北京市西城区2014年初三二模试卷
英 语 2014.6
听力理解（共26分）
一、听对话，从下面各题所给的A 、B 、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共4分，每小题1分）
1.
A. B. C. 2.
A.
B. C. 3.
A. B. C. 4.
A. B.
二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选
择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共12分，每小题1分）
请听一段对话，完成第5至第6小题。
5. Why does the man feel tired?
A. He worked late last night.
B. He went to bed too late.
C. He had a fever last night.
6.When was the party over?
A. At midnight.
B. At 2 o’clock this morning.
C. At 3 o’clock this morning. 请听一段对话，完成第7至第8小题。
7. What kind of room has Mr. Smith booked?
A. A single room.
B. A double room.
C. A meeting room.
8. How long will Mr. Smith stay in the hotel?
A. For three days.
B. For five days.
C. For six days.
请听一段对话，完成第9至第10小题。
9. What exercise does Jack do every morning to keep fit?
A. Go running.
B. Go swimming.
C. Jump a rope.
10. What will the girl do this afternoon?
A. Do homework.
B. Play tennis.
C. Meet a friend.
请听一段对话，完成第11至第13小题。
11. Where is Linda making the phone call?
A. In London.
B. At Beijing Airport.
C. At her home in Beijing.
12. What will Linda look like?
A. Have short hair and wear glasses.
B. Wear a red T-shirt and blue jeans.
C. Have long hair and wear a red coat.
13.Why does Linda make the phone call?
A.She would like to invite her friends to visit London.
B.She would like to ask for information about her flight.
C.She would like someone to pick her up at the airport.
请听一段独白，完成第14至第16小题。
14. What were kites named after?
A. A Chinese soldier.
B. A bird.
C. A Chinese writer.
15. What does the speaker NOT mention in the passage?
A. The history of kites
B. Many uses for kites.
C. Make your own kite.
16. What can you learn from the passage?
A. Kites are flown by children in modern times.
B. Kites are fun and helped people in many ways.
C. Watching or flying kites makes people smile.
三、听对话，根据所听到的对话内容和提示词语，记录关键信息。对话你将听两遍。（共10分，每小题2分）
知识运用（共25分）
22. Is your sister there? Let me talk to ______.
A. her
B. him
C. them
D. you
23. Bell invented the telephone ______ 1876.
A. on
B. at
C. in
D. for
24. — Someone is knocking on the door. Is it Sam?
— It ______ be him. He has gone to London.
A. c an’t
B. may not
C. mustn’t
D. needn’t
25. Summer vacation is coming, ______ I have no idea where to go.
A. unless
B. or
C. so
D. but
26. — ______ did you go last weekend?
— I went to the museum.
A. How
B. When
C. Where
D. Why
27. I have two brothers. ______ of them like watching cartoons.
A. All
B. Both
C. Some
D. Any
28. — Listen, beautiful music! Who ______ the piano in the next room?
—Oh, maybe it’s Miss Wang.
A. played
B. is playing
C. was playing
D. has played
29. I ______ her since she left Beijing ten years ago.
A. haven’t seen
B. didn’t see
C. don’t see
D. won’t see
30. — Have you seen Captain America?
— Of course, it is one of ______ movies this year.
A. popular
B. more popular
C. most popular
D. the most popular
31. — Tom, the sunshine is too bright here.
— Yes. Let’s move to a ______ place.
A. cool
B. clean
C. safe
D. noisy
32. The little boy ______ quietly when his mother entered his bedroom.
A. cries
B. was crying
C. is crying
D. cried
33. An indoor swimming pool ______ by the local government in three years.
A. build
B. will build
C. will be built
D. is built
34. — Can you tell me ______?
— The day after tomorrow.
A. when we had the school leavers’ party
B. when did we have the school leavers’ party
C. when will we have the school leavers’ party
D. when we will have the school leavers’ party
五、完形填空（共12分，每小题1分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。
My heart dropped as I forced my unwilling body into the car. It would be miles and miles until we reached the unpleasant place, where we would have to 35 Brandy, my older sister. Brandy was leaving home to serve as a volunteer in Americorps.
My dad started the car and we left the house. Soon, the streets turned into highways, and with each passing mile, “ 36 ” got closer and closer. My heart continued to drop lower.
All of the bittersweet (sad and happy) memories of growing up with my sister came into my 37 …from when I was young and Brandy telling me that my clothes were ugly, to when I copied her every move 38 I looked up to her so much, to when the terrible teenage years came and her life was too busy for her younger sister. The anger came back to 39 too, the anger that came when my life was suddenly too childish for hers.
I didn’t understand why my sister only talked to me when I did something wrong or when I made her angry. Why did her new clothes make my clothes look babyish? These questions and many more 40 in my head.
Now I knew that my time with her was very short. Throughout the ride she picked on me with 41 words, but this time I knew what they meant. They still hurt me even though I knew that this was the agonizing (折磨人的) way of pulling away from us, in preparation for her leaving us at last.
When we reached the place where Brandy was to stay, we did everything that we could to 42 the painful goodbye that waited for us, until all that was left were the real goodbyes. The tears began to run down her face as she held me in her arms and told me the words that I hadn’t heard in a long time.
“I love you, Lindsey.”
I cried and said, “I love you, too.” The family was all tears. We all got into the car and pulled away. Brandy, still 43 , turned away and walked off. In that one moment, I loved her more than anything in the world. She looked like a grown-up as she walked away, but as the headlights 44 her face, I saw the little Brandy that still wanted to be my friend and still wanted to be a part of the family.
On the long drive home that night I felt as though I had left my heart with Brandy. I couldn’t imagine life 45 my big sister or the endless chatter that Brandy always supplied. Would life ever be the same?
It has taken some time, but now I know that 46 goes on, even though Brandy isn’t here. She is always with me because a part of her is in me and always will be.
35. A. lose B. leave C. satisfy D. see
36. A. goodbye B. hello C. thanks D. sorry
37. A. eye B. body C. heart D. mind
38. A. when B. if C. because D. until
39. A. you B. us C. me D. them
40. A. stayed B. disappeared C. kept D. discussed
41. A. happy B. friendly C. simple D. hurtful
42. A. put up B. put off C. set up D. set off
43. A. crying B. saying C. smiling D. working
44. A. made B. shone C. lit D. burnt
45. A. for B. from C. with D. without
46. A. friendship B. life C. heart D. time
阅读理解（共44分）
六、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择
最佳选项。（共26分，每小题2分）
A
It was time for our end-of-year class party, and everyone was having trouble coming up with good ideas, including me.
“How about a party with games and cotton candy?” said Penny.
“I know!” said Megan. “A talent show with prizes and pizza!”
“Those are great ideas,” said Mr. Ortiz. “What do you think about inviting our families to be guests at a foods-of-the-world festival? We can each bring our family’s favorite dish. All of that food will make a lovely party.”
The class liked the idea and seemed agreeable to it. I couldn’t wait to see what dishes would arrive on the day of our party!
“My family loves Italian food,”said Sophia on the morning of the party. “I brought
spaghetti and meatballs.”
“This is our favorite,” said Sam. “It’s roast beef from England.”
I looked at all the strange dishes with great interest. Mr. Ortiz watched me look at each dish. “I can’t wait to try some of these foods. Mr. Ortiz,” I said.
I tried ham from Germany, American pizza, and more. All of it was delicious!
