135°,BC=2,则AB 的 长为. 第3 题图第4 题图 4.将一副直角三角板按如图所示的方式叠放,若BC=2,则阴影 部分的面积为. 5.如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD,被对角线AC,BD 分为四个部分,已知△AOB 的面积为1 平方千米,△BOC 的面积为2 平方千米,△COD 的面积为3 平方千米.若公园陆地的总面积是6.92 平方千米,则人工湖(阴影部分)的面积是平方千米. 第5 题图第6 题图 6.如图,每个小方格都是边长为1 的正方形,△ABC 的顶点均 在小方格的格点上,在这个7×7 的方格纸中,找出格点P(不与点C 重合),使得S △ABP =S△ABC,这样的点P 共有个.

小学四年级认识三角形和四边形练习题

认识三角形和四边形练习题 一、专心填一填。(20分) 1、三角形的内角和是()°,一个等腰三角形,它的一个底角是26°,它的顶角是()。 2、长5厘米,8厘米,()厘米的三根小棒不能围成一个三角形 3、三角形具有()性。 4、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是(),这是一个()三角形。 5、按角的大小,三角形可以分为()三角形、()三角形、()三角形。 6、在三角形中,∠1=30°,∠2=70°,∠3=()°,它是()三角形。 7、有()组对边平行的四边形是平行四边形。 8、在一个直角三角形中,有一个角是30°,另两个角分别是()() 9、长方形正方形是特殊的()形。 10、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是()度。 11、三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是()三角形,另一个角是()度。 12、一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是()厘米。

二、细心判一判(对的打“√”,错的打“×”)。(每空1分,共计12分) 1、等边三角形的每一个内角都是60o。() 2、等边三角形是特殊的等腰三角形。() 3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。() 4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。() 5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。() 6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。() 7、等腰三角形中有锐角三角形,也有直角三角形和钝角三角形。() 8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64° () 9、一个三角形有两条边都是4厘米,第三条边一定大于4厘米。() 10、两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。() 11、在一个三角形中截去一个20°的锐角,剩下图形的内角和是160。 12、一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形。() 三、精心选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(每空1.5分,共18分) 1、三角形的高有()条。 A、1 B、3 C、无数 2、所有的等边三角形都是()三角形。

初一数学三角形练习题.docx

初一三角形练习题 1.一个三角形的三个内角中() A 、至少有一个钝角 B 、至少有一个直角 C、至多有一个锐角 D、至少有两个锐角 2.下列长度的三条线段能组成三角形的是() A、 3 ,4, 8 B 、 5 ,6,11 C 、 1 ,2,3 D 、 5 ,6,10 3. )如图在△ ABC中,∠ ACB=90, CD是边 AB上的高。图中与∠ A相等的角是( A、∠B B 、∠ACD C 、∠BCD D 、∠BDC 4.如图,AC⊥BD,DE⊥AB,下列叙述正确的是() 0 A、∠A=∠BB、∠B=∠DC、∠A=∠DD、∠A+∠D=90 5.如图 , ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的和为 ( ) ° ° ° ° 4 题图5题图7题图10题图 6.等腰三角形两边长分别为 3 ,7,则它的周长为() A、 13 B、17 C、13或17 D、不能确定 7. 如图所示 , 在△ ABC中, ∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,则∠ EDF=________度. A.58° B .68° C.78° D.32° 8. 一个多边形的内角和等于它的外角和,这个多边形是() A 、三角形 B 、四边形 C 、五边形 D 、六边形 9.能将三角形面积平分的是三角形的()

A、角平分线 B 、高 C 、中线 D 、外角平分线 10. 如图, AB∥CD,∠ A=700,∠ B=400,则∠ ACD=() A 、 55 0 B 、 70 0 C 、 40 0 D 、 110 0 11. 长为 11,8,6,4 的四根木条,选其中三根组成三角形有种选法,它们分别是 12.一个多边形的内角和是外角和的 3 倍,它是()边形;一个多边形的各内角都 等于 1200,它是()边形。 13.已知△ ABC为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8 cm 和 3 cm 时,它的周长为 _____;②如果它的周长为18 cm,一边的长为 4 cm,则腰长为 _____. 14.如果一个多边形的每一外角都是240,那么它边形 15.如图,∠ 1=∠2=300,∠ 3=∠4,∠ A=800,则x, y 16.如图飞机要从 A 地飞往 B 地, 因受大风影响 , 一开始就偏离航线 (AB)18°( 即∠ A=18°) ,飞到了 C 地,已知∠ ABC=10°,现在飞机要达到B 地需以 _____的角飞行( 即 ∠B CD的度数 ). 15 题图16题图 17. 如图,△ ABC中,高 AD与 CE的长分别为 2 ㎝, 4 ㎝求AB与BC的比是多少? 18. 如图 , △ ABC中,BD是∠ ABC的角平分线 ,DE∥BC,交 AB于 E, ∠A=60°, ∠BDC=95°,

