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高考文综理综第一轮复习方法

高考文综理综第一轮复习方法
高考文综理综第一轮复习方法

高考文综理综第一轮复习方法

来源:高分网

高考第一轮复习要注意在习题与总结中找到平衡点,走出题海。前期的复习中,记忆是很重要的,把一些基础的概念都理清、背诵,对后期的二轮、三轮复习有着举足轻重的作用。

高考第一轮复习要注意在习题与总结中找到平衡点,走出题海。前期的复习中,记忆是很重要的,把一些基础的概念都理清、背诵,对后期的二轮、三轮复习有着举足轻重的作用。高分网小编整理了文综与理综的第一轮复习方法,希望对同学们的复习备考起到抛砖引玉的作用。

文综:多翻课本多记忆

第一轮复习是对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会。在文综第一轮复习中有三件事情是很重要的。

跟着老师走。一边听课,一边结合老师教授的内容对相关知识点进行联想。这样既能加深对老师所讲内容的理解,又能同时温习联想起来的相关内容。

把握做题的技巧。文综复习中考虑到文字表述题做起来比较耗时耗力,在练习时大家只要用几个字写出答题要点就可以了。重点是对照答案后,掌握题目的答题逻辑,找出自己遗漏的要点,并加以记忆。

回归课本,学会背书。对于文科生来说记忆当然是基础,在第一轮复习中同学们一定要保证把复习的内容至少背一遍。背书要持之以恒,屡忘屡背,而不同科目要注意不同背诵方法。

提高记忆力的方法除了多动脑,还要避免过大压力的侵扰。同学们在复习之余不妨登陆高分教育APP参与益智游戏,劳逸结合才能走得更远。

理综:摸清试题特点,有的放矢

理综第一轮复习,吃透教材中的基础知识仍然是重中之重。在复习中,还要了解清楚理综考试的出题特点,做到有的放矢。

总体上,生物、化学、物理三科所占的分数值稳定在1∶2∶2,出题呈现以下特点。

(1)近两三年试卷的结构总体上呈现三科各自为主的面貌,多数题目都是在学科内部进行综合,跨学科综合题目所占比重较少。

(2)理综试题改过去“知识立意”为“能力立意”。试卷十分注重对考生掌握学科基础知识的程度和运用学科能力的考查,尤其注重考查对理、化、生基本知识的理解能力及运用信息(即联系实际)能力的考查。

高考物理二轮复习重点及策略

2019高考物理二轮复习重点及策略 一、考点网络化、系统化 通过知识网络结构理解知识内部的联系。因为高考试题近年来突出对物理思想本质、物理模型及知识内部逻辑关系的考察。 例如学习电场这章知识,必须要建立知识网络图,从电场力和电场能这两个角度去理解并掌握。 二、重视错题 错题和不会做的题,往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题,问问自己为什么错了,错在哪儿,今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果,反思失败教训,及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。充分重视通过考试考生出现的知识漏洞和对过程和方法分析的重要性。很多学生不够重视错题本的建立,都是在最后关头才想起要去做这件事情,北京新东方一对一的老师都是非常重视同时也要求学生一定要建立错题本,在大考对错题本进行复习,这样的效果和收获是很多同学所意想不到的。 三、跳出题海,突出高频考点 例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等,每年会考到,这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。不要盲区的去大

量做题,通过典型例题来掌握解题思路和答题技巧;重视“物理过程与方法”;重视数学思想方法在物理学中的应用;通过一题多问,一题多变,一题多解,多题归一,全面提升分析问题和解决问题的能力;通过定量规范、有序的训练来提高应试能力。 四、提升解题能力 1、强化选择题的训练 注重对基础知识和基本概念的考查,在选择题上的失手将使部分考生在高考中输在起跑线上,因为选择题共48分。所以北京新东方中小学一对一盛海清老师老师建议同学们一定要做到会的题目都拿到分数,不错过。 2、加强对过程与方法的训练,提高解决综合问题的应试能力 2019年北京高考命题将加大落实考查“知识与技能”、“过程与方法”的力度,更加注重通过对解题过程和物理思维方法的考查来甄别考生的综合能力。分析是综合的基础,分析物理运动过程、条件、特征,要有分析的方法,主要有:定性分析、定量分析、因果分析、条件分析、结构功能分析等。在处理复杂物理问题是一般要定性分析可能情景、再定量分析确定物理情景、运动条件、运动特征。 如物体的平衡问题在力学部分出现,学生往往不会感到困难,在电场中出现就增加了难度,更容易出现问题的是在电

高考文综学习方法

高考文综学习方法 文综被放在一起自然有它的合理之处。所以,学习文综时,一定要把三科联系起来,注意知识之间的融会贯通,这点非常重要。当然,打好每一科的基础是学习的首要任务。 关键词历史 了解史实。此点为学习历史的核心。但史实是基础而且是客观不变的。对于中国古代史,以模块记忆法更容易记住,可分为基本发展情况、政治体制、经济、民族团结、外交、人文艺术等几个模块,每个模块再以朝代为单位,注意比较记忆法;对于中国近现代史,主要根据不同时期来记忆,以主要事件为依据。可基本分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、建国后;对于世界近现代史,由于情况太过复杂,所以不必过于深究,以课本章节为单位记忆就行了。 掌握基本历史理论。系统了解以下历史理论,并掌握基本的与现阶段学习有关的理论。 掌握答题方法。首先审题,大家都知道这是关键的一步,要注意找规律,抓题眼。其次,要知道相应问题的回答对象。其实历史题目都大同小异,只要掌握方法,题不必做多,一定要学会归纳总结。 (盈科王老师忠告:背的好,不如知道专家想考什么。历史主要考察建国前的事,掌握新的史学观才能取得高考,一般很少老师讲这个。看看

