绝密★启用前
海南省海南中学2018-2019学年高一上学期
期中考试语文试题
试卷副标题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷（选择题）
请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①处在社会迅速发展变化的时期，青年人不能有投机取巧、急于求成的心理，而要一步一个脚印，以行远自迩．．．．
的心态去奋斗。 ②绿水青山就是金山银山的理念结出了硕果，给那些目无全牛．．．．只顾经济发展不顾环境恶化的目光短浅者上了生动的一课。
③在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕．．．．，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。
④在世界格局多极化的今天，那些惯于以邻为壑．．．．、给周边地区带来麻烦的国家，在国际社会中注定交不到真朋友。
⑤随着“全面二孩”的政策的实施，很多公司提出更隐蔽的歧视条款，对前来应聘的女性敬谢不敏．．．．
，女性在求职过程中再次遭遇到了性别歧视。 ⑥对张伯苓这样一个政治上有些糊涂又有些声望的人，周恩来并没有把我们的政治态度和思想认识强加于他，让他接受，而是逐渐地循循善诱．．．．，启发自觉。 A ． ①③⑤ B ． ①④⑥ C ． ②④⑥ D ． ②③⑥ 2．下列各项中没有语病的一项是
A ． 针对人们关心的景区门票价格是否上涨的问题，景区负责人进行了否认，并坦言，超高的门票会减少旅游的人数，影响旅游业的总收入。
渊博的学识和鲜明的个人意志于一体的“政治强人”。
C．朱永新在“国际人才高峰论坛”上指出，阅读非常重要，阅读能力的高低直接关系到一个国家和民族的未来。
D．互联网的迅猛发展在推动经济和社会发展、改善人民生活和财富的同时，也给国际社会带来了经济、政治、外交和社会层面的各种威胁与挑战。
3．下列句子中表达得体的一项是
A．笔者也在这里发表一些看法，希望能抛砖引玉，得到大家的高见。
B．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母的照顾，所以现在经常来看望他们。C．文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。
D．得知贵公司明天举行开业庆典，本人届时将拨冗出席。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、现代文阅读
阅读下面文字，完成下列小题。
楼道里的小狗
顾东升
第一次见到这只狗，是在五楼白老师家的门口，楼道很窄，它看到我时神情有些惶恐，左躲右闪。我有点好奇，却也并没有太在意。随后一连几天都看到它，才从妻子那里得知了一些缘故。这只流浪狗是白老师带着“嘟嘟”遛弯时遇到的，大概是因为对“嘟嘟”的神采过于钦慕，便一路跟来且不愿离去。
和白老师一样，妻子不仅不撵走这小狗，而且时常喂给它一些食物，我没有反对，只是叮咛注意卫生，别带回家里来。
说这小狗也的确有些乖巧，它总是安安静静的，除了一只受伤了的眼睛有些骇人外，倒也没有什么其他妨碍，甚至如果没有眼睛的缺陷，它几乎可以说是漂亮的，有着小巧玲珑的身体，黑白相间的毛色。虽然缺乏梳理，却也不像大多数流浪狗那样邋遢糟乱，它总是小心翼翼地蹲卧在那里，好像知道只有如此才会得到人们的宽容，在这块狭小的空间里长久地寄居下来。
由于大家的友好相待，小狗表现得越来越放松，逐渐显露出活泼顽皮的本性。每当妻子下班回家时，它便早早地听出了脚步声，以最快的速度冲下楼，摇头摆尾地迎接自己心中的“主人”。待到上班时，它便尾随其后。如果遭到驱赶，就装作不相干的样子闻闻这儿嗅嗅那儿，始终不远不近地跟在后面，简直就是一个地地道道的跟屁虫。看到妻子蹲下身去拍摄地上的落叶，它便立时来了精神，连蹦带跳地跑过来用嘴巴抢夺那些叶子，恣意嬉戏在洒满秋色的草地间。
与流落街头相比，这里的生活可以说是安逸的。尽管仍然被拒之门外，但毕竟有了食物的保障，也有了来自人有限的关爱，小狗身上渐渐地散发出光彩。
可是有一天，妻子对我说小狗好像遇到了点麻烦。当它又像往常一样跟随后面伴行时，有几个小男孩迎面走了过来。小狗看到后立刻夹起尾巴一溜烟逃到了很远很远的墙后，并不停地伸出头来望。那体如筛糠失魂落魄的样子，就像遇到了天敌一般。妻子反复描述小狗的惊惧样时，我不由联想起它受伤的眼睛，也似乎看到了那些无知顽童的恶行。傍晚时，它一瘸一拐地回来了，眼神里又重现出先前的惶恐与戒备。好在这儿有一个相
楼下有人提意见了，小狗吃不完的食物招来了老鼠，令他们很讨厌。我对妻子说，别喂了，让它自己慢慢离开吧，找一个新的去处，何况天冷了怎么办？
冬季来了，已经零星地飘了一场微雪。虽然有人担心小狗如何过冬，但好像谁也没有精力和勇气真正地领养它。妻子在网上查了查就近收养流浪狗的信息，反倒觉得心里愈加沉重。这些地方大都狗满为患，食物短缺，生活困难。天越来越冷，我看到楼道里的小狗努力地把身体藏在一摞旧衣服堆里取暖。
时间就这样在焦灼和无奈中度过。
这一天回到家，妻子对我说小狗被送走了。
“谢天谢地，送哪儿去了？”
一大早，白老师先给小狗美美地饱餐了一顿，并给它说明原委，说着说着便流下了眼泪。小狗却出奇的镇定，它默默地、温驯地接受着，好像知道就要拥有一个稳定的、安全的、温暖的、真正的家了。白老师抽泣着告诉妻子说，小狗临出发时特意上楼到我家门口走了一圈，闻闻门框，嗅嗅食碟，随后便安安静静地上车而去，就像它安安静静地来一样。“今早太忙刚好没有喂它。”妻子说到这儿眼眶里涌出了泪水，我安慰着，“这是最好的结果”。可自己的喉头却也隐隐有些发紧。我找不出伤感的理由，因为一切似乎都那么寻常。小狗总归是幸运的，它终于得到了和那些有主人的小宠物们一样的没有歧视的爱。世间的善恶真假，它完全明白。
不知何时，我作为人的高傲早已被融化了。
(选自《散文选刊》2017年6期，有删改)
4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是
A．第三段中写小狗一只眼睛受了伤，为下文小狗见到小男孩们后表现出失魂落魄的样子并很快就逃远了的内容埋下伏笔。
B．本文运用了对比手法，小狗刚来时与一段时间后的变化形成对比，白老师、妻子与楼下一些人、小男孩们对小狗的态度形成对比。
C．本文塑造小狗形象时除了刻画其外形外，还有传神的动作描写和细腻的神态描写，贴切地描绘出小狗的形象。
D．小狗最后被人收养，小狗将会有一个温暖而安全的归宿，这样小狗就避免了悲凉的命运，文章处处充满着关爱与暖意。
E. 文中写妻子在网上查询收养流浪狗的信息，并特别强调那些地方的条件很不好，这不仅暗示了小狗很悲惨的命运，也在一定程度上交代了社会背景，深化了主题。
5．分析文章结尾“不知何时，我作为人的高傲早已被融化了”这句话的含意。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
楚左尹项伯者，项羽季父也，素．善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，
私见张良，具告以．事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为．大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄．事之。”张良出，要．项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫
不敢有所近，籍．吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入
．．与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因．善遇之。”项王许诺……范增数目．项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼．蔽沛公，庄不得击。
7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．素．善留侯张良素：向来
B．张良出，要．项伯要：邀请
C．籍．吏民，封府库，而待将军籍：登记
D．备他盗之出入
．．与非常也出入：进出
8．下列句子中，加点词的意义与用法相同的一项是
A．不如因．善遇之沛公起如厕，因．招樊哙出
B．具告以．事而秦武阳奉地图匣，以．次进
C．谁为．大王为此计者又前而为．歌曰
9．下列各项中加点字的活用类型不一致的一项是
A．吾得兄．事之常以身翼．蔽沛公
B．皆白衣冠．以送之范增数目．项王
C．先破秦入咸阳者王．之沛公欲王．关中
D．顷之未发，太子迟．之群臣怪．之
阅读下面的文言文，完成下列小题。
李邈，字彦思，临江清江人，唐宗室宰相适之之后。少有才略，以父任为太庙斋郎，擢．通判河间府。以迕蔡京、童贯，迁知霸州，为辽国贺正副使。还，贯将连金人夹攻契丹，呼邈至私第，以语动之，使附己。邈言契丹人未厌其主，因教贯阴佐契丹以图金人。贯
不能用，乃乞致仕
．．。叹曰：“国家祸乱自兹始矣！”
金人犯京师，诏趣．入见，邈慨然复起．就道。既至，会姚平仲战不利，京师震动。上问御敌奈何，邈言：“胜负兵家之常势，陛下无过忧，第．古未有和战不定而能成功者。”因言：“种师道宿将，有重名，二敌所畏。朝廷自主和议，而尽以诸道兵畀师道，视敌为进退。将在军中，君命有所不受。使见可击而进，胜固社稷之福；不胜，亦足使敌知吾将帅有以国为任者。”上称善。
守真定，兵不满二千，钱不满二百万，自度无以拒敌，乃谕民出财，共为死守。民恃邈为固，不数日，得钱十三万贯、粟十一万石，募民为勇敢亦数千人。金人至，邈乞师于宣抚副使，且间．道走蜡书上闻，皆不报。城被围，且战且守，相持四旬。城破，邈巷战不克．，将赴井，左右持之不得入。斡离不①胁邈拜，不拜，以火燎其须眉及两髀，亦不顾，乃拘于燕山府。
金人问曰集民兵击我谓我为贼何也邈曰汝负盟所至掠吾金帛子女何讳吾言敌不能屈。久之，欲以邈知沧州，笑而不答，且说之曰：“汝不以此时归二帝及两河地，岁取重币如契丹，以为长利，强尚可恃乎？”金人讳其言，命邈被发左衽，邈愤，诋毁甚力。
金人大怒，遂遇害。将死，颜色不变，南向再拜
．．，端坐就戮。燕人为之流涕。
