WIN7域用户使用说明书
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一．如何登录域 (3)
二.更改登录密码： (4)
三.务必注意的DNS问题 (5)
四.其他常见问题解决方法 (9)
1.登录提示密码错误，或无法登录 (9)
2.加域后运行软件时总是弹出“用户账户控制”界面，很烦人。
(9)
3.安装、运行软件提示需要本机管理员权限怎么办？ (10)
4.加域后离开总院我还能登录电脑吗？ (11)
5.加域后的开机账号密码和现有的院平台账号是同一套账号吗？
(11)
6.我能自己重装系统吗？ (11)
7.电脑加域后我能自己安装卸载软件吗？是否需要信息化部人来
安装卸载软件？ (11)
一．如何登录域
开机等待1分钟左右，根据windows提示按ctl+alt+del。在确认用户名为UD\XXX（XXX和自己原平台登录用户名一样）无误后输入域用户的密码进行登录。如图1、2所示。（注：笔记本原来用指纹登录的，加域后用域帐户登录，之后后重新设置指纹）
图1 图 2
二.更改登录密码：
登录到桌面后（图1示），可按ctrl+alt+del呼出菜单，点击修改密码选项（图2示）对密码进行修改。（注：新密码要求大于等于7位、密码无法修改成该账号原来使用过的密码。）
（图1）
（图2）
三.务必注意的DNS问题
请确认DNS是自动获取状态(特殊需要手动设置固定IP的除外)依次点击左下角“开始菜单”-控制面板-查看方式选择“类别”-查看网络状态和任务-更改适配器设置-本地连接右键（笔记本如有无线同样操作一遍）-属性-双击TCP/IPV4-选择自动获得DNS服务器地址。点击确定退出
四.其他常见问题解决方法
1.登录提示密码错误，或无法登录
答：
1.请确认网线是否已插好，因为无线网络在登录前可能没
有连接，这不是必须的步骤，但如果发生，请务必先使
用网线进行连接。
2.请确认键盘大小写按键状态，笔记本用户请再确认
numlock按键是否关闭。3
3.请确认用户名是否正确为UD\XXXXX，若用户名不对请点
击切换用户，填写D\用户名，再次输入密码。
若还提示错误请联系域管理
2.加域后运行软件时总是弹出“用户账户控制”界面，很烦人。
答：弹出该窗口时，请点击右下角“更改这些通知的出现时间”，更改成从不通知。
3.安装、运行软件提示需要本机管理员权限怎么办？
答：请右键需安装、运行文件点属性（如图1），选择兼容性，在特权等级“管理员身份运行此程序”上打钩（图2），确认退出再次运行程序。
图1 图2
4.加域后离开总院我还能登录电脑吗？
答：属于内网环境，没有任何影响。笔记本加域后请勿连续离开总院、分院网络环境超过60天。如遇长期外出、长期集中等情况，若回到办公区后无法登录，请联系域管理员
5.加域后的开机账号密码和现有的院平台账号是同一套账号吗？
答：新平台上线后如要整合成一套账号会另行通知。
6.我能自己重装系统吗？
答：为了总院计算机域环境管理的健康发展，请勿私自重装操作系统。如要重装系统请联系信息化部
7.电脑加域后我能自己安装软件吗？是否需要信息化部人来安装软件？
答：电脑加入域后本人可随意安装卸载软件，如遇问题可联系域管理员
公司为了安全加入域后，发现有一些问题，就是有的用户需要重新启动一些服务但是提示没有权限，如何才能把指定的服务器的管理权限给普通域用户。还有像google输入法之类的升级的时候提示“不是管理员，无法升级”。不知道怎么解决？ 回答：根据您的描述，我对这个问题的理解是：普通的域用户的权限问题。 分析: ===== 您说到的这些情况,windows域就是设计为这样的. 默认的域用户在登录一台客户机的时候,域用户自动加入了客户机本地的“user”组,这个组只有一些基本的使用功能. 而您提到的重启服务,安装程序这样的操作,是需要本机管理员权限来进行. 而域管理员是自动加入到了本机的“administrator”组的. 建议: ==== 如果您的确需要让这些用户有这些控制权限,您可以给他们本机的“administrator”权限. 这里您可以有两种选择. 1. 告诉他们一个本机的管理员帐号,让他们在需要的时候切换用户来实现需要的功能. 2. 把域用户加入到本机的“administrator”组使得用户始终有本机的完全控制权限. a. 右键“我的电脑”, 选择“管理” b. 选择“本地用户和组” c. 选择“组”, d. 选择其中的“administrators”并双击 c. 然后把需要的域用户添加到这个组就可以实现普通的域访问权限和本机的管理员权限并存了. 另外,如果您需要某些用户对服务器的某些服务有管理权限,但是又不想赋予他们管理员权 限的话.可以通过修改组策略来实现. 我们假定这些server在一个名叫“server ou” 的OU中.您需要赋予权限的服务是“DNS sever” 1. 在“server ou”上添加一个组策略.给它定义一个名字. 2. 编辑这个组策略,展开“计算机配置\windows设置\安全设置\系统服务” 3. 从右面栏中找到“dns server” 服务,双击. 4. 选择“定义这个策略设置” 启动模式按照您本来的需求设置,然后点击“编辑安全设置” 5. 在弹出窗口中,选择添加. 6. 输入您需要的用户(组),然后在下面的权限栏中,赋予那个用户(组) “启动,停止和暂停”权限. 关于安装程序,您可以还可以把用户加入到本地的“power user”组,这个组的成员有权限装一部分的软件,但是涉及以下方面的程序无法安装: 1. 需要修改服务,驱动,系统文件的.(例如Google输入法) 2. 一些老程序会要求系统的控制权限. 3. 安装前先检查用户的组身份,不属于管理员直接拒绝.
