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电子科大《控制工程基础习题详解》2、3章

电子科大《控制工程基础习题详解》2、3章
电子科大《控制工程基础习题详解》2、3章

电子科技大学模拟电路考试题及答案

电子科技大学 二零零七至二零零八学年第一学期期末考试 模拟电路基础课程考试题A卷(120分钟)考试形式:开卷 课程成绩构成:平时10分,期中30分,实验0分,期末60分 一(20分)、问答题 1.(4分)一般地,基本的BJT共射放大器、共基放大器和共集放大器的带宽哪个最大?哪个最小? 2.(4分)在集成运算放大器中,为什么输出级常用射极跟随器?为什么常用射极跟随器做缓冲级? 3.(4分)电流源的最重要的两个参数是什么?其中哪个参数决定了电流源在集成电路中常用做有源负载?在集成电路中采用有源负载有什么好处? 4.(4分)集成运算放大器为什么常采用差动放大器作为输入级? 5.(4分)在线性运算电路中,集成运算放大器为什么常连接成负反馈的形式?

二(10分)、电路如图1所示。已知电阻R S=0,r be=1kΩ,R1∥R2>>r be。 1.若要使下转折频率为10Hz,求电容C的值。 2.若R S≠0,仍保持下转折频率不变,电容C的值应该增加还是减小? 图1 三(10分)、电路如图2所示。已知差模电压增益为10。A点电压V A=-4V,硅三极管Q1和Q2的集电极电压V C1=V C2=6V,R C=10kΩ。求电阻R E和R G。 图2 四(10分)、电路如图3所示。已知三极管的β=50,r be=1.1kΩ,R1=150kΩ,R2=47k Ω,R3=10kΩ,R4=47kΩ,R5=33kΩ,R6=4.7kΩ,R7=4.7kΩ,R8=100Ω。 1.判断反馈类型; 2.画出A电路和B电路; 3.求反馈系数B; 4.若A电路的电压增益A v=835,计算A vf,R of和R if。

教学大纲-西安电子科技大学

西安电子科技大学高等职业技术学院 “高等数学”教学大纲 一、教材内容的范围及教学时数 根据教育部高职高专规划教材之高等数学,其内容的范围包括:一元函数微积分学及其应用, 一元函数积分学及其应用,向量代数与空间解析几何,多元函数积分学,无穷级数,常微分方程。 教学时数:144学时课程类别:必修学分:9 学期:第一、二学期使用范围:工科所有专业及电子商务专业 二、教学的目的及要求 要求学生全面的掌握高等数学所涉及的基本概念,基本理论和基本运算能力的技巧,具有大专学习所必需的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。具体要求可分为较高要求和一般要求两个层次: 较高要求需要学生深入理解、巩固掌握、熟练应用,其中概念、理论用“理解”一词表述;方法、运算用“掌握”一词表述;一般要求也是不可缺少的,只是在要求上低于前者,其中概念、理论用“了解”一词表述;方法、运算用“会”或“了解”一词表述。 1.函数、极限、连续及具体要求 (1)理解函数的概念,掌握函数的表示方法 (2)了解函数的有界性、单调性、奇偶性和周期性 (3)理解复合函数概念,了解反函数和隐函数的概念 (4)掌握基本初等函数的性质及图像 (5)会建立简单应用问题的函数关系式 (6)理解数列极限和函数极限的概念,理解函数的左右极限的概念以及极限存在与左右极限之间的关系 (7)掌握极限的性质与四则运算法则 (8)掌握极限存在的两个重要准则,并会利用其求极限 (9)掌握两个重要极限的方法 (10)理解无穷小、无穷大的阶的概念 (11)理解函数连续性的概念,会判断间断点的类型 (12)了解初等函数连续性的闭区间上的连续性质(最大值、最小值和解介值定理)会解答相关的应用问题 2.一元函数微分学及具体要求 (1)理解导数的概念及其几何意义,会求平面曲线的切线与法线方程 (2)了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量 (3)理解函数的可导性与连续性之间的关系 (4)掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,会求反函数的导数 (5)掌握基本初等函数的求导公式,了解初等函数的可导性

现代电子实验报告 电子科技大学

基于FPGA的现代电子实验设计报告 ——数字式秒表设计(VHDL)学院:物理电子学院 专业: 学号: 学生姓名: 指导教师:刘曦 实验地点:科研楼303 实验时间:

摘要: 通过使用VHDL语言开发FPGA的一般流程,重点介绍了秒表的基本原理和相应的设计方案,最终采用了一种基于FPGA 的数字频率的实现方法。该设计采用硬件描述语言VHDL,在软件开发平台ISE上完成。该设计的秒表能准确地完成启动,停止,分段,复位功能。使用ModelSim 仿真软件对VHDL 程序做了仿真,并完成了综合布局布线,最终下载到EEC-FPGA实验板上取得良好测试效果。 关键词:FPGA,VHDL,ISE,ModelSim

目录 绪论 (4) 第一章实验任务 (5) 第二章系统需求和解决方案计划 (5) 第三章设计思路 (6) 第四章系统组成和解决方案 (6) 第五章各分模块原理 (8) 第六章仿真结果与分析 (11) 第七章分配引脚和下载实现 (13) 第八章实验结论 (14)

