前世的五百次回眸，
才换来今生的一次擦肩而过。
2009年9月，
36位来自四面八方的精灵，
相聚于湖南工程职业技术学院，
组成了31091-2班。
从此我们有了一个共同的称号——工程人，我们烙下了一个共同的印记——兄弟、姐妹。我们没必要去深追历经了多少次回眸，
我们在意的只是——永远在一起。
一．启航
2009年9月
军
训
?
2009年10月17日石燕湖素质拓展之旅
二．拼搏
2009年11月8日“厚德明志，修身成才”主题班会
2010年4月11日“大学生创业的利与弊”辩论赛
2010年3月21日“探索心灵，完善自我”主题班会
2010年5月23日晚“5.25”主题班会—“我爱我，我快乐”
2010年3月20日“情系西南，我在行动”捐款活动
2010年5月7-9日“桂林之旅”
目录
1、“先进班集体”评选申请表 (1)
2、“先进班集体”申报材料 (3)
3、31091-2班班、团干部名单 (8)
4、31091-2班参加学生组织及其它社团登记表 (9)
5、31091-2班获奖情况 (10)
6、军训总结 (11)
7、入学专业教育 (13)
8、入学法纪教育 (15)
9、31091-2班班级工作计划 (17)
1010、、31091-2班思想建设方案 (21)
1111、、31091-2班文明寝室建设方案 (24)
1212、、班级活动 (27)
附：31091-2班所获奖项 (108)
班级活动照片 (112)
“先进班集体”评选申请表
系部信息工程系班级31091-2辅导员黄静军班长涂旭
先进事迹主要活动：
2009年10月17日石燕湖素质拓展之旅加强同学之间的
沟通与了解，加强团队合作精神
2009年10月23日“如何学习”主题班会营造学习气氛浓
厚的班集体,全面提高同学的学习积极
性
2009年11月8日“厚德明志，修身成才”主题班会培养
同学的远大志向与道德操守，使其学会
修身
2009年11月15日“感恩的心”主题班会培养同学们的感
恩情怀，做一个会感恩的人
2009年11月22日“欣赏你我他，沟通你我他”加强同学
之间的交流，增强班集体的凝聚力和集
体向心力
2009年12月6日“网络对于大学生的利与弊”辩论赛提
高同学们对网络的认识，使其学会正确
的运用网络
2009年12月13日“关注安全，关爱生命”主题班会加强
安全防范意识，构筑和谐班集体
2009年12月20日“学习时代楷模，弘扬民族精神”主题班
会学习长江大学“全国见义勇为英雄
集体，培养同学乐于奉献的精神
2009年12月20日“迎党建评估，创和谐校园”主题班会提
高我班同学对党建评估的认识与热情，
为学院党建评估贡献力量
2009年12月24日“平安你我，欢乐圣诞”主题班会迎接
圣诞，培养同学之间的友情,表达同学之
间的祝福
2010年3月14日“弘扬雷锋精神，争做时代新人”主题班
会学习雷锋精神，使同学深刻认识雷
锋精神的重要性
2010年3月19日“清除杂草，美化校园”义务活动为美
化校园环境，以实际行动学习雷锋同志
的无私奉献精神
2010年3月21日“探索心灵，完善自我”主题班会提
高大家的自我认识，加强自我表现的勇
气
2010年4月8日“情系西南，我在行动”募捐活动为西
南旱灾区贡献自己的力量
2010年4月11日“大学生创业的利与弊”辩论赛丰富
同学们的课余生活，体现大学生朝气蓬
勃、积极向上的精神风貌
2010年4月18日“抓纪律，从细节做起”主题班会促使
同学们严格约束自己的行为习惯。为
培养学生良好、文明的学习生活习惯，
而营造浓厚的学习气氛。
2010年5月7-9日“团结互助，增进友谊”桂林之旅促
进本班同学间的交流，营造和谐融洽的
集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶
冶情操。同时，这既可以为全体同学营
造一种轻松自由的气氛，又可以加强同
学们的集体意识。
2010年5月23日“我爱我，我快乐”主题班会使同
学们学会怎样去更加了解自己，使自己
更加快乐，让心灵更加健康。
所获奖项：
2009年感恩节系列活动评选优秀班集体
2009年感恩的心"爱的味道"比赛最佳创意奖
2009年“迎国庆”院级黑板报评选三等奖
2010年“五四表彰”先进团支部
辅导
员的
意见
签名：年月日
所在
系部
意见
签名：年月日学生
工作
处（部）
审核
意见签名：年月日
求索奋进，敢为人先
——信息工程系31091-2班先进班集体申报材料前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。
2009年9月，36位来自四面八方的精灵，相聚于湖南工程职业技术学院，组成了31091-2班。从此我们有了一个共同的称号——工程人，我们烙下了一个共同的印记——兄弟、姐妹。我们没必要去深追历经了多少次回眸，我们在意的只是永远在一起。
在过去的一年里，我班在院、系以及辅导员的领导下，在班委会、团支部的带领下，认真学习党的基本理论和科学文化知识，按照"三个代表"的要求，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩,开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。先后被授予"2009年感恩节教育系列活动优秀班集体"、"先进团支部"等荣誉称号。
一、重视思想政治教育，提升思想道德水平
大学阶段是提高大学生思想道德素质，增强政治文化修养的重要时期。故我班团支部一直把“提高思想道德素质，增强政治文化修养”作为支部成员思想道德建设的重点。
我班定期举行团组织活动，向大家宣传党的思想和政策，学习先进思想与文化。在每周二的下午，定期进行团员的政治学习活动，学习中我们不断地进行理想信念教育和爱国主义教育，“坚定人生理想，实现人生价值”等，使广大团员都深刻的认识到了理想与信念的重要
性，“中国人的精神”和“困扰中国人民的三大问题”等都是为了加强支部团员的爱国主义精神教育，政治学习使我班同学了解了时事，了解了当今中国，也使他们的思想道德素质和政治文化修养都得到了极大地提升，真正达到了政治学习的目的，同学们的思想品德平均成绩达到90.2分。我班团支部还积极组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”等重要思想，使同学们拥有了良好的政治素养，同学们紧紧的团结在党中央周围，政治立场坚定，对党的基本路线和方针、政策坚决拥护和认同。
目前，我班共36名同学，其中35名团员，1名入团积极分子，支部团员积极要求上进，班级已有32名团员向党组织递交了“入党申请书”，并及时上交团费。他们时刻以党员的标准来严格要求自己，积极参与各项活动，处处发挥模范带头作用，并坚持向党组织进行思想汇报，支部团员已累计递交思想汇报52篇，已有1/5的团员参加了团校学习，3名团员参加了党校培训，并均已顺利结业，团校学习使他们在思想上更加认识深刻，在行为方面更加有了自己的准则。
二、健全班级规章制度，强化班委团队建设