极域电子教室控制软件 操作手册 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
软件操作说明： 1、双击打开极域电子教室控制软件； 2、屏幕广播：教师对学生计算机进行掌控；进行PPT、WORD、桌面模式进行操作； 3、学生演示：选中一个学生，可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示； 4、网络影院：可向学生进行视频的展示； 5、共享白板：向所有学生界面展示教师书写的板书，可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档；可用相应的辅助工具进行教学；还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学；并且书写的板书可进行保存，保存格式（jpg、bmp、png、iwb）； 6、监控：可对学生进行实时监控，监控过程中可以控制学生界面，还可让学生实时演示； 7、远程命令：远程控制学生开关机； 8、讨论：分组讨论、主题讨论；分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组，主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论； 9、考试： （1）可创建试卷：添加教师准备好的试卷类型，在添加试题（选择题、填空题、判断题、自由发挥题），可设置分数进行测试，试卷可进行保存且可二次编辑使 用； （2）开始考试：把之前准备好的试卷添加进去，后缀名为.qiz，再给学生“发送”，单
击“开始考试”，学生端考试并提交，教师可观察学生提交数量，并按“暂 停”“停止”，最后还可以“评分”，在评分栏里可观察学生完成量，在统计 信息里可观察学生对于每道题的正确率； 10、调查：可随堂测试，由多选题和判断题组成，可实时的掌握学生对知识点的理解，调查结果可直接显示学生的掌握情况； 11、抢答竞赛：先设置好思考时间、答题时间，告知学生题目，按“开始”按钮开始抢答，学生抢答后，可输入正确答案或者口述回答，教师对于学生回答进行评价； 12、文件分发：教师选择准备好的试卷（office文档），发送给学生，学生收到后回答并保存在桌面； 13、文件收集：学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷，教师端对于学生提交的试卷“全部接受”，教师可查看已提交的文件； 14、黑屏安静：当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂，之后“取消黑屏安静”； 15、播放PPT时延时：设置---网络---屏幕广播帧速率（15fps）；
何在2003域中限制用户安装和卸载软件的权限，我应该怎么通过设置 策略实现？ 可以考虑“power users”组，改组是受限制的。尽管“power users”组的成员比“administrators”组的成员的系统访问权限要低，但“power users”组成员依然可以有较大权限来访问系统。如果您的组织中使用了“power users”组，则应仔细地控制该组的成员，并且不要实现用于“受限制的组”设置的指导。 “受限制的组”设置可在windows xp professonal 的“组策略对象编辑器”中的如下位置进行配置： 计算机配置\windows 设置\安全设置\受限制的组 通过将需要的组直接添加到gpo 命名空间的“受限制的组”节点上，管理员可以为gpo 配置受限制 的组。 如果某个组受限制，您可以定义该组的成员以及它所属的其他组。不指定这些组成员将使该组完全 受限。只有通过使用安全模板才能使组受限。 查看或修改“受限制的组”设置： .打开“安全模板管理控制台。 注意：默认情况下，“安全模板管理控制台”并没有添加到“管理工具”菜单。要添加它，请启动microsoft 管理控制台(mmc.exe) 并添加“安全模板”加载项 2.双击配置文件目录，然后双击配置文件。 3.双击“受限制的组”项。 4.右键单击“受限制的组” 5.选择“添加组” 6.单击“浏览”按钮，再单击“位置”按钮，选择需浏览的位置，然后单击“确定”。 注意：通常这会使列表的顶部显示一个本地计算机。 7.在“输入对象名称来选择”文本框中键入组名并按“检查名称”按钮。 单击“高级”按钮，然后单击“立即查找”按钮，列出所有可用组。 选择需要限制的组，然后单击“确定”。 单击“添加组”对话框上的“确定”来关闭此对话框。 对于所列出的组来说，将添加当前不是所列组成员的任何组或用户，而当前已是所列组成员的所有 用户或组将从安全模板中删除。 为完全限制“power users”组，此组的所有用户和组成员的设置都将删除。对于组织中不准备使用的内置组（例如“backup operators”组），建议您限制它。 如何使用组策略的进行软件分发和如何制作.msi文件?
