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希望,盼望,期望的区别和例句

希望,盼望,期望的区别和例句
希望,盼望,期望的区别和例句

问:希望盼望渴望指望期望愿望怎样区别

答:期望对人或事物的未来有所等待和希望渴望迫切地希望;殷切盼望盼望以愉快或满足的心情期待愿望心中期望实现的想法希望心里想着实现某种事情要是对这几个词进行区别的话,区别就在于这些词不相同的那个几个字:期、指、盼、希、渴对人或..

你们是祖国的花朵,祖国的(希望)靠你们。我们不应该辜负老师和父母的(期望)。我的(愿望)是“和平之花”永远绽放。在等待于(渴望)中,春天终于来了。我(盼望)台湾早日回到祖国的怀抱。

凡卡(渴望)回到爷爷那去,因此给爷爷写信。在信中,她(绝望)的哭诉,我的生活没有(指望)了,写好后他满怀(希望)去寄信。(盼望)早日接到爷爷的回信。

1.洪堡正是人们盼望的人物。

2. 可以感觉到人民盼望和平。

3. 错不了,盼望着的雨快

来了。4. 她盼望找个海外的工作。5. 我渐渐很盼望和她相会。6. 我们非常盼望再见到你。7. 他盼望着能和怪客交谈一次。8. 我盼望他能受到很好的照顾。

2.期望:是指人们对每样东西的提前勾画出的一种标准,达到了这个标准就是达到了期望

值。盼望:殷切地期望;急切地期望。盼望比期望的程度更深。

3.语气程度不同。渴望最强烈,然后是盼望和希望。希望【意思解释】①心里想着实现

某种情况:希望能考上大学。②心愿;理想:绝境中还抱着希望|所有的希望全成了泡影|对未来充满希望。【近义词】盼望愿望期望指望期盼

4.太阳公公(希望)蒲公英种子别落在金光闪闪的沙漠。农民种上庄稼后、都(指望)

来年能得到好收成。我(盼望)自己在作文竞赛中取得好成绩。

5.盼望有"看着远处期望着"的意思。所以盼望可以是这样用: "小雪时时刻刻盼望着恋人的

归来。" 、"我依旧盼望着他,但他何时才会回心转意呢?"。期望就是有"在等待中抱着希望"的意思。可以这样用:"我对他的期望很深,将来他要是能成为大人物,该有多... 6.1、大水淹没了庄稼,今年的收成没指望儿了。2、民主选举结果出来了,班长的头衔

他是没有指望了。3、游手好闲的他一直所期待的幸福早已没有指望了。4、成绩单出来了,第一名他是没有指望了。5、不要指望一个敷衍塞责的人来帮你。

种下希望,收获梦想 (第五周国旗下讲话)

