2015云南昭通下半年事业单位真题解析
综合应用A类
【背景材料】
材料1：
中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。“国培计划”
包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。
“中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施，面向各省（区、市）中小学教师的示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学远程培训，班
主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，旨在为全国中小学教师
培养骨干，作出示范，开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干
教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。
“中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小
学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。该项目是在教育部、财政部统筹规
划和指导下，中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，实施农村义
务教育骨干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，
引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专
业水平。
材料2：
Y大学历史文化学院组建于2003年，现有教授16人，副教授17人，其中，博士生导师13人。该学院现有历史学、历史教育、文化产业管理三个本科专业，已形成中国近代现代政治与对外关系史、中国近现代社会与思想文化史、欧洲近现代历史与文化、
中国古代经济史、中国古代政治史和政治制度、中国古代社会史、中国史学史和历史
文献学、西方古典文明、世界地区国别史、近现代国际关系等相对稳定又颇具特色的
研究方向。该院拥有1个一级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、1个博士后流动站、1个国家文科人才培养和科学研究基地。获学位授予权20余年来，历史学科已培养了一大批博士、硕士研究生，不少毕业研究生已成为所在单位的学术
骨干。
通过参与教育部项目遴选和本省“国培计划”竞争性谈判，Y大学历史文化学院获得
教育部“国培计划”示范性集中培训和省中西部农村中小学骨干教师培训两个项目共
6个子项目的培训任务。为此，历史文化学院专门成立了“国培计划”项目领导小组，主要负责培训的日常组织、管理工作。2010年至今，学院承担的“国培计划”项目辐
射国内部分省区及全省9个地区，培训中小学骨干教师2786人，顶岗实习生规模近1300人，学科带头人30人。
历史文化学院在承接“国培计划”方面优势明显：第一，学院是培训中学历史师资和传统文化紧缺人才的重要基地，拥有一批专门从事中学历史教学研究的专业研究队伍，在省内外具有较大影响。第二，学院拥有条件优良的实践基地，在长期的教学实践中
与一批中学名校建立了长期友好的合作关系。第三，学院有丰富的培训经验，连续四
年被评为省“国培计划“实施工作先进单位，2012年6月曾获得示范性项目培训单位资质。
材料3：
2014年8月2日，根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》要求及相关文件精神，受省教育厅委托，Y大学历史文华学院承担的“国培计划”——暑期初中历史骨干教师短期培训班如期开班。该班共有165名参训学员，集中培训28天。
该班的培训目标是通过培训促进学员更新教育教学理念、提升理论知识水平，拓宽学
术视野，把握初中历史学科新课程实施最新动态和发展趋势，掌握初中历史学科新课
程有效课堂教学、参与式教学以及评价的策略与方法，提高学科课堂教学实践与研究
能力，使他们在实施素质教育、推进初中历史新课程改革和初中历史教师培训中发挥
骨干示范作用。
本次培训主要分为教育通识、初中历史新课程教学设计和组织实施、初中历史参与式
教学组织与实践三个模块。研修主要以问题为中心，以案例为载体，突出参与互动，
总结教育教学经验。研修培训主要采取“教学核心问题+经典案例研讨+专家学员互动+基地实践研修+校本主题研修（课题研究）+反思总结提升+成功汇报分享+考核答辩验收”等形式进行，分小组开展研讨活动，重视集中研修后通过网络交流、主题或者
课程研究等方式对学员进行跟踪。
本次培训师资队伍由高校学科教学专家（7人）和中学一线历史教师（4人）组成，培训师资力量雄厚，授课老师熟悉初中历史教学，理论功底和实践经验丰富。
材料4：
暑期初中历史骨干教师短期培训班在管理上实行培训双班主任制，配备一名教学班主
任和一名生活班主任。根据项目领导小组的分工授权，2人的职责分工如下。
教学班主任的具体职责有：
1.联系、落实和通知授课教师上课时间及地点（提前一日电话、短信提醒）。
2.确保培训班级的各项培训活动顺利开展，准备培训中授课教师所需的各项设备和材料。
3.组建学员班委，定期召开班委会议。
4.负责教室环境布置、茶水、清洁卫生、多媒体设备调试和管理、相关学习资料准备。
5.负责学员报到及报到相关资料准备，收集授课老师课件、创建班级公共邮箱和QQ群。
6.协助项目负责人接待授课教师（含学科省外专家接机、住宿、交通），发放校外专
家课酬。
7.负责学员考核和评价，每日考勤签到及考勤公示，每周汇总一次上报学院项目领导
小组。
8.负责培训简报制作（集中研修阶段每周1期，跟岗研修阶段每两周1期），及时上
报学院项目领导小组。
9.负责教学活动期间的摄影及班级合影，制作学科培训剪辑影音视频文件。
10.每周走访学员宿舍2～3次，及时解决学员学习中存在的困难和问题。
11.组织学员开展小组活动，班级文体活动等（建议每周组织学员开展一次班级文体活动）。
12.落实外出考察，观摩学习等活动的地点、内容及交通等。
13.及时协调解决培训班级中的各种突发问题，对不能及时协调解决的，及时汇报学院项目领导小组。
14.做好培训质量监控，负责《教师培训效果反馈表》和《培训效果调查阅卷》的收发和统计等工作。
15.收集学员相关学习资料，建立学科培训档案。
16.负责学员网络平台的管理，学员培训后续跟踪指导的监控。
17.根据学院项目领导小组的要求，提供各种所需材料。
18.准备教师聘书、学生结业证书、优秀学员及优秀教案评比所需资料。
19.筹备开班典礼。
20.协调与处理培训过程中班级的其他事务。
生活班主任的具体职责有：
1.培训开班前，领取学员就餐饭卡，做好学员就餐准备。
2.报到当天发放学员饭卡，指导学员就餐，安拍学员住宿，帮助学员领取生活用品。
3.帮助学员办理图书借阅证，解决学员课余生活问题。
4．培训期间，每日前往学员宿舍检查学员住宿情况，了解和解决学员在住宿方面的需求和问题。
5．培训过程中，定期召开学员座谈会，及时了解学员对餐饮、住宿等方面的意见及建议并积极与宿管中心协调、整改。
6．负责安排培训班级教室的卫生打扫、饮用水提供。
7．协助处理培训班级中的其他事务。
材料5：
刘丽是该班的生活班主任，负责协调和解决学员在培训中出现的各种生活问题和困难。
培训期间安排了3个下午的自由活动时间。第一次自由活动时，刘丽发现不少学员上
午下课后就离校了，没有在学校吃午餐。由于学员就餐是按10人一桌安排的，因此，午餐剩下很多饭菜。负责“国培计划”班伙食的食堂师傅向刘丽抱怨：“这些学员呀，不来吃饭也不提前说一声，看看，浪费这么多。经费本来就少，还这么浪费！更气人
的是，以前还有学员自己回来晚了没饭吃就怪我们服务差。这样的班费力不讨好，干
脆别办了!”刘丽听了，心里很不是滋味。
刘丽看饭菜剩下可惜，将饭菜打包带走。路上碰到学院院长，院长打趣她道：“你收
获蛮大啊!’’刘丽赶紧向院长说明学员急于外出导致剩余较多饭菜的情况。院长听完皱起了眉头，一声不吭，阴沉着脸走了。
刘丽回到家里，收到班长林贤发来的信息，询问去省博物馆的路线。刘丽告知后叮嘱
他们注意安全。考虑到从学校到省博物馆比较远，回来肯定要到晚上7点以后了，刘
丽就问：“你们晚饭怎么办?”
林贤：“晚饭赶得上最好，来不及就饿着呗。”
刘丽：“你们是几个人?”
