培养良好性格成就美丽人生
读了《不要让爱你的人失望》这本书，我的心里受到了极大的震动。作者以饱含深情的笔墨感恩老师，感恩生活的苦难，感恩生命中的贵人，感恩时代，感恩国家，感恩这个时间上的一切生灵……感恩能净化心灵，荡涤世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和。《不要让爱你的人失望》其寓意深刻而丰富：
不要让亲人失望、不要让老师失望、不要让朋友失望、不要让单位失望、不要让国家失望、不要让时代失望等等不一而足。而不让爱你的人失望的前提是你必须具备爱你所爱的人的能力。良好的性格品质是一个人成功的前提好基础。
性格决定命运。一个人从小培养良好的性格，会对他的一生产生重大的影响。我国有句古语：江山易改，本性难移。这里的本性主要指人物性格，也就是说，人的性格一旦养成，以后将很难改变，但人的性格不是天生的，绝大部分性格的特点是后天获得的。幼儿性格的形成，正是在家庭的耳濡目染中形成的。父母对子女娇宠无度，过分珍爱，过分袒护，过分放纵，过分照料，过分制约，都会影响孩子的健康成长，是孩子性格缺陷的“苗床”。正如教育家马
卡连柯说过的：父母们，你们自身的行为是最具有决定意义的东西，不要以为当你们和儿童谈话时或教育儿童学习及命令儿童时，才执行教育儿童的工作，在你们生活的每一瞬间都教育着儿童。的确如此，其实我们生活的每一瞬间都在影响儿童性格的培养。在现实生活中，越来越多的家长重视对孩子智力的开发。很多家长宁可自己省吃俭用，也舍得为孩子买钢琴、请家教，上补习班。尽管现在书的价格很高，家长在购买时也从不吝惜。商场里的高档玩具也从未被冷落过。父母在期盼着，盼望着子女能出人头地，在日益竞争的社会中有一席之地。与此同时，也有一些镜头出现在我们面前：一位小学生面对煮熟的鸡蛋竟然不知怎么去吃，因为他从未亲手剥过鸡蛋，觉得天衣无缝，无从下手；一些孩子因为家长批评了几句，就不辞而别离家出走；学校组织大扫除，出现在老师面前的是擦玻璃的奶奶，扫地的老爷爷，而孩子们只是在一边站着……两种现象形成了强烈的反差，对智力开发的投资在增加，本应与此同步的性格培养却被忽视了。事实上，孩子性格的塑造在人的一生中起着极为重要的作用。因为智力的开发是否科学、是否全面，只能决定人的智能的高低，而人的性格的如何，是具有优良性格、不良性格还是恶习，要么是人才成长的最积极因素，要么是破坏性力量。
人的性格品质有多方面，那么应从小着眼于培养哪些优良品质呢？我认为以下五个方面是良好性格的基础，一个人如果从小具备了这五种良好的品质，长大后其他的优良品格也都会自然派生出来，它们是“美好的人生性格之母”。
（一）从小具有独立精神的优良品格
具有独立性，极少依赖性是成长的自我保证。成功者总是自我意识强，相信自己的力量，又有主见，能独立行事。美国的洛克非勒家族是全球闻名的亿万富翁，历经几个世纪而不衰，他们教育子女时特别注意培养孩子的独立意识和独立能力，要求子女自立、自主、自强，以保证不出败家子。有一天，一个老洛克非勒把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为跳下来有爸爸的保护，谁知往下一跳父亲却走开了。他摔的痛哭起来，于是老洛克非勒说：“孩子，不要哭，以后你的一切只能靠自己，不能靠别人，连爸爸也靠不住。”他们家族的孩子，从来不乱花钱，中学毕业后自己挣钱上大学，自己找工作，等锻炼到经得起风浪
后，才把家产交给他。据说这个家风是保住他们万贯家财的秘密。我们也应从小培养孩子的独立性格，自己的事自己做，从小就具有独立精神的人长大才有可能成就一番大事。
（二）培养热爱劳动、关心人的优良品格
从小会劳动的人长大后也会以劳动为乐，也懂得同情人、关心人，所以勤劳与善良往往联系在一起。因此要从小锻炼孩子，吃饭时孩子要主动摆凳子、扫地，大人回家后帮家长拿拖鞋，让孩子主动帮家长做力所能及的事，把劳动当成一种活动而不是一种负担。孩子上学后也会积极参加学校劳动，走上社会后也能吃苦耐劳；同时教育孩子要关心人，使孩子认识到帮助别人是一种快乐，一种幸福。
（三）培养安静与专注的优良品质
孩子活泼可爱，喜欢唱歌、跳舞、爱玩爱笑，口齿伶俐，这是活泼的外在表现，活泼也有内在表现，主要表现为安静，无论“外在”还是“内在”，专注都是必要的，而不应该“该静静不下，该坐坐不下，改跳跳不准”，心猿意马，注意力分散，做任何事都不能坚持到底，这种性格很不好，好像得了多动症。到了上学以后再去纠正就更困难了，智力发展也受到影响，许多小学生上课不认真听，写作业时边写边玩，心不在焉，考试成绩上不去，很大程度上就是没有养成专注的习惯，因此我们要从小培养孩子的这种品格·。要给孩子的活动确定目标，如搭积木一定要搭好，看书也要认真，日子久了，孩子一天到头都会有自己玩的天地，会想办法独立地去玩耍，整天忙个不停，就不会来吵闹、折腾父母了。不仅使大人的时间得到部分节省，而且孩子上学后好学上进，使父母不再为其劳心费神，充当“书仆”了。
（四）培养勇敢和自信的优良品质
人生应该是勇敢的，世上有成就者必然是强者与自信者，一切成就与懦夫无缘。
孩子的勇敢主要表现在“不怕”上。不怕黑、不怕摔、不怕登高、不怕孤独。自信主要表现在自我印象好，觉得自己是好孩子，很能干，很快乐。例如孩子从幼儿园回家告诉父母自己今天得了小红花，父母如果不在意，孩子一定很失望；父母应表现出极大地兴趣：“你今天在幼儿园一定表现的很好，妈妈相信你以后每天都会做的很好。”孩子听了这样的话，心里一定会有一股劲，会做得一天比一天好。孩子也可能不说出来，但他只要有了这种感觉意识，就是一个自信的孩子。自信就像一只小鸟，它会托起孩子的自信与腾飞。勇敢的孩子也是锻炼出来的，在这方面，家长应多给予鼓励，而不应该充当保护伞的角色。比如孩子不小心摔了一跤，家长立刻显出着急惊慌的样子：“哎呀，摔得这么重，还流血呀……”孩子即使不疼，也会掉下眼泪来，还要向家长撒一会儿娇，甚至借机提出买卖的条件，因此家长在发生这类问题后应鼓励孩子，“你一定会像解放军叔叔一样勇敢。”然后设法转移其注意力，使他忘了伤痛，当然还应告诉他以后要当心，孩子一定会吃一堑长一智的。自信心和勇敢将有助于孩子克服在生活中遇到的困难，
（五）培养好奇心和创造性的优良品格
这种优良品格表现为对新奇的事爱看、爱听、爱读、爱问、爱做、爱模仿又爱试验，做事喜欢独出心裁与众不同，要求自己做到精益求精，做的不满意的就重来，直到满意为止。
有了这种求知欲望和创造性性格，就能培养起求异思维和发散思维，还能培养自学能力。这就奠定了开拓性创造性人才的基础。大发明家爱迪生，一生有两