规范学习行为,提高学习效率国旗下讲话细节决定成败国旗下讲话灵魂的无悔寄托国 旗下讲话节能减排,你我齐行动春第十六周国旗下讲话必须做到要让自己的心理健康新 学期中学生国旗下讲话稿 2011年秋季文章来源免费教育 w https://www.doczj.com/doc/896459414.html, wg.Co m文稿网 在春光明媚的飘香季节里,我们走进了初三中考100天倒计时。 春天是美丽的,我坚信我们初三同学的春天尤其美丽! 我要对同学们说:中考是我们人生旅途的第一个加油站,它意味着我们的希望、前途和未来。挑战初三就是挑战未来,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来填充我们生命的颜色。 中考,是同学们成长道路上的一次重大选择。我觉得,对待中考要有一种平常心。这句话说起来容易,做起来却相对困难些。我知道同学们在面对即将到来的中考有着相当大的压力,尽管每个同学的感受不尽相同,但压力是肯定存在的。我也知道,有的同学甚至有很大的苦衷: ——我们是最苦最累的人,作业和考试像山一样压下来。我就像被压在五指山下的孙悟空,翻身不得。孙悟空逃不出如来佛的手心,我逃不出老师和家长的手心,考试成绩不好就倒霉,就被念“紧箍咒”。孙悟空还有师傅唐僧来救他,可我们没人来救…… ——我觉得不能做到学习成绩名列前茅,就好像是十恶不赦。家长天天在我面前唠叨学习成绩不好的可怕前景:高中没你的份,大学没你的份,今后你就永远是低收入的打工仔,高学历、就业、住房、婚姻、医疗等都没有保证,看你以后怎么生活?要么去扫马路吧!不行,扫马路也机械化了,至少要懂技术……这么悲惨的未来,好象就是我今后的生活…… ——我总是一次次品尝失败的滋味:小学时,95分,我觉得很满意了,但父母不满意,我失败;中学了,拼死拼活弄了个85分,父母一声“唉”,又让我无言以表……“失败”这个家伙像鬼魂一样缠着我,伴着它一起来的还有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,还有“懊恼”“灰心”“无可奈何”……我多么盼望“成功”啊,但成功似乎总离我很远很远…… 同学们,我理解你们的苦衷,并且非常理解你们的内心的彷徨。三年里,你们或许有过欢畅的笑,更多的或许是有过痛痛的哭、默默的伤心、忧忧的无助。但是三年里,你们也有了很多的变化:你们不再像从前那样幼稚天真,因为你们的血液里多了几分成熟;你们不再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;你们不再像从前那样无知任性,因为你们的心灵里多了几分坚强;你们不再像从前那样我行我素,因为你们的肩膀了多了几分责任。因此,我说,你们长大了!老师们也常不由自主地感叹道:“初三后,同学们确实长大了”。是的,三年后,女同学都变得亭亭玉立了,男同学长成潇洒少年了!你们才情满怀,斗志昂扬,接受着人生的挑战。 请你记住:是东渚中学的老师伴同学们长大的,同学们是在东渚中学长大的!

播种希望 收获梦想

播种希望收获梦想撰稿:丁毅 天地玄黄,千年洪荒,年年播种,收获几张?在这悠悠富水之滨,菁菁蒲骚之地,一座以“人文见长、学以致用”为办学理念响彻荆楚大地的名校——应城市第二高级中学,只用了十几年的时间竞拔地而起,并闻名遐迩。他们成功的原因何在? 荒原灯火创新立业 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。十几年,对于一个人而言,只能成长为一个少年,十几年对于一个学校而言也应算太年轻,然而,一盏创新的明灯,几任勤奋的带头人,一群执着的园丁,竞仅用十几个春秋,就建起一座春光无限,硕果累累的高级中学,你能说他不是奇迹吗? 回顾过去,那将崇高的使命感和责任感投身入二中的每一天,每一秒,在工作岗位上建功立业。以美好情操感染着二中的昨天、今天、明天,带领二中人创造了应城教育史上传奇的他们。 第一任校长董培德,中共党员。湖北省优秀教师,全国教育系统劳动模范。 第二任校长柴时钟,中共党员。湖北省优秀校长,湖北省特级教师。享受湖北省人民政府专项津贴。 现任校长龙冰. 中学高级教师,1999年被推选为政协应城市第五届委员会委员。2000年参加湖北省骨干教师培训。2001年被国家教育部评为“全国优秀教师”。 2001年任应城市教育局副局长。2004年11月起先后任政协应城市第六届、第七届委员会常委。2006年兼任应城二中校长。 正是因为二中的历任校长对教育事业的孜孜追求,正是因为二中一届届领导班子的艰苦创业,前进的路上才留下了开拓者一串串脚印…… 独特薪火特色立校 短暂的十几年,在历史的长河中,无意于一瞬,致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,薪火相传,让千年一瞬变一瞬千年,然而,是什么样的薪火让应城二中在这短暂的十几年间立于名校之林呢? 学校以“励志、笃行、博学、拓新”为校训。让学生健康成长、快乐成长、快速成长,确立“引导学生自主选择成长的方向,引导学生自主选择成才的方法,引导学生自主选择成功的目标, 引导教师自主选择教育的校本课程,引导教师自主选择教学的特色模式,引导教师自主选择教研的方式方法”的六自主办学模式。实现了“培育终身发展的学生,培养可不断胜任的教师,培植可持续发展的学校”的办学宗旨. 二中人以年年成倍增加的高考成绩回报社会各界对它的关心,以锐意进取,朝气蓬勃的风采表达着她的真情谢意: 2002年高考,我校李尧、谢红桃等同学勇夺应城市四科类状元,创造了二中历史上三类苗结一类果的神话。此后,高考成绩一年一个新台阶,连续稳居孝感市同类高中前列,先后多次摘得“孝感市普通高中高考上省线绝对人数领先学校”、“孝感市体艺类上省线绝对人数领先学校”等牌匾。2011年,我校获“2011年一般高中本科综合上线率优胜奖”,“2011年一般高 中本科上线率增幅奖第一名”,“ 2011年体育、艺术类录取优胜奖”等三块奖牌。 在各级各类学科竞赛中,我校学生先后获奖850余人次,其中国家级、省级160人次。在孝感市第一届运动会上,我校学生取得了6金3银5铜的好成绩,在孝感市第二届运动会上,我校又获得女子团体第一名、男子团体第三名的优异成绩。此外,我校学生自编自演的文艺节目多次深受社会的好评,润苗文学社先后荣获湖北省教研室、中国语文报刊协会优秀文学社团一等奖的称号。文学社社员在省、市级报刊杂志上累计发表作品230余篇。鹤鸣书画社社员的作品也多次获国家级、省级奖励。教师中有280人次获湖北省教科研论文成果奖,有3人次获国家专利,有20人次在省、孝感市教学竞赛中获得优质课一等奖。学校先后承担省级课题8项,多次组织各学科教师进行课题研究,其中“中学历史情景?研究性

