2011年上半学年年末
学习部
工
作
总
结
2011年12月
主要内容
1.2011级新生辩论赛。
2011年西华大学电气信息学院
新生辩论联赛
策
划
书
主办：电气信息学院团委学生会
一：活动背景
辩论赛不仅丰富了校园文化生活，而且加强了学院人文建设，还提高了学生综合素质，
为学生营造了一种健康向上，积极进取的学习氛围，进一步提高了学生对于学习的兴趣。
为此，西华大学电气信息学院将沿袭以往的优良传统，举行新生辩论联赛。
二：活动目的
加强学院同学与同学之间的交流和沟通；
丰富同学们的校园课余生活；
拓展学生素质，提高同学们的自我能力；
为热爱辩论的同学提供学习与交流的平台；
发掘和培养辩论人才，为学院辩论队储备后备力量。
三：报名时间
2011年9月27日——2011年10月8日
四：比赛时间
2011年10月9号——2011年11月28号（具体赛程见附件一）
五：举办地点
具体地点待定
六：参与机构与人员
电气信息学院11级新生
电气信息学院学生会
电气信息学院学生会学习部
电气信息学院辩论队以及其它兄弟学院辩论队
七：活动过程
（一）赛前准备工作
1.学习部开始着手新生辩论赛的相关准备包括：与院辩论队成员商讨比赛时间安排，比赛是形式，
取得相关人员的联系方式，宣传资料的印制以及所需物资的准备，与宣传部联系宣传展板的相关事宜。
2.展开报名工作：学习部部长首先与11级各班负责人取得联系，通过负责人将比赛相关信息传达
至每个同学，同时学习部干事要积极做好辩论赛的宣传工作。
3.报名工作结束后学习部要马上整理好参赛人员的相关信息（姓名，专业班级，电话，学号）。
根据报名的人数和比赛的形式进行组数的编制，赛程的详细制定，指导人员的分配。
4.赛前培训由电气信息学院辩论队提供。
5.赛前动员：组织参赛人员参见赛前讲座，由院辩论队主持。
（二）比赛组织
1.比赛场次按照拟好的比赛赛程（详见附件一）进行，如右其它变动情况及时通知参赛队伍。
2.每场比赛前半小时学习部负责布置场地，落实主席，计时员，评委，嘉宾，以及各参赛队伍到
场，安排观众入场。
3.比赛开始，主席介绍评委，嘉宾。双方队员作自我介绍。主席引出当场辩题，介绍比赛赛制。
4.比赛过程中学习部干事要维护好赛场纪律，做好比赛相关记录以及后勤工作。
5.辩论环节结束，评委离席评议，观众提问，评委归席后评委或者嘉宾点评，主席宣布比赛结果，
嘉宾，评委，参赛人员以及观众退场，学习部整理场地。
八：奖项设置：
比赛最终评出冠亚军队伍以及每场比赛的最佳辩手
获奖辩手以及冠亚军队伍将颁发证书和奖品
九：经费预算
为嘉宾提供矿泉水
选手，评委饮用水以及水杯
宣传报名的表格和纸质印刷品
比赛奖状奖品
辩手主席的铭牌
共计预算：800元
十：活动效果分析
围绕丰富大学课余文化生活，营造良好的学习氛围，为学生创造一个优良的学习环境，加强学生的专业技能和大学生基本素质的培养，全面提高广大同学的综合素质的中心，本次辩论赛调动全学院新生参与其中，展示我院学生风采，产生积极的影响，通过此次辩论赛的举办加强学院同学之间的了解和交流，帮助他们尽快的适应大学生活，找到大学中学习奋斗的方向，提升他们的思辨能力和思想意识层面，加强他们的团队合作意识和班级凝聚力，同时也为院辩论队储备了新生力量。
十一：其它
策划人：西华大学电气信息学院学生会
2011年九月
附件一
电气信息学院2011年新生辩论赛比赛赛程安排
附加二
比赛规则
1.比赛人员应尊重对方辩友，不得有诋毁，侮辱等人身攻击性语言和动作。如果情节严重评
委可以直接当场终止比赛，判对方队伍获胜。
2.比赛人员应遵守比赛规则和制度，公平竞争，对于比赛可能出现的不公平现象可有各队的
负责人在比赛结束后向主办方反应，经过各方协商后作出判定。
3.比赛人员应尊重评委的评判，以平和的心态看待比赛结果，对于评委评判的问题可在嘉宾
点评完后进行交流。
4.比赛的评委应做到公平，公正，公开。所作评判应以理服人。对于评判过程中可能会出现
的问题评委要负一定的责任。
5.比赛的观众应注意素质，保证比赛的正常进行。对于比赛过程中出现的扰乱赛场秩序的事
件主办方有权采取适当措施以保证比赛的进行。
注：比赛赛制详见赛制表
活动照片：
活动总结：
新生辩论赛从九月十号一直持续到十二月。从开始报名到三轮比赛的陆续进行整个过程参赛的各个班的同学都积极的参与了活动中，通过活动除了对参与辩论赛的选手有所锻炼外同时也加强了各个班集体的凝聚。此次活动也对11级的干事在做事方法和态度上有了很好的锻炼。在我们三个和所有学生会的共同努力下“2011级新生辩论赛”
取得了圆满成功。
2.图书漂流。
2011年读书月
策
划
书
主办：西华大学学生会2011年10月
目录
一、活动背景---------------------------------------------------3
二、活动目的---------------------------------------------------3
三、活动地点---------------------------------------------------3
四、活动时间---------------------------------------------------3
五、前期准备---------------------------------------------------3
六、活动流程---------------------------------------------------4
七、后期工作---------------------------------------------------6
八、附录---------------------------------------------------7
九、物资资金-------------------------------11
一、活动背景
金秋十月，又是一秋。新生朝气蓬勃地开始在校园活跃，寻求着知识和真理。这正是一个学校的“春天”。伴随着校园“春季”的来临，我们迎来了一年一度的“读书月”。
书，是我们的精神食粮，也是我们获得知识和真理的途径之一，并且，只要我们愿意，它们可以是我们一生的朋友！
二、活动目的
1、进一步加强我校学风，为我校学生的全面发展塑造良好的学术氛围，增强我校人文氛围
和求学意识。
2、调动全校同学对于参加读书月活动的热情，增加课外知识，提升综合素质，培养大家多
读书、读好书、勤交流的良好习惯。
3、为爱好读书的同学提供一个交流认识的平台，实现资源共享、读书交友的目的。
三、活动地点
西华大学全校
四、活动时间
2011年11月1号到11月30号
五、前期准备
1、时间：10月20号到10月30号
2、联系各学院，与愿意参与的学院进行合作。
3、宣传工作：
网络宣传联系西华青年网合作宣传，以及同步在点击网、微博、QQ上同步宣传展板宣传制作展板及横幅进行宣传。
学生会宣传联系各学院学习部部长，通过他们加强对读书月的宣传力度。
班级宣传通知个学院行政班，在班上通知读书月活动，进行宣传。
4、在全校广泛收集流行于并有益于大学生的成长和自身发展的书目。
5、联系名人、对我校学生影响较大的优秀人才推荐好书。
6、联系商家进校进行展销。
7、联系宣传部的同学对此次活动进行采点，同时加强宣传。
六、活动流程
（一）晨读
1、时间：11月初至11月中旬
2、推荐地点：在各住宿区就进选择地点
3、参加人员：校学生会、各学院学生会、全校学生。
4、具体流程:
(1) 各学院团委、学生会，根据自身实际，广泛发动，充分动员召开学生干部
动员会，明确晨读相关事宜。
(2)要做好创先争优五个一工程，做到每周读一本好书。
(3)每个学院必须充分动员，通过展板等宣传方式发出全民晨读的倡议，鼓励更
多的同学早起，提高一天之计在于晨的求学意识。
5、通知见附录1
（二）图书漂流：
1、时间：11月1号—11月18号
2、地点：明德广场、各住宿区
3、活动对象：全校师生
4、具体流程：
A有关工作人员提前将收集好的书在明德广场及个住宿区摆点。
