第9讲人类和动物的生殖与发育
, 分类一人类的生殖)
,知道人类的受精、胚胎发
育、分娩和哺乳的过程)
【考点梳理】
1．人类的受精：_精子__与_卵细胞__在_输卵管__中结合形成_受精卵__的过程。_受精卵__是新生命的起点。
2．胚胎的发育：从_受精卵__开始，通过细胞分裂、细胞分化和生长，直到成熟的_胎儿__从母体产出的整个过程。胚胎发育过程中，胎儿通过_胎盘和脐带__与母体相联系，胎儿从母体吸收_氧气__和_营养物质__，并将产生的二氧化碳等废物排入母体的血液，由母体将胎儿的代谢产物排出体外。
3．分娩：发育成熟的胎儿从母体产出的过程。产出的胎儿叫___婴儿__。
4．哺乳：刚出生的胎儿主要靠母乳喂养。母乳含有婴儿所需的_营养物质__，同时含有_抗病物质(免疫物质)__，因而母乳是婴儿最好的食品。
【活学活用】
1．(2013·长沙)常听小朋友说“我是从妈妈的肚子里生出来的”。胎儿孕育的场所是( B ) A．输卵管B．子宫C．胎盘D．卵巢
2．受精卵形成的部位在( D )
A．卵巢B．子宫
C．阴道D．输卵管
, 分类二人体的发育)
,
知道青春期的生理和心理变化)
【考点梳理】
1．身体变化包括：身高增高，体重增重；出现第二性征(除生殖器官外的差异)。
内脏功能日趋健全，_生殖器官__发育成熟。
男性的第二性征表现为：_长出胡须__、腋毛和阴毛，_喉结突出__，_声调低沉__，有_遗精__现象。
女性的第二性征表现为：长出腋毛和阴毛，_骨盆变宽__，乳房增大__，有_月经__现象。
2．生殖器官成熟
男性生殖器官成熟：睾丸迅速发育，出现遗精，雄性激素分泌增加。
女性生殖器官成熟：卵巢迅速发育，出现月经，雌性激素分泌增加。
遗精：男性的_睾丸__发育成熟后产生大量的_精子__，常在夜间排出，称为遗精。
月经：女性的_卵巢__发育成熟后会周期性排出卵子，卵子没有_受精__会引起子宫出血，这就是月经。
3．处于青春期的青少年，大脑兴奋性_强__，容易接受新事物，但自我控制能力较_弱__，因此要注意培养自制能力。
【活学活用】
3．(2013·广安)以下对人类青春期的变化叙述正确的是( D )
A．身高开始增长B．大脑开始发育
C．体重开始增加D．出现第二性征
4．青春期应注意均衡营养，不偏食挑食，特别要注意摄取以下哪种含量丰富的食物( A )
A．蛋白质B．维生素
C．淀粉D．脂肪
5．人进入青春期后出现第二性征。下列各项中不属于第二性征的是( D ) A．男性出现胡须、腋毛
B．女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高
C．男性喉节突出、声音变粗、声调变低
D．男女性体重、身高都增加
, 分类三动物的生殖与发育
)
,列举动物的生殖方式) 【考点梳理】
动
物
的
生
殖
方式?
?
?
?
?
有性生殖
??
?
??受精方式?????体外受精：如鱼类、两栖类等
体内受精：如鸟类、哺乳类等
胚胎发育方式
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?
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卵生：如昆虫、鸟类等
胎生：如哺乳类等
卵胎生：如鲨、蝮蛇等
无性生殖
??
?
??分裂生殖：如变形虫等
出芽生殖：如水螅等
【活学活用】
6．下列能使后代具有较大的变异性和活力，最有利于生物进化的生殖方式是( C )
A．分裂生殖B．营养生殖
C．有性生殖D．出芽生殖
7．鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类，开发利用的价值极大。目前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业，取得了显著的经济效益。以下有关叙述正确的是( A )
A．鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育
B．鲟鱼体形大，属于体内受精的胎生动物
C．寿命长的原因是遗传物质不断发生变异
D．鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术
8．水螅的无性生殖方式是( B )
A．分裂生殖B．出芽生殖
C．孢子生殖D．营养生殖
,知道动物克隆技术)
【考点梳理】
1．克隆：主要通过细胞核移植技术，产生与被克隆动物基因完全相同的新个体。如克隆羊“多莉”。
2．克隆从生殖的角度看，属于_无性__生殖，主要用于对动物的克隆。
【活学活用】
9．从生殖的角度来看，克隆实际上属于( A )
A．无性生殖B．有性生殖
C．营养生殖D．孢子生殖
10．动物的克隆技术具有多种用途，但是不能( C )
A．有选择地繁殖某一性别的家畜
B．繁殖家畜中的优秀个体
C．改变物种的遗传物质组成
D．用于繁殖保护珍稀濒危物种
11．“试管婴儿”和“克隆羊”都是生物工程技术的杰出成果。下列有关这两项技术的叙述中正确的是( B )
A．都属于无性生殖，能保持母本性状
B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
C．都不会产生变异
D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
, 专项一人的生殖)
【重点提示】生命始于受精卵，人的生殖主要包括受精、胚胎发育、分娩等内容。受精
的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育过程中营养物质的来源、分娩的概念等都是考查的内容。
【例1】你知道新生命是如何诞生的吗？请观察图示并回答下列问题：(“[]”内填序号，“____”上填名称)
(1)女性生殖系统的主要性器官是[________]卵巢，能产生______________细胞，分泌雌性激素。
(2)精子与卵细胞在[①]______结合形成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
(3)人们常说“十月怀胎”。胎儿在母体[____]子宫内发育期间，所需的营养物质和氧气是通过胎盘和________从母体获得的。
【点拨】图中③是卵巢，是女性最主要的生殖器官。卵巢既属于生殖器官，又属于内分泌系统。胎盘是由胎儿和母体的组织共同组成的，脐带内有动脉和静脉血管。
【答案】(1)③卵(或生殖)(2)输卵管(3)②脐带
1．(2014·嘉兴)胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括( B )
A．循环系统的功能B．运动系统的功能
C．消化系统的功能D．呼吸系统的功能
2．关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是( C )
A．人体的生长发育开始于受精卵
B．胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质
C．身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征
D．第二性征是在性激素的作用下出现的
3．发育中的胎儿的血型与母体的可以不同而不发生血液的凝集，这是因为( A )
A．母体与胎儿的血液没有直接接触
B．母体对胎儿有保护作用
C．胎儿血液中无凝集原
D．胎儿血液中无凝集素
4．请根据下图回答问题：
(1)胎儿在母体内发育的场所是[③]_子宫__。
(2)胚胎发育初期由_卵黄__提供营养；胚胎植入后，通过[①]_胎盘__和[②]_脐带__，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
, 专项二青春期的生理和心理变
化)
【重点提示】青春期是少年期到成年期的过渡时期。青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟，内脏器官功能的日趋健全，出现第二性征等。主要考查对青春期的生理和心理变化，以及正确的性道德观的判断。
【例2】下列关于青春期特点错误的是()
A．男孩开始形成精子
B．女孩开始排卵
C．独立意识增强但独立能力不足
D．可以按生理萌动接近异性
【点拨】本题考查对青春期的理解。解答本题的关键点归纳如下：
关
键
?①明确生殖系统的结构及功能。
点
②理解青春期的身体、心理变化及其特点。
③联系人的生殖发育知识，正确答题。
青少年进入青春期后，生殖器官迅速发育，开始产生生殖细胞，即睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞，性意识开始萌动。处于青春期的青少年渴求独立，但由于独立能力不强，而对家庭和老师有一定的依赖。如果按生理萌动接近异性，会产生早恋现象，影响学习和身心健康。
【答案】D
5．下列做法中，不利于青春期发育的是( B )
A．在日常生活中注意青春期保健
B．同学聚会时用吸烟喝酒助兴
