江苏省09-10学年高二学业水平模拟测试（一）
生物试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。本套试卷共8页，满分150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（共70分）
一、选择题（每题2分，共26题，共52分，每题只有一个正确答案）
1．在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是
A．这两种元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色体、辅酶Ⅱ的主要组成元素
B．一种施用过多会造成农作物倒伏，另一种则与植物体糖类合成和运输有关
C．健康的成年人，摄入和排出这两种元素的量基本相等
D．在只缺这两种元素的营养液中培养正常植株，首先表现缺素症的是老叶
1．B 在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，核酸中含有，说明这两种元素是N、P，在B项中N施用过多，会造成农作物倒伏，但与与植物体糖类合成和运输有关不是P而是K。
2．阳光、空气、温度、水是重要的生态因素，下列生理活动，必须在完全满足这四个条件的前提下才能进行的是（）
A．叶肉细胞内ATP的合成B．蛙的胚胎发育
C．种子萌发成幼苗D．酵母菌的生活
2．C 种子萌发成幼苗需要的外界条件是水、空气、温度还有阳光，因为阳光可诱导叶绿素的形成。
3．右图表示某细胞在生长过程中细胞器的变化曲线，该细胞
可能为（）
A．肾小管管壁细胞B．胃腺细胞
C．叶表皮细胞D．根分生区细胞
3．C 解析本题可抓住液泡的变化曲线来分析问题，图中液泡的数目由多变小，说明小液泡不断融合形成大液泡，这是成熟植物细胞的特征，符合的只有C项。
4．下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是
A．处于图1AB段的细胞可能发生基因突变，D点染色体数目是C点的二倍
B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数:DNA分子数＝1:1
C．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于DE段
D．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体
4．D 注意图中曲线的纵坐标是“每条染色体上DNA含量”，由此可以判断AB段是DNA复制的过程，可发生基因突变；CD段是着丝点分裂，染色体数:DNA分子数＝1:1，相当于甲图。本题中D项，乙细胞可发生基因重组，这是正确的，但分裂形成的一个卵细胞和一个极体是错误的，应该分裂形成的是一个次级卵母细胞和一个极体。
5．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用对象分别是
①肽酶②解旋酶③纤维素酶④ATP水解酶⑤DNA连接酶
A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团
B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键
C．肽键、碱基间氢键、原生质体、NADPH、氢键
D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基
5．B 肽酶作用于肽键；解旋酶作用于碱基间氢键；纤维素酶溶解植物细胞壁；ATP水解酶作用于高能磷酸键，使高能磷酸键断裂，释放出能量；DNA连接酶作用于磷酸二酯键，将黏性末端进行缝合。
6．在正常条件下进行光合作用的某植物从光下移至黑暗处，短时间内描述C3化合物合成量曲线正确的是（）（横坐标是时间，纵坐标是C3化合物合成量）
6．A 解析注意本题研究的是C3化合物合成量而不是C3化合物现存量，植物从光下移到暗处，[H]和ATP减少，C3还原成C5受阻，C5的量减少，由此C5和CO2合成C3化合物的量不断减少。
7．右图表示某池溏中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，下列有关叙述中不正确的是
A．曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化Array B．曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
C．2时左右A类生物CO2释放量下降与气温低有关
D．18时左右B类生物不进行呼吸作用
7．D 依据时间变化分析，不难分析出曲线A是腐生生物呼出的CO2量，其中在2时左右下降，是因为气温太低，影响了腐生生物的呼吸作用；B是藻类吸收或放出CO2量变化，但18时此时能说明的是光合作用吸收的CO2等于呼吸作用产生的CO2。
8．肝脏是人体内参与物质转化、解毒等代谢反应的重要器官，如：将氨转化成尿素。下表
是甲、乙两名患者的血浆生化检测的结果，下列分析正确的是（）
A、乙的肝功能有某些异常
B、乙的肾功能正常
C、甲的肝功能有某些异常
D、甲的肾功能异常
8．C 肝脏将氨转化为尿素，肾脏是将血浆中的尿素排出体外，甲患者肝功能异常，肾功能
正常；乙患者肝功正常，肾功能异常。
9．以下说法正确的是
A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产
B．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加
C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
9．C A项油菜是收获种子的，喷洒生长素类似物是无益于产量的提高；B项中甲状腺激素分
泌不足，成年人耗氧量会减少；D项肯定是不正确的。
10．下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（）
A．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化
B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化
C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋
D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制
10．A 兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突。由此可见，刺激a，b、c会相继发生兴奋或抑制（b处比a处先产生电位变化）；刺激b，c处会发生兴奋或抑制，而a无反应；刺激c，a和b都没有反应。
11．某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致
①细胞外液渗透压发生变化②体温发生变化
③血糖浓度发生变化④甲状腺激素分泌量发生变化
A．①④B．②③④C．①②③④D．①②④
11．C 此题考查内环境的调节知识。细胞外液渗透压发生变化主要受水分、无机盐等影响，而它们的调节中枢就在下丘脑，体温调节中枢、血糖调节中枢、甲状腺激素分泌量调节中枢皆在下丘脑。
12．若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（）
A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快
C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是甲状腺细胞
D．人体对寒冷的反应与乙有关，也可能与甲有关
12．C 图甲所示的是细胞1产生的信息物质通过体液的传送到达细胞2并发挥作用，这是激素在细胞间的信息传递方式，细胞2为靶细胞。图乙所示的是神经元之间信息的传递方式，从中还可分析出兴奋只能由细胞3传递至细胞4。A项中，细胞依靠细胞表面的糖蛋白可识别信息，是正确的。B项神经调节的速度比激素调节快速。C选项中，若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是垂体细胞，不可能是甲状腺。D项中在体温调节中既有激素调节，也有神经调节，其中神经调节是最主要的。
13．某一DNA分子中，A为200个，复制数次后，消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个，该DNA分子已经复制了几次（）
A、4次
B、3次
C、5次
D、6次
13．A 3000÷200=15，即形成新的DNA分子有15个，同时依据DNA复制属于半保留复制，原来的母链总会保存在后代中，由此，形成的子代DNA应为16个，复制了4次。
14．基因型为AAbb的植物作母本授以aaBB的花粉，所获F1代自交，收获的种子中种皮的基因型有（）
A．1种B．3种C．4种D．9种
14．A 基因型为AAbb的植物作母本授以aaBB的花粉，获得的F1代是AaBb；F1代自交，收获的种子中种皮的基因型是等同于母本基因型，且只有AaBb，为1种。
15．利用人工诱变，将某抗生素低产菌株诱导成高产菌株，诱变时发生变异的结构是（）A．拟核B．染色体C．质粒D．线粒体
15．C 抗生素生成基因位于质粒上，因此只有诱变质粒，发生变异，才能获得高产菌株。16．将一粒花粉进行组织培养，对刚分化出来的芽用秋水仙素处理，长大后该植物正常开花结果。与该植株珠被细胞染色体数目不相同的是
A．根细胞B．叶细胞C．花瓣细胞D．子房壁细胞16．A 将花粉进行组织培养，当芽分化形成，根也已形成。然后对刚分化出来的芽用秋水仙素加倍处理，那么由芽形成的各种结构中染色体都加倍，因此只有根细胞与珠被细胞的染色体数目不相同。
17．下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是
A．①—甲B．②—甲C．③—丙D．④—乙
17．A （一）图中的①为共生，②为种内斗争，③为捕食，④为竞争。（二）图中甲为共生，乙为捕食，丙为竞争。
18．在有草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括（）
A．通过兔子的呼吸作用释放的能量