（选自《宋史·忠义传》，有删节）
（注）①完颜斡离不，金太祖第二子。
10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．且间道走蜡书上闻间：通“问”
B．第古未有和战不定而能成功者第：但
C．诏趣入见趣：急促
D ． 邈巷战不克 克：战胜 11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A ． 金人问曰/集民兵击/我谓我为贼/何也/邈曰/汝负盟/所至掠吾金帛子/女何讳吾言/敌不能屈
B ． 金人问曰/集民兵击我/谓我为贼/何也/邈曰/汝负盟/所至掠吾金帛子女/何讳吾言敌/不能屈
C ． 金人问曰/集民兵击/我谓我为贼/何也/邈曰/汝负盟/所至掠吾金帛子女/何讳吾言/敌不能屈
D ． 金人问曰/集民兵击我/谓我为贼/何也/邈曰/汝负盟/所至掠吾金帛子/女何讳吾言敌/不能屈
12．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A ． 擢，古代官职升迁调动的专用词汇之一，在文中表示“提拨、升职”。
B ． 致仕，旧时指交还官职，即辞官，文中表示“辞官还乡”，有时也可以理解为“正常退休”。
C ． 起，古代一般指被辞退的官职重新得到任用，但在本文第二段中的意思是“站起、站立”。
D ． 再拜，先后拜两次，表示郑重奉上的意思，是古代一种隆重的礼节。 13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A ． 童贯曾有联合金人夹击契丹的计划，并召李邈到私人府第谋划这件事，但李邈认为契丹百姓尚未厌弃自己的君主，时机尚不成熟，因此不赞成。
B ． 金人进犯京师，李邈建议皇上不能在战与和之间摇摆不定，应该早作决断，一边和谈，一边把全部兵权都交给老将种师道，和金人决一死战。
C ． 李邈守卫真定，充分调动百姓的力量，坚守了一个多月。城池被攻破，仍顽强抵抗。被俘后，也能保持民族气节，坚决不向金人臣服。
D ． 金人想收买李邈，欲以官职相诱，没有成功。逼李邈断发纹身，装扮成金人一样，又被李邈义正辞严地斥责。李邈被杀害之时，燕地的百姓也为他流泪。 14．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！ （2）汝不以此时归二帝及两河地，岁取重币如契丹，以为长利，强尚可恃乎？ 四、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋风（其二）杜甫
秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。
天清小城捣练急，石古细路行人稀。
不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。
会将白发倚庭树，故园池台今是非。
15．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。
B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。
C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的捣衣之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。
D．诗的前四句重在叙事，叙写诗人的行迹，身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。
16．诗歌后四句诗人抒发了思归之情，是如何抒发的？结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
蝉李商隐
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清。
17．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．首联写蝉栖身高树餐风饮露。以蝉的生活习性起兴，以蝉栖高树暗喻自己的清高，蝉的“难饱”又与作者身世感受暗合。
B．颈联由蝉写到诗人的经历。诗人由蝉的命运联想到了自身的不幸，回忆自己的仕宦生涯，流露出不尽的感慨，并扩大了诗歌内涵。
C．颈联用典述说诗人的宦游生活。正是这种漂泊不定的生活使诗人想到了陶潜弃官归
隐之举，其隐逸情怀油然而生。
贫，固守自己的清高之志。
18．这首诗主要用了什么手法？请简要分析。 五、情景默写
19．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）毛泽东在《沁园春·长沙》中回忆当年并表达对权贵的蔑视的一句是：“_________________。”
（2）《荆轲刺秦王》“易水送别”一节写到乐曲由悲凉变为悲壮时众人反应的句子是：“_________________，___________________。”
（3）《记念刘和珍君》中作者认定的“真的猛士”具有什么样的特征，请写出其中一句：“____________________。”
（4）《再别康桥》中描写水草自由自在的情态的两句是：“__________________，_________________。” 六、语言表达
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”“江南佳丽地，金陵帝王州”，经过这些古诗词的点化，一个个地名分明①____，而具有了更为丰富的意涵。你能看到它的姿态趋向，是属于动词的；②____，是属于形容词的；而这些地方在我们心中引发的向往、赞叹、感伤等种种情绪，不用说又涂抹上了叹词的属性，③____，也是它自身内涵的渐次袒露。吟之间，意味无穷。
21．依据对联知识，补充下列对联。 （1）上联：屋后松竹添秀色 下联：门前梅兰__________。
（2）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了上联，“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。 上联：身残志坚，保尔唱响生命曲；
下联：_________________________________。
七、材料作文
22．阅读下面的材料，根据要求作文。
10月29日，在同学的陪伴下，马晃晃进行了造血干细胞采集，随后这份“生命种子”被送到广州市患者所在医院，救助一名3岁的地中海贫血患者。马晃晃说，能够尽自己的微薄之力，挽救一条生命是一件让人开心的事情，希望那名小患者能尽快康复，快乐成长。
上面的材料引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字记叙文。
要求：必须符合文体要求；选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考答案
1．D
【解析】
【详解】
试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。①行远自迩：比喻做事情得由浅入深，一步步前进。使用正确。②目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地，此处属于望文生义，不能修饰“目光短浅者”。③不绝如缕：形容局势十分危急，或指声音细微悠长。用错对象。不能用于修饰“孝道”。④以邻为壑：比喻把灾祸推给别人。使用正确。⑤敬谢不敏：恭敬地表示自己能力不足，不能接受做某事，用于自谦，用错对象。不能用于很多公司。⑥循循善诱：意思是指善于引导别人进行学习。与句中的“逐渐地”重复。故选D。
2．C
【解析】
【详解】
试题分析：本题考核辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项不合逻辑，“否认”的是上涨，而不是“是否上涨”。B 项结构混乱，“具有……”和“集……于一体”两个句式糅合在一起，任保留其一。D项搭配不当，应为“改善人民生活和创造财富”故选C。
3．A
【解析】
【详解】
试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。这是一道考查语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体。文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦辞敬辞的运用。B项“承蒙”为敬辞，用于称别人帮助自己，说自己的父母不合适。C项“忝”是谦辞，指自己有愧，不能用于别人。D项“拨冗”指请对方推开繁忙的工作抽出时间来做某事，不能用于自己。故选A。
【点睛】
所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。
4．DE
5．①小狗是一只普通的动物，对帮助过它的人却有深深的爱意和感恩情怀，它善解人意，很平静地接受了自己的归宿。②“我”和其他人只不过给过小狗一点点的关爱，在小狗面前，“我”所谓的比动物高等的“人的高傲”显得那么微不足道，甚至是可怜、可笑，于是“我”放下了那所谓的“高傲”，去平等地对待动物。
6．①“楼道里”三个字引人思考，吸引读者探究小狗的命运，使文章有强烈的吸引力。
②“楼道里”三个字写出了“主人公”小狗的真实处境，虽然白老师和“我”妻子对小狗有所照顾，但这种关爱是有限的，她们并没有真正地接纳小狗，所以小狗只能住在“楼道里”。
③“楼道里”三个字让人对小狗的命运(处境)产生无限同情，让人对人与动物的关系进行思考，起到了揭示主题的作用。
【解析】
4．试题分析：本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。D 项“文章处处充满着关爱与暖意”不正确，小狗曾经受到来自小男孩们、楼下一些人的恶意。E项“这不仅暗示了小狗很悲惨的命运”不准确，文中小狗的结局还是比较好的。故选DE。5．试题分析：本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。这是一道分析句子含义的题目,句子的位置在结尾,含义应该和文章的主旨有关，答题的关键是结合情节答出表层含义,然后结合主旨答出深层含义。回答本题要分析出“我作为人的高傲早已被融化了”的原因。原因一是小狗是一只普通的动物，却对帮助过它的人有深深的爱意和感恩情