千多项发明，他在小时候就有很强的好奇心，而且敢于尝试。他看到母鸡能孵出小鸡，就自己趴在鸡蛋上，看自己能否孵出小鸡来，这在别人看来实在可笑，甚至像个傻瓜，但正是由于他的这些不可思议的想法，才使他后来成为一个举世闻名的发明家。我们民族也需要有这样性格的人才，要多一点理想、竞争、创新精神，少一点墨守陈规和安于现状。作为父母，平时应多给孩子提问激发其思考，玩也要玩出自己的花样来，比如搭积木的时候，不仅按上面指定的图案去搭，也可以鼓励他摆自己熟悉的简单的东西。比如《小草》这首歌，大部分人认为它赞扬了一种默默无闻、无私奉献的精神，而有一位小学生却对它提出了反对意见。他认为“没有花香，没有树高，从不寂寞，从不烦恼”是一种不求上进、不思进取的思想，如果每个人都愿意来当小草，我们的国家还能在世界上占据领先地位吗？我们的民族还能像巨龙一样腾飞吗？我不愿做一棵小草，我要做一棵大树，要成为栋梁之材！这是多么令人振奋的话语，也是多么激动人心的思想，有了这样的创造性思想，就会使孩子更加努力刻苦的学习、奋斗。家长们应努力培养孩子，使他们多一份好奇心，多一份创造力，也就等于多了一份成功的把握与信心。
以上五种性格是互相联系，不可分割的，生活中我们经常发现成功的人是多面手，好学生大多全面发展，因此家长在培养孩子性格时，可着重就其中的几个方面进行培养，同时带动其他方面的发展。大科学家爱因斯坦曾经说过：“智力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大，这一点往往超出人们通常的认识”。”因此培养孩子良好的性格，让我们的下一代不仅有文化、有知识，还要有道德、有思想，成为德才兼备的人，成为对国家、对社会、对人民有用的人，这也是包括家长、老师在内的所有的人最美好的心愿。我们要培养孩子良好的性格，使他们都有一颗感恩的心，使他们发自内心地时时告诫自己：不要让爱我们的人失望！
塑造阳光心态，成就美好人生 尊敬的领导，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是来自汽车工程系xxx班的xxx，我这次演讲的主题是《塑造阳光心态，成就美好人生》。 莎士比亚曾经说过“世界就是一个舞台”。人生如戏，我们的一生，就是在表演一场属于自己的戏剧。而这场“戏剧”是否精彩，其中的一个要素，就是你的心态，俗话说的好，心态决定成败。那怎样才能让自己拥有一个好的心态呢？ 首先，要微笑地面对生活。以一颗平常心来正确看待人生，来适应社会的发展。学会自我放松，豁达待人，乐观处世。其次，要客观地评价自己，认清自己的价值。对同学，对朋友抱以一种接纳、尊重的态度。只有悦纳他人，悦纳自我，自信地笑对每一天，才能保持一种乐观的心态。 最后，要保持积极健康地生活态度，学会情绪的倾诉，常与朋友或知己交心，以减轻心理负担；多参加体育锻炼，以适时调整心态等。 乐观是漫长黑夜里的一盏明灯，给你带来信心；乐观是广阔沙漠里的一片绿洲，带给你希望；乐观是隆冬里温暖的炭火，使你摆脱困境，勇敢面对挫折。乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望，对人生绝望，反而会更增一份自信，有信心战胜困难。
西方谚语说：“上帝为你关上了一扇门，就会为你打开一面窗。”的确，没有一件事是坏到无可挽回，或好到没有瑕疵的。当我们从辩证法来看待问题时这点就愈加鲜明。诚然，生活中充满了波折，但是只有经历层层历练才能到达成功的彼端。你相信生活有阳光，它就会有阳光，你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，给你带来真正的快乐。只要你时时刻刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空是多么的晴朗，阳光是多么的明媚！我们一定要相信，生活中的阳光和微笑是无处不在的。 乐观面对挫折才会成功，生命好比无垠的大海，时而风平浪静，时而波涛翻滚，人生如同飘浮在海上的一叶孤舟，然而，纵使生活中有这些不尽人意，也要扬弃乐观的风帆，乘风破浪，你才可以看到天边绚丽的彩虹，暮色时动人的霞光，渔歌唱晚般的美好。你才会看到那个港湾一直在等候你，生命如同未完待续的歌，时而低沉悠扬，时而激扬博发，你就是音乐家，用乐观的音符谱写人生的旋律。 生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造明天。乐观决定成就，因为包容天地；乐观决定成就，因为海纳百川；乐观决定成就，因为浩瀚无边。相信自己，心有多宽广，未来就有多辉煌。只要我们拥有阳光的心态，就可以成就精彩的人生！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
好性格的女人好命一辈子 女人的性格是由千变万化的心理因素组成的，每个女人都有自己独特的性格特点，可以说好性格的女人好命一辈子。 性格是决定女人命运的关键因素之一，但究竟什么是性格？心理学家认为，性格具有先天性和不可改变性，它表现了一个人行为处世的道德观、价值观、世界观等。通俗点说，就是一个人在对人、对事的态度上表现出来的心理特点，如理智、坚韧、执著、自信、腼腆等。在日常生活中，女人都会有这样的感觉，有些人的行为举止让人难以忘怀，虽然只见过一面，却给自己留下了深刻的印象。而有些人则相反，也许这些人与你相处的时间还长些，但给你的感觉却是十分平淡，这种感觉体现出的就是不同的人具有不同的性格特点。 古人曾说：“吾，十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”天命指的就是人的命运，“五十而知天命”并不是说古人到了五十岁就能看破天机，知晓自己的命运。古人到五十岁时，由于年纪的增大、经历的积累，遇到事情已经懂得怎样做能得到最好的结果。实际上，古人是在告诫现代女性，要了解自己，把握自己的性格，利用自己的性格去改变自己为人处世的方式，这样才能把握住“天命”，让自己顺心如意。 在努力塑造完美性格时，女人要先看清自己的性格优点。不是说“热情”、“要强”、“坦率”的性格就是百分之百的完美性格，“平和”、“腼腆”、“低调”的性格就需要改变，这是片面的想法。每个女人的性格不同，适合自己的才是好性格。外向的女人需要热情、开朗的性格去开创自己的新生活，内向的女人需要平和、低调的性格来充实自己的内心世界。由此可见，不管是哪一种性格，它都有有利的一面，都能帮助女人改善自己的命运。 性具有改变女人命运的神秘力量，越来越多的女人想尽可能地了解自己的性格，把握性格的力量，这需要女人要对性格进行更深层次的剖析，挖掘性格的内涵。了解性格的内涵，能帮助女人理清性格的脉络，更好地把握性格。那么，性格的内涵包含哪些方面呢？ 女人的性格是由千变万化的心理因素组成的，有的人乐观、开朗，爱与人交流，这是因为这种女人的注意力倾向于外界，而那些安静、低调，不爱说话的女
