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华东交通大学大学生就业协会_百度百科

大学生就业协会简介华东交通大学大学生就业协会成立于2008年6月16日[1],正是在金

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校园十佳歌手策划书

《校园十佳歌手策划书》简介: 一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的&ldq 《校园十佳歌手策划书》正文开始>> 一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去! 一、活动介绍 < 1) 活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设! 2) 大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌 3) 活动口号:魅力青春飞扬舞台激情麦克由我掌握 二.主办单位:学校名称 承办单位:学生会 》 组委会名单:总负责:副主席:宋怡君 执行负责:主席助理:杜蕾,黄鼎轩 比赛项目及比赛具体事宜:文艺部 财务总负责:外联部 舞台调动:体育部、学习部 《 宣传及舞台设计:宣传部

服装道具:生活纪检部 后勤保障:办公室、权益部 礼仪服务:女工部 活动对象:全日制在校学生 ) 三、大赛宣传 1) 宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括: 01. 宣传板的设计 02. 绘制宣传板的时间 03. 广播站为大赛做宣传的宣传稿 - 04. 网站上的页面和文字说明 05. 横幅上的口号和海报的设计 06. 与北区组织此活动的负责人联系 2)大赛宣传具体事宜 ( 1. 办公室负责本次活动的发文 2. 各个学生分会分别对本系的同学进行宣传,鼓励本系同学积极参与到大赛中来 3.制作宣传海报,在校园附近,同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传 4.制作宣传板,在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传 5.拟好广播稿,让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传!} 6.在本校的网站上,贴吧上对大赛进行宣传,引起学生们的兴趣和重视

致青春主题活动策划书

致青春主题活动策划书 一:活动背景: 为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。 二:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题:致青春 四:活动时间: 5月13日 五:活动地点:c119 六:参加人员:山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七:活动流程: (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间:4月28日 2.地点:a449 3.规则及要求: (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,

要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛

儿童文学完整答案

儿童文学作业及答案绪论 一、名词解释 1.儿童文学: 指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。 2.儿童情趣:指与儿童心理特点相适应的儿童语言、行为的情调趣味。 3.儿童文学题材: 指儿童文学作品中具体描绘的社会生活事件或现象,是作品内容的最主要因素。 4.生活流手法: 按生活本身的发展顺序与空间转换来组织故事和开展情节的一种艺术手法。 5.意识流手法: 以“内心独自”、“自由联想”、“象征暗示”等方式来表现作品中人物意识流动的一种艺术手法。 二、问答题 1.儿童文学的最大特征是什么举例说明。 A.富有儿童情趣(体现在所有的儿童文学作品中) B.韵文性(体现在婴幼儿文学中) C.直观性(婴幼儿文学和童年期文学) D.幻想性(童话和科幻小说中) E.叙事性(所有的儿童文学作品) 2.儿童文学与成人文学的主要区别有哪些?举例说明。 韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四大特征,加上儿童文学的最大特点“儿童情趣”,就是人们通常说的儿童文学的五个基本特征;也是儿童文学与成人文学的最大区别。儿童文学同成人文学的主要区别在于,艺术视角、文学趣味以及作品深层的思维方式和创作心理。但是,儿童文学与成人文学并没有截然的界限,它们之间可以说是犬牙交错、相互渗透。 3.儿童文学可以描写爱情题材吗举例说明。 儿童文学可以描写爱情题材,因为儿童文学的题材是极其广泛的,一般成人文学所表现的题材,儿童文学都可以表现。所以,在儿童文学题材上,不应人为地限制题材。写什么不是主要的,主要的是如何写。同样是爱情题材,儿童文学作家就必须采取适合儿童接受并有利于他们健康成长的反映角度与艺术方法来表现。中外儿童文学史上,就有不少描写爱情题材的名篇佳作。以王子与公主的爱情为题材的古典童话比比皆是,最典型的如格林童话《灰姑娘》。 4.创作儿童文学作品在艺术手法运用上的“四多四少”是指哪些内容 1动作描写、神态描写多用,心理描写、环境描写少用。 2生活流手法多用,意识流手法少用。 3.描写、对话多用,议论、叙述少用。 4.顺序多用,倒叙、插叙少用。 5.什么是母题儿童文学的三大基本母题是什么 母题是指文学作品中反复出现的因素,或事件,或场面,或手法,或意象,也可以指反复出现的主题或题材。儿童文学有三大基本母题:爱的母题、顽童的母题、自然的母题。 6.儿童文学对语言有哪些特殊要求 一是婴幼儿文学的语言应该适合成人给婴幼儿讲读;二是这种口语化语言还要适合婴幼儿的语言特点,如短句子,以词代句、好用叠音词、反复等。因而就语体来说,婴幼儿文学应是口头文学,应具有口头文学的一些特点。 7.简述成人儿童文学作家的取材方向。 答:成人儿童文学作家取材的方向大致是: (1)取材于同间文学,格林童话就大多数取材于民间文学,我国最有名《神笔马良》就是从民间故

