某局与学校国庆期间安全工作方案与党员干部明大德守公德严私德心得体会多篇合
集
党员干部明大德守公德严私德心得体会
在考察上海期间，习近平总书记指出，培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动，做到明大德、守公德、严私德。要面向全社会做好这项工作，特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。
这里，习近平同志使用了“大德、公德、私德”(三德)的概念揭示出社会主义核心价值观的本质之所在。的确，在中华文化语境中，“德”是涵盖了诚信、仁
义等一切美好品行的道德范畴，是中国伦理的核心概念。因而，习近平同志此前在北京大学的讲话中也指出，“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”可以说，“三德”之分促使社会主义核心价值观的三个层面走向日常化、具体化、形象化、生活化，有助于核心价值观的培育和践行工作。
在中华文明的传统中，什么是大德、公德的应有之义呢?那就是国家权力与社会以道义为基本诉求。国学大师钱穆先生在比较中西文化时说，西方人重权利，中国人重道义。故西方为人，在向外争独立平等与自由。中国人则重在己之道义与责任。“道义”者，道德与正义，用一个字概括为“义”，而与之对立的则是超出正常需求的物欲，即“欲”。著名学者梁漱溟认为自先秦之后，“理”“欲”之争，“义”“利”之辨，延续二千余年，此为中国思想史之所特有，无非反复辨析其间之问题，而坚持其态度。
从总体上说，道义优先的诉求可以说是中华传统文化的主旋律。显然，作为社会主义核心价值观范畴的大德、公德，既延续了历史文化传统又体现了现实的呼唤。以平等、公正而论，习近平同志在第十二届
全国人民代表大会第一次会议的闭幕会上就指出：“我们要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。”平等公正作为大德、公德而彰显，针对的是现实中存在的某些问题：一方面，在资本大量积累时产生了种种“为富不仁”的现象，拜金主义张扬;另一方面，社会底层为教育、医疗、住房、养老所困，屡屡发生社会冲突，影响和谐社会的构建，影响中国梦的实现。
回顾历史，只要国家坚守富强、民主、文明、和谐之“大德”，社会坚守自由、平等、公正、法治之“公德”，国家的思想内涵及其政治形象便能产生强大的文化软实力，而社会状态及社会风气也能够给国民提供良好的生存环境，“中国梦”便会对世界产生积极影响，对中国人民产生凝聚力，这就是大德、公德的引导性作用。
习近平总书记的要求实际上指出了价值观建设的基础性之所在——在“三德”的互动之中，主要体现在“严私德”上，即公民个体的价值观诉求上——用爱国、敬业、诚信、友善来作为个体的价值追求或者
规范，这既是一个现代公民立身存世的根本，也是其追求自我实现的道德前提。
对公民提出个体价值观要求，关键问题在“严”字——意味着个体的价值规范不是自然存在的，而是人的自然性与社会性的冲突性解决。“严私德”得以形成，标志着文明的进步，人性的提升，因而其互动(功能)之目的在于为国家与社会的良性状态提供基础性保证。在人的一生中，不断面临社会以各种方式去改造自己这个个体，因此才称为“严私德”。
在长期的文明过程中，终而产生出“严私德”的自觉性，形成“纯粹的人、高尚的人”。孔子提倡“克己复礼为仁”，“克己”即自我进行道德修养，“复礼”即建立社会规则以制约人身上的“兽性”，最后达到“仁”这一道德境界。在争取社会进步的事业中，当单个个体意识到自己的生存命运是以他所处的社会关系为前提，以他所归属的阶级、阶层的状态为前提时，他就会将自己融入群体中，甚至为之献身，不再斤斤计较于自己的个人利益，这就是美国记者斯诺20世纪30年代在延安发现过的现象：一个共产党人——红军战士，总是把自己抛在一边，不喜欢提及自己的事情，而只是滔滔不绝地谈每次战役的日期和情况，
似乎他们只是作为集体而不是作为个人在那里创造历史，达到“严私德”之崇高境界。
总之，“三德”的互动实际上是互相制约、互为因果的：当国家与社会实现了富强、民主、文明、和谐，而且确保了自由、平等、公正、法治时，公民个体自然应该遵循爱国、敬业、诚信、友善这些价值要求;只要公民个体遵守爱国、敬业、诚信、友善这些价值准则，国家与社会的富强、民主、文明、和谐，以及自由、平等、公正、法治也就有着现实而坚实的基础，公共生活的主体与公民个体都在履行自己的责任时，同时就获得了自己的权利，中国梦的伟大理想便会在价值观的支撑下实现。
某局国庆期间安全工作方案各市（县）、区市场监管局（食品药品监管局），各直属单位，市局机关各处室：
根据上级有关通知精神，为切实做好国庆期间值班值守和安全管理工作，及时妥善处置各类突发事件，现就有关事项通知如下：
一、严格落实值班责任。各单位要严肃值班纪律，严格落实24小时值班和领导在岗带班制度。值班人