“好习惯成就美好人生”主题班会 一、活动目标： 1、通过小故事，使学生认识习惯的重要性。 2、通过交流探讨，总结良好的课堂习惯有哪些。 3、通过师生双边活动的开展，让每位学生养成良好的课堂学习习惯。 二、活动重点： 让每位学生养成良好的课堂学习习惯。 活动准备： 1、多媒体课件及相关表格。 活动过程： 一、互动《幸福拍手歌》 1、师生问好 师：一根小小的柱子，一截细细的链子，能拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？ 学生纷纷说说自己的观点。 二、小故事，大道理——认识习惯的重要性 出示课件，聆听故事： 故事：在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不会挣扎。
师：这个故事告诉了我们什么？ 学生发表自己的认识。 师：这则故事让我们很是震惊，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉中，我们的命运就被它给掌握了。所以人们常说，习惯塑造性格，性格决定命运。 三：小组合作交流——探讨课堂好习惯 作为一名小学生，养成良好的学习习惯尤为重要，会成为我们终身的财富。那什么是良好的学习习惯呢？怎样养成良好的课堂习惯？今天，我就和同学们一起从课前、课上和课后三个方面去探讨。 1、采用小组交流合作的方式，一起来探讨学习，合理分配任务，组员之间探讨交流，组长负责记录。 对小组合作进行说明：探讨时间为五分钟，以问答形式展示讨论结果。（教师巡视，指导） 2、总结，出示课堂学习习惯歌，师生互动拍手齐读。 四、你优秀，你真棒——我夸夸你的好习惯 1、展示我校好习惯积分卡，说明其深刻意义，强调学生若拥有这张 卡，既是对好习惯养成的肯定，更是一个学生无上的荣耀，手里获得的卡越多，预示着好习惯也越来越多。 2、活动——夸夸我的好伙伴 大胆的走到他的面前说：xxx，你的xxxx好习惯值得我学习，颁发给你一张好习惯积分卡。 五、激动，喜悦——分享我的好习惯 推选获得积分卡的同学一起分享他的学习好习惯是怎样养成的。 六、你说，我说，大家说——说说我的小问题
六种好性格让你受益一生 为人处世 人的性格品质是多方面的，以下6个方面是良好性格的基础，如果从小具有这6种性格品质，长大了其他优良品质都会自然派生出来。 快乐活泼 快乐的孩子爱笑不爱哭，无忧无虑。而活泼并不只是好动，更不等同于吵闹。 活泼的孩子有6个表现： 表情活泼：脸部表情丰富生动，看得出微笑、高兴、着急等情绪，可跟大人开玩笑； 嘴巴活泼：表达、吐词清晰，喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等； 感知活泼：见过的、听过的、做过的记得快，认颜色、形状、方向都很清楚； 双手活泼：会劳动，会做手工，饲养小动物、种花种草等，手很灵巧； 身体活泼：表现在能歌善舞，爱做游戏、爱运动等； 思想活泼：喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。 安静专注 不能安静专注的人难以成就大事，活泼的内在表现就是安静。而专注的孩子，即使是玩也能玩得专心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快乐和收获。
而不能专注的孩子，该静静不下来，注意分散，玩野之后到小学再去纠正就很困难了，智力发展也会受到严重影响。缘何说孩子三岁看老 勇敢自信 婴幼儿的勇敢自信主要表现在不怕黑暗、鬼怪、孤独、小动物、陌生人和陌生环境等。如果孩子感觉到自己很可爱，即使只是潜意识的感觉，也会有自信情感的流露，这与骄傲、没礼貌、不友好的性格完全是两码事，不可混为一谈。令宝宝从小自信的n个方法 勤劳善良 从小会劳动的人以劳动为乐，也会关心人。大人回到家，孩子帮你拿拖鞋，你的鼓励宝宝真乖、真能干是对他最好的肯定。从小关心家人和周围的人，这样的孩子一定是个道德高尚的人。我建议4-5岁的孩子要学会做饭，5-6岁的孩子要学会做菜。快乐，来自童年的劳动 独立精神 孩子的独立性格应该表现在从小自己会睡、会坐、会玩；1岁以后可自己吃饭，吃得好、吃得快；会走之后，能够自己做自己喜欢的事情；在父母的字典里没有催字。如果一个连吃饭都要家长七八遍催促、没有责任感的人，以后上学、找工作等都会依赖人，何谈成材？独立小孩，智慧父母打造 创造精神 表现在对新奇的事情爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记；喜欢自己动手，想办法玩耍，搞小发明等；家长特别要注意培养孩子的求异、逆向和发散思维。
好习惯成就美好人生 行为就像指南针，指引着每一个人的行动。好习惯是 开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。这是我从《少年向上，真善美伴我行》这本书中获得最深的感悟。 比如：在我们的生活中，每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊……是的，这些美好的品德会让孩子最终走向成功，并成为一个令人尊敬的人。就如在生活中，妈妈和爸爸总是要我勤劳，要帮妈妈多做家务。这样既能帮妈妈减轻压力，也能让我养成一个好习惯。比如，那天早上我伴着和暖的阳光，我懒洋洋地起床，迷迷糊糊地穿好拖鞋，走出了房间，刚走到客厅，直觉告诉我：我好像在房间有什么东西没做好，于是我在房间四周观察了一下，可没有看到任何没有整理的地方，于是安心地走出了房间。等我放学回来时，妈妈一脸严肃地看着我，让我心里十分害怕，心想：我做错什么事了吗？这时，妈妈开口说话了：“宝贝，你有一个坏习惯哦，房间的被子都没整理好。”我惭愧地低下头说：“下次我再也不会了。” 通过以上两件事，我感受到了：生活中有你的好习惯和坏习惯，我知道每个人都 这些名言告诉我们，在生活中，我们也要养成好习惯，比如：起床时要养成整理被子的好习惯，吃饭之前养成洗手的好习惯，上课中，要养成认真听讲的好习惯……我们生活中有许多好习惯等着我们去慢慢养成。说了以上这些好习惯，我希望大家能记住美国心理学家威廉·詹姆士曾经说过的话——播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这一句话告诉我们，只有愿意去养成好习惯，在生活中才能有好习惯。
最后，我想对大家说：“成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运！”
