五年级上册句型总结
Unit 1 词汇：描述人物外貌：tall -- short long -- short round young -- old fat – thin 短语：look like 看起来像 句型：1. -What does she/he look like ? 她/他长得什么样？ -She/He is +表示人物高矮胖瘦的形容词. He/She is tall. -She/He has +人物拥有的外貌特征. He/She has small eyes. 区分：1. -What do you like ? 你喜欢什么？ -I like …. 2.-What does she/he like? 她/他喜欢什么？-She/He likes …. Unit 2 短语：feel hungry 感觉饿了 drink a cup of tea 喝一杯茶 eat some chicken 吃些鸡肉 eat an apple 吃一个苹果 I ’d like = I would like for+三餐名 吃…餐 句型：1. -What would you like? 你想要什么？ -I ’d like a hamburger/a Coke/a sandwich ， please. 我想要一个汉堡包/一杯可乐/一个三明治。 -I ’d like some fish /some chicken/some beef, please. 我想要些鱼/鸡肉/牛肉。 some 可修饰可数名词的复数形式，也可修饰不可数名词。 2. What about you? 你呢？（询问别人同样的问题） 3. Can I help you? 你们想吃点什么？/您要买点什么？ 4.-How much is it? 多少钱？ -It ’s fifteen yuan. 十五块。 Unit 3 短语：have lunch 吃午餐 Here you are. 给你。 under the table 在桌子下面 句型：1.-Do you want some rice? 你想要些米饭吗？ -Yes, please, Mrs Chen. 好的，陈夫人。 2. -Do you want some soup? 你想要些汤吗？ -No, thank you. 不要，谢谢你。 3. I want some more vegetables. 我还想要些蔬菜。 Unit 4 短语：Excuse me. 打扰一下。clean the blackboard 擦黑板in my schoolbag 在我的书包里 at home 在家
draw a line 画条直线 English book 英语书 Chinese book 语文书
句型:1-Can I use your pencil, please?我能用你的铅笔吗？ -Yes. Here you are.可以。给你。
2.- Can I borrow your English book ? 我可以借你的英语书
吗？ -Sorry, you can’t. / Sorry.
3. -Thank you.谢谢你。 -You are welcome. 不用谢。
Unit 5
短语：every day 每天 with 和……一起
go home 回家 talk to 跟…..说话 may 可以
句型：1.询问能否买某物-Can I have a pet?我能买只宠物
吗？ - Yes, you can. / No, you can ’t.
2. Can I hold it ? 我能抱抱它吗？
Unit 6
短语：have a new raincoat 买件新雨衣 sure 当然 too long 太长 too big 太大 句型：1. -Which one do you want, the … one or the … one? 你想要哪一个， …… 还是……？ -I want the … one. 我想要…的那个。 2. -Which one does she/he want, the … one or the… one? - She/He wants the …one. 3. - Which one do you want, the thick one or the thin one? 你想要哪一件,厚的那件还是薄的那件？ -I want the thick one. 我想要厚的那件。
Unit 7
短语：dinning hall 餐厅 have a rest 休息 go home 回家ask questions 问问题 go to be 上床睡觉 get up 起床 go to school 去上学
have English/math/Chinese/music 上…课 句型：1. -What time do you have English? 你什么时候上英语课？ -I have English at 9 o ’clock 我在9点上英语课。 2．-What time does she/he go to school? 她/他什么时候去
上学？ -She/He goes to school at 7:30. 她/他7：30去上学。 Unit 8 短语：make the bed iron the clothes clean the windows cook a meal wash the vegetables water the plant
sweep the floor wash the dishes help sb. do sth. she 的宾格 he 的宾格
句型：1. What do you do at home? 你在家做什么？
I help my mother. 我给我的妈妈帮忙。 2. What do you do at home? I water the plants. 我给植物浇水。 3. What does Lingling do at home? She helps her mother. 她帮助她的妈妈。 4. What does Lingling do at home? Unit9
短语：collecting stickers collecting stamps
collecting old photos collecting storybooks
playing chess playing the violin
taking photos reading
句型：1. -What ’s your hobby? 你的爱好是什么？
-My hobby is reading. 我的爱好是阅读。
2. -What do you like? 你喜欢干什么？
-I like taking photos. 我喜欢拍照。
Unit10
短语Do not use a mobile phone= No mobile phone 禁止使
用手机。
Do not talk= No taking 禁止说话。
Do not fish= No fishing 禁止垂钓。
Do not pick flowers= No picking flowers 禁止摘花。
Do not smoke= No smoking 禁止吸烟。
Do not spit= No spitting 禁止吐痰。
Visitors do not go in. 闲人免入。
句型：1. -What does that sign mean?那个标志是什么意思？
-It means “No smoking”. 它的意思是“禁止吸烟”。Unit11
短语make a lot of noise制造许多噪音feel proud感到自豪句型：1. I’m sorry.