北师大版小学数学四年级下册第二单元《认识三角形和四边形》测试题(含答案)

第二单元《认识三角形和四边形》单元试卷 姓名:班级:座号: 一、单选题(共5题;共20分) 1.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()。 A. 三角形的稳定性 B. 平行四边形容易变形的特性 2.用放大5倍的放大镜看一个三角形,这个三角形内角和是()。 A. 360° B. 900° C. 180° 3.等腰三角形中有一个角是50°,另外两个内角()。 A. 都是65° B. 是50°和80° C. 是50°和80°或者都是65° 4.按照下图所示的方式将直角三角形纸片折叠,角a的度数是()度。 A. 45 B. 60 C. 70 D. 90 5.下列选项的图形中,不能直接判断出三角形种类的是()。 A. B. C. 二、判断题(共5题;共15分) 1.三角板三个内角的和是180°。() 2. 长方形和正方形的四个角都相等。() 3.平行四边形的对边相等。() 4.一个三角形中,至少有两个角是锐角。() 5.左面的物体从上面看到的形状是。() 三、填空题(共5题;共14分) 1.两组________分别________的四边形叫做平行四边形。 2.围成一个图形所有边长的总和叫做这个图形的________。 3.一个三角形的一个内角的读数是108°,这个三角形按角分是________三角形。 4.任意四边形的内角和都是________度。 5.三角形的两个内角和是85°,这是一个________三角形,另一个角是________°。

四、根据条件,在方格纸上画图形(小方格的边长是1cm)(共5分) 上底是2cm,下底是5cm,高是2cm的梯形。 五、列式计算(共10分) ①一个等腰三角形的底角是70°,它的顶角是多少度? ②273与45的差比73多多少? 六、按要求分一分。(写序号)(共20分) (1)锐角三角形有________。 (2)直角三角形有________。 (3)钝角三角形有________。 七、求下面各个三角形中∠A的度数。(共4分)

第六单元—三角形的面积(含答案)

三角形的面积 【知识要点】 三角形的性质: 1.三角形任意两边的和大于第三边。 2.三角形的三个内角和等于。 3.等腰三角形的两个底角相等;有两个角相等的三角形是等腰三角形。 4.等边三角形的每个角都是。 三角形的面积计算公式: 设三角形的面积是S表示,底和高分别用a和h表示,那么 1ah. 三角形的面积=底×高÷2 S=a×h÷2 S = 2 【随堂练习】 1、求下面图形中的对应量。(单位:cm)

2、画两个三角形,一个和图中三角形面积相等,另一个是图中三角形面积的2倍。 3、如图有一个等腰三角形,这个三角形的面积是多少? 4、如图,已知正方形的周长是50厘米,求阴影部分的面积。 5、正方形的面积是64平方分米,如图求阴影部分的面积。

6、已知三角形EBC的面积是105平方厘米,AD=13厘米,BC=15厘米,求阴影部分的面积。 7、如下图是两个正方形组成的,已知大正方形边长12分米,小正方形的边长8分米,求阴影部分的面积。 8、已知一个四边形的两条边的长度和三个角的度数,试求出这个四边形的面积是多少?(单位:厘米)

参考答案 1、求下面图形中的对应量。(单位:cm) S△=12×8÷2 a=32×2÷8 S△=6×8÷2=24cm2 =48cm2 =8cm S△=9×10÷2=45cm2 S△=15×8÷2=60cm2 S△=14×8÷2=56cm2 a=45×2÷6=15cm h=60×2÷20=6cm 2、画两个三角形,一个和图中三角形面积相等,另一个是图中三角形面积的2倍。 3、如图有一个等腰三角形,这个三角形的面积是多少? 解:4×4÷2=8平方分米 答:这个三角形的面积是8平方分米。