三件事必须自己做 宋朝著名的禅师大慧门下有一个弟子道谦。道谦参禅多年，仍不能开悟。一天晚上，道谦诚恳地向师兄宗元诉说自己不能悟道的苦恼，并求宗元帮忙。 宗元说：“我很高兴能够帮助你，不过有三件事我无能为力，你必须自己做？” 道谦忙问是哪三件事。 宗元说：“当你肚子饿时，我不能帮你吃饭，你必须自己吃；当你想大小便时，你必须自己解决，我一点也帮不上忙；最后，除了你之外，谁也不能驮着你的身子在路上走。” 道谦听罢，心胸豁然开朗，快乐无比，他感受到了自我的力量。 你自己是你自己的发动机，你自己让你变得非常有力量，和别人不一样。成功靠自己，自己的事必须自己做。从现在开始，立即行动吧，相信自己，能否成功由你自己决定。 101年的成熟 在美国长岛，有一位名叫莱伯曼的百岁老人，他头发花白，但精神矍铄。老人看上去最多不超过80岁。据老人讲，他根本没想到自己能活这么大年纪，因为在他80岁的时候，曾对生命失去了兴趣，以为自己到了寿终正寝的时候，那时他健康状况很差，看上去像是真的要不行了，可一次偶然的机会，他与绘画结缘，从此，他迎来了自己人生的第二次青春。 莱伯曼是在一家老年人俱乐部里和绘画结下缘分的。那时，老人退休已多年，他常到城里的俱乐部去下棋，以此消磨时间。一天，女办事员告诉他，往常那位棋友因身体不适，不能前来作陪。看到老人的失望神情，这位热情的办事员就建议他到画室去转一转，还说可以试画几下。 “您说什么，让我作画？”老人好奇地问道，“我从来没有摸过画笔。” “那不要紧，试试看嘛！说不定你会觉得很有意思呢！” 在女办事员的坚持下，莱伯曼到了画室，平生第一次摆弄起画笔和颜料，但他很快就入迷了，周围的人也都认为他简直就是一个天生的画家。81岁那年，老人开始去听绘画课，开始学习绘画知识。从此，老人感到重新找到了生活的乐趣，精神一天天好了起来。 1997年，洛杉矶一家颇有名望的艺术陈列馆专门为莱伯曼举办了一次画展。此时，已年过百岁的莱伯曼笔直地站在入口处，笑容满面，迎接参加开展仪式的来宾——许多有名的收藏家、评论家和新闻记者全都慕名而来。作品中表现出来的活力，赢得了许多观众的赞赏。 老人在展后接受采访时兴味盎然地说：“我不说我有101岁的年纪，而是说我有101年的成熟。我要借此机会向那些自认为上了年纪的人表明，这个年龄不是生活暮年——不要总去想还能活到哪年，而要想还能做什么，着手做点自己喜欢的事，这才是生活。” 兴趣是最好的老师，快乐的秘诀，就是要做自己喜欢做的事。做自己喜欢做的事，能够让自
好习惯成就好人生作文范文4篇 好习惯成就好人生作文范文4篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的好习惯成就好人生作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 好习惯成就好人生作文范文1在我的成长过程中，有许多东西伴我成长，但最让我受益的，就是好习惯——“回头”了。你也许会奇怪，“回头”也能算是好习惯？把脖子扭歪了咋办？别急，看看我下面的事例你就明白了。这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。 “预备！开始！”呀，搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了，只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀？又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我，正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢，还“一步一回头”，每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡，生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀？”旁边一位同学很惊讶。我不理会他，继续搭自己的，又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定！”
不出几分钟，老师来检查了。“你怎么搭的呀？是搭的小人儿吗？” “你也搭错了！”“还有你！”直到老师看到我的杰作时，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老师的大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。上了小学，“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀！这题原来不该这么做！”这就是“回头”的功劳。因为考试题多，时间紧，做完后来不及检查完，我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间？我知道！我是做一题并大约检查一下，一步一回头地做，这虽然有时会有“漏网之鱼”，但也大大提高了正确率，所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五！老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。现在你知道“回头”这习惯的好处了吧？其实，在学习中，我还经常“回头”，比如：每天放学回家“回头”复习一下功课，让知识掌握更牢固；作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长，还要让它伴我一生。 好习惯成就好人生作文范文2记得一位美国心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”一个人只有从小具备良好的习惯，将来才能成就一个美好的人生。 在我的周围，时常有学生随地吐痰，乱扔垃圾等坏毛病，还有学生不按时完成作业，却在外面打闹。 古今中外有名的人物他们有个共同的优点，那就是从小
人人都希望自己的生命中能有贵人出现，在关键时刻或危难之际他们能帮我们一把。 贵人相助确实是我们成功道路上宝贵的资源，它可以一下子打开我们机遇的天窗，让我们拨云见日，豁然开朗，直接进入成功的序列和境界；还可以大大缩短我们成功的时间，提升我们成功的速度。 打造和谐的人际关系 一个人不可能独立地在社会中生存，人与人之间的合作是我们社会生存和发展的动力，也是个人实现自我价值和奋斗目标的前提。那些善于处理人与人之间的关系，巧妙赢得他人支持的人总能使“芝麻开门” 的咒语处处灵验；而那些自命清高，不屑或者根本不会与他人“周旋”、来往的人，则免不了时时被动挨打，举步维艰。 美国前国务卿奥尔布赖特曾经是BON电影公司的公关部经理，她面临着巨大的职业挑战，同时又必须面对许多现实的东西，像人际关系的处理、家庭生活的和谐等，但她巧妙地使这些烦琐的事情顺畅起来。 比如，她的下属总会在某一个繁忙的下午突然收到一张上面写着诸如“你辛苦啦”、“你干得非常出色”之类的小纸条，或一张精致典雅的卡片。就这样，在繁忙工作的间隙，她并没有花太多的时间，却给他人送去了一份又一份快乐。 她对这一做法饶有兴趣地解释说：“大家的节奏都那么快，大部分人都忘了一些最基本的问候，都认为这些是无足轻重的小细节。其实正是这些细小的方面使人与人之间的情感变得不那么紧张，那我就想：为什么我不能做得更好些呢?” 她又说：“一份小小的问候就能体现出一个人的真挚和诚意，使他人感到温暖。人与人之间渴望沟通和交流，而这些细小的方面是最能体现出你的那一份心意的。这是对我个人形象、风度的一个最佳传播，当他们看到那张卡片的时候，就一定会想起我，而且在他们心中隐含着对我的那一份谢意，会使他们更认为我是一个完美无缺的人，他们总会想到我好的地方，不会注意我的缺陷。” 当别人觉得受到了我们的重视时，自然也会重视我们，这是人之常情，也是交友的艺术。 清朝官员曾国藩七年十迁、连升十级，就是因为他的交友术非常多，他把可交之人视为可用之才，贴近他们，激发他们，信任他们，这样起到了“伸出一只手，就会换回十双手”的作用，从而实现了他靠大家之力谋天下的愿望。 西奥多·罗斯福是深受美国人民爱戴的总统。他是一个非常开明的领导，他所有的下属包括他的仆人，都认为他能够真诚地对待自己。对待这位领袖，他们由感激而尊敬，由尊敬而爱戴。 安德烈是他的贴身男仆，他向人们讲述过这样一个故事：