B．通过兔子的粪便流入到分解者的体内
C．通过狐狸的粪便流入到分解者的体内
D．流入到狐的体内
18．B 兔经同化作用所获得的能量=兔的摄入量-兔的粪便量，因此，B项中能量去向并非来自于兔的同化获得能量的。
19．很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（）A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B．瓶内各种生物的数量搭配应合理
C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸
D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应
19．C 解析：小生态瓶的制作中应是密闭的，是不能定时向瓶内通气。其中生物的有氧呼吸也是生态瓶中各生物之间自给自足完成的。
20．图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，下列依据此图的表述中正确的是（）
A．不能独立进行⑧过程的生物，其遗传信息必然储存于RNA
B．土壤疏松可促进④过程，氧气不足可抑制②过程
C．人体的肝脏细胞通过⑦过程可以获得8种必需氨基酸
D．部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成①过程，它们的细胞结构均没有核膜
20．D 本题考查了氮平衡的知识，A项，不能独立进行⑧过程的生物，应是病毒等生物，此类生物的遗传物质是DNA或RNA；B项④是硝化细菌的硝化作用，硝化细菌是需氧型生物，土壤疏松可促进④过程，但②是反硝化细菌的反硝化作用，反硝化细菌是厌氧型生物，氧气不足可促进②过程；C项⑦过程是转氨基作用，因为人体中缺乏必需氨基酸的中间产物，是不能通过此途径合成必需氨基酸；D项①是生物固氮，由固氮微生物完成，列举的这几种微生物是原核生物，细胞无核膜。
21．下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是
A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列
B．图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质
C．如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变
D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变
21．C 含红宝石眼基因的片段缺失，属于染色体变异。
22．运用发酵工程生产谷氨酸时应选择的培养条件是（注：下列项中通气均为通入无菌空气）①对数期培养基碳氮比为4∶1，隔绝空气②对数期培养基碳氮比为3∶1，隔绝空气
③对数期培养基碳氮比为4∶1，通气培养④稳定期培养基碳氮化为3∶1，隔绝空气
⑤稳定期培养基碳氮比为4∶1，通气培养⑥稳定期培养基碳氮比为3∶1，通气培养A．②③B．①⑥C．③④D．③⑥
22．D 对数期培养目的是增加菌体数量，应选择的培养基碳氮比为4∶1，通气培养（谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是异养需氧型）；稳定期培养目的是增加获取代谢产物，应选择的培养基碳氮比为3∶1，通气培养。
23．某学生在温室里研究小麦叶片光合作用强弱与空气中二氧化碳含量之间的关系，得到如下曲线图。如果他在相同条件下改用高粱做实验材料，则a点的位置应如何移动
A．左移B．右移C．不动D．不一定23．A 小麦是C3植物，而高粱是C4植物，能利用低浓度的CO2进行光合作用，因此a点应左移。
24．“白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短，耐热性强和易于储藏等优点。如下图所示是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图。
以下说法，正确的是（）
A、除去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶
B、通常可诱导上述原生质体相互融合方法是PEG和灭活的病毒
C、杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁
D、愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程。
24．C 植物体细胞杂交中除去细胞壁形成原生质体，可运用酶解法，选择的酶是纤维素酶和果胶酶。常用诱导融合的方法是物理法（离心、振动、电刺激）和PEG诱导。形成愈伤组织经过脱分化，形成“白菜一甘蓝”植物体经过再分化。因此，只有C项是正确的。
25．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是
A．两者的化学本质相同B．两者均可作为基因工程的运载体C．两者均与生物的遗传有关D．两者均可存在于原核生物细胞中25．C 染色体的化学本质是蛋白质和DNA，而质粒是DNA；质粒可以作为基因工程的运载体，染色体则不能；质粒可存在于原核生物中，但染色体不能存在于原核生物中。
26．某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修正不合理的是
A．自变量二氧化碳浓度的控制不严格
B．只要控制光照、温度相同即可
C．实验材料本身存在的差异会影响实验结果
D．制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处
26．B A项是正确的，该实验中没有考虑空气中也存在CO2，也可溶解于水中，产生实验误差；C项实验中选取的小叶圆片，分别来自于四株植物，实验材料本身存在的差异，会影响实验结果；D项制备的叶圆片放于黑暗处进行饥饿处理，使实验现象更为准确，是正确操作。
二、选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分，每题有不只一个选项符合题意，每
小题全选对者得3分，其他情况不给分）
27．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，许多生物化学反应在细胞质基质中进行，而下列生物化学反应不在细胞质基质中进行的是
A．葡萄糖的无氧分解B．色盲基因的转录
C．水的光解D．消化酶的合成
27．BCD 色盲基因的转录在细胞核中进行的；水的光解在叶绿体的基粒上进行的；消化酶的合成在核糖体上合成的。
28．将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h(光强相同)，测其重量变化。得到如下表的数据。可以得出的结论是
A．该植物光合作用的最适温度约是290C B．该植物呼吸作用的最适温度约是290C C．27～290C下的净光合速率相等D．300C下的真正光合速率为3mg／h 28．ABD 从表中分析，光照1小时，暗处理2小时，则在270C时形成的总光合量是3+1+1=5 mg；280C时形成的总光合量是3+2+2=7 mg；290C时形成的总光合量是3+3+3=9 mg；
300C时形成的总光合量是1+1+1=3 mg。由此该植物光合作用的最适温度约是290C，当然呼吸作用的最适温度约是290C，A、B两项是正确的。再分析净光合速率（即在光下的净光合速率）：270C时应为5-1=4 mg；280C时应为7-2=5 mg；290C时应为9-3=6 mg，27～290C下的净光合速率是不相等，C项是错误的。D项300C下的真正光合速率（即在光下总光合速率）为3mg／h也是正确的。
29．下面关于神经调节的叙述中，正确的有
A．突触前膜释放的某种递质可使后一个神经元发生兴奋或抑制
B．人类大脑皮层第一运动区内的代表区与躯体各部分的关系是倒置的
C．人类神经调节不同于动物的特点是只有人类才具有条件反射
D．神经系统控制激素的分泌，而激素又可以影响神经系统的功能
29．ABD 人类神经调节不同于动物的特点是只有人类才具有语言中枢，可对语言文字发生反应，而不是条件反射。
30．下列有关几种免疫失调引起的疾病的叙述中，正确的是
A．过敏反应中存在于某些细胞表面的抗体仍可与抗原（过敏原）结合
B．自身免疫病涉及的抗体在与人体某些细胞结合后，仍再能与相应病原体（抗原）结合
C．免疫缺陷症是指由于HIV病毒侵染而导致人体免疫功能下降甚至丧失的疾病
D．过敏反应一般不引起组织损伤，自身免疫病会导致某些器官功能受到影响30．ACD 过敏反应形成的抗体存在于某些细胞的表面，当同一过敏原再次侵入，可与之发生过敏反应，它一般不破坏组织细胞，不引起组织损伤；自身免疫病的实质，产生的
抗体可将自身正常的组织和器官作为抗原发生免疫反应，可以损伤组织、器官，而且是这些抗体不能再与病原体（抗原）结合。
31．已知豌豆子叶的黄色对绿色为一对相对性状，豆荚的饱满对皱缩为一对相对性状。现有M和N两株豌豆杂交，所获种子的子叶和豆荚的性状如下：黄色皱缩：绿色皱缩=l：1。
则M和N的性状可能为
A．M为黄色皱缩，N为绿色饱满B．M为黄色皱缩，N为绿色皱缩
C．M为黄色饱满，N为绿色皱缩D．M为黄色饱满，N为绿色饱满31．ABC 本题可以分开讨论子叶、豆荚的遗传情况，子叶的遗传F1代就能反映，黄色：绿色=l：1，说明亲本相当于测交组合（Rr×rr），即一种亲本为黄色，另一种亲本为绿色；豆荚是由子房壁发育形成，其遗传可在F2代反映，F1代则反映的是母本的性状，由此可以得出本题中的母本性状是皱缩的。再比对各组，只有A、B、C项是符合题意的。
32．有下图所示的一个食物网（能量传递效率按10%计算），则下列叙述中正确的是
A．该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟
B．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级
C．若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2，则M＞m1+ m2
D．在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量A 时，生产者需提供能量为55A