初一数学人教版(下册)与三角形有关的角练习题一(含答案)

与三角形有关的角课时练第一课时7.2.1与三角形有关的内角 1.在我们的生活中处处有数学的身影,请看图,折叠一张三角形纸片, 把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写 出这一定理的结论:三角形的三个内角和等于° 1 ∠C,则∠C 等于()2.在△ABC 中,若∠A= ∠B= 2 A.45 ° B.60° C.90° D.120°第1题 图 3.一个三角形的内角中,至少有() A 一个内角 B. 两个内角 C.一内钝角 D.一个直角 4.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4 的度数为() A100 ° B.180° C.360° D.无法确定 5.如图所示,AB ∥CD,AD ,BC 交于O,∠A=35 °,∠BOD=76 °,则∠C 的度数是() A.31 ° B.35° C.41° D.76 ° 6.在△ABC 中:(1)若∠A=80 °,∠B=60 °,则∠C= (2)若∠A=50 °,∠B=∠C,则∠C= (3)若∠A ∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠A= ∠B= ∠C= ;(4)若∠A=80 °,∠B-∠C=40°,则∠C= 7.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4 的度数为. 第4题 图第5题 图第8题 图 第7题图 8.一幅三角板,如图所示叠放在一起,则 2 中 a 的度数为() A.75 ° B.60° C.65° D.55° 9.如图所示,AD 、AE 分别是△ABC 的角平分线和高,若∠B=5 0°,∠C=70°, 求∠DAC 的度数. 第9题 图 第一课时答案 : 1.180; 2.C,提示:依据三角形内角和定理得,1 2 ∠C+ 1 2 ∠C+∠C=180°,解得∠C=90°;

(完整版)第二单元:认识三角形和四边形知识点及测试题,文档.doc

第二单元:认识三角形和四边形知识点及测试题 1.图形分为:立体图形和平面图形。 2.平面图形: a、圆(由曲线围成的图形) b、三角形、四边形、多边形(由线段围成的图 形) 3.三角形内角和是 180°。锐角:小于 90°的角是锐角。钝角:大于 90 °的角是钝角。直角: 等于 90°的角是直角。平角=180°;周角=360° 4.等腰三角形相等的两条边叫做腰。等腰三角形两腰间的夹角叫顶角。腰与底边的夹角叫底角。 5.等腰三角形包含:等腰三角形、等边三角形(又叫正三角形)、等腰直角三角形。 等边三角形是特殊的等腰三角形,它的每个内角都是60°。 6. 三角形不易变形具有稳定性。四边形易变形具有不稳定性. 直角三角形(有一个直角两个锐角) 按角分锐角三角形(三个角都是锐角) 钝角三角形(有一个钝角两个锐角) 7 . 三角形 (有三条边)等边三角形(三条边都相等)是对称图形,有三条对称轴 按边分等腰三角形(有两条边相等)是对称图形,有一条对称轴 不等边三角形(三条边都不相等) 8.三角形任意两边之和大于第三边。 9. 由四条线段围成的封闭图形叫四边形四边形内角和是360°。 10. 正方形是特殊的长方形。长方形和正方形是特殊的平行四边形。 11.平行四边形:两组对边分别平行且相等的四边形。 12.梯形:只有一组对边平行的四边形。 13.平行的两条边叫做梯形的底边,上面的一条叫上底,下面一条叫下底。 14. 梯形的周长:上底 + 下底 + 腰+ 腰梯形的面积:(上底+下底)×高÷2

15.. 根据三角形的边长判定三角形的类型: 较小两边的平方和小于最长边的平方钝角三角形 较小两边的平方和等于最长边的平方直角三角形 较小两边的平方和大于最长边的平方钝角三角形 16.. 等腰三角形的两个底角相等。等边三角形是特殊的等腰三角形。 一般平行四边形 平行四边形:长方形 特殊的平行四边形 (两组对边分别平行且相等的四边形)正方形 17. 四边形一般四边形:正方形是特殊的长方形 (有四条边)(两组对边都不平行的四边形)一般梯形 等腰梯形是轴对称图形 梯形:等腰梯形:两条腰相等,同一底上的两个底角相等。 (只有一组对边平行的四边形)直角梯形:一条腰垂直于的的梯形。 第二单元认识三角形和四边形测试题 一、填空: 1. 有一个角是直角的三角形是()有一个角是钝角的三角形是(),三个角是 锐角的三角形是()。任何三角形都有()个角,()条边,()顶角。 2. 等腰三角形相等的两条边叫(),另一条边叫();两腰的夹角叫(),底边 上的两个角叫()。 3. 三角形中三个角都相等的是()三角形,又叫()三角形。它的三天边都(),每个角都是()度。 4. 三角形按角分可以分为()()();按边分可以分为()()()。三角形是()图形,圆球是()图形。 5.三角形最多有()直角,最多有()钝角,最多有()锐角,至少有()个锐角。 6.()条边相等的三角形是等腰三角形,()条边都相等的三角形是等边三角形。

