高校毕业生就业质量年度分析报告
2014年高校毕业生
就业质量年度分析报告
临沂大学
2015年1月
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关于本报告
为全面系统反映我校毕业生就业工作实际，完善就业状况反馈机制，
及时回应社会关注、接受社会监督，建立健全高校毕业生就业工作评价体系，根据教育部办公厅《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25号）要求，编制本报告。
高校毕业生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反映。我校自2014年起，面向社会公开发布毕业生就业质量年度报告，作为招生计划安排、学科专业调整、教育教学改革等方面的重要参考，促进了我校人才培养、社会需求和毕业生就业的良好互动。学校领导高度重视报告的编制工作，组织我校就业指导中心、院系就业负责人等有关力量，全面收集加工整理我校毕业生的就业信息资源，力求全面、客观、真实地反映毕业生的就业状况。
数据来源
本报告所用数据，主要来源于“山东高校毕业生就业信息网”、“山东省教育厅高校毕业生就业网”、“山东高校毕业生离校未就业实名管理服务系统”和“山东省就业情况调查问卷系统”。报告引用的数据范围包括，全省147所高校近五年毕业生就业数据、全省近五年用人单位发布的毕业生需求信息、2014届离校未就业毕业生实名跟踪就业记录、567份2014届本校毕业生就业意向调查问卷、4169份2014届本校毕业生满意度调查问卷。
高校毕业生就业质量年度分析报告
指标解释
1、毕业生就业方式
协议就业：普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务，并通过各省市高校毕业生就业信息网（俗称“网签”）或通过纸介质签署《全国普通高等学校毕业生就业协议书》（俗称“三方协议”）。该协议书是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校和就业管理机构进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业管理工作中，把毕业生以签就业协议方式实现就业的行为称为协议就业。
劳动合同就业：普通高等学校毕业生和用人单位正式确立劳动人事关系，明确双方权利和义务，并签署正式的劳动合同书，在就业管理工作中，把以签订劳动合同方式实现就业的行为称为劳动合同就业。山东省从2008年开始把毕业生与用人单位签订劳动合同纳入就业统计范围。2014年的劳动合同就业统计包括离校后以其他方式就业的人数。
自主创业就业：是指高校毕业生主要依靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创办实业，解决就业问题。依据山东省的现行规定，只有在就业主管部门登记的创业人员，且必须是办理了完整的自主创业手续（在工商局正式注册公司）后，才纳入统计范围。
非派遣省外签约就业：指毕业生与省外接收单位签订了就业协议书，但是由于户口档案不能随迁等原因，在毕业派遣时户口、档案只能派回
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生源所在地，毕业生本人到接收单位就业的一种方式。
灵活就业：灵活就业是指毕业生以临时工、派遣工、兼职工和自由职业等方式实现就业，灵活就业具有非全日制、临时性和弹性工作等特点，只有提供《灵活就业证明》的毕业生才纳入灵活就业的统计范围。
升学：升学包括“专升本”（专科毕业生升本科）和“考研”（本科生考取硕士研究生以及硕士研究生考取博士研究生）。
出国：包括出国工作和出国学习。
应征入伍：普通高等学校毕业生响应国家号召参军入伍。
基层项目就业：指毕业生参加“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）项目、大学生志愿服务西部计划项目、选聘优秀毕业生到村任职等就业主管部门认可的基层项目。
2、就业率计算公式
协议就业率=签订就业协议人数/毕业生总人数×100%
劳动合同就业率=签订劳动合同人数/毕业生总人数×100%
非派遣省外签约比例=非派遣省外签约人数/毕业生总人数×100% 灵活就业率=灵活就业人数/毕业生总人数×100%
升学率=升学人数/毕业生总人数×100%
出国率=出国人数/毕业生总人数×100%
自主创业比例=自主创业人数/毕业生总人数×100%
应征入伍率=应征入伍人数/毕业生总人数×100%
基层项目就业比率=参加基层项目人数/毕业生总人数×100%
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3、总体就业率及其计算公式
按照教育部的规定，在计算毕业生的总体就业率时，总体就业人数是协议就业、劳动合同就业、非派遣省外签约、灵活就业、升学、出国、自主创业、应征入伍、基层项目就业的人数之和。
总体就业率=总体就业人数/毕业生总人数×100%
4、数据报告期
本报告数据期为2014年12月31日，统计对象为本校2014届毕业生。毕业生的就业数据截至2014年12月31日，用人单位需求数据统计时间范围自2013年12月1日至2014年11月30日。
学科专业分类说明
2012年，教育部修订生成了最新版《普通高等学校本科专业目录》。为了更好的与历史数据进行对比，本报告中的学科分类，仍沿用教育部2010年颁布的《普通高等学校本科专业目录（修订一稿）》方案，特此说明。
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学校简介
临沂大学是国家设立、山东省政府直属管理的综合性大学，“山东
省特色名校工程”重点建设大学。学校坐落在风景秀美、人文荟萃的历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市山东省临沂市。前身是1941年由中共滨海区委和抗大一分校共同创建的滨海建国学院。在73年的办学历程中，学校始终秉承“实”的校风和“明义、锐思、弘毅、致远”的校训，不断解放思想，开拓创新，实现了超常规跨越式发展，培养毕业生25万人。
学校现设有20个学院、9个科研院所、2个分校，本科专业80个，涵盖文学、理学、工学、艺术学、管理学、教育学、法学、农学、经济学、历史学等10大学科门类。学校面向全国招生，现有全日制在校生37000余人（本、专科），教职工2500余人，其中教授、副教授700余人，博士、硕士1400余人，硕士、博士研究生导师110余人。
学校校园环境优雅，学术底蕴浓厚。学校校舍面积146万平方米，其中图书馆、实验中心、艺术中心、体育中心是目前国内高校建筑面积最大的楼体之一。学校教学科研仪器设备总值2.8亿元，馆藏纸质图书430余万册，电子图书75余万种，电子期刊3.5余万种，电子图书和电子期刊达1.4余万GB，建成了国内较为先进的数字化校园系统。
学校与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本、法国、印度等国家的60多所高校建立了友好合作关系，建有中外合作软件学院、水原大学临沂研究生院等机构，开展中外合作办学项目9个。学校设立的汉学、中国武术、中国民族乐器、中国画、中国书法、国际经济与贸易、翻译学、艺术设计、工商管理、新闻学等专业招收国外留学生。
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目录