绪论: 1.1课程介绍: 《现代电子技术综合实验》课程通过引入模拟电子技术和数字逻辑设计的综合应用、基于MCU/FPGA/EDA技术的系统设计等综合型设计型实验,对学生进行电子系统综合设计与实践能力的训练与培养。 通过《现代电子技术综合实验》课程的学习,使学生对系统设计原理、主要性能参数的选择原则、单元电路和系统电路设计方法及仿真技术、测试方案拟定及调测技术有所了解;使学生初步掌握电子技术中应用开发的一般流程,初步建立起有关系统设计的基本概念,掌握其基本设计方法,为将来从事电子技术应用和研究工作打下基础。 本文介绍了基于FPGA的数字式秒表的设计方法,设计采用硬件描述语言VHDL ,在软件开发平台ISE上完成,可以在较高速时钟频率(48MHz)下正常工作。该数字频率计采用测频的方法,能准确的测量频率在10Hz到100MHz之间的信号。使用ModelSim仿真软件对VHDL程序做了仿真,并完成了综合布局布线,最终下载到芯片Spartan3A上取得良好测试效果。 1.2VHDL语言简介:

电子科技大学2018年《软件工程学科基础综合 》硕士研究生考研大纲_电子科技大学考研网

电子科技大学2018年《软件工程学科基础综合》硕士研究生考研大 纲 考试科目860软件工程学科基础综合考试形式笔试(闭卷) 考试时间180分钟考试总分150分 一、总体要求 《软件工程学科基础综合》包括《软件工程》和《网络技术》两门课程,其中《软件工程》要 求考生了解软件工程的基本知识和方法,熟悉软件工程的主要环节,掌握最基础的软件工程理论方法,并能应用到实际的软件项目开发中。《网络技术》要求学生掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法;掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络设备的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理;能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用。两门课程各占总分的50%。 二、内容 《软件工程》考试内容如下: 1.基本概念 重点是软件的特性、软件工程学的研究范畴,以及学习软件工程的意义。掌握软件的概念、特 点和软件工程的基本特征;理解为什么学习软件工程、如何学习。主要知识点: 1)软件的概念和特点 2)软件危机的概念和产生的原因 3)软件工程的定义、三要素和发展过程 2.过程模型 重点是各种实用的软件过程模型,以及不同过程模型的特点比较。掌握几种典型模型的优缺点 和能依据项目特征选择使用不同的模型;理解为什么有不同的模型、不同模型的特征。主要知识点: 1)软件生命周期概念、软件过程概念、能力成熟度模型CMM概念 2)常见的几种软件过程模型:瀑布、增量、原型、螺旋、喷泉等,比较各自优缺点 3.需求分析 重点是需求分析的一般步骤、数据流图、用例图、活动图、需求规格说明文档的编制。掌握结 构化分析模型的导出、数据流图/用例图/活动图的基本画法和需求规格说明文档的编制;理解需求分析的过程、主要步骤。主要知识点: 1)需求分析的概念 2)需求分析的过程:需求确认与需求变更 3)需求确认的步骤:需求获取→需求提炼→需求描述→需求验证 4)需求分析三类建模:功能模型、数据模型、行为模型。面向过程和面向对象的需求分析过 程中,三类模型各包含哪些内容? 5)掌握数据流图和用例图作法。 4.系统设计 重点是面向数据流的设计方法、面向对象的设计方法、过程设计的常用工具。掌握软件设计的 主要技术、主要内容和主要方法,能根据具体项目进行模块划分和软件架构设计;理解软件设计和需求分析之间的相互关系。主要知识点: 1)系统设计分为概要设计和详细设计 2)与设计相关的8个概念:抽象、体系结构、设计模式、模块化、信息隐藏、功能独立、细 化、重构。其中,着重考察体系结构、模块化、信息隐藏、功能独立。

模拟电路期末试题,电子科大成都学院

………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 电子科技大学二零零六至二零零七学年第一学期期中考试 模拟电路基础课程考试题 A 卷( 120 分钟)考试形式:开卷考试日期 2006 年 11月 11日课程成绩构成:平时 10 分,期中 30 分,实验 0 分,期末 60 分 一(14分)、问答题 1.(2分)从载流子的运动角度和伏安特性方程两个方面,分别简述PN结的单向导电性。 2.(2分)试说明由稳压二极管构成的最简稳压电路中为什么需要限流电阻。 3.(2分)以NPN型BJT单级共射放大器为例,试简要叙述确定动态范围的过程。 4.(2分)以单级稳基压偏置放大器为例,当环境温度降低时,试简要叙述稳定静态工作点的原理。5.(2分)在多级电压放大器中,为什么常常采用射极跟随器(或源极跟随器)作为输出级(最末级)?6.(2分)计算放大器的电压增益时,为什么通常需要计算静态工作点? 7.(2分)什么是多级放大器中的零点漂移现象?