俗话说：“群雁高飞头雁领”，我班拥有一支政治坚定、作风优良、团结协作、以身作则、联系群众的学生干部队伍，班委会成员政治素养好，表率作用强，班干部的学习成绩平均水平高于全班同学的平均水平，各班委成员热爱班级工作，始终以饱满的热情、充沛的精力积极的开展班级的各项工作，在班级的各项事情上我们力争“少走形式，
多办实事”。班委定期召开班委会，为班级的建设出谋划策，涌现了一批领导能力强，工作成绩突出的班委成员。在班级的建设管理中，班级制度是一种显性的班级文化。在班级的工作与组织建设方面，我班班委从实际出发，大一我们就建立了一整套班级管理制度，制定了《31091-2班班规》、《31091-2班文明寝室公约》，以及各种奖励机制。我班还实行“干部带头制”与“分工协作制”，为班级工作的开展奠定了很好的组织基础。班委、团支部认真完成上级组织的下达的各项任务，各项资料认真地整理与积极地递交。一分耕耘，一分收获，在工作中我们取得了较好的成绩：在2009年下学期感恩节系列活动评选获得“感恩教育优秀班集体奖”；在2009年下学期十一月感恩教育系列活动"爱心味道"师生美食制作大赛我班作品“爱的传递”获得“最佳创意奖”；在2009年下学期荣获“感恩教育优秀班集体”，2009年下学期“迎国庆”院级黑板报评选中荣获三等奖，以及在2010年的“五四表彰”中获得“先进团支部”的荣誉称号。
三、坚持以学习为中心，狠抓班风学风建设
优良的班风与学风是一个积极向上的班级所不可或缺的，在学风建设方面，我班的第一次主题班会就是“如何学习”，此次班会请到了我们电子专业的辅导老师龚亮，他为我们讲解了电子专业的各方面知识，以及在大学阶段的学习模式，这次班会让同学们端正了学习态度，明确了学习目标，以及如何营造良好的学习氛围，全面提高了同学们的学习积极性，使大家知道了在大学阶段如何学有所成，学有所
长。我班还设立了班级奖学金制度，为在期末考试中取得优异成绩的同学颁发金额不等的奖学金，大大加强了班级的学习风气。如今，一个学期过去了，我们已经完成了学习氛围的构建。班内形成了“团结协作，互助共进”的学习风气，课堂气氛活跃，在课后仍有许多同学对学习方面的问题进行探讨，学习热情较为高涨，学习成绩整体水平较高，不及格人数比例低于10%，并且考试从没出现过舞弊现象。我班还有7名同学报名参加了自学考试，大一第一学期我班报考英语A 级的人数为27人，占总人数的73%，并且通过率达到了50%以上，大一第二学期有20人报名参加了全国英语A级考试，通过率达到了70%以上，有4人报名参加了全国英语四级考试。参加省级计算机考试的报名人数为37人，实现了全部参与，且通过率为98%。我班同学还积极参加院、系举办的各种比赛并获得了可喜的成绩。在系部举行的信息工程系第七届“挑战杯”技能比武大赛中：李卫、袁丽芳获电子产品设计与制作团体三等奖，谢晖晖荣获电子知识竞赛二等奖，涂旭荣获电子知识竞赛三等奖。以及李凌志、李卫在信息工程系第三届“模拟职场”大赛中荣获优胜奖。
在班风建设方面，我班施行“自我教育，自我管理”的模式，构筑了良好的班风。班内同学严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，全班无一违纪事件发生，课堂纪律、晚自习纪律良好，到课率为98%以上，学年文明寝室率达到了90%以上，班级同学拥有良好的身体素质，班级体育达标率高，体育活动参与率高。
四、多彩班级活动、营造和谐氛围
丰富多彩的班级活动，有利于加强班级的凝聚力，调动同学们的积极性，使班级向更高的层次发展。我班一直秉承“快乐学习，快乐生活”的宗旨，开展了丰富多彩的班级活动，每次主题班会活动都有策划，总结。我班班委会和团支部共同计划、组织、开展了多次主题班会活动，班会体裁都积极向上，生动有趣，且具有深刻的教育意义，在班会的开展中，每个同学都踊跃的发言，既锻炼了口才能力，也加强了同学之间的交流与讨论，更促进了全班同学的友谊。
为了加强我班同学之间的沟通与交流，加强团队合作精神，我们在大一第一学期开学初就组织了“石燕湖素质拓展之旅”，使同学们学会了怎样去“开心学习，开心生活”。在大一第二学期，为了增长了我班同学的社会见识，加强我们集体意识，2010年5月7-9日我班开展了“桂林素质拓展之旅”使我们班变得更加团结更加具有凝聚力。
在培养同学的远大志向与道德操守方面，我班开展了“厚德明志，修身成才”主题班会，使同学们明白了“厚德”与“修身”的重要性。还开展了“廉洁文化进校园”主题班会，使我们深刻理解廉洁文化的涵义，同时也让我们懂得了正确的人生价值观和高尚道德情操的重要性。
为了加强同学之间的交流，提高大家的自我认识。在关注大学生的心理健康方面，我班心理委员周巧莲同学认真负责。先后开展了“欣赏你我他，沟通你我他”和“探索心灵，完善自我”的主题班会。以及，在2010年的5.25心理健康教育日开展了“我爱我”主题班会，在
班会中周巧莲同学以热情的态度，幽默的谈吐，拉近了同学之间的距离，使同学之间更加了解，更进一步的建立了良好的友谊，让大家深刻的认识到只有更好的爱自己，才能懂得怎样去爱他人。
在2009年的12月份，我们联合31091-3班，开展了以“网络对于大学生的利与弊”为题的辩论赛，提高了大家对于网络的认识，学会了应该怎样去正确利用网络。
在2009年的圣诞期间，我班举行了“平安你我，欢乐圣诞”的圣诞晚会，使大家欢聚一堂，一起度过了一个快乐的圣诞之夜。
2009年12月20日，我班开展了“学习时代楷模，弘扬英雄精神”--向“长江大学英雄集体”学习的主题班会，使我班同学深刻体会到了当代青年的价值追求和崇高使命感，以及学会了当代青年乐于奉献、甘于献身的伟大牺牲精神。
在今年3月的“向雷锋学习”的活动中，我班积极响应号召，举行了“弘扬雷锋精神，争做时代新人”的主题班会，还独具创新的开展了“清除杂草，美化校园”的义务活动，用实际行动来弘扬雷锋精神，号召团员青年从我做起，从身边小事做起。
今年4月，在祖国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾的时候，我班同学感同身受，积极响应共青团湖南省委“一瓶水，一份情”号召，纷纷为西南旱灾区捐款，共计捐款306.8元，给西南旱灾区送去了丝丝清凉。
在今年的中秋月圆之夜，我班还举行了“中秋茶话会”，大家围坐一起喝茶聊天，气氛温馨、融洽。这次茶话会给在中秋月圆之夜，
还留居学校的同学带来了家那温馨、温暖的感觉，使同学们更加珍惜了我们在一起的时光！
五、展望未来
五、展望未来,,再创佳绩
光辉的岁月留下我们奋斗的足迹，宏伟的事业激励我们奋勇向前。31091-2班是一个团结向上、勇于进取的整体，是一个不断超越自我的整体，我们将树立正确的世界观、人生观，价值观，自重、自省、自警、自励。我们深知在以后的工作中将面临着新的挑战，但是，我们都将以最饱满的精神来迎接挑战。在挑战面前我班全体同学会更加紧密地团结在一起，群策群力，互相扶持，共同进步，以昂扬的斗志、不懈的努力，学好专业知识，培养各方面的能力，全面提高自身素质，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程中，谱写出我们新世纪青年的风采。
追求卓越永远是我们奋斗的目标与动力！因为我们求索奋进，敢为人先!
31091-2班委、团支部
