表格清单
1、毕业设计(论文)审批表
2、毕业设计成绩单
3、毕业设计任务书
4、毕业设计开题报告
5、毕业设计评审表(指导教师用)
6、毕业设计评审表(答辩小组用)
7、毕业设计(论文)工作汇总表
8、毕业设计(论文)管理工作评价方案及自评表
9、优秀毕业设计(论文)审批表
10、毕业设计(论文)优秀指导教师申报表
附表1
届毕业设计(论文)选题审批表
课题名称
课题性质 A B C 是否更新
课题类型
A
B
C
D
E
指 导 教 师
学 生 数
姓 名 职 称
主 要 研 究 内 容 及 要 求
成 果 形 式 及 要 求 1.设计说明书 6.硬件成果 2.图纸 7.外文翻译 3.论文 8.计算机应用 4.软件说明书 9.其它 5.软件
进 度 安 排
时 段 工 作 内 容
第 周—第 周 第 周—第 周 第 周—第 周 第 周—第 周
教研室 意见
院(系) 意见
填表说明
1、“课题性质”一栏:
A.结合科研题;
B.结合生产题;
C.教学虚拟题。
2、“是否更新”一栏:
填写“更新题”或“保留题”
更新题:本届新出题或往届旧题更新;
保留题:往届使用过的旧题。
3、“课题类型”一栏:
A.工程设计类;
B.专题研究类;
C.软件工程类;
D.文献型综述类;
E.其他类。
4、“成果形式及要求”一栏:
应详细填写要求,涉及不到的项目可不填。
5、“进度安排”一栏:
说明毕业设计(论文)各阶段任务,按周计算。
附表2
毕业设计成绩单
学生姓名学号班级专业
毕业设计题目
指导教师姓名
指导教师职称
评定成绩
指导教师得分
答辩小组
组长得分
成绩:
院长(主任) 签字:
年月日
附表3
毕业设计任务书
题目
学生姓名学号班级专业
承担指导任务单位导师
姓名
导师
职称
(主要包括课题的主要内容、基本要求、主要技术指标或研究方法,应收集的资料、参考文献以及课题进度计划等)
1、设计要求。
2、设计参数。
3、设计内容及工作量。
4、应遵守的法规及主要参考文献。
5、进度安排。
年月日注:可根据内容加页。
附表4 毕业设计开题报告
题目
学生姓名学号班级专业
(主要包括课题的研究背景、国内外研究现状,所要进行的主要工作和采用的方法、手段,以及预期达到的结果)
1、研究背景及现状。
2、设计内容。
3、设计方案及预期达到的目标。
4、进度计划。
年月日注:可根据内容加页。
毕业设计评审表(指导教师用)课题名称
学生姓名学号指导教师
姓名
职称
序号评审项目指标
满分
(60)
评分
1 工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要
求;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实;善于与他
人合作。
10
2 调查论证能独立查阅文献和调研;能较好地作出开题报告;有综合、
收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。
5
3 译文翻译准确、通顺、文笔流畅,译文数量符合要求。 5
4 设计、实验
方案,分析
与技能
设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;
论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工艺可行、
推导正确或程序运行可靠;绘图符合国家标准。
20
5 设计说明
书、论文
质量
综述简练完整,有见解;立论正确,论据充分,结论严谨
合理;文理通顺,技术用语准确,符合规范;图表完备、
正确。
10
6 创新工作中有创新意识;对前人工作有改进、突破,或有独特
见解,有一定应用价值。
10
是否同意参加答辩: 总分
评语:
指导教师:年月日
毕业设计评审表(答辩小组用)课题名称
学生姓名学号指导教师
姓名
职称
序号评审项目指标
满分
(40)
评分
1 报告内容思路清新;语言表达准确,概念清楚,论点正
确;实验方法科学,分析归纳合理;结论有应
用价值。
15
2 报告过程准备工作充分,时间符合要求。 5