………密………封………线………以………内………答………题………无………效……二(8分)、电路如图1所示,已知β= 100,V BE = 0.7V,V A = ∞,r be = 5.6kΩ。 1.求输入电阻R i; 2.求小信号源电压增益A vs = v o/v s; 3.求输出电阻R o。 图1

………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 三(8分)、在下图所示的分压式电路中,设三极管的电流放大系数为 ,三极管b、e之间的等效电阻为r be=3.5kΩ,电路中Vcc、V s、R1、R2、R C、R L,R E,R s均为已知, 1)试估算该电路的静态工作点,写出I BQ,I CQ,U CEQ的表达式。 2)画出中频段的交流小信号等效电路。 3)根据微变等效电路写出电压放大倍数A v及输入电阻Ri 和输出电阻Ro的表达式。 4)写出输出电压vo与提供的输入电压vs之间 (1)的比值,即A VS的表达式。 图2

电子科技大学软件技术基础实验报告4

电子科技大学通信与信息工程学院标准实验报告 (实验)课程名称软件技术基础实验 电子科技大学教务处制表

电子科技大学 实验报告 一、实验室名称:校公共机房 二、实验项目名称:二叉树和哈夫曼树 三、实验学时:4学时 四、实验原理: 使用VS2010等C语言集成开发环境(IDE),在微型计算机上对程序进行编辑、编译、连接与运行。通过上机练习掌握二叉树的建立、插入删除,遍历等方法和过程,掌握递归函数在二叉树建立,遍历中的应用,掌握哈夫曼树的最小路径和建立过程。 五、实验目的: 1.熟练二叉树和哈夫曼树的概念和基本操作方法。 2.掌握课程平台使用方法。 六、实验内容: 上机完成所有函数,编程实验,调试运行程序并完成报告。 七、实验器材(设备、元器件): 硬件要求:普通pc机,1G内存,100G硬盘空间即可。 软件要求:Windows 7,包括C编译器的IDE。 八、实验步骤、实验编程与运行结果: 下面建立该二叉树并展示输出结果: #include #include typedef struct bnode

{ int data; struct bnode *lc,*rc; }; struct bnode* create() { struct bnode *tree=NULL; char ch; ch=getchar(); if(ch=='_') tree=NULL; else { tree=(struct bnode *)malloc(sizeof(struct bnode)); tree->data=ch; tree->lc=create(); tree->rc=create(); } return tree; } //先序遍历(根左右)--递归 int preorder(struct bnode *root) { putchar(root->data); if(root->lc!=NULL) preorder(root->lc); if(root->rc!=NULL) preorder(root->rc); } //中序遍历--递归 int inorder(struct bnode *root) { if(root->lc!=NULL) inorder(root->lc); putchar(root->data); if(root->rc!=NULL) inorder(root->rc); } //后序遍历--递归 int postorder(struct bnode *root) { if(root->lc!=NULL) postorder(root->lc); if(root->rc!=NULL)

桂林电子科技大学模电试卷1

义乌工商职业技术学院 模拟电子技术测验 试卷一 一、填空题:将正确的答案填入空格中。 (本大题分15小题,每小题2分,共30分) 1、在P 型半导体中,__________是多数载流子,__________是少数载流子。 2、下图所示电路中,设二极管导通时正向电压为0.7V ,则二极管处于__________状态,电流I D =__________。 3、 振荡器的振幅平衡条件为__________,而起振时,则要求__________。 4、 两个电流放大系数分别为β1和β2的BJT 复合,其复合管的β值约为__________。 5、 一个由NPN 型BJT 组成的共射极组态的基本交流放大电路,如果其静态工作点 偏低,则随着输入电压的增加,输出将首先出现__________失真;如果静态工作点偏高,则随着输入电压的增加,输出将首先出现__________失真。 6、 在低频段,当放大电路增益下降到中频增益的__________倍时,所对应的频率 称为下限频率。 7、 放大电路对不同频率的信号具有不同的增益而引起的输出波形失真称为 ____________________。 8、 理想运算放大器的差模输入电阻等于__________,开环增益等于__________。 9、 差动放大电路的共模抑制比定义为______________________________(用文字 或数学式子描述均可);在电路理想对称情况下,双端输出差动放大电路的共模抑制比等于__________。 10、单相桥式整流电路,若其输入交流电压有效值为10V ,则整流后的输出电压平 均值等于__________。 11、如下图(a)所示电路的输入v i 为正弦交流电压,其输出v o 的波形如下图(b)所示, 则可知功放管__________工作不正常。 2kΩ 10V 5V 3kΩ D I D

西安电子科技大学电子信息科学与技术专业培养方案新整理新

电子信息科学与技术专业培养方案 一、培养目标及规格 电子信息科学与技术专业旨在培养爱国进取、创新思辨、具有扎实的数理、计算机及外语基础,具备电子信息方面的基本知识和技能,具有较强的无线电物理与微波、毫米波技术相结合的能力,具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力,具有创业和竞争意识,具有国际视野和团队精神,能适应技术进步和社会需求变化的行业骨干和引领者。 电子信息科学与技术专业针对不同发展要求的学生,确定专业学术型、工程实践型、就业创业型三种人才培养规格。 1.“专业学术型”:在学习的奠基阶段,强调打好数理、计算机及外语基础;在积累成长阶段针对专业学术型的学生进行电子信息基本知识和技能,无线电物理与微波、毫米波技术等方面初步培养;在能力强化阶段进一步加强技术创新和综合设计能力训练并对在该学科方向开展科学研究做好准备。毕业生可报电磁场与微波技术、无线电物理、无线通信等专业的研究生继续深造。 2.“工程技术型”:培养具有良好的数理基础和专业基础知识的技术创新与综合设计人才。掌握熟练的专业技能,具有工程素质,动手能力强,毕业生可从事工程技术应用与开发设计工作。 3.“就业创业型”:培养不但具有良好的数理基础和专业基础知识而且具备良好的外语沟通能力,知识更新能力,技术创新能力以及管理能力的人才。掌握较好的专业技能及工程素养,动手能力强。毕业生可以从事工程技术应用和管理工作。 二、基本要求 (一)知识结构要求 本专业按照4年制进行课程设置及学分分配。知识结构要求如下: 一、二年级主要学习公共基础课程,主要掌握高等数学、大学物理、外语和电路分析基础等基础知识。三、四年级主要学习专业基础课和专业课,主要包括电磁场与电磁波、微波技术、和微波遥感专业基础知识。使学生通过学习掌握扎实的数理基础和电子信息科学与技术专业方面的专门知识。 1. 公共基础知识:具有扎实的高等数学、大学物理、英语、计算机、人文社会科学基础知识。 2. 学科基础知识:掌握电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与系统设计、数学物理方程、数值计算方法的相关专业知识。 3. 专业知识:掌握天线原理、量子力学、电磁场理论、电波传播概论、通信原理、微波技术基础的专业知识。 4. 实践类知识:具有电波测量实验、电子电磁技术实验、专业特色实验(微波应用)等的专业知识。 5. 能力素质知识:了解电波传播相关专业的最新动态,微波、毫米波天线技术方面的