2010年9月28日
31091-2班获奖情况
姓名或团体比赛名称成绩31091-2班2009年感恩节系列活动评选优秀班集体31091-2班2009年感恩的心"爱的味道"比赛最佳创意奖31091-2班2009年“迎国庆”院级黑板报评选三等奖31091-2班2009-2010年度“五四”表彰先进团支部N8-116第六届寝室文化艺术节“文明家园”评比二等奖N8-120第六届寝室文化艺术节“文明家园”评比二等奖N4-313第六届寝室文化艺术节“文明家园”评比二等奖
李卫、袁丽芳信息工程系第七届“挑战杯”技能比武大赛电子产品设计与制作团体三等奖
谢晖晖信息工程系第七届“挑战杯”技能比武大赛电子知识竞赛二等奖涂旭信息工程系第七届“挑战杯”技能比武大赛电子知识竞赛三等奖李凌志信息工程系第三届“模拟职场”大赛优胜奖
李卫信息工程系第三届“模拟职场”大赛优胜奖
团结友爱 至诚勤奋 实践创新 全面发展 努力创建与时俱进的先进班集体 ——南京工程学院电营销081班省级先进班集体申报材料电营销081班是由50个来自江苏省各地的兄弟姐妹们组成的一个特殊的大家庭，同时也是南京工程学院经济管理学院40多个班集体中普通的一员。 时光荏苒，转眼之间，我们这个集体已经走过了将近3个年头的大学时光。在这漫长而又短暂的三年里，全班同学在学校和学院领导、老师的正确指导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，学习践行科学发展观，以加强内涵建设、促进班级同学成长成才为中心，以提升自我管理、自我服务、自我教育能力和争创一流的先进班集体为目的，团结友爱、勤学奋进、凝聚特色、全面发展，在思想政治教育、组织制度建设、班风建设、学风建设、社会实践和班级活动开展等方面进步显著，不断开创班级建设的新局面。 在思想政治教育方面，我班同学思想积极向上，目前有预备党员6人，入党积极分子49人，团内推优38人，同时我班还积极开展各类主题教育活动，班级团支部每年均被校团委评为“先进团支部”，在学校2009年组织开展的“学习科学发展观，实践创新创业路”主题团日活动中，我班“了解就业信息，实践发展之路”主题班会和图片展活动荣获二等奖；在2010年“奋发青年，骄傲南工”主题团日活动中，我班开展的“回顾母校历史，展望美好校园”系列活动荣获三等奖；在班级制度创新上，创造性地制定了《电营销081班班委会选举办法》和《电营销081班班级管理制度》等规章制度，班级建设有章可循；在班风建设上，确立了“团结友爱、勤学奋进、凝聚特色、全面发展”的班风，奠定班级建设的思想基础，通过努力，于2010年10月被评为校级“先进班集体”；在学风建设方面，形成了“勤奋、互助、科学、实践”的学习氛围，全班同学学习十分用功，班级平均每学期不及格率仅为4%，英语四级通过率则高达98%，平均每学期有近25人荣获奖学金，还有许多符合条件的同学因为名额限制未能得奖，班级同学还参与各类科技创新项目、知识竞赛近30人次，获奖十余项，其中，我班尹冯同学已拥有两项个人专利，其负责的《大学生电子产品市场分析及防欺诈措施调查》项目在2010年我校的科技立项活动中审核通过，于今年2月份顺利结题，并在优秀项目成果评比中荣获二等奖。曾从礼同学参与的《南非馆设计
申报市级先进班集体先进事迹材料 申报市级先进班集体先进事迹材料 团结、进取、勇争上游 开篇语 2009级（8）班是一个团结、积极、向上的班集体，班级由72位成员组成（加上班主任应该是73位），班级每个成员都心怀感恩的心，为自己的理想，即为班集体共同的理想，默默地拼搏着、坚持着！ 特色篇 班风：文明高雅、乐学、善思 学风：立身以立学为先，立学以读书为本 班级精神：感恩、团队、责任 班级目标：创特色班级，出“双优”人才（注：品学兼优），为母校争光
班级理念：四会，即：学会认知、学会做人、学会学习、学会生活 思想篇 班级72位成员思想上一直都积极要求进步，到目前为止，除两位同学（最近已经申请入团），其余均为团员，并且每位同学都有定期反思的习惯，反思让他们时刻保持思想上的进步。 进步篇 1、班主任为省级课题《班级学生自主管理模式研究》的核心成员，并把自己班级作为课题实验班，目前已经做了很多尝试，并取得一定成绩，如论文《活动心理辅导法的实践初探》（获市级一等奖）便是阶段性成果之一。 2、高一学年度各项工作及取得成绩总结如下： 学习方面：两次考试便是很好的佐证。期末总评年级前三（除实验班,校名100名内3人，普通班中最多）（说明：期中没有评比）。
活动方面：1、学校活动：（1）、全员参与的校运动会，取得校第五名的好成绩；（2）、全员参与的高一排球联赛，取得校第一名的好成绩；（3）、校学生会选举，詹程锐同学成功入选校学生会干部；（4）2009--2010年县组织的迎接新年长跑比赛中，我班马超同学获得第四名的好成绩；（5）爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获三等奖的好成绩；2、班级活动：（1）、班干部竞选活动；（2）、班歌征集活动；（3）、班歌大pk；（4）、开展“我为班标、墙标建言献策”活动；（5）、元旦迎新晚会；（6）、英语演讲比赛；（7）、班级之星评选活动；（8）、班干部测评；（9）、清华学子报告会；（10）、各类主题班会（如：学习方法介绍、诚信等）。 3、高二学年度各项工作及取得成绩总结如下： 学习方面：期末总评年级前三名； 活动方面：1、学校活动：（1）、全员参与的合唱比赛，获三等奖；（2）、校运动会，取得优异成绩；（3）校学生会选举，张晴同学成功当选体育部长；（3）、全国英语作文比赛，班级有6名同学获不同层次奖项；（4）张晴等同学在校刊发表多篇论文；2、班级活动：（1）、班干部换届选举活动；（2）元旦迎新晚会；（3）各类主题班会。
申报材料：优秀班集体申报材料 这两年来，全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下，我们积极进取，求真务实，开拓创新，团结一致，形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。以下是我整理的关于优秀班集体申报材料，欢迎大家参阅。 范文1 优秀班集体申报材料 20xx年9月，xxx大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想，带着未来的希望，39颗火热的心从此深深凝聚，39份真挚的情从此慢慢渗透，组成了一个美好的大家庭——xxx班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍，以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往，在xxx大学这个神圣的殿堂，我们健康成长，我们创造辉煌，我们实现美好的人生理想，我们把梦想的花朵绽放。 这两年来，全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下，我们积极进取，求真务实，开拓创新，团结一致，形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养，班风学风建设，学习成绩，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩! 思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下，我班形成了一种"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互