林贤：“十几个人吧。”
刘丽：“别的学员都在学校吗？”
林贤：“具体我不太清楚，有的在学校，有的走访亲友，有的去购物，反正大家都有
自己的安排。”
刘丽想到，学员有可能在班级微信群里讨论下午的安排，就打开微信群查看，却发现
很多人在抱怨伙食：有的抱怨口味太重，菜里的辣椒太多；有的抱怨伙食标准太低，
希望班主任向上级反映；有的希望把伙食费发给个人，由个人自主使用；有的希望饭
菜品种增加花色；有个学员甚至鼓动大家联合起来到教育厅去投诉。这让刘丽感到有
些意外，她不明白，班长林贤为什么没有跟她汇报这些情况。
回顾这一天发生的事情，刘丽深深感到，当好一个生活班主任，让各方面都满意，真
不容易啊！她有些不知所措了……
材料6：
王军是该班的教学班主任，主要负责组织课堂教学、教材教法研讨以及学员的学习考
核等事务。根据职责分工，教学班主任每周要走访学员宿舍2～3次，及时解决学员学习中存在的困难和问题。但是，王军在担任这次暑期初中历史骨干教师短期培训班班
主任的同时，还是学院暑期本科生实习项目的负责人，日常工作异常繁忙，无法按期
走访学员宿舍。王军认为，走访学生宿舍不是什么难事，本来也可以由生活班主任来做，刘丽也应该承担一部分。
刘丽为人随和，工作认真负责，能和学员打成一片，学员们非常愿意向她倾诉，刘丽
也愿意和学员们交朋友。通过访谈，她了解到了学员们方方面面的情况。下面是刘丽
在与学员聊天中所作的记录。
学员A：我们这个暑假真是过得支离破碎。暑假看起来很长，但是学校先安排了一周
研修，县级培训部门又安排一周，市级培训部门再安排一周，再加上这里二十几天的
培训，还有学校布置的一些诸如提前备课、写教学反思、写新学年工作计划等，还有
如家访、轮流值班等一些临时性的工作，还会有多少时间过自己的暑假？就是剩下几
天时间也过不安稳，总怕学校打来电话，要求自己去参加什么培训或做什么活动。
学员B：在这里最难以接受的就是伙食，学院的明确答复是每人每天补助伙食费30元，现在的伙食费恐怕没有到30元，是不是应该提高一下标准啊！
学员C：张老师虽然是知名教授博导，但讲课很差，感觉理论过多，还不如年轻的孙
老师，经常在讲课中穿插故事和笑话，非常能够调动学员气氛，还有，赵老师的课过
于深奥，感觉对于我们中学老师来讲，没有什么实际参考价值，我们又不是来研究历
史的，主要是来学习教材教法的。
学员D：嗨，住宿太差了！我们住在学生的公寓楼，4～6人一间，被褥潮且不说，还
带着一股味道，而且房间没有空调，晚上睡觉太热。
学员E：课程内容安排过多，学习起来比较累，希望能够减少一些，让学员能够有更
多的自主学习和自由活动时间。
学员F：在培训中，能够得以聆听众多专家，乃至国内外著名专家教授的讲座，倾听
他们对中学历史教学的理解，能够观摩一线教师的课堂教学，学习他们的教学技能，
可以说是一次思想上的洗礼，心灵上的震撼和理念上的革新，尤其是蒋老师的示范课，给人的启发非常大，课后的讨论也有许多火花，遗憾的是，讨论时间太短，感觉还没
有充分展开。
学员G：老师们的渊博知识和精湛的教学艺术都是我们的楷模，我觉得来这里学习是
不虚此行，但是呢，我又怀疑，这里学到的新方法可能对我们大多人来说，没有什么
用处。因为我们那里的学生素质不高，不想城里的学生，普通课外阅读比较多，接触
的新思想、新事物也多，不要说乡下学生，就是我们也往往不及。
学员H：参加工作十多年来，主要时间是改作业，与学生交流，上课上课，还是上课，说实在的，教研对我来说，不懂，也认为没有必要。然而，我心里特别清楚，我自己
的教学中存在很大的问题，随意性太强，通过这段时间的学习，从老师们身上学到了
课堂教学和课下指导的最有效的方法，尤其是咱们的王老师在研讨的时候，对新教材
的教学思路、教学方法，教学技巧的点评非常到位，但是这些内容在我的教学工作中
怎么运用，说实话，我还没想明白。
学员I：非常赞同刘老师有关历史教学中加强与相关学科知识联系的观点，不但有助于学生对于历史知识的掌握也有助于其政治、语文和地理知识的学习，但是这样做有一
个前提，那就是历史教学要有非常大的自由度，不必依据教学大纲和考试大纲亦步亦趋，现在都是依据教学大纲和考试大纲，指挥棒在那里，我们只能要求学生尽量满足
考试大纲，没有多少空间可以自由发挥，所以说，教改大家说了很多年，但是一个统
一的大纲在那儿，谁也不敢按照自己的理解去创新。
学员J：我很珍惜来这里学习的机会，就是感觉时间有点短，如果时间还长一点就更好了。再者，强烈建议教育厅提高补助标准，改善住宿和伙食。
学员K:很多学员希望减少理论课，多上一些示范课。我倒是觉得，理论课还可以多开，现在好的理论课给人的启发是非常大的，可以让自己的历史观念得到冲击，示范课虽
然也好，但我觉得多数对我们来说都用不上，另外，现在的伙食是大家集体开餐，还
不如把伙食费发到个人手上，让我们自己去外面吃。
学员L：参加这次“国培计划”培训班学习应该是我参加过的所有学习、培训活动中安排日程最满、单天学习时间最长的一次了，让我真正体验到了什么叫做“白加黑，五
加二”，因为考虑到大家的安全，学院要求我们平日学习期间不准请假，没有双休日，所有的晚上7点到9点要参加学习、交流、研讨活动，每天完成两份听课问卷，晚上
再完成一份学习心得，然后还要在远程研修平台上发帖评论、提交作业，因此，几乎
天天晚上要等到11点以后才能睡觉，因为强度大，学习了十天半个月，就感觉有点疲惫了，如果把节奏放慢一点，可能效果会更好一些。
学员M：集体备课的方式非常好，大家都感觉受益良多，毕竟来这里参加培训的老师
都是骨干教师，大家又都来自不同的地方和学校，知识背景也有差异，因此，一讨论
就产生了许多火花。不过，我不知道回去后，怎么开展集体备课，因为我们学校历史
老师总共只有两个，两人备课也没有火花，还不如一个人找资料思考来得实际。
学员N：陈老师提倡的研究性学习很好，历史课主要靠自己去研究，意识到历史事件
所蕴含的问题和意义，这样学历史就会真正学到手。只是这种让中学生去做小课题的
办法，可能只有在省城的好学校中才行得通，放在我们那里，就完全不现实。还有，
咱们教室空调该换啦，虽然温度调得很低，但教室里还是很热，尤其是坐在后面的学员，一节课下来，大汗淋漓，就跟洗了澡一样。
材料7：
培训班结束后，“国培计划”项目领导小组召集相关工作人员开总结会。开会前，刘
丽整理了详细的资料，把一个月来的工作心得进行了认真总结。但是，王军在总结会
上先发言，把培训班的整体情况做了详细介绍，不仅有教学方面的内容，还有很多班
级管理和学学员生活方面的内容。王军的总结发言，得到了领导的一致好评。刘丽发
现自己做的很多事情王军已经总结了，轮到自己发言时没什么可说的了，而且对照工
作职责，自己似乎确实也没什么好总结的。领导对刘丽的评价只有两个字：不错。
在总结经验教训时，大家提到了一次组织观摩示范课时出现的失误。当时联系了一所
名校，但是由于沟通不畅，观摩被推迟了1个小时，导致部分课程没有完成，还有部
分学员没有接到通知，错过了宝贵的观摩机会。刘丽认为出现这样的状况，责任并不
在她。观摩的学校和授课老师都是王军联系的，但是王军迟迟没有把具体时间和地点
通知刘丽，接到通知时，刘丽再联系司机、通知班委集合已经迟了，再加上交通堵塞，所以耽搁了时间。至于那些没到的学员，主要是班委工作不得力，组织比较乱。最后
刘丽还说：“这本来就不该我管，做的越多，出的错越多，受的埋怨越多。”王军解
释道：“当时情况有变，原本联系好的观摩学校去不了了，我不得不紧急调到第二天，还是凭着个人关系找到一所学校上观摩课。至于联系车队，组织学生，我一个人实在
忙不过来。平时晚上组织讨论，批改作业，回答学员提问，每天都要忙到凌晨一两点钟。“
会后，刘丽觉得有些委屈，担心这件事可能会影响到自己的奖金。平日里自己比王军
付出的多，为学员们解决了很多实际的困难，班里的教学工作，只要是自己能做的，
不管王军是否提出，她都主动承担，但领导并不知情。她觉得学院也应该了解一下学
员们对她工作的评价。
下周，第二期暑期国培班又要开班了，刘丽对自己该怎样做工作，陷入了迷茫。
【任务】
一、假如你就是生活班主任刘丽，面对材料5中的情形，接下来你将怎么做？（30分）
要求：考虑周全，语言简洁，不超过300字。
二、材料6反映了部分学员对此培训的意见，其中涉及较多的是教学方面的问题，这
引起了该院“国培计划”项目领导小组的重视。为找准问题，改进今后的教学工作，
项目领导小组决定在培训结束之际，面向全体学员做一个问卷调查。该问卷由6个主
观性问题构成，请你设计这6个问题，力求全面、准确地获取教学方面的信息。（35分）
要求：设问目的明确，语言简洁。
三、假如你是该校“国培计划”项目领导小组的工作人员，你了解到本期培训班主任
工作中存在着一些问题。为了改进班主任的工作，提高工作效率，请你结合材料，提
出具体的管理建议。（35分）
要求：紧密结合材料，建设针对性强，具体可行，条理清晰，不超过400字。
四、请你为Y大学历史文化学院院长起草一份“国培计划”——暑期初中历史骨干教
师短期培训班的开班仪式欢迎辞。（50分）
要求：主题明确，层次分明，措辞得体，语言流畅，不超过800字。
【参考答案】
材料梳理：
材料1：
第一段：对于“国培计划”介绍
第二、三段：“国培计划”内容，以及“国培计划”的意义
材料2：
第一段：介绍了Y大学历史文化学院的基本情况。简要介绍了Y大学历史文化学院的
