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2010~2012 多校汉语国际教育真题

2010~2012 多校汉语国际教育真题
2010~2012 多校汉语国际教育真题

2010年华东师范大学汉语国际教育考研真题

汉语基础

壹、汉语语言文学基础知识(共80分)一、填空题(每小题一分,共30分)

1.现代汉语普通话以_____________为语法规范。

2.南昌话现代汉语中属于__________方言区。

3.现代汉语普通话中有_______个清擦音,它们是_________。

4.现代汉语普通话中有______个圆唇元音,它们是_____________。

5.现代汉语普通话中有哦_________撮口呼韵母,它们是____________。

6.“我不再年轻了”中的“不”实际调值为________。

7.从记录语言的方式上看,汉字的基本性质是___________。

8.汉字的五类笔形说认为五类笔形是________。

9.汉字笔画的三种组合关系是分离关系、________关系和相交关系。

10.汉字的排序由语音序法,形序法和_________三种序列法。

11.经过整理,现代常用汉字的有_______个,通用汉字的有_______个。

12.语素是语言中最小的_________。

13.定位语素经过构词以后又被称为______________。

14.复合词是由__________构成的词。

15.“江、河、溪、湖、潭”是一组__________词。

16.“摩托车”是以__________形式引入的外来语。

17.现代汉语的语法主要是以____________作为语法手段来显示语法关系的。

18.实词和虚词的主要区别在于__________________。

19.在数次中,“一、二、三”等被称为___________,“百、千、万”是__________。

20.在偏正结构中,“的”是_________的语法标记。

21.联合结构中的两个或两个以上的成分,构成并列、选择、??或________的关系。

22.层次分析语法要符合“结构原则”,即切分出来的成分都必须是___________。

23.双宾语中紧靠动词的宾语叫做__________,不紧靠动词的宾语叫做__________。

24.在“把”字句在,介词“把”的作用一般是__________。

25.一般情况下,疑问句“我的帽子呢?”的疑问焦点是___________。

26.“他深深地挖了一个坑”中“深深地”语文指向____________。

27.关联词语“与其……不如……”表示的语法关系是__________。

28语法除了上下文语境,现场语境外,还有___________。

29.语言交际各方根据语境可以推理出来的已知常识被称为____________。

30.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”这个诗句,用了_________辞格。

二、判断题(每小题1分,共20分) 1.《汉语拼音方案》包括四个部分:字母表、声母表、韵母表和声调符号。

2.不送气音就是不利用肺部气流来发音的辅音。

3.浊辅音是音乐和嗓音的混合音。

4.齐齿呼韵母就是i为韵头的韵母。

5.按照普通话声韵母配合规律,舌尖中的浊音声母、零声母跟开齐合撮四呼能相拼。

6.普通话中除了儿韵,其他的平舌的都有相应的儿化韵。

7.汉字是一种音节文字。

8.笔画是构成现代汉字的最小单位。

9.录变是汉字古今演变的分水岭。

10.“大大方方”是词的重叠形式,而“大大咧咧”则是一个词。

11.“死”和“活”是对反义词,而“冷”和“热”是绝对反义词。

12.“新西兰”和“纽斯兰”是一对异形词。

13.现代汉语中没有形态变化的语法手段。

14.现代汉语的能愿动词构成“不V不”格式。

15.因为有“最上等”的说法,所以“上等”是一个形容词。

16.“希望你能来”的语法形式是Vp1+N+Vp2,所以是一个兼词词组。

17.“不想去就别去”是一个连谓词组(连动词组) 18.“十斤鱼”中的十斤是限定性定语,而“十斤的鱼”中的“十斤”是描写性定语。

19.“尚且……何况……”所显示的既有递进关系,又有让步关系。

20.“最近我正在重读鲁迅”中的“鲁迅”用了借代的修辞手法。

三、选择题(每小题1分,共30分)

1.各方言之间的区别最小的结构是_________。

A.语音

B.词汇

C.语法

D.语用

2.普通话中的浊音字母是_____________。

A.b、d、g、l

B.w、y、m、n

C.m、n、g、r

D.m、n、l、r

3.普通话中的送气声母是_____________。

A.f、sh、r、x、h

B.p、t、k、c、ch、q

C.b、d、g、z、zh、j

D.b、d、g、p、t、k

4.普通话中的合口呼复韵母是__________。

A.ua、ia、ie、uo

B.ai、ei、ao、ou

C.uai、uei、uan、uen

D.ua、uo、uai、uei

5.下列汉字中全部属于开口呼的音节是__________。

A.安、温、凯、收

B.坦、雷、望、镇

C.马、透、我、各

D.世、坡、楼、思

6.能跟普通话舌根音声母相拼的韵母是__________。

A.开口呼、齐牙齿

B.开口呼、合口呼

C.合口呼、撮口呼

D.齐牙齿、撮口呼

7.下列词语中的“”全部含做51调值的是__________。

A.一心、一齐、一缕

B.一方、一楼、一准

C.一弯、一直、一道

D.一般、一块、一本

8.下列词语全部含有轻声音节的是__________。

A.月亮、站着、冷冰冰

B.麻烦、好的、拿不动

C.木头、走了、自行车

D.开头、他们、看一看

9.“我们在食堂一起吃饭。”一句中最主要的语法重音落在________上。

A.我们

B.在食堂

C.一起

D.吃饭

10.“大伙儿”这个词含有___________。

A.三个语素、三个音节

B.三个语素、两个音节

C.两个语素、三个音节

D.两个语素、两个音节

11.下列各汉字中都是形声字的是__________。

A.张、帽、即

B.帮、够、须

C.忘、浪、

D.放、桐、则

12.下列汉字中以象形方式构字的是________. A.心 B.末 C.信 D.颖

13.根据汉字统计,出现频率最高的前______个汉字可以覆盖一般现代汉语读物99%的用字。

A.1000

B.1600

C.2400

D.3200

14.“鬆”简化为“松”是运用了_________的简化方法。

A.局部删除

B.更换偏旁

C.草书楷化

D.同音假借

15.“罪”在《康熙字典》里属于___________?(部首) A.“非”部 B.“西”部 C.“网”部 D.“目”部 16.下列多音多子中属于同一语言的是___________。

A.重 zh?ng ch?ng

B.乐la yua

C.血 xua xiě

D.把 bǎ bà

17.下列词语属于述宾式复合词的是_________。

A.存款

B.死机

C.推广

D.放飞

18.下列各组词中不构成反义词的是__________。

A.春、秋

B.新、老

C.刚、软

D.高尚、卑鄙

19.下列词中属于外来语的是_________。

A.基因

B.电脑

C.会所

D.圣诞

20.下列形容词中属于状态形容词的是___________。

A.伟大

B.矮胖

C.沉着

D.稀疏

21.“好的”(作为“你?一千,好不好?”的回答)中的“的”是一个_________。

A.结构助词

B.时态助词

C.语气词

D.叹词

22.“开车回去”是一个___________。

A.连谓词组

B.弥补词组

C.双语词组

D.述宾词组

23.“衣服上”、“世界上”、“书面上”中的方位词表示了_________。

A.范围义、处所义、方面义

B.处所义、范围义、方面义

C.方面义、处所义、范围义

D.处所义、方面义、范围义

24.“他怎么也爬不起.”中的补语是_________。

A.情态补语

B.趋向补语

C.可能补语

D.结果补语

25.“我一个人也不认识“是一个___________主谓短句。

A.领属性

B.关涉性

C.周遍性

D.受事性

26.正反问在疑问句功能上限_____________最为接近。

A.特指问

B.是非问

C.选择问

D.回声

27.“他给了我一本书的”“我”跟动词的语义关系是_____________。

A.施事 B.受事 C.与事 D.对象

28.下列语句中没有歧义的是_________。

A.小张和小李的同学

B.这扇门没有锁

C.在房间里跳舞

D.在屋顶上找到了他

29.“决定历史名誉的不是秦皇汉武”“秦皇汉武”用了_____________。

A.比喻

B.借代

C.象征

D.比拟

30.“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”中用了__________。

A.对象

B.排比

C.顶真

D.层递汉语应用能力题

四、语音能力题(共10分)1.选择拼写正确的音节(分)

①lua②qǚn ③chuěi ④yiě⑤zhúo ⑥hún ⑦yuō⑧wěi ⑨dǔo ⑩yīn

2.写出下面句子的拼音(5分)我们一块儿去黄山旅游了。

五、汉字能力题(共15分) 1.填空题(每小题1分)①“随”字有________笔。

②“戕”字有________笔。

③“衷”字的形体结构是_________。

④“慕”字的形体结构是_________。

⑤“雕”字的声旁是____________。

⑥“闻”字的形旁是___________。

⑦“敝”字的第一笔是________。

⑧“凸”字的第四笔是_______。

⑨“及”字的笔顺是_________。

⑩“乃”字的笔顺是_________。

2.改正下列词语中的错别字。

(5分)

①川流不息②高潮叠起③门可罗鹊④碳烤牛肉⑤三步曲

汉语国际教育基础

中外文化及跨文化交际基础知识(共80分)一、填空(每小题1分,共30分)中国第一部纪传体断代史是《_____》。 ____是汉代普遍使用的字体,又称分书或八分。

孔庙是第一座祭祀孔子的庙宇,位于今山东省_____境内。油画《最后的晚餐》是意大利画家______最著名的绘画作品之一。中国的四大发明中,出现年代最晚的是_____。唐玄宗曾封道家的代表人物之一______为“南华镇人”。京剧有四项基本功,即唱,念,_______,打。伊斯兰教的创始人是_________。在中国,举行登高,饮酒,常菊花,插茱萸等习俗活动的传统节日是______。世界上现存最早,保存最完整的古代石拱桥赵州桥建于_____代。古希腊《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《_______》两个部分。清代官修的《_______》是现今中国保存最完整,抄写最统一,内容最浩大的一套丛书。儒家的代表人物之一_______又被称为“素王”。中国第一部,也是最大的断代诗歌总集是清代彭定求等人编辑的《_______》。五行学说是中国古代的一种朴素的唯物主义哲学思想,这种学说认为宇宙之间的一切事物,都是由_______,火,土,金,水五种物质所组成。中国第一部现代白话诗集是胡适的《______》诗歌风格被评价概括为“沉郁顿挫”的唐代著名诗人是

________。中国书法史上有两位书法家的书法均挺劲有力,但风格有所不同,有所谓“颜骨柳筋”之名,其中的“颜”指的是________。基督教有三大派别,其中依循由东罗马帝国所流传下来的基督教传统的派别是______。净角是京剧表演主要行当之一,俗称______。二十四节气歌谣中,“春雨惊春清谷天”中的“惊”指的是————。被评价为“问起八代之衰“的唐代古文家是_______。人们常用立白自己的两句诗形容其诗歌风格,即“清水出芙蓉,____”。中国的最高行政机关是_______。 _______省是加拿大最大的一个省份,也是法语最普遍的一省,常被称为“法语加拿大”(French Canada)。中国文学理论批判史上第一部有严密体系的,“体大而虑周”(章学诚《文史通义.诗画扁》)的文学理论专著是_____。 ______是日本的一种古典短诗,由十七字音组成的,它源于日本的诗歌即绯谐两种诗歌形式。“曲终收拔当心画,四线医生。”白居易这两句诗描写的是________(乐器名)演初五日投江自尽的诗人。关于端午节的来历有许多不同的说法,其中一种说法是这个节日是为了纪念在农历五月初日投江自尽的诗人。著有《存于虚无》的法国存在主义哲学的代表人物是______。二、判断题(每小题1分,共15分) 1.中国有四大名园,北京和苏州各有两座。 2.巴西的