员要在岗在位、履职尽责，严禁擅离职守，坚决杜绝空岗、脱岗现象，禁止值班电话呼叫转移，确保通信联络畅通。请各市（县）区市场监管局（食品药品监管局）、各直属单位于x月xx日下午xxx前，将本单位国庆期间值班表（包括值班电话、传真，带班和值班人员姓名）报送市局备案。节日期间，市局机关各处室主要负责同志应保持手机24小时开通，承担应急处置职能的相关处室应安排有关工作人员备班，保证遇有突发事件和紧急事项，能够及时处置。
二、切实加强内部安全管理。要强化安全意识，严格落实各项安全管理规定，健全完善常态化巡查机制，及时消除各类安全隐患。各单位要认真组织一次安全大检查，特别是对重要场所、重点区域、重点部位逐一进行安全检查，确保安全防范措施落实到位。对各种易燃易爆物品、危化品等要按照有关规定、标准严格加强管理，严防发生火灾事故；对机要室、档案室、会计室、计算机房等重要场所要加固门锁，关好门窗，落实好防火防盗等措施。要加强公车运行安全管理，做好出车使用登记，确保不发生任何事故。市局机关各处室要按照“谁主管、谁负责、谁使用、谁负责”的原则，对本处室的机要保密、消防安全、设施设备的安全负责，认真细致地开展自查工作，市局办
公室将适时开展安全检查、督查。对发现的安全隐患，各单位、各处室要及时予以整改，切实做到隐患不排除绝不放过，确保节日期间的安全稳定。
三、认真做好信息报送工作。遇有重大、紧急食品药品安全突发事件或其他安全事故，各单位应按规定及时报告市局（可先电话报告，再报送文字信息）。报送信息内容主要应包括事件发生的时间、地点、信息来源、起因和性质、基本过程、已造成的后果、影响范围、可能发展的趋势、采取的措施及下一步工作安排等。请各市（县）区市场监管局（食品药品监管局）、各直属单位于10月x日下午xx前，以书面形式向市局报送国庆期间食品药品安全和值班值守总体情况。
市局值班电话：xx，值班室传真：xx
xx市食品药品监督管理局
20XX年9月21日
党员干部明大德守公德严私德心得体
会
习总书记的语言多么好呀，对培养和践行社会主义核心价值观，提出贵在贵在坚持知行合一、坚持行
胜于言，在落细、落小、落实上下功夫，要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动，做到明大德、守公德、严私德。
所谓明大德就是要富强、民主、文明、和谐，这是文明一切工作的出发点和落脚点，同时也是作为一个中国人的最起码准则。
所谓守公德，就是要自由、平等、公正、法治，这是一个现代民主社会应该具备的起码条件，也是实现国家治理现代化的基础。在这样公德的支持下，我们的中华民族才能实现伟大的复兴。
所谓严私德，就是要爱国、敬业、诚信、友善，这是一个现代公民立身存世的根本，同时也是一个现代公民发展自我，实现自我梦想的必然。
社会主义核心价值体系，概括起来就是要明大德、守公德、严私德，三德齐备，社会主义精神文明之花就会开的越来越鲜艳。
党员干部明大德守公德严私德心得体
会
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席亚信上海峰会后在上海考察时指出，培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动，做到明大德、守公德、严私德。
社会主义核心价值观的基本内容甫一公布，就在全国人民中引起了强烈的反响。“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，这24个字涵盖了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。中央领导多次强调了核心价值观的重大意义，在如何培育和践行上提出了指导意见。从公民自身而言，如何更好地践行核心价值观是一个热议的话题，并且为之不断地展开思考和讨论。此次习总书记提出了“把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化”，这“四化”让核心价值观更接地气，有助于引导人们加深认识，有利于促进和推动我们去积极践行。
日常化，有利于使核心价值观更加入脑入心。培育和践行核心价值观是一项长期性、系统性、综合性的工程，不可能一蹴而就，也不能急于求成，需要社会各方面、全体公民的积极参与和长期不懈地践行。把核心价值观日常化，就是要让它充斥于我们的日常工作和行为中，更加入脑入心，更好地感知、领悟其实质，使它像空气一样无所不在，时时刻刻伴随着我们，成为我们共同的价值认同和共识。
具体化，有利于更好地落实落细。习近平总书记在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观第十三次集体学习时强调，培育和践行社会主义核心价值观，要在落细、落小、落实上下功夫。核心价值观，并不是抽象的，就体现在我们身边的任何一件小事上、每个实际行动中;并非无从抓起，任何一个细节都是价值观的深刻体现。把核心价值观具体化，有利于更好地使它落实落细，真正成为我们时刻坚守的行为准则。