B进行好书交换（工作人员登记交换好书同学的具体联系方式：学院、专
业、姓名、电话，并详细解释好书归还时间与方式）。
C本活动漂流及收书持续两周。
D活动结束，参与活动的同学将书归还。
5、后期工作
由工作人员将书归还给书的书的主人并收集意见及建议。
6、与学院合作具体分工见附录2
(三) 好书推荐
1、目的：为全校同学提供好书参考，引领好书阅读潮流
2、时间：长期推荐
3、形式：以展板展示我们所搜集到的有益于大学生学习与发展的好书，建议同
学们去阅读。
4、地点：明德广场等地点
5、过程：联系学校图书馆获取相关图书借阅数据
联系学校比较有影响的老师（例如校长，知名教授等）或同学（优秀毕
业生，国家奖学金获得者）为我们推荐好书
网上查阅各类图书排行；
整理相关数据，并制成展板，进行展出。
(四) 图书展销
1.展销时间：11月21号—11月25号
2.地点：各宿舍区
3.活动对象：全体同学
4.展销单位：校外商家
5.前期准备：
1)联系商家(可与礼仪公关部合作)
2)场地申请（由学习部成员与商家商议决定，场地费由商家出）
3)物资筹备（商家可自备，或由）
6.具体流程：
1)商家在指定地点摆点进行图书展销（可特别推荐一些好书）
2)相关工作人员定时观察，避免违规操作
3)活动结束后收拾场地
(五) 读书讲座，品读交流
1、讲座时间：11月28日
2、地点：四教报告厅
3、活动对象：全体同学
4、主讲人：邀请学识渊博的老师（具体人员后期商量决定）
5、活动准备：
A、联系主讲人
取得老师同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了
解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人
工作提供资料。并及时联系主讲老师确定到场时间。
B、宣传工作
对此次讲座的主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。
宣传形式：在学校、各院系宣传栏贴宣传海报为主，团委可以讲通知下发到各
班级。
C 、其它准备
现场必需品（水、现场布置所需物品），借数码相机（向学院或同学提前借取），
讲座主持人准备
D、现场布置
时间：讲座开始前1小时
布置：黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场维护秩序，负责多媒体
的调整，讲座资料的发放以及其他必须工作。
E、活动开展
a、主持人主持活动开始，主讲人讲座，现场拍照
b、2:00 活动组织负责同学做准备工作，维持现场秩序
c、3:00 老师到场开始讲座
d、4:00(由老师讲话时间决定) 留给同学相应的提问时间
e、 4:30 活动结束清理会场
七、后期工作
1、归还图书、物资等。
2、对此次活动进行相应的处理记录，并认真的总结,并将总结归类称文字存档于办公
室。
附录1：
关于在党员和学生干部中广泛开展创先争优晨读活动的通知
各学院团委、学生会：
为营造良好的校风学风，根据学校《在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和团省委关于在共青团系统开展创先争优的相关精神，结合《2010-2011年度创先争优活动实施方案》，特举办西华大学读书月晨读活动，要求广大党员学生干部、团学干部带头积极参与到晨读中，为广大在校学生树立积极奋进的学习生活态度，为促进我校学风做出自己的贡献，此活动中“晨读”具体安排通知如下：
一、活动时间
4月中旬——五月初，周一至周五（节假日除外），早晨7：00至7：40。
二、推荐地点
校内新图书馆旁人工湖边、一教后花园、图书馆旁等，就进就便。
三、参与对象
西华大学所有在校本、专科生和研究生。
四、活动安排及建议
1、各学院团委、学生会，根据自身实际，广泛发动，充分动员：
(1)召开学生干部动员会，明确晨读相关事宜。
(2)要做好创先争优五个一工程，做到每周读一本好书。
(3)每个学院必须充分动员，通过展板等宣传方式发出全民晨读的倡议，鼓励更多的
同学早起，提高一年之计在于春的求学意识。
五、考核方式
以校学生会、院学生会主要学生干部为主体考勤力量，学生干部参与应该学院团委和学生会进行考核，各学院交叉考勤。考勤制度为每周抽查一次，具体时间不定。考勤以学院主要学生干部为对象，根据出勤情况全校排名。校团委、学生会将学院学生干部对学院学风的带动情况纳入创先争优和年终考核评分项。
六、奖励方式
由抽查考勤为依据，与学院推荐相结合，评选出“学习标兵”，进行表扬和表彰。附表2：
1.本次读书漂流活动由西华大学学生会牵头，与电气信息学院、能源与环境学院、艺术学院、凤凰学院、西华学院分团委学生会合作，时间维持两周（9周10周），共6方合作。
2.读书漂流共设3个漂流点，分别在明德广场、临江广场、德馨苑设点进行漂流。学生会与艺术学院书放在明德广场，电气信息学院与西华学院书放在临江广场，能源与环境学院与凤凰学院的书放在德馨苑。6方人员按无可表共同轮流守点，进行读书漂流工作的服务。
3、本次读书漂流各分点实行责任制：第9周学生会学习部负责明德广场点，电气学院负责临江点，能环学院负责德馨点；第10周艺术学院负责明德广场点，西华学院负责临江点，
凤凰学院负责德馨点。负责任原则上由各方学习部部长负责。
4、守点人员必须对图书负责，总则细则见附表3
5、读书漂流规则附表4
附表3
图书漂流须知
——操作指南
1.每个守点处设总负责人一名（一般由部长担任），对该守点处负责，全程负责人员的安
排及工作的监督，保证图书的安全及工作的顺利开展；
2.前期书的收集一定要做好标记（最好在书的扉页，如果书主不同意，用便签纸贴在书的
扉页）并在登记表上做好登记；
3.每天安排两名摆点和两名收点的人员，摆出来和收回去的时候都要把书全部数一遍，并
在当天的登记单最上面和最下面标明是多了还是少了几本；
4.每天每个时段安排两名守点人员，人流量大的时段可适量多安排一两名人员。守点时段
必须保证有工作人员在场；
5.借出的时候必须请借书人员出示相关证件（学生证，身份证，借书考试证等均可），并
根据证件由工作人员做好登记，不能求借的书多，一定要保证书的安全；
6.登记表上的信息必须详细填写，并要和借书人核对（特别是电话）；
7.新用每一张登记表的时候都要首先在表单上面标注上时间，地点（明德或德馨等）序号
（从当天算）；，
8.书换书，杂志换杂志，大量同类的书只能换一定量的其它书（避免我们的书质量慢慢下
降），很多免费的杂志不能用于交换；
9.登记资料每天守点的最后一组工作人员要交与那个点的负责人处，相关负责人在确保资
料没有缺漏的情况下交与学习部相关负责人统一备份；
10.指定还书的日期里书就不能再外借了，要续借的要在登记表上标明，然后提醒借书者请
在预先还书后三天将书还回；
11.还书期间，主要工作就是整理到期的借书者积极催还。还书的时候同书主一起将他们用
于交换的书找出来还给书主，如果还没有回来，就给还书者说明后期会统一通知还给他们的；
12.还书的时候尽量收集他们对读书月的看法并表示感谢；
附表4
图书漂流借书规则
1.借书请出示学生证等能证明身份的证件；
2.借的书和交换的书基本等量（书换书，杂志换杂志，数量一致）；
3.请在自己带来交换的书上做好标记（如学院，姓名，电话，是否需还等）并做好登记；
4.请爱护别人的书；
5.请在指定的时间内将所有的书归还到借书点并找回自己的书（如果还没有，后期会电话
通知统一归还）；要续借的在指定时间内给工作人员说明做好登记即可续借三天；
6.如果的书掉了，会在征求书主同意的情况下赔偿大约等价的书一本，如果不同意，后期
会办理相关赔付；
7.如果书上有书主的联系方式，可以自己联系书主进行相应的交流。
附表5
活动物资
1.展板15块（不同时使用）
2.喷绘10块
3.横幅3条
4.登记表若干、单页宣传单（张贴纸张）若干
5.帐篷3个（图书漂流和图书展销不同时使用）
6.桌子6张，桌布6张
7.胶布、剪刀、笔
8.纸箱（整理书籍）
