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2015-2016 学年度上海市宝山区2016届九年级第一学期期末考试化学试卷word版 含答案

2015-2016 学年度上海市宝山区2016届九年级第一学期期末考试化学试卷word版 含答案
2015-2016 学年度上海市宝山区2016届九年级第一学期期末考试化学试卷word版 含答案

2015学年第一学期期末考试九年级化学试卷

(满分60分,理化考试时间100分钟)

友情提示:所有答案必须写在答题纸上,答在本试卷上无效

【可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 N -14 O -16 Cu -64】

六、单项选择题(共20分)

27.地壳中含量最丰富的金属元素是 ( )

A .铁元素

B .铝元素

C .氧元素

D .硅元素

28.人体缺铁容易得血液病,加铁酱油中的“铁”是指 ( )

A .单质

B .元素

C .原子

D .分子

29.生活中常见物质属于溶液的是 ( )

A .豆浆

B .蒸馏水

C .矿泉水

D .牛奶

30.NaNO 2有剧毒,外貌酷似食盐且有咸味,NaNO 2中N 元素化合价为 ( )

A .-3

B .+1

C . +2

D .+3

31.属于同素异形体的一组物质是 ( )

A .金刚石 活性炭

B .水银 银

C . 氧气 液氧

D .红磷 白磷

32.属于物质的物理性质的是 ( )

A .稳定性

B .吸附性

C .可燃性

D .还原性

33.实验室中下列药品存放规范的是 ( )

A .氧气

B .石灰水

C .食盐

D .稀硫酸

34.含有两种原子团的物质是 ( )

A .NaOH

B .NH 4Cl

C .AgNO 3

D .(NH 4)2SO 4

35.下列变化过程中,物质一定发生化学变化的是 ( )

A .爆炸

B .颜色改变

C .呼吸

D .状态改变

36.电解水实验中可直接观察到的现象是 ( )

A .水由氢氧元素组成

B .有氢气和氧气产生,且体积比约2:1

C .两电极管中均产生气泡

D .一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

37.在化学反应2Mg +CO 2??→

?点燃

2MgO + C 中,还原剂是 ( ) A .2Mg B .Mg C .CO 2 D .C

38.氧气的化学性质比较活泼,下列对有关反应的描述正确的是 ( )

A .硫在氧气里燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

B .铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应

C .细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁

D .物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性

39.二氧化碳气体制成干冰的微观解释是 ( )

A .分子体积变小

B .构成分子的原子体积变小

C.分子间有间隙,间隙变小 D.分子可以再分

40.可以用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法是()

A.分别通入无色酚酞试液 B.分别放入一根带火星的木条

C.分别通过灼热的氧化铜 D.闻气味

41.富氧炼钢用的富氧空气中氧气含量高于普通空气,富氧空气中氧气与其他气体的体积比

可能是

()

A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.21:79

42.t℃时,10gKNO3溶于50g水恰好饱和,下列说法不正确的是()

A.溶液中m质:m剂 =1:5 B.溶液的溶质质量分数为20% C.降温,有晶体析出D.加水,溶质质量分数减小

43.向盛有固体的广口瓶中滴加分液漏斗中的液体,可观察到U形管中的红墨水液面左降右升,该固体和液体试剂不可能是()A.大理石和稀硫酸

B.生石灰和水

C.硝酸钾和水

D.双氧水和二氧化锰

44.除去下列物质中的少量杂质所用的药品或方法正确的是()

45.下列图像与对应说法相一致的是()

A.向20℃饱和石灰水中加少量生石灰 B.向一定量的MnO2中加入双氧水

C.向盐酸溶液中不断加水 D.高温加热一定量的碳和氧化铜

46.有CO、CO2和N2组成的混合物,已知混合物中碳元素的质量分数为24%,则N2的质量分

数可能是()A. 8% B.12% C.30% D.44%

二、填空题(共18分)

22能灭火的原因是 (4) 。48.医用乙醚麻醉剂是用无水乙醚和蒸馏水配置而成的,无水乙醚的化学式为(C2H5)2O,试回

答以下相关问题:

(1)乙醚由 (5) 元素组成。

(2)乙醚的摩尔质量是 (6) 。

(3)0.5mol乙醚中含有 (7) 个碳原子。

49.水是一种重要的物质,在日常生活生产和实验室中有着不可替代的作用。回答下列问题:

图一图二

(1)如图一所示,向50g水中加KNO3固体(已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g/100g水),当B中KNO3加到 (8) g时,B恰好饱和;图示中B到C的操作可以是 (9) 。(2)若按照图二所示的操作配制10%的食盐溶液,则配制的食盐溶液的浓度会(10) 10%。(填“大于”、“小于”或“等于”)

(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效的水处理剂,高铁酸钾受热时会发生反应如下:?? 2X + 4K2O + 3O2↑,生成物X的化学式是(11),K2FeO4→O2中氧元4K2FeO4?→

素由(12)态变成(13)态。

(4)海水通常含泥沙和可溶性杂质,净化海水需采取的措施是(14)(填编号)。

A.沉降

B.过滤

C.吸附

D.蒸馏

50.根据下面所给溶解度曲线的信息回答问题:

(1)t1℃时,a、b、c溶解度由小到大的是(15)

(2)p点含义是(16)

(3)从混有少量b的a溶液中提取较纯a的操作是(17)

(4)t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别降温到t1℃,

所得溶液中(18)

Ⅰ. 溶剂质量关系:a>b>c Ⅱ.溶质质量关系:b>a = c

Ⅲ.溶液的溶质质量分数关系:b>a>cⅣ.溶液质量关系:c>b>a

三、简答题(共22分)

51.某学习小组用木炭还原氧化铜,反应中固体质量随时间变化的数据见下表。

(1)反应生成的气体质量(1) g。

(2)计算被还原的氧化铜的物质的量。(根据化学方程式计算)

(2)

52.实验室里小明利用下图所示装置进行了一系列的实验活动。

2021年上海市宝山区中考一模语文试卷(解析版)