怀；而“我”所谓的比动物高等的“人的高傲”在小狗面前,显得那么微不足道,甚至是可怜、可笑,于是“我”放下了那所谓的高傲，去平等地对待动物。
6．试题分析：本题考查理解标题的含义。理解标题的含义可从表面意义与真实意义、指代意义与比喻意义、一语双关、双层含义等角度思考。这是一道分析标题中词语的含义的作用题目，答题的关键是注意结合情节、人物的塑造和主旨的角度分析。如结合情节和人物分析“楼道里”三个字交代小狗的处境和情节；从主旨的角度分析“让人对人与动物的关系进行思考”。
【点睛】
这是一道分析语句的含义和作用的题目，语句的含义注意抓住语句中的重点词语进行分析，然后还要考虑语句的位置，在文章的开头应该是统领全文、奠定情感基调、引起下文和阅读兴趣、照应标题，文章的结尾应该是升华主旨、照应标题和开头等，文中的中间是承上启下等作用。在文中多次出现的句子主要是文章的线索或或文章的中心主旨有关。
7． D
8． A
9． C
【解析】
7．试题分析：本题考核理解常见文言实词在文中的含义能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，D项，“出入”是偏义复词，偏“入”字，是“进入”的意思。故选D。
8．试题分析：本题考核理解常见文言虚词在文中的意义和用法能力。此类试题答题时常用的答题技巧就是代入法。高考考察文言文虚词的题型大部分都是把虚词放在两个句子中比较。答题的时候，考生可以先把虚词分别代入到两个句子，看是否通顺，如果通顺就是相同，反之，则不同。A项，都是介词，趁机；B项，介词，把/介词，按照；C项，介词，替/动词，唱；D项，介词，和/动词，送给。故选A。
9．试题分析：本题考核理解常见文言实词在文中的含义能力。本题是对此类活用的考查，要熟知文言文中词类活用的基本类型，以及每种类型的特点；学会结合句子的意思来判断活用的类型。A都是名词作状语，B都是名词作动词，D都是意动用法。C项，前句是使动，后句是名词活用为普通动词“称王”。故选C。
【点睛】
名词作动词
古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时，常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示，这就是名词活用为动词。
①规律：名词连用，非并列修饰关系，且无谓语，一般前一个名词做动词。
例：晋军函陵。——《烛之武退秦师》
军为名词，在这里就解释为驻军，作动词用
②规则：名词后紧接代词或所处名词，介宾短语。名词活用做动词
今王鼓乐于此。鼓乐：击鼓奏乐
③名词前有副词或能愿动词（欲，能）名词活用做动词
云霏霏兮欲雨。雨：下雨
④名词前用“而”与动词或动词性短语相连接，名词活用做动词
扣舷而歌之。歌：唱歌
衣冠而见之。衣冠：穿上衣服，戴上帽子
⑤否定词后的名词活用为动词
未云何龙。云：形成云
小信未孚，神弗福也。孚：为人所信服
⑥“所”之后的名词活用为动词
置人所罾鱼腹中。罾：用网捕捞
⑦“皆”“都”等副词之后的名词活用为动词
皆指目陈胜。指：指指点点
参考译文：
楚军的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯于是连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情详细地告诉了他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和他们一起死了。”张良说：“我替韩王护送沛公入关，现在沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的，不能不告诉他。”于是张良进去，详细地告诉了刘邦。刘邦大惊，说：“这件事怎么办？”张良说：“是谁给大王出这条计策的？”刘邦说：“一个浅陋无知的小人劝我说：‘守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。’所以就听了他的话。”张良说：“估计大王的军队足以比得上项王的吗？”刘邦沉默了一会儿，说：“当然比不上啊。这又将怎么办呢？”张良说：“请您亲自告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。”
刘邦说：“你怎么和项伯有交情？”张良说：“秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来；现在事情危急，因此他特意来告知我。”刘邦说：“他和你年龄谁大谁小？”张良说：“比我大。”刘邦说：“你替我请他进来，我要像对待兄长一样对待他。”张良出去，邀请项伯。项伯就进去见刘邦。刘邦捧上一杯酒向项伯祝酒，和项伯约定结为儿女亲家，说：“我进入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓，封闭了仓库，等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢？希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。”项伯答应了，告诉刘邦说：“明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。”刘邦说：“好。”于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话报告了项羽，趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢进关来呢？现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义。不如趁此好好对待他。”项羽答应了。刘邦第二天早晨使一百多人骑着马跟从他来见项羽，到了鸿门，向项羽谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，但是我自己没有料到能先进入关中，灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言，使您和我发生误会。”项羽说：“这是沛公的左司马曹无伤说的，如果不是这样，我怎么会这么生气？”项羽当天就留下刘邦，和他饮酒。项羽、项伯朝东坐，亚父朝南坐，亚父就是范增；刘邦朝北坐，张良朝西陪坐。范增多次向项羽使眼色，再三举起他佩戴的玉玦暗示项羽，项羽沉默着没有反应。范增起身，出去召来项庄，说：“君王对待他人仁慈。你进去上前为他敬酒，敬酒完毕，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们都将被他俘虏！”项庄就进去敬酒。敬完酒，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来作为娱乐的，请让我舞剑。”项羽说：“好。”项庄拔剑起舞，项伯也拔剑起舞，常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护沛公，项庄无法刺杀沛公。
10． A
11． B
12． C
13． D
14．（1）你进去上前祝酒，祝酒完了，请求用舞剑助兴，趁机在座位上击倒刘邦，杀掉他。不然的话，你们这些人都将被他俘虏。（若，你。寿，祝酒，祝福。属，类。为所，被动句。）
（2）你们不在此时送还我们的两位皇帝和两河地区，每年像契丹一样收取丰厚的财物，来
谋求长久之利，（难道将来你们的）强大还可以依赖么？（归，送回，使动。币，礼物，财物。恃，依赖，凭仗。状语后置句，大意。）
【解析】
10．试题分析：本题考核理解常见文言实词在文中的含义能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，A项，“间道”，从小路。故选A。
11．试题分析：本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意-一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。如本题中，“集民兵击我谓我为贼”这句话中有两个“我”，根据句意，前一个“我”作“击”的宾语，后一个“我”作“谓”的宾语，同时作“为贼”的主语，所以应断为“集民兵击我/谓我为贼”。排除AC。比较BD两项，“金帛子女”句式整齐，“何”是“为什么”，方句首起强调作用。故选B 项。
12．试题分析：此题考核理解古代文化常识的能力，此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。此题C句中“但在本文第二段中的意思是‘站起、站立’”错，“起”在文中是“起用、出仕”之意。故选C。13．试题分析：本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项”，D项，“断发纹身”错，应是“披散头发衣襟左开”。故选D。
14．试题分析：本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。第一句得分点：若，你。寿，祝酒，祝福。以，用。因，趁机。属，类。为所，被动句。第二句得分点：归，送回，使动。币，礼物，财物。以为，“以之为”的省略，把它作为。尚，尚且、还。恃，依赖，凭仗。岁取重币如契丹，状语后置句。
【点睛】
对于概括归纳文章内容的题目，解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目
时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。
参考译文：
李邈，字彦思，临江军清江人，唐代皇族、宰相李适的后代。年轻时就很有才能和谋略，凭父亲的官职任太庙斋郎，提拔任河间府通判。因为触犯蔡京、童贯，调任霸州知州，任辽国贺正副使。回到朝廷，童贯想要联合金人夹攻契丹，召李邈到自己府第，想用言语打动他，使他依附自己。李邈说契丹人尚未厌弃自己的君主，就教童贯暗中帮助契丹来图谋金人。童贯不能采纳，李邈就向朝廷请求辞官还乡。感叹说：“国家的祸乱从此开始啦！”