建立时间、研究方向、学生培养等学院概况；
第二段：介绍了历史文化学院获得了教育部“国培计划”示范性集中培训和省中西部
农村中小学骨干教师培训两个项目，历史文化学院专门成立了“国培计划”培训领导
小组及其小组概况；
第三段：分析了历史文化学院举办“国培计划”培训项目所具有的优势。
材料3：
第一段：介绍了“国培计划”培训项目的培训人数、承办单位等概况；
第二段：介绍了本次培训的培训目标；
第三段：介绍了本次培训的培训方式以及培训内容；
第四段：介绍了本次培训的师资力量。
材料4：
本则材料主要介绍了“国培计划”培训项目的管理方式为双班主任制，进而明确了教
学班主任的具体职责。
材料5：
刘丽是“国培计划”班生活班主任，协调和解决学员在培训中出现的各种生活问题和
困难。问题：1.纪律问题：有人下课就私自离校，没打招呼；2.伙食问题：没在学校吃午餐；导致很多剩饭菜。还有学员回校晚了，没有饭吃，抱怨服务差；有人想去投诉，有人说发放伙食费给大家；3.班级管理问题：班长没能尽责，问题出现没能及时上报，导致班主任不了解学员情况。
材料6：
学员反映培训期间问题总和：时间支离破碎、伙食较差、老师理论过多，学习气氛差、住宿太差，没空调、课程内容较多，强度大，不合理、希望聆听专家示范课、不实用、时间短等。
材料7：
培训班结束后，“国培计划”项目领导小组召集相关工作人员开总结会。相关班长主
任在会上做了总结发言，领导对班长任的工作进行了整体的评价，对两位老师的工作
进行了肯定。会上还对工作中出现的问题进行了总结，如观摩示范课时出现的失误，
导致观摩被推迟了1个小时，导致部分课程没有完成，部分学员错过了观摩机会。班
主任对此事各种说出了自己的理由，突出了班主任对工作的不配合，以及各自互相推
诿责任等问题。
一、假如你就是生活班主任刘丽，面对材料5的情形，接下来你将怎么做？（30分）
要求：考虑周全，语言简洁，不超过300字。
【答题思路】
这是一道典型的针对问题提对策的题目，所以拿到这道题目先找出问题的症结所在，
然后对症下药。从读材料5可以看到，生活班主任刘老师遇到了非常棘手的问题，那
就是班级管理一团乱麻，问题大体有以下几个部分：第一，纪律问题：有人私下离校，没打招呼；第二，伙食问题，大家不太满意，但是有没有向班主任反映，后知后觉；
第三，班干部管理问题，班长不但没成成为老师的左膀右臂，而且与普通学员并无不同。针对这几个问题得出解决对策便可。
【参考答案】
遇到这种问题我会从两个方面着手：第一，找出问题根源。纪律问题、伙食问题，班
干部管理问题等。第二，对策如下：一是召开学员座谈会，及时了解学员对餐饮、住
宿等方面的意见及建议。如果学校饭菜真如学员反映那样，可积极与宿管中心协调、
进行整改；如果只是部分学员有意见，可私下聊天，动之以情，晓之以理，让大家懂
得此次培训的目的和意义。二是针对学员自由活动时间私自外出，可制定详细的活动
时间表，并将培训期间各项规定详细解读，以便每位学员都能够了解。三是对于班干
部要从旁指导，提出你的希望和要求，让班干部协助老师管理班级。四是要定时召开
座谈会，及时了解每位学员的思想动态，做到有备无患。同时形成会议纪要上报相关
领导。（计空格299字）
二、材料6反映了部门学员对此次培训的意见，其中涉及较多的是教学方面的问题，
这引起了该院“国培计划”项目领导小组的重视。为找准问题，改进今后的教学工作，项目领导小组决定在培训结束之际，面向全体学员做一个问卷调查。该问卷由6个主
观性问题构成，请你设计这6个问题。力求全面、准确的获取教学方面的信息。（35分）
要求：设问目的明确，语言简洁。
【答题思路】
本段主要是学员反映培训期间问题总和：时间支离破碎、伙食较差、老师理论过多，
学习气氛差、住宿太差，没空调、课程内容较多，强度大，不合理、希望聆听专家示
范课、不实用、时间短等。针对学员反映的问题进行分类，每类列举几个问题便可。
【参考答案】
1.对于培训时间有什么看法？还有哪些改进的空间？
2.培训质量如何，培训方式是否合理？
3.培训机会与教师存在的需求之间是否对等？
4.此次培训机会对于日后的教学是否有帮助？
5.此次培训的培训内容是否合理？能否得到帮助？
6.对此次培训提供的基础设施方面（如吃饭、洗澡、住宿）等方面有哪些建议？
三、假如你是该校“国培计划”项目领导小组的工作人员，你了解到本期培训班班主任工作中存在着一些问题。为了改进班主任的工作，提高工作效率，请你结合材料，提出具体的管理建议。(35分)
要求：紧密结合材料，建议针对性强，具体可行，条理清晰。不超过400字。
【解题思路】
这是一道对策题，对考生解决实际问题的要求比较强。虽然题目没有指出作答范围，但是从材料段落中还是有迹可循的。通读给定资料可知，作答范围应为“给定资料5～7”，要求不超过400字，条理清晰。因此，要注意语言简洁和分条作答。
阅读材料，提取要点
材料5讲到班主任和班长林贤的对话，通过对话可知班级成员课后的生活情况以及班主任通过微信群了解的学员对伙食的抱怨等。我们推出对策：班主任管理班级可以引入班干部制度，通过学生自我管理，第二就是班主任还应及时深入学员了解更多的信息，及时掌握学员生活方面的问题并妥善解决问题。
材料6讲到教学班主任的工作。第一段讲到教学班主任没有时间走访学生宿舍，没有及时解决学员困难和问题。第二段开始讲到生活老师深入学生宿舍了解学生的生活和学习情况，可得知学生在学习上时间过于紧张，教学老师讲课和现实不符合，理论性过强等问题，生活中伙食比较差，因此。首先我们可以推出班主任应积极走访宿舍，了解学员信息，解决问题。第二可以退推出班长任应和教学老师沟通，及时创新教学方法等。
材料5倒数第二段讲到“这让刘丽感到有些意外，她不明白，班长林贤为什么没有跟她汇报这些情况。”材料7中讲到“至于那些没到的学员，主要是班委工作不得力，组织比较乱。”可知班主任管理方法不到位，与学员之间缺乏合作，且对班干部的工
作并不信任，以责怪为主。我们可以推出班主任应改革管理方法，让学员发挥主观能
动性，积极与学员合作，为学生提供自我教育与管理的机会。
材料7讲到两个班主任之间并没有做好沟通和协调工作，工作中出现失误，互相推卸
责任，计较得失。从此问题中我们可以推出班主任之间应团结协作，共同完成工作。
工作前应做好工作计划，如中间出现突发事件，应及时沟通解决，不盲目推卸责任。
【参考答案】
学员管理方面：一、班干部管理。班主任可以让班干部参与管理学员，更具体了解学
员日常事务，培养学员的责任感，强化学员的自管能力。二是生活班主任应及时关注
学员在生活中出现的情况，掌握学员的思想动态及行动计划，将学员意见向相关部门
反映，及时解决矛盾。
教学管理方面：一、教学班主任应深入学生宿舍积极和学员沟通。掌握学员的学习状态，指导学员安排和生活和学习的矛盾，克服困难，积极学习更多的知识。二是教学
班主任应积极和其他任课教师洽谈，及时反映学员的学习状态，根据问题创新教学方法，迎合学员的需求。
自我管理方面：一、班主任应善于改革管理方法。班主任应明确职责，做学员的领路人，积极与学员合作，认同学员的自我管理能力，对学员信任，为学员提供自我管理
的机会，而不是事后责怪学员。二是班主任之间应加强沟通和合作，工作中应团结协作。工作前应做好工作计划，如遇到突发状况，应及时沟通解决，不盲目推卸责任。
四、请你为Y大学历史文化学院院长起草一份“国培计划”——暑期初中历史骨干教
师短期培训班的开班仪式欢迎词。（50分）
要求：主题明确，层次分明，措施得体，语言流畅。不超过800字。
【解题思路】
本题要求写作开班仪式欢迎词，需要在答案中交代出本次“国培计划”培训的基本情况，如培训时间、培训地点、培训师资、培训内容等具体情况。结合材料主题和内容，可以看出，作答范围限定在材料2、3、4，我们需要对这三则材料进行梳理。同时，
本题属于在培训班开班仪式上的发言稿，因而需要参考情景，用更加生动和灵活的语
言加以书写。
【参考答案】
尊敬的各位领导，各位专家，各位老师：
在这个丰收的季节，我们相聚在这里，迎来了中小学教师国家级培训计划（2014）——暑期初中历史骨干教师短期培训班的如期开班。我代表Y大学以及Y大学历史文化
学院，对本次培训班的顺利开班表示真心的祝贺！
根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》要求及相关
文件精神，受省教育厅委托，我院举办此次研修培训班，我们倍感荣幸，也深知责任
重大。我院建于2003年，有着丰富的培训经验，曽连续四年被评为省“国培计划”实施工作先进单位，2012年6月曾获得示范性项目培训单位资质。我院不仅拥有一批专门从事中学历史教学研究的研究队伍，同时也拥有着条件优良的实践基地，在承接此
次“国培计划”中优势显著。
此次集中培训时间为28天，参训学员工165名，本次培训主要分为教育通识、初中历史新课程教学设计和组织实施、初中历史参与式教学组织与实践三个模块，本次培训
的师资队伍由高校学科教育专家和中学一线历史教师组成，在培训管理上实行培训双
班主任制，配备一名教学班主任和一名生活班主任。各位老师从忙碌、紧张的教学一
线中来到培训班上，要迅速转换角色，从行动上和心理上都要迅速进入到研修班学员
的状态中来。
为圆满完成培训任务，希望大家能做到以下几点要求：
