钦州市教育局
钦教安稳〔2014〕83号
关于进一步加强校园及周边安全隐患排查整治和学生安全教育的紧急通知
各县、区教育局（社会工作局），市区各大中专院校、民办学校，市直各学校，幼儿园：
为贯彻落实教育部《关于加强冬季学校安全工作的紧急通知》（教督〔2014〕3号）精神，进一步加强我市校园安全管理，彻底排查整治校园及周边环境安全隐患，有效遏制学校安全事故的发生，维护学校师生生命和财产安全，促进学校平安稳定，决定于本月在全市教育系统开展校园及周边安全隐患排查整治活动和学生安全教育。现将有关事项通知如下：
一、排查整治校园及周边环境安全隐患
（一）学校校舍及教学设施安全。认真排查学校各类建筑和水、电、气等基础设施安全状况，各种设施设备必须符合国家安全规定，对存在安全隐患的校舍，坚决予以封存并按要求及时上报；认真排查消防设施设备，灭火器材、应急灯配备、预警装置、警示标志的设置和数量符合要求，加强日常维护，疏散通道要畅通；认真排查防雷安全，按规定完善防雷设施，定期检测，确保有效;认真排查学校特种设备安全，压力容器（含高压锅炉）、液化气等特种设备应加强日常检查和维护，确保性能稳定、正常使用，锅炉必须年检，禁止超期使用；严格管理危化物品和易燃易爆物品，专室专柜双人双锁管理；定期检查体育场地器材设备的维护、保养和安全情况，对故障设备及时维修和拆除，无维修使用价值的要坚决予以拆除。
（二）学生交通安全。认真排查学生交通安全情况，加强学生乘车、交接过渡的管理。学生上下学严格实行路队护送制度，严禁学生上学、放学途中随意搭乘无安全保障的车辆，落实学生返家返校安全乘车、节假日和大型集体活动安全管理等制度，认真落实12周岁以下学生不得私自骑自行车上下学的要求。
（三）学生饮食卫生安全。认真排查学校食堂食品卫生安全，严格食堂从业人员持证上岗制度，严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程管理，保持食堂内外环境卫生洁净，师生饮用水经过检测并符合国家卫生标准,购买蔬菜要经过农药残留检测仪检测并做好登记。
（四）学生住宿安全。学生宿舍安全可靠，有防火、防盗、应急灯、疏散标志等设施。学生用床安全牢固、设计科
学。男女学生宿舍安全分离，配有专（兼）职宿舍管理员。
（五）高危人员的排查与监控。对容易肇事肇祸精神病人、有暴力倾向和经常缠访闹事人员等特殊高危人群或学生家长，要坚持滚动摸排，逐一登记造册，认真落实家庭、单位管控帮教措施，落实督导检查，责任到人，严防高危人员脱管、漏控，制造事端，危及学生和幼儿人身安全。认真排查校园内部教师之间、师生之间、学生之间的矛盾纠纷，并做好疏导、化解、预防工作，最大限度地减少不稳定、不安全因素。
（六）校园周边其他安全隐患。及时排查校园周边200米以内学生经常活动地段的施工工地、年久失修的危房、墙体等安全隐患，将发现的隐患书面告知相关部门，及时排除隐患。
二、加强安全教育
（一）结合本月开展的“应急知识进校园活动”，开展“三个一”安全教育宣传活动，即组织一次应急疏散演练，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织一系列教育活动和组织学生开展一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
（二）根据学生年龄、认知能力的不同，采取课堂教学、专题讲座、报告会、知识竞赛、模拟事故和应急演练等形式，广泛开展游泳、消防、交通、食品卫生等方面的安全工作专题教育，提高广大师生的防范防护能力。
（三）要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防踩踏和防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。
（四）加强学生上下学路上的安全教育，教育学生在回家路上注意交通安全之外还要远离建筑工地和年久失
修的围墙、危房等建筑物。
三、工作要求
（一）通过开展此次隐患排查整治活动，进一步落实校园安全管理责任和“一岗双责”制度，将安全工作纳入学校目标管理，把安全责任落实到每个部门、每个岗位、每位教职员工，切实加强校园及周边安全管理工作。
（二）全面排查出学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，健全安全工作的各项规章制度，消除学校内部设施设备的安全隐患，使校园及周边环境安全状况明显改善，学校安全教育得到进一步强化，师生安全意识和防范能力得到进一步加强，全力提升学校管理水平，减少各类安全事故的发生。
（三）通过全面排查、整治全市各级各类学校（幼儿园）的安全隐患，建立健全隐患排查整治及危险源监控管理的长效机制，进一步加强校园的安全稳定工作。
（四）通过加强安全教育进一步提高师生应对突发事件的能力和自我防范的意识。
（五）请各单位于12月25日前将此次工作落实情况报市教育安稳办。联系人：褚能丽，电话（传真）：0777—2868616，邮箱：sjyjamb@https://www.doczj.com/doc/95903761.html,。
附件：关于转发教育部加强冬季学校安全工作的紧急通知
钦州市教育局
2014年12月19日
钦州市教育局办公室2014年12月19日印发
校园及周边安全隐患排查自查报告 “安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，学校持之以恒地开展创建平安校园工作。本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。 一、建立健全组织领导机构和工作制度，树立责任意识 1、学校成立了以XXX校长为组长，其他班子为成员的安全工作领导小组。领导小组下设办公室，各年级班主任及相关处室人员负责学校及周边安全工作的具体业务。 2、制定了各种安全工作的规章制度和应急预案。学校先后制定完善了《学校安全保卫制度》《学校消防工作制度》《出入学校登记制度》《节假日值班制度》《饮用水管理制度》《校舍安全检查制度》《传染病防控制度》《食品卫生管理制度》《集会、集体活动安全预案》《卫生防疫工作预案》《交通安全教育方案》等安全制度和各种安全预案。 3、加大安全教育力度，落实安全教育管理责任制。 （1）加强安全教育宣传工作，利用广播、班会等多种形式 - 1 -
