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锅炉专业培训计划

锅炉专业培训计划
锅炉专业培训计划

锅炉专业规划及培训计划

运行与检修人员培训工作要与工程建设同步规划,各培训阶段的实施要适当超前于工程建设进度。规范培训内容,确保达标上岗。机组单体试运前,所有集控运行人员必须进行同类型控制系统的仿真模拟培训,主值及以上人员必须取得仿真机培训合格证。现场安装调试培训从机组单体试运开始,在调试单位的指挥和监护下,由运行人员负责机组设备的检查和运行操作,参加设备试运的签字验收工作。在试运过程中加强运行人员手动调整和手动操作能力的练习。运行人员参与运行规程、操作标准、规章制度编写和系统图的绘制,提高专业知识和技能水平。机组投产后,继续开展运行人员的岗位培训,通过反事故演习、技术问答、事故案例分析、仿真练习及技能竞赛等,不断提高运行人员的实际技能水平。运行人员、检修人员要做到“三熟”及“三能”。

一、运行“三熟”是:(1)熟悉设备系统和基本原理(2)熟悉操作和事故处理(3)熟悉本岗位的规程和制度

运行“三能”是:(1)能正确进行操作和分析运行状况(2)能及时发现故障和排除故障(3)能掌握一般的维修技能

二、检修“三熟”是:(1)熟悉设备系统和基本原理(2)熟悉检修的工艺、质量和运行知识(3)熟悉本岗位的规程制度

检修“三能”是:(1)看懂图纸和绘制简单的加工图(2)能掌握一般的钳工工艺和常用材料性能(3)能熟练地进行本工种设备的检修工作和排除故障

三、锅炉专业培训计划表

四、一般人员应达到如下水平:

1. 专业知识

把握《电业安全工作规程》;

把握电力生产安全基本知识和消防知识;

了解火力发电的生产过程;

了解热力学、流体力学;

熟悉锅炉设备及原理、锅炉热力系统图、锅炉运行规程;熟悉有关保护、自动控制、联锁的基本原理;

2.识图、绘图知识

(1) 熟悉绘制全厂各种热力系统图;

(2) 熟悉主要设备原理结构图;

(3) 熟悉辅助设备主要热工联锁保护逻辑图。

3.主要设备

熟悉掌握锅炉的主要结构及工作原理;

4.辅助设备与系统

(1) 熟悉掌握风机的结构、工作原理及调节方式;

(2) 了解风机串、并联运行条件和特点;

(3) 熟悉风机喘振的现象、危害及防止方法;

(4) 熟悉掌握机组各热力系统流程、作用、管道布置走向。

5. 专业技能

(1)把握热力系统的操作要领;

(2) 把握巡回检查的基本方法,能及时发现设备异常和缺陷,能进行各种表计的记录和计算工作,能根据就地表计数据分析判定设备、系统的运行状况;

(3) 熟悉掌握机组系统设备规范、特性及安装位置;

(4) 熟悉掌握DCS控制系统各主画面的功能含义,能正确理解和执行值班员的操作命令,能协助主值班员进行正常监视、调整和事故处理;

(5)能够正确使用安全用具、防护用品和相关仪器仪表;

(6)能够正确使用各种消防器材。

6.运行知识

(1) 熟悉掌握机组启停主要程序;

(2) 熟悉掌握主机正常运行中主要监视与检查项目;

(3) 把握辅助设备和系统正常运行巡视项目、标准、要求及方法;

(4) 熟悉掌握辅助设备及系统检修安全措施的实施和安全注重事项;

(5) 熟悉掌握辅助设备及系统检修后安全措施的恢复、试验、验收方法及安全注重事项;

(6) 把握辅助设备就地运行参数调整方法及注重事项;

(7) 正确填写、办理热力工作票;

(8) 了解燃煤特性对锅炉燃烧的影响;

(9)熟知各种润滑油脂的种类、特性、使用范围。

7、专门技能

1).运行检查与操作

(1) 能正确进行辅助设备和系统的启动前检查及预备工作;

(2) 能熟练地进行辅助设备启动和停运操作。

2).异常分析与处理

(1) 熟悉辅助设备紧急停运条件;

(2) 熟悉辅助设备自动跳闸条件;

(3) 能通过各种运行参数的变化及时分析、发现设备的隐患;

(4) 通过巡视能及时发现本岗所属设备缺陷,对危害人身和设备安全的紧急情况能正确处理;

8、设备维护与试验

(1) 能正确进行本岗所属辅助设备的各种定期工作;

(2) 能配合辅助设备进行联锁装置试验;

(3) 能对检修后的辅助设备和系统进行试转、试验和验收工作;

(4) 能配合相关人员对压力容器进行安全门校验;

(5) 能配合相关人员进行机组热力试验。

9、事故处理

(1) 把握机组事故处理原则;

(2) 能正确判定机组常见事故类型,并在指导下进行正确处理。如锅炉满(缺)水,锅炉一、二次汽温高,锅炉严重结焦,“四管”(水冷壁管、省煤器管、过热器管和再热器管)泄漏,锅炉尾部烟道二次燃烧,汽包水位计损坏,锅炉压力高及主要辅助设备跳闸等。

教师素质提升计划(完整版)