一要充分认识“国培计划”的重要意义，以积极的态度和饱满的热情投入学习，认真
全面地完成各项培训任务，提高自身业务水平。二要遵守培训纪律，尽快实现由教师
向学生的转变，要严格遵守作息时间，尊重上课教师及管理人员的劳动，建议同学之
间应相互学习、相互帮助，以集体利益为重。三要强化研讨交流，资源共享。希望大
家充分利用这一宝贵资源，加强交流和研讨，以达到优势互补，共同提高的理想效果。最后，祝愿各位老师在本次培训中，学习愉快、生活愉快、一切安康。谢谢大家！
2020年昭通市昭阳区事业单位卫生系统招聘考试《医学基础知识》真题及 答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列哪些细菌不是厌氧菌（）。 A、幽门螺杆菌 B、肉毒梭菌 C、艰难梭菌 D、产气荚膜梭菌 【答案】A 【解析】幽门螺杆菌是微需氧菌。 2、溶菌酶作用的底物是（）。 A、脂多糖 B、中介体 C、肽聚糖 D、磷壁酸 【答案】C 【解析】溶菌酶作用的底物是肽聚糖。 3、对于医疗事故赔偿中的被扶养人生活费，对60岁以上的，不超过（）。 A、5年 B、10年 C、15年 D、20年 【答案】C 【解析】根据《医疗事故处理条例》规定，对于医疗事故赔偿中的被抚养人生活费，60周岁以上的，不超过15年；70周岁以上的，不超过5年。故选C。 4、女性，24岁，干咳、低热、盗汗半月，今日突然咯血而就诊。左上肺可闻及湿啰音。首先考虑的诊断
是（）。 A、肺结核 B、肺脓肿 C、支气管扩张 D、肺炎球菌肺炎 【答案】A 【解析】青年女性患者，干咳、低热、盗汗伴咯血，为典型肺结核临床表现。 5、男患，30岁，地震余生半年后，其半年来焦虑万分，经常被噩梦如逃跑、追踪、地震复现所惊醒。有 时发作性惊恐，心慌，气闷，腿软，跌倒，精神崩溃感，大汗淋漓。最可能诊断为（）。 A、急性应激障碍 B、创伤后应激障碍 C、适应障碍 D、惊恐发作 【答案】B 【解析】创伤后应激障碍是指个体遭遇严重威胁性或灾难性事件所引发的强烈无助、恐惧、焦虑或厌恶等心理反应，常延迟出现并长期存在。本案例中患者属于创伤后应激障碍。故选B。 6、结核病时发生（）。 A、脂肪坏死 B、液化性坏死 C、凝固性坏死 D、干酪样坏死 【答案】D 【解析】干酪样坏死是凝固性坏死的特殊类型。主要见于由结核杆菌引起的坏死，是凝固性坏死的一种特殊类型。 7、影响职业性有害因素对机体作用的主要因素是（）。 A、接触强度和时间 B、接触浓度和方式 C、接触的时间 D、年龄和接触的方式 【答案】A 【解析】影响职业性有害因素对机体作用的主要因素是接触强度（指接触浓度和水平）、接触时间（每天或一生累计接触总时间）。当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过机体所能代偿的限度时，则造成了
通州2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【整理版】-事业单位真题 1：某年10月，国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示：“虽然截至目前电影票房已经完成80亿元，然而观影人数同比并无增加，票房提高主要依赖于票价提升。”这就解释了为何影院越来越多，看电影却越来越贵的疑问，可以看出的是，中国电影________。填入划横线部分最恰当的一句是：（） 单项选择题 票价高的主要原因还是电影业发展不足 高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题 在无限风光的背后，暗藏的是一点冲动和一丝乱象 与其说创造了“票房奇迹”，不如说创造了“票价奇迹” 2：毛泽东明确把官僚资本主义列为革命对象之一是在（）。 单项选择题 国民革命时期 土地革命时期 抗日战争时期 解放战争时期 3：在我国现阶段，必须坚持公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针。这就要求在社会总资产中：( )。 单项选择题 非公有制经济所占比重逐步下降 公有制经济所占比重逐步上升 公有制经济所占比重超过私营经济 公有制经济所占比重超过非公有制经济 4：房子：窗户（） 单项选择题 鞋：袜子 厨房：厕所 动物：东北虎 汽车：轮胎 5：每个企业都是自己的核心价值观，它是企业一切理念、制度和技术的价值基础，企业在重视财务、营销、技术的同时，更应重视员工，员工是企业的主人，是企业的根本，只有建立起以“重视员工”为核心价值观的企业文化，企业才能凝聚员工、创造个性，为自身的发展提供目标、方向和动力。这段文字意在说明：（） 单项选择题 企业文化是企业发展的内在动力 建立企业核心价值观的途径 企业文化应以重视员工为中心 企业如何形成和加强自身的凝聚力
2015年山东省录用公务员考试 《申论》真题卷（A类） （满分：100分时限：180分钟） 一、注意事项 1．申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力的测试。 2．作答参考时限：阅读资料50分钟，作答130分钟。 3．仔细阅读给定资料，按照后面提出的“作答要求”依次作答。 4．考生可以在本试卷空白位置或草稿纸上打草稿，但所有题目都要在答题纸的指定位置作答，作答在其他位置一律无效！ 二、给定资料 资料1 中央一号文件是中共中央每年发布的第一份文件，一号文件中聚焦的主题往往是国家当前需要重点关注和亟须解决的问题，在全年工作中具有纲领性和指导性的地位，因此历年的一号文件都会受到各界的高度关注。2015年2月1日，中共中央国务院《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》印发。 今天，在中国经济发展步入新常态的背景下，2015年中央一号文件继续锁定“三农”问题，表明“三农”问题在中国“重中之重”的地位非但没有弱化，反而更为加强。当前，中国正处在四化建设和全面建成小康社会的关键时期、冲刺阶段。全面建成小康社会，不能缺了农村这一头。四化建设，必须补齐农业这一短板。在国家各项工作中，“三农”的重要性仍十分明显。这些因素决定了“三农”仍是中央亟须和重点部署的工作，也正是缘于此，今年的中央一号文件第12次将靶心锁定“三农”。 今年的一号文件以“加大改革创新力度加快农业现代化建设”为主题，立足于当前和未来一个时期农村工作的总体性安排定位，延续了2014年全面深化农村改革、推进农业现代化的思路并进一步加强。一号文件不仅对全面深化改革大局中的农村板块进行了全面部署，指明了新常态下农村改革的重点和方向，更是首次为农村法治体系化指明了方向。中央农村工作领导小组办公室主任陈锡文2月1日接受《新京报》记者采访时称，一号文件前面三大板块，“农业要强，农民要富，农村要美，是我们的任务，后面的两大板块则是研究怎么去实现上述三个目的：改革是动力，法治是保障。” 中央一号文件明确了新常态下“三农”发展的目标方向，即农业更强，农民更富和农村更美。农业要更强，必须建设现代农业，加快转变农业发展方式，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路；农民要更富，必须促进农民增收，加大惠农政策力度，这就要求不仅要重视发挥市场配置资源的决定性作用，同时还要更好发挥政府的作用，努力在经济发展新常态下保持城乡居民收入差距持续缩小的势头；农村要更美，必须围绕城乡发展一体化，深入推进新农村建设,要强化规划引领作用，加快提升农村基础设施水平，推进城乡基本公共服务均等化，让农村成为农民安居乐业的美丽家园。 十八届四中全会指出，“重大改革于法有据、立法主动适应改革和经济社会发展需要”，农村也不例外。一号文件强调：“全面深化改革，必须把农村改革放在突出位置”，进一步激发农村经济社会发
云南事业单位招聘请点击云南事业单位考试网 2015云南昭通下半年事业单位真题解析 行测A类常识判断 2015年下半年云南昭通事业单位笔试时间为10月31日，云南昭通事业单位考试原则上只进行笔试，笔试分为综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、医疗卫生类四个考试类别，每一类别都分别对应考综合应用能力和职业能力倾向测验两个科目。公共科目笔试分为综合管理类（A 类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）和医疗卫生类（E类）四个类别。 为了方便广大考生，云南中公事业单位依据考试大纲为大家准备了大量备考资料、模拟试题，除此之外我们还将在报名阶段、考试阶段为大家答疑解惑全程陪伴，一切尽在云南事业单位考试网。 第一部分常识判断 （共20题参考时限10分钟） 1.关于我国民族区域自治，下列说法不正确的是： A.西藏自治区是最晚成立的民族自治区 B.民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 C.一个名族自治的地方，可以几个少数民族聚居区为基础建立 D.民族自治地方的自治机关是自治地方的人民代表大会及常务委员会 1.【答案】D。解析：A选项，最早建立的是内蒙古自治区。成立于1947年。5月1日为内蒙古自治区成立纪念日。新疆维吾尔自治区。1955年10月1日成立。广西壮族自治区，1958年成立。宁夏回族自治区，1958年成立。最晚建立的是西藏自治区。成立于1965年9月。故A选项正确。B选项，我国的民族自治地方有自治区自治州和自治县，因此，B项正确。C项，我国民族自治地方主要有4种类型：以一个少数民族聚居区为主建立的自治地方；以一个大的少数民族聚居区为主，并包括一个或几个人口较少的少数民族建立的自治地方；以两个或两个以上少数民族聚居区为基础建立的自治地方；在某些汉族人口占大多数的地方也可以以汉族以外的少数民族聚居区为主建立自治地方。故C项正确。D项错误。我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和政府，而不包括人大常委会，故本题答案选D。 2.对下列危害道路交通安全行为的处罚，符合相关法律规定的是： A.陆某和张某在马路上飙车，被判有期徒刑 B.周女士饮酒后开汽车回家，驾照被暂扣三个月，并被处罚2000元 C.出租车司机刘师傅酒醉后继续开车载客，被吊销驾照并追究刑事责任 D.朱先生开车时造成重大交通事故，被吊销驾照，并终生不得取得新驾照 2.【答案】C。解析：A选项，在马路上飙车属于危险驾驶，根据我国《刑法修正案九》规定，在道路上驾驶机动车，有下列情形之一的，处拘役，并处罚金：（一）追逐竞驶，情节恶劣的；（二）
