计算机科学与技术学院2010－2011 学年第1学期《数据库原理（Ⅲ）》课程设计题目：医院病房管理系统
成绩：
一、需求分析
近年来，随着我国人民生活水平的迅速提高，科学技术的进一步发展，人们对将电子计算机应用于医学领域的需求就越来越迫切，一套好的医院病房管理系统在全面提高医院的整体工作效率、为病人提供方便快捷的服务等方面都能发挥出重要作用。根据调查，在西方发达国家，几乎绝大部分的医院都已经采用了医院病房管理系统，然而在国内的使用尚不普及，许多小型医院还是完全依靠手工操作在管理病人和医院员工的一切信息，这不仅劳动强度大且工作效率低，医师护士和管理人员的大量时间都消耗在事务性工作上，对其所掌握的信息也无法很好地统计应用起来，这样既无法提高医院自身的医疗水平，同时又无法很好地为病人服务。
信息时代已经来临，将计算机应用于医院的日常管理为医院的现代化带来了从未有过的动力和机遇，为医疗卫生领域的发展提供了无限的潜力。对于一个医院来说,病房管理是一个必备的环节,病房的入住、费用统计等都包含着复杂的信息,这就需要应用计算机软件来对各项工作进行管理以发挥最大的功效。采用计算机管理信息系统已成为医院管理科学化和现代化的标志，给医院带来了明显的经济效益和社会效益，它极大的提高了医务人员的工作效率，有效地解决了信息的管理问题。这次设计的目的就是为医院创建一个方便、实用、快捷的管理系统, 具备数据库维护功能,能根据用户需求进行数据的查询、添加、删除、修改，减轻医院工作人员的负担,同时这也是现代化管理的必然要求。
系统功能模块图：
各模块所能实现的功能：
登录界面：医生只有输入正确的工作证号和密码才能登录系统，如果还没有注册，可先输入相关信息进行注册。
管理主页：列出了该系统所能实现的功能，包括病人住院登记、出院结算、病人信息管理、医院内部信息管理、系统安全密码设置，医生根据需要选择对应的项目。
住院登记：登记病人基本信息，包括病历号、姓名、性别、诊断、病房号、床位号、电话号码、主治医生、住院日期，将其提交给系统。
出院结算：根据病人的入院日期、出院日期、和所住病房的收费标准，便可计算出病人所需支付的费用。
病人信息管理：可以查看全部病人信息，而且能选择科室进行分科室查看病人信息，还可以通过输入病人病历号、选择想要修改的项目来修改病人信息。
医院内部信息管理：包括科室信息管理、医生信息管理、病房信息管理、床位信息管理。其中科室信息管理实现添加科室、删除科室、更新科室、查看全部科室、查看科室医生；医生信息管理用来添加医生、删除医生、更新医生、查看所有医生、查看医生主管病人；病房信息管理实现添加病房、删除病房、更新病房以及查看全部病房；床位信息管理用来添加床位、删除床位、还可以查询床位的使用情况以便合理地为病人分配床位。
系统安全密码设置：为了保证系统的安全性，系统通过对工作证号和旧密码的验证，来修改登录密码。
病房管理系统数据流图：
数据字典：
(1) 数据结构：病人
含义说明：定义了一个病人的信息结构
组成：病历号、姓名、性别、诊断、病房号、床位号、电话号码、主治医生、住院日期(2) 数据结构：医生
含义说明：定义了一个医生的信息结构
组成：工作证号，姓名，年龄，职称，部门，电话号码，密码
(3) 数据项：病历号
含义说明：唯一标识一个病人
类型：字符型
长度：4
取值范围0000~9999
(4) 数据项：工作证号
含义说明：唯一标识一个医生
类型：字符型
长度：3
取值范围000~999
(5) 数据项：密码
含义说明：登陆本病房管理系统时所需的密码
类型：可变字符型
长度：15
(6) 数据流：病房和床位信息
说明：表示病房内每一床位的使用状态
数据来源：病房表和床位表
组成：所属科室，病房号，床位号，目前状态，收费标准
(7) 数据流：医生主管病人信息
说明：表示每一医生主治的病人信息
数据来源：病人表和医生表
组成：病历号，姓名，性别，病房号，床位号，电话号码，医生工作证号，医生姓名(8) 数据流：科室医生信息
说明：表示每一科室包含的医生信息
数据来源：科室表和医生表
组成：工作证号, 姓名, 职称, 年龄, 电话号码, 科名, 科地址, 科电话
(9) 处理过程: 登记病人信息
说明：向系统录入病人信息
输入：病历号、姓名、性别、诊断、病房号、床位号、电话号码、主治医生、住院日期处理：首先根据病人诊断的结果，从病房和床位信息中选择一个空的床位，然后将病人相关信息输入系统。
(10)处理过程: 出院结算
说明：结算病人住院期间所需费用
输入：病历号、出院日期
输出：姓名、病房号、收费标准、住院日期、应付金额
处理：根据病人的病历号，从数据库中得到相应的住院信息，由出院日期和收费标准系统可返回应支付的费用。
二、结构设计
1．概念结构设计
全局E-R图：
2.逻辑结构设计
将E-R图转换为关系模式为:
病人（病历号，姓名，性别，诊断，病房号，床位号，电话号码，主治医生，住院日期）医生（工作证号，姓名，年龄，职称，部门，电话号码，密码）
科室（科名，科电话，科地址）
病房（病房号，所属科室，收费标准）
病床（病房号，病床号，目前状态）
治疗（病历号，工作证号）
属于（工作证号，科名）
包含（科名，病房号）
入住（病历号，病房号）
拥有（病房号，病床号）
关系图如下所示：
3.物理结构设计
1) 对于医生表：
系统涉及了对工作证号、姓名、职称、部门的查询，因此为其各建立一个升序的索引。
2) 对于病人表：
系统涉及了对病历号、诊断、病房号、主治医生工作号的查询，因此为其各建立一个升序的索引。
3) 对于病房表：
系统涉及到了对病房号、所属科室的查询，因此为其各建立一个升序的索引。
4) 对于病床表：
系统涉及到了对病房号、床位号的查询，因此为其各建立一个升序的索引。
三、主要编码及描述：
1.数据库服务器端
1）视图一：
CREATE VIEW医生视图
AS
SELECT工作证号, 姓名, 职称, 年龄, 电话号码, 部门
FROM 医生
作用：医生表中有一列属性是密码，当查询医生信息时，不应显示出来，所以查询时可以直接查询该视图，输出除密码以外的信息。
视图二：
CREATE VIEW医生主管病人视图
AS
SELECT 病人.病历号,病人.姓名AS病人姓名,病人.性别, 病人.病房号,
病人.病床号,病人.电话号码,医生.姓名AS医生姓名, 医生.工作证号
FROM病人，医生
WHERE病人.主治医生工作号=医生.工作证号
ORDER BY医生.工作证号,病人.病历号
作用：该视图将医生表和病人表联系起来，当输入医生的工作证号后，可直接调用该视图，将相关的医生信息和病人信息以医生工作证号为第一顺序、病人病历号为第二顺序
输出。
视图三：
CREA TE VIEW科室医生信息情况
AS
SELECT医生.工作证号,医生.姓名, 医生.职称, 医生.年龄, 医生.电话号码, 科室.科名,科室.科地址,科室.科电话
FROM医生，科室
WHERE医生.部门= 科室.科名
ORDER BY医生.工作证号
作用：该视图将科室表和医生表联系起来，当选择科室名称后，可直接调用该视图，将相关的科室信息和医生信息按医生工作证号的顺序输出。
视图四：
CREATE VIEW出院结算视图
AS
SELECT病人.病历号, 病人.姓名, 病人.性别, 病人.诊断, 病人.住院日期,
病人.病房号, 病房.收费标准
FROM病人，病房
WHERE病人.病房号= 病房.病房号
ORDER BY病人.病历号
作用：当病人出院时结算费用，需要知道住院日期、病房号及收费标准以便进一步的计算。
该视图将病人表和病房表联系起来，输入病人病历号后，即可显示出住院日期、收
费标准等相关信息。
2）存储过程：
CREATE PROCEDURE chuyuan(@id char(20),@tm datetime,@pp int output) AS
declare @a int
declare @b int
declare @c datetime
select @a=病房号from 病人where 病历号=@id
select @b=收费标准from 病房where 病房号=@a
