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基础心理学学习课件内容

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●脑干主管基本生理活动

●小脑主管平衡

心理咨询师二级冲刺基础心理学课件讲义

心理咨询师二级冲刺班第1讲课件讲义(环球职业教育在线) 心理咨询师二级冲刺班第1讲讲义 学习内容分析 l 学习内容分析: 心理学:研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 1.基础心理学:研究个体正常心理现象和心理活动发生发展规律 2.社会心理学:是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。 3.发展心理学:是心理学的一个分支,它以个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象为研究对象,总结心理发展的规律。 4.变态心理学:研究个体异常的特殊的心理现象和心理活动发生发展的规律; 5.心理测量学:心理测量是心理学的研究方法之一。 6.咨询心理学:是心理学的一个分支,心理咨询实际需要的理论知识的总结 7.心理诊断技能:既涉及到临床心理学中的心理问题与心理障碍的诊断、也涉及到临床精神病学的辅助诊断、疗效和预后评定问题。 8.心理咨询技能:心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程 9.心理测验技能:根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的行为确定出一种数量化的价值。 10.职业道德:25题,10分 考试难点分析 考试难点分析 1、理论考试:125题时间:1小时30分 2、技能考试:时间:2小时 三级:100题选择题+4题问答题 二级:100题选择题+8题问答题 重点串讲内容: 排序课程内容重要考点课时节重要度 1导学考试重点分布分析1分布比率 2职业道德2 3基础心理人物、理论、时间、研究方法、概念3涉及200余知识点 4社会心理学人物、理论、时间、研究方法、概念2涉及200余知识点 5发展心理学人物、理论、时间、研究方法、概念2涉及200余知识点 6心理诊断技能①心理异常的诊断 ②精神病性障碍的诊断 ③神经症的诊断程序类诊断 ④心理健康的分类诊断 ⑤识别各种主要症状4诊断不分二级三级,在技能考试中占分不低于50%,是必考点,涉及变态心理学内容。 7案例考试类型 (含三级诊断、咨询和测验各类考点)①摄入性谈话考试案例分析 ②文字描述性考试案例分析

基础心理学课件

●第一单元基础心理学的研究对象及内容 一、心理学概述: ●Psychology是由希腊文的“psyche”和“logos”两个字演变而成;前者意指“灵 魂”,后者意指“讲述”,合起来就是: “心理学是阐述心灵的学问”。 ●现代心理学的定义为:心理学是对行为和心理历程的科学研究。是研究心理现 象发生、发展和活动规律的科学。 ●人的心理结构 ●第二单元人的心理的本质 心理是人脑对客观现实的反映 ●早期对心理的认识: ●唯物主义和唯心主义 ●天下无心外之物,天下万物俱在吾心之中; ●形者神之质也,神者形之用也;形存则神存,形谢则神灭。 ●孟子:心之官则思 ●真正用科学的方法鉴定出来的是1860年法国的医生布洛卡 ●一、心理是脑的机能 ●脑是心理的器官 ●首先,从生物进化过程看,心理活动取决于脑的发展水平。 ●其次,从个体的生长发育过程看,个体的心理活动水平与其脑发育水平密切相 关。 ●再次,从临床医学和心理实验上看,脑损伤是导致心理失常或丧失的重要原因。 ●由此可见,脑是心理的器官,心理是脑的机能。 ●二、心理是对客观现实的反映 ●第三单元心理学发展简史

●古代起就有关于心理学方面的论述。早在公元前300多年前,古希腊的思想家 亚理士多德就有过一本关于心理的论著《灵魂论》。故曰:心理学有一个悠久的过去。 ●1879年,德国心理学家冯特(W.Wundt )在德国的莱比锡大学建立了世界上第 一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生,标志着心理学从哲学中分化出来而成为一门独立的学科。 因此,从这个意义上说心理学便只有一个简短的历史了。 ●二、学派纷争 ●科学心理学诞生到十九世纪末、二十世纪初,属于学派纷争的时代。主要的学 派有: ●构造主义:德国冯特、铁钦纳用内省的方法研究心理,试图找出构成人心理的 要素,故称为构造主义。 ●机能主义:美国詹姆士,心理学应研究心理在适应环境中的作用。 ●行为主义:美国华生 ●完型(格式塔)心理学:德国魏特海墨,苛勒 整体大于部分相加。 ●精神分析:奥地利弗洛伊德,注重对意识特别是无意识的研究。 ●三、当代心理学研究的主要取向 ●1·精神分析 ●2·行为主义 ●3·人本主义 ●4·认知

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