教师素质提升计划 教师素质提升计划 随着基础教育的改革,我们面对的新理念、新事物越来越多,作为一名教学一线的语文教师,我已感受到有些力不从心,再不提升自己,将无法胜任今后的工作。所以我认为中心小学开展的“教师综合素质提升工程”是恰到好处,使广大教师能很快地投入到课程改革中,尽快提高自己的素质。我认真阅读了学校的活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合自身实际制订提升自己综合素质计划。 一、用新理念武装头脑: 思想决定行动,在这个瞬息万变的时代,我们的教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法适应时代的要求。我决定每天都抽出一点时间阅读教育专家的论著,翻阅我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自己对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭。 二、注重加强日常教育教学常规。 精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、

不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。 三、用激情打扮课堂。 我认为教师必须用激情去感染学生,去吸引学生。这也是我所欠缺的。知识讲到位了,为什么学生还不会?我想那就是我还没让学生着迷,我在学生心中还没产生那么大的魅力,本学期我尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。所以我努力将激情带进课堂,使自己的课大放异彩。 四、用智慧教育学生: 教师是学生的领路人。教师教育学生,不仅仅用自己的知识,更重要的是用自己的品德,用自己的修养,用自己良好的行为习惯。 ‘漂亮’的孩子人人爱,而爱‘难看’的孩子才是真正的爱”,严格要求、公平对待学生,做学生的良师益友,才能树立威信搞好教学。 现在的学生越来越有个性,他们对教师不再盲从,他们会评价、判断、评价、选择自己喜欢的教师,所以过去的师道尊严对他们已没有多大威慑力。我希望自己的教育风格越来越幽默,工作越来越轻松,而不是每天在生气和劳累中度过,所以我要学习教育的技巧和艺术,使自己成为受学生欢迎的教师。 五、练就过硬的本领。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。另外要勤练笔,多写下水文和教学反思,提高自己的写作水平。常到教育网上与同行交流,在探讨中学习,积累知识,形成能力。同时,作

产品培训进度计划

产品培训进度计划 篇一:产品制造进度计划及保证措施 产品制造进度计划及保证措施 一、产品制造进度计划表 设备供货分两个阶段进行:第一阶段主要为设备的制造、检验;第二阶段主要为设备的运输、交货、安装和调试。投标设备总工期50天。第一阶段工期为30个日历天数,第二阶段工期为20个日历天数,具体交货进度如下: 二、保证施工工期的措施 1.本公司中标后,立即组织项目部和施工队伍,根据甲方开工日期的要求,采取边组织落实施工、边搭设临时设施的措施,确保在得到开工令后立即开工。 2.依据设计施工图,及时编制施工组织设计(或方案),编报材料、施工机械进场计划。 3.劳动力和机械设备均衡配备,特殊路段及施工节点处应采取必要措施,包括增加施工力量和机械设备,以保证工期。 4.在同一施工作业面有几项工序施工时,应按施工顺序紧凑安排。 5.安排施工进度计划留有余地,以免遇到气候及其他因素影响施工时,便于调整计划。在安排上比甲方要求的工期提前40天,但需掌握各工程项目的施工节点,宜早不宜迟,以便工程能连续均衡地施工,并符合整个工期

工程的总体施工计划。 根据工程现状情况和施工计划安排,在本工程开工之时抓起,在总工期不推迟的前提下,全面计划,统筹兼顾,精心组织,积极协调,合理调配施工力量和机械设备,见缝插针地安排好各项具体的施工任务,确保优质、安全、文明,按时完成本工程。 6.根据现场实际条件和自然气候的优、劣情况,科学、合理的安排施工工序和调配、安排好施工机械、劳动人员。 7.加强与甲方、监理公司的技术协调,指导工程科学、有序的按施工方案要求进行施工。 8.提前安排外购、外加工构件、配件、模具的加工生产和进场计划的安排。 篇二:XX培训工作计划任务进度表 篇三:售后服务及培训计划 售后服务承诺及培训计划 我司本着为业主服务,并以本业主利益就是公司利益的指导思想原则,严格执行合同协议的有关规定,响应一切以本业主为出发点,满足系统的技术要求、方便运行管理。公司以“客户满意不低于99%”为质量目标,严把售后服务质量关,竭诚为客户朋友提供优质服务。 通过厂家、代理商、设计、施工、验收、维护和工厂共同努力,进行全方位的、统一的、科学的、规范化的管理和

电厂锅炉专业培训计划

锅炉专业培训计划 一、岗前安全培训 1、学习时间:一星期。 2、主要学习容 厂三级安全教育和熟知现场设备总体布置情况,危险点等。 学习公司安全管理制度,了解企业文化,培养安全生产意识。 学习安全规程中的检修、运行、隔离安全措施和其他相关专业联合作业时的安全保障措施,保障员工生命和设备安全。 指定培训班组和具体负责师傅,签订师徒协议。 签订培训协议,学习培训计划和遵守学习期管理制度。 二、理论学习 1、学习时间:一个月。 2、主要学习容及进度: 第一周:循环流化床锅炉历史发展概况及特点 一、循环流化床锅炉的工作原理 1.工作原理及流程 2.循环流化床锅炉基本结构 二、循环流化床锅炉历史发展概况 三、循环流化床锅炉的优缺点 第二周:各公司循环流化床锅炉的具体情况 一、基本特性