select @c=住院日期from 病人where 病历号=@id
select @a=datediff(day,@c,@tm)
set @pp=@a*@b
GO
作用：该存储过程将病人病历号和出院日期作为输入，分别赋值给变量id、tm，经select 语句得到收费标准赋给变量b、和住院日期赋给变量c，用函数datediff(day,@c,@tm)
计算出住院天数，住院天数和收费标准的乘积即为结算费用，将它赋给变量pp并
作为输出返回。
3）触发器一：
create TRIGGER up ON病人
FOR INSERT
AS
Begin
Declare @NR varchar(50), @NB varchar(50)
Select @NR=病房号,@NB=病床号from inserted
Update 病床
Set 目前状态="有人"
Where 病房号=@NR and 床位号=@NB
End
作用：当有新病人登记入住时触发事件，设置病人所在床位的目前状态为“有人”，以免再有病人入住此床位时发生冲突。
触发器二：
create TRIGGER de ON病人
FOR delete
AS
Begin
Declare @NR varchar(50), @NB varchar(50)
Select @NR=病房号,@NB=病床号from deleted
Update 病床
Set 目前状态="无人"
Where 病房号=@NR and 床位号=@NB
End
作用：当有病人出院时将其信息删除，触发该事件，设置病人之前床位的目前状态为“无人”，以便以后其他病人可以使用此床位。
2.应用服务器端
1）数据录入功能：通过“住院登记”界面，将录入的病人相关信息存储到数据库病人表中；
protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
SqlConnection SunCon = new SqlConnection("Data Source=localhost;Initial Catalog=病房管理系统;Integrated Security=True");
SunCon.Open(); //打开SunCon对象所连接的数据库
string StuSQL; //用来存放SQL命令的字符串
StuSQL = "INSERT INTO 病人(病历号,姓名,性别,诊断,病房号,电话号码,主治医生工作号,住院日期,病床号) V ALUES('";
StuSQL = StuSQL + TextBox1.Text + "','" + TextBox2.Text + "','" +TextBox10 .Text + "','";
StuSQL = StuSQL + TextBox4.Text + "','" + TextBox5.Text + "','" + TextBox6.Text + "','" + TextBox7.Text + "','" + TextBox8.Text + "','" + TextBox9.Text + "')";
SqlCommand StuIns = new SqlCommand(StuSQL, SunCon);
StuIns.ExecuteNonQuery(); //针对SunCon所连接的数据库，执行StuIns对象
SunCon.Close(); //关闭SunCon对象所连接的数据库
Response.Write("");
}
2）数据删除功能：通过“删除医生信息”界面，实现将数据库中医生表中的相应医生信息进行删除；
protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e)
{
SqlConnection SunCon = new SqlConnection("Data Source=localhost;Initial Catalog=病房管理系统;Integrated Security=True");
SunCon.Open();
string StuSQL;
StuSQL = "delete from 医生 where 工作证号="+TextBox1.Text .Trim ();
SqlCommand cmd = new SqlCommand(StuSQL, SunCon);
cmd.ExecuteNonQuery();
Response.Write("");
}
3）数据检索功能：通过“查看科室病人信息”界面，实现根据DropDownList中选择的科室名称对数据库中的病人表进行查询，并将查询结果显示给用户。
protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
{
SqlConnection SunCon = new SqlConnection("Data Source=localhost;Initial Catalog=病房管理系统;Integrated Security=True");
if (!IsPostBack) //网页第一次加载时
{
SunCon.Open();
string StuSQL;
StuSQL = "SELECT 科名FROM 科室";
SqlDataAdapter SunAda = new SqlDataAdapter(StuSQL, SunCon);
DataSet SunSet = new DataSet();
SunAda.Fill(SunSet, "科名");
DropDownList1.DataSource = SunSet;
DropDownList1.DataMember = "科名";
DropDownList1.DataTextField = "科名";
DropDownList1.DataBind();
string StuSQL2;
StuSQL2= "SELECT 病历号,姓名,性别,病房号,病床号,主治医生工作号,住院日期,电话号码FROM 病人where 诊断=" + "'" + DropDownList1.SelectedValue.ToString() + "'";
SqlCommand StuIns = new SqlCommand(StuSQL2, SunCon);
SqlDataReader SunDa = StuIns.ExecuteReader();
//使用ExecuteReader方法执行SQL命令，并将结果存储在SunDa对象中
GridView1.DataSource = SunDa;
GridView1.DataBind();
SunCon.Close();
}
}
protected void DropDownList1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) {
SqlConnection SunCon = new SqlConnection("Data Source=localhost;Initial Catalog=病房管理系统;Integrated Security=True");
SunCon.Open();
string StuSQL3;
StuSQL3 = "SELECT 病历号,姓名,性别,病房号,病床号,主治医生工作号,住院日期,电话号码FROM 病人where 诊断=" + "'" + DropDownList1.SelectedValue.ToString() + "'";
SqlCommand StuIns = new SqlCommand(StuSQL3, SunCon);
SqlDataReader SunDa = StuIns.ExecuteReader();
//使用ExecuteReader方法执行SQL命令，并将结果存储在SunDa对象中
GridView1.DataSource = SunDa;
GridView1.DataBind();
SunCon.Close();
}
4）数据修改功能：通过“更新医生信息”界面，选择想要的修改项，实现修改数据库中医生表的相关项为设置的新值。
protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e)
{
SqlConnection SunCon = new SqlConnection("Data Source=localhost;Initial Catalog=病房管理系统;Integrated Security=True");
SunCon.Open(); //打开SunCon对象所连接的数据库
string StuSQL; //用来存放SQL命令的字符串
StuSQL = " UPDATE 医生set 职称='" + TextBox3.Text + "' where 工作证号='" + TextBox1.Text+"'";
SqlCommand upd = new SqlCommand(StuSQL, SunCon);
upd.ExecuteNonQuery();
SunCon.Close(); //关闭SunCon对象所连接的数据库
}
protected void Button3_Click(object sender, EventArgs e)
{
SqlConnection SunCon = new SqlConnection("Data Source=localhost;Initial Catalog=病房管理系统;Integrated Security=True");
SunCon.Open(); //打开SunCon对象所连接的数据库
string StuSQL; //用来存放SQL命令的字符串
StuSQL = " UPDATE 医生set 年龄='" + TextBox4.Text + "' where 工作证号='" + TextBox1.Text +"'";
SqlCommand upd = new SqlCommand(StuSQL, SunCon);
upd.ExecuteNonQuery(); //针对SunCon所连接的数据库，执行upd对象所包含的名为StuSQL的SQL命令
SunCon.Close(); //关闭SunCon对象所连接的数据库
}
protected void Button4_Click(object sender, EventArgs e)
{
SqlConnection SunCon = new SqlConnection("Data Source=localhost;Initial Catalog=病房管理系统;Integrated Security=True");
SunCon.Open(); //打开SunCon对象所连接的数据库
string StuSQL; //用来存放SQL命令的字符串
StuSQL = " UPDA TE 医生set 电话号码='" + TextBox5.Text + "' where 工作证号='" + TextBox1.Text +"'";
SqlCommand upd = new SqlCommand(StuSQL, SunCon);
upd.ExecuteNonQuery();
SunCon.Close(); //关闭SunCon对象所连接的数据库
}
四、运行说明：主要界面展示
床位管理
说明：该界面用于管理病房的床位信息。先选择科室，再从该科室所含的病房中选择一个，便可实现查询此病房中各床位的目前状态，以供病人登记时参考，还可实现向此病房中添加床位或删除已有床位。
住院登记
说明：该界面用于病人住院时登记相关信息。确定要入住的病房和床位后按要求输入病人的相关信息，其中一些数据项含有一定的约束条件，将其提交给系统，供医生查询其所需信息以及出院时查询住院情况。
修改病人信息
说明：该界面用于修改病人信息。输入病人的病历号，然后从下拉列表中选择要修改的数据项，相应的那一部分就会变为可见，向其中输入新内容后，点击修改按钮，即可实现修改后台数据库病人的相关信息。
出院结算
说明：该界面用于病人出院结算费用。输入病人的病历号后，可将其住院信息显示出来。再输入出院日期，系统会调用存储过程计算出住院天数和收费标准的乘积即结算费用。
病人支付费用后，可将其信息从系统删除，所住床位的状态自动变为无人。
五、课程设计总结
在本次数据库课程设计中，我设计和开发了一个小型的病房管理系统，实现了对病人的住院登记、住院结算、信息查询、信息修改，对科室信息、医生信息、病房信息、床位信息的增、删、查、改，和系统安全密码设置的功能。设计过程中曾经遇到了不少难点和问题，如：将界面和后台数据库联系起来时出错；对数据库中信息操作时有时忽略了参照完整性；病人出院结算时输入相关信息调用存储过程, 然后将结算费用赋给变量并作为输出返回，该过程在数据库的查询分析器中可以实现，但在程序中却不能正常运行；页面间参数传递实现不了；还出现了一些语法错误，和对一些控件的属性及事件不熟悉等。对于上述这些难点，我花了很多时间去解决，反复看老师所给的事件代码、将每一条语句都理解透彻，查阅数据库教材和理论课的课件、并借来相关书籍辅助学习，注意数据库中各个所建表的主外键约束，仔细耐心检查才能发现一些不明显的语法错误，上网搜索也让我学到很多知识，还有些问题是请教老师的指导和同学之间的互相讨论，最终将难点一一克服。
为了能够使该设计尽可能完善，我看了不少课外资料，主要是想了解一下数据库管理系统是如何开发的，我从中学到了许多有关数据库方面和软件开发的知识，对软件工程和软件开发有了进一步的了解，知道了开发一个系统的基本步骤和方法：要先做需求分析，如果需求分析做的不到位，就会导致具体实现时出现很多不合理之处；然后设计相应的数据库，要注意数据库的实体完整性、参照完整、用户定义的完整性才能使系统正常工作，设计各表要规范减少冗余，建立适当的索引和存储过程对提高系统运行的效率是很有必要的；最后就是具体编写代码实现相关功能，将前台操作与后台数据库联系起来，完成整个系统的开发。我知道，要想真正深入透彻的做好病房管理系统，应该先去了解整个医院的信息管理机制，才能更好的理解医院病房管理系统是如何实现病房管理、如何与其他软件系统交互的，由于我所学知识和时间有限，这方面我做的不足。还有一点就是虽然我设计的系统能正确的执行各种功能，但容错方面不够完善，出错时有些页面没有相应的提示信息，还应进一步的改进，应编写代码使得当操作出现失误时，系统返回提示信息给用户并能继续正常运行，一个真正实用的系统都应具有良好的容错能力。
整体上说，这学期的数据库这门课程并不难理解，理论知识学起来比较容易，但之前对它的功能及作用如何实现缺乏实践。本次课程设计就给了我很好的机会，让我将书本知识运用于实际当中，提高了我思考和解决问题的能力，巩固了这个学期所学的课本知识，使我对一个完整的数据库的设计过程有了充分的理解，并锻炼了做软件需求分析以及将要求的功能模块化设计的能力，编写程序也培养了我逻辑思维能力的严密性。通过课程设计，我体会到要学一门知识就应该将它学好，但不只是单纯的学习课本知识，要学到精髓之处并学以致用，学到的并不代表我们掌握了，只有在实践的过程中才能对这些知识真正透彻、牢固的掌握。
总之，在此次课程设计中我很有收获，学到了不少专业知识，是对自己自身专业素质的一种提高，而且增强了我在专业设计和专业知识方面的信心，只要认学肯下功夫、有耐心、有恒心，就一定可以将事情做好。我还懂得了如何将学到的知识运用到实际中去，不仅让我对数据库这门课程更好的掌握，也是对锻炼我解决问题能力的一个考验，同时我发现并弥补了自己的某些知识方面的缺陷和不足。在今后，我还会继续努力，有信心去迎接挑战，在不断的求索与学习中进步。