9.水(品读交流会嘉宾用水)
相关照片：
附表6：
经费预算
1、登记表打印费用200张 40元
2、宣传品
展板（晨读两块，图书漂流四块，好书推荐三块，图书展销三块，品读交流会三块）15块
桌布 3块
喷绘（晨读一块，图书漂流两块，好书推荐三块，图书展销两块，品读交流会两块） 10块 400元
横幅 3条 200元
便签 5个 7.5元
笔 1盒 15元
3、消耗品
水 2箱 50元
4、预设赔付书费 200元
总计：872.5元
活动总结：图书漂流主要是由校学生会学习部组织的活动，我们主要是其中一个点的负责工作。这是第一次和别的学院在工作上的合作，整个活动持续了两周的时间，通过这次活动不仅是增加了干事们的交流和做事能力也给我们自己提供了一个和别的学院建立相互了解和交流的平台。最后活动的效果也是不错的，达到了一个“好书大家读的目的”。我们也是完成了相应负责部分的工作。
3.英语学习周：
英
语
学
习
周
策
划
书
策划人：
2011年11月5日（星期六）
目录活动背景：3
活动目的：3
活动简介：3
活动时间：4
活动流程：4
注意事项：4
经费预算：4
活动效果：5
活动背景：
英语学习周是我们学院有着一定传统的特色活动。其主要是对全校学生在英语四、六级考试来临前的一次针对性的检测，因此一直以来也是受到学院及学校老师的关注和支持的活动。英语学习周是以学生组织、学生参与的活动，现在我们已经有了一定的经验，在加上我们与学校各个单位以及各个学院在之前的活动中都建立了紧密的联系，在前面几年的活动中都取得了圆满的成功。同时也为和我们合作过的许多学校、公司建立了一定的交流平台。活动目的：
活动的主要目的是通过英语四、六级模拟考试让同学们感受真实的四、六级考试氛围，体验一套完整的英语四、六级考试流程！让他们找到属于自己的一个更好的考试状态，为即将来临的四、六级考试做出有效的冲击。其次还有就是培养同学们对英语的学习兴趣，为广大英语学习者和爱好者一个了解英语文化、展现自己英语水平、交流人文思想的舞台。
活动简介：
英语学习周是我们学院大型活动之一，整个活动也是会有超过一个月的时间。在往年的承办经验上我们将继续持原有的特色，活动主要为三大模块：讲座、模拟考试和最后的点评。
讲座：全国英语四、六级过级考试即将来临，为了能够让同学们做好充分的准备，我们将邀请名师为大家讲解考试前的复习重点、考试中应注意的方
法、技巧和考试的心态调整等。
四六级模拟考：四、六模拟考试将采用最真实的四、六级考试流程进行，考试结束后我们也会安排阅卷、评讲。
评讲：在经过、级模拟考试之后，我们将邀请老师对本次的模考做点评，重点解决模考中出现的问题，以及同学们提出的疑问。
●主办单位：电气信息学院学生会。
●承办单位：电气信息学院学生会学习部。
●承办单位：电气信息学院学习部
活动时间：
11月15号到12月12号前后。
活动流程：
前期准备：（11月10号到11月14号）
1.制作邀请函、制作前期宣传展板。
2.设计、制作宣传单和英语四、六级模拟考试报名表。
3.聘请学院学生会各位部长担任监考。
4.考前讲座、靠后点评和四、六级模拟考试教室的申请。
（二）活动流程具体安排：
1. 11月15号将制作好的邀请函发到各个学院。
2. 11月15号到22号在学校设立针对全校学生报名点，进行宣传和报名工作。
3.11月15号到22号各学院根据活动说明对本学院开展报名工作，并通知各个
学院在11月22号前将本学院的报名表交到电气信息学院学生会办公室（6A337）。
4.11月22号和23三号统计所有参加四、六级考试人数，并开始制作准考证。
5.英语四、六级讲座。（时间、地点待定）
6.11月26号到12月2号发放准考证。
7.12月4号进行四、六级模拟考试（中午四级考试、下午六级考试）。
8.模拟考试结束的一周内我们会对模拟考试试卷进行批阅。
9. 模拟考试结束一周内将会邀请老师对本次的模拟考试做点评，重点解决模考
中出现的问题，以及同学们提出的疑问。（时间、地点待定）
注意事项：
1.在四、六级报名和名单统计中随时了解其他学院的情况，同时做出相应的策略。
2.确保各个环节的宣传工作到位、有效和摆放宣传展板的安全。
3.视情况可以加大宣传的力度，进一步扩展我们活动的范围。
4.在报名和其他工作环节会对我们工作人员强调礼仪和进行工作的培训。
经费预算：
活动效果：
教育局2020年工作总结范文 一、重点项目建设加快推进。大力实施《区教育优质倍增工程五年行动计划》，全力推进配套学校、幼儿园建设三年攻坚行动，统筹实施37所公办学校、幼儿园新建续建项目，建成11所、新增学位1.34万个，列五高中、49中新校区等6所投用。 二、名校品牌建设成效明显。引进成师附小高起点举办锦汇东城小学，与万汇教育集团合作举办万汇国际学府XX校区，9月1日顺利开学。华西中学、49中成功创建为省一级、省二级示范性高中，新增成都市新优质学校3所、全市首批国际化窗口学校3所。列五、华西中学获评首批成都市拔尖创新人才早期培养基地校。40中、海滨小学、熊猫路小学创建为成都市新优质学校，新增国家、省市特色项目学校12所次。与成都七中正式签署合作办学协议，打造成都首个从小学到高中的公办高品质新样态现代学校。 三、名优队伍建设有力推进。大力实施名师名校长领航行动、校长助理岗位培训、青年才俊锻造工程，全面加强干部教师政治思想素质建设和师德师风建设，提升队伍职业道德素养和专业能力水平，加快打造高素质专业化师资队伍，新增5名市级特级教师，开展各级各类培训420余批次、参与逾6000人次。公招直招优秀人才133名，引进高层次人才12名。 四、教育教学改革稳步推进。全国青少年校园足球试点区建设有力推进，成功创建为全国青少年校园足球满天星训练营，《构建大德
育生态圈》获批全省教育体制机制改革试点项目，学生430课后服务改革探索获省教育厅主要领导肯定性批示，现代学徒制改革获央视报道，6项科研成果获省政府教育教学成果奖。成功承办成都市未来学校第五共同体研讨会，参加全国第11届中小学创新课堂教学实践观摩活动，170节课例获奖、比例位居全省前列。新增5所成都市数字校园试点校。高考质量再创新高，本科硬上线率达91%、较去年增长5个百分点。 五、教育惠民举措全面落实。新增公办园7所，新增公益性幼儿园2所，在全市率先实施幼儿体质健康促进行动。完成各类教育资助7914人次、资助金额633.76万元，教育精准资助经验在全省交流。 六、国际交流合作步伐加快。引进加拿大渥太华、美国格林威尔优质资源，合作打造从幼儿园到小学直至初中的公办国际化品牌学校集群。双林小学、华西中学、列五中学等3所学校创建为全市首批国际化窗口学校，新缔结境外友好学校8所、累计达74所。 七、现代治理水平不断提高。严格行政执法资格管理，查处无证培训机构30余件。成功创建为全国责任督学挂牌督导创新区，经验先后被国务院教育督导办《教育督导决策参考》等国家、省市信息刊物专题刊发。XX区被评为四川省教育工作先进集体。