金人侵犯京师，皇上命他急速入见，李邈激昂振奋，再次出仕上路。到达朝廷，恰逢姚平仲出战失利，京师震惊恐惧。皇上问怎样抵御敌人，李邈说：“胜败是兵家常有的情形，陛下不必过分忧虑，只是自古以来没有求和与出战的策略没有确定而能成功的。”就说：“种师道是老将，有盛名，是契丹和金人畏惧的将领。朝廷只管主持和谈，而把各路军队全部交给种师道，根据敌情确定攻守。将领在军队中，君主的命令有不接受的。使他发现可攻击的机会就进攻，战胜固然是国家的福分；不胜，也足以使敌人知道我们有把国家存亡作为重任的将领。”皇上认为很好。
守卫真定，士兵不满二千，钱财不到二百万，自己估计无法抵御敌人，就出文告让百姓出钱，共同死守。百姓信赖李邈能够坚守，不几天，筹得钱十三万贯，粮食十一万石，招募百姓组成敢死队也有几千人。金兵到来，李邈向宣抚副使请求援兵，并且从小路传送密信上报朝廷，都没有答复。城被围，有时出战，有时坚守，相持四十天。城被攻破，李邈巷战不能取胜，想要投井自尽，身边的人拉住他，不能投井。（被俘后）斡离不胁迫李邈向金人下拜，李邈不下拜，斡离不用火烧他的胡须眉毛和大腿，李邈也不顾惜，斡离不就把他关押在燕山府。金人问他说：“召集民兵攻击我们，说我们是贼人，这是为什么？”李邈说：“你们违背盟约，到处抢掠我们的钱物和人民，为什么还忌讳我说你们是敌人呢？”金人不能使他屈服。过了一些日子，想让李邈任沧州知州，李邈笑着并不答复，并且劝说他们：“你们不在此时送还我们的两位皇帝和两河地区，每年像契丹一样收取丰厚的财物，来谋求长久之利，（难道将来你们的）强大还可以依赖么？”金人忌讳他的话，让他披散头发衣襟左开，李邈大怒，
斥责更有力。金人大怒，李邈就遇害了。将死，脸色不变，向南拜了两拜，端正地坐着接受刑戮。燕地的百姓为他流泪。
15． D
16．①虚实结合。诗人想象着总有一天会挂帆返家，倚靠庭园旧树欣然满足，然现实总归是残酷的，他甚至不知道故园池台的状况，这更见诗人思乡而不得归之苦。
②对比（或反衬）。以他人之团圆美好和自己孤苦一人形成对比，以想象中的归家团聚之乐和现实漂泊孤单形成对比，反差鲜明，更见其思乡之切之悲。
【解析】
15．试题分析：本题考查对原诗内容的理解和分析能力。题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不恰当的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。D“诗的前四句重在叙事”错，前四句重在写景，而不是叙事。故选D。
16．试题分析：本题考核鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧能力。此类试题答题时先审清题干，确定答题区间；然后浏览文本确定答题要点；最后根据要求组织答案。题干问的是“诗歌后四句诗人抒发了思归之情，是如何抒发的？结合诗句简要分析”，是对艺术手法的考查，可从反衬、对比、虚实结合、借景抒情等角度分析。诗后四句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。主要运用了反衬和虚实结合的手法，写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情。【点睛】
分析技巧型
1．提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？
2．提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
3．解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。
4．知识补充
表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情又分借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”；托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗；托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠
那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。
描写手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。(2)联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。(3)对比。(4)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。四野无闲田，农夫皆饿死”。
修辞手法在古诗中经常出现的有：(1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。(5)双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。此外还有设问、反问、反语等。
17． C
18．.托物言志。本诗描写了饮露难饱、徒劳鸣叫的鸣蝉形象，借此寄托了诗人对孤独凄凉的身世遭遇的感伤和固守清高的精神品质。
【解析】
17．试题分析：本题考查对原诗内容的理解和分析能力。题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不恰当的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。C“正是这种漂泊不定的生活使诗人想到了陶潜弃官归隐之举，其隐逸情怀油然而生”理解错误。颈联表达了故园之思，并无明显的归隐情怀。故选C。
18．试题分析：本题考核鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧能力。此类试题答题时首先准确指出用了何种手法，然后结合诗句阐释为什么是用了这种手法，最后指出此手法有效传达出诗人怎样的感情。这首诗从题目可知，是一首咏物诗，咏物诗多采用托物言志的手法抒发自己的情感。本诗就采用了托物言志的手法，以蝉自喻，抒发了诗人自己不得同情、不得提携，四处漂泊，寄人篱下，壮志难酬，怀才不遇的牢骚和困顿不平之感。表露出自己保持清高廉洁，不改初衷和意欲退隐之意。采用正面描写和侧面烘托相结合的手法。先说蝉因清高，难免受饥，其怨恨之声，实属徒劳，这是正面描写；再说它尽管叫得声嘶力竭，疏落断续，但是所栖之树毫不动情，这是侧面烘托。
【点睛】
咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗
中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。赏析咏物诗注意两点：
（1）诗如其人，而其人所咏之物往往似己。因此大体了解作者身世，特别是名家的身世和其为人，这对回答好鉴赏问题至关重要。
（2）咏物诗的创作关键在于“咏物”，要达到形神兼备，物我一境，最好要采用正面描写和侧面烘托相结合的手法。这是创作的诀窍，也是回答鉴赏问题的诀窍。
19．粪土当年万户侯士皆瞋目发尽上指冠敢于直面惨淡的人生或敢于正视淋漓的鲜血软泥上的青荇油油的在水底招摇
【解析】
【详解】
试题分析：本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“粪”“瞋”“淋漓”“荇”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
20．①超越名词的简单指代功能②看到它的样貌色泽③伴随着词性的不断叠加
【解析】
试题分析：此题考查语言表达连贯、准确、简洁。此题有难度。回答本题可按以下步骤：（1）通读文句，确定写作对象与中心。（2）上下联系，大致判断上下句逻辑关系，尤其注意对比关系与对称关系的推断。（3）精选简洁的语言表达。第一空，前面有“经过这些古诗词的点化”，后面有“而具有了更为丰富的意涵”两者是阐述古诗词对地名的影响，“分明”是表明这类与一般地名表示指代功能有明显的变化或不同，而“而”字表示“更为丰富的意涵”与前面“分明”后的“名词的简单指代功能”相反，所以第一空应该填“超越名词的简单指代功能”。第二空根据语境对称提示来填写。“姿态趋向”是动词，那么属于形容词的是什么呢？可以用形容词形容的应该是“样貌色泽”，所以第二空应该是“看到它的样貌色泽”，第三空是属于总结上文的句子，上文说的是几种词性对地名的陈述，而后面有“渐次”，就是“一个接一个”的意思，承接上文在说几种词性，可以推出下面总结句与更多的词性有关，可以得出“伴随着词性的不断叠加”的答案。
21．（1）吐幽香（或着新装）（2）任重道远，孙猴编奏新乐章。（或除暴安良，大圣识破白骨精。）
【解析】
七年级上册期中考试语文试卷及答案 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字的自省和字音，完全正确的一项是【】（2分） 徘徊（pái huái）诠释（quán）缩影（suō yǐng）憧憬（cōng jǐng） 裨益（bì）潜移默化危言耸听（sǒng）半明半味（mèi） 摇摇欲坠（zuì）霎眼（shà）折叠（dié）惊羡（xiàn） 弥漫（mí màn）小心翼翼（yì）船桅（wéi）巍然屹立（wēi yì） 2.下列词语中没有错别字的一项是【】（2分） 阴森森付载一瞬间葬身鱼腹 船弦窟窿一刹那半裸 湍急势不可当你推我桑猝然 酣睡蓦地失魂落魄肇祸 3.口语交际能力（2分） 中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。” （1）“妈妈”的言外之意是_____________________________。 （2）请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。 4．古诗文默写写。（8分） （1），风正一帆悬。 （2）折戟沉沙铁未销, 。 （3）。谁道人生无再少？ （4）今夜月明入尽望，。 （5），月有阴晴圆缺，此事古难全。 （6）最是一年春好处，。 （7），听取蛙声一片。 （8），便引诗情到碧霄。 5．名著阅读。（4分） 《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：___________________________________。 6.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（在10－20个字之间）（3分） 二、现代文阅读（共28分） （一）阅读下文，完成7-10题。（共16分） 长在岩石下面的小花 马付才 ①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。 ②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊! ③年少的我由此陷入了深深的忧伤, ④第二天,我质问父亲:"你怎么不是城里人呢?"我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。