2. I feel happy.
3. She feels shy.
4. He feels proud.
Unit12
短语：have great fun 玩的开心red packets 红包the Spring Festival 春节eve of the Spring Festival 除夕lion dance 舞狮light firecrackers 放鞭炮dragon dance 舞龙 a family reunion dinner 一顿团圆饭句型：1. The Spring Festival is an important festival in China. 在中国春节是一个重要的节日。
2．Children wear new clothes. 孩子们穿新衣。
3. Children get red packets. 孩子们能得红包。
4. Do you get red packets? 你得到红包了吗？
五年级下册句型总结
一、基础知识
1.十二个月份单词
January February March April
May June July August September October November December 2. 方位介词
beside 在…旁边behind 在…的后面under 在…的下面near 在…的附近outside 在…的外面inside 在…的里面above 在…的上方on 在…的上面in 在…的里面in front of 在…的前面left 左边right 右边
4.常用动词过去式不规则变化 ( 特殊记 )
is →was am →was are →were do →did have→had tell→told take→took see→saw say→said sing→song can→could begin→began take→took go→went come→came run→ran think→thought read→read 以不发音的e结尾的动词直接加-d
like→liked dance→danced love→loved
5.疑问词的区别
When 什么时间？（用在问时间和问生日的句子）
What 什么？（what用于问做什么？）
Where 什么地方？（问地点、地方）
How 怎样？（问怎么做风筝和生日礼物的句子）who 谁？（问是谁？）whose 谁的？
6.十个序数词
one一—first第一two二—second第二
three三—third第三four四--fourth 第四
five五—fifth第五six六—sixth第六
seven七—seventh第七eight八--eighth 第八
nine九—ninth第九ten十--tenth第十
Unit1
词组：listen to music 听音乐read a story 读一个故事put on a play 上演一部戏剧write a play 写一个戏剧sing songs 唱歌play basketball 打篮球
句型：
1 -We are going to read stories. 我们打算读故事。
2 -Are we going to write? 我们打算写作吗？
-Yes, we are. / -No, we aren’t.
Unit2
词组：do some research做些研究read books 读书collect pictures 收集图片find information 查找信息study and think 学习和思考write a report 写一份报告句型：
1 --What are we going to do? 我们打算做什么？
--we are going to read some books. 我们打算读些书。--we’re going to read some books.
Unit 3
句型：
1-Do you know how to make a kite? 你知道怎样做风筝吗?
-First, cut the bamboo. 首先，劈开竹子。
-And then, cut the paper. 然后，剪纸。
-Next, draw a picture and paint it with a brush. 接下来，画幅画并用画笔涂上颜色。
-Lastly, glue the paper on the bamboo and tie a string to the kite. 最后，用胶水把纸粘在竹子上并在风筝上系根绳子。Show to the class. 展示给全班看。
Unit 4
词组：in class在课堂上in the library在图书馆in the park on the road 在路上on the floor在地上on the wall在墙上句型：1--Don’t talk in the library. 不要在图书馆说话。
2--Don’t eat in class. 不要再课堂上吃东西。
3--Don’t draw on the wall. 不要在墙上画画。
4--Don’t play football on the road. 不要在马路上踢足球。
5--Don’t pick flowers in the park. 不要在公园里摘花。Unit5
短语：International Children’s Day 国际儿童节
语法：某日前用on ，某月、某年、某星期前用in
几月几日的英文表达：the fifth of March 3月5日the fourth of May 5月4日the first of June 6月1日句型：1--When’s your birthday? 你的生日是什么时候？-My birthday is in May. 我的生日在五月。
-My birthday is on the fourth of May.我的生日在五月四日。2-What do you usually do on your friend’s birthday?