市场部，是一个企业中营销组织架构的重要组成部分，下面是整理的有关市场部的工作总结，欢迎浏览。 【篇一】 七月的骄阳炙烤着皖北大地，而一场久违了的“梅雨”天气又给我们带来了丝丝凉爽。本月中多变的天气的确给我们的工作带了不少的麻烦!由于天气的影响，本月中阜阳片区的企划工作进行的不是很顺利。现就本月的工作简单总结如下 一、综述。病例拍摄情况。病例数量不足依然是最普遍的事情。整个片区一个月拍不到五十个病例。这是多么严重的事情!做媒体营销靠的是广告，现在都没有人愿意做广告，何来的销量提升?没有充足的病例，何来优秀病例，优秀专题?病例是基础，基础都不牢固上层建筑的质量怎么会好?为了督促市场部尽快落实病例，我们两天一小催，三天一大催。有些时候市场部经理都说我现在都害怕接你的电话，不是要求病例就是要求宣传画。可就这样病例数量还是得不到很好的解决。其次就是病例本的记录与回访。大部分市场的病例记录还是比较规范的。个部市场的病例记录仍然不够规范(如王岗市场)。病例回访工作跟进的也比较及时。个别市场(如红星市场)由于前期工作滞后太多，导致现阶段工作开展起来相当麻烦。最后就是终端包装。做营销行业，终端工作开展质量的优劣也是至关重要的。本月中阜阳片区的终端工作进展还算可以。只有部分市场因为天气原因没能跟进病例回访工作跟进的也比较及时。但这项工作目前仍在进行中。 二、企划思路。本月专题的拍摄是在《企划方案》指导下进行的。尽管病例不是太多，但我们争取把每一个病例拍好。力求让患者谈出“四年来，为什么购买本产品?”以及在夏季使用本产品的好处。但是，对于《企划方案》要求的氛围专题，典型身份专题等没能很好的落实。 三、工作中存在的不足。 引导病例没有目的性。拍摄前没有充分了解患者信息，引导话语单调，空洞。语言吸引力不强。对市场存在的问题没有很好的把握，导致引导出的话语有时不能适应市场的发展。 不了解市场。对于一个企划不了解市场永远不是一名合格的企划。对于我来说更是如此。 缺乏沟通。 四、市场部的工作状态。人员心态发生了很大的变化，整个片区弥漫着一股消极的气息。在公司会议上我们信心满怀，斗志昂扬。可一下到市场就变味了，执行各项制度是相当的困难。消极情绪是可以传染的，当和他们聊天时，总会有这样那样的困难，这样那样的不满。对于病例更没有几个的全身心的投入。“你如果不拍，我就不拍。”“你卖的比我好，你拍三个。我卖的不好，拍两个就够了。”加上市场外部环境的恶劣，更加导致了市场人员情绪的低落。 五、工作滞后的原因主要有以下几点。 基础工作不牢固。突出表现在基础病例，终端包装。
学雷锋活动总结【三篇】 雷锋活动总结范文一 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发
扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。
小学学雷锋活动方案及总结 几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。在3月5日学雷锋纪念日到来之际，的我为您准备了一些相关的学雷锋活动方案，希望对您有所帮助! 第一篇：小学学雷锋活动方案 活动主题：雷锋精神在我心感恩之心伴我行 活动目的： 1、结合我校感恩教育特色，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 活动时间：XX年3月1日-3月27日 活动过程： 一、宣传发动 3月2日，组织全体师生参与“怀感恩之心与雷锋同行”主题升旗仪式，大队部发布学雷锋倡议书。 二、各班开展活动 1、在学雷锋期间，做到“四个一”，即：
读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写一篇有关学习雷锋精神后的感想。 希望同学们能从身边的点滴小事做起，帮助身边需要帮助的人，做自己力所能及的事。 2、3月6日下午，各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样——雷锋》、《雷锋驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主题开展活动。形式要多样，如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋互相帮助、乐于奉献的精神，时刻提醒自己做个合格的小公民，并影响周围的人。 3、3月2日各班自己准备一本快乐储存本——“雷锋伴我行好事记录本”，让学生把自己做的好事记下来。“赠人玫瑰，手留余香”，能够帮助别人是人生一大乐事，那把快乐储存起来，人生将会更加精彩。 收本时间：3月25日 4、开展一期黑板报的评比活动 板报主题：《学习雷锋做雷锋式的好少年》 板报要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 检查时间：3月11日 5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动 活动时间：3月13日
馆陶县教育局 2011年工作总结及2012年工作谋划 （2011年11月28日） 2011年，我局在县委、县政府的正确领导下，全面学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和全国教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以建设教育强县目标为统领，带领全县教职工紧紧围绕教育工作重心，强力实施校本革命，突出打造高效课堂，全面提高教育质量，创建馆陶魅力教育，全县教育工作稳步推进，呈现出良好的发展态势。 一、2011年各项工作完成情况 （一）创建魅力教育 2月14日，馆陶县教育工作会议召开。会上确定了2011年全县教育工作的总体思路，开创性地提出了创建魅力教育的宏伟目标，即打造魅力校长、魅力教师、魅力课堂、魅力学生、魅力校园，做响馆陶教育品牌，提升核心竞争力。 1、成立组织，加强督导 专门成立了以局长为组长、班子成员为副组长的推进魅力教育创建工作领导小组，下设推进魅力教育办公室，办公室主任由主任督学郭长华担任，办公室成员专门从局办公室、教育科、人事科、教研室、进修校抽调人员组成。推进魅力教育办公室具体
负责全县魅力教育创建推进工作，包括挖掘魅力教育内涵，制定魅力教育创建实施方案，策划创建工作进程，制定魅力教育量化考核实施细则，加强对学校魅力教育创建工作的督导，并对学校魅力教育创建工作进行阶段性总结，形成文字材料，向领导小组定期汇报。并开通了馆陶魅力教育网站，创办了《馆陶魅力教育》专刊，拓宽了宣传渠道。今年9月26—31日，推进魅力教育办公室用一周的时间对全县中小学校魅力教育创建工作进行了专项督导。督查组采取听介绍、看记录、找谈话、看校容校貌、查材料等方式，深入学校、班级了解情况，查摆问题，挖掘优点，极大的推动了魅力教育的创建。 2、活动推进，注重实效 为加快魅力教育的创建进程，自今年二月份我局在创新魅力教育理念的基础上，大力开展各项推进活动，收到了较好的效果。 （1）竞校长能力，打造务实创新、业务过硬的魅力校长 坚持民主评议、公开竞聘，严格年度考核，实行?能者上、庸者下?。7月19日—20日，由班子成员带队，分成8个工作组，深入到全县38所中小学校、幼儿园开展了民主评议校长活动。严格按照《民主评议中小学校长工作方案》要求，通过校长述职、民主测评、个别座谈、查阅资料等程序，围绕思想政治、工作作风、工作能力、工作态度和工作实绩五个方面，对校长、后备干部和班子运行情况进行了考核和民主评议。8月10日，依照《馆陶县中小学校长竞聘上岗实施方案》，经过公布竞聘岗位和条件、
公司市场部工作总结及计划 时光荏苒，带着希望与激情我们共同走过了子燕公司决策转折的一年。受国家政策的影响，作为出口企业，我们面临着发展的难题，面对国内巨大的市场我们却没有自己的品牌，为了能更好的将企业走出困境，公司领导毅然做出决策，一定要做自己的品牌，一定要做好自己的品牌。正是在这样的大背景下，考虑到国内市场的发展，市场部终于在十一月份成立了。感谢公司领导顶住了来自己各方的压力，使得市场部这个团队的组建得以实现，虽然组建初始尚存在各种各样的不足，但我们布满信心，虽然市场方面有各种各样意想不到的困难，但我们敢于面对。回顾这两个月，现将这两个月的工作做一下总结： 一、市场部销售团队建设及市场各办布局。 根据公司对全国市场的布局，预备在一年的时间里在全国范围内设立六大办事处，以配合公司动漫及儿童品牌的市场推广，在两个月时间里，经过对许许多多应聘人员的筛选，确定了四个区域经理的职位人选。虽然入职之初尚存在些许的不足之处，但经过日常工作时的指导与交流，加之实地走访市场的切磋与修正，他们现已基本了解了公司的发展方向，也基本具备了治理与业务拓展的综合能力，为明年办事处的设立打下了一个较好的基础。山东办事处已经设立，并且已经开始有一定的销售能力产生。其他办事处尚在设定预备阶段，目前的考查工作基本完成。 二、对公司现有资源的整合