格式：纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上2.5cm 、下2.0cm 、左2.8cm 、 右 1.2cm 。无特殊要求的汉字采用 小四号宋体字，行间距为1.25倍行距。页眉从 正文开始，一律设为“天津理工大学XXXX 级数据库课程设计说明书” 宋体五号字居中书写。页码从正文开始按阿拉伯数字 居中书写。 封面示例: （宋体三号） 成绩: 评语: 第一页：目录 页首三号黑体字居中打印“目录”，“目”与“录”之间空四格。隔两行打印 章、节、小节号、章、节、小节名称及相应页码。章、节、小节号分别用第一章、 1.1、1.1.1方式表示，章名用黑体四号字，节、小节名用小四号宋体字，章、节、 小节名与页码间用多个“……”符连接。 第二页：正文（宋体，小四号） 一般由标题、文字段落、图、或表构成。由于研究工作涉及选题、研究方法、 ，米用 （宋体小五号）连续编排， 天津理工大学聋人工学院 数据库课程设计报告 （黑体二号） （宋体二号，） 专业: 计算机科学与技术 （宋体三号） 年级: 2009级计1班（宋体三号） 姓名: xx （小组成员） （宋体三号） 学号:
工作进程、结果表达方式等有很大差异，难以规定统一的内容形式。但是，必须 合乎逻辑，层次分明。内容包括以下部分： 第一 章、 综合设 计题 （1） （2） （3） 第二章、xx 数据库管理系统的设计 一、 系统需求、功能分析 介绍选题的内容、 课题主要解决的问题， 凡合作承担的课题， 必须说明本人在总课题中 独立承担的任务以及该部分内容在总课题中所起的作用。 二、 主要内容（包括以下几个方面， 可以根据设计需要自行增加内容、 调整顺序） 1、 功能模块的划分，给出系统的整体结构图 写成系统主要包括哪些功能模块 2、 逻辑结构设计 在数据库中创建表，为表设计合理的表结构，输入表中的数据，每个表不少于 20 个事例数据 3、 概念结构设计 将第三步设计的逻辑结构转化成概念结构，即把表结构转化成 4、 界面、代码设计 要求层次清楚，重点突出，文字简明通顺。 小标题用黑体字单列一行，小标题内序号用⑴、 用 A 、B 、C .... , a 、b 、c .....。 正文的编写格式如下。 ① 标题 每章的标题采用三号黑体字居中打印，例 另起一页打印。 “节”下为“小 节 用 1.5 倍行 距。 ② 图 图题中文字体为五号楷体， 图题紧接图的下一行居中打印。 图中的标注一律 采用中文。图题后空一行，继续正文内容。 图号按章顺序编号， 例如，图 3.2 即为第三章第二图。 如果图中含有几个不 同部分，应将分图号（如“图 3.2.1 ”表示图 3.2 的第一个分图）居中标注在分创建数据库及三个表， 为表设计合理的表结构， 给出合理的事例数据， 不 少于 10 个。 使用 SQL 语句实现需求，给出结果图。 简单说明解决问题的思路、想法和体会。 E-R 图。 小节内的小标题序号用1、2、3……, ⑵、⑶……，其余层次序号依次 “ 第一章XXX ”，下一章 “章”下为“节”,采用小三号黑体居中打印，例“ 1.1 XXX ”; ”，采用四号黑体、左起打印，例“ 1.1.1 XXX ”。题目采
计算机科学与技术专业《数据库综合实践》任务书撰写人：徐燕萍徐森审定人：徐秀芳
数据库综合实践任务书 一、课程设计目的及基本要求 数据库综合实践是为数据库原理及应用等系列课程而独立开设的实践性课程。数据库综合实践对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。本课程分为系统分析与数据库设计、应用程序设计和系统集成调试三个阶段进行。 数据库综合实践的主要目标是： a）加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。 b）通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。 二、课程设计的主要内容 A)系统分析与数据库设计阶段 1) 通过社会调查，选择一个实际应用数据库系统的课题。 2）进行系统需求分析和系统设计，写出系统分析和设计报告。 3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构和系统安全性和完整性要求。 B)应用程序设计阶段 1）完成数据库定义工作，实现系统数据的数据处理和数据录入。 2）实现应用程序的设计、编程、优化功能，实现数据安全性、数据完整性和并发控制技术等功能，并针对具体课题问题提出解决方法。 C)系统集成调试阶段 对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统用户界面。
三、课程设计任务 1、图书管理系统 背景资料： 1）图书室有各种图书一万多册。 2）每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介。 3）借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。 4）凭借书证借书，每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。 设计要求： 1）进行需求分析，编写数据字典。 2）设计E-R图。 3）实现新进图书的数据录入。 4）实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。 5）能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。 6）记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。 2、工资管理系统 背景资料： 1）某单位现有1000名员工，其中有管理人员、财务人员、技术人员和销售人员。 2）该单位下设4个科室，即经理室、财务科、技术科和销售科。 3）工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成，失业保险和住房公积金在工资中扣除。 4）每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业（如经理、工程师、销售员等）。 5）每月个人的最高工资不超过3000元。工资按月发放，实际发放的工资金额为工资减去扣除。
数据库课程设计完 整版
HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目：宿舍管理信息系统姓名： 学号： 专业：信息与计算科学指导教师：
20年 12月1日 目录 引言3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7
1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20 引言
学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。当前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强能够接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时，由于数据量庞大，还只能靠人工去一条一条的查找，这样不但麻烦还浪费了许多时间，效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，而且具备修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对当前学校发展的实际状况，我们经过实地调研之后，对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。
《数据库系统原理》课程设计报告 学生成绩管理系统 设计成员 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间
目录 卷首语：读书笔记 (4) 1、课程设计的目的 (6) 2、课题组成员的设计任务 (7) 3、学生信息管理系统概述 (8) 4、系统需求分析 (10) 5、数据库设计 (12) 6、系统模块详细设计 (17) 7、课程设计设计总结 (21) 8、程序源代码 (22) 参考文献 (50)
学生信息管理系统 班级：制作成员：指导教师：