Not only did I eat a world of food, I met a world of families, too. We all did. What a day!
47. ______ advised to invite their families to be guests.
A. Penny
B. Megan
C. Mr. Ortiz
D. Sophia
48. Sam’s favourite food was ______.
A. meatballs
B. roast beef
C. ham
D. pizza
49. What does the writer think of the party?
A. Wonderful.
B. Strange.
C. Boring.
D. Noisy.
B
Hawaii is not only the name of the US A’s 50th state, also the largest of the inhabited (有人居住的)islands found there. It’s known for its culture, history and beautiful view. This is why we are so excited that you’ve decided on Hawaii for your next vacation.
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50. Blue Sky Tours is a ______.
A. travel company
B. shop
C. hotel
D. travel specialist
51. According to the passage, we know that _________.
A. Hawaii is a place that people never dream about
B. People can live in the most comfortable hotel in Hawaii
C. People can buy foods and clothes at a low price in Hawaii
D. Hawaii is famous for its culture, history and natural beauty
52. The island of Maui is a good place to ______.
A. go shopping
B. have exciting nightlife
C. watch the sunrise
D. taste delicious food
C
Everyone knows that pulling an all-nighter is a bad idea in general, but sometimes an all-night work or study period is unavoidable. If you have to pull an all-nighter, here are some tips for you.
Take a Shower
Showers are great for helping you wake up in the morning. If you are really sleepy, taking a shower will wake your body and mind, especially if you use shampoo and soap that smell like citrus(柑橘). The pleasant smell will energize your body and help stop you from feeling sleepy. Eat the Right Foods
Eat a small snack such a few slices of cheese or drink a glass of milk. Apples are also a great snack because they help to keep your blood sugar even. No matter what you eat, avoid eating a large amount of food at once. It is also a good idea to eat a light meal that contains lots of vegetables for dinner before your all-nighter.
Exercise
One of the easiest ways to avoid falling asleep during an all nighter is to keep moving. Many people fall asleep if they sit in one place for too long, but moving will keep them awake. You could try running in place, doing jumping jacks, or dancing to your favourite band. It doesn’t really matter how you move, as long as you avoid sitting still. It often works best to take a movement break for five to ten minutes every hour.
Switch Subjects Often
If you are bored with the task you are doing, you are likely to fall asleep. Try to switch tasks at least every hour so that you aren’t doing the same thing over and over. Your brain gets bored quickly, especially if you are already tired, so switching subjects gives you a break and allows you to break up the work you are completing into small parts. Making a list of everything you need to complete before morning and checking things off the list will help keep you motivated(积极的) to push through the tiredness and get your work done.
Just remember: staying awake all night is not healthy, and certainly not suggested, unless absolutely necessary. If you do have to pull an all-nighter, make sure that you take time off the next day to let your body and mind recover fully.
53. From the passage we can know that ______.
A.a pleasant smell may help stop us from feeling sleepy
B. sleeping for a short time can make us feel energetic
C. running in place is a better way of exercising at night
D. We feel sleepy and tired when we eat a light meal
54. What does the writer want to tell us in “Switch Subjects Often”?
A. Switching subjects can make it easier to finish your work.
B. The more often you switch subjects, the better results you’ll get.
C. You’re likely to fall asleep when the task you’re doing is interesting.
D. Making a list of everything you need to complete as early as possible.
55. What’s the writer’s attitude to “pulling an all-nighter”?
A. He feels it’s worth a try.
B. He thinks it’s important.
C. He doesn’t like it.
D. He thinks it’s amazing.
D
Thanks partly to the efforts of first lady Michelle Obama, most schools are trying to make school lunches more nutritious (有营养) and less fattening. But there is more to lunch than food, and many schools are missing chances for teachable moments.
If you are older than 50, you may remember when students had enough time at lunch to go home and eat with their mothers. These days, Mother is most likely at work, and lunch is a school activity. Even the children from poor families have breakfast at school.
I remember my first day at Greenwich Country Day School after seven years in a public elementary school. The biggest difference between the two schools was lunch. At the private school, there was no cafeteria; there was a dining room. Every day at noon, we dined at big round tables. We sat on chairs, not benches. A teacher sat at each table, and children took turns going to a counter to get food. We used real plates and stainless-steel cutlery(不锈钢餐具), not plastic forks and trays. The teacher at the table led the conversation, and everyone was expected to join it. Children took turns clearing off and cleaning the table at the end of the meal.
I still remember conversations from those lunches 50 years ago. Lunch was part of the instruction and treated as part of the school’s task, which is to “enable all children in our care to discover and to develop what is finest in themselves — to achieve the highest standards in their studies, in their play, and in thei r character.”
Greenwich Country Day is one of the country’s richest schools, but civilized dining can be an important part of education. Echo Hill Outdoor School in Maryland, where I also used to work, runs on a small amount of money. The dining hall is a wooden building with large windows that helps children feel relaxed. Echo Hill uses its hour-long lunch period for teacher-led conversation, songs about the environment and a survey of how much food was wasted. Lunch is part of the curriculum(课程), but it is so relaxed that kids don’t realize they are learning something of value.
It is generally accepted that American families do not eat together as much as they used to. For this reason, it is more important than ever that school lunches become a time for civilized conversation and behavior. With a few changes, school lunch can be an important part of the curriculum and a way of teaching young people the best value.
56. In the writer’s opinion, why do teachers have lunch with students?
A. Some students like to make trouble at lunch.
B. Students can learn a lot outside class at lunch time.
C. Teachers don’t want students to waste too much time.
D. Teachers have to know more about the students’ family.
57. What does the writer want to tell us in Paragraph 3?
A. There are many differences between public schools and private schools.
B. Children at a private school behave better than those at a public school.
C. Lunch at Greenwich Country Day School was nicely-arranged and well-organized.
D. To protect the environment, plastic forks aren’t used at Greenwich Country Day School.
58. What does the underlined word “civilized” mean according to the passage?
A. Formal
B. Modern
C. Creative
D. Polite
59. What can we learn from the passage?
A. Private schools are better than public schools.
B. Private schools offer many kinds of healthy dishes.
C. School lunch can be a teachable moment at a school.
D. To get a better education, parents should spend more money.
七、阅读短文，根据短文内容，从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选
项中有一项为多余选项。（共8分，每小题2分）
As a teacher, I spent a lot of time creating a good classroom environment. After all, even with great lessons and curriculum, it doesn’t work well if the students in your classroom can’t focus (集中) and don't feel valued. Here are a few tips to create the best classroom environment.
First, let’s talk about desk arrangement. 60 . Personally, I either used group seating or in a u-shape where everyone faced the teacher. I found that these desk arrangements helped students work together and feel included in the discussion. This way there weren't any students far away. I also made sure to have plenty of space so I could walk around and easily help all of my students. 61 . I hate having piles of paper and school supplies everywhere, which makes it hard for me to relax at home. The same goes for the classroom. The best way to organize is to have plenty of baskets and organizational units. Having baskets for kids to turn in their work gives them direction. 62 . Having student work posted helps kids feel valued. I often changed my notice boards to keep things interesting. I also put up posters and poems to help students with their work. One thing I like is putting up a clothes pin and giving kids the chance to choose what work to show.
63 . Each teacher has to learn about their students and developmental levels. However, these tips are a great place to start.