历史大题没有一个是课本上有的,另外就是选择90%孩子都是纠结在剩下两个选项) 关键词地理 自然地理学习重在理解。一定要搞清楚自然地理的发生作用机制,理解了自然就记住了。 人文地理要掌握基本框架。如涉及农业的,分析一个地区可从气候、地形、土壤、水源、生物等几大方面着手,而气候又可分为降水、光照、热量,以此类推。了解了基本框架,再结合上述一、二点的知识,根据题目的不同灵活运用,就不用死记硬背了。 (盈科王老师忠告:如果你花力气背书,不如看看你家鱼缸,花盆。记住无论什么农业问题你都可以解决,我相信你把你家花盆画出来不用记也能得高分) 关键词政治 课本已经帮你归好类了,可以利用课本的知识结构来复习,但有几点要注意: 1、经济学和哲学重在理解,政治学重在记忆; 2、要关注时事,并联系课本知识; 3、做题技巧很大,特别注意题眼、关键字。尤其选择题中太绝对的观点一般可运用排除法排除。 (忠告:政治是调动所学知识,解决实际问题,罗列知识点不给分。学好这个只需要你把家庭成员身份地位职责搞清楚)

高考理综经典选择题(2020-2021)(十六)

(2020高考精品)高考理综经典选择题 (十六) 1.2021年诺贝尔化学奖授予了在生命科学领域做出突破性贡献的三位科学家,因为他们在分子水平上解开了生命体中蛋白质的降解和死亡的机理,蛋白质代谢再度成为生物学界关注的热点。下列关于蛋白质代谢的叙述中不正确 ...的是 A.人体内可以合成所有的氨基酸. B.吸收来的氨基酸可以合成消化酶 C. 尿素是蛋白质代谢的终产物之一. D.当糖类、脂肪摄入量不足时,蛋白质的分解会增加 2. 用15N标记某种碱基,让其进入分裂旺盛的细胞中,15N起初出现在细胞核中,然后逐渐转移到细胞质基质和核糖体上。一般地说,被标记的碱基不可能是 A.腺嘌呤 B.鸟嘌呤 C. 尿嘧啶 D. 胸腺嘧啶 3. 在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。在土豆片X上出现泡沫,在土豆片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释? A.土豆片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 B.土豆片Y是煮过的,因为植物中含有酶,促使H2O2的分解,但酶会在高温中失效 C.土豆片X是没煮过的,因为在没煮过的土豆片中的酶对过氧化氢不起作用 D.土豆片X是没煮过的,因为过氧化氢分解土豆片中的酶 4. 下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸 -甘氨酸-缬氨酸-”。 密码表:甲硫氨酸 AUG 脯氨酸 CCA、CCC、CCU 苏氨酸 ACU、ACC、ACA 甘氨酸 GGU、GGA、GGG 缬氨酸 GUU、GUC、GUA 根据上述材料,下列描述中,错误的是 A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用 B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA C.这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构

最新高中文综知识点汇总

最新高中文综知识点汇总 高考文综答题有什幺技巧可以利用?这是每一位文科考生都想知道的“秘籍”。下面是小编整理的2017最新高中文综知识点汇总,具体内容如下。? ?最新高中文综知识点汇总——地理 分析我国武汉市的城市区位因素: 地理位置:位于长江和汉江汇合处;中国大陆的中部自然因素:①亚热带季风气候,热量充足,降水丰富,雨热同期;②处于长江中下游平原,地形平坦;③长江、汉江汇合处,方便人流、物流的集散和中转。社会经济因素:①附近铁矿、棉花资源;②长江和汉江汇合处,京广铁路穿过,交通便利;③科技发达;④劳动力丰富,素质高;⑤湖北省省会城市,华中地区最大的经济、文化中心;⑥现代工业、新兴高科技产业(光谷)。(主要工业部门:钢铁、汽车、棉纺织、光谷等)。⑵第一批城市诞生的地区:世界上一些大河冲积平原,如:长江黄河中下游平原;恒河和印度河、尼罗河中下游平原等。原因分析:肥沃的土壤和便利的灌溉条件,农业发达; 便利的水运。 ?最新高中文综知识点汇总——历史 半殖民地半封建社会的完全形成:(1861至1901)1、归纳分析洋务运动的各类内容(军工、民工、海防、人材)和 作用。洋务运动的目的,失败原因。2、记忆洋务派开办的军民企业名称,行业,地理位置。民资企业的名称,行业,地理位置。3、辨证的分析“扶清灭洋”的两面性,反映的历史背景和农民的阶级性。(该口号说明了农民的哪三 个分不清:清政府和中国的关系;帝国主义入侵和其先进文明的关系;帝国主义和清政府的关系。)4、如何理解中国民族资本“先天不足”和“后天畸形”?(民族 资本企业的特点:资金,技术,分布,行业;与帝封的关系。)5、归纳早期无 产阶级的特点和成因。(早于资产阶级产生;分布集中,组织性强;与农民阶级

