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2017年浙江财经大学硕士研究生招生初试自命题科目考试大纲

2017年浙江财经大学硕士研究生招生初试自命题科目考试大纲
2017年浙江财经大学硕士研究生招生初试自命题科目考试大纲

2017年浙江财经大学硕士研究生招生初试自命题科目考试大纲

2016-09-30 16:23 审核人: (点击: 3733)

《公共管理学》考试大纲

一、考试目的与要求

《公共管理学》是公共管理学科的核心基础课程,是公共管理类专业学生必须掌握的基础性理论课程之一,是公共管理类专业硕士研究生入学考试的科目之一。

考试目的:测试学生对公共管理学的基本概念、基本范畴、基本原理、基本方法掌握的程度,考察学生运用上述内容分析和解决现实问题的能力,并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。

考试要求:全面系统掌握公共管理学的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识;具有公共管理学相关知识的综合能力;初步具备运用公共管理学理论认识、分析和解决实际问题的能力。考生应关注公共管理领域的热点问题。

二、参考书目

陈振明主编,《公共管理学》,中国人民大学出版社,2005年。

三、考试方式与考试时间

考试方式为笔试。

考试时间为三个小时。

四、试卷结构

1、题型结构及分布比例:

题型结构:名词解释、简答题、论述题、分析题。试卷总分为150分。

分布比例:公共管理学基本概念25%;基本理论35%;基本方法10%;知识综合运用30%。

2、内容结构:

《公共管理学》各章节均为考试内容。

《公共政策学》考试大纲

一、考试目的与要求

《地方公共政策学》是公共管理学科的核心基础课程,是公共管理类专业学生必须掌握的基础性理论课程之一,是公共管理类专业硕士研究生入学考试的科目之一。

考试目的:测试学生对公共政策学的基本概念、基本范畴、基本原理、基本方法掌握的程度,考察学生运用上述内容分析公共政策现象和解决现实问题的能力,并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。

考试要求:全面系统掌握地方公共政策学的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识;具有地方公共政策相关知识的综合能力;初步具备运用地方公共政策的系统理论、新思维和基本方法、分析和解决实际问题的能力。考生应关注地方公共政策领域的热点问题。

二、参考书目

郭剑鸣主编,《地方公共政策学》,科学出版社,2014年。

三、考试方式与考试时间

考试方式为笔试。

考试时间为三个小时。

四、试卷结构

1、题型结构及分布比例:

题型结构:名词解释、简答题、论述题、综合分析题。

分布比例:地方公共政策学基本概念25%;基本理论35%;基本方法10%;知识综合运用30%。试卷总分为150分。

2、内容结构:

《地方公共政策学》各章节均为考试内容范围。

《税务专业基础》考试大纲

一、考试性质

《税务专业基础》是全国税务专业硕士入学初试的专业基础课程。

二、考试目标

本考试大纲的制定力求反映税务硕士专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生税收学的基本素质和综合能力,具体考察考生对税收基础理论、中国税制实务与税收管理制度的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的税务专业人才。

本考试旨在三个层次上测试考生对税收学原理、中国税制实务、中国税收管理制度等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为:

1、熟悉记忆:对税收理论与制度规定的记忆方面的考核。

2、分析判断:用税收基本理论与制度规定来分析判断某一具体观点和问题;

3、综合运用:综合运用所学的税收理论和制度规定来来研究解决当前税制改革的实践问题。

三、考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟

2、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题、答题纸组成,题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。考生不得携带具有存储功能的计算器。

3、试卷结构

税收学原理考核的比例为40%,分值为60分;

中国税制实务考核的比例为40%,分值为60分;

中国税收征管制度考核的比例为20%,分值为30分。

四、考试内容

(一)税收学原理

1、税收的起源与发展

国家、财政与税收的产生;我国税收的起源与发展;西方税收的起源与发展。

2、税收的涵义

国家的公共权力与税收;税收与剩余产品价值;税收的本质;税收的特征。

3、税收原则

税收的公平原则;税收的效率原则;税收的稳定原则;税收的财政原则。

4、税收负担及其转嫁与归宿

宏观税负与微观税负;影响税收负担的因素;税负转嫁与归宿的概念、方式;税负转嫁与归宿的局部均衡分析和一般均衡分析;税收增长与经济增长的相关性分析。

5、税收效应

税收效应的概念和分类;税收的微观效应;税收的宏观效应。

6、税制结构分析与比较

税制结构的概念;税制结构的分类及特点分析;税制结构的决定因素;世界各国的税制结构格局分析。

7、税收管辖权与国际税收协定;居民身份确认规则;非居民各项所得的征税权分配规则;避免双重征税的办法及外国税收抵免制度;国际逃避税及其防范措施。

(二)中国税制实务

1、税制要素及税收分类

纳税义务人;征税对象;税率;纳税环节和纳税期限;税收优惠;税收分类方法及其类别。

2、流转税基本理论及制度规定

增值税基本理论及制度规定;消费税基本理论及制度规定;关税基本理论及制度规定;车辆购置税的制度规定等。

3、所得税基本理论及制度规定

企业所得税基本理论及制度规定;个人所得税基本理论及制度规定。

4、财产税、行为税制度基本理论及其制度规定

财产行为税的性质、分类及其特点;房产税,城镇土地使用税,耕地占用税,城市维护建设税;教育费附加;印花税;资源税;土地增值税;车船税;契税等的基本理论与制度规定。

(三)中国税收征管制度

1、税收征管概论

税收征管的概念、目的与原则,税收征管制度的特点等

2、税收征管制度

税务基础管理,纳税申报制度,税款征收制度,税务稽查制度;税务行政处罚与刑事处罚制度,税务争议处理制度,税务国家赔偿制度等。

五、考试题型与示例

(一)考试题型

1、概念范畴题5题,共30分;

2、计算题5题,共60分;

3、综合分析题(案例分析题)2题,共30分;

4、论述题2题,共30分。

(二)题型示例

1、概念范围题

应纳税所得额;超税负担。

2、计算题

【例题】某钢铁厂是增值税一般纳税人,本月销售钢材一批,含税价计4500万元,并开具增值税专用发票;同时,本月已购进生铁一批,价款计3000万元,并取得增值税专用发票;另外还向消费者个人销售钢材一批并开具普通发票,金额为70.2万元,则该厂本月应交增值税额为多少?

3、综合分析题

【例题】某制造企业为增值税一般纳税人。2011年6月,税务机关在对其2010年的账务进行检查时,发现:

(1)2010年 11月10日第34号凭证记载购进材料40,000公斤,不含税单价9.00元,实际验收入库30,000公斤,已取得增值税专用发票并通过论证,凭证摘要栏记载为运输途中材料部分丢失,企业会计处理为:

借:原材料 270,000

应交税金──应交增值税(进项税额) 61,200

待处理财产损益 90,000

贷:银行存款 421,200(2)2010年11月10日第35号凭证,企业会计处理为:

借:营业外支出 90,000

贷:待处理财产损

益 90,000

(3)2010年12月24日第70号凭证记载,企业用自产产品20,000件发放职工福利,成本价为每件4元,会计处理为:

借:管理费用-职工福利费 80,000

贷:库存商品 80,000该商品当月的市场销售价格为每件5.00元。

假设该企业在2010年度企业所得税的汇算清缴中对上述业务均未作出纳税调整。

请分析企业上述会计处理对该企业纳税产生的影响。

4、论述题

【例题】:试述我国现行的个人所得税制存在的问题及未来的改革方向。

参考书目:

1.税收学. 胡怡建编著. 上海财经大学出版社. 2008

2.中国税制. 浙江大学出版社. 吴利群. 杨春玲主编. 2009

3.税务管理. 董根泰主编. 清华大学出版社. 2011

《管理学》考试大纲

一、考试目的与要求

《管理学》是管理学科的核心基础课程,是经济管理类专业学生必须掌握的基础性课程之一。

考试目的:在于测试学生对管理学的基本概念、基本理论、管理方法掌握的程度,考察学生运用上述内容分析、解决管理问题的能力,并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。

