《围城》中语言变异的翻译
［摘要］《围城》是我国著名学者钱钟书所著的长篇小说，文中作者创造性地使用语言，使用了大量语言变异，使得语言风趣幽默、人物刻画生动形象。本文通过举例、分析比较等方式探讨《围城》英译本中语言变异的翻译，希望引起读者以及翻译研究者对文学作品中语言变异现象及其翻译的重视。
［关键词］《围城》；语言变异；翻译
《围城》是我国著名学者钱钟书所著的长篇小说，小说中刻画了抗战初期一大批旧知识分子的形象，是我国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为“新儒林外史”。小说发表后深受中外读者欢迎，曾经被翻译成多种语言，如英语、法语、德语、日语、俄语等。［1］131-133《围城》中使用了大量的语言变异，读者在阅读过程中需多加思考、反复揣摩，因为“在任何变异的背后，总是隐藏着作者或者说话者的意图的。”［2］100翻译过程中首先要认真阅读原文，思考、分析语言变异背后作者的写作意图，忠实传达原作的思想内容的同时尽可能再现原文的变异形式。
一、《围城》中的语言变异
变异是一种突出的语言现象，是作者偏离语言常规、创造性地使用语言。［3］83-87变异是对常规语言的超越［4］13，变异只是一种手段，目的在于造成一种突出，吸引人们的注意。文学作品中常见的
上海科技翻译 ShanghaiJournalofTranslatorsforScienceandT echnology2001No.3 翻译中的隐喻性认知 谢之君(上海大学外国语学院,上海200436) [摘要]翻译不仅是语言形式的转换,更是译者积极的思维认知活动。研究翻译思维有助于更深刻地理 解和认识翻译过程、翻译理论、翻译方法等。,为翻译思维研究提供一个新的视角。 [关键词]翻译思维;隐喻;认知 [中图分类号]HA]100026141(2001)0320001206 1难点之一就是人类的基本思维方式的确定以及和思维与语言的关系问题。本文试图运用西方隐喻性认知的理论,进行翻译思维过程的初步探讨。 2认知隐喻的基本观点及运作机制2.1基本观点 翻译从表面上看就是在两种不同的语言体系之间进行形式转换,而在形式转换的背后,却存在着极其复杂的认知活动。这项活动是通过认知主体即译者自身来完成的。 翻译以语言为载体,而语言符号又是思维的载体。符号转换是外在的、表面的;思维转换是内在的,深层的。 翻译过程简单来说可归纳为原语的理解和目的语的表达。原语符号是固定的、不可变更的言语组合,所以,理解是认知主体通过原语的言语符号逆向还原其表征对 象(包括所指、情感等意义);目的语则先是以其体系性存在于译者的大脑中,在原语表征对象的制约下作适当调节选择后化为具体言语符号,结果是不稳定的、可变的,所以,直接表达的不再是原语符号,而是认知主体在理解思维过程中所获得的所指 意义和相关信息。 这是一个翻译过程,也是一个认知的过程。在任何一个环节上,翻译主体的认知能 力和思维取向都起着举足轻重的作用。揭示翻译规律,确立翻译标准,评判翻译优劣,我们很有必要将研究的目光转向翻译主体认知思维规律上来。 然而,揭示翻译思维规律并非易事。其中 七十年代以来,隐喻一直是西方语言学家、哲学家和心理学家的热门话题,至今方 兴未艾。虽然在语言层面隐喻与非隐喻的划分上以及研究的目的、途径上,学者见仁见智,有所不同,但在隐喻的认知功能上基本取得
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 浅谈文化差异对网络新词英译的影响 2 爱默生的自然观－－生态批评视域下的《论自然》 3 The Application of Rhetorical Devices in English Advertisement 4 凯特肖邦《觉醒》中女主人公女性意识的觉醒 5 从好莱坞电影看美国的文化霸权 6 《绝望主妇》人物语言个性化翻译浅析 7 Contrariety of William Blake－－Image Analysis of Songs of Innocence and of Experience 8 扭曲的“美国梦”－－简析“鸡蛋的胜利”的主题 9 A Cause Analysis of Tragedies of Three Female Protagonists in Sons and Lovers 10 《老人与海》中的存在主义分析 11 论AIDA模式在大众汽车英文广告中的语言体现 12 文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 799 75 79 38 13 浅析当代美国跨种族领养的现状 14 称呼语的语用分析—个案分析：以《傲慢与偏见》中的称呼语为例 15 对英语影视片名翻译的研究 16 Principles in the Translation of Legal English 17 从杨必翻译的《名利场》看文学翻译中的归化与异化 18 浅析哈克贝利的叛逆精神 19 An Analysis of the Pragmatic Functions of English Euphemism 20 美国个人主义与中国集体主义的比较 21 英语高尔夫新闻中隐喻的认知分析 22 浅析《德伯家的苔丝》中苔丝的反叛精神 23 影响中学生学习英语的因素 24 从《在路上》看“垮掉的一代” 25 英汉新词理据对比研究 26 论中西饮食文化的差异 27 试析《儿子与情人》中保罗畸形的爱情观 28 分析《悲惨世界》中冉?阿让的人物形象 29 中英广告宣传方式的比较研究 30 英语中的性别歧视 31 对希腊神话和中国神话中“爱”的比较及其文化影响初探 32 从苔丝和曼桢的角色分析中西文化下女性的抗争 33 论反语的语用功能 34 论乔治?艾略特《弗洛斯河上的磨坊》中的婚姻观及其原因 35 浅论《儿子与情人》中劳伦斯的心里分析技巧 36 有效的英语新闻结构分析 37 从归化与异化角度浅析《毛泽东选集》英译本中文化负载词的翻译 38 Analysis of the Individual Heroism in the American Movies 39 汽车品牌文化内涵 40 从文化差异视角看英语新闻标题的翻译 41 语境对法律英语翻译的影响 42 中美幽默的比较