32．CD 初级消费者包括昆虫和鸟，鸟既可以是初级消费者，也可以是次级消费者；植物属于第一营养级，昆虫是第二营养级，鸟既可以是第二营养级，也可以是第三营养级。
第Ⅱ卷（共80分）
三、非选择题（包括10小题，共80分）
33．本题包括A、B两小题，请自主选做A或B。A、B都选者以A题计分。
A、（1）在脂肪的鉴定中，常用体积分数为50％的酒精溶液洗去浮色，这是因
为。
（2）用洋葱根尖作材料观察植物细胞的有丝分裂，无法通过跟踪分生区的某个特定细胞观察有丝分裂的各个时期，原因是。
（3）用新鲜的韭黄或者蒜黄做色素的提取和分离实验，几分钟后滤纸条上不能呈现的色素带名称是。
（4）某同学用0．5g／mL的蔗糖溶液做植物细胞的质壁分离与复原实验，结果是质壁分离明显，但不能复原，原因是。
B、如图所示是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质环流示意图(图中的箭头表示细胞质环流方向)，回答下列问题：
（1）为了看到细胞质处于不断流动状态，最好选图中的____________作为参照物。（2）根据图中细胞核位置和箭头方向可知，实际上黑藻细胞中细胞核的位置和细胞质环
流的方向分别为：
A．细胞核位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针
B．细胞核位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针
C．细胞核位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针
D．细胞核位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针
（3）为什么黑藻叶片是做细胞质流动的观察实验的理想材料？_______________。（4）如把该细胞用质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液进行染色3-5分钟，在显微镜下是否观察到染色体？简述理由。（2分）33．A、（1）苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ溶于酒精（2）(解离后)细胞死亡（3）叶绿素a和叶绿素b(答不全不得分)（4）蔗糖浓度太大，细胞严重失水而死亡
B、（1）叶绿体（2）A （3）叶片薄而小，叶绿体多而清楚。（4）否该细胞是成熟的植物细胞，不再进行细胞分裂
34．阅读以下二段文字。
（1）我国宋代，曾采用将轻症天花病人的脓庖中的浆液接种于健康人的方法或让孩童穿轻症天花病人的衣服方法来预防天花，采用这种方法在一定程度上遏制了天花的蔓延。（2）1796年英国医生爱德华·詹纳注意到，挤牛奶的女工经常与患牛痘（牛的一种天然的轻型传染病）奶牛接触，她们的手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，她们从不感染天花。受到这一现象的启发，詹纳医生进行了一个著名的实验：用针尖沾上感染了牛痘的女工手上的痘浆，划到一个小男孩左臂的皮肤上；六星期后，又在小男孩的右臂上接种了天花痘
浆，但这个小男孩并没有感染天花。
回答有关问题：
（1）天花是一种传染性很强、病死率高的一种疾病，这种病原体侵入人体后，人体首先会通过阻止其通过而播散，再通过来彻底消灭它。
（2）我国宋代的这些方法从疾病预防这一角度上讲安全吗？
。
（3）牛痘病毒与天花病毒是两种不同的病毒，为什么接种牛痘痘浆可预防天花？
。
（4）六个星期后，小男孩的右臂上接种了天花痘浆，此时小男孩体内发生免疫反应的特点是怎样的？
。
34．（1）体液免疫血液循环细胞免疫（2）不安全，因为让健康易感人群直接接触天花的病毒（没有灭活或减毒），可导致健康人直接患上天花，导致死亡（3）牛痘病毒与天花病毒它们有相同（或相似）的抗原决定簇（4）发生二次免疫反应，比种牛痘的反应更强更快。
35．将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物
对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图曲线。请据图分析回答：
（1）上图显示，影响光合作用的外界因素有等。
（2）BC段与AB段相比说明能影响的活性。CD段与
AB 段相比，曲线上升较缓，其原因是 。
（3）EF 段植物光合作用速度较慢，其原因最可能是 。
（4）G 点时植物生理活动过程的特点是 。18点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是 。
（5）甲装置中这两株植物分别是玉米和小麦的幼苗做实验，请预测一下这两株植物的生长状况 ，理由是 。
35．（1）光照强度、CO 2浓度 （2）温度 呼吸作用酶 光合作用吸收部分的CO 2
（3）光照过强，气孔关闭
（4）光合作用速率与呼吸作用速率相等 增加
（5）小麦逐渐衰弱，最后死亡；玉米生长良好 这两种植物都要进行呼吸作用产生CO 2；玉米是C 4植物，能在低CO 2浓度时进行光合作用补偿呼吸消耗，而小麦不能；结果是小麦逐渐衰弱，最后死亡；玉米生长良好
36． 一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱（Ach ）的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach 浓度与反应时间的简图，A 处注入不同浓度的Ach ，B 处给予恒定刺激，C 、D 处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）
（1）写出图中①—④的结构：①________；②________；③________；④________。
（2）下表为在不同浓度的Ach 刺激下C 、D 两处感受信号所用的时间。请分析回答：
①C处数据说明了________________________________________。
②D处数据说明了________________________________________。
（3）在轴突中除去突触小泡的目的是________________________________。
36．（1）①细胞核②线粒体③突触前膜④突触后膜（2）①不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导②随Ach浓度的升高，促进了兴奋在神经元之间的传递
（3）排除突触小泡中递质（无关因素）对实验结果的干扰
37．胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。1978年，美国科学家用化学方法合成的人胰岛素基因与质粒结合并导入大肠杆菌，成功生产出人的胰岛素。分析回答下列问题：
（1）判断某人患糖尿病的主要依据是。
（2）化学方法合成的人胰岛素基因与人体内的胰岛素基因在结构上的区别是。
（3）下图A－D段表示质粒的某基因，B表示RNA聚合酶结合位点。请在图下方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的处（填数字序号）。
（4）根治糖尿病的方法是。
（5）基因工程被用于培育抗虫植物等，如：转胰蛋白酶抑制剂基因的蔬菜，但若对该蔬菜处理不当，可能给人体带来的负面影响是。
37．（1）空腹时的血糖浓度持续高于160-180mg/dl （2）化学方法合成的人胰岛素基因只包含编码序列（3）→③（4）基因治疗（5）胰蛋白酶抑制剂会抑制人的消化道中的胰蛋白酶的活性，影响食物蛋白的消化
38．在光合作用的发现过程和研究过程中有许多著名的实验，其中美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验就是其中之一。请根据该实验回答问题：
（1）恩格尔曼选择水绵为实验材料，该材料的优点是。
（2）将水绵和阶氧性细菌作成临时装片，排除外界干扰，必须放在环境中。（3）用极细的光束照射到水绵的某部位，通过显微镜观察到的现象是。（4）如果临时装片完全暴露在光下，好氧细菌的分布特点是。（5）该实验证明了。
（6）恩格尔曼在这个实验的基础—上，又做了一个实验。他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌积聚在红橙光和蓝紫光区，能够得出的结论是。
38．（1）带状叶绿体，大而明显，可指示氧气释放的部位（2）没有空气的黑暗（3）好氧细菌积聚在叶绿体被光束照射的部位（4）分布在叶绿体所有受光部位的周围（5）氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所（6）叶绿体主要吸收红橙光和蓝紫光用于光合作用，释放氧气
39．有学生做了一个实验，用以测定光照强度与生态系统稳定性的关系。他将若干小球藻、水草以及一条小鱼各一份（完全相同）放在黑白两种盛有河水的玻璃容器内，使之处于气密状态。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距离玻璃0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化（浓度单位为g·m-3），结果如下。请据表分析回答：
（1）该系统（白瓶）在光照25W时产生氧量为g·m-3，消耗氧量g·m-3。光照强度至少大于W时才能维持这个生态系统处于相对稳定状态，因为此时整个系统生物群落的大于，从而使水中保持一定的氧气浓度。
（2）实验中黑玻璃容器的作用是用来测定。
（3）白瓶中的分解者是，其作用是。39．（1）8 10 30 光合作用（或同化作用）呼吸作用（或异化作用）
（2）呼吸作用的耗氧量（或呼吸强度）（3）水中的微生物分解动植物遗体，排出物和残落物中的有机物为无机物，供生产者利用。
40．下图中图(一)为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图(二)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图(三)为该妇女分别生出男孩甲和女孩乙的示意图，请据图
回答下列问题：
（1）基因A与a、B与b分离；A与B(或b)随机组合发生在图(二)中时期。（2）基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图（二）中时期。（3）图（二）所示细胞分裂方式与图（三）中过程Y的细胞分裂方式相比，最本质的区别是。