形象化，有利于更好地知行合一。社会主义核心价值观，重在实践、贵在行动。应避免枯燥无味地说教，开展多种形式的宣传和应用生动、形象的例证来引导。把核心价值观形象化，有利于更好地知行合一，
通过身边的典范、楷模来影响周围人、增强辐射和带动力，利用普通公民的“最美”来感染广大公民，借助凡人善举去引导每一个人，促进广大公民积极去践行，营造人人参与的浓厚氛围。
生活化，有利于使核心价值观更接地气。社会主义核心价值观，从来就不只是“高大上”，更关乎我们每一个公民，就蕴藏在我们的生活中。习近平总书记曾指出：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活。”把核心价值观生活化，有利于更接地气，通过生活中的点滴、细节来挖掘价值观的内涵，增强它的真实感和时代感，更贴近普通百姓的现实，核心价值观才更具旺盛的生命力。
把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，有利于使其内涵更加入脑入心、使其实质更接地气，促进人们知行合一、落实落小，从而使核心价值观在每一个公民心中、祖国的每一寸土地上生根、开花、结果，进一步凝聚全体公民的精神共识和价值认同，进而形成强大合力、引领社会新风尚，加快构建和谐社会的进程。
国庆节期间安全工作方案
各学校：20XX年“国庆节”即将来临，为了认真贯彻落实教育局《关于加强“国庆节”期间中小学安全工作的通知》以及教育局安全科的安全工作会议精神，进一步加强各学校假期的安全教育和管理工
各学校：
20XX年“国庆节”即将来临，为了认真贯彻落实教育局《关于加强“国庆节”期间中小学安全工作的通知》以及教育局安全科的安全工作会议精神，进一步加强各学校假期的安全教育和管理工作，防止安全事故，确保全乡学生的人身安全和学校财产安全，制定“国庆节”期间安全工作方案如下：
一、加强领导，提高认识，认真进行安排部署
各学校领导要提高认识，高度重视“国庆节”期间学校的安全工作，切实加强组织领导，认真做好节日期间的安全工作计划和方案，提出要求、明确责任，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，结合本学校的实际情况，认真安排好节日放假期间的安全工作。
二、结合实际，加强措施，建全制度
认真组织安全教育。“国庆节”放假前，各学校要对学生进行一次安全、法制教育，教育师生关爱生命，加强自我保护，自觉遵纪守法，遵守社会公德，严格自律。重点要突出交通安全、防火灾、防食物中毒等教育内容。教育学生自觉遵守交通规则，防止发生交通事故；严禁野外玩火，防止发生火灾；注意食品卫生安全，防止发生食物中毒。学校要充分利用校园广播、升旗仪式、班队会、等形式，全面加大安全知识的宣传教育，不断强化学生的安全意识，提高自我保护能力。确保学生全员受到教育。在十五项安全工作制度的基础上，进一步加强措施，完善制度。
三、突出重点，深入开展隐患排查
安全工作领导小组将在“国庆节”放假前，有针对性地开展安全工作大检查，对消防、校舍、围墙、电教室、实验室、农远设施以及用电线路、用电设备等重点部位要认真进行检查，确保不留死角。发现安全隐患，要立即组织进行整改，确保“国庆节”放假期间学生的人身安全和校园安全。
四、切实加强节日期间值班、值宿工作
要求严格落实领导带班制度，确保24小时有人在岗值班。加强对重点部位、重点目标监控，要安排人员不定时进行检查和巡逻，发现异常情况要及时报告，妥善进行处理。各学校要在假期前将值班、值宿名单以及安全工作方案上报中心校。
五、落实责任，确保信息畅通
“国庆节”期间，各学校必须保持信息畅通，主要领导24小时开机，确保能够随时取得联系，便于及时了解掌握学校的安全工作动态。发生安全事故和异常情况，各小学要如实上报，组织力量妥善进行处理。对迟报、漏报、瞒报，造成严重后果的，将按照有关规定，严肃追究有关责任人的责任。
第五章明大德守公德严私德 一、单项选择题 1、道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。P89 A.真假 B.善恶 C.是非 D.美丑 2、道德产生的主观条件是( )p91 A.个人利益与集体利益矛盾 B.人的自我意识 C.社会分工的不同 D.社会关系 3、道德赖以产生的客观条件是（）。P90 A.社会关系 B.人的自我意识 C.生产实践 D.人类的自我进化 4、（）创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。P90 A.劳动 B.自然 C.宗教 D.合作 5、道德的产生、发展和变化，归根到底根源于（）。p91 A.社会经济关系 B.在法律上的反映 C.全体人民的意愿 D.统治阶级的意志 6、（）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。P93 A.道德的认识功能 B.道德的规范功能 C.