你通常在你朋友的生日上做什么？
-We cut the cake. 我们切蛋糕。
-We sing and dance. 我们唱歌跳舞。
-We give presents. 我们送礼物。
-We tell stories. 我们讲故事。
-We blow out the candles. 我们吹蜡烛。
Unit 6
短语：Mother’s Day a box of chocolates
句型：
1--What will you do for your mother? 你将会为你的妈妈做什么？
-I will buy her a box of her favorite Chocolates.我将为她买一盒她最喜欢的巧克力。
-I will make a beautiful card for her. 我将为她制作一张漂亮的卡片。
-I will buy some flowers for my mother. 我将为我的妈妈买些花。
-I will cook a delicious dinner. 我将做一顿美味的晚餐。2--Happy Mother’s Day! 母亲节快乐！
Unit 7 表示地点的单词：
post office 邮局shopping centre 购物中心cinema 电影院hotel 饭店bank 银行street 街道park 公园
方位介词：on在...的上面in在...的里面near在...的附近next to在...隔壁behind 在...的后面
on the right 在右边on the left 在左边
句型：
1、描述建筑物的位置
There’s a post office near my school. 在我的学校附近有一个邮局。= There is a post office near my school. 2--Is there a bird on the house? 在房子上面有一只鸟吗？--Yes, there is. 是的，有。
--No, there isn’t. 不，没有。
Unit 8
与问路有关的指令语：turn left 左转turn right 右转
go straight 直走get on 上车get off 下车
句型：1--Can you show me the way to the hotel ? 你能告诉我去旅馆的路吗？
--You can go along this street. 你可以沿着这条街道直走。2--Where should I get off ? 我应该在哪里下车？
--Get off at the third stop. 在第三站下车。
3--Thank you very much. 非常感谢。
--You’re welcome. 不用谢。
Unit 9
短语：be interested in 对……感兴趣的
句型：1--This is my father. 这是我的爸爸。
2--He’s very kind. 他非常的和蔼。
3--This is my mother. 这是我的妈妈。
4--She looks serious, but she’s kind to me. 她看起来非常严肃，但是她对我很和蔼。
5--The children are interested in his lesson. 孩子们对他的课感兴趣。
Unit 10
短语：at work在工作at home 在家
in hospital 生病住院in bed 卧病在床
过去时I was ……
现在时I am ……
将来时I will be ……
句型：1-Where were you yesterday? 你昨天在哪里？
-I was sick. I was in bed at home. 我生病了。我卧病在床。2-Where was he last week? 上周他在哪里？
-He was in Beijing. 他在北京。
3-What was the weather like in Beijing? 北京的天气怎样？-It was sunny/windy/rainy/cloudy. 天晴/多风的/下雨/多云。Unit 11
短语：sports meeting 运动会one metre 一米 a race 赛跑句型：
1-Who was first? 谁是第一名？
-Amy was first. 安是第一名。
2-The girls run fast. 女孩们跑得快。
3-Yesterday was Sports Day. 昨天是运动会。
4-No one wanted to be last. 没人想成为最后一名。
Unit 12
表示活动的词组:go to the forest 去森林take pictures 拍照go to the museum 去博物馆make notes 做笔记ask questions 问问题listen to music 听音乐句型：
1-Where did you go？你们去了哪里？
-We went to the forest. 我们去了森林。
2-What did you see ? 你们看见了什么？
-We saw trees. 我们看见了树。
3-What did you do ? 你们做了什么？
-We collected leaves. 我们收集了树叶。
小学英语语法大全 第一章名词 一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student 是普通名词，john 是专有名词普通名词前可 以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a（an）连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a （an）连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+ 不可数名词some, any , a lot of （lots of）两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数 名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。 I'll tell you much good news. 我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information 我们应该收集一些有用的消息。 2）用单位词表示。用 a ... of 表示。如 a cup of （一杯），a bottle of （一瓶） a piece of （一张）， a pair of shoes （一双鞋）如two cups of tea （两杯茶）,five pieces of paper （五张纸） 注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。 如two hundred students （200 名学生） ten thousand trees （10000 棵树） 测试点he caught a lot of fish 他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish 的复数仍为fish 或fishes ） =he caught a lot of fishes.