2015年国家公务员考试《申论》真题卷省级以上（含副省级） 综合管理类 （满分100分时限180分钟） 一、给定资料 1.“沃森先生，请立即过来，我需要帮助！”这是1876年3月10日电话发明人亚历山大·贝尔通过电话成功传出的第一句话，电视诞生了，人类通讯史从此掀开了一个全新的篇章。 美国宇航员阿姆斯特朗登上月球刹那所说的名言“对个人来说，这只是一小步；对人类来说，这是迈出一大步”，牢牢铭记在地球人的心上。1969年7月20日，全世界5亿电视观众都看到了美国“阿波罗11号”登月宇宙飞船降落在月球上的历史瞬间。登月是人类航天科技的一大进步，正如登月者塞尔南所说：“在月球遥望地球，我看不到任何过节，我觉得地球就是一个整体。我的整个思想也就开阔了。” 1969年，互联网的雏形在美国出现。上世纪70年代初，实验人员首次在实验网络上发出第一封电子邮件，这标志着互联网开始与通讯相结合。到了90年代，互联网开始转为商业用途。1995年网络发展迎来第一个高潮，这一年被称为互联网年。 美国科学家富兰克林曾经讲过：“将来人类的知识将会大大增长，今天我们想不到的新发明将会屡屡出现，我有时候几乎后悔我自己出生过早，以致不能知道将要出现的新事物。”他的话说得不错，如果让一个1900年的发明家想象今天的世界，他也许能想象出宇宙飞船、深海潜艇，但对核能、计算机、互联网、基因工程绝对一无所知。现在，知识爆炸给人类带前所未有的自信和乐观，有位作家这样写道：“我真诚地相信，我们生活在人类历史上最伟大的知识时代，没有任何事物我们不了解”，“只要是人能想到的事，总有人能做到。”20史记科技的发展使这句话越来越像真理。20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，人类创造了历史上最为巨大的科学成就和物质财富。 《韩非子·五蠹》中说，“世异则事异，事异泽备变”，“事因于世，而备适于事”，意思是社会变化了，一切事情也要随着变化，世事变迁，情况因世事不同而有异，而措施也就应适应于当前情况，人类技术在每一历史阶段的迅速发展。正式因应“世异”的结果，从而也对人类社会生活和制度建设等诸多领域带来了深刻的启示。 马克思主义认为，技术创新是社会关系发展变革的无知技术力量。新的生产力的获得，将引起生产方式的改变，并由此引起生产关系的改变，进而引起社会关系的改变。“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”。“随着一旦已经发生的。表现为工艺革命的生产力革命，还实现着生产关系的革命”。野蛮时代发明的动物驯养技术，不仅为人类提供了较为稳定的食物来源和较丰富的剩余食物，而
2015年10月31日昭通事业单位《综合应用能力》医学基础知识 单选题 1.赵某上班时突然昏迷，单位同事立即将其送往甲医院救治，经诊断为脑出血，且出血 量大，需立即实施手术，关于履行知情同意手续，下列说法正确的是。——2015年10月31日全国事业单位统考《综合应用能力》——1——《卫生法规》 A.甲医院须待赵某清醒后，由赵某签署知情同意书，然后实施手术。 B.因赵某昏迷，可由赶到医院的单位领导签署知情同意书 C.因赵某生命垂危，甲医院依法可以不履行知情同意书。 D.若不能取得赵某近亲亲属意见，经甲医院院长批准，可以立即实施手术。 1.【答案】 D 解析：第三十三条医疗机构施行手术、特殊检查或者特殊治疗时，必须征得患者同意，并应当取得其家属或者关系人同意并签字；无法取得患者意见时，应当取得家属或者关系人同意并签字；无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，经治医师应当提出医疗处置方案，在取得医疗机构负责人或者被授权负责人员的批准后实施。 医疗机构管理条例 2.根据医学伦理学的相关知识，下列不属于侵犯病人隐私保护权的行为是。——2015年10月31日全国事业单位统考《综合应用能力》——1——《伦理学》 A.医师告诉自己的妻子，某患者患有乙肝。 B.医生向保险公司提供某病人的家庭住址。 C.医生告诉自己的同学，某病人身上有一块胎记。 D.医师向医院报告，某病人有脊髓灰质炎。 2.【答案】 D 解析：保护隐私权：任何公民都有使自己的个人生活秘密不被公开权利。 医疗活动的特殊性决定了医务人员有更多机会掌握病人的隐私。这就要求医务人员保守患者 的个人隐私，如身体和精神缺陷、传染病史等等。医务人员对病人隐私权的保护不仅体现对 患者的尊重，更是建立良好医患关系的重要条件。但如果保护患者的隐私权将给患者本人、 他人或社会带来的危害大于这种权利带来的损失，医务人员可以超越患者的权利要求。 脊髓灰质炎属于乙类传染病，本身就应该上报，为了诊治病情而进行的上报属于正常正 规的。 3.某高校教师到本校附属医院就诊，因病情恶化，抢救无效而死亡，事后发现有临床医 学实习生参与了相关诊治及抢救。关于临床医学实习生伦理，下列表述错误的是。——2015年10月31日全国事业单位统考《综合应用能力》——1——《伦理学》 A.临床医学实习生的身份是学士，不是医生 B.临床医学实习生没有行医资格，依法不能参与诊治和抢救。 C.临床医学实习生是“准医师” D.临床医学实习生可以完成病史采集，必要的检查检验等工作，并与带教医师交流。 3.【答案】C解析：我国高等医学教育多年来临床实习学生行使的“准医师”权力,并无相应法律法规的规定,所遵循的只是一种惯例。我国现行法律没有明确赋予医学实习生任何医 疗活动的权力。因此见习、实习医生并不具备独立工作的权利,这一点在从学生进入临床的 第一天就应该明确。实习医师对临床工作充满热情,渴望有一试身手、独立处理临床事务的 机会。但实习医师所有的工作,包括书写病历、处方、下达医嘱以及进行相关操作都必须在
2019年事业单位考试真题及解析 导语：2017年事业单位考试后期将会陆续展开，如何科学备考选事业单位招聘考试，###小编将会为大家整理相关考试常识、技巧以及习题等相关资料。今天小编带来的是事业单位招聘考试模拟题，助力2017年事业单位招聘考试。 简答题 1.如何理解政府职能的涵义。 【答案】 第一，政府职能的实施主体是政府机构。政府职能实际上是通过各级政府中的国家公务员的工作来实现的，但国家公务员本身不是政府职能的实施主体。 第二，政府职能的主要内容是管理国家和社会公共事务。 第三，政府职能的实施手段主要是依法行政，政府必须依照宪法和相关法律行使行政权力。 第四，政府职能是完整统一的体系。每个政府机构都有自己所承担的职能范围，它们所承担的职能都是政府总体职能的一部分，是政府总体职能的分解和细化，它们共同形成一个完整的体系。 2.什么是行政强制？它与行政诉讼强制措施的区别是什么？ 【答案】 行政强制是指行政主体为了保障行政管理的顺利实行，通过依法采取强制手段迫使拒不履行行政义务的相对方履行义务或达到与履行义务相同的状态；或者出于维护社会秩序或保护公民人身健康、安全的需要，对相对方的人身或财产采取紧急性、即时性强制措施的具体行政行为的总称。
行政强制与行政诉讼中的强制措施的区别主要有： （1）适用的主体不同；（2）适用的目的不同；（3）所依据的法律 规范不同；（4）适用的法律后果不同。 3.简述矛盾是事物发展的动力和源泉。 【答案】 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。 （1）矛盾双方既对立又统一，推动着事物向前发展。同一性和斗争 性是矛盾的基本属性。 （2）矛盾同一性在事物发展中起着重要作用：矛盾双方相互依赖， 为矛盾的存有和发展提供了必要条件和前提；矛盾双方互相渗透、互 相包含，使矛盾双方能够吸收有利于自身的因素而得到发展；矛盾双 方互相贯通，规定了事物向着自己对立面转化的基本趋势。 （3）矛盾斗争性的作用：矛盾双方的互相排斥、对立和斗争，不但 推动事物的量变，即为事物的质变作好准备，而且推动着一种事物向 另一种事物的质变，即使旧矛盾统一体解体和新矛盾统一体产生。总 体上，矛盾的同一性和斗争性的结合构成事物发展的内在源泉和动力。