翻译研究的功能语言学途径 翻译研究中的语言学模式和方法包括很多方面，如翻译的语言哲学角度，翻译的语用学视角，翻译的认知语言学视角，翻译的语料库语言学视角，以及翻译的功能语言学视角。语言与功能相关联, 就是与语言的运用及其语境和目的相关联; 换言之, 任何一次言语行为的发生, 都是特定语境下的产物, 因而也都有其特定的功能。从功能角度研究语言, 是研究与语境相关联的言语行为所具有的功能。因此, 功能语言学途径的翻译研究可以是语言层面的研究，也可以是与语篇产生和接受相关的社会、文化和认知研究。语篇是语言符合目的、符合语境的运用, 任何翻译研究都是与语言功能相关的研究。翻译研究迄今已经体现出了三种功能观, 一种是奈达的语义功能观, 一种是韩礼德系统功能语法的功能观, 一种是德国功能主义的功能观。但是目前对翻译研究最具影响力力的是韩礼德的功能观，德国功能主义功能观略次之，奈达的功能观仍具有指导意义。韩礼德的功能观对后来卡特福德的提出的诸如“语境”“语境意义”等概念具有重要的意义。 从功能语言学角度来研究翻译，避开了仅仅只是对语言文字的研究，看重了翻译成品在译文读者的阅读效果，拜托了原文形式上的束缚，因此译者作为翻译主体有更大的选择自由，这对于中国传统的翻译研究有巨大的推动重用。借鉴和应用功能语言学及语篇分析理论对翻译的研究可以推动翻译研究的发展。功能强调的是如何使用语言，而不仅仅是认识语言。翻译作为一种交际活动，也应该注意到功能的意义。在翻译实践中会遇到不对等的译文，但是确实合理的，原因就在于汉语和英语在实现特定功能上有差异。功能研究途径有助于客观地描述翻译现象，合理解释翻译现象，进而帮助译者找到合适的翻译策略和方法。所以对于翻译的学习者而言，运用功能途径也具有重要的指导意义。
一、文学文体学与戏剧翻译 古今中外的译论中，对于翻译文本的形式与内容之间构成何种关系一直颇多争议，以在文学翻译中的分歧尤甚。作为语言形式而存在的文体，与内容究竟可分或不可分？文体是文学内容的装饰品，或文体本身就是内容？笔者认为，将文学文体学这一边缘学科引入文学翻译当中，可以极有说服力地澄清在这一问题上存在的疑惑。 文学文体学，特指以阐释文学文本的主题意义和美学价值为目的的文体学派。现代文学文体学立足于陌生化、变异与前景化等概念基础之上，对反成规化的诗学语言结构格外关注。这种关注不仅仅停留在对语言特征的观察，而是注重从语言形式与主题意义的密切关系入手。正如Halliday提出，判断“真正的前景化”所依赖的依据是：在我看来，前景化是下意识促动而产生的突出。……一种数量突出的语言结构只有在与整个文本的意义相关联时，才会成为真正的前景化。 可见，在文学文体学中，文体这一研究主题被广泛定义为作者为表达或加强文本的主题意义或美学效果而有意识选择的语言特征。于是文体与语言所传达的指称内容，这两者被置于一个与主题内容密切相关的统一体中。从这个意义上说，文体本身就是内容。 戏剧作为会话语篇的典型分析对象，与文体学的结合当中，一般均为话语文体学或语篇文体学。在诗歌和小说中被广泛运用的文学文体学，却极少出现在戏剧分析中。笔者在尝试将文学文体学运用于戏剧文本解析的过程中，发现文学文体学在戏剧分析中，尤其是诗体剧中同样具有强大的阐释力，可以帮助分析文本中哪些是具有文体价值的语言结构，哪些是具有戏剧效果或表演性的语言形式。 当文学文体学被运用到戏剧翻译领域时，与被运用到小说、诗歌等其它题裁的文学翻译一样，它特别关注的是“语言变异”的翻译。原因有二：其一，陌生化、变异和反成规化等特点揭示了文学语言的特质，决定文学作品存在价值的文学性很大程度上集中体现于语言变异或前景化；其二，在一位文学翻译者的手中，文学作品中的陌生化或变异的语言形式最容易被“再创造”，而这种“再创造”往往是不够忠实的，甚至是变了形的。关于这一点，从下面的例证中可见一斑。限于篇幅，本文试图通过下面三个译例的分析，来见证文学文体学在诗体戏剧翻译中的指导意义。
一、科技英语中的隐喻 (一)隐喻 从词源角度看。英语中metaphor一词来自希腊语，meta含有across,的意思，phor表达carry。所以，metaphor原义为一种“由此及彼”的运动，一种转换。这就隐含着隐喻，必须涉及两种事物。—个作为出发点，一个作为目的地。理查德将前者称为载体(vehicle)后者称为话题“tenor'’。汉语分别将此称为“喻体”与“本体”。关于隐喻，Webster B New World Dictionary作了这样的解释：“a figure of speech containing an implied comparison in which a wont or phrase ordinarily and primarily used for one thing is applied to another”。这一解释简明扼要，即：隐喻是一种隐含着比喻的修辞格。它的通常和基本用法是：表述某一事物的词或词组被用来比喻另外的一种事物。 隐喻是一种普遍现象。人们每时每刻都在使用大量的隐喻。 从研究的范围和方法来看。西方的隐喻研究可以分为兰个不同的时期：1、隐喻的修辞学研究。大约从公元前300年列20世纪30年代。2、隐喻的语义学研究。大约从20世纪3O年代到70年代初，包括从逻辑和哲学角度对隐喻的语义研究和从语言学角度对隐喻的语义研究。3、隐喻的多学科研究。从20世纪70年代至今，包括从认知心理学、哲学、语用学、符号学、现象学、阐释学等角度对隐喻的多角度、多层次研究。到了7O年代后期，欧美，尤其是美国学者。对隐喻的研究达到了高潮。有人将其称为“隐喻狂热”时代。与国外近几年的“隐喻热”相比，我国的隐喻研究就显得十分单薄。对隐喻的定义历来有广义和抉义之分，亚里士多德曾将一切修辞现象称为隐喻性语言；莱考夫等人的隐喻概念也是比较宽泛的。他们把换喻、提喻和反语等都当成隐喻。 (二)隐喻在科技英语中的应用 随着科学技术的发展，新观念、新理论、新技术、新材料层出不穷。需要创造一些新词或原有词语赋予新义。这在很大程度上借助于隐喻化(metaphorization)，体现在两个方面：一是大量科技术语来源于隐喻；二是不少科技术语通过隐喻增加和扩展了它的含义。 l、大量科技术语来源于隐喻 大量科技术语是通过隐喻产生的。主要有如下几种情况： 1)一些日常用语通过隐喻被借用到科技领域，从而具有新的科技意义。以“head”为例。“Head”原本指代人或者动物的一种器官，在字典中定义为“身体的一部分，包括眼、鼻、嘴和脑”；而在科技英语中，“head”指“磁盘的磁头”。对于这两种意义，其指代对象在位置和功能上具有明显的相似性。正是在这个相似点的基础上，单词“head”被隐喻化，意义发生了转移。又如，“memo~”(记也是个常用词，用于计算机，根据其类似的功能。成了接受、储存和提取信息的“存储器”。 2)一个领域的术语，随着科技的发展，被用于另一领域，产生新的词义。例如．Information Highway 息高速公路)，是把运输领域的概念形象地应用到信息领域。再如：“lay by”这个词最初用于航运，是指河流或运河的一段宽阔水域。船只可以在那里停泊。