2021年上海宝山区初三一模语文试卷 一、文言文(40分) (一)默写(16分) 1.云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 2. ,一览众山小。(杜甫《望岳》) 3.了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 4. ,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》) 5.运动会百米赛跑前,教练员为了鼓励队员们,借用《曹列论战》中的名言和大家击掌大声说道:“大家要‘ '!” 【答案】 1.雪拥蓝关马不前 2.会当云绝顶 3.赢得生前身后名 4.万钟则不辨礼仪而受之 5.一鼓作气 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 (二)阅读下面的作品,完成第6—8题(12分) 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 6.上述两首作品的作者都是(朝代)文学家(人名)。(2分) 7.完成下列表格。(6分) .下列理解错误的一项是( A.“潋滟”描写了西湖雨天波光闪闪的水面。 B.“空蒙”描写了西湖雨后迷茫朦胧的山色。 C.“亲射虎,看孙郎”中可见,作者自喻孙郎,表明他想要一显身手的雄心。 D.“持节云中,何日遣冯唐”表达了作者希望朝廷委以重任抗击敌人的决心。 【答案】 6.(2分)北宋(宋)苏东坡(苏轼) 7.(6分)(1)词(2)(1分)作者担任杭州通判(地方长官)时所作(3)(2分)描写密州出猎时的场景(4)(2分)抒发为国效力的壮志豪情 8.(4分)A 【解析】

上海市宝山区公共交通专项规划剖析

第一章前言 1.1任务来源 根据市委市府对上海市新一轮总体规划要求做到“把专业规划向郊区延伸,做到专业规划全覆盖”的指示精神和上海市城市交通管理局以沪交规[2003]第521号问《关于开展郊区交通规划编制工作的通知》,要求各区县开展新一轮交通专业规划编制工作。特别是宝山区的区委区府对宝山区城市建设发展同城市的交通发展相协调,尤其是公共交通引导城市发展等课题的高度重视。因此2005年2月,由宝山区城市交通管理局委托上海市交通工程学会——徐道钫工作室,进行宝山区公共交通专项规划方案的编制,其研究内容有: ●系统规模,按客源强度、不同交通方式的分配结果,分析既有设施的状态、存 在问题等,确定公共交通系统的总规模和要求的总运输能力; ●从上述系统的总规模,研究确定线路的总里程(分轨道线和常规地面公共交通 线)。结合分析地区内的交通走廊、用地状况,确定合理的线路长度(走向)、线路的数量、级别和分布; ●按周边用地结构,编制公交线网,以我国有关交通规划规范,校核线网的技术 指标:密度、等级、形态……等; ●研究公交枢纽站,确定枢纽站的定义、标准、规模。结合地区特点、需求,进 行布局研究。 提供一般过境站、终点站的典型设计;以充分贯彻“以人为本”的精神。确定站点设施的分布规则,组合形态等。 ●公交的配套设施:停车场、车辆段的研究,规模、数量、分布及在停车场上部 开发的可能和相应的建议方案; ●公交线的运营方式、服务水平的确定,及为达到目的需要的措施建议; ●公交线网的分期实施计划; ●有关的政策探讨,管理、实施的建议; ●线网的确定需要进行多方案比较,最后确定一个推荐方案; ●系统的综合评价。 研究工作确定后,本工作室立即组成项目咨询组进行工作,鉴于本项目涉及范围较广,情况较为复杂,项目组会同市城市交通管理局,有关部门深入至运营单位,就宝山区范围内的有关交通现状存在的问题和今后发展的趋向进行了深入广泛的调查和研究。其次,项目组就一些重大的城市交通发展方向,向市建设和交通委员会、市城市规划管理局和区建设和交通委员会、区城市规划管理局进行了征询。另外项目组还就现有的公共交通运营情况专门听取了市公交客运处、地铁运营公司、久事公司以及港口管理局有关业务主管专家的意见,并就公交线路的调整、新辟以及同陆岛交通的联系、轨道交通的衔接进行了逐条研究,并在05年的7月份先后向区城市规划管理局和区府及有关职能部门就初步方案的设想进行了汇报,并听取了有关领导的意见,在此基础上完成本报告。

上海市重点小学排名50(最新)

【第一梯队学校评价标准】 1. 独特的教学和教育理念; 2.独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀; 3.足够高的社会美誉度,并受到市级乃至国家级的表彰; 4.一流的软硬件; 5.较好的对口初中等。 【第二梯队学校评价标准】 1. 优异且稳定的升学成绩(或有推优); 2.区内突出的教学特色; 3.足够的师资力量; 4.发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。 【第三梯队学校评价标准】 1.潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的普小(以及部分略有退步的原重点小学),具备在未来成为优秀学校的潜质,但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。 徐汇区 【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学 【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小 【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学 黄浦区 【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外 【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小 【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校 静安区 【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心

【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小 【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学 老闸北 【第一梯队】闸北实验小学 【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学(民办)、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学 【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学 浦东新区 【第一梯队】上海实验学校、明珠小学(ABC)、福山外国语小学、六师附小 【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校(预计)、上海科技大学附属学校(预计) 【第三梯队】上外临港外国语学校(预计)、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学 杨浦区 【第一梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学 【第二梯队】民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、杨浦小学、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部 【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部(原市东小学)、怀德路第一小学 虹口区

2020上海宝山区 土地规划研究报告 26页

宝山土地规划研究报告(内部资料) 2020年05月

目录 第一部分上海宝山总体规划暨土地利用总体规划(2017-2035) . 3第二部分宝山区2035总体规划的解读 (6) 2.1 宝山区的目标定位中规中矩 (6) 2.2 一带两轴的说法,前所未有 (7) 2.3 吴淞工业区北区是上海的市级副中心 (9) 2.4 宝山区总体规划中,几个重点地区 (11) 2.5 宝山区打造三大分区 (14) 第三部分中国宝武宝山转型区域项目规划 (22)