2009-2010事业单位面试真题及解析 真题：您是市政府的工作人员，需要调查大学生村官的工作情况，面对基层群众(农民)、基层工作人员分别作一个开场白。 【题型分析】情景模拟 【参考答案】 1.面对基层群众(农民)：大叔大婶，你们好!我是咱们市政府的小王。眼看着一年又快到头了，今年的天儿不错，家里收成还好吧?…… 听说咱们这儿来了些大学生，到咱这儿当村官，不知道干的咋样啊?…… 2.面对基层工作人员：XX，你好!我是市政府的工作人员王XX(同时出示工作证)，这次来到这里，主要是想调查一下大学生村官的工作情况，希望得到你们的配合和协助。你们长期在基层工作，比较辛苦，对于大学生们在村里的工作情况也比较了解。知道你工作很忙，所以我会尽量抓紧时间…… 真题：金无足赤，人无完人，您有什么缺点和不足?假如您被录用，您将怎么克服您的缺点和不足? 【题型分析】认识自己 【参考答案】每一个人都有自己的缺点和不足，我也一样。我认为我的缺点是有时候有点追求完美，这样一来有可能会拖慢办事的效率，偶尔也会给合作伙伴带来压力。有缺点和不足并不可怕，重要的是能够改正缺点，弥补不足。我将从以下几个方面加强学习，进行改正。 第一，摆正心态正确认识。在遇到每一项工作的时候，我都应该准确地把握工作实质、明确目标，在思想上做好充分准备。不能因为自己的喜好而偏离工作应有的方向和要求。 第二，制定工作计划表。在开始每一项工作的时候，我都要制定好详细的工作进度控制表，将每个阶段的工作目标、内容以及时间详细列好。在开展工作的时候严格按照计划表进行，以免拖慢工作的进程。借此来养成好的工作习惯，以提高办事效率。 第三，加强与同事合作。每一项工作都不可能是自己独立一个人能够做好的，都是需要和同事一起合作才能将其做到真正的完美。这就要求我要在以后的工作中，多多与同事交流，虚心向同事学习。 假如有幸我能够通过此次考试，在以后的工作岗位上，我将严格要求自己，加强学习，发扬优点，改正缺点，竭尽所能做好领导交办的每一项任务，做一名合格的公务员。 真题：您作为单位的新进工作人员，领导让您制定一份单位的规章制度，您对单位不熟悉，您将怎么办? 【题型分析】如何做事 【参考答案】俗话说：“无规矩不成方圆”，好的规章制度能够在保证单位良好工作秩序方面发挥积极的作用。领导将这项任务交予我完成，我一定会努力做好，我将从以下几个方面入手，开展此项工作。
1、你升职了，你以前的三位同事，一个对你言听计从，一个冷若冰霜，一个不闻不问，请问你如何解决？ 答：首先调整好心态，以前是同事，现在是领导，别人心里一时不平衡也是可以理解的，不要让别人的情绪影响自己的工作。其次对那位言听计从的同事要适当的拉开距离，因为他的想法和做法很有可能不一致；而对冷若冰霜的那位和不闻不问的那位，要和他们沟通，以使工作能顺利开展。最重要的是多多提高自己的业务能力，在领导岗位上做出成绩，这时大家自然就心服口服了。 2、高校逐年扩招，导致很多大学生毕业即失业，你怎么看？ 答：①毕业即失业并不意味着我国的高等教育有多么的发达，事实上，我国青年受高等教育率还不及世界平均水平，因此，大学生不是太多了，而是太少了。②毕业即失业的原因有多方面：学校培养的人才不适合社会发展的需要；大学生对自己的工作期望值太高，高不成低不就等。③一方面，高校的专业设臵应该和社会发展的需要结合起来，多培养社会确实需要的人才；另一方面，要端正学生的学习态度，读大学并不意味着一出校门就会有很高的起点，要想真正做好一件事，往往先要从最基层做起。 3、现在有很多人钻法律的漏洞，不但不受处罚还挣大钱，你怎么看待这个问题？ 答：①我国现行的法律制度还不健全，以致有人钻了法律的空子，还赚了大钱，但我们应该相信这只是一时的现象，不要羡慕他们，更不要去效仿他们。②党中央已经提出了依法治国的方略，这些年我国的立法工作也确实取得了长足的进展。法律的空子会越来越少，法律会得到越来越严格的遵守。我们每个人应该做到执法守法，用法律规范自己的行为 4、现在中央对安全生产很重视，但有的地方总会出现小煤窑倒塌、爆炸的事情，你认为主要原因是什么？ 答：①这几年新闻媒体对这方面的报道和曝光比较多，之所以出现这么多的问题我觉得要从源头上查找原因。中央部门对安全工作很重视，而且对煤炭资源开发企业的要求也是很高的。而出事的这些小煤窑很多都不具备开发资质，很多根本就不符合安全生产的要求，出现事故在所难免。我认为小煤窑的出现
2015年贵州省《申论》真题 注意事项 1.本题由给定资料和作答要求两部分构成。考试时间150分钟。其中，阅读给定资料的时间为40分钟，作答参考时间为110分钟。 2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考号对应的数字上填涂。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！ 4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。 5.所有的题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。 6.监考人员宣布考试结束时，考生立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌子上，待监考人员确定数量无误、允许离开后，方可离开。 给定材料 材料1: 创客是指利用开源硬件和互联网将各种创意变为实际产品的人，他们将制造业搬到了自己桌面上，电子服装、健康手环、智能手表、导电墨水、食物烹饪器等等，用户能想象到的产品都有可能在创客手中实现。创客在这种带有加工车间和工作室功能的软硬件开放实验室(创客空间)里将创意变成产品原型，即实现从0到1。 对很多中国人而言，“创客”还是个较为陌生的概念，但凭借蓬勃生命力和强劲发展势头，创客正在悄然影响着传统制造业。许多创客空间在产品设计和原型创意基础上，还延伸了兼具产品孵化和企业孵化的功能，在这里不仅可以实现从1到1再到100，即从创意到产品原型再到小批量产品，还能给创客提供创业场地、管理培训、投融资、渠道销售等服务。在用户体验和互联网推动下，创客产品成为我们的个性化定制商品;也有小部分创客产品经过市场检验获得大众需求的认同，成为工业化生产的大众商品。无论哪种形式，都完成了从创意向创业的转化过程，这种转化也正是创客文化繁荣发展的本质。 创客运动在中国的兴起时间很短却发展迅猛，国内强大的制造业生态体系，丰富的人力资源，雄厚的资本和艺术积淀是创客扎根成长的肥沃土地，它所迸发出的潜力是未来工业体系和经济发展的重要机遇。深圳是国内创客产业链最完整的城市，被誉为创客天堂。创客在这里可以找到齐全的电子元器件，各类加工厂和技术工程人员，快速完成从创意到产品原型再到小批量生产的全过程;与深圳的务实高效相比，上海的创客显得气定神闲、回归本质，具有国外兴趣使然的创新氛围;北京创客则更具跨界协同创新及创业精神，因为北京是顶尖技术人才、文艺人才和资本机构云集的城市。 创客群体没有职业范围和身份限制，任何人有创意、且有激情将创意变为现实的人都能成为创客。在创客空间既看不到高精端的大型仪器设备，也看不到众多发明专利和成果，创客空间里有的是热爱创造的创客，他们以兴趣为导向、以创意为起点，以体验为动力，通过自我满
2020年云南省昭通市鲁甸县事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列描写节气的诗句中，节气最靠后的是（）。 A、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 B、独出前门望野田，月明荞麦花如雪 C、一二三四五六七，万木生芽是今日 D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 【答案】B 【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》，描写了清明时节的景色。B项选自白居易的《村夜》，描写了霜降时的景色。C项选自罗隐的《京中正月七日立春》，描写了立春时的景色。D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》，描写了大暑时的景色。这四个节气中，霜降是最靠后的。B项当选。 2、荀子在《劝学》中提到：“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”下列说法与此蕴含的哲理相一致的是（）。 A、世异则事异，事异则备变 B、入山问樵，入水问渔 C、不怕万事不利，就怕灰心丧气 D、不畏义死，不荣幸生 【答案】B 【解析】“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”意思是：不登上高山，就不知天有多么高；不面临深涧，就不知道地有多么厚，其所蕴含的哲理是，实践是认识的来源。故选B。 3、下列说法不正确的是（）。 A、民间文学一般为口头形式 B、小提琴曲《梁祝》以民间传说为素材 C、“信天游”是我国西北地区的一种民歌形式 D、“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和《长恨歌》 【答案】D 【解析】A项，由于在过去漫长的历史时期中，广大劳动人民，包括他们的专业艺人或半专业艺人，被排斥在