对学生进行教育，形成人人关心安全教育的良好氛围。 （2）安全教育作为学校工作的重点内容，坚持常抓不懈。学校每学期开学与班主任签订《安全管理目标责任书》。 （3）少队、教导处、红领巾监督岗、各年级每天对学校安全工作进行定时巡回检查，并做好记录，作为考核班级的重要内容。 （4）召开家长座谈会，向家长宣传安全教育常识，发挥家庭在安全教育中的作用。 （5）遇有突发事件，及时上报、妥善处理，不隐瞒和漏报。 二、加大宣传力度，提高统一认识 为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作的任务和重要性，我们分别利用教职工大会、学生大会进行宣传，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过主题班会、广播、橱窗、征文竞赛等形式，介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。学校创建“平安校园”以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。 三、强化育人意识，提高学生素质 社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，近年来，我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。 1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品，体育不好出废品， - 2 -
校园安全隐患排查整改情况汇报按照xxx市教育局xxx号〈〈转发〈关于在全省教育系统集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知〉的通知〉〉和xxx县教育体育局xxx号文件精神，我校立即组织全体教师召开专项会议，会上再次强调： 学校无小事，事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时，始终要把安全工作放在重中之重的位置，并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在，学校以创xxx县平安学校为契机，高起点，严要求，齐参与。狠抓安全校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”，县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下： 一、抓组织管理，形成创建平安校园工作长效机制。 1、成立组织领导机构。 学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组，段鲁超校长亲自抓，分管领导张福稳重点抓，少先队、具体抓。下设办公室，由张福稳副校长负责创建工作的日常事务，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，为平安校园创建工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。 2、构建全方位的平安创建管理网络。 一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势，每学期开办家长座谈会，分发《告家长一封信》，主动向家长介绍学生在校表现情况，向家长详细了解学生校外表现情况，积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用，通过心理安全教育，化解矛盾，建立问题学生档案，并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作，定期找问题学生谈心，使他们能遵纪守法，不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。 二、抓制度落实，确保创建平安校园工作富有成效。
校园及周边安全隐患排查整治工作实施方案 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
校园及周边安全隐患排查整治工作实施方案为了全面贯彻落实平安校园，加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，积极消除校园及周边安全隐患，切实加强“三防”体系建设，为教育教学提供良好的安全环境，根据上级部门部署，根据我校实际情况，特拟定具体实施方案如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十七届六中全会精神为指导，以构建和谐社会和落实“以人为本”的科学发展观为指导，坚持安全第一，预防为主的方针，以安全教育为基础，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的工作格局，全面排查与集中整治相结合、组织集中排查与建立长效机制相结合，切实加强领导，落实责任，确保各校及周边环境的稳定，为学校师生创造一个安全健康环境，积极开展创建“平安校园”的活动。 二、工作目标 （一）学校及周边交通秩序、卫生状况明显改观，不良文化环境得到彻底整治。
（二）建立健全校园治安防控体系，校内自防能力显着提高。 （三）加强排查整改，校园各种安全隐患得到彻底清除。 （四）学校及周边治安综合治理工作的长效管理机制初步建立，并不断完善。 三、组织领导及时间、整治重点 （一）成立整治领导小组 组长：梁应光(校长) 副组长:陈达文(分管安全工作) 成员：林桂莲、李小棠、何清及各班班主任 （二）、工作安排 第一阶段：宣传发动，摸底排查阶段。
主要工作是成立领导小组，制定工作方案，召开整治工作会议，宣传动员、安排部署、会同乡综治办、派出所、卫生院，对矛盾纠纷、高危人群、社会治安重点地区和治安乱点、校园安全隐患进行认真排查摸底，建立台账，做到底数清、情况明确。 第二阶段：整体联动，集中整治。 主要工作是对排查出的矛盾纠纷、高危人群、社会治安重点地区和治安乱点、校园安全隐患等问题严格按整治要求，制定切实可行的措施、明确责任，报请上级部门后会同乡综治办、派出所、卫生院，组织力量限期整改。 （三）、整治重点 1.学校及周边交通环境。重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象；“三无”（无牌无证无照）车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击“黑出租车”的揽客营运等行为，规范学校周边交通秩序。 2.学校及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。