根据公司大的发展目标，重点转向儿童品牌。考虑以前我公司女包的品牌现状：既无品牌优势，也无生产优势，更无设计优势。所以建议公司将女包逐渐退出市场，减少人员的投入，降低在这方面的亏损。为此，将我司涂门街的门店预以撤消。 在公司各方面还没有成熟的情况下在各地开设门店，这是市场部成立之初的一些想法，但考虑各项因素，果断的打消了这种做法。为公司降低了不必要的损失。 ITAT是我们公司的合作伙伴，但由于操作方面的原因，使得公司基本没有产生任何利润，但考虑到其拥有的终端平台，现正预备对其资源利用上的调整与整合。具体细节尚在考查之中，尚有许多方面有待修正和完善。 三、前期市场考查及信息收集 在这两个月的时间里，基本上完成了对各区域市场销售的产品分析，以及竞品所存在的相关问题的了解。各区域经理对相关市场的经销商及代理商的筛选也同时在加紧进行之中，其中也不泛对我公司感爱好也乐于共同发展的客户。通过信息整理，发现了我们公司生产能力与质量方面的各种不足，也及时与相关部门做了沟通，以便能尽快使之得以解决。 四、对公司儿童书包价格体系的修正 通过市场调查，发了我们公司产品价格体系方面存在的相应的问题，与公司相关领导研究后对我公司的价格体系做出了相关的修正，保证了公司产品销售的
学雷锋活动总结三篇 学雷锋活动总结三篇 小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的学雷锋活动总结三篇请大家参阅！ （篇一） 三月是雷锋活动月。为此，我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召，积极开展“学雷锋”活动。 从三月份以来，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各团支部都对活动进行了详细的记载和总结，并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体，他们以实际行动弘扬了雷锋精神，走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得了“为人民服务”的真谛。 三月五号，“学雷锋日”已经过去，但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极，雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。 学习雷锋精神要从自己做起，从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人，关心每一件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，让生活
处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。 三月五日虽然已经过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我们应该继续把雷锋精神发扬光大。 三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧！ （篇二） 有句歌词是这么唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好 的人间。在这春风送暖，万物复苏的季节，我校的学雷锋活动也开展的有声有色,现在把我校的学雷锋活动简单总结如下： 一、领导重视，精心组织。 开学伊始，学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署，村小学和中心小学各中队辅导员大力支持，形式上以校内为主与校外活动相结合,以大队为核心，以中队为主块，积极组织开展学习雷锋活动。
社区学雷锋志愿服务活动总结（范文一） 三月学雷锋接近尾声了，XX社区学雷锋志愿者活动也即将结束，我社区立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况小结如下。 一、高度重视，精心组织 为确保我社区志愿者服务月的顺利开展，在2月底召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《XX社区开展学雷锋志愿者活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。 二、深入开展，扎实推进 开展爱心学雷锋志愿服务活动，志愿服务队X余人积极参加此次的关爱空巢老人学雷锋志愿服务活动，进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子，和老人聊天，为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。 三、加强宣传，及时小结 在整个志愿服务活动中，我社区精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。 通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全小区范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，同时也进一步增强了广大居民从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新XX做出了新的贡献。 2016社区学雷锋志愿服务活动总结（范文二）
为了进一步弘扬雷锋精神，广泛开展社会志愿服务，XX社区在3月初就制定了“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动的计划和工作方案，利用社区的板报、橱窗和网络平台进行宣传动员，号召社区志愿者积极主动的参与到此次活动中来，多为社区居民做实事做好事。 开展“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动以来，在社区干部的带领下，社区的保洁护绿志愿者服务队共清理了XX小区的垃圾死角X处，清理街路积雪X次，他们不怕脏不拍累，把“让雷锋精神在社区唱响”的口号做到了实处；治安巡逻志愿者服务队坚持每天巡逻在小区内外，虽然这样大爷大妈们都已年过花甲，但是依然劲头十足，戴着醒目的红袖标穿梭于XX小区和XX小区之间，为社区的治安稳定贡献自己的力量，把雷锋的奉献精神演绎的恰如其分；网吧义务监督志愿者服务队的阿姨们她们每天都坚持到辖区内的网吧走访，发现违法行为及时制止，督促网吧老板拒绝未成年人进入网吧，引导未成年人正确对待网络，有效利用网络资源，健康上网，受到社区青少年的家长的大力支持与好评。也为雷锋精神在社区弘扬做出了贡献。 雷锋精神是我们宝贵的精神财富，我们应该把他真正的继承与发展下去，让雷锋真真正正的活在我们当中，让我们每个人都成为现实生活中的雷锋。 2016社区学雷锋志愿服务活动总结（范文三） 为传承中华民族传统美德，大力弘扬志愿服务精神，深入贯彻落实应常态、增信心，强定力、促发展的主题活动方案，不断服务经济发展，民生改善、社会和谐，推进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化，XX社区组织开展邻里守望志愿服务活动周活动。
市场部工作总结及工作计划 本人自xxxx入职公司以来，在营销管理中心市场部担任高级市调专员职务，主要负责市场研究方向工作。具体工作包括撰写专业市场分析报告、竞品项目调研、市场动态监控、为营销策略调整提供相关建议等。在领导和同事的指导协助下，基本保质保量的按时完成了各级领导安排的各项工作。市场部市场研究方向工作主要包括三大部分：例行性工作、临时性工作及专题性工作。例行性工作主要包括在售项目定期销售分析报告（周报、月报）、四城市房地产销售市场月度宏观报告、北京市房地产市场月度宏观分析报告、市场动态监控等；临时性工作主要包括竞品项目调研、竞品项目调研报告、竞品项目卖点分析等；专题性工作主要包括撰写专题性研究报告、课题性研究报告等。 市场部作为营销管理中心结构调整及专业分工细化的新生部门，市场研究工作是新制定的主要工作职责之一，主要为公司整体营销策略及在售项目销售提供专业参考意见及决策支持。之前工作范围仅局限于项目调研及市调报告，后经本人建议领导认可改进并丰富了各种专业报告的表现形式及结构，丰富了内容涵盖面并相应提升了专业性及可读性，增加深化了报告种类。和领导及同事一起重新搭建了市场部工作架构，理顺了工作流程，并不断对报告模板进行改进提高，使之实现流程化、专业化，也使市场部市场研究工作逐