道德的调节功能 D.道德的导向功能 7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（）。P95 A.原始社会的道德 B.奴隶社会的道德 C.封建社会的道德 D.资本主义的道德 8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（）的基本精神。P97 A.重视整体利益,强调责任奉献 B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵 C.提倡人伦价值，重视道德义务 D.追求精神境界，向往理想人格 9、孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中（）的基本精神。P97 A.重视整体利益.强调责任奉献 B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵 C.提倡人伦价值，重视道德义务 D.追求精神境界，向往理想人格 10、中国革命道德萌芽于（）前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。P100 A.义和团运动 B.太平天国运动 C.五四运动 D.一二九运动 11、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（）。P109 A.集体主义原则 B.正确的义利观
党员明大德守公德严私德发言稿 今年以来，我院党组组织开展了一些列丰富多彩的学习《中国共产党党章》和习总书记的系列讲话活动，通过学习，使我对党章和新时期下共产党的路线有了更深的认识，对社会主义核心价值观有了更深一层次的理解。更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的。 习总书记讲话中指出：核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是文化性质和方向的最深层次要素。一个国家要实现奋斗目标，既要不断地丰富物质财富，也要不断地丰富精神财富。一个民族要实现复兴，既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。作为党员，我们要树立正确的道德观。一是要继承和发扬中华民族传统美德的精髓，中华民族在五千年的历史长河中，给我们留下了宝贵的传统美德，对当今构建和谐社会，形成良好的社会风尚，具有重要的现实意义，我们应该加以继承和发扬; 二是牢固把握社会主义的道德规范，这是党员干部形成良好品德的前提; 三是要大力倡导共产主义的道德观，党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命，把共产主义事业当作自己的奋斗目标，应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范，要树立"大公无私"、"毫不利己、专门利人"、"勤于奉献"，必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。 树立社会主义荣辱观。党员干部树立社会主义荣辱观，会产生巨大的人格力量和道德感染力，对党风廉政建设起到积极的推动作用。荣誉和耻辱，是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观，它界定了荣耻，判断了是非，区分了美丑，鲜明地指出我们应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，是非标准鲜明，价值导向明确，是社会主义价值观的具体化，应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。
精选资料 县委书记“讲道德、有品行”党课稿：明大德、守公德、严私德 “做官先做人，从政先立德”。“讲道德、有品行”是党员立身、为官、成事的根本，是每名党员的人生必修课。那么作为一名领导干部，如何“讲道德、有品行”，我个人认为关键要在明大德、守公德、严私德上狠下功夫。 1、增强党性明大德。就是要讲政治品德，坚守共产党人精神高地。一是对党绝对忠诚。对党忠诚是共产党员最基本的政治素质，最起码的政治品德。习总书记指出，入了党，就要一辈子一心一意跟党走，就要知恩感恩报恩。就个人来说，我生于农村，长于农村，之所以能够从乡镇基层干部一步步成长为处级干部，固然离不开自身的努力，但更多的是党的教育、培养。俗话说，点滴之恩，当涌泉相报。我将始终牢记党组织的教育和培养，饮水思源，知恩图报，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，用出色的工作业绩回报组织的关爱、人民的期盼。二是增强四个意识。