（4）如果甲患有色盲，其染色体组成为XXY，其父母均正常，那么造成这一结果是其母亲产生卵细胞还是其父亲产生精子异常造成的，简要说明道理。40．（1）D （2）G （3）染色体数目减半（4）卵细胞异常由于其色盲，父母都正常，推知其母亲是携带者，因此这个男孩从他母亲那里得到两个含有色盲基因的X染色体。
41．谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子，谷氨酸钠是它的钠盐，是味精等
调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的
种类之一。
（1）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转移RNA如右图所示，那么基因中
对应链的碱基序列是______。
（2）我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌
和黄色短杆菌等，这些菌种的基因结构上主要特点是___________。
（3）谷氨酸发酵的培养基成分，主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生
物素等，发酵装置如图所示，可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢
类型是______型。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸，结果代
谢产物中出现在了大量的乳酸，其原因很可能是_________。
（4）谷氨酸发酵生产过程中，需要添加氨水，其目的是一方面为细菌生长提供所需的_______，另一方面起到调节培养液_______的作用。图示连续培养的方法，以一定的速度不断添加新的培养基，同时又以同样的速度放出旧的培养基，此工艺流程可以大大提高生产效率，试阐述其原因____________________。
（5）某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染，菌群大量死亡，但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种，细菌这种新性状的产生来源于________。
41．（1）CTC （2）编码区是连续的不间隔的（中没有内含子与外显子）（3）异养、需氧（答案不全不得分）通气量不足（或缺氧或溶氧不足）
（4）氮源pH ①保证微生物对营养物质的需要②排出部分有害代谢产物③使微生物保持较长时间的高速生长④缩短培养周期
（5）基因突变（或突变）
42．血糖浓度的相对稳定是人和动物维持生命活动所必需的。请设计实验方案，探究某种器官在血糖调节中的功能。
实验目的：学习用摘除法造成功能缺损，以了解研究某些器官功能的一些方法观察某器官对血糖平衡的调节作用。
动物与器材：成熟的150g左右的健康雄性小白鼠6只，常用手术器械，消毒器材，75%酒精，麻醉药品，鼠笼，注射器，计时工具等。
（1）列出一个课题名称：。（2）提出一项测量指标：。（3）方法步骤：
①取成熟的150g左右的健康雄性小白鼠6只，预先饥饿一天，分成实验组4只和对照组2只，并编号。
②消毒，切开皮肤和腹壁，摘除实验组的××器官，缝合切口并消毒。
③
（4）预期结果并分析：
①
②
③
42、（1）胰腺对血糖平衡的调节作用（2）尿糖的鉴定（3）方法步骤：①对照组的手术和实验组相同，但不切除胰腺。两组均置于适宜的相同条件下分笼饲养。②利用斐林试剂（班氏试剂或蚂蚁等对葡萄糖的应激性），鉴定尿液中是否有葡萄糖。③实验组出现糖尿时，记下时间，并立即给其中２只静脉注射胰腺研磨液，另２只不予抢救。测定尿液中是否含葡萄糖。④比较并分析对照组、注射胰腺研磨液、以及出现尿糖后未经抢救的小白鼠的尿糖情况
等。（4）预期结果并分析：①切除胰腺的小白鼠出现尿糖，注射胰腺研磨液后尿糖逐渐消失；而不予抢救的持续尿（甚至惊厥死亡）；对照组基本正常。说明胰腺产生的物质能降低血糖。
②切除胰腺的小白鼠出现惊厥，注射葡萄糖后逐渐恢复正常活动；而不予抢救的死亡；对照组基本正常。说明胰腺产生的物质能升血糖。③若切除胰腺的小白鼠与对照组的活动基本情
况相同，均不出现尿糖和惊厥现象等。说明胰腺在血糖的调节中几乎不起作用。
高中生物学业水平测试知识点总结 1.生命离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位。即使病毒，也只有依赖寄主细胞生活。 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（以动物为例） 植物没有系统 2.原核细胞与真核细胞根本区别为：有无成形的细胞核（核膜）或（有无核膜包裹的细胞核） 举例差异性统一性 原核 细胞细菌、蓝藻无成形的细胞核（无核膜——拟核） 无染色体（只有环状的DNA） 只有一种细胞器——核糖体 1.都有细胞膜、细 胞质和核物质 2.都有核糖体 真核细胞草履虫、酵母菌、 植物、动物 有成形的细胞核（有核膜） 有染色体有多种细胞器 蓝藻是原核生物，无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，是自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌 3.光线暗时用凹面镜，大光圈.要把物像移到视野中间，物像在哪里装片就要移向哪个方向，例：物象在右上方，要移到中间，要把玻片移向右上方 4 .组成细胞的元素：①大量元素： C、H、O、N、P、S、K、 Ca、Mg ②微量无素： Fe、Mn、Zn、Cu、 B、Mo ④基本元素： C、H、O、N 最基本元素（生命元素） C ⑤细胞干重中，含量最多的前四种元素为 C ，鲜重中含最最多的前四种元素为 O 生物鲜重中含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质 6、生物体内各种化合物的检测： 待测化合物指示剂现象 还原糖（麦芽糖\葡萄糖\果糖）斐林试剂砖红色沉淀（水浴加热） 脂肪苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）橘黄色（红色） 蛋白质双缩脲试剂紫色 DNA 甲基绿绿色 RNA 吡罗红红色 线粒体健那绿蓝绿色 酒精酸性重铬酸钾灰绿色 二氧化碳CO2溴麝香草酚蓝 澄清石灰水蓝变到绿再变到黄色石灰水变混浊 7、蛋白质的基本单位是氨基酸，各种氨基酸的区别在于 R基的不同。 （1）由C、H、O、N元素构成，有些含有Fe、S. （2）构成蛋白质氨基酸约20种 （3）结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他都连结在同一个碳原子上。R基不同导致氨基酸种类不同。 结构通式：
2017年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷 化学 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na -23 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 Fe-56 一、单项选择题：在毎题的四个选项中，只有一个选项是最符合要求的。（本部分23题，每题3分，共69分。） 1、蛋白质是人类必须的营养物质。下列食物中富含蛋白质的是 A.面包 B.米饭 C.牛肉 D.蔬菜 2、2016年11月，我国首枚大型运载火箭“长征五号”成功发射。该火箭主发动机中所用的液氧（O2）属于 A.单质 B.氧化物 C.化合物 D.有机物 3、11 7 N是常用医学PET显像的一种核素，这里的“7”是指该原子的 A.质子数 B.中子数 C.质量数 D.原子个数 4、下列诗句描述的过程包含化学变化的是 A.千锤万凿出深山 B.雪融山顶响流泉 C.吹尽狂沙始到金 D.蜡炬成灰泪始干 5、下列物质含有共价键的是 A.KCl B.MgO C.H2O D.Na2O 6、小苏打是常用的食品添加剂，其化学式是 A.Na2CO3 B.NaHCO3 C.Na2SO4 D.NaCl 7、下列化学用语表示正确的是 A.乙醇的结构简式：C2H6O B.氯化氢的电子式： C.镁原子的结构示意图： D.氢氧化钠的电离方程式：NaOH=Na++O2-+H+ 8、下列气体可用右图所示方法收集的是 A.NO2 B.O2 C.SO2 D.NH3 9、实验室用锌粒和稀硫酸反应制取H2，下列措施可使反应速率减慢的是 A.向稀硫酸中加水 B.增加锌粒的量 C.用锌粉代替锌粒 D.升高反应温度 10、在含有大量H+、Ca2+、Cl－的溶液中，还可能大量共存的离子是 A.OH- B. CO32- C.Ag+ D.Mg2+排水集气法 水
2018 年普通高中学生学业水平考试模拟试题一 生物 分100分。考本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满 。 交回 试限定用时 90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 : 注意事项 1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名．考籍号．座号填写在试卷和 答题卡规定的位置上。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动, 。 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无 效 3．第∏卷必须用用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来答案，然后写上新答案；不能使用涂改 。 液．胶带纸．修正带。不按以上要求作答的答案无效 第Ⅰ卷（共50分） 是 一．本大题共25 小题,每小题 2 分,共50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项 最符合题目要求的。 1．截止2017 年，中国糖尿病患者多达5946 万人。糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖。因此， 的现 检测病人的尿液可以帮助医生确定病情。下列可以用来检测糖尿病人尿液的试剂及出现 象为 A．斐林试剂．砖红色沉淀B．双缩脲试剂．紫色反应 C．斐林试剂．紫色反应D．碘液．蓝色 2．利用高浓度N aCl 溶液杀菌防腐的原理是 A．由于食盐中氯有杀菌作用 B．由于NaCl 溶液是中性，不适于细菌生长 C．由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡 D．由于高浓度N aCl 溶液的水分不足，以致细菌不能生存 3．保证活细胞按生命活动的需要，吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜 运输方式是 A．自由扩散B．渗透作用C．主动运输D．协助扩散 4．下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是