1.主要工作参数; 2.设计燃料种类及其颗粒要求; 3.点火用油及其出力状况; 4.安装与运行条件; 二、结构简述 1.炉膛水冷壁:形状、下部区域的设计、二次风口的布置、炉 膛出口、循环倍率 2.旋风分离器:工作原理、工作效率、种类 3.锅筒及其部设备:工作原理、工作参数 4.燃烧设备:给料装置(出力、型号、生产厂家)、布风装置、 排渣装置、二次风装置、床上及床下点火燃烧器、返料回灰 装置 5.省料器:作用、布置位置 6.空气预热器:作用、布置位置 7.吹灰装置:作用、数量、生产厂家 第三周:系统设备的学习 1.引风机:作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机布 置情况、出力情况 配用电机:电机型号、电压、电流、功率、额定转速 2.一次风机:作用、生产厂家、风机型号、额定转速、风机 布置情况、出力情况 配用电机:电机型号、电压、电流、功率、额定转速

公司新近员工培训计划

2011年秋季中德华顿食品责任有限公司新近员工培训计划 第一天:上午,新进员工报到点名,初次现场筛选,讲解培训主要目的,(是为了了解工作流程,熟悉公司相关制度,提升个人的工作能力。明确公司的目标。培养员工自身的修养和素质。)整装集合,告知公司具体规模,带领熟悉车间,住宿楼,食堂。休闲区域的诠释。 安排分组合作,集体打扫厂区卫生。(负责范围厂区车间,地面,护栏,花台,摸的到的玻璃窗户。卫生间,食堂。)午饭时间。 下午,安排员工就位食堂,具体讲解,公司企业文化与建立企业文化的内容(公司本着“民以食为天,食以安为先”的宗旨以注重食品安全生产的前提。发展公司未来宏图。公司未来丰富的企业文化,需要在做所有的准同事来共同完成。我非常乐意以后公司的企业文化能够有百科全书那么丰富。那么你们愿意和我一起来完成这个计划吗?) 告知员工一旦进入公司,自己就不再是一个单独的个体,在场所有的准员工,都将会是一个大家庭的成员,每个的人一举一动,都代表着公司的形象问题,所以,每一个人都要做到,严谨于己,互助互让,礼貌待人。使用文明语言,做利

人利己的事情。关于这点在接下来的培训课程当中,我们将做详细说明。 开始讲解规章制度,首先讲解,总则,安全守则。给大家阅读一遍。希望大家能够尽量记住重点。稍后公司出的上岗考试会有这方面的题目。需要留意。 安排需要住宿的人员,进入宿舍楼,办理入住登记。 第二天:上午,整体点名,清点到场人数,询问新员工,前一天培训感想。集体分享一下,培训心得。开始激励员工的工作斗志。(我们所有的员工都需要,不断的提高自己工作能力,才能提高自己的经济收入和自身价值。那么所有的员工是不是只甘心原地踏步呢?只有不断地学习,培训,才能成为一个高素质的潜在人才,是不是?所有的员工都应该相信,公司和职员是一种脱离不了的关系,只有公司强大了,员工的福利待遇也提高了,只有员工努力工作了,公司才能更上一层楼。这种关系是相互相称的。现在厂区是新建成的,众所周知,有点思维的都知道,这样的一个公司员工拥有升值空间的机会会比一般企业高40%以上,当然公司也制定了一系列的晋升条例,只要你是有上进心的,只要你是热血澎湃的,只要你是不甘现状的,那么如果你努力了,你争取了,也真心服从了。你的理想就一定会实现,实现员工的理想,那么企业的理想也就不远了。所有大型企业,都是以员工的福利为优先考虑为目标,因为企业知道,优秀的员工才是企

学校教师素质提升工程全员培训计划(完整版)

计划编号:YT-FS-7123-15 学校教师素质提升工程全员培训计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校教师素质提升工程全员培训计 划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》(浙教师(xx)151号)和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神,按照区教师进修学校统一部署,我镇于xx年2月至xx 年年8月,将在全镇范围内开展教师素质提升工程全员培训。现从我镇实际情况出发,制定培训计划。 一、培训目的 开展九龙湖镇小学教师素质提升工程全员培训,目的是使我镇所有教师通过接受以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的培训,不断更新教育观念,显著提高教师职业道德素养,显著提高教师实施素质教育和新课程的水平,显著提高教师运用现代教

育技术进行教育教学改革的能力,全面提升我镇教师队伍的整体素质,提高教育质量,不断提高人民群众对教育的满意度。通过学习《师德与教师职业》,帮助教师深刻领会新时期教师职业道德的内涵及其基本要求,正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提高教师职业道德素养,努力做人民满意教师。 2、通过《新课程学科教学评价》的学习培训,了解新课程下教学评价方式、内容和评价目的;了解教师课堂教学评价的趋势。掌握案例分析、课堂观察和成长记录袋等当前课堂教学评价改革中常用的评价方法。理解发展性教师评价的主要特征和主要思路;理解新课程教学评价带来教师观念与行为的变化,使我镇教师不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的评价能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和评价特色。

产品知识培训计划

产品知识培训计划 篇一:XX年商品知识培训计划 XX年商品知识培训计划 为了提高卖场人员及相关管理人员商品知识水平,增强业务能力,培训发展部计划组织对卖场相关业务人员进行培训,具体如下: 一、培训对象 一级培训:卖场11、12、13、14部课长、助理、主管。 二级培训:由相关受训管理人员对本课员工及促销员进行培训。 二、培训内容及时间 每两周一次,每次分上、午两班进行,上午:9:00——11:00 三、培训地点 西丽购物广场培训教室 四、培训方式 在职培训 五、培训师资