一、上海市宝山区总体规划暨土地利用总体规划(2017-2035) 据上海发布,市政府最新批复同意《上海市宝山区总体规划暨土地利用总体规划(2017-2035)》,要求按照将宝山建设成为上海国际航运中心的重要组成部分的目标,确保提升罗泾港区功能,完善吴淞客运中心和周边邮轮服务示范区建设,优化黄浦江和长江宝山段生产性岸线和生活性岸线分布。 1.宝山区总体规划要以功能提升、结构优化调整为核心,立足全域规划,加强城乡统筹,注重两规融合,体现多规合一,符合宝山区实际情况和发展要求,促进城乡发展一体化,加快推进宝山区建设。 2.要落实规划建设用地“负增长”的总体要求,严守人口规模、土地资源、生态环境、城市安全底线,实现可持续发展。严格管控宝山区常住人口规模,优化人口布局。到2035年,宝山区规划常住人口不超过210万人,其中城镇常住人口207.5万人左右。坚持最严格的节约用地制度和最严格的耕地保护制度,到2035年,规划建设用地规模不超过244.3平方公里,耕地保有量不低于1.41万亩;到2020年,永久基本农田保护任务不低于2.55万亩。到2035年,生态空间面积86.8平方公里,生态保护红线面积3.5平方公里,森林覆盖率达到20%,人均公共绿地面积不低于15平方米,地表水水环境功能区达标率达到100%,生活垃圾无害化处理率达到100%。加强市政基础设施和防灾减灾设施规划建设,提升城市生命线安全运行能力、应急响应能力和灾后恢复能力。 3.要落实《上海市城市总体规划(2017-2035年)》明确的空间体系,体现新时期宝山区发展的战略要求,形成“一带两轴三分区”

2018-2019学年上海市宝山区宝山实验学校六年级第一学期期中考试数学试卷

哈佛北大精英创立 2018学年上海市宝山区宝山实验学校六年级 第一学期期中考试数学试卷 一、填空题 1. 既是素数又是偶数的是 【答案】2 2. 分解素因数:45= 【答案】533?? 3. 8和9 的最小公倍数是 【答案】72 4. 在18、27、30、44、102中,能被5整除的数是 【答案】30 5. 已知自然数A 与自然数B 是连续的偶数,那么A 、B 的最大公因数是 【答案】2 6. 既是12的倍数又是36的因数的数是 【答案】12.36 7. 如图(1),点A 表示的数是 【答案】4 11 8. = 10 3-54计算 【答案】2 1 9. 是千克的4132 【答案】 6 1 10. 学校教学楼走廊长56米,如果在走廊上等间隔地拜访8盆花,并且走廊的两端各放一盆花,那么每两盆花之间的距离是 米 【答案】8 11. 如图(2),将正方形看做一个整体,那么阴影部分可以用最简分数 来表示

哈佛北大精英创立 【答案】10 12. 三张卡片上分别写有1、2、3三个数字,从这三张卡片中依次抽出两张,就能组成一个两位数,在所得的两位数中,素数有 个 【答案】3 13. 是 按从小到大的顺序排列、、16 5 73.08 3· 【答案】·73.08 3 165ππ 14. 的所有最简分数之和是之间,分母是和在155 4 31 【答案】15 111 15. 的值为 那么如果, ,个数,如分子、分母中较大的那表示,规定对于分数m m m A A A ,12}7 {}3{16}13 16 {3}32{}{=+== 【答案】5 二、填空题 1. 4是8和16的() 【A 】公因数 【B 】最大公因数 【C 】最小公倍数 【D 】公倍数 【答案】A 2. 的分数有()个且小于大于6 561 【A 】4 【B 】5 【C 】6 【D 】无数个 【答案】D 3. 如果m 是技术,那么下列数中()也是奇数 【A 】m+1 【B 】m+2 【C 】m+3 【D 】m+m

上海宝山区中学排名

上海宝山区中学排名 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

上海宝山区中学排名 中学综合排名 得分 家长表态 趋势 1 上海大学附属中学实验学校(上大附中实验学校中学部)82 上海市行知中学 83 上海市吴淞中学 84 华东师范大学宝山区实验学校 75 上海市宝山中学 76 上海市淞浦高级中学 77 上海市罗店中学 78 上海市吴淞初级中学 79

上海市高境三中 710 上海市民办交华中学 711 上海市宝山区海滨第二中学 712 上海市民办和衷中学 713 上海市大华中学 714 上海市宝山区教师进修学院附属中学715 上海市行知实验中学 716 上海市宝山实验学校 717 华东师范大学附属杨行中学 718 上海大学附属中学 719 上海市吴淞实验学校 720

上海市淞谊中学 721 上海市泗塘中学 722 上海市共富实验学校(中学部) 723 上海市通河高级中学 724 吴淞初级中学 725 上海师范大学附属经纬实验学校(中学部) 726 上海市宝钢新世纪学校(中学部) 727 上海市刘行新华实验学校 728 上海市宝山区杨泰实验学校(中学部) 729 华东师范大学宝山实验学校(华师大宝山实验学校)730 上海市和衷高级中学 6中学人气排名

关注 家长表态 趋势 1 华东师范大学宝山区实验学校 30542 上海大学附属中学实验学校(上大附中实验学校中学部)19153 上海师范大学附属经纬实验学校(中学部) 15684 上海市民办日日学校 11255 上海市民办交华中学 9906 上海市泗塘中学 9797 上海大学附属中学 8898 上海市求真中学 8529 上海市行知中学 85110

区总体规划实施策划方案

2004-----2020年上海市宝山区总体规划实施方案

目录 第一章总则 7 第一条编制目的 7 第二条规划编制依据 7 第三条地位和作用 7 第四条规划期限 8 第五条规划区范围 8 第六条规划指导思想 8 第二章区域性质、规模和进展目标 10第七条区域性质 10 第八条区域进展规模 10 第九条区域进展目标 10 第三章空间布局结构 12

第十条都市进展方向 12 第十一条城镇体系规划原则 12第十二条城镇等级体系 12 第十三条中心村建设 13 第十四条区域空间布局结构 13第十五条公共活动中心体系 14第四章新城进展规划 16 第十六条都市性质 16 第十七条进展目标 16 第十八条新城空间结构 16 第十九条新城分区进展纲要 17第五章产业进展规划 22 第二十条规划目标及原则 22第二十一条区域产业布局 22第二十二条工业园区布局 23第二十三条第二产业 23 第二十四条第三产业 24