官方语言是西班牙语。 3.古人有“三十老明经,五十少进士”之说,这表明在科举制中古代人更看重进士科。

4.俄罗斯,土耳其均是为横跨欧洲,亚两个大洲的国家。

5明清两代统治者对少数民族地区实行“改土归流”政策,即改变当地的地貌以便于中央政府的管理。唐代僧人慧能被誉为禅宗六组,《坛经》是她主持翻译的一部佛教经典。总统是美国的最高领导者,他既是国家元首又是政府首脑。《论语》,有“四适六义”之说。《四始》指《风》,《大雁》,《小雁》,《颂》的四篇列的诗。但丁奠定了意大利语的基础,马丁.路德为现代德育的形成确立了前提条件唐装是在中国唐大通行服装的基础上改造而成的。大食是中国古代对印度的称呼。崔健是中国大陆第一代摇滚歌手。金文主要是一种我国古人用于占卜场合的文字。中国传统史学中,提出“六经皆史”命题的学者是刘知几。三、选择题(每小题1分,共35分) 1.清代人蘅塘退士编选的诗集是_______。 A.《唐诗三百首》 B.《唐诗别装载集》 C.《唐人万首绝句选》 D.《宋百家诗选》 2.一下哪个地区最早的文字形态是楔形文字? A.美洲 B.美索不达米 C.波西米亚 D.希腊 3.一下哪位文化名人不是德国人? A.哲学家黑格尔 B.社会学家马克思.韦伯 C.文学家希

勒 D.画家伦勃朗 4.儒家经典“三礼”中不包括一下哪一部书? A.《礼记》 B.《周礼》 C.《孝经》 D.《仪礼》 5.元杂剧作家中被王国推为“元人第一”的大戏剧家是________。 A.王实甫 B.马致远 C.关汉卿 D.郑光祖 6.景德镇成为天下瓷都,是在_______。 A.秦代 B.汉代 C.唐代 D.宋代 7.中国古代神职中,太老君据说是先秦哲学家_______的化身。 A.孔子 B.庄子 C.老子 D.孙子 8.杜牧《赤壁》“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”中的“大乔”是______的妻子。 A.孙策 B.孙权 C.孙浩 D.孙膑 9.唐代著名舞者公孙大娘擅长使用的舞蹈道具是______-。 A.绸带 B.剑器 C.羽扇 D.水袖 10.R&B曲风的中文译名是_______。 A.饶舌 B.民谣 C.节奏蓝调 D.摇滚 11.《三侠五义》的题材类型是_________。 A.公安小说 B.班科幻小说 C.邪恶小说 D.政治小说 12.从文载可以看到,蒙古高原上最早的人群是_____________。 A匈奴 B. C.契丹 D.鲜卑

13.秦汉时期,郡县制全面取代______。 A.井田制 B.宗法制 C.分封制 D.邵穆制 14.老舍是_______族作家。

A.汉

B.回

C.满

D.蒙古 15.斯巴达属于________地区的城市。 A.古埃及 B.古希腊 C.两河 D.印度安 16.一下哪一部不是狄更斯的作品? A.《双城记》 B.《大卫.科波菲尔》 C.《雾都孤儿》 D.《悲惨世界》 17.小说《小城三月》的作者是女作家_________。 A.冰心 B.丁玲 C.萧红 D.张爱玲 18.以下欧盟国家中货币不属于欧元系统的是________。 A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利 19.庄子哲学的宗旨重在个体精神解放,这种宗旨最高表现是__________。 A.仁 B.兼爱 C.逍遥 D.无为 20.一下哪个国家古代与中国从不存在朝贡关系? A 日本 B.伊朗 C.朝鲜 D.越南 21.卧龙大熊猫自然保护区在__________。 A.四川省 B.陕西省 C.云南省 D.贵州省 22.佛教传入中国是在__________。 A.秦代 B.西汉 C.两汉之交 D.魏晋时期 23.唐代书法家中人称“草圣”的是__________。 A.欧阳询 B.夷世南 C.张旭 D.吴道子 24.儒家学者把《大学》,《中庸》,《论语》,《孟子》并列为“四书”始于_______。 A.先秦 B.汉代 C.唐代 D.宋代 25.法家是春秋战国时期的重要学派,法家中提出“法,术,势;”的是_______。 A.韩非子 B.商鞅 C.申不害 D李俚 26.维珍航空(Virgin Atlantic)是一家_______航空公司。 A.加拿大 B.法国 C.英国 D.美国 27.下列哪种语言不是马来西亚的官方语言之一? A.马来语 B.汉语 C.英语 D. 西班牙语 28.唐代高僧玄无属于什么佛教宗派? A.华严宗 B.天台宗 C.

唯识宗 D.禅宗 29.中国处于世界最大的欧亚大陆的东部,东临浩瀚的________。 A.大西洋 B.印度洋 C.太平洋 D.北冰洋 30.一下哪位画家是文人画得代表之一? A.阎立本 B.董其昌 C.吴道子 D.黄荃 31.著名作家卡夫是______人。 A.布拉格 B.巴黎 C.柏林 D.维也纳 32.中国“四大发明”中最早问世的是__________。 A.火药 B.指南针 C.造纸术 D.印刷术

33.我国少数民族也创造了优秀的文化,与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同,少数民族中往往传着反映其早期的历史长诗,《格萨尔》就是________族的著名史诗。 A.蒙古 B.臧 C.维吾尔 D.苗 34.汉中地区位于

_______。 A.湖南西北部 B.四川北部 C.湖北中部 D.陕西南部 35.以下不属于佛咯以德学术语的是________ A. 本我 B.超我 C.格式塔 D.比例多贰、教育学,心理学及语言教学基础知识(共30分)四、填空题 1,研究表明,大脑的_______半球原为语言的优势半球,主要进行语言,文字,计算符号与分析的信息处理。学习者自身所产生的动力,如对活动本身的认识和兴趣等,属于______动机。心理过程报了_____,情感过程和意志过程三个方面。在“听说读写”中“听”和“读”的共同性是它们都输入性活动,而“读”与“写”的共同性在于它们同属—————交际。大脑的记忆系统分三级,知识信息进过感觉登机最先进入的第一级记忆是_____记忆。中介语理论将学习者母语对于其目的语学习的影响称为______。在分析学习者的个体差异时,我们常常会关注学习者在_____等方面的差别。 HSK(高级)的最高等级是_______级。具有_____的学习者偏重形象思维,学习上要求教师组织结构严密的教学,具有场独立性的学习者逻辑倾向比较突出,学习上不恨关注教学结构的严整性,自己能独立教学材料进行整理和结构化。美国心理学家加德纳提出的_______理论认为人类的智能至少分成语文能力,逻辑数理智力,空间智力,音乐智力,运动智力,人际智力,自我解析智力,自然科学能力等八种能力。五、判断题(每小题1分,共15分) 1多媒体教学的优势之一是可以调动

多重感官,使学生获得多种刺激,增加记忆线索。 2.在外语学习上,外倾性格的学生较内倾型性格的学生具有明显的优势。 3.在外语教学课堂上学生的紧张度越低越好。 4. 全身反应法非常强调“听”的作用。 5,

学生入学时的分班考试是一种潜能测试。 6.母语学习和第二语言学习是两种完全不同的学习过程,教学方法上彼此没有借鉴价值。 7.“五四”以后的汉语书面语意白话文为主体,是对口语的记录,因此汉语书8.面语教学策略有效性因人而异。 9.由于“以学生为中心”强调发挥学生学习的主动性,因而课堂中教师的作用不再像传统课堂中那样重要。 10.能否做到生动活泼是是课堂活动组织成败的关键。

2010年华东师范大学汉语国际教育真题答案壹、汉语语言学基础知识填空题典范的现代白话文著作赣 5,f,h,,x,sh,s 3,o[o]u[u] 5个??e ?an ?n iong 35 表意体系文字横竖撇点折,又称“札”字法相接笔画法 3500,7000 音义结合体词缀两个或两个以上不同词根单纯音译后加注汉语语素语序和虚词是否能独立充当句法成分系数词,位数词定中短语递进,承接语法单位指人(近)宾语,指物(远)宾语

引出受事宾语帽子的方位挖选择社会语境已知信息顶真判断题(对的画T,错误的画F) FTTFT FFTTT FTFTF FFTTT 三、选择题 1D 2D 3B 4D 5D 6B 7A 8B 9C 10D 11C 12A 13D 14A 15B 16C 17B 18A 19A 20B 21C 22A 23B 24C 25C 26C 27C 28C 29B 30B 贰汉语应用能力 (四)语音能力题 1.选择拼写正确的音节正确项:1,2,6,8,910 2.写出下面句子的拼音 W?men yí kuàier qù huángsh?n lǚy?u le。五、汉字能力题 1.填空(1)11 (2)8 (3)上中下结构(4)上下结构(5)周(6)耳(7)点(8)横折折(9)撇横折折捺(10)横折折撇 2.改正下列词语中的错别字(1)“穿”改为“川”(2)“叠”改为“迭”(己)(3)“鹊”改为“雀”(4)“碳”改为“炭”(5)“步”改为“部”三)语法词汇规范 1.判断下列符合普通话规范的说法(对的画T,错的画F)(1)F (2)F (3)T (4)T (5)T 汉语国际教育基础答案解析壹、中外文化及跨及文化交际基础知识(共80分)填空题汉书隶书曲阜达芬奇火药庄子坐穆罕默德重阳节隋奥德赛四库全书孔子全唐诗木尝试集杜甫颜真卿东正教花脸惊垫韩愈天然去雕饰国务院魁北克《文心雕龙》俳句琵琶屈原萨特二、判断题(对的画T,错误的画F) FFFTF TFFTT FFTFF 选择题 ADDCC CCBBC AACCB DCACB ABCDA CDCAB DBADC 贰教育学、心理学及语言教学基础填空题左内部认识过程 . 短时记忆迁移作用生理,认知,情感 11 场依存度多元智能理论五、判断题(对的画T,错误的画F) TTFTT FFTFT

吉林大学汉语国际教育基础

一名词解释(每个4分,共40分)

音位形态教学大纲语言测试交际法洋泾浜语学习策略中介语

二简答(每个10分,共40分)

1下面是留学生造的句子,请分析一下:

快到春节了,我等他的电话了,可是今天、明天、后天都不来电话了。

2 举例说明负迁移对语音教学的影响。

3简述认知法。

4什么是语境?谈谈语境在对外汉语教学中的作用。

三论述题(共45分)

1如何理解语言是一种符号系统?对我们对外汉语教学的启示?20分

2语言与文化的关系是什么?从这个角度如何理解汉语国际推广的重要意义?25分

四作文(25分)

一个法国留学生到中国朋友家里做客,见到中国朋友的妻子,大赞其漂亮,中国人说:“哪里哪里”,法国人觉得中国人很奇怪,赞赏还要说哪里哪里,于是接着说“眼睛漂亮”,中国人接着说“哪里哪里”,心中却慑怒不已。而法国学生此时也不知道,还要继续夸赞吗?