校园安全隐患排查记录表（每学期） 学期： 序号 类别 项目 排查内容 排查记录 处置方式 1 建筑、场所是否通过消防工程消防设计审核和消防验收 （含备案 抽查），是否擅自改变使用功能及用途 2 消防安全责任人是否明确，消防安全管理人员是否落实 3 消防安全管理组织是否建立，消防安全管理制度是否建立健全 消防管理 是否结合实际制定修订消防应急疏散预案； 是否对全体员工开展 4 全员消防安全教育培训和灭火疏散演练； 是否开展消防安全“三 提示”活动和“四个能力”建设 5 6 消 防 设 施 消防安全隐患 消防控制室值班操作人员是否取得消防行业特有工种职业资格 证书 建筑消防设施是否定期进行维护、 保养， 每年是否进行一次全面 检测；是否擅自改变建筑防火分区， 高层建筑管道井封堵等竖向 防火分隔措施是否落实 7 用火用电 建筑、场所是否建立健全用火用电管理规定 消防安全 建筑、场所周边公共消防设施是否满足灭火救援实际需要； 消防 8 车通道是否符合登高作业等使用要求； 建筑、 场所的外墙、 门窗 布局 是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物 建筑外墙保温材料是否具有防火性能；建筑内部顶棚、墙面、地面装修材 9 装饰材料 料及窗帘、 幕布，其燃烧性能等级是否符合 《建筑内部装修设计防火规范》 、 《公共场所阻燃制品及组件燃烧性能要求和标识》等标准要求
1 食品安全隐患 排查 许可证 许可证是否过期，是否证件、地点、法人相符；经营项目是否与 许可项目一致；是否规范悬挂或摆放 1 学校是否有用电管理制度，是否有专管人员进行管理 2 学校电器设备在安装、使用和拆除过程中是否指定专业人负责 3 用电制度专业人员是否持有电力入网证、特种作业人员操作证（“两证”），是否建立电工管理档案 4 学校用电线路的安装和电器使用是否符合国家有关标准和规定 水质是否符合国家《生活饮用水水质卫生规范》（2001 年）标 5 保暖桶或锅炉贮 水卫生安全管理 准要求 6 生产桶装饮用水的企业是否有有效的食品卫生许可证 7 后勤保障管理 安全隐患排查桶装饮用水卫生 安全管理 使用的饮水机是否有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许 可批件 8 水质是否符合桶装饮用水标识的标准 9 饮水安全是否制定饮水突发污染事件的应急处理办法 10 用气设施是否符合国家有关规定，是否经相关部门验收合格后使用 11 用气安全天然气设备是否有专用操控室，是否具有防火、防雨（雪）功能，操作工具是否齐全 12 天然气操作室是否建立完善的技术资料和台账 13 天然气设备是否按规定进行年审，操作人员是否具有资格证书 14 是否制定危化品安全管理制度危化品安全管理 15 危险物品的采购、存放、保管是否实行专人负责制
校园安全隐患排查、整改清单 校园安全隐患排查、整改清单 自查单位：（公）填报人：填报时间：年月日 隐患类别排查内容(在□中打√或×)自查隐患详情说明自查责任人核查隐患详情补充说明 安全教育管理1学校安全工作领导小组及职责分工是否落实书面件□；安全管理机构设置是否符合要求□；“护校安园”队伍是否建立□；校园保安数量是否达标□；保安是否持证、规范着装上岗□； 2学校幼儿园是否与所有教职工分岗位签订《学校岗位安全目标责任书》□；学校与学生及家长是否签订涉及日常安全教育管理、消防安全、交通安全、食品卫生安全、防溺水安全、防自然灾害、防意外伤害等方面履行教育管理责任和义务的协议□；学校法人是否与校园内职工用房责任人或校园外教育用房责任人签订安全管理责任书□； 3是否建立与学校实情相符的安全管理网络图□； 4是否落实生命安全教育及心理健康教育课程，是否组织学生开展安全教育培训考试□； 5是否聘请公安、消防、食药、卫生防疫、交通等部门专业人员开展专题培训□； 6危险化学药品的管理是否按照规范要求实行分类存放、
专人保管、登记使用□； 7安全教育活动过程是否落实□，学校领导每月是否落实安全工作专项部署会议学校分管负责人是否落实安全隐患周排查制度（工作台账）□； 8大型集体活动如春游、运动会、参观学习、实习、艺演出、外出参赛等是否有安全应急预案并建立分级审批制度□； 9学校是否修订完善与学校实情相符的涉及学生上下学交通安全、防火灾、防冰冻、防溺水、防震、防空袭、防重大传染流行病、防食物中毒、防拥挤踩踏、防暴恐袭击、防意外事故等各类应急预案□； 10学校领导是否落实领导干部安全工作一日体验制度□； 11学校对学生管理工作是否建立双线管理机制，是否建立学生假期或非上课时间安全防范机制，加强家庭间、学生间的隐形矛盾排查□； 12日常巡查工作是否实现无缝对接，巡查记录是否落实□； 13防溺水专项教育活动（“六个一”要求:一次主题教育、一条宣传横幅、一次主题班会、一期板报、发放《致全国中小学生家长一封信》、有条件的家庭家长带队开展一次游泳活动）是否落实□；“六不”措施是否落实（即不私自下水
校园及周边安全隐患排查报告 根据市、县领导要求，加大对校园及周边安全隐患排查，我校认真积极行动，成立了以校长为组长的安全领导小组，各班班主任为副组长的安全小组。全面细致排查如下： （一）对校园门口外墙排查，对门口深坑设置了安全警示牌，把院墙缺砖现象及时修补，不存在安全隐患。 （二）对整个校园内墙体，厕所、线路、监控逐一排查，无安全隐患，线路、监控正常运行。 （三）安全排查小组对1----5年级教室内线路、玻璃、插座、房顶进行全面排查，不存在安全隐患。 （四）对各功能用房、办公室、校长室、体育器材室等全面排查，无损失，无隐患。 （五）对幼儿园教室内外线路、门窗、幼儿玩具排查，无发现破损隐患。 （六）学校利用周会、各班班会向学生进行安全交通教育、防溺水教育、防火教育、安全用电知识教育，做到了人人讲安全，处处用安全。 总之，通过本次全面对校内外及周边安全隐患大排查，是我校全体师生更加以安全第一，警钟长鸣，争做安全文明和谐的校园而努力。
大刘中心小学 2018、4、18 校园及周边安全隐患排查报告 大 刘 学