软件操作说明： 1、双击打开极域电子教室控制软件； 2、屏幕广播：教师对学生计算机进行掌控；进行PPT、WORD、桌面模式进行操作； 3、学生演示：选中一个学生，可向所有学生演示、向选定的学生演示、向选定的组演示； 4、网络影院：可向学生进行视频的展示； 5、共享白板：向所有学生界面展示教师书写的板书，可以新建空白白板、导入图片、图片截屏、导入文档；可用相应的辅助工具进行教学；还可用相应的工具笔、图形进行辅助教学；并且书写的板书可进行保存，保存格式（jpg、bmp、png、iwb）； 6、监控：可对学生进行实时监控，监控过程中可以控制学生界面，还可让学生实时演示； 7、远程命令：远程控制学生开关机； 8、讨论：分组讨论、主题讨论；分组讨论可随机、按行、按列、使用固定分组，主题讨论可以让教师和学生进行知识点的讨论； 9、考试： （1）可创建试卷：添加教师准备好的试卷类型，在添加试题（选择题、填空题、判断题、自由发挥题），可设置分数进行 测试，试卷可进行保存且可二次编辑使用； （2）开始考试：把之前准备好的试卷添加进去，后缀名为.qiz，再给学生“发送”，单击“开始考试”，学生端考试并提
交，教师可观察学生提交数量，并按“暂停”“停止”， 最后还可以“评分”，在评分栏里可观察学生完成量，在 统计信息里可观察学生对于每道题的正确率； 10、调查：可随堂测试，由多选题和判断题组成，可实时的掌握学生对知识点的理解，调查结果可直接显示学生的掌握情况； 11、抢答竞赛：先设置好思考时间、答题时间，告知学生题目，按“开始”按钮开始抢答，学生抢答后，可输入正确答案或者口述回答，教师对于学生回答进行评价； 12、文件分发：教师选择准备好的试卷（office文档），发送给学生，学生收到后回答并保存在桌面； 13、文件收集：学生端先“提交”之前回答了教师分发的试卷，教师端对于学生提交的试卷“全部接受”，教师可查看已提交的文件； 14、黑屏安静：当学生做无关教学内容或吵闹是可单击“黑屏安静”提醒学生回归正常课堂，之后“取消黑屏安静”； 15、播放PPT时延时：设置---网络---屏幕广播帧速率（15fps）；
极域电子教室使用方法 广播教学 广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。可对单一、部分、全体学生广播。广播教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有广播接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。广播教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。通过关闭教师机的视频加速功能，可以广播带有视频文件的多媒体课件。可以使学生机以智能滚动的窗口方式接收广播、此时学生可跟着教师操作，边看边练。广播教学时可以进行屏幕录制。 语音教学 语音教学功能可以将教师机麦克风或其他输入设备（如磁带、CD）的声音传送到学生机，语音教学后学生就可以听到教师的声音。语音教学过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有语音教学接收者同时接收教师与该学生发言。语音教学过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收语音教学。 语音对讲 教师可以选择任意一名已登录学生与其进行双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰。教师可以动态切换对讲对象。 学生演示 教师可选定一台学生机作为示范，由此学生代替教师进行示范教学，该学生机屏幕及声音可转播给其他所选定的学生，在演示过程中，教师与此学生允许对讲，教师可以遥控此机器并同时演示给其他学生。 遥控辅导 教师可远程接管选定的学生机，控制学生机的键盘和鼠标，对学生机远程遥控，遥控过程中，教师可随时锁定或允许学生操作计算机的键盘与鼠标。教师在对学生遥控辅导时可以与此学生进行语音对讲。 监控转播 教师机可以监视单一、部分、全体学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕（最多16个）。可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动或自动循环监视。 屏幕录制 教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为一录像文件，供以后回放，这样教师可实现电子备课。可以将广播过程录制为一可回放文件。 屏幕回放 教师机可以将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放，回放过程中自动进行广播。教师在屏幕回放时可以进行其他操作。 网络影院 网络影院可以使教师机播放视频文件的同时对学生机进行广播，支持多种视频文件格式。可以选择一个或多个视频文件进行播放，在播放过程中可以进行切换全屏与窗口、快进、快退、拖动，暂停、停止等操作，可拖动进程条，可切换循环播放与单向播放，可以调节音量与平衡。VCD、DVD广播过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。网络影院能支持几乎所有常见的媒体音视频格式：如： Windows Media 文件：*.ASF。 Windows 视频文件：*.AVI ，*.WMV。
极域电子教室教师端使用说明 一、教师机登陆 运行桌面教师机程序后会出现登录对话框，它要求您输入登录密码与频道号，默认登录密码为空，默认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录的频道号，单击"确定"按钮，就可以进入教师机的操作平台。各机房登陆频道如下： 机房登陆频道 3301 1 3302 2 3304 4 3306 6 3308 8 3310 10 教师机操作平台主界面： 二、广播教学