第二十五条农业 24 第六章综合交通规划 25 第二十六条规划目标 25 第二十七条港口和内河航运 25 第二十八条公路 26 第二十九条铁路 27 第三十条轨道交通 28 第三十一条越江交通 29 第三十二条都市道路 30 第三十三条公共交通 31 第三十四条货运交通组织 31 第三十五条静态交通 32 第七章科教与社会事业进展规划 33第三十六条规划目标 33 第三十七条教育科研 33 第三十八条科技信息 34 第三十九条文化 36

第四十条医疗卫生 37 第四十一条体育 38 第四十二条社会福利与社会保障 39第八章绿化景观系统规划 40 第四十三条规划目标 40 第四十四条绿地指标 40 第四十五条规划结构 40 第四十六条两岛绿化 41 第四十七条景观规划目标 41 第四十八条景观规划布局 42 第九章旅游系统规划 45 第四十九条规划目标 45 第五十条规划布局 45 第五十一条旅游配套设施 46 第十章水系系统规划 47 第五十二条规划目标 47 第五十三条规划结构 47

赴上海宝山区实验小学有感

有个快乐地地方教学校 ——赴上海宝山区实验小学学习有感 月日,我有幸同位同仁一起踏上了赴上海学习地列车,到月日回校,共学习一个月.我学习地学校是宝山区实验小学,校长是余慧斌校长.学习期间,我参加了《上海教育和中国教育学会举办地愉快教育研讨会》等三次市、区级大型研讨会,参观了上海一师附小、徐汇区向阳小学、宝山区罗南镇罗南中心小学等所学校,参加学校行政会议次,教师评课活动两次,听课节.在一个多月地学习中,我深深地感受到了学者风范地校长魅力,团结进取地教师群体,现代人格教育地实小品牌,走在前沿地上海教育、海纳百川地上海精神.上海一行,收获颇大,使我受益终身.下面我将我地学习心得向各位领导和老师们做一下汇报:资料个人收集整理,勿做商业用途 第一部分:我眼中地宝山实验小学 一、上海市宝山区实验小学简介 上海市宝山实验小学是一所创办于年地百年老校,学校现有学生人,教师人,个教学班,虽然地处郊区,但却是一所具有科学地教育理念、优秀地教师群体,先进地教学设施,优美地教学环境,一流地教学质量地素质教育学校,是宝山区及上海市小学教育地一颗明珠.资料个人收集整理,勿做商业用途 二、宝山实验小学把“科学地现代人格教育理念”贯穿于学校各项工作之中 宝山实验小学始终坚持“关注儿童主体人格发展”这一理念,为每个学生地人格健康发展服务,从这一理念出发,余校长提出了“高质量、有特色、现代化”地办学目标和“实时现代人格教育”地办学思想,这是余校长对整个学校发展地规划,也是实现“关注儿童主体人格发展”这一理念地方针和策略,宝山实验小学把这一教育理念完美地渗透到了学校地各项工作之中.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于学校规划之中:在学校地各种发展规划中,我都找到了“现代人格教育”指导思想地关键词,如学校三年行为规范建设规划中明确指出:“将强化学生个体良好品德行为习惯地养成,探索学生良好心理素质形成地规律与方法和我校人格教育特色和绿色教育项目相结合,形成我校地现代人格教育特色.”文件中是这样规划地,实际也是这样做地.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于教学管理之中 刚到实验小学,我很迷惑:“余校长工作既轻松又洒脱,是用什么秘诀抓好学校管理地呢?”原来,学校实施了现代人格教育,不但关注学生人格发展,而且重视教师地人格发展和专业发展,把两者放在比“待遇留人、情感留人”更重要地位置上,学校尊重教师需要,把管理从管束变为引导,从而实现了教学管理地优化活控.即“教师自控、教研组互控、教导处调控、校长室监控、社会家庭协控”,学校重视师师互控地集体协作备课,努力以备课上地创新,实现课堂上地创新.校长室与教导处计划制定地非常细致,从表中可以看出一学期每一周地工作安排.教师们自觉按照计划有序地执行着教学任务,而教导处则严格地指挥着工作地开展.学校每学期组织定期和不定期检查,听取来自学生和社会地反馈意见,然后与教师沟通,积极改进.校长始终站在教学第一线,每学期听课节左右,通过听课检查教学反思,了解学校教学现状,提出意见和改进方向.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于各项活动当中 学习期间,我有幸参加了学校地一年级亲子活动,主持活动地是两位一年级地小朋友,那标准地童声普通话、熟练优美地动作、镇定自如地表情,给我留下了深刻地印象,如果不是亲眼所见,很难相信是名一年级地同学.活动地内容有三人绑腿跑,足球射门,三人跳绳,三人接力跑.从活动内容上体现了家长与孩子全家参与、零距离接触地活动教育目地.难怪家长们高兴地说:“我们地参与不仅给孩子带来了欢乐,更重要地是让孩子体会到追求学习、活

上海各区重点小学排名公布资料(最新)

徐汇区: 第一梯队:(私立:爱菊小学、世外小学、逸夫小学、盛大花园小学)高安路一小、向阳小学、汇师小学、建襄小学。 第二梯队:田林第三小学、徐汇一中心、上海小学、田林四小、东安二小学、求知小学等。 闵行区: 公立第一梯队:明强小学、闵行区实验小学、莘庄镇小、莘庄实验小学、七宝实验小学、平南小学、日新小学。 私立第一梯队:七宝外国语小学、协和双语小学。 第二梯队:上海交通大学附属实验小学、明星学校、田园外语实验小学、莘城学校、莘松小学、日新实验小学。 浦东新区: 第一梯队:明珠小学(A\B\C)、六师附小、浦东二中心(巨野、张江)、 浦明师范(东城、潍坊、潍坊西)、福外(花园、瑞华、证大) 第二梯队:平和、实验东校,海桐小学、昌邑、浦东南路小学、进才、竹园小学、新世界实验小学、尚德等。 静安区: 第一梯队:静教附校、一师附小、静安一中心。 第二梯队:上外静小、万航渡路小学、静安三中心。 长宁区: 第一梯队:江苏路第五小学、愚园路第一小学、建青实验小学、长宁实验小学。 第二梯队:长宁区幸福小学、长宁区玉屏南路小学、长宁区新实际小学、新世纪小学、包玉刚实验学校。 普陀区: 第一梯队:朝春中心小学、中北一小。