安徽事业单位考试真题及解析 ——《常识》 常识部分(30分) 1—30题为常识题。根据题目的要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.吴邦国委员长在2011年第十一届全国人大四次会议上指出，到2010年，中国特色社会主义()已经形成。 A. 理论体系 B. 市场体系 C. 道德体系 D. 法律体系 2.温家宝总理把勤政比喻为“政如农功、日夜思之，思其始而成某终”，这句话体现的哲理是()。 A. 意识具有主动创造性 B. 自觉选择性 C. 社会物质性 D. 目的性和计划性 3.在今年新当选的全国人大代表中，来自基层的工人和农民代表大幅增加、民主党派、无党派人士的比例也有所增加，还有农民工代表、大学生代表等，这充分体现了我国人民民主具有()。 A. 全民性 B. 广泛性 C. 平等性 D. 群众性 4.一个人成长和成才的首要因素是()。 A. 科学文化素质 B. 劳动技能素质 C. 思想道德素质 D. 身体心理素质 5.“其身正，不令而行，其身不正，民全不从。”这句话体现了行政道德的()。 A. 政治性 B. 示范性 C. 协调性 D. 强制性 6.建设社会主义核心价值体系的根本是坚持()。 A. 马克思主义指导思想 B. 社会主义荣辱观 C. 民族精神和时代精神 D. 中国特色社会主义共同理想 7.近年来，各种自然灾害给我国生产、生活造成了严重影响，其主因是全球变暖，而气候问题本质上是发展问题，只有从发展问题着手，才能避免更为严重的自然灾害，这就要求我们必须()。 A. 落实科学发展观，积极关注民生 B. 以经济建设为核心，加快经济发展 C. 发展高新技术产业，代替传统产业 D. 推进经济结构调整，转变发展方式 8.人们把“菜篮子”工程的成功经验概括为：要想填满“菜篮子”，必须搞好“菜园子”和“菜摊子”，只有搞好“菜园子”和“菜摊子”才能填满“菜篮子”，这表明()。
第一节评分中考官最重视的要素 公务员面试时，每个考官都需要在《面试成绩评分表》中进行打分。考生如果能了解考官在面试过程中的具体想法，比如考官最重视的是什么，评分的依据是什么，就可使考生的复习针对性更强，效率才会更高。由于各地公务员招考的面试模式不同，所以评分标准也异地而异，但差别不大，从最近十年的公务员面试情况看，评分的要素几乎没有什么变化，而且可以预测，在以后相当长的一段时间内也基本不会有太大变化，综合国考、省考等情况及今后发展趋势，评分标准的要素可以总结为以下七大类： ●???????? 举止仪表； ●???????? 应变能力和个性稳定； ●???????? 责任感与进取心； ●???????? 组织协调能力； ●???????? 语言表达能力； ●???????? 综合分析思维能力； ●???????? 理论素养政策水平； 总分为100分。 具体细化后，大致分为23小项，如表2.1所示： 由于评分标准细节较多，所以考官在评分时，会有所侧重，总结一下，考官最为重视 的评分要素有以下四个： 一、举止仪表； 二、语言表达能力； 三、思维能力； 四、综合表现。 这些内容将在下一个章节《公务员面试基础和技巧》中做更为详尽的解析，这里先将其重要性简要分析如下： 一、举止仪表 举止仪表，是指考生在面试中的行为举止是否得当，仪容仪表是否符合面试场合的要求。通常情况下，考官会在第一时间对你做出一个基本的判断，也就是我们通常说的第一印象。因此留给考官良好的第一印象是迈向成功的第一步，但第一印象和以貌取人是不一样的，主要区别在于第一印象是从仪表、涵养、礼节等方面来判断；而以貌取人，仅是从外貌来判断。 俗话说：萝卜白菜各有所爱。每个人的喜好各有不同，怎样才能给考官留下一个较好的第一印象呢？总体的原则是：在举止仪表上尽量表现出公务员的特性。首先衣着要简约大方、庄重得体；其次发型和装饰要中规中矩；再者言谈举止要成熟稳重，礼貌优雅。总而言之，考生的仪容仪表、气质神态、行为举止必须符合上述标准才能给考官留下较好的第一印象。这种好感，会一直延续到你的面试结束，甚至过后还会成为考官的美谈。我对几个在这方面比较优秀的考生印象非常深刻，并经常在上课时会向其他学生提起他们的优秀之处，可见良好的举止仪容对人的影响之深。 二、语言表达能力 《毛遂自荐》有云：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。可见语言表达能力的重要性，口才是当今成功人生的关键因素之一！因为口才不好，沟通不到位，当众发言总是心跳加快，词不达意，大脑一片空白，许多人因此错过了成功的机会，而且还有很多人在持续着这样的故事。 当然，也不能光重视内容而轻表达，那样更糟糕。有些人很有内才，但不懂得表达，这样的人很吃亏。要想在当今社会激烈的竞争中脱颖而出，就必须在合适的场合通过恰当的方式淋漓尽致展现出自己的才华。所以，在面试过程中，良好的表达加上丰富的内容，才能得到考官的认可，取得优异的成绩。 三、思维能力 思维能力：指人们在工作、学习、生活中每当遇到问题，总要“想一想”，这种“想”的过程就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识并解决问题的能力。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是考生的学习活动，
2015年国考副省级申论真题及参考答案【中政申论版】 1 一、请在“给定资料1”的三处横线上各填一句话，使该资料的结论语义连贯完整。(10分)要求：(1) 准确、全面、精炼;(2)在答题卡上按“可见，科技创新不仅……同时……因而……”的句式作答;(3)总字 数不超过100字。 【题目解析--中政申论梁宇、许琴梅】 本道题属于概括类题型，主要考察应试者提炼信息和归纳、整合的能力。这道题的出题方式在形式上 还是比较新颖的，但类似的题型并不是第一次出现，2014年深圳市考的第一题就是类似的题型，在我们 中政申论方案学习的小伙伴应该比较熟悉了。 由填空中出现的几个关键词，可以得出这里实际是要我们依据前面的资料来归纳科技创新带来的影 响，而马克思就对科技创新的影响作出了具体的介绍——马克思指出，科技创新带来的直接影响是把人从 繁重而单调的体力劳动中解放出来、节约了劳动的时间并随着劳动生产率的提高创造了更多的物质基础， 从而促进了人的自由全面发展。分析到此，可以说答案就呼之欲出了，剩下的就只是组织和加工了。组织 答案的时候要注意语言表述的简洁性，避免字数超出要求。 在这里需指出的是，“不仅……同时……”两者之间体现的是并列关系，很显然关于解放劳动力、创 造物质基础和节约时间属于并列的内容，而“因而”属于递进的内容，因此，促进了人的自由全面发展应 放在后面体现。通过这道题的作答应该知道之前向阳花木老师在一品论坛中为大家总结的逻辑衔接词的重 要性，不但适用于文章写作中，同样适用于阅读、小题型作答中，小伙伴们要注意强化这一块。 参考答案： 技术创新不仅把人从繁重而单调的体力劳动中解放出来，同时为人的自由全面发展创造着新的物质基 础和必需的自由时间，因而是促进人的自由全面发展的根本力量。 二、新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题，根据“给定资料2”，谈谈你的 看法。(20分)要求：(1)观点明确，有理有据;(2)论述全面，语言简明;(3)不超过250字。 【题目解析】： 1、本题很明显是一道综合分析题，主要考察应试者分析问题的能力。中政申论专家认为此类题型可 按照“是什么——为什么——怎么办”的作答层次组织答案。 2、本题要求对题目给定的议题阐述看法并分析。中政申论提醒，一定要准确把握分析对象，即“新 技术的使用能否突破社会结构的屏障”，这是作答先决条件。具体作答：首先明确能否突破(材料明确体 现不能)，然后分析为什么不能(新技术的使用为什么没有突破社会结构的屏障)，最后辩证地总结并简要 提及措施。 3、题目要求“观点明确”，因此考生在作答开始就要表明观点：新技术仍未能穿透社会结构的屏障; 题目要求“有理有据”、“论述全面”，因此在“为什么”中要注重分析的辩证、全面与深入，不能顾此 失彼;题目还要求“语言简明”、“不超过250字”，因此还要注意语言表达的简洁性。