考试要求:系统掌握管理学的基本概念、基本理论、管理方法等基础知识;具有对管理学相关知识的综合能力;初步具有运用管理学知识分析、解决管理问题的能力。

二、参考书目

(美)斯蒂芬﹒罗宾斯、玛丽﹒库尔特著,李原,孙健敏、黄小勇译,《管理学》(第11版),中国人民大学出版社,2012年。

三、考试方式与考试时间

考试方式为笔试,考试时间为3个小时。

四、试卷结构

1、试卷总分150分;

2、题型结构及分布比例:

(1)简述题:50分

(2)论述题:50分

(3)案例分析题:50分

3、内容结构:

《管理学》书目中第4、9、19章在初试中不作要求,其余章节都为考试内容。

《经济学》考试大纲

一、考试目的和要求

经济学主要由微观经济学和宏观经济学构成,是经济管理类专业的基础课之一。这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的重要概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力,是否具备进一步深造的基本素养和潜质。考试内容涵盖微观经济学、宏观经济学的重要知识点和基本理论。

二、参考书目

1.《西方经济学(微观部分、宏观部分)》(第六版).高鸿业主编.中国人民大学出版社.2014年出版

三、考试方式和时间

考试方式为笔试,考试时间为三个小时。

四、试卷结构

(一)试卷总分150分;

(二)内容结构:微观经济学:50%;宏观经济学:50%

《保险专业基础》考试大纲

考试大纲:

考试科目由经济学、金融学基础和保险学原理组成,其中经济学占40%、金融学基础占20%、保险学原理占40%。考试满分为150分。

一、经济学的考试范围(占总分40%)

(一)需求、供给与市场均衡

1、需求与需求函数,需求定律,需求量的变化与需求的变化;

2、供给与供给函数,供给量的变化与供给的变化;

3、弹性的定义,点弹性,弧弹性,弹性的几何表示;

4、需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性;

5、市场均衡的形成与调整,市场机制的作用;

6、需求价格弹性与收益。

(二)消费者行为理论

1、效用的含义,基数效用论和序数效用论,效用的基本假定;

2、总效用与边际效用,边际效用递减规律;

3、无差异曲线、预算线与消费者均衡;

4、替代效应与收入效应。

(三)生产理论

1、生产函数,短期与长期,边际报酬递减法则;

2、总产品、平均产品与边际产品,生产的三阶段论;

3、等产量线、等成本线与生产者均衡,生产的经济区;

4、柯布—道格拉斯生产函数、CES生产函数。

(四)成本理论

1、会计成本与经济成本,会计利润与经济利润;

2、短期成本函数与短期成本曲线族;

3、长期成本函数与长期成本曲线,规模经济与规模不经济,规模报酬的测度与变化规律;

4、长期成本曲线与短期成本曲线的关系,成本曲线与生产函数的关系。(五)宏观经济学基础

1、国民收入核算;

2、GDP的概念与核算范围, GDP的三种计算方法,GDP与GNP的关系。

3、IS曲线、LM曲线、IS-LM分析

4、总供给-总需求模型

5、财政政策、货币政策的效应

二、金融学基础考试范围(占总分20%)

(一)货币与货币制度

1、货币的起源与货币形态变迁;

2、货币的本质及形式;

3、货币的职能;

4、货币制度构成要素;

5、货币制度类型。

(二)信用

1、信用的主要形式及其含义、特点和作用;;

2、信用工具的种类及特点;

3、信用对经济的影响;

4、利息率的定义及种类;

5、决定和影响利息率变化的因素;

6、利率的作用。

(三)金融市场

1、金融市场的概念、基本要素及分类;

2、金融市场的功能;

3、各类货币市场上的交易活动;

4、金融工具的种类及作用;

5、资本市场上各类证券的发行与交易。

(四)金融机构

1、金融机构的概念、种类;

2、我国现行金融机构体系的构成;

3、各类金融机构的主要业务和功能。

(五)货币政策

1、货币政策的含义;

2、货币政策的最终目标;

3、货币政策的中介目标;

4、货币政策工具;

5、货币政策的传导机制。

三、保险学原理考试范围(占总分40%)

(一)风险与保险

1、风险及其特征与类型;

2、风险管理与风险管理的基本方法,风险处理的方法和可保风险的构成;

3、保险的基本概念及其主要分类,商业保险与类似行为的联系和区别;

4、保险的职能与作用;

(二)保险的基本原则

1、最大诚信原则;

2、保险利益原则,各类保险的可保利益;

3、损失赔偿原则,被保险人请求损失赔偿的条件,保险人履行损失赔偿的限度,代位追偿权的产生和行使的条件,委付的成立条件;损失补偿原则的适用范围。

4、近因原则;

5、运用保险的基本原则解决实务问题。

(三)保险合同

1、保险合同的概念与特点;

2、保险合同的主体与客体;

3、保险合同的形式与内容;

4、保险合同的订立与有效性;

5、保险合同的履行;

6、保险合同的变更、解除、终止与争议处理;

7、保险合同涉及的法律关系。

(四)保险类别

1、财产保险涵义;财产保险种类及其特点

2、人身保险涵义;人身保险种类及其特点

3、比较财产保险与人身保险的异同

4、再保险涵义、种类、特征;再保险与原保险的比较

(五)保险经营

1、保险市场的经营主体类型

2、保险费率的构成与厘定、保险费的计算与保险金额的确定;

3、保险展业与承保;

4、保险赔偿与给付;

5、保险准备金与偿付能力;

6、保险投资

(六)保险市场

1、保险市场的构成,原保险市场与再保险市场;

2、保险市场的供给与需求;

3、保险市场的组织形式;

4、保险市场的管理,政府监管与行业管理的内容;

5、我国保险法律制度的建设与发展。

6、保险业发展政策,新“国十条”基本内容。

参考书目:

1.《西方经济学(微观部分、宏观部分) 》(第六版),高鸿业主编,中国人民大学出版社,2014年。

2.《金融学》(第三版)[货币银行学(第五版)],黄达编著,中国人民大学出版社,2012年。

3.《保险学》,张代军. 浙江大学出版社. 2010年或2016年修订版。

《二外法语》考试大纲

一、 考试目的和要求

本大纲为英语专业硕士研究生入学考试规定科目之一第二外语法语部分的考试大纲。本大纲参考英语专业本科生法语(第二外语)教学大纲所规定的有关要求制定。

指导思想:客观地检测出攻读硕士学位人员的法语语言水平,以便完成硕士学位的学习任务。

考试要求:要求考生具有基本的法语语言知识和基础,一定的阅读能力和初步的语言技能。

本大纲规定了英语专业硕士研究生入学考试基础法语部分的内容,形式,时间和计分。

二、参考书目

《大学法语简明教程》,薛建成著,外语教学与研究出版社,2008年第一版,法语四级词汇大纲。

三、考试方式和时间

1.答卷方式:笔试

2.考试时间:3小时

3.试卷总分:100分

四、试卷结构

本考试由五个部分组成:语法和词汇、阅读理解、完形填空、法译汉、作文。

题型及比重分布

序号各部分名称题目数分值

Ⅰ语法和词汇20题20分

Ⅱ阅读理解20题40分

Ⅲ完形填空10题10分

Ⅳ法译汉5题15分

Ⅴ作文1题15分

合 计100分

《二外日语》考试大纲

前 言

根据教育部和国家各专业学位教育指导委员会相关文件精神,我校外国语学院英语专业的研究生,除具有坚实的英语基础外,还需要掌握一门第二外语,要求做到能够比较熟练运用所学的第二外语阅读本专业文献并能进行翻译和交流。为达到上述要求,确保英语专业学位研究生的培养质量,外国语学院在浙江财经大学研究生招生工作领导小组的指导下,结合教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组编写的《大学日语课程教学要求》,经过充分调研、论证和反复研究,特制定浙江财经大学外国语学院硕士研究生入学考试科目《日语(第二外语)

