企业可持续发展能力分析 一、可持续发展能力的内涵 企业可持续发展能力（sustainable development ability），是企业在追求自我生存和永续发展的过程中，既要考虑企业经营目标的实现和企业市场地位的提高，又要保持企业在已领先的竞争领域和未来扩张的经营环境中，通过完善内部各要素系统，并兼顾与企业经营活动相关的社会、经济、环境目标，可持续地满足各利益相关者的需要，始终保持持续的盈利增长和发展能力。 二、可持续发展能力分析的目的 企业可持续发展能力对各利益相关者都至关重要： 1.股东：衡量企业创造股东价值的程度，为采取下一步战略行动提供依据。 2.潜在投资者：评价企业的成长性，选择合适目标，做出正确的投资决策。 3.经营者：发现影响企业未来发展的关键因素，从而采取正确的经营策略和财务策略促进企业可持续发展。 4.债权人：判断企业未来盈利能力，做出正确的信贷决策。 三、分析内容 1.分析影响企业可持续发展的因素 2.分析企业负债变化的趋势 3.正确预测企业未来发展速度和企业对策 4.分析企业的资源情况 页脚内容1
页脚内容2 四、影响因素 1.营业收入：只有营业收入持续稳定的增长，才能为企业不断发展提供充足资金。 2.资产规模：资产是企业经营的前提，是取得收入的保证。 3.净利润：净利润的增加为企业可持续发展提供资金支持，并且形成留存收益，保证扩大再生产，是企业价值增长的源泉。 4.财务杠杆系数：适度的利用财务杠杆，满足发展所需资金。 5.股利分配：选择适当的股利分配政策，即重视股东需求，有留存部分进行累积，满足企业可持续发展需要。 五、指标分析 一、股东权益增长率分析 股东权益增长率是本期股东权益增加额与股东权益期初余额之比，也叫做资本积累率。 1.计算公式 %100-?= 期初股东权益期初股东权益期末股东权益股东权益增长率
中华人民共和国体育法 （1995年8月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过） 第一章总则 第一条为了发展体育事业，增强人民体质，提高体育运动水平。促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。 第二条国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，提高全民族身体素质。体育工作坚持以开展全民健身活动为基础，实行普及与提高相结合，促进各类体育协调发展。 第三条国家坚持体育为经济建设、国防建设和社会发展服务。体育事业应当纳入国民经济和社会发展计划。 国家推进体育管理体制改革。国家鼓励企业事业组织、社会团体和公民兴办和支持体育事业。第四条国务院体育行政部门主管全国体育工作。国务院其他有关部门在各自的职权范围内管理体育工作。 县级以上地方各级人民政府体育行政部门或者本级人民政府授权的机构主管本行政区域内的体育工作。 第五条国家对青年、少年、儿童的体育活动给予特别保障。增进青年、少年、儿童的身心健康。 第六条国家扶持少数民族地区发展体育事业、培养少数民族体育人才。 第七条国家发展体育教育和体育科学研究、推广先进、实用的体育科学技术成果，依靠科学技术发展体育事业。 第八条国家对在体育事业中做出贡献的组织和个人，给予奖励。 第九条 国家鼓励开展对外体育交往。对外体育交往坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，维护国家主权和尊严，遵守中华人民共和国缔结或者参加的国际条约。 第二章社会体育 第十条国家提倡公民参加社会体育活动，增进身心健康。 社会体育活动应当坚持业余、自愿、小型多样，遵循因地制宜和科学文明的原则。 第十一条国家推行全民健身计划实施体育锻炼标准，进行体质监测。 国家实行社会体育指导员技术等级制度。社会体育指导员对社会体育活动进行指导。 第十二条地方各级人民政府应当为公民参加社会体育活动创造必要的条件，支持、扶助群
体育法的现状与发展趋势 新中国成立以来,发展体育运动就技写人我国?宪法?,成为政府的法定责任。历属政府均设体育行政部门主管体言工作,并以举国体制方式推进体育事业发展。1994年,中国足球职业化改革之路,开启启, 从此职业体育和体育产业井始成为有中国特色的体育发展方式的组成部分。进入21世纪以后,我国职业体育和体育市场逐步得到开发。指中国体育产业学会的最新研究报告显示.体育产业已占我国 GDP的3%,从业人口超过5oo万。伴随着经济、社会的发展和时代的进步，体育市场主体和体育参与主体的权利意识日新觉醒.传统的管理型体育体制受到挑战、体育领域的纠纷和法律同题速渐凸显。体育法学研究正是在这样的时代背最和理实需求中得到推动和发展。 什么是体育法学 中国有体育法吗?国外有吗?国际上有人研究有体育法学这门学科吗? 面对国人的这些质疑,不得不感体育法学这门新兴的学科要想得到广泛认同仍需要时问,更需要体育法学者和相关人士的共同努力。 体育法学是揭示体育法律社会现象和体育法律规产生发展的在规律性以及他们在机制的综合性交叉学科，是介于法律科学和体育社会科学的边缘学科。它是以马克思主义法学理论研究体育法律社会现象的一门新兴的法律科学，属于法学理论体系中的分支学科，在体育人文社会科学中也占有十分重要的地位。 它主要研究体育法律的本质、形式、特征和作用；研究体育法律的产生、发展及其消亡的规律；研究体育法律和其他社会现象的关系；研究制定体育法律规、执行体育法律和构建体育法律关系，以及运用体育法律为社会服务等问题。 体育法学是随着体育运动的不断进步而发展的。20世纪60年代起，体育法学研究随着世界各国体育立法热潮的兴起而出现，到80年代，出现了一些专著，如B. 乌瓦洛夫的《体育运动的法律问题》（前联）、J. 达尼斯的《体育与加拿大的法律》（加拿大）、J. 奈夫西格的《国际体育法》（美国）、A. 里森的《体育运动有关法律问题责任与保证》（法国）、T. 祖特的《有组织的体育运动法律问题》（德国）、G. 尼格德的《体育法指南》等。1992年，国际体育法协会（IASL）在雅典成立，每年举办国 际体育法大会，成为促进体育法学研究的重要国际组织[1]。