C．积极参加体育活动，提高身体素质
D．男女同学正常交往，建立真诚的友谊
6．下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是( B )
A．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等
B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C．树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上
D．正常开展人际交往
, 专项三生殖系统的结构和功能) 【重点提示】男女生殖系统各由哪些器官组成，各器官的功能等都是常考内容。特
别是男女生殖腺的功能，以及产生的精子和卵细胞、性激素的作用等也都是考查的内容。
【例3】男性体内产生精子的生殖器官是()
A．输精管B．睾丸C．卵巢D．前列腺
【点拨】男性生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。其中能产生精子并分泌雄性激素的是睾丸；输精管是精子输出的通道；精囊有暂时储存精子的作用；前列
腺能分泌液体，对精子有营养和滋润作用。
【答案】B
7．下面是男女生殖系统的组成结构，请用直线将它们对应的器官名称及功能连接起来。
(1)将女性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A．卵巢a．输送卵细胞
B．子宫b．产生卵细胞
C．阴道c．精子进入和胎儿产出的通道
D．输卵管d．胚胎和胎儿发育的场所
(2)将男性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A．前列腺a．排出精液和尿液
B．阴囊b．贮存和输送精子
C．尿道c．保护睾丸和附睾
D．睾丸d．产生精子，分泌雄性激素
E．附睾e．分泌黏液
8．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是( C )
A．卵巢不能产生和排出卵细胞
B．卵巢不能产生雌性激素
C．卵细胞不能在输卵管与精子相遇
D．子宫内壁丧失种植胚胎的能力
,探究人类的生殖与发育)【例1】下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
(1)A是______。
(2)B是______，C是______。
(3)亲代的遗传物质是通过________________________________________________________________________ 传给子代的。
(4)D表示______过程。胎儿通过______和脐带从母体获得营养。
【点拨】(1)睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此A是精子；(2)卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，B能产生卵细胞，因此B是卵巢；精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中C细胞是受精卵；(3)在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁；(4)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，因此D表示受精；精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎
儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。
【答案】(1)精子(2)卵巢受精卵(3)生殖细胞(或精子和卵细胞)(4)受精胎盘
1．(2014·宁波)小科对有关“人的生殖”知识作了下图归纳。下列对图中①、②、③、
④的判断，与事实不一致
．．．的是( D )
A．①——精子B．②——卵巢
C．③——受精卵D．④——分娩
2．下图表示男女一部分性器官的发育趋势与年龄的关系，请据图回答下列问题：
(1)从图中可以看出，童年期性器官的生长发育几乎处于_停滞__状态。青春期大约开始于_10～12__岁，这之后，性器官开始迅速发育。
(2)大约在10岁以后，睾丸和卵巢的发育趋势是_迅速发育，引起该现象的主要生理原因是_垂体__开始大量分泌_促性__腺激素。
(3)伴随睾丸和卵巢发育成熟，男性会出现_遗精__，女性会出现_月经__。
(4)青春期的身高增长加快，主要是由于_下肢骨__的增长；体重显著增加，是由于_骨骼__和_肌肉__的迅速增长，以及_组织器官生长__的结果。
3．“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”……生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物知识回答下列问题：
(1)作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。_受精卵__的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和_胎盘__从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。
(2)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_分娩__，此过程的结束标志着婴儿的诞生。
(3)进入青春期后，在_性激素__的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。
(4)青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？
_合理即可__。
【常见误区】
1．精子和卵细胞产生的场所、性激素产生的场所。
2．受精作用的场所和胚胎发育的场所。
3．胚胎与母体进行的物质交换以及进行物质交换的结构。
4．青春期的生理和心理变化。
【例2】某妇女因患子宫肌瘤，被切除子宫。请问该妇女()
A．不能生育，但能分泌雌性激素
B．不能生育，也不能分泌雌性激素
C．能生育，也能分泌雌性激素
D．能生育，但不能分泌雌性激素
【错解】此题易错选B。
【点拨】由于胚胎发育的场所主要在子宫，如切除子宫则胚胎不能发育。但产生雌性激素的场所是卵巢，与子宫无关。据题意可知某妇女子宫切除但卵巢正常。
【答案】A
4．下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是( C )
A．男、女的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫
C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
D．男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子
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第1节动物的生殖与发育导学案 一、要点梳理 1.生殖分为生殖和生殖两类；进行生殖的动物都具有生殖系统； 2.动物的生殖系统一般由、和附腺组成； 3.动物的生殖系统在结构方面是一个由到，由到的 演化过程。 4.动物的有性生殖的生殖类型主要有两种：和；少数动物还 存在现象； 5.卵生是动物的一种普遍的生殖现象，是指在母体外发育，并孵化为新个体。卵生 的动物有大多数昆虫、、、蛇、等； 6.胎生的动物主要是绝大多数的动物，如牛、羊、人等；哺乳动物的胎儿在母 体的内发育，胎生的动物一般会有现象；胎生可以为胚胎提供良好的 和的发育条件，以及良好的结构保护，使环境的不良影响降低到最小程度，从而大大提高了幼仔的成活率。 7.少数动物可以进行卵胎生，如田螺等，这些动物的受精卵在内发育，母体产出 的是，但受精卵发育所需的营养不是从获得，而是来自自身的； 8.动物的受精过程实质上就是和结合的过程；动物的受精有受 精和受精两种类型； 9.体外受精的运动直接把精子和卵子排到中，并结合成受精卵，这种受精过程不 需要亲体参与就可完成；如、等动物就是体外受精的； 10.体内受精是指将精子送进雌性内，并在雌体内完成受精过程；进行体内受精的 动物都会出现交配行为，也有复杂、精致的系统，包括交配器官；如等动物都是体内受精的； 11.动物的个体发良是指从开始。直到的整个发良过程；包 括发育和发育两个阶段； 12.胚后发育分为变态和我变态两种发育方式；昆虫一般是变态发育的，且又分为变 态发育和变态发育两种；其中完全变态发育要经历受精卵、幼虫、和成虫四个阶段的发育称为发育； 二、温馨提示