卷首语： I、读书笔记 关于网上花店管理系统的读书笔记: 在网上购物逐步平民化的今天，网上购物人数不断增加，现代IT技术和互联网的结合。给了市场创造了无限商机！我阅读了一片“网上花店管理系统”的论文。该论文主要研究网上花店管理系统。该系统以MySQL作为后台数据库，JSP作为前台开发工具，通过Java中的JDBC连接数据库。提供给用户网上浏览，购买，支付等功能，同时.管理员对可以该系统进行维护和管理！ SQL Server安全可靠，性能好，易用性强，JSP的Web运用跨平台，系统底层采用Java开发。Java语言简单，面向对象，安全性高的特点，运用Serlvet 模式和Tomcat服务器。这几点的综合搭配使得该系统灵活方便易用，简化了动态网站的开发。 网上花店管理系统实现了用户注册，网上订购支付，留言，购物车，鲜花资料管理和用户管理，订单管理等功能。SQl数据库实现了用户注册登记信息的存储，和网站资料维护，更新等使得数据的管理更加便利，高效…JSP则为用户提高动态图形界面，简化了操作，提高了易用性。论文还详细介绍了系统的逻辑结构设计，逻辑图，总功能设计，和数据库设计等。该系统即使是不懂web 技术的人也可以熟悉运用。 开发工具和数据库的工具有很多，各有各的优势。在互联网大行其道的时代，电脑技术顺应着时代的发展，只有我们把握运用好各类技术，相互结合与利用，才能制作出更好的软件和程序。 在现在信息化高速发展的时代，信息只有快，准，精才能发挥其价值。所以机器代替人力是必然的历史发展趋势，人工操作必将被计算机代替。计算机在我们的日常生活中的使用越来越不可或缺，计算机进行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 数据库技术，已经成为先进信息技术的重要组成部分，是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术从诞生到现在，在不到半个世纪
HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目：宿舍管理信息系统 姓名： 学号： 专业：信息与计算科学 指导教师：
20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20
参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时，由于数据量庞大，还只能靠人工去一条一条的查找，这样不但麻烦还浪费了许多时间，效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，并且具备修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况，我们通过实地调研之后，对宿舍管理系统的
《数据库类课程设计》 系统开发报告 学号：111007133 姓名：邢小迪 题目：企业员工薪资管理 指导教师：王红梅 提交时间：2013年6月01日 计算机科学与应用系
目录 一绪论 二员工薪资管理系统概述 (1) 现状分析 (1) 系统目标 (2) 系统特点 (3) 三员工薪资管理系统数据库设计 (3) 需求分析 (3) 数据库物理结构分析 (4) 数据库概念结构设计 (6) 数据库逻辑结构设计 (9) 四员工薪资管理系统数据库功能模块的创建 (12) 五总结 (21) 体会 (21) 参考文献 (22)
一绪论 随着计算机技术的飞速发展和经济体制改革的不断深入，传统企业管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成员工工资管理工作。提高公司企业管理水平的主要途径是更新管理者的思想，增强对管理活动的科学认识。基于 SQL server数据库技术建立一个通用工资管理系统，该系统为提供了查询、增加记录、删除等功能，功能比较的齐全，并对工资进行了统计如津贴管理、报表统计等。基本上能满足管理员和公司的要求。 此次数据库课程设计的主要设计如下： 原理分析、程序设计过程、程序实现和程序调试以及数据库的设计。 需求分析、概要结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计和数据库的实施和维护。 二员工薪资管理系统概述 1、现状分析 随着企业人员数量增加，企业的工资管理工作也变得越来越复杂。早期的工资统计和发放都是使用人工方式处理纸质材料，不仅花费财务人员大量的时间且不易保存，往往由于个人的因素抄写不慎或计算疏忽，出现工资发放错误的现象。早期工资管理多采取纸质材料和具有较强的时间限制。随着我国国民经济建设
目录 前言------------------------------------------------------------ 1 正文 1 1引言 ---------------------------------------------------------- 1 2数据库设计----------------------------------------------------- 1 2.1本系统功能需求分析------------------------------------------- 2 2.2业务流图----------------------------------------------------- 2 2.3数据字典(DD： DATA DICTIONARY) --------------------------------- 3 2.4E-R 图------------------------------------------------------ 5 2.5概念数据模型和物理概念模型----------------------------------- 5 2.6创建数据库以及数据表----------------------------------------- 7 2.7数据测试---------------------------------------------------- 11 3存在问题和建议------------------------------------------------ 22 4收获和体会---------------------------------------------------- 22 致------------------------------------------------------------- 23 参考文献------------------------------------------------------- 23
课程设计任务书
《数据库原理与应用》课程设计任务书 一、设计目的 通过本次课程设计，使同学们能够全面、深刻地掌握数据库系统的设计流程。根据在数据库原理课程中所学到的数据库理论知识，结合某个具体的实际需求，最终开发出一个较为实用的数据库系统。 二、课程设计的要求 1、明确课设任务，复习与查阅相关资料。 2、可以根据老师给出的设计题目，在两周时间内完成其中某一个题目的从用户需求分析、数据库设计到上机编程、调试和应用等全过程的数据库系统设计。如果学生自拟题目，需经指导教师同意。 3、每位学生必须独立完成课程设计任务，不能抄袭，设计完成后，将所完成的工作交由老师检查；要求写出一份详细的设计报告。 4、按要求完成课设内容，课设报告要求文字和图工整、思路清楚、正确。 5、应用程序应具有一定的实用性。 6、程序具有一定的健壮性。 三、数据库课程设计报告主要内容 1、系统需求分析 （1）信息要求：指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。数据库中需要存储那些数据。 （2）处理要求：用户需要完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求（给出功能模块图）。 （3）安全性和完整性要求。 2、概念结构设计 （1）逐一设计分E-R图，合并分E-R图，生成基本E-R图。 （2）若在合并中存在属性冲突、命名冲突以及结构冲突，给出解决方法，若存在不必要的冗余，则消除并给出设计方法。 （3）基本E-R图中要求标明主码、外码、联系类型。 3、逻辑结构设计 （1）给出由E-R得到的关系模型：并注明转换过程中应用的规则； （2）数据模型的优化； （3）分析这些模式对于应用环境是否合适，确定是否要对某些模式进行合并或分解； （4）用户模式设计； （5）在数据库中一般使用英文名字，在用户视图中则一般使用符合用户一贯的中文命名法； （6）对不同级别的用户定义不同的视图以保证系统的安全性。 4、数据库物理结构设计 以表格的形式列出各张表，包括字段名称、中文含义、数据类型、长度、完整性约束、索引定义、字段说明； 5、数据库实施 （1）使用T-SQL语句实现数据库表； （2）使用T-SQL语句创建必要索引； （3）使用T-SQL语句实现必要的数据库视图； （4）用T-SQL语句实现必要的存储过程及触发器。