5.3三角形面积的计算练习题及答案

第3课时三角形面积的计算(2) 不夯实基础,难建成高楼。 1. 填一填。 ⑴求三角形的面积,必须知道三角形的( )和( )。⑵一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是( )cm2。 ⑶一个三角形的面积是30平方厘米,它的高是6厘米,底是( )厘米。 2.选一选。 (1)右图这个直角三角形的面积是( )。 A. 5×13÷2 B. 12×13÷2 C. 5×12÷2 (2)下图中,三角形ABC的面积( )三角形BCD的面积。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 (3)一个三角形的底不变,高扩大2倍,它的面积( )。 A. 不充数 B. 扩大2倍 C. 缩小2倍 3. 计算下面三角形的面积。 (1)

(2) (3) 4. 有一种三角形锦旗的底是25厘米,高是30厘米,做36面这样的锦旗至少需要多少平方厘米的丝绸? 重点难点,一网打尽。 5. 一块三角形钢板的底边长24厘米,高15厘米,如果每平方厘米钢板重20克,这块钢板重多少千克?

6. 做一块底是12米,高是8米的三角形广告牌,共用720元铁皮,平均每平方米铁皮多少元? 7. 下列三角形的面积各是多少?你发现了什么规律?(每个小方格为边长1厘米的正方形。) 举一反三,应用创新,方能一显身手! 8. 请你在下面的方格纸上画出三个面积都是15平方厘米且形状不同的三角形。(每个小方格表示1平方厘米。)

第3课时 1. ⑴底高⑵24 ⑶10 2. (1)C (2)B (3)B 3. (1)16×20÷2=160(平方厘米) (2)52×8÷2=208(平方分米) (3)28×41÷2=574(平方分米) 4. 25×30÷2×36=13500(平方厘米) 5. 20×(24×15÷2)=3600(克)=(千克) 6. 720÷(12×8÷2)=15(元) 7. 6平方厘米6平方厘米6平方厘米6平方厘米 等底等高的三角形的面积相等。 8. 略

初一数学三角形练习题(有答案)知识讲解

精品文档 初一三角形练习题 1.一个三角形的三个内角中 ( ) A 、至少有一个钝角 B 、至少有一个直角 C 、至多有一个锐角 D 、 至少有两个锐角 2. 下列长度的三条线段能组成三角形的是 ( ) A 、 3,4,8 B 、 5,6,11 C 、 1,2,3 D 、 5,6,10 3. 如图在△ABC 中,∠ACB=900,CD 是边AB 上的高。图中与∠A 相等的角是( ) A 、 ∠ B B 、 ∠ACD C 、 ∠BC D D 、 ∠BDC 4.如图,AC⊥BD,DE⊥AB,下列叙述正确的是() A、∠A=∠B B、∠B=∠D C、∠A=∠D D、∠A+∠D=90 0 5.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的和为( ) A.180° B.360° C.540° D.720° 4题图 5题图 7题图 10题图 6.等腰三角形两边长分别为 3,7,则它的周长为 ( ) A 、 13 B 、 17 C 、 13或17 D 、 不能确定 7.如图所示,在△ABC 中,∠B=∠C,FD ⊥BC,DE ⊥AB,∠AFD=158°, 则∠EDF=________度. A .58° B .68° C .78° D .32° 8.一个多边形的内角和等于它的外角和,这个多边形是 ( ) 第(5)题D C B A 第(7)题E D C B A D F A E C B F E D C B A 第(6)题D C B A