最新高考理综的高效复习方法

最新高考理综的高效复习方法 传说高考理科中,的理综者得天下,可想而知,理综的重要性,那么理综的复习方法有哪些呢?理科对知识的考察灵活多变,很难在试卷上发现曾经做过的题目,备考看似无从下手。,其实只要做好以下几点,就能取得好成绩: 第一:梳理知识树形图 教科书上涉及的知识点是出题的蓝本,一张好的试卷会覆盖到每个章节每个知识点的考察,只要能梳理好每个章节的知识点考点,并熟练掌握对应的方法技巧,高分自然很轻松。 孩子们可以根据课上的笔记,先列出章节大标题再慢慢补全每一个知识点,最后总结每个知识点对应的方法和技巧。平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理,会消化吸收得更好。 第二:基础计算练习 计算作为理科的基础,本就应当得到最大的重视。但每次考试都会听到孩子们讨论又因为哪里算错数、哪里写错符号等原因丢分……

重视基础练习,提高计算能力和正确率不仅减少丢分,更能在考场上争取更多时间去思考各种压轴难题。 第三:综合和模拟 如果平时没有接触过压轴题难度,在考场上解决出来的可能就很渺茫。建议大家考前选择一些综合练习,熟悉综合题的出题套路、难度及了解对策。 第四:高考复习计划 从高三的暑假开始就全力以赴的坚持是完全可以的,但千万记住:一旦开始动手准备高考,就要全身心的投入。高考理综复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,高考理综复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化、冲刺和临考四个阶段。 (1)起步阶段(第一轮复习) 首轮复习的主要目的是全面夯实基础。这一阶段各科目都在进行一轮复习,基础差的考生可以充分利用这段时间补上自己的短板,合理分配时间到薄弱科目,从而达到各课程之间的平衡;基础较好的同

(完整版)高中物理经典选择题(包括解析答案)

物理 1.一中子与一质量数为A(A>1)的原子核发生弹性正碰。若碰前原子核静止,则碰撞前与碰撞后中子的速率之比为( ) A. B. C. D. [解析] 1.设中子质量为m,则原子核的质量为Am。设碰撞前后中子的速度分别为v0、v1,碰后原子核的速度为v2,由弹性碰撞可得mv0=mv1+Amv2,m=m+Am,解得v1=v0,故=,A正确。 2.很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放,形成一很长的竖直圆筒。一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置,其下端与圆筒上端开口平齐。让条形磁铁从静止开始下落。条形磁铁在圆筒中的运动速率( ) A.均匀增大 B.先增大,后减小 C.逐渐增大,趋于不变 D.先增大,再减小,最后不变[解析] 2.对磁铁受力分析可知,磁铁重力不变,磁场力随速率的增大而增大,当重力等于磁场力时,磁铁匀速下落,所以选C。 3.(2014大纲全国,19,6分)一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动。当物块的初速度为v时, 上升的最大高度为H,如图所示;当物块的初速度为时,上升的最大高度记为h。重力加速度大小为g。物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为( )

A.tan θ和 B.tan θ和 C.tan θ和 D.tan θ和 [解析] 3.由动能定理有 -mgH-μmg cos θ=0-mv2 -mgh-μmg cos θ=0-m()2 解得μ=(-1)tan θ,h=,故D正确。 4.两列振动方向相同、振幅分别为A1和A2的相干简谐横波相遇。下列说法正确的是( ) A.波峰与波谷相遇处质点的振幅为|A1-A2| B.波峰与波峰相遇处质点离开平衡位置的位移始终为A1+A2 C.波峰与波谷相遇处质点的位移总是小于波峰与波峰相遇处质点的位移 D.波峰与波峰相遇处质点的振幅一定大于波峰与波谷相遇处质点的振幅 [解析] 4.两列振动方向相同的相干波相遇叠加,在相遇区域内各质点仍做简谐运动,其振动位移在0到最大值之间,B、C项错误。在波峰与波谷相遇处质点振幅为两波振幅之差,在波峰与波峰相遇处质点振幅为两波振幅之和,故A、D项正确。

高考文综必考知识点汇总

高考文综必考知识点汇总 关于核心的说法: 1.绿色消费的核心是——可持续性消费。 2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。 3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。 4.中华民族精神的核心是——爱国主义。 5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 关于(产生)生存和发展的说法: 人类社会产生和存有(或说存有和发展)的基础——物质资料的生产方式人类社会生存和发展的基础——文化多样性 关于关键的说法: 监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制) 人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。 关于属性的说法: 1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还能够说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) 2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。 3.物质的根本属性是——运动(区别物质的特性是客观实在性)。 关于特点的说法:

我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。 中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度我国古代科学技术的特点——注重实际使用,具有实用性和整体性。 关于前提、基础的说法: 实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 决策机关实行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。 公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。 我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。 文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征) 人们理解事物的基础——具体问题具体分析。 关于标志的说法: 社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位 衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。 公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也能够说是公民基本的民主权利) 区别有与无政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。 一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。 一个民族文明水准的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)