大学生可持续发展能力及其培养 ※杨淑欣李相佑赵志川 所谓大学生的可持续发展是指大学生作为个体的人在大学阶段及其以后的职业生涯中连续不断的发展和完善，其追求的目标是大学生个体素质的不断完善、和谐和臻美。大学生可持续发展能力简而言之为大学生保持自身具有可持续发展态势的能力，是指大学生持续不断地获取运用和创新知识的能力、完善其个性的能力，也就是说大学生个体有意识地自觉地按照人与自然、人与社会的发展规律，与时俱进，不断地调整自身的行为方式，提升自身生存发展质量与层次，从而达到人与自然、个体与社会的持续和谐发展的目的，以真正实现人的全面发展。 大学生可持续发展是基于对人发展的一些现实问题反思，受可持续发展观念的启发而提出来的。这些现实问题是：第一，受传统教育的影响，多数人仍然自觉或不自觉地把人的一生分为两个阶段，前一个阶段用来学习，其目的是为后一个阶段做好知识和技能等方面的准备，后一个阶段从事工作，并且工作仅仅被看作是一种谋生的手段而不是实现和表达自身价值的手段。如此以来，人的内在素质的发展和能力的提高就局限在了第一个阶段，而在第二个阶段就很少发展或没有发展甚至是倒退了。第二，有些人把人的发展仅仅定位于对外在功
利目标的追求上，一味只求物质享受，就会使人异化为动物或工具，就会使人个性的发展受到极大的局限。第三，有些人的发展是以牺牲后续的发展为代价的，以透支脑力和体力为条件的，他们尽管在人生的某一阶段获得了较大的和较快的发展，但他们的发展却不是可持续的。第四，有些人为了自己的所谓“发展”，把别人当成跳板，这些人的发展是以损害自己的人际关系为代价的，消耗了自己的人际关系资源，损害了自己人际关系的可持续发展，他们的发展同样是不可持续的。 当前，我国的高等教育中存在着的一些矛盾在很大程度上制约着对大学生可持续发展能力的培养和提高，也制约着大学生完全适应社会主义市场经济发展和实现全面建设小康社会宏伟目标的需要。 第一，学生思想政治素质教育中的理论灌输与社会环境影响之间的矛盾。这一对矛盾直接影响着大学生政治修养和政治文明程度，制约着一个人政治鉴别力的提高。各高校为了培养大学生政治修养，提高其政治鉴别力，采取多种形式开展深入细致的思想政治教育工作，极大地提高了大学生思想政治道德素质。但是社会环境的负面影响大大降低了素质教育的作用，大学生对社会上的拜金主义、唯利是图、行贿受贿、贪赃枉法、奢侈浪费、沉迷酒色等违法乱纪的腐败现象，尽管深恶痛绝，但又无可奈何；不但思想受到侵蚀，有的甚至为了达到某种目的也去刻意模仿，这无疑对提高大学生思想政治道德素质是极为不利的，对培养其敏锐的政治洞察力更为不利。 第二，文化素质教育中知识与能力之间的矛盾，这一对矛盾直接
二十国集团落实2030年可持续发展议程行动计划 G20 Action Plan on the 2030 Agenda for Sustainable Development 根据二十国集团（G20）安塔利亚峰会决定，G20承诺将自身工作与2030年可持续发展议程进一步衔接，努力消除贫困，实现可持续发展，构建包容和可持续的未来，并确保在此进程中不让任何一个人掉队。此行动计划以及其中的高级别原则，将推进全球落实2030年可持续发展议程，包括落实可持续发展目标和《亚的斯亚贝巴发展筹资行动议程》。 The G20 is committed to further aligning its work with the 2030 Agenda for Sustainable Development to ensure that no one is left behind in our efforts to eradicate poverty, achieve sustainable development and build an inclusive and sustainable future for all, as confirmed at the Antalya Summit. This Action Plan, including the High Level Principles, contributes to global efforts to implement the 2030 Agenda, including the Sustainable Development Goals (SDGs) and the Addis Ababa Action Agenda on Financing for Development (AAAA). 