助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。 我们班注重学风建设，同学们学习努力，本学年考试成绩优良，和上一学年相比有所进步，平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%，优秀率41.03%，平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%，优秀率71.8%，平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。 我班班风学风一向良好，计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%，计算机二级过了17人，英语四级第一次过级率为71.79%，目前共过了33人，六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。 在学习之余，我班同学也积极参加了各色各样的活动，有十人左右参加了学校体育队，其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团，话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外，我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会，已成为全校的文艺骨干。 总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，我们会总结经验，再接再厉，也会努力改进我们的不足。总之，我们坚信，在xxx辅导员的英明领导下，在同学们的共同努力下，经xxx班会向着更加优秀的方向前进，大家会团结一致，开创出xxx班独有的辉煌! 综合各个方面，我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件，
先进班集体申报材料 全国先进班集体申报材料 合照 学校：xxxx大学 学院：xx学院 班级：xxxx班 写在前面： 是缘分让我们相聚在这xx校园，是24颗真诚团结的心，让我们在丰富多彩的四年大学生活中奋勇向前。这就是我们xxxx班，一个由20名男生和4名女生组成的具有强大凝聚力的大家庭。 我们xxxx班正是以学习风气浓、思想政治好，集体观念强、干部力量强、活动也开展的好而在全校闻名。在院系领导正确方针的指导和高效团结的班委的
带领下，我们xxxx班团结一心，众志成城，在学习、思想、文艺体育活动，科研与实践等方面都取得了辉煌的成绩。 我们坚强，怀着年轻热烈的心，挺起胸膛，勇往直前； 我们勇敢，握着和未来的约定，勇敢飞翔，搏击长空； 我们团结，秉着对明天的希望，泛舟书海，携手并进； 我们不甘平庸，拾起那份热情与努力，共同迎接明天的风雨和阳光； 我们相信奇迹，保持那份安静与执着，共同体会明天的希望和召唤。 一、班级基本情况简介 华北电力大学xx系xxxx班，共24名同学（4名女生），其中有5位满、壮、傣、土家、撒拉等少数民族的同学，我们是一个团结、友爱、和谐的大家庭。
xxxx在院系领导、班主任的指导下，在班委及团干部的组织带领下积极进行了学风、班风的建设，在班级全体成员的共同的努力下，学习成绩、宿舍卫生等方面在年级中都名列前茅，其中有多人次被学校评为校、系级三好学生，优秀团员等，班级获得“北京市先进班集体”等多项荣誉称号。 组织结构 班主任：xxx 班长：xx 团支书：xx 学习委员：xx组织委员：xx 文艺委员：xx宣传委员：xx 生活委员：xx体育委员：xx 班委工作宗旨：热情、务实、勤劳 班级精神：扬帆启航厚积薄发
市级中学先进班集体申报材料 附中初中二年级(4)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为2012-2013年度区级先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍. 一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理. 新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者.班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进. 二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构 "没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎. 三、朴实浓厚的班风,学风 对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.
优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力，只有学生都优秀，班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇，有需要的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望能帮到大家！ 优秀班群众申报材料（一）： 我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。 良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的用心性，激活他们的主动性，
先进班集体申请材料
先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 卷首语 XX年9月，来自广西各地的45位同学，相聚在 以“志远行敏，德高业精”为校园文化精髓的百色学院，共同组成一个新的班级——综文092 班。 过去两年的风风雨雨，酸甜苦辣，成功喜悦，我们一起走过。 45 个年轻的生命，45 颗跳动的心，共同信念让我们凝聚在一起！ 面对成绩，我们不骄不躁； 面对挫折，我们勇敢前进；