渐步入正轨。 在履行例行工作及临时工作期间，也为领导及时提供了最 新市场及竞品项目动态和决策参考内容。如在制定“首付分期”营销策略期间与项目部共同对率先实行首付分期的美 利山项目进行专项调研，在全面详细了解美利山“首付分期”具体操作手法的基础上为领导提供了相关参考意见，最终促 成了“首付分期”策略应用于在售项目，对拉动销售起到了 明显提振作用。 在售项目竞品监控是市场部重要例行工作之一。根据对在 售项目周边区域竞品项目的长期市场跟踪及调研，市场部依 据同区域、同期入市、产品类型相同或相近的样本筛选原则，不断更新具有代表性的竞争楼盘样本进行卖点的客观分析 对照。目的在于通过各个项目的优劣势对比分析，学习及借 鉴竞争对手成功的卖点及营销策略并为我所用，并将优劣势 卖点应用于销售说辞及推广策略改进工作中，对在售项目的 销售起到实际促进作用。不但完成了本部门的研究工作职责，也对营销管理中心其他部门及销售部工作起到了配合和促 进作用。 在完成本职工作同时，间暇期间也配合其他同事进行在售 项目论坛维护工作，同样取得了一定成绩。 虽然市场部市场研究工作已步入正轨，但尚处于起步阶段，需要改进及提升的地方很多。本人工作还缺乏一定的积极主
小学“学雷锋活动月”工作总结(精选多篇) 第一篇：小学“学雷锋活动月”工作总结 三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下： 一、加强宣传，舆论导向。 为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了三月文明礼貌月活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了三月文明礼貌月活动启动仪式，学校鼓号队、46年级师生共400余人参加了矿区的学雷锋青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》；二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期文明礼貌伴我成长的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。 二、活动开展，有序进行。 学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。 1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了为老师、为母亲献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表
达自己的孝心和感谢之情。 2、清洁校园，美化教室。 三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。 3、主题班（队）会，彰显教育深意。 三月期间，各班陆续召开了文明礼貌我先行等主题班会；3月18日各中队开展了雷锋精神伴我成长主题队会。在主题班（队）会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。 4、落实规范，加强考核。 针对我校部分学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强
社区学雷锋月活动总结 篇一：社区学雷锋月活动总结 雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋同志无私奉献的精神，为了真正使雷锋精神扎根在每个人的心中,表现出社区志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界，继承和弘扬雷锋精神。为此，金冠社区党委将举行一次"学习雷锋,情系社会"的活动，充分展示青年志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，诠释全心全意为人民服务的真谛，促进社区精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾! 一、活动主题 弘扬雷锋精神做文明市民 二、活动时间 20XX年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示志愿者朝气蓬勃、健康向上的精神风貌和辖区青年志愿者的爱岗奉献精神，促进社区精神文明建设,充分展示金冠社区志愿者吃苦耐劳，为社会服务的精神,给居民们创造一个良好的学习、生活的环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此， 社区团委及志愿者队伍计划开展如下活动： 第一周：(3月3日至7日)宣传发动，“春天--与雷锋相约” （1）以社区团委为主营造氛围： 社区党委与辖区单位市二小利用黑板报、倡议书、广播站、宣传条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。 （2）针对"学雷锋月"，由二小团支部组织开展主题班会: （3月7日）
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。 第二周：(3月10日至15日)实施阶段，“学雷锋--从我做起，从小事做起。” （1）使生活更美—使城市更亮组织社区青年志愿者和 辖区团员一起，在金冠社区辖区临街处清扫卫生， 捡拾垃圾，擦亮公共设施。 （2）看望帮助社区贫困空巢老人，为他们做力所能及的 好事。 第三周：(3月18日至22日)实践创新阶段，“为祖国添绿--为家园更美。” 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，社区围绕主题组织市二小开展科普知识学习活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。号召青年志愿者在工作生活的环境添上一盘花或一棵绿色植物，实行“绿色生活，低碳环保”形成自主管理。第四周：(3月25日至29日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！” （1）组织评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 （2）组织评选“学雷锋先进志愿者”用先进典型激励广大青年志愿者，展现新一代团员的精神风貌。 （3）组织一次以学雷锋活动为主题思想的汇报会，要求每个人在雷锋月都做一件好事。 萨依巴格街道金冠社区 20XX-3-3 篇二：社区学雷锋月活动总结 一、活动主题 为构建和谐社区，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，