绝密★启用前 2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目) 物理试题 一、单项选择题:每小题只有一个．．．．选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）. 1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是 A ．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点 B ．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点 C ．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点 D ．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点 2．下列速度中，指平均速度的是 A ．汽车通过长江大桥全程的速度 B ．子弹射出枪口时的速度 C ．雨滴落地时的速度 D ．运动员冲过终点时的速度 3．一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判 断该物体做的是 A ．初速度为零的匀加速运动 B ．初速度不为零的匀加速运动 C ．匀速运动 D ．匀减速运动 4．有两个共点力，大小分别是4N 和7N ，则它们的合力大小 A ．最大是12N B ．最小是3N C ．可能是28N D ．可能是1N 5．关于重力，下列说法中正确的是 A ．只有静止的物体才受到重力的作用 B ．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用 C ．重力的方向总是与物休的运动方向相同 D ．重力的方向总是竖直向下的 6．月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则 A ．羽毛先落地 B ．石块先落地 C ．它们同时落地 D ．它们不可能同时落地 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷包含单项选择题（第 1题~第23题，23题，共69分）、非选择题（第24题~第 28 题，5题，共31分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本 次考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。 2．答题前， 请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试 卷及答题卡上。 3．请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的性名、准考证号是否与本人的相 符合。 4．答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦 干净后， 再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题 卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。 5．如有作图需要，可用2B 铅笔作答，并请加黑加粗画清楚。
高中生物学业水平测试知识点归纳 必修（1）分子与细胞 第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈（P5） 二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。 主要特征： ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活； ④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含 核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区 域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与 真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而 成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细 菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用 菌）等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。（P9） 三、细胞学说的建立：罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，活细胞的发现者是列文虎克；新细胞的产生是细胞分裂的结果；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所 构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性；细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发 展的过程，充满了耐人寻味的曲折。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素有20多种：
2019年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷 生物 1. 淀粉是植物体内的一种储能物质，构成淀粉的基本单位是（） A.蔗糖 B.葡萄糖 C.麦芽糖 D.核糖 2. 生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是 A.运输氧气 B.构成细胞膜的主要成分 C.携带遗传信息 D.催化细胞内的化学反应 3.“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌” 具有的结构特点是（） A.没有DNA B.没有细胞质 C.没有核糖体 D.没有成形的细胞核 4. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，这是因为细胞核（） A.体积大 B.具有核膜 C.位于细胞中心 D.储存着大量的遗传信息 5. 细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了（） A.细胞的统一性 B.细胞的多样性 C.植物细胞与动物细胞的区别 D.细胞分化的根本原因 6. 下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是（） A.氨基酸 B.Na+ C.O2 D.葡萄糖 7. 下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是（） 8. ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是（） A.ATP是一种高能磷酸化合物 B.每个ATP分子中含有两个磷酸基团 C.ATP的化学性质十分稳定 D.细胞中合成ATP的主要场所是核糖体 9. 光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是（） A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B.合理密植有利于改善田间CO2 浓度和光能利用率 C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏 D.给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长 10.高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是（） A.DNA分子复制 B.出现染色体 C.纺锤体消失 D.形成细胞板 11.在生物体内，细胞的衰老是一种常见的现象。衰老的细胞具有的特征是（） A.水分减少 B.呼吸速率加快 C.多种酶的活性升高 D.物质运输功能增强 12.下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是（） A.基本组成单位是核糖核苷酸 B.磷酸和五碳糖排列在内侧 C.具有规则的双螺旋结构 D.碱基对构成分子的基本骨架 13.下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是（） A.精原细胞 B.卵原细胞 C.初级精母细胞 D.次级卵母细胞 14.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述 正确的是（） A.用32P和35S分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA B.用35S标记T2噬菌体，侵染.离心后35S主要存在于沉淀物中 C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供 D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 15.在生物进化过程中，新物种形成的标志是（） A.改变了基因频率 B.产生了生殖隔离 C.发生了染色体变异 D.出现了新的基因 16.tRAN具有转运氨基酸的功能，下图tRAN携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子) （） A.精氨酸（CGC） B.丙氨酸（GCG） C.甘氨酸（GGC） D.脯氨酸（CCG）