面对过去，我们问心无愧； 面对未来，我们充满信心！ ——这就是我们，一个团结向上充满朝气的综文092 班！ 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最具有力量！ 我们班45 个人从广西各地聚集在一起就像是一 滴滴水聚集成现在的大海，我们充满了力量。 第一章思想建设 一、开展思想道德教育先进思想道德建设旨在提高班 级学生的的思想 道德素质，使之从根本上培养正确的世界观、人生观树立远大的理想，朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。 我们以党章、团章为蓝本，把思想教育融入到生活中，在平常的交往中，注重发现和解决同学们思想上的问题。并与时俱进，对一些先进事迹，先进个人进行表扬，鼓励广大同学向他们看齐。对于我们党的一些工作我们也格外重视。作为团组织的一部份，我们始终对自己高标准、严要求，向着党员的标准看齐，关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力，全班的同学思想觉悟有了很大的提高，他们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织，接受党组织的考验，向着更高更远的目标前进。
二、坚持跟党走，开展团日活动。开展团日活动旨在 提高同学们的思想道德修养， 树立正确的人生观、价值观，提高服务意识。这些活动也得到了班主任老师的大力支持。活动内容新颖，受到了大家的一致好评，从教室布置、同学们的积极性、极具创意的思路、新颖的形式等都得到了老师的一致表扬，而通过这些活动也提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识，为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用。 1、推优会 XX年11月，我们在2栋502教室进行了党知识学习和党员推优活动，陆建梅、吴青两位入党积极分子在党员的监督下从思想、学习、工作等各个方面进行了汇报，这次活动提高了同学们对党的认识，让大家在思想上更有了动力，班级在思想上积极向上，整体水平的不断提高，班里同学入党的意愿也不断高涨。 2、纪念百色起义80 周年红歌飘过八十载，百色这 座城市也经历了翻天覆 地的变化，但百色起义的精神永垂不朽。如今，我们不仅仅要缅怀 同学们争着举手回答百色起义的意义革命先烈的丰功伟绩，更需要学习革命先辈的无私奉献精神。对当前我
大学先进班集体申报材料 一年的大学生活已悄然而逝，回忆过去，我们感慨万千！在院、系领导老师的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，尤其在辅导员闵玉涛老师精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。过去一年让我们回味无穷，我们09应化的全体成员一直以强烈的班级荣誉感，挥洒 汗水，一步一个脚印，共同努力，共同进步，共同成长，无论是思想政治素养，班风建设，还是社会活动都取得了较好的成绩，我们班以一种团结友爱，自信自强，奋发进取，有高度凝聚力的姿态，展现在我们化工食品学院当中。一、组织建设完善班委会刚进入大学，崭新的生活，对于我们大一新生来说，一切那么陌生，所以有一支高素质能力的班委团队去带领大家尤为重要，班委是班级正常工作的保证。一个班级，要形成一个良好的集体，树立起正确的班风，使班级具有强大的凝聚力，关键是看班内有没有一个团结的、坚强的班委会。我班委会自成立一年以来，在工作中确实做到了明确分工，通力合作，在各位老师和同学的监督下，我们班委工作取得了显著的成绩，班级日常管理稳定有序，班委之间密切配合，组织了各种各样有意义的活动，来加强我们同学之间的感情、交往，增强我们班级的凝聚力。我们的工作得到了老师和同学的一致好评。
二、团员的思想道德素质和政治觉悟建设我团支部一直把提高团员思想道德素质，增强政治觉悟作为工作的重中之重！ 作为新世纪的新青年，我们共青团员是中国共产党的后备军，我们肩负着祖国的未来命运。所以团员的思想，道德，政治觉悟建设是至关重要的，我支部班子在日常生活中大力宣传，使之每位团员了解党的历史，了解党的领导地位和核心作用，并通过团组织生活，使团员切身了解党的基本知识，了解党所制定的各项新的方针政策，从而更加坚信党的领导。 为了更好的加强团支部的建设，我团支部积极响应团总支部的号召，每月进行两次的团课政治学习。在团课上大家积极热情参与，激烈讨论，各抒己见，发表自己的意见看法。通过发言，我们不仅学到了很多政治知识，而且增强了我们同学之间的交流沟通，还提高了我们的语言表达能力，逻辑思维能力，更是给了我们团员一个展现自我的平台。团课的政治学习，在锻炼了我们团员那几方面的能力同时，也培养了我们团员的集体主义和爱国主义精神，增强了我们团员的政治敏感性，及提升了我们团员的政治理论水平和政治觉悟，使我们受益终生！三、极富特色的校班级活动（1）积极开展活动，加强交流篇开展活动是加强同学们之间交流的最好平台，所以我支部自成立以来开展了很多活动。 x年八月十五，我们班赶着中秋节这个传统节日，组织大家进行了一次围在一起赏月吃月饼的晚会，虽然这次晚会条件简单，但是大家积极参与，都拿出自己的特长，有唱歌的，跳舞的，讲笑话
市级先进班集体申报材料 施琅中学九（2）班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们最大的特点。“时间紧迫感，学习进取感，成绩竞争感，班级荣誉感”是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着该班全体同学不断进取。 一、班主任角色改变，学生干部成为“管理能手” 我在管理班级时强调民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。该班在刚组建时，班委会是自由竞选上来的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够，只是老师的“密探”和“传话筒”。于是我利用班会，进行班委培训，同时宣布班级的承包责任，明确义务，调动学生的主人翁意识和责任意识，所以至今本班公物保护很好，墙面及课桌绝无乱刻乱画现象。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。 二、精教严管,培养优良班风 对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的
核心,是引领班级前进的旗帜.“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，树立良好班风应放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 记得刚开学的一次主题班会，我就以“爱”展开讨论，由爱自己到爱他人，再到爱集体，为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光，努力学习，我以《生活告诉我……》为主题，根据本班实际，邀请几名学生讲述自己典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，克服自身的缺点与不足。通常班里出现一些问题，我都以主题班会的形式展开民主讨论，让学生自己剖析自己，自我评价。正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：如有意识、有计划的通过对学生道德的谈话，及时表扬和批评那些典型事例；经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。 三、民主平等的师生关系，树立班主任的威信。 班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的
