一位德国人用PPT图示中西文化差异
世上没有对与错之说，只有好与坏之分。所有的幸福和痛苦都是自己给予的，没有人能让你不幸福，福由己造，咎由自取。
1.表达个人观点（左：西方右：中方）
2.守时:
按语：语言直率与含蓄之间没有好坏，好与坏直指人心。洋人中，据说英国人说话也是模棱两可。
法国人是出名的不守时。德国人的守时，恰恰被洋人们看做刻板。
3.人际关系:
4.表达愤怒的方式:
按语：洋人们人际关系的结果是易形成人群分裂，易产生族种族、民族乃至国家，个人易孤独。国人人际关系
的结果是相互易同化（民族、种族间隔膜极易消失，如历史上消失的大量古代少数民族），易缺乏独立
性、个人进取精神。各类人中的笑面虎都不少。相对而言，国人面部表情比较沉闷一些。
5.排队:
6.自我:
按语：洋人把排队当做文明的体现，国人把加塞儿看成灵活的措施文化不同，没有优劣。尼采之后，洋人全是上帝，现在有所改观，强调团队精神。
7.星期日街景:
8.聚会:
按语：建议再到印度体验一下
圆桌会议恰恰是洋人发明的。目下国人在聚会中甚少再有这种情况了。
9.餐厅里:
10.胃痛时的饮品:
按语：人口因素而已，密集的地方较为嘈杂。有人说过，在香港说话如吼，就是这个道理。可乐（或酒）比茶好？
11.旅游时:
12.美女标准:
按语：您在旅游时见过不拿相机的老外吗？欣赏美女的标准不一样
13.处理问题的方式:
14.一日三餐:
16.晚年生活:
17.洗澡时间:
18.心情与天气:
19.领导:
20.时尚:
21.孩子:
22.对待新事物:
23.心目中的彼此:
中外文化差异_中西方文化差异举例 中西方文化差异举例 1、饮食 西方人的早餐和晚餐更偏向于冷食，而中国人习惯一日三餐吃热食或者是熟食。就像在喝水的选择上也是一样，西方人习惯喝加了冰块的凉水，而中国人更喜欢热水或者是凉白开。 2、天气 西方人的心情会受到天气的影响，但是天气对于中国人的影响不大。这一点，可能是个误区了。恶劣的天气对于中国人心情也会造成一定的影响的，对于一些室外的工作也会造成麻烦。 3、生活 西方的生活倾向于独立生活，而中国人自古就是集体生活。 4、老人日常生活 西方人的老年生活是遛狗，有自己的空间。而中国老人则是帮家里的儿女带孩子，抚养第三代，一生都奉献给了孩子们。 5、孩子 中国家庭的日常生活工作都围绕着孩子展开，孩子是重心。而西方家庭对于孩子放得没有那么重，在18岁后还会要求孩子一个人生活。中国则是子嗣问题自古就是传统，不孝有三无后为大。 中西方文化差异比较 1、饮食差异
西方是一种理性饮食观念。不论食物的色、香、味、形如何，而营养一定要得到保证，讲究一天要摄取多少热量、维生素、蛋白质等等。即便口味千篇一律，也一定要吃下去——因为有营养。 2、观念差异 西方人认为一个人只有完全脱离社会关系，真正做到“关注自我”，才能成为一个“真正意义上的人”。而在中国的文化中，人之所以为人，必须成为社会关系中的一环。儒家文化中定义:“仁者，人也。”强调整体和综合。 3、服饰差异 西方男士在正式社交场合通常穿保守式样的西装，内穿白衬衫，打领带。他们喜欢黑色，因此一般穿黑色的皮鞋。西方女士在正式场合要穿礼服套装。另外女士外出有戴耳环的习俗。西方国家，尤其是在美国，平时人们喜欢穿着休闲装，如T恤加牛仔服。 当今中国人穿着打扮日趋西化，传统的中山装、旗袍等已退出历史舞台。正式场合男女着装已与西方并无二异。在平时的市井生活中，倒会看到不少人穿着背心、短裤、拖鞋等不合礼仪的服饰。 4、语言差异 象形文字强调视觉和闪点，拼音语言强调逻辑和哲学，所以中国文化注重的是写意和系统思维，而西方文化则更多注重抽象和数据。写意和写实，前者步入漫长农耕时代，从老子的虚无到阴阳五行，试图解释宇宙万物。后者更接近科学，并与后来工业革命有脉络关系。 5、逻辑差异 由于逻辑的产生，西方文化是一种求真的文化，也可以说是科学文化，偏向于追求逻辑的完整性。中国文化是不讲究求真的，中国的传统注重现实的功业和修为，强调“学以致用”。含有浓重的实用理性， 参考资料：百度百科-西方文化 中西文化差异，求20个例子 1、人际关系-西方人注重团队合作，中国人则喜欢抱团撒网。