1.自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类，是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受 精卵的受精方式．这种受精形式一般在水中完成。精子可利用在水中运动的能力，游向卵细胞并与其结合。 2.两栖动物的生殖最常见的是蛙类，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生 活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。春末夏初，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵。3.两栖动物的生殖和发育必须在水中进行；幼体必须经过变态发育才能在陆地上生活。不要 误认为两栖动物是既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物。 4.昆虫的体表有外骨骼，可以有效防止体内水分散失，保护和支持内部柔软器官。但外骨骼 不能随身体的生长而长大，所以昆虫发育过程中要出现蜕皮现象。蝗虫的一生要经过5次蜕皮，每蜕皮一次增加一龄，幼虫经过5次蜕皮，逐渐长大。最后变成成虫。 三、解题指导 下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（） A．菜粉蝶 B．螳螂 C．家蚕 D．蝇 “毛毛虫”是蝴蝶的幼虫．蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，属于完全变态发育．菜粉蝶、蝴蝶、家蚕、蝇蜂同样属于完全变态发育．然而螳螂的一生经过卵→幼虫→成虫三个时期，幼虫和成虫在形态结构非常相似，属于不完全变态发育。 B 下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（） A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片D．几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥 B描述的是植物的开花现象，不是生殖现象；A是动物产卵，C是蛙儿为了吸引异性而鸣叫，D是鸟儿的筑巢行为，CD都是繁殖行为； B 四、巩固练习 1.下列动物的受精方式属于体外受精的是（） A．青蛙B．老鹰C．家兔D．蝗虫 2.下列说法正确的是（） A．蛙是体内受精、变态发育B．鸡是体内受精、体内发育
第二节昆虫的生殖和发育 趣味导读 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。唐朝诗人李商隐的千古名句，至今依然烩炙人口，但是从科学性的角度来看，这句诗是有错误的，错在哪里了呢？只有认真学习了本节课，才能悟出正确的答案。 智能点拨 例题：蚕的幼虫吐丝作茧是为了人的需要。（判断正误） 解析：我们不应该被从前学过的童话或相关的文学描写所迷惑，而要以科学的眼光来认识幼虫吐丝之事实。蚕的幼虫吐丝作茧，是为了在其中化蛹，外面的茧则起到保护作用。但是人为了自己的利益，会把这些茧放在热水中将其中的蛹杀死，然后获取蚕丝。这样做，显然对蚕的繁殖不利，所以上述例题所述内容是错误的，退一步讲，以蚕的“智力”而言，根本无法与人勾通，所以“为了人的需要”无从谈起。 答案：× 随堂反馈 一、画龙点睛 1．昆虫的生殖方式属于生殖。 2．有些昆虫的发育经过、、、 四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为发育。 3．蝗虫的发育过程经过、、三个时期，属于变态发育。 二、慧眼识珠 1．下列昆虫中属于益虫的是（） A．家蝇 B．家蚕 C．蚊 D．菜粉蝶 2．编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关（） A．家蚕 B．蝴蝶 C．蝼蛄 D．与昆虫没有关系 3．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（） A．2次 B．3次 C．4次 D．5次 4．对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（） A．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹 B．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶 C．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹 D．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶 5．属于不完全变态发育的昆虫是（） A．蟋蟀 B．蜜蜂 C．蝇 D．蚊 6．蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（） A．生殖器官没有发育成熟 B．身体较小 C．内脏器官结构不同 D．若虫都不能飞 7．关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（） ①蚕吐丝作茧②1～5龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕蛾产卵⑥蚕蛹 A．③⑥⑤②①④ B．③②⑤①⑥④ C．⑤②④①⑥③ D．⑤②①⑥④③
复习课题：第二章动物的生殖和发育学案 复习目标： ★1、知道昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程及特点 ★2、识别鸟卵的结构，说明各部分的功能。 3、理解概念：完全变态发育、不完全变态发育、变态发育、早成雏、晚成雏、两栖动物 4、关注两栖动物生殖发育与环境的关系，增强自己的环保意识；关注生物科技的发展；培养热爱鸟类、感受自然之美的情感。 复习过程 一、知识回顾、构建框架 二、自主探究、跟踪训练 自主探究一 1、昆虫的生殖特点？ 2、比较昆虫的完全变态和不完全变态 跟踪训练一 1、“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在（） A饮水B取食水面动物C产卵D洗浴。 2、夏天，令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害，其发育过程经历了（） A 卵、蛹、成虫三个阶段 B 卵、幼虫、成虫三个阶段 C 卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D 卵、蛹、幼虫、成虫四个阶段
3、蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是（） A．蝉的鸣叫是一种觅食行为 B．蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D．这层“皮”是蝉的外骨骼4、图为昆虫发育模式图，请据图回答问题： （1）昆虫一生经历了不同阶段，若图B表示昆虫发育过程中的蛹期，则D 可表示昆虫发育的时期。 （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”家蚕的发育可用图中字母和箭头表示为，养蚕是为了收获蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长图中的时期。 （3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为，该发育过程属于，蝗虫是一种农业害虫，在其发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中，消灭的最佳时期分别为 自主探究二 1、两栖动物的生殖发生在什么季节？生殖过程包括哪几个阶段？ 2、两栖动物的发育过程是怎样的？这种发育方式叫什么？ 3、比较幼体蝌蚪和成蛙的异同。