关于对比语言学在英汉翻译中的运用的论文摘要：随着我国国际地位的逐渐提升，英语也成为我们日常交际中的主要语言之一。但是在交际过程中，由于语言不通阻碍交流，因此翻译的作用逐渐凸显出来。但是翻译作为一种交流的环节，由于它是一门跨语言的艺术，所以需要涉及到汉语和英语这两种语言的重组。同时翻译过程作为一种语言传播的过程，需要对源语言和目的语言各自的语言学要素进行深刻的认识与了解，这样才能够在沟通的过程中实现信息的交流。在实际的硬汉翻译过程中，语言学知识贯穿着翻译过程的各个部分。因此接下来本文将对语言学在英汉翻译中运用展开详细的分析。 关键词：语言学；英汉翻译；运用分析；探讨研究 中英翻译作为一种语言、一种文化之间的转换，包含着众多的语言学知识。在翻译的过程中，讲求信、达、雅，不仅仅要将源语言转换成目的语言，同时翻译过来的语言要能够和目的语言表达方式相一致。我们可以将翻译的过程看成是编码解码的过程，在这个过程中，翻译人员担任着中介者的作用，翻译信息的是否得当，直接影响着交流的整个工程。因此在翻译中需要对源语言和目的语言的语言学要能够精通了解。 一、外延意义与内涵意义在英汉翻译中的运用分析 （1）外延意义在英汉翻译中的运用语言的外延意义就是指语言的概念知识，是一个词语最为基本的含义，也是语言交际过程中的核心概念。我们在平时的语言学习过程中对于一个词语最先掌握的就是其外延意义，也是其最为基本的含义。我们在平时学习英语查字典的过程中，相对应的英语词汇的相关汉语解释就是其
外延意义。外延意义通常来讲具有稳定性，只和这个词语有关。外延意义并不会因为说话者本身所处的国家、说话者身份或者是所处的环境而有所改变。例如，翻译人员在对dragon、dog、book这些词语进行翻译的过程中，他们的基本含义就是龙、狗以及书本，不会出现在澳大利亚是这个意思，而在中国就变成了另外一种概念。外延意义具有明确性，不会随着国家、地域的不同就变成意外一种含义。 （2）内涵意义在英汉翻译中的运用语言的内涵意义就是指语言深层次的含义，是在一定的国家，一定的文化背景的覆盖下，给予词语的外延意义以一定的感情色彩。也就是说一个词语的外延意义只是一种表面化的意义，需要根据不同的文化环境赋予其社交色彩。用一种更加简单的方式来理解就是说外延意义是一个词语基本的、表面的含义，而内涵意义就是指一个词语的深刻的、潜藏的意义。前文讲过，外延意义具有稳定性以及明确的指向性，而内涵意义则具有不稳定性。一个词语的内涵意义需要读者自己根据其对于不同文化的理解加以体会。一个词语的内涵意义会因为不同的人、不同的身份、不同的国家、不同的文化背景而有所不同。它也会随着社会不断向前发展，一个词语的内涵意义也会有所变革，同时在不同的语言环境中，一个词语的内涵意义也不一样。同样，我们可以举例进行说明：Youarealuckydog.在这句话中，dog的外延含义是不会改变的，也就是狗的意思，无论是在英语语境或者是在汉语语境中。但是由于所处的社会背景不一致，其内涵意义呈现出差别，在英语中，dog通常代表着忠诚，具有褒义，而在中国，dog则代表着不好的东西，例如狗仗人势。因此在翻译过程中需要从源语言的内涵意义出发，将其翻译为“你真是个幸运儿”，而不是“你真是条幸运的狗”。
学号：127142008112606015 成绩：__________________ 西安翻译学院 高职高专毕业论文 题目：浅论英汉隐喻的比较与翻译 作者：朱悦 指导教师 _____刘莹____ 专业班级 08级商务英语6班 院系 ___外国语学院___ 完成日期 __2010年11月__
浅论英汉隐喻的比较与翻译 朱悦 外国语学院08级商务英语6班 （西安翻译学院，陕西西安 710105） On the Comparison and Translation of Metaphor in Chinese and English Zhu Y ue Business English，Class 6，Foreign Language College （Xi’an Fanyi University，Xi’an 710105） 摘要：隐喻，它既是语言现象，又是文化现象。基于各自民族特点所产生的联想差异，使得英汉隐喻成了英语学习、交流的一大障碍，因此有必要研究英汉隐喻的民族 特点，弄清各自的文化内涵，这对英语学习，以及交流有着不可忽视的意义。本 文从英汉国家的地理位置、自然现象、宗教信仰等方面的隐喻对英汉隐喻作对比 分析,并通过对比得出其中的差异。进而，浅要探讨了英汉隐喻的翻译方法。 关键词：隐喻；特点；翻译 Abstract:Metaphors are both linguistic and cultural phenomena. Owing to the differences of associations resulting from the respective national characteristics of the two languages, English and Chinese metaphors have become a great barrier in English learning and daily communication. For this reason, it is necessary to study the national features of