校 2018、4、 三年级下册品德与社会单元试卷（第二单元） 一、填空 1、一般情况下，地图上用上（）下（），左（）右（）来确定方向。在有（）的地图上，要根据（）来确定方向。 2、比例尺表示（）距离相当于（）距离的长度。比例尺一般有（）、（）、（）三种表示方式。 3、地图上的各种符号和说明称为（）。
4、我国的行政管理区域分为（）、（）、（）三级。每个省级行政区域只有一个行政中心，我们称它为（），自治区或自治州的人民政府所在地称（）。 ５、我的家乡在（）省（）县（）乡（镇）。 ６、家乡的省会是（），与家乡相邻的省有（）、（）、（）、（）。 感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！
校园周边安全隐患排查 1.有无单位或者个人在学校围墙或者建筑物边开展工程建设而影响学校教育教学工作和学校安全的情况。 2.有无单位或者个人在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品及其他可能影响学校安全的生产、经营、储存、使用场所或者设施的情况。 3.治安情况复杂的学校周边地区和学校集中区域是否设有治安岗亭（警务室）和报警点。 4.学校是否在学生上下学时段安排值日教师在学校门口值日。 5.学生上下学时段“见警灯、见警力、见警车”工作是否落实到位。 6.交通安全校园周边是否存在“黑车”接送学生或车辆超载接送学生上下学情况。 7.学校门前道路是否根据需要设置了规范的交通警示标志、人行横线、交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。 8.在地处交通复杂路段的学校上下学时间，是否根据需要部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序。 9.文化环境学校校园周边200米以内有无网吧和以操作游戏、游艺设备进行娱乐的各类游艺娱乐场所。 10.校园周围50米有无歌舞厅、卡拉OK厅等各等歌舞娱乐场所。 11.学校校园周边是否存在兜售违法出版物的游商和无证摊点。 12.中小学校园周边200米内有无彩票投注站点，600米内有无彩票专营场所。 13.食品安全学校周边餐厅门店有无违法经营行为。 14.有无无证无照食品经营场所和摊点。 15.学校周边有无占道经营的小食品摊点。 校舍安全隐患排查 1.校舍是否处于地震带；校舍毗邻场地是否有危险场所，如输气输油管、生产经营储存有毒有害危险品等；排水系统是否通畅，现有防洪标准、历史洪水淹没情况；校舍所处地带是否在铁路、道口、临江、临崖附近。 2.是否符合校安工程抗震要求；是否存在危房 3.是否牢固，是否受周边新建建筑的影响，有无变形塌陷现象。 4.有无倾斜、变形、裂缝；有无混凝土脱落；有无钢筋裸露、锈蚀。 5.建筑内灯具、吊扇、黑板、电开关以及悬吊在墙壁上的视听器材、教具等设施有无隐患。 6.是否有堆积物、是否有可能坠落的物体，有无开裂、塌隐、漏水、下水口阻塞等
东营市中小学（幼儿园）校园安全隐患排查指导手册（试行） 目录 1.校园安全日常管理隐患排查 2.“三防”设施隐患排查 3.食品安全隐患排查 4.校车安全管理隐患排查 5.校舍安全隐患排查 6.消防安全隐患排查 7.后勤保障管理安全隐患排查 8.体艺场地设施安全隐患排查 9.特种设备安全隐患排查 10.专用教室（含实验室）安全隐患排查 11.学生心理问题排查 12.校园周边安全隐患排查
东营市中小学（幼儿园）校园安全隐患排查表（试行）类别（一）：校园安全日常管理隐患排查 序号项目 安全 15管理 档案 44 45 46 47 安全 49演练 排查内容排查周期排查记录处置方式排查人安全会议记录、会议通知、检查记录、应急演练、 隐患排查台账及安全文件、图片等安全档案资料是每月 否及时收集归档、妥善规范保管 是否按省市有关要求开好安全教育课，安全教育效 每月 果好（义务教育阶段） 是否开展丰富多彩的校园安全主题教育活动（国旗 下讲话、报告会、专题讲座、书画展、文艺演出、每月 演讲、安全手抄报、设置安全板报、橱窗等） “东营安全教育平台”的作用是否得到充分发挥每月 是否制定年度安全演练计划每月 是否中小学每月、幼儿园每季度组织一次围绕预防 每月 地震、火灾、拥挤踩踏等的应急疏散演练
东营市中小学（幼儿园）校园安全隐患排查表（试行） 类别（二）：“三防”设施隐患排查 序号项目排查内容排查周期排查记录处置方式排查人 法制副校长或联系民警每学期到校园开展工作是否不 少于 1 次；寄宿制学校、幼儿园有无建立领导带班、教 2职工 24 小时值班、定时查铺制度；师生集中出入时段每月 （特别是上学、放学）是否配备 2 名以上教师和保安在 校门口外两侧值守制度 门卫 值班来访人员登记、物品收发登记、学生在校期间离校登记、 4 保安巡逻、值班记录、交接班记录是否规范每月 室 管理 门卫值班室是否按执勤人数配备以下防卫器械：防暴头 盔（ 1 顶/ 人）、防护盾牌（ 1 副/ 人）、防刺背心（ 1 套 / 人）、防割手套（ 1 副/ 人）、橡胶警棍（ 1 支 / 人）、强光 5物防电筒（ 1 支 / 人）、自卫喷雾剂（ 1 支 / 人）、安全钢叉 2 每月套；保安着装及器械佩戴是否规范；防护器械使用功能 是否正常；校园出入口是否安装金属防护门；校园是否 封闭管理
唐店小学 学校周边安全隐患排查会议记录 2017年9月15日 地点：会议室主持人：都延峰 参加人员：全体教师记录人：张丹丹会议内容： 学校工作安全第一 王校长：学校工作安全第一，没有安全就谈不上办学质量，一定要高度重视，全员参与，齐抓共管，校长是第一责任人。我主抓此项工作，下面中层具体分管： 要求：1、一定要制订好新学期安全各种计划。 2、在周五教师会议上进行安全工作部署。 3、各组织分工检查，发现问题，及时报告解决。 4、校长：近日来学生就餐时基本能按秩序排队，食堂、 小卖部较前期混乱状况明显好转，但卫生打扫不太理 想，存在卫生安全隐患。
学校安全工作小组会议记录 学校：机电职业学校 2014年9月9日 地点：会议室主持人：王德平参加人员：安全小组成员记录人：王康熙会议内容：