1、各商品部门主管级以上管理管理人员 2、有关供应商人员 六、培训要求 1、有关课程需供应商配合的,培训发展部项目负责人需提前两周知会采购中心有关人员,采购中心请在接到知会后三天内落实相关供应商授课人员,并知会培训发展部; 2、培训发展部提前八天将培训需求及时间安排等知会相关授课人员; 3、供应商授课老师提前三天将所准备的讲义提供给培训发展部一份; 4、各购物广场培训导师应提前一个月向需参加培训部门所有人员发放“培训 需求调查表”,并提前于开课日两周的时间将“培训需求表”中所反馈的内容报给培训发展部,以便培训发展部及时将所需培训内容反馈给授课教师。 5、购物广场培训导师必须参加每期的商品知识培训; 6、请培训导师在培训前一周将参加培训人员名单分类报培训发展部项目负责人; 7、各相关部门参加培训的人员,应于听课后两日内,

将所学知识传授给部门 其他人员,培训导师将对培训效果进行抽查考核,考核结果将与当月绩效考核挂钩。 七、注意事项 1、培训期间所有学员必须遵守培训有关制度不允许迟到、早退; 2、培训发展部按照购物广场所报名单严格考勤; 3、所有学员必须认真听讲,积极思考,自带笔记本做好笔记。 深圳市人人乐连锁商业有限公司 培训发展部 二ОО年四月十三日 篇二:全年陈列及产品知识培训计划 全年陈列及产品知识培训计划 培训部 XX.11.20 篇三:销售业务员培训计划

最新发电厂员工培训方案

发电运行部2016年员工培训实施方案根据公司2016年教育培训计划,为全面提升员工胜任岗位工作的综合 能力,结合机组运行及二期机组扩建情况,特制定2016年度发电运行部员 工培训实施方案。 一、培训方案 (一) 培训对象:运行全体员工 (二) 培训方式:在岗培训和自学相结合 (三) 培训目标 1、完成机、炉、电三个专业不少于24人具备二个专业技能,不少于5 人具备三个专业技能(不包括值长); 2、化学运行人员100% 炉内、炉外通岗,并具备锅炉专业技能(除灰、 脱硫),经考试合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格; 3、燃料集控运行人员,具备锅炉专业技能(除灰、脱硫),80%经考试 合格具备锅炉巡检岗位顶岗资格; 4、汽机、锅炉、电气三个专业人员第一专业100%具备副值班员技能水 平,并经考试合格获得独立上岗资格(不含2016年新近人员); (四) 培训办法 1、各值根据部门培训方案组织落实培训工作 (1)根据部门编制的培训大纲,按岗位制定培训计划; (2)给每位学习人员指定一位师傅; (3)建立本值培训台帐,每月2日前报送至部门; 2、部门管理人员每2个月开展一次专题讲课

3、部门对各值培训计划、任务完成情况进行监督、检查、考核。 (五) 相关要求 1、运行人员结合自身实际,选择学习方向,由部门的统一安排培养岗位。 2、培训的人员去现场熟悉系统及设备时,不得单独操作任何运行设备,只有在相应岗位人员监护下方可操作设备。 (六)考核办法 1、学习结束后,部门统一组织考核,考核采取笔试、面试、现场考问等形式。 2、参加培训的员工必须达到目标岗位上岗资格。经考核符合上岗要求,

最新公司培训计划方案(完整版)

最新公司培训计划方案 (完整版)

******股份有限公司2016年度公司培训计划方案 批准: 审核: 编制: 二〇一六年二月一日

目录 第一部分公司2014年培训计划说明---------------------------------------- 1.1、公司现状分析------------------------------------------------------- 第二部分公司2014年培训工作重点---------------------------------------- 第三部分公司培训管理实施流程------------------------------------------- 3.1、培训目的------------------------------------------------------------ 3.2、培训原则------------------------------------------------------------- 3.3、培训职责------------------------------------------------------------- 3.4、培训计划的制定------------------------------------------------------- 3.5、培训的实施----------------------------------------------------------- 3.6、培训效果评估--------------------------------------------------------- 3.7、培训风险管理--------------------------------------------------------- 3.8、培训档案的管理------------------------------------------------------- 第四部分公司2014年度培训课程计划--------------------------------------- 4.1、《2014年员工入司培训课程计划》---------------------------------------- 4.2、《2014年职能人员素质与技能提升培训课程计划》------------------------- 4.3、《2014年中高层管理人员培训课程计划》--------------------------------- 第五部分培训用费预算--------------------------------------------------- 第六部分相关附件------------------------------------------------------- 附件一《公司员工培训签到表》--------------------------------------------- 附件二《员工培训考核成绩表》--------------------------------------------- 附件三《内部培训效果评估表》--------------------------------------------- 附件四《培训训后总结检讨报告》------------------------------------------- 附件五《员工外派培训申请表》--------------------------------------------- 附件六《培训预算与执行情况列表》----------------------------------------- 附件七《外派培训协议书》-------------------------------------------------第一部分培训计划说明公司现状分析