考试大纲》。

本科目《考试大纲》对考试范围、方法和要求做了明确的规定,是考试命题和考生准备应考的基本依据。下面是浙江财经大学外国语学院英语专业硕士研究生入学《日语(第二外语)考试大纲》的描述,供考生参考。

一、考试目的和要求

本大纲为英语专业硕士研究生入学考试规定科目之一、第二外语日语部分的考试大纲。本大纲参考英语专业本科生日语(第二外语)教学大纲所规定的有关要求制定。考试目的在于客观地检测出攻读硕士学位人员的日语语语言水平,以便完成硕士学位的学习任务。旨在综合检查考生的日语能力。要求考生掌握较高程度的语法知识,要求考生具有一定的的日语语言知识和基础,一定的阅读能力和初步的语言技能。

二、考试范围

大致相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试的4级的水平,少数试题会达3级的水平。词汇、语法等知识点以《中日交流标准日本语(新版)》初级上、下册为主。具体要求如下:

(1)词汇,熟练掌握3000个左右常用词汇;能根据具体语境、句子结构或上下文判断一些非常用词的词义。

(2)语法,用言活用形及时、体、态的用法;各类助词、助动词及补助动词的用法;形式体言、常用副词及接续词的用法;常用敬语的用法;各种句型及惯用型的用法。

(3)阅读能力,能读懂一般性题材、中等难度的文章,可以根据材料所提供的信息进行推理,领会材料作者的观点和态度。

(4)翻译能力,正确理解日语原文,用汉语准确表达原文所述内容;根据汉语原文用日语正确表达有关内容。

三、考试形式和试卷结构

本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。试卷满分为100分。答题方式为闭卷、笔试。试卷题型及内容结构:词汇约25分,语法约30分,阅读理解约20分,翻译约25分。题型比例:客观题约55分,主观题约45分。

题型及分布比重如下:

序号题型题目数分值

Ⅰ汉字注假名2010

Ⅱ假名写汉字2010

Ⅲ外来语105

Ⅳ语法选择3530

Ⅴ阅读理解1020

Ⅵ汉译日510

Ⅶ日译汉215

四、主要参考书目

1.大家的日语1;株式会社スリーエーネットワーク编著;外语教学与研究出

版社;第2版(2009年6月1日)。

2.大家的日语1:学习辅导用书;外语教学与研究出版社;第1版 (2013年1月1日)

3.大家的日语2;株式会社スリーエーネットワーク编著;外语教学与研究

出版社;第2版(2009年7月1日)

3. 大家的日语2;学习辅导用书;外语教学与研究出版社; 第1版 (2009年4月1日)

《法学综合一》考试大纲

《法学综合一》由法理学、宪法学、民事诉讼法学三个部分构成,是法学理论、宪法学和行政法学、民商法学和经济法学专业的基础课。

一、考试目的

这门课程的考试目的在于测试学生对法理学、宪法学、民事诉讼法学的基本概念、基本原理、基本制度和基本分析方法的掌握程度,了解考生是否具备相应的理论基础与运用法律解决实际问题的能力,借以判断考生是否具备进一步深造的法学专业理论素质和培养潜力。

二、考试内容及要求

本门课程的考试内容包括法理学、宪法学、民事诉讼法学三门课程。考生应当系统掌握这些课程的基本概念、基本理论、管理方法等基础知识;初步具备运用上述法学知识和理论分析解决法律问题的能力。

三、参考书目

1、《法理学》(第四版),张文显主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2012年。

2、《宪法》(第四版),周叶中主编,高等教育出版社,2016年。

3、《民事诉讼法》(第四版),田平安主编,法律出版社,2015年。

四、考试方式和时间

考试方式为笔试,考试时间为三个小时。

五、试卷结构

(一)试卷总分150分;

(二)内容结构:

法理学:90分;宪法学:30分;民事诉讼法学:30分。

《法学综合二》考试大纲

《法学综合二》主要是由经济法学、民法学构成,是法学理论、宪法学和行政法学、民商法学和经济法学专业的基础课。

一、考试目的

在于测试学生对经济法学、民法学基本概念、基本原理、基本制度和基本分析方法的掌握程度,考察考生的经济法学、民法学理论研究能力与相应法律问题的处理能力,判断考生是否具备进一步深造的基本素质和培养潜力。

二、考试要求

考试内容包括经济法总论、经济法分论、民法总论、民法分论四个部分。要求考生系统掌握经济法学、民法学基本概念、基本理论、基本制度,具备处理经济、民事法律实务问题的基本能力。

三、参考书目

1、《经济法学》(第三版),漆多俊主编,高等教育出版社,2014年。

2、《民法》(第五版),魏振瀛主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2013年。

四、考试方式和时间

考试方式为笔试,考试时间为三个小时。

五、试卷结构

(一)试卷总分150分;

(二)内容结构:经济法学:90分;民法学:60分。

《概率论》考试大纲

一、考试目的和要求

概率论是一门研究随机现象的数量规律性的学科。本课程的考试目的在于测试学生对概率论的基本概念、基本原理、基本分析工具和分析方法的掌握程度,了解考生是否具备运用所学知识分析和解决有关问题的能力。考试内容包括事件及其概率、随机变量与分布函数、数字特征与特征函数、极限定理等。

二、参考书目

(一)《概率论》,林正炎、苏中根编著,第二版,浙江大学出版社,2008年;

(二)《概率论与数理统计教程》,茆诗松、程依明、濮晓龙著,高等教育出版社。

三、考试方式和时间

考试方式为笔试,考试时间为三个小时。

四、试卷结构

(一)试卷总分150分;

(二)内容结构:事件及其概率、随机变量与分布函数、数字特征与特征函数:120分;极限定理:30分。

《高等数学》考试大纲

一、考试内容和要求

(一)函数、极限、连续

1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,能够正确建立简单应用问题中的函数关系.

2.了解函数有界性、单调性、周期性和奇偶性的概念,并能熟练分析函数图形特征.

3.理解复合函数、分段函数、反函数以及隐函数的概念.

4.掌握基本初等函数的定义、性质以及图形特征,了解初等函数的概念.

5.理解极限、单侧极限的定义及其之间的相互关系.

6.熟练掌握极限的性质及四则运算法则.

7.熟练掌握并运用极限的两个存在性准则以及两个重要极限.

8.理解无穷小量、无穷大量的定义及其之间的关系,掌握无穷小量阶的比较方法,掌握极限与无穷小量的关系,能够正确利用等价无穷小量求解极限问题.

9.理解函数连续、单侧连续的概念及其之间的关系,能够熟练找出函数的间断点并判断其类型.

10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解并能熟练应用闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理).

(二)一元函数微分学

1.理解导数、单侧导数、微分的概念,理解导数与单侧导数、导数与微分的关系,掌握导数的几何意义并能推导平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,能够利用导数描述一些简单的物理现象,理解函数的可导性与连续性之间的关系.

2.熟练掌握导数的四则运算法则、复合函数的求导法则以及反函数的求导方法,掌握基本初等函数的导数公式.熟练掌握微分的四则运算法则,理解并能应用函数的一阶微分形式不变性,熟练掌握求解函数微分的方法.

3.理解高阶导数的概念,熟练推导简单函数的高阶导数.

4.掌握分段函数、隐函数、由参数方程所确定的函数以及反函数导数的求解方法.

5.理解并会应用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理、柯西( Cauchy)中值定理.

6.熟练掌握应用洛必达法则求解未定式极限.