广播教学功能可以将教师机屏幕传送至学生机。在班级模型显示区中选择学生，单击 图形按钮区的按钮，可开始广播教学。如广播教学中学生机接收出现异常（如屏幕显示出现缺失），可按组合键Shift + F5来刷新学生机屏幕显示的内容。 1、学生发言 广播教学过程中，在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标，单击右键弹出菜单。在此右键弹出菜单上单击"开始发言"可以让被选中的学生进行发言，此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。 如需动态切换发言学生，对其他已登录学生进行上述操作，先前发言学生自动停止发言。如需停止学生发言，可在弹出菜单中选择"停止发言"即可。 2、广播的开始接受与停止接受
广播教学过程中，可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。在正在接收广播的学生机上单击右键，如图所示。在弹出菜单上选择"停止接收广播"，可以让学生停止接收广播。 在班级模型区选中被停止接收广播的学生机，单击右键，弹出下图菜单。在此弹出菜单上选择"开始接收广播"，该学生机重新开始接收广播。 三、弹出式工具条 启动教师机程序后，教师机主接口被最小化时，将鼠标移动到屏幕顶部右半边（黑线处）时，会出现弹出式工具条，如下图。 单击"窗口"按钮可重新显示教师机主接口。（教师机主接口出现后，此工具条将不会弹出。）
Runas的使用方法 域用户没有管理员权限，但是很多的软件却必须有管理员权限才能运行，不论你如何将C:D:E的安全策略调整至域用户“完全控制”的安全策略，不运行就是不运行。 XP虽然停止更新，但仍然是公司的主力。最近装了几台win7的系统，这个域用户没有权限的问题更加突出。于是穷尽各种搜索终于有了收获。使用runas命令可以解决域用户没有权限的问题。 本文只对新手，像我这样半路出家来当IT的人，将自己的经验分享也是无上的光荣啊。 Runas命令简介： Runas允许用户使用其他权限运行指定的工具和程序，而不是当前用户登录提供的权限。 是不是很拗口，不错。说白了就是允许你在当前登入的用户名下使用管理员的权限。 不多说走起。 Win7就是好，控制面板—用户—选项下面多了个—凭据管理功能，让你不再每次运行的时候输入密码，一次输入永久使用。 以域用户要运行QQ软件为例： 1、首先确认你的win7系统的本地或者域管理员用户名和密码有效。或者是具 有和管理员同等权限的其他用户也可。假设我们现在举例的管理员名称和密码均是：admin，本机名称为：dell-PC,系统域名为：dellserver 2、在电脑桌面的空白处，右击鼠标---新建---快捷方式----输入一下命令： Runas /user:dell-pc\admin /savecred “D:/program files(x86)/Tencent/QQ.exe”或者 Runas /user:dellserver\admin /savecred “D:/program files(x86)/tencent/QQ.exe”
3、在新建的快捷方式图标上右键—属性—更换图标为QQ的图标 4、在安全选项卡中，设置当前用户的权限为“读取”，运行，不允许修改。 5、将快捷方式，复制到没有权限的域用户桌面双击运行弹出命令窗口： 输入管理员密码一次。以后便不用再输入了，系统已经记住凭据了。 注意事项:1. runas 后面的空格。 2．/user:dell-pc\admin 管理员用户名的反斜杠。 3. /savecred 保存凭证 以上是自己的一点收获分享了。
http: 域用户权限设置 公司为了安全加入域后，发现有一些问题，就是有的用户需要重新启动一些服务但是提示没有权限，如何才能把指定的服务器的管理权限给普通域用户。还有像google输入法之类的升级的时候提示“不是管理员，无法升级”。不知道怎么解决？ 回答： 根据您的描述，我对这个问题的理解是： 普通的域用户的权限问题。 分析: ===== 您说到的这些情况,windows域就是设计为这样的. 默认的域用户在登录一台客户机的时候,域用户自动加入了客户机本地的“user”组,这个组只有一些基本的使用功能.而您提到的重启服务,安装程序这样的操作,是需要本机管理员权限来进行. 而域管理员是自动加入到了本机的“administrator”组的. 建议: ==== 如果您的确需要让这些用户有这些控制权限,您可以给他们本机的“administrator”权限.这里您可以有两种选择. 1.告诉他们一个本机的管理员帐号,让他们在需要的时候切换用户来实现需要的功能. 2.把域用户加入到本机的“administrator”组使得用户始终有本机的完全控制权限.a.右键“我的电脑”,选择“管理”
b.选择“本地用户和组” c.选择“组”, d.选择其中的“administrators”并双击 c.然后把需要的域用户添加到这个组就可以实现普通的域访问权限和本机的管理员权限并存了. 另外,如果您需要某些用户对服务器的某些服务有管理权限,但是又不想赋予他们管理员权限的话.可以通过修改组策略来实现. 我们假定这些server在一个名叫“server ou”的OU中.您需要赋予权限的服务是“DNSsever” 1.在“server ou”上添加一个组策略.给它定义一个名字. 2.编辑这个组策略,展开“计算机配置\windows设置\安全设置\系统服务” 3.从右面栏中找到“dns server”服务,双击. 4.选择“定义这个策略设置”启动模式按照您本来的需求设置,然后点击“编辑安全设置” 5.在弹出窗口中,选择添加. 6.输入您需要的用户(组),然后在下面的权限栏中,赋予那个用户(组) “启动,停止和暂停”权限. 关于安装程序,您可以还可以把用户加入到本地的“power user”组,这个组的成员有权限装一部分的软件,但是涉及以下方面的程序无法安装: 1.需要修改服务,驱动,系统文件的.(例如Google输入法) 2.一些老程序会要求系统的控制权限. 3.安装前先检查用户的组身份,不属于管理员直接拒绝.