美术教师培训计划

篇一:艺术教师培训计划2 艺术教师培训计划 一、指导思想: 以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局。 二、工作要点: 1、按照教育局、镇总校部署,按要求组织教师参加课改培训。 2、按政策认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作。切实抓好教师继续教育与教师职评的结合,及时做好宣传组织、资料呈报和证书办理。 3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。 启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,他们既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能。 4、继续抓好”一人学习,众人受益“式培训。 学校选派骨干教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写好学习汇报材料,并利用校本培训时间对全体教师进行培训,传达学习精神。培训可采用:专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。 5、做好”请进来“工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外行家来校开展专题讲座,进行”临床会诊,现场诊断“,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。 6、加强校本培训的管理。 校本培训要加强层级管理,就是各个管理层要各司其职,各负其责。校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时、信等方面的条件;二是继教执行层,主要职责是在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。具体做好五项工作:①建立相应的规章制度;②师资队伍建设;③组织培训;④负责培训效果测评;⑤档案建设;三是教研组基础层,教研组长主要职责是:①动员组织本组教师参加培训;②主持以组为单位的教科研活动。 7、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。 ⑴围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。 ⑵围绕新课程改革,主要开展好”三项“校本培训活动:一是开展好”学习课件制作,运用于课堂教学“活动。利用晚办公时间,以教研组为单位,组织教师学习课件制作,进行过关比赛并要求45周岁以下的任课教师的教研课必须使用课件教学;二是开展好”与新课程同行,在新课改中成长“经验交流。以教研组为单位,遴选1—2名教师,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;三是开展好课改汇报课和说课活动。在教导处组织的人人讲研讨课的基础上,各教研组推荐一节最能体新课改精神的课,利用校本培训时间向全员教师展示,并且授课人现场说课,说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容篇二:艺术教师培训计划 艺术教师培训计划 为贯彻落实《阿城市基础教育课程改革实验实施方案》,切实为我校的素质教育的发展打下

产品经理培训计划

篇一:企业应该如何做好产品经理培训计划 企业应该如何做好产品经理培训计划 现在在市面上到处都充斥着一些所谓的产品经理,因为突然的供过于求,导致产品经理这个称谓与产品推销的概念混为一谈。在这么多的产品经理中,如何做好产品的开发,如何提升产品经理自身的发展,成为产品经理人培训需要突破的重要瓶颈。 清华总裁班根据许多有多年工作经验的产品经理的自身成长总结,制定了相关的建议性内容方针,从产品经理培训的相关内容入手,对产品经理培训的方式制度等方面进行总结反馈,帮助产品经理人迅速找到自我,出类拔萃。 首先,产品经理培训的首要内容便是要有超于一般人的毅力和勇气。对知识要有系统化的认识,除了平时参加产品经理培训的相关课程外,还要自己在业余时间对产品经理培训的总体要求进行梳理总结,制定出一份好的计划,开始有步骤地系统学习。 在实践和交流的过程中,产品经理培训计划要通过理论实践相结合的方式,最好是从产品的过程培训中实现二者的结合,要学会和善于同他人进行产品的交流,行业的交流等。 其次,产品经理培训计划中要对工作的内容进行仔细分析总结。比如很多经理培训计划中的相关内容,如覆盖数据分析、项目管理、移动互联网扫盲、设计,运营等,这些内容模块都要求产品经理人去实现自己的理论体系建设。 再次,产品经理培训计划要做好对用户的整体分析。比如在产品经理人培训计划中,对企业或个人用户所反馈的信息进行总体的报告总结,制定一份相应的产品计划书,从用户体验的角度入手等,不断完善内容的相关建设,从某种程度上来说,如果这份用户体验的研究报告通过了市场的考验,那么产品经理培训计划的一个重要方面便注意到了,这便是产品的受众群体。 此外,产品经理培训计划的重中之重还是对目标用户群体的分析理解,此外对用户的理解程度也是产品经理人培训计划中要面对的。用户需求分析中,产品的概念要明确,对用户的心理需求要明确,提高对用户需求的心理理解程度对一些方法环境等方式进行分析总结,用户的需求总是要放在产品研发的第一位的。 针对公司规模的产品经理人培训计划,有人认为:大企业的产品经理人培训要采用带和知识培训的方式,小企业的产品经理人培训要采用自我成长和项目的实践操作的方式,这其中的成长甚至是要达到一定的野蛮成长。 郝泽霖——思维管理专家原西门子高级讲师 10余年中外企业管理实战经历,曾在中国人保、西门子、加多宝、大田、茹梦等多家中外知名企业担当hr经理、营销总监、大区经理、高级讲师等不同职位 精通思维分析、心理学及各种营销工具,能够将培训方法落地,让企业能够顺利实施。个人管理经验丰富,管理团队数千人,培训学员上万人。 现任天下伐谋咨询独家签约讲师,思维管理学院院长 核心品牌课程: 思维类:思维之剑—职场思维导图精英训练 思维之道—创新思维之道 思维之策—问题分析与解决 思维之门—结构化思维训练 思维之鹰—六顶思考帽 思维之力—用思维导图提升执行力 高效决策—思维工具在管理中的应用 金字塔原理—思考、解决问题和写作的逻辑 对于那些刚刚进入公司从事产品经理的人,在产品经理人培训计划过程中,清华总裁班建议

锅炉专业年度培训计划实施

发电厂锅炉专业年度培训计划我厂近期就要开始#1机组的试调工作,面对调试时间紧,工作任务大,集控运行人员技能操作水平较低,经验较少。针对以上情况,为提高集控运行人员独立值班的工作能力,业务水平。以安全圆满完成我厂的调试工作,特制定以下分阶段的重点培训。 第一阶段培训计划: 学习时间:****年1.1—1.31。 讲课人:*** 培训式:理论与现场培训 培训容: (一)集控值班员必须熟悉本专业的系统。 1、风烟系统流程 2、汽水系统流程 3、疏放水系统流程 4、制粉系统流程 5、压缩空气系统流程 6、辅汽系统流程 7、燃油系统流程 8、等离子系统流程 9、吹灰系统流程 (二)认真学习本专业的主、辅机运行规程 1、辅机运行通则