7.理解函数的极值、最值以及极值点、最值点的概念,掌握函数单调性的判别方法,掌握求解函数极值点和极值并判别最值和最值点的方法.

8.掌握函数图形凹凸性的判别方法,会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会绘制函数的图形.

(三)一元函数积分学

1.理解原函数、不定积分和定积分的概念.

2.熟练掌握计算不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法.

3.会求解有理函数、三角函数、有理式和简单无理函数的积分.

4.理解变限积分(积分上限函数)及其求导方法,掌握牛顿一莱布尼茨公式.

5.理解反常积分的概念,会计算反常积分.

6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力等)及函数的平均值.

(四)多元函数微积分学

1.了解多元函数的概念,了解二元函数的几何意义.

2.理解二元函数的极限与连续的概念以及有界闭区域上二元连续函数的性质.

3.理解多元函数偏导数的概念并能熟练求解多元复合函数的各阶偏导数,掌握全微分的概念并能熟练求解多元函数的全微分,理解隐函数存在定理并会求解多元隐函数的偏导数.

4.理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,理解二元函数极值存在的充分条件并求解二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求解函数条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,并会解决一些简单的应用问题.

5.了解二重积分的概念与基本性质,掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标).

(五)无穷级数

1.理解级数收敛与发散、收敛级数和的概念.

2.掌握级数的基本性质和级数收敛的必要条件,掌握几何级数及 级数的收敛与发散的条件,掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法.

3.理解任意项级数绝对收敛、条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系,了解交错级数的莱布尼茨判别法.

4.掌握幂级数收敛半径、收敛区间及收敛域的概念与求解方法.

5.理解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),并求解简单幂级数在其收敛区间内的和函数.

6.掌握 . . . 及 的麦克劳林(Maclaurin)展开式.

(六)常微分方程

1.理解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.

2.掌握变量可分离的微分方程.齐次微分方程和一阶线性微分方程的求解方法.

3.掌握求解二阶常系数齐次线性微分方程.

4.理解线性微分方程解的性质及解的结构定理,能够求解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数的二阶常系数非齐次线性微分方程.

5.能够运用微分方程求解简单应用问题.

二、参考书目

[1] 《高等数学》(第6版)上册,同济大学数学系编著,高等教育出版

社,2007年;

[2] 《高等数学》(第6版)下册,同济大学数学系编著,高等教育出版

社,2007年。

三、考试满分和考试时间

试卷满分150分,考试时间为三个小时。

四、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

浙江省普通高中2018学考选考(17年11月)信息技术试卷及答案解析

技术试卷第1页(共12页) 技术试卷第2页(共12页) 绝密★启用前 2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 信息技术 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共16页,第一部分1至10页,第二部分11至16页。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息的说法,不正确的是 ( ) A .信息在重复使用中会产生损耗 B .信息无处不在,且呈现现形式多样 C .信息的传播、存储必须依附于某种载体 D .信息经过加工、处理可以具有更高的使用价值 2.超文本传输协议用于浏览器与WEB 服务器之间的信息传输,该协议的简称是( ) A .WEB B .WWW C .HTTP D .HTML 3.下列应用中,体现了人工智能技术的有 ( ) ①机器人通过语音与人交流 ②饮水机根据水温自动加热 ③宾馆通过专用系统进行人脸识别,核实住宿人员身份 ④计算机程序根据输入的三条边长自动计算三角形面积 ⑤停车管理系统通过拍摄识别车牌号码,并用语音进行播报 A .①②③ B .①③⑤ C .②④⑤ D .③④⑤ 4.使用Access 软件打开数据库,部分界面如下图所示,下列说法正确的是 ( ) A .Access 软件是数据库应用系统 B .当前打开的数据表名称是“zjtj ” C .当前打开的数据表共有4个字段 D .删除当前记录后,该删除操作无法撤消 5.某算法的部分流程图如右图所示,执行这部分流程后,输出a ,b 的值分别是( ) A .5,8 B .4,8 C .5,11 D .4,11 6.十进制正整数n 转换为二进制数,该二迸制数末位是“0”。下列说法正确的是( ) A .无法确定n 是奇数还是偶数 B .若该二进制数的位数是4,则n 的最大值是15 C .n 与n 1 分别转换为二进制数,这两个二进制数的位数可能不同 D .该二进制数末位的“0”去掉后,再转换为十进制数,所得的值是n /2 7.使用GoldWave 软件打开某音频文件,选中其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是 ( ) A .单击“删除”按钮后,音频的采样频率变小 B .单击“剪裁”按钮后,音频的时长变为2秒 C .执行“更改音量”命令将音量降低后,音频的量化位数不变 D .执行“静音”命令后直接保存,音频文件的大小变为原来的2/3 8.使用Photoshop 软件制作“惜时”作品,部分界面如下图所示。下列说法正确的是( ) -------------在 --------------------此-------------------- 卷 -------------------- 上 -------------------- 答 -------------------- 题 -------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 毕业学校_____________姓名________________考生号___________________________________________________________

2017年浙江信息技术学考、选考知识点总结

常考知识点总结:一、概念 1.信息:指数据、信号、消息中所包含的意义。信息的特征:(1)载体依附性(2)可加工可处理性(3)可存储性(4)可传递性和共享性(5)时效性(6)真伪性(7)价值性 2.算法的特征: (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出 3.算法的表示方法:(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码。算法的三种基本结构:(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4.人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译 5.典型的网上的数据库应用系统有:①搜索引擎程序(百度、谷歌);②列车时刻查询网站;③论坛(BBS);④在线图书馆;⑤邮箱和博客系统等 6.信息表达方式:语言、文字、图形、图像、声音和形体动作;信息表达技术:书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络 7.收发电子邮件:如右图所示,假如小王同时给小李与小张发送了一封电子邮件,那么:小王使用了SMTP协议(过程1)将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器;小王的邮件服务器使用了SMTP协议(过程4)将邮件发送到小张的邮件服务器;小李和小张打开电脑登录邮箱后,他们的邮件服务器使用了POP3协议(过程2和过程3)将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。 8.媒体指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术的特征:(1)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品的设计过程: 设计过程主要内容 第一步需求分析①应用需求分析:社会需求、用户情况、作品效益 ②创作需求分析:主题思想、结构类型、设施需求、作品内容、发布方式 第二步规划设计①结构设计 ②模块设

2017年4月浙江省技术选考真题含答案

绝密★考试结束前2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 信息技术试题 姓名:准考证号: 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的,不选、多选、错选均不得分) 1.关于信息安全与网络道德,下列做法正确的是 A.确认环境安全后输入支付密码B.随意扫描网页中的二维码 C.未经许可,将他人的私人生活视频上传到网上D.在论坛里转发会造成社会不良影响的信息 2.下列有关浏览器与网页的说法,正确的是 A.通过超链接可实现网页之间的跳转 B.通过搜索引擎检索到的信息,排在前面的可信度必定较高 C.在IE浏览器中清空历史记录,收藏夹中的网址被同时清空 D.IE浏览器中以“仅HTML”格式另存网页,网页中的图片同时被保存 3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.批注的对象是“地处西湖边” B.删除批注,文字“太子湾”同时被删除 C.修订前,第三行文字是“地处西湖边太子湾公园,郁金香争奇斗艳。” D.接受所有修订后,第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。” 4.使用UltraEdit软件观察字符“挑战AlphaGo!”的内码,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.字符“!”的内码占两个字节 B.字符“战”的十六进制码是“BD 41”