1.同意（某人） 2.对…意见一致（事情） 3.同意去做 4.全世界（2种） 5.一位八岁的男孩 6.看起来一样 7.向某人说再见 8.希望去做某事 9.祝愿某人成功 10.五米高 11.在二月十四日 12.在中秋节那天 13.去看电影（3种） 14.照顾（2种） 15.上网 16.健康的生活方式 17.去滑板 18.锻炼（）4种 19.饮食习惯 20.做更多的越动 21.与什么相同 22.一月一次 23.吃药一天两次 24.与…不同 25.一周两次 26.对什么有好处 27.多久一次 28.大多数学生 29.购物 30.至于 31.活动调查的结果 32.组家务（2种） 33.吃更少的肉 34.垃圾食物 35.对什么有害 36.与某人相处的好（3种） 37.想做某事 38.想某人做某事 39.尽量做某事40.放学回家 41.当然 42.取的好成绩 43.一些建议 44.帮助某人做某事 45.许多蔬菜 46.保持健康（4种） 47.感冒（2种） 48.背痛（2种） 49.并驾齐驱 50.我胃疼 51.怎麽了？（4种） 52.咽喉痛 53.躺下休息 54.口渴 55.做某事有麻烦（2种） 56.看牙医 57.多喝水 58.加蜂蜜的热茶 59.好主意 60.太糟糕了 61.我认为如此 62.我觉得不太舒服 63.有压力 64.一些建议（2种） 65.采纳某人的建议（2种） 66.我不知道该什么做（2种） 67.听说 68.收到某人的来信（2种） 69.听到某人做某事 70.在一些西方国家 71.生某人的气（2种） 72.坏的饮食习惯 73.健康的生活方式 74.擅长做某事（2种） 75.在某方面弱 76.传统中医 77.阴阳调和 78.你阴气太盛 79.保持饮食平衡 80.健康食品 81.玩得高兴（3种） 82.（名词）喜欢某物 83.喜欢做某事 84.练习做某事 85.建议做某事 86.完成某事 87.放弃做某事 88.忍不住做某事 89.等不及做某事 90.坚持做某事 91.此刻 92.东道家庭 93.会话练习 94.听到此事我很难过 95.照顾妹妹 96.看望奶奶 97.和朋友在一起度过时光 98.看望表弟 99.去运动野营 100.去海滩 101.去野营 102.去买东西 103.去游泳 104.去划船 105.去溜冰 106.去散步 107.去登山 108.去跳舞 109.去徒步远足 110.去观光 111.骑自行车旅行 112.买东西（2种） 113.洗衣服（2种） 114.一些不同点 115.读书（2种） 116.练习英语口语 117.取的好成绩
九年级英语常用短语 1.It’s time for sth. 该到做某事的时间了. 2.It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该到(某人)做某事的时间了. 3. 2. can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事. 4. 3. ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事. 5. 4. make/let sb. do sth. 让某人做某事. 6. 5. hear/see/sb. do sth 听见/看见某人做某事. 7. 6. had better(not )do sth 最好不做某事. 8.7. It’s better to do sth最好做某事 9.8. It’s best to do sth最好做某事 10.9. enjoy 喜欢做某事 11.10. finish 结束做某事 12.11. keep 继续做某事 13.12. keep on doing sth. 继续做某事 14.13. carry on 继续做某事 15.14. go on 继续做某事 16.15. feel like 喜欢做某事 17.16. stop to do sth 与stop doing sth 停下来去做某事(与)停止做某事. 18.17. forget/remember to do 与forget/remember doing sth.忘记/记得去做某事(与) 忘记/记得曾经做过事. 19.18. keep(precent,stop)sb. from doing sth阻止/防止/阻栏栽人做某事 20.19. prefer….to ……喜欢…..胜过…… 21.20. prefer to do sth. rather than do ath.宁愿做某事,而不原做某事. 22.21. used to do sth.过去常常做某事. 23.22. What’s wong with……? …..出了问题(事)? 24.23. have nothing to do with….. 与…..无关 25.24. be busy doing sth . 在忙于做某事 26.25. too…..to….. 太……以致知于不…… 27.26. so ……that ….. 如此….. 以致知于不…… 28.27. such…..that…… 如此….. 以致知于不…… 29.28. It take sb. some time to do sth .某人做某事用了一些时间. 30.29. spend …..on sth.(doing sth.)花钱/时间做某事. 31.30. pay…..for sth.花费(钱)买某物. 32.31. What /how about……? …….怎么样(好吗)? 33.32. would like to do sth .想要/愿意做某事.. 34.33. I don’t think that我认为……不….. 35.34. Why not do sth.? Why don’t you do sth .?为什么不做某事呢?
八年级上英语短语集锦 Unit1. 1.短语听写 1.呆在家里stayathome 2.去纽约城gotoNewYorkCity 3.看望祖父母visitgrandparents 4.去夏令营gotosummercamp 5.去山里gotothemountains 6.去海滩gotothebeach 7.参观博物馆visitmuseums 8.和...去...gowith... 9.买特殊的东西buysthspecial 10.遇见有趣的人meetsomeoneinteresting 11.备考studyfortests 12.某个有趣的地方somewhereinteresting 13.相当多的quiteafew 14.去度假goonvacation 15.在度假beonvacation 16.无事可做havenothingtodo\nothingmuch 17.看起来似乎无聊seemtobebored 18.记日记keepadiary 19.给某人买东西buysbsth\buysthforsb 20.到达\抵达arrivein\at=getto=reach 21.决定做...decidetodo 22.感觉像feellike 23.在过去inthepast 24.直走到顶端walkuptothetop 25.开始做...startdoing\todo 26.因为...becauseof 27.足够的钱enoughmoney 28.