住校学生安全问题 王校长：近阶段，学生放学后在校门口、建修工地门口逗留，这样学生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有： 1、教师安全意识淡薄，对学生的教育淡化。 2、值勤教师到岗晚，到岗后没有很好地负起责任。 因此，下阶段要做好以下工作： 1、在教师会议上对全体教师提出要求，值勤教师要准时到岗，并认真值勤。发现学生不守纪律，要教育。 2、各班主任要对学生加强安全教育，强化安全意识。 王：安全是什么？安全是一种经验，每一个事故都能总结一两条教训，日积月累，就成了我们的规章，我们要树立防事故、保安全的思想，处处想在前，安全前移，真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。 学校安全工作小组会议记录 学校：机电职业学校 2014年9月16日 地点：会议室主持人：王德平 参加人员：安全小组成员记录人：王康熙会议内容：
校园安全隐患排查总结 为保证我校师生人身安全和校园财产安全，结合安全教育周活动，20XX年2月22日由学校安全办牵头，总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查，现将自查情况总结如下： 一、校舍安全 先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查，未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查，未发现安全隐患，学校实验室制度齐全，管理严格，特殊化学药品上双锁，不同人管理，保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外，无安全隐患。 二、校园消防用电安全 我校用电线路采用四级保护措施，用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查，灭火器全部正常，疏散标志5个脱落，及时更新，应急灯都正常。 三、食品安全 学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作，按时监督检查食堂小卖部的进货质量，保证无过期食品、无三无食品，所有食品都必须出示索证和质检报告，思想汇报专题所进食品按时记录，建立健全各项食品安全制度。 四、重点部位安全
门卫值班：学校建立健全了门卫管理制度，配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员，外来人员进校严格把关，实行登记、预约等制度，外来人员进校联系事情要电话联系本人，联系人与门卫通话后，方可进入，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门，住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后，方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人，如果发现及时与学校联系，防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像，共有8个摄像头，辐射到学校的每一个角落，并能正常利用，很多违规违事件都是通过摄像头发现，并及时制止。 周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系，建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况，对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控，采取相应的防范措施，派出所领导经常到学校周边进行检查，有效保证了学校周边的安全。 五、交通安全 我校有跑校生六百余名，无校车接送，大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况，学校安排值班教师进行严格路队管理，放学后各级学生统一站队离校，各路段有固定的值班教师，检查拉运学生的的非法车辆，一旦发现，予以制止，制止无效及时上报交警队，由交警队处理。 六、存在问题 1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
**小学校园及周边安全隐患排查整改报告 为减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。学校安全领导小组对学校周边环境、校园内环境、教室环境等进行了全面的安全检查，及时发现并排除一系列安全隐患，现将排查结果 呈报如下： 一、安全隐患问题： 校园外部排查 1、学校大门口就是深沟，无栏杆及警示牌，存在安全隐患。 2、学校东墙年代已久为土墙，外边就是部分学生必经之路，对学生上学、 回家造成了严重的隐患。 校园内部排查 1、校园四周围墙年代已久，存在严重的隐患。 2、学校大门上锁不及时，虽有门卫制度和外来人员登记制度，但执行不力，上课期间学生和外来人员可以随便出入，安全隐患随时存在。 3、操场单杠松动。 4、教学楼无消防器械。 5、炊事员无健康证。 6、学前班学生无人接送。 二、整改措施： 1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，保证学生通道的畅通。学校在加强学生行路安全教育的同时，使学生绕道行驶。 2、坚决执行进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度和会客制度， 进校门一律登记，严禁闲杂人员进入校园。 3、上课期间坚持锁大门，无班主任签字、家长带领，任何学生不得出入。 4、学校监控设备，实行24小时监控。 5、增强门卫力量，强化职责，加强保卫措施。 6、加强安全教育，增强师生安全防范意识。 7、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园和校园周边安全巡逻制度，定期检查维修公共设施和防盗设施，发现隐患，及时整改。 8、成立以校长为组长的安全保卫组，制定切实可行的学校安全防范措施， 保障校园内师生的安全。
9、购买消防器械，消除隐患。 10、及时督促炊事员进行体检，领取健康证。 11、和学前班家长签订接送合同，学前班学生有家长接送。 小学 2011年12月14日