十佳歌手大赛策划书

十佳歌手大赛策划书(一) 为了丰富学生校园的生活,让同学们有一个展现自我风采的舞台,将举办白湖亭校区“十佳”歌手大赛。 一、大赛方法:比赛分为预赛和决赛(预赛取报名人数的前一半进入决赛) 1、预赛时间:03月08日下午14:10 地点:操场 2、决赛时间:03月24日晚上19:00 地点:操场 二、报名方法: 报名采用个人或组合的方式报名,到各班文娱委员填好报名表,于03月03日前统一交到学生会办公室(原0315班教室) 三、评分方法: 本次大赛的预决赛的评分以十分制进行,平均分为最终得分。 四、奖励方法: 取决赛前几名,并获得“十佳歌手”称号。 五,赛程细节: 03月06日抽签、交歌带并贴出预赛节目单,邀请评委 08日下午进行预赛,而后选出参与人数的一半进行决赛抽签 20日上午公布决赛节目单 22日上交决赛歌带 24日下午布置舞台,晚上进行决赛 在决赛中插入模特秀和现场抽奖活动。 六、工作安排: 1、预赛工作,

1)舞台设计:文娱部、宣传部、组织部 2)宣传工作:宣传部 3)后勤工作:文娱部干事 4)记分工作:统计分数,传送分数单,需2人(文娱部干事负责) 2、决赛工作, 1)舞台设计:文娱部、宣传部、组织部 2)宣传工作:同上 3)后勤工作:同上筹备荣誉证书,请贴,奖品,舞台布置的需用品。 4)记分工作:同上 文娱部 十佳歌手大赛策划书(二) 一、活动目的 为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的校园文化生活,特举办本次十大歌手比赛。既为同学们提供了展现的平台,也为了丰富同学们的大学生活。 二、活动主题:燃烧青春篇章唱响激情校园 三、活动主办单位:学院团委 活动承办单位:外国语学工组团总支 四、活动对象:学院201X级新生 五、活动日程 1、时间安排: (1)报名阶段+海选 时间:10月8日—10月10日

员工宿舍分配及管理规定含申请表

员工宿舍分配及管理规定 含申请表 The latest revision on November 22, 2020

员工宿舍分配及管理办法 一、总则 为规范公司宿舍分配及管理,特制定本办法。 二、员工宿舍分配原则及要求 1.分配员工宿舍,应严格标准,做到公开,公正,公平。 2.凡公司员工(含试用、实习员工,不含兼职员工)均可申请员工宿舍,须在规定时间内或入职时向公司行政提出申请,逾期视为自动放弃。 3.根据报名审查通过的人员不得私下转换住房,经发现,取消其分房资格。 三、分配宿舍办法 1.申请宿舍的员工应在规定日期内填写《员工宿舍分配申请表》,并履行全部签字手续后,公司行政按照评分分配宿舍。 2.按照评分分数由高到低顺序选择宿舍。 3.如果评分结果相同的,参考员工直属领导的意见后,由管理层投票分宿舍。 四、评分原则 1.工龄分:每入职服务公司1个月,计1分。 2.职务分(本项只计一次分,以现在的职务为准) 3.学历分(本项只计一次最高分,以学历证书为准)