电子科技大学 软件工程2007年7月期末考试A卷-带答案

………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 电子科技大学二零零 六至二零零 七 学年第 二 学期期 末 软件工程 课程考试题A (120分钟) 考试形式:开卷考试 考试日期 2007年7月11日 一、简答题(共14分,每小题7分) 1、为什么面向对象的开发方法为IC (软件集成)及软件复用技术提供了良好的环境? 软件复用是将已有的软件成分用于构造新的软件系统,以达到提高软件系统的开发质量与效率,降低开发成本的目的。(2分)复用的软件成分—称为可复用构件(Reusable Component),可以从旧软件中提取,也可以专门为复用而开发。 面向对象方法之所以特别有利于软件复用,是由于它的主要概念及原则与软件复用的要求十分吻合。支持复用的OO 概念与原则是:对象与类、抽象、封装、继承与一般——特殊结构、整合与整体——部分结构、粒度控制、多态性等。 对象与类:OO 方法用对象描述问题域中的事务,并用类作为同种对象的抽象表示。类是系统的基本构成单位,它符合可复用构件所应具备的那些特性: 完整性、独立性、可标识性、一般性、抽象、封装:尤其是OO 方法的对象封装性,为软件复用技术提供了良好的条件。而继承机制本质上就是一种复用机制,因此面向对象方法为软件复用提供了一个良好的环境。 (5分) 2、 什么是软件能力成熟度模型CMM (Capability Maturity Model ),它对软件过程的改进和软件全面质量管理有何重要意义? 二、(6分)说明下图所描述的系统属于哪一类的软件体系结构,它具有哪些优、缺点? 这是一个典型的三级C/S 模式的体系结构。由第一级数据库管理结点(THE CORPORATION )、中间级是“商业逻辑结点”(ONE DEPARTMENT )和第三级用户界面级(ONE DESKTOP )构成。中间级应用服务器相对于第一级数据库服务器是客户机,相对于第三级客户端是服务器,即存在两对C/S 模式。(2分) 优点:(2分)

电子科技大学模拟电路简答题整理总汇 期末必备

1 画出BJT管输出特性曲线,简述各个区域的特点及偏置条件 截止区:ic几乎为0,电路不工作。发射结电压小于开启电压;集电结反偏; 放大区:ic=βib,ic几乎只与ib有关,与uCE无关,表现出ib对ic的控制作用。 发射结电压大于开启电压;集电结反偏。 饱和区:ic不仅与ib有关,还随uCE增大而明显增大,ic<βib。 发射结和集电结正偏。 BJT输出特性曲线表现的是IB为常数时ic与管压降UCE的关系。 2为什么BJT称为双极性晶体管,而FET称为单极晶体管,他们各自是哪种控制型器件。BJT管工作时两种载流子都参与导电;FET管仅有多数载流子参与导电;BJT管是电流控制器件;FET管是电压控制器件。 3 BJT管输出电压产生截止失真(饱和失真)的原因是什么,如何减小。 产生失真的原因是静态工作点Q设置不合理或者外加信号过大。 输出电压产生截止失真的原因是Q点过低,负半周期时IB过小导致BJT管进入截止区;适当减小RB以增大IB即可; 输出电压产生饱和失真的原因是Q点过高,正半周期时IC饱和导致BJT管进入饱和区;适当增大RB以减小IB即可 Q点位置适中的时候如果外加输入信号过大,产生双向失真。通过输入端接分压电路或者适当增大直流偏置电压。 4 直流电源在放大电路的作用是什么 ①为晶体管正常工作提供偏置电压; ②为电路提供能源 5 为什么要稳定静态工作点,有哪些方法 静态工作点不但决定电路是否会产生失真,还会影响到电压放大倍数、输入电阻等动态参数。引入直流负反馈或者使用温度补偿(靠温度敏感器件直接对IB产生影响)。 6 BJT管稳定静态工作点电路引入了哪种反馈,简述稳Q过程。 见6 7 有哪些耦合方式,各有什么特点? 直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合。 直接耦合:可放大直流信号、低频特性好、利于集成;静态工作点相互影响,存在零点漂移现象。 阻容耦合:各级静态工作点相互独立;只能放大交流信号、低频特性差、耦合过程有损耗,不利于集成。 变压器耦合:同阻容耦合,可实现阻抗变换。 光电耦合:实现电气隔离,抑制电干扰。