高考理综复习总体方案

2019年高考理综复习总体方案:高考复习就像是一场持久战,我们不仅要制定好大的战略,针对每一场战役更要制定好相应的战术。2019高考历史如何复习?下面是2019年高考理综复习总体方案欢迎大家点击参考! A、物理 力学、电磁学是复习重点 支招人:高本跃(贵阳六中高级教师) 通过对近3年高考试卷(贵州卷)的分析和对比,高老师分析认为,同学们的复习重点应放在力学和电磁学上。 高老师建议,同学们对力学和电磁学的复习应深入一些。牛顿运动定律、圆周运动、万有引力、功能关系、机械能守恒、动量和动量守恒是力学的重点内容;电场强度和电势、带电粒子在电场、磁场中的运动、电路问题、安培力、洛伦兹力、法拉第电磁感应定律是电磁学的重点内容,这些考点很容易综合在一起出题,难度较大的计算题大多出在上述几个考点中。 特别是机械能的问题、带电粒子的运动问题、天体运动问题年年都要考到,实验试题中必定出有关电路的问题,特别是电阻的测量更是常考常新,几乎年年出题,所以希望同学们复习时在这几个考点上多投入精力和时间,将这几个考点涉及的题目类型搞透彻。

另外,如分子运动论、热力学第一定律、气体问题、几何光学和光的本性、原子和原子核这些考点一般不会出现难度较大的试题,往往是课本内容的再现与变形,所以复习时应重视课本,重视基本内容的复习,不必做过多难题。 瞄准中档题不陷入题海战术 支招人:左奕(贵州师大附中高级教师) 高考理综物理命题以中档题为主,左老师建议,同学们的目标应瞄准中档题。个别尖子生可以适当分一些精力做些难度较高的题。 但冲刺阶段的复习不是题做得越多越好,而是应该精选精练。左老师特别提醒,同学们不应把宝贵的时间丢入无边的题海中。对做过的题至少要复习一遍,这样才能说对这道题已经掌握了。 另外,还应主要归纳并掌握常规题的解法。在最近几年高考题中,都出现了曾经考过,或是学生非常熟悉的优秀陈题,但在这些题的基础上又做了改编,使常规中见新意。所以复习中没必要因为是陈题而有意回避。最后阶段应把中学物理中的典型题型进行总结,加以记忆。 理论联系实际的题目是历年高考题中都会涉及的内容,因此复习时以北京奥运会和神舟七号卫星为背景的试题都应引起同学们的高度重视。 左老师预测,2019年高考实验的主题仍然是电学设计实验,

【高考文综复习技巧】高考学霸分享:高三文综复习方法 超详细

【高考文综复习技巧】高考学霸分享:高三文综复习方法超 详细 文科综合是令很多考生头痛的部分,它的分值大而且主观题比重大。不过,我相信,只要经过一定的训练,主观题高分是完全有可能的。而客观题则是要练出来的。 1.啃书本 高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书,我有几点建议: (1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。 (2)不放过任何角落。大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生。 (3)注意整理笔记,抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料

的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。 (4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最,中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。 2.地图 地理的关键是地图。我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。 3.注重热点 高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。 4.研究真题

高考理综经典选择题(2020-2021高考精品) 有答案

高考理综经典选择题(2020-2021高考精品) (二十五) 1.用单细胞小球藻实验表明,当将臭氧导入藻类培养液后,钾离子立即外流,将臭氧从溶液中除去,则臭氧引起的钾离子外渗可立即逆转,并在短时间内恢复到原有水平。以上结果不能证明() A.臭氧可改变细胞膜的通透性 B.臭氧对膜的作用是有选择性的C.臭氧对膜的影响是可逆的 D.臭氧对小球藻的光合作用有抑制作用 2.图甲、乙、丙分别表示植物光合速率与光照强离与温度及叶绿体色素对不同波长光的吸收量有关。下列有关叙述,错误的是() A.若图甲表示阴生植物,则阳生植物的曲线与此相比较,c点右移B.在光强相同时,t2℃时植物净光合作用量最大 C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素 D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选无色透明的塑料大棚 3.有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是() ①DNA复制②形成赤道板③纺锤体出现④联会⑤着丝点分裂⑥其因重组 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤⑥ D.①②③⑤ 实际情况的是:() 4.下列神经调节中,不符合 ... A.大脑皮层H区受损后,产生听觉性失语症,患者将失去听觉 B.高等动物的复杂行为主要是通过学习形成的 C.下丘脑具有调节体温和血糖平衡的调节中枢 D.同一个神经元的兴奋传导是双向的,而神经元间的兴奋传递是单向的 5.下列有关人体免疫的叙述中,正确的是:() A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体 B.机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应