A.Another good idea is to be organized
B.There isn't one perfect classroom environment
C.I always spent a lot of time arranging the desks
D.Sometimes, students enjoy reading in the library
E.Finally, show student work on notice boards
八、阅读短文，根据短文内容回答问题。（共10分，每小题2分）
No matter what Gary did, it was never enough to please his father. When he got seven A’s and three B’s, his dad asked about the B’s. When he described the wonderful girl he’d fallen in love with, he got a serious lecture that she may not be what he thought.
He thought he had a great relationship with his son so he was surprised and hurt when Gary turned down an offer to work at his company and instead took a lower-paying job in another town. He tried to talk Gary into staying, explaining the advantages of being close to the family and the problems of moving. Finally, Gary shouted, “Dad, I’m moving to get away from you! I love you, but I can’t stand the way you tear down everything I do.”
Gary prepared for an answer, but fo r the first time in his life he saw his dad’s confidence disappear. With tears in his eyes, his dad said sadly, “All I ever wanted was to make you better and help you reach your goals and avoid failure. It’s what I do. It’s why my business is so successful. Do you want me to forget my experience and just be a cheerleader?”
“Dad, our relationship isn’t about productivity,” Gary explained. “You’re my dad. Sometimes I need praise more than a push, and acceptance more than advice. Always trying to make me bette r just makes me feel worse. It’s not enough that you love me. I need you to understand and appreciate m e.”
That’s an important lesson. In personal relationships, there may be benefits to the nonstop pursuit(追求) of “better”, but the cost may be too high.
64.Was it easy for Gary to please his father?
65.Where would Gary like to work?
66.Why did Gary’s father push him so hard?
67.What did Gary expect his father to do?
68.What lesson can we learn from the story?
64.No, it wasn’t.
65.In another town.
66.Because he wanted him to become better and avoid failure.
67.He expected his father to understand and appreciate him.
68.We learn that praise is more effective than a push when we want to improve the
relationship between parents and kids .
书面表达（共25分）
九、完成句子（共10分，每小题2分）
根据中文意思完成句子。
69. 你愿意周五晚上跟我一起去看电影吗？
______________ to go to see a film with me this Friday night?
70. Jake的手机出问题了，所以他想借我的。
______________ Jake’s mobile phone, so he wants to borrow mine.
71. 做运动有益于我们的身体健康。
Playing sports ______________ our health.
72. 今天早上我起晚了,上学迟到了。
I ______________ late this morning and ______________ school.
73.在《最强大脑》节目播出时，观众如此紧张以致于屏住呼吸观看选手完成超难的任务。The audience ______________ as they ______________ in the show “Super Brain”.
十、文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给提供的英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李明，你的笔友David给你写信，想了解你在学校丰富多彩的校园活动。请你根据他的问题回信。
提示词语：volunteer, competition, club, prepare, helpful, teamwork, understand
2016西城重点小学排名信息 新西城区一流一类小学顺序排名(共4所) 1、北京实验二小：北京市教育理念最先进——京城中与景山、史家小学、中关村一小、北师大实验附小、北京大学附小、府学小学、北京小学、光明小学同处巅峰;校园建筑的现代部分华盖京城之首;教育质量、师资水平在全国堪称最佳翘楚;毕业生、在校生均可深入社会、政治、经济、科技、教育等领域最高层，其基础教育社会主导话语权少有对手;雄冠京城影响力历久弥新，长盛不衰。北京官宦上层主流群体的“集体母校”。 2、育民小学：西城区争议最大的小学。教育质量最牛的小学之一，招生、选拔、考试独辟蹊径，教师压力大，学生负担也较大，很多举措往往有惊人之举，是一所不甘寂寞也不会寂寞的小学，也是一所在教学、管理、改革上非常勇敢的小学，个性十足棱角分明。很多在社会上的竞赛总能出类拔萃，很多时候获奖人数比例为最高，是一所教育质量有口皆碑的小学，西城区的又一面教育的旗帜。想进这所学校要么孩子有千里挑一的潜质，要么有社会高阶的渠道。 3、北京小学本部：原宣武区最好的小学，北京4大名小之一，全寄宿制管理，是北京市最好的寄宿制小学。生源质量高、师资水平高、教育教学独特，口碑极佳，毕业的学生多数进入市、区级重点中学。 4、黄城根小学：红色的传统、良好的口碑、特殊的地位、最好的亲戚(四中)使这所小学成为西城最热门的小学之一，也是西城区择校非常困难的小学，但在软实力、生源上与实验二小、育民还是有一定差距的。 西城区一流二类小学顺序排名(共7所) 1、中古友谊小学：看着就让人喜欢，综合统测成绩始终很稳定而且总在前四左右; 2、育翔小学：因每年进入三帆的学生最多，大受追捧; 3、三里河第三小学：曾经是西城区性价比最高的小学，此前因择校者过多，已有很多下降; 4、西师附小：内敛持重，始终如一的小学，生源一直很不错，教学一丝不苟，是西城区六铺炕地区最好的小学，因进入三帆人数的比例略低于育翔而居其后，此前择校人数超乎想象; 5、北京第一实验小学、宏庙小学：老牌区重点，教学质量稳定出众，低调不张扬，性价比很高的小学。