汉语基础

一、填空:(每空3分,共30分)

1 汉语普通话共有()个辅音

2 申请参加是()词组

3 汉语普通话阳平的调值是()

4 两个上声相连,前一个上声应读作()

5 词类的划分是按照()为依据的

二、判断:(每题3分,共30分)

1 汉语普通话算是轻声共有五个声调

2 来得及的得和吃得饱的得性质不一样

3 寇字是会意字

4 他在家的在是动词,他在家读书的在是介词。

5 请他来从结构上看是兼语短语,从功能上看是动词性短语。

三、选择:(每题4分,共40分)

1倒杯茶喝是()词组

A连谓 B述补 C述宾

2盖大楼的宾语是()宾语

A受事 B工具 C结果

3特字是

A本义是一种牛B是会意字C是象形字D指事字

4字写得好的补语是

A结果 B程度 C情态

5下列发音方法相同的是()

A j和z

B b和p

C g和k

D n和l

四、按照从小到大的顺序分析下列句子:15分

他想不想参加比赛

五、分析多重复句:(每题10分,共20分)

1 不管鸟的翅膀多么完美,如果没有空气,它照样不能飞。

2 材料不足,人员紧缺,工程怎么能上马?

六、简答题(15分)

分析“再”和“又”的用法区别

厦大汉语基础综合考试试卷

请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。

壹汉语语言学基础知识(共80分)

一、填空题(每小题1分,共30分)

1.现代汉语普通话以语音为标准音。

2.与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是。3.现代汉语方言中,粤方言的代表话是。

4.中国使用人口最多的方言是。

5.元音与辅音的区别是。

6.普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。

7.同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。8.现代汉语普通话有个声母(含零声母)。

9.普通话阳平调的调值是。

10.现代汉语普通话大约有个音节(包括声调)。

11.汉字是的书写符号系统。

12.《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。13.汉字在历史上曾经被我们的邻国使用,现在还在使用部分汉字。14.现代汉字的标准字体是。

15.语言中最小的音义结合体是。

16.语言中能独立运用的最小单位是。

17.单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。

18.合成词有复合式、附加式、三种形式。

19.词义的性质包括概括性、和民族性。

20.词语的褒义、贬义关注的是词义的。

21.构成词义的最小意义单位是。

22.词汇由和一般词汇组成。

23.歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。24.双音节状态形容词的重叠方式是。

25.根据语气分出来的句子类型叫。

26.根据句子结构特点分出来的句子类型叫。

27.汉语词类划分的主要依据是。

28.“既然”在复句中表示的关系。

29.“不是A而是B”是关系的复句。

30.大多数“把”字句中,“把”引出的是。

二、判断题(每小题1分,共20分)

1.语音的四要素是:音高、音强、音质、音色。

2.声调是汉语区别意义的重要语音手段。

3.儿化词都是名词。

4.轻声不是一个单独的声调。

5.汉字是由笔画直接组成的。

6.汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。7.一般认为,古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。

8.单纯词不一定都是单音节的。

9.“姐姐”是叠音单纯词。

10.“舍不得”是惯用语。

11. “笔直”是表示状态的形容词。

12.语法单位可以分为四级:词、短语、单句、复句。

13.“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。

14.“我的中国朋友李小京”是偏正短语。

15.“你什么都不买吗?”是特指疑问句。

16.“他这样有本事的人,我很佩服。”是单句。

17.“他希望领导派他到海外教汉语。”从整体上看是兼语句。

18.“与其长期租房,不如贷款买房。”是假设复句。

19.“我们要夹起尾巴做人。”运用了比喻修辞格。

20.“我今天是无事不登金銮殿。”运用了夸张修辞格。

三、选择题(每小题1分,共30分)

1. 苏州话属于。

A 粤方言 C 闽方言

B 吴方言 D 北方方言

2.普通话有韵头

A 2个 C 4个

B 3个 D 5个

3.普通话有韵尾

A 4个 C 5个

B 3个 D 6个

4.普通话声母中的塞音是。

A d、t、g、k C b、p、d、t、g、k

B b、p、g、k D d、t、g、k、n、l

5、“教室”的正确读音是。

A jiàoshì C jiàoshǐ

B jiüoshì D jiàoshi

6、“chuüng”的构成音素有。

A 3个 C 5个

B 4个 D 6个

7. 普通话中“一会儿”是。

A 三个音节三个语素 C 两个音节三个语素

B 三个音节两个语素 D 两个音节两个语素

8. 从发音方法看,普通话声母j属于。

A 塞音 C 擦音

B 塞擦音 D 边音

9. 普通话“歌”的韵母e属于。

A 前、高、不圆唇元音 C 后、半高、圆唇元音

B 前、半高、不圆唇元音 D 后、半高、不圆唇元音10.“颖”是。

A 象形字 C 指事字

B 会意字 D 形声字

11.“凶”是。

A 象形字 C 指事字

B 会意字 D 形声字

12.“明”是。

A 象形字 C 指事字

B 会意字 D 形声字

13.下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是。

A 打工 C 打渔

B 打量 D 打手

14.“提高”的构词方式属于合成词中的。

A 联合型 C 偏正型

B 动宾型 D 补充型

15.“雪亮”属于构词方式合成词中的。

A 联合型 C 偏正型

16.“出门买菜”是。

A 联合短语 C 动宾短语

B 偏正短语 D 连谓短语

17.“‘汉语’这个词”属于。

A 联合短语 C 同位短语

B 偏正短语 D 定中短语

18.“王老师教他们汉语听力课”是。

A 主谓谓语句 C 双宾句

B 连谓句 D 兼语句

19.“教学楼盖好了。”的主语属于。

A 施事主语 C 当事主语

B 受事主语 D 系事主语

20.短语“那套由法国著名设计师设计用丝绸制成的女式红色时装”有。

A 3个定语 C 6个定语

B 4个定语 D 5个定语

21.“对于那天的情况,我们班的同学的确真不知道。”中有。

A 3个状语、1个定语 C 4个状语、1个定语

B 5个状语、1个定语 D 4个状语、2个定语

22.“你们坐在后面看得见黑板上的字吗?”中的补语属于。

A 结果补语 C 时量补语

B 可能补语 D 定语

23.“北京自行车很多。”属于。

A 动词谓语句 C 名词谓语句

B 形容词谓语句 D 主谓谓语句

24.“现代交通使我们出行更方便。”是。

A 兼语句 C 被动句

B 双宾语句 D 连谓句

25.“他有个弟弟很聪明。”是。

A 存现句 C 兼语句

B 双宾语句 D 连谓句

26.下列短语没有歧义的是。

A 他们三个人一组 C 哥哥和我的朋友去

B 喜欢他的老师 D 只有一本书

27.“想去又不敢去。”是。

A 假设关系紧缩复句 C 并列关系紧缩复句

B 因果关系紧缩复句 D 转折关系紧缩复句

28.“宁可数量少一点,也决不能降低质量。”是。

A 转折复句 C 假设复句

B 选择复句 D 目的复句

29.“不拿群众一针一线。”运用的修辞格是。

A 夸张 C 借代

30.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”运用的修辞格是。

A 夸张 C 借代

B 比喻 D 拟人

贰汉语应用能力(共40分)

四、语音能力题(共10分)

1.选择拼写正确的音节(5分)

(1)chūn (2)yǚ(3)mi?u (4)lǔ(5) wǒ

(6)tūi (7)liaǒ(8)lǚ(9)j?é(10)yùn

2.写出下面句子的拼音(5分)

我朋友很想去看看“鸟巢”。

五、汉字能力题(共15分)

1.填空(10分)

(1)“臧”有笔。

(2)“曦”有笔。

(3)“这”是结构。

(4)“同”是结构。

(5)“静”的声旁是。

(6)“蔼”的形旁是。

(7)“旁”的第九笔是。

(8)“鼎”的第八笔是。

(9)“再”的笔顺是。

(10)“卑”的笔顺是。

2.改正下列词语中的错别字(5分)

(1)惹事生非(4)写作题纲

(2)不径而走(5)滔光养晦

(3)旁证博引

六、语法词汇规范(共5分)

1.判断下列符合普通话规范的说法(对的画○,错的画×)

(1)你要把这件事想想清楚。

(2)请不要吃生水。

(3)这是我们学院儿的办公室。

(4)他的衬衣总是雪白雪白的。

(5)晚饭后我喜欢在校园散散步,与同学聊聊天。

七、文言文阅读题(共10分)

1.请为下列古文加注标点(6分)

广之百骑皆大恐欲驰还走广曰吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追射我立尽今我留匈奴必以我为大军之诱必不敢击我广令诸骑曰前前未到匈奴陈二里所止令曰皆下马解鞍其骑曰虏多且近即有急柰何广曰彼虏以我为走今皆解鞍以示不走用坚其意於是胡骑遂不敢击

2.根据这段古文填空(4分)

(1)“走”的意思是

(2)“去”的意思是

(3)“即”的意思是

(4)“坚”的意思是

叁汉语语言分析(共30分)

八、语音分析题(共5分)

1.填空(1题1分)

(1)“一定”中“一”的正确读音是。

(2)普通话音节huì的主要元音是。

(3)普通话音节yún是由个音素构成的音节。

(4)“今天的考试真难啊。”中“啊”的实际读音是。

(5)“当年的母兔就能繁殖小兔。”中“当”的正确读音是。

九、辨析下列词语(每题5分,共10分)

1.“尊敬”与“尊重”

2.“及时”与“马上”

十、语法分析(共10分)

A. 用简易加线法分析下列句子成分,主谓之间用‖隔开,主语中心语用表示,谓语中心语用表示,宾语中心语用表示,定语用()表示,状语用[ ]表示,补语用< >表示,插入语用下划小△表示,兼语用双横线下加波浪线表示,分析到成分为止。

1.用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》,未尝不是有益的事。(4分)

2.这家饭馆的买卖比起你当经理的时候,简直不能比。(3分)

B. 分析下列句子中加点的词的词性。(3分)

3. 这事你给.他说了吗?