第二梯队:金洲小学、曹杨中学附属学校、新普陀小学、江宁小学。 黄浦区: 第一梯队:黄埔上外、蓬莱二小、卢湾二中心。 第二梯队:私立永昌小学、黄浦上海实验小学、黄埔一中心、卢湾一中心、复兴东路三小、曹光彪小学。 虹口区: 民办:上外附小、宏星小学、丽英小学。 公办:虹口四中心、广灵路小学、长青小学、红旗小学、虹口三中心。 闸北区: 民办:童园小学、扬波小学、彭浦实验小学。 公办:闸北实验小学,三中心,一中心,二中心。 宝山区: 第一梯队:宝山实验、一中心。 第二梯队:红星小学、虎林路小学、广育小学。 杨浦区: 第一梯队:二师附小、杨浦小学、上外双语、民办打虎山第一小学 第二梯队:控二小学、齐齐哈尔路第一小学、打浦桥一小学、六一小学、沪东外国语学校、同济小学。 ( 同梯队排名不分先后、仅供参考 )

宝山区商业发展十三五规划

宝山区商业发展“十三五”规划 “十三五”时期,宝山区将加快城市功能完善、城市空间优化、产业转型升级、新兴产业培育以及综合环境优化,加快推进“两区一体化”和现代化滨江新区建设。紧紧抓住新的发展机遇,认真谋划新的发展蓝图,促使商业在扩大消费需求、提升城市功能、促进产业转型、联动区域发展等方面发挥更重要的作用,特编制本规划。 一、“十二五”宝山区商业发展回顾 1.“十二五”商业发展回顾 (1)总量规模稳步扩大,经济贡献度逐步提升 近年来,宝山商业稳定发展,商业规模持续增长,已成为全区经济发展的重要支撑产业。全区商品销售总额从2011年的2381.29亿元,增长到2015年的3304.54亿元,年均增长8.5%,超额完成“十二五”规划目标;全区社会消费品零售总额从2011年的382.06亿元,增长到2015年的594.46亿元,年均增长11.7%,超额完成“十二五”规划目标。从全市17个区县社会消费品零售总额的排名来看,2015年宝山区社会消费品零售总额绝对额居全市第6位,次于浦东新区、嘉定区、闵行区、黄浦区和徐汇区,增速居全市第11位。

宝山区“十二五”期间商品销售额和社零额统计表 单位:亿元 (2)业态结构不断提升,产业集聚度逐步加强 近几年,宝山商业进入快速发展阶段,业态逐步丰富,大型商业商务综合体稳步发展,大型综合超市、便利店、品牌专业专卖店、菜市场等密布全区,上疏永辉正大乐城店、上海外高桥进口商品直销中心宝山店等新业态自开业以来持续高速增长,满足了居民日益增长的生鲜食品和进口食品的消费需求。目前,全区

已建成开业有万达广场、大华虎城、绿地顾村公园商务广场、宝乐汇等大型商业综合体15个,其中商业建筑面积20万平方米的大型商业综合体3个(见附件7);24家大卖场(见附件8);68家标准化超市;101家菜市场(其中标准化菜场73家);530家住宿企业,其中区旅馆业发展协会会员单位360家、星级和较大规模宾馆12家(见附件9)、经济型连锁酒店42家。 (3)多组团格局日益清晰,繁荣繁华度逐步提高 商业商务载体加快建设,截至2015年底,全区商业设施面积达到410万平方米,商务设施建筑面积596万平方米。其中建成使用的建筑面积5000平方米以上的商业设施建筑面积190万平方米,在建商业设施总建筑面积70万平方米。万达广场、宜家家居、绿地正大缤纷城、宝乐汇等一批商业项目建成启用并陆续开业,辐射集聚效应显现;宝龙双庆路商业广场、招商花园城、经纬汇商业广场、零点广场、日月光中心等重点项目有序推进,成为未来宝山商业的新兴增长点。围绕“一带、三线、三园”,宝山初步形成了淞宝、大华北中环、共康等在全市具有一定知名度的商圈,以及顾村、罗店、杨行等以本地消费为主导,辐射周边的商业组团,上大祁连、大场经纬、月浦、罗泾等居住区配套商业设施标准提高,功能逐步完备,多组团商业商务格局初步形成。 (4)电子商务快速发展,平台经济效应显现 2015年,全区共实现电子商务交易额985.4亿元,同比增长31.6%,共集聚电子商务企业274家,成功引进真旅网、唯一视觉、麦琪家等特色电商企业。跨境电子商务取得新突破,上海

宝山区中小学行为规范教育项目建设之二

宝山区中小学行为规范教育项目建设之二“德育校本课程的开发、实施与成效”指导与检测实施方案 各中小学: 为贯彻国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要的精神,进一步推进宝山区未成年人思想道德建设,进一步落实教育部颁布的《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》,建立行为规范教育的长效机制,切实提高师生的文明素养,优化学校行为规范教育的氛围。根据年宝山区中小学行为规范教育项目建设实施意见,本学期指导与检测内容是:德育校本课程的开发、实施与成效。德育校本课程是立足于学校实际,从学生出发,采取感性的、实践的方式,让学生在活动中去经历,去感悟,去建构自己的价值理想,从而树立良好的道德意识,树立良好的世界观和人生观;突出生活性、实践性、过程性、整体生成性,以德育实践为主体的具有本校特色的校本教材。现将其指导与检测工作做如下说明: 一、项目达成的要求: 、德育校本课程应该成为落实德育目标体系的有效载体,强调学校的文化选择,体现学校的文化追求,并与办学目标相匹配; 、德育校本课程应该发挥校本课程在学校特色形成,教师专业成长,学生个性发展方面的促进功能; 、德育校本课程应该制定完整的课程方案,包括需求分析、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等内容。 ()课程特点:独具德育优势 校本课程是以学生现实的环境和条件为背景,以学生现实的需要为出发点,以学生和教师为主体构建的课程,利用校本课程实施德育具有得天独厚的优势。 ()课程文本:蕴寓德育内涵 德育课程内容的选择与确定是课程实施的前提。德育内容是为实现德育目标而确定和安排的特定的教育内容。德育内容的性质和构成由德育目