北京新西城重点初中校排名 来源：豆瓣网 2010年夏，在诸多不相信的目光中，北京城区开始合并，意撤销北京市东城区、崇文区，设立新的北京市东城区，以原东城区、崇文区的行政区域为东城区的行政区域；撤销北京市西城区、宣武区，设立新的北京市西城区，以原西城区、宣武区的行政区域为西城区的行政区域。辖区的中学也随之重新规划，因此原崇文区老大汇文中学和宣武区老大师大附中已分别并入东城区和西城区。所以这两个学校在不思进取的条件下取得各自所在区龙头地位已经成为历史，他们必须面对现实，最起码保住其在新的区域前三的地位才能交差。 对于昔日宣武老大的师大附中日子就更不好过，进入西城区如果还是固步自封顽固不化，恐怕连新西城前5都进不去，但是作为传统百年名校，又是北师大正统子弟兵把守的老牌示范中学和师大附中实验中学和师大二附中身居一个区，其岂肯落在小兄弟的后面。 从师资力量来说也是全市首屈一指，从其网站公布数字市级科学带头人24人，区级是37人，在职高级教师就82人，对比全市现排名前五位的师大二附中，市级带头人5人，区级20人，高级43名（官方网站），这个数字是师大二附中的好几倍。所以上述学校一旦摆脱固步自封，不思进取的态度，其潜力是不可估量的。 下面就来看看新西城重点初中校排名情况： 新西城重点初中校排名： 一流一类排名：（共5所） 1．13分、三帆（师大二附中） 2．北师大实验中学分校 3. 北京4中初中部
4. 北京8中初中部 一流二类排名：（共5所）1．北师大附中 2. 15分 3. 14分 4. 35中 5. 161中 二流一类排名：（共6所） 1．13中、铁二中、156中 2．西城外国语、8中分校 3．14中初中部 二流二类排名：（共7所） 1．3中、西城实验学校 2．159中
为了让各位幼升小家长了解西城区的一流一类、一流二类、二流一类和二流二类的小学排名，小编特意总结了北京市西城区一流一类至二流二类的小学排名。 西城区一流一类小学顺序排名（共5所）： 1．北京实验二小： 中国梦、北京梦、教育梦——拥有梦一样的硬件设施、梦一样的师资团队、梦一样的重点中学升学率、梦一样的最高端学生背景、梦一样地被众多北京家庭所追求...统领北京乃至全国所有小学教育之翘楚；北京官宦、权贵、社会上层主流群体的“集体母校”。北京社会任何领域的最高端资源若为该校所享有都轻而易举；学校内倡导快乐教育，学校外家长课外报班率最高。 2.育民小学： 北京市校内教育质量最高的小学、北京市超常教育水平最高的小学、北京市最优秀师资学生人均占有率最高的小学、北京市最顶尖市重点中学小升初实验班录取比例最高的小学、北京市数学教育水平最高的小学、北京市教学要求最严谨的小学、北京市课内外学习氛围最浓厚的小学、北京市教育实力最强的小学。 3.育翔小学： 厚道、内敛！名气不及北京实验二小、育民小学、史家小学、府学小学、中关村三小等被众所周知的名校，但学风
朴实，学校软实力历经数十年积累早已与众不同，成为西城区产生优秀师资的黄埔军校，小升初市重点中学升学率在北京市数一数二。是北京市中用不中看的小学。 4.西师附小： 西城区第五片区老牌实力级、口碑佳的重点校，它的地位、师资、理念、教学质量均被长期严重低估，小升初市重点中学升学率常年高位恒定，原西城区诸多市重点中学十分认可该校生源。 5.三里河三小： 后起之秀，成长迅猛，全面开花，升学骄人，英语建树，目前仅从择校费看是西城区性价比最高的小学之一。 西城区一流二类小学顺序排名（共7所）： 6.五路通小学： 多元发展、长足进步、均衡配比、活动丰富、金帆闪耀，常态办学，从最新了解到的情况，该校语文、数学、英语成绩在西城区72所小学中均在前5名，是全北京所有小学中性价比最高的小学之一。也是西城区幼升小划片入学要求门槛最低的重点小学。 7.北京小学本部： 曾获北京4大名小之一的称号，全寄宿，是北京市最好的寄宿制小学，也是北京首选的寄宿制小学。成立了北京小
C. A book. B. A magaz ine. C. In November. B. I n February. C. Some ink. B. A pen cil. B. In a post office. C. At a ticket office. B. She visited her sister. C. She watched a football game. C. A book. A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。 5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出 5秒钟的作答时间。每段对话或 后， 例： A. A n ewspaper. 答案是A 。 1. When does the rainy seas on start? A. In Janu ary. 2. What does the woma n n eed? A. A pen. 3. Where are the two speakers? A. In a supermarket. 4. What did the woma n do last ni ght? A. She saw a movie. 5. What are the two speakers talking about? A. Networks. B. Holidays. 第二节（共10小题;每小题1.5分，共15分） 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的 听每段对话或独白前，你将有 独白你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. Which of the followi ng is the lost girl? 30分） 节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的 A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话 你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 What is the man going to read? 第一部分：听力理解（共三节, 第士 北京市朝阳区2016年高三一模试卷 英语试卷 2016. 4 本试卷共12页，共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结 束 后，将本试卷和答题卡一并交回。 7. What does the man ask the woma n to do? A. Look for the girl by herself. B. Stay at the front of the store. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. Why does the man call the compa ny? A. To give advice on the job. B. To express prefere nee for the job. 9. What is the duty of a marketi ng assista nt? A. Travelli ng around in the first six mon ths. B. Doing market research in differe nt cities. C. Collect ing in formatio n and writ ing reports. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What does the speaker suggest competitors do at first? A. Set up a team. B. Choose a topic. 11. What prize can the first-prize winners get? A. Notebook computers. B. Digital cameras. 12. When can the competitors get the result? A. On May 30th. B. On August 15th. 听第9段材料，回答第13至15题。 13. Why does the man take part in the race? A. He is in poor health. B. He is con fide nt of his stre ngth. 14. What does the man think of the young people no wadays? A. They don't get much exercise. B. They seldom watch games on TV. 15. What does the man suggest the woma n do? G C. Go back to the vegetable sect ion. C. To ask for in formati on about the job. C. Register for the competiti on. C. A trip to Australia. C. On October 1st C. He is setting an example for others. C. They love all kinds of popular sports.
北京市西城区人民政府办公室文件 西政办发…2010?2号 北京市西城区人民政府办公室 关于印发北京市西城区人民政府办公室 主要职责内设机构和人员编制规定的通知 区政府各委、办、局，各街道办事处，各有关单位：《北京市西城区人民政府办公室主要职责内设机构和人员编制规定》经区机构编制委员会审核，已经区政府批准，现予印发。 二〇一〇年一月二十八日
北京市西城区人民政府办公室 主要职责内设机构和人员编制规定 根据中共北京市委、北京市人民政府批准的北京市西城区人民政府机构改革方案和《北京市西城区人民政府关于机构设置的通知》（西政发…2009?19号），设立北京市西城区人民政府办公室（简称区政府办公室）。区政府办公室是协助区政府领导同志处理区政府日常工作的区政府工作部门。 一、职责调整 （一）划出的职责。 原对外联络的相关职责划给北京市西城区对外联络服务办公室。 （二）划入的职责。 原西城区人事局负责管理的区政府部分工作部门人事管理及政府离休党支部建设职责划入区政府办公室。 二、主要职责 （一）协助区政府领导同志组织起草、审核以区政府、区政府办公室名义发布的公文。 （二）研究区政府各部门、各街道办事处以及其他机构请示（商洽）区政府的事项，提出审核意见，报请区政府领导同志审批；承办市政府、市政府办公厅文件。 （三）负责区政府会议的会务组织工作。 （四）负责区委区政府值班室工作；负责区政府系统综合事务的协调工作，协助区政府领导同志参加重要政务活动；负
责区政府的公务接待工作。 （五）协助区政府领导同志组织处理需由区政府直接处理的突发事件和重大事故，承担西城区突发事件应急委员会（简称区应急委）的具体工作，负责区政府领导同志交办的本区各类突发公共事件应急处置和日常管理、宣传教育和培训工作；组织修订本区突发公共事件总体应急预案，督促检查预案演习。 （六）负责督促检查国务院、市政府文件的执行落实情况；负责区政府重大决策、重要部署、区政府重要会议议定事项、领导同志批示和交办事项的督促检查、反馈和协调工作。 （七）负责便民热线电话以及区长信箱的管理工作；负责为领导同志提供重要信息；负责区政府政务信息和区政府大事记的编发。 （八）负责组织区政府有关部门办理各级人大代表建议和政协委员提案；联系区人大、区政协；接待各级人大代表、政协委员视察工作。 （九）负责西城区各街道办事处工作的综合考核。 （十）负责推进、指导、协调、监督本区政府信息公开工作，承办区政府行政机关的政府信息公开事宜。 （十一）负责区政府办公室以及部分部门的财务、公费医疗、固定资产管理和机要交换等工作。 （十二）负责落实查抄政策界定善后工作及查抄办档案管理工作。 （十三）负责对区政府系统行政办公室的业务指导。 （十四）办理区政府和区政府领导同志交办的其他事项。
北京第二实验小学 北京第二实验小学即北京市第二实验小学。 北京市第二实验小学成立于1909年，1955年起使用现名。位于北京市西城区。学校现任校长为李烈，现有6个年级，90个教学班，3千7百名学生。有137名正式教职员工，其中特级教师2名，中学高级教师12名，小学高级教师80名，市区学科带头人23名（市学科带头人1名，市骨干教师4名）。大专以上学历占总人数的93%，35岁以下青年教师占总人数的68%。 在首善之都北京的西城区西单地区那寸土寸金的黄金地带，坐落着一所环境优雅、树木繁茂、鸟语花香、融典雅的园林式建筑与现代化的教学大楼为一体的教学园区，这就是位于新文化街111号的北京第二实验小学的本部。 截至2009年，北京第二实验小学已经拥有3个校区，分别是本部、王府校区和官园校区。三个校区地点分离但校园风格融为一体，彰显着实验二小“简约、生态、人文、和谐”的充满关爱的建园理念。在三个校区里，现共有83个教学班，在校学生3400多人。各教室均备有多媒体教学设施，所有教室、办公室均能直接登陆互联网和校园网，有27个专科教室，图书馆藏书近十万册，设有教师、学生图书阅览室7个，游泳馆1个，篮球场地3个。实验二小的建筑和设施具有极强的“连接感”，幸福。这种成长，幸福必将源远流长。 北京小学 北京小学是中华人民共和国首都以“北京”命名的小学，诞生于1949年6月19日，是建国初期由北京市委亲自组建的公立寄宿制学校。目前，学校形成一体两翼、一校多址的办学格局，成为首都基础教育的窗口学校。 “一体”指北京小学，“两翼”指包括寄宿、走读两种办学形式。“一校多址”指北京小学发挥优质教育资源优势，在本区以及北京市其他区县以不同合作形式开办了多所分校，促进了教育的均衡发展，赢得社会的普遍赞誉。 位于西城区槐柏树街的学校本部现为完全寄宿制管理，每年向全市招收适龄的寄宿学生。位于广外马连道地区的北京小学分校、以及位于北线阁地区的北京小学走读部为走读制管理。 北京小学重视打造优良的教师团队，形成良好的教师文化。目前，专任教师150多名，其中特级教师4名，中学高级教师15名，市区学科带头人、骨干教师近60人。 北京小学（包含本部、广外分校）现有学生近2200多人，其中住宿生1300多人。学校科学体育楼（内设游泳馆、体操馆、天文馆、阅览大厅、电视演播厅、阶梯教室、礼堂、器乐排练厅等）为孩子开展丰富多采的活动创设了条件；庄严
北京市重点中学排名表 北京市重点初中前十名列表（初中排名） 一、北京四中（西城区） 二、人大附中（海淀区） 三、北师大实验中学（西城区） 四、北京二中（东城区） 五、北大附中（海淀区） 六、北京80中（朝阳区） 七、北京八中（西城区） 八、北京五中（东城区） 九、师大附中（宣武区） 十、师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城）
育才中学（宣武） 北京161中（西城） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武） 北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山）北京工业大学附中（朝阳）陈经伦中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文）
北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（东城） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城）北京市重点高中前十名列表一，中国人民大学附属中学二，清华大学附属中学 三，北京市第十四中学四，首都师范大学附属中学五，北京市第一六六中学六，北京市第四中学 七，北京市第二中学 八，北京市回民学校 九，北京市第五中学