课程设计报告书
目录 第1章引言 (3) 第2章概要设计 (5) 2.1系统需求分析 (5) 2.2系统结构设计 (5) 2.3系统功能模块 (6) 第3章数据库分析 (7) 3.1 数据库总体设计 (7) 3.2 数据表设计 (7) 3.3 数据库的创建 (8) 3.4存储过程和触发器 (10) 第4章详细设计及测试 (12) 4.1 系统界面 (12) 4.2 主要代码设计 (15) 4.3 功能整体链接测试 (18) 第5章课程设计心得 (19)
第1章引言 1.设计目的 使用VC，C++，C#等作为前台开发工具，使用Oracle作为后台数据库，所设计的管理系统应包含输入输出、查询、插入、修改、删除等基本功能。根据题目的基本需求，设计系统界面、数据库、编写程序(Oracle)，并写出课程设计报告 1、阅读资料：每个人必须提前阅读教材有关Oracle、VC、C++、C#应用方面的内容以及其它相关书籍。 2、需求分析：题目要求达到的功能，所提供的原始数据，需要输出的数据及样式等。 3、数据库的设计：根据要求设计数据库的结构，包括：表、数据完整性、关系、视图。 4、数据库的安全性设计：登录用户、数据库用户、数据库角色、命令许可等方面 涉及到数据的所有操作要求采用存储过程的方式进行。 2.设计要求 1．选好题目：先分组，每组两个人（或单独完成），必须确保每题有两组人员选做，班长将本班同学的选题情况汇总后于16周之前交。 2．独立思考，独立完成：课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成，遇到问题可以讨论，但不可以拷贝，否则不管是抄袭还是被抄袭，雷同的全部直接评定为不及格。 3．做好上机准备：每次上机前，要事先编制好准备调试的程序，认真想好调试步骤和有关环境的设置方法，准备好有关的文件。 4．根据编程实现的结果，按课程设计报告的撰写规范完成数据库系统课程设计报告（课程设计报告中必须有相关原理分析、程序设计、程序实现和程序调试等内容）；课程设计报告的具体要求如下： 1）课设报告按照规定用A4纸张进行排版打印，否则要求返工； 2）课设报告的内容顺序如下：封面—任务书—中文摘要—目录—正文—附录； 3）正文不少于4000字，正文部分至少包含以下内容，并可大致作如下安排 1．引言（包括设计目的、要求、设计环境、同组人员及分工等内容）
数据库系统课程设计任务书 肇庆学院计算机学院 、题目 完成一个数据库应用系统地设计全过程二、内容需求分析、数据库设计、数据库建立、数据输入、应用系统地设计和开发、用户界面地设计和实现、系统调试和安装等. 三、要求 （一）DBMS 和开发工具地选择
DBMS 不限（不可使用Viaual Foxpro ）,即可以选择任意大、小型RDBMS, 例如：Oracle,Sybase,SQL Server,Access,MySQL, 建议使用Oracle,SQL Server 等大型RDBMS. 开发工具不限,例如Delphi,PowerBuilder,C++ Builder,.net,ASP,JSP 等等. 注：不可以用Access 等地向导生成应用程序. （二）系统结构及相关技术 建议采用C/S 结构, 例如Access+VB,Oracle+Delphi,SQL Server +InterDev,Oracle+PowerBuilder,MySQL+ VB,Access+C++ Builder 等, 可选择使用B/S/S 结构,请查阅网络数据库技术相关资料,例如ASP（.NET ）、JSP（J2EE） 三）报告封面地要求（见后） 封面从上而下依次为： （1）数据库系统原理课程设计报告（2 黑居中） （2）设计题目（3 黑居中） （3）姓名学号 （4）指导教师 （5）起始时间,起始时间 四）报告内容格式要求 纸张大小为A4纸.正文为5号宋体, 一级标题：第一章（标题,2号宋体,上下空两行居中,行距为5号宋体单倍行距）. 二级标题：§1.1［（标题,3号黑体居中,上下空一行,行距为5号宋体单倍行距）. 三级标题：1.1. 1 ［第一章第一节第一个问题］（标题,4黑左顶,占2行）. 表名为小5 号黑体,居中,形式如“表1-1 表名” . 图名为小5号宋体,居中,形式如“图2.4 图名” . 参考文献字体为5 号字体. 页眉,页码为小5 号宋体,居中. 五）报告内容要求（参考教材第七章数据库设计） （1）目录 （2）概述 包括项目背景、编写目地、软件定义、开发环境等内容 （3）需求分析 ①信息要求用户需要从数据库中获得信息地内容与性质.数据库中需要存储哪些数据. ②处理要求 用户需要完成什么处理功能,对处理地响应时间有什么要求.(给出功能模块图) ③安全性与完整性要求( 4)概念结构设计生成基本E-R 图 ( 5)逻辑结构设计 把ER 模型图转换为关系表 (6)主要模块地设计以及代码 (7)总结①设计过程中遇到地问题以及解决方法. ②设计地体会. ( 8)参考文献. 四、选题(三选一,任选其中一个题目独立完成) 1、教学管理系统 1)信息需求：
数据库课程设计 --JIA服装销售系统 指导老师：索剑 系名：计算机科学系 学号：111405128 姓名：薛文科 班级：11计算机1班
目录 第一章绪论 (3) 1.1课题简介 (3) 1.2设计目的 (3) 1.3设计内容 (3) 1.4系统实验要求 (3) 第二章需求分析 (3) 2.1 系统基本功能 (3) 2.2 权限划分 (4) 2.3 系统运作流程 (4) 2.4 数据字典 (5) 第三章概念结构设计 (7) 3.1 概念结构设计的方法与步骤 (7) 3.1.1 概念结构设计的方法 (7) 3.1.2概念结构设计的步骤 (7) 3.2 数据抽象与局部视图设计 (8) 3.3视图的集成 (9) 第四章逻辑结构设计 (10) 4.1 E-R图向关系模型的转换 (10) 4.2数据模型的优化 (11) 4.3 数据库的结构 (11) 第五章数据库物理设计 (11) 5.1 存储结构设计 (11) 5.2 存储路径设计 (11) 5.3数据存放位置 (11) 第六章数据库的实施 (12) 6.1表的建立与数据的载入 (12) 6.2触发器的设计 (12) 第七章系统效果图 (13) 第八章总结 (15)