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/8618021362.html, 浅析莎剧《哈姆雷特》中的语言变异及其翻译 作者：赵怡薇 来源：《现代交际》2016年第04期 [摘要]在文学翻译的过程中，应该注重不同语言之间的变异，并能够通过科学的变异获得良好的文学效果，否则容易降低其文学价值，也会增加读者理解上的困难。本文从文学文体学的角度，探讨莎剧《哈姆雷特》的变异语言，分析其艺术效果，结合文学文体学的指导功能，指出语言变异对文学翻译的启示。 [关键词]哈姆雷特语言变异翻译 [中图分类号]H315.9 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）04-0080-02 任何剧本都是用语言来筑成的，如果离开语言，那么剧本就会成为无本之木、无源之水。因此，在剧本中，作者往往利用自己熟悉的语言来构筑自己的精神世界，来烘托主人公的心境变化，来衬托剧本中各类环境的周转与变幻。剧本是对现实生活的反映，即便是玄幻的、复古的剧本，也离不开现实生活的依托。但剧本毕竟是对现实生活的主观体现，作者在剧本中运用的语言，往往为了烘托人物而故意将其变异，这直接导致很多剧本中的语言对于受众来说是陌生的，是难以普遍理解的，更是与现实生活的真实语言存在一定差距的。这种语言变异，可以形象生活地反映不同人物的不同个性。剧本的这种变异化的现象，体现最为明显的就是莎士比亚的那本著名的小说读本《哈姆雷特》。 一、语言变异与翻译 在剧本中，针对不同人物的语言，为了凸显人物身上的性格特征，作者往往会别出心裁地对这些特定人物的语言进行一定的变异处理，使读者在观看或浏览的时候，感受到这种语言的特殊性，使读者感受自身与这种语言的差距，进而实现凸显人物特色的目的。在莎士比亚的剧目《哈姆雷特》中，这种语言的变异运用十分普遍，极大地丰富了人物的特色。 （一）语言变异的重要价值 在剧本中，语言变异的运用十分普遍。为什么作者愿意针对剧本进行一定的语言变异呢？首先应该从理解语言变异的角度入手。所谓的语言变异是指在语言运用的过程中，往往使用一种不常见的，或者不符合语言使用习惯的语言来进行演绎。在剧本中，这种变异化的语言往往能够起到一种出其不意的效果，这种出其不意的效果可能是视觉上的，也可能是听觉上的。通过变异，能够迅速地给读者一种全新的感觉，并能够给读者一种新奇独特的感觉，从而提升剧本的吸引力和关注度。同时，在剧本中，通过变异，还能帮助作者塑造一种独树一帜的感觉。
语言学术语翻译及术 语解释
术语翻译及术语解释汇总 术语翻译 1.Design features of language（语言的甄别特征） Arbitrariness（任意性），Duality（二层性/二重性）， Creativity（创造性/原创性），Displacement（移位性），Cultural transmission（文化传播），Interchangeability（可互换性） 2. Functions of language referential 指称功能 poetic 诗学功能 emotive情感功能 conative 劝慰功能 phatic寒暄功能 metalingual function 元语言功能ideational function概念功能interpersonal function人际功能textual function语篇/文本功能 Informative（信息/告知功能），Performative Function（施为功能）， Emotive Function（情感功能），Phatic communion（寒暄交谈）， Recreational Function（娱乐功能），3. Phonetics(语音学)， Phonology（音系/音位学）; Morphology（形态学）， Syntax（句法学）; Semantics（语义学）， Pragmatics（语用学） Articulatory phonetics发音语音学Acoustic phonetics声学语音学Auditory phonetics听觉语音学 Psycholinguistics心理语言学Sociolinguistics社会语言学 Anthropological linguistics人类语言学Computational linguistics计算语言学 Applied linguistics应用语言学Neurolinguistics神经语言学 4. Descriptive vs. prescriptive描写式和规定式 Synchronic vs. diachronic共时和历时 Langue vs. parole语言和言语Competence vs. performance语言能力和语言行为 5. Vocal tract 声道(resonating cavities共鸣腔)， pharynx咽腔, oral cavity口腔 and nasal cavity鼻腔. 其它的一些发音器官：lungs肺, windpipe（trachea）气管, vocal folds声带, larynx喉, epiglottis会厌，次声门, pharynx咽, uvula小舌, hard palate硬腭, soft palate软腭, alveolar ridge齿龈 6.Consonants and vowels（辅音和元音） A. Manners of articulation发音方式 B. Places of articulation发音位置 7. Stop (or plosive)爆破音 Fricative摩擦音 Approximant近似音 Lateral (approximant)边音 Affricates塞擦音, trill颤音 and tap 闪音 Bilabial双唇音 Labiodental唇齿音 Dental齿音 Alveolar齿龈音 Postal veolar后齿龈音 Retroflex卷舌音 Palatal硬腭音 Velar软腭音 Uvular小舌音, pharyngeal咽音 glottal声门音monophthong vowel: 单元音 diphthongs双元音 triphthongs三元音 Lax vowels短元音 Tensed vowels长元音 8.Coarticulation and phonetic transcription协同发音和标音 anticipatory coarticulation先期协同发音 perseverative coarticulation后滞协同发音. broad transcription宽式标音 narrow transcription严式标音 9. minimal pairs最小对立体 Phoneme音位 phonemic transcriptions音位转写 phonetic transcriptions语音转写 phones音子 allophones音位变体 complementary distribution互补分布