优秀班级申报材料（一） 文学院** 班是一个朝气蓬勃、团结友爱的班集体。团班便是这个生命实体的心脏，凝聚着全班72 位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在文学院** 班，我们也将在这里成长。作为伟大的中国共产党的后备军，我们始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“xxxx ”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力” 。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。 在过去的两年里，本着我们的奋斗目标，在上级团委老师的领导和指导下，在全体同学的共同努力下，我团班愈来愈发出璀璨的光彩。我们用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌，在各个方面都取得了骄人的成绩。特向学校申请“先进团班”称号。 一、思想建设——净化心灵，提高素质 1.我班建设有正确的政治方向、明确的指导思想，能够积极组织学习党的 XX大、XX年“两会”等会议精神，幵展相关的班主题教育活动，进行思想政治教育。我班通过丰富“双学”内容和变换形式等方法组织了各种丰富多彩的活动，永远站在时代最尖端，了解时事政治，从各个方面调动班级同学的积极性，提高同学的思想认识。 2、我班为撑握同学们的思想动向，加强同学们的思想建设，以“学理论、学党章，提高政治素质”宗旨开展了多次双学活动和团组织活动，内容丰富， 涉及了多个方面：从情感问题到世界观，从天文地理到军事文化，从经济政治到国家
大事等等，每一个成员都能畅所欲言，尽显风采。 3、我团班的推优工作是在上级团总支制定的标准基础上，有组织，有计划进行的，主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团班选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督，力争在同学们心中树立公正的形象。我班成员也能够严以律己，宽待他人，思想上进，积极向党组织靠拢，经过一番严格的考察，大部分成员都被评为“入党积极分子” 。 4、为了使团班不断改进工作，取得更大的进步，我班积极主动地向学院分团委 主管老师汇报本团班的工作和计划及班成员的思想动态，征求老师意见并与老师就存在的问题商讨对策。得到了老师的指导后，我班工作开展顺利，效果明显。 5、团的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生 的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。我班以邓小平理论和"xxxx" 重要思想为指导，以学校团委为工作中心，组织成员学习xx 大精神，参加学院及学校开展的其它政治学习活动。 二、组织建设——发扬民主严以律己 1、团班工作以学习型、服务型组织建设为目标，加强班自身组织建设。在 班级干部的积极带动下，我团班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班委之间团结合作, 大家互相配合, 互相帮助, 努力的尽自己所能做好班级的各项工作，为班级的建设和发展紧密配合。 2、团班有完善的班子组织机构，有完整的学期工作计划和工作总结。我团班积 极深入同学之中，了解同学的思想动态，收集同学们在学习生活方面的问题和意见，促进同学们在思想上的交流，及时向上级反映，尽可能地满足同学，成为沟通学校和
优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想，在路上 梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸； 梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方； 梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐； 因为有梦想，所以我们奋发活力！ 因为有梦想，所以我们永不止步！ 因为有梦想，所以我们风雨无阻！ 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上，让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃； 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间，让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影； 心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己； 心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起； 心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长； 这就是我们，会计专（0918）班51颗年轻的心,面对困难迎难而上！ 这就是我们，会计专（0918）班15颗乐观的心,面对失败从不言败！ 这就是我们，会计专（0918）班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前！ 路，一直都在。而我们，会计专（0918）班51全体同学的梦想，也一直都在。我们相信，在我们51位全体同学的共同努力下，我们一定可以实现我们共同的梦想！ 申请书 尊敬的各位领导、老师： 信息工程学院08级计算机科学与技术（2）班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中，我们08计本（2）班在团支部、班委会的带领下，在全班43名同学的积极努力下，取得了在班级管理制度建设团支部建设，班风学风建设集体活动的方面优异成绩，现汇报如下，望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中，拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点，在以前充分发挥民主集中制的前提下，新制定了班级课堂考勤制度，班级活动考勤制度，班级财务制度，在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力，使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一，以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播，以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中，团支书先后组织了院里的有关主题班会，并且由王老师和06计本的班主任共同开展