4.职称技能分(按职称、专业技能名称的不同,可累计计分) 五、宿舍费用 1.分数在150分(含)以上的免除房租费,120分(含)以上的房租费20元/月,100分(含)以上50元/月,80分(含)以上房租费80元/月,60分(含)以上的房租费120元/月,40分(含)以上160元/月,20分(含)以上180元/月,20分以下200元/月。 2.男女员工宿舍管理员可免除房租20元/月。 3.居住所耗费的用水、电、气、光纤、网络、物管、车位等费用,员工自理。 4.公司家属接待房按30元/间·夜收费,含水、电、气、光纤、网络、物管、车位等费用。 六、管理办法 1.员工宿舍管理员由全体住宿人员推选,报公司备案。 2.员工宿舍应由宿舍管理员建立值日制度,值班者负责责任区公共卫生、水、电设备状况。 3.员工宿舍只限员工本人入住,任何员工未经公司许可,不得擅自留宿外人。 4.员工离开住所必须关好门窗,锁好房门或大门。 5.宿舍内不得擅自加装使用电量大的电器,禁止使用电炉,不私接电路,注意宿舍安全,严禁携入易燃易爆物品,及进排除事故隐患。 6.公司员工不得擅自调换房间中的公司财产物品。 7.住宿人员不得损坏宿舍财产及公共设施,如造成损坏,应照价赠偿,并根据情节轻重予以罚款。 8.严禁将杂物剩饭等倒入厕所及排水管道,严禁向窗外泼水、乱倒杂物。 9.宿舍区不能成为犯罪窝点,严禁打架、赌博、吸毒、色情等不良活动。

电大少年儿童文学参考答案

少年儿童文学参考答案(1) 一、填空题 1、少年文学就是少年的文学,它是由文学和少年两大要素构成。 2.少年的年龄特征是指与少年年龄阶段相适应的生理特征心理特征社会特征。 3.儿童文学通常是相对于成人文学而言的。它以 18 岁以前的全体少年儿童为读者对象,通常可以依次划分为婴幼儿文学儿童文学和少年文学三个层次。4.少年文学的美学特征是指少年文学的基本艺术品质。 5.少年文学的梦幻色彩,可分为豪情奔放的梦幻美和温婉柔情的梦幻美两大类。 6.少年文学完善人格的作用,大致是通过情感上的宣泄和补偿两种方式来实现的。7.少年文学的忧郁情调,大致可分为平和冲淡的忧郁美_和深沉浓郁的悲剧美_两大类。 8 .少年文学的幽默意味主要依凭于少年人_矛盾性_的心理特征 _和生理特征_。 9.儿童性_与_成人性、校园化_与_社会化,体现了少年文学基本性质的两大方面。 10.在给青少年读者以启迪的成长母题中,成长主题的核心内容是_磨难化 _。 11.少年文学具有儿童性_与_成人性_两极融合的双重品格,具有独特而_复杂的性质。 二.名词解释 年龄阶段-----是指从繁殖开始经幼年、青年、成年、老年直至个体生命结束为止的全部生活史。 儿童文学----是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。 母题-----是文化传统中具有传承性的文化因子,是文学作品中最小的叙事单位和意义单位,它是文学中反复出现的人类基本行为.精神现象和关于周围世界的概念,能够在文化传统中完整并存并在后世不断延续和复制.。 象征手法------是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。 意识流手法 ------意识流手法是西方当代文学中普遍采用的一种艺术手法,它是以表现意识的流动为主要内容,以内心独白、自由联想、现实与虚幻相互交织为主要方法而得名的。 三.简答题 1.中学生的文学创作活动有哪些特点? 答:从创业动机看,有一定的冲动性的盲目性;从创作水平看,基本上属于习作和试笔的层次;从题材性质看,少年儿童的创作多以表现自我为主;从创作活动的开展方式看,属于校园文化活动的性质。 2.少年文学主要有哪些题材类型? 答:少年文学作品以调皮的儿童为主角,提倡游戏玩耍、释放儿童天性,如《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝里·费恩历险记》等长篇小说,《坏男孩儿的故事》、《儿时手稿》等短篇故事。根据理论家王泉根的划分,这类作品属于儿童文学大类中的少年文学门类。从儿童文学的角度看,我们可以将这类作品反映的主题称之为“顽童主题”。 3、少年文学对艺术表现的基本要求主要表现在哪几个方面? 答:形象塑造、情节结构、表现手法 4.儿童文学的三大基本母题是什么? 答:爱、顽童、自然。 5.将少年文学从广义的儿童文学中独立出来进行研究有何意义? 答:将少儿文学从广义的儿童文学中独立出来讨论,并从狭义上与幼儿文学相区别,既可以充分强调少儿文学自身的独立品格和艺术精神,也利于丰富、提升包括儿童文学在内的整个文学艺术的内涵;同时,