教育局办公室年度工作总结 首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来，教育局办公室在领导班子的正确领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实十六大精神，紧紧围绕我局党委和教育局2006年中心工作，内练内功，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，我感到非常高兴的是，办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为总体工作计划的实现发挥了作用，现将办公室工作总结如下：sO100 一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务， 做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神，学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常性下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人
员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发，从教育局整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。 二、分工明确，密切配合，突出重点，工作到位 1、做好办会、办文和办事工作。 办公室工作繁琐、复杂，简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等，以正式文件下文的就有篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事，主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况，即使传达领导指示，即使反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。 2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则，加强全区教育系统的宣传教育工作，注重通讯员队伍的建设，全年共计在各种报刊、新闻媒体商
学雷锋活动月活动总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。学雷锋活动月活动总结，欢迎阅读。 学雷锋活动月活动总结一：三月是雷锋月，自从51年前毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。三月春暖花开，生机勃勃，同时三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。 重根本，就是要学习雷锋精神的实质，牢固确立正确的人生价值观，经常将自己的言行与雷锋精神相对照，找出差距和不足，按“四有”标准不断地完善自我，改造自我，使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持，一要常抓不懈，为此，各班级、各团支部要有一项长期的活动内容，如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等，各班级将活动内容填写好申报表送校团委，以便统一安排，互相协调。
为把学雷锋活动有效地开展起来，学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比，评比出先进班级和先进个人，并予以表彰。 在月初，德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。 助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。 同时各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会，通过本次班会，从思想深处加深了对雷锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛，各个班级的学生踊跃参与，字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识，思想再一次得到了升华。 这次活动的举办，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。 通过这次活动，让我们深刻认识到作为新一代的年经人，
教育局的年度工作总结 20xx年是我市教育灾后重建的决胜年，同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标，坚持“不让一个学生掉队，不让一名教师落伍，不让一所学校落后”理念，推进各项工作扎实有序开展，取得了一定的成绩。现将20xx年教育系统工作开展情况总结如下： 20xx年，我们全面完成了76所学校校舍的重建任务，20xx年春季全市5万余名师生全面告别板房，入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省 20xx装备标准，学生生机比达9:1，校校有电子白板，班班通网络，多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备，给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力，我们进一步加强了设备的管理和使用培训，充分发挥优质的育人作用。借力重建，xx学校硬件建设达到县域领先水平，省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来，参观我市学校灾后重建成果。 1、加强干部队伍建设，提高教育管理水平。 一是加大干部培训力度。20xx年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。
5月组织部分学校的校长参加省级专项培训； 6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。7月校级干部、教导处管理人员参加 __、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下，务实有效地开展教导主任65人培训。10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。 二是深化干部选拔任用改革，建立中小学校长公开招聘机制。结合布局调整，通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前，7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职，10名城区学校的干部到镇乡学校任职，9名镇乡学校的干部到城区学校任职，2名干部在城区学校之间交流，6名干部在镇乡学校之间交流。一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校，提高了薄弱学校的管理水平。xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。 2、培养教师职业精神，增强教师队伍集体活力。 一是加强师德建设，规范办学行为。倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人，规范教师从教行为，加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度；进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作，注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥，今年我们
三月春风天地秀雷锋精神心中留 ————学雷锋月活动资料