好习惯成就美好人生 各位老师，同学们，大家早上好： 英国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们人生的指南针，指引着每一个人的行动。 中学时代是人生的关键时期，人生从这里开始分化：或许你的将来人生如意，生活美满，前途一片光明；或许你的将来作奸犯科，锒铛入狱，误入人生歧途。同学们，你们须知，人生的这种分化关键绝不仅仅在于你目前取得的那点小小的成绩，而更多的在于你有没有良好的习惯。 初中部的小同学和高一年级的同学们，你们结束了六年的小学生活和三年的初中生活来到我们这个美丽的校园，开始了新的求学生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。可以说，你们养成了什么样的习惯直接决定者你们将来能否成功。在这里，我呼吁大家尽快养成下面这些好习惯：上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记东西；勤于思考，多问“为什么”；当天学的知识当天“清”；善于总结归纳，每周知识进行“周结”；不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，从不抄袭别人的答案；对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行；少闲谈，多读书；做每一件事，都力求完美；常与老师、家长沟通；每天早晨起来后对自己的一天做个计划；每天晚上总结一下自己一天里所做的事；经常反思自己所做的一切。
高二、高三的同学，你们也不妨对照一下这些好的习惯，看看你们是否已经具备。如果你们的习惯还不够好，那么，请你们以坚韧的品质和高度的自律来改掉这些不好的习惯，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，注重仪表，自尊自爱，和谐文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，刻苦学习，努力奋进。 同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：良好的纪律习惯，良好的卫生习惯，良好的学习习惯都会奠定我们以后的人生命运。养成良好习惯，从现在开始，让好习惯成就我们美好的人生。 最后，祝愿同学们：平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长！
怎样做一个好妻子（男人对女人的忠告） 恋爱与结婚还是有着本质上的区别，婚姻意味着责任。成功的经营一桩婚姻是一辈子的事情，也是一辈子的责任。 一、爱人就是爱人，只能去爱，不要拿来比较。 不要老说别人的老公如何好，别数落他没出息，你是他最亲密的人，对大多数男人来说，赞赏和鼓励比辱骂更能让他有奋斗的力量。何况，爱他还忍心伤害他吗？爱他一定要尊重他，再生气也不可以出口伤人，言语的伤口有时一生都在流血的。身体的伤害很容易治愈，精神的伤害后果是可怕的。 二、老公的缺点要一分为二的看。天下没有绝对的缺点与优点。如果他懒惰，那么他就会有更多的休息时间；如果他没钱，那么他会少些出轨的可能；如果他长得难看，就会少些第三者的可能；如果他没有上进心，他会把全部注意力集中在你的身上。 三、不可以整天追问对方爱不爱你。 他若真爱你，你不必问；他若不爱你，他已做了你的丈夫，难道他会对自己的妻子明确地承认吗？除非他不想要这段婚姻了。他对你的爱，用心去体会就品味出来了。爱是做出来的，不是说出来的。老挂在口头上，不落到实际的爱是苍白无力的；婚姻是现实的，生活是现实的；风花雪月的恋爱，不是真实的生活。婚姻是从柴米油盐中感受爱的。 四、老公是拿来爱的，不是拿来气的。爱老公就是爱自己。不要摆脸色给对方看，一个生气的女人是很丑陋的。 他工作已有许多压力，没有义务回家还要看你的脸色，哄你开心。
对方性格上会有缺点，生活细节会与你不同，令你不满意，但他怎么可能是完美的，在你面前，他要放下面具，做个普通的男人。 五、既然已经选择和他共度人生，就不要幻想改变他，能改变的只有自己。教育是徒劳的，感化是可行的。 六、不要太虚荣，不要太功利。 物质的追求是无止境的，你不是活给别人看的，鞋子合不合脚：只有自个知道，舒服最重要，其它的都是装饰，是虚设。俗话说：“千金易得，有情郎难寻。”真爱无价，情义无价。 七、尊重老公的尊严 男人对自己的尊严看得比什么都重要，不管在私下他有多么宠爱你，多么怕你。在人前一定要给足对方面子，让他做“天不怕、地不怕、老婆更不怕的”—他口中的顶天立地的男子汉，他不会喜欢朋友们开玩笑、取笑他怕老婆。 八、男人大多喜欢吹牛，你别戳破他的这个小把戏。 男人这么样可以让自己得到一点力量，找到一点自信，好继续人生征程下面的拼搏。虚拟的成就感能让他心情明朗起来；没人喜欢自己一无所是。和妻子在一起谈话是心灵的放纵，只要爱人得到快乐，轻松一点装傻附和他一下不是很好吗？ 九、男人为何喜欢温柔的女人，因为他们内心很脆弱，不像外表般坚强，他们需要妻子的柔情似水，温柔体贴。
阳光心态成就幸福人生 ——《黄金心态·阳光心态》心得体会 宋振杰老师的《黄金心态》，通过真实生动的故事和案例，具体而细致地阐述了职业成功和人生幸福所必须具备的五大黄金心态——阳光心态、积极心态、老板心态、共赢心态和感恩心态，并告诉大家如何通过修炼获得这些心态，读完后我受益非浅，心情豁然开朗。下面重点就“阳光心态”谈谈自己的一点体会。 拥有阳光心态，积极追求快乐。 亚里士多德曾说：生命的本质在于追求快乐，而使生命快乐的途径有二：一是发现快乐并增强它；二是发现不快乐并减弱它。这就是对“阳光心态”的最好诠释。它告诉我们在具体的工作和生活中，要要积极调整心态，学会发现生活中的美，删除烦恼，活在当下，知足常乐。 现实生活中，我们都会遇到困难和挫折，而心态不同就会造成天壤之别的结果。秀才赶考，都遇棺材，心态不同，结果迥异的故事，我们早己耳闻，也都知道保持阳光心态对自己工作、学习、生活的好处，但当事情发生在自己头上时，阳光心态早己飞到九宵云外。怎么才能使阳光心态伴随我们左右？首先必须树立“不攀不比，褒贬由人”、“不以物喜、不以己悲”的观念。人的烦恼和不幸80%来源泉于攀比，不攀比让我们减少了人生中大部分的烦恼和不幸。遇喜事，要想到可能造成的危害；碰不幸，多想可带来的好处，这就是“塞翁失马，焉知祸福”的道理，也就是生活中的辩证法。
