四年级上册期末测试卷
四年级 语文
（满分：100分 时间：80分钟）
学校： 姓名： 得分：
一、看拼音，写词语。（10分）
y án s ù sh èn zhòng l ?ng zh ào h ū f ēng hu àn y ǔ
ni ǎo ch áo sh ē
n q ū d ī àn t é
ng y ún ji à w ù
二、 听短文《为自己挖一口井》，完成练习。（
6分）
（1）分别住在两个庙里的两个小和尚，每天
（ ） 。 突然有一天，左边庙里的和尚 （ ）。一个月过去了，另一个和尚到左边的庙里去，看
到 （ ），原来（ ） （2）这个故事让你想到了什么？ 三、在横线上填上合适的词语。（6分）
的女娲 的扁鹊 的周恩来 地盯住 地回答 地等候 四、找出词语中的错别字，并改正。（8分）
山崩地列（ ）（ ）无可耐何（ ）（ ）挨声叹气（ ）（ ）重整齐鼓（ ）（ ） 金疲力竭（ ）（ ）拙壮成长（ ）（ ）震兴中华（ ）（ ）人烟希少（ ）（ ）
五、按要求写词语或句子。（ 12分 ） 1. 写出2个含有动物名称的成语。
。
2．请写出
2个表示人物心情的成语
。
3.扑通一声，一个大大的木瓜掉进了湖里。（缩句）
。 4.所有人都没有完成任务。（ 改为“把”字句 ）
。 5. 几乎所有的孩子全部都喜欢到这里玩耍。（ 修改病句 ）
。 6．用“……即使……也……”写一句话。
。
六、默写本学期描写庐山的古诗，有作者姓名及朝代。（ 5分 ）
－
，
。 ， 。
七、积累填空。（5分）
1．嫦娥 ，碧海青天夜夜心。
2．机不可失， 。
3．人非生而知之者， ？
4．莫愁 ，天下谁人不识君？ 5． ，骚人搁笔费评章。
八、口语交际。（2分）
小冰的卡牌被河水冲走了，他很心疼，请你写几句话安慰安慰他。
。
。
。
九、阅读题。（16分）
（一）课内片段阅读。（6）
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
1.啪嗒啪嗒（仿写拟声词）： ____________、____________（2分）
2.这段话从____________ 、____________ 、____________三个方面描写了“我”被鹅追赶时____________的情境。（2分）
3.如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。（2分）
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（二）课外阅读（10）
四季之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美就是在遍地铺满银霜的早晨在无雪无霜寒冷的清晨也要升起熊熊的炭火手捧着暖和的火盆穿过廊下时那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊
（1）写出加点词的近义词。（2）
偎依——（）着实——（）
（2）给最后一个自然段加上标点符号。（3）
（3）这篇短文是按（）顺序叙述的。（1）
（4）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（），夏天的（），秋天的（），冬天的（）。（4）
十、习作。（30分）
人间处处有真情，真情时时暖人心。在生活中，一定有人帮助过你，请你
写一封书信，向帮助过你的人表达你的感谢。注意语句通顺，内容具体真实，标点
正确，书写工整，题目自拟，不少于350字。
四年级上册期末水平测试答题卡
四年级语文
姓名：
级
上
册
期
末
测
试
卷
答
案
一、
看
拼
音，
写
词语。（10分）
严肃慎重笼罩呼风唤雨
鸟巢身躯堤岸腾云驾雾
二、听力题（6分）
（每天都在同一时刻下山挑水）（没有下山挑水）（左边山上的和尚很有精神，正在练太极拳）（左边山上的和尚认为下山挑水太麻烦，于是想要改变现状，为自己挖一口井）
三、在横线上填上合适的词语。（6分）
四、找出下列错别字，并改正（前括号内为成语的错别字，后括号内为改正的字）。（8分）（列）－（裂）（耐）－（奈）（挨）－（唉）（齐）－（旗）
（金）－（筋）（拙）－（茁）（震）－（振）（希）－（稀）
五、按要求写词语或句子（12分）
略
六、题西林壁（5分
七、填空。（5分）
1．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
2．机不可失，时不再来。
3．人非生而知之者，孰能无惑？
4．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
5．梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。八、口语交际。（3分）略九、阅读题。（16分）
（一）1.滴答滴答哗啦哗啦
2. 动作神态语言慌乱
3.示例：我会拿起一根木棍，用力地赶鹅，一直把它们赶跑。
（二）
（1）写出加点词的近义词。（2）
偎依——（依靠）着实——（确实）
（2）给最后一个自然段加上标点符号。（3）
( ,)(, )(, )(, )(, )(! )
（3）这篇短文是按（季节）顺序叙述的。（1）
（4）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（黎明），夏天的（夜晚），秋天的（黄昏），冬天的（早晨）。（4）