产品简介 本软件是一种多媒体教学网络平台。它代表着一种全新的教学方式，利用一套软件，在现有的电脑网络设备上，实现教师机对学生机的广播、监控、屏幕录制、屏幕回放、语音教学等操作来统一地进行管理与监控，辅助学生完成电脑软件的学习、使用。此系统融合了数字化、网络化的先进思想，突破传统教室对时空的限制，既实现传统课堂教学中老师与学生、学生与学生间的交流，又符合电脑教学轻松、互动的自身特点，从而是一次教学方式飞跃。 新版不仅增加了一批新功能，而且对现有的大部分功能进行了增强和优化。增加了对Windows Vista 的支持，软件翻译成了15 个国家和地区的语言，全面支持Unicode 编码。网络传输性能和可靠性得到进一步增强。 新增功能/特性增强 新增功能 1. 屏幕广播 除了原来的全屏和窗口广播模式外，增加了绑定窗口模式。老师可以选择屏幕的某个部分广播给学生，以增加教学的直观性。 2. 文件收集 文件收集功能，可以收集学生指定目录下的文件。文件类型支持文件后缀名过滤，收集目录支持预定义目录。 3. 监控转播 监控时抓取快照。老师可以在监控学生的时候，对学生画面拍快照，保存学生画面的截图。 4. 班级模型管理 新增加班级模型管理按钮，并设计了单独的管理界面，实现对班级模型的统一管理。 5. 屏幕录制 屏幕录制经过全面技术革新，可以直接录制成ASF 文件，也可以用Windows 自带的Media Player 直接播放。 屏幕录制的音视频不再分两个文件存放，保证了录制的文件的音视频同步性。 屏幕录制可以选择质量方案，以便客户在录制的文件尺寸和质量上，根据需要取舍。
屏幕录制提示小红点闪烁，录制过程更加直观。 提供屏幕录制转换器，以便早期的客户把老版本的文件转换为ASF 文件。 6. 远程设置 远程设置新增桌面主题设置，桌面背景设置，屏幕保护方案设置。 远程设置可以设置学生的频道号和音量。 远程设置可以设置学生的卸载密码，是否启用进程保护，断线锁屏，热键退出。 7. 远程命令 新增可以远程关闭所有学生正在执行的应用程序。 8. 分组管理 分组管理可以新建，删除，重命名分组。添加和删除分组中的成员。 分组信息随班级模型永久保存，下次上课可以直接使用保存的分组。 9. 考试 提供了强大的考试功能，这些功能使客户可以快速轻松地执行教学评估活动。本部分主要包括以下几个功能组件： 试卷编辑：教师用于创建、编辑或保存试卷的工具。 开始考试：包括试卷分发、考试和收卷。在特殊情况下，您还可以使用此功能暂挂考试，以便稍后继续。 阅卷评分：使用此功能，教师可以对学生的试卷进行评估、给出合适的分数、添加批注，并将评分结果发送给相应的学生。 随堂小考：使用此功能，教师可以启动快速的单题考试或随堂调查，并立即给出结果。 10. U 盘限制 新增加学生端U 盘限制，教师可以让所有学生以下几种方式使用U 盘：开放模式，只读模式，禁止执行模式，完全阻止模式。 11. 系统日志
极域电子教室应用案例 ——南京师范大学 学校概况 南京师范大学坐落在六朝古都南京，是进入国家“ 211工程”重点建设的江苏 省属重点大学。它的主源可追溯到 1902年创办的三江师范学堂，后历经两江优级 师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、 南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学， 1951年与私立金陵女子文理学院（曾称私立金陵女子大学）合并，成立公立金陵大 学。1952年全国高校院系调整时，在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上 组建南京师范学院。1984年改办成南京师范大学。2000年南京动力高等专科学校 并入。目前，学科已涉及文、史、哲、教、理、工、经、法、管、农、医等门类。 客户需求 多媒体电子教室急速屏幕广播，能够实现 3D 软件的使用教学，延迟小，可流 畅广播各类多媒体课件； 能够实现跨网段教学
解决方案 1. 方案针对的问题： 机房面临的主要问题是教学和管理结合，大学里的网络结构比较复杂，因为有 校园网和远程教育网等。往往使用机器要求跨网段教学。 大学的网络大多都是跨网段的方式，有远程教育网，也就是说，大学里是一个 广域网，并且连接到因特网上，特别是现在学校大多有本部和分部，本部和分部即 是通过广域网相连接的。 机房用途不一，有用于计算机教学的，也有作为语音教室的，用途比较广泛， 管理比较麻烦，因此大学机房对机房教学要求较多，较全面，希望机房能适应不同 的教学要求，能帮助机房管理员更好的管理机房。 2. 方案概述 极域电子教室可在跨网段时使用，大学里的跨网段都用到路由器，只要安装极 域电子教室电子教室里的路由器组播软件，即可实现在网络中的跨网段教学，且效 果良好，无明显停顿和延迟。 极域电子教室软件强调教学功能，在上课时给予学生演示和广播教学，解决大 学里学生太多，用投影仪不方便的问题。还可以监视和控制学生的操作，实现互动 教学功能，很适合老师上课教学时使用。学生段强制性登录，在操作系统下很难退 出
域用户权限设置 公司为了安全加入域后，发现有一些问题，就是有的用户需要重新启动一些服务但是提示没有权限，如何才能把指定的服务器的管理权限给普通域用户。还有像google输入法之类的升级的时候提示“不是管理员，无法升级”。不知道怎么解决？ 回答：根据您的描述，我对这个问题的理解是：普通的域用户的权限问题。 分析: ===== 您说到的这些情况，windows域就是设计为这样的。 默认的域用户在登录一台客户机的时候，域用户自动加入了客户机本地的“user”组，这个组只有一些基本的使用功能。而您提到的重启服务，安装程序这样的操作，是需要本机管理员权限来进行。 而域管理员是自动加入到了本机的“administrator”组的。 建议: ==== 如果您的确需要让这些用户有这些控制权限，您可以给他们本机的“administrator”权限。 这里您可以有两种选择。 1。告诉他们一个本机的管理员帐号，让他们在需要的时候切换用户来实现需要的功能。 2。把域用户加入到本机的“administrator”组使得用户始终有本机的完全控制权限。 a。右键“我的电脑”，选择“管理” b。选择“本地用户和组” c。选择“组”， d。选择其中的“administrators”并双击 c。然后把需要的域用户添加到这个组就可以实现普通的域访问权限和本机的管理员权限并存了。
另外，如果您需要某些用户对服务器的某些服务有管理权限，但是又不想赋予他们管理员权限的话。可以通过修改组策略来实现。 我们假定这些server在一个名叫“server ou”的OU中。您需要赋予权限的服务是“DNS sever” 1。在”server ou”上添加一个组策略。给它定义一个名字。 2。编辑这个组策略，展开“计算机配置\windows设置\安全设置\系统服务”3。从右面栏中找到“dns server”服务，双击。 4。选择“定义这个策略设置”启动模式按照您本来的需求设置，然后点击“编辑安全设置” 5。在弹出窗口中，选择添加。 6。输入您需要的用户(组)，然后在下面的权限栏中，赋予那个用户(组) “启动，停止和暂停”权限。 关于安装程序，您可以还可以把用户加入到本地的“power user”组，这个组的成员有权限装一部分的软件，但是涉及以下方面的程序无法安装: 1。需要修改服务，驱动，系统文件的。(例如Google输入法) 2。一些老程序会要求系统的控制权限。 3。安装前先检查用户的组身份，不属于管理员直接拒绝。 由于各种程序，特别是第三方程序的细节我们很难确定，而且有时候安装的问题不一定会立刻显示出来，我们还是建议您使用管理员权限去安装程序。