C .有人常患流行性感冒是因为机体不能产生抗体 D .人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应 6.咖喱是一种烹饪辅料,若白衬衣被咖喱汁玷污后,用普通肥皂洗涤该污渍时会发现,黄色污渍变成红色。经水漂洗后红色又变成黄色。据此现象,你认为咖喱汁与下列何种试剂有相似化学性质( ) A .品红溶液 B .石蕊溶液 C .氯水 D .KI ——淀粉溶液 7.N A 为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是( ) A .lmolD 2O 所含质子数为12N A B .在标准状况下,22.4LSO 3所含分子数为N A C .23gNa 在空气中加热条件下,O 2得到的电子数为2N A D .lmolC 12H26分子中,共键总数为37N A 8.中和一定量的某醋酸溶液时,消耗氢氧化钠m g 。如果先向该醋酸的溶液中加入少量醋酸钠,然后再氢氧化钠中和此醋酸溶液,此时可消耗氢氧化钠n g 。则m 和n 的大小关系是( ) A .m > n B .m < n C .m = n D .无法确定 9.一定条件下,向一带活塞的密闭容器中充入2mol SO 2和lmol O 2,发生下列反应: )(2)()(2322g SO g O g SO ?+达到平衡后改变下述条件,SO 3气体平衡浓度不改变...的是( ) A .保持温度和容器体积不变,充入lmolSO 3(g ) B .保持温度和容器内压强不变,充入lmolSO 3(g ) C .保持温度和容器内压强不变,充入lmolO 2(g ) D .保持温度和容器内压强不变,充入lmolAr (g ) 10.下列说法正确的是( ) ①pH=2和Ph=1的HNO 3中C (H +)之比为1:10 ②0.2mol·L -1与0.1mol·L -1醋酸中,C (H )之比大于2:1 ③Na 2CO 3溶液中C (Na +)与C (CO 32-)之比为2:1 ④纯水在100℃和20℃时,pH 值前者大 ⑤同温时,pH=10的KOH 溶液和p H = 10的KCN 溶液中由水电离的OH -离子浓度后者大

预测2020高考文综选择题知识点归纳

预测2020高考文综选择题知识点归纳 高考文综必背知识点——高考历史四大关系 在备战高考(论坛)的最后阶段,如何突破反复记忆却对知识理解不到位的难题?哈尔滨市第九中学历史组组长李营老师告诉考生,处理好四大关系,临阵磨枪也一样有效果。 以教材为根本,强化主干知识。有的考生片面认为,复习历史看不看教材都一样,因此在复习中丢掉了基础知识,一味追求所谓的“母题”和押题解题窍门。实际上高考命题的指导思想是以能力为主导,考查学生对学科基本知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析解决问题的能力。而这一切的根本在于教材中的主干知识。因此高考复习应始终坚持以考纲为指导,以教材为根本的策略,强化对主干知识的全面落实。 以旧为主,以新为辅。随着新课程改革的逐步推广,2009年高考作为旧教材的落幕之作必然在原有知识内容的基础上更多融入新课标的理念,近两年全国文综历史试题都明显地看出这一变化。因此在复习过程中,原则上应以旧教材通史知识为主,同时适当运用新课标理念来理解旧教材的内容。 如政治文明历程中,关于新中国政治建设部分,要求掌握新中国三大政治制度的建立与完善,并认识我国民主政治特色。该内容在旧教材被安排到不同章节里,考生缺乏整体认识,依据新课标的设计观点,在复习时可以适当进行整合重组,提高认识。 热点专题与基础知识的关系应以热点带基础。热点专题复习要关注三大类热点:周年热点(如建国60周年)、时政热点(如金融危机)、长效热点(如三农问题)。同时,紧扣热点,联系古今中外相关历史知识点进行整理,建立起历史与现实之间的联系,做到以史鉴今、与时俱进。 坚守方法,以不变应万变。在平时复习中要强化材料型试题的练习力度,训练自己能有效地从各类材料中获取信息,尤其是在历年各地高考真题的训练中去体会解析材料型试题的规律,同时运用“史论结合、论从史出”的学史方法,客观认识评价历史。

高考理综各科复习技巧 如何复习理综

高考理综各科复习技巧如何复习理综 高考的复习在于合理的规划和持之以恒的投入。理综是需要一个循序渐进的过程,盲目的题海战术和不眠不休的延长复习时间,往往收效不大。下面有途高考网小编整理了《高考理综各科复习技巧 ?如何复习理综》,希望对你有帮助! ? ?(1)基础专项突破阶段(第一轮复习)首轮复习的主要目的是基础专项突破, 处于第一轮复习阶段。建议学生按照自己的实际水平适当的延长或缩短这个阶段。高考分值比例按照难度比按照易:中:难/5:3:2,并且理综学科环 环相扣,各章节之间互相贯通,如果前面基础不牢固,后面部分的知识点难以为继。因此基础差的考生可以充分利用这段时间补上自己的短板,充分利用课本教材,结合简单、中等难度的试题练手,合理分配时间到薄弱科目,从而达到各课程基础知识部分的融汇贯通。建议基础差的同学把第一精力放在第一轮基础复习上,可以按照自己的水平安排进度,适当延长复习时间;基础较好的同学可以进一步加强练习,全面检查自己的相关知识点,但建议还是通过简单、中等题为主来验证自己的知识构架,从而建立知识点之间的相互联系,完善自己的课程体系。第一轮复习我们始终建议学生用简单、中等的题目来辅助复习,一方面可以真正的检测自己的复习程度,另一方面可以有效的提高复习信心。从而在稳扎稳打的同时,无形中还真正全面提升了复习效率。(2)强化重点专题阶段(第二轮复习)重点专题主要目的是难点突破。 这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,以做题为主导,对各科重点、难点进行提炼和把握;总结出常考、易考知识点,并把重心放在解题思维和解题能力的训练上。有了完善的基础,对知识体系的熟悉后,用各类题型来相