窑街学校校园安全隐患排查及整改措施 安全工作是学校基础性和重要性的工作，是顺利开展教育教学工 作的前提和保证。只有确保学校安定，师生平安，才能保证学校教育 教学和各项管理工作的正常开展。为了进一步做好学校安全稳定工 作，消除校园内外一切安全稳定的隐患，确保广大师生生命财产安全， 维护学校正常秩序，我校对学校周边环境、校园内实验室、电脑室、 办公室、教工宿舍等进行了一次深入的安全工作检查，及时发现并排 除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下： 一、存在的安全隐患 1. 学校操场外侧有凉水出水管，上面盖子不牢靠。 2. 学校操场的体育设施老化。目前学校操场里的体育设施都是 原煤电二中，二小是装备的。年代都已久远，同时都埋在地下，埋在 地下的已经被腐蚀。这些设施给学生带来安全隐患。现急需更换这些 体育设备。 3. 据目前统计，我校单亲家庭，还有部分学生是由爷爷、奶奶 带管。家庭教育的缺失，使得学生心理方面存在问题就相对的要多。 由于特殊家庭学生比较多，心理安全教育对于我校来说也是一个很棘 手的问题。 4. 就学校周边环境来将，学校附近存在无证经营或不符合食品 卫生安全管理要求的地摊、小店、流动摊贩现象，这给学生的饮食安 全带来了隐患。同时上学、放学时给学生的交通安全也带来了隐患。5．学校周边有网吧等娱乐场所，给学生也不同程度的带来了安全隐患。 6. 部分家远的学生有乘坐黑车，私车等现象。 7.学校目前存在的最大安全安全隐患是学校单身楼后面的园墙由于白水不畅，造成墙体出现裂缝，倾斜，有垮塌现象。同时由于下水不畅，造成单生楼前面地面下塌，大约面有1000平米的面积。 8.新教学楼楼上次漏雨，经工程队处理后，又出现明显裂缝。 9.实验室经重新装备和粉刷后，部分制度没上墙。 二、整改措施 1. 学校操场外侧有凉水出水管，上面盖子已经落实后勤及时处理了。 2. 学校体育教学设施老化，不仅对学生人身安全存在一定威胁，同时也严重制约学生体质的健康发展，学校对所有的体育教学设施严格检查，存在安全隐患的一律停用，对其进行定期检查和维护。同时要求体育教师上课期间告知学生。 3．对于学生心理健康问题，学校及时成立了心理咨询室，安排了专职的心理咨询兼职教师1名。同时，安排一定的时间及时给学生进行了心理辅导。 4. 学校周边环境比较复杂，学校周边的网吧娱乐场所，学校加大对学生的管理，要求班主任及时了解学生，并通过家长会教育家长通过家校联系的方式共同管理好学生，是学生有一个健康的发展。同时也希望文化监管部门加大对网吧等娱乐场所的管理，坚决取缔和打击未成年人进入的场所 5. 校园周边流动摊点、小店等问题，学校一方面是通过教育学生不要乱买，另一方面通过强行管制的办法，不允许在学校100米以内摆摊设点。起到了一定的效果。 6.对于学生乘坐黑车、私车现象，学校无法从更本上解决，学校多次教育学生及学生家长，但这种现象一直没有办法彻底解决。学校一直督促学生，坚决不让座黑车，同时也给予家长及时的教育。学校通过班队会、法制安全报告会等形式，加强学生交通安全和法制安全意识，
校园及周边安全隐患排查整改情况汇报校园、周边安全 隐患排查及整改情况汇报 根据各级领导和文件精神的指示，我校安全工作领导小组于3月25日对校园及周边环境、建筑设施、伙房等部位进行了详细的排查，现将我校校园安全排查及整改情况汇报如下: 一、校舍安全情况 安全领导小组对校园的建筑设施、教室、图书室、实验室、围墙、厕所等设施、设备进行一次安全隐患排查，发现问题学校能整改的就及时妥善处理，如门窗、楼梯扶手、官塘厕所、周村和中心围墙维修加固;校园、教室用电线路全部更换并各班安装了电风扇;葛村围墙、溪滩厕所、溪滩围墙拆除重建，避免了因设施、设备损坏造成的各种安全隐患。 二、交通安全情况 学校指派专人(李元锋副校长)对校车进行管理，对接送学生的校车情况进行了详细排查，共有接送学生校车4辆，车况良好，都已缴纳了强制险，学校与校车司机及学生家长签订了交通安全责任书，向学生家长及校车司机下发了交通安全告知书。 三、饮食卫生的管理 我校伙房师傅全部取得了上岗资格证，伙房师傅都能按学校要求进行操作，卫生良好。食堂坚持食品留样制度，坚持采买索证制度，饮用水已通过县防疫站检验合格，无安全隐患。 四、学校安全档案建设情况
学校建立安全工作专项档案，包括安全工作组织、职责、分工、校内外安全隐患排查及整改与各部门签订的责任书、各种应急预案、制度、安全教育等内容。 五、目前存在的问题主要有: 1、校内隐患 (1)、无避雷针的学校有:中心小学老教学楼和大阳亭、周村、葛村、西溪、柳圩、王洋、溪滩等。 (2)、大阳亭完小厕所在围墙外公路边，不但上课时间校门不能关闭，而且师生上下厕所存在车辆来往的安全隐患。 (3)、走廊护栏高度达不到要求的学校有:大阳亭、周村、杨村、溪滩、葛村、西溪等完小。 (4)、中心小学老教学楼年久(已超30年)，水泥早就开始风化，阳台底沿水泥块时会脱落，楼梯台阶多处水泥钢筋裸露，平顶多处漏水，如遇暴风雨随时会有倒塌危险，威胁着师生生命安全(全县同期建筑的其他三栋教学楼早就定为危房全部拆除);中心小学两层厕所多处出现裂缝，需请县质量监督站鉴定。各校教学楼平顶都出现漏水现象。柳坞二楼护栏断裂长达三十米，有随时脱落危险; 杨村围墙裂缝厉害;周村围墙多处出现裂缝、厕所靠围墙一角下沉且出现较大裂缝;官塘围墙严重倾斜，教学楼垫层下沉;西溪围墙水泥开始风化，需要加固后内外粉刷。 (5)、中心小学单杠、爬杆下面是水泥板，没有沙坑，学生掉下容易受伤，存在安全隐患。 (6)、我镇公办幼儿园有大型滑滑梯6台，民办幼儿园有大型滑滑梯7台，均没有防护设施(如:塑料垫子和安全隔离带等)，滑滑梯自身一面没有防护栏。滑梯确实能吸引许多小朋友，一到下课，他们不在乎人多，拥挤着也要上去玩耍，乐此不疲，如果监管不力，学生意外随时都有可能发生(如:擦伤，摔伤、撞伤、压伤
校园周边环境安全隐患排查报告学校无小事，安全是大事。平安校园，和谐教育，细节管理是学校安全工作的永恒主题。由于我校地处交通要道，安全隐患存在于方方面面，为维护学校及校园周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全，为师生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习环境，学校组织了此次安全大排查，现将排查情况汇报如下： 一、校园及校园周边环境存在的问题 我校周边环境存在以下安全隐患，希望上级主管部门及相关部门给予协调解决。 1、校门口交通来往车辆较多，车速较快，常有交通事故发生，上下学时接送孩子的车辆拥堵在大门口；小滩贩占道经营，影响通行，特别是上下学时较突出。严重阻碍了师生的安全通行，威胁师生生命安全，希望每天早上6：30—7：15；11：30—11：45；下午2：00—2：30；4：50—5：10派交警到校门口执勤。 2、校园周边一些商贩引诱学生套圈圈，小卖部搞抽奖等活动，滋长学生赌博的不良行为。 3、上放学时校园周边的小摊贩所卖食品卫生极差，常引起部分学生腹痛、腹泻，严重影响学生身体健康成长。 4、收保护费的现象时有发生，有学生间以大欺小，以强欺弱的现象，也有学生受校外人员指使和校外人员直接收取的现象。 5、红旗路段路灯不亮已有好长时间，冬季天亮的晚，路面看不见，师生上放学存在着极大的安全隐患。 二、校园及校园周边治理要求 1、内部治理。开展各种有趣活动，加强对学生的教育，增强学