中西文化差异具体举例 “吃穿住行”向来是国民最关心的问题，也是和民众息息相关的，不同的国家在这四个方面都有着本国的特色，中西方之间也存在着一定的差别。本文主要从饮食与建筑这两面来论述中西之间的差异。 (一) 饮食文化的差异 首先是饮食观念上的差异——中国人讲究排场，西方人提倡简单、随意。中国人无论是举行酒店宴会还是家庭宴会都十分重视菜式，讲究排场，酒菜要丰盛，一般的正式宴请至少要上七八道菜，这还不包括在主菜之前的冷盘，开胃菜，中间上的甜点以及最后的点心、主食和水果。食材越珍贵，菜肴越丰富，就越能体现主人的热情好客，也方可显示主人的身份。如果一桌菜全部被吃光，主人会觉得很没有面子，所以一般准备的菜的量远远超过客人所能消耗的量，这大概源于中国人的传统价值观念:“持家要检，待客要丰。”正是这一根深蒂固的观念影响了一代又一代的中国人，使得他们在请客吃饭时注重排场，最为典型的莫过于清朝出现的“满汉全席”。它是是集满族与汉族菜点之精华而形成的历史上最著名的中华大宴，满汉全席上菜一般起码一百零八种(南菜54道和北菜54道)，分三天吃完，菜式有咸有甜，有荤有素，取材广泛，用料精细，山珍海味无所不包。而在西方，盛大的西餐宴席也只不过是六道菜，并且只有其中两道才算得上是真正意义上的菜，其余的不过是陪衬。若是普通的请客吃饭，饭菜则更为简单普通。例如，在美国，朋友聚餐会采用一种称之为“potluck”的方法，即每个人带一两样食物到主人家，然后大家一起分享。西方人将吃饭看作是聚会和交流的机会，是结交朋友的机会，这一观念使得他们更加关心宴会的自由化与多样化，也使得他们开动脑筋，从而能创造出一种轻松愉悦的就餐氛围，因此，西方人请客吃饭并不在意菜式是否丰盛，宴会的规模是否能彰显他们的身份。 其次是饮食内容上的差异——中国人追求美感，西方人则注重营养的均衡搭配。中华饮食文化博大精深，至今为止已产生了诸多菜系与流派，每一种菜系都毫无例外地体现出了一个“精”字。孔子说过“食不厌精，脍不厌细”，其中反映出的是古人对食物的内在品质的追求，这种意识存在于每个时期的中国人的脑海中，中国人受其影响，将
Differences between Chinese culture and Western culture 中西方文化差异 2012年5月
This is scraping（刮痧）. What idea do you have?
Below I strongly will brief West's medicine cultural difference.
In my opinion Difference between Western medicine in mainly in the difference in ways of thinking, to talk about differences in Western medicine, mainly in traditional Chinese medicine. Because the world is the "Western" world, thinking of you already are "Western" thought.
The basic theory of TCM, mostly from ancient philosophy. The Chinese medicine good at use whole, the total information, have the system method.