－2006~2007学年度上学期 七年级数学期中调考试卷 满分：120分 时间:1２０分钟 一、选一选，比比谁细心（本大题共12小题,每小题3分，共3６分，在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的） 1．1 2- 的绝对值是（ ）. (A) 12 (B ）1 2 - （C)２ （D) －2 2．武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全长１６8０0m ，用科学记数法表示这个数为( ）. (A ）1.６8×1０4m （B)16.8×103 m （Ｃ)0.168×10４m (D)1.6８×１０3 m 3.如果收入15元记作＋15元,那么支出2０元记作( ）元. (A)＋5 (B ）+20 (C)－５ (D)-2０ 4.有理数2(1)-，3(1)-,21-, 1-,-(-1)，1 1 --中,其中等于1的个数是（ ). （A)3个 (B)４个 (Ｃ）5个 (D)６个 5．已知ｐ与q 互为相反数,且p ≠０,那么下列关系式正确的是（ ）． (A).1p q = (B ） 1q p = (C) 0p q += (D) 0p q -= 6.方程5-3x ＝8的解是（ )． (Ａ)x=1 （B)ｘ=-１ （C ）ｘ＝ 133 (D ）ｘ＝-133 7.下列变形中, 不正确的是( ）. (A) a+(ｂ+c －ｄ)＝a ＋b ＋c －d （B) ａ-（b-c ＋ｄ)＝ａ-b+ｃ-d (C) a －b-(c －d)＝a －b －c －d (D) a+b-(－c －d)＝ａ+b ＋c+d 8．如图，若数轴上的两点A 、B 表示的数分别为a 、b ，则下列结论正确的是（ ）. (A) b －a ＞０(B) ａ-ｂ＞0（C) ab>0(Ｄ) ａ+b ＞0
2019-2020学年海南省海口市海南中学高一（上）期中数 学试卷 一、选择题（本大题共12小题） 1.下列关系中正确的是 A. B. C. D. 2.函数的定义域是 A. B. C. D. 3.函数与的图象 A. 关于x轴对称 B. 关于y对称 C. 关于原点对称 D. 关于直线对称 4.已知命题：，，，则该命题的否定是 A. ，， B. ，， C. ，， D. ，， 5.下列各对函数中，图象完全相同的是 A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 6.设函数，则 A. 37 B. 26 C. 19 D. 13 7.下列命题中，不正确的是 A. 若，，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 8.下列函数中，在区间上单调递减的是 A. B. C. D. 9.若，，，则 A. B. C. D. 10.已知，若定义在R上的函数满足对，，都有，则实数a的取值范围是 A. B. C. D. 11.若直角三角形的周长为定值2，则的面积的最大值为 A. B. C. 1 D. 12.正实数a，b满足，若不等式对任意正实数a，b以及任意实数x恒成立，则实数m 的取值范围是 A. B. C. D. 二、填空题（本大题共4小题） 13.若幂函数的图象过点则的值为______． 14.计算：______． 15.某位同学要在暑假的八月上旬完成一定量的英语单词的记忆，计划是：第一天记忆 300个单词；第一天后的每一天，在复习前面记忆过的单词的基础上增加50个新单词的记忆量，则该同学记忆的单词总量y与记忆天数x的函数关系式为______；并写出该函数的一个性质比如：单调性、奇偶性、最值等：______． 16.已知为定义在R上的偶函数，，且当时，单调递增，则不等式的解集为______．
七年级英语期中考试复习题姓名-------班级------学号----- （满分100分时间90分钟） 一．语言知识综合运用（共15分） A. 按要求写出下列单词(每空1分，共10分) 1.too(同音词) 2. photo(复) 3. he(名词性物主代词) 4. story(复) 5. these(对应词) 6. watch(复数) 7. found(反义词) 8. I(宾格) 9. come on!(英译汉) 10.they are ( 缩写) B.用所给词的适当形式填空。（每空1分，共5分） 11. What are _______ (this)? 12. _______(be) these your apples? 13. She is _______(we) English teacher. 14. He is a new student. I don’t know_______(he). 15. Some pictures ______ (be) on the wall(墙) 二.翻译下列句子。(12分) 1、我的书包在床上。 ______schoolbag is _______ _________ bed. 2、他的手表在椅子的下面。 His watch _____ _______ the ________ . 3、你的字典在哪里？它在桌子台上。 ______your dictionary? _____on the _____. 4、—你的电脑游戏的背包里吗？—是的，它在。 —_______your _______game ______the bakpack? —_______, __________ 三.句型转换.(12分) 1)My schoolbag is under the chair. (对划线部分提问) ___________________________________________? 2)The plant is on the table.(对划线部分提问) ___________________________________________? 3)My dictionary is in the schoolbag.(变一般疑问句) ___________________________________________? 4. My name is Gina. (对划线部分提问) ________ _______ your name? 5. It's an orange. (对划线部分提问) _________ _________ this? 6. Is that your notebook? (做否定回答) _______ ,_____________. 四.单项选择（每小题1分，满分20分） ( )16. –Hi, Lucy. Nice to meet you. –Hi, Jim. _______. A. Fine, thank you B. Nice to meet you，too. C. Good morning D. How do you do ( )17. –Do you know how to _______this word? –Yes, B-A-L-L. A. spell B. read C. see D. meet ( )18. –Where _______the tapes? –_______ on the bed. A. is; It’s B. are; They C. are; They’re D. is; It ( )19. This is my little sister. _______ name is Jenny, we all like_______. A. She; she B. Her; her C. She; her D. Her; she ( )20. — ___________________ —It’s 3307-0602. You can call me in the evening. A. What’s your name? B. Do you have a telephone? C. What’s your phone number? D. Where is my phone?. ( )21. There is a computer _______ the desk. A. on B. in C. under D. for ( )22. _________. Is this your pen? A. Sorry B. Hello C. Hi D. Excuse me ( )23. This song sounds _______ , I like it. A. good B. bad C. well D. badly ( )24. I can see books. books are on the table. A. a, The B. some, The C.the, Some D. the, The ( )25. It is not shirt. is in the bag. A. her, Her B.mine, My C. your, Your D. his, His ( )26. This is eye and that is nose. A. a, a B. an, a C.a, an D. a, an ( )27. — Are those your brothers?