前十名以外的学校（高中） 北京市第八中学 北京市广渠门中学 北京市第十中学 北京市苹果园中学 北京市第十一中学 北京市八大处中学 北京市第十五中学 北京师范大学附属实验中学北京市第一七一中学 北京市第九中学 北京市第六十六中学 北京理工大学附属中学 北京市第五十中学 北京市丰台第二中学 北京市第三十五中学 北京市顺义区牛栏山第一中学北京市第十二中学 北京市房山区房山中学 北方交通大学附属中学
2018北京市朝阳区高三（一模） 地理 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 北京时间2017年9月15日19时55分卡西尼号土星探测器发出的最后信号被地球接收。土星的黄赤交角为26.73°，图1为土星照片。据此完成第1-2题。 1.土星 A. 与地球和木星相邻 B. 光环为无数小卫星发射光线所致 C. 表面温度较地球高 D. 出现极昼的最低纬度较地球低 2. 最后信号 A. 被地球接收时，旧金山(37°48′N,122°25′W)所在时区的时间为15日3时55分 B. 被地球接收时，孟买(18°56′N,72°49′E)已进入黑夜 C. 被地球接收后的一周内，珀斯(31°52′S,1l5°53′E)正午的日影变长 D. 被地球接收后的一周内，北京升旗时间越来越早 2018 年1月7 日撒哈拉沙漠边缘的艾因塞弗拉镇降下了38 年来的第三场雪,该地前两次降雪分别在2016年和2017 年。专家认为，该地近年来出现的降雪与北极地区海冰融化加快致使欧洲寒潮增强有关。图2为相关地区多年1月等压线形势示意图,图3为艾因塞弗拉镇所在地区地形图。读图,完成第3-4题。
北京市西城区部分学区房名单 根据公开披露的招生名单整理 西师附小阜外第一小黄城根小学育翔小学展一小六铺炕一区、二区、三区，安德东里1—6楼，安德路65号，阳光丽景小区阜东居委会：（68021253——605）阜外大街1号楼、3号楼、5号楼、6号楼、7号楼、8号楼、9号楼、10号楼。南礼士路甲一号院、南礼士路1号楼。月坛北小街1号院、5号院、7号院、甲7号楼、9号院。月坛北小街3号楼、5号楼、11号楼、12号楼。月坛北街11号楼。南营房12号楼。阜外大街甲22号楼。万明园居委会：（68037898）月坛北街1号楼。南礼士路38号楼、42号楼、44号楼。万明园小区5号楼、6号楼、7号楼、8号楼、9号楼、10号楼、11号楼、12号楼、14号楼、南河沿1号楼、2号楼。月坛北街甲1内1楼、甲1内2楼。阜南大街3号楼、5号楼、7号楼、9号楼。南营房居委会：（68033547）南营房1区1号楼、2号楼、简易楼1——24栋、南营房煤建楼。水电部宿舍14宅—47宅。南营房46号平房院。13号平房、56号平房、59---62号平房。阜外大街11号楼、13号楼。月坛北小街甲4号楼。南礼士路5号院、南礼士路甲5号、月坛北街丁3号楼、月坛北街3号楼、月坛北街甲3号楼、月坛北街乙3号楼、月坛北街5号楼、月坛北街7号楼、月坛北街9号楼、月坛北街7号平房、月坛北街9号平房。北营房西里居委会：（68313460）北营房西里1号楼——13号楼。北营房北3巷——北6巷。百万庄8号楼。中街5号楼、甲5号楼。阜外北4巷的楼房2门——17门（其中无10门）。阜外北4巷甲楼、乙楼、丙楼、新楼。阜外北四巷南楼、北楼。阜外大街北2巷：2号——6号平房。阜外大街北3巷：1号——6号（其中有甲5号、乙5 号）。阜外大街北4巷：甲1号平房。阜外北街平房：单号163号——191号。阜外大街203号楼、展览路40号楼、42号楼、46号楼。展览路24号院：灰楼、红楼、3号楼、4号楼、塔楼。百万庄10号院1号楼、2号楼。北营房东里居委会：（68354137）北营房东里1号楼——6号楼、9号楼、10号楼、11号楼、14号楼、17号楼。北营房中街2号——18号院（平房）。北营房东8巷9号楼。北营房南街21号——33号院（平房）。北营房北街15号——57号院。地安门西大街40号；太平仓胡同甲1-2号（旁门1号）、12、14号；后毛家湾胡同单号5-13，双号6-50号；中毛家湾胡同单号5-57号、双号2号院；前毛家湾胡同单号3号院、双号2、8、10号；西黄城根北街单号7、9、13号和23-43号；大红罗厂街单号甲3、乙3、3号、5-13号、双号20号院；大拐棒胡同单号1-57号、双号4-14号、20、24-30号；西四北大街双号2-154号；西四东大街单号15-27号；警尔胡同7号；前口袋胡同。新外大街4号院（22、23、24号楼）、6号、10号（1-19门）、甲8号（11-30号楼）；新风南里（1-17号楼）；新外大街乙8号院（1-14门）；新风街（1、2、3、4、6）；新明家园甲一号；新明胡同一号楼百东:卯区、辰区、巳区、葡萄园1—6楼；百万庄中里2、4、6、8、10、7、11、12号楼；百万庄中里甲6号楼；百万庄大街31号、百万庄大街甲39 号；百万庄大街乙39号、车公庄大街12号百西:子区、丑区、寅区、未区、申区、午区；百万庄北里1—14楼黄瓜园南楼、东楼1—10门、西楼1-10门、中楼1-5门、北楼1-5门、野外筒子楼；东平房、宇宙红平房、地科院平房；百万庄南街2号楼；百万庄南里1-9号楼、百万庄南街5号院（3个楼）；百万庄南街10号院、三里河40号院（4个楼）、42号楼；阜外大街35、37、39、甲41号；阜外北街271、北露园4-10号楼、南露园1、2、3、6、7、8号楼；扣钟北里1-8号楼；展览馆路31、33、37、41号楼；阜外大街259号楼；百万庄大街东眷、西眷、百万庄路18号楼；百万庄大街16号院（自动化研究院）；百万庄大街22号院（信息研究院）；百万庄大街24号院（外文局）文兴街1—3楼、文兴东街3号院、
新西城区小学强弱顺序排名 新西城区一流一类小学顺序排名（共4所）： 1．北京实验二小：北京市教育理念最先进——京城中与景山、史家、中关村一、北师大实验附小、北京大学附小、府学、北京小学、光明小学同处巅峰；校园建筑的现代部分华盖京城之首；教育质量、师资水平在全国堪称最佳翘楚；毕业生、在校生均可深入社会、政治、经济、科技、教育等领域最高层，其基础教育社会主导话语权少有对手；雄冠京城影响力历久弥新，长盛不衰。北京官宦上层主流群体的“集体母校”。 2。育民小学：西城区争议最大的小学。教育质量最牛的小学之一，招生、选拔、考试独辟蹊径，教师压力大，学生负担也较大，很多举措往往有惊人之举，是一所不甘寂寞也不会寂寞的小学，也是一所在教学、管理、改革上非常勇敢的小学，个性十足棱角分明。很多在社会上的竞赛总能出类拔萃，很多时候获奖人数比例为最高，是一所教育质量有口皆碑的小学，西城区的又一面教育的旗帜。想进这所学校要么孩子有千里挑一的潜质，要么有社会高阶的渠道。 3．北京小学本部：原宣武区最好的小学，北京4大名小之一，全寄宿制管理，是北京市最好的寄宿制小学。生源质量高、师资水平高、教育教学独特，口碑极佳，毕业的学生多数进入市、区级重点中学。 4。黄城根小学：红色的传统、良好的口碑、特殊的地位、最好的亲戚（四中）使这所小学成为西城最热门的小学之一，也是西城区择校非常困难的小学，但在软实力、生源上与实验二小、育民还是有一定差距的。 西城区一流二类小学顺序排名（共7所）： 4．中古友谊：看着就让人喜欢，综合统测成绩始终很稳定而且总在前四左右； 5。育翔：因每年进入三帆的学生最多，大受追捧； 6。三里三：曾经是西城区性价比最高的小学，2009年因择校者过多，已有很多下降； 7。西师附小：内敛持重，始终如一的小学，生源一直很不错，教学一丝不苟，是西城区六铺炕地区最好的小学，因进入三帆人数的比例略低于育翔而居其后，2009年择校人数超乎想象； 8。北京第一实验小学、宏庙小学：老牌区重点，教学质量稳定出众，低调不张扬，性价比很高的小学。 9。奋斗小学：设施一流，教学水平提高很快，学校组织管理水平有待提升，由于毕业生走向渠道较多，统计数据很不全面，所以排名靠后，但由于这个学校带头人的影响力这所学校快速上升，备受关注，已是西城区最受追捧的小学之一。 西城区二流一类小学顺序排名（共8所）：