4.妈妈为了照顾我们而.放弃了上学的机会。

5.在这样的艰苦条件下.,你们能做到这一步已经很不容易了。

十一、修改下列病句并说明理由(共5分)

1.中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。

2.教室换了新的灯显得新教室。

厦大汉语基础试卷(样卷)参考答案

壹汉语语言学基础知识(80分)一、填空题(每小题1分,共30分)

北京缺

广

北方方言/官话气

音位2

2

35

1 2 0 0 记

25

00

10

00

国和日本楷

词音

模糊色

性意

义基

本词汇谐

AB

AB

句类句

因果并

二、判断题(每小题1分,共20分)

三、选择题(每小题1分,共30分)

贰汉语应用能力(40分)

(一)语音能力题(10分)

1.选择拼写正确的音节(5分)

正确项:(1)、(4)、(5)、(8)、(10)

2.写出下面句子的拼音(5分)

Wǒ péngyou hěn xiǎng qù kànkan “Niǎocháo”.

(二)汉字能力题(15分)

1.填空(10分)

(1)14 (2)20 (3)包孕/围(4)包孕/围(5)青(6)言字旁(7)横折钩(8)撇

(9)横竖横折竖横横(10)撇竖横折横横撇横竖。

2.改正下列词语中的错别字(5分)

(1)惹事生非(是)(4)写作题纲(提)

(2)不径而走(胫)(5)滔光养晦(韬)

(3)旁证博引(征)

(三)语法词汇规范(5分)

1.判断下列符合普通话规范的说法(对的画○,错的画×)

(1)×(2)×(3)×(4)○(5)○

(四)文言文阅读题(10分)

1.请为下列古文加注标点(6分)

广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,柰何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”於是胡骑遂不敢击。

2.根据这段古文填空(4分)

(1)逃跑(2)离开(3)倘若,如果(4)使……坚定

叁汉语语言分析(30分)

(一)语音分析题(5分)

1.填空(1题1分)

(1)yí(2)e (3)2/两(4)“nɑ(5)dàng

(二)辨析下列词语(10分每题5分)

1.“尊敬”与“尊重”

(它们都是心理动词,都可以带宾语,“尊敬”的对象是人,指长辈或地位高的人;“尊重”的对象指人指事物皆可,“尊重你/尊重你的选择”,“尊重”的对象为人时不论长幼皆可;“尊敬”可以作定语“尊敬的老师”,但“尊重”不单独作定语,常常是构成一个主谓短语再充当定语,如“我最尊重的长辈”)

2.“及时”与“马上”

(“及时”是形容词,“马上”是副词。它们都可以充当状语,但“及时”可以充当补语和谓语,“马上”则不能,如“医生来得很及时”,“这些药很及时”。它们在语义上也有一定差别,“及时”除表示“马上、立刻”的语义以外,还表示“正赶上时候,适合需要”的语义,如“及时雨”。)

(三)语法分析(10分)

A. 用简易加线法分析下列句子成分,主谓之间用‖隔开,主语中心语用表示,谓语中心语用表示,宾语中心语用表示,定语用()表示,状语用[ ]表示,补语用< >表示,插入语用下划小△表示,兼语用双横线下加波浪线表示,分析到成分为止。

(评分标准:正确地分析出主语与谓语得1分,其它成分每分析对一个得0.5分)

1.用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》‖,[未尝] [不]是(有益的)事。(4分)

2.(这家饭馆的)买卖‖[比起你当经理的时候],[简直][不能]比。(3分)

B. 分析下列句子中加点的词的词性。

3.介词 4.连词 5.方位名词/名词/方位词

(四)修改下列病句并说明理由(5分)

1.中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。

定语“打下”与中心语“知识”搭配不当(1分),谓语与主语也不搭配(1分),“基础知识”与“为……创造条件”不配。可以改为“中学时代打下的坚实基础,是他进一步自学的有利条件。”(1分)

2.教室换了新的灯显得新教室。

动宾搭配不当(1分),通常名词不做“显得”的宾语,可改为:“教室换了新的灯显得很亮”,也可以改为

“教室换了新的灯,像新教室一样”。(1分)

厦大汉语国际教育基础试卷(样卷)

(来自:汉语国际教育硕士_历年真题-中文考研网 https://www.doczj.com/doc/8012897290.html,)

请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。

壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分)

一、填空题(每小题1分,共30分)

1.中国第一部纪传体通史是《》。

2.秦始皇统一中国后,下令全国通用的汉字标准字体是。

3.出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。

4.《格尔尼卡》是画家最著名的绘画作品之一。

5.中国的四大发明中,出现年代最早的是。

6.中国思想史上,把法、术、势思想有机结合起来,成为法家集大成人物的是。

7.京剧中,表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。

8.佛教的创始人是。

9.在中国,举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。

10.中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。

11.与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同,中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗,《格萨尔》就是族的著名史诗。

12.《》是明代修撰的一部最大的类书,原书22937卷,可惜因历史浩劫,散毁殆尽。13.被称为“亚圣”的儒家代表人物是。

14.中国最早的一部诗歌总集是《》。

15.中医四诊法是指望、闻、问、。

16.中国第一篇现代白话小说是《》。

17.被誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代著名诗人是。

18.中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。

19.耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地,三教都把耶路撒冷视为圣地。20.中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。

21.二十四节气歌谣里,“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。

22.位居唐宋八大家之首的是。

23.王勃《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。

24.中国的最高立法机关是。

25.美国是一个多种族组成的国家,其中native American所指的族群是。

26.中国现存最早的神话故事集是《》。

27.浮世绘是国的一种传统绘画艺术。

28.刘禹锡《陋室铭》中有一句话“无丝竹之乱耳”,这里的“丝”相当于西方音乐中的。29.英语Dragon Boat Festival,指的是中国的传统节日。

30.一个人对另一个人说话时,至少涉及三种意义,即字面意义、说话者意图

和。

二、判断题(每小题1分,共15分)

1.“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。

2.印度尼西亚是世界上穆斯林人口最多的国家。

3.中国文官制度的基础是科举制。

4.位于博斯普鲁斯海峡两岸的土耳其首都伊斯坦布尔是一个横跨欧亚两洲的城市。

5.苗族的吊脚楼是一种土木结构式的建筑。

6.汉传佛教又被称为大乘佛教,藏传佛教又被称为小乘佛教。

7.英国是一个君主立宪制国家,议会分为上议院和下议院。

8.明清时期的共同语被称为“官话”。

9.《楚辞》创造了“赋、比、兴”三种艺术表现方法。

10.在日本,简化楷书,取其片断,形成的是平假名。

11.旗袍是民国初年在满族妇女传统服饰的基础上改造而成。

12.西安是著名的“丝绸之路”的起点,广州是“海上丝绸之路”的起点。

13.猫王埃尔维斯-普雷斯利是二十世纪七十至八十年代美国最著名的摇滚歌手。

14.我国古人观测天象的目的是用天象的变化预卜人间的祸福。

15.中国传统的哲学观念中,提出“中庸”这一价值原则的人是孔子。

三、选择题(每小题1分,共35分)

1.元朝初年王应麟编写的儿童识字教材是。

A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《急就章》D.《三字经》

2.东巴文是族经师使用的一种古老的象形文字。

A.纳西 B.东乡 C.门巴 D.景颇

3.以下哪位文化名人不是法国人?

A.哲学家萨特 B.作曲家比才 C.作家卡夫卡 D.画家莫奈

4.我国古代的成人礼一般称作。

A.婚礼 B.冠礼 C.宾礼 D.吉礼

5.伶人行的祖师是。

A.唐明皇 B.关汉卿 C.王实甫 D.宋徽宗

6.人们把乡土气息较浓的烹饪精品称为“名特小吃”,如北京的涮羊肉、广州的龙虎斗、西安的

等。

A.佛跳墙 B.灯影牛肉 C.羊肉泡馍 D.小笼包

7.我国商界信奉财神,传说财神是。

A.黄道婆 B.太上老君 C.关羽 D.赵公明

8.刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕”中的“王谢”两个世家大族,生活在。A.东吴 B.东汉 C.西晋 D.东晋

9.唐代最有名的大型舞蹈是。

A.《胡旋》 B.《凉州》 C.《绿腰》 D.《霓裳羽衣舞》

10.歌手的音乐风格比较多地受到了节奏蓝调(R&B)和饶舌(Rap)的影响?

A.周杰伦 B.李宗盛 C.王光良 D.周传雄

11.被称为中国封建社会的百科全书、古典小说顶峰的作品是。

A.《三国演义》B.《金瓶梅》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》

12.半坡遗址属于以彩陶为代表的。

A.仰韶文化 B.龙山文化 C.红山文化 D.良渚文化

13.中国古代专制时代控制人身自由最基层的组织形式是。

A.什伍里甲制度 B.郡县制度 C.户籍制度 D.宗法制

14.主要生活在我国湖北、湖南、重庆等地。

A.侗族 B.土家族 C.畲族 D.水族

15.由于火山爆发而毁灭的庞贝古城属于文明。

A.古埃及 B.古希腊 C.两河 D.古罗马

16.以下哪一部不是海明威的作品?

A.《生命中不能承受之轻》 B.《太阳照样升起》

C.《永别了,武器》 D.《乞力马扎罗的雪》

17.小说《倾城之恋》的作者是女作家。

A.冰心 B.丁玲 C.池莉 D.张爱玲

18.签署《京都议定书》的目的是为了。

A.保护臭氧层不受破坏 B.减少温室气体的排放

C.限制商业性捕鲸行为 D.保护濒危野生动物的生存环境

19.《老子·五十八章》说:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”这句话体现出的中国传统思维模式

是。

A.整体思维 B.类比思维 C.辩证思维 D.抽象思维

20.以下哪个国家不与中国接壤?

A.泰国 B.缅甸 C.老挝 D.越南

21.塞伦盖蒂野生动物动物保护区主要位于。

A.坦桑尼亚 B.肯尼亚 C.南非 D.赞比亚

22.中国文化与域外文化第一次大规模交流与融合发生在。

A.秦汉时期 B.汉唐时期 C.宋明时期 D.明清时期

23.唐代画家中被称为“画圣”的是。

A.李思训 B.吴道子 C.闫立本 D.韩干

24.经学是中国文化的渊薮,经学典籍主要是“五经”,即。

A、《诗》、《书》、《礼》,《乐》、《易》

B、《书》、《礼》,《乐》、《春秋》、《左传》

C、《书》、《诗》、《礼》,《大学》、《论语》

D、《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》

25.理学改变了汉唐以来注疏五经的传统,讲求义理,探讨身心性命修养。宋代理学理气论、心性论的集大成者是。

A.程颐 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明

26.拥有宜家、爱立信、沃尔沃等国际知名品牌的北欧国家,其货币名称为。

A.盾 B.比索 C.瑞士法郎 D.克朗

27.巴西的官方语言是。

A.西班牙语 B.英语 C.葡萄牙语 D.法语

28.唐代以后,成为中国佛教最为流行的宗派。

A.华严宗 B.天台宗 C.法相宗 D.禅宗

29.以下哪一个不是长城上的关隘?