大学生校园歌手大赛策划书模版

校园歌手大赛 策 划 书

一、活动目的: 二、活动主题: 三、活动组织: 四、活动对象: 五、赛程:(各项时间作为参考,待商定) 六、比赛形式:1、海选:选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛:复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委,以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛(视歌手质量而定)。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛:第一轮:两人对唱,经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮,第二、三、四名成为守 擂者,其余歌手成为挑战者。 第二轮:个人独唱。三位守擂者首先依次演唱,再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象,演 唱完歌曲后,由评委投票,票高者为擂主, 票低者将离开舞台。依次进行车轮战,最终

胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮:个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲,由评委 打分,评出冠亚季军。 七、活动流程: (一)报名: 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 (二)主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔, 在10月17日(星期六)前确定主持人名单,并于复赛进行彩排。 (三)初赛:海选 1、时间: 地点: 组织: 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 (四)复赛: 1、时间: 地点: 组织: 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到,所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛,学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行(各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行,具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长)。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、

主题班会——致青春

活动主题:《致青春》 一、活动目的: 1、通过主题班会,使学生正确认识青春期的心理、生理特点,帮助学生顺利度过青春期,使他们懂得珍爱青春,明白父母的养育之恩、舔犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任,为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。 2.通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习,积极向上。 二、活动准备: 1.通知班委会成员做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件。 2.确定主持人.胡思敏、矛鑫 3.发动同学,确定班歌,排练节目。 4.召开班委会,明确班会分工 三、活动过程: 老师开场白:同学们,大家好!我是…… 青春期的学生,渴望人们早日认可自己的成熟,他们对外部世界充满好奇,似乎对一切新事物都有着永不知足的追求,但对父母及老师来说,他们却是令人大伤脑筋的一代:盲目追求流行,不服管教,总用逆反来表现自己的成熟,而实际上并未真正了解成熟的内涵。

今天我就带大家走进七(3)班同学中间,一起感受我们闪光的青春。 有请我们的主持人:. 女主持人:青春是一首无言的诗,我们陶醉于诗情画意中。男主持人:青春是一段快乐的舞,我们沉醉在美妙的舞步中。女:青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。 男:青春是一首歌,永远催人奋进。 女:我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,正悄悄地从娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,翩然来了——13岁,已走进年少的我们。 合:“追忆珍惜憧憬”,竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会现在开始。 第一部分:追忆 男:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十四年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。 女:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。 男:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。 女:13岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。同学们,你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来,是否已触摸到它跳动的

少年儿童文学综合练习

少年儿童文学综合练习 一、填空题 1.儿童文学艺术样式上的独特性,根源于读者对象的年龄特征,而决定这个特征的因素是★生理因素★、★心理因素★和★社会化程度★。 2.儿童诗最重要的艺术特征是:题材选择是★严格的★,主题确立是★严肃的★,感情抒发是★健康的★,总的基调是★明朗的★。 3.儿童文学有别于成人文学有四大特征,其中★叙事性★几乎可以说是儿童文学艺术样式的总体特征。 4.通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即★认知作用★。 5.儿童故事与儿童小说的主要区别在于,儿童故事重于★故事情节★,儿童小说则重于★典型人物的塑造★。 6.《北风和太阳》是★伊索寓言★的著名寓言故事,它给予人们的教训是★说服往往比压服更有效★。 7.儿童文学鉴赏是一种★艺术思维★活动,具有主动性、创造性。 8.儿童文学批评的标准就是用以★评价和衡量儿童文学作品★的尺度。 9.儿童文学样式上的四大特征是★韵文性★、直观性、★幻想性★和叙事性,其中,★叙事性★是其总体特征。★ 10.寓言是一种★隐含着明显讽喻意义★的简短故事,一般可分为两部分:“身体”,即★故事★,“灵魂”,即★教育(教训)★。 11.中外儿童文学家写下了许多为孩子们喜闻乐见的优秀作品,其中