生的安全防范意识。 2、外部治理。学校与学生家长加强联系，配合教育学生。 3、行政治理。希望上级领导协调公安、交警、工商、城管、卫生防疫等职能部门经常对我校校园周边进行联合执法，依法治理校园周边不良环境。 二〇一一年十一月二十八日
方案编号：YT-FS-4253-90 校园安全隐患排查实施方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
校园安全隐患排查实施方案(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 一、组织领导 为确保安全大检查工作取得实效，成立学校安全大检查工作领导小组。 组长： 副组长： 成员： 二、工作目标 结合学校实际，制定出本单位检查方案，积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段;通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事
故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持续稳定和好转。确保教育系统安全形势稳定。 三、检查内容 (一)各项制度的落实情况;(二)校安工程安全管理情况;(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情况;(四)学校食堂卫生情况;(五)校园周边交通安全情况;(六)图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况;(七)校园周边保卫工作情况;(八)创建“平安先行”情况。 四、工作原则 (一)坚持学校自查和上级检查相结合，以学校自查为主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。 (二)按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安
六一中心坑北小学2012—2013 学年度第一学期 期初校园安全隐患排查表 学校:( 盖章)2012年 08月 30日排查项目存在隐患整改情况排查人 1、幼儿中班天花板有两条裂纹；1、已多次上报 校舍安全情况2、学校教学楼后围墙有多处裂缝。2、后围墙设置警示标语、朱如芳 3、校门口河道上面围墙断裂。拉条红线作为隔离带郑本禄 3、已上报村委处理 消防器材配备情况1、灭火器配备到位，能正常使用。 2、教学、生活用房没有双通道。朱兆建 3、安全通道是单通道。 食堂卫生情况无 1、保安室管理到位。 2、保安配备齐全，有值班记录。 安全保卫情况3、门卫登记手续是齐全。 毛厚家 4、学校巡查、登记到位。 5、四簿册正常使用。 6、全球眼正常使用。 停车处、升旗1、单双杆、篮球架等体育设施正 台、食堂、厕所、常使用；毛秀云体育器材等安2、停车处、升旗台、厕所均正常陈其辉全情况使用 1、无大功率电器使用。 电器、线路安全 王源忠情况 建筑工地安全 无 管理情况 其他危及师生 无 安全隐患 安全专干签名 校长签名 : : 备注：本表一式两份，相关人员签名加盖公章后一份学校存档，另一份于 9 月 10 日前交至中心校王建明主任处。
六一中心小学 2012—2013 学年度第一学期校园周边 200 米范围内治安安全隐患汇总表 学校：（盖章）2012序 项目 号 1、是否存在无证食品经营户（摊点）、流 动商贩、占道摊点 2、是否存在非法音像制品、书报刊店 3、是否存在“三厅两室两吧” （舞厅、 歌厅、迪厅、游戏室、电玩室、网吧、 酒吧） 4、是否存在彩票销售点 5、是否存在学生托管点 6、学校门前有无学校标志、警告限速、慢 行、让行、禁停和施划人行横道线、设 置人行横道信号灯等交通安全设施 7、是否存在未经批准擅自设置的汽车、电 动车停放场所 8、是否存在非法集中接送学生车辆 9、是否存在不良团伙敲诈、勒索学生现象 及其他违法行为 10、是否存在违法施工、建设工地水坑、 建筑物安全隐患 年08月30日数量（没有请填“无” ） 无 无 无 无 无 学校标志： 1 个 警告限速标志： 1 慢行标志： 1 让行标志：无 禁停标志：无 人行横道线： 2 个 人行横道信号灯：无 其他 ( 请列明 ) ：当心车辆标志： 1 个 无 无 无 违法施工：无 建设工地水坑：无 建筑物安全隐患：无 11、学生上下学路经的地铁工地围挡等是否否 存在交通安全隐患 12、校门口警务室、治安岗配备情况警务室： 1 个 治安岗： 1 个 13、学校保安是否按规定配足配齐，是否符人员是否配足： 1 人 合任职要求，保安设备配备情况是否符合任职要求：符号 保安设备配备是否齐全：缺辣椒水 1 瓶 14、是否存在其他安全隐患无 备注：本表一式两份，相关人员签名加盖公章后一份学校存档，另一份于 9 月 10 日前交至中心校王建明主任处。
学校安全隐患排查记录表 重点部位：教室时间：巡查人： 检查项目检查结果整改措施 1、墙面 2、线路、电器是否祼露损害 3、灭火器、消防栓是否有，能否正常使用 4、应急灯是否正常使用 5、教室、走廊照明灯是否能正常使用 6、学生集中出入教室时楼梯等关键部位是否有 值班人员及值班情况 7、是否有管制刀具及收缴情况 8、门窗使用情况 9、房屋状况 10、其它未尽事项
学校安全隐患排查记录表 重点部位：图书阅览室时间：巡查人： 检查项目检查结果整改措施 1、线路、电器是否祼露损害 2、有无灭火器、消防栓，能否正常使用 3、应急灯是否正常使用 4、照明灯是否能正常使用 5、学生集中出入教室时楼梯等关键部位是否有 值班人员及值班情况 6、门窗使用情况 7、房屋状况 8、其它未尽事项 9、 10、