A.居庸关 B.雁门关 C.函谷关 D.娘子关

30.不属于中国传统绘画所遵循的美学原则的是。

A.焦点透视 B.散点透视 C.以大观小 D.遗貌取神

31.著名音乐家肖邦是人

A.德国 B.奥地利 C.波兰 D.捷克

32.世界上最早的纸币“交子”出现于。

A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代

33.华夏族最终形成于。

A.夏 B.商 C.汉 D.春秋战国

34.道教的创始人是。

A.老子 B.葛洪 C.张陵 D.张角

35.文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的。

A.观光期 B.挫折期 C.逐渐适应期 D.完全复原期

贰教育学、心理学及语言教学基础知识(共30分)

四、填空题(每小题1分,共10分)

1.学生的群体差异和_______差异影响学与教的过程。

2.教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒字形曲线。

3.认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、_________________和长时记忆三个子系统。

4.教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法,既包括教的方法,也涉及的方法,是教和学的统一。

5.教学方法中,与“注入式”相对立的教学指导思想是。

6.教学过程的三个基本要素有、学生和教学内容。

7.语言是人类最重要的交际工具;国际汉语教学的根本目的是培养学习者的______ _

______。

8.HSK的全称是。

9.许多外语学习者在其外语达到一定水平以后,在一段时间内可能会出现止步不前的情况,这种现象被称为现象。

10.按照测试目的,语言测试分为水平测试、、诊断测试和潜能测试等。

五、判断题(每小题1分,共10分)

1.识记是记忆过程的第一个基本环节。

2.兴趣对活动的推动所产生的效果的兴趣品质是兴趣效能。

3.表情动作与语言不同,它不是人际交往的工具。

4.影响课程发展的外部因素主要包括知识、社会要求与条件、学生这三个方面。

5.教育目的就是培养目标。

6.教学评价是一种价值判断,难免偏颇,因此它不是一项科学的评价手段。

7.语言要素教学中的所谓“语言要素”指的是语素、词、句子。

8.美国语言教育家克拉申(Krashen)对第二语言习得提出了一系列假说,其中最著名的有监控假说和普通语法假说等。

9.汉语作为第二语言教学与汉语作为外语教学的差别在于学习者的学习环境不同。

10.母语对第二语言学习的影响有积极的一面,也有消极的一面,这种现象通常称为语言的迁移。

六、选择题(每小题1分,共10分)

1.个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或特定的情景为内容的记忆是。

A.词汇记忆 B.语义记忆 C.情景记忆 D.抽象记忆

2.人脑对客观事物间接的、概括的反映是。

A.气质 B.思维 C.情感 D.感觉

3.下列心理现象中属于认识过程的是。

A.情绪 B.性格 C.记忆 D.兴趣

4.以学生为中心的教学中,。

A.学生处于教学活动的中心 B.教师应尽量满足学生的要求

C.学生的作用大于教师 D.学生是主动的,教师是被动的

5.以下不属于教学模式类型的是。

A.传递-接受式 B.自学-辅导式 C.引导-发现式 D.注入-启发式

6.以下不是教育评价三项主要功能之一。

A.导向作用 B.鉴定作用 C.激励作用 D.惩戒作用

7.第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种。

A.语言知识 B.语言技能 C.语言变体 D.语言表现

8.听说法的语言学基础是语言学。

A.历史比较 B.转换生成 C.结构主义 D.功能主义

9.通常把介于母语和目的语之间的过渡语言系统称为。

A.中介语 B.过渡语 C.双语 D.洋泾浜语

10.影响第二语言学习的情感因素主要是。

A.喜欢和厌恶 B.容忍倾向与排他倾向

C.动机和态度 D.沉思型与冲动型

叁案例分析与写作(共40分)

七、请根据以下材料,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,写一篇1500字以上的案例分析,要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。

材料:

李晓雨是云南大学的一名毕业生,毕业后通过汉办的志愿者选拔,被派往泰国,成为一名汉语教师志愿者。她性格一直比较开朗,所以当她只身一人前往泰国北部的一个中学任教时,也是满怀憧憬;但是她却发现来机场接她的学校人员对她很冷漠,从机场到学校8个小时的路途上几乎没与她说一句话。她知道绝不是因为语言不通。李晓雨是个爱说爱笑的人,她几次想打破沉默,但一直不明白自己到底在什么地方得罪了来接她的人,还是别人根本不想和自己说话。她只好一个人看着车窗外本来很美但不再觉得美的景色。到了目的地,司机和接

待的人把她放到一间小房子里,就走了。房间里只有一张平板床,没有任何铺盖。一个初来乍到的女孩,好几个小时没吃饭,没喝水,又不知道商店在那里,身上也没有当地的钱币。晓雨真的有些受不了了,趴在床板上泪水忍不住簌簌而下。她问自己到底做错了什么,为什么别人对自己如此冷漠,为什么和她想象中热情好客的泰国人差距这么大。第一天到学校上班,她的感觉仍然不好,似乎每个学生和老师都对她很冷,没有真诚的微笑,没有主动的招呼。这下可把晓雨急坏了,她开始注意自己每一个细小的举止言行,生怕别人不喜欢。她一直觉得是因为自己做得还不够好,所以别人不接受自己,甚至不接收中文老师的课程。

晓雨是个倔强、好强的女孩。她不服输,认真地向泰国老师学习他们对待学生和同事的方式,积极参加他们的各种活动。有一次她在办公室里看到一个30岁左右的女教师批改了一个学生的作业之后在那个初中学生的脸颊上亲吻了一下。晓雨觉得自己长这么大从来没接受甚至看到过老师亲吻学生的,然而在这里她发现效果真的很好,那个老师和学生的关系非常融洽和谐。在那个教师的鼓励下,她也开始尝试亲吻学生的脸颊,她发现效果出人意料的好!越来越多的人认识了晓雨并成为了她的朋友。她慢慢体会了到冰在融化的感觉。有一次一个老教师来问她是否要去参加学校的升国旗活动,她爽快地回答说:“好啊!”那位老教师有些惊讶地说:“你们中国来的老师不是不愿意参加我们的升国旗仪式吗?你是真的愿意还是假的?”她坚定地说:“我愿意!”从那之后,她每周都很早来到升泰国国旗的地方集合。老师们和同学们对她的态度都发生了很大的变化,这次升旗成了一个分水岭。

2012年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业课真题(回忆版)

汉语基础

现代汉语

名词解释:

1、音素

2、语义场

简答题:

1、反义词的构成条件。

2、请举实例如何区别名词、动词、形容词。

3、请简要说明汉字的形音关系。

语言分析:

(一)注音:1、蹁跹2、掮客3、对峙

错别字:优柔寡断炙手可热

(二)1、“肃”共几笔?

2、“插”共几笔?

3、“长”的笔顺

4、“旗”的形旁

5、“辩”的声旁

天津师范大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

2014年汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一 对一点评=2500元 7月1日前购买8折优惠汉语基础 壹、汉语语言文学基础知识(共80分) 一、填空题(每小题一分,共30分) 1.现代汉民族共同语的基础方言是___________。 2.汉语缺乏形态变化,表达语法意义的主要手段是_________。 3.“鲜艳”这个词,用汉语意义的主要手段是___________。 4.从音色角度划分出来的最小的语音单位是___________。 5.汉语普通话的辅音声母共有_____________个。 6.普通话中只能充当韵尾而不作声母的辅音是_________。 7.“资,次,思”这三个字的韵母实际上是__________。 8.普通话中不能与声母拼合而只能自成音节的单元音韵母是_________。 9.普通话去声的调值是_________。 10.汉语拼音方案中,唯一一个只用来拼写方言,或少数民族语言的辅音是________。 11.从记录语言的方式上来看,汉字属于__________体系的文字。 12.“乐,为”等字的简化方法为___________。 13.将几个形体组合起来,并把它们的意义合成新字的意义的造字法属于______造字法。 14.整理异体字,异形字的工作在汉字标准化工作中属于___________。

15.构词单位中,既能够单独成词,又可以和其他语素合成构词的语素是___________。 16.从构词语素的多寡情况上看,“巧克力”属于____________。 17.从构词方式上看,“老师,桌子,花儿”属于_________。 18.从共时平面上看,词的几个一项中,表示词的最基本,最常用的意义的义项通常被称为词的_________。 19.从组织上分类,词汇一般可以分为基本词汇和__________。 20.在外来词的吸收过程中,“芭蕾舞,摩托车“等词是以______的方式吸收进来的。 21.词类是词的语法分类,划分词类的主要依据是词的__________。 22.从内部结构上看,“认真学习,科学方法”都属于由_________短语。 23.在句子中承受动作,行为的主语一般被称为____________主语。 24.从补充,说明动作行为的语义类型上看,“唱得不好”中的补语属于________。 25.“你去不去上海?”属于疑问句中的_______问句。 26.从谓语的构成上看“我的事你管不了。”属于___________句。 27.我们一般把“大家选他当组长”,“我有个朋友在国外”这类句式称为________句。 28.在复句中,关联词语“也”除了表示并列关系外,还可以表示_________关系。 29.“与其A,不如B”属于__________复句。 30.“我今天一定要和他见面。”中的“见面”,是___________词。 二、判断题(每小题1分,共20分) 在现代汉语音节中,充当韵头的一般都是舌面高元音。 现代汉语语音系统中有辅音,如:zh,ch,sh。

汉语国际教育硕士就业方向及前景分析

汉语国际教育硕士就业方向及前景分析 辅导课程:考研集训营来源:中公考研发布时间:2015-07-17 15:52:46 [摘要]各位报考汉语国际教育硕士的同学对这个专业的就业形势了解吗?如果有需要,请详读以下关于汉硕就业前景的分析,希望能够帮到大家! 2016考研学习交流群:410257364 一、首先谈谈汉语国际教育硕士毕业生可以从事的工作 1、可以从事对外汉语教学工作。 来自中国国家汉办的信息表明,目前国外学习汉语的人数已经超过3000万人。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切;欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语。据2010年9月6日召开的“欧洲孔子学院联席会议”发布,在英国已经超过5000多所学校提供汉语教学课程,在法国2008年——2009年学习汉语的学生人数增长了40%,而在德国学习汉语的人数比在六年前增长了10倍。还有一大批学生经过继续深造,在获得硕士、博士学位后,成为从事对外汉语教学研究或其他相关专业的研究者。 2、从事对外交流事业。 以北京语言文化大学的毕业生为例,近几年不少毕业生进入到了外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作。 3、进入外资企业从事文秘及其他工作。 4、在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。 5、从事其他涉外行业的工作。 二、简单介绍一下汉语国际教育这个专业 09年第一年面向本科生招生,以前只招在职的,所以学费比较贵,在职的学费好像是两万四,面向本科生后会便宜一点,但是因为没有奖学金和补助,所以相对会贵一些。(吉大汉教学费每年一万,三年制,是比较贵。但北京的更贵,其他学校一般也都在一万左右)。毕业后是两证都有,因为这个叫作汉语国际教育专业硕士,毕业后是由教育部颁发“汉语国际教育专业硕士”学位证,我们国家的专业硕士人数很少,涉及的专业也很少,好像只有法硕,心理学硕士,教育硕士,MBA这几种,所以,国家是想多提高一些这种持专业硕士学位证的人数,加之这几年对外汉语“火”到不行,我觉得开设一个汉语国际教育专业硕士也是应该吧。(09全国只有24所高校有招收汉语国际教育硕士的资格,而10年增至60所,具体有哪些学校招生,大家可以到汉办的官网上查询,在此不做赘述。) 再有,近几年考汉教的同学可能还是很有优势的,因为在扩招,有些学校甚至把其他相关专业的招生名额让给汉教一部分,(国家的政策越来越倾向于多招专业硕士,而缩减学术硕士的名额)一方面是响应国家号召,培养汉教的专门人才,当然另一方面也是为了收高额的学费,当然,没有投入是不会有回报的。至于值不值的问题,看你自己怎么想了。这个专业之所以学费贵,是因为它和法硕、MBA等是一样的,全部都是自费的,全国的大多数招汉教的学校都不提供奖学金,(也有个别有的)。我是请教了对外汉语的研究生,她说因为这个专业因为将来就业前景比较好,所以读研期间国家的投入较少。 三、谈谈汉语国际教育硕士的就业前景问题