1．1定义 语言学常被定义为是对语言进行系统科学研究的学科。语言学研究的不是某一种特定的语言，而是人类所有的语言。为了揭示语言的本质，语言学家首先要对语言实际使用进行观察，并在此基础上形成有关语言使用的概括性假设，这些初步形成的假设要在语言使用中进行进一步的检验，最终形成一条语言理论。 1．2语言学的研究范畴: 语言学研究有不同的侧重。对语言体系作全面研究的语言学研究称为普通语言学。语音学主要是对语言声音媒介的研究，它不只是研究某一特定的语言的声音媒介，而是所有语言的声音媒介。音系学与语音学不同，它主要研究特定语言的语音体系，即音是如何结合在一起产生有意义的单位。形态学主要研究单词的内部语义结构，及这些叫做词素的语义最小单位是如何结合构成单词。句法学主要研究构成潜在句子的句法规则。语义学以研究语义为目的，传统语义学主要研究抽象的意义，独立于语境之外的意义，语用学也是研究语义，但是它把语义研究置于语言使用语境中加以研究。 语言不是一个孤立的现象，而是一种社会现象，各种社会因素都会对语言的使用产生影响。从社会的角度来研究语言的科学被称之为社会语言学。语言和社会之间的关系是社会语言学研究的主要内容。心理语言学主要从心理学的角度来研究语言。它要研究人们在使用语言时大脑的工作机理，如人是如何习得母语的，人的大脑是如何加工和记忆语言信息等问题。把语言学的研究成果应用到实践中的科学形成了应用语言学。狭义上，应用语言学指把语言理论和原则运用于语言教学的科学，在广义上，它指把语言理论与原则应用于解决实际问题的科学。除此之外还有人类语言学、神经语言学、数学语言学、计算语言学等。 1．3语言学研究中的几对基本概念 1．3．1规定性和描述性 语言学研究是描述性的，不是规定性的。这是语言学和传统语法的一个重要区别。语言学研究的目的是对人们使用的语言进行客观描述与分析，而不是对语言的使用作出规定。传统语法是规定性的，它主要建立在笔头语言基础之上，旨在规定一系列的语法规则，并且把这些语法规则强加给语言使用者。一切符合规定规则的被认为是“正确的”，否则就被冠为“错误的”。 1．3．2共时性和历时性 对语言的研究分为共时研究和历时研究。共时研究是对语言的静态特征的研究。它主要对某个时间点上的语言状态的描述。历时研究主要是对语言变化和发展的研究。现代语言学研究主要是共时性研究。 1．3．3口头语和书面语 现代语言学把书面语看作是口头语的记录，认为口头语是第一性的，是语言交际最基本的方式。这是因为从人类社会交际的发展来看，口头语先于笔头语，笔头语是对口头语的记录。从交际的功能来看，人们交际主要采取口头形式。此外，即使是在当今世界，仍然有不少语言只有口头形式，没有笔头形式。所以语言学研究的语料应从口头语中采集。传统语法学家过分重视笔头语料，轻视口头语料。
论功能语言学视角的翻译质量评估模式研究 司显柱 (中山大学外国语学院广东广州510275;江西财经大学外语学院江西南昌330013) 摘 要:本文对系统功能语言学的发展渊源和语言哲学观作了简要的梳理和阐释,论述了系统功能语言学中的功能部分即功能语言学与翻译研究之间的天然联系性,分析了国内外运用功能语言学理论进行翻译研究的状况——已取得的成就和存在的不足。为弥补缺陷、克服不足,作者在对翻译研究领域的重要一维——翻译批评研究现状述评的基础上,着力从功能语言学的视角论述了建构翻译质量评估模式的思路和包括的内容。 关键词:功能语言学;翻译研究;翻译质量评估;模式 中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:100025544(2004)0420045206 Abstract:Based on an inquiry into the o rigin of System ic2functi onal linguistics and its ph ilo soph ical view of language, the paper discusses the inherent connecti on betw een Functi onal linguistics and T ranslati on Studies,describes and analyses the state of the art and the m erits and defects of translati on studies app roached from functi onal linguistics. A s an attemp t to advance the effo rts in the field,the autho r of the article,on the basis of the evaluati on of the trans2 lati on criticis m activities carried out so far at hom e and abroad,outlines h is ideas in the construct of a functi onal lin2 guistics2based translati on quality assess m ent model. Key words:functi onal linguistics;translati on studies;translati on quality assess m ent;model 一、系统功能语言学述介 如果说形式主义与功能主义是语言研究的两大传统的话,那么在当代Chom sky创立的转换生成语法(T ran sfo r m ati onal2generative Gramm ar)无疑是前者的杰出代表,而后者则集中体现于H alliday等建立和发展的系统功能语言学(语法)(System ic2functi on2 al L ingu istics)。