有柯岩的儿童诗《★帽子的秘密(小弟和小猫)★》,班台莱耶夫的儿童小说《★诺言★》,★列夫?托尔斯泰★的儿童故事《李子核》等。 12.童话常用的表现手法主要有★夸张★、拟人和★假定★。 13.儿童小说和儿童故事的主要区别在于:儿童小说重在★典型人物的塑造★,★而儿童故事则着重于★故事情节★。 14.少年前期文学的基本要求是★真实性、深刻性、新奇性★和★艺术性。 15.儿童报告文学的特征主要体现在与儿童生活相联的★报告性★、与儿童特征相联的★文学性★和以教育为主的★评述性★。 16.儿童文学鉴赏从读者审美的角度反映了★作者★、★作品★和读者三者的关系。 17.儿童文学有别于成人文学的四大特征是韵文性、★直观性、★幻想性★和叙事性。 18.童年期文学主要的样式有★儿童诗、★童话、★寓言★、★英雄故事★和★小说★、科幻作品等。 19.儿歌是儿童文学样式中★篇幅最短、★内容最浅显的一种。 20.从儿童诗的分类看,《渔夫和金鱼的故事》属★童话诗★,《帽子的秘密》属★故事诗★,《海马的故事》属★科学诗★,此外,还有★讽刺诗★、★寓言诗★和★抒情诗★等。 21.童话常用的表现手法主要有★夸张★、★拟人★和★假定★。 22.寓言的“三要素”是指★故事★、★寓意★和★寓示★。 23.儿童文学批评是以★儿童文学作家作品★为主要评论对象的实践活

2014我是歌手项目策划案

2014我是歌手策划案 一、策划名称 我是歌手大赛策划方案 主题:梦想之心,自由绽放,青春之歌,等你来唱 二、策划人员 策划指导: IVT院文娱部策划组: 三、活动整体介绍 活动目的:为喜欢唱歌的同学提供一展歌喉的舞台,通过这次歌手大赛激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情

感,提高学生自信心,促进身心健康、和谐地发展。主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。 活动背景:为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我院将举办本届“我是歌手大赛”,为我们大学生活增添色彩与活力。

活力四射的IVT少年们 活动介绍:唱歌作为一种历史久远的艺术表达形式,随着时代的发展与进步,现如今已被越来越多的人所喜爱,人们通过音乐表达自己的情感和自身的经历。最近几年的音乐类综艺节目更是数不胜数,有早期延续下来的“快男超女”,也有被誉为中国最具代表的“中国好声音”以及人气

爆棚的“我是歌手”,还有一些原创歌手选拔等音乐类节目, 为什么音乐节目会火?为什么多家媒体电台都争相举办音 乐选拔节目?因为这是人们的需求,我们的需求,我们渴望音乐,热爱音乐!所以,举办此次活动能让大家更加了解音乐,展现音乐,给大家枯燥的大学生活带来一场彰显魅力和和活力四射的音乐盛宴。我校还将邀请服务外包学院的优秀 歌手参与比赛,各路高手已摩拳擦掌,你,准备好了吗? X 喜爱音乐的学长学姐们 活动对象:IVT全体学生以及服务外包学院推荐歌手

致青春活动策划

致青春活动策划 篇一:致青春策划书 天津中医药大学护理学院 “心主题”系列之致青春比赛 策 划 书 主办单位:天津中医药大学护理学院心身健康发展促进协会 青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。 一、活动背景: 每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。 二、活动目的: 为了“青春不逝,梦想不息”,护理心协希望给大家提供一个平台,让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。 三、活动对象:天津中医药大学护理学院全体学生。 四、活动时间:20XX.3.15—20XX.4.1

宣传准备阶段; 报名征集阶段; 作品收集阶段; 活动进行阶段; 五、活动地点:暂定为南院教室。 六、作品形式:以青春为主题的视频或PPT。 七、参赛单位:以个人或团体为单位参赛。 八、活动流程: (一)前期准备阶段: 1、宣传部: 1)宣传部做好海报、宣传单、评分表,将海报贴出去,宣传单用于刷楼及北院主干道宣讲,向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。2)在活动开始前三天收取参赛作品,将作品进行分类并拷贝到电脑上。 2、秘书部: 对内:加强各部门间的联系,随时监督活动的进行情况。 对外:1)活动开始前三天通知记者团。 2)申请教室(暂定为南院教室),心协工作人员在活动当天提前2小时布置会场,做好各方面工作,准备就绪。 3)提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部 门部长,组建评委席。 3、组织部:

宿舍规章制度范本

宿舍规章制度范本 员工宿舍管理制度为了加强和规范员工宿舍的管理,根据宿舍的实际情况,现制定出如下管理制度:一、管理办法 1、员工宿舍内大部分设施属公司所有,爱护宿舍内一切公物设施,不准随便移动拆卸,损坏须照价赔偿,未经公司行政部管理人员许可,任何人不得把东西搬离宿舍。 2、不准随地吐痰、乱丢东西,保持室内整洁干净,不准往窗外丢杂物,垃圾要倒入指定垃圾桶。 3、入住宿舍的人员必须是本公司在职员工或职工家属,离职员工和外来人员拒绝入住,未经行政部允许擅自带人入住,当事人乐捐 100 元。 4、严禁在宿舍内赌博, __、酗酒、偷窃及有伤风化的其它行为。 5、注意节约用电,出门或离开宿舍务必关门、断电,以免影响他人生活起居和财产安全,避免浪费水电。宿舍内禁止使用大功率用电器,不准私自接拉电线,预防火灾事故,保证人身和财产不受损失。 6、严格遵守作息时间,严禁在宿舍内大声喧哗、吵闹、大声播放收(录)音机、手机彩铃和电视,所有娱乐活动应文明、小声,以不影响他人休息为前提。 7、房间所住的员工必须负责卫生清扫,轮流值日。 8、严禁在宿舍内搞封建迷信和违法乱纪活动。团结一致、互谅互让、互勉互助,避免吵架、打架、斗殴事件的发生。114 9、员工宿舍的水管、电灯坏了,必须及时报告行政部管理人员请人维修,如不报告出现事故由该房员工负责。 10、每位员工配置床位一个,被褥员工自行准备,员工必须按公司分配规定使用各自的

床及用品等,不准私自调换房间、床位。员工个人财物妥善保管,任何人未经主人同意不得擅自动用他人物品。 11、员工退出宿舍时,必须到行政部办理退出手续,由行政部管理人员清点宿舍物品,遗失、损坏则按价赔偿。 12、行政部管理人员有义务监督、执行本制度,对于违反本制度的员工,应主动进行劝止、批评、教育,对于不听劝阻的员工,或明知故犯的行为有权视其情节轻重,作出行政处分的初步意见,其中罚款乐捐处理的幅度为 10—200 元,报公司行政部审批后执行。 13、宿舍的防盗门钥匙须在行政部登记领取,员工不得擅自配备宿舍钥匙,一经发现当事人乐捐 10—50 元,宿舍钥匙丢失需报行政部备案,缴纳成本费用后重新登记领取。二、入住条件和流程(一)入住条件须为本公司职工或职工家属。(二)入住流程至行政部填写《员工宿舍入住登记表》并且签署《员工宿舍管理规定》《员工宿舍管理档案表》后(有家属共同住宿的需共同签字),由行政部带领员工确认宿舍物品完好后签署《宿舍公共物品清单损坏赔偿表》后,行政部方可发放钥匙入住。三、迁出管理115 1、入住员工欲迁出员工宿舍,应至行政部办理迁出手续,即在《员工宿舍入住登记表》上填写迁出时间并签字。 2、入住员工迁出时须将使用的床位、物品、抽屉等清理干净,并有行政部人员检查是否有损坏后,将钥匙交回行政部。 3、入住员工离职(包括自

儿童文学(1)

低幼儿童文学名著导读试卷(第1套) 一、单项选择题本大题共30小题每小题1分共30分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.我国古代第一部儿歌集是( B ) A.《天簌集》 B.《演小儿语》 C.《古谣谚?凡例》 D.《儿歌之研究》 2.我国最早记载儿歌的历史著作是( A ) A. 《春秋左传》 B. 《史记》 C. 《资治通鉴》 D. 《山海经》 3.儿歌中的颠倒歌集中体现了( B ) A.节奏美 B.荒诞美 C.稚拙美 D.生活美 4.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是( B ) A.《野葡萄》 B.《长袜子皮皮》 C.《白雪公主》 D.《稻草人》 5.幼儿文学的想象特别强调( D ) A.科学性 B.逻辑性 C.创造性 D.现实性 6.广义的儿童文学的三个层次是( A ) A.幼儿文学、儿童文学、少年文学 B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 7.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是( A ) A.夸张的手法 B.拟人的手法 C.比喻的手法 D.摹状的手法 8.中国现代儿童歌舞剧的开创者是( A ) A.黎锦晖 B.郭沫若 C.郑振铎 D.严文井 9.“什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水上飞?什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是( B ) A.颠倒歌 B.问答歌 C.游戏歌 D.谜语歌 10.世界上第一本专为儿童编辑的图画书《世界图绘》的作者是大教育家( B )

