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在狂犬病预防控制会议上的讲话

在狂犬病预防控制会议上的讲话
在狂犬病预防控制会议上的讲话

加强领导落实措施

切实做好2011年狂犬病防制工作

同志们:

今天,我们在这里召开2011年全县狂犬病防制工作会议,主要目的是回顾总结全县2010年狂犬病防制工作,安排部署2011年狂防任务,再鼓干劲,再添措施,推动全县狂犬病防控工作在新的一年里取得更优异的成绩,为“十二五”狂犬病防制工作开好头、起好步。下面,我就抓好今年动物狂犬病预防控制工作讲以下几点意见。

一、2010年狂防工作回顾

过去一年,在县委、县政府坚强领导和县狂犬病防制指挥部的具体安排部署下,县畜牧兽医局组织全系统干部职工,认真贯彻省市县相关文件精神,扎实落实狂犬病防制工作的各项措施,切实搞好了犬只免疫、登记、发放《家犬免疫证》和家犬免疫标牌,参与扑灭野犬并做好灭杀犬只无害化处理等工作,取得了显著的成绩。

一是高度重视,精心组织。县委、县政府高度重视狂犬病防制工作,县政府专门召开了狂犬病防制工作会议,我局也组织全县各派驻机构站长召开了会议,制发了《XX县畜牧兽医局关于切实做好2010年春季动物防疫工作的通知》,对狂防工作专门作了详细安排。二是广泛宣传,提高认识。全系统充分利用广播、有线电视、标语、板

报、会议等形势宣传狂犬病防制知识,有效地提高了全民对狂犬病的防患意识。三是落实措施,确保质量。县人民政府拨付了专门经费,用于购买疫苗、免疫档案、免疫标识牌等,及时组织调运狂犬病疫苗等防疫物资,为我县的狂防工作提供了经费和物资保障。抽调专门人员开展犬只免疫工作,县局对各派驻机构站长进行师资培训,再由各派驻机构站长对村级动物防疫人员进行培训,提高村级动物防疫员的专业技能。狂犬病防制工作中,严格按照主管部门“一村一册,一户一页,一畜一格”的要求,规范建立防疫档案,增强了防疫工作的可追溯性。全年共免疫犬121751只,免疫率达97.81%,并给已免疫的家犬发放了“2010年狂犬病免疫”专用标识牌。捕杀野犬3006只,全部在动物防疫检疫员监督下进行了无害化处理。

二、清醒认识当前狂防工作中存在的问题

近年来,我县狂犬病防制工作虽然取得了一定成效,但应清醒地看到:全市狂防工作不平衡,犬只数量回升、疫情反弹的潜在危险因素没有根本消除,还存在一些亟待解决的问题和薄弱环节。一是防制工作在一些地方特别是个别乡镇落实不到位,仍存在认识不足、重视不够、畏难厌战情绪和麻痹侥幸思想;二是养犬和防病、灭犬和防盗、管犬和传统养犬观念的矛盾在一些地方依然突出;三是城(镇)限养区犬只管理不严,清理、整治不彻底,一些犬只没有免疫、办证和拴养,不时出现禁养犬类;四是犬只免疫在一些地

方不到位,犬群没有形成有效免疫屏障,狂犬病传染源没有从根本上消除;五是在农村:犬只拴养率低,敞放现象普遍,犬只伤人(畜)事件时有发生,狂犬病传播途径没有切断;六是对违规犬、野犬、流浪犬、病犬捕杀不到位,存在狂犬病毒传播蔓延的隐患。因此,各镇乡各有关部门必须充分认识狂犬病防制工作的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,站在讲政治、识大体、顾大局、落实科学发展观、构建和谐XX的高度,坚持以人为本,执政为民理念,增强责任感、使命感,认真贯彻落实这次会议精神,把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来,切实加强对狂犬病防制工作的组织领导,常抓不懈,真正做到“领导、机构、措施、经费”四到位,“人员、责任、工作、检查”四落实,促进防制工作有力、有序、有效、持续、稳定开展。(这里的话像是张县长或者杨局长说的)

三、加强领导,落实措施,全面推进2011年狂犬病防制工作

(一)进一步高度重视,加强领导。狂犬病严重危及人民群众的身体健康和生命安全,大家要从保护人民群众生命安全的高度,从讲政治、保稳定的高度,切实增强预防控制工作的紧迫感和使命感,统一思想认识,把狂犬病防治工作摆到重要议事日程,相关单位合力抓,上下联动共同抓,确保我县狂犬病预防控制工作有序开展。要坚持预防为主的方针,按照统一、高效、方便、快捷的原则,建立健全反应迅速、社会参与、群防群控的工作机制,保证各项预防

控制措施全面落实到位。

(二)进一步明确目标,从严管理。严格按照“预防为主、以灭促免促管”的原则,全面落实“管、免、灭”综合防制措施,做到“队伍不散、人员不减、力度不降”,进一步落实“五个100%”的防控目标,即:犬只免疫登记率达100%;犬只准养证发放率达100%;犬只拴养、圈养率达100%;流浪犬、野犬、无证犬的捕杀率达100%;以动物狂犬病疫情发生地或狂犬病病人受伤地为中心,半径5公里范围内的犬只捕杀率达100%。

(三)进一步明确职责,通力协作。狂犬病预防控制工作涉及到各个部门,不是卫生部门、公安部门或畜牧部门某一家的事,而是需要各级各部门在明确狂犬病预防控制工作职责的前提下,各司其职,密切配合,上下联动,齐抓共管,形成协同作战的联动机制,切实做好我县狂犬病预防控制工作。

(四)进一步狠抓落实,控制疫情扩散。一是继续做好犬只免疫工作。各动物防疫机构要合理设置动物接种日,动员督促犬主按时携犬到当地动物防疫机构注射狂犬病疫苗建立犬只狂犬病疫苗接种台帐,及时办理“动物免疫证”和“动物免疫牌”,准确掌握辖区内犬只预防接种情况,定期上门查漏补种,提高犬只狂犬病疫苗接种率。二是继续强化犬只管理、捕杀工作。切实加强犬只的规范化管理,引导、督促犬主采取有效措施加强对犬只的管理,防止犬只

伤人事件发生;严格按照有关法律法规督促犬主办理准养证,并严格实行圈养、拴养制度。做好疫区犬只统一捕杀工作,对辖区内没有按时接种动物狂犬病疫苗的犬只及未实行拴养、圈养的犬只进行统一捕杀;在发生动物狂犬病疫情或人间狂犬病疫情的地区,对以动物狂犬病疫情发生地或狂犬病病人受伤地为中心、半径5公里范围内(有高山、湖泊等天然屏障的除外)所有犬只进行捕杀处理。三是继续加大犬伤医疗救治工作。加强医务人员狂犬病防治知识业务培训,保证被可疑动物伤及者能及时、规范得到救治,阻断狂犬病的发生。切实做好犬伤伤口处理、狂犬病人免疫球蛋白的应用和狂犬病疫苗的接种。实现犬伤人员到医疗机构处理率达100%,医疗机构规范处理率达100%;犬伤人员免疫接种率达100%,接种率达100%。加强狂犬病疫情监测与报告,一旦发现狂犬病病人,要及时报告疫情,及时派出专业人员迅速开展流行病学调查,及时向卫生、公安、畜牧和药监等部门通报疫情。

(五)进一步强化宣传,营造氛围。开展狂犬病的防制工作需要动员全社会力量共同参与,各镇乡各有关部门要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体和群众喜闻乐见的形式,将宣传网撒向全县每个角落,有针对性的开展预防控制狂犬病防制知识的宣传,使狂犬病防治知识家喻户晓、人人皆知,切实增强人民群众开展预防控制狂犬病的自觉性和警惕性,提高广大群众预防控制狂犬病的意