普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷（选择题70分） 一、选择题（共35题，每题2分，共70分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目 要求的。） A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说："没有碳，就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末
期
& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述，不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应，不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后， 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
绝密★启用前 2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目) 物理试题 一、单项选择题:每小题只有一个．．．．选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）. 1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是 A ．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点 B ．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点 C ．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点 D ．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点 2．下列速度中，指平均速度的是 A ．汽车通过长江大桥全程的速度 B ．子弹射出枪口时的速度 C ．雨滴落地时的速度 D ．运动员冲过终点时的速度 3．一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判 断该物体做的是 A ．初速度为零的匀加速运动 B ．初速度不为零的匀加速运动 C ．匀速运动 D ．匀减速运动 4．有两个共点力，大小分别是4N 和7N ，则它们的合力大小 A ．最大是12N B ．最小是3N C ．可能是28N D ．可能是1N 5．关于重力，下列说法中正确的是 A ．只有静止的物体才受到重力的作用 B ．只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷包含单项选择题（第 1题~第23题，23题，共69分）、非选择题（第24题~第 28题，5题，共31分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本 次考试时间为 75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员 收回。 2．答题前， 请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试 卷及答题卡上。 3．请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的性名、准考证号是否与本人的相 符合。 4．答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。
高中学业水平测试生物知识点归纳 高中学业水平测试生物知识点归纳——必修1 非实验部分 一、 （B ）蛋白质的结构与功能 蛋白质的化学结构、基本单位及其功能 蛋白质 由C 、H 、O 、N 元素构成，有些含有P 、S 基本单位：氨基酸 约20种 结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都 连结在同一个碳原子上。（不同点：R 基不同） 氨基酸结构通式： 肽键：氨基酸脱水缩合形成，-NH-CO- 有关计算: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数n – 链数m 蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数 – 脱去水分子的个数 ×18 蛋白质多样性原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同；构成蛋白质多肽链数目；空间结构不同。 蛋白质的分子结构具有多样性，决定蛋白质的功能具有多样性。 功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用，即酶 3、运输作用，如血红蛋白运输氧气 4、调节作用，如胰岛素，生长激素 5、免疫作用，如 免疫球蛋白（抗体） 小结：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。 二、 （A ）核酸的结构和功能 核酸的化学组成及基本单位 核酸 由C 、H 、O 、N 、P5种元素构成 基本单位：核苷酸 结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A 、T 、C 、G 、U 构成DNA 的核苷酸：（4种） 构成RNA 的核苷酸：（4种） 功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的 作用 三、 （B ）糖类的种类与作用 a 、糖类是细胞里的主要的能源物质 b 、糖类 C 、H 、O 组成 构成生物重要成分、主要能源物质 c 、 种类: ①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖（构成RNA ）、脱氧核糖（构成DNA ）、半 乳糖 ②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）； 乳糖（动物） ③多糖：淀粉、纤维素（植物）； 糖元（动物） 2H | NH COOH C |R ———
江苏省普通高中学业水平测试方案 根据教育部《普通高中课程方案》》的精神，设置全省普通高中学生学业水平测试。实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。 学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。 学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。 学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。具体科目设置如下： 1. 学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术。
2. 学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。 3. 艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。 1. 必修科目水平测试时间每科为75分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行，学生在校学习期间可报考两次。 2. 选修科目水平测试时间每科为100分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行，学生在校学习期间报考一次。 3. 全省学业水平测试具体时间统一为每年的4月7日、8日、9日。技术科目测试另行安排。 普通高考学业水平测试考试时间表 科目4月7日4月8日4月9日上午物理、历史 (2门选修科目同时开考) (9:30－11:10)物理 (8:30-9:45)历史 (8:30-9:45)化学 (10:30-11:45)政治 (10:30-11:45)下午化学、生物、政治、地理
绝密★启用前 2015年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 地理(有答案) 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包含单项选择题(第1题～第30题，共30题60分)、判断题(第31题～第40题，共10题10分)、综合题(第41题～第44题，共4题30分)共三部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效二本次考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0. 5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。 3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的胜名、准考证号是否与本人的相符合。 4.答单项选择题和判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答综合题必须用书写黑色字迹的0. 5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一、单项选择题:在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂(本部分共30题，每题2分，共60分)。 美国东部时间(西五区区时)2014年10月22日10时28分，太 阳黑子发生强烈爆发。图1为“太阳黑子与木星、地球大小的对比 图”。据此回答1～2题。 1.太阳黑子发生强烈爆发时，北京时间为 A. 21日21时28分 B.22日15时28分 C. 22日13时28分 D. 22日23时28分 2.太阳黑子强烈爆发可能产生的影响是 A.导致全球海平面上升 B.引发严重的低温冻害 C.干扰无线电短波通信 D.形成大范围的雾霆天气 近年来上海采取了一系列措施，有效缓解了城市“热岛效应”。图2为“城郊间热力环流示意图”。读图回答3～4题。 3.图中①～④处，气压最高的是 A.① B.② C.③ D.④ 4.下列能有效缓解上海城市“热岛效应”的措施是 A.提高建筑物高度 B.增加市区道路密度 C.加强城市绿化建设 D.扩大中心城区面积 图3为“某地貌景观图”，图4为“地壳内部物质循环示意图”，图中 甲、乙、丙、丁表示岩浆和三大类岩石。读图回答5～6题。