北京市重点中学排名,北京市各重点中学学校简介。 八十中 北京市第八十中学创建于1956年，至今已有近五十年的办学历史，1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位。 八一中学 北京市八一中学的前身是中国人民解放军晋察冀军区荣臻学校. 在聂荣臻司令员的关怀下，1947年3月1日创建于河北省阜平县向阳庄（原名：沟槽村），1949年随解放军的胜利步伐进驻北京。 北达资源 北京市北达资源中学创办于1998年4月，是由北京大学资源集团申办，北大附中承办的一所民办中学，实施校董事会领导下的校长负责制。 北大附中 北京大学附属中学成立于1960年。作为北京大学“小学―中学―大学―研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分，附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。 北京八中 1921年，北京八中前身四存中学创建，以“存学、存性、存仁、存治”，为校训，崇尚颜李学。当时学校编制为两个教学班，60余学生。经过85年的发展历程，北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。 北京二中 二中分校与北京二中原是一所学校，始建于1724年，为当时的清室八旗左翼宗学，至今已有282年的历史。1999年北京二中实施了初高中分离，形成了初中民办公助体制的北京二中分校和高中公办体制的北京二中。 北京四中 北京四中创建于1907年，已有近百年的历史，有着极其深厚的教育文化底蕴。90多年以来，培育出了数以万计的卓越人才，其中大多数成为党、政、军领导干部和各行各业的领军人物; 也有不少人成为科学家、文学家、艺术家。 北京五中
学校简介北京五中分校是一所纯初中校，成立于1998年5月4日，前身是北京五中初中部，是办学体制改革试点校。 北师大二附中 北京师大二附中始建于1953年,是一所校园优美,设备先进,师资优秀,校风良好,教学质量高,在社会上享有很高声誉, 北师大附属实验中学 北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校：学校是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地是培养优秀中学生的摇篮，学校的校训是：“诚信、严谨，求是、拓新”学校创建于1917年，前身为师大女附中，有着优良的教育教学传统，以治学严谨，育人有方闻名全国。著名的女科学家郝治纯（中国科学院院士）、胡启恒（原中科院副院长）、陆士嘉、女新闻工作者浦熙修、陈柏生、女将军聂利、女画家肖淑芳等都先后从这里毕业。全国著名学者、教育家马寅初、陈荩民、傅仲荪、程春台、闵嗣鹤，胡洁青等都先后在校任教。 北师大附中 北京师范大学附属中学，简称北京师大附中，是教育部直属北京师范大学的第一附中，北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中校。北京师大附中始建于1901年，是我国成立最早的公立中学，是我国最著名的中学之一，在海内外享有盛誉 朝阳外国语学校 北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委，朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。 陈经纶中学 陈经纶中学分校是北京市朝阳区教委根据[国办发（1998）96号文件的要求，经北京市教委批准于1998年6月成立的一所办学体制改制试验校——民办公助。 陈经纶中学分校 北京陈经纶中学分校是一所著名的初中体制改革试验校,坐落在朝阳望京小区;这里是育人的沃土,这里是成才的摇篮。... 东直门中学 北京东直门中学原名北京市第二女子中学(简称女二中)始建于1935年，是一所悠久的完全中学。文革前是北京市十所重点中学之一。1978年被定为东城区重点中学。
北京市西城区人民政府文件 西政发…2009?11号 北京市西城区人民政府 关于区长工作分工的通知 区政府各委、办、局，各街道办事处，各有关单位： 经第60次区政府专题会研究决定调整区政府区长、副区长工作分工如下： 张建东同志负责区政府全面工作。分管区政府办公室、区监察局、区财政局、区人事局、区审计局；与区委主管领导共同分管区委区政府研究室。 白云生同志协助区长主持政府常务工作。负责综合经济、功能街区建设、教育、国有资产管理、企业改革、外事、语言文字、儿童妇女权益保护等方面工作。协助区长分管可持续发展实验区 — 1 —
工作。协助区长分管政府办公室工作。分管区发展改革委、区教委、区教育督导室、区国资委、区政府外办、区地税局、区国税局、区政府外联办、区台办、区妇儿工作委员会、区未成年人保护委员会、区机关服务中心。联系区人大、区政协、各民主党派，以及工青妇等群众团体；联系驻区金融机构；协助区长指导区财政局、区人事局、区审计局工作。 曹长胜同志负责政法、城市管理、精神文明建设、爱国卫生、保密、信访和排查调处等方面工作。分管区司法局、区市政管委、区环保局、区政府法制办、区信访办、区民防局、区城市管理监督中心、区城管监察大队、西城公安分局、西城安全分局、区“2008”环境建设指挥部办公室、区园林局、区环卫中心。联系区法院、区检察院、区武装部、卫戍区防化团、西城交通支队。 王劭卿同志负责城市规划、城市建设、房屋土地管理等方面工作。分管区建委、西城规划分局、西城国土资源分局、区房管局、区房地中心。 陈蓓同志负责劳动社会保障、卫生、街道、民政、老龄、残疾人、计划生育、药品监督管理等工作。协助区长指导双拥工作。分管区民政局、区劳动保障局、区卫生局、区人口计生委、西城药品监督分局、各街道办事处、区老龄委、区残联、区红十字会。 杨培丽同志负责科技、信息化、文化、体育、民族宗教等方面工作。分管区科委、区文委、区信息办、区体育局、区政府民宗侨办、区档案局。联系区科协。
2019北京重点小学排名汇总篇一、海淀区 一流一类小学顺序排名(共5所) 1.中关村第三小学 2.中关村第一小学 3.中关村第二小学 4.人大附小 5.人大附中实验小学 一流二类小学顺序排名(共7所) 1.海淀实验小学 2.五一小学 3.上地实验小学 4.翠微小学 5.石油附小 6.北师大附小 7.北大附小 二流一类小学顺序排名(共16所) 1.林大附小 2.科大附小 3.北理工附小
4.中关村第四小学 5.万泉小学 6.七一小学 7.北航附小 8.农科院附小 9.二里沟中心小学 10.北医附小 11.育英小学 12.育新学校小学部 13.海淀实验二小 14.清华附小 15.建华实验 16.海淀外国语 二流二类小学顺序排名(共38所) 1.玉泉小学 2.羊坊店中心小学 3.羊坊店第四小学 4.太平路小学 5.育鹰小学 6.首师大附小 7.永泰小学
8.交大附小 9.育鸿学校 10.九一小学 11.花园村第二小学 12.双榆树中心小学 13.羊坊店第五小学 14.立新小学 15.图强第二小学 16.西苑小学 17.海淀民族小学 18.今典小学 19.双榆树第一小学 20.群英小学 21.红英小学 22.培英小学 23.北洼路小学 24.八里庄小学 25.彩和坊小学 26.西颐小学 27.学府苑小学 28.北外附校
29.海淀第三实验小学 30.海淀第四实验小学 31.教师进修学校附属实验小学(原巨山小学) 32.北京教育学院附属海淀实验小学(原田村小学) 33.前进小学 34.北理工附小小学部 35.六一小学 36.清华东路小学 37.北外附小魏公村校区 38.北外附小 二、西城区 一流一类小学顺序排名（共5所） 1.北京实验二小 2.育民小学 3.育翔小学 4.西师附小 5.三里河三小 一流二类小学顺序排名（共7所） 1.五路通小学 2.北京小学本部 3.宏庙小学
2016年北京市朝阳区高三一模化学试卷（带解析） 满分: 班级：_________ 姓名：_________ 考号：_________ 一、单选题（共7小题） 1． 中国传统文化对人类文明贡献巨大，古化文献中充分记载了古代化学研究成果。下列关于KNO3的古代文献，对其说明不合理的是（） A．A B．B C．C D．D 2． N2（g）与H2（g）在铁催化剂表面经历如下过程生成NH3（g）：