识和能力,引导群众自觉配合落实各项预防控制措施,争取全社会都理解我们、支持我们,努力营造群防群控,严防严控的良好氛围。

(六)继续落实工作制度,保障措施。各镇乡各有关部门要创新思路,结合实际,继续严格落实几项工作制度。一要加强狂犬病预防控制工作力度,继续实行挂联负责制。二要明确防控目标,创新工作方法,继续实行目标责任制管理。三要及时研究解决防控工作中遇到的情况和问题,继续实行联席会议制度。四要切实抓好责任落实,继续实行行政问责制。

(七)进一步创新方法,建立长效机制。狂犬病预防控制是一项长期、持久的工作,是一项社会系统工程,关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,各镇乡各有关部门要创新思路,实事求是,认真总结好的做法和经验,结合实际,预防为主、关口前移,从犬只管理源头抓起,建立犬只“管、免、灭”长效机制。

(八)进一步加强督查,确保实效。县狂犬病预防控制指挥部各成员单位、各镇乡要根据工作职责,每月对本部门所负责的狂犬病预防控制工作进行一次专项检查、督查,做好相关记录并以书面材料上报狂犬病预防控制指挥部办公室,以便及时、全面的掌握情况,确保狂犬病预防控制工作有效开展。

同志们,我县狂犬病预防控制工作形势严峻,任重道远,我们要以人为本,心系群众,统一思想,加强领导,振奋精神,扎实工

作,有效预防和控制我县狂犬病的发生和流行,保障全县人民群众的身体健康和生命安全,推进全县狂犬病预防控制工作跃上新台阶!

狂犬病防治宣传工作总结例文

狂犬病防治宣传工作总结例文Examples of rabies prevention and control publicity 汇报人:JinTai College

狂犬病防治宣传工作总结例文 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 狂犬病是我们国家法定报告管理的乙类传染病,是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性会导致死亡的传染病,属人畜共患的自然疫源性疾病,主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病,死亡率达100%,是迄今为止人类病死率最高的急性的传染病。学生年龄小,防范外来侵害能力弱,自我保护意识不强,为确保学校师生的生命安全,维护好学校正常的教学秩序,学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。 一、高度重视,纳入管理 学校学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定好学期的宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的`教育和

突发事件的处理工作。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。 二、广泛宣传,人人皆知 1、每学期对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,以及会带来的严重后果。 2、将狂犬病的预防知识发布到校园网上,要求学生对亲人和邻居进行宣传。 3、学校办有健康教育的板报,将狂犬病的预防知识作为必须内容,还在学校显眼位置专门办有健康教育的墙报,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心。 三、加强周边协调 1、保证师生安全、学校对周边社区进行了宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传,建议对狗饲养一定绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。 2、加强学生教育不随便串门,特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,不准用东西去打狗,上学放学回家要结伴而行。

狂犬病的病症与预防措施

狂犬病的病症与预防措 施 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

狂犬病的病症与预防措施狂犬病是怎样一种病 狂犬病又叫“恐水病”,俗称“疯狗病”。是狂犬病毒所引起的急性传染病。狂犬病毒存在于狂犬的唾液中,当人被狂犬咬伤后,病毒就进入伤口,循着末梢神经到达脑部繁殖,引起一系列神经症状,如兴奋、麻痹等,继而病毒由脑循着神经到达唾液腺中。传染源除病犬外,其他动物如患本病的猫、狼和狐等也能传播本病,狂犬病患者也能成为传染源,因为当人受到狂犬病毒感染后,他人的皮肤或粘膜伤口若和患者唾液接触,就可能被传染。 人被狂犬咬伤后,短则10天,长则1年乃至数年后发病。患者大多数在1~2个月内出现症状,开始有全身不适的恐怖感觉,尔后转为兴奋狂躁。过敏非常明显,甚至开窗通风就会使其产生全身肌肉痉挛。患者流涎(口水)很多并高度恐水,最初不敢喝水,继而不敢见水,或者一听到水声,甚至一想到水,即可发生强烈的咽喉肌肉痉挛和全身抽搐,还可引起咽喉剧烈疼痛,最终会因呼吸瘫痪和心脏机能不全而死亡。少数病人无恐水症状,起病即有高热、头痛、恶心呕吐,并在已愈合的部位发生疼痛,很快出现呼吸肌麻痹,这时肌肉松弛,下颌下坠,呼吸不均,反射消失,瞳孔散大,迅速出现心力衰竭和呼吸衰竭而死亡。

当被狂犬咬伤后,应立即清创、止血和消毒。迅速用20%的肥皂水或0.1%的新洁尔灭液彻底清洗伤口,接着用大量清水冲洗至少半小时,冲洗后用75%的酒精或2%的碘酊涂擦。伤口深的,可用浓硝酸烧灼,或彻底清理创伤面。为防止发生狂犬病,还必须及时到防疫站注射狂犬疫苗。特别是受伤严重者,还应同时使用破伤风抗毒素和其他抗感染处理,但注射部位相互之间要注意错开。 怎样识别疯狗 为避免狂犬病发生,动员人们不养狗虽说是最根本的措施,但这是很难做到的。所以,识别狂犬,及时消灭狂犬极为重要。 典型的狂犬形象为“伸舌红眼夹尾走,耸毛流涎不认人”。狂犬发病的病程一般可分三期:前驱期的行为改变,通常只有与狗接触较多的人才易发觉。如平时与你很亲近的狗变得退缩,或找地方躲藏,有时甚至会跑到很远的地方去。而平时不愿靠拢人的狗却变得与人十分亲热,舔主人的手和身体。这时狗的唾液(口水)中已含有病毒,因此有接触传染的危险。病狗此时中度发热,少食或不食,还可能会乱咬泥土、石块、破布等杂物,有时还会呆立凝视,或望空扑咬,遇到刺激则惊恐万状。前驱期持续2天左右就进入兴奋期,此时病狗表现极不安静,并常攻击人或其他动物,流涎,尾巴紧紧夹在两后腿间,低头狂奔,两眼发红,甚至狂咬乱叫,颈项发硬或转动不灵等。此期持续2~3天,对人的

狂犬病预防知识

狂犬病预防知识 文章类型:转载内容分类:其它来源:中国福建发布日期:2010/9/8 18:15:11 访问次数:379 1. 什么是狂犬病? 狂犬病又称恐水症,是由狂犬病毒侵犯中枢神经系统引起的人畜共患的急性传染病。目前这种病属于可防不可治的疾病,致死率接近100%。 2. 狂犬病毒的抵抗力如何? 狂犬病毒对温度、消毒剂抵抗力很弱,温度在60℃10分钟即可杀死病毒;阳光、紫外线照射或强酸、强碱的环境下均可将病毒杀死;常用的脂溶剂如肥皂、氯仿、丙酮、75%酒精、碘制剂等也可将病毒杀死。 3. 能检查人是否带有狂犬病毒吗? 狂犬病毒通常在神经系统中存在和复制,因此实验室检测的样本取材受到限制,也因此使得检测难以普及。 4. 什么动物致伤后需要接种狂犬病疫苗?