一、基本情况 ........................................................................................................................ １（一）毕业生规模 ........................................................................................................................... １（二）毕业生结构 ........................................................................................................................... １（三）毕业生就业率 ....................................................................................................................... ６（四）就业流向 ........................................................................................................................... １１（五）特殊毕业生 ....................................................................................................................... １２（六）离校后毕业生的跟踪服务情况........................................................................................ １３二、毕业生就业工作主要举措........................................................................................... １３（一）加强组织领导，形成校院两级就业管理机制................................................................ １３（二）落实三个保障，加强培训，确保就业工作顺利开展.................................................... １４（三）积极引导鼓励毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区和艰苦边远地区就业 .... １５（四）建立和完善毕业生就业指导服务体系............................................................................ １５（五）结对帮扶，促进就业困难毕业生就业............................................................................ １６三、就业相关分析 ............................................................................................................. １７（一）毕业生对工作现状的满意度分析.................................................................................... １７（二）毕业生对学校的满意度分析............................................................................................ ２１（三）毕业生就业市场分析........................................................................................................ ２３（四）影响毕业生择业的因素分析............................................................................................ ３１四、近五年发展趋势 ......................................................................................................... ３３（一）毕业生生源发展趋势........................................................................................................ ３３（二）毕业生市场需求情况........................................................................................................ ３７
（三）毕业生就业情况................................................................................................................ ４１五、毕业生就业对教育教学的反馈.................................................................................... ４４（一）对招生和专业设置的反馈................................................................................................ ４５（二）对人才培养的反馈............................................................................................................ ４５（三）对创业创新教育和大学生自主创业的反馈 .................................................................... ４６（四）对就业服务的反馈............................................................................................................ ４６附件1：图表目录 ........................................................................................................................ ４８附录2：学科专业分类说明 ........................................................................................................ ５０
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一、基本情况
（一）毕业生规模
2014年我校共有毕业生9122人，比上年减少1564人，降低比例14.64%。
图表 1近五年毕业生总数变化趋势图
（二）毕业生结构
1. 学生类型
我校2014届毕业生包含师范和非师范两类毕业生，其中师范类2347人，占全校毕业生25.73%，非师范类6775人，占全校毕业生74.27%。
图表 2毕业生学生类型结构图
2. 学历结构
我校2014届毕业生按学历结构统计，本科生5984人，占65.60%；专科生3138人，占34.40%。