人的潜力是无限的，有什么样的心态就会有什么样的人生。成功者和平庸者最大的差异就在于心态。如果我们拥有阳关心态，就会积极追求快乐，遇到人生困境也会化险为夷，顺利渡过难关。阳光心态的人不是没有黑暗很悲伤的时候，只是他们追求阳光的心灵不会被黑暗被悲伤遮盖。可以说，人生不如意十之八九，但决定生命质量的，不是金钱，不是权利，甚至也不是知识和能力，而是心态。生活中的快乐和痛苦不会永恒，快乐时高高兴兴地去享受阳光，同时要清楚的知道，她终将离开，好像春风吹进你的屋子，带着她所有的芬芳和新鲜，然后从另外一个门跑出去；痛苦时要看到希望要看到曙光，苦风凄雨的日子终将过去，上帝在关上一扇门的时候也会打开一扇窗户。我们可能无法左右或影响外部环境的变迁，唯一可以做到的，就是晴空万里的日子里享受阳光，在阴云密布的日子里心中仍然充满灿烂的阳光。 “活不出生命的长度，那就活出她的宽度和厚度”。 清晨的风总是清爽而怡人，抬头望着那遥远、蓝盈的天际。脚步便也随之轻盈起来。心随风而动，随风而飘，随风而语。嗯！又是美好的一天！你是怀着怎样的心态来面对这美好的一天呢？悲观者会怨声不断，哎，又要上班了，好累呀！乐观者会觉得，又是充满生机，酝酿希望的一天。 一个人因为发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。事情本身不重要，重要的是人对这个事情的态度。所以，如果改变不了事情，就改变对这个事情的态度，态度变了，事情就变了。如果你能保证眼下心情好，你就能保证今天一天心情好；你能保证每天心情好，你就会获得很好的生命质量，体验别人体验不到的幸福生活。
好习惯成就美好人生演讲稿 ? 思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。下面是小编整理的好习惯成就美好人生演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。 好习惯成就美好人生演讲稿篇一 各位家长你们好! 首先感谢朱老师今晚给我这个发言的机会，现在我就孩子的阅读与写作习惯谈谈自己的体会： 自己小学时课外书看得少，看的最多的是小人书，现在几乎已经没有这种书了。那时我看课外书是要被妈妈骂的，说我正经书不看，净看这些闲书。好像那时学校里也不像现在多提倡看课外书。社会在进步，教育理念在不断更新，现在家长和老师越来越鼓励小孩多读课外书。阅读，可以给孩子带来乐趣，同时，也是他们获取知识、提高写作能力的一种学习方法。阅读习惯是孩子应具备的好习惯，对孩子的学习和生活都是很重要。我女儿的性格一直比较内向，而阅读是属于安静的活动，所以一开始阅读习惯的养成没遇到大的阻碍。几年来，她越来越喜欢上了阅读，写作水平也有所提升，总结这一段过程，有以下几点心得： 一、阅读不要当成给她的任务，要让她自己感兴趣。 其实在我女儿很小的时候她不太喜欢书，因为我老是让她背古诗，她只喜欢看书上的图画，并且用笔在上面涂涂画画，这一度这让我以为她爱好画画，还送她去奇才画室学画。后来发现并非如此，我只好改变了方向，顺应孩子的心理特点，我就利用书上图画的内容，给她看图说话，让她在听书中对书产生好感，使她知道，原来图画里也有许多好玩的故事，之后我经常带她到书店选购一些适合她的书，在一定的范围内给她自己挑选，在这样的过程中，只要发现她对其它的书有兴趣，便引导她阅读，将她阅读的范围拓展。很快地，阅读被她所接受。我深刻的体会到：一定要让孩子感到阅读不是强制性的任务，而是一种爱好，只有找到这个兴趣点，才能让孩子走上正确的阅读轨道。现在我的孩子会主动利用一些时间看书，中午、晚上写完作业后，睡觉前半小时，都能看见她低头捧着书看，阅读已经成为她的习惯。给孩子买的书应该是一些印刷质量好、内容有趣、符合儿童特性的书。 二、阅读不要急功近利，要偏重享受 阅读存在一个误区，一些家长买书给孩子看就是希望通过阅读快速积累好词好句，快速的提升作文水平，快速地提高语文成绩，我以为那样还不如直接在书店买本《好词好句好段》的书?不可否认，阅读的孩子语文素养一定会提高，但仅仅将阅读目的定在提高语文成绩上，那就忽略了阅读本身的意义，太急功近利了。阅读是一种求知行为，也是一种享受。平时孩子所读书的内容范围越广越好，古今中外，天文地理，无不例外。如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。 三、亲子阅读能加深亲情 现代生活的节奏快，生活压力也大，我们这一代父母在孩子身上花的金钱是上一辈无法比的，但相反，在孩子身上花的时间却相应的少了。家长越来越多的时间花在工作、饭局、麻将桌上，现在孩子这个不缺，那个也不缺，缺的就是与父母在一起的时间。虽然我的女儿看书从不要我去督促，但是我有时会有意识的阅读孩子已经读完的书，可以看成是与孩子的一种沟通，孩子会主动和自己谈些书中的人物以及相关的故事、观点等等。这样可以尽可能的减小和孩子的代沟，增加和孩子的亲情。 四、阅读和写作的关系 阅读是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有大量的阅读积累才能使写作更好。阅读不能只是读，还要边读边思考。阅读量大，知识就会丰富，眼界就会更开阔，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活联系起来，写作时才会得心应手，写出的文章才是好的文章。阅读不能搞自我封闭，不能成为书呆子。要把阅读和写作
闹妈分享之影响女儿一生的性格与气质与爸爸有关 很多女孩都偷偷穿过妈妈的高跟鞋和长裙，幻想自己有一天也能成为风姿绰约的女人。然而，连她们自己也没有意识到，她们洗手的姿势、哈哈大笑的样子更像爸爸，甚至内心里也一直朝着父亲所希望的方向发展。 爸爸对女儿一生的影响极其巨大，他们在不自觉中影响了女孩的择偶标准、性格和气质。 爸爸影响女儿的择偶标准 父亲是女儿生命中第一位男性，能为女儿树立心目中男性的标准──女孩希望别的男孩像父亲对待自己那样来对待她。 父亲能使女儿懂得男人的深沉和广博、荣誉与正义、价值与意义，当父亲真诚地面对女儿，真实地表现出自己的男子气概时，女孩将学会尊重男性，平等地对待男性。与此同时，她们也将学会青睐那些尊重她、平等对待她的男性，避开那些有暴力倾向的男性。 对于女孩来说，父亲的影响是巨大的。在女孩的人生路上，父亲能够指引她对男性怀有健康的认识，也可能错误地引导她们，令她们在与男性相处时困惑迷惘，不知所措。 调查显示，40%的女孩显示出和异性交往的能力与父亲有关。如果说母女的亲密关系带给女孩满足的体验和情感的支持，那么父女的关系则使女孩初步懂得怎样与异性相处，以及如何维持异性间的关系。 爸爸影响女儿的性格 心理学家指出，母亲影响女儿的是生活层面上，父亲却对女儿的性格有至关重要的影响。一般来说，妈妈给予女儿的是一种无条件的爱。 爸爸则不同，通常只在女儿取得好成绩时才把爱做为一种奖励给她。然而女孩的心灵是细腻敏锐的，爸爸如果不善于表达，会被女儿看作是爸爸不爱自己，在这种心理的影响下，女孩会变得自卑、悲观，甚至对生活中的一切都不感兴趣。 反之，如果女孩有一位关注她们、善于表达自己情感的父亲，那么女孩在父亲的关注和鼓励下，就会变得自信、乐观，做任何事情都充满积极向上的动力。