一般来说温血动物都可以感染狂犬病毒,WHO提示了一些高危动物:犬、猫、蝙蝠、狐狸、狼、猫鼬、浣熊、臭鼬及啮齿类动物。其他动物如被马、猪、猴子、鼠、金丝熊等咬伤,如不能确定是否感染病毒也可注射狂犬病疫苗。5. 狂犬病毒是通过什么方式传染给人的? 狂犬病毒主要存在于感染该病毒的温血动物的唾液中,一般通过被咬伤、抓伤而破损的皮肤或粘膜进入人体内而传染给人。 6. 家养宠物的主人如何减少感染狂犬病的机会? 如果宠物带有狂犬病毒,病毒主要通过动物的唾液等分泌液而传播,为避免感染狂犬病,应该从以下几个方面注意:1.不要和宠物过分亲密,特别是不要让宠物舔及粘膜、破损的伤口等;2.减少和宠物唾液的接触;3.及时带宠物接种狂犬疫苗和其他相关疫苗;4.家中主人可进行暴露前预防性接种疫苗,一旦被咬伤后,还应根据具体情况进行暴露后处理。 7. 吃疯狗肉会得狂犬病吗? 狂犬病毒主要存在于犬的唾液中,人在宰杀和剥犬皮的过程中易被犬的分泌物污染,而感染狂犬病。国内外均有报道因宰杀和剥皮而感染狂犬病死亡病例。疯狗肉如果煮熟煮透,可能危险性小一些,但还是建议不要吃比较安全。

《预防狂犬病》教案

预防狂犬病 课时:1课时 教学目标: 1、使学生知道狂犬病是一种很危险的急性传染病。 2使学生知道家畜都可能带有狂犬病病毒。 教学重点:使学生了解狂犬病的一般症状。 教学难点:了解狂犬病的一般症状。 教学内容及过程: 一、导入新课 谁听说过有人被狗咬伤的事情? (介绍一两则报纸上投诉被狗咬伤的报道)被狗咬伤的事时有发生,而且常会引起大家的反感,这是为什么? 二、学习新课 1、大家可能都知道,被疯狗咬了才会得一种病,叫什么病?这种病严重吗? 2这种病只有被疯狗咬了才会得吗?怎样就会得这种病?请大家阅读课文第二小节。 3、大家必须记住,只要被家畜咬伤或抓伤,都有可能被感染。(介绍某人感染后的状况以及发作后死亡的势力,帮助学生了解狂犬病的潜伏期以及死亡率)所以,感染上狂犬病毒是非常危险、非常可怕的事情,必须引起我们的高度警惕,那么,怎样预防狂犬病呢?请大家阅读课文的最后一部分。

3、第一条说的是什么?你逗引过狗、猫或别的家畜吗?家畜再好玩,毕竟是 畜生,避免不了会抓人、咬人。动物园里有些平时温顺的动物,也会突然发作伤害游客。所以,还是不要逗引的好。 4、第二条说的是什么?回去以后,了解一下你家周围的家犬有没有饲养证?有没有注射狂犬疫苗?如果没有做,要劝他们去做。你家里如果养了狗,也要做好这些事情。第三条说的是什么? 5、捕杀无证家犬是当地有关部门的事,小学生只要反映情况,不能参加。病畜必须捕杀,并且焚烧、深埋,绝对不能食用。最后一条说的是什么? 6、万一被家畜咬伤或抓伤,必须立即按照课文上指出的:一、挤出伤口中的血液;二、清洗消毒伤口;三、赶紧到医院注射狂犬疫苗。 三、反馈检测 四、课后小结

县狂犬病防制指挥部办公室工作总结(精选多篇)

县狂犬病防制指挥部办公室工作总结(精选多篇) 今年,全县狂犬病防制工作在县委、县政府的正确领导下,通过县狂防指挥部的积极协调、周密部署和精心组织,各乡镇与相关部门认真履职,广大干部群众的积极参与,各项工作有序推进,取得了显著成效,全县狂犬病的发病率较往年明显下降。 一、深化认识,加大狂防工作领导力度 狂防工作事关千家万户、涉及广大群众的切身利益。 县委、县政府高度重视狂犬病防制工作,切实加大狂防工作的领导力度,县政府建立健全了以分管副县长为指挥长,卫生、畜牧、公安等相关部门为成员的狂犬病防制指挥体系。2014年,县委县政府召开的第一个全县性会议,即狂犬病防制工作会议。县委副书记、县人民政府县长王成与县委、县人大、县政府、县政协分管领导出席了会议,县狂防指挥部成员单位和各乡镇人民政府乡镇长、分管领导、卫生院长畜牧站长等近200余人参加了会议。县人民政府县长王成作了重要讲话,要求各乡镇各部门主要领导认清当前我县狂防工作形势,切实增强责任感和使命感,进一步深化对狂犬病防制工作的认识,要亲自抓狂防工作。县政府副县长刘菁对今年的狂防工作作了全面安排部署。县卫生局局长、县畜牧局长、公安局长就如何抓好狂防工作作了发言。会上,王成县长与各乡镇政府及县级责任部门签订了狂防工作目标管理责任书。会后,各乡镇和部门及时将会议精神贯彻落实,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关部门配合抓,群众积极参与,狂防办强化协调的良好工作格局。 二、深入宣传,提高防病管犬意识 各乡镇与部门以增强广大干部群众防病管犬意识为首要任务,进一步加大了宣传力度,扩大了宣传的深度和广度。各乡镇逢会必讲,在交通要道书写标语,在学校开展健康教育课,向养犬户印发养犬须知、灭犬通知书等宣传资料。通过多种形式和途径,广泛深入地开展了狂犬病防制法规和防治知识的宣传,使群众对狂犬病的认识逐渐加深,自我保护意识进一步增强,更加理解和支持狂犬病防制工作,并积极主动参与犬只的“管、免、灭”。据统计,全县2014年各级共召开会议200余次,书写标语200余幅,发放宣传资料3万余份。 三、各尽其责,落实狂防综合措施 各乡镇各部门各司其职、各负其责,全面落实了狂防工作的各项措施。一是积极组织开展狂防工作。县狂防办及时制定了《**县2014年狂犬病防制工作要点》,积极组织、协调、督促各乡镇和相关部门开展狂犬病防制工作,收集、统计全县狂防工作相关信息,及时向市狂防办和县政府报告工作情况及狂防工作报

狂犬病防治手册

狂犬病防治手册 1.为何要停止生产含氢氧化铝佐剂的狂犬病疫苗? 研究发现,含氢氧化铝佐剂的狂犬病疫苗较无佐剂狂犬病疫苗免疫人体后中和抗体的产生晚7天左右。狂犬病疫苗的暴露后免疫是一种应急使用,抗体的产生越早越好。因此,氢氧化铝佐剂对狂犬病的暴露后治疗十分不利。另据报道,使用了丹麦Statens血清研究所生产的氢氧化铝吸附的百白破疫苗,导致546例注射部位出现顽固性硬结性瘙痒的严重不良反应。其中77%的不良反应病例经皮肤试验确认为对氢氧化铝过敏。狂犬病疫苗中的的氢氧化铝佐剂同样可以导致不良反应增多。因此,2004年12月的人用狂犬病疫苗质量工作会议上,国家食品药品管理局已要求各生产企业在2005年6月30日前停止氢氧化铝佐剂人用狂犬病疫苗的生产。 2.为什么人用纯化狂犬病疫苗禁止臂部肌肉注射? 因为臂部脂肪较多,疫苗注射后不易扩散,可能会影响免疫效果。因此,要求成人在上臂三角肌注射,儿童最好选择大腿前外侧区肌肉注射。 3.正在接种其它疫苗,是否可以注射狂犬病疫苗? 正在接种其它疫苗,仍可注射狂犬病疫苗,但接种部位应远离前一种疫苗的接种部位。 4.使用疫苗的同时使用抗生素,会影响疫苗的效果? 二者同时应用不会影响疫苗的效果。 5.年幼儿童注射疫苗为什么选择大腿前外侧? 因为臂部肌肉脂肪较多,疫苗注射后不易扩散。上臂三角肌不发达,会影响疫苗的吸收。大腿前内侧因有大血管和神经经过,在此接种易发生危险。所以,年幼儿童应在大腿前外侧区肌肉注射,这里肌肉丰厚,易接种。