2、各辅机设备规 3、空预器启,停规程 4、引风机运行规程 5、送风机运行规程 6、一次风机运行规程 7、制粉系统运行规程 8、炉前燃油系统运行规程 9、暖风器系统运行规程 10、火检冷却风机运行规程 11、熟知各种锅炉热机操作票 培训目标:通过这一阶段的学习,要求运行人员熟悉系统流程,熟悉系统所属辅助设备及各阀门的具体位置,熟悉掌握所有系统设备及各电动门、调整门、气动门的就地操作和远控与就地的切换操作,以及门的开度指示,会读,写就地各种测量表计。熟悉锅炉辅机运行规程。 培训总结:通过这一阶段的学习,学员已经能基本掌握系统流程,以及各系统阀门的位置,对设备的工作原理得到了一定程度的掌握,但是也充分的暴露出学员对系统不熟,经验少,还需要花大力气,长时间进行学习。 第二阶段培训计划: 学习时间:年2.1—2.28。 讲课人:*** 培训式:理论与现场培训 培训容:

公司新员工培训计划模板

公司新员工培训计划模板 以下是小编为大家整理的关于《公司新员工培训计划模板》文章,供大家学习参考!小编推荐:班主任工作计划| 个人工作计划| 教研组工作计划| 护理工作计划| 学生会工作计划| 工作总结与计划一、新员工培训目的 1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 4、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 5、使新员工更进一步明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 二、新员工培训内容

一)、就职前的培训(由部门经理负责) 主要是对新员工的到来表示欢迎,指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师,解答新员工提出的问题。 二)、部门岗位培训(新员工实际工作部门负责) 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 三)、公司整体培训(内部培训师负责) 分发《员工培训手册》——(简述公司的历史与现状,描述公司在xx市地理位置,交通情况;公司历史与发展前景,公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,公司各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标

准等;公司有关政策与福利,公司有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 三、培训对象 xxx公司全体新进员工。 四、新员工培训教材 《员工培训手册》、《xxx公司规章制度》 五、培训地点 公司办公大楼。 六、培训时间 公司可根据员工实际情况安排,一般7天为宜。 七、新员工培训实施 1、召集公司负责培训人员,就有关公司新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。 2、尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合公司组建从上至下的培训管理网络。 3、公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工

学校教师素质提升工程全员培训计划

学校教师素质提升工程全员培训计划 根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》(浙教师(XX)151号)和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神,按照区教师进修学校统一部署,我镇于XX年2月至XX年年8月,将在全镇范围内开展教师素质提升工程全员培训。现从我镇实际情况出发,制定培训计划。 一、培训目的 开展九龙湖镇小学教师素质提升工程全员培训,目的是使我镇所有教师通过接受以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的培训,不断更新教育观念,显著提高教师职业道德素养,显著提高教师实施素质教育和新课程的水平,显著提高教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力,全面提升我镇教师队伍的整体素质,提高教育质量,不断提高人民群众对教育的满意度。1、通过学习《师德与教师职业》,帮助教师深刻领会新时期教师职业道德的内涵及其基本要求,正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提高教师职业道德素养,努力做人民满意教师。 2、通过《新课程学科教学评价》的学习培训,了解新课程下教学评价方式、内容和评价目的;了解教师课堂教学评价的趋势。掌握案例分析、课堂观察和成长记录袋等当前课堂教学评价改革中常用的评价方法。理解发展性教师评价的主要特征和主要思路;理解新课程教学评价带来教师观念与行为的变化,使我镇教师不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的评价能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和评价特色。 3、了解和掌握《新课程教学设计与案例分析》的知识,通过学习了解本学科因新课程实施所带来的变化,掌握在新的教学理念下设计课堂教学的方法和技巧,把握在课堂教学中教材、教师和学生的相应关系。并能通过本课程的学习,设计符合所任班级学生实际情况的教学预案,开设公开课和研究课。帮助教师了解学科教学改革的热点,深入探究学科教学的一个专题,解决新课程实施过程中的实际问题,显著提高教师实施素质教育和新课程的能力与水平。