读书破万卷下笔如有神 人教版七年级上册语文期中考试试卷及答案 班级____________ 姓名_____________（答题时间：120分钟总分：120分） 一.语言积累及运用（39分） 1．假如你是文字编辑，请从下列十个词语中至少找出四个错别字（下加横线），把它依次改正过来，规范的写在田字格里。（4分） ①贪婪②点辍③忍俊不禁④多姿多采⑤蜂围叠阵⑥玲珑剔透⑦默默无蚊⑧卒然长逝⑨头昏目眩⑩鸡飞旦打 更正： 语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。 2．下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是( )(2分) A．倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng) B．贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu) C．奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn) D．堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì) 3．下面词语中没有错别字的一项是( )(2分) A．繁弦急管绝处缝声忍俊不禁蜂围蝶阵 B．小心冀冀头晕目眩返老还童德高望众 C．得失之患花枝召展问心无愧任重道远 D．心旷神怡举世无双多姿多彩具体而微 4．下面加粗的词解释完全正确的一项是( )(2分) A．可望不可即(靠近、接触) 肃然起敬(形容十分恭敬的样子) B．擎天撼地(震撼) 获益匪浅(非、不) C．呼朋引伴(招引) 明察秋毫(毫米) D．怡然自得(安适、愉快的样子) 瘦骨嶙峋(形容人不精神) 5．下列多音字读音完全不同的一项是( )(2分) A．系着关系维系B．参差出差差错 C．弹琴弹弓评弹D．着急着落沉着 6．下列各句中没有语病的一项是( ) (2分) A．同学们都炯炯有神地认真钻研课文。 B．秋天的北京是一个美丽的季节。 C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 7．下列句子句意明确，没有歧义的一项是( )(2分) A．他还欠款2000元。 B．我们十个人一组。 C．你第一次干这样的工作，难免不出差错。
七年级上册数学期中考试试卷 一、单选题 1．?1 2016 的相反数是（） A．2016 B．﹣2016 C．1 2016D．?1 2016 2．如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm），其中不合格的是（） A．Φ45.02B．Φ44.9C．Φ44.98D．Φ45.01 3．我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作，根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人，这个数用科学记数法表示为() A．4.4×108B．4.40×108C．4.4×109D．4.4×1010 4．下列各对数中，相等的一对数是（） A．（﹣2）3与﹣23B．﹣22与（﹣2）2C．﹣（﹣3）与﹣|﹣3| D． 2 2 3 与2 2 () 3 5．下列说法中，正确的是（） A． 2 4 m n 不是整式B．﹣ 3 2 abc 的系数是﹣3，次数是3 C．3是单项式D．多项式2x2y﹣xy是五次二项式 6．若a是有理数，则a+|a|（） A．可以是负数B．不可能是负数 C．必是正数D．可以是正数也可以是负数 7．一个三位数，个位数字是a，十位数字是b，百位数字是c，则这个三位数是（）A．abc B．a+10b+100c C．100a+10b+c D．a+b+c 8．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式中错误的是（）
A ．b ＜a B ．|b|＞|a| C ．a+b ＞0 D ．a-b ＞0 9．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，通过观察，用你所发现的规律确定22011的个位数字是（ ） A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 二、填空题 10．3 1232 n m x y xy m n -- +=若与是同类项，则_________ 11．若|y+6|+（x ﹣2）2=0，则y x =_____． 12．若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m=2， 4a b m ++m 2 －3cd= __ 13．“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知m+n=﹣2，mn=﹣4，则2（mn ﹣3m ）﹣3（2n ﹣mn ）的值为 ． 14．为庆祝“六一”儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛．如图所示，按照这样的规律，摆第n 个图，需用火柴棒的根数为_______________． 三、解答题 15．计算：（1）25÷5×（﹣1 5）÷（﹣34 ）； （2）（79﹣56+5 18 ）×（﹣18）； （3）﹣42+112÷ |﹣113|×（12 ﹣2）2．
海南中学2020学年第二学期期中考试 高一数学试题（试题卷） （总分：150分；总时量：120分钟） 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12道小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、已知在数列{a n }中，a 1＝2，a 2＝5，且21n n n a a a ++=+，则5a ＝( ) A ．13 B. 15 C ．17 D ．19 2、不等式(x ＋3)2 ＜1的解集是( ) A ．{x |x ＜－2} B ．{x |x ＜－4} C ．{x |－4＜x ＜－2} D ．{x |－4≤x ≤－2} 3是任意实数，且a b >，则下列不等式成立的是（ ）． C. 22a b > D. 33a b > 4＝10，A ＝60°，则sin B ＝( ) A D 5、设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若1353a a a ++=，则5S =（ ）． A. 5 B. 7 C. 6、若关于x 的不等式的解集为()0,2，则实数m 的值是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7、在△ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，若A ＝π 3，a ＝3，b ＝1，则c ＝( ) A ．1 B. 2 C .3－1 D. 3 8、已知a >0，b >0，a ＋b ＝2，则y ＝1a ＋4 b 的最小值是( ) A. 72 B ．4 C. 9 2 D ．5 9、中国古代词中，有一道“八子分绵”的数学名题：“九百九十六斤绵，赠分八子做盘缠，次第每人多十七，要将第八数来言”.题意是：把996斤绵分给8个儿子作盘缠，按照年龄从大到小的顺序依次分绵，年龄小的比年龄大的多17斤绵，那么第8个儿子分到的绵是（ ） A. 174斤 B. 184斤 C. 191斤 D. 201斤 10、设对任意实数[] 1,1x ∈-，不等式2 30x ax a +-<恒成立，则实数a 的取值范围是（ ） B. 0a > C. 0a >或12a <- D.
七年级上册期中试卷 七年级思想品德 一、单项选择题（在下面备选答案中只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号填入扩号内。每小题2分，共40分） 1、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于 ( ) A．我们有健康的班级管理制度B．我们每个人的独特性 C．我们有着共同的醉心和特长D．我们共同的奋斗目标 2、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种胜利的喜悦。”小孟的这段日记说明 ( ) A．学习是无法放弃的B．学习是苦不堪言的 C．学习是苦乐交织的D．学习是十分喜悦的 3、地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是 ( ) A．小刚和几个同学到林中去捉鸟B．某班全体同学参加了今年植树活动 C．李明把小朋友捉到的青蛙放回田里D．某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动 4、青春和年老不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现 ( )
A．对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气B．对自己的未来失去信心，厌倦生活 C．对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心D．对未来填塞希望，不断探索新的世界 5、处于青春期的我们需要遵循的基本准则是 ( ) A.惟我独尊 B.固步自封 C.彼此尊崇 D.彼此独立6、对待自己的优缺点，我们应有的态度是 （） A．只看到自己的优点，不承认自己的缺点 B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点 C．只看到自己的缺点，找不到自己的优点 D．实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点 7、张民来信说：他转学到外地，那里课本例外，讲话口音例外，老师讲课方法也例外，他很忧愁。为了帮助他，好朋友李永给他提了一些建议，你认为其中不适合的是（） A、尽快熟悉新的学校 B、尽快熟悉新的同学和老师，和他们成为好朋友，有意识地适应当地的口音 C、尽快熟悉各科老师的特点和教学方法 D、让父母把他转回原地上学 8、下面是部分同学对“友谊”的看法，你赞同哪些？（）①有个性、有思想，总要别人无条件地服从自己②待人真挚、友情，在同学遇到困难时能伸出援助之手③认为给同学起绰号是增加彼此友谊的有效途径，因为这才显示出彼
七年级语文期中试题 亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力。请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。 一、知识积累与运用：（26 分） 1、请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写到田字格内。（ 2 分） 读书破万卷，下笔如有神。 2、选出下列加点字注音有误的一项（ A蜕．（tu ì）变玷．(di àn) 污B堕．(du ò) 落贪婪．( l án) ）（2分） 诅．(z ǔ) 咒 禀．( b ǐng) 告 倔．(ju é) 强 奢．(sh ē) 侈 C 应和．(h è) 水藻．( zh ǎo) 澹澹．(d àn) 栖．( q ī) 息 D 枯涸．（hé）迸．（bèng）溅 3、下列选项中没有错别字的一组是（ 酝酿．（ni àng） ）（2 分） 梦寐．（meì） A 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴 B 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底 C 响晴空灵返老孩童宽敞明亮 D 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥 4、下列句子没有语病的一项是( ) （ 2 分） A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（ 2 分） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容，，。 6、观察右图，按要求答题。（ 2 分） 请用简洁的语言说明画面的内容并谈谈自己的感悟。
海南中学2020-2021学年第一学期期中考试 高一数学试题 （考试时间：2019年11月；总分：150分；总时量：120分钟） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上; 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效; 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效; 4．考试结束后，请将答题卡上交。 第一卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，总分60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的．请将所选答案填涂在答题卡相应位置．） 1. 下列关系中正确的是( ) R B. 0*N ∈ C. 1 2 Q ∈ D. Z π∈ 2．函数2 y x = -的定义域是( ) A ．3,2??+∞???? B ．3,2(2,)2?? +∞???? C ．3,2(2,)2?? +∞ ??? D ．(,2)(2,)-∞+∞ 3. 函数x y 5=与x y -=5的图象( ) A ．关于y 轴对称 B ．关于x 轴对称 C ．关于原点对称 D ．关于直线x y =轴对称 4. 已知命题：0)))(()((,,121221>--∈?x x x f x f R x x ，则该命题的否定是( )