6.狂犬病病毒从感染至发病有哪些步骤? 狂犬病病毒从感染到发病的步骤为:①病毒感染;②病毒在肌肉内复制;③病毒在神经肌肉结合处,与乙酰胆碱受体结合;④病毒通过快速轴突传递方式在周围神经的轴突内传播;⑤在脊髓的神经元与局部的周围感觉(背根)神经节内复制并快速上行到脑;⑥脑部神经元感染伴发神经功能障碍;⑦沿神经离心扩散到唾液腺、皮肤、角膜以及其他器官。 7.狂犬病病毒是如何与神经细胞相互作用的? 狂犬病病毒与神经细胞的相互作用分四个阶段:①吸附:狂犬病病毒吸附于健康的神经细胞;②侵入:病毒被细胞吸入,进入细胞内;③复制:在细胞内,病毒迅速繁殖;④出芽:新的狂犬病病毒离开宿主细胞,吸附于其他神经细胞。然后,病毒从脑通过神经扩散到身体的其他器官。 8.狂犬病病毒的特性有哪些? 狂犬病病毒是嗜神经性病毒,对神经组织有特殊亲和力。病毒不能穿透健康皮肤,主要通过损伤皮肤和粘膜入侵,少数由呼吸道吸入感染。病毒侵入后,沿传入神经到达中枢神经,侵害中枢神经细胞,然后再由中枢沿传出神经侵入各脏器组织,如唾液腺、眼、舌、皮肤、心脏等。因唾液腺最适狂犬病病毒繁殖,故唾液中含病毒最多,早在症状出现前14天即有病毒出现。因此唾液为主要传染源,既可通过舔咬感染人和畜,又可通过流涎污染环境,引起吸入性感染。 9.狂犬病的病原体是什么? 狂犬病的病原体是弹状病毒科狂犬病病毒属的狂犬病病毒。整个病毒由最外层的脂质双分子层外膜、结构蛋白外壳和负载遗传信息的RNA分子构成。 10.曾经注射过狂犬疫苗的人又被犬咬伤还用再打针吗? 全程接种符合效价标准的疫苗后1年内再次被动物致伤者,应于0和3天各接种一剂疫苗;在1-3年内再次被动物致伤,且已进行过上述处置者,应于0、3、7天各接种一剂疫苗;超过3年者应接种全程疫苗。此外,对暴露前后所用的疫苗效价无法证实者及免疫回忆应答无法确认者仍应进行全程免疫。

学校狂犬病防治工作总结.docx

学校狂犬病防治工作总结 篇一:学校狂犬病预防工作情况汇报 XXX学校 狂犬病预防工作情况汇报 我校为了认真贯彻《传染病防治法》、《动物防疫法》、《四川省预防控制狂犬病条例》等法律法规,根据竹狂防办【XX】1号文件精神,结合学校实际,将狂犬病的预防工作作为本期工作重点之一,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。 一、高度重视,纳入管理 狂犬病事关师生的生命安全,学校学校将狂犬病的预防工作纳入整个学期的工作重点,有部署,有落实,专门成立了以校长为组长、分管安全的副校长为副组长、行政班子为成员的狂犬病防治工作领导小组。制定宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的教育和突发事件的处理应急预案。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。 二、广泛宣传,人人皆知 1、利用周一国旗下讲话对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,以及会带来的严重后果。 2、利用周一下午的全校教师例会,给每班发放狂犬病

防治知识资料,并对全体班主任及教师进行集中培训。 3、利用周二下午的安全与法制课,班主任上一堂以狂犬病的预防知识为主的主题班会课,学校领导进行了督查并收集了图片资料。 班主任还要求了学生对亲人和邻居进行宣传。 4、学校将狂犬病的预防知识张贴在公告栏中,同时发放至各班张贴,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心。 5、学校利用红领巾广播站,对全校师生进行狂犬病防治视听教育。 三、加强社区及周边协调,保证师生安全 结合社区防狂知识宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传。教育学生: 1、学生上下学远离流浪狗,不打、不惹逗狗。学生不将狗等动物带进校园。 2、建议有狗、猫等动物的家庭加强对狗的管理,实施圈养一定用绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。 3、学校出面跟学校周围的住户宣传,对犬只一定进行圈养,告诉他们狗咬人的危险性。 4、有狗的家庭到村委会登记,及时接种狂犬疫苗,领取《家犬免疫证》。 5、加强学生教育不随便串门,特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,上学放学回家要结伴而行。

狂犬病的预防控制

狂犬病的预防控制 白河县疾病预防控制中心曹春玲 狂犬病是由狂犬病毒感染引起的人兽共患的中枢神经系统疾病。人感染发病后主要表现为特有的高度兴奋、恐水、怕风、恐惧不安等症状,故又称为恐水症,因其主要被患有狂犬病的疯狗咬伤所致,也成为疯狗病。狂犬病是《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的一种乙类传染病,是一种急性、进行性、几乎不可逆转的脑脊髓炎,病死率高达100%。 狂犬病在世界范围内广泛分布,每年因狂犬病死亡人数达4万-7万,而绝大多数发生在发展中国家,我国是深受狂犬病严重危害的国家之一,发病仅次于印度,居世界第二。自1950年我国开始有狂犬病的记录以来,在20世纪80年代疫情最重,年报告病例增高达7037例,1996年降到最低159例,2000年以后又开始迅速回升,2007年高达3300例。2009年陕西汉中(西乡、洋县、城固)狂犬病爆发流行,疫情波及11个县186个乡镇,十多人死亡。2011年陕西省报告41例,2012年全省报告56例;2013年全省报告55例;2014年全省报告31例。安康市2011年0例;2012年1例;2013年至2015年上半年我市无狂犬病病例发生,但8月份以来,连续发生2例狂犬病死亡病例。从病例分布情况来看,狂犬病疫情有由南往北迁移趋势。 白河县1988年6月24日报告首例狂犬病死亡病例,个案调查显示:被流浪狗咬伤,伤口缝合,未注射狂犬疫苗。同年9月报告

第二例死亡病例,1989年8月报告第三例死亡病例,这两例均为自己家养犬咬伤,既未进行伤口处置,也未接种狂犬疫苗接种。因狂犬病严重影响了人民群众的身体健康,县委、县政府组织专业打狗队,对全县的狗统一进行了扑杀,狂犬病得以有效控制。 自1990年至2014年,白河县狂犬病防控这一领域只是单纯的、被动的对犬、猫、鼠等咬伤人员接种狂犬疫苗,期间未曾发生狂犬病病例。2015年陕西全面实施专病专策精细化防控策略,整体疫情呈下降趋势。今年以来,全省共报告狂犬病感染病例17例。目前,白河县已建成规范化犬伤门诊1个,确保能够开展严重、复杂犬伤暴露处置工作。我县将狂犬病纳入新农合报销范围,对确诊的疑似狂犬病患者动物咬伤患者的一般处置和应用狂犬疫苗进行预防性治疗费用,纳入门诊报销,报销比例70%。切实提高了犬伤人员主动接受规范性暴露处置和接受疫苗注射的主动性。 通过对我县被犬咬伤者流行病学分析:被犬咬伤者分布在全县各个乡镇,农村高于城市,男性多于女性,青少年和中年人居多,犬伤人事件主要集中在3-10月份,犬伤人后能及时处置伤口、注射免疫球蛋白、接种狂犬疫苗者均无发病。狂犬病防控关键:强化宣传、增强意识、犬不带毒、犬不伤人、规范处置。 一、强化宣传、增强防病意识。 1、普及狂犬病防控知识,树立犬伤人后要接种疫苗的理念 2、对养犬、贩卖、兽医等接触动物较多的人员,以及伤口处置的工作人员、狂犬病诊疗的医护人员等,鼓励实施暴露前免疫 3、动员养犬家庭,对犬只定期免疫 4、动员所有人群,特别是青少年、儿童,尽可能减少与犬、猫等动物密切接触,避免抓伤、咬伤。