好习惯成就美好人生 我们作为教师，作为人类灵魂的工程师，不仅仅是教书，更注重的是学生好习惯的养成，当今的孩子都是父母眼中的宝，望子成龙，望女成凤，是每个家长的共同心愿，都希望自家的孩子有一个美好的未来。那就更应该关注孩子小时候的习惯养成。著名心理学巨匠威廉?詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。那么，如何培养学生的习惯呢？下面谈谈本人的几点看法。 （一）、从小事做起，抓细节 见微知著，“一屋不扫何以扫天下”。依同此理，细节不抓何以抓大节，小事不为何以为大事。我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事，集小恶则成大恶，集小善则为大善。这一点我深有体会：教一年级刚开始的一个星期，班上有很多废纸，我说：“孩子们，谁丢下这些纸屑就是不讲卫生，不是乖孩子，请先把自己脚下的纸屑捡起来。”同学们捡起自己脚下的废纸。以此同时，班队课，我教孩子们儿歌：“小学生，讲卫生，果皮纸削不乱扔，室内室外一个样，环境卫士人人争；好学生，讲卫生，垃圾扔进垃圾桶，室内室外一个样，环境卫士人人争。”孩子们非常聪明，每当我起头背这首儿歌时，他们都会情不自禁地弯下腰拾起地下的垃圾。孩子们渐渐地养成了习惯，不乱扔垃圾，发现地上一有垃圾，不管是谁都会主动地捡起。经过三个星期的训练，现在的教室任何时候均无一点垃圾。另外，我在该班的教学过程中，还发现了一个细节，当我教孩子们书写e的时候，班上有相当一部分同学写得不规范，我给他们示范，教大家书空，然后，手把手的教部分同学，一节课下来，e绝大多数都写得规范了，最后，在收本子的瞬间，我发现有个男生叫林冠宇的没写好，当时他已经出去玩了，因为已经下课了，我叫别的同学把他找来，我握着他的手教，第二天，他的家庭比谁的e都写得好。看着他写的字，我露出了欣慰的笑容。还有，我在教孩子们做《黄冈小状元》的时候，当时，我先用了电子白板，黑板下面的开关就没关，然后我在中间那块黑板上写字的时候，黑板就有点晃动，坐在一排的陈文豪立马上讲台，用手顶了一下中间那块黑板下面的开关，黑板就固定了。瞬间，我对面前的这个平时不爱听课，还爱搞小东西的小男生来了个360度的大转弯，当着全班的面夸他好聪明。当时这孩子心里美滋滋的，从那以后他有了自信，做任何事都爱动脑筋，也爱提问，学习积极性非常高，成绩也在大幅度地提高，这就是细节起得作用。 （二）、有独立思考的习惯
[养成良好习惯,,成就美好人生] 养成良好习惯成就美好人生尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！今天，我演讲的题目是《养成良好习惯，成就美好人生》。 拿破仑·希尔曾经说过：“习惯可以成就一个人，也可以毁掉一个人。”养成良好的习惯，就等于人生成功了一半，反之，则会离成功越来越远。 纵观古今中外的名人，但凡获得成功的人，都是从小就养成了良好习惯的人。小时候的鲁迅先生，要求自己做任何事都要早准备、早行动，并在自己的座位上刻下一个“早”字，以此来时时刻刻提醒自己。这位“以小跑走完一生”的作家，给我们留下了宝贵的文学作品和精神财富。有人说：“鲁迅是天才”，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。” 是啊！养成了好习惯，你一辈子都享受不尽它的“利息”，可要是养成了坏习惯，你一辈子都偿还不尽它的“债务”。有这样一个故事：一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大笔遗产，赠送给了一位乞丐。新闻记者便来采访这位乞丐，问：“你继承遗产之后，想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好的碗和一根结实的木棍，方便以后的乞讨。 ”可见，习惯对人的影响是潜移默化的，是如影随形的，是长伴左右的。 我们小学生正是习惯养成的关键时期。勤学、好问，讲文明、懂礼貌，爱护环境、珍惜时间，等等，都是我们应该具备的好品质、好习惯、好做法。我常常在思考，好习惯怎样才能
养成呢？好习惯重在行动。老师和父母告诉我们，好习惯不会与生俱来，也不会从天而降，需要从身边的小事的做起。不积硅步，无以至千里； 不聚细流，无以成江河。我们要牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，从一声问候、一回让座、一次弯腰、一个敬礼做起，在一点一滴的行动中培养好习惯。 好习惯贵在坚持。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”。养成好习惯，也不是一日之功。著名的钢琴家朗朗，从3岁开始，每天都花6个小时练琴，二十多年如一日，不间断、不松懈、不放弃，才有了今日之成就。朗朗的故事告诉我们，要学好文化知识，掌握特长技能，唯有坚持不懈，持之以恒，才能习惯成自然，进而收获成功的喜悦。 同学们，播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运，让我们携起手来，努力养成良好习惯，成就美好人生！我的演讲完毕，谢谢大家！/ 感谢您的阅读！
好习惯成就美好人生演讲稿 思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。下面是的好习惯成就美好人生演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。 各位家长你们好! 首先感谢朱老师今晚给我这个发言的机会，现在我就孩子的阅读与写作习惯谈谈自己的体会： 自己小学时课外书看得少，看的最多的是小人书，现在几乎已经没有这种书了。那时我看课外书是要被妈妈骂的，说我正经书不看，净看这些闲书。好像那时学校里也不像现在多提倡看课外书。社会在进步，教育理念在不断更新，现在家长和老师越来越鼓励小孩多读课外书。阅读，可以给孩子带来乐趣，同时，也是他们获取知识、提高写作能力的一种学习方法。阅读习惯是孩子应具备的好习惯，对孩子的学习和生活都是很重要。我女儿的性格一直比较内向，而阅读是属于安静的活动，所以一开始阅读习惯的养成没遇到大的阻碍。几年来，她越来越喜欢上了阅读，写作水平也有所提升，总结这一段过程，有以下几点心得： 一、阅读不要当成给她的任务，要让她自己感兴趣。