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高考文综万能公式 高考历史万能公式 一、历史背景、原因和目的 1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如:鸦片战争背景:(一)国内:1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治:①腐败:官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想:愚昧自大。(二)国际:1、经济:工业革命→市场原料。2、政治:资本主义扩张。 2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件:(一)国内:①经济:资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困②政治:沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想:列宁主义指导。(二)国际:帝国主义忙于一战等。 3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析:(一)内因:①经济:资本主义经济发展、统一的市场等②政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化:统一的文化、民族意识觉醒等。(二)外因:①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。 4、原因深度:原因:→直接→主要→根本 ⑴直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别,又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素. 5、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 如尼德兰革命爆发的原因:①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。 6、目的、动机:→直接→主要→根本 ⑴直接动机:解决当前面临的种种危机或问题 ⑵主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等 ⑶根本目的:建立或稳固统治,维护统治阶级利益(根本利益) 目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观意愿。如王安石变法:直接动机是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收,缓和阶级矛盾,实现富国强兵等;根本目的是稳固封建统治。 二、历史内容=经济+政治+文化+…… 历史内容即客观历史,是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容,可从经济、政治、文化诸方面分析。 1、经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+…… ⑴古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构、布局+…… ①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+…… ②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+…… ③手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+……)(技术+布局+……) ④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+…… ⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+…… 古代经济一般分析方法,是先分析各时期经济政策的调整,再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。如唐朝经济:先分析总体的重农政策,唐初恢复经济的措施,如均田制、租佣调制等;再分析农业如生产工具的改进,兴修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口增长等;手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局;城市商业的繁荣、民族、对外贸易的发展等。从总体发展情况分析,商品经济仍然微弱,南北经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩展等。 ⑵近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+…… ①经济发展要素=技术+资金+市场+原料+劳力+经济结构+经营方式+政策+…… 如19世纪后半期美国经济发展要素:包括移民带来劳力、技术;西部开发提供市场、原料;废除种植园奴隶制、大规模农业经营、垄断模式等。 ②经济成份=自然经济+外资+合资+民资+官资+国营+集体+个体+…… 如新中国初期:地主经济被消灭、富农经济保存、农民个体经济发展;帝国主义在华企业、官僚资本被没收,民族资本主义恢复发展;国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起等。 ③国际经济=总格局+(生产+管理+资本+技术+市场+关税)(协作+竞争) 如当代世界经济格局的多极化、经济区域集团化、全球现代化趋势;具体表现为各国、各集团之间在生产、管理、资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。 2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑴古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级+军事+财政+民族+对外+…… 如明清政治:包括统一的多民族封建国家的稳固、封建制度的衰落、君主专制的强化、统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族关系、对外关系等。 ⑵近现代政治=政局+制度+政体+体制+政权+政治力量+权力+权利+…… 如辛亥革命后的政治状况:包括政局的动荡、确立共和政体、三权分立的体制,袁世凯篡权、各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本权利问题等。 ⑶国际政治=体系+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+…… 如雅尔塔体系下的两极格局,两大集团的对抗与妥协,集团内部的合作与矛盾,冷战与热战等。 3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+…… ⑴自然科学=(科学理论+科技发明)(天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学+……) ⑵社会科学=思想、宗教+教育+史学+文学+艺术+……

高考理综经典选择题附答案(2020-2021高考精品) (1)

(2020高考精品)高考理综经典选择题(九) 1.关于线粒体和叶绿体的共同叙述中,不正确的是 A.都是双层膜结构的细胞器 B.都有基质和基粒 .C所含酶的功能都相同 D.都不存在于原核细胞中 2.若下图I中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图II(净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量)。据图分析,下列叙述不正确的是() A.P处净氧量为负值,是因为小球藻不进行光合作用,且呼吸作用消耗氧气 B.Q处净氧量为零,是因为Q处小球藻不进行光合作用 C.甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻,影响光合作用D.由图II可知,光照强度可影响光合作用强度 3.下列疾病与人体激素分泌异常无关的是 ①水俣病②镰刀形贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症 ⑤巨人症 A ①②⑤ B ④⑤⑥ C ③④⑥ D ①⑤⑥ 4.据06年2月份统计,人类感染禽流感病毒(H5N1)累计案例已经达到170例,其中92例死亡。在疫情最严重的越南,已有93人受到感染,42人死亡。在鸟类中发现禽流感病毒的国家快速增多,扩大了人类暴露或感染病毒的几率,已引起全球公共卫生机构的普遍关注。 下列有关禽流感病毒的免疫学的看法,不正确的是 A.人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体 B.体液免疫对禽流感病毒通过血液循环的散播起抵制作用 C.细胞免疫对消灭禽流感病毒有一定作用