C.字符“h”的二进制码是“01101000” D.字符“go”的十六进制码是“47 6F” 5.关于Access数据表的操作,下列说法正确的是 A.重命名数据表,数据表名不能与表中的字段名相同 B.删除字段,数据表中该字段的值随之被删除 C.删除记录,剩余记录中数据类型为自动编号的字段值会自动更新 D.Access数据表不能导出到Excel电子表格 6.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,依次输入3,4,-1,则输出s的值是 A.-2 B.-1 C.0 D.1 7.某动画“起源”场景的制作脚本如表所示。 下列说法正确的是 A.编写制作脚本前,需先完成媒体元素的分解工作 B.本动画所有场景的制作脚本完成后再编写文字脚本 C.“起源”场景播放完后,将自动关闭动画放映 D.“返回”按钮在“太阳”动画结束时出现 8.使用GoldWave软件编辑某音频文件,选择其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是

2017年4月浙江省技术选考真题含答案

绝密★考试结束前 2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 信息技术试题 姓名:准考证号: 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.关于信息安全与网络道德,下列做法正确的是 A.确认环境安全后输入支付密码B.随意扫描网页中的二维码 C.未经许可,将他人的私人生活视频上传到网上D.在论坛里转发会造成社会不良影响的信息2.下列有关浏览器与网页的说法,正确的是 A.通过超链接可实现网页之间的跳转 B.通过搜索引擎检索到的信息,排在前面的可信度必定较高 C.在IE浏览器中清空历史记录,收藏夹中的网址被同时清空 D.IE浏览器中以“仅HTML”格式另存网页,网页中的图片同时被保存 3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.批注的对象是“地处西湖边” B.删除批注,文字“太子湾”同时被删除 C.修订前,第三行文字是“地处西湖边太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”

D.接受所有修订后,第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。” 4.使用UltraEdit软件观察字符“挑战AlphaGo!”的内码,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.字符“!”的内码占两个字节 B.字符“战”的十六进制码是“BD 41” C.字符“h”的二进制码是“01101000” D.字符“go”的十六进制码是“47 6F” 5.关于Access数据表的操作,下列说法正确的是 A.重命名数据表,数据表名不能与表中的字段名相同 B.删除字段,数据表中该字段的值随之被删除 C.删除记录,剩余记录中数据类型为自动编号的字段值会自动更新 D.Access数据表不能导出到Excel电子表格 6.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,依次输入3,4,-1,则输出s的值是 A.-2B.-1 C.0D.1 7.某动画“起源”场景的制作脚本如表所示。 场景:起源类别序号:3进入方式:单击“目录”场景的“起源”按钮进入 呈现方式: 1.“太阳”从舞台右下方移到舞台中上 方,再移动到舞台左下方。 2.“返回”按钮位于舞台右下角,单击 该按钮,动画返回到“目录”场景。呈现顺序说明: 1.一开始出现背景图片、背景音乐。 2.3秒后出现“太阳”动画,持续到本场景结束。 3.最后出现“返回”按钮。

2017年11月浙江省普通高校招生学考科目考试技术(信息技术)模拟试题 A卷Word版含解析

2017年11月浙江省普通高校招生学考科目考试技术(信息技术)仿真模拟试题 A卷解析版 信息技术(50分) 一、选择题(本题共有12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目 要求,不选、多选、错选均不得分) 1.某同学将《如何学习高中英语》分享在朋友圈供大家学习参考,这主要体现了信息具有()A.共享性B.时效性C.载体依附性D.真伪性 【答案】A 【解析】本题关键在供大家学习参考,故体现了信息的共享性,A正确。 2.某同学使用某软件打开浙江教育考试网查询学业水平考试成绩时,其界面如图所示: 他正在使用的软件可能是() A.Microsoft Word B.Internet Explorer C.ACDSee D.Windows Media Player 【答案】B 3.小华在淘宝上看到了某卖家的信用评价等信息,其部分页面如图所示,图中好评率为“99.51%”代表的含义是属于信息评价中的()

【答案】C 4.在用光学字符识别(OCR)软件识别文字时,能被直接识别的源文件有() A.xy.jpg xy.doc B.xy.bmp xy.txt C.xy.tif xi.wav D.xy.jpg xy.tif 【答案】D 【解析】用光学字符识别(OCR)软件识别文字时,能被识别的源文件是图像文件,主要类型有:jpg、tif、 bmp 等,而识别后的结果文件类型有:txt、doc、docx、rtf 等。故本题答案选 D。 5.某学生入学成绩信息表如下: 若用Access数据表来存储学生信息,下列部分字段设计不合理的是()

字段名称 数据类型 字段名称 数据类型 字段名称 数据类型 字段名称 数据类型 准考证号 文本 准考证号 文本 联系电话 数字 入学总分 数字 姓名 文本 出生年月 日期 入学总分 数字 是否保送 是/否 A B C D 【答案】C 6.某方程的实数根为 x b 2a ,则用来计算 x 的 VisualBasic 表达式是( ) A .b^2/(2*a) B .b^0.5/(2*a) C .Sqr(b)/2*a D .Sqr(b/2*a) 【答案】B 【解析】考查 VB 表达式的使用,根号 b 即为 b 的 0.5 次方,分数用除号的形式表示,故答案为 B 。 7.十进制数 52 转换成二进制数是( ) A .110101B B .110100B C .100100B D .110110B 【答案】B 【解析】 用除以取余法,可以得到 52 转化为二进制数为 110100B ,答案选 B 8.小王用 GoldWave 软件打开“那一年.mp3”文件,编辑界面如图所示。 下面说法正确的是( ) A .单击工具栏里的“剪切”,声音的存储容量变小

浙江省普通高中2017学考选考(16年10月)信息技术试卷有答案

信息技术试卷 第1页(共12页) 信息技术试卷 第2页(共12页) 绝密★启用前 浙江省普通高中2017学考选考(16年10月) 信息技术 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。) 1.下列软件中,用于视频文件编辑处理的是 ( ) A .WinRAR B .Internet Explorer C .会声会影 D .Windows 附件中的“画图”程序 2.下列说法中不正确的是 ( ) A .搜索引擎可用于搜索因特网上的信息 B .保存网页内容,实际上就是保存该网页的URL C .从网上下载的软件,有必要进行查杀病毒后再使用 D .为了账户安全,应尽量避免用自己的生日作为电子邮箱的密码 3.下列应用中,体现了人工智能技术的有 ( ) ①网站自动统计歌曲下载次数②在线中英文互译 ③Windows 自动运行屏幕保护程序④用语音方式输入文字 ⑤使用OCR 软件从图像中识别汉字 A .①②④ B .②④⑤ C .②③⑤ D .③④⑤ 4.使用Access 软件创建的“图书”数据表,其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是 ( ) A .该数据表创建完成后,不能添加字段 B .该数据表中,不会有两条记录的“编号”字段值相同 C .该数据表添加记录后,就不能对数据表的字段名进行修改 D .在该数据表中,“35.20元”可以是“价格”字段的有效输入值 5.某算法的部分流程图如右图所示,执行这部分流程后,变量a,b 的值分别是 ( ) A .3,3 B .3,4 C .6,6 D .7,11 6.下列十六进制数中,与二进制数1010100101B 值相等的是 ( ) A .2A5H B .A25H C .A91H D .A94H 7.使用GoldWave 软件打开某音频文件,选中其屮一段音频后的部分界面如图所示。 下列说法正确的是 ( ) A .当前选中的声道是右声道 B .量化位数为16 bit,采样频率为1411Hz C .仅将当前选中部分设为“静音”后直接保存,文件大小会变化 D .仅将当前选中部分“剪裁”操作后直接保存,音頻的时长仍为4秒 8.使用Photoshop 软件制作“水上芭蕾”作品,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 ( ) A .“文字”图层被设置了图层样式,因而不能再编辑其中的文字 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在-------------------- 此 -------------------- 卷 -------------------- 上 -------------------- 答 -------------------- 题 -------------------- 无-------------------- 效 ------------