初二作文种下一颗梦想的种子作文

初二作文种下一颗梦想的种子作文 我站在灿烂的阳光下,看花开花落,风起云涌,而我放眼未来,心中充满了希冀:名为梦想的种子定会发芽绽放!下面是为大家带来的初二作文:种下一颗梦想的种子,希望你们可以喜欢哦。 种下一颗梦想的种子作文1 八上的我,过得并不愉快。试卷上醒目的红叉叉像是淌着血的枪口,洞穿我的心,将我无数次击倒。眼泪总是不争气地一次次流下,又一次次被刻表上的时间蒸发,凝固成茧伤口上的茧。像是从悬崖上坠落,没有任何能抓住的稻草,直落深渊,再也爬不起来。 “真的爬不起来了吗?”无数次询问自己,试卷上惨不忍睹的分数伤佛在替我回答。心中淌过一股酸酸的味道,一切悲伤如河水,冲垮了堤坝,将心包裹住。我抿了抿嘴唇,咬了咬牙齿。真的要这样过去吗…… 身边,夕阳像一个大大的橘子,向山腰下狂奔。我幡然醒悟:今天会有太阳,明天也会有,但却永远不是今天的太阳了。

日复一日,年复一年,时间不停更迭,却永不是昨天,唯有珍惜当下,明天才不会遗憾! 双眼一瞬间充满亮光,熠熠生辉,心中的田地种下了名为梦想的种子一一我一定要努力!我要争取!我要上信高! 灰心与不快消失殆尽,取而代之的是拼搏的信念。别人打闹时,我静坐在座位上,鼓励自己多做做作业;别人还坐在餐桌前大快朵颐时,我鞭笞自己多刷刷数学题;别人还在梦乡中时,我逼迫自己早早起床,多背背政治、历史……像一只在茧中的蝶,再痛苦,再崩溃,也咬牙坚持。 努力终于有了成效,跨过山川河流,我终于回到了前三百的队伍里,成绩单也逐渐和我化敌为友,握手言和。当年那个拿着成绩偷偷哭的女孩,终于展开了笑颜…… 历经黑暗的痛苦,终于迎来了新生! 我站在灿烂的阳光下,看花开花落,风起云涌,而我放眼未来,心中充满了希冀:名为梦想的种子定会发芽绽放! 种下一颗梦想的种子作文2 梦想,在花里溢了蜜,在叶上镶水珠,在风中夹清香,在水中拨涟漪。梦想是下凡的天使,手中捧着希望的鲜花,阵阵星光簇拥着这场美景。梦想是一颗小小的种子,终将冲破泥土,长成苍天大树,结出丰硕果实。