图表 3毕业生学历结构图
3. 性别结构
我校2014届毕业生按性别结构统计，男生所占比例45.65%，女生所占比例为54.35%。女生比例高于男生比例8.7个百分点。
图表 4毕业生性别结构图
4. 专业结构
我校2014届毕业生共涉及103个专业，其中师范类专业20个，非师范类专业83个。
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(1)师范类毕业生
按学历专业结构统计，本科16个专业中，汉语言文学和数学与应用数学两个专业生源所占比例较大，分别是10.06%和11.72%。
专科4个专业中，以初等教育专业为主，占专科毕业生68.04%。
（2）非师范类毕业生
非师范类毕业生涉及本科和专科两个学历层次。本科有46个专业，其中，会计学和电气工程及其自动化两个专业生源所占比例较大，分别是8.55%和7.05%；专科有37个专业，其中，工商企业管理和国际经济与贸易两个专业生源所占比例较大，分别是10.49%和9.86%。
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5. 生源地分布
我校2014届以山东省内生源为主，省内生源地毕业生人数占全校毕业生总数的93.66%，其中省内以临沂市生源为主，占我校生源52.80%。外省生源毕业生占全校总数比例6.34%来自于22个省（自治区、直辖市）。
图表 9毕业生生源地区分布图
（三）毕业生就业率
截至2014年12月底，我校2014届毕业生共实现就业人数8444人，总体就业率为92.57%。
1. 按学生类别
截至报告期，我校2014届毕业生中，师范类毕业生就业率94.72%，非师范类毕业生就业率为91.82%。
图表 10不同学生类型毕业生就业率对比图
高校毕业生就业质量年度分析报告2. 按学历统计
根据数据统计，我校2014届毕业生中，本科生共计5590人实现了就业，总体就业率93.42%；专科生共计2854人实现了就业，总体就业率90.95%。
图表 11毕业生分学历就业率对比图
3. 按性别统计
截至报告期，男生就业率为92.68%，女生就业率为92.48%。
图表 12不同性别毕业生就业率对比图
4. 专业就业率
(1) 师范类毕业生
截至报告期，我校2014届师范类本科16个专业中，就业率超过90%的专业有15个，只有化学专业就业率87.32%，低于90%。
专科4个专业中，就业率超过90%的专业有4个，只有初等教育专业就业率87.21%，低于90%。
(2) 非师范类毕业生
截至报告期，我校2014届非师范类本科46个专业中，就业率排名前三的专业是公共事业管理、舞蹈学和物流管理，就业率都达到100%。
专科37个专业中，就业率排名前三的专业是社会体育、软件技术、电子信息工程技术，就业率也都达到100%。
5. 就业方式
我校2014届应届毕业生以劳动合同就业、升学和协议就业三种就业方式为主。
图表 17毕业生就业方式统计图
出国1.38%
基层项目0.71%
劳动合同就业49.78%
灵活就业9.01%
升学15.32%
协议就业22.22%
应征入伍0.30%
自主创业1.28%
（四）就业流向
1. 按地域统计
对我校毕业生按就业地区统计，省内就业单位占86.48%，主要集中在临沂，接收比例为43.41%；省外就业单位占13.52%，覆盖24个省（自治区、直辖市），以浙江省、江苏两省份为主。
图表 18毕业生就业地区流向图
2. 按单位性质统计
按就业单位性质统计，到企业就业毕业生最多，所占比例为93.38%。其中，国有企业占11.03%，非国有企业占82.36%。另外，到机关事业单位占5.99%，到部队等其他单位不足1%。
图表 19毕业生就业单位性质流向图
党政机关2.27%
事业单位3.72%
国有企业11.03%
非国有企业82.36%
部队
0.07%
其他0.55%
3. 按单位行业统计
按就业单位行业统计，从各行业接收非师范类毕业生情况看，制造业是接收毕业生最多的行业，所占比例为21.70%，其次是建筑业，所占比例为17.22%。
图表 20毕业生就业单位行业流向统计图
（五）特殊毕业生
1. 特困生就业情况
我校共评选458名2014届省内特困家庭毕业生，截止报告期，有420人实现就业，就业率为91.70%。其中，师范类就业率为97.48%，非师范类就业率为89.68%。
关于2019大学毕业生就业调查调研报告 一、项目背景 大学南国商学院是一所由xxxx大学举办、国家教育部批准成立的、本科层次的独立学院。于XX年9月正式招生，秉承xxxx大学的校训，明德尚行，学贯中西。在众多的本b 院校中，南国商学院以外语特色见长。作为教育事业，学院的生源直接与学院的管理、设施、师资及各种综合指标挂钩。而毕业生就业的问题更是重中之重，是每位学子经过四年的学习生活的验证，毕业生的就业率直接影响了学院的竞争力，06届的本科学生即将面临着就业，能否取得首届毕业生就业率的开门红，将很大程度上取决于学院的各项政策的支持。 2.作为涉世未深的xx，面临着毕业的压力，如何选择，在剩余的时间如何取舍，将影响着日后的工作情况。是继续接受教育考研，选择报考国家公务员，还是在每年的毕业生人海中寻觅一份称心的工作，每一种选择，都是一种机遇，如何选择就成为了关键。俗话说的好，选择不对，努力白费。作为本次调查的旨意就是了解本b院校的毕业生与其他层次毕业生的差距，学院的扶持政策，学生的就业心态以及社会对于本b院校毕业生的认可度，做一个综合性的调查分析。为即将毕业的同学做一个探索，帮助大家在激烈的职场竞争
中找到一席工作之地，并为后面的毕业生提供一个具有建设性的参照对比。 二、项目目标 计划绩效与实际绩效： 计划——完成调查问卷90%的实际使用率，确保每份问卷调查者以客观的态度填写。 日期(XX年) 里程碑 问卷资料收集整理，制作调查问卷200份 调查问卷派发和回收的实际使用率达到90% 调查问卷总结分析 实际——实际回收调查问卷的使用率为68%，低于原计划90%的目标。 综述：实际绩效低于计划绩效，未完成计划。 三、组员分工 人员 职责和理由 xxx 负责整个项目进度的监控，调查问卷的策划者与执行者之一;该项目的组长。 xxx 负责问卷的资料收集和制作;文笔较好。
太原高校毕业生就业情况的调查报告 学院：理工院班级：生科063 姓名：赵乐学号：9 指导老师：唐瑞 摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面的角度寻求相关信息。 关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2008年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在2008年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2008年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2007年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22％，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们的实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。 在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。 我们的问卷主要涉及了以下几个方面： 1．针对现在工作情况设问
