小学美术人美版一年级上册第1课《让大家认识我》比赛
获奖教案优质课公开课优秀教案
1教学目标
1.知识与技能:通过游戏活动初步认识常用色彩及形状,体验不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。
2.过程与方法:在游戏活动中体验造型表现活动及人交往的乐趣,初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。
3.情感、态度与价值观:培养逐步对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表能力。
2学情分析
1.学生由幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力。
2.学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。
3.美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地指导。
4.学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别。
3重点难点
教学重点:
感知体验剪贴艺术的美,学习以色彩、星星黄、线条的造型方法制作大树并介绍自己,发表想法。
教学难点:
自我介绍及感受的发表,树干的制作、树叶的粘贴布局。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学准备
彩纸、胶棒、剪刀、彩笔
4.1.2教学活动
活动1【导入】导入新课
1.教师:首先我祝贺同学们成为育红小学的一名小学生。跨入新的学校,结识新的同学朋友和老师,是不是非常高兴。
2.认识一下我吧(简单的自我介绍),既然同学们认识了我,我也要认识一下咱们同学。
(请几位同学做一下简要的自我介绍。)