产品培训方案

为了提高企业及公司产品在市场的认知度,同时有效地推动产品销售,现在制定公司下半年培训计划,目的是通过企业内部产品知识培训,促使产品上量销售,并诱使消费者实施购买行为。 具体产品培训方案计划如下: 第一部分商业渠道维护与促销 西南商业渠道宣传与促销主要采取召开商业推广会的形式。促销产品限于公司主力产品以及不带费用的普药产品。带费用产品需要促销的,其推广费用(礼品)由业务员自行解决。 具体活动方式、地点时间以及促销政策由各片区业务员和合作商业公司协商确定,公司给予适当的费用、礼品和促销人员等方面的支持。推广会整体费用(含会务费和礼品费用等)控制在会议期间公司产品销售额的5%左右。 会务费由业务员书面申请并经公司领导审批后使用,业务员凭有效票据报销。礼品选择价值5元/份、10元/份和20元/份左右的三个档次,礼品由公司统一购置和配送。配送的礼品凭推广会期间客户订货单或商业公司流向单按促销政策进行核销。 下半年西南市场推广费预计:5万元(按每片区开两次,每次2000元测算)。 第二部分电视广告宣传方案 一、广告投放时间:2006年11月1日至2006年12月31日(为期二个月) 二、广告投放品种: 宁心益智口服液和三号蛇胆川贝片广告同时投放(15秒+15秒广告带)。 三、广告投放区域:暂定四川的南充、遂宁、内江、自贡、仁寿、三台、中江(德阳)、泸州、达州、广安等10个市、县以及重庆市。实际选择投放区域时应根据其覆盖面、收费情况以及以往我司产品销售情况再行决定,比如我们放弃收费过高的绵阳、宜宾(接近省级城市)等区域,考虑选择下游覆盖人口较多且收费相对低廉的县级城市进行广告投放。 四、广告播出计划:广告安排在每个城市地方电视台新闻综合频道等的黄金时段(每晚19:00—22:00地方新闻栏目的中插、前贴或后贴)以及收视率较高的影视剧中播出(如

公司新员培训计划范文精选

一个新员工进入公司都会对其进行一个系统的培训,让他们更全面的了解公司规章制度之类的,公司新员培训计划精选。仅供参考 公司新员培训计划精选 ⑴培训目标 ⒈通过培训让新员工感受到企业对他们的欢迎,体会到归属感,以鼓舞士气;消除他们初进企业时的紧张焦虑情绪,很快适应新的工作环境。 ⒉通过培训让新员工了解和掌握所在岗位应具备的基本知识,工作程序,工作要求和操作要领,使他们尽快的进入角色。另外还应该提高新员工解决问题的能力,提供寻求帮助的方法,提供讨论的平台,帮助他更快地胜任本职工作; ⒊使员工了解企业的历史、现状,让他们融入企业文化。尽快融入到企业这个大家庭中来,建立主人翁意识,为企业发展作出应有的贡献! ⒋培训让新员工在组织的帮助下建立职业生涯管理意识。 ⑵培训内容 根据上述的分析的培训需求和培训目标,可以从以下三个方面展开对新进员工的培训: ⒈公司概况和企业文化的培训 在这个层面上通常是让员工了解公司的基本背景,成长过程,产品,战略目标,企业文化和价值观,并希望员工能够把自己放在公司这个环境中衡量自己的价值,为企业多做贡献,将来的奋斗方向,以及自己在公司所处的位置。 ⒉公司制度的培训 这个层面主要是向员工介绍公司的保障制度,政策,安全法规,工作时间,薪酬和考核制度等激励机制和压力机制,让员工明白,只要他们尽自己的力量为企业做了贡献,企业是不会亏待他们的,也就是让他们与企业共荣辱,共进退。 ⒊技能培训 主要让新员工了解所在部门和岗位所需的工作标准,操作要求,质量保证,上下流程关系,对于专业性特别强的岗位,还要有针对性的展开实际操作培训,让员工熟练的掌握操作技能后再上岗操作。 ⒋职业生涯管理培训 主要是让员工掌握一些基本的职业生涯管理的知识,然后能够对自己的职业生涯做一个

教师个人素质提升计划

教师个人素质提升计划 导读:范文教师个人素质提升计划 【范文一:教师个人素质提升计划】 在终身教育和学习化社会的背景下,“学习”是现代人的基本素质要求。作为培养青少年的教师更应该有“学习”的素质,要以学习的精神感染学生,以教会学生学习为己任,通过学习不断丰富和完善自己,推动教育教学的发展。开展校本教研的过程中,必须充分发动个人的主动性,以确保教研的成功和高效。只有主动的学习,才是最有意义的学习。以下是我对自己制定的成长计划。 一、自身情况分析 20XX年毕业后就踏上了三尺讲台,至今从事教学工作9年。在这些年来我一直从事在教学一线。在教学中我一直培养学生自主学习的好习惯,培养学生的创新精神和实践能力,教学之余我不断进行学习,提升自身素养。学习的过程是一个不断充实的过程,它为自己的教师专业成长奠定了基础。 2、对自身问题的分析

从教9年来,在学校及上级领导和同事们的支持关怀下,我在教学方面取得了一些成绩,获得了一些荣誉,要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进,感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,来服务教学服务学生。 二、两年成长具体措施 1、加强理论知识的学习。 长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 为了能与时具进,必须认真学习《新课标》、《课改理论》等有关内容,平时还要多借阅《小学数学教育》、《小学数学教师》等有关数学教学和教研方面的资料进行阅读,全面、真实的了解小学教学前沿的教学理念、教学经验和一些名师课例,更好的指导教学,提高自己的教学水平。加大教研的力度,争做研究型的教师。 2、提高课堂教学质量 课前认真备课,写好教案。认真扎实的学习新课标,以新课标中

产品服务及培训方案

第1章技术支持及售后服务方案 1.1技术支持与服务计划 服务体系 向用户提供持续、高效、快捷,及专业化、标准化、多元化、产品化的服务,树立以用户为中心的工作作风,以用户满意作为衡量一切服务工作的准绳是XX公司一直以来的企业宗旨。 目前公司已经建立了用户服务中心,用户服务中心对内实行高效的管理,对外提供优质的服务。 服务内容 质量保证期内的技术支持与服务包括: 产品电话技术支持服务 ; 产品现场安装、配置服务 系统优化、咨询服务 产品7*24紧急救援服服务 定期电话巡检服务 售后服务方式 现场服务。根据用户要求,派技术人员前往现场解决问题,并提交问题报告。 电话热线服务。热线电话:。 传真服务。传真号码:。 。 电子邮件服务。邮件地址:。 1.2突发事件处置方案 为了加强和规范对重大突发事件处置工作的管理,提高应对系统的重大突发事件的能力,确保客户业务系统的正常运行,最大限度地预防和减少重大突发事件造