Chinese medicine itself also emphasized does not treat sickness to govern has not gotten sick, but the Chinese medicine most basic thought is not treats an illness governs the human, but is not governs the god, it advocates the maintenance, is good at preventing, it requests the human to comply with the nature, requests the human to have healthy habits and customs and
10图一目了然的告诉你中西方文化差异 悦居英国2016-05-31 15:50:49中国文化孩子阅读(13216)评论(3) 声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立 场。举报下面这些蓝色和红色的海报来自于设计师柳呈现中国（红）与其他西方国家（蓝）之间关键性的文化差异的一组插画作品。这些海报极其精准地概括出中西方的文化差异并且有助于人们理解这些差异。 设计师柳在中国与德国分别生活了13年，这样的人生经历促使她更加关注不同的行为背后的原因是什么，这可能是她个人去了解她的生活环境的方法。
她把这些不同的现象用图画简化，希望这样能使得人们更关注于这些现象背后的东西，然后能够对其他文化更加包容。 在西方，人们更愿意选择骑自习车而不是驾车出行，因为骑自行车更环保并且有利于身体健康。但是中国，很多人早已丢掉了他们的自行车选择驾车出行。20年前的中国几乎到处都是自行车，所有的城市主干道旁都设有自行车专用车道，而私家车在当时是非常罕见的。今天，无论是在还是中国其他的主要城市，道路上都塞满了龟速行驶的私家车，驾
驶员们锤击着方向盘按响喇叭挑衅着彼此的怒气。只有最大胆和疯狂的人才会选择在这样的道路上骑自行车。 中国人喜欢在吃饭的时候不断地大声交流并且在中国的餐馆吃饭会非常吵闹。在中国，这家餐馆里越吵，这家餐馆就越好。如果你不介意这种喧闹，旅行的时候在大堂里和一群中国人在一起吃饭将会是一次非常棒的体验。如果你更喜欢安静的平和像烛光晚餐那样浪漫的环境，那就开个包间吧。
曾经人们觉得排队是那些弱者才会做的事情，推推搡搡才是常识。这句话听起来有些刺耳，但是当你在银行、火车站、商店的收银台或者其他的会排队的地方，你就会发现这句话说的事实。不过如今中国是在慢慢变好的，你可以在很多公交站台看到人们有序排队上车，但是仍然有其他地方，如果你想要得到服务，就只能加入战局。 中国人依然沉迷于用摄影记录他们的旅行，然后花更多的时间在摆pose拍照而不是享受美景。如果你看过一个中国人的旅行照片集，你会发现这些照片上依然有很多的标志性V字手势。风景照非常少并且如果有的话，你也要翻过好几V字手才能看到一。
10张图一目了然的告诉你中西方文化差异 悦居英国2016-05-31 15:50:49中国文化孩子阅读(13216)评论(3) 声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。 举报下面这些蓝色和红色的海报来自于设计师杨柳呈现中国（红）与其他西方国家（蓝） 之间关键性的文化差异的一组插画作品。这些海报极其精准地概括出中西方的文化差异并 且有助于人们理解这些差异。 设计师杨柳在中国与德国分别生活了13年，这样的人生经历促使她更加关注不同的行为背后的原因是什么，这可能是她个人去了解她的生活环境的方法。
她把这些不同的现象用图画简化，希望这样能使得人们更关注于这些现象背后的东西，然后能够对其他文化更加包容。 在西方，人们更愿意选择骑自习车而不是驾车出行，因为骑自行车更环保并且有利于 身体健康。但是中国，很多人早已丢掉了他们的自行车选择驾车出行。20年前的中国几乎 到处都是自行车，所有的城市主干道旁都设有自行车专用车道，而私家车在当时是非常罕 见的。今天，无论是在北京还是中国其他的主要城市，道路上都塞满了龟速行驶的私家车，