D.效应T细胞能激活靶细胞中的溶菌体酶和释放淋巴因子 5.若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变,使其线粒体DNA不再具有自我复制能力,再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养,可观察到的现象是 A.因为子代中没有线粒体,所以无菌落形成 B.酵母菌仍能进行有机物的氧化分解,所以有小菌落形成 C.因为线粒体DNA对真核细胞不重要,所以有正常大小的菌落形成 D.因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可以不依赖线粒体,所以有正常大小的菌落形成 6.下列有关短周期元素的叙述中,肯定正确的是 A. 原子最外层电子只有1个或2个的元素是金属元素 B. 16号元素原子的最外层电子数是4号元素原子最外层电子数的四倍 C. 11号元素与17号元素能形成XY2型化合物 7.2020年1月,我国研制出能在超低温状态下工作的镍氢电池。氢镍电池是近年开发出来的可充电电池,它可以取代会产生镉污染的镉镍电池。氢镍电池的总反应式是: H2+2NiO(OH) 放电 充电 2Ni (OH)2,根据此反应判断,下列叙述中正确的是()。 A.电池放电时,电池负极周围溶液的pH不断增大 B.电池充电时,镍元素被氧化 C.电池充电时,氢元素被还原 D.电池放电时,H2是正极8.下列各组溶液,不加任何试剂(可加热)就可以区别的是() A.Na2S、Na2SO3、AgNO3、NaCl、NaOH B.HCHO、CuSO4、NaOH、FeCl2、FeSO4 C.Br2、CH3CHO、CH3COOH、Ag(NH3)2Cl、NaHCO3 D.KAl(SO4)2、NaHSO4、Al2(SO4)3、KCl、MgCl2 9.某工厂排放的酸性废水中含有较多量的重金属 2 Cu离子,这对农作物和人畜均有害.欲采用化学药剂法除掉有害成分,应选择下列药品中的(). A.食盐和硫酸B.铁粉和生石灰C.胆矾和石灰水 D.苏打和硫酸 10.下列各组离子,在指定的环境中,能大量共存的是() A.在pH=0的溶液中Na+、K+、MnO4-、Cl- B.在c(H+)<c(OH-)的溶液中Na+、K+、S2-、SO32-

高考理综学习方法

理综学习方法:学会编织知识网 2007年内蒙古理科状元高鹏 1.关于物理 物理和数学这两门学科都是一个整体,知识间充满了各种各样的联系。一个喜欢思考的人才会发现其中的精彩! 物理需要逻辑思维,而所谓的逻辑思维就体现在知识间的联系上。举物理中的力学为例:力学知识是一个哑铃,它由两方面大的概念组成——力和运动。力本身有不同的种类,如……也有不同的描述方法,如……它们共同回答了一个大的问题:什么是力。同样,运动也有不同的形式及特点,有各自所需描述量,如圆周运动中的周期和频率,路程和位移,线速度和角速度等等;它们又共同回答了另一个问题:什么是运动。而连接这两个大问题的杠杆正是力学研究的核心问题“力对运动的影响”。这个问题的答案是三个字,叫“加速度”。这一点又体现在三个大的内容上:牛顿运动定律、能量以及动量。许多练习册上会说解决力学问题有三大方法:牛顿运动定律法、能量法和动量法。为什么?其实正是源于此处。而在此之上,你还会发现,之后要学的物理知识中,有关重力的是从万有引力的角度对以上问题作了具体的解释,电磁学则是从电磁力的角度对以上问题作了具体的解释。这样,你对最重要的物理知识已经有了一个很高的认识。由此,你对知识的理解会达到另一个深度! 这仅仅是一个例子。在平时的学习中,不需要想得这么深。但一些简单的联系还是有必要去思考的,就像数学中的函数部分,你可以简单地把各种函数做一下整理。你甚至可以画一张表格,使其更加直观。这样做,会很快地提高你的思维能力。 另外,学习物理还需要多做习题,一定要安排足够多的时间来做练习,这一点对于成绩的提高非常有必要。 2.关于化学 首先,每一个知识点的学习都要准确到位。在初次接触新内容时,例如一种新的物质,要一次性确切地掌握其性质:它的状态是晶体还是粉末,颜色是黄还是绿,实验的现象是形成烟还是形成雾等等。常常一个字眼的差错会使你犯科学性的错误。这方面一般不会引起人们的重视,我在此给各位作一个提醒。 其次,要注意把握主干的知识。有的学生在一本练习册上看到一些从没有见过的内容,就会四处问个不停,甚至还想向人卖弄。这些都没用。你要掌握的是最基本的知识原理。例如二