极域电子教室使用 讲座 一( 登录界面 二( 教师端界面 1、简洁的工具条，能够实现基本的功能 2、全功能界面，右侧列出了常用的功能，上面按钮分别是:程序限制、上网限制、学生签到、黑屏、取消黑屏、视图。注意:在全功能界面下可以用缩略图的形式直接看到学生桌面，虽然小点儿，但要是学生玩游戏的话，可是一眼就能看清呀。唯一遗憾的是不能自定义 三( 常用功能使用
1、广播教学:除了全屏和窗口广播模式外，还增加了绑定窗口模式。老师可以选择屏幕 的某个部分广播给学生，以增加教学的直观性。可以通过“选项”—“屏幕广播”对绑定 的分辨率进行设置(共有800*600、1024*768、1280*1024三种模式可供选择)，下图 是屏幕广播时的工具条。绿色方框标记的按钮即为“显示/隐藏绑定窗口”按钮，小窗口 中的红色区域是学生机能够看到的部分。 2、网络影院:功能支持各种类型的媒体文件，例如:*.MPG，*.MPEG，*.M2V，*.MPV， *.MP3，*.MP3，*.Mp4，*.DAT。，*.MOV，*.VOB，*.AVI，*.RM，*.RMVB，*.ASF， *.WMV。可以说对常见的媒体文件基本通吃。而且在播放过程中比较流畅，没有出现 跳帧、停顿等现象。 其实教师也可以通过广播教学的方式播放视频，学生照样可以收看。只不过这样教师就不能干别的事情了。 3、监控功能:最多可以16画面监控，并支持手动或自动切换、对焦等功能，在监控界面下可以通过快捷菜单打开远程控制功能。如图:
4、远程设置:可以设置显示分辨率、桌面主题、壁纸、屏保，以及远程进行客户端的安全设置 5、文件分发:支持文件或文件夹的分发，可以分发的桌面、我的文档，也可以自定义指定目录。 四( 特色功能 1、视频直播:连接摄像头或DV，可以进行视频直播，下面是视频直播窗口
域用户本地权限设置文档 一、情况说明 本章节内容将会对域环境中的本地权限进行一些说明，并且会说明为什么域用户登陆本地机器后不能安装服务的原因，下一章节将会给出具体解决步骤，如急需解决问题的情况下可直接跳过本章节阅读下一章节内容。 在AD上建立域用户的时候，默认是隶属于Domain Uses用户组 我们登陆到加入域的客户端机器上，打开用户管理模块，我们可以发现，Domain Users组只隶属于本地的Users组，在本地的administrators组中没有Doamin Users组；然而安装windows服务必须是本地administrators组中的用户才可以安装。
从上图中可以看到，Domain Admins组默认就是在本地的administratos组中
的，这就解释了为什么通常情况下本地管理员和域管理员都能安装windows服务。 但是有些ghost安装的winXP会把本地administrators组中的Domain admins 删除，后果就导致了只有本地管理员能安装windows服务，域管理员不能安装windows服务。 为了能使加入域的客户端电脑能够安装windows服务，就需要获得本地的administrators组的权限，有如下几种方法 1、通过组策略强制把Domain Admins加入到每个客户端的本地 administrators组中，然后通过大通的权限获取机制安装大通windows服务。 2、通过组策略把Domain Users加入到每个客户端的本地administrators组 中，这样所有登陆的域用户都可以安装服务，全部安装完成后再通过组策略把Domain Users从每个客户端的本地administrators组中移除。 下一章节就是解决步骤。 二、解决步骤 方法1： 创建datong.vbs，内容如下： Set ws = WScript.CreateObject ( "WScript.Shell" ) compname = ws.ExpandEnvironmentStrings ( "%COMPUTERNAME%" ) Set adGrp = GetObject ( "WinNT://" & compname & "/Administrators,group" ) adGrp.Add ( "WinNT://Domain Admins,group" ) 在AD中右键点击“域（例如https://www.doczj.com/doc/8c14336204.html,）”——>属性——>组策略 “新建”——“组策略名称随便取”——“编辑”
极域电子教室使用指南 目录 1 产品介绍...................................................................... .................. 6 2. 安装与注 册 ..................................................................... ............... 8 2.1 系统需 求 ..................................................................... ............ 8 2.2 设置网络协 议 ..................................................................... ..... 8 2.3 产品安 装 ..................................................................... .......... 10 2.3.1 教师机和学生机的安装................................................... 10 2.3.2 RPL 无盘 工作站学生机的安装 ....................................... 18 2.3.3 PXE 无盘工作站学生机的安装 ...................................... 19 2.3.4 跨网段路由器的安装 ...................................................... 19 2.4 产品卸 载 ..................................................................... .......... 20 2.5 试用与注 册 ..................................................................... ...... 23 3 学生机端的使 用 .....................................................................