高中生物学业水平测试知识点高中生物学业水平测试知识点 1、组成细胞的主要元素 统一性：元素种类大体相同 (1)生物界与非生物界差异性：元素含量有差异 (2)组成细胞的元素 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素：C、H、O、N、 最基本元素：C(干重下含量最高) 质量分数最大的元素：O(鲜重下含量最高) 2构成细胞的化合物及含量 3、水在细胞中的作用 结合水：与细胞内其它物质结合生理功能：是细胞结构的重要组成成分 生理功能：①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料 4、细胞内无机盐的存在形式与生理作用 无机盐是以离子形式存在的 无机盐的作用
a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如：Fe2+是血红蛋 白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。 b、维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物血钙 含量低会抽搐。 c、维持细胞的酸碱平衡 d、维持细胞的渗透压 5、糖类的种类、作用和分类的依据 a、糖类是细胞里的主要的能源物质 b、糖类C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质 c、种类:(分类依据：能否水解和水解后产生的单糖数) ①单糖：葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖 ②二糖：蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物) ③多糖：淀粉、纤维素(植物);糖元(动物) d、能源物质系列：生物体的能源物质是糖类、脂类和蛋白质;糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质; 生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪;动物细胞内的主要贮藏能量 的物质是糖元;植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉;生物体内 的直接能源物质是ATP(A-P～P～P);生物体内的最终能量来源是太 阳能。 e、淀粉是植物细胞的储能物质，糖元是人和动物细胞的储能物质。糖类的基本单位是葡萄糖。 6、脂质的种类与作用 由C、H、O构成，有些含有N、P 分类：①脂肪：储能、维持体温、缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。
2019年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 化学 本卷可能用到的相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Fe：56 Cu：64 一、单项选择题：在每题的4个选项中。只有1个选项是符合要求的(本部分23题，每题3分。共69分)。1．(2019·江苏省学业水平测试真题)现代社会，人们越来越关注饮食中的营养成分。肉、鱼和红枣等食物含有丰富的铁，这里的铁应理解为 A．单质B．分子C．元素D．同位素 2．(2019·江苏省学业水平测试真题)当光束通过鸡蛋清水溶液时，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明鸡蛋清水溶液是 A．溶液B．胶体C．悬浊液D．乳浊液 3．(2019·江苏省学业水平测试真题)体操运动员比赛时为了防滑。常在手掌上涂抹碳酸镁粉末。碳酸镁属于 A．酸B．碱C．盐D．氧化物 4．(2019·江苏省学业水平测试真题)下列关于二氧化硫的说法错误的是 A．无色无味B．有毒C．密度比空气大D．氧化物 5．(2019·江苏省学业水平测试真题)石墨烯是仅由一层碳原子构成的新型材料，具有超强的导电性。下列元素与碳元素处于同一主族的是 A．He B．O C．Si D．P 6．(2019·江苏省学业水平测试真题)下列各组物质互为同分异构体的是 A．O2和O3B．CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3C．12C和13C D．CH4和CH3CH3 7．(2019·江苏省学业水平测试真题)某溶液中存在大量的H+、Cl一、SO42一，该溶液中还可能大量存在的是 A．HCO3一B．Ba2+C．Al3+D．Ag+ 8．(2019·江苏省学业水平测试真题)下列物质含有离子键的是 A．C12B．NaCl C．CO2D．H2O 9．(2019·江苏省学业水平测试真题)下列试剂需要用棕色试剂瓶保存的是
学业水平测试生物必背知识点汇总 生物必修 1 复习提纲（必修）
第二章 细胞的化学组成
第一节 细胞中的原子和分子
一、组成细胞的原子和分子
1、细胞中含量最多的 6 种元素是 C、H、O、N、P、Ca（98%）。 2、组成生物体的基本元素：C 元素。（碳原子间以共价键构成的碳链.碳链是生物构成生物大分子的基本骨 架.称为有机物的碳骨架。） 3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒） 4、生物界与非生物界的统一性和差异性
统一性：组成生物体的化学元素.在无机自然界都可以找到.没有一种元素是生物界特有的。
【
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。 二、细胞中的无机化合物：水和无机盐
1、水：（1）含量：占细胞总重量的 60%-90%.是活细胞中含量是最多的物质。
（2）形式：自由水、结合水 自由水：是以游离形式存在.可以自由流动的水。作用有①良好的溶剂；②参与细胞内生化反应；③物 质运输；④维持细胞的形态；⑤体温调节
（在代谢旺盛的细胞中.自由水的含量一般较多） 结合水：是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。
（结合水的含量增多.可以使植物的抗逆性增强） 2、无机盐
（1）存在形式：离子
"
（2）作用 ①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
（如 Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。 ②参与细胞的各种生命活动。（如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）
第二节 细胞中的生物大分子
一、糖类
1、元素组成：由 C、H、O 3 种元素组成。 2、分类
概念
、
种类
分布
主要功能
核糖
组成核酸的物质
单糖
不能水解的糖
、
脱氧核糖 葡萄糖
动植物细胞 细胞的重要能源物质
二糖 多糖
水解后能够生成二分子 单糖的糖
水解后能够生成许多个
蔗糖 麦芽糖
`
乳糖 淀粉
植物细胞
动物细胞 植物细胞
植物细胞中的储能物质
2014年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷 历史 一、单项选择题： 1．“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在 A．规范宗教仪式B．传承中华传统C．禁锢人们思想D．阻碍社会进步 2．春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是A．铁犁牛耕的出现B．高转筒车的发明 C．耦犁技术的普及D．曲辕犁的推广 3．汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝 A．开创了郡县制B．铁官代行地方政务 C．实行冶铁官营D．铁器成为官方专用 4．《新唐书》载（太宗）谓房玄龄曰：“……工商杂流，假使技出等夷（等夷意指同行），正当厚给以财，不可假以官，与贤者比肩立、同坐食也。”这反映唐太宗的主张是 A．推行重农抑商的政策B．严禁工商业者的技术发明 C．提高商人的政治地位D．遏制商人对高利润的追求 5．宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，市民文化需求不断扩大。下列文学作品中因应这一时期文化需求而出现的是 6．“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派。……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 A．朱熹B．程颐C．王阳明D．黄宗羲 7．清代科考规定，在殿试答卷时，文内遇有“皇帝”等字，须直接换一行顶格书写。这在本质上反映出 A．八股之风愈演愈盛B．君主专制影响深刻 C．科考规范愈加严格D．君主名号不再避讳 8．钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的砍伐：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是A．定都天京B．颁布《天朝田亩制度》 C．发动金田起义D．提出《资政新篇》