种下希望 收获理想

种下希望收获理想 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。秋天是收获的季节,也是种下希望的季节。在这里我们迎来了高一的学弟学妹们,你们的到来使临颍三高充满了崭新的气象、蓬勃的活力,欢迎你们! 对刚步入高中的高一新生们,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去。过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。摆在你们面前的一切都是新的! 高中生活应该怎么度过呢?我们一定曾经这样问过自己:我们为了什么而学习?我们为了怎样的理想奋斗?我们为了理想怎样奋斗?一代代的学长们已经给了我们清晰的答案:目标,行动,坚持! 第一,要有目标。一个连自己终点都不知在哪里的人一定不会有大的成就!整个高中阶段,理想大学就是我们的终极目标。不要以为理想大学离我们有多么遥远,当你把它分解成每个学期、每个月、每一周的阶段目标,那么高考的成功就是水到渠成的事情。我们只有有了目标,才不会迷失方向,不会失去斗志!同学们,你的目标是什么呢? 第二,要有行动,目标没有行动的支撑,理想就成了梦想,只会在梦中实现。有了行动,梦想就会实现!我们不要“我尽力了”,也不要听“只要努力学,学不会也不要紧”,我们要竭尽全力,我们要相信:“只要我们努力学,我们一定能学会!”,要相信“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”!所以,如果你还没有为了理想行动起来,那么现在开始行动吧! 第三,要坚持。学习犹如逆水行舟,不进则退。再苦再累,我们也要咬牙坚持!高中的三年生活,将磨砺我们勇敢面对一次严格的检验与挑选。为了高考这场挑选,我们要不懈地努力着。我们每天都会重复:听课、做题、讲评、测验、排名……生活难免单调枯燥。学习必然繁重艰苦,考试必然有喜有忧。也许你曾倍感疲惫,也许你曾迷茫失落,也许你想裹足不前。但是,走到今天,我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就从属于生活;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的弱点。高考不仅检验知识,更能磨炼意志,铸造灵魂。高中生活让我们学会在失败面前不言放弃。请相信坚持到底一定会:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 同学们,高考是一种种植,我们种下希望,在辛勤的汗水浇灌下,我们将收获理想!高考也是一场没有硝烟的战斗,我们每一个同学都是战士。那么在战场上你的选择是什么呢?你愿意当逃兵吗?战士们,前进吧,奋进吧,让我们粉碎一切困难,吹响胜利的号角!夺取最终的胜利!

在春天种下希望_小学三四年级记事

在春天种下希望 在春天种下希望 在这个阳光明媚的春天,我们五星实小小记者们又将开启“四季活动课程”——“春分”时节啦!我们在乐乐种植园举行了“种春仪式”。 种春仪式开始了,六(2)班的小记者朗诵了《诗经》。在抑扬顿挫的诵读声中,我体会到了劳动人民对春天的美好期待。接着,我们小记者代表就和校长以及校外辅导员一同开耕、播种。这播下的不仅是种子,更是梦想,就像种植园篱笆上同学们的心愿卡一样,饱含着期待。 这次参加学校的种春仪式,让我了解了我国的二十四节气,感受到了中国农耕文化历史的悠久。 中国是一个农业大国。二十四节气被称为“中国的第五大发明”,是我国古代劳动人民智慧的结晶。春分时节,杨柳青青,莺飞草长,是播种的季节,我们一起在乐乐种植园播种,更是在自己的心中播下了希望的种子。 播种梦想 阳春三月,我和我的同学一起到学校的小花园种树。我们到了小花园,每个同学领到了一棵柳树苗、一把铁锹和一只水桶。我和我的同学找到了一个可以栽树的地方,老师一边详细地说着植树的方法,一边用手握住铁锹的上端,而我抓着铁锹的中端,再用脚压着锹的