落实2030年可持续发展议程的高级别原则 High Level Principles on the Implementation of the 2030 Agenda 确认全球于2015年9月通过的具有普遍性、富有雄心的2030年可持续发展议程，再次承诺遵守可持续发展议程确定的所有原则，并为落实可持续发展议程做出贡献。G20将继续促进强劲、可持续和平衡增长，保护地球免于毁坏，并与低收入和发展中国家加强合作。G20成员将确保它们的集体努力产生积极的全球影响，有助于有效落实可持续发展议程，平衡和协调推进可持续发展的三大领域。 Recognizing the historic global consensus reached with the adoption of the universal and ambitious 2030 Agenda for Sustainable Development in September 2015, and recommitting to all the principles of the 2030 Agenda, the G20 commits to contributing to its implementation. G20 efforts will continue to promote strong, sustainable and balanced growth, protect the planet from degradation, and further cooperate with low income and developing countries. G20 members will ensure that their collective efforts make positive global impact towards effective implementation of the 2030 Agenda in all three dimensions of sustainable development in a balanced and integrated manner. G20将侧重于可持续发展议程所涵盖、自身作为全球经济合作论坛具有比较优势和能够带来附加价值的领域和议题。在可持续发展议程的整体框架下，G20的比较优势在于通过其号召力和集体行动力，在全球最高层面实施和支持包括宏观经济框架在内的相关倡议，并创造有利的国际环境。The G20 will focus on sectors and themes of the 2030 Agenda where it has comparative advantage and can add value as a global forum for economic cooperation. Within the overall sustainable development agenda, the G20’s comparative advantage lies in its convening power and its collective ability to adopt and support initiatives at the highest global level, including those that involve macro-economic framework, and to create the global enabling environment. 为此，G20将遵循以下高级别原则,为落实可持续发展议程作出贡献： In this regard the G20 contribution to the implementation of the 2030 Agenda will be guided by the following high level principles: 发挥G20作为全球经济论坛的比较优势，通过我们在国内和国外层面的国别和集体努力落实2030
从可持续发展视角谈“整合报告”对企业价值的贡献 蔡海静 【摘要】“整合报告”代表了企业报告发展的最新趋势。2010年8月，全球报告倡议组织（GR I ）与威尔士王 子可持续会计项目（A4S ）联合成立了国际整合报告委员会（IIR C ），便旨在推动全球建立统一的整合报告框架，该框架建议企业提供一份将财务、 环境、社会责任和治理信息经整合的报告，由此掀起了一场关注整合报告的热潮。本文另辟蹊径，从可持续发展理论出发，诠释了整合报告与企业价值创造和可持续发展之间的传导问题。 【关键词】可持续发展整合报告价值创造关联【中图分类号】F272【文献标识码】A 【基金项目】浙江省教育厅课题科研项目（Y201119621）、教育部人文社会科学研究项目（10YJA790176）和国家社科基金青年项目（11CGL024） 的研究成果 【作者简介】蔡海静，女，浙江台州人，浙江财经学院会计学院讲师，中南财经政法大学会计学院博士生，英国特许会计师（ACCA ），加拿大注册 会计师（CGA ），研究方向：国际会计与财务会计理论；浙江杭州，310018一、引言 三年多前的全球金融危机加剧了人们对现有企 业报告价值的担忧，在信息超载的情况下居然缺乏金融危机预警的信息，企业无法完整地披露其运营全景，尤其是使诸如风险、机遇等关键性信息难以得到有效的整合，因此，改进企业报告体系已成刻不容缓之事。