2017年浙江省普通高校招生选考科目信息技术试卷及答案

2017年浙江省普通高校招生选考科目信息技术试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分.) 1.(2分)下列有关信息的说法,不正确的是() A.信息在重复使用中会产生损耗 B.信息无处不在,且呈现现形式多样 C.信息的传播、存储必须依附于某种载体 D.信息经过加工、处理可以具有更高的使用价值 2.(2分)超文本传输协议用于浏览器与WEB服务器之间的信息传输,该协议的简称是() A.WEB B.WWW C.HTTP D.HTML 3.(2分)下列应用中,体现了人工智能技术的有() ①机器人通过语音与人交流 ②饮水机根据水温自动加热 ③宾馆通过专用系统进行人脸识别,核实住宿人员身份 ④计算机程序根据输入的三条边长自动计算三角形面积 ⑤停车管理系统通过拍摄识别车牌号码,并用语音进行播报. A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤ 4.(2分)使用Access软件打开数据库,部分界面如图所示,下列说法正确的是() A.Access软件是数据库应用系统 B.当前打开的数据表名称是“zjtj”

C.当前打开的数据表共有4个字段 D.删除当前记录后,该删除操作无法撤消 5.(2分)某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程后,输出a,b的值 分别是() A.5,8 B.4,8 C.5,11 D.4,11 6.(2分)十进制正整数n转换为二进制数,该二迸制数末位是“0”.下列说法正确的是() A.无法确定n是奇数还是偶数 B.若该二进制数的位数是4,则n的最大值是15 C.n与n+1分别转换为二进制数,这两个二进制数的位数可能不同 D.该二进制数末位的“0”去掉后,再转换为十进制数,所得的值是n/2 7.(2分)使用GoldWave软件打开某音频文件,选中其屮一段音频后的部分界面如图所示.下列说法正确的是() A.单击“删除”按钮后,音频的采样频率变小 B.单击“剪裁”按钮后,音频的时长变为2秒 C.执行“更改音量”命令将音量降低后,音频的量化位数不变 D.执行“静音”命令后直接保存,音频文件的大小变为原来的

浙江省新高考学业水平考试数学试卷

2017年11月浙江省新高考学业水平考试数学试卷 一、选择题:本大题共18小题,每小题3分,共54分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.(3分)(2017?浙江学业考试)已知集合A={1,2,3},B={1,3,4},则A ∪B=() A.{1,3}B.{1,2,3}C.{1,3,4}D.{1,2,3,4} 2.(3分)(2017?浙江学业考试)已知向量=(4,3),则||=() A.3 B.4 C.5 D.7 3.(3分)(2017?浙江学业考试)设θ为锐角,sinθ=,则cosθ=()A.B.C.D. 4.(3分)(2017?浙江学业考试)log2=() A.﹣2 B.﹣ C.D.2 5.(3分)(2017?浙江学业考试)下列函数中,最小正周期为π的是()A.y=sinx B.y=cosx C.y=tanx D.y=sin 6.(3分)(2017?浙江学业考试)函数y=的定义域是()A.(﹣1,2]B.[﹣1,2]C.(﹣1,2)D.[﹣1,2) 7.(3分)(2017?浙江学业考试)点(0,0)到直线x+y﹣1=0的距离是()A.B.C.1 D. 8.(3分)(2017?浙江学业考试)设不等式组所表示的平面区域为M, 则点(1,0),(3,2),(﹣1,1)中在M内的个数为() A.0 B.1 C.2 D.3 9.(3分)(2017?浙江学业考试)函数f(x)=x?ln|x|的图象可能是()A.B.

C.D. 10.(3分)(2017?浙江学业考试)若直线l不平行于平面α,且l?α,则()A.α内的所有直线与l异面 B.α内只存在有限条直线与l共面 C.α内存在唯一直线与l平行 D.α内存在无数条直线与l相交 11.(3分)(2017?浙江学业考试)图(1)是棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1截去三棱锥A1﹣AB1D1后的几何体,将其绕着棱DD1逆时针旋转45°,得到如图(2)的几何体的正视图为() A.B.C. D. 12.(3分)(2017?浙江学业考试)过圆x2+y2﹣2x﹣8=0的圆心,且与直线x+2y=0垂直的直线方程是() A.2x﹣y+2=0 B.x+2y﹣1=0 C.2x+y﹣2=0 D.2x﹣y﹣2=0 13.(3分)(2017?浙江学业考试)已知a,b是实数,则“|a|<1且|b|<1”是“a2+b2<1”的()

2017年浙江信息技术高考知识点总结

期末考试知识点总结:一、概念 1.信息:指数据、信号、消息中所包含的意义。信息的特征:(1)载体依附性(2)可加工可处理性(3)可存储性(4)可传递性和共享性(5)时效性(6)真伪性(7)价值性 2.算法的特征: (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出 3.算法的表示方法:(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码。算法的三种基本结构:(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4.人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译 5.典型的网上的数据库应用系统有:①搜索引擎程序(百度、谷歌);②列车时刻查询网站; ③论坛(BBS);④在线图书馆;⑤邮箱和博客系统等 6.信息表达方式:语言、文字、图形、图像、声音和形体动作;信息表达技术:书籍、报纸、 7.收发电子邮件:如右图所示,假如小王同时 给小李与小张发送了一封电子邮件,那么:小 王使用了SMTP协议(过程1)将邮件从电脑 发送到自己的邮件服务器;小王的邮件服务器 使用了SMTP协议(过程4)将邮件发送到小 张的邮件服务器;小李和小张打开电脑登录邮箱后,他们的邮件服务器使用了POP3协议(过程2和过程3)将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。 8.媒体指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术的特征:(1)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品的设计过程: ①编写文字脚本→②编写制作脚本→③媒体元素分解。 说明打开该类型文件的常用软件 记事本

13.图形与图像的概念 (1)图形:指用计算机绘制的由简单的点、直线、曲线、圆、方框等基本元素组成的图。(2)图像:指的是实际景物的映象(例如用数码相机、扫描仪等输入设备获取的景物的映象)。 =1024KB=1024×1024B 1GB=1024MB=1024×1024KB 1TB=1024GB=1024×1024MB 1.网页保存:使用浏览器的“文件”菜单下“另存为”命令

2017年11月浙江省技术选考试题 信息真题

绝密★考试结束前 2017年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试题 姓名: 准考证号: 考生须知: 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共16页,第一部分1 至10页,第二部分11至16页。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用 【加试题】标出。 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先 使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息的说法,不正确的是 A.信息在重复使用中会产生损耗 B. 信息无处不在,且呈现现形式多样 C.信息的传播、存储必须依附于某种载体 D.信息经过加工、处理可以具有更高的使用价值 2.超文本传输协议用于浏览器与WEB服务器之间的信息传输,该协议的简称是 A. WEB B.WWW C. HTTP D. HTML 3.下列应用中,体现了人工智能技术的有 ①机器人通过语音与人交流 ②饮水机根据水温自动加热 ③宾馆通过专用系统进行人脸识别,核实住宿人员身份

④计算机程序根据输入的三条边长自动计算三角形面积 ⑤停车管理系统通过拍摄识别车牌号码,并用语音进行播报 A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤4.使用Access软件打开数据库,部分界面如下图所示,下列说法正确的是 A.Access软件是数据库应用系统 B.当前打开的数据表名称 是“zjtj” C.当前打开的数据表共有4个字段 D.删除当前记录后,该删除操作无法撤消 5.某算法的部分流程图如右图所示,执行这部分流程后,输出a,b的值分别是 a←1,b←0 b≤8? b←3*a-1 a←a+1 N Y 输出a,b A.5,8 B.4,8 C.5,11 D.4,11 6.十进制正整数n转换为二进制数,该二迸制数末位是“0”。下列说法正确的是 A.无法确定n是奇数还是偶数 B.若该二进制数的位数是4,则n的最大值是15 C.n与n+1分别转换为二进制数,这两个二进制数的位数可能不同 D.该二进制数末位的“0”去掉后,再转换为十进制数,所得的值是 n/2 7.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中其屮一段音频后的部分界