(完整版)电子科技大学《软件工程》自测题答案

软件工程自测题一 一、选择 1、()是软件生存期中的一系列相关软件工程活动的集合,它由软件规格说明、软件设计与开发、软件确认、软件改进等活动组成。 A 软件过程 B 软件工具 C 质量保证 D 软件工程 2、()是以追求更高的效益和效率为目标的持续性活动。 A 质量策划 B 质量控制 C 质量保证 D 质量改进 3、CMM提供了一个框架,将软件过程改进的进化步骤组织成5个成熟度等级。除第1级外,每一级都包含了实现这一级目标的若干关键过程域,每一个关键过程域又包含若干()。 A 关键实践 B 软件过程性能 C 软件过程能力 D 软件过程 4、在各种不同的软件需求中,功能需求描述了用户使用产品必须要完成的任务,可以在用例模型或方案脚本中予以说明,()是从各个角度对系统的约束和限制,反映了应用对软件系统质量和特性的额外要求。 A 业务需求 B 功能要求 C 非功能需求 D 用户需求 5、()意味着一个操作在不同的类中可以有不同的实现方式。 A 多态性 B 多继承 C 类的复用 D 封装

6、在面向对象的系统中,系统责任的良好分配原则是()。 A 在类之间均匀分配 B 集中分配在少数控制类中 C 根据交互图的消息进行分配 D 根据个人喜好进行分配 7、软件配置项是软件配置管理的对象,即软件工程过程中产生的()。 A 接口 B 软件环境 C 信息项 D 版本 8、软件测试计划开始于需求分析阶段,完成于()阶段。 A 需求分析 B 软件设计 C 软件实现 D 软件测试 二、判断下列叙述的正确性,将结果(√正确,×错误)填入()中,并改正错误的说法。 (1).()在软件开发的过程中,若能推迟暴露其中的错误,则为修复和改正错误所花费的代价就会降低。改正:__ (2).()在需求分析中,分析员要从用户那里解决的最重要的问题是明确软件做什么。改正:__ (3).()软件需求规格说明书在软件开发中具有重要的作用,是软件可行性分析的依据。改正:__ (4).()模型是对现实的简化,建模是为了更好地理解所开发的系统。改正:__ (5).()UML语言支持面向对象的主要概念,并与具体的开发过程相关。改正:__ (6).()用例图定义了系统的功能需求,它是从系统的外部看系统功能,并不描述系统内部对功能的具体实现。改正:__ (7).()好的测试用例应能证明软件是正确的。改正:__ (8).()白盒测试仅与程序的内部结构有关,完全可以不考虑程序的功能要求。

电科大-模拟电子技术试题3及答案

电子科技大学网络教育 一、 选择题 (每小题2,共10分 ) 1. BJT 依靠( )控制漏极电流íc 的器件。 A 电 压 B 电 流 C 电 阻 D 电 场 2.电流求和负反馈使输人电阻( )。 A 增加 B 不变 C 减少 D 不清楚 3. NPN 管放大偏值电路中,若V C 增加,则 I B ( )。 A 略有增加 B 略有减小 C 几乎不变 D 不定 4. 集成运放采用有源负载的目的是( )。 A 提高电压增益 B 减少温度漂移 C 稳定工作点 D 提高电流强度 5.若发现电路出现饱和失真,则为消除失真,可将( ) 。 A.R c 增大 B.R c 减小 C.V C C 减小 D V C C 增大 二、判断题(每题2分,共20分) 1、反向电流是由少数载流子形成,其大小与温度有关,而与外加电压无关。( ) 2、三极管是电压控制元件,场效应管是电流控制元件。( ) 3、晶体三极管具有放大作用时,发射结反偏,集电结正偏。( ) 4、三极管放大电路共有三种组态共射极、共集电极、共基集放大电路。( ) 5、为了稳定三极管放大电路和静态工作点,采用直流负反馈,为了减小输出电阻采用电压负反馈。( ) 6、差分放大器的基本特点是放大差模信号、抑制共模信号 。( ) 7、共模信号是大小相等,极性不同的两个信号。( ) 8、只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用。( ) 9、用低频信号去改变高频信号的频率称为调频,低频信号称为调制信号,高频信号称高频载波。( ) 10、晶体管电流放大系数是频率的函数,随着频率的升高而升高。共基极电路比共射极电路高频特性好。( ) 三、填空题 (每空2分,共20分) 1.差动放大器两个输入端的增益电压分别是1mV 和-1mV ,则输入的共模电压是 mV 。 2.反馈方程式AB A A f +=1中,A 、 B 符号 时为负反馈,A ,B 符号 时,为正反馈 。 3.在画放大电路的直流通路时,应该将电路中的电容 。 4. 运算放大器的输入级是 。 5.一个两级阻容耦合放大电路的前级和后级的静态工作点均偏低,当前级输入信号幅度足够大时,后级输出电压波形将 。