基于以上背景，国际会计界提出了“整合报告”（Integrated Reporting ）的新概念，并于2010年8月成立了一个致力于发展“整合报告”框架及编制标准的国际机构———国际整合报告委员会（IIRC ）。2011年9月，IIRC 在与国际会计准则理事会（I-ASB ）、美国财务会计准则委员会（FASB ）、四大及各国企业监管机构、证券交易所、学术界、非营利组织的共同合作下，发布了一份关于整合报告的讨论稿“朝着整合报告发展：21世纪的价值传递”，并计划于2012年内正式发布该报告草案，该讨论稿赞同制定国际整合报告框架并首次提出了建立整合报告的一些设想及原则，编制整合报告被提到有助于企业价值创造和持续价值经营的高度。2011年10月底，IIRC 正式宣布了40多家作为首批整合报告试点企 业的名单（其中包括我国首家编制整合报告的企业———中电控股有限公司），这些企业将加入为期两年的项目并有机会利用新的企业报告形式展示自身的全球领导力。此外，IIRC 还在2011年11月G20戛纳峰会上正式公布整合报告框架，并得到了G20的支持，同时更名为国际整合报告理事会，但仍然简称IIRC 。基于此，企业编制整合报告已逐渐成为国际会计界一个具有前沿性、全局性的热点问题，但目前我国在此领域的研究几乎处于空白。可以预测在未来几年，整合报告数量将持续增长，也将会逐步引入我国。 追踪国际会计理论界和实务界对整合报告的研究进展，不难发现他们都高度重视企业整合报告的目标，即如何为企业创造价值，这也为整合报告的编制起到了较好的引导作用。在后危机时代，国家、社会、企业都在调整战略，将企业的发展与战略定位等联系起来，旨在实现企业和社会共同的可持续发展。G20峰会和我国“十二五”规划明确要求“绿色发展”，走可持续发展之路。为此，企业整合报告的编制应基于可持续发展战略考虑，整合现有的复杂和重复信息，推动企业全面学习和创新，以披露综合信息
中国环境与发展国际合作委员会2017年年会 环境与发展高层论坛分论坛 绿色“一带一路”与2030年可持续发展议程 2017年12月9日 中国北京钓鱼台国宾馆 一、论坛目标 本论坛旨在探讨“一带一路”倡议与2030年可持续发展议程所面临的挑战和机遇。 二、预期成果 第六届国合会（2017-2021年）将围绕四个主要研究领域展开，绿色能源、投资与贸易是其中之一。本论坛将为确定这一主题下的具体研究议题提供支持。同时，论坛的相关成果将为国合会给国务院的政策建议提供参考。 三、关键议题 1.中国在国内和国际层面落实可持续发展目标取得哪些进展，获得哪些经验？ 2.为打造绿色、可持续的“一带一路”，中国将如何推动国际组织和国际平台参与？ 3.技术创新、贸易和绿色金融在实现2030年可持续发展目标中的作用是什么？ 1
4.发展中国家和地区在落实2030年可持续发展议程中的挑战和机遇？ 5.亚洲基础设施投资银行和国家开发银行、进出口银行等金融机构如何发挥最大作用，支持“一带一路”倡议框架下的绿色基础设施建设项目？ 四、论坛背景 世界范围内，发展中经济体正在推动全球经济增长。随着这些经济体持续发展，对基础设施和经济一体化的需求不断增加。全球发展正处于一个关键的转折点，要求对于基础设施和发展的迫切需求必须以长期可持续性和环境保护为目标。 中国在很多方面都是世界领先的。在处理经济增长与环境保护的关系方面，中国取得了一些成功，同时也总结出一些值得反思的经验。中国在基础设施和工程建设领域处于世界领先地位，在与发展中国家合作满足其基础设施和发展需求方面，具有巨大的优势。在此背景下，中国提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路倡议，希望通过促进区域经济整合和政策协调，实现共同发展的目标。 在实践中，“一带一路”建设的核心内容是五通：政策沟通、设施连通、贸易畅通、资金融通、民心相通，优先领域是完善以经济走廊为基础的多维度的基础设施网络，通过构筑互联互通的交通基础设施网加强中国与沿线地区在物理、金融、社会和信息方面的联系。预计未来5年，中国对沿线国家投资将达1500亿美元，有效填补农业、水利、电力、通讯和交通等领域的基础设施投资缺口。然而有研究表明，其中相当一部分的投资涉及环境和碳排放问题。发展交通和电力 2
剑门关高中校本研修实施情况 学校的可持续发展,关键在于教师的专业化发展水平的提高。学校为了更有实质性的进行校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效益,提升教师专业化发展水平,对校本研修进行了改革,用课堂实践来提升教学。我校本研修工作总体思路就是:以教师岗位大练兵为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题。根据《关于深入推进中小学校本研训工作的通知》、《中小学校本研训指南》结合我校实际,特制订本次校本研训实施方案。 一、现状总结: 在各位老师的共同努力下,一方面我校已经基本形成了以教研组为中心的集体研训体系以及个人自主发展为基础的自我专业发展体系,在学科教研中语文组以省级资源开发课题为载体基本上形成了具有一定水准的研修模式,但就是,各个教研组的集体研训水平还存在一定的差距,部分研修组还存在许多低效甚至就是无效的研修;另一方面,我们许多个人教师能够通过专业阅读、自我反思、博客撰写、交流学习、参与专业竞赛等形式自主的发展自己,同时也存在着非常大的发展不均衡问题。教师的自我发展动力与自觉性有待提升。 二、研训目标: 本学期着眼我校的长期教师发展规划,主要围绕以下目标展开我校的校本研训 1.提高教师自我发展的主动性