精品文档 A 、三角形 B 、 四边形 C 、 五边形 D 、 六边形 9.能将三角形面积平分的是三角形的() A 、 角平分线 B 、 高 C 、 中线 D 、外角平分线 10.如图,AB ∥CD ,∠A=700,∠B=400,则∠ACD=() A 、 550 B 、 700 C 、 400 D 、 1100 11.长为11,8,6,4的四根木条,选其中三根组成三角形有 种选法,它们分别是 12.一个多边形的内角和是外角和的3倍,它是( )边形;一个多边形的各内角都等于1200,它是( )边形。 13.已知△ABC 为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8 cm 和3 cm 时,它的周长为_____;②如果它的周长为18 cm ,一边的长为4 cm ,则腰长为_____. 14.如果一个多边形的每一外角都是240,那么它 边形 15.如图,∠1=∠2=300,∠3=∠4,∠A=800,则=x ,=y 16.如图飞机要从A 地飞往B 地,因受大风影响,一开始就偏离航线(AB)18°(即∠A=18°),飞到了C 地,已知∠ABC=10°,现在飞机要达到B 地需以_____的角飞行(即∠BCD 的度数). 15题图 16题图 17.如图,△ABC 中,高AD 与CE 的长分别为2㎝,4㎝ 求AB 与BC 的比是多少? E D C B A 800 y x 4321第(17 )题E D C B A

人教版初中数学三角形基础测试题含答案

人教版初中数学三角形基础测试题含答案 一、选择题 1.如图,△ABC 中,AB=4,AC=3,AD 、AE 分别是其角平分线和中线,过点C 作CG ⊥AD 于F ,交AB 于G ,连接EF ,则线段EF 的长为( ) A .1 B .34 C .23 D .12 【答案】D 【解析】 【分析】 由等腰三角形的判定方法可知△AGC 是等腰三角形,所以F 为GC 中点,再由已知条件可得EF 为△CBG 的中位线,利用中位线的性质即可求出线段EF 的长. 【详解】 ∵AD 是△ABC 角平分线,CG ⊥AD 于F , ∴△AGC 是等腰三角形, ∴AG=AC=3,GF=CF , ∵AB=4,AC=3, ∴BG=1, ∵AE 是△ABC 中线, ∴BE=CE , ∴EF 为△CBG 的中位线, ∴EF= 12BG=12 , 故选:D . 【点睛】 此题考查等腰三角形的判定和性质、三角形的中位线性质定理,解题关键在于掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 2.如图,点O 是ABC ?的内心,M 、N 是AC 上的点,且CM CB =,AN AB =,若100ABC ∠=?,则MON ∠=( )

A .60? B .70? C .80? D .100? 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意,连接OA ,OB ,OC ,进而求得BOC MOC ???,AOB AON ???,即∠CBO =∠CMO ,∠OBA =∠ONA ,根据三角形内角和定理即可得到∠MON 的度数. 【详解】 如图,连接OA ,OB ,OC , ∵点O 是ABC ?的内心, ∴BCO MCO ∠=∠, ∵CM =CB ,OC =OC , ∴()BOC MOC SAS ???, ∴CBO CMO ∠=∠, 同理可得:AOB AON ???, ∴ABO ANO ∠=∠, ∵100CBA CBO ABO ∠=∠+∠=?, ∴100CMO ANO ∠+∠=?, ∴180()80MON CMO ANO ∠=?-∠+∠=?, 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了三角形全等的性质及判定,三角形的内角和定理及角度的转换,熟练掌握相关辅助线的画法及三角形全等的判定是解决本题的关键. 3.如图,在菱形ABCD 中,AB =10,两条对角线相交于点O ,若OB =6,则菱形面积是( ) A .60 B .48 C .24 D .96 【答案】D 【解析】 【分析】