学校安全隐患排查记录表 重点部位：食堂时间：巡查人： 检查项目检查结果整改措施 1、有无有效的卫生许可证、营业证且是否及时年检；从业 人员是否持有效的健康证。 2、从业人员是否健康、有素质、衣帽整洁、售饭操作规范； 责任心强。 3、所经营的食品、饮用水、学生用具等是否符合安全卫生 标准。 4、承包的食堂是否按要求实行经营准入制度，承包经营者 是否规范，食堂各部位是否整洁卫生。学校经营的食堂是 否管理到位，师生满意度高。 5、是否严格落实食品物资采购索证、运输储藏、烹饪配餐、 餐具卫生、保鲜留样、人员隔离等制度。 6、是否按要求配齐配足消防器材、是否定期检修、是否专 人员负责且使用熟练。 7、防火防盗防尘防鼠防虫害防投毒安全防范设施是否齐 全、有效。 8、房屋状况及其它未尽事项
整体解决方案系列 校园周边安全隐患排查方 案 （标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-65458校园周边安全隐患排查方案 Trouble shooting plan for safety hazards around campus 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目 标管理科学化、制度化、规范化，特此制定 为进一步加强学校及周边建筑、交通、食品安全等管理，根据武威市人民政府办公室《关于进一步加强学校及周边安全管理的通知》(武政办发[2008]123号)和凉州区人民政府办公室《关于印发学校及周边安全隐患排查整治专项行动的工作方案的通知》(凉政办发【2008】249号)的精神，特制定《黄羊镇学校及周边安全隐患排查整治专项行动工作方案》。 一、指导思想 以创建“平安校园”为目标，全面落实科学发展观，积极开展学校及周边安全隐患排查整治工作，认真落实学校及周边安全隐患排查治理各项工作措施，进一步发挥各部门职能作用，有效排除学校及周边各种安全隐患，健全完善学校及周边安全长效管理机制，努力为学校创造良好的育人环境。
二、组织领导 加强对学校及周边安全隐患排查整治工作的组织领导。黄羊镇成立由党委副书记党延平为组长，黄羊镇武装部长汪延沛、学区教育干事朱义年为副组长，黄羊镇副镇长刘艳萍、张文财、黄羊派出所所长李军成、黄羊工商所所长叶生明、黄羊学区教育干事汪宗森、黄羊镇司法所所长李光辉、黄羊镇党委秘书郝菊、黄羊镇城建分局局长吕智德为成员的黄羊镇学校及周边安全隐患排查整治工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在黄羊学区，学区教育干事汪宗森兼任办公室主任，具体负责学校及周边安全隐患排查整治的日常工作。 各中小学、幼儿园要成立相应的领导机构，制定学校及周边安全隐患排查整治工作方案(工作方案于20xx年12月5日前报领导小组办公室)，进一步明确职责和责任，切实加强对此项工作的组织领导。 三、职责分工 此次专项行动由领导小组牵头，协调相关部门推进安全隐患排查整治行动。督促各学校、幼儿园加大对安全隐患排
校园安全隐患排查工作总结 我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感 1、为了使全体教师树立"人人都是安全工作者"的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强"安全第一，预防为主"的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作都作为一项重要内容，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了"警钟长鸣"。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。 2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作 大力加强学生安全教育，学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行了预防流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。春季来临时来，学校积极教育引导学生预防明火、明电、安全，学校又主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点，特别加强了学生道路交通安全管理工作，加强对家长接送、校车接送安全管理及教育 营口开发区铁路小学
学校安全隐患排查的主要内容 （一）组织与制度建设 1、是否建立健全安全工作组织机构和安全队伍； 2、是否建立预防常见事故和突发公共事件的应急预案； 3、是否建立明确的安全责任体系； 4、安全管理制度和安全应急机制是否建立健全，包括门卫制度，校内安全定期检查和安全隐患报告制度，消防、防震、防雷安全制度，用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，实验室和实训场所安全管理制度，学生安全信息通报制度，住宿学生安全管理制度，学校用车管理制度，突发地震、气象灾害预警应对制度，巡逻制度，值班制度，外来人员入校登记和验证制度，定时查铺制度，学生外出集体活动审批制度等。 （二）安全教育与演练 1、两周一节的安全教育课是否开齐上足； 2、是否经常对教职工进行必要的安全培训； 3、重大节假日前、开学初、放假前和重大教育教学活动前等重要时段是否组织全员安全教育； 4.是否每周开展安全应急演练和自救自护演练； 5、法制教育与心理健康教育是否落实。 （三）教育教学活动安全 1、早午时间、课间活动划分了安全责任区、落实了安全责任人，有无安全保障措施； 2、学校组织大型集体活动或者校外活动，是否落实了审批制度、是否对学生进行了相应的安全教育、是否制定了预案； 3、学校对“八类特殊群体学生”是否给予了全面关注，是否掌握其思想动向；是否对有特异体质或者特定疾病的学生予以必要的注意；是否对在校期间突发疾病或者受到伤害的学生及时采取救治措施； 4、学生之间是否存在矛盾纠纷等可能导致打架斗殴的安全隐患；学校是否有防范在校学生自杀、他杀的措施； 5、师生矛盾是否得到及时排查及调处； 6、教师在教学活动中是否存在体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦等可能造成学生身体、心理伤害的言行，或者在履行职责过程中有无违反工作要求、操作规程、职业道德及有关规定的行为；