成的系统无法正常运转,保障系统稳定、正常工作。 1.先期处置。重大突发事件发生后,用户应在说明手册指导下进行应急处理,并及时将情况通知XX公司。 2.应急响应。公司接到突发事件通知后要立即响应,由经验丰富的技术支持工程师在规定时间内赶到现场,处理问题,待问题处理完毕及时汇总报告,上报用户方领导。 3.事后跟踪。突发事件应急处理完毕后,要定期对系统进行跟踪检查,预防类似事件再次发生。 4.宣传与培训。针对突发事件要及时汇总,深入分析问题,制定科学处理方法,整理成手册文档,对用户方进行应对突发事件的宣传和培训。 5.定期巡访。为保障系统长期稳定运行,XX公司会按合同要求定期向用户进行电话、邮件等方式的巡访,有效预防系统故障。 第2章… 第3章培训方案 3.1培训目的 本项目要求的培训目的是:通过数据库软件的日常应用和技术的培训,提高用户内部员工对数据库软件的IT技能和业务技能。 本项目培训要达到如下目的:保证用户能够掌握本数据库软件的使用、维护和管理,达到能独立进行数据库操作及运维等目的,以保障系统能够安全稳定运行。 3.2培训对象 本项目的培训对象包括负责本项目建设、运行和维护的专业人员培训和各类使用数据库的业务人员的培训。 使用人员培训包括:对使用数据库的工作人员进行应用培训。 专业人员培训包括:对相关人员在数据库软件的运行、管理和运维等方面进

新员工培训计划书

新员工培训计划书 一、新员工培训计划书的程序 二、更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 三、新员工培训计划书的容 1.就职前培训部门经理负责 到职前: 致新员工欢迎信人力资源部负责 让本部门其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品 准备好给新员工培训的部门训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务 2.部门岗位培训部门经理负责 到职后第一天: 到人力资源部报到,进行新员工须知培训人力资源部负责 到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城 部门结构与功能介绍、部门的特殊规定 新员工培训计划书工作描述、职责要求 讨论新员工的第一项工作任务 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐 到职后第五天: 一周,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回

答新员工的提问。 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 设定下次绩效考核的时间 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 3.公司整体培训:人力资源部负责--不定期 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务 公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核 公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序 公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题 四、新员工培训计划书的反馈与考核 岗位培训反馈表到职后一周 公司整体培训当场评估表培训当天 公司整体培训考核表培训当天 新员工试用期表现评估表到职后30天 新员工试用期绩效考核表到职后90天 五、新员工培训计划书的教材 各部门训教材 新员工培训计划https://www.doczj.com/doc/8614086611.html,须知 公司整体培训教材 六、新员工培训计划书的项目实施 方案 首先在公司部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训计划书的重视程度

中塘小学教师素质提升培训计划.

中塘小学近三年教师素质提升培训规划 根据浙政办发〔2005〕39号文件《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅省财政厅关于全省农村中小学“四项工程”实施办法的通知》和浙教师[2004]288号文件《浙江省教育厅关于组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神,结合我校教育改革的现状,我校教师素质提升培训将以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点, 3年内计划完成教师144学时的培训任务。在永嘉县教育局和县进修学校统一领导和安排下,在2005年至2007年这三年期间,通过有计划、有重点、分层次的进行素质提升培训,满足教师专业化成长的需要,使中塘小学师队伍的整体素质得到提高。结合我校的实际情况,特制订近三年教师素质提升培训的规划。 一、教师基本情况分析 永嘉县上塘镇中塘小学,是一所拥有19个班级,学生900名,教职工45名的城镇学校,随着端西片和金塘村移民的不断迁入,我校学生数在近几年内会有大幅度的增加,师生用地面积教严重不足,教学资源的短缺制约着学校的发展,要解决这一突显的矛盾,是教育行政部门的行为,为此,县教育局已经投入了大量的资金,着手学校的扩建工作,现已进入施工阶段,在不久的将来,中塘小学会是一所上规模的大学校。俗话说:兵马未动,粮草先行。在学校办学“硬件”提高的同时,学校办学“软件”更需要提高,更需要先行一步。提高教师的素质已摆在我校工作的重中之重。我们要借“浙江省教师素质 提升工程”的东风,在原来校本培训的基础上,要迈开大步,大刀阔斧地进行教学研究、教学改革、教学实践与教学探索。更要花大力气搞好校本培训、教师学习。 教师素质的高低直接影响着素质教育的成败,也直接影响着我校办学的成败。拥有一支师德好,业务精,理念新、技术好的教师队伍,是我校办学的最基本的需要。也是新时代对教师的呼唤。我校教职工数45人,女教职工占大多数,共有30人,男教职工15人。本科学历5人,大专学历25人,中师学历10人高中学历5人。平均年龄34。其中小学高级教师17人,小学一级教师20人,小学二级教师4人,职称未定级4人(毕业生。党员17人。他们具备了较好的学科知识水平和业务理论水平。有比较

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