第一部分常识判断 （共20题，参考时限10分钟） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 1.下列有关传染病的说法正确的是： A.与艾滋病人一起游泳会发生感染 B.接种流感疫苗后就不会再感冒了 C.新生儿出生24小时内应接种乙肝疫苗 D.动物咬伤超过24小时后，注射狂犬疫苗无效 1.【答案】C。解析：有大量证据表明：对于乙肝携带者母亲所生的新生儿，如果在24小时内接种乙肝疫苗可以有90%-95%左右的把握阻断这种母婴传播；如果推迟接种，则会 大大降低这种阻断效果。因此，我国不仅规定乙肝疫苗第1剂应该在24小时内接种，现在还推荐乙肝携带者母亲所生的新生儿应该在12小时内接种（美国也有类似推荐）。总之， 对于乙肝携带者母亲所生的新生儿尽早接种乙肝疫苗是全球共识。 2.下列有关重金属污染的说法中，错误的是： A.重金属可以被微生物降解 B.重金属可通过呼吸道进入人体 C.重金属可通过饮水、食物进入人体 D.重金属污染具有隐蔽性、长期性和不可逆转性等特点 2.【答案】A。解析：去除重金属技术中的生物修复法是可以降低重金属的毒性，或积 累在菌体内使之得到固定，但不能将重金属降解而去除。 3.某人3日前出现鼻塞、流清水样鼻涕、喷嚏、咽痛等症状，无发热及全身症状，医生 向病人解释这只是普通感冒，嘱咐多饮水及注意休息，下列描述中错误的是： A.普通感冒一般5-7天可自愈 B.普通感冒是指狭义的上呼吸道感染 C.该病人的血常规检查中白细胞计数正常，淋巴细胞比例升高 D.该病人感冒期间应多吃猪肉、羊肉等以保证充足的蛋白质摄入 3.【答案】D。解析：狭义的上呼吸道感染又称普通感冒，是最常见的急性呼吸道感染 性疾病，发生频率较高。B选项正确。上呼吸道感染有70%～80%由病毒引起，有20%～30%的上感由细菌引起。病毒性感染时，白细胞计数多正常或偏低，淋巴细胞比例升高；细菌感 染时，白细胞计数常增多，有中性粒细胞增多或核左移现象。因此C选项可能是病毒性感染，说法正确。感冒时，人的抵抗力和消耗能力有所下降，食欲也不太好，如果在这样的情 况下吃含有蛋白质较高的食物，势必会增加肾脏的负担（蛋白质由肾脏分解），因此在感冒 期间不能多吃而应该是在平时吃，以增强抵抗力。D项说法错误。普通感冒不用吃药，一般 5-7天即可通过人体自身免疫作用而自行好转。古本体答案选D。 4.某女，29岁，怀孕32周，下列有关描述中错误的是： A.该孕妇睡觉时可采取左侧卧位，减轻对子宫周围血管的压迫 B.怀孕时间一般根据孕妇的末次月经来计算 C.此时为该孕妇进行唐氏筛查的最佳时间 D.该孕妇如果此时分娩，则属于早产
兴宾事业单位招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】-事业单位真题 1：下列选项中（）是新增设的正式文件文种，它的使用有利于促进机关工作的民主化，充分调动各方面的积极性和主动性，适应迅速发展的新形势的需要。 单项选择题 函 意见 规定 会议纪要 2：十六大报告要求到( )年形成中国特色社会主义法律体系。 单项选择题 2010 2020 2021 2050 3：电子：商务（） 单项选择题 技术：竞争 经济：信息 鉴定：事故 董事长：股东 4：马克思主义哲学产生最主要的自然科学基础是（）。 单项选择题 机械力学 地质学和胚胎学 天文学和数学 细胞学说、能量守恒转化定律、生物进化论 5：今年2月，浙江媒体曾以《“乞丐王子”爆红网络，忧郁眼神秒杀网友》《“乞丐王子”，很想找个人来爱他》为题，报道了“犀利哥”爆红网络的事。“犀利哥”牵动了很多网友的神经，也激发了大家的爱心。包括宁波市救助站、热心网友等许多单位和个人都开始行动，希望为“犀利哥”提供帮助。面对突如其来的热心人，面对连日来外界环境的改变，“犀利哥”显然是有些害怕，甚至拒绝别人的帮助。随后，许多网友在论坛上发帖，反思如此大张旗鼓地救助“犀利哥”到底是对是错。能准确概括上面文字内容的一句话是（） 单项选择题 “犀利哥”爆红网络，但对过于热心的帮助无所适从 大张旗鼓地救助“犀利哥”到底是对是错 由于媒体的大肆宣传，“犀利哥”成为社会红人 “犀利哥”虽然爆红网络，但他不愿意接受别人的帮助 6：虽然帧扩展技能可以增加千兆位以太网的地理跨距，但是当大量传输短帧
时会造成系统带宽浪费严重，大大降低了半双工模式下的传输性能，千兆位以太网采用帧突发技术解决了大量短帧传输所收起的传输性能下降的问题。帧突发技术可以使一个站点一次能连续发送多个帧，是千兆位以太网的一个可选功能。解决了千兆位以太网传输性能下降问题的一项技术是（）。 单项选择题 帧扩展技术 半双工模式 帧突发技术 千兆位以太网的一个可选功能 7：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”体现了行政道德的( )。 单项选择题 强制性 示范性 广泛性 政治性 8：（）对于蜜蜂相当于产品对于（） 单项选择题 蜂蜜工人 昆虫企业 鲜花商店 蝴蝶原料 9：语言要素的变化，有时并非等待社会生活的变革而变化---也就是说，即使社会生活没有发生显著变动，语汇.语音和语法都可能悄悄地起变化，语汇的变化比较显而易见。这段话直接支持的观点是：（） 单项选择题 语言要素的变化并非完全受社会生活支配 语言要素的发展变化是经常存在的 当社会生活发展变化时，语言要素的变化比较明显 一般地讲，语汇变化较语音变化明显 10：从所给的四个选项中，选择最合乎逻辑的一种事件顺序：（）①温度下降②锯开木头③飓风猛刮④树木被吹倒⑤道路阻塞 单项选择题 1-4-2-3-5 4-3-1-5-2 5-2-3-1-4 1-3-4-5-2 11：回归教育是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程，接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时又返回学校去学习的理论。根据以上定义，下列属于回归教育的是（）。
1.假如你意外发现一个重病患者的死亡可能主要是由于同某医生诊疗不当造成的，此时你该如何处理？ 分析：一、理性看待。事情已然发生，要明白重要的是做好善后工作；协助同事和科主任做好病人的安抚等善后工作。二，了解事情发生的来龙去脉，查清楚当时患者死亡的具体原因，给死者交代也给自己交代；如果觉得有必要及时向科室、院领导汇报。三，找个合适的机会和这位同事聊聊，听听他对这件事情的看法。避免用指责的话语去批评他，应该先肯定他平时的工作表现，然后再深入话题，把当时的事提出来，并且强调并不是他一个人的错，人非圣贤，孰能无过，多给他一些鼓励，并且告诉他之所以同他聊这么多主要是为了避免此类错误的再发生。四，我宽容过错方，不论他是有意还是故意，一个重病患者，也许死亡对他来说是种解脱。五，通过这件事情时时提醒自己，在工作中要认真，正所谓行医如临深渊，如履薄冰啊，特别是接诊危重病人，生死可能在转瞬之间。一个哪怕是很细微的错误也可能导致病人的死亡。 （一、事件处理过程符合情理；二、反映医疗卫生工作者的职业素养，包括专业能力和职业道德等； 三、符合医疗责任和监督制度的处理；四、突发事件的沟通处理技巧能力。） 2.近年来，看病难、看病贵的问题日益突出。由于看病难和贵，不少人有病不敢进医院。“小病拖、大病挨，要死才往医院抬”的现象比较普遍。请问你怎么看待这一现象？ （一、看病难，主要原因在医疗资源配置的不合理：医疗资源远离了以人为本，医院分布严重“两极化”，资源配置严重的“重城轻乡”。二、看病贵，主要贵在医疗费增长过快，医院存在过度检查、过度用药和药价虚高等问题。分析问题全面，结合当前对医疗体系的改革，提出针对性的改革措施，见解合理独到。比如，一、设定更公正合理的医改方案；二、合理配置城乡医疗资源、大医院和社区医院资源等；三、解决药品虚高问题，实现药品“阳光交易”；四、建立完善医疗保障和求助机制等。） 3.医疗工作者被认为是救死扶伤的天使，给予人们生命的希望，但近年来医疗系统却暴露出许多不符合天使形象的事件，比如医生不负责任频出意外事故等，你对这种现象怎么看待？你认为该如何去改进？ 对该现象有着较为深刻的理解，能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工作者个人素质来分析原因，能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况，对医疗卫生工作有着正确的认识，提出可行的改进方案，见解独到，方案可行。 4.某大型医药企业推销员来你科室推销药品，声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包，只要你这里帮忙多开药品，就能按比例提成，在准备送你红包时，此时刚好同事进来，你该如何处理？ 对医疗上的贿赂等腐败问题有着较为深刻和独特的见解，能看到问题的本质和根源。处理这一问题：第一、考虑和同事关系处理问题；第二、考虑医务人员道德纪律问题；第三、医疗体制监督制度问题。根据实际社会问题提出完善监督机制的内容和个人的事件处理方法，得体恰当，令人信服。 5.由于人口密集，活动集中，学生缺乏相关防范知识等原因，学校存在着发生各种突发公共卫生事件的透因。作为一名卫生从业人员，请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作？ 对该问题有着较为深刻和独特的见解，能看到问题的本质和根源，能辩证地分析问题。如应该加强对突发公共卫生事件的防范，建立良好的公共卫生、食品卫生制度，改善相关设条件，加强对老师、炊事员、学生进行传染病防治、食品卫生方面的健康教育等。 6.手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法? 首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。 7.你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。你怎么办？