宝山区2020语文二模卷和答案word版

宝山区2019学年第二学期期中考试九年级语文试卷 考生注意: 1.本试卷共24题。 2.试卷满分150分。考试时间100分钟。 3.请所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、古诗文(40分) (一)默写(16分) 1.终日不成章,(《古诗十九首》 (陈与义(临江仙?夜小,忆洛中旧游》) 2. ,吹笛到天明。 3. 夜来城外一尺雪,. (白居易《卖炭翁》) 4. ,盖以诱放。(蒲松龄《狼》) 5.幽美清的环境,能反映主人淡泊宁静的心境,《陋室铭》中“_ ,”这两句话表达的就是这个意思。 (二)阅读下面的作品,完成68题(12分) 【甲】山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 【乙】醉翁亭记(节选) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木 秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而 乐亦无穷也。 6.(1)上述作品中,近体诗的作者是:古代散文的作者谥号是(2分) (2)“山居秋暝”中,“暝”的意思是“云归而岩穴暝”中,“暝”的意思是 (2分) 7.下列对两篇作品中的景物描写分析理解正确的一项是(4分) A.都写了朝暮交替之景。 B.都写了动静变换之景。 C.都写了四季变换之景。 D.都写了晦明交替之景。 8.上述两篇作品中,画线句的写法和表达的情感(或心志)不尽相同。请分别作简要分析。(4分) (三)阅读下文,完成9-11题(12分) 逸马杀犬于道 欧阳公在翰林时,常与同院出游,有奔马毙犬,公曰:“试书其一事。”一曰:“有犬卧于通衢,逸马蹄而杀之。”一曰:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。”公曰:“使子修史,万卷未已也。”曰:“内翰云何?”公曰:“逸马杀犬于道。”相与一笑。

2025年上海将变成这样,最新18大规划出炉!每一条都跟你有关

2025年上海将变成这样,最新18大规划出炉!每一条都跟 你有关 一个城市的整体规划对于城市交通、经济、格局都会产生长远影响上海,作为国际大都市未来几年,她的城市规划又将如何变化?轨道交通9条新轨道交通线路2017年至2025年,上海规划再建设9条轨道交通线路据了解,此次公示的9条线路并非都是地铁还包括进出上海的城际铁路中运量轨道线路等多种模式在内预计2020年底,上海轨道交通总里程有望超过800公里 2025年,上海将拥有包括地铁、市域铁路机场快线、磁浮线等形式的29条轨交线路再次确保上海国内轨交第一城的地位! 9条轨交新线分别是:19号线 20号线21号线22号线23号线 24号线25号线嘉闵线机场快线 嘉闵高架二期建成通车嘉闵高架路,上海虹桥综合交通枢纽“一纵三横”中的“一纵”总长约35公里,南起S32申嘉湖高速,北至S6沪翔高速一期工程向南延伸至G60沪昆高速向北延伸至G2京沪高速经过2年多建设,嘉闵高架北段一期已于2015年12月18日建成通车目前嘉闵高架北段二期建设正如火如荼地进行中工程像搭“乐高”积木一样地进

行全预制拼装计划于2016年建成通车后,将与S6高架相连“地下延安高架”横穿申城6区“北横通道”,上海中心城区“三横三纵”重要组成部分沿线穿越长宁、普陀、静安、闸北、虹口、杨浦6个区全长19公里,线路比较长北横通道将根据各路段条件成熟情况分段施工,全线完工时间未定其中中环北虹路立交至虹口港段为立体扩容形式 沿线设北虹路、泸定路、江苏路、恒丰路河南北路五对出入口匝道和中环北虹立交、南北高架天目路立交两座全互通立交北横通道东段,将设沪上首条路中式公交专用道浦东机场将建高铁站据最新公布的《沪通铁路二期相关设施专项规划》 沪通铁路二期选址浦东机场,在此增设线通过“浦东铁路”祝桥站之间的连接形成“组合站” 未来浦东—虹桥机场连接线、地铁2号线、磁悬浮线地铁21号线(高桥—金桥张江—迪士尼—祝桥)4条轨道交通线路将于浦东国际机场浦东铁路实现近距离换乘浦东机场将真正成为世界级综合交通枢纽大场机场搬迁大场板块位于上海市区北郊、宝山区西南部东与闸北区彭浦镇、宝山区庙行镇和大场飞机场相邻远离外环而贴近中环,距离市中心非常近有现成的轨交7号线存在,有上海大学但大场机场梗阻在整个地区的中心阻断闸北和宝山大场之间的横向道路一旦机场搬迁,阻断消失就可以有大量的优质土地供应未来宝山

二年级下英语期末试题轻松夺冠(3)_1516上海宝山区实验小学(沪教版,部分答案)

第 1 页 二年级英语下册期终卷三 (完卷时间40分钟 满分100分) 成绩__________ Part 1听力部分: 40% 一、选出你所听到的单词,将其编号填入前面的括号内:10% ( ) 1. A. winter B. white ( ) 2. A. autumn B. warm ( ) 3. A. bag B. dog ( ) 4. A. stop B. skip ( ) 5. A. coat B. cold ( ) 6. A. sweater B. trousers ( ) 7. A. light B. kite ( ) 8. A. hard B. hand ( ) 9. A. ship B. shirt ( ) 10. A. run B. sun 二、选出你所听到的句子,将其编号填入前面的括号内:8% ( ) 1. A. I like skating on the ice. B. I like flying a kite in the park. ( ) 2. A. The light is green. Go! B. The light is red. Stop! ( ) 3. A. I have a dress for summer. B. I have a shirt for spring. ( ) 4. A. Do you like giraffes? No, I don ’t . B. Do you like giraffes? Yes, I do. ( ) 5. A. What do you like eating? I like eating carrots. B. What do you like eating? I like eating salad. ( ) 6. A. Is it soft? No. It ’s hard. B. Is it soft? Yes. It ’s soft. ( ) 7. A. Alice can see an elephant. B. Alice can see a snake. ( ) 8. A. The cat is lovely and soft. B. The dog is lovely and soft. 三、听录音,用数字给下列图片编号:12% 1. 2. 3. 四、,判断你所听到的句子与图片是否一致,一致的用“√”表示,不一致的用 班级 学号 姓名 ---------------------------------------------------------------------------------------