作为当今最有影响的语言学理论之一,系统功能语言学渊源于P ro tago ras和P lato等以人类学为本的语言研究传统,着眼于语言的人本性、社会性一面,师承F irth倡导的以意义而非形式为语言研究的方针,秉承M alinow sk i关于语言研究中的语境思想,继承H jem slev的语符学和布拉格学派的语言功能思想,因而始终把语言的实际使用——语言在一定情景下的应用,即情景中的语篇(tex t2in2the2 situati on),确立为语言探索的对象,始终把语言在实际情景语境中表达的意义,即语言发挥的功能作为语言研究的主要关怀,始终把语言交际视为一种社会人(social m an)所从事的社会行为(social behavi o r),而这种行为是在包含着情景、语言(形式)、功能这样三个系统的行为框架(behavi o ral fram ew o rk)里运行,因此把对情景、语言(形式)、功能等系统的描写及其彼此之间关系的阐述(如语言形式与情景之间的建构和限定:一定的语言形式建构一定的情景语境,而一定的语境又决定了选择一定的语言形式;意义(功能)与措辞(w o rding)之间的选择与体现:意义与语言形式即措辞间的选择范围,形式对功能的体现关系)作为其语言研究的出发点和归宿。 就其语言哲学观而言,顾名思义,系统功能语言学集中表现在对语言系统的重视和语言功能的关注,并自身相应地而分为系统语言学和功能语言学两块。就前者即系统语言学而言,它视语言本身是一个庞大而复杂的由许多子系统构成的符号系统(sem i o tic system),这些符号并不是一组记号,而是一套系统化的意义潜势(m ean ing po ten tial),客观而全面地描写语言系统的构成和运作,研究人们如何通过使用语言交换和表达意义,自是其研究的应有之题和主要任务(朱永生,2001:7)。具体一点说,系统(功能)语言学对言语的探索(而不是对抽象的、剥离语境和语用的语言系统的描写)首先是建立在把语言交际置于前述包含着语言、功能、情景这样一个行为框架(系统)里予以阐述,并为此必然地对语言、功能、情景三大系统及其各自的支系统和支系统里的子系统,即系统的系统进行描写(如对功能支系统里的概念功能、人际功能、成篇功能子系统;语言(形式)支系统里的及物性、作格、语气、情态和主述位、信息等子系统;情景支系统里的文化语境和情景语境即语域等子系统的描写和阐释。)。概言之,语言的系统思想贯穿于其语言研究的始终。就后者(即功能语言学)来讲,其语言哲学观则是语言研究的功能思想,视语言在实际情景语境中所发挥的功能为探索的中心。它在研究、甄别和梳理语言的各种具体用途、功能后(如祝愿、庆贺、批评、表扬、警告、说服、安慰等),将其概括和抽象为语言的三大元功能(m eta2functi on),即前述的概念、人际和成篇功能。概念功能指的是人们用语言来谈论对世界的经验(包括内心世界),用语言来描述周围发生的事件或情形。从功能与形式体现关系的角度看,概念功能 ? 5 4 ?
功能语言学与翻译 一般说来，语言是一种有规则的系统结构，是一种代码。它由不同的成分组合而成，可用来表达语义。同时，语言又是一个用于交际的系统，可以运用不同的代码形式来指称具体的和抽象的东西，并可创造具有交际价值的信号。在翻译的过程中，有时译者不得不做出选择：一是放弃与语境息息相关的交际价值而保持形式上的等值；一是放弃与语境无关的纯语义等值而保持交际功能等值。这种选择事实上是在“逐词译”与“意译”之间做出的选择。从功能语言学的角度看，选择就是意义。对于译者来说，在做出选择之前，必须弄清楚翻译的目的，同时要明白哪些语言形式可以使预期的目的得以实现。在这一点上，Halliday 提出的功能语言学给我们提出了思考的切入点。 Halliday认为，从语言的使用角度看，情景语境中有三个因素最为重要，它们影响着我们的语言使用。这三个因素是：语场、语旨、语式。这三个因素是情景语境的组成部分，称为语域变体。语场指的是正在发生什么事，所进行的社会活动的性质、特点、语言所谈及或描述的是什么，透过动词类型、主动被动结构、过程参与者等得以体现。语旨指的是谁是交际者，他们的基本情况、特点、地位、角色、关系等，透过语气动词和副词，譬如“但愿”、“应该”、“可能”和评价词汇，譬如“可爱”、“恐怖”等予以体现。语式指的是语言在交际中所起的作用，包括交际渠道和修饰方式，透过语句结构和词汇的连贯方式予以体现。语场、语旨和语式跟语言三个纯理功能相互联系：语场体现了语言的概念功能，语旨体现了语言的人际功能，而语式则是语篇功能的具体体现。语篇功能是三大功能中的核心，它使语言与语境发生联系，使说话人只能生成与情景一致和相称的语篇。研究语篇必须联系其语境，因为在实际生活中，通常都是先有语境，才会有语篇。语境与语篇是互相依存的；特定的语境要求特定的语篇，特定的语篇创造了特定的语境。在交际过程中，语言的意义通常是根据语境来确定的。同一个语言单位在不同的语境中有不同的意义。 例如，要表示“要求某人关门”这一意义，在英语中可以说" Close the door." "Close the door, please.""Please close the door." "Can you close the door?" "Will you close the door?" "Would you please close the door?"等等。这些可能被选择的形式除了表示“要求某人关门”这一基本的概念意义外，