3 创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 5
4 答辩回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问
题回答准确,深入。
15
总分
评语:
答辩小组负责人:年月日
毕业设计评价
指导教师评分: 答辩评分:
综合评定成绩(两者评分比例6:4):
答辩委员会负责人: 年月日
附表7
2016年学院(系)毕业设计(论文)工作汇总表填表人:年月日
专业:合计
毕
业
设计
论文信息统计
数量%数量%数量%数量%结合科研题
结合生产题
教学虚拟题
工程设计类
专题研究类
软件工程类
文献性综述类
其它类
更新题
课题数
指
导
教师
职称
人数%人数%人数%人数%高级
中级
初级
总数
学生成绩
人数%人数%人数%人数%优
良
中
及格
不及格
其它
参加人数
通过人数
未参加人数
被社会采用数量
公开发表数量
附表8
毕业设计(论文)管理工作评价方案及自评表
评价基元评价要素
数
值
评价内涵评价方法得分
计划管理15% 01
毕业设计(论
文)工作计划
10
各系毕业设计(论文)工作计划完
整,符合实际。材料上报及时、完
整、准确。
查阅各系有关材料02
评分标准、
毕业实习大
纲、毕业设
计(论文)
大纲
5
各系制定符合院《毕业设计(论文)
规范》和《质量评价方案》及针对
各专业的具体评分标准及大纲且严
格执行。
查阅各系具体评分标
准
人员管理10% 03 管理人员 5
专兼职管理人员配备齐全及职责明
确,工作负责。
查阅各系管理人员名
单及岗位职责
04 指导教师 5
指导教师职称结构合理,平均每位
教师指导的学生数不超过6人。
查阅毕业设计
(论文)审批表
过程管理45% 05
审题程序及
开题情况
5 选题原则、审题程序及开题管理
查阅选题审批表、开
题报告和有关材料06 中期检查 5 布置及检查总结材料符合实际
查阅有关文件、检查
记录、文字小结
07
毕业设计
(论文)预
审
10
有指导教师和至少一位相关专业教
师的评审及修改意见书
08
毕业设计
(论文)答辩
10 毕业答辩的组织与程序及执行情况
查阅有关材料和答辩
记录
09 成绩分布10 以专业为单位的成绩统计查阅成绩统计表
10 总结归档 5 总结归档材料报送及时,内容完整。查阅有关材料
质量管理30%
11 选题质量 5
按毕业设计(论文)质量评价方案要
求
由专家组抽查15%~
20%的毕业设计(论
文)进行综合评价。
12 能力水平15
13
设计(论文)
质量
10
评价结果的分为四个等级:
其符合下列标准者为A:总分≥90分
其符合下列标准者为B:90>总分≥80
其符合下列标准者为C:80>总分≥70
其符合下列标准者为D:70>总分≥60
毕业设计(论文)管理工作评价自评表
院(系)
评价项目数值得分
计划管理01 毕业设计(论文)工作计划10
02 评分标准 5
人员管理03 管理人员 5
04 指导教师 5
过程管理05 审题程序及开题情况 5
06 中期检查 5
07 毕业设计(论文)预审10
08 毕业设计(论文)答辩10
09 成绩分布10
10 总结归档 5
质量管理11 选题质量 5
12 能力水平15
13 设计(论文)质量10
总计100
评定等级分为A、B、C、D四等。
自评等级:
附表10:
本科生优秀毕业设计(论文)审批表毕业设计(论文)题目
作者院(系) 专业
学号指导教师(职称)
指导教师(专家)评语:
指导教师(专家):
年月日专家评审意见:
专家:
年月日院(系)推荐意见:
院长(主任):
年月日学校审核意见:
校长:
年月日注:本表填写一式二份,一份装入本人档案,一份学校存档。
附表11:
本科生毕业设计(论文)优秀指导教师申报表指导教师职称院(系)
指导学生数指导专业
指导优秀毕业设计(论文)题目
申报理由:主要突出指导优秀毕业设计(论文)的特点和成绩
所在单位意见:
(盖章) 年月日学校审核意见:
(盖章) 年月日注:本表填写一式二份,一份装入本人档案,一份学校存档。