社区狂犬病半年工作总结

社区狂犬病半年工作总结 篇一:狂犬病半年总结 犬咬伤门诊工作总结 狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患性传染病,是一种可防不可治的高死亡率传染病。为切实保护广大人民群众身体健康和生命安全,我院高度重视犬咬伤门诊工作,采取了切实有效措施,现就XX年9月以来犬咬伤门诊开展工作情况做如下总结: 一、提高认识,切实履行职责 我院高度重视犬咬伤门诊工作,充分认识到做好狂犬疫防治工作的极端重要性和紧迫性,将狂犬病防治工作做为一项重要内容来抓,并将狂犬病防控工作纳入重要议事日程和目标管理,加强组织协调,采取有力措施,保证狂犬病防治相关工作措施落实到位。 二、做好狂犬病防治和疫情报告 为进一步加强狂犬病防治工作,我院犬咬伤门诊由医务科负责指导,对疑似或确诊的狂犬病病例按照《传染病防治法》的规定,防保科立即开展流行病学调查,并及时向区疾病预防控制中心报告疫情。 三、犬伤门诊的管理 为确保犬伤患者能够得到及时的治疗,我院于XX年9月建立犬伤门诊,按照陕西省犬伤门诊规范化建设标准,制

定犬伤门诊工作制度和工作流程。在接诊犬伤患者时,严格实行首诊医生负责制,给犬伤患者发放犬伤患者知情告知书,严格按照《规范》要求认真进行伤口处置,全程注射人用狂犬病疫苗,对严重暴露患者进行狂犬免疫球蛋白的接种,并认真做好登记工作,尤其是患者的联系方式。半年 我院犬伤门诊共处置犬伤患者31例,伤口处理数31例,其中狂犬疫苗接种26例,有5例患者拒绝在我院接种(自称在防疫站已经接种),保证了犬伤患者伤口正确处理率、人用狂犬病疫苗免疫率和犬伤患者登记率分别达到了100%。另外,我们做好了人用狂犬疫苗出入库管理、登记造册及供应工作,做好疫苗注射的登记工作,保证患者能够按时并全程接种狂犬疫苗。 四、大力开展健康教育,增强意识 加强狂犬病防制知识的宣传,增强群众的防病意识,是防制狂犬病的前提和关键。我院加强对狂犬病的健康教育工作,采取张贴宣传画等形式向来我院就诊的其它患者广泛宣传狂犬病防制知识,提高广大群众自我保护意识和防范能力,确保一旦被犬等宿主动物咬、抓伤时,能及时主动到医疗卫生机构处理伤情,接受狂犬疫苗预防接种。 五、加强人员技术培训 为提高医生对狂犬病防治的认识,进一步加强对狂犬病防治知识的业务技术培训。根据上级的要求,我院外派张伟

狂犬病防治知识宣传

什么是狂犬病? 狂犬病又名恐水症,是由狂犬病毒所致的急性、进行性,几乎不可逆转的致死性脑脊髓炎。人畜共患,多见于犬、猫、狼等肉食动物,人多因被病兽咬伤而感染。临床表现为特有的恐水怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。近几年,我国疫情有上升的趋势。 狂犬病有什么危害? 如果人被狂犬动物咬伤后没有及时和正规的预防措施,一旦发病几乎无例外的死亡。它是目前病死率最高的急性传染病,一向被称为“不治之症”。 狂犬病的主要临床症状是什么? 典型的临床经过分为三期: (1)前驱期发病多以低热、头痛、倦怠、恶心、恐惧不安等开始,继而对声、光、风等刺激敏感而有喉部发紧感觉。已愈合的伤口、伤口附近及其神经通路上有麻木、痒痛等异常感觉,四肢有蚁走感。本期持续约2~4日。 (2)兴奋期患者渐进入高度兴奋状态,突出表现为极度恐怖、恐水、怕风、发作性咽肌痉挛、呼吸困难等。交感神经功能每呈亢进,出现大汗、心率增快,血压升高、唾液分泌增加。患者的神志大多清晰,但部分病人可出现精神失常、谵妄等。本期约1~3日。 (3)瘫痪期患者渐趋安静,痉挛发作停止而出现各种瘫痪,尤以肢体弛缓性瘫痪为多见;可迅速因呼吸和循环衰竭而死亡。本期持续约6~18个小时。 狂犬病潜伏期有多长? 狂犬病潜伏期为10日至12个月以上,一般为20~90日,有个别甚至可长达几十年。哪些动物可携带狂犬病毒? 常见的有狗、猫、狼、蝙蝠、浣熊、猴、鼠、兔、牛、猪等温血动物。 什么是健康带毒动物? 有些家养动物如狗、猫、牛、猪等可感染狂犬病毒后不发病,仍表现健康的样子。这类动物由于体内带有狂犬病毒,故被这类健康带毒动物咬伤同样能传播狂犬病。 遂宁市健康教育所宣

学校狂犬病防治工作总结

学校狂犬病防治工作总结 《学校狂犬病防治工作总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。 篇一:学校狂犬病预防工作情况汇报 XXX 学校 狂犬病预防工作情况汇报 我校为了认真贯彻《传染病防治法》、《动物防疫法》、《四 川省预防控制狂犬病条例》等法律法规,根据竹狂防办1号文件精神,结合学校实际,将狂犬病的预防工作作为本期工作重点之一,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。 一、高度重视,纳入管理 狂犬病事关师生的生命安全,学校学校将狂犬病的预防工作纳入整个学期的工作重点,有部署,有落实,专门成立了以校长为组长、分管安全的副校长为副组长、行政班子为成员的狂犬病防治工作领导小组。制定宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的教育和突发事件的处理应急预案。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。 二、广泛宣传,人人皆知 1、利用周一国旗下讲话对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,范文 TOP10 0以及会带来的严重后果。

2、利用周一下午的全校教师例会,给每班发放狂犬病防治知识资料,并对全体班主任及教师进行集中培训。 3、利用周二下午的安全与法制课,班主任上一堂以狂犬病的预防知识为主的主题班会课,学校领导进行了督查并收集了图片资料。 班主任还要求了学生对亲人和邻居进行宣传。 4、学校将狂犬病的预防知识张贴在公告栏中,同时发放至各班张贴,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心 5、学校利用红领巾广播站,对全校师生进行狂犬病防治视听教育。 三、加强社区及周边协调,保证师生安全 结合社区防狂知识宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传。教育学生: 1、学生上下学远离流浪狗,不打、不惹逗狗。学生不将狗等动物带进校园。 2、建议有狗、猫等动物的家庭加强对狗的管理,实施圈养一定用绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。 3、学校出面跟学校周围的住户宣传,对犬只一定进行圈养,告诉他们狗咬人的危险性。 4、有狗的家庭到村委会登记,及时接种狂犬疫苗,领取《家犬免疫证》。 5、思想汇报专题加强学生教育不随便串门,特别是有 狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,上学放学回家要结