浅析隐喻的英汉翻译 【摘要】说明在翻译实践这一特殊形式的跨文化交际中如何有效地解读隐喻。 【关键词】隐喻理解；翻译 一、引言 隐喻翻译是一项以语言为载体的跨文化交际活动，也是将一种语言所承载的信息传递到另一种语言中去的主体性交往行为。它以“理解”为核心，语言为基础，融社会批判理论、普通语用学、社会进化理论为统一构架。 二、隐喻的解读 隐喻是一种语言使用现象，在“词典中找不到隐喻”。从现代隐喻学观点来看，隐喻现象应在形式上搭配异常，在语义上类属不同，逻辑错位，从而产生了语义冲突，而当听者对冲突产生回应时，便生成了隐喻的意义，即理解了某一隐喻式言语。对于隐喻的运作机制，有人曾作过这样描述：“隐喻涉及两个不同领域(范畴)的概念，隐喻意义的产生是两个概念之间相互作用的结果。这一相互作用通过映射的方式进行。在映射过程中，属于某一领域的相关概念和结构被转移到另一领域，最终形成一种经过合成的新的概念结构，即隐喻意义。而这一映射和整合过程的基础是两个领域在某些方面的相似性。”这无疑表明对隐喻的理解需要双重划分。 隐喻的理解过程应由两部分组成：隐喻的辨认和隐喻意义的推断。事实上这就是一个由一级理解进人二级理解的过程。举一个人们常提到的例子“The tongue is a fire”来说，从表述层理解(一级理解)，”tongue”被美国传统词典这样定义：”the fleshy，movable, muscular organ, attached in most vertebrates to the floor of the mouth, that is principal organ of taste,important organ of speech”。我们可以认为舌头作为人体的一个重要器官，首先具有与绝大多数脊椎动物一样的味觉和辅助咀嚼及吞食的功能，除此之外，还是具有言说能力的人的重要语言器官。以这个基本意义为中心，tongue一词背后形成了一个庞大的意义集合：它可以指形状像舌头的东西，例如tongue of flame(火舌)，guiding tongue(铁路导向尖轨)，switch tong(开关铜片)，而hold one’s tongue (keep silent), lose one’s tongue (lose the capacity to speak, as from shock)中指人的言说行为和言说能力。这一言语行为中的另一个关键词fire，在美国传统词典里可以义;” a rapid, persistent chemical change that releases heat and light and is accompanied与flame”。同样，在它背后的意义集合中可以找到诸如，cooking fire(炊火)，forest fire(森林火灾)，wild fire(野火)等火的具体形态。也可以发现其它意义，如The boy is full of fire(这男孩非常热情兴奋)，He was under fire for mismanagement(因管理不善而受到责难)。 当tongue和fire这两个背负着各自庞大意义集合的词语被嵌入A is B的基
《翻译中的语言学》目录 0．前言 1．翻译中的语义学 1.1概述 1.2意义 1．2．1．概念意义 1．2．2．内涵意义 1．2．3．社会意义 1．2．4．情感意义 1．2．5．反映意义 1．2．6．搭配意义 1．2．7．主题意义 1.3语义场 1.4语义成分分析 1.5上下义关系 1.6同义关系 1.7语义变化 1．7．1．语义变化的原因 1．7．2．语义变化的类型 1.8歧义 1翻译中的语用学 1.1概述 1.2语境 2．2．1．话语语境 2．2．2．情景语境 2．2．3．文化语境 1.3指示 2．3．1．指示概述 2．3．2．指示语的翻译 2．3．2．1．人称指示 2．3．2．2．时间指示 2．3．2．3．地点指示 1.4言语行为 2．4．1．言语行为概述 2．4．2．言语行为的翻译 2．4．2．1．个别言语行为的翻译 2．4．2．2．语篇行为的翻译 1.5会话含义 2．5．1．会话含义概述 2．5．2．会话含义的翻译 2．5．2．1．保留原文会话含义形式 1
2．5．2．2．显明原文的会话含义 2．5．2．3．对译文中新产生的会话含义的处理 2．5．2．4．用新的会话含义替代原文中的会话含义 2．5．2．5．避免对会话含义作不必要的增补 1.6礼貌原则 2．6．1．礼貌原则概述 2．6．2．礼貌原则的翻译 2．6．2．1．按照目的语习惯表达礼貌原则 2．6．2．2．保持原文和译文间的礼貌程度对等 1.7前提 2．7．1．前提概述 2．7．2．前提的翻译 2．7．2．1．涉及语言内部前提的翻译 2．7．2．2．涉及语言外部前提的翻译 1.8顺应论 2．8．1．顺应论概述 2．8．2．顺应论与翻译 2．8．2．1．语境关系顺应 2．8．2．2．语言结构顺应 2．8．2．3．顺应的动态性 2．8．2．4．顺应过程的意识程度 2．9．关联理论 2．9．1．关联理论概述 2．9．2．关联理论对翻译的启示 2．9．2．1．翻译是一种明示－推理性质的交际行为 2．9．2．2．翻译的最根本目的是传递交际意图 2．9．2．3．关联理论的“直接翻译”和“间接翻译”概念 3．翻译中的句法学 3.1概述 3.2英汉语基本句型 3.3英汉语句法结构差异及翻译中的句式转换 3．3．1．形合与意合 3．3．2．主动与被动 3．3．3．静态与动态 3．3．4．话题－评论与主语－谓语 3．3．5．有灵主语与无灵主语 4。翻译中的文体学 4.1概述 4.2文体的可译性 4．3．风格 4．4．文体各要素的翻译 4.4.1语音 2