上海市城市总体规划(1999-2020年

1.总论 根据《上海市城市总体规划(1999-2020年)》目标,到2020年应形成与现代化国际大都市相匹配的基础设施框架。目前,上海公路总里程已达8110公里,公路网密度达到128公里/百平方公里,七条对外放射型加两环的高速公路骨架路网已初步形成。同时,新建、改建了一批干线公路,构筑中心城-新城-中心镇-一般集镇梯度辐射、层次分明、各具特色、功效互补的城镇体系。 目前,在宝山新城顾村组团“四高小区”,轨道交通M7号线建设及顾村生态公园范围,缺乏一条骨干道路把周围现有的陆翔路和沪太路连接起来,从而解决因为交通不便而来的中心城人口出行不便以及无法聚焦新的产业等问题。带动区域发展的规模化城市地区,进一步完善顾村组团和顾村公园基础设施,加强中心城区和沪太路的沟通,既满足交通的增长需要,又能促进宝山社会经济的发展,尤其完善宝山区域骨架路网,创造良好的交通环境。因此急需修建一条连接陆翔路和沪太路之间的骨干交通干线,从而能够很好服务地方交通。镜泊路工程就是在这样的背景下被提上了日程,西接陆翔路东接沪太路,是一条连接宝山顾村四高小区和沪太路的主要东西通道。 上海市宝山区发展和改革委员会文件宝发改(2009)32号文件对宝嘉公路(宝山段)道路新建工程项目建议书的作了具体批复(详见附件),2009年2月,上海市政规划设计研究院编制完成了镜泊湖路(陆翔路-沪太路)道路新建工程可行性研究报告。2009年2月,宝山区市政工程管理署委托同济大学承担镜泊湖路(陆翔路-沪太路)道路新建工程项目的环境影响评价工作。 评价单位在认真研究了工程及有关资料后,在宝山区市政工程管理署、宝山区环保局、上海市市政规划设计研究院等单位的积极配合下,对拟建公路全线及主要的环境敏感点进行了现场踏勘和调研,并广泛收集资料,按照我国环境影响评价的有关规定开展了环评工作,2009年2月编制完成了镜泊湖路(陆翔路-沪太路)道路新建工程项目环境影响报告书送审稿。2009年3月16日由上海市区环保局在宝山区召开了本报告书预审会,并提出了项目环境影响报告书评审会专家意见。根据本报告评审会专家意见进行修改,现完成了《镜泊湖路(陆翔路-沪太路)道路新建工程环境影响报告书》的报批稿。 在该项目环境影响报告书编制工作过程中,得到了宝山区政府、宝山区市政工程管理署、宝山区环保局、上海市市政规划设计研究院的大力支持和热心帮助,在此一并致以衷心感谢!

上海市宝山区2017届高三下学期期中教学质量监控(二模)语文试题

2017年宝山区高三二模语文试题 一、积累运用(10分) 1.按要求填空(5分) (1),任重而道远。《论语·秦伯》 (2)望西都,,伤心秦汉经行处。《【中吕】·潼关怀古》 (3)杜甫《登高》“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一联,由空间开拓视野,由时间驰骋想象,营造了开阔悠远、囊括宇宙的境界:杜甫《登楼》中相似手法写出相似境界的一联是“,。” 2.按要求选择(5分) (1)一位同学要在“高三毕业典礼”上表达愿景,下列适合在发言中引用的一项是()。(2分) A.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。 B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 C.东隅已逝,桑榆非晚。 D.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 (2)某电视台邀请一对父子艺术家为嘉宾。老艺术家曾接受过该台采访,而此次未能前来。电视台主持人对年轻艺术家说的开场白,得体的一项是()。(3分) A.我上次采访过您父亲,家父对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 B.我上次访谈您父亲,亲聆先贤对当今影视作品的高论,令人钦佩不已。 C.令尊曾光临本台,老人家对当今影视作品的真知灼见,令人钦佩不已。 D.我曾垂询令尊对当今影视作品的看法,他的真知灼见,令人钦佩不已。 二、阅读(70分) (一)阅读下文,完成第3-8题。(16分) ①长期以来,中国流行的几乎所有法学理论教科书都把法律上的“义务”解释为国家通过法律强加给法律主体的负担和不利。这种对“义务”做出的负.价值定位是武断的,因为根据自然法学传统,法律上的义务并不能由国家随意规定,而是源自于自然法的义务,即源于道德义务。源自于道德义务的法律义务是远比“权利”重要得多的正价值概念。 ②与“义务”一语准确对应的概念是“应当”。“应当”是一个表达精神现象的用语,是指社会群体对某种行为的看法——正确的且必须的。当社会群体用“应当”这一概念把某主体同某行为具体联系起来时,就意味着,该主体负有作(或不作)某行为的义务。义务就是主体作(或不作)某行为的应当性。

宝山区区域总体规划实施方案2040

宝山区区域总体规划实施方案(2005-2020)作者:[规划和土地管理局] 阅读数:76505 日期:[2006-12-16] (2005-----2020) 文本 上海市城市规划设计研究院 宝山区规划设计研究院 二OO五年十二月 目录 第一章总则 7 第一条编制目的 7 第二条规划编制依据 7 第三条地位和作用 8 第四条规划期限 8 第五条规划区范围 8 第六条规划指导思想 8 第二章区域性质、规模和发展目标 10 第七条区域性质 10 第八条区域发展规模 10 第九条区域发展目标 10 第三章空间布局结构 12 第十条区域发展方向 12 第十一条城镇体系规划原则 12 第十二条城镇等级体系 12 第十三条中心村建设 13 第十四条区域空间布局结构 13 第十五条公共活动中心体系 15 第四章新城区发展规划 17 第十六条城市性质 17