北京语言大学汉语国际教育硕士试题及考纲

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试 汉语基础综合考试试卷 请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。 壹汉语语言学基础知识(共80分) 一、填空题(每小题1分,共30分) 1 ?现代汉语普通话以语音为标准音。 2 ?与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是。 3 .现代汉语方言中,粤方言的代表话是。 4 .中国使用人口最多的方言是。 5 .元音与辅音的区别是。 6 .普通话声母j、q、G从发音部位上看属于。 7 .同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是 8 .现代汉语普通话有个声母(含零声母)。 9 .普通话阳平调的调值是。 10 .现代汉语普通话大约有个音节(包括声调)。 11 .汉字是的书写符号系统。 12 .《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是____________ 字 13 .汉字在历史上曾经被我们的邻国使用,现在还在使用部分汉字。 14 .现代汉字的标准字体是。 15 .语言中最小的音义结合体是。 16.语言中能独立运用的最小单位是。 17 .单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。 18 .合成词有复合式、附加式、三种形式。 19 .词义的性质包括概括性、和民族性。 20 .词语的褒义、贬义关注的是词义的。 21 .构成词义的最小意义单位是。 22 .词汇由和一般词汇组成。 23 .歇后语“外甥点灯一一照舅”是采用_____________ 的方式来表达语义。 24 .双音节状态形容词的重叠方式是。 25 .根据语气分出来的句子类型叫。 26.根据句子结构特点分出来的句子类型叫。

27 .汉语词类划分的主要依据是。 28 . “既然”在复句中表示的__________________ 关系。 29 . “不是 A 而是 B” 是____________ 关系的复句。 30 ?大多数“把”字句中,“把”引出的是。 二、判断题(每小题1分,共20分) 1 ?语音的四要素是:音高、音强、音质、音色。 2 ?声调是汉语区别意义的重要语音手段。 3 ?儿化词都是名词。 4 .轻声不是一个单独的声调。 5 .汉字是由笔画直接组成的。 6 .汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程 7 .一般认为,古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。 8 .单纯词不一定都是单音节的。 9 .“姐姐”是叠音单纯词。 10 .“舍不得”是惯用语。 11.“笔直”是表示状态的形容词。 12 .语法单位可以分为四级:词、短语、单句、复句。 13 .“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。 14 .“我的中国朋友李小京”是偏正短语。 15 .“你什么都不买吗?”是特指疑问句。 16 . “他这样有本事的人,我很佩服。”是单句。 17 .“他希望领导派他到海外教汉语。”从整体上看是兼语句。 18 .“与其长期租房,不如贷款买房。”是假设复句。 19 .“我们要夹起尾巴做人。”运用了比喻修辞格。 20 .“我今天是无事不登金銮殿。”运用了夸张修辞格。 三、选择题(每小题1分,共30分) 1.苏州话属于。 A粤方言C闽方言 B吴方言D北方方言 2 .普通话有韵头 A2个C4个 B3个D5个

汉语国际教育硕士就业前景分析

汉语国际教育硕士就业前景分析 随着中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。在韩国、泰国、新加坡等国家汉语水平已经成为学生进入中国大学和当地大学的一项重要凭证,也是企业人员录用、国家资格考试、公费留学、奖学金申请的重要依据,因此就需要越来越多的汉语教学的教师。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。随着我国综合实力的提高,加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”:2009年,“全世界已有100多个国家近3500所高等学校开设了汉语课程,中小学开设汉语课的热潮方兴未艾,全球学习汉语的人数已达4000多万人。”(马箭飞,2009) 截

至2011年8月底,各国已建立353所孔子学院和473个孔子课堂,共计826所,分布在104个国家(地区)。由于“还没准备好就要出征”(许琳,2006),师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一,所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好! 就业方向不外乎以下几种情况: 对外汉语教师志愿者:国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者,招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年,任职期间国家汉办会给一定的生活补助,并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职,通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训,汉办的培训非常具有针对性,对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费,不需要自己支出费用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力,可以很好的锻炼自己,如果是在读研期间就作为志愿者出国任教,不但对写毕业论文非常有帮助,还不会耽误毕业就业,可谓一举两得。 国际学校:不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语,国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人,这也是很好的机会,待遇也不错。 对外汉语培训机构:语言培训行业是比较挣钱的,培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点,现在很多培训机构都招对外汉语教师,如果你有一个汉语国际教育硕士学历,进这些机构还是比较容易的。 其他方向:大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院,各个学校基本都有与国外大学合作的项目,这些项目会招一些助教,会有专门的老师带

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编4.doc

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编4 (总分:68.00,做题时间:90分钟) 一、汉语语言学基础知识(总题数:39,分数:68.00) 1.填空题 __________________________________________________________________________________________ 2.语言学中,把由词根、语素和词缀组合起来构成的词称为 1词。(北京大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 3.词义包括 1和感情色彩、形象色彩、 2、形象意义等附加意义。(北京师范大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 填空项1:__________________ 4. 1是有文化内涵意义,结构固定,有书面语色彩的固定短语。(北京语言大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 5.一个词的词汇意义主要包括它的理性义与 1。(中国人民大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 6.惯用语以三个音节为主,大多是 1结构。(对外经济贸易大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 7. 1构成一个词的词干。(对外经济贸易大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 8.词汇意义的主体是 1。(对外经济贸易大学)。(分数:2.00) 填空项1:__________________ 9.意义实在,在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作 1。(山东大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 10.“老人”“老鼠”都是合成词,从构词法角度看,前一个“老”是 1,后一个“老”是 2。(上海外国语大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 填空项1:__________________ 11.“咖啡、果汁、可乐”可以提取的共同义素是 1。(上海外国语大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 12. 1是意义上有共同特征的词所形成的聚合体。(厦门大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 13.多义词派生义的产生方式主要有隐喻和 1两种。(厦门大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 14.“孔夫子搬家——净是书(输)”,是 1歇后语。(上海大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 15.判断题 __________________________________________________________________________________________ 16.词的基本义就是词最初的意义。(对外经济贸易大学)(分数:2.00) A.正确 B.错误 17.现代汉语中,凡是单音节的词,就一定是单纯词。(厦门大学)(分数:2.00) A.正确 B.错误 18.咖啡、啤酒、芒果都是音译兼意译外来词。(上海大学)(分数:2.00) A.正确 B.错误 19.选择题 __________________________________________________________________________________________

沈阳师范大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

汉语国际教育基础 中外文化及跨文化交际基础知识(共80分) 填空题(每题1分,30题,共30分) 从宗教的角度看中国文化,有人认为,其特点就是儒,道,()三教合一。答案:释 按:“一个时代有一个时代的文学”的说法,魏晋南北朝盛行的文学是(),其后是唐诗,宋词。答案:诗文 白居易描写音乐的著名长篇叙事诗叫()。答案:琵琶行 北宋时期四大书大家“苏,黄,米,蔡”中的“米”是()。答案:米蒂 “已于欲立则立人”的下一句是()。答案:已欲达而达人 中国古代的乐器分为“吹,弹,拉,()。答案:打 “天下兴亡,匹夫有责”这名句出自明末清初思想家()。答案:顾炎武 魏晋时期的“竹林七贤”中的()作《酒德颂》,以疯狂饮酒闻名于当时与后世。答案:刘伶长江从发源地到入海口的总落差达()。答案:5000米 中国第一个西行求法的是三国时期的僧人()。答案:朱士行 清代学者注重训诂与考据,被称之为“质朴之学”,简称()。答案:林学 中国历史上最后一个封禅的帝王是()。答案:宋真宗 在教学领域,上周甲骨文已发现从一到十,以及百,千,万等十三个数字。这种()的计算方法是中国对世界文明的一大贡献。答案:十进制 北魏时期的贾思勰所著的()在中国历史上最重要的农学著作之一。答案:齐民要术 中医诊治强调“四诊”,即“望,闻,问,()。答案:切 长城的修建早在公元前()的春秋时期就开始了。答案:656 中国历史上第一个打发个人激情的伟大诗人是()。答案:屈原

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这一名句出自南唐后主()。答案: 荷马史诗包括:伊利亚特和()两部分。答案:奥德赛 具有严格的公民军事制度的古希腊城邦是()。答案:斯巴达 理想国的作者是古希腊哲学家()。答案:柏拉图 古希腊悲剧作家索福克勒斯代表作是()。答案:《俄狄浦斯王》 史学家之父希罗多德的代表作是(),答案:历史 1949年世界医协把()定为I世界义务道德。答案:救死扶伤 中世纪的修士被要求做出三绝誓愿,这三绝是绿色,绝财和()。 神曲被称为地狱,炼狱和()。答案:天堂 哥特式教堂建筑的代表作有德国的科隆教堂,意大利的米兰教堂和法国的()答案:巴黎圣母院。 西方历史学家常称英国资产阶级革命为()。答案:光荣革命 十六世纪被称为海上马车夫的国家是()。答案:荷兰 乌托邦的作者是英国政治家()。答案: 判断题(每题1分,15题,共15分) 人们称山东省为齐鲁大地,是因为该省在战国时期分别属于齐国和鲁国。√ “二十四史”是仿照纪传体《史记》的体例编写的断代史史书。X 过去用地支来称谓时间,凌晨三点到五点就叫演时。√ 最能反映母系氏族公社文化的是最广泛分布在长江流域的“仰韶文化”。X “战国时期”是从“三家分晋”开始的。√ 被列入《世界遗产名录》的武夷山,是文化与自然双重遗产。√ 晚唐诗人被誉之为“小李杜”的是李商隐与杜荀鹤。X 江苏淮阴的取名是因为该城市处于淮河的北岸。X 中国的七大古都有五个位于黄河流域。√ 10.仓颉造字是可信的。X 11..“我思故我在”这句话是培根的名言。X 12.莎士比亚创作的四大悲剧有《奥赛罗》,《麦克白》,《哈姆雷特》和《李尔王》。√