大 众 文 艺大 140莎剧作品的部分语言特征不符合常规英语语言习惯。这正是 文学语言陌生化的体现，其中最突出的文学手段就是“变异”。莎士比亚通过使用这种变异语言，形象地反映了剧中人物的独特个性。这一点在莎剧《哈姆雷特》（以下简称《哈》）中体现尤为明显。 一、语言变异与翻译 1．变异的内涵。所谓变异，就是不符合语言的常规（王佐良、丁往道，2005：412）。不论何种形式的语言变异都会在视觉或听觉上给人一种耳目一新的感觉，因为经过变异的语言已经实现“前景化”，形成了不同作者的独特风格。在分析作品的时候，就要分析其语言变异，变异的总和就是作品的独特风格（刘世生、朱瑞青，2007：27-35）。因此，语言变异的文体功能是适应语篇的特殊要求从而形成独特的文体风格。语言变异在实现其文体功能的同时也在追求着变异本身的美学价值和美学潜力。 2. 用变异分析翻译的意义。变异是现代文学文体学一个重要概念。文学文体学是指以阐释文学文本的主题意义和美学价值为目的的文体学派（申丹，1998），由此可知，通过分析变异即可分析文本的主题意义及美学价值。当文学文体学被运用到文学翻译时，其中最重要的手段就是分析原文和译文中语言变异的对等程度。原因有二：一，变异的特点揭示了文学语言文学性的特质，决定文学作品存在价值的文学性很大程度上体现于语言的前景化；二，在文学翻译者的手中，文学作品中的变异形式容易被“再创造”，而这种“再创造”很难实现“信”的翻译标准。或许内容上可实现这个标准，但形式上不可避免会造成美学损失。本文所分析《哈》的变异语言及梁实秋的译文就将说明这一点。 二、文本分析 首先谈变异的分类。利奇将诗歌语言变异分为八种：词汇变异、语音变异、语法变异、书写变异、语义变异、方言变异、语域变异及历史时代的变异。这些类型的变异其实在其他文学语篇中也可以看到（刘世生、朱瑞青，2007：27）。 因此，可用这种分类法分析戏剧语言《哈》的变异。刘世生指出，利奇的分类方法存在标准不统一的问题。他在此基础上，还提出了语篇层面和语用层面，增加了语域变异、语用变异、语篇变异等分类形式（刘世生、朱瑞青，2007：27-33）。据此，《哈》的语言变异形式可为语法变异、语音变异、语域变异等。限于篇幅的原因，本文将通过一些典型例子逐一分析。 1. 语法变异。语法变异是文学作品中很重要的文体特征，它指语法中那些不合常规的表达方式，主要体现在词序、句式结构、逻辑思维等方面。《哈》有时故意使词序误置，形成对常规语法的违反。请看下例： OPHELIA O! What a noble mind is here o’ erthrown: The courtier’s, soldier’s, scholar’s, eye, tongue, sword 奥 啊，何等高贵的天才竟这般的毁了！ 有廷臣的仪表，有学者的舌锋，有勇士的剑芒 （莎士比亚著，梁实秋译，2001：140-141） 奥菲里阿对哈姆雷特装疯感到很痛心，她用几个形象的比喻来说明哈姆雷特的才干，展现出一个文武双全的哈姆雷特。但句中名词所有格的顺序是违背常规的，常规说法应该是“the courtier’s eye”，“the soldier’s sword”，“the scholar’s tongue”。这种变异的语法形式，表现出了奥菲里阿的语无伦次（严晓江，2008：217）。梁实秋按正常语序翻译，给读者带来了阅读的顺畅，但偏离了原文的变异技巧，不能再现奥菲里阿语无伦次的心理活动，使译文读者体会不到这一独特艺术手法。梁实秋对这种变异结构采取扶正翻译的策略，显然在翻译的忠实程度以及译文的美学价值方面是有所欠缺的。 2. 语音变异。《哈》多处使用了双关语。双关语不仅是一种修辞手段，也是一种语音变异。无论是同音同形、同音异形双关还是近音双关都是有别于常规语音的语言形式。请看下例：KING Take thy fair hour, Laertes; time be thine, And thy best graces spend it at thy will. But now, my cousin Hamlet, and my son,… HAMLET[Aside.] A little more than kin, and less than kind. 浅析莎剧《哈姆雷特》中的语言变异及其翻译 ——以梁实秋的译本为例 刘 源 （西南财经大学经贸外语学院 四川 成都 610074） 【摘 要】从文学文体学的角度，探讨莎剧《哈姆雷特》的变异语言，分析其艺术效果，结合文学文体学的指导功能，评价梁实秋译本的得失，指出语言变异对文学翻译的启示。 【关键词】《哈姆雷特》；变异；翻译；梁实秋 义，因为文化在本质上就具有种族中心主义倾向。4正是受到自己国家文化的影响，美国警察对相对落后的墨西哥国家怀有成见。在美国人的眼里，墨西哥这个国家很危险，以至于这个国家的文化也很“危险”。片中细微之处无不反映了这两个国家之间文化冲突的严重程度，从而无形中在发达国家与不发达国家之间划出了一道心灵的鸿沟。 摩洛哥地理的封闭使其处于封闭的父权社会，而心里的封闭固化了这种贫穷和落后。影片有力地渲染了伊斯兰文化熏陶下那种勇于承担责任的精神，尤其是伊斯兰的男人们:父亲带着儿子逃亡是那种保护儿子的职责所在；而最后小儿子砸枪之后的投降，并且要求警察救助自己的哥哥更是一种责任的体现。 而墨西哥面临着文化的两难选择。这个“无所适从”的国家在文明的认同中又面临着一个在政治、社会、体制和文化诸方面长期的、间断的和痛苦的转变过程。 民族文化中的无所适从在墨西哥母亲身上，则隐约地体现在照顾美国孩子的职业伦理、义务与参加儿子传统婚礼仪式之间的冲突上。在对墨西哥文化的解读上，最能展示墨西哥人文化的一场戏是保姆儿子的婚礼场面。具有浓烈拉丁气息的音乐，富有民族文化的婚礼乐队，充满欢乐的舞会场面，热吻的夫妻，乃至独具匠心的杀鸡场面，无疑是导演展示本民族传统文化的一个平台。他将拉丁文化中浪漫与激情、奔放与热烈、亲情与爱情表现得淋漓尽致。 人的意识的丰富，人类语言文化习惯的差异，现实生活中人与人之间的经济身份的差别，一系列因素，使沟通障碍重重。沿袭《圣经》的寓意，《通天塔》把人与人之间无法沟通的所有本源似乎归于语言，但导演所要向我们表现的是，只要我们克服语言障碍，有耐心又诚心的沟通，就能建构一座通天塔，使人类社会变成一个和谐天堂。 参考文献 1、https://www.doczj.com/doc/8618021362.html,/new/source/180.html. 2007-8-2 2、范向阳，文化模式的变化对家庭教育的影响[J]，贵阳师专学报(社会科学版)，1999，(2) 3、https://www.doczj.com/doc/8618021362.html,/html/yiingping/224.html.2007-7-22 4、[美]拉里萨默瓦、理查德波特: 《文化模式与传播方式:跨文化交流集》，麻争旗等译，北京广播学院出版社，2003年，12页。 中西文化研究