一碗米饭abowlofrice 29.尝起来好吃tastegood 30.忘记做...forgettodo 31.山顶thetopofthehill 32.再2个小时another2hours\2morehours 33.天安门广场Tian’anmenSquare 34.故宫thePalaceMuseum 35.带回来bringbacksth 36.坚持做...keepdoing 37.如此...以至于so...that 39.太...而不能too...to 40.至于asfor Unit2 短语听写： 1.多久一次howoften 2.帮助做家务helpwithhousework 3.几乎不hardly\hardlyever 4.购物goshopping/gototheshop/gotothemall 5.看电影gotothemovie 6.每周一次onceaweek 7.每周两次twiceaweek 8.每周三次threetimesaweek 9.使用因特网usetheInternet 10.看英语书readEnglishbooks 11.最喜爱的节目favoriteprogram 12.空闲befree 13.十分忙bequitefull 14.什么种类的舞蹈whatkindofdance 15.上钢琴课take\havepianolessons 16.看电影gothemovies\seeafilm 17.熬夜stayup 18.至少atleast 19.有利于…begoodfor 20.好习惯goodhabits 21.健康的食物healthfood 22.垃圾食品junkfood 23.空闲时间freetime 24.百分之十伍fifteenpercentof 25.一点也不not...atall 26….的答案theanswerto 27.比赛节目gameshows 28.最好的方法thebestway 29.例如forexample\asfor 30.度过时光spendtime 31.一个一十六岁的高中生 asixteen-year-oldhighschoolstudent 32.看牙医seeadentist 33.害怕beafraid 34.害怕…beafraidof 35.害怕做…beafraidofdoing 36.健康习惯healthhabits 37.不要着急Don’tworry. 38.想让...做wantsbtodo Unit3 短语听写： 1.跑得快runfast 2.跳得高jumphigh 3.起得早getupearly 4.和...一样as…as 5.唱歌比赛thesingingcompetition 6.比...好betterthan 7.想要赢wanttowin 8.某个新事somethingnew 9.有趣havefun 10.更外向moreoutgoing 11.比较努力workharder 12.两年以前twoyearsago 13.很酷的衣服coolclothes 14.和...一样thesameas 15.擅长begoodat 16.关心careabout/for 17.使某人笑makesblaugh 18.使得某人...makesbadj
新人教版八年级英语（上）重点单词短语句子归纳 Unit1 Where did you go on vacation? 一、重点短语 1.去度假go on vacation 2.待在家里stay at home 3.去爬山go to the mountains 4.去海滩go to the beach 5.参观博物馆visit museums 6.去参观夏令营go to summer camp 7.相当多quite a few 8.为……而学习study for 9.出去go out 10.大部分时间most of the time 11.尝起来很好吃taste good 12.玩得高兴have a good time 13.当然of course 14.给……的感觉；感受到feel like 15.去购物go shopping 16. 在过去in the past 17.四处走走walk around 18.因为because of 19.一碗……one bowl of…20.第二天the next day 21.喝茶drink tea 22.找出；查明find out 23.继续go on 24.照相take photos 25.重要的事something important 26.上上下下up and down 27.出来come up 二、重点句型及考点 1. 为某人买某物buy sth. for sb. / buy sb. sth. 2. 尝起来……taste + adj. 3. 看起来……look+ adj. 4. 除了……之外什么都没有nothing…but+动词原形 5.看起来……seem+（to be）+ adj. 6. 到达某地arrive in+大地点/ arrive at+小地点 7. 决定去做某事decide to do sth. 8. 尝试做某事try doing sth . 尽力去做某事try to do sth. 9. 忘记做过某事forget doing sth. 忘记做某事forget to do sth. 10. 喜欢做某事enjoy doing sth. 11. 想去做某事want to do sth. 12. 开始做某事start doing sth. 13. 停止做某事stop doing sth. 14. 不喜欢做某事dislike doing sth. 15. 继续做某事keep doing sth. 16. 为什么不做……呢？Why not do. sth.? 17. 如此……以至于……so+adj.+that+从句18. 告诉某人（不要）做某事tell sb. (not) to do sth Unit 2 How often do you exercise? 一、根据汉语写短语。 1. 多久一次how often 2. 几乎不hardly ever 3. 至少;不少于at least 4. 摇摆舞swing dance 5. 垃圾食品junk food 6. 多少how many 7. 例如；像……这样such as 8. 少于less than 9. 百分之十五fifteen percent 10. 上网go online 11. 对……有好处be good for 12. 多余more than 13. 看电视watch TV 14. 许多好习惯a lot of good habits 15. 去看牙医go to the dentist 16. 一周一两次once or twice a week 二、根据所给英语翻译句子。 1. ---你周末通常都干些什么？---我总是锻炼。(weekend; exercise) ---What do you usually do on weekends? ---I always exercise. 2. 他们经常帮忙做家务。(housework) They often help with housework. 3. ---他多久看一次电视？---他几乎不看电视。(how often) ---How often does he watch TV. --- He hardly ever watches TV.