四川雅化实业集团股份有限公司 董事会2015年年度工作报告 各位董事： 2015 年，全体董事严格遵守《公司法》、《证券法》等法律法规，认真履行《公司章程》赋予的各项职责，严格执行股东大会各项决议，积极推进董事会各项决议实施，不断规范公司法人治理结构，恪尽职守、勤勉尽责，为董事会科学决策和规范运作做了大量富有成效的工作，有效地保障了公司和全体股东的利益。 为总结一年来的得失，并对公司2016 年发展作出相应的规划，我代表董事会向各位作董事会2015年年度工作报告。请各位董事审议。 一、2015年度经营情况 2015年，是攻坚克难、努力拼搏的一年。面对国家经济下行的新常态、民爆行业产品价格放开和直供直销的新格局、行业竞争加剧利润压缩的新状态，公司审时度势，坚持“以市场为核心、以利润为目标，加快创新驱动，实现转型升级”的经营方针，努力完成市场营销、爆破业务、技术创新、整合扩张、海外业务、锂产业发展、管理提升、团队打造八项任务，积极应对市场变化，公司总体经营业绩优于行业平均水平，为公司2016年的发展奠定了较好的基础。报告期，实现营业收入13.43亿元，归属于上市公司股东的净利润1.19亿元。 2015年，公司主要开展了以下工作： 1、市场营销工作 面对市场需求萎靡和行业市场化进程的加剧，集团及各公司及时调整营销策略，开展营销转型工作，积极应对市场变化，终端市场和省外市场开发积极推进，区域市场控制得到加强，营销转型初见成效。一是终端市场开发取得成效，炸药直供比例同比提高 7个百分点，雷管直供同比提高17个百分点；二是省外市场开发取得较大进展，公司产品覆盖全国16个省市；三是区域市场控制得到加强，各公司整合市场资源，通过区域联动、市场走访、质量服务等形式，各司其职，维护区域市场稳定，加强了对区域市场的控制；四是营销转型初见成效，实现了
麦可思研究院的2012年中国大学生就业蓝皮书 《2012年中国大学生就业报告》 2012年6月9日，由麦可思研究院（MyCOS Institute）独家撰写、社会科学文献出版社正式出版的2012年就业蓝皮书《2012年中国大学生就业报告》正式发布。此次蓝皮书发布得到了诸多教育专家、学者、关心高等教育和大学生发展的社会知名人士的关注，他们都对2012年就业蓝皮书给予了高度评价。 《2012年中国大学生就业报告》是自2009年以来的第四次年度报告。就业蓝皮书首度出版以来，受到ZF、高校及社会各界的广泛关注，是一份基于科学的数据调查来研究高等教育的权威报告。报告通过对毕业生的就业数量、就业质量、就业流向、能力与知识的满足程度、为读研所做的本科学术准备的分析，来反映社会需求与就业质量。就业质量是大学生培养质量的最主要的社会评价指标。 大学生就业状况既反映了大学生培养满足社会需求的状况，也反映了大学生培养质量。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）指出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务；适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准；建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制。中国近20年的经济高速增长，其职业和能力需求变化已属世界最快的行列，中国需要跟踪社会对大学毕业生的需求，为调整高校的专业结构、课程设置、教学方式提供科学依据。 2012年就业蓝皮书基于麦可思公司对2011届大学毕业生半年后的抽样调查以及对2007届大学毕业生三年后的抽样跟踪调查研究撰写。2011届大学毕业生半年后调查抽样达到46万余人，回收问卷约22.7万份；大学生毕业三年后职业发展调查对象为曾经在其毕业半年后参与过调查的2007届毕业生群体（回收问卷约20.3万份），本次调查为该答题群体三年后的连续跟踪调查，回收问卷约10.95万份。 今年的年度报告共分为三个子报告：“应届大学毕业生就业报告”、“大学毕业生中期职业发展报告”和专题研究“高等教育人口流动分析”。其中，“应届大学毕业生就业报告”是对全国层面的应届大学毕业生的社会需求与就业质量的分析。就业率、薪资、专业对口率、职业期待吻合度、毕业半年内离职率、毕业生满意度是主要的分析指标。“大学毕业生中期职业发展报告”是本年度报告的全新部分，是基于对2007届大学毕业生的半年后和三年后两次跟踪调查而得。“高等教育人口流动分析”分析了各地区的应届大学毕业生吸引力、大学教育引起的区域性人才流动、家庭的职业阶层上升和“北上广”地区的流动。 一、2011届大学毕业生就业与培养质量跟踪调查结果 1、 2011届大学毕业生就业率超过了金融危机前的水平，就业率和月收入持续上升 2012年就业蓝皮书指出，2009届和2011届大学毕业生半年后的就业率[ 就业率：本科毕业生的就业率=已就业本科毕业生数/需就业的总本科毕业生数；需要注意的是，按劳动经济学的就业率定义，已就业人数不包括国内外读研人数，需就业的总毕业生数也不包括国内外读研的人数；ZF教育机构统计的就业率通常包括国内外读研人数，也就是本报告中的非失业率。高职高专毕业生的就业率=已就业高职高专毕业生数/需就业的总高职高专毕业生数；其中，已就业人数不包括专转本人数，需就业的总毕业生数也不包括专转本人数。]连续两届呈现上升，2011届大学毕业生半年后的就业率增长趋势更为明显。2011届大学毕业生半年后的全国总体就业率为89.6%，比2009届全国总体（86.6%）上升了3个百
浙江省人民政府2015年《政府工作报告》2015年01月27日10:18 来源：浙江日报手机看新闻 原标题：政府工作报告 2015年1月21日在浙江省第十二届人民代表大会第三次会议上 浙江省省长李强 各位代表：
现在，我代表省人民政府向大会作政府工作报告，请予审议，并请省政协委员和其他列席人员提出意见。 一、2014年主要工作 2014年是全面深化改革的开局之年。一年来，省政府认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入实施“八八战略”，全面落实省委十三届四次、五次、六次全会精神，认真执行省十二届人大二次会议决议，坚持稳中求进工作总基调，突出转型升级主线，守住百姓增收、生态良好、社会平安“底线”，抓改革、促转型、治环境、惠民生，统筹推进“五水共治”、“三改一拆”、“四换三名”等重大举措，打好转型升级组合拳，各项工作取得显著成效。 （一）抓改革、增活力。大力推进以“四张清单一张网”为重点的政府自身改革。制定实施省市县政府权力清单，省级部门行政权力从1.23万项精减到4236项，其中直接行使1973项。制定实施企业投资负面清单，开展核准目录外企业投资项目不再审批改革试点，启动“零地”技改项目不再审批改革。制定实施省市县政府责任清单，明确省级部门主要职责543项。制定实施省级部门专项资金管理清单，出台省级政府部门一般不再直接向企业收取行政事业费的具体办法，省级财政转移支付专项由235个整合为54个。建设并开通集行政审批、政务公开和便民服务于一体的浙江政务服务网。深入推进行政审批制度改革，省级实际执行的行政许可事项从1266项减少到322项，非行政许可审批事项全面取消，40多个部门全部实行一站式网上审批。积极推进嘉兴市行政审批层级一体化改革试点。在富阳市开展权力清单制度改革试点，在嘉兴市、舟山市等地开展综合行政执法改革试点，在全省各市县推进市场监管体制和商事制度改革。加快推进经济社会领域相关改革。全面推进海宁市资源要素市场化配置、绍兴市柯桥区企业投资项目高效审批改革试点并总结推广，切实抓好德清县城乡体制、平湖市产业结构调整机制、开化县和淳安县重点生态功能区建设、宁波市保险综合创新、台州市小微金融等改革创新试点，创新金融风险防范机制，制定实施深化国有企业改革的意见。积极推进各类综合改革。加快“四大国家战略举措”相关改革，设立省海洋开发投资集团公司，赋予舟山群岛新区116项省级行政审批和管理权限，义乌市市场采购新型贸易方式正式落地，“义新欧”中欧班列开通，温州市民间融资管理条例全面实施，嘉善县域科学发展示范点建设配套改革全面推进。杭州市、湖州市、丽水市生态文明先行示范区建设等国家改革试点稳步推进。积极推进对内对外开放。外资外经外贸取得新突破，外事侨务、港澳台等工作取得新进展，援藏援疆援青援川取得新成绩。 （二）调结构、促转型。努力保持经济平稳增长。集中精力抓工业，重点支持工业大市大县、优势产业和重点企业发展，加强企业帮扶，规上工业增加值增速逐季上行。积极扩大有效投资，完成固定资产投资23555亿元、增长16.6%，浙商回归项目到位资金2236亿元、增长27.6%，实际利用外资158亿美元、增长11.6%。创新促进出口的政策举措，外贸出口2734亿美元、增长9.9%。积极培育信息、旅游等新的消费热点，社会消费品零售总额16905亿元、增长11.7%，网络销售5642亿元、增长47.6%。全省地区生产总值40153亿元，