“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压铁锹,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹拍平。最后,我和同学用水桶盛来一些水,浇到树根栽种的土壤。我和同学们立刻满头大汗,但在植树中,有了不少收获。老师叫我们做一张爱心卡片,把自己的祝福和对小柳树苗的期待,把它挂在那可爱的小柳树苗上。我对这爱心卡片充满了期望和祝福,我在卡片上写:希望小树能和我一起快乐成长,有希望小树苗健健康康,长成一棵苍天柳树。我细心又小心的把卡片挂在柳枝上心里有了期待。 在这次活动中,我体会到自己亲手种下的小柳树苗,心里特别的开心,对小树也有了期待它长大的那一天。

种下一颗梦想的种子初三议论文800字

种下一颗梦想的种子初三议论文800字 【篇一】种下一颗梦想的种子初三议论文800字 有些人现在很累很累,被一大堆压力挎倒。一个个朋友都在与自己竞争,很孤单。想休息一会儿,放松一下。可一停下就会被别人超过,所以要一直努力,实现梦想。 有一句话是让我醒悟继续努力的根源:“梦想注定是孤单的旅程,不要怕任何嘲笑和质疑,哪怕皮开肉绽,也要活得漂亮。”所以说,在你想实现梦想之前,你必须学会不依赖别人。也许有一天,父母会离你而去,朋友也依依各奔东。独立是人生中须要的本领,它会带你离梦想更进一步。 努力去竞争,长大后就可以享福了。人类要在竞争中求生存、更要奋斗。下面这个故事是关于努力去实现梦想的:在美国加州,一个叫做罗伯特舒尔的小孩在日记本里,写上一句话:“我要建造一座伊甸园。”长大后,舒尔成为了博士,他把自己心中的伊甸园画了下来:那是一座水晶的大教堂。但建造这座教堂至少要花费七百万美元。但是,他仍为自己的梦想而努力,连日来奔波于大街小巷,反复在各地做着不同的讲座。第六十天,第六十五天,第九十天。无数人被他的执着所感动。从此,游人川流不息,舒尔一举成名,这也成为他一生

的荣誉。这就是一个梦想的奇迹。七百万美元对于二十世纪的人来说是多门巨大的数字,想凑齐这么多的钱,是不可能的。然而舒尔却用自己的执着创造了这个奇迹。只因为他有一个梦想,那就是他努力的动机。爱迪生说过:“成功就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”大部分实现梦的人都是靠努力的。 人生的道路上没有顺利的,到处都充满了荆棘、充满了坎坷。那是一条充满困窘、泪水、失望的路。所以要努力冲过这一条艰苦的路,冲过后你会看最美丽的景色。你会享受到你没享受过的。 学会独立、努力,去实现梦想吧! 【篇二】种下一颗梦想的种子初三议论文800字 梦想,在花里溢了蜜,在叶上镶水珠,在风中夹清香,在水中拨涟漪。梦想是下凡的天使,手中捧着希望的鲜花,阵阵星光簇拥着这场美景。梦想是一颗小小的种子,终将冲破泥土,长成苍天大树,结出丰硕果实。 我的梦想在田间停了脚,看那张开笑脸的果实在枝头舞蹈;看那片片水稻张开双手;看那拍打着卷起石头的水花;看那打闹的鸡鸭。一切令人多么欢欣和喜悦,我想置身于这样美好的世界,看那挽起我衣