狂犬病预防学习宣传学习资料.doc

狂犬病宣传资料 狂犬病又称疯狗病,人类狂犬病还称恐水症,是由狂犬病 病毒所致的人与温血动物共患的急性传染病。传染途径以直 接接触传染为主,人狂犬病主要是被带有狂犬病病毒的动物 咬伤、抓伤,舔舐伤口或黏膜而引起,临床上主要表现为狂躁、流涎、意识丧失以及恐水、怕风、咽喉肌痉挛,对声音、光亮等刺激过敏,终因局部或全身麻痹而死亡,一旦发病, 病死率几乎为100%。 一、狂犬病的危害 人和几乎所有温血动物都对狂犬病病毒易感,其中犬、 猫等动物高度易感。本病主要通过咬伤的皮肤粘膜感染;也 可通过气溶胶经呼吸道感染;人误食患病动物的肉或动物相 互残食可经消化道感染;在人、犬、牛及实验动物也有经胎 盘垂直传播的报道。本病四季均可发生,春夏季发病率稍高,流行的连锁性特别明显,以一个接着一个的顺序呈散发形式 出现。伤口的部位越靠近头部、前肢或伤口越深,发病率越 高,与年龄、性别无关。动物可携带狂犬病病毒而不表现症 状,国内报道外观健康家犬带毒率平均为 %。由于犬、猫与人们的关系十分密切,人们在日常生活中常会不经意被犬猫 咬伤、抓伤。人被病犬咬伤后如果不采取适当的措施,很易 感染上狂犬病病毒。感染发病的人早期常有低热、倦怠、头

痛、恶心、全身不适,类似感冒,继而出现恐惧不安,烦躁 失眠,对声、光、风等刺激敏感,在愈合的伤口附近有蚁爬 样感觉。严重患者还出现大量流涎,大汗淋漓,神志多清醒,少数可精神失常,幻视幻听、冲撞号叫等。病人最终死于呼 吸衰竭或循环衰竭。狂犬病是目前病死率最高的传染病,可 达百分之百,对于公众身体健康和生命安全危害极大,因此 必须采取切实有效的预防措施。 二、狂犬病的预防 1、做好犬的注射防疫。凡养犬的单位或个人,应按规 定携犬到当地镇畜牧兽医站注射狂犬病疫苗,并进行登记、 挂牌、领取免疫证明。 2、健全科学管理制度。本着适度限制、规范管理的原 则,加强城乡养犬的审批管理。各级有关部门要明确分工, 各负其责,密切协作,依法控制养犬数量,对获准养犬必须 严加管理,城镇一律实行拴养。凡未经免疫、无准养证的犬,一律视为野犬予以捕杀,坚决消灭野犬、病犬和非准养犬。 3、规范人用狂犬病疫苗接种。对于经常接触犬、猫等 动物的兽医及高危人群,因具有较大感染危险,应到当地疾 病预防控制中心或有条件的医院进行预防性接种。 三、狂犬病暴露处置程序 ㈠、 WHO和我国均按照暴露性质和严重程度将狂犬病暴露分 为三级:

乡镇卫生院狂犬病防治工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除乡镇卫生院狂犬病防治工作总结 篇一:20xx狂犬病工作总结 南坝中心卫生院 20xx狂犬病预防控制工作总结 根据《关于加强狂犬病预防控制工作的通知》、《绵阳市狂犬病监 测方案》、《中华人民共和国传染病防治法》等有关规定,建立健全日常监督管理制度,明确管理职责,有效预防和控制狂犬病的发生与传播,切实保障公民的人身安全,维护社会秩序的正常与稳定,现将20xx年防治工作情况总结如下: 一、组织领导 加强组织协调,各相关职能部门应根据自身职责,落实专门人员,建立具体的工作班子,负责日常管理工作。开展形式多样的宣传活动,加强对狂犬病预防控制管理工作的宣传,教育养犬的单位和个人要按有关规定养犬,宣传舆论部门要组织好整治期间的动态宣传报道工作,为专项整治工作营造良好的整治氛围。 二、强化日常监督管理,形成长效管理制度。

在加强狂犬病预防控制管理工作中,公安、加大日常巡逻、查处力度,形成制度。及时总结专项整治工作成果,建立专项整治结束后的常态管理工作长效机制。 三、监测内容 1、常规监测:病例的发现与报告 按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病疫情报告管理规 范》,执行职务的医务人员发现疑似、临床诊断或实验室确诊病例应在诊断后24小时内填写报告卡进行网络直报. 2、本院20xx年一月至十月共接访被犬咬伤病人119例,接种狂 犬疫苗118例。 四、在今后的工作中深化认识,加强组织领导,各村各部门应充分认识狂犬病的危害性及防治工作的重要性,切实做好狂防工作的管、免、灭、测工作,加强宣传依法养犬,文明养犬,科学防范保护意识,提高社会公1 众支持参与狂犬病防制工作的积极性和主动性。畜牧、卫生、综治等部门要严格按照《四川省预防控制狂犬病条例》分工职责,认真履行,切实落实“管、免、灭、测”综合防治措施,加大督查,严格责任追究。 2南坝中心卫生院20xx年11月2日 篇二:xxx卫生院狂犬病日宣传总结

狂犬病的预防与健康教育

狂犬病的预防与健康教育 摘要:狂犬病是一种人兽共患、死亡率极高的急性传染病,严重威胁人类的生命安全,因此对狂犬病的控制就显得尤为重要。只有通过采取合理的预防措施以及开展健康教育活动才能从源头上对狂犬病进行控制。本文简单介绍了狂犬病的特征和发病机理,着重对如何预防狂犬病和采取怎样的健康教育活动进行论述。即对暴露人群采取正确的伤口处理和实施有效宣传教育,使其加强预防狂犬病的意识,积极切断传染源,配合预防接种和治疗。有效地降低了狂犬病的发病率,对狂犬病的控制起到了积极的作用。 关键词:狂犬病;预防;健康教育

1 狂犬病概述 1.1 狂犬病介绍 狂犬病是由狂犬病毒(Rabies Virus)引起的人畜共患的传染病。早在1884年病毒发现之前,法国科学家巴斯德就发明了狂犬疫苗。狂犬病病毒(Rabies virus,缩写RABV),一种核糖核酸病毒,为丽沙病毒属,是狂犬病的致病因子。完整的狂犬病病毒呈子弹形,长度大约为200纳米左右,直径为70纳米左右。整个病毒由最外层的脂质双分子层外膜、结构蛋白外壳和负载遗传信息的RNA 分子构成。目前普遍认为狂犬病病毒有四个不同的血清型。狂犬病病毒对不利环境的抵抗力非常弱,并且对热和紫外线极其敏感。 1.2特征说明 狂犬病毒(Rabies virus, RV)属于弹状病毒科弹状病毒属。是引起狂犬病的病原体。外形呈弹状,核衣壳呈螺旋对称,表面具有包膜,内含有单链RNA。病毒颗粒外有囊膜,内有核蛋白壳。囊膜的最外层有由糖蛋白构成的许多纤突,排列比较整齐,此突起具有抗原性,能刺激机体产生中和抗体。病毒含有5种主要蛋白(L、N、G、M1和M2)和2种微小蛋白(P40和P43)。L蛋白呈现转录作用;N蛋白是组成病毒粒子的主要核蛋白,是诱导狂犬病细胞免疫的主要成分,常用于狂犬病病毒的诊断、分类和流行病学研究;G蛋白是构成病毒表面纤突的糖蛋白,具有凝集红细胞的特性,是狂犬病病毒与细胞受体结合的结构,在狂犬病病毒致病与免疫中起着关键作用;M1蛋白为特异性抗原,并与M2构成细胞表面抗原。 1.3发病机理 多数动物实验证明,在潜伏期和发病期间并不出现病毒血症,狂犬病的发病过程可分为3个阶段。 1.3.1 局部组织内繁殖期 病毒自咬伤部位侵入后,于伤口的横纹肌肌梭感受器神经纤维处聚集繁殖,以后再侵入附近的末梢神经。从局部伤口至侵入周围神经的间隔时间一般为3日以内,(占潜伏期的大部分时间)。 1.3.2 侵入中枢神经期