第一章绪论 1.1课题简介 随着时代的发展，计算系软件和系统的成熟，服装的销售管理对于服装企业是一个很重要的问题，如何能有效的管理好自己企业销售的服装和统计出比较收欢迎的服装对于企业的盈利起着至关重要的作用，而建立一个服装销售系统就是一个很好的办法。本着理论联系实际的宗旨，通过学校提供的这次课程设计实践的机会，在指导教师的帮助下，历经两周时间，我自行设计一套服装销售系统，在下面的各章中，我将以这服装销售为例，谈谈其开发过程和所涉及到的问题。 1.2设计目的 应用对数据库系统原理的理论学习，通过上机实践的方式将理论知识与实践更好的结合起来，巩固所学知识。 实践和巩固在课堂教学中学习的关于SQL Server的有关知识，熟练掌握对于给定结构的数据库的创建、基本操作、程序系统的建立和调试以及系统评价。 实践和巩固在课堂教学中学习的关于关系数据库原理的有关知识和数据库系统的建立方法，熟练掌握对于给定实际问题，为了建立一个关系数据库信息管理系统，必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程，为毕业设计打下基础。 1.3设计内容 选择课题并且对课题的相关信息有一定的了解，对于我选的课题来说，我必须了解服装销售的构造以及企业管理的信息。通过这些信息制成表格，输入到数据库中，使之能够进行查询、修改、删除并且与报刊订阅系统执行相同的操作。需求分析阶段就是要研究我所作的服装销售系统的具体分类和实施过程流图。概念设计阶段要完成数据抽象与局部视图设计还有视图的集成。逻辑结构设计阶段要把E-R图转化为关系模式并且把我输入的六张表结合在一起完成一个总关系表。最后就是要运行和实施数据库。要把查询结果与过程抓几张图。 1.4系统实验要求 建立两个用户：管理员，经理 管理员：负责进行库存的查询，客户的查询，生成出库单和入库单。 经理：负责审核通过出库单和入库单。 第二章需求分析 2.1 系统基本功能 本系统有以下的功能模块： （1）登录功能：登录系统为身份验证登录。分为管理员和经理。不同的用户对于系统有不同的操作权限。 （2）客户管理功能：对客户的基本信息进行管理，可以对客户的信息进行增，删，查，改。（3）库存的查询功能：可以查看库存里面衣服的详细信息。 （4）货物出库功能对库存里面的衣服进行出库 （5）货物入库功能：对库存里面的衣服进行增加
HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目：宿舍管理信息系统 姓名： 学号： 专业：信息与计算科学 指导教师： 20年 12月1日
目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20
引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时，由于数据量庞大，还只能靠人工去一条一条的查找，这样不但麻烦还浪费了许多时间，效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，并且具备修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况，我们通过实地调研之后，对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。
数据库课程设计任务书模板及参考
大连理工大学本科生课程设计任务书 课程名称：数据库课程设计 指导教师：田琳琳 项目名称：粒子群主题网站 小组名称： 组长姓名： 上课时间： 6月22日- 7 月11日 大连理工大学软件学院 年6 月22 日
1 设计目的 数据库课程设计是在学生系统的学习了《数据库系统原理》课程后，按照关系型数据库的基本原理，综合运用所学的知识，设计开发一个小型的数据库管理信息系统。 经过这一具体问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力；另一方面，使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。 2 设计要求 (1)根据关系型数据库的设计要求，完成项目的数据库概念模型、 物理模型的设计，能够部署到一个DBMS中，开发存储过程和触发器，完成DB层的功能实现。 (2)学生6人组成一个项目小组，一人为组长，其它人为组员，组 内成员分工明确、团结协作、相互配合，共同完成选题的设计。 (3)课程设计时间为2周。 (4)数据库管理系统MS SQL Server，开发语言（C# \ASP），数据 库设计工具Powerdesigner。系统中的数据表设计应合理、高效，尽量减少数据冗余； (5)具体指标如下：
1)完成概念模型CDM的设计 a)每个小组成员至少抽象出一个数据字典，定义出数据字 典对应得实体和属性 b)汇总实体，小组共同设计出E-R模型 2）完成物理模型PDM的设计 a)每个小组成员依据自己设计的数据字典和实体及其属 性，同时结合选择的DBMS SQL Server要求，定义出相应得表结构和列字段 b)每个小组成员继续定义个人设计表的主键、索引 c)每个小组成员对个人设计表中，至少定义一个列字段约 束 d)小组完成所有表的表名和列名的统一，定义所有的外健 及其类型，完成PDM的模型 e)按照3范式检查数据库PDM模型 3）完成物理模型在DBMS SQL Server中的部署 a)在DBMS SQL Server中设计合适的数据库空间和用户及角 色 b)根据PDM模型，生成创立数据库的.sql文件 c)连接到DBMS SQL Server下，运行.sql文件，数据库部署 完毕 4）数据库操作程序设计 a)每个小组成员至少要对5个表进行操作；
数据库课程设计教学管理系统
前言 (4) 前言 (4) 相关技术介绍 (4) 第一章需求分析 (4) 1.1 任务概述 (5) 1.1.1 目标 (5) 1.1.2 运行环境 (5) 1.2 数据流图 (5) 1.3 数据字典 (6) 1.4 系统流程分析 (6) 第二章概念结构设计 (7) 第三章逻辑结构设计 (8) 3.1 逻辑结构设计 (8) 3.2 规范化处理 (10) 第四章数据库物理设计 (11) 4.1 索引表 (10) 4.2 系统配置 (11) 4.3 视图 (11) 第五章数据库的实施 (11) 5.1 创建数据库及数据库对象 (11) 5.2 完整性约束创建 (13) 5.3 数据库的维护及备份 (14) 5.3.1 维护 (14) 5.3.2 检测并改善数据库性能 (14) 5.3.3 备份 (14) 第六章前台用户界面 (14) 第七章结论与体会 (17) 参考文献
0、前言 0.1引言 数据库作为存取数据并对数据进行操作的工具在系统中所起到的作用至关重要。数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造优化的数据库逻辑模式和物理模式结果，并据此建立数据库及其应用系统，使之能有效地存储和管理数据，满足应用需求，包括信息管理要求和数据操作。信息管理要求是指在数据库中应该存储和管理哪些数据对象；数据操作要求是指对数据对象进行哪些操作，如查询、增、删、改、统计等操作。数据库设计地目标是维用户和各种应用系统提供的一个信息基础设施和高效率地运行环境。高效率的运行环境包括：数据库数据的存取速率、数据库存储空间的利用率、数据库系统运行管理的效率等都是高的。 为了使数据库的应用系统开发设计合理、规范、有序、正确、高效进行，现在广泛采用的是工程化6阶段开发设计过程与方法，它们是需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库实施、数据库系统运行与维护阶段。我按照以上几点开发了学生选课管理系统数据库。 0.2相关技术介绍 0.2.1MYSQL概述 MySQL是一个关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB 公司开发，目前属于Oracle 旗下产品。MySQL 最流行的关系型数据库管理系统，在WEB 应用方面MySQL 是最好的RDBMS (Relational Database Management System，关系数据库管理系统) 应用软件之一。 MySQL是一种关联数据库管理系统，关联数据库将数据保存在不同的表中，而不