小学数学三角形、四边形、梯形练习题

三角形习题 1 、一个三角形有()个顶点,()个角和()条边。 2、这个架子太危险,怎样加固呢?这是利用了三角形的()特性。 3、宁宁要去书店,有几种走法?哪种最近,为什么? 4、给下面的三角形画高,一个三角形有()条高。 5、三角板上的三个角的度数分别是()、()、()或()、()、()。 6、一个等腰三角形的顶角是120o,它的底角是()度,是()三角形。 7、等腰三角形的周长是20 厘米,底边长8 厘米,腰长()厘米。 8、在一个等腰三角形中,顶角是一个底角的 3 倍,这个三角形三个角的度数分别为()、 ()、()。 9、三角形的三边关系:①三角形任意两边之和第三边;②三角形任意两边之差第 三边。下列每组分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形吗?(单位:厘米。填“能” 或“不能”)(1)3,4,5()(2)8,7,15() (3)13,12,20()(4)5,5,11() 10、三角形三个内角的和等于。在△ABC中,∠C=70°,∠A=50°,则∠B= 度。 11、三角形按内角的大小分为三类,一个三角形两个内角的度数分别如下,这个三角形是什 A 么三角形?(1)30°和60°() (2)40°和70°() (3)50°和30°() B C 12、直角三角形的两锐角相加等于()度。 如上图,在直角三角形ABC中,∠A=2∠B,则∠A= 度,∠B= 度。 13、在△ABC中,AB=5,BC=9,那么<AC< 14、一个三角形的两边长分别是 3 和8,而第三边长为奇数,那么第三边长是 A 15、已知一个等腰三角形的一边是3cm,一边是7cm,这个三角形的周长是 16、如右图,∠1=60°,∠D=20°,则∠A= 度 C D 1 E 17、如右图,AD垂直于BC,∠1=40°,∠2=30°,则∠B= 度,∠C= 度 B 18、在空白处填入“锐角”、“直角”或“钝角”: (1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是三角形; (2)如果三角形的两个内角都小于40°,那么这个三角形是三角形。 19、最少用()个等腰三角形可以拼成一个

三角形的面积练习题及答案

第4课时三角形的面积(2) 不夯实基础,难建成高楼。 1. 计算下列图形的面积。(单位:cm) 2. 下面的说法对吗(对的打“”,错的打“”。) (1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) (2)等底等高的两个三角形的面积一定相等。( ) (3)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( ) (4)一个三角形的底扩大到原来的2倍,高缩小到原来的一半,它的面积不变。( ) (5)面积是90平方米的三角形,底是18米,高是5米。( ) 3. 小明家到学校有1506.5米,邮局到中间马路的最近距离是210.6米,商店到中间马路的最近距离是158.6米。 (1)小明家到邮局和学校的这块三角形地的面积是多少平方米 (2)小明家到商店和学校的这块三角形地的面积是多少平方米

4. 下图中,三角形①、②、③的面积相等吗阴影部分的面积是多少(单位:cm) 5. 一块三角形的高粱地,底是150米,高是40米,共收高梁吨。平均每公顷的产量是多少吨 重点难点,一网打尽。 6. 如右图,四边形ABCD是正方形,点E是CD的中点。 (1)三角形FBC的面积是正方形面积的( )。 (2)三角形EBC的面积是正方形面积的( )。 (3)三角形FEC的面积是正方形面积的( )。 7. 一块直角三角形草地,三条边的长分别是3米、4米和5米,这块草地斜边上的高是多少米 举一反三,应用创新,方能一显身手! 8. 下图大正方形的边长是5厘米,小正方形的边长是3厘米,求阴影部分的面积。

第4课时 1. 6 cm 2 9.6 cm 2 15 cm 2 2. (1) (2) (3) (4) (5) 3. 略 4. 相等 50.4 cm 2 5. 20.6吨 6. (1)12 (2)14 (3)14 7. 2.4米 8. 平方厘米

人教版五年级平行四边形和三角形专题练习题【推荐】

五年级平行四边形和三角形练习专题认真审题!熟记公式! 一、填空题 1、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等 高的三角形面积是()。 2、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是 ()。 3、一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。 4、在推导平行四边形面积计算公式时,可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去推 导,推导三角形面积计算公式时,可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推导, 推导梯形面积计算公式时,可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。 5、两个一样的三角形通过()、()可以拼成平行四边形,平行四边 形的面积()两个三角形面积的和。 6、同底同高的平行四边形的面积是三角形面积的()倍。 7、一个三角形底5dm,高6dm,面积是(),与它等底等高的平行四边形面积是() 8、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,这个直角三角形面积是( )平方厘 米。 9、一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。 10、一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是()平方厘米,与它等 底等高的三角形面积是()平方厘米。 11、一块平行四边形田地,底是25米,高是17米,这块田地的面积是( )平方米。 12、一个直角三角形的面积是48平方米,一条直角边6米,另一条直角边( )米。 二、判断题 1.三角形面积是平行四边形面积的一半。( ) 2.平行四边形可以由两个完全相同的三角形拼成。( ) 3.周长相等的平行四边形面积也相等。( )

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档