重点高中生物学业水平考试试题 时间90分钟满分100分 一、单项选择题（本题每小题只有一个最佳答案，请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分，共60分） 1．人的激素、维生素和酶三者相比，相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用 A．①②⑦ B．③⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生外毒素？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误 ．．的 是 A. 给药的最初30天内，两种细胞的数量都明显减少，然 后又回升 B. 给药后，正常细胞数目的减少量明显多于癌 细胞 C. 给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞 4．依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是（） A．当三个圈代表3种生物生存空间范围时，最容易绝种的是③ B．可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质③的细胞肯定能产生物 质① C．①②③可代表三种物质，其分别是激素、蛋白质和酶 D．若三个圈代表的是3种生物，它们之间的关系一定是①捕食②，③捕食 ① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细 胞传导③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B 细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6．细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的 是（）
2019年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷化学 本卷可能用到的相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Fe：56 Cu：64 1．现代社会，人们越来越关注饮食中的营养成分。肉、鱼和红枣等食物含有丰富的铁，这里的铁应理解为 A．单质B．分子C．元素D．同位素 2．当光束通过鸡蛋清水溶液时，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明鸡蛋清水溶液是 A．溶液B．胶体C．悬浊液D．乳浊液 3．体操运动员比赛时为了防滑。常在手掌上涂抹碳酸镁粉末。碳酸镁属于 A．酸B．碱C．盐D．氧化物 4．下列关于二氧化硫的说法错误的是 A．无色无味B．有毒C．密度比空气大D．氧化物 5．(2019·江苏省学业水平测试真题)石墨烯是仅由一层碳原子构成的新型材料，具有超强的导电性。下列元素与碳元素处于同一主族的是 A．He B．O C．Si D．P 6．下列各组物质互为同分异构体的是 A．O2和O3B．CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3C．12C和13C D．CH3和CH3CH3 7．某溶液中存在大量的H+、Cl一、SO42一，该溶液中还可能大量存在的是 A．HCO3一B．Ba2+C．Al3+D．Ag+ 8．下列物质含有离子键的是 A．C12B．NaCl C．CO2D．H2O 9．下列试剂需要用棕色试剂瓶保存的是 A．浓硫酸B．浓硝酸C．浓盐酸D．碳酸钠溶液 10．2019年诺贝尔化学奖授予在“钯催化交叉偶联反应”领域作出突出贡献的三位化学家。下列有关钯原子(46106Pd)的说法错误的是 A．原子序数为46 B．质子数为46 C．电子数为46 D．中子数为46 11．用下列方法制取氢气，反应速率最大的是 A．冬天，块状锌与2 mol·L一1硫酸溶液反应B．冬天，粉末状锌与2 mol·L一1硫酸溶液反应C．夏天，块状锌与2 mol·L一1硫酸溶液反应D．夏天，粉末状锌与2mol·L一1硫酸溶液反应 12下列离子方程式正确的是 A．稀硝酸与氢氧化钾溶液反应H++OH一=H2O B．铝与稀盐酸反应Al+2H+=Al3++H2↑ C．三氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应FeCl3+3OH一=Fe(OH)3↓+3C1－ D．二氧化碳与石灰水反应CO2+2OH一=CO32一+ H2O
普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞的基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活，所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物：依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物：多细胞生物依靠分化的细胞完成生命活动。 二、生命系统的结构层次【理解】 1、动物生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统的结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统的结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命的层次例：植物组织：营养、保护、机械、输导组织；动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织； 植物器官：根、茎、叶、花、果、种子；动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞的多样性和统一性 三、原核细胞和真核细胞的区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。
四、细胞学说建立的过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出：细胞学说。 2、细胞学说的内容： （1）：细胞是一个有机体，一切植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）：细胞是一个相对独立的单位，既有它自已的生命，又对其它细胞共同组成的整体的生命起作用。 （3）：新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国的魏尔肖总结出：细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说的意义： 揭示了细胞的统一性和生物结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。 第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物 一、组成细胞的元素【了解】 1、组成细胞的化学元素包括：C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo； 其中最基本元素：C；主要元素；C、O、H、N、S、P； 大量元素：C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo； 2、组成人体的细胞干重中含量最多的元素是C, 鲜重中含量最多的元素是O。 二、细胞中的主要化合物的种类【了解】 1、组成细胞的化合物包括无机物和有机物，其中无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白
2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Ba 137 一、 单项选择题：在每题的4个选项中，只有1个选项是符合要求的(本部分23题，每题3分，共69分)。 1. 水(H 2O)是生命之源。下列物质的化学式可用“H 2O ”表示的是( ) A. 水晶 B. 可燃冰 C. 干冰 D. 冰 2. 下列过程包含化学变化的是( ) A. 碘的升华 B. 粮食酿酒 C. 氧气液化 D. 积雪融化 3. 6027Co 在农业上常用于辐射育种。该原子的质子数是( ) A. 27 B. 33 C . 60 D. 87 4. 炼铁过程中存在反应：CaO ＋SiO 2=====高温 CaSiO 3。该反应属于( ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 5. 下列化学用语表示正确的是( ) A. 苯的结构简式：C 6H 6 B. NaCl 的电子式： C. Mg 2＋的结构示意图： D. 氯化钙的电离方程式：CaCl 2===Ca 2＋＋Cl －2 6. 下列气体可用右图所示方法收集的是( ) A. H 2 B. Cl 2 C. NO 2 D. CO 2 7. 下列物质属于离子化合物的是( ) A. HCl B. K 2O C. CO D. N 2 8. 4NH 3＋5O 24NO ＋6H 2O 是硝酸工业中的一个反应。下列关于该反应的说法正确的是 ( ) A. 增大反应物浓度能减慢反应速率 B. 降低温度能加快反应速率 C. 使用催化剂能加快反应速率 D. NH 3与O 2能100%转化为产物 9. 下列物质的俗名与化学式对应正确的是( ) A. 食盐——NaCl B. 铁红——Fe 3O 4 C. 明矾——Al 2(SO 4)3 D. 烧碱——Ca(OH)2 10. 在含有大量OH －、Ba 2＋、Cl －的溶液中，还可能大量共存的离子是( ) A. H ＋ B. Ag ＋ C. NO －3 D. SO 2－4 11. K 2FeO 4是一种高效水处理剂。它属于( ) A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 单质 12. 下列关于浓硫酸的说法正确的是( ) A. 易挥发 B. 无吸水性 C. 密度比水的小 D. 常温下能使铝片钝化 13. 下列装置可用于固体和液体分离的是( )