人的生殖和发育练习题 第一节：1、人的生殖是从生殖系统产生 ____开始的，是新生命的第一个细胞，受精作用是在__________中完成的。 2、男性的生殖细胞是________，呈__________形，能游动，在________中形成，在________中贮存，最后经________、 ________、 ________排出体外。 3、女性的生殖细胞是________，呈__________形，是人体内最大的细胞，含有丰富的_______，成年女性一般每月只排出______个成熟的卵细胞。 4、卵细胞成熟后，由_______排出，进入_________，如果此时恰好与________相遇，卵细胞就与众多精子中的一个结合，形成__________，完成受精作用。 5、_______ __的分裂，标志着人类个体发育的开始。 6、胎儿通过_______ 、_______从母体的血液里获得_______ 和__________，同时把产生的__________等废物排到母体的血液里，再由________排出体外。 7、胚胎发育到8周末，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做_______，母体怀孕_____周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为__________，分娩过程的结束标志着_________的诞生。 1、卵巢的主要功能是（） A.只产生卵细胞 B.只分泌雌性激素 C.产生卵细胞和分泌雌性激素 D.输送卵细胞 2、把精子输送到体外的管道是（） A.输精管 B.精囊腺 C.输精管和附睾 D.附睾 3、睾丸的主要功能是（） A.只产生精子 B.产生精子和分泌雄性激素 C.储存精子 D.只分泌雄性激素 4、人的受精过程是指（） A.精子与卵细胞结合 B.产生精子和卵细胞的过程 C.精子进入输卵管 D.受精卵进入子宫 5、人体发育的整个过程的起点是（） A.受精卵 B.胎儿 C.婴儿 D.卵细胞 6、胚胎发育的场所是（） Ａ.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道 7、人体内卵细胞与精子结合的场所是（） Ａ.卵巢 B.子宫 C.输卵管 D.阴道 8、产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（） A.卵巢、子宫、子宫 B.卵巢、子宫、阴道 C.输卵管、子宫、卵巢 D.卵巢、输卵管、子宫 9、胎儿不能进行的生理活动是（） A.气体交换 B.排泄废物 C.消化食物 D.血液循环 10、胎儿在母体中发育期间，需要大量养分，胎儿从母体内获取养分的结构是（）
基础知识巩固 、动物的生殖系统 1、组成: 、生殖类型: 如田螺和某些昆虫、鱼、蛇、蜥蜴等，是对不良环境长期 二、受精方式: 1、体内受精: 2、体外受精: 四、动物个体的发育: 2、胚后发育：从脱离 五、发育类型: 、昆虫的生殖 受精，卵生。 、昆虫的发育 动物的生殖和发育 1、胎生：受精卵在母体 （内或外）发育 2、卵生：受精卵在母体 （内或外）发育 3、卵胎生：受精卵在母体 （内或外）发育，但是发育所需要的营养来自 1、无变态发育：又称 ，幼体和成体 差异较 小 。 2、 变态发育：又称 ，幼体和成体 差异较大。 3、 变态发育的两种类型 4、 不完全变态发育的三个时期: （若虫）、 5、 完全变态发育的四个时期: 2、演化过程：结构从不完善到 、从雌雄同体到 形成的繁殖方式。 1、胚胎发育：从 开始到脱离 为止。 为止。 雌雄
1．昆虫的发育经过了 和 三个阶段，而且幼虫和成虫 ，这样的发育过程叫做不完全变态。如：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的 发育就是这种类型。 2. 昆虫的发育经过了、、和四个阶段，而且幼虫和成虫的差别，这样的发育过程叫 做完全变态。如：菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。 两栖动物的生殖和发育 、两栖动物的生殖 、鸟卵的结构 由卵壳、卵壳膜、卵白（功能是 养一段时间的，属于 例题解析 的差别 雌雄 受精，卵生。受精必须在 完成。 、两栖动物的发育 青蛙的发育经过了 四个阶段，其幼体和成体 在外部形态、 内部结构和生活习性上都有许多差异， 幼体生活在 ，用 吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用 呼吸。像 这样的发育过程属于 鸟的生殖和发育 、鸟的生殖 具有明显的 性。筑巢后，雄鸟会表现出各种各样的 行为，如仙鹤跳 舞、孔雀开屏等，然后，雌雄鸟交配，精子与卵细胞在 结合成受精卵。 卵黄膜、卵黄（功能是 ）、胚盘（内有 ，是 的部位）组 成，其中后三部分结构构成了鸟卵的 三、鸟的发育 鸟的受精卵在 就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温， 胚胎停止发育，需由亲鸟 才能继续发育。雏鸟可分为两类：像雏鸡一样，孵出 时已充分发育的，属于 ；像雏蓝山雀一样，孵出时尚未充分发育、需由亲鸟喂
第19章生物的生殖和发育测试题 一、选择题（50分） ⒈下列植物中，只能通过有性生殖繁育后代的是（） A.向日葵 B.马铃薯 C.仙人掌 D.金鱼藻 2.下列能使后代具有较大的变异性和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是 ( ) A.有性生殖 B.营养生殖 C.孢子生殖 D．出芽生殖 3.下列现象中，与动物的繁殖行为无关的是 ( ) A.池边蛙群声声鸣 B.蜂王雄蜂空中舞 C.花丛蜜蜂翩翩舞 D.蜻蜓点水款款飞 4.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。出现这种现象的原因是其外骨骼 ( ) A.限制了身体的自由运动 B.不能随身体的生长而长大 C.对幼体的保护功能丧失 D.影响了与外界的气体交换 5.下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是 ( ) A.雌雄异体，体外受精，水中发育 B.雌雄同体，体内受精，体内发育 C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄同体，体外受精，体外发育 6. 室内观赏植物景天，将其肥厚的叶子摘下一片，放在潮湿的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株，下列与其生殖方式不一致的是（） A．植物组织培养 B．克隆养的诞生 C．生产胰岛素“工程菌”的培育 D．袁隆平教授选育杂交水稻 7.秋天，细心的张大爷在自家果园的果树上发现了能结出更好品质果实的枝条，他想把它保留下来，你建议他应该（） A．等来年开花时进行自花传粉B．等开花时接受同株花粉 C．等开花时接受异株花粉D．取下变异的芽嫁接到砧木上 8.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（） A. 不完全变态 B. 完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育 9.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（） A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B. 卵→蛹→成虫 c. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫 10.下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（） A. 菜粉蝶 B. 螳螂 C. 家蚕 D. 蝇 11. 我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（）A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育 C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育 12.参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（） A．嫁接B．无土栽培C．扦插 D．压条 13. 小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（） A.全部为有籽柑橘 B.全部为无籽柑橘 C.一半有籽，一半无籽 D.受环境影响，无法确定 14.一些名贵的花卉常采用组织培养方式繁殖，植物的组织培养中，选用下列哪种材料最有利于培养健康的幼苗？（）
第19章第1节人的生殖和发育同步练习 1．母爱是伟大的。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在 A.胎盘和脐带 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵黄 答案：A 2．鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是（） A、筑巢 B、哺乳 C、求偶 D、育雏 答案：B 3．一个人的生命开始于（） A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 答案：A 4．青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是 A．内脏器官功能的日渐健全 B．身高体重迅速增长C．出现遗精、月经等生理现象 D．男性的青春期发育更早些答案：D 5．下列做法中，不利于青春期发育的是( ) A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴
C.积极参加体育活动，提高身体素质 D.男女同学正常交往，建立真诚友谊 答案：B 6．选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始。以下哪种生活方式不利于青春期发育 ( ) A.积极参加体育锻炼 B.不吸烟,不喝酒 C．注意个人的清洁卫生D．经常熬夜 答案：D 7．精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（） A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.脐带和胎盘 答案：B 8．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是（） A.扦插 B.芽接 C.枝接 D.压条 答案：A 9．男性生殖系统中能产生精子的器官是（） A.前列腺 B.附睾 C.睾丸 D.精囊腺 答案：C 10．当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是 A．作息有规律、保证均衡营养 B．积极参加文娱活动和体育运动 C．异性同学间应建立真诚友谊 D．自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 答案：D
动物的生殖和发育 昆虫的生殖和发育 基础知识巩固 一、昆虫的生殖 雌雄________，________受精，卵生。 二、昆虫的发育 1．昆虫的发育经过了________、________和________三个阶段，而且幼虫和成虫的差别________，这样的发育过程叫做不完全变态。如：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的发育就是这种类型。 2.昆虫的发育经过了、、和四个阶段，而且幼虫和成虫的差别，这样的发育过程叫做完全变态。如：菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。 两栖动物的生殖和发育 一、两栖动物的生殖 雌雄_______，_______受精，卵生。受精必须在_______完成。 二、两栖动物的发育 青蛙的发育经过了_______、_______、_______和_______四个阶段，其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异，幼体生活在_______，用_______ 呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用______________呼吸。像这样的发育过程属于_____________________。 鸟的生殖和发育 一、鸟的生殖 具有明显的_______性。筑巢后，雄鸟会表现出各种各样的_______行为，如仙鹤跳舞、孔雀开屏等，然后，雌雄鸟交配，精子与卵细胞在_______结合成受精卵。 二、鸟卵的结构 由卵壳、卵壳膜、卵白（功能是____________________________）、气室、系带、卵黄膜、卵黄（功能是______________）、胚盘（内有_______，是_______的部位）组成，其中后三部分结构构成了鸟卵的_______ 。 三、鸟的发育 鸟的受精卵在_______就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎
第8章人的生殖和发育 一、选择题 1. 青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是（）。 A．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品 B．青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学的交流 C．青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精D．青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期，但神经系统的调节功能不会增强2. 下列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是（）。 A．身高和体重迅速增加 B．性器官和第二性征发育不明显 C．神经系统功能显著增强 D．心肺功能显著增强 3.进入青春期后，男子的声调低沉、喉结突出、胡须生长，哪种激素起直接作用？（）A．雄性激素 B．促性腺激素 C．肾上腺素 D．甲状腺激素 4. 人体内产生精子和卵子的生殖器官分别是（）。 A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢 C．输精管和输卵管 D．前列腺和子宫 5. 下列有关青春期的叙述错误的是（） A．青春期是人体生长发育的重要时期 B．青春期身体生长快代谢旺盛 C．进入青春期，生殖器官迅速发育 D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加 6. 人骨的成分中，有机物主要是（）。 A．脂肪B．纤维素 C．淀粉D．蛋白质 7. 一块骨中不含有的组织是（）。 A．上皮组织B．结缔组织 C．肌肉组织D．神经组织 8. 伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他。有关说法错误的是（）。 A．胎儿发育的场所是子宫 B．胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气 C．胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出 D．怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质需求 9. 法医鉴定某被害人的遗骨，发现无机物和有机物之比是2∶1，则此人可能正处在（）。A．青年期 B．成年期 C．儿童少年期 D．老年期 10. 身高突增是青春期的显著特征，与青少年长高相关的是（）。 A．骨中无机物含量的多少 B．骨中有机物含量的多少 C．骨中蛋白质和钙盐的比例 D．长骨两端的软骨层 11. 关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）。 A．人体的生长发育开始于受精卵 B．胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质 C．身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征 D．第二性征是在性激素的作用下出现的 12.以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是 ( ) A．男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢 B．子宫是女性最主要的性器官 C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D．受精卵是人类个体发育的起点 13. 假如将同样重的两根成年猪的骨，分别经骨的煅烧和骨的脱钙处理后称量，设经煅烧者为x克，经脱钙者为y克，则下列等式基本成立的是（）。 A．x∶y＝2∶3