西安电子科技大学卓越工程师教育培养计划校内课程大纲

西安电子科技大学卓越工程师教育培养计划校内课程大纲 《工程优化方法》 课程名称:工程优化方法/Engineering Optimization Methods 课程代码:0721005 课程类型:必修 总学时数:46学时 学分:3分 开课单位:理学院数学科学系 适用专业:适用于理、工等专业的卓越工程师硕士 课程的性质与目标 最优化方法是一门新兴的应用数学,是运筹学的核心部分,在工程科技、经济金融、管理决策和国防军事等众多领域具有广泛的应用。工程优化方法基于最优化的原理,着重介绍实用性、有效性强的各种实用优化算法。通过本课程的课堂学习和一定的上机实践使学生对工程优化方法的基本原理、算法的基本步骤、应用要点等有一个基本认识和初步掌握,培养和提高用优化方法解决某些实际问题的初步技能,为应用优化软件包解决实际工程问题奠定基础。 ?能够掌握最优化的基本原理、基本方法和应用技能 ?能够用工程优化方法解决简单的实际问题 ?能够熟练应用优化软件包进行计算 学时安排 课堂教学:学时:40 研讨课:学时:6 实践课:学时:10 总学时数:学时:46+10 教学方法 以课堂教学为主,采用板书与多媒体相结合的教学方式,讲授工程优化方法课程的基本原理和方法,既保证讲授内容的清晰,又兼顾师生的交流与互动。在对具体原理和基本方法的推导和证明时,采用板书讲解方式,以便学生能一步步跟上教师的思路。通过课后作业和上机实验加深学生对工程优化方法的理解,培养学生的应用能力,通过动手实践让学生理解从书本理论到分析问题、解决实际问题的过程,从而培养学生解决实际问题的能力。

先修课程 高等数学、线性代数、C语言程序设计、Matlab语言 课程综合记分方法 各部分的比重分别为: 平时成绩 20 % 实验成绩 30 % 期末考试 50 % 总计 100% 教科书 陈宝林. 最优化理论与算法.北京:清华大学出版社,2005. 推荐参考书 1.唐焕文,秦学志编著. 实用最优化方法(第三版).大连:大连理工大学出版社,2004. 2.袁亚湘,孙文瑜. 最优化理论与方法. 北京:科技出版社,2001. 3.J. Nocedal & S. J. Wright, Numerical Optimization(影印版),北京:科学出版社,2006. * *本表注:对于表中第二列所列技能应对照附录A 理解。目标栏内以A, B, C, D 来表示对此条能力要求达到的程度,A 为最高要求,无要求则留空。接触指在教、学活动中有所提及但没有训练和测试要求;训练指有明确要求并有测试项目;应用指在教、学中有所应用而不论是否曾给与相关训练或考核。

电子科技大学各学院xxxx年研究生复试分数线

2010-03-15 来源:电子科技大学 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 第一第二第三第四单元单元单元单元(政治(外国(业务(业 务 理论)语)课一)课 二) 通信与信息工程学院 08030 光学工程40 35 60 60 通信与信息工程学院 08100 1 通信与信息系统40 42 80 85 通信与信息工程学院 11050 5 密码学40 35 60 60 通信与信息工程学院 43010 9 电子与通信工程40 35 60 60 电子工程学院 08090 2 电路与系统40 35 60 60 电子工程学院 08090 4 电磁场与微波技术40 35 60 60 电子工程学院 08100 2 信号与信息处理40 35 60 60 电子工程学院 08102 0 ★信息获取与探测 技术 40 35 60 60 电子工程学院 43010 9 电子与通信工程40 35 60 60 微电子与固体电子学院 08050 0 材料科学与工程40 35 60 60 专业 290 320 300 290 315 307 322 300 280 学院总分

08090 微电子学与固体电 微电子与固体电子学院 3 子学 40 35 60 60 321 08092 ★电子信息材料与 微电子与固体电子学院 0 元器件 40 35 60 60 300 08170 微电子与固体电子学院 4 应用化学40 35 60 60 290 43010 微电子与固体电子学院 9 电子与通信工程40 35 60 60 321 07020 物理电子学院 4 等离子体物理40 35 60 60 290 07020 物理电子学院 5 凝聚态物理40 35 60 60 290 07020 物理电子学院 7 光学40 35 60 60 290 07020 物理电子学院 8 无线电物理40 35 60 60 290 08090 物理电子学院 电子科学与技术40 35 60 60 300 08090 物理电子学院 1 物理电子学40 35 60 60 300 43010 物理电子学院 9 电子与通信工程40 35 60 60 280 08030 光电信息学院 0 光学工程40 35 60 60 290 0 0 3 0 0 3 0 0 3 0 0 3 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0 0 4 0