篇一：优秀班级先进事迹材料 优秀班级先进事迹材料 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。 班干部要很好的管理好班级，再一个重要的环节就是建立威信，成为典型。树立班干部威信，应从多处下手，要教育他们密切联系同学，平等待人，学会关心同学，为同学服务，要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。 3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中，放手大胆使用班干部，让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼，使他们成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集体也就逐步形成，这时，作为班主任来讲，工作压力也就有所减轻，有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走，但是，只要多想点子、多找办法，良好班集体的形成也是指日可待的。 三、注重班级文化建设很多工作出色的班主任，不难发现一个共同点：都十分注重班级文化建设，都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢？班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化氛围，已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体，离不开良好班级文化氛围的熏陶。 1、创设班级文化的氛围
先进班集体申报材料 从初一到初二，一路走来，我们用努力和汗水换来了许许多多的收获与快乐……也许一年多的时间并不算漫长，但却足以让我们班的同学与同学之间，同学与老师之间达成一种默契，而这一份默契也足以使得我们这个集体团结、友爱、和谐、温暖。这样的默契体现在学习生活中的点点滴滴，体现在班里的每一位同学身上，甚至体现在班级教室的布置上。我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的先进班集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗，共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、注重情感教育，培养身心健康的未来 爱是情感教育的主题，爱是人生课堂必授的课程．＂这是一个拥有５７个人学生的班级，这是一个拥有５８个人的大家庭＂开学的第一天，班主任就这样告诉孩子们．班主任和这些孩子即是老师，也是朋友，老师告诉我们怎么学会爱．天冷的时候，告诉学生盖好被子，到寝室给学生盖被子，给学生烧点水，给学生买点感冒药什么的或者带上学生到医院去看病什么的。刮风下雨什么的给学生一个提醒：路上注意车子等等。这样热爱并关心我的成长，把自己和学生真正的放在一起，我们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。每一天老师的人生哲理故事让我门受益良多．老师的声音如一冽清泉．灌溉着幼苗．每周的班会都能让我们在反思中成长．班主任老师的言传身教，我们能够意识到要爱父母，体会父母工作生活的艰辛；要爱老师，我们懂得欣赏老师背后的付出；要爱同学，朝夕相处共同进步的美好；要爱自己，珍惜时间，珍爱生命，努力学习，培养良好的生活习惯，努力提升自己的人生价值．这是一个充满着爱与奉献的集体，这是一个积极向上的集体． 二、加强班级建设，营造良好班级氛围 1．班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想的体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了．我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初
班级工作汇报及班风学风建设 班主任秦晋 一、班级概况 一个中心：以学习为中心 两个基本点：纪律和卫生 三个学会：学会做人，学会生活，学会学习 阜阳二中高三（10）班是1017届理科班，组建于2015年2月，由60名学生构成，男生34人，女生26人。他们大多少来自农村，只有几个同学是城市户口。在这个集体里，每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然60个学生来自不同的地方，有过不同的学习经历，有着不同的性格特征，但大家有一个共同的特点，就是志存高远。我们的口号是，平行班的我们可以不平庸，普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、健全班委组织机构，明确职责 班干部是班级的领导核心，也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中，我们采取的是“民主推荐，自主报名，公开竞选，就职演讲，同学监督，机构微调”的原则。班团干部确定之后，明确分工，各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力，以身作则，无论是在学习、工作还是品行方面都要对自
己高标准，严要求，要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理，那就是，班干部不单单是一种职务，更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议，分析班级现状，了解存在问题，掌握班级学生的心理动向，班级大事让班团干部献言献策，班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足，班主任指导工作方法，解决班干部在班级管理中的困惑，既要会团结同学，又要敢说敢管，还要处事公正，让同学心服口服。经过半学期的培养和调整，形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直，做事勤勉，热心班级事务，能创造性的开展工作，而且，在同学心目中，有很高的威望，起到了模范带头作用。 班委责任划分： 1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。 2、团支部书记（包括宣传委员）：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 3、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4、生活委员：做好班级里的事情，同学有需要帮助的地方，特别是日常的方面；班费的收入支出一定要记清楚，如果有误的地方责任一定是自己的。 5、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。 6、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等 7、文艺委员：负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。 8、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，及时检查监督，要做到腿勤、手勤。