下列说法正确的是（） A．Ⅰ中破坏的均为极性键 B．Ⅳ中NH2与H2生成NH3 C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均为放热过程 D． N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H＞0 3． 下列检测方法不合理的是（） B．B C．C D．D A．A 4．某厂用Na 除掉苯中的水分。某次生产误将甲苯当做苯投进反应釜中，由于甲苯中含水量少，最后反应釜还残留大量的Na。下列处理方法更合理、更安全的是（） A．打开反应釜，将Na 暴露在空气中与氧气反应
B．向反应釜通入Cl2，Na 在Cl2中燃烧生成NaCl C．向反应釜加大量H2O，通过化学反应“除掉”金属钠 D．向反应釜滴加C2H5OH，并设置放气管，排出氢气和热量 5． 《常用危险化学用品贮存通则》规定：“遇火、遇热、遇潮能引起燃烧、爆炸或发生化学反应，产生有毒气体的化学危险品不得在露天或在潮湿、积水的建筑物中贮存”。下列解释事实的方程式中，不合理的是（） A．贮存液氮的钢瓶防止阳光直射：N2+O22NO B．硝酸铵遇热爆炸：2NH4NO32N2↑+O2↑+4H2O↑ C．干燥的 AlCl3遇水产生气体：AlCl3+3H2O==Al(OH)3+3HCl↑ D．火灾现场存有电石，禁用水灭火：CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑ 6． 下列“试剂”和“试管中的物质”不．能．完成“实验目的”的是（） B．B C．C D．D A．A
西城区环境卫生服务中心职责 西城区作为北京市的一个中心城区，集中地体现了首都政治中心，文化中心和国际交往中心的特殊性。“首善之区”的特殊性质和功能，决定了市容环境卫生工作的重要地位和作用。1978年4月30日，北京市西城区环境卫生局在原西城区清洁队的基础上组建成立。1980年4月1日又经市、区人民政府批准改名为西城区环境卫生管理局，从2000年下半年开始实施环卫管理体制的改革，变更为北京市西城区环境卫生服务中心。担负着全区主要大街的干路清扫保洁；居民生活垃圾的收集清运；公厕的建设、改造、保洁、维修等工作任务。近年来，我区环卫基础设施的建设取得突破性的进展，垃圾收运密闭化的实现，公厕升级改造的大规模开展和道路机扫率的不断提高，使环卫作业和设施水平向机械化、现代化迈进一大步。 道路清扫保洁：我中心负责西城区96条大街的清扫任务，面积537万平方米，机扫面积215万平方米。道路保洁采用夜间机扫和白天人工保洁为辅的作业方式。至2006年为止，我局已经拥有微型扫路机31台，大大降低了工人作业的劳动强度，提高了保洁质量，相信不久的将来，机械化作业必将替代人工保洁。 垃圾清运：1996年在全市率先实现垃圾清运密闭化，撤消了全部垃圾桶站，自管密闭式清洁站49座，确保垃圾的日产日清，有力地改善了市容环境。在小区安装有机垃圾处理机。将城市居民产生的有机垃圾（蔬菜、果皮、饭店泔水中的干稠物等有机废弃物）在加入少量微生物菌种，被分解为无毒的气体。垃圾减量率可达到90％以上。少量残留物可作为有机肥用于都市绿化和家庭养花，同时解决了运泔水车在街上影响市容环境的问题。 公厕管理：高档次的公共厕所不但是城市中不可缺少的生活卫生设施，而且是城市经济发展水平和人民生活质量的重要标志，我中心现有597座公共卫生间，目前仍在进行公厕的升级改造工作。公厕内实行专人管理，随时保洁，粪便采取机械化抽运方式。我们不但在公厕内运用了大量高科技技术，例如太阳能公厕、微生物处理技术等，而且还建立了处处以人为本的星级公厕，婴儿台、行礼台、自动出水装置等。提高了该公厕的科技含量，改善了人们的如厕环境。 渣土管理：我局负责西城区施工工地渣土消纳证的审批和咨询工作，同时还对施工工地渣土倾倒、遗洒等工作实施监督。
北京最好小学排名 北京最新小学名校排名如下： 1、实验二小(西城) 2、中关村一小(海淀) 3、北师大附小(海淀) 4、中关村三小(海淀) 5、史家小学(东城) 6、府学小学(东城) 7、北京小学(宣武) 8、景山学校小学部(东城) 9、育民小学(西城) 10、中关村二小(海淀) 11、人大附小(海淀) 12、育才学校小学部(宣武) 13、黄城根小学(西城) 14、光明小学(崇文) 15、北大附小(海淀) 以下学校不再排名，但都是比较难进的学校：  东城：和平里四小、和平里九小  西城：奋斗小学、宏庙小学  海淀：翠微小学、二里沟小学、石油附小(英语教育有特色)、育新小学(含西三旗分校)、七一小学、育英小学、上地实验小学(原中关村二小上地分校)  朝阳：芳草地小学(招收国际儿童)、花家地实验小学、朝阳实验小学  崇文：崇文小学(寄宿，外交部子女多)  宣武：北京第一实验小学 以下是教学质量不错，口碑比较好的学校。有一些也不太好进，有一些孩子通过考试，交赞助费也可以上，家长可以重点关注： 东城：丁香胡同小学(很好的学校，相对难进)、北京灯市口小学、分司厅小学、黑芝麻小学、东交民巷小学、西中街小学(小升初成绩不错；奥运女孩，林妙可所在学校)、曙光小学、和平里第一小学  西城：三里河三小、育翔小学、中古友谊小学、展览路一小、阜成门外第一小学、西师附小  海淀：清华附小、羊坊店一小、海淀实验小学、五一小学、铁道附小、万泉小学(近几年有进步)  朝阳：朝阳外国语实验(有民办性质，但抓的严，小升初好)、劲松第四小学、白家庄小学(望京有分校)、呼家楼中心小学、垂杨柳中心小学、朝师附小  崇文：板厂小学、培新小学、一师附小、景泰小学、前门小学  宣武：宣师一附小、康乐里小学、半步桥小学、宣武回民小学 朝阳区重点小学排名 1、芳草地本部 传统北京名校，朝阳区有门路家庭多选，在关系年代毕业生去向也比较复杂，芳草地国际部一般招收外籍为主，国内部是本市家长择校较多的，芳草地近年分校遍地开花，总体来说分校就是普通小学。 2、白家庄小学 朝阳系统“后院”，毕业生上80中最多的小学 3、花家地实验小学 朝阳的一品牌，教学各方面出色，加上望京地区作为朝阳80-90年代房产大发展地区，新兴家庭多，有好的生源，学校一直表现出色） 4、朝阳外国语附属小学 教学严格，本来从学前班占坑一直到到中学都有成体系的选拔路子，12年取消占坑，朝外的中学也是朝阳大约前四名的水平） 5、首师大附属实验小学 9年制直升，特别推荐优质，等于直接搞定好中学，首师大附属实验中学在朝阳的中考中始终位于前四的水平） 6、陈经纶小学 7、呼家楼中心小学 8、朝阳实验小学 9、劲松四小
昨天，2015年西城区所有11个学区划分结果公布后，在北京教育界引起极大轰动！不仅仅是因为这次学区划分颠覆了几乎所有人的想象，更给家长带来了无限的遐想和憧憬。各种评论、排名、议论、对比纷至沓来。不过，闻风看了一下，也许是因为很多业内人士都想要抢先发布独家看法，他们中的很多人仓促评议，有的连划分规则都没有完全看明白，很多观点值得商榷。闻风经过一整天的演算、对比、分析终于把11个学区的脉络基本缕清楚了。当得到一个个结果时，感觉是那么的出乎意料，很多秘密一下子都跳出来了…… 2015年德胜学区 学区内小学 1.裕中小学； 2.实验二小（德胜校区）； 3.育翔小学； 4.五路通小学； 5.西师附小 属地内初中校与录取率 1.三帆中学20% 2.三帆中学裕中学校20% 3.师大二附中初中部20% 4.北京七中10% 调配初中校与录取率 1.十三中分校7.5% 2.北京四中7.5% 3.北京八中7.5% 4.北京十三中7.5% 全片区市重点级别中学与录取率 三帆、三帆裕中、师大二附中初中部、十三中分校、四中、八中6校总录取率：82.5% 全片区区重点级别中学与录取率 十三中学7.5% 全片区市、区级别重点中学总录取率 90% 全片区普通级别中学与录取率 北京七中10% 德胜学区解析说明： 1.根据西城区有关片区内所有毕业生中的70%在属地初中校参加大派位、30%毕业生在调配初中校参加大派位的规定，制定本表。以下各个学区均参照西城教委的规定予以分析； 2.闻风另根据历年西城区小升初招生惯例——普通初中校当年招生名额一般小于或等于重点初中校录取名额的一半的实际结果，做出各自的录取比例； 3.因师大二附中是三帆中学、西城实验学校共同的母体，三帆中学又是裕中中学的母体，三帆中学近6年年中考成绩一直排在整个西城区第一名，所以均将它们列为市重点级别初中校。 4.本学区全部小学小升初市重点录取率已经超过80%，已超过直升校裕中小学终极80%的直升率。 5.北京七中小升初录取的学生，按照成绩将还有25人直读北京八中本校，这25个名额未计算在上述市、区级重点中学录取的名额内。 2015年什刹海学区 学区内小学