这就是我校教师专业发展的基础与根基,只有每位教师具有了自我发展的自觉性,才能够为教师间的高层次的交流与分享提供保障,也只有在教师的交流与 共享形成了一定的文化制度,教师的发展才能够步入快车道。 2.构建教师间合作交流,资源共享的共同发展体系,形成一种内在的文化机制。只有建立了一套高水平的教师间的合作交流体系,才能快速提升教师的个人素养,推动并相互影响教师走向新的高度。 二、制定原则 1、自主发展、教师必须根据自己的个人实际,反思自己的教育教学工作中存在的问题,确定自己发展的主要目标,可以就是弥补自己的短板,也可以就是充分发展的自己优势,能够自觉的配合上级的各项专业培训活动自觉地发展自己, 提升自己,并在这一过程中体验到成功的快乐与专业成长的幸福感。 2、实践为本、教师的研训要根植与教师的课堂教学、班级管理、社团活动、师生交流等一定要结合教师个人的工作实践,努力做到做到研修与实践相结合, 通过研修提高自己的实践能力,提升自己的教育教学质量。 3、合作共享、教师要在自我探讨的基础上加强合作交流,结合半日研训,提高教师合作的水平,通过交流,同伴互助,头脑风暴,以提升教师的发展速度。实践证明:单凭个人单打独斗就是很难快速提高自己的,只有借助同伴的相互交流,智 慧分享,互相推进、专家引领才能够加快个人发展速度。 三、研修内容
现行《中华人民共和国体育法》存在的问题与改善措施 我国的体育事业处于无序的状态，阻碍其持续、稳定、健康的发展。《体育法》的修改势在必行，对众多体育参与主体的概念进行法律上的界定意义重大。因此，在《体育法》修改时，应对体育的基本概念、基本制度及基本行为重新界定，夯实我国体育事业发展的法律基础，保证其有序运行。 在社会体育、学校体育方面：1、随着社会对健康的普遍需求和大众健身意识的增强，社会体育在体育工作中的地位越来越关键和重要。如何有效开展社会体育工作，充分保障大众体育健身权利，是体育法需要解决的关键问题之一。但目前体育法对各级政府及相关部门在社会体育工作中应当担负的职责缺乏明确界定，关于社会体育的内容又规定得比较原则，与体育法中竞技体育有关规定相比，内容更显薄弱，操作性不强。2、社会和学校存在重智育、轻体育的倾向；体育设施和条件不足，学生体育和体育活动时间难以保证，学校体育活动中出现的意外伤害问题，也成为制约学校体育发展的一个重要因素。地域学校体育发展不平衡，尤其是在农村和西部地区，体育法中关于学校体育的规定更加难以落到实处。 在竞技体育方面：由于竞技体育运动具有一定的风险，而目前国家对竞技体育进行保险方面的法律制度还几乎是空白，以至于发生运动伤害甚至死亡事故时没有法定的救济渠道。此外，我国专业运动员的运动训练与文化教育没有很好地结合，退役运动员进入社会就业面临越来越多的困难，这些直接影响到体育后备人才的发掘和培养。 在体育市场方面：随着社会主义市场经济的日益完善，体育产业作为一项新兴产业正在蓬勃发展并产生了巨大的经济效益，这不仅能够满足体育自身发展的需要，而且还能提供大量的就业机会，为国家做出贡献。其中，特别是以体育项目为内容的经营活动的开展，为群众参与体育健身休闲提供了重要途径，也成为发展体育产业的一项重要内容。现阶段我国体育产业的立法活动主要存在的问题是：体育产业立法的效力等级较低，缺少高层次立法，中央级的体育产业立法速度十分缓慢，尚未出台高层次的体育产业行政法规，只在体育法中对体育经营做了一般性和概括性的论述。虽然地方立法多于中央立法，但效力等级较低的地方性法规文件在处理复杂问题时，由于缺乏高等级法规的支持而导致解释与执行上的障碍，我国体育产业法规立法还不具备内容和谐一致、形式完整统一的有机整体。
1.在水体中开展的水产农牧化的产业被称为（）。（1.0分） A.白色农业 B.蓝色农业 C.绿色农业 D.棕色农业 2.（）通过了《巴厘岛路线图》，这是人类应对气候变化历史中的一座新里程碑，它确定了加强落实《联合国气候变化框架公约》的领域。（1.0分） A.联合国人类环境会议 B.联合国环境与发展大会 C.联合国气候变化大会 D.联合国可持续发展世界首脑会议 3.可持续发展的原则不包括（）。（1.0分） A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.特殊性原则
4.（）作为地球文明（地球文明是星球文明的一种表现形态）的一个发展阶段，为最终使星球文明向星际文明过渡奠定物质和精神的基础。（1.0分） A.精神文明 B.物质文明 C.政治文明 D.生态文明 5.从改变经济发展的能源结构角度，发展绿色经济是要（）。（1.0分） A.发展低碳经济 B.推进清洁生产，实行节能减排 C.大力发展循环经济 D.发展共享经济 6.2019年2月，国家发改委等七部门联合印发的《绿色产业指导目录（2019年版）》将绿色产业划分为（）大类别。（1.0分） A.5 B.6 C.7 D.8
7.根据世界银行发布的数据，全球PM2.5污染主要集中在（）。（1.0分） A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.大洋洲 8.可持续发展的内容不包括（）。（1.0分） A.经济与文化可持续发展 B.资源与环境可持续发展 C.资源与经济可持续发展 D.资源与社会可持续发展 9.斯坦福大学和加州大学伯克利分校的研究人员对GDP与气温变化关系的分析结论是，气温处于约（）时是经济增长的“黄金温度”。（1.0分） A.13℃ B.15℃ C.17℃ D.21℃