第一章生物的生殖和发育测试题 一、选择题（32分、每题2分） ⒈下列植物中，只能通过有性生殖繁育后代的是（） A.向日葵 B.马铃薯 C.仙人掌 D.金鱼藻 2、下列属于无性繁殖方式的是：（） A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。 3、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。一般在4—10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（） A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养 4、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（）A、酸味的B、甜味的C、一半酸味，一半甜味D、酸甜适中 5.参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（） A．嫁接B．无土栽培C．扦插D．压条 6.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。出现这种现象的原因是其外骨骼( ) A.限制了身体的自由运动 B.不能随身体的生长而长大 C.对幼体的保护功能丧失 D.影响了与外界的气体交换 7.下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是( ) A.雌雄异体，体外受精，水中发育 B.雌雄同体，体内受精，体内发育 C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄同体，体外受精，体外发育 8.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（） A. 不完全变态 B. 完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育 9.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（） A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期 B、卵→蛹→成虫三个时期 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D、卵→幼虫→成虫三个时期 10、孔雀开屏属于哪类繁殖行为（）A、求偶行为 B、筑巢行为 C、产卵行为 D、交配行为 11.下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（）A. 菜粉蝶 B. 螳螂 C. 家 蚕 D. 蝇 12. 我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（） A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育 C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育 13.近年来，在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物，你认为造成这类现象的原因主要是什么？（） A.生物物种的自然衰退 B.生物间的近亲交配 C.水源污染现象有日趋严重 D.病毒、病菌的感染 14.在鸡卵的结构中发育成雏鸡的结构是卵细胞，它包括（） A．胚盘 B．细胞核 C．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜D．整个鸡卵
第三章动物的繁殖与个体发育 第一节繁殖的概念和方式 一、繁殖的概念：动物产生后代的现象称之为繁殖。是种群的延续。 二、繁殖的方式 无性繁殖：不经生殖细胞的结合，由亲体直接产生子代的繁殖方式。多见低等动物。 1、分裂生殖 复分裂法（裂体生殖）： 2、出芽生殖 3、孢子生殖：孢子虫所特有。母体产生许多孢子，不经结合直接形成新个体。 4、再生（断裂生殖） 有性繁殖：是由雌雄细胞结合而产生新个体的生殖方式。 1、配子生殖：性细胞（配子）结合产生新个体 同配生殖：两个结合的配子，形态大小相同，仅在生理上有区别的。 卵生：母体产出的是卵，胚胎在体外发育，营养来自卵黄异配生殖胎生：母体产出的是幼体，体内发育，营养来自母体 卵胎生：母体产出的是幼体，体内发育，营养来自卵黄 2、接合生殖：纤毛虫所特有，接合时两个体以口沟部分相接合，表膜 溶解，细胞质通连，小胞核交换，相互融合。两虫体分开后，各自 分裂增殖。 几种特殊繁殖方式： 孤雌生殖（单性生殖）：即雌性所产生的卵，不经受精能直接发育成新个体。 如轮虫、蚜虫等。在蜜蜂中，蜂王产的不受精卵发育成雄蜂，也是一种孤雌生殖。 幼体生殖：动物个体未成熟期或幼体阶段，即能进行繁殖，如昆虫中的瘿蝇等。多胚生殖：受精卵形成多个胚胎新个体 世代交替：无性生殖和有性生殖有规律性交替出现。如腔肠动物中的某些种。 第二节动物的繁殖与个体发育 发育：在动物的生活史中或演化过程中，形态、结构和机能由简单到复杂的变化过程叫发育。因此，发育可分为个体发育和系统发育。 个体发育：胚前期、胚胎发育(受精和受精卵、卵裂、囊胚、原肠胚、胚层及体腔的形成、三胚层分化)和胚后发育(直接和间接发育) 一、胚前发育：此期发育始于精、卵细胞的产生，终于其成熟。 卵具极性动物性极—动物卵细胞内核、质所在，细胞质较多、卵黄较 少的一端，比重小、位于上方，卵裂时分裂快的一极。 植物性极—动物卵细胞内比重大、卵黄多、位于下方的一极， 卵裂时分裂慢或不能分裂。 卵的类型少黄卵(均黄卵)：哺乳动物、文昌鱼等 多黄卵偏黄卵：黄卵偏植物极。两栖类。 端黄卵：黄卵占据整个卵。如鸟卵 中黄卵：胞质位于黄卵外，如昆虫卵
八年组生物人的生殖和发育测试题（含答案） 教学目标： 1、阐述男、女生殖系统的主要结构及其主要功能。 2、说出胚胎发育的大体过程及营养的获得途径。 自学指导： 在15分钟内认真阅读课本63-68页，思考并完成下列自学思考题。 自学思考题： 1、生殖是指生物产生 和繁衍 的过程；生长是指生物体的体积 、 体重 的变化；发育是指生物体的结构由 到 ，功能活动由 到 的变化。 右图为男性生殖系统简图，据图回答2~4题（[ ]填序号）： 2、图中不属于生殖系统的结构是[ ]和[ ]；男性的主要性器官是[ ] ，能产生 和分泌 。 3、附属性器官中，3 和4 能 分泌黏液；5 是输送 的管道； 6 有储存 的功能。 4、8 内有9 是排出 和 的通道。 右图为女性生殖系统简图，据图回答5~7题（[ ]填序号）： 5、女性的主要性器官是[ ] ，能产 生 和分泌 。 6、附属器官中，[ ] 是输送 的管道，也是 作用的场所； [ ] 是胚胎发育的场所。 7、②是 ⑤是 ④与外界的通道是 。若③堵塞，自然状态下，该女性 （能或不能）怀孕（胚胎在子宫内发育的过程）。 8、受精是指 与 在输卵管内结合成 的过程。 9、胚胎发育的过程开始于 的形成，至胎儿的成熟。胚胎早期发育的营养来自 ，胚胎发育后期则通过 和 从母体内获得各种 和 ，并将代谢废物排入母体血液。胎儿成熟后从阴道产出的过程称为 。 ⑤ ① ③ ② ④
知识结构： 新生命的孕育： 一个精子 受精 分裂 子宫内膜 一个卵细胞 作用 进子宫前 分裂、分化 系统 （初具人形）胎儿 成熟胎儿 婴儿 第二个月末 分娩 当堂训练： 1．受精卵形成和受精卵开始分裂的部位分别是（ ） A.输卵管和输精管 B.卵巢和睾丸 C.输卵管和子宫 D.输卵管和输卵管 2．人的胚胎发育过程中，外貌开始呈现出人形的时间是（ ）。 A ．第一个月末 B ．第二个月末 C ．第三个月末 D ．第四个月末 3．胚胎在母体子宫内发育时，不可能从母体获得（ ） A.无机盐和维生素 B.葡萄糖和氨基酸 C.血细胞和消化液 D.水和氧气 4．人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是（ ）。 A ．胎生 B ．卵生 C ．卵胎生 D ．体外受精 5．人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（ ）。 A ．母体 B ．胎儿 C ．卵黄 D ．精子 6．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是 ( ) A ．不能产生卵细胞 B ．精子与卵细胞不能结合成受精卵 C ．不能产生雌性激素 D ．受精卵无法着床 7．人的生命开始于（ ）。 A ．卵细胞的产生 B ．精子的产生 C ．受精卵的形成 D ．胚胎的形成 8．人怀孕的开始时刻是（ ） A.精卵结合形成受精卵时 B.受精卵开始细胞分裂时 C.受精卵发育成胚泡并植入子宫内膜时 D.胚泡在子宫内膜里发育成胚胎时 9、睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官，是因为 （ ） A.他们能产生生殖细胞 B.它们能产生生殖细胞和分泌性激素 C.它们能分泌性激素 D.它们能分别分泌雄性激素和雌性激素 10、胚胎发育后期所需的营养物质来自 ( ) A.母体 B.子宫 C.胎盘 D.卵黄 精子 卵细胞 人的生殖的发育 生殖系统 男性生殖系统 内生殖器 外生殖器 睾丸：产生精子，分泌雄性激素（主要） 附睾和输精管：输送精子，附睾还能贮存精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 阴茎：排出精液和尿液 阴囊：容纳和保护睾丸及附睾 女性生殖系统 卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素 输卵管：输送卵细胞，受精场所 子宫：胚胎发育的场所 阴道：精子进入和胎儿产出的通道 受精 ——→受精卵 输卵管 胚胎的发育和营养 受精卵——→胚胎——→胎儿 分裂 分化 胚胎 胎盘 母体 二氧化碳等废物 二氧化碳等废物 养料、氧气 养料、氧气 器官 各种组织 胚胎 受精卵 （输卵管上 部）