2017年浙江省新高考录取方案解读

2017年浙江省新高考录取方案解读 目前,《2018年浙江省高考录取工作方案》已经公布,为帮助考生们更好地了解相关的录取信息,以下是小编搜索整理的关于浙江2018年新高考录取方案解读,供参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们考试网! 1.录取方案是怎样形成的? 答:2014年我省高考改革方案公布后,在教育部的指导下,省考试院就着手研究起草2018年招生录取办法。在广泛调研、多次召开座谈会征求高校、中学、家长和学生意见的基础上,于2015年上半年形成初稿;2017年上半年在全省教育系统全面征求意见,进行专题讨论完善;同时与教育部相关司局、国家教育咨询委和考试指导委专家组以及同为首批试点的上海多次沟通与交流研讨;根据2017年11月中旬教育部在杭召开的高考综合改革试点工作推进会要求作进一步完善,并再次在全省教育系统征求意见后形成该方案;12月下旬,录取方案经省政府常务会议专题研究通过。因此方案是在反复研讨、反复征求意见、反复分析的基础上形成的。 2.录取方案遵循了哪些基本原则? 答:录取方案是对我省高考综合改革方案的具体落实,关系到改革平稳推进,关系到考生切身利益。方案遵循的基本原则是坚持公平公正,确保规则公平、简明、刚性;坚持以生为本,以学生需求为

导向,在扩大考生选择权的同时,尽可能降低考生风险,维护考生利益;坚持平稳过渡,在体现改革精神的同时,尽可能保持与原有办法的衔接,有利于考生、家长理解。 3.录取办法主要有哪些变化? 答:录取工作分普通类、艺术类、体育类三类进行。普通类专业主要有4个变化:改原来分批为不分批次;改按批次分批填报志愿、分批录取为按考生成绩分段填报志愿、分段录取;改学校平行志愿为专业平行志愿;改分批设提前录取为只设一个提前录取。艺术类、体育类主要有3个变化:艺术类改三批录取为两批录取,分别为第一批——以校考为主的专业和第二批——省统考专业;体育类改两批录取为一批录取;艺术类省统考专业和体育类全部专业均实行专业平行志愿,分段填报志愿,分段录取。 4.为什么平行志愿到专业? 答:一是切实解决长期以来一直困扰考生不能录取到自己喜欢专业的纠结问题,扩大考生在录取环节的选择权,让考生“录其所愿”;二是有利于倒逼高校优化专业结构、加强专业内涵建设、办出专业特色,有利于改变高等学校专业设置的同质化现象;三是实行选考后,各专业对学生选考科目的要求不一致,传统以院校为单位的投档模式实际也已无法实施。 5.为什么取消录取批次? 答:取消录取批次,是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。同时打破了人为给招生院校专业分批分

2017年浙江信息技术学考、选考知识点总结

2017年浙江信息技术学考、选考知识点总结

常考知识点总结:一、概念1.信息:指数据、信号、消息中所包含的意义。信息的特征:(1)载体依附性(2)可加工可处理性(3)可存储性(4)可传递性和共享性(5)时效性(6)真伪性(7)价值性 2.算法的特征: (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出 3.算法的表示方法:(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码。算法的三种基本结构:(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4.人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译 5.典型的网上的数据库应用系统有:①搜索引擎程序(百度、谷歌);②列车时刻查询网站;③论坛(BBS);④在线图书馆;⑤邮箱和博客系统等 6.信息表达方式:语言、 文字、图形、图像、声 音和形体动作;信息表 达技术:书籍、报纸、 广播、电视、计算机和网络 7.收发电子邮件:如右图所示,假如小王同时给小李与小张发送了一封电子邮件,那么:小王使

用了SMTP协议(过程1)将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器;小王的邮件服务器使用了SMTP协议(过程4)将邮件发送到小张的邮件服务器;小李和小张打开电脑登录邮箱后,他们的邮件服务器使用了POP3协议(过程2和过程3)将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。 8.媒体指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术的特征:(1)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品的设计过程: 设计过程主要内容 第一步需求分析①应用需求分析:社会需求、用户情况、作品效益 ②创作需求分析:主题思想、结构类型、设施需求、作品内容、发布方式 第二步规划设计 ①结构设计 第三步脚本编写①编写文字脚本→②编写制作脚本→③媒体元素分解。 10.常见的多媒体数据文件格式 文件类型扩展名说明打开该类型文件的常用软件 文本文件 .txt 纯文本文件记事本 .doc Word文档Microsoft Word .wps Wps文档金山WPS .html 超文本标记语言文档 记事本、Frontpage、Dreamweaver、 Internet Explorer .pdf 电子图片文档Adobe Acrobat Reader,Foxit Reader 图形文件.bmp 位图,图像以像素的颜色值进行存取画图程序,Acdsee,Photoshop .jpg 按JPEG标准进行静态图像压缩的格式Acdsee,Photoshop .gif 最多只能支持256种颜色,占用计算机存 储空间小,常用于网页制作 画图程序,Photoshop,Acdsee , Internet Explorer .psd Photoshop专用格式,保留图层信息Photoshop .wmf 矢量图文件格式,放大缩小不会产生失真CorelDraw,Acdsee 声音.wav 波形文件格式,产生文件较大录音机程序 .mid 所占存储空间较小Windows Media Player ②模块设计

2017年浙江省高考数学试卷

6. 4 分)已知等差数列{a n }的公差为 d ,前 n 项和为 S n , 则“d >0”是“S 4+S 6>2S 5” 2017 年浙江省高考数学试卷 一、选择题(共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分) 1. (4 分)已知集合 P={x |﹣1<x <1},Q={x |0<x <2},那么 P ∪Q=( ) A . (﹣1,2) B .(0,1) C .(﹣1,0) D . (1,2) 2. (4 分)椭圆 A . B . + =1 的离心率是( ) C . D . 3.(4 分)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位: cm 3)是( ) A . +1 B . +3 C . +1 D . +3 4. (4 分)若 x 、y 满足约束条件 ,则 z=x +2y 的取值范围是( ) A .[0,6] B .[0,4] C .[6,+∞) D .[4,+∞) 5.(4 分)若函数 f (x )=x 2+ax +b 在区间[0,1]上的最大值是 M ,最小值是 m , 则 M ﹣m ( ) A .与 a 有关,且与 b 有关 B .与 a 有关,但与 b 无关 C .与 a 无关,且与 b 无关 D .与 a 无关,但与 b 有关 ( 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件

7. (4 分)函数 y=f (x )的导函数 y=f′(x )的图象如图所示,则函数 y=f (x )的 图象可能是( ) A . B . C . D . 8. (4 分)已知随机变量 ξi 满足 P (ξi =1)=p i ,P (ξi =0)=1﹣p i ,i=1,2.若 0< p 1<p 2< ,则( ) A .E (ξ1)<E (ξ2) ,D (ξ1)<D (ξ2) B .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2) C .E (ξ1)>E (ξ2) ,D (ξ1)<D (ξ2) D .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2) 9. (4 分)如图,已知正四面体 D ﹣ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P 、Q 、R 分别为 AB 、BC 、CA 上的点,AP=PB , = =2,分别记二面角 D ﹣PR ﹣Q ,D ﹣ PQ ﹣R ,D ﹣QR ﹣P 的平面角为 α、β、γ,则( ) A .γ<α<β B .α<γ<β C .α<β<γ D .β<γ<α 10. (4 分)如图,已知平面四边形 ABCD ,AB ⊥BC ,AB=BC=AD=2,CD=3,AC 与 BD 交于点 O ,记 I 1= ? ,I 2= ? ,I 3= ? ,则( ) A .I 1<I 2<I 3 B .I 1<I 3<I 2 C .I 3<I 1<I 2 D .I 2<I 1<I 3