【基本思路】 利用PE工具启动电脑，清除Administrator账号的密码，进而重新开机直接登录管路员账号。 [ 现在PE工具非常多，在此，我仅以其中一款为案例说明详细步骤] 一、制作前准备（注意：操作前备份好u盘数据） 1.电脑内存不能小于512MB 2.U盘的容量大于512MB 3.下载U盘启动盘制作工具 【老毛桃U盘启动盘制作工具Build20111206】下载地址： https://www.doczj.com/doc/8c14336204.html,:90/老毛桃WinPe－u盘版.rar 二、制作U盘启动盘 双击【老毛桃U盘启动盘制作工具Build20111206】,选择你的U盘，画面如下图：
点击“一键制成USB启动盘”按钮（注意操作前备份重要数据） 制作成功，如下图，此时可以拔出你的U盘
注意：由于U盘系统文件隐藏，你会发现u盘空间会减少330M左右，请不要担心此时没有制作成功
三、重启进入BIOS设置U盘启动(提示:请先插入U盘后，再进入BIOS) 在计算机启动的第一画面上按"DEL"键进入BIOS（可能有的主机不是DEL有的是F2或F1.请按界面提示进入），选择Advanced BIOS FEATURES ，将Boot Sequence（启动顺序），设定为USB-HDD模式，第一，设定的方法是在该项上按PageUP或PageDown键来转换选项。设定好后按ESC一下，退回BIOS主界面，选择Save and Exit（保存并退出BIOS设置，直接按F10也可以，但不是所有的BIOS都支持）回车确认退出BIOS设置。 四、进入【U盘启动盘制作工具】启动菜单界面 点击09即可清除原有Administrator账户密码了。
远程批量删除文件命令 远程批量删除文件夹命令 远程命令批量删除文件和文件夹 1、批量删除文件 在远程命令对话框中点击：新建，在名称框中输入命令名称，如：删除指定文件。（图16） 文件夹路径写入cmd 程序的路径，如图：C:\Windows\System32\cmd.exe 参数：/k del /f/q "D:\Program Files\XXX\XXX.doc" 解释：/k 把命令传递到下面学生机上（/k 写在前面，是传输命令用的） /f 强制执行，针对只读文件（force 强 迫） /q 参数执行命令时不提示，安静模式 （quiet ），就是告诉电脑，不用问我，你直 接删就是 由于cmd 环境下执行DEL 删除时必须一 步一步进到文件夹，远程自动执行就需要加 英文状态下的""引起来，电脑就可以自动找 到文件了，不加的话不行。""是对付空格的。 命令意义：在学生机批量执行cmd 命令， 强制并且不提示删除D:\Program Files\XXX 文件夹下的XXX.doc 文件。 2、批量删除文件夹 文件夹路径同删除文件： C:\Windows\System32\cmd.exe 参数：/k rd /s/q "D:\My Documents\八(1)" 解释：/k 把命令传递到下面学生机上 Rd 删除文件夹 /s 针对非空文件夹 /q 参数执行命令时不提示（安静模式） 命令意义：强制且不提示，删除D:\My Documents\路径下的八(1)文件夹，包括其中的文件。 有些文件不能删除时的办法： 使用format 命令，在参数中输入 /K format "D:\My Documents\八(1) " /q/y
https://www.doczj.com/doc/8c14336204.html,/share/detail/19389613 域用户权限设置 公司为了安全加入域后，发现有一些问题，就是有的用户需要重新启动一些服务但是提示没有权限，如何才能把指定的服务器的管理权限给普通域用户。还有像google输入法之类的升级的时候提示“不是管理员，无法升级”。不知道怎么解决？ 回答：根据您的描述，我对这个问题的理解是：普通的域用户的权限问题。 分析: ===== 您说到的这些情况,windows域就是设计为这样的. 默认的域用户在登录一台客户机的时候,域用户自动加入了客户机本地的“user”组,这个组只有一些基本的使用功能. 而您提到的重启服务,安装程序这样的操作,是需要本机管理员权限来进行. 而域管理员是自动加入到了本机的“administrator”组的. 建议: ==== 如果您的确需要让这些用户有这些控制权限,您可以给他们本机的“administrator”权限. 这里您可以有两种选择. 1. 告诉他们一个本机的管理员帐号,让他们在需要的时候切换用户来实现需要的功能. 2. 把域用户加入到本机的“administrator”组使得用户始终有本机的完全控制权限. a. 右键“我的电脑”, 选择“管理” b. 选择“本地用户和组” c. 选择“组”, d. 选择其中的“administrators”并双击 c. 然后把需要的域用户添加到这个组就可以实现普通的域访问权限和本机的管理员权限并存了. 另外,如果您需要某些用户对服务器的某些服务有管理权限,但是又不想赋予他们管理员权限的话.可以通过修改组策略来实现. 我们假定这些server在一个名叫“server ou” 的OU中.您需要赋予权限的服务是“DNS sever” 1. 在“server ou”上添加一个组策略.给它定义一个名字. 2. 编辑这个组策略,展开“计算机配置\windows设置\安全设置\系统服务” 3. 从右面栏中找到“dns server” 服务,双击. 4. 选择“定义这个策略设置”启动模式按照您本来的需求设置,然后点击“编辑安全设置” 5. 在弹出窗口中,选择添加. 6. 输入您需要的用户(组),然后在下面的权限栏中,赋予那个用户(组) “启动,停止和暂停”权限. 关于安装程序,您可以还可以把用户加入到本地的“power user”组,这个组的成员有权限装一部分的软件,但是涉及以下方面的程序无法安装: 1. 需要修改服务,驱动,系统文件的.(例如Google输入法) 2. 一些老程序会要求系统的控制权限. 3. 安装前先检查用户的组身份,不属于管理员直接拒绝.