注重立根为本，保持政治定力，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同党中央、省委、市委和县委保持高度一致，不折不扣落实上级党委和县委的决策部署。三是尽心履职尽责。就个人来说，就是要尽快适应新的环境，进入新的角色，干好本职工作。一方面始终站在全县发展大局高度，围绕县委中心工作，敢于负责，勇于担当，抓好分管工作和县委交办的各项工作，为建设大美湖南之心作出应有贡献；另一方面不断提升县委办公室的“三服务”水平，充分发挥办公室参政设谋、综合协调、运转中枢职能，确保县委机关高效运转。 2、知礼文明守公德。就是要讲公共道德，充分发挥共产党员表率作用。一是强化公德意识。坚持把社会主义核心价值观作为公德意识的主要内容，树立起个人对社会、对他人的义务观念和责任观念，时时处处严格要求自己，增强自律意识，培养个人作为社会公民应有的良好修养。二是自觉遵守公德。作为党员领导干部，要带头践行社会公德，要求别人做到的，首先自己做到，要求别人不做的，自己坚决不去做，始终把社会公道内化于心、外化于行，绝不能因为自己掌握一定权力搞特殊、搞例外。三是发挥示范引领作用。党员干部不仅要和普通党员、人民群众一样严守社会公德，同时作为社会生活的组织者、管理者，还要承担起社会公德建设的宣传和引导责任。就个人而言，就是要切实抓好分管单位、联系乡镇的道德建设，教育引导党员干部自觉遵守政治品德、社会公德，凝聚崇德向善的正能量。 3、内躬自省严私德。就是要讲个人品德，树立共产党人良好形象。一是慎思。就是要谨慎思考，识别良莠、明辨是非，严防一念之差、一时糊涂，严防“温水煮青蛙”不知不觉变质。自觉净化朋友圈、生活圈和工作圈，管好亲属和身边工作人员，保持良好的家风。二是慎独。就是要自觉做到人前和人后一个样，有要求和没要求一个样，有监督和没监督一个样，在任何时候都能严于律已，洁身自好。三是慎微。就是要时时处处保持警惕、警觉、警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训，始终做到防微杜渐、警钟常鸣。
社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成部分，是建设中国特色社会主义的思想保证，是社会主义道德体系的基本内核。以下是带来的明大德守公德严私德心得体会，希望对你有帮助。 明大德守公德严私德心得体会(一) 日前，中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行 教育的通知》，要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育，引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终坚守共产党人的精神家园。 学习使人进步，是一个亘古不变的真理。在选择学习内容上，也要结合实际，有针对性的开展，这样才会达到事半功倍的效果。日前，中央组织部发文要求各级党员干部教育培训中要加强理想信念和道德品行教育，一方面，反映出当前党员干部队伍中理想信念不够坚定，道德品行有待加强已经成为一项不得不引起各级关注的问题，另一方面，也可以看出理想信念和道德品行对于一名合格共产党员而言是多么的重要。 加强理想信念和道德品行教育，关键是要引导干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。一方面，要积极引导广大党员重温党的历史，缅怀革命先烈为党的建设所做出的牺牲与努力，通过重温党的历史，进一步坚定广大党员的理想信念，牢固树立立党为公的共产主义信念，为实现伟大中国梦凝心聚力，筑好思想堡垒。 加强理想信念和道德品行教育，要优化培训机制，丰富培训内容，可以结合工作实际，组织开展重走革命路，重温革命史等实践活动，可以组织专题学习交流会、座谈会，可以组织深入实际走访，重温革命情怀等活动，以丰富多彩的形式，带动广大党员的学习积极性，变被动学习为主动，积极引导广大党员认真开展理想信念教育和道德品行教育，为党的事业培育更多合格的共产党员。 明大德守公德严私德心得体会(二) 社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成部分，是建设中国特色社会主义的思想保证，是社会主义道德体系的基本内核。对共产党员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力，是保持党的先进性的根本保障。在新形势下，必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观塑造党员道德品行，保持党员的先进性和纯洁性，推动全社会道德建设。 把以社会主义核心价值观塑造党员道德品行的要求具体落实到三方面。 一是严于自律。党员尤其是领导干部的自律具有特别重要的意义，党能否忠实代表全体人民的根本利益、坚持社会公正、保持纯洁性，关键在党员尤其是领导干部能不能严于自律，克