加强环境保护增强可持续发展能力发展是人类社会永恒的主题。可持续发展是国际社会深刻反思传统 发展模式后，为实现全球和平、稳定与繁荣而作出的共同选择。 2000年，当人类迈入一个新的千年之际，联合国召开世界可持续发 展首脑会议，各国领导在可持续发展的旗帜下聚集一堂，发出了向 贫困、落后和饥饿宣战的誓言，共同确定了影响深远的千年发展目标，在消除贫困、普及教育、保障妇女儿童权益、预防艾滋病、保 护环境和全球合作等方面做出了历史性的庄严承诺。5年来，国际社会为实现千年发展目标做出了积极努力，在推进经济、社会与环境 协调发展方面迈出了可喜的步伐。为千年发展目标而努力已成为各 国的共识，成为国际社会实践可持续发展的动力。 我们也看到，目前全球可持续发展面临着严峻形势，实现千年发展 目标进展缓慢，消除贫困、改善环境等任务依然艰巨，特别是发展 中国家面临着更大的挑战。世界发展不平衡的问题日益突出，南北 差距继续扩大，部分发展中国家贫困化加剧，贫穷和疾病等大大降 低了发展的活力;新的贸易壁垒和保护主义不断出现，发达国家向发 展中国家援助资金、转让技术的进程步履维艰;一些国家不可持续的 生产和过度消费还在继续，能源、资源消耗大幅度增长，生态破坏 和环境恶化问题严重。全球环境状况不仅没有好转，反而继续恶化，
恐怖主义等各种形式的非传统安全因素不断冲击和威胁着世界和平 与发展的进程，实现千年发展目标任重而道远。 一、我国在实现千年发展目标方面的主要进展及面临的环境形势 作为一个有着近13亿人口的发展中国家，中国政府高度重视发展问题，强调以人为本，实现全面协调可持续的发展。改革开放以来， 按照现代化建设分三步走的战略，经济社会发展取得了可喜的成就。26年来，GDP年均增长9.4%，2004年达到1.65万亿美元，为实现千年发展目标提供了物质基础。全国农村贫困人口从1978年的2.5亿 减少到2003年底的2900万，贫困人口占农村总人口的比例由30.7%下降为3%左右，实现了千年目标中的减贫目标;加强了公共卫生建设和重大传染病防治，初步建立了突发公共卫生事件应急反应机制， 在对艾滋病关键问题的认识、提供免费治疗、关怀和救助等方面取 得显着进展;妇女在社会、经济和政治生活中的地位大幅提高，产妇 和儿童死亡率逐步下降。2003年全国共扫除文盲204.58万人，比上年增加1.44万人，提前实现普及初等教育的千年目标。 中国政府把可持续发展作为国家战略，把环境保护确定为基本国策，坚持在发展中解决环境问题，积极探索环境与经济协调发展的有效
IHP/IC-XXI/8 2014年5月13日，巴黎 原件：英文 国际水文计划 政府间理事会第二十一届会议 （巴黎，2014年6月18--20日） 2015年后发展议程和可持续发展目标中的水 临时议程项目9.4 概要 本文件简要介绍了教科文组织--国际水文计划通过一些形式各异、相互联系且趋于一致的进程，在阐释2015年后发展议程和可持续发展目标方面所 作的贡献。尤其重点关注国际水文计划在为承认水在可持续发展目标中的重 要作用进而专门为水单独制定一项目标而开展的讨论中所发挥的作用。 需作出的决定：理事会可以考虑第23段和附件中拟议的决议草案。
IHP/IC-XXI/8 1.背景 1. 自大会于2010年举办联合国千年发展目标（MDG）首脑会议并通过其成果文件“履行诺言：团结一致实现千年发展目标”以来，已在若干相互联系、趋于一致且持续演变的进程中探讨过如何界定2015年后发展议程的问题。2012年6月在里约热内卢举行的联合国可持续发展大会（里约+20）上，各会员国在里约+20的成果文件“我们希望的未来”中商定，将以千年发展目标为基础，开启制定一整套可持续发展目标（SDG）的进程，同时还将纳入可持续发展面临的其他挑战。 2. 继这些进展之后，联合国系统内外出现了多种不同进程。联合国系统2015年后联合国发展议程工作组由联合国经济和社会事务部（UN DESA）与联合国开发计划署（UNDP）共同主持，其设立目的是通过为讨论提供分析材料、专门知识和开展外联活动，支持联合国全系统制定2015年后发展议程的工作。该工作组于2012年6月发布了第一份报告“实现我们想要的未来”。报告概述了联合国系统有关2015年后全球发展议程的愿景。除联合国系统外，联合国秘书长还设立了一个2015年后发展议程高级别知名人士小组（HLP），以便就2015年后全球发展框架提供咨询意见，并响应各会员国要求，开展包容性磋商，使各区域的民间社会、私营部门、学术界和研究机构参与进来，共同推进2015年后发展框架。 2. 教科文组织--国际水文计划为2015年后进程所作贡献 3. 教科文组织国际水文计划（IHP）一直积极促进为实现千年发展目标，尤其是水和卫生设施方面的具体目标而作的全球努力。国际水文计划认识到水对于可持续发展的重要意义及其与其他发展挑战间的内在联系，因而特别关注一点，即有必要在2015年后全球发展议程的背景下，继续针对水和卫生设施问题及其他与水相关的问题，开展全球努力。作为联合国系统内被授权推进水科学的牵头机构，国际水文计划已采取积极措施，努力在编制2015年后发展议程中提升水的形象。在突出教科文组织专门知识领域和比较优势的同时，国际水文计划一直通过两个相互联系的重大进程，推动阐释2015年后发展议程和关于水相关问题的可持续发展目标： a) 水问题专题磋商 b)拟定可持续发展目标，特别关注一项专门为水单独制定的可持续发展目标 教科文组织还通过国际水合作年（IYWC）2013年活动，推动就2015年后发展议程和可持续发展目标中的水展开讨论。