应届毕业生就业调查报告 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。 1.针对现在工作情况设问 一.工作情况 二.工作满意程度 三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许 五. 大学期间的活动锻炼对就业的影响 从问卷结果显示，约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力，学校名气已不在是影响就业的主要因素，“唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人
竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族 的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的 素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努 力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作(命运其实一直掌握在自己手中)。 七.职业生涯规划对就业的影响 通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在 大二、三开始考虑就业问题，大概10%的人大一就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。 在高校职业规划选项中，只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以 看出至少在最近几届大学毕业生中，绝大部分的人在大学里 职业规划意识淡薄。而且，绝大部分人表示学校提供的职业 生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生 涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不 能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以 及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。 经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学 生最缺乏的是实践，但是在各高校中的实践机会却是少之又少，而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。
序号考生编号考生姓名拟录取专业代码及名称初试总成绩复试成绩综合总成绩（按该成绩、 学位类别、专业排序） 备注奖学金 1106115017080071匡发国市政工程34560.464.7夏令营优秀营员A 2106115017080049方艳娟市政工程38177.9077.05A 3106115017080164温宇惠市政工程38477.0576.93A 4106115017080135任扬市政工程37477.5376.16A 5106115017080093廖姣蓉市政工程39668.4873.84A 6106115017080031陈楠市政工程36771.2572.33A 7106115017080105刘进市政工程35772.6372.01A 8106115017080040邓静市政工程36870.2071.90B 9106115017080208郑浩市政工程38964.7071.25B 10106115017080157王昕蕾市政工程39064.4871.24B 11106115017080108刘秋虹市政工程41060.2871.14B 12106115017080111刘永芝市政工程36968.3071.05B 13106115017080159王荀市政工程36667.4070.30B 14106115017080074雷凯市政工程35768.8870.14B 15106115017080048方博市政工程35668.3869.79B 16106115017080196张璐市政工程35768.1569.78B 17106115017080185裔士刚市政工程38662.3369.76B 18106115017080055苟尧市政工程36964.9569.38B 19106115017080146王畅市政工程35168.1569.18B 20106115017080211周山罡市政工程35667.0569.13B 21106115017080144汤红亮市政工程38760.1668.78B 22106115017080100刘晨茜市政工程34867.4168.50B 23106115017080066黄永周市政工程37062.9568.48B 24106115017080043邓雄文市政工程36464.0568.43B 25106115017080155王文豪市政工程38460.0068.40C 26106115017080205赵宇婷市政工程36264.0868.24C
年度工作报告开头语 【篇一：2015最新工作总结开头语】 何谓“取其精华，去其糟粕”，即选择精华部分加以借鉴运用，剔除 糟粕，工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时，希望更多看 到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分，并继续保持扩大这 份优势。对于工作中的糟粕部分，更多的是要保持警醒状态。里面 有许多优秀关于工作总结的报告。 1、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本 着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传 和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知 名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了xx年的工作。 2、在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，xx年这一年是有 意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程，作为中国 教育总网文档频道企业的一名员工，我深深感到*****企业之蓬勃发展的热气，*****人之拼搏的精神。 3、时间一晃而过，弹指之间，xx年已接近尾声，过去的一年在领 导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上 取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将 工作总结如下： 4、回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的 不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为 客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新 的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