A. 0)))(()((,,121221<--∈?x x x f x f R x x B. 0)))(()((,,121221<--∈?x x x f x f R x x C. 0)))(()((,,121221≤--∈?x x x f x f R x x D. 0)))(()((,,121221≤--∈?x x x f x f R x x 5．下列各对函数中，表示同一函数的是( ) A ．y x = 与3y = B ．x y x = 与0y x = C ．2y =与||y x = D ．211x y x +=-与1 1 y x =- 6. 设函数???<≥-=4 ),(4 ,13)(2 x x f x x x f ，则=+)4()3(f f ( ) A. 37 B. 26 C. 19 D. 13 7.下列命题中，不正确的是( ) A. 若,a b c d >>，则a d b c ->- B. 若22a x a y >，则x y > C. 若a b >，则 11a b a >- D. 若11 0a b <<，则2ab b < 8. 下列函数中，在区间(),0-∞上单调递减的是( ) A. 2y x -= B. y = C. 21y x x =++ D. 1y x =+ 9. 若0.90.4 1.54,8,0.5a b c -===，则( ) A. a c b >> B. a b c >> C. c a b >> D. b a c >> 10.已知,(1)()2 (21),(1) 3x x f x a x x a ?≤? =?-+>??，若定义在R 上的函数()f x 满足对)(,2121x x R x x ≠∈?，都有 2121 ()() 0f x f x x x -<-，则实数a 的取值范围是( )
新人教版七年级上学期期中考试 数学试卷 亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任 的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功！ 一、精心选一选： （本题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分 .） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 1．如果向东走 2km ，记作 2km ，那么 3km 表示（ ） A ．向东走 3km B ．向南走 3 km C ．向西走 3km D ．向北走 3 km 2．比 2009 大 2009 的数是（ ） A ． -2 B ．-1 C ． 0 D ． 1 3．下列各式 1 a 2 b 2 ， 1 x 1， 25 ， x y ， a 2 2ab b 2 中单项式的个数有（ ） 5 2 2 A 、 4 个 B 、 3 个 C 、 2 个 D 、1 个 4．北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是 91000 个，这个数用科学记数法表示为（ ） A ． 0.91 105 B ． 9.1 104 C ． 91 103 D ． 9.1 103 5．有理数 a ，b 在数轴上的位置如图所示，下列各式正确的是（ ） A ． a 0 B ． b 0 C ． a b D ． a b 6．单项式 4 a 3 bc 2 的系数和次数分别是（ ） 7 A ．－ 4 ， 5 4 1 4 B ．，5 C ．， 6 D ．， 6 7 7 7 7 a 、 b 互为相反数，则下列等式中恒成立的是（ ） ．若实数 A ． a b 0 B ． a b 0 C ． ab 1 D ． ab1 8．下列说法正确的是 ( ) ①最大的负整数是 1; ②数轴上表示数 2 和 2 的点到原点的距离相等 ; ③当 a 0 时， a a 成立 ;④ a 5 一定比 a 大;⑤ ( 2) 3 和 23 相等 . A 、2 个 B 、3 个 C 、4 个 D 、5 个 二、细心填一填 (本题共 7 小题，每小题 3 分，共 21 分 .） 9. 一只海豚从水面先潜入水下 40 米，然后又上升了 23 米，此时海豚离水面 ________米 .
七年级上册语文期中测试题附答案 1.选出下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A、分歧瘫痪憔悴不可抗距 B、酝酿突兀欹斜惊慌失措 C、废墟派遣极端翻来覆去 D、自卑贪婪贮蓄咄咄逼人 2、下列成语使用恰当的一项是（）（3分） A、他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。 B、动物园里有洁白优美的天鹅，威风凛凛的老虎，调皮可爱的猴子，栩栩如生的孔雀。 C、翘首西望，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 D、花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。 3、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。 B、学校开展消防安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。 C、通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。 D．完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。 4、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（2分） 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。________，__________，__________，___________。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 A、③①④② B、①②③④ C、①③④② D、③④①② 5、下列说法有误的一项是（）（3分） A、《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这
七年级语文上册期中考试试卷 （总分为120分，考试时间为110分钟） 考号 姓名 班级 得分 一、基础知识积累与运用（25分） 1．下列加点字注音全对的一项是（ B ） A ．云霄． (xi āo) 尴尬．．（g ān ） 粗犷．（ku àng ） 煞．有介事（shà） B ．风筝．（zh ēng ） 祈．祷（q í） 绽．开（zhàn ） 众目睽睽．．（ku í） C ．吝．啬（lìn ） 确凿．（z áo ） 抖擞．（s ǒu ） 踉．踉跄跄（ni àng ） D ．匿．笑（nì ） 诅．咒(z ǔ) 攲．斜（j ī ） 人声鼎．沸（d ǐng ） 2．找出下面词语中的错别字，并加以更正。（4分） 浑为一谈 截然不同 人迹罕至 小心冀冀 倜傥 鉴赏 3．下列加点成语使用不恰当的一项是（ C ）（2分） A 、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。 B 、这人迹罕至．．．． 的丛林，就是鸟儿的天堂。 C 、富有创新精神的人都是不求甚解．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。 D 、许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟．．．． ：原来学会自救可以躲过许多灾难！ 4．下列句子句意明确，没有语病的一句是（ C ） A 、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为"希望工程献爱心。" B 、我们要认真宣传新的《中学生守则》，防止中学生不做坏事。 C 、昨天晚上，我看了一部反映学校生活的电视剧。 D 、本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。 5．下列关于我国传统文化知识说法有误的一项是( C ) A ．“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句，意思是在鞭爆声里，一年又过去了。这里的“元日”，指农历正月初一，即春节。 B ．杜甫，字子美，号少陵野老，他被后人尊为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，其诗大多具有沉郁顿挫的风格。 C ．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就好了。 D ．春分、雨水、惊蛰、清明、冬至都属于我国传统的二十四节气。 6．阅读下面材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗？（2分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是：内在美比外在美重要。 人不可貌相，海水不可斗量。凡事不能看表面，外表的漂亮不能代表本质 7. 名著导读（5分） （1）鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面文字，根据内容写出相应的人物。（3分）
七年级语文上册期中测试题（含答案） 一、积累与运用(共31分) 1.选出加点字的注音完全正确的一项( )(2分) A ．难堪．(kān) 收敛．(liǎn) 绽．开(dìng) 栅． 栏(zhà) B ．枉．然(wáng) 倏．忽(shū) 自卑．(béi) 争执． (zhí) C ．屋檐．(yán) 黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 笃． 志(dǔ) D ．搓捻．(niǎn) 坍．塌(d ān) 感慨．(kǎi) 攲． 斜(jī) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A ．沐浴 疲倦不堪 废寝忘食 呼朋引伴 B ．清冽 水波粼粼 美不甚收 人迹罕至 C ．急躁 煞有介事 翻来复去 人声鼎沸 D ．诀别 见义思迁 混为一谈 不求甚解 3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）(2分) A.听了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟．．．． ,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们 形影不离．．．． 。 C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣．．．． 地完成了作业。 D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性 互动,让劳动者各得其所．．．． 。 4.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分) A ．珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B ．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C ．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D ．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 5. 下列句子排序最恰当的一项是( )(2分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父 亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里 路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A ．①⑦⑤②④③⑥ B ．①⑦②⑤④③⑥ C ．③①⑦⑤④②⑥ D ．③①⑦④⑤⑥② 6. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有小说 《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 7.下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）（2分）
七年级(上)期中考试数学试题及答案 一、判断:(每题2分,共20分) 1.3x+5>12 x-1是代数式.( ) 2.若a 是一有理数,则-a<0.( ) 3.若两个数的平方相等,则这两个数的绝对值也相等.( ) 4.(-3)3=-33,(-2)2=-22 ( ) 5.如果│a-b │=a-b,那么│b-a │=b-a.( ) 6.100-8×(-25)+52÷14 =100-(+200)+25×4=0.( ) 7.某商场一月份的销售额为a 元,二月份销售额比一月份多x%,则一、 二月份的总销售额为a+a(1+x%).( ) 8.代数式(a 2+b 2)-(a+b)2表示的意义是a,b 的平方和与a,b 和的平方的差( ) 9.当a ≠1时,代数式211 a - 永远有意义.( ) 10. b 表示一个两位数,a 表示一个三位数,若把a 放在b 的左边形成一个五位数,则这个五位数可表示为100a+b.( ) 二、填空:(每空2分,共30分) 11.找规律求和:1+3+5+…+97+99=_____________. 12.观察下列各数之间的关系,在空中填上适当的数:1,1,2,3,5,8,______. 13.-2的相反数、绝对值、倒数依次是_______________________. 14.用科学计数法表示106000为________. 15.计算:-24×(-1)10=_________,-4+ 11()32+-=____________. 16.在13 ,-18,0,0.17,-3, 142 ,-7.23,180这八个数中,______________是整数,_____是非负有理数,__________________是负数. 17.平方小于3的整数是____,绝对值小于3的整数是_________. 18.4.721×103精确到_______位,如果要保留3位有效数字,它将成为_____________. 19.一枝铅笔和一枝钢笔原价分别为a 元和b 元(b>a),若铅笔降价10%, 而钢笔提价10%,则现在买一枝铅笔和一枝钢笔比原来多付_______________元. 20.代数式a b a b -+ 的意义是___________________________________________________. 三、选择:(每题2分,共20分) 21.某商品八折出售,“八折”表示的含义是( ) A.比原价少80% B.是原价的80%; C.比原价少80～100元 D.比原价少80%元 22.如果a<0,那么-a 表示的含义不是( ).