A. 夸美纽斯 B. 福禄倍尔 C. 拉伯雷 D. 卢梭 11.幼儿诗是指( C ) A.幼儿写的诗 B.有幼儿形象的诗 C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗 D.幼儿听赏的格律诗 12.寓言的三大发源地有印度、中国和( D ) A.巴比伦 B.埃及 C.欧洲 D.希腊 13.使用三段式叙述方法的童话是( B ) A.《萝卜回来了》 B.《灰姑娘》 C.《自私的巨人》 D.《列那狐的故事》 14.童话分类如果根据篇幅分,可以分为( D ) A.文学童话和科学童话 B.民间童话和创作童话 C.童话故事和童话剧 D.长篇童话和短篇童话 15.童话“稻草人”中的稻草人形象是( A ) A.拟人形象 B.超人形象 C.常人形象 D.巨人形象 16.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话( D ) A.《假话王国历险记》 B.《洋葱头历险记》 C.《骑鹅旅行记》 D.《格列佛游记》 17.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是( A ) A.叶圣陶 B.张天翼 C.陈伯吹 D.郑振铎 18.《丑小鸭》的作者是( D ) A.普希金 B.卢梭 C.夏尔?贝洛 D.安徒生 19.17世纪法国作家夏尔?贝洛以传说故事取材写成并出版童话集( D ) A.《讲给孩子们听的故事》 B.《一千零一夜》 C.《儿童和家庭童话》 D.《鹅妈妈的故事》 20.童话最重要的特征是( A ) A.幻想 B. 怪诞 C. 象征 D. 拟人 21.普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是( B )A拟人形象 B超人形象 C常人形象 D非人形象 22.重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的幼儿散文是( C ) A知识散文 B幼想散文 C叙事散文 D抒情散文 23.著名童话《白雪公主》的作者是( C )

校园十佳歌手策划书4篇

校园十佳歌手策划书4篇 篇一:大学校园十佳歌手大赛策划书 我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。 中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛 一活动时间:XX年11月27日 二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂 三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会 承办:中南大学铁道校区学生会文艺部 四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。 *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。 *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。 五思路阐述 1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。 2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。 3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。 4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。 六组织形式 1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。 2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。 3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人

最新主题班会致青春发言稿

主题班会致青春发言稿 很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。 让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗? 青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!” 青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的'气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。 采撷一抹秋阳,我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风,我们迎来开学拥抱青春梦想。感谢学校给我这样一个机会,向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校——XX市实验初中。 亲爱的学弟学妹们,当你们走进实验初中,一定会被这里的美景所吸引,“成功来自磨砺,执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨,铮得梅花扑鼻香”、“知而好问,然后能才”、“兼听则明,偏听则暗”、“三人行,必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落,它们与垂丝海棠作伴,与清新香柚为伍,与摇曳翠竹同挺拔,与深沉松柏共巍峨。行走于其间,人会因自然的芳馨而愉悦,心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习,知识得以积累,精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作,兢兢业业;