5、过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾 过去的一年，现将工作总结如下： 6、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，xx年即将过去，xx 年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再 接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在xx年， 更好地完成工作，扬长避短，现总结如下： 7、xx年在全体同仁的共同努力下，在领导的正确指挥下，我们收 获了丰收的一年，今天我的业绩完成了指标，这和大家的努力分不开，应为有了我们这个优秀的团队，大家相互帮助，通过扎扎实实 的努力，给xx年画上了一个完美的句号。 【篇二：个人年终工作总结开头范例精选十五篇】 个人年终工作总结开头范例精选十五篇 推荐版：一年来，本人能学习、和，十六大和十六大三中全会精神，“”，在按党员标准要求，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上 艰苦朴素、务真求实，地和各级安排的任务。为***尽心尽力，努力 工作，主要情况汇报如下: 范例一 伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的20****年， 满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20****年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下： 范例二 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临，半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐，我 把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每学生身上。学期 的工作结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期 的工作确立新的。
关于大学毕业生就业去向，职业价值观的调查报告 调查时间: 2013年5月~6月 调查地点：江苏师范大学 调研者： --班
关于大学毕业生就业去向，职业价值观的调查报告一、调查目的: 准确把握大学毕业生的毕业去向，了解影响其选择的各种因素 二、调查对象：江苏师范大学大四学生 三、调查内容: 毕业生对于就业的态度，观点，想法，期望。。。 四、调查方式: 1、问卷调查——发放调查问卷回收总结 2、资料调查——上网或看书收集相关资料作为参考鉴 五、调查时间: 2013年5月~6月 六、调查地点：江苏师范大学 七、调研者： 调查者基本情况：一、年级结构：大四 二、性别比例：男生60%，女生40% 三、专业结构：文史类65%，理工科类35% 对于本次实践的总结如下： 本次总共调查了50位同学，其中面对面调查10名，其中有效调查8名，问卷调查40名，其中回收有效问卷40份。总共有效调查48人。这48人中准备考研的16人，准备找工作就业的26人，而还有6人准备做其它事情。 调查结果与分析： 一、一大学毕业后去向
首先，选择就业还是找工作。选择就业的同学虽然知道面临着严峻的就业形势，但是他们大多数因为自己对于考研没有信心，而对于自己的专业还是比较看好。而选择考研的同学，大多数是因为感觉就业压力太大，本科毕业找不到适合自己的工作，或者认为自己专业的就业前景不好，想转到其他专业。这些同学大多数都是想通过考研来提高自己的就业竞争力和以后的岗位层次，而想立志于科学研究的人是很少的。考研的16人中，不存在男女区别的问题，男生有7人考研，女生有9人，从此也可以看出，就业与考研的压力对于男女生是同样重的。在找工作的同学中,仅有6人已经找到工作,只占一小部分。 二、就业形势 每位同学都认清了当今就业以及以读研之后再就业的形势是十分严峻的，因此认为自己还是欠缺一些竞争力，这些包括沟通能力、面试技巧、运用计算机、外语的能力以及工作经验等，这些都是招聘的企业很看重的。此外，虽然工作不好找，哪怕读研之后也是，但是很多同学还是对自己的未来很乐观，大家都认为只要自己奋斗就会有好的收获，将来也一定会得到满意的工作，实现自己的报复。对于毕业生对就业形势的态度时，绝大多数的人认为通过努力应该可以找到工作，而认为胸有成竹，少部分人认为现在就业困难很大，对就业形势很是担忧。 三、择业观念
2xx5年年度工作报告 2xx5年是我会独立运作全面开展工作的一年，在市政协领导关心下，在基金会王庭聪主席为首的常委会领导班子带领下，在全体委员共同努力下，基金会的各项工作取得一定成效，主要工作总结如下： 一、为贫困家庭儿童先天性心脏病患者免费手术“慈爱救心”公益项目见成效。我会与市第三人民医院联合发起的为贫困家庭儿童先天性心脏病患者免费手术“慈爱救心”公益项目于2xx4年5月28日正式启动，9月成功完成第一例龙门患者手术且康复回校上课。2xx5年，我会将该项目重点放在宣传及筛查工作上。今年4月至xx月，秘书处与市三院分别多次到龙门县、博罗县、惠东县、惠城区郊边等乡镇学校及卫生院开展先天性心脏病筛查工作，发放制作项目宣传海报和宣传扇子、小册子，建立本地贫困先心病患者救助网络，让更多群众了解我会“慈爱救心”公益项目，使贫困家庭先天性心脏病儿童得到及时救助，受到社会各界一致好评。 二、资助贫困家庭大学生“慈爱助学”公益项目深受好评。 2xx4年之前，资助本市贫困家庭大学生是由我会委员一对一完成，2xx5年，常委会决定将由基金会统一资助，对每位贫困家庭大学生提供1年壹万元、四年大学共肆万元资助。 今年高考结束后，秘书处立即与市教育局取得联系，并提交我会资助贫困家庭优秀大学新生的相关条件要求。在市教育局大力支持下，秘书处与各县区教育部门一起，行程上千公里，分别到龙门、博罗、惠东等偏远山区对22名提出申请并符合条件的家庭贫困大学生各个家庭进行家访，核实资料，拍照存档。经核实，我会决定对符合条件的2xx5年贫困家庭优秀大学新生给予资助。据了解，我会对xx地区贫困家庭大学生的资助额度，是所有慈善机构资助中最多的一个，家访核实工作做到1xx%，深受到社会各界好评。 此外，2xx5年2月xx日，我会在龙门县科技教育局举行资助龙门县贫困家庭大学生见面会。会上，基金会领导听取了2xx4届受资助的xx位贫困家庭大学生汇报和家长们的感受。受资助的困家庭大学生在现场还申请加入“xx市港澳慈善基金会大学生义工队”。xx电视台、xx日报社等主流媒体纷纷主题报道本次活动，提升我会品牌效应。