2015年9月25日，联合国可持续发展峰会通过的《改变我们的世界——2030年可持续发展议程》（Transforming our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development），简称《2030可持续发展议程》，确立了以可持续发展目标为核心的工作纲领，从社会、经济和环境三个维度提出了17个可持续发展目标和169个子目标，认为社会的包容性、经济的绿色增长和环境保护是人类社会发展的三大支柱。2015年11月4日，联合国教科文组织（UNESCO）通过的《教育2030行动框架》指出，《2030可持续发展议程》将“确保包容、公平的优质教育，增进全民终身学习机会”的教育目标单列为可持续发展目标4，并认为教育既是可持续发展的一个重要目标，也是成功实现其他可持续发展目标的重要手段。文章梳理了从《21世纪议程》到《教育2030行动框架》等文件对可持续发展教育的重要承诺，分析了面向2030可持续发展教育的目标，并就中国落实和推进可持续发展教育目标提出相应的行动策略。 一、从《21世纪议程》到《教育2030行动框架》 可持续发展教育（Education for Sustainable Development，简称ESD）的兴起是20世纪80年代可持续发展运动的结果。1987年，世界环境与发展委员会（World Commission on Environment and Development，简称WCED）发表的《我们共同的未来》（Our Common Future）报告中第一次提出了“可持续发展”的概念，即“既能满足当代人的需要，又不危及后代人满足其自身需要能力的发展”。[1]1988年，联合国教科文组织从可持续发展的角度，将“环境教育和发展教育”整合为“可持续发展教育”，此后可持续发展教育成为国际社会共同关注的重要议题。从1992年联合国环境与发展大会发表《21世纪议程》以来，国际社会通过组织召开会议或发表重要文件对可持续发展教育做了重要承诺（见表1），积极推动了可持续发展教育的理念传播和实践发展。 表1 与可持续发展教育有关的重要国际承诺
体育法与罚的区别 法：由国家专门机构创制的，以权利义务为调整机制并通过国家强制力保证实施的调整行为关系的规范。 法律（广义）：指法的整体，即国家制定或认可的并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。 体育法（广义）：为保障公民的体育权利，维护正常的体育秩序，发展体育事业。包括对体育社会关系进行调整的所有法律规范。 体育法的特征： 1、规范性。 2、社会性。 3、技术性。 4、国家性。 5、综合性 体育法的渊源： 1、宪法 （1）提出了体育法律应该坚持的基本指导思想。 （2）指明了体育法律的基本立法依据。 （3）规定了体育的基本任务和重点。 （4）规定了体育的基本法律规范。 2、法律 3、行政法规和规章 4、地方性法规和规章 5、国际条约和惯例 体育法的功能 1、规范功能：（1）指引（2）评价（3）预测（4）强制（5）教育功能 2、社会功能：（1）保障作用A、保障公民参与体育运动的权利B、保障体育行政
主管部门依法行政，正确行使行政权力C、保障体育产生的健康发展D、保障对外体育交往的顺利进行（2）限制作用（3）调节作用 体育法的效力范围 1、体育法对人的效力，包括对中国公民的效力，对外国人和无国籍人的效力 2、体育法的空间效力，在我国，凡是中央各国家机关制定的体育法律、法规，除有特殊规定外，就在我国所有区域内发生法律效力。但是由地方国家机关制定的地方性体育法规、规章，只在起管辖范围内生效。 3、体育法的时间效力，体育法的生效时间；体育法终止生效时间；体育法的溯及力； 体育法律关系 含义：是指体育法律规范所调整的人们在进行体育运动过程中形成的权利义务关系。 构成要素：体育法律关系的主体、客体、内容 内容：1、体育权利，体育权利是国家通过体育法律规定，对体育法律关系的主体可以自己决定做出某些行为的许可和保障，我过体育法律明确规定国家和社会在各方面对公民行使体育权利进行保障，为公民参加体育活动提供了法律依据。 1、体育义务，体育义务是国家通过体育法律规定，要求体育法律关系的主体应这样行为或不这样行为的一种限制和约束。公民对义务的履行不得取舍，若不履行法律义务，就要承担相应的法律责任。 体育法与政策、道德、纪律的关系 1、体育与政策的联系：我国的体育法律和体育政策在本质上是一致的。它们的内容都体现了以工人阶级为领导的广大劳动人民在体育运动中的根本利益和共同意志。它们的任务都是为了保证和促进体育的改革与发展，增强人民体质，提高体育运动水平，促进社会主义物质文明和精神文明建设。 区别：（1）制定的主体不同