儿童文学完整版答案

儿童文学作业及答案 绪论 一、名词解释 1. 儿童文学: 指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。 2. 儿童情趣:指与儿童心理特点相适应的儿童语言、行为的情调趣味。 3. 儿童文学题材: 指儿童文学作品中具体描绘的社会生活事件或现象,是作品内容的最主要因素。 4. 生活流手法: 按生活本身的发展顺序与空间转换来组织故事和开展情节的一种艺术手法。 5. 意识流手法: 以“内心独自”、“自由联想”、“象征暗示”等方式来表现作品中人物意识流动的一种艺术手法。 二、问答题 1. 儿童文学的最大特征是什么?举例说明。 A.富有儿童情趣(体现在所有的儿童文学作品中) B.韵文性(体现在婴幼儿文学中) C.直观性(婴幼儿文学和童年期文学) D.幻想性(童话和科幻小说中) E.叙事性(所有的儿童文学作品) 2. 儿童文学与成人文学的主要区别有哪些?举例说明。 韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四大特征,加上儿童文学的最大特点“儿童情趣”,就是人们通常说的儿童文学的五个基本特征;也是儿童文学与成人文学的最大区别。儿童文学同成人文学的主要区别在于,艺术视角、文学趣味以及作品深层的思维方式和创作心理。但是,儿童文学与成人文学并没有截然的界限,它们之间可以说是犬牙交错、相互渗透。 3. 儿童文学可以描写爱情题材吗?举例说明。 儿童文学可以描写爱情题材,因为儿童文学的题材是极其广泛的,一般成人文学所表现的题材,儿童文学都可以表现。所以,在儿童文学题材上,不应人为地限制题材。写什么不是主要的,主要的是如何写。同样是爱情题材,儿童文学作家就必须采取适合儿童接受并有利于他们健康成长的反映角度与艺术方法来表现。中外儿童文学史上,就有不少描写爱情题材的名篇佳作。以王子与公主的爱情为题材的古典童话比比皆是,最典型的如格林童话《灰姑娘》。 4. 创作儿童文学作品在艺术手法运用上的“四多四少”是指哪些内容? 1动作描写、神态描写多用,心理描写、环境描写少用。 2生活流手法多用,意识流手法少用。 3.描写、对话多用,议论、叙述少用。 4.顺序多用,倒叙、插叙少用。 5. 什么是母题?儿童文学的三大基本母题是什么? 母题是指文学作品中反复出现的因素,或事件,或场面,或手法,或意象,也可以指反复出现的主题或题材。儿童文学有三大基本母题:爱的母题、顽童的母题、自然的母题。 6. 儿童文学对语言有哪些特殊要求? 一是婴幼儿文学的语言应该适合成人给婴幼儿讲读;二是这种口语化语言还要适合婴幼儿的语言特点,如短句子,以词代句、好用叠音词、反复等。因而就语体来说,婴幼儿文学应是口头文学,应具有口头文学的一些特点。

十佳歌手策划案

XX学院十佳歌手策划案 一.活动背景: 为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办学院十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。为我院的文艺人才提供一个适合发挥和展示个人才艺的舞台。 二. 活动目的: 本次活动本着丰富我院学生的文化生活,为学生提供更多的课余活动的主旨。一方面,给予学生更多的展示自我的机会。另一方面,为即将离校的毕业生留下最难忘的校园记忆。同时表达希望XX学院蒸蒸日上的美好祝愿。 三.活动主题: “讴歌校园生活,展现学生风采”。(预赛) “最美青葱岁月,祝君前程似锦”。(决赛) 四.活动主办单位: XXXXXXXXXXXXXX学院 五.活动承办单位: XX学院学生会义工部、外联部、秘书处 六.活动地点和时间: 地点:预赛:食堂四楼决赛:XX场

七.活动时间: 预赛时间:2017年5月15日 决赛时间:2017年6 月9日 八.参与对象: XX学院大一至大四全体学生 九.活动流程: A.比赛的前期准备: 1.参赛选手准备:参赛选手需自行准备比赛所需的歌曲伴奏并与5月10日(预赛)和6月4日(决赛)前发送至比赛相关负责人员。 2.大赛方面准备:比赛所需的所有物品准备(除音响外)均需在大赛前一天准备完毕,并有专人负责设备的调试。(具体所需物品见下方物品明细) B.对比赛工作人员的要求: 1.所有比赛工作人员均需佩戴工作证。 2.对比赛工作人员设立专门的工作小组(如场务组,灯光组,化妆组)。每组根据实际需要由5-10人组成,其中每组设立一名组长(组长必须参与过大型赛事的幕后工作,有相关的工作经验。) 3.每位工作人员都要认真对待自己的本职工作,遭遇突发情况时,视情况应选择独立解决或向组长求助。 4.比赛当天,所有的工作人员均需提前一小时到场。场地布置人员需从上午开始布置场地。 5.当遭遇突发情况时,各部门必须互相配合和互相支持以确保比赛的

致青春主题演讲稿【三篇】

致青春主题演讲稿【三篇】 致青春主题演讲稿【一】 奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个 时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为 今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我 们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的 七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻 的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩, 瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的 乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心 是命运的主宰! 任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们 拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点 浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的 彼岸前行。 临渊羡鱼,不如退而结网。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和

生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人 的时刻终将到来! 未来不是梦,今天,在我们手中! 以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生! 致青春主题演讲稿【二】 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!我是来自高二·9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。 青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春 之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴 我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了 许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的 感情更深了,更浓了。 我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨缕阳光悄悄撒 落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风, 尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的 吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快, 被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和 热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。 我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,

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