5-6年级英语短语汇总 5年级上册: get up : 起床go to bed : 睡觉computer lesson: 电脑课make the bed: 整理床铺iron the clothes: 熨衣服 clean the windows: 擦窗户cook a meal: 做饭wash the vegetables: 洗蔬菜water the plants: 给植物浇水collecting stamps: 收集邮票collecting old photos: 收集老照片Collecting storybooks: 收集故事书playing chess: 下象棋playing the violin: 拉小提琴taking photos: 拍照,摄影 Do not use a mobile phone: 禁止使用手机Do not talk: 禁止说话Do not fish: 禁止钓鱼Do not pick flowers: 禁止摘花 Do not smoke: 禁止吸烟Do not spit: 禁止随地吐痰eve of the Spring Festival : 除夕a family reunion dinner: 团圆饭 firecrackers: 烟花,爆竹red pocket: 红包lion dance: 舞狮 5年级下册: listen to : 听talk about: 讨论write about: 记下,写下read: 阅读put on a play: 演戏剧study and think: 研究和思考Don’t talk in the library: 不要在图书馆说话Don’t eat in class: 不要在课上吃东西Don’t draw on the wall: 不要在墙上乱画 Don’t throw waste paper on the floor: 不要在地板上乱丢废纸Don’t play football on the road:不要在马路上踢足球 Don’t pick flowers in the park: 不要在公园里摘花Mother’s Day card: 母亲节贺卡 a box of chocolate: 一盒巧克力 turn left: 左转turn right: 右转go straight: 直走get on : 上车get off : 下车railway station: 火车站 at work: 在工作at home: 在家in bed : 卧床in hospital: 在医院go to school: 去上学go to work: 去上班go to the forest: 去森林go to the museum: 去博物馆make notes: 作笔记take pictures: 拍摄 ask questions: 提问题listen to music: 听音乐 6年级上册: learn words and sentence: 学习单词和句子play games: 玩游戏learn writing: 学习写作practice listening: 练习听力 wave goodbye:挥手再见be late for school: 上学迟到do her homework: 做她的家庭作业play chess: 下象棋read a newspaper: 看,读报纸talk a walk: 散步email my friends: 给我的朋友发电子邮件send greetings:发送问候search for a lot of things : 查找许多东西find out about countries: 发现同家情况lotus seed: 莲子red bean: 红豆weather forcast:天气预报light rain: 小雨sunny and warm: 晴朗又温暖strong wind: 强风heavy rain: 暴雨sunny and cool : 晴朗又凉爽light snow: 小雪a bottle of orange juice 一瓶橙汁a box of cakes : 一盒蛋糕 a few cans of Coke: 几罐可乐 a few bars of chocolate: 几条巧克力an old woman: 一位老妇人make tea: 泡茶help them on the road: 在马路上帮助他们make cakes: 做蛋糕clean their houses: 打扫他们的房间make them happy: 让他们开心keep the rivers clean: 保持河流干净keep the air clean and fresh:保持空气干净清新 plant more trees: 种更多的树use bikes instead of cars: 用自行车代替汽车shouldn’t litter: 禁止乱丢垃圾shouldn’t kill wild animals: 禁止猎杀野生动物shouldn’t waste water : 禁止浪费水
九年级英语词组总结 （1—5单元）Unit 1 1.make mistakes 犯错误 https://www.doczj.com/doc/8d15798173.html,ter on 以后，后来 3.it doesn’t matter 没关系 4.be afraid to do sth害怕去做 https://www.doczj.com/doc/8d15798173.html,ugh at 嘲笑 6.take notes=make notes 做笔记 7.look up 查阅 8.make up 编造，组成 9.deal with 处理 10.be angry with 生…的气 11.time goes by随着时间的流逝 12.try one’s b est尽力做 13.break off突然中断 14.ask…for… 向…要 15.speaking skills说话的技巧 16.ask…about…关于…询问 17.not…at all一点也不 18.get excited about对…激动 19.end up结束 20.first of all首先，总的来说 21.to begin with起初，开始 22.be afraid of sth/doing sth害怕某事/做某事 23.make sentences造句 24.write down写下 25.make sure确信 26.worry about担心… 27.each other互相 28.solve a problem解决问题 29.r egard…as… 把…视为/当作… https://www.doczj.com/doc/8d15798173.html,plain about doing sth抱怨做某事 31.change into把…变成… 32.with the help of在…的帮助下 https://www.doczj.com/doc/8d15798173.html,pare…to… 把…与…作比较 34.think about考虑 35.think of想起 36.trouble sb for sth为某事麻烦某人 37.trouble sb to do sth麻烦某人做某事 38.make flashcard制作抽认卡
三年级上册 一、问候 1、------Hello! / Hi! 你好！I’m … . 我是。。。 2、------What’s your name? 你叫什么名字？ ------I’m… / My name is …我是/我的名字是。。。 3、------Nice to meet you. 见到你很高兴。 ------Nice to meet you too! 见到你也很高兴。 4、------Good morning. 早上好。 ------Good afternoon. 下午好。 ------Good evening. 晚上好。 ------Goodnight. 晚安。 5、------Goodbye! 再见！ ------Bye-bye! 再见！ 二、谁？ 1、直接问 ------Who are you? 你是谁？ ------I’m …我是。。。 2、间接问 ------Who is he/she? 他/她是谁？ ------He/She is …他/她是。。。 ------Who are they? 他/她们是谁？ ------They are …他/她们是。。。 三、选择疑问句（是不是？）