唐庄乡第八小学 2011年3月 唐庄乡第八小学2011年学雷锋活动月 实施方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。 一、活动主题： 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。 二、具体要求： 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。 3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。 4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月具体安排： 1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用周会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。 2、开展一次学雷锋征文比赛 要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。 3、学雷锋校园实践活动结合 ①3·8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。 ②、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。 ③、结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。 ④、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。 4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。 5、3月底，学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。 希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 （备注：希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。）
社区开展学雷锋活动总结 20XX(一) 为扩大落实面，使读书活动规范，健康发展，社区坚持以人为本，广泛参与、面向居民深入宣传读书、学习的重要意义;注重理念创新，从居民群众的需要、兴趣、爱好出发，开展读书活动，注重特色创新。带动居民组长，层层落实氛围。社区开展活动如下： 活动第二环节，志愿者教小朋友们手语：“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语，小朋友们学的非常认真，他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。 双鑫社区志愿者概况为了更好的开展学雷锋活动，社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好，分为六支队伍，其中六项服务内容包括：治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支队伍中，上到80岁老人，下到6岁幼儿园小朋友，无论是上学的、在职的，无职的、退休的，都服务在社区志愿者的第一线。社区为更好的开展此项工作，成立了专门的组织机构，制定了活动的详细方案，不定期召开专题会议，对活动进行精心布置安排，并在活动开展的同时不断吸纳新成员，以老带少增强志愿者队伍的素质，为进一步开展学雷锋活动提供了有力的保障。在学雷锋活动的带动下，社区志愿者成立了“科
级以上离退休干部宣讲团”，科级以上离退休干部宣讲团他们走进社区、走进群众，以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势，以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。同时又开设了“法律讲坛”，为居民带去法律援助和法律知识等等。这些活动开辟了新时代下和谐新社区的道路，同时也拉近了党和群众的关系，增进了整个社区的凝聚力。 二、弘扬雷锋精神，学习雷锋活动内容丰富，形式多样为了把此次学雷锋活动真正落到实处，社区分为两方面开展工作。 一是营造学雷锋氛围，构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏，分别通过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲文明学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内，拉近社区与居民之间的感情，以积极的态度赢取居民对社区的好感，同时社区办公室还设立了志愿者风采”宣传板，将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴，并附有志愿者登记表，宣传版设计新颖，以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。 6月xx下午，和谐路社区在居委会办公室举办了“大家缝制香包”活动。社区工作人员齐动员，有的从家中带来了彩线、布料、针、顶针、剪刀、小珠子等原料，有的从裁缝店要来了各种各样的花色边角布料和棉絮，有的上街购买了
年度教育局工作总结5篇2019 精选年度教育局工作总结 (一) 一、突出重点，荣获三项国家级荣誉 一是我局在全省首批通过“义务教育发展基本均衡市”国家教育督导评估。 二是市语言文字工作以高分通过国家三类城市语言文字工作达标评估，实现了“普通话初步普及”和“汉字社会应用基本规范”的工作目标。 三是我市经省教育厅推荐，被教育部评为第三批全国社区教育示范区。 二、统筹安排，各类教育协调发展 一是大力发展学前教育。加快中心园建设步伐，投入3000万元新建、改扩建中心园、幼儿园等6所公办幼儿园，新增学位900个，扩大公办园覆盖面。提升优质的学前教育资源，3所幼儿园被评为**市示范性幼儿园、8所幼儿园被评为市示范性幼儿园，顺利通过学前教育三年行动计划市级验收。 二是创新义务教育管理。会同市规划局委托省城乡规划设计研究院编制《市中心××区教育设施专项规划》，明确了近中期至2020年、远期至2030年各所学校的具体方位和用地面积，并经人大常委会审议通过，确保教育用地不被挤占。认真做好20xx年全市农村义务教育学校布局专项规划，规划新建中学2所、小学7所。在20xx年试点的基础上，制定了《义务教育学校教师校际交流工作实施方案》，将全市小学划分为8个城乡校际协作片区和22个农村小学片区，把全市
初中划分为6个城乡校际协作片区和11个农村中学片区，采取大范围小步骤、稳步推进的办法，组织457名教师开展校际交流，推动区域教育均衡发展。 三是推进普通高中发展。加强高中阶段招生管理，着力推进普通高中新课程实验，开展毕业班质量评估，促进质量建设。20xx年高考取得新突破，有两名学生分别考入清华大学、北京大学，并分别兑现30万元奖励。加大硬件投入。 四是探索职成教育新路子。加大经费投入，加快**二部实训基地建设，继续推动**职专创建国家中等职业教育改革发展示范学校，努力扩大我市职业教育办学规模。指导和支持**职专等中等职业学校与**职业技术学院、**职业技术学院等省内高职院校合作，开展二年级学生中期选拔入读高职院校试点继续做好推荐应届毕业生免试入读高职院校工作，满足中等职业学校学生多样化的继续学习和发展的需要。坚持采用工学结合、校企合作的人才培养模式，科学合理设置专业，提高学生社会竞争力。努力培养“双师型”教师队伍，提高职校教师学历层次。开展扫盲教育，超额完成年度扫盲任务。积极开展国家级农村职成教示××县和全国社区教育示范区创建工作。 三、多措并举，教育质量稳步提升 一是扎实开展德育工作。深化社会主义核心价值体系的学习教育，深入开展“我与中国梦”主题教育活动。重视心理健康教育，逐步完善中小学心理健康辅导室设施配备，加强心理健康教育师资培训，成立我省首家青少年心理健康教育发展中心。强化家校联系，规范家长学校建设，整合各部门力量，合力提高中小学德育工作的实效性和针对性。