重庆大学法学院2015年在职人员攻读硕士专业学位研究生拟录取名 单 重庆大学法学院2015年在职人员攻读硕士专业学位研究生拟录取名单 序号姓名准考证号初试成绩面试成绩政治成绩最终成绩是否拟录取1蒋有全1550035120120726593.474225.96是 2曹仕林1550035120211126185.867217.72是 3李吉1550035120183023887.485211.76是 4王明江1550035120212924578.868205.72是 5唐家欢1550035120210424485.862205.52是 6薛瑶1550035120221724272.678205.44是 7何富冰1550035120021024284.260202.88是 8甘诚1550035120181125167.263202.68是 9刘娅155003512016262339164201.8是 10郑光伦1550035120051523678.470200.96是 11胡宗维155003512007042348660198.8是 12张亢155003512022272436961197.8是 13张浩155003512007172367366197.2是 14张雷1550035120041423370.872196.92是 15周维维1550035120042021984.473194.36是 16罗凌1550035120091622484.865194.32是 17马宁1550035120230923181.856193.72是 18李智1550035120210220788.885193.72是 19敬也丁1550035120101621392.270192.68是 20谢宇155003512013032208265190.8是 21张仕治1550035120101222777.455189.16是 22马托儿1550035120042421578.472189.16是 23傅典模1550035120241221583.267189.08是 24杨旭1550035120231021374.678188.84是 25黄杰1550035120131220983.872187.72是 26魏荣峰155003512002012177667187.4是 27陈敏1550035120033020576.277184.28是 28谭玉华1550035120040220975.871184.12是 29彭伟1552035110330419780.684184.04是 30丁军华1550035120240220782.266183.48是 31何娟1550035120071020683.661181.44是 32谭东1550035120053021179.456180.76是 33陈晴1550035120041922065.856180.72是 34吕鹂欧155003512003162276942180.6是
2015年方太集团工作总结报告（20周年） 尊敬的各位来宾，亲爱的全体方太人，晚上好！ 【20年回顾】 今天是一个非常特别的日子，是方太成立20周年。20年间，方太从无到有，从零起步发展成为广大消费者和网民公认的中国高端厨电领导者、中国企业践行传统文化的先行者。2015年销售收入达到65.53亿元，同比增长26%。回款76.2亿元，同比增长22.88%。累计上缴税费近40亿元，为社会作出了一定的贡献。借此机会，我代表方太董事会、方太执委会，向坚持长期奋斗的全体方太人表示最衷心的感谢！（...)向关心支持方太发展的各级政府、媒体朋友、合作伙伴、方太人家属以及所有朋友们表示最衷心的感谢！(...) 20年来，方太人忠于初心，止于至善，取得了一定的成绩。初心也就是梦想，可以说方太的成功充分体现了初心或梦想的力量。1994年，在中国高端市场由洋品牌一统天下的大背景下，我们毅然决定要打造中国家电行业国人自己的第一个高端品牌。这是方太人第一个梦想。为此，我们确立了三大定位：专业化、高端化、精品化。专业化就是在有限的投入下专业专注于吸油烟机业务；高端化就是定位高端市场不动摇；精品化就是让产品符合高端的定位，确保出厂的每一台产品都是精品。随着企业的成功，方太也从小我逐渐走向大我，三大定位后来也修改为：专业、高端、负责。负责就是从过去的产品责任，进一步延伸到员工责任、税收责任、环境责任等法律责任，产品创新、员工成长、和谐发展、永续发展等发展责任，商业伦理、合作共赢、慈善公益、文化传播等道义责任，并由此形成了方太特色的全面的社会责任体系。三大定位在方太的发展过程中起到了极大的作用，使得方太在风云变幻、激烈竞争的行业环境中始终坚定正确的方向，并取得成功。 方太的成功还有一个重要的法宝就是三重创新：产品创新、管理创新、文化创新。 关于产品创新。方太拥有行业首家国家级企业技术中心，其中诞生的发明专利数量超过行业第二至第十名之总和。可见方太技术实力在业界遥遥领先。20年来，方太始终引领着行业的发展，一步步改变了中国人的厨房，使中国家庭的品质厨房梦变得前所未有的接近。1996年，方太开创了中国第一代完全自主设计的深型吸油烟机，实现了中国厨房吸油烟机的易拆洗之梦；2001年，开创了中国欧式吸油烟机，实现了中国厨房吸油烟机的欧式风尚梦；2001年，开创了近吸式吸油烟机，实现了中国厨房少油烟之梦；2005年，开创了嵌入化成套化
大学生就业情况调查背景 根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供给为2000万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《2005中国人才报告》预计，到2011年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。 第一产业缺口218万人 2011年农业科技人才需求可能达到几百万人，但相关人才供给有限。根据国务院颁布的《农业科技发展纲要（2001-2011）》数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到2011年，第一产业人才缺口将达到218 万人。 第二产业缺口1220万人 我国大学生中38为工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在IT、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到2011年，人才缺口数字巨大，将达1220万人。 第三产业人才缺口325万人 该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业，都需要大量人才。预计到2011年，人才缺口预计在325万人。 虽然上述缺口预计数量庞大，但是2009年毕业生总数611万人，因受金融危机的影响，就业形势非常严峻。而2010年毕业生总数将达到652万，整体形势稳中有降，即就业形势将更加严峻。原因有三： 一、因欧美、日本等发达国家受金融危机的影响还不能很快恢复，所以外企需求量下降； 二、国企去年为了响应国家号召已经扩招，大量透支了2010年的招聘名额，所以今年需要消化一下； 三、由于海外市场低迷，大量高层次人才从海外回流。 就业专家预测，2010届大学生的就业率估计会比2009届更加难看。 专通过调研发现，即便是最保守的估计，还是至少有40%的2009届毕业生没有找到工作，调查就业率要比官方公布的68%低不少。 据官方公布的数据显示，2009届和往届没有找到工作的大学毕业生一共有710万人。
关于学习董事长2015年工作报告的心得 尊敬的公司领导： XXX工作处接到总裁办公室下发的《关于贯彻落实XXX董事长2015年工作报告的通知》，即于2016年月日组织全体专业教员、 发展。在2015年度报告中最主要的精髓就是创新发展，从校企合作项目、国际交流项目、创业板上市、招生工作、学生就业五个方面一系列的数据、成绩等说明了2015年我公司取得了巨大发展，XXX处全体同仁倍感兴奋；2015年不仅是“十二五规划”收官之年，更是我公司继往开来、转型改革、创新发展之年。要实现未来公司“十三
五规划”的愿景和2016年的发展目标我们还需要一个过程，但我们坚信只要公司全体员工一步一个脚印，我们绝对能实现预定目标，从而树立好公司的品牌形象，建设好公司经营文化，取得更好的成绩。 二是公司完善各项工作、管理制度，企业工作、管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个方面的工作和管理，如成 的最新信息，我们将第一时间上报公司总部；如上述现象发生，XXX 办事处将竭尽全力配合公司解决相关棘手问题，确保招生规范圆满，同时确保生源在数量和质量上不受影响。 二是全力配合公司做好2016年全国高等院校空乘专业推介展示会的工作，提高学生就业率。XXX工作处今年将提前准备与推介展示