○1直接问 ------Are you …? 你是。。。吗？ ------Yes, I am. / No, I’m not. 是，我是。/ 不，我不是。 ○2间接问 ------Is he/she …? 他/她是。。。吗？ ------Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. 是，他/她是。/ 不，他/她不是。 ------Are they …? 他/她们是。。。吗？ ------Yes, they are. / No, they aren’t. 是，他们是。/ 不，他们不是。 四、介绍（This is …） ○1介绍家庭成员 ------This is my family. 这是我的家庭。 ○2提问 ------Is this your family？这是你的家庭吗？ ------Yes, it is. / No, it isn’t. 是，它是。/ 不，它不是。 五、问身份 ○1直接问 ------What’s he/she? 他/她是什么？ ------He/She is a fireman. 他/她是消防员。 ------What are they? 他们是什么？ ------They are pupils. 他们是小学生。 ○2问是否 ------Is he/she a soldier? 他/她是一名士兵吗？ ------Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. 是，他/她是。/ 不，他/她不是。
八年级上册英语短语句 型集锦 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
新目标英语八年级上各个单元重点词组与句型归纳Unit1 1. go to the movies=go to the cinema =see a film 看电影 2. look after=take care of = babysit 照顾 3. surf the Internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skateboarding 去划板 6. (be) in good health =（be）healthy身体健康 7. keep / stay healthy=keep / stay in good health 保持健康 8. as for至于 9. take/do exercise = play/ do sports锻炼,做运动 10. eating habits 饮食习惯 11. be the same as 与……相同 12. once a month一月一次 13. be different from 不同 14. twice a week一周两次 15. make a difference to 对什么有影响 16. how often 多久一次 17. hardly ever几乎不 18. most of the students=most students大多数学生 19. activity survey活动调查 20. go shopping=do some shopping 购物 21. do homework做家庭作业 22. do housework做家务事 23. junk food垃圾食物 24. be good/bad for 对……有益(害)be good at 擅长be good to 对某人友好be good with 与某人相处融洽 25. on/at weekends 在周末 26. want to do sth. = would like to do sth.= feel like doing sth. 想要做某事 27. want sb. to do sth.= would like sb. to do sth. 想要某人做某事 28. try to do sth 尽量做某事 try doing sth.试着做某 try one`s best to do sth.尽力做某事 29. come home from school放学回家 30. of course= certainly= sure当然 31. get good grades取得好成绩 32. help sb. ( to ）do sth. 帮助某人做某事， 33. help sb. with sth. 在某方面帮助某人 34. a lot of = lots of = many + 可数名词。许多，大量的 35. a lot of =lots of= much + 不可数名词许多，大量的 36. the results of … ……的结果 37. a healthy lifestyle 健康的生活方式 38. two or three times a week 一周两三次39. a healthy habit 一个健康的习惯 40. kind of unhealthy 有点不健康 41. How often do you exercise 42. What`s your favorite program 43. Good food and exercise help me to study better . 44. How many hours do you sleep every night Unit 2 1. have/ catch a cold = have got a cold 感冒 2. have a sore throat = have a pain in one`s throat 咽喉痛 3. have a stomachache = have a sore stomach = have a pain in one`s stomach胃痛 4. lie down and rest 躺下休息 5. see a dentist 看牙医 6. drink lots of water 多喝水 7. drink hot tea with honey 喝加蜂蜜的热茶 8. That sounds like a good idea. 听起来像个好主意. 9. stressed out 紧张，有压力感， 10. traditional Chinese doctors传统中医 11. a balance of yin and yang阴阳平衡 12. too much yin 阴气过盛 13. a balanced diet饮食平衡 14. healthy/yin/yang food 健康(阴性，阳性)食品 15. at the moment = now 此刻 16. enjoy oneself = have a good time = have fun = have a wonderful time 玩得高兴,过得愉快 18. host family 寄宿家庭 19. conversation practice会话练习 20. enjoy doing sth. 喜欢做某事， like doing sth 喜欢做某事， practice doing sth. 练习做某事, mind doing sth. 介意做某事， finish doing sth. 完成某事, give up doing sth. 放弃做某事, keep doing sth. 坚持做某事. can`t stand doing sth.忍不住做某事 have fun doing sth. 做某事很愉快 即：practice, mind, finish, give up, keep, can`t stand, have fun等与enjoy用法相似。 21. It`s + adj. + (for sb.) + to do sth. 对某人来说做某事怎么样。 22. have a lot of headaches. 经常头痛。 23.What`s the matter（with Gina）（蒂娜）怎么啦？ 24.Maybe you should see a dentist.也许你该看看牙医。 25.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy.传统中医认为，保持身体健康需要体内阴阳二气的平衡。26.You should eat hot yang foods, like beef .