2017年浙江省信息技术模块试卷(1)

2017年浙江省信息技术模块试卷(1) 一、选择题(共20小题,每小题3分,满分60分) 1.(3分)某超市监控系统自动删除一周前的监控视频,说明信息具有()A.共享性B.载体依附性C.时效性D.传递性 2.(3分)小明将一篇关于“如何培养良好的学习习惯”的文章转发到微信朋友圈,获得了很多好友的点赞.这一事件主要体现了信息的() A.共享性B.载体依附性C.时效性D.安全性 3.(3分)小白需要将文档中所有的黑色文字“不谋而合”改成红色,可以使用Word中的功能是() A.自动更正B.修订C.查找替换D.批注 4.(3分)用UltraEdit观察文字“杭州G20”的内码,结果可能是()A.BA BC 47 32 30 B.BA D6 DD 33 47 32 30 C.BA BC D6 DD 47 32 30 D.BA BC D6 DD DC 47 32 30 5.(3分)某网站上有关书籍《从零开始学Python》的信息如图所示,该过程中 采用的评价方法是() A.专家评价B.个人推荐C.统计评价D.核心刊物评价 6.(3分)某手机的部分参数如图所示,其中参数“32GB”描述了该手机的() A.运算速度B.电池容量C.存储容量D.SIM卡容量 7.(3分)用OCR软件进行文字识别时,部分界面如图所示,分析图中信息,下列说法正确的是()

A.识别后的结果文件存放在“pap.jpg”文件中 B.单击下方“相似字”右侧的“2大”,①处文字变为“大” C.可以使用OCR软件直接修改“pap.jpg”文件中的文字“大” D.文件“pap.TXT”内容当前不可见 8.(3分)下列可以作为VB变量名的是() A.5x B.x*y C.end D.Caption_1 9.(3分)某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程后,变量a和b的值分别为() A.5和6 B.11和5 C.6和5 D.﹣3和﹣4 10.(3分)运行如下VB程序,单击命令按钮Commandl,出现如图所示的错误提示.

2017年10月浙江省十校联盟选考信息技术试卷(解析版)

2017年10月浙江省十校联盟选考信息技术试卷 一、选择题(每小题2分,共24分.在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2分)下列关于信息的说法,正确的是() A.微信具有朋友圈功能,用户可以发布图文信息,这主要体现了信息的真伪性B.古代没有信息技术,用计算机处理信息的技术才是信息技术 C.小林将自己个人基本信息存储为二维码的过程属于信息的采集 D.支付宝提供“手机资金安全险”功能主要是为了保障信息安全 2.(2分)下列说法不正确的是() A.浏览器的主要功能是解释执行HTTP语言 B.用收藏夹收藏网页是对网页地址进行保存 C.网页文件可以通过Dreamweaver、FrontPage、记事本等编辑 D.SMTP协议的功能是把电子邮件送到收件人的电子邮箱中 3.(2分)使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示: 下列说法正确的是() A.这段文字有1处批注,批注者为Z1 B.删除批注,文字“小冰”同时被删除 C.修订前,第二行文字是“青蛙儿正在远远的浅水/她嫁了许多的颜” D.接受所有修订后,第一行文字是“看那星,闪烁的几颗星/西山上的太阳/”4.(2分)关于Access数据表的操作,说法正确的是() A.可以在数据表的任何位置添加新记录 B.数据类型的修改只能通过设计视图完成 C.当数据表打开时,不能修改数据表的名称 D.QQ注册成功后,QQ后台的数据库进行了修改记录操作 5.(2分)某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程后,下列说法正确的

是() A.变量a,b的值分别为10,0 B.变量a,b的值分别为5,0 C.步骤b←b﹣a被执行3次D.步骤a>b被执行6次 6.(2分)使用UltraEdit软件观察字符“你有FreeStyle吗”的内码,部分界面如图 所示. 下列说法不正确的是() A.字符“?“的十六进制码是“A3“ B.字符”z“的二进制码是“100000000” C.字符“oh“的十六进制码是”6F 68“ D.原文包含3个汉字编码和10个ASCⅡ码 7.(2分)下列有关视频的说法,正确的是() A.扩展名为MPEG、AVI、WMA的文件均为视频文件 B.视频编辑软件有会声会影、Premiere、ColdWave等 C.在会声会影编辑软件中,视频文件只能作为视频轨的素材 D.要获取视频文件中的声音,可以使用会声会影软件进行处理 8.(2分)使用Photoshop软件制作“Music“作品,部分界面如图所示: 下列说法正确的是()

【高考英语】浙江省2017年11月新高考英语试题 含答案解析

浙江省2017年11月新高考英语试题 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15 B. £9.18 C. £9.15 答案是C 1. What is the man looking for? A. His pen B. His book C. His phone 2. What does Carol’s father ask her to do? A. Talk with her friends B. Go out with him C. Put on warm clothes 3. How many members are there in Alice’s group now? A. Two B. Four C. Six 4. What are the speakers talking about? A. Ways of cooking B. Healthy food for kids C. Kids helping in the kitchen 5. What is the woman? A. She’s a shop assistant B. She’s a receptionist C. She’s a secretary 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Why does the man sound surprised? A. Lily rejected a job offer B. Lily was absent from school C. Lily turned down a scholarship 7. What has Lily decided to do? A. Travel to Dubai B. Stay with her mom C. Start a business 听第7段材料,回答第8至10题。 8.What is the probable relationship between the speakers? A. Colleagues B. Relatives C. Classmates 9. What is Sabrina’s sister doing? A. Touring in Africa B. Teaching in a village C. Working in a company 10. How can Sabrina reach her sister now? A. By phone B. By email C. By letter 听第8段材料,回答第11至13题。 11. What does Maria think of the soup? A. Tasteless B. Just fine C. Thick

浙江2017年4月信息技术学考选考真题(含答案)

浙江省2017年4月普通高校招生选考信息技术试卷(含答案) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有个符合题目要求) 1 .关系信息安全与网络道德,下列做法正确的是 A. 确认环境安全后输入支付密码 B. 随意扫描网页中的二维码 C. 未经许可,将他人的私人生活视频上传到网上 D .在论坛里转发会造成社会不良影响的信息 2 .下列有关浏览器与网页的说法,正确的是 A. 通过超链接可实现网页之间的跳转 B. 通过搜索引擎检索到的信息,排在前面的可信度必定较高 C. 在IE浏览器中清空历史记录,搜藏夹中的网址被同时清空 D .IE浏览器中以HTML ”格式另存网页,网页中的图片同时被保存 3. 使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。 春暖花开啦,窝了一个冬天的你,是不是也该出去赏花踏青?心 嶽子湾公园争击爭, F列说法正确的是 A. 批注的对象是地处西湖边” B.删除批注,文字太子湾”同时被删除 C.修订前,第三行文字是地处西湖边太子湾公园,郁金香争奇斗艳

D .接受所有修订后,第三行文字是太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。” 4. 使用UltraEdit软件观察字符挑战AlphaGo !”的内码,部分界面如图所示 Q 1 2彳丄5$1L JOOOOOOOh: cc F气 D5 BD416C7056614? 6F 21;挑i5SAlphaGo ? A. 字符“!的内码占两个字节 B. 字符战的勺十六进制码是BD 41” C. 字符h的勺二进制码是(01101000 ” D .字符go的勺十六进制码是4'7 6F ” 5. 关于Access数据表的操作,下列说法正确的是 A. 重命名数据表,数据表名不能与表中的字段名相同 B. 删除字段,数据表中该字段的值随之被删除 C. 删除记录,剩余记录中数据类型为自动编号的字段值会自动更新 D. Access数据表不能导出到Excel电子表格 6. 某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,依次输入3,4,-1 ,则输出s的值是 7. 某动画起源”场景的制作脚本如表所示 A. -2

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