高中先进班集体的申报材料 高XX届xx班是一个包容民主的集体，因为我们既彰显个性，又求同存异；xx班是一个团结向上的集体，因为我们和衷共济、齐心协力；xx班是一个好学乐学的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博观约取，厚积薄发。 我们班级从组建到现在，在不到一年的时间里，团结拼搏、努力进取，在各个方面都取得了可喜的成绩。现将班级情况总结如下： 一、班级概况 xx中学高XX届xx班是文科班，组建于XX年9月，由68名学生构成，男生22人，女生46人。在这个集体里，每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然68个学生来自高一不同的班级，有过不同的学习经历，有着不同的性格特征，但大家有一个共同的特点，就是志存高远。我们的口号是，平行班的我们可以不平庸，普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、班团干部队伍建设 班团干部是班级的领导核心，也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中，我们采取的是“民主推荐，自主报名，
公开竞选，就职演讲，同学监督，机构微调”的原则。班团干部确定之后，明确分工，各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力，以身作则，无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准，严要求，要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理，那就是，班干部不单单是一种职务，更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议，分析班级现状，了解存在问题，掌握班级学生的心理动向，班级大事让班团干部献言献策，班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足，班主任指导工作方法，解决班干部在班级管理中的困惑，既要会团结同学，又要敢说敢管，还要处事公正，让同学心服口服。经过半学期的培养和调整，形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直，做事勤勉，热心班级事务，能创造性的开展工作，而且，在同学心目中，有很高的威望，起到了模范带头作用。 三。班级学风浓厚，成绩突出。 班级在日常管理中狠抓学风建设，重点放在课堂学习，作业落实，自习纪律三个方面。xx班的学生人人明白：对于学生而言，学习就是核心竞争力。 日常学习中，每节课由课代表关注课堂表现，将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师，将课堂纪律反馈给班主任。
先进班集体评选主要事迹材料 要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌，即班风要正！这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。今年孩子们已经是三年级了，作为班主任，我和任课老师们及时沟通，制定了一系列的课堂常规及班级管理常规。在课堂上，我们要求老师和学生必须用普通话来进行交流，并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。通过长时间的训练，我们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯，对其他班级起到了一定的辐射作用。另外，在班级的管理方面，我们尽量让每一个孩子都有事情去做，对孩子的能力的培养起到了一定的作用。比如在学校的大扫除中，我们就把班级要做的事情分开来，然后让学生来选择自己喜欢的工作，一旦选定，以后他就专门干这项工作。比如，我们有专门负责提水的，负责擦黑板的，负责整理讲桌的……由于有了专门的分工，通过几次大扫除训练以后，同学们渐渐的干的有条有理起来。不仅质量提高了，还提高了速度。同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。由于对学生的红领巾佩戴、两操，班级卫生和环境卫生要求严格，所以我班在学校的这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。 这个班的学习风气也很浓。我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。学生们的学习目标明确了，所以学起来积极性很高，课堂秩序很好，学习效率也比较高。在三年级上学期的全区期终统考
中，我们班语数都取得了比较好的成绩，名次比原来都有了进步。特别是数学，取得了全区第三名的好成绩。 我们注重对小干部队伍的培养，训练出了一批能力强、有责任心的小干部。这些小干部带领同学们早读可是毫不含糊，俨然一个个小老师。在他们的带领下，同学们早读的热情和效率都很高。在劳动中，他们又是一个个冲锋在前，给其他孩子树立了一个好的学习的榜样。每当同学们之间发生了小摩擦，他们又总能去充当小小调解员，让大家握手言和，尽量做到小事不惊动老师。 通过对学生的表扬和品质的正确积极的引导，班级学生拥有了比较好的心理素质和健康积极的心理品质。我们经常组织班级的个人卫生检查和评比，学生们都养成了比较好的卫生习惯。由于班干部的示范作用，学生们在劳动中都很积极，养成了热爱劳动的好习惯。他们很热爱自己的班集体，每天都为自己在学校检查中得满分而欢呼和暗暗鼓劲，力争下次做的更好。 我们组织了大量的课外活动。为了增强学生的体质，我们对学生的课外活动进行了知道，踢毽子、跳绳、砸沙包等一些传统的有意义的体育活动又进入了学生日常的游戏项目当中。科学老师也组织学生在课外认真观察了以些动植物和小昆虫。在学校的集体舞展示当中，由于平时训练比较到位，我班取得了比较好的成绩，获得了老师和同学的好评。