高考文综复习冲刺

高考文综复习冲刺 政治:吃透课本关注时事热点 考点评析 2020年考试内容有一些微调,增加“尊重客观规律与发挥主观能动性”。修改“中国共产党的性质、宗旨”为“中国共产党的性质、宗旨和指导思想”等,还删除了一些词句,这些应列为考试重点复习范围。 ——冲刺建议—— 1.返璞归真,不厌其烦地梳理基础知识。越是临近高考,越是要回归基础。越是基础的题目,往往失分越严重。因此,在高考复习中应始终把基础知识的复习作为重中之重,在复习中,抓基础知识的落实,就是要全面地掌握《考试说明》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等,对着考试说明的考点,翻着课本,一一加以对照理解,这样才能做到“手中有粮,心中不慌”。 2.系统优化,主动构建知识网络体系。这么多课本,要把握知识之间的内在联系,可以跨章节甚至跨模块进行知识梳理,开展多方位立体式复习。比如,《经济生活》以“消费、生产、收入与分配、发展社会主义市场经济”为板块,构建基本框架;《政治生活》以“公民、政府、党、人大、政协、民族与宗教、国际关系”为主体构建知识结构,还有《文化生活》、《生活与哲学》和《国家与国际组织》等模块,这样运用时就可以做到心中有数,轻松应对。 3.融会贯通,关注生活热点。新课改强调“试题设计尽量采用新情境、新材料”,所以,要全面把握和深刻认识热点问题,掌握与所学学科内容有着必然联系的内容。例如,今年,特别要关注十八届四中全会、依法治国、简政放权、也门撤侨、抗战胜利70周年、中央一号文件、自贸区、亚投行等重大热点问题。同时,对热点的处理要体会和领悟热点问题在知识上最有意义的切入角度,做到教材与问题的有机结合,对热点多角度切入和分析。 地理:加强识图能力训练 考点评析 2020年地理的整体难度中等,综合题中的问答题稳中有新,往年都比较注重对具体地区的自然及人文条件的考查,考生今年可多关注这一块。 ——冲刺建议—— 1.学练结合,按照专题梳理过关。人文地理和自然地理,都要全面复习过一遍,心中有个底,将全面复习高中必修教材,对所有高中地理知识都进行梳理和归纳。实行重点突破,对知识进行细化、延伸、拓展和训练。 2.总结规律、方法,灵活运用知识点,提升理解分析能力。高考最明显的特征就是不拘泥于知识点,思路更广更加灵活。要求学生从材料或图中总结出答案。这就要求学生在学习方法上不能死记硬背,还要理解性记忆、灵活运用。自然地理每年都是最难的考点,如果这一块较差的学生,可以把重点放在自己该得的基础分数上,确保基础分全部得到。 3.加强识图能力训练。要能够根据题中提供的图表材料来叙述地理现象和特征,并进行分析、判断、归纳和总结;此外,做题要讲究方法和效果,不要盲目进行题海战术,要学会总结和归纳,及时理解做错的题目,错题要反复看,加深印象,避免再错。 历史:梳理时间线索不搞题海战术 考点评析 2020年历史命题试卷难度适中,关注考生学习经验,突出主干知识,注重新情境创设,所以高考侧重点还是放在对历史概念、时间线索、阶段特征及材料解析能力的考查。例题中相关的题型仍占相当的比重。 ——冲刺建议—— 1.要加强对考纲所要求的每一个历史概念的解读及掌握。对于历史概念既要识记其基本内涵,理解其本质特征,还要掌握其背景、影响等外延。也就是说,要搞清楚“是什么,为什么这样,有什么影响”等,可采取图表归纳和关键词提取来吃透知识点。 2.梳理时间与空间关系,也就是要从纵向与横向的角度构建知识体系。尤其是时间线索的梳理,对于很多考生来讲,这是一个短板。梳理时间线索,除了要记住时间外,还要记好每一个历史阶段的阶段特征。

高考理综经典选择题七

(七) 1.中国日报网站消息:当地时间2月17日清晨,遭受多日暴雨肆虐的菲律宾东部莱特岛圣伯纳镇及周边地区发生泥石流灾害。预计死亡人数已经上升至1800人。而在重灾区金萨胡冈村(音译),几乎全村百姓都已遇难。菲环保组织指责说,非法砍伐森林的活动是加剧当地水土流失的原因。下列关于生物圈稳态的有关叙述中,错误的是 A.生物圈的稳态是指一种动态的、相对的稳定状态 B.人类的许多活动已超过了生物圈自我维持稳态的能力 C.生物圈是一个在物质和能量上自给自足的生态系统,这是生物圈稳态的基础 D.生物圈的稳态是人类社会和经济持续发展的基础 2.生态系统中生产者固定太阳能的具体过程为 ( ) A .光能→叶绿体中的色素→e →ATP →(CH 2O) B .光能→叶绿体中的色素→e →ATP 、NADPH → C 3→(CH 2O) C .光能→叶绿体中的色素→e →ATP 、NADP +→(CH 2O) D .光能→叶绿体中的色素→e →ATP 、NADPH →(CH 2O) 3.脂肪储存较少的健康人,禁食一段时间后出现尿频的现象,对 此合理的解释是 A .脂肪氧化供能时,产生了大量的水需要排出 B .蛋白质氧化供能时,产生了大量的水需要排出 C .脂肪转变成糖类时,产生了大量的水需要排出 D .蛋白质分解供能时,通过脱氨基作用产生了大量尿素需要排出 4.下图是用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦ 四个品种的过程(A 、a 、B 、b 、D )为基因,且A 、a 和 B 、b 位于非同源染色体上)。下列说法不正确的是 ( ) ①AABB ⑥Ab ↑Ⅳ ③AaBb ④Aabb ⑤AabbD ↓Ⅵ ②AAaaBBbb A .Ⅲ过程的实施使用了基因工程技术 B .Ⅴ过程最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗 C .培育品种④的途径中,Ⅰ→Ⅵ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ途径所用的时间短 D .从目前的操作过程看,⑤品种中新增加的基因不只是D 5.大肠杆菌的代谢产物(有机酸)能与伊红和美蓝结合,使菌落呈深紫色,并带有金属光 泽。下表为伊红一美蓝培养基的配方,请从下面的四个选项中选出错项 A .从营养来看,伊红一美蓝培养基缺少了生长因子 B .从用途来看,伊红一美蓝培养基是鉴别培养基 C .从化学成分看,伊红一美蓝培养基是天然培养基 D .从物理性质看,伊红一美蓝培养基是固体培养基 6.20XX 年6月5日是第34个世界环境日,联合国环境署确定今年的活动主题是“营造绿色城市,呵护地球家园”我国环保总局确定的主题是“人人参与,创建绿色家园”,下列活动不.符合.. 这一主题的是 A . 推广垃圾分类存放,分类回收,分类处理 蛋白胨 乳糖 蔗糖 K 2HPO 4 伊红Y 美蓝 蒸馏水 将培养基的 pH 调至7.2 10g 5g 5g 2g 0.4g 0.065g 1000mL Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅴ

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