数据库应用基础课程设计任务书 一、课程设计的目的 数据库应用基础课程设计是在这门课程的学习后进行的一次全面的综合练习，是对学生使用SQL Server数据库管理系统和Visual Basic应用程序开发工具的训练。在该环节通过对课程设计任务的分析与设计实现，将所学的理论知识应用于实践编制出较为实用的软件。从而更加系统地理解和掌握SQL Server数据库管理系统和VB语言的基本概念、语言特点和编程技巧，掌握数据库系统设计的基本方法，提高应用数据库技术进行数据管理以解决实际问题的能力。 二、课程设计的要求 正确理解课程设计任务，进行细致、全面的分析和设计，运用数据库基本理论与应用技术知识，在SQL Server和Visual Basic的环境中建立一个数据库应用系统，对数据达到实施检索、更新和控制等操作目的。系统功能应包括所要求实现的基本功能，所设计的软件要求界面美观，便于操作。 （1）进行需求分析，设计概念模型； （2）设计相应的关系模型，确定数据库结构； （3）设计关系的主键约束、外键约束等数据完整性控制； （4）设计应用系统的系统结构图，确定系统功能； （5）建立数据库。 （6）编制VB程序，实现数据库应用系统。 （7）分析遇到的问题，总结并写出课程设计报告（2000~3000字左右）； 课程设计开发环境：数据库管理系统：SQL Server 2008；开发工具：Visual Basic。 三、课程设计阶段安排 第一阶段布置任务，查阅资料。 第二阶段系统设计。 第三阶段编程。 第四阶段调试。 第五阶段验收（现场演示）、提交数据库文件、程序源代码和课程设计报告。 四、课程设计报告内容 1．封面。 包括课程设计题目、专业班级、姓名、指导老师、完成日期等。 2．内容。 系统设计，包括系统整体设计、模块设计、数据库设计； 主要界面； 源程序（关键语句要有详细注释）； 课程设计总结；调试过程中出现的问题及相应解决办法；
. 中北大学 数据库课程设计 说明书 班 级： 学号： 姓 名： 学 专 方 向： 指导教师： 企业信息化软件开发与应用
成绩： 2014 年 6 月 1.需求分析 随着城市人口规模的扩大和公安部门对城市及农村人口管理工作规性的逐渐增强，户籍管理工作的业务量急剧增大。传统的手工方法，存在效率低、易出错等缺点，已经难以满足当前户籍管理工作的要求。 因此，结合当前日益成熟的计算机相关技术，开发一个专门针对户籍管理的系统已经非常必要了。户籍管理信息系统是公安部门不可缺少的一部分，更是适应现代户籍制度并推动户籍管理走向科学化、规化、自动化的必要条件。该管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，以帮助用户了解户籍工作的情况。它大大改善了公安部门管理、查询户籍的基础工作环境，在一定程度上反映出户籍管理的现代化管理模式。因此人口户籍管理信息系统的开发迫在眉睫。 该课程设计就户籍的迁入、迁出、注销，身份证的办理、领取做了简单地设计。 1.1项目开发背景 近年来，随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，我们已经进入了信息时代，随着人口的不断增长，户籍管理部门也应得到良好的发展，利用现代化管理工具使其变成半自动化必定会提高其工作效率。 1.2项目开发目的 户籍管理系统是针对户籍管理部门而开发的，为其改变人口信息仍需要手动处理和查询，个人的信息在处理中丢失或者不明确等现象而设计的。通过这个户籍管理系统，可以让
户籍管理部门提高工作质量和效率，从而达到更快捷、更准确、更方便的目的。 1.3需求分析阶段的目标与任务 1.3.1划分功能模块 在构造系统时，首先从需求出发构造数据库表，然后再由数据库表结合需求化分系统功能模块，这样就把一个大的系统分解为几个小的系统。经过调查分析，户籍信息管理系统应具有以下功能： （1）对户籍的变动进行处理。任何管理部门的户籍信息不会是一成不变的，总是在不断的变化：有迁出、有迁入、户口合并，也有因故注销。因此，设计系统时应考虑到这些情况，实现户籍的日常管理工作。 （2）对所管辖户籍所分离出的个人信息的计算、统计。找到符合条件的个人，进行核对无误后，生成档案文件进行转存，保证数据的安全完整，以此来实现身份证的办理与领取。 （3）查询统计功能。要求即可以单项查询，比如查看某个人工的户口情况等；也可以多项查询，比如同一户口特征的户口浏览，并按照所需的要求进行数据的转存。 1.3.2处理对象 户籍信息:户籍号，户主姓名 户籍成员信息:姓名，户主关系，性别，民族，籍贯，住址，身份证号，文化程度，职业，户籍号，迁入时间，迁出时间，迁入地，迁出地 身份证：姓名，身份证号，性别，民族，地址
第一章系统功能分析 系统需求分析 学生基本档案：可以了解学生的基本信息，便于老师学校对学生基本信息的了解。 学生档案查询：可以对学生的信息进行查询，也方便了公司对学生情况的调查。 学生成绩查询：可以对学生的成绩进行查询，便于了解学生基础知识水平。学生成绩打印：可以对学生的期末成绩打印出来，寄回家给父母看。 学生数据维护：可以对学生的课程表，成绩表，系部表，学生信息表进行维护与查询。 学籍卡片与名册打印：便于学校对学生的管理，如学生的升级，留级，休学管理等等。 系统可行性分析 可行性分析也称为可行性研究，是在系统调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对新系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究，以避免投资失误，保证新系统的开发成功。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。 1.2.1技术上的可行性 技术可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬、软件能否满足开发者的需要等。考试系统的设计采用了当前较流行的Visual 进行开发，而数据库服务器选用微软公司的Access2003数据库，它是功能强大、操作简单的关系数据库管理软件，它的灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。 1.2.2 经济上的可行性 经济可行性主要是对项目的经济效益进行评价。考试系统的设计作为一个毕业设计，无需开发经费，对于学院在经济上是可以接受的，并且本系统实施后可以显着提高考试效率，有助于学院完全实现网络化管理。所以本系统在经济上是可行的。
苏州市职业大学课程设计任务书 课程名称：《计算机语言C》 起讫时间：2007-12-31至2008-1-4 院系：计算机工程系 班级：07软件测试 指导教师：李金祥顾小晶 系主任：宣仲良
苏州市职业大学 课程设计说明书 名称：《计算机语言C》课程设计 图书登记管理程序 2007年12 月31 日至2008年1 月4 日共1周 院系计算机工程系 班级07软件测试 姓名马宝珠 系主任宣仲良 教研室主任叶良 指导教师李金祥顾小晶
1.需求分析 图书登记管理系统作为一个应用软件将为学校的老师和学生提供一个对学校图书馆深入了解并借阅、还书的平台。拥护根据系统界面的提示信息对图书馆信息进行查询、初始化等操作 系统功能需求分析描述如下： （1）查询图书：根据图书编号进行查询，读者可以浏览或查询相关图书。（2）系统主菜单：若未找到相应的书籍返回到上一级目录。 （3）图书登记：读者输入要查询的编号、出版社、作者姓名等信息，系统将进行处理。 （4）初始化：输入书号、书名、书籍的数量以空格隔开，建立新文件写入数据否则初始化失败。 （5）新书入库：可读入新书名称、编号、数量以空格隔开看是否有此类书籍。（6）借书菜单：可输入读者编号和所借书编号或调用借书函数执行借书功能。（7）还书菜单：可输入读者编号和所还书的编号执行还书功能，还书后修改图书库存量。 （8）保存连接数据：方便读者了解图书登记的相关信息，为图书管理人员和读者带来便利。 2.总体设计 下面从系统的整体流程的功能模块系统界面及数据结构进行总体设计。 (1)总体思想 本系统主要设计思想是实现图书馆的功能机管理系统信息的查询、初始化、添加新书、借书、还书等主要功能。图书登记管理情况以文件的形式储存，系统的人机接口系用简单的字符界面进行交互，系统的设计方法是结构化实际方法，系统用C语言进行开发用户可以清晰的了解图书馆内的情况。 （2）系统模块结构图 根据需求分析结果，图书登记管理系统可以分为三大模块：查询图书模块、图书登记管理模块、系统控制平台。 系统模块结构如图: 3、概要设计 ㈠系统主菜单。