☆汉语国际教育硕士真题及复试

2010北京语言大学汉语国际教育硕士真题(回忆版) 1、孔子用英文怎么说 2、“知行合一”的提出者是谁。 3、玄奘的著作是什么。 4、《桂苑笔耕集》的作者是谁 5 、南北大运河开始修建于哪年。 6 、诗圣是谁。 7 、洋务运动的官方外语学校叫做什么。 8 、在唐代日本留学生被叫做什么。 9 、24节气的名称。 10、“吴带当风”是唐代画家谁的作品。 11、完成第一次环球航行的是谁。 12 、1861年,清政府在京设置的正式处理外交事务的机构是什么。 13、马克波罗在哪里做官时写下《马可波罗游记》。 14、汤若望是哪国人。 15、秦地方行政制度是什么。 16、第一艘美国到中国的商船名字是什么。 17、台湾设“省”的年代是哪一年。 18、西汉新疆的管理机构是什么。 19、751年,唐军和大食军在哪里进行战争。 20、师夷长技以制夷的提出者是谁。 21、四合院用英文怎么说。 21、五四后第一部白话诗集是什么。 22、清政府在海外第一个使馆在哪个国家。 23、四大发明 24、郑和下西洋最远到达哪里。 25、白云观是什么道派的。 26、与路易十四同时期的中国皇帝是谁。 27、第一个翻译《圣经》的中国人是谁。

28、明“四大奇书”是什么。 29、墨西哥官方语言是什么。 30、《日本国志》的作者是谁。 31、伊斯兰教创始人是谁。 32、少数民族史诗(好像是藏族和蒙古族的史诗)。 33、明代最大的类书是什么。 34、日本奈良平城京仿造中国什么时候哪里的建筑?(选项有A唐代洛阳 B唐代长安 C汉代洛阳 D汉代长安) 35、最早承认新中国的西方国家是哪个 36、2009年诺贝尔和平奖是谁。 37、世博会的英文缩写是什么。 38、马克吐温的作品。 39、宜家是哪个国家的品牌。(此题是样题上的原题) 以下是判断题: 40、美国议会参议院、众议院。每州2个参议院。正确与否? 41、妇女节烈是孔子的观点。正确与否? 42、《南京条约》 43、三省六部 44、乞巧节 45、美国迈克尔杰克逊是king of pop 46、“电话”由日本到中国 二、教育学心理学部分 1、文化敏感。 2、非语言交际。 3、多德森曲线。 4、教学的四大环节。 5、第二语言教学最古老的教学法是什么。 6、HSK属什么考试。 7、克拉申理论。

2018年暨南大学汉语国际教育研究生入学考试试题

2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 学科、专业名称:汉语国际教育硕士(专业学位) 研究方向:汉语国际教育

坏汉字 美/姜峯楠(Ted Chiang) 这不是个人恩怨。我在小时候被迫上过周六上午的中文学校,什么都没有学到,但我不是因为这个才写这篇文章。我上这些课程表现不佳,原因有很多,其中之一是我因为要错过卡通片“super friends”而很不爽。我不会把自己学习中文的失败算到汉字头上。 不,我的反对是实际性的。我喜欢识文断字,而中国文字千年来都是识文断字的阻碍。用表音书写系统如字母文字或者音节文字,你只需要学几十个符号就可以阅读报纸上印的大部分内容。但用中国文字,你得学三千个。书写比阅读就更难了。如果你不能用发音作为拼写的辅助,你只有靠死记硬背了。这种认知上的困难非常大,即使受过高等教育的汉语使用者也常常忘记最近没用过的汉字是怎么写的。 海量的汉字也造成了其他困难,我曾经翻过一本中文字典,我见过一部汉字打字机的照片,我读过关于中文电报的东西。虽说各有精巧之处,但他们都是笨重的发明,是用来承载中国文化脖子上重担的独轮手推车。如果局限于汉字是不可能使用电脑和智能手机的,只有用拼音和注音符之类的语音书写系统,才可能输入文字。上个世纪曾经有多次用字母表取代汉字的提议,但都失败了。唯一执行的改革是对复杂的汉字进行简化,这没有解决我上面说过的任何问题,而又产生了出了新的问题。 所以让我们设想一个汉字一开始就没有被发明出来的世界。如果有这样的文字真空,字母表就可能以我们的历史上没有的方式从印度传到东方。为了避免这个思想实验太过印欧中心,让我们设想古代中国人在三千年前就发明了他们自己的语音书写系统,类似于今天的注音符号。后果是什么呢?很明显,识字率会提高很多,也更容易采纳现代技术。但是请允许我设想另一种可能的后果。 中国文字据说有一个长处:它们能让人容易地阅读几千年前的著作。阅读古典汉语的容易度被严重夸大了,但就古代文本的可理解性来说,我怀疑这是因为中国文字不是表音的。发音在数百年间变化着,当你用字母进行书写时,拼写最后会跟着发音走。(想想《贝奥武甫》《坎特伯雷故事集》《哈姆雷特》之间的不同)古典汉语一直可以理解,恰是因为汉字无视发音的变化。所以如果古代中国的手稿是用表音文字书写的,随着时间推移,它们就会变得越来越难以解读。 中国文化因为赋予传统以太高价值而臭名昭著。如果说这完全是古典汉语易于阅读所致,大概过于简化了,但可以合理地提出这会带来某些影响。想象一个世界,在其中英文书写变化极小,以至于《贝奥武甫》时代的作品在过去一千二百年里都一直可读。我能够很容易相信,在这样一个世界里,当代英语文化会比现在保持更多的盎格鲁-撒克逊时代价值观。所以在我所提出的、中国采用字母文字的反事实历史中,中国文献的可理解性随着语音变化的浪潮而被侵蚀,中国文化似乎也就可能不再那么植根于过去了。也许中国在其历史中会进化得更快,对于新的观念也更少抵抗。它将有更好的准备去处理现代性,这并不只是说用改进的方式去使用电报或电脑。 在这样一个世界里,我不知道我个人是不是会过得更好,因为那时候我是否存在还不一定呢。但有一件事我可以肯定,在一个汉语用表音文字书写的世界里,我永远也用不着去读到或听到更多关于中国文字的误解——它们像是小画啦,它们直接呈现观念啦,表示“crisis(危机)”的中文词是“危险”加上“机遇”啦。这一点至少也让我如释重负了。(《纽约客》2016-5-16,宝树译)

汉语国际教育硕士历年试题and答案27页

汉语国际教育硕士历年试题and 答案27页

1996对外汉语教学理论和语言学试卷 对外汉语教学理论 一、填空(每空1分,共14分) (一)对外汉语教学的全部教学活动可概括为_总体设计_、_教材编写_、课堂教学_、 _语言测试__ 等四大环节。 (二)对外汉语语言要素的教学包括_语音__、 _词汇__、 _语法_、汉字等四个方面。 (三)作为一项处理教与学关系的教学原则,对外汉语教学应以学生为_中心__,以教师为__主导__。 (四)对外汉语教师对不同民族的文化应采取客观、尊重的态度。 (五)HSK的全称_汉语水平考试__,是为_母语非汉语的学习者制订的,其初、中等共分__八__级。 二、选择正确答案(填上标号,每空1分,共6分) (一)我国正式出版的第一部对外汉语教材是______。 A.《基础汉语课本》 B.《基础汉语》C.《汉语教科书》 D.《实用汉语课本》 (二)外语教学听说法产生于______国,其语言学基础是______。 A.法国 B.美国 C.英国 D.加拿大E.结构主义语言学 F.转换生成语言学 G.历史比较语言学 H.机械语言学 (三)世界汉语教学学会的会刊是______,该刊物为______。 A.《汉语学习》 B.《世界汉语教学》 C.《语言教学与研究》D.《学汉语》 E.月刊 F.双月刊 G.季刊 H.双季刊 (四)学过800学时(在中国,相当于初等一年级)的零起点学生掌握的词汇量应约为______。 A.1000 B.1500 C.2000 D.3000 三、解释术语(任选3题,每小题5分,共15分) (一)第二语言教学与对外汉语教学——第二语言教学通常指在学习者掌握第一语言之后,通过各种教学手段,从培养学生最基本的言语能力开始,使学习者在学校环境(即课堂)中有意识地掌握第二语言。目的是使学生掌握语言交际工具,培养学生运用目的语进行交际的能力。对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。 (二)言语技能与言语交际技能——言语技能就是听、说、读、写的技能,听、说用于口头交际,读、写用于书面交际。言语技能受语言规则的制约。言语交际技能就是用言语进行交际的技能,它以言语技能为基础。言语交际技能除了受语言规则的制约外,还要受语用规则的制约,保证言语的得体性。 (三)学习风格的场独立性与场依存性——场独立性与场依存性是人们对客观世界的信息进行加工的两种方式。 场依存性具体表现为:看待事物往往倾向于从宏观上着眼、从整体上审视,即使对于个别信息,也容易受到整体背景的影响和事物明显的特征的影响,知觉往往比较集中。 场独立性具体表现为:看待事物常常倾向于以微观为基点,善于对每一个具体信息做出分析和辨认,而较少地受到整体背景的影响。对事物做出判断时常信赖于个人的内部标准或利用个人的内部参照来进行。进行信息加工时,能较快地从整体中抽出部分来加以认识。 (四)成绩测试与水平测试——成绩测试是一门课程或一种课型的一定学习阶段的测试,所以也称之为课程测试。成绩测试用以检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况,测量他们的学习成绩,因此,成绩测试是教学中最常用的一种测试。它跟教学过程和教学对象紧密相关。水平测试的目的是测量测试对象的第二语言水平。水平测试的内容和方法以能够有效地测量测试对象的实际语言水平为原则。一般而言,水平测试有专门的考试大纲、统一的试题和统一的评分标准。它以尽可能客观的标准来测量考生的目的语水平,能够证明达到同样分数线的考生具有基本相同的目的语水平。它不以任何一个教学单位的教学大纲或某一种教材为依据,不考虑任何一个教学单位的课程特点。 四、回答问题(每题不超200字,任选2题,每题7分,共14分) (一)为什么说对外汉语教学的基本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力? 对外汉语教学虽然也有受教育目的、学术目的、职业工具等各种不同的目的,但从根本上来说都是为了使学生学会听、说、读、写,能用语言进行交际。语言是交际工具,教语言就是让学习者掌握这个工具,培养学习者运用汉语进行交际的能力。因此,语言课是技能课、工具课。虽然语言教学中也要教语言知识和语言规律,但这是为了使学习者掌握语言、运用语言进行交际而进行的教学,根本目的是培养和提高他们运用语言进行交际的能力。如果我们在语言课上过多地讲解语言知识,例如讲词语的种种义项,讲语法知识,而忽视了语言技能的训练,这就是混淆了语言教学和语言学教学的目的,违背了语言教学的规律。 (二)对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何?文化因素教学主要体现在哪些方面?