一、产品介绍 极域电子教室V4.0是南京优网科技有限公司经过重新调整开发的网络教学领域中的领航级产品。它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病；同时又克服了其它同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。 极域电子教室V4.0经过严格的软、硬件测试过程，全面支持Windows系列操作系统，包括Windows 9X、Windows Me、Windows NT 4.0、Windows 2000 、Windows XP以及Windows PXE 无盘工作站，支持跨网段校园网教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。 （一）、极域电子教室V4.0具有以下特点： ?班级模型可根据教室不同情况随意拖动更改，并自动保存。 ?屏幕广播效率极高，尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能；可以根据网络条件调节网络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果；可以广播多媒体课件。 ?语音广播，VCD广播可以达到学生机与教师机同步，无任何延迟。 ?当教师在未锁定学生机键盘、鼠标情况下广播或回放时，学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播，此模式可以使学生轻松地跟着教师进行同步操作，边看边练习，使学习由被动转为主动。 ?教师广播教学和语音教学时允许学生发言，并可方便地切换发言学生；可随时方便地使一组学生加入或退出教学行列。同时屏幕广播的性能大大提高。 ?分组教学将学生分为若干小组，由组长代替教师进行各项功能操作，使教学过程更生动。 ?将学生分为若干小组进行语音讨论，各组之间互不干扰。 ?作业提交可以方便学生递交电子文文件作业。 ?电子点名可以通过让学生签到来实现电子点名。 ?网络影院能够播放几乎所有格式的视频文件。 ?巧妙地将学生演示与监控转播结合在一起，使教师与学生的交互更加自然、灵活，遥控时教师可以与被遥控学生协同工作。 ?屏幕录制与电子教鞭结合使用可以实现电子备课。 ?文件分发功能强大且接口相当易用，可以定义宏目录。 ?教师可通过视频直播功能将实时视频信号通过网络同步传输给所有学生机。 ?能从根本上满足跨网段教学的要求。 （二）、极域电子教室V4.0由教师机、学生机、路由器软件所组成，具体功能为： 教师机：广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、分组教学、语音讨论、视频直播、黑屏肃静、网络影院、文件分发、查看作业、电子教鞭、电子点名、 班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除举手、清除未登录学生机、查看学 生属性、系统锁定、可选窗口显示模式。 学生机：电子举手、远程消息、电子签到、提交作业、窗口接收广播、可选窗口显示模式。
通常来说，没有做什么特别的设定的话，都是手动加域，且使用的是管理员帐号，这种情况下是有风险的，容易被人记忆密码。所以，如果可以设置一个普通用户帐号，专门用来执行加域操作，就会降低此类风险。其实默认情况下，域每一个普通帐号都可以将10台电脑加入域内，这是一个很大的隐患。估计很多人都没有试过吧。 加域分两种，一种是将新电脑加入域内，一种是将已经加入过域的电脑，因为故障无法登录域或手动退域，原计算机帐号仍在的情况下加入域建立连接。第二种情况又分上次加域使用的帐号和当前加域使用的帐号是否相同且权限是否一致。而退域，用任何帐号都可以。 下面错误只在本文范畴内，不讨论其他情况。 加域可能的报错A： 就是第二种情况时，加域帐号（权限）不一致。
可能的报错B： 超过普通用户将电脑加域的数值。 取消普通域用户帐号将计算机加入域的权限 域环境，默认普通用户默认能将10台计算机加入到域，如果在考虑到安全因素，需要更改默认设置。一般域内建立的用户默认都是Domain Users组里的，下面将介绍如何取消普通域用户帐号将计算机加入域的权限 方法/步骤 1、在PDC上单击“开始”-“所有程序”- “管理工具”打开“ADSI 编辑器”
2、在打开的ADSI编辑器右击-“连接到”-点击确定。 右键“DC=xxx DC="com" 单击“属性”
3 、找到“ms-DS-MachineAccountQuota”，将其数值由默认的10改成0
这样普通用户就不能将新电脑计算机加入域了。XP会提示“访问拒绝”,Win7会提示错误B（见文章开始部分）。 修改完毕不需要重新启动。即刻生效。 授权特定普通域用户将计算机加入域 进全局组策略修改。 这种情况下，此帐号的确可以在MachineAccountQuota=0的情况下将新