海南中学2016——2017学年第一学期期中考试 高一数学试题（必修1） （考试时间：2016年11月；总分：150；总时量：120分钟） 第一卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，总分60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请将所选答案填涂在答题卡相应位置．） 1．已知集合A 、B 均为全集U={1,2,3,4}的子集，且 ()U A B ={4}，B={1,2}，则U A B = A ．{3} B ．{4} C ．{3,4} D ．? 2．已知集合A=[0,8]，集合B=[0,4]，则下列对应关系中，不能．． 看作是从A 到B 的函数关系的是 A ．f ：x→y= 1 8x B ．f ：x→y= 14 x C ．f ：x→y=1 2 x D ．f ：x→y=x 3．下列四组函数中，表示同一函数的是 A ．()||f x x =与2g(x)x = B ．2 ()lg f x x =与()2lg g x x = C ．2x 1 f (x)x 1 -=-与()1g x x =+ D ．f(x)=x 1+·x 1-与g(x)=2 x 1- 4．已知函数f(x)=2x+3，g(x+2)=f(x)，则g(x)的表达式是 A ．2x+1 B ．2x -1 C ．2x -3 D ．2x+7 5．当1a >时，在同一坐标系中，函数x y a y a x log ==-与的图象是 . A B C D 6．函数21 ()f x x = 的单调递增区间为 A ．]0,(-∞ B ．),0[+∞ C ．),0(+∞ D ．(,0)-∞ 7．设0.5log 0.8a =， 1.1log 0.8b =，0.8 1.1c =，则a 、b 、c 的大小关系为 x y 1 1 O x y O 1 1 O y x 1 1 O y x 1 1
七年级数学期中试卷（B ） 班级：______ 姓名： 成绩：______ 一、选择题（每小题3分，共30分）。 1、下列说法中，错误的有 （ ） ①7 42-是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括0；④正整数、负整数统称为有理数；⑤0是最小的有理数；⑥3.14不是有理数。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、下列说法正确的是 （ ） A 、符号不同的两个数互为相反数 B 、一个有理数的相反数一定是负有理数 C 、432与2.75都是4 11-的相反数 D 、0没有相反数 3、已知a -=a ，则a 是 （ ） A 、正数 B 、负数 C 、负数或0 D 、正数或0 4、用“>”连接032，，---正确的是 （ ） A 、032>-->- B 、302-->>- C 、023<-<-- D 、203-<<-- 5、下列说法正确的是 （ ） A 、两个有理数相加，和一定大于每一个加数 B 、异号两数相加，取较大数的符号 C 、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加 D 、异号两数相加，用绝对值较大的数减去绝对值较小的数 6、两个互为相反数的数之积 （ ） A 、符号必为负 B 、一定为非正数 C 、一定为非负数 D 、符号必为正 7、()5 2-表示 （ ） A 、5与-2相乘的积 B 、-2与5相乘的积 C 、2个5相乘的积的相反数 D 、5个2相乘的积 8、下列写法正确的是 （ ） A 、x5 B 、n m ?4 C 、4 3)1(+x x D 、ab 21- 9、下列各式中，是二次三项式的是 （ ） A 、31a 22-+a B 、1332++ C 、ab a ++23 D 、y x y x -++22
一、生字新词复习 1、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( ) A派遣（qiǎn）殉职（xùn）狭隘（ài）鄙薄（bó）拈轻怕重（niān） B瘫痪（ huàn）废墟（xū）坍塌（tān）较量（jiào）见异思迁（qiān） C慷慨（kǎi）帐篷（péng）呼啸（xiào）滚烫（tàng）漠不关心（mò） D溜达（dá）捶打（chuí）缥缈（miǎo）镀金（d uò）杞人忧天（qǐ） 2、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( ) A侍弄（ nòng）憔悴（qiáo ）确凿（záo）淋漓（lín ）麻木不仁（mù） B祷告（dǎo）徘徊（ huái）荫蔽（yīn bì）倜傥（tǎng）人迹罕至（jì） C沐浴（mù）取诀（jué）决绽放（zhàn）搓捻（niǎn）混为一谈（hǔn）hùn D称职（chèn ）分歧（qí）云霄（xiāo））惩戒（chéng ）人声鼎沸（dǐng） 3、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A粼粼（lín ）匿笑（nì）头衔（ xián）刨根问底（páo）骸人听闻（hài）骇 B爵士（jué）勋章（xūn）钦差（qīn）怪诞不经（dàng）dàn沉默寡言 C恍惚（huǎng）臃肿（yōng）袍子（páo）大相径廷（tíng）庭饥肠辘辘（lù） D伶仃（líng）废寝忘食（qǐn）随声附和（hè）截然不同（jié） 4、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A伫立（zhù）魁梧（kuíwǔ）wú干瘪（biē）biě恍然大悟（huǎng ） B蓦然（mù）mò料峭（ qiào）温驯（ xùn）匍匐（fú）据为己有（jǐ） C战栗（chàn ）zhàn蓬松（péng ）不暇（xiá）花团锦族（ cù）簇 D栅栏（zhàlán）胸襟（jīn）禁锢（ gù）丰腴（ yú）众目睽睽 5、下列下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A附和（hè）晕眩（xuán）xuàn呻吟（yín）顾盼参差不齐（cēn） B暮色（mù）虐待（nüè）怅然（chàng）叮嘱哄堂大笑（hōng） C蜷伏（quán）怂恿（yǒng）絮叨（xù）央求翻来覆（fù）去覆 D决别（jué）琢磨（zuó）酷热（kù）迷惘惊慌失错（huāng） 二、病句复习 7.（邵阳）下列语句中没有语病的一句是（）（2分）。 A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。 C．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 8.（滨州）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）（2分）。 A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。 C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。 D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 1、下列句子中没有语病的一项是（） A.通过开展赛龙舟、包粽子等活动，可以让屈原的爱国精神代代相传。 B.十八届三中全会报告指出，改革开放最主要的成果是发展和开创了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。 C.学习成绩能否提高，学生自身努力是关键。 D.马航MH370飞机失联事件牵动着千千万万中国人的心。 2.（峨眉山）下列句子中，没有语病一项是（）（2分）。 A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。 B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。 C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。 3.（）下列句子中没有语病的一项是（）（2分）。 A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。 B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。 C. 不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 D.临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻了东西方向的交通问题。 4.（枣庄）下列句子没有语病的一项是（）（2分）。 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。 B．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。 C．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 D．海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 5.（天津）下面句子没有语病的一项是（）（2分）。 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 B.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。 C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D.随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 6.（江西）下列句子没有语病的一项是（）（2分）。 A．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。 B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。 C．邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 D．恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 三句子排序练习 1、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( ) ①当爬上山顶，发现自己是孤独的。 ②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 ③山顶，除了梦想，也是荒芜的。