课题第二章动物的 生殖和发育 课型复习序号备课人 杨 富 兰 单 位 董家中学 课标与教材分析课标要求：“1、举例说出昆虫的生殖和发育过程。 2、描述两栖动物的生殖和发育过程。 3、描述鸟类的生殖发育过程及其与陆地生活相适应的特点；列出鸟卵的结构与功能。 课标分析: 本章是在学习了第一章植物的生殖和发育后，学习动物的生殖和发 育的，重点：举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。难点:通过探究果蝇的发育,概述完全变态的发育过程两栖动物的生殖和发育通过教材图片和观察 青蛙发育过程的录像，描述其体外水中受精的特点和独特的变态发育过程。 通过本部分的学习，使学生能举例说明动物生殖发育与环境的关系，认同保 护环境、爱护动物的重要性，辩证地认识动物与人类生产、生活的关系。描 述鸟类的生殖发育过程及其与陆地生活相适应的特点；列出鸟卵的结构与功 能是本节课的重点描述鸟卵的结构与功能是本节课的难点 重点: 1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 2、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点，关注两栖动物的生殖发育与环境的关系 3、描述鸟类的生殖发育过程及其与陆地生活相适应的特点；列出鸟卵的结构与功能是本节课的重点。 难点: 1、通过探究果蝇的发育,概述完全变态的发育过程 2、两栖动物的生殖和发育过程 3、描述鸟卵的结构与功能 学情分析学生已知的：动物是学生接触较多,较熟悉和感兴趣的一类生物. 学生能概述变态发育的过程。 学生想知道的：如何根据图去判断昆虫的发育过程，鸟的生殖和发育过程中 必须有的过程有哪些。鸟卵的结构名称和作用。 学生自己能解决的：学生可以结合学案，查阅课本，分组讨论。 教学知识与 技能 1举例说出昆虫的生殖发育过程及特点 2通过探究果蝇的发育,概述变态发育的过程. 3描述两栖动物的生殖和发育过程。
第八章人的生殖和发育 第一节精卵结合孕育新的生命 一、填空题 1．男性产生的生殖细胞是__________，女性产生的生殖细胞是__________。精子和卵子结合的过程叫__________，它一般发生在__________里。由卵子和精子结合而成的细胞叫__________。 2．__________是男性生殖系统中的主要生殖器官，__________是女性生殖系统中的主要生殖器官。男性生殖系统的功能是产生_______________、分泌_______________、把_____________________；女性生殖系统的功能是产生_______________、分泌_______________、接收_______________________________________。 3.雄性激素能刺激_______________、维持_______________； 雌性激素能刺激_______________、维持_______________。 4．受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，就开始进行细胞分裂，形成最初的__________，随后植入子宫内膜继续发育。 5.在胚胎发育过程中，胎儿通过__________从母体吸取和__________，并通过__________经母体排出__________等代谢废物。 6.胎儿发育成熟后，通过母体的阴道产出的过程称为__________。胎儿出生后称为__________。 7.第8周末，胚胎开始出现__________。 8.第__________周，已经能够分辨性别。 9.第21周末，__________。 10.__________，胚胎基本发育完成。胎儿发育完全成熟大约需要__________天。 二、判断题 1.结扎输卵管或输精管可能会影响性激素的分泌和男女第二性征。（） 2．从受精卵到胎儿发育成熟大约需要280天。（）3．正常情况下，女性两侧的卵巢可同时完成排卵，卵子排出后进入输卵管（）4．在显微镜下观察精子和卵子，卵子能运动．精子不能运动。（） 5.在产生试管婴儿的过程中，受精的位置和胎儿的发育场所均在试管内。（） 6.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带.( ) 第二节人的生长发育和青春 一、填空题 1．人的生长发育是从__________开始的。人的生长发育一般包括______________、__________、__________、____________________、__________、__________等几个时期。人们通常所说的发育，主要是指从__________ 到__________这一阶段。 2．青春期的性发育包括_____________的发育和__________ 的发育。 3．男女青春期第二性征的发育分别是在__________或__________的刺激下产生的。 4.男性的第二性征包括__________、____________________、__________、__________； 5.女性的第二性征包括____________________、__________、__________。 二、判断题 1．男女两性生殖器官的差别叫第二性征。（） 2．精液是由睾丸产生的。（） 3. 遗精通常是精液积累到一定量，就会自动排出体外，属于正常的生理现象，不是病。（） 4.卵巢排出的卵子如果没有受精，子宫内膜就不会增生。（） 5.女生每周一次子宫出血的现象，称为月经。（） 三、看图分析题
初中生物练习题之动物的生殖和发育 第二章动物的生殖和发育 一、选择题 1.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是 A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 2.夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段？ A．受精卵幼虫成虫B．受精卵幼虫蛹成虫 C．受精卵蛹成虫D．受精卵蛹幼虫成虫 3.关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是 A.它们都是通过有性生殖方式产生后代 B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成 C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期 D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行 4.梁上有双燕，翩翩雄与雌。诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的 A．求偶B．筑巢C．产卵D．孵卵 5.日常食用的茧蛹实际上是柞蚕的蛹，由此判断柞蚕的发育过程经过（） A．两个时期B．三个时期C．四个时期D．五个时期
6．以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（） A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育 B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果 D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同 7.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（） A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 8.蝗虫的发育不需要经过的时期是 A．成虫B．蛹C．卵D．幼虫 9.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，毛毛虫在蝴蝶一生中所处的时期应该是（） A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 10.小麦和青蛙个体发育的起点都是 A．卵细胞的成熟B．精子的成熟 C．受精卵D．胚或胚胎 11.家蚕的完全变态发育过程是指 A．卵蛹茧B．卵幼虫成虫 C．卵幼虫蛹成虫D．卵蛹成虫 12.观察下图，图乙中发育中的幼雏是由图甲中的哪一部