第十七条发展目标 17 第十八条新城空间结构 17 第十九条新城分区发展纲要 18 第五章产业发展规划 22 第二十条规划原则 22 第二十一条区域产业布局 22 第二十二条工业园区布局 22 第二十三条第二产业 23 第二十四条第三产业 23 第二十五条农业 24 第六章综合交通规划 25 第二十六条战略目标 25 第二十七条港口和内河航运 25 第二十八条公路 26 第二十九条铁路 27 第三十条轨道交通 27 第三十一条越江交通 28 第三十二条城市道路 28 第三十三条公共交通 29 第三十四条货运交通组织 30 第三十五条静态交通 30 第七章科教与社会事业发展规划 32 第三十六条规划目标 32 第三十七条教育科研 32 第三十八条科技信息 33 第三十九条文化 34 第四十条医疗卫生 35 第四十一条体育 36 第四十二条社会福利与社会保障 37 第八章绿化景观系统规划 38 第四十三条绿地系统规划目标 38 第四十四条绿地指标 38 第四十五条规划结构 38 第四十六条景观规划目标 39

2019四年级下语文期中试题轻松夺冠11516上海宝山区实验小学(沪教版)语文

四年级语文下册期中卷一 (时间:80分钟 满分:100分) 基础:26分 一、把词语补充完整:5% ( )星( )月 撕( )裂( ) ( )手( )脚 ( )( )棋布 ( )( )不绝 ( )( )飞翔 山( )水( ) 目光( )( ) ( )心( )意 寒风( )( ) 二、照样子把句子写具体:6% 1、例句:科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空中摄取闪电,揭开了雷电之谜。 陈景润是有名的数学家。 (成就) 2、大家都能办到的事,我也能办到。(改成反问句,意思不变。) 三、选择下列句中引号的正确作用:6% A.用于直接引用的部分; B.用于需要着重论述的对象; C.用于具有特殊含义的词语。 1、让我们记住"尺有所短,寸有所长"这句名言吧。 ( ) 2、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。 ( ) 3、巨人在他的花园里竖起一块"禁止入内"的告示牌。 ( ) 四、读古诗,选择正确的选项。6% 1、《乌衣巷》一诗在表达上的特点是:( ) A 、夸张 B 、今昔对比 2、诗人在《乌衣巷》一诗中,重点想写的是:( ) A 、花草的景色,燕子回归的情景。 B 、豪门大族由盛走向衰败的惨淡情景。 3、 “旧时王谢堂前燕”中“王”、“谢”指的是( ) A 、王导、谢安 B 、王羲之、谢灵运 五、名言积累:3% 关于读书,臧克家有这样一句名言: 阅读理解 34% (一)壮举16% 两位瑞士年轻人结伴去意大利登山,一位名叫萨特,一位名叫莫雷尔。// 在奥斯塔河谷,他们遇上了大风雪,迷了路。更不幸的是萨特在悬崖边突然脚下一滑,身体失去了重心,zhu ì xi àng ( )深谷。幸亏两人腰间系着相连的绳索,萨特才没掉到谷底,悬挂在半空中。 莫雷尔用脚死死抵住石棱,用手紧紧拉住绳索,想把朋友从死亡线上挽救回来,可始终无济于事。看来,在没有第三者帮助的情况下,想让萨特tu ō xi ǎn ( ),是不可能的了。但他仍尽着最大的努力。 萨特悬在半空,无能为力,抬头是灰蒙蒙的天,低头是黑黝黝的谷。 学校___________________班级_____________姓名________________学号___________ 请不要在装订线内答题 请不要在装订线内答题 请不要在装订线内答 题

上海市宝山区8所重点小学排名一览

上海市宝山区8所重点小学排名一览 ,想了解更多的少儿升学方面的资讯,请关注无忧考网给您实时更新的内容。 上海市宝山区8所重点小学排名 1、宝山区红星小学 地址:泗塘三村39号 性质:公办,区一级学校 特色:科技、艺术 招生划片范围:泗塘二、三、四村、长江西路1200—1500(双号) 2、宝山实验小学 地址:宝山区盘古路145号 性质:公办,区一级学校 特色:科技、奥数 招生划片范围:宝城一、二、三村临江三、四村、景江苑、水上新村、宝钢七村、宝钢十一村、临江新村、宝钢四村(40号以后)原党校开发房 3、宝山区虎林路小学 地址:宝山区呼玛一村71号

性质:公办,区一级学校 特色:围棋、艺术 招生划片范围:呼玛一村全部、富浩花园(虎林路800弄)、泗塘一村(革新路以南小光明以东) 4、宝山区和衷小学 地址:上海市海滨五村9号 性质:公办,区重点 特色:舞蹈,音乐,击剑,科技 招生划片范围:海滨五村、海滨八村、海江一村、海江新村 5、宝山第一中心小学 地址:永乐路宝山八村11号、宝东路580号 性质:公办,区一级学校 特色:艺术类 招生划片范围:宝山一、二、三、六、七、八、九、十村、中艺花园、乔士公寓、海江二村、新叶公寓 6、宝山区杨泰小学 地址:宝山区杨行镇杨鑫路桥东侧 性质:公办,区一级学校 特色:乒乓球 招生划片范围:钱湾村、星火村、西浜村、西街村(蕴川路东侧)、杨泰二村一居、杨泰二村二居、杨泰公寓、宝启公寓、世华佳苑、禄德佳苑、康桥水都、宝启花园、宏宝公寓、万科四季花城、东方丽都、

友谊家园、海尚明城、保集欧郡、柏丽华庭、丽庭翠景、同盛家园、富阳路 7、宝山实验学校 地址:友谊路120号;友谊支路20号(东部校区) 性质:公办,区一级学校 特色:体育、科技 招生范围:宝钢一村、五村、四村(1-40号)沿友谊路第一排(57号63号67号111号127号143号) 8、宝山广育小学 地址:密山路30号、宝林二村76号 性质:公办,区重点 特色:科技、美术 招生范围:宝林二村宝林一村宝钢二、三村宝钢十村密山新村密山路500弄牡丹江路1298号,1398号1378号恒鑫憬都华能城市牡丹锦苑

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