湘少版小学英语课件 湘少版小学英语课件 英语的课本版本有许多出版社出版，那么湘教版的如何做好课件?下面是小编整理的湘少版小学英语课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。 【教学目标】 1. 能够听、说、认读6个有关衣服的单词。 2. 能够在语境中正确运用这6个衣服类单词。 3. 能够完成Let’s find out板块的活动，选择外出旅行需要携带的衣帽并涂色。同伴间运用句型I want to wear my … 表述各自选中并着色的衣帽。 【教学重难点】 教学重点：单词pants socks的复数形式。 教学难点：在情境中应用单词的复数形式。 【教学策略】 词汇教学的顺序应该从音、义、形来考虑，不要过早提出拼写要求，不要过早强调拼写的准确性。 充分考虑小学生身心发展的特点，采用能调动学生多项感官参与的活动，调动学生的积极性，培养学生继续学习的兴
趣。通过学生感兴趣的TPR活动，在课堂上营造玩中学、学中玩的'教学情境。TPR活动能有效克服词汇教学的枯燥和机械性操练，创造轻松愉快地课堂氛围，全方位的调动学生的听觉、视觉、头脑和身体等感官，使学生处于兴奋地、积极接受和主动学习的精神状态。 【教学过程】 一、复习引题 1. Let’s sing: 唱Let’s sing 的歌曲。 2. 复习A部分Let’s do的歌谣：说一说，演一演。 3. Talk about your clothes：学生们走到台前，介绍一下自己的衣服的颜色，样子。 设计意图：教师采用歌谣的方式活跃课堂气氛，创设一种学英语的氛围。同时在歌谣吟唱的过程中复习了之前所学的单词，为本课教学的顺利开展做好了铺垫工作。 二、教学新课 1. 教师出示Let’s learn部分的挂图。问学生：What can you see? 学生说出学过的单词，教师指着图让学生观察，导出单词的复数形式，让学生说一说。 2. 教师问：Where are the skirts/…? 让学生们到前面来指。当遇到学生们陌生的词，教师出示新词的复数形式，让
中考高频短语汇总 A.look 短语 1look like看起来像 2.look for寻找 3look through浏览 4look up查阅，向上看 5.look over 仔细检查 6.look forward to期盼，期待 7.look after照顾，照料 B.put 短语 1.put up举起，挂起，搭建 2.put on穿上，戴上，上演 3.put away 把—放好 4.put off推迟，推延 5.put down把—放下，记下 6.put out扑灭，伸出 7.put into把—放进--，把—译成-- 8.put one's heart into 全神贯注于--- C.get 短语 1.get up起床 2.get off下车 3.get on上车,相处，进展 4.get over克服，恢复，原谅 5.get back回来，返回 6.get through接通电话 7.get along进展，相处8.get into陷入-- 9.get out 出去，离开10.get together相聚 11.get ready for为—做准备12.get married结婚 13.get in the way碍事，挡道14.get to到达 D.give短语 1.give up放弃 2.give out分发 3.give away赠送，分发 4.give back归还 E.think短语 1.think of 想起，认为 2.think up想出，提出 3.think about考虑 4.think over仔细考虑 F.take 短语 1.take up 占据（时间，空间） 2.take after与(父母等)相像 3.take place发生 4.take care小心，当心 5.take off 脱下，起飞 6.take out拿出，取出 7.take away拿走，带走8.take down取下 9.take it easy从容，不紧张10.take care of照顾，照料 11.take a rest休息一下12.take a shower洗澡
人教版八年级上册英语词组大全 Unit1 Where did you go on vacation? 1. go on vacation 去度假 2.stay at home 待在家里 3.go to the mountains 去爬山 4. go to the beach 去海滩 5. visit museums 参观博物馆 6. go to summer camp 去参加夏令营 7.quite a few 相当多 8.study for 为……而学习 9.go out 出去 10.most of the time 大部分时间 11. taste good 尝起来很好吃 12.have a good time 玩得高兴Xk b 1.C om 13. of course 当然 14.feel like 给……的感觉；感受到 15.go shopping 去购物 16.in the past 在过去 17. walk around 四处走走 18. because of 因为 19. one bowl of…一碗…… 20. the next day 第二天 21. drink tea 喝茶 22. find out 找出；查明 23. go on 继续 24.take photos 照相 25. something important 重要的事 26. up and down 上上下下 27. come up 出来 28. buy sth. for sb. / buy sb. sth. 为某人买某物 29. taste + adj. 尝起来…… 30. look+adj. 看起来…… 31.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 32.seem+（to be）+ adj. 看起来…… 33. arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地 34.decide to do sth. 决定去做某事 35. try doing sth. 尝试做某事 / 36. try to do sth. 尽力去做某事 37. forget doing sth. 忘记做过某事/ 38. forget to do sth. 忘记做某事 39. enjoy doing sth. 喜欢做某事
湘少版小学英语教材五年级上册 Unit 9 What is Dongdong going to do? 湘潭市雨湖区许家铺学校赵心韵 第一课时：B、D 部分。词句教学。 Teaching objectives: A. Grasp the new words and phrases in Part B: shout, pick up, put down. B. Be able to understand and distinguish the sentence patterns : 1) “What are you doing?I’m doing … .” and “What are you going to do? I'm going to... .” 2) “What’s he /she doing? He/She is doing … . ”and “What is he/she going to do? He/She is going to... .” C. Be able to talk about the picture in Part D, and use the words and sentences in the situations. D. Cultivate pupils to learn how to express their appreciation to people who help them. Teaching key points and difficulties: A. The use of the phrases “ pick up, put down, shout” and the use of“be going to do sth.” . B. Be able to distinguish the differences between the use of be doing and be going to do. Teaching aids: PPT, pencil, pen, pencil-box, umbrella, newspaper, a glass of water Teaching steps: I. Greeting and Warming up 1. Play the PPT and the song “ If you are happy”, let the Ss sing and do the actions together. Purpose:营造快乐的气氛，既活动了身体，又为接下来画快乐的男女笑脸作为评价形式做了铺垫。 2. Introduce a new friend-- a parrot to the pupils. T shows the PPT, the parrot says: Hello! Boys and girls! Nice to meet you! Ss: Nice to meet you, too!