狂犬病防治工作总结

一、加强领导、健全组织 加强领导、精心组织是我乡做好狂犬病防治工作的前提,根据《XX省预防控制狂犬病条例》、江府办[2010]9号文件《关于做好2010年狂犬病防治工作的通知》及相关会议精神,结合我乡实际,各村调整了狂犬病防治工作领导小组,层层明确责任,措施有力,任务落实到位,保证了我乡狂犬病防治工作顺利实施。 二、加强宣传、确定目标 我乡利用各种会议、广播、板报、标语等形式,广泛宣传《传染病防治法》、《XX省防治狂犬病条例》等法律法规。通过宣传教育,使我乡广大人民群众充分认识到狂犬病的危害性、传播途径和预防方法,自觉配合政府做好狂犬病防治工作,确保犬伤患者能及时得到正规的疾病预防和伤口处理,大力宣传了提倡对养犬家庭成员及其他高危人员实行预防疫苗接种,防范于未然。 三、通力协作,切实做好我乡狂犬病防治工作 我乡有行政村9个,1个居委会,全乡有82个农业合作社,3205户、10700人。通过摸底有1108户养犬户,需按95%的免疫率计算,应免疫1126只犬。 为了实现这一目标,我乡先后多次召开了乡村干部会、村、社干部和党员干部大会,把条例、通知和各种会议精神宣传到千家万户,广大农户特别是养犬户都人人皆知。农村养犬户犬只必须免疫,免疫后的犬只还必须栓养,养犬户不免疫、不栓养的犬只乡上要组织专业队进行捕杀。 我乡坚持“以人为本”的方针,充分认识到狂犬病防治工作的重要性、紧迫性。以保障人民生命健康安全为己任,确保我乡任务的全面完成。 乡狂犬病防治工作领导小组带领乡畜牧站干部职工深入到养犬户1108户家中,对所有1126只犬全面地进行了春、秋两季免疫。免疫率达95%。后又进行了补免。 四、严格管理、规范养犬行为。 控制传染源、切断传播途径是我乡防止狂犬病的重要环节,本着适当限制的原则,加强养犬的审批和管理,同时也加强了犬只携带狂犬病情况检查和监测工作。 凡养犬单位和个人,必须携犬只到XX畜牧站兽医站注射狂犬病疫苗,必须进行登记、并领取《家犬免疫证》。让养犬户知道每年还要免疫一次;犬只一律要栓养,凡是没领证没栓养的一律视为野犬予以捕杀。 五、强化服务,做好受伤人员的救治工作。

狂犬病预防知识

狂犬病预防知识 文章类型:转载内容分类:其它来源:中国福建发布日期:2010/9/8 18:15:11 访问次数:379 1、什么就是狂犬病? 狂犬病又称恐水症,就是由狂犬病毒侵犯中枢神经系统引起的人畜共患的急性传染病。目前这种病属于可防不可治的疾病,致死率接近100%。 2、狂犬病毒的抵抗力如何? 狂犬病毒对温度、消毒剂抵抗力很弱,温度在60℃10分钟即可杀死病毒;阳光、紫外线照射或强酸、强碱的环境下均可将病毒杀死;常用的脂溶剂如肥皂、氯仿、丙酮、75%酒精、碘制剂等也可将病毒杀死。 3、能检查人就是否带有狂犬病毒不? 狂犬病毒通常在神经系统中存在与复制,因此实验室检测的样本取材受到限制,也因此使得检测难以普及。 4、什么动物致伤后需要接种狂犬病疫苗? 一般来说温血动物都可以感染狂犬病毒,WHO提示了一些高危动物:犬、猫、蝙蝠、狐狸、狼、猫鼬、浣熊、臭鼬及啮齿类动物。其她动物如被马、猪、猴子、鼠、金丝熊等咬伤,如不能确定就是否感染病毒也可注射狂犬病疫苗。 5、狂犬病毒就是通过什么方式传染给人的? 狂犬病毒主要存在于感染该病毒的温血动物的唾液中,一般通过被咬伤、抓伤而破损的皮肤或粘膜进入人体内而传染给人。 6、家养宠物的主人如何减少感染狂犬病的机会?

如果宠物带有狂犬病毒,病毒主要通过动物的唾液等分泌液而传播,为避免感染狂犬病,应该从以下几个方面注意:1、不要与宠物过分亲密,特别就是不要让宠物舔及粘膜、破损的伤口等;2、减少与宠物唾液的接触;3、及时带宠物接种狂犬疫苗与其她相关疫苗;4、家中主人可进行暴露前预防性接种疫苗,一旦被咬伤后,还应根据具体情况进行暴露后处理。 7、吃疯狗肉会得狂犬病不? 狂犬病毒主要存在于犬的唾液中,人在宰杀与剥犬皮的过程中易被犬的分泌物污染,而感染狂犬病。国内外均有报道因宰杀与剥皮而感染狂犬病死亡病例。疯狗肉如果煮熟煮透,可能危险性小一些,但还就是建议不要吃比较安全。 8、什么叫狂犬病的潜伏期? 狂犬病毒经破损伤口或粘膜进入身体后到发生狂犬病这段时间称为潜伏期。人狂犬病潜伏期长短不一,一般为1~3个月,个别人可短至几天,长至1年以上,潜伏期在数年以上罕见。 9、狂犬病的临床症状就是什么? 典型狂犬病的症状可分为:前驱期、狂躁期、麻痹期三个阶段。感染早期(前驱期)通常没有特异性症状,部分病例出现动物咬伤部位疼痛或感觉异常、或出现蚁走感,进一步可出现喉部紧迫感,厌食,并有吞咽困难症状出现。此时一般1-3天,有时可为7天。病情进一步发展进入狂躁期,可出现狂犬病特有的独特症状,如恐水、阵发性的狂躁与流涎发作。病人想饮水时,便引起咽部的剧烈痉挛,呼吸也困难,十分痛苦。以后每当瞧到水或听到水声,甚至想到水,都可引起反射性发作,所以又称“恐水病”,此期经过1-3天。病人度过狂躁期则转为安静,进入麻痹期,痉挛逐渐停止,反应迟钝,最终因呼吸衰竭而死亡,此期较短,一般为15-20小时。 10、狂犬病有特效的药物治疗不 狂犬病的治疗目前尚无有效的特疗药物,所以如果被狗或猫等动物咬伤后应立即到医院注射疫苗进行预防。 11、狂犬病疫苗应该怎样注射?

狂犬病防治知识宣传单

狂犬病防治知识宣传单 一、什么是狂犬病? 狂犬病又称恐水病,是由狂犬病毒引起的主要侵犯中枢神经系统的一种人畜共患的急性传染病。人狂犬病通常由病犬以咬伤的方式传给人。主要有恐水、怕风、光、声等临床症状,病死率几乎100%。 二、狂犬病的传染源有哪些? 狂犬病的传播源有两种。患狂犬病的犬科动物及得狂犬病的人是主要的传染源。 1.有狂犬病毒的狗、猫等动物。在自然界中狂犬病常见于家犬,野犬、猫等动物。狗是狂犬病毒的主要动物宿主,人狂犬病约80%—90%是由狂犬传播的。 有些动物被疯狗咬伤后,并未发病,无症状,不死亡。只是在唾液中存在大量的狂犬病毒,咬人后人就得狂犬病而死亡,而这个“健康”的动物仍然健在。这类隐性带毒动物占15.2%,家畜的带毒率不高,在狗当中以小狗为最多,这即是最为危险的传播源。因为这些常不为人们所重视,所以比典型的疯狗还厉害。 2.在患狂犬病的人中,在其唾液中能分离到病毒,虽然由人传染给人的病例很少见到,但应引起注意。 此外,狂犬病的潜伏期长短不一,据有关资料显示,最短的5天,最长可达19年或更长,一般为1-3个月。 三、狂犬病有哪些传染方式?