西安电子科技大学网络教育

西安电子科技大学网络教育 2010学年上学期期末考试模拟题2 课程名称: _机械工程材料_ 考试形式:闭卷 学习中心:_________ 考试时间: 90分钟 姓名:_____________ 学号: 一、填充题(共30分,每空一分) 1.弹性模量E值表征材料____________。弹性模量的大小主要取决 于材料的______。它除随温度升高而逐渐降低外,其他强化材料的手段 如热处理、冷热加工、合金化等对弹性模量的影响_____。 2. 常将铸铁分为如下五大类:_____,_____,_____,____ _,_____。 3.高聚物性能的一个主要缺点是_____。 4. 复合材料的增强体材料常用_____、_____以及它们的粒子和片状物; 而常用的基体材料有_____、_____、_____、_____等。 5. 材料的工艺性能是指材料加工成零件的__________。 6. 从形态来看纳米材料可分为_____、_____、_____三种。 7.珠光体是_____和_____组成的两相机械混合物,常用符号____ 表示。 8.常见的冷加工工艺有:____、____、____、____。 常见的热加工工艺有:____、____、____、____。 二、问答题(共70分) 1. (8分)简述枝晶偏析现象,如何消除枝晶偏析。 2. (5分)合金的相结构有哪几种? 3. (5分)冷塑性变形对金属性能的影响表现在哪些方面? 4. (5分)金属的冷热塑性加工的区别是什么?Fe 的冷热塑性加工的区别点是多 高? 5. (8分)说明钢热处理时影响奥氏体形成的因素有哪些? 6. (5分)退火的目的有哪些? 7. (8分)解释淬火并说明其目的。 8. (8分)解释冷处理并说明其目的。 9. (4分)根据钢与可控气氛间发生的化学反应情况可控气氛热处理的可控气氛有 哪几种?

西安电子科技大学优质课程《凸优化及其在信号处理中的应用》课程教学大纲

课程教学大纲 课程编号:G00TE1204 课程名称:凸优化及其在信号处理中的应用 课程英文名称:Convex Optimization and Its Applications in Signal Processing 开课单位:通信工程学院 教学大纲撰写人:苏文藻 课程学分:2学分 课内学时:32学时 课程类别:硕士/博士/专业学位 课程性质:任选 授课方式:讲课 考核方式:作业,考试 适用专业:通信与信息系统、信号与信息处理 先修课程: 教学目标: 同学应: 1.掌握建立基本优化模型技巧 2.掌握基本凸分析理论 3.掌握凸优化问题的最优条件及对偶理论 4.认识凸优化在信号处理的一些应用 英文简介: In this course we will develop the basic machineries for formulating and analyzing various optimization problems. Topics include convex analysis, linear and conic linear programming, nonlinear programming, optimality conditions, Lagrangian duality theory, and basics of optimization algorithms. Applications from signal processing will be used to complement the theoretical developments. No prior optimization background is required for this class. However, students should have workable knowledge in multivariable calculus, real analysis, linear algebra and matrix theory.

2021电子科技大学软件工程考研真题经验参考书

考研需要讲究方法,所以一定要努力找寻适合自己的方法,这里和大家分享一下自己的方法。 英语: 1.对于单词和语法基础薄弱的同学,在9月之前一定要把单词和长难 句搞懂,可以用《一本单词》,暑假的时候看了蛋核英语微信的视频串讲版,对于词缀的理解有了进步,面对生词也能游刃有余,所以阅读理解基本满分。 2.暑假的时候我做了英语一,练练手,大家不用太在意。重点在于英语二真题,真的是宝贝啊!真题有重复性,这意味着你多做一套就能多捡几分啊!想练习长难句的同学可以在木糖英语考研微信里选择几套真题进行翻译和背诵,再对照答案看看自己的错误在哪,亲测有效~真题方面的答题技巧介绍《木糖英语真题手译》,非常接地气,也很有用哟。真题一定要留两套最后模拟,其他的尽量多做,把做错的题分析出原因,把出题套路搞清楚,比如说什么张冠李戴,无中生有,这种错误选项都要懂得区分。 3.作文方面注意总结出自己的模板,多背多写多改,注意审题和字迹,一般拉不开多少分。 4.最后告诉大家一个小技巧,就是正确答案都是有规律的,ABCD分布大概5555,考完那天我就觉得自己肯定对了哈哈哈哈。不过这只是概率事件,到了实在不会的时候再用这招。 政治: 资料:李凡的《政治新时器》,因为它出在新大纲之前,新加的内容不包括,删去的内容还在。暑假看马哲政经视频,这部分需要理解,李凡的政治就他最好,马原刚听完课做真题都基本不会错。而且讲课超可爱,讲到实事求是的时候,有省级领导看成了足球是宝,“我们部分领导素质过硬啊”。而且马原懂了,选择题波动小,大题字数少。最后半个月时政找找徐之明。 安排:9~10月一轮,11月12月中二轮,都是看了《政治新时器》,不懂的和做错的都划线。这时候选择题搞定了,剩下大题,弄清出题答题思路,会答即可。考前一定要再过一遍《政治新时器》划线部分,双杠是重点,为选择题。选择题不能只看,跟真题出题模式和重点不一样的 专业课毋庸置疑关系着考研的成败,对于专业课从总体上把握就是:

实用的解除酒后不适的方法(图文版)

★☆蜂蜜水——>酒后头痛 喝点蜂蜜水能有效减轻酒后头痛症状。美国国家头痛研究基金会的研究人员指出,这是因为蜂蜜中含有一种特殊的果糖,可以促进酒精的分解吸收,减轻头痛症状,尤其是红酒引起的头痛。另外蜂蜜还有催眠作用,能使人很快入睡,并且第二天起床后也不头痛。 ★☆西红柿汁——>酒后头晕 西红柿汁也是富含特殊果糖,能帮助促进酒精分解吸收的有效饮品,一次饮用300ml以上,能使酒后头晕感逐渐消失。实验证实,喝西红柿汁比生吃西红柿的解酒效果更好。饮用前若加入少量食盐,还有助于稳定情绪。