八年级生物下册《生物的生殖和发育》练习题 1. 马铃薯繁殖后代主要靠（ ） A. 种子 B.根 2. 荔枝树挂果一般有大小年之分，主要原因与（ ）有关。 A. 虫害是隔年发生 B. 大年中的光合作用强，有机物积累多，致使花芽形成多 C. 大年时施肥多，有机物积累多 D. 大年时挂果率高，年终有机物积累少，致使下一年的花芽形成少 3. 青蛙属于两栖动物，下列关于青蛙成体的叙述中正确的是（ ） A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸C 用皮肤呼吸 D 用肺呼吸皮肤辅助，呼吸 4. 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这 种技术是（ ） A.组织培养 B.压条 C.嫁接 D.扦插 6. 鸡蛋中可以发育称为雏鸡的结构是（ ） A. 胚胎 B 卵黄 C 卵白 D.胚盘 7. 人们通过培养植物细胞快速繁殖花卉等所利用的生物技术是（ ） A.转基因技术 B.组织培养技术 C.动物克隆技术 D.嫁接技术 8. 紫薯是甘薯中的新品种，除了具有红薯的营养成分外，还富含硒元素和花青素， 利用发芽的紫薯块根繁殖新植物体的生殖方式属于（ ） A.植物的孢子生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 9. 以下属于有性生殖的是（ ） A.葡萄的扦插 B.用小麦种子繁殖 C 苹果的嫁接D 用马铃薯的块茎繁殖 10. 在家鸽的卵中，属于卵细胞部分的结构是（ ） A.卵壳、卵白、卵黄 B 卵白、卵黄、胚盘 C 卵黄、卵黄系带、胚盘 D.胚盘、卵黄、卵黄膜 11. 应用植物组织培养技术不能达到的目的是（ ） A.可以培育出植物新品种 B.可以在短时间内生产出大批植物 C.可以防止植物病毒的侵害 D.可以培育出在一株植物上有两个品种的植株 12. 下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（ ） A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精 5. 儿“童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ A.受精卵 B.幼虫 ”。美丽的蝴蝶是 由 ） C 蛹 毛毛虫 ”变成的， D.成虫 毛毛虫 C.叶 D.块茎
第七单元第一章生物的生殖和发育测试题 一单项选择题 1 在玉米种子的结构中，新植物体的幼体-------胚是由（）发育而成。 A子房B受精卵C胚珠D花粉 2 现有一种非常珍贵而又很难用种子繁殖的苗木，若让它在短时间内大量繁殖，可以采用的方法是（） A组织培养B扦插C嫁接D有性生殖 3 下列生殖方式中属于有性生殖的是（） A用青萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B将家兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体 C马铃薯的块茎发芽生根，进而发育成马铃薯幼苗 D向日葵通过果实中的种子来繁殖后代 4 在螳螂的发育过程中，不经过的阶段是（） A若虫B蛹C成虫D卵 5 下列昆虫中，发育方式为不完全变态的是（） A苍蝇B蟋蟀C菜粉蝶D密蜂 6 蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（） A若虫身体较小，生殖器官没有成熟 B若虫身体较小,无翅，无外骨骼 C若虫身体较小，生殖器官发育成熟 D若虫身体较小，有翅，无外骨骼 7 青蛙从蝌蚪到发育成成蛙的过程中，不可能出现的变化是（） A尾消失B体表出现鳞片C长出四肢D鳃消失 8 下列关于青蛙的各种说法中，正确的是（） A蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此青蛙是两栖动物 B蝌蚪和成蛙在形态结构上有显著差异，但生活习性完全相同 C青蛙是陆生动物，它的生殖和发育摆脱了水的限制 D雌雄蛙抱对后同时排出卵细胞和精子，可提高卵细胞的受精率 9 下列各项中，所有鸟类的生殖和发育必须经历的阶段是（） A交配B筑巢C孵卵D育雏 10 鸟类的生殖方式是（） A雌雄同体，体外受精，卵生 B雌雄同体，体内受精，卵生 C雌雄异体，体外受精，卵生 D雌雄异体，体内受精，卵生 二非选择题 11 下面为被子植物的生殖过程图，请分析回答：
第二章动物的生殖和发育 一、选择题 1.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是 A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 2.夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段？ A．受精卵→幼虫→成虫 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫 C．受精卵→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫 3.关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是 A.它们都是通过有性生殖方式产生后代 B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成 C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期 D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行 4. “梁上有双燕，翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的 A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．孵卵 5.日常食用的“茧蛹”实际上是柞蚕的蛹，由此判断柞蚕的发育过程经过（）A．两个时期B．三个时期 C．四个时期 D．五个时期 6．以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（） A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育 B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果 D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同 7.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（） A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥8.蝗虫的发育不需要经过的时期是 A．成虫B．蛹C．卵D．幼虫 9.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（） A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 10.小麦和青蛙个体发育的起点都是 A．卵细胞的成熟 B．精子的成熟 C．受精卵 D．胚或胚胎 11.家蚕的完全变态发育过程是指 A．卵→蛹→茧 B．卵→幼虫→成虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→成虫 12.观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的 A、1 B、2 C、3 D、4 二、非选择题 1.回答动物生殖和发育的有关问题： （l）果蝇的发育属于完全变态，它的发育经过受精卵、幼虫、和成虫四个阶段。 （2）青蛙的幼体生活在水中，用呼吸；青蛙的生殖特点是；因此，青蛙的生殖和发育都离不开水。 （3）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是。 2. 松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛 虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损 失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控 制虫害。根据此材料回答： （1）这种控制虫害的方法属于_________________，具有 长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期 持续的防治效果，原因是 _____________________________。 （2）右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图 说出它的个体发育属于___________________；甲图表示的是_____________阶段。（3）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞的染色体数目为__________。 甲图 乙图