1、被狗或其他动物咬伤或抓伤皮肤或被其舔粘膜而感染。狂犬病毒通过伤口和粘膜侵入神经而发病,这是主要的传染方式。 2、宰杀或剥皮当中不慎刺伤手部而感染发病。 3、经消化道感染。得狂犬病死的动物,被埋入地下,冬天被冻,被野狗或其他动物扒出,将肉吃掉,感染而得狂犬病。 四、狂犬病有哪些主要临床表现和肉眼病变? 动物的临诊表现皆相似,一般可分为两种类型:即狂暴型和麻痹型。 犬:其狂暴型可分为前驱期、兴奋期和麻痹期。 前驱期或沉郁期此期约为半天到两天。病犬精神沉郁,常躲在暗处,不愿和人接近或不听使唤,强迫牵引则咬畜主,性情与平时不大相同。病犬食欲反常,喜吃异物,喉头轻度麻痹,咽物时颈部伸展。瞳孔散大,反射机能亢进。性欲亢进,嗅舔自己或其它犬的性器官,唾液分泌逐渐增多,后躯软弱。 兴奋期或狂暴期此期约2~4天。病犬高度狂暴并常攻击人畜。狂暴的发作往往和沉郁交替出现,病犬常表现一种特殊的斜视和惶恐表情,狂乱攻击,自咬四肢、尾及阴部。病犬常在野外游荡甚至可游荡到数十公里以外的地方,且多半不归,咬伤人畜,随着病势发展,陷于意识障碍,反射紊乱,狂咬。动物显著消瘦,吠声嘶哑,眼球凹陷,散瞳或缩瞳,流涎和夹尾等。

狂犬病预防控制技术指南(2016版)

附件: 狂犬病预防控制技术指南(2016版) Technical Guidelines for Human Rabies Prevention and Control (2016) 中国疾病预防控制中心 2016年1月

目录 摘要 (1) Abstract (2) 前言 (4) 一、病原学和实验室诊断 (5) (一)病原学 (5) (二)实验室诊断 (7) 二、临床学 (9) (一)发病机理 (9) (二)临床表现与诊断标准 (12) 1.狂犬病暴露者的伤口感染 (12) 2.狂犬病的临床表现 (13) 3.诊断标准 (15) 三、流行病学 (17) (一)疾病负担 (17) (二)感染动物来源 (18) (三)我国人间狂犬病流行特征 (19) 四、人用狂犬病疫苗 (22) (一)人用狂犬病疫苗的历史和现状 (22) (二)我国人用狂犬病疫苗的历史和现状.. 24 (三)人用狂犬病疫苗免疫程序的演变 (26) (四)人用狂犬病疫苗的免疫机制、毒株及质量标准 (27) (五)疫苗的血清学效果评价 (29) 1.暴露前免疫 (30) 2.暴露后程序 (30) 3.特殊人群 (32) 4.疫苗效力及免疫失败 (33) 5. 疫苗安全性 (35) (六)暴露前及暴露后预防成本效益评价.. 36 五、被动免疫制剂 (37) (一)被动免疫制剂的种类 (38) (二)被动免疫制剂的作用机制 (39) (三)被动免疫制剂的保护效果 (41) (四)被动免疫制剂的安全性 (43) (五)经济成本与研究进展 (43) 六、人间狂犬病的预防建议 (44) (一)暴露前预防 (44) 1. 基础免疫 (44) 2. 加强免疫 (45) 3. 使用禁忌 (46) (二)暴露后预防 (46) 1. 暴露的定义与分级 (46) 2.暴露后处置 (48) 3.再次暴露后的处置 (55) 4.不良反应的临床处置 (56) 5.狂犬病暴露预防处置服务实施 (60) 附表1 (65) 附表2 (66) 参考文献 (68)

狂犬病预防措施

狂犬病预防措施 措施 狂犬病的预防主要包括控制传染源、切断传播途径和接种疫苗等几个步骤。 1.控制传染源:控制传染源主要是家养犬的免疫、消灭流浪犬以及可疑病犬和猫的捕杀。.对家犬进行登记,给予预防接种。狂犬、狂猫立即击毙,以免伤人。咬过人的家犬、家猫应设法捕获隔离10天。取击毙的狂犬、狂猫和在隔离期内死亡动物的脑组织作检查。病死动物应焚烧或深埋,不可剥皮。 2.切断传播途径和接种疫苗:即暴露后的及时防治。一但被动物咬伤或抓伤,一定要尽快正确清洗伤口和应用狂犬病免疫制剂,防止发病。 1、咬伤后的处理伤口必须用肥皂水或清洁剂全面冲洗,冲洗的目的是破坏伤口处的病毒,防止其增殖和穿入周围神经。冲洗后必须用酒精绵、碘酊或0.1%季胺盐溶液(伤口应无残留肥皂水时方可使用,因为这两种物质相互中和)消毒。条件理想时,伤口应暴露24~48小时,防止病毒穿入神经纤维。如果有免疫血清,可注入伤口底部及周围。伤口缝合或包扎应尽量避免,如果必须缝合最好在接种同时给予特异性免疫球蛋白。 2、免疫制剂应用:狂犬病免疫制剂包括被动免疫与主动免疫制剂两种。 (1)被动免疫:目前用于狂犬病的被动免疫制剂有两大类:一类为动物源抗狂犬病毒的精致血清(ARS),一类为人源狂犬病免疫球蛋白(HRIG),均具有高度抗狂犬病特异性,作为疫苗治疗的辅助治疗已证明有效。被动免疫制剂应用越早越好。在注射动物源抗狂犬病毒血清之前应先作敏感试验,阴性者方可使用。阳性者进行脱敏处理后也可应用。我国生产的ARS每支10ml,含1000U,成人剂量为20ml,注射时一半剂量作局部伤口注射,另一半剂量肌肉注射。HRIG的一次注射剂量为20U/kg,如果狂犬病免疫球蛋白在疫苗之前已 经给予,那匆呙绲氖状渭亮坑υ黾拥秸 <亮康?~3倍,在几个部位注射。 (2)主动免疫:即注射狂犬疫苗。狂犬病较长的潜伏期使得被接种者在发病之前有足够时间产生保护性免疫反应。狂犬疫苗有以下几种:A、人二倍体细胞疫苗(HDCV):系采用人胚肺纤维母细胞接种Pitman-Moore病毒株后制成,为目前最理想的细胞培养疫苗。二倍体细胞疫苗的优点为接种后抗体出现快,在14天时几乎达到100%阳转,而且抗体水平高,持续时间长,5年仍有中和抗体存在。若在5年后加强免疫1针,可激发良好的抗体应答。但由于人二倍体细胞只能在小瓶中培养,培养数量有限,大规模工业化生产成本太高,困难较大,故难以推广。B、地鼠肾细胞疫苗(PHKCV):原代地鼠肾细胞培养疫苗,加拿大,苏联于1971年开始使用。我国于1981年开始用PHKCV取代了羊脑疫苗。我国疫苗生产使用的毒株为北京株,经原代地鼠肾细胞和豚鼠脑相继传代后制备的,经过长期实验室与流行病学效果观察,已证明为一种安全、有效的疫苗。免疫程序为0、3、7、14、30天各注射1针,每针2ml。C、提纯的V ero细胞狂犬病疫苗(PVPV):V ero细胞是一种异倍体细胞,经猕猴肾细胞培养衍化后已经适用于微载体大量培养。将狂犬病毒PM1503-3M经过在V ero细胞内增殖,将病毒从细胞上清液中收获,再加β-丙内酯灭活之前将病毒浓缩,经纯化后加入白蛋白的冻干稳定,获得终产品。每剂量0.5ml,暴露后接种方案与地鼠肾细胞疫苗相同,暴露前预防性接种3针即可。此外,还有提纯的浓缩鸭胚狂犬

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