★☆新鲜葡萄——>酒后反胃、恶心 新鲜葡萄中含有丰富的酒石酸,能与酒中乙醇相互作用形成酯类物质,降低体内乙醇浓度,达到解酒目的。同时,其酸酸的口味也能有效缓解酒后反胃、恶心的症状。如果在饮酒前吃葡萄,还能有效预防醉酒。 ★☆西瓜汁——>酒后全身发热 西瓜汁是天生的白虎汤(中医经典名方),一方面能加速酒精从尿液排出,避免其被机体吸收而引起全身发热;另一方面,西瓜汁本身也具有清热去火功效,能帮助全身降温。饮用时加入少量食盐,还有助于稳定情绪。 ★☆柚子——>酒后口气

李时珍在《本草纲目》中早就记载了柚子能够解酒。实验发现,将柚肉切丁,沾白糖吃更是对消除酒后口腔中的酒气和臭气有奇效。 ★☆芹菜汁——>酒后胃肠不适、颜面发红 酒后胃肠不适时,喝些芹菜汁能明显缓解,这是因为芹菜中含有丰富的分解酒精所需的B族维生素。如果胃肠功能较弱,则最好在饮酒前先喝芹菜汁以做预防。此外,喝芹菜汁还能有效消除酒后颜面发红症状。

★☆酸奶——>酒后烦躁 蒙古人多豪饮,酸奶正是他们的解酒秘方,一旦酒喝多了,便喝酸奶,酸奶能保护胃黏膜,延缓酒精吸收。由于酸奶中钙含量丰富,因此对缓解酒后烦躁症状尤其有效。 ★☆香蕉——>酒后心悸、胸闷 饮酒后感到心悸、胸闷时,立即吃1~3根香蕉,能增加血糖浓度,使酒精在血

电子科技大学20春《电路分析基础》在线作业2.doc

1.变压器的基本作用是() A.变电压 B.变电流 C.变阻抗 D.变相位 【参考答案】: A 2.u=-100sin(6πt+10°)V超前i=5cos(6πt-15°)v的相位差是() A.25° B.95° C.115° 【参考答案】: C 3.符合无损耗、K=1和自感量、互感量均为有限值条件的变压器是() A.理想变压器 B.全耦合变压器 C.空芯变压器 【参考答案】: B 4.已知电流i=4sin(314t-45°)A,当它通过2Ω的电阻时,电阻所消耗的功率是()W A.32 B.8 C.16 D.10 【参考答案】: C 5.动态元件的初始储能在电路中产生的零输入响应中() A.仅有稳态分量 B.仅有暂态分量 C.既有稳态分量,又有暂态分量 【参考答案】: B 6.电容具有()特性 A.通低频阻高频 B.隔直阻交 C.通直阻交 D.隔直通交 【参考答案】: D

7.照明灯的开关一定要接在()线上 A.中 B.地 C.火 D.零 【参考答案】: C 8.自动满足基尔霍夫第一定律的电路求解法是() A.支路电流法 B.回路电流法 C.结点电压法 【参考答案】: B 9.每只日光灯的功率因数为0.5,当N只日光灯相并联时,总的功率因数() A.大于0.5 B.小于0.5 C.等于0.5 【参考答案】: C 10.关于复功率、视在功率、有功功率、无功功率正确的有 ( )。 A.S=P2Q2 B.S=PjQ C.P=UIsinФ D.Q=SsinФ 【参考答案】: D 11.实际电路按功能可分为电力系统的电路和电子技术的电路两大类,其中电力系统的电路其主要功能是对发电厂发出的电能进行()、()和()。 A.传输 B.分配 C.转换 D.节能 【参考答案】: ABC 12.电流所经过的路径叫做电路,通常由()、()和()三部分组成

电子科技大学 软件技术基础试题带答案

一、填空题(共20分,共 10 题,每空1分) 1.若经常需要对线性表进行插入和删除运算,则最好采用_ 链式 _存储结构,若经常需要 对线性表进行查找运算,则最好采用_ 顺序 ___存储结构。 2.在操作过程中会出现“假溢出”现象的是 顺序队列 结构,解决此问题的方法是 采用循环对列 。 3.已知一棵二叉树的顺序存储结构为 则元素G 的父结点是 D 。 4. 假定一个有向图的顶点的集合为{1,2,3,4,5,6},边的集合为{<1,2>,<1,3>,<2,5>,<3,2>,<3,4>, <4,6>,<5,1>,<5,6>},则出度为2的顶点个数为 3 ,入度为1的顶点个数为 4 。 5.二分查找算法适用于 顺序存储的 数据结构,且数据的组织应该 按查找的关键字有序 。 6. 虚拟存储方式分为: 分页存储 、 分段存储 、 段页存储 。 7. 用户通过操作系统提供的 命令接口 、 系统调用、 图形用户接 口来使用计算机。 8. 文件的物理结构分为: 连续 、 链接 、 索引 。 9. 因特网是由许多 大小 不同、类型 不同的网络互连而成。 10. 有表score (stuid ,name,engish ),写出查询姓名和英语成绩的查询语句 Select name,English from score 11. 主建 二、选择题(共30分,共 30题,每题1分) 1.线性表若采用链式存储结构时,要求内存中可用存储单元的地址( D ) A . 必须是连续的 B . 部分地址必须是连续的 C . 一定是不连续的 D . 连续或不连续都可以 2.下面哪个结构不是线性结构( B )。 A . 队列 B . 图 C 线性表 D . 栈

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