驾驶员们锤击着方向盘按响喇叭挑衅着彼此的怒气。只有最大胆和疯狂的人才会选择在这 样的道路上骑自行车。 中国人喜欢在吃饭的时候不断地大声交流并且在中国的餐馆吃饭会非常吵闹。在中国，这家餐馆里越吵，这家餐馆就越好。如果你不介意这种喧闹，旅行的时候在大堂里和一群 中国人在一起吃饭将会是一次非常棒的体验。如果你更喜欢安静的平和像烛光晚餐那样浪 漫的环境，那就开个包间吧。
曾经人们觉得排队是那些弱者才会做的事情，推推搡搡才是常识。这句话听起来有些刺耳，但是当你在银行、火车站、商店的收银台或者其他的会排队的地方，你就会发现这句话说的事实。不过如今中国是在慢慢变好的，你可以在很多公交站台看到人们有序排队上车，但是仍然有其他地方，如果你想要得到服务，就只能加入战局。 中国人依然沉迷于用摄影记录他们的旅行，然后花更多的时间在摆pose拍照而不是享受美景。如果你看过一个中国人的旅行照片集，你会发现这些照片上依然有很多的标志性V字手势。风景照非常少并且如果有的话，你也要翻过好几张V字手才能看到一张。
中西文化差异对比教案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
《中西文化差异对比研究》教学方案 主讲人姓名陈娇 一、课程简介 1.课程的地位和作用:中西文化存在着巨大的差异，但是，当前大学生由于受基础教育的影响，对中西文化了解非常少，即使对于身处于其中的中国文化也只是甚少，导致无法看清诸多问题，混淆了中西教育世界，也无法有效吸取西方文明并有机融入自己的文化，当前，中国文化处在了危机状态，因此，如何引导大学生对中西文化做一个全面了解是非常必要的，这可以为其它教育学科的学习奠定良好的基础，并为日后在中小学教育工作中，培养中小学生的全面素质奠定必要的知识和能力基础。 2.内容简介:本课程主要以中西方之间的三个不同方面作为范本，从中引发出许多现实问题，从饮食文化文化、宗教差异以及建筑差异三个角度，对中西差异进行对比，并在古今历史变迁中为学生了解一些对现实生活产生重要影响的文化问题，并引导学生将其与其它课程结合在一起，为其它课程的学习奠定良好的基础。 3.教学目标及要求：目的是使学生在比较长的一段时间内，逐渐对重要中西文化中的差异做到理解，并运用所学习的知识进行相关问题的分析，逐渐形成一种思考问题的意识和能力。在不同方面需要做到以下几个方面： 了解：要求学生了解饮食文化的来龙去脉。 知道：知道相关作品在历史发展中的价值。 理解：理解作品的逻辑起点、逻辑结构和思维方式等。 熟悉：要求在理解的基础上，熟悉相关作品的核心思想。
学会：要求学生在熟悉的基础上，学会阅读经典的基本技巧，并运用相关理论综合分析和解决稍复杂的理论和实际问题 4.该门课程的课程师资队伍介绍： 主讲人：陈娇 资料制作人：陈娇、肖德凤、吴晓芳、张加丽、徐俊、罗进、郑宏伟。 二、教学方式方法 1.课程教学的基本方式方法： 教学方法：讲解法、看图法、列举法 教学手段：ppt讲解 2.学习、研究方法指导： 中西方文化差异问题比较的学习内容主要围绕着中西方的饮食文化差异、宗教差异、建筑差异三个方面的内容展开，在充分掌握资料基本内容的基础上，需要加大课外学习的力度和深度，内容主要基于课堂讲述的重点作为自学的要点，课外内容需要结合课上内容将自学的思路和范围加以相当程度的拓宽，在自学的同时，要不断锻炼自己的学习方法、思维方式，而不是仅仅局限于教材既有的内容，学生需要做的是突破教材既有知识体系，通过自学逐渐锻炼起自学的意识和能力，并逐渐突破现有知识的条条框框，实现自己知识体系以及思维体系的重新构建，为以后的学习和发展奠定基础。 三、教学进程安排 第一章中西方文化差异的比较 （一）课堂讲授部分：饮食文化差异、宗教差异、建筑差异三部分[教学目的与要求]