会有关的工作，确保相关工作顺利进行。我们将从以下方面着手：第一，与学校、学院及时沟通交流，协调好各方关系，处理好各项事务，减少各种阻力；第二，做好学生思想工作，树立正确的就业观；第三，必要时，加强与学生家长之间的沟通；第四，我们将积极开辟属地化就业渠道，把航空公司引进来，扩大就业渠道，高质量完成就业工作。 良 五是积极响应公司国际合作项目，增加交流生数量。该项工作需要合作院校的配合，我工作处在日后的工作中，将进一步就国际合作项目与学校、学院进行协调，争取更多的支持；专业教员和辅导员也将鼓励学生出国留学，届时我们也会与学生家长进行沟通。总之，我们将尽自身最大努力做好此项工作。
大学生就业率的统计学分析 一．近年就业趋势概述； 改革开放的30年来，我国从计划经济体制转向市场经济体制，经济结构和产业结构发生了重大调整，经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革。人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,而另一方面 高校扩招又使得我国高等教育步入大众化阶段，导致每年大学生毕业生数量剧增 。 中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。由于毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。而随着竞争的进一步加剧，由于工资差距，地域差距，毕业生普遍流东部发达地区，私营企业相比国家机关和企事业单位，就业人数迅猛增加。由专业之间供求不平衡更是使学非所用的矛盾逐渐显现 非重点院校毕业生和低学历毕业生就业相对困难。在这基础之上 毕业生对工作的满意程度降低，岗位流动的速率趋势加快。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。现在的年轻一代，实际上是中国社会转型中的一代，注定要承受付出转型代价的一代。他们的上一代，实际上仍然在吃传统体制的旧饭，并未真正的投入到市场竞争中；他们的下一代，将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障；而他们这一代，将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。这是时代的代价，没有办法的。 二．就业局势的统计学分析； 2014年各专业类的毕业生人数： 2008年到2014年大学生毕业生人数:
目录 中文摘要............................ ........................................ (1) 英文摘要................................................. .. (1) 1.历届大学生就业的状况......................... (2) 1.1初次就业率......................... (2) 1.2调查问卷数据......................... (2) 1.3状况描述......................... (3) 2.描述性统计分析......................... (5) 3．大学生就业难的原因分析......................... (8) 3.1劳动力市场的原因......................... (8) 3.2高校专业设置的结构性问题突出 (8) 3.3大学生的自身原因……………………. …………………… . 8 4．2008-2009年大学生就业形势预测及分析……………………… .9 4.1 GM（1，1）模型……………………. ……………………… .9 4.2 相关分析......................... ............................... (13) 5. 解决大学生就业问题的对策......................... . (13) 5.1 政府应当加强宏观调控，完善就业市场 (14) 5.2高校要深化教育改革，加强毕业生思想教育....... (14) 5.3大学生沉着应对严峻形势......................... (14) 6. 总结......................... ........................................... (15) 参考文献......................... . (16) 附录............................... ......................... (17) 致谢............................... ......................... (21)
重大最终录取名单 恭喜各位录取的亲，里面有太多认识的，你们的努力让你们如愿以偿！录取的各位亲可以联系下导师，看下导师的研究方向，自己没事了可以学习点东西，为研究生生活打下基础！有问题了也欢迎留言，加油！ 小伙伴们快来围观吧： 机械工程学院2014年拟录取全日制硕士研究生名单 学生姓名奖学金等级录取专业专业代码录取导师 郭红玉 B 管理科学与工程120100 段鹰 袁攀 A 机械工程080200 王家序 张瑞金 B 管理科学与工程120100 段鹰 曹寓 B 机械工程080200 林腾蛟 张思琦 B 机械工程080200 张大可 邵辉 A 机械工程领域085201 段黎明 张宗伦 B 机械工程080200 董小闵 陶能发 A 机械工程080200 徐中明 巩佳翼 A 机械工程080200 金鑫 张鹏跃 B 机械工程领域085201 詹涵菁 杨小进 B 机械工程080200 舒红宇 谷广 B 机械工程领域085201 钟志华 刘淼 B 机械工程领域085201 周忆 常宏远 B 机械工程（工业工程）0802Z1 邓蕾 杜建辉 B 工业工程领域085236 王旭 李石贤 B 机械工程080200 罗键 李扬宇 B 机械工程080200 李奇敏 黄志峰 B 机械工程080200 鄢萍 陈启林 B 机械工程080200 朱才朝 刘鹏祥 C 机械工程080200 李国龙 蒋楠梁 B 车辆工程领域085234 詹振飞 姚文权 B 机械工程080200 尹爱军 张晓丽 B 机械工程080200 陈兵奎 段绪明 B 机械工程领域085201 胡明辉
周烨 B 机械工程080200 朱才朝代鹤 B 机械工程080200 王时龙陈昆弘 B 机械工程080200 柏林孔德昭 C 机械工程080200 段黎明郑仁蔚 B 动力机械及工程080703 张力朱誉品 C 机械工程领域085201 王见林小燕 C 机械工程080200 刘振军柳溢沛 C 机械工程080200 唐倩刘赛 A 机械工程080200 谢志江袁瑷辉 C 机械工程080200 杨阳任一航 C 机械工程领域085201 林超刘姗姗 B 机械工程080200 罗键郑智伟 B 机械工程领域085201 杨亚联牛睿 B 机械工程080200 王战江胡宇航 B 机械工程080200 于今陈欢 C 机械工程080200 罗键王军 B 机械工程领域085201 周伟张兆夺 B 机械工程领域085201 金晓清李中明 B 机械工程080200 段黎明彭定强 A 机械工程080200 钟志华赵凯 B 车辆工程领域085234 舒红刘巧斌 B 车辆工程领域085234 郑玲赵为民 A 机械工程080200 柏林郭宇 A 机械工程（工业工程）0802Z1 杨育徐浪 A 机械工程080200 孟凡明段痴 A 机械工程080200 董小闵高超 A 机械工程领域085201 龚宪生郑榕 A 机械工程080200 舒红李传闪 A 机械工程080200 陈兵奎彭小江 A 机械工程领域085201 石万凯黄微 A 管理科学与工程120100 段鹰