其实在我女儿很小的时候她不太喜欢书，因为我老是让她背古诗，她只喜欢看书上的图画，并且用笔在上面涂涂画画，这一度这让我以为她爱好画画，还送她去奇才画室学画。后来发现并非如此，我只好改变了方向，顺应孩子的心理特点，我就利用书上图画的内容，给她看图说话，让她在听书中对书产生好感，使她知道，原来图画里也有许多好玩的故事，之后我经常带她到书店选购一些适合她的书，在一定的范围内给她自己挑选，在这样的过程中，只要发现她对其它的书有兴趣，便引导她阅读，将她阅读的范围拓展。很快地，阅读被她所接受。我深刻的体会到：一定要让孩子感到阅读不是强制性的任务，而是一种爱好，只有找到这个兴趣点，才能让孩子走上正确的阅读轨道。现在我的孩子会主动利用一些时间看书，中午、晚上写完作业后，睡觉前半小时，都能看见她低头捧着书看，阅读已经成为她的习惯。给孩子买的书应该是一些印刷质量好、内容有趣、符合儿童特性的书。 二、阅读不要急功近利，要偏重享受 阅读存在一个误区，一些家长买书给孩子看就是希望通过阅读快速积累好词好句，快速的提升作文水平，快速地提高语文成绩，我以为那样还不如直接在书店买本《好词好句好段》的书?不可否认，阅读的孩子语文素养一定会提高，但仅仅将阅读目的定在提高语文
中国各地女孩性格特征 1、北京 关键词1：大气 北京女孩干什么都讲究大气。去工作就要去大公司；去吃饭就要去大酒店；去玩就要去大景点…… 关键词2：不服输局 北京女孩天生就有点好胜，跟人打赌、下棋、比赛什么的都是不服输局，但又有恒心，下次一定要胜。 关键词3：耿直 北京女孩待人接物都非常忠实，因此也十分受人欢迎。2、上海 关键词1：甜美 上海女孩一般声音都甜得发嗲，特别会撒娇，也特别懂礼貌。照相的时候经常会摆出非常可爱的姿势。 关键词2：开朗 上海女孩性格开朗，常常想出去，即使是散步也无所谓。 关键词3：爱秀 上海女孩也很喜欢秀出自己。哪怕长得不咋样，哪怕个子矮小，她们一样大胆的秀出自己。 3、山东 关键词1：奔放 山东女孩都很奔放，无论哪个方面，讲究的不是完美而是自
由放松。
关键词2：做事认真 山东女孩很多都做事很认真、拼命，认定了就不会改变，会全身心投入埋头苦干这件事。 关键词3：稳重 虽然说山东女孩很奔放，但是她们很稳重，做事很踏实，很靠谱，让人很放心。 4、四川/重庆 关键词1：直爽 很多人说四川重庆的女孩都是辣妹子，干啥都爽快，果断干脆，说话从不拖泥带水，有股冲劲儿。 关键词2：豪迈 和川妹子吃饭，她们一定会拼死拼活地抢着买单，而且讲义气，特爷们。 关键词3：不拘小节 四川女孩都是比较粗枝大叶，认为“我就怎么做那用想那么多”。 5、湖南 关键词1：自信乐观 湖南女孩做什么事都对自己特别有信心，从不会自卑。遇到困难也会微笑面对。 关键词2：独立
湖南女孩很独立，几乎从不去麻烦别人。在她们的词典里，依赖这个词几乎从不出现。 关键词3：坚强 湖南女孩在人生道路中披荆斩棘，遇到困难从不退缩，毅力是她们的本色。 6、广东 关键词1：聪慧 广东女孩很聪慧，无论什么事情你一说她们就懂了，况且思路敏捷，很有头脑。 关键词2：娇柔 大多广东女孩都是比较斯文娇巧的，在家里听话懂事，很少哭闹，很少情绪化。 关键词3：心思细密 考虑事情很周全，不会单凭直觉做事。当然也很敏感，能从别人觉得很普通的话语中有新发现。 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）
规范行为，养成良好习惯，成就美好人生 德育处 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：你们好！ 首先请允许我代表德育处的全体同仁对各位高一同学来我校学习、生活、表示热烈欢迎并诚祝各位新同学，身体健康，学习进步，学业有成！ 今天我要讲的主题是《规范行为，养成良好习惯，成就美好人生》。高中阶段是一个人由花季少年到蓬勃青年的过渡时期；是我们认识客观事物由具体到抽象，简单到复杂的过渡时期。在这一阶段人的知识量，信息量猛增。是为今后的工作与生活奠定坚实基础的大好时期，在这个时期，由于我们对事物的甄别能力还比较弱，所以这也是一段比较危险时期。 细节决定成败，习惯成就未来。好的习惯如大海中的航标牵引着人冲破险滩恶浪，为人的理想和事业推波助澜，坏的习惯则犹如洪水猛兽吞噬人的生命把人扼杀在成功的摇篮，因此教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话就是培养良好的习惯。” 那么对于我们的高一新生来说要注意哪些细节及习惯呢？ 一、注重仪表 中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，在与人交际的过程中，这是一张没有文字却形象生动的名片，整洁的衣冠给人以舒服的感觉，而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名高中生，良好的精神风貌是必不可少的，要体现欣欣向
荣的生机，展现青春特有的朝气，所以我们的穿着必须符合高中生的身份特征，不能丢失学生时代的清纯美，为此学校要求学生不能穿拖鞋进校园和教室，短裤和裙子要在膝盖以下，不能留怪异发型，不染发，不烫发，女生不化妆，不佩戴首饰，要正确定位同时牢记自己还是一个学生。 二、要注意养成文明礼貌的习惯 中国是一个礼仪之邦，讲文明懂礼貌，是中华民族的传统美德，荀子云“不学礼无以立、人无礼则不生、事无礼则不成、国无礼则不守”。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情相助，是见到师长时的一声问候，是不小心撞到对方时的一声对不起，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。 人是社会上的人，在与人交际生活的过程中不可避免的会出现这样或那样的问题，我们要以阳光包涵的心态对待对方，设身处地的为对方考虑，换位思考，这样我们才能开心地学习和生活。尊敬别人是一种境界，是一种美德，孟子云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”优秀的人懂得尊重别人，对人恭敬其实是在庄严你自己。 与同学分享一个小精彩：一位总统带着孙子散步，有个乞丐向他鞠躬敬礼，总统马上驻足还礼，而且弯腰。孙子不解“他只是个乞丐啊!”，总统回答：“我不允许一个乞丐比总统更有礼貌！不要以为别人尊敬你是因为你很优秀，其实别人尊敬你是因为别人很优秀，优秀