汉语国际教育硕士简介

汉语国际教育硕士简介 据调查,很多本科学对外汉语专业的同学、或者汉语言文学、英语专业的同学都选择考对外汉语的研究生,其实,同学们谈到的考对外汉语专业,这种说法并不太准确,因此我们专门对这一问题进行了解释,同时也提出了相关同学考研的新出路。 凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。全日制教育硕士由徐影团队负责教研,试听课程在凯程网站有公布,依托教育硕士资源,凯程历年押题命中率100%,实力决定凯程学员的成功。 大部分同学本科阶段所学的对外汉语专业,在研究生招生和学习过程中其实是语言学及应用学专业(专业代码050102)的一个研究方向——对外汉语教学,语言学及应用语言学(以下简称“语用”)还下设其他的很多方向,包括理论语言学、语言信息处理、社会语言学、语言测试等等,每个学校也都会有不同的侧重点,很多同学只是关注了其中比较火爆的对外汉语教学方向,导致语言学及应用语言学考研竞争非常激烈。因此,通过考语用走上对外汉语教学是有一定的难度的。 专家提醒,汉语国际教育硕士是专门为培养对外汉语老师而设立的的一个专业学位,考研时选择考汉语国际教育硕士既符合对外汉语教学的愿望又能减轻考试竞争的压力。很多高校都开设了这个专业,例如北京语言大学、人民大学、北京大学、北京师范大学、复旦大学、南京大学等等,招生人数也一般在30人以上,是同学们不错的选择。 为了让同学们更加了解这个专业,把握它的考试重点和考试难度,在此为大家作了进一步解析。 “汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学,汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL(045300)。汉语国际教育硕士专业学位主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。这个专业要求学生既要具有较强的教学实践能力又要掌握坚实的理论基础与系统的专业知识,了解中国传统文化,具有较高的中华文化素养和跨文化交际能力,能流利地使用一种外语进行教学和交流,能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础

汉语国际教育基础试卷(样卷)及参考答案

壹中外文化及跨文化交际基础知识(共80分) 一、填空题(每小题1分,共30分) 1.中国第一部纪传体通史是《》。 2.秦始皇统一中国后,下令全国通用的汉字标准字体是。 3.出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。 4.《格尔尼卡》是画家最著名的绘画作品之一。 5.中国的四大发明中,出现年代最早的是。 6.中国思想史上,把法、术、势思想有机结合起来,成为法家集大成人物的是。 7.京剧中,表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。 8.佛教的创始人是。 9.在中国,举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。 10.中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。 11.与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同,中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗,《格萨尔》就是族的著名史诗。 12.《》是明代修撰的一部最大的类书,原书22937卷,可惜因历史浩劫,散毁殆尽。13.被称为“亚圣”的儒家代表人物是。 14.中国最早的一部诗歌总集是《》。 15.中医四诊法是指望、闻、问、。 16.中国第一篇现代白话小说是《》。 17.被誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代著名诗人是。 18.中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。 19.耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地,三教都把耶路撒冷视为圣地。20.中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。 21.二十四节气歌谣里,“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。 22.位居唐宋八大家之首的是。 23.王勃《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。 24.中国的最高立法机关是。 25.美国是一个多种族组成的国家,其中native American所指的族群是。 26.中国现存最早的神话故事集是《》。 27.浮世绘是国的一种传统绘画艺术。 28.刘禹锡《陋室铭》中有一句话“无丝竹之乱耳”,这里的“丝”相当于西方音乐中的。29.英语Dragon Boat Festival,指的是中国的传统节日。 30.一个人对另一个人说话时,至少涉及三种意义,即字面意义、说话者意图和。 二、判断题(每小题1分,共15分) 1.“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。 2.印度尼西亚是世界上穆斯林人口最多的国家。 3.中国文官制度的基础是科举制。 4.位于博斯普鲁斯海峡两岸的土耳其首都伊斯坦布尔是一个横跨欧亚两洲的城市。 5.苗族的吊脚楼是一种土木结构式的建筑。 6.汉传佛教又被称为大乘佛教,藏传佛教又被称为小乘佛教。 7.英国是一个君主立宪制国家,议会分为上议院和下议院。 8.明清时期的共同语被称为“官话”。 9.《楚辞》创造了“赋、比、兴”三种艺术表现方法。 10.在日本,简化楷书,取其片断,形成的是平假名。 11.旗袍是民国初年在满族妇女传统服饰的基础上改造而成。 12.西安是著名的“丝绸之路”的起点,广州是“海上丝绸之路”的起点。 13.猫王埃尔维斯-普雷斯利是二十世纪七十至八十年代美国最著名的摇滚歌手。 14.我国古人观测天象的目的是用天象的变化预卜人间的祸福。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编3.doc

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编3 (总分:72.00,做题时间:90分钟) 一、汉语语言学基础知识(总题数:41,分数:72.00) 1.填空题 __________________________________________________________________________________________ 2.普通话辅音系统中,舌面前、送气、清、塞擦音的声母是(国际音标) 1。(北京大学)(分数:2.00)填空项1:__________________ 3.普通话中的复元音ua属于 1响复元音。(北京大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 4.明清以来,北方说Ⅱ昌文学中押韵时常使用的韵辙共有 1。(北京大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 5.古浊声母入声字在普通话里应该读为 1或阳平。(北京大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 6.“奶奶”这个词中,第一个汉字实际读音的调值数应该是 1。(北京大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 7.轻声音节不仅可以区别词义,还有区别 1的作用。(北京大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 8.音位和其他音位组合时,可能会受到邻音的影响而发生变化,常见的语流音变有同化、异化、弱化和 1四种。(北京大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 9. 1是p不同于b的区别特征。(北京师范大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 10.f是唇齿、清、 1音。(北京师范大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 11.普通话里的四声用五度标记法的调值表示应该是 1。(北京师范大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 12.“波”的国际音标 1。(北京语言大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 13.“一寸光阴一寸金”中“一”的读音是 1。(北京语言大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 14.“……来啊”中“啊”的读音是 1。(北京语言大学)(分数:2.00) 填空项1:__________________ 15.判断题 __________________________________________________________________________________________ 16.所有声母都不能和ueng拼合。(北京师范大学)(分数:2.00) A.正确 B.错误 17.舌尖后、塞擦音、清、不送气辅音是ch[ts]。(北京师范大学)(分数:2.00) A.正确 B.错误 18.发元音时,声带必定振动;发辅音时,声带必定不振动。(对外经济贸易大学)(分数:2.00) A.正确 B.错误 19.有人把“n”发成“ng”,是发音部位不准确造成的。(上海外国语大学)(分数:2.00) A.正确 B.错误 20.“说啊”与“天啊”中的“啊”实际发音相同。(上海外国语大学)(分数:2.00)

人大汉语国际教育硕士学制是多少年

人大汉语国际教育硕士学制是多少年 人大汉语国际教育硕士学费总额3万元,学制2年,为鼓励考生报考以及培养更优秀的汉语国际教育人才,本专业设立三个等级奖学金,奖励范围为50%。 其考试科目如下: ①思想政治理论 ②英语一 ③汉语基础 ④汉语国际教育硕士基础 本文系统介绍人大汉语国际教育硕士考研难度,人大汉语国际教育硕士就业,人大汉语国际教育硕士学费,人大汉语国际教育硕士考研辅导,人大汉语国际教育硕士考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大汉语国际教育硕士考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年汉语国际教育硕士考研很火,特别是人大这样的名校。2015年人大汉语国际教育硕士研究生计划招收80人(含20人推免),招生人数还是比较多的,人大汉语国际教育硕士均在苏州校区就读,考研专业课复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,汉语基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、人大汉语国际教育硕士就业怎么样? 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大汉语国际教育硕士研究生毕业后主要就业方向分别为: 1.国内高校老师:工作稳定待遇好,进入门槛很高,一般只要专业博士。 2.国内中小学:没有太多接触,待遇应该还是不错的,但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构:工作超级不稳定,待遇有好有坏,基本没有门槛,但是总体来说不怎么样,但是因为工作量很大,可以学到很多东西。 4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目:待遇尚可,稳定性一般,但是可以系统地学习一套比较先进的教学理念,也有机会出国,有门槛,一般只要专业硕士。 5.汉语教师志愿者:有国家汉办招收派出,待遇一般是每月6400人民币,回国后在就业和考验上有一定优惠条件,但是不会安排工作。 6.国际学校老师:收入不错,工作还算稳定,但是门槛也比价高,国际学校的招聘往往自成系统。 三、人大汉语国际教育硕士考研辅导班有哪些?

云南师范大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

汉语国际教育基础 填空题(每小题1分,共30分) ()是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。 词的转义主要是通过引申和()两种方法产生的。 ()就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。 “我什么地方也不想去”中“什么”是疑问代词的()用法。 F的发音方法是(),G的发音部位是()。 现代汉语有口语和()两种不同形式。 现代汉语的虚词和()是表达语法的主要手段。 从同一种语言中分化出来的几种独立语言,彼此有同源关系,我们称它们为()。()就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。有些轻声音节具有区别词性和()。 按照四呼分类,U或以U起头的韵母属于() 动词和形容词都可以充当谓语,所以合称为()。 出一个语素构成的词叫做()。 汉字形旁的主要作用是()。 意义相同或相近的词组组成的语义场叫做同义义场,义场中的各个词叫做()。 语境一般可以分为()和情景语境。 表示什么地方存在,出现或消失了什么人或物的句型叫做()。 谓语中心之后出现指人和指事物两种宾语的句子叫()。 为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊感情而重读的音叫()。 单纯词主要可以分为联绵词,(),音译外来词。

一个音位往往包含一些不同的音,这些音就叫做这个音位的()。 “小心别让那些墙上芦苇给卖了。”使用的修辞格是()。 汉语的元音和辅音属于音质音位,声调属于()音位。 “无论A,都B”是()复句。 基本词汇具有稳固性,()和全民常用性。 双音节状态形容词的重叠方式是()。 “然后”在复句中一般表示()关系。 “慢性”,“大号”,“丰富”,“微型”,“西式”五个词中不是区别词的是()。“擦花了眼睛”中的“花”是()补语。 判断题(每小题1分,正确的打“√”,不正确的打“X”)共20分) 说话声音粗细属于语音四要素中的音色。 “着火了”和“你要等着我”中的“着”是兼类词。 “M,N,L,R”属于浊音。 联合短语可以是名词性的,也可以是动词或形容词性的。 “他低着头想心事”是兼语句。 “党员代表”和“代表资格”中的“代表”属于同音词。 只有一个义项的词叫单纯词。 义素是构成词语的最小意义单位。 “信件”的构词方式是偏正型。 “他住在屋里”中的“在”是动词。 “读一篇课文”和“读一遍课文”的内部结构关系是一致的。 “山梁上隐去了落霞的余晖。”是一个存现句。 “你就是我们的‘智多晨’”运用了借代修辞格。 ZH是舌尖后,送气,清,赛擦音。 “这孩子让我给惯坏了。”属于“被”字句。 “小王背上书包出去了。”是连谓句。 “绿帽子”是惯用语。

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