变革我们的世界：2030年可持续发展议程序言 本议程是为人类、地球与繁荣制订的行动计划。它还旨在加强世界和平与自由。我们认识到，消除一切形式和表现的贫困，包括消除极端贫困，是世界最大的挑战，也是实现可持续发展必不可少的要求。 所有国家和所有利益攸关方将携手合作，共同执行这一计划。我们决心让人类摆脱贫困和匮乏，让地球治愈创伤并得到保护。我们决心大胆采取迫切需要的变革步骤，让世界走上可持续且具有恢复力的道路。在踏上这一共同征途时，我们保证，绝不让任何一个人掉队。 我们今天宣布的17个可持续发展目标和169个具体目标展现了这个新全球议程的规模和雄心。这些目标寻求巩固发展千年发展目标，完成千年发展目标尚未完成的事业。它们要让所有人享有人权，实现性别平等，增强所有妇女和女童的权能。它们是整体的，不可分割的，并兼顾了可持续发展的三个方面：经济、社会和环境。 这些目标和具体目标将促使人们在今后15年内，在那些对人类和地球至关重要的领域中采取行动。 人类 我们决心消除一切形式和表现的贫困与饥饿，让所有人平等和有尊严地在一个健康的环境中充分发挥自己的潜能。 地球 我们决心阻止地球的退化，包括以可持续的方式进行消费和生产，管理地球的自然资源，在气候变化问题上立即采取行动，使地球能够满足今世后代的需求。 繁荣 我们决心让所有的人都过上繁荣和充实的生活，在与自然和谐相处的同时实现经济、社会和技术进步。 和平 我们决心推动创建没有恐惧与暴力的和平、公正和包容的社会。没有和平，就没有可持续发展；没有可持续发展，就没有和平。 伙伴关系 我们决心动用必要的手段来执行这一议程，本着加强全球团结的精神，在所有国家、所有利益攸关方和全体人民参与的情况下，恢复全球可持续发展伙伴关系的活力，尤其注重满足最贫困最脆弱群体的需求。 各项可持续发展目标是相互关联和相辅相成的，对于实现新议程的宗旨至关重要。如果能在议程述及的所有领域中实现我们的雄心，所有人的生活都会得到很大改善，我们的世界会变得更加美好。
企业价值最大化论文可持续发展论文：基于企业价值最大化 的存货管理探讨 摘要：企业价值最大化是指企业通过财务上的合理经营，并采取最优的财务政策，将企业长期的稳定发展摆在首位，不断增加企业财富，使企业总价值达到最大化。而企业的存货管理属于财务管理中不可或缺的一部分，本文由点入面，从存货管理这个点出发深入探讨如何实现企业的价值最大化。 关键词:企业价值最大化存货可持续发展 一、企业价值最大化的内涵 企业价值最大化是企业实行战略管理的出发点和归宿点。在现阶段企业的经营面临巨大的挑战，迫使企业的管理重心由内部管理转向企业的发展及竞争战略，而只有在战略的实施中企业价值得到增长，才能说明企业的战略是成功的。 企业价值最大化本质上是企业内在价值最大化。努力增加企业的内在价值，则是企业价值最大化理财目标下的企业管理者的责任。 企业价值最大化要求公司注重可持续发展。企业价值增长的前提是企业承担的风险适中，企业规模的扩充以一定的风险承担能力和财务资源的支持能力为底线。
企业价值最大化要求的治理模式为共同治理。企业价值最大化的理财目标的实现是参与企业经营的各个利益主体 在利益博弈的过程中形成的。 二、企业存货管理的现状和重要性 存货是指企业在正常生产经营过程中持有的、以供销售的产成品或商品，或者为了出售仍然处于生产过程中的产品，或者在生产过程或提供劳务过程中消耗的材料、物料等。存货的管理、利用情况直接关系到企业的资金占用水平及资产的运作效率。 (一)企业存货管理的现状 长期以来，企业的存货管理很不完善，也没有认识或重视到企业存货控制和管理是生产经营过程中的重要环节。主要问题有：内部控制制度不健全，岗位责权不明晰；存货管理不规范，存货储量不合理；存货采购成本高，采购管理制度不规范。 (二)存货管理的重要性 1、存货管理是提高企业经营效率和赢利能力的重要途径 控制存货的占用总额是否合理以及构成存货总额的各 项存货所占比例是否恰当是实施存货控制和管理的关键，分析查明企业存货占用不合理和形成积压的原因，以便采取措
公司价值与可持续发展 企业如同世界上的任何生物一样，其最终都要面临消亡和终结，我们所做的就是尽可能地延长企业的寿命，在有限的生命周期内实现其最大的价值。 企业生命周期的观点指出，每个公司的存在时间是有限度的。就像生物体一样，企业也要经过诞生、成长和死亡等各个阶段。许多因素能终结它们的存在。据调查，在中国只有集团公司的平均寿命可达到7.5年，更多中小企业的平均寿命则只有2.9年，而在欧洲大型企业的平均寿命已达40年。随着改革开发以及入世所带给中国企业的巨大冲击，可持续发展已经成为中国企业所面临的最严峻问题。那么，我们又该如何让企业保持可持续发展的状态，使企业真正担负起社会所赋予的责任，创造其自身的价值？ 企业虽有自己特有的生命周期，但企业一旦失去了持续盈利的能力，企业根本就无法维持生命，这表现出来的已不再是一个英年早逝的问题，而是一个幼年夭折的问题。持续发展已成为企业生存最基本的保障。谈到公司的价值，很多人自然就会想到公司的价值就是为了挣钱、获得更高利润，那么这究竟是不是一个公司真正的价值？企业最终要实现的是以追求规模转向追求效益，由追求效益转变成追求效益的效率，即不光要赚钱还要追求赚的更快。在这种衡量价值的标准下，企业所表现的竞争力取决于企业的持续盈利能力，衡量的已不在是你今年创造了多少利润，而是明年、后年乃至更长的时间里你能创造多少价值？一个成功的企业就是要不断追求公司的价值最大化，即要不断追求和创造持续增长的盈利能力。有了这样的盈利能力，才能保障企业的可持续发展，所以我们可以这样讲：公司价值的终极目标就是让企业真正实现可持续发展。 从企业管理的角度来讲，解决可持续发展到底需要解决那些问题呢？我总结概括了三个方面的内容：一是战略，二是制度，三是文化。 一、制定可持续发展战略