种下希望,收获梦想

种下希望收获梦想 ———走进外地生的世界 椒江区前所街道汾头洋小学林珠[摘要]近年来,小学生的心理健康问题成为教育界乃至全社会关注的热点、焦点之一。在一系列的心理问题中,外地生的心理问题也尤为突出,他们跟随父母到处择校就读,需要一次次的去适应新的环境。但是,新的环境并不是那么好适应的。因为他们毕竟是个孩子,是需要我们教师悉心呵护的稚嫩的孩子,需要我们教师去努力创设一个温馨舒畅,贯通学与玩,融汇情和理的人文氛围,让这些孩子更快地融入到这个环境,健康快乐的成长。 [关键词]种下;收获;外地生 新的一学期又开始了。过了新年学生们似乎长大了许多,让我更加的喜欢他们。可是,一星期之后,一个外地学生转入我的班级。班级原本的平静有些乱了,因为这个学生有着一些不良的习惯,有点影响着班里的学生。他好动,有时甚至与其它学生打架。书写时有很多的错别字,作业老做不完,也补不完。上第一节课时连一支铅笔也没有,唯一的学习用具是一支圆珠笔。这样一个学生怎么教呀。我在苦苦思考怎么办?学生们都很自觉地将作业本送给我改,订正好了也能自觉地交给小组长。唯独他拖拖拉拉的,也许刚开始他不知道,我可以原谅。但是我跟他提醒过了好几次,他还是忘记了,真得有点让我生气,还要我找他改作业本。慢慢的,一个月过去了。与他接触多了,我发现他是可以教育的,我给他讲解题目他能听的进去,也能开始接受我给他的提醒。他似乎明白了我的意思。我在教室,还是在办公室,他会主动地将作业本送给我改,改好了还要问我一句:“交给小组长吗?”我欣喜地对他说:“是的。”他也就高高兴兴地走了。他开始变好了,我的直觉告诉我。上课的时候也能积极举手,与其它学生相处得也比较愉快,他开始融入了这个班级。我相信:只要我继续提醒他,多关注一下他,他会有更大的进步。真得他没有让我失望,不良习惯改了不少,单元测试成绩中等,着实让我高兴。我继续着,期末考试之前,我最后一次提醒他:“只要你认真仔细地考,把字写好,一定能考好!”他点点头,回答:“我会的!”一份付出,一份收获。在我们的共同努力下,他的成绩在我的理想之中。 之后,我静下心来细想,他的进步离不开这些。这些是我的小小心得,它促使我与学生一起不断地成长。 一、耐心等待,给他时间 教育需要耐心[1]。对于成长中的孩子,对于繁琐的工作,教师必须养成耐心的工作态度,形成耐心的性格,这已经成为教育界的共识。耐心是一种态度,不急躁、不厌烦;耐心又是一种性格,能耐心,能坚持。巴菲特曾说:“耐心是一种美德。”因为耐心让人学会等待。耐心就

初中国旗下演讲:种下希望收获梦想

初中国旗下演讲:种下希望收获梦想 这是一篇由网络搜集整理的关于初中国旗下演讲:种下希望收获梦想的文档,希望对你能有帮助。 春天里的希望,就是初中三年里的种子。 种下诚实的种子,就能收获真挚的友谊;种下勤劳刻苦的.种子,就能收获满足的笑意和歌唱;种下善良仁慈的种子,就能收获喜悦的心境和阳光;种下认真谨慎的种子,就能收获丰硕的思想和修养;种下理智聪明的种子,就能收获意外的惊喜和超常。 播下了希望的种子,收获梦想的果实。 这时,我们应把学习当做太阳和月亮;这时,我们应把读书当做神圣和崇高;这时,我们应把时间当做钻石和黄金;这时,我们应把劳动当做责任和享受;这时,我们应把亲情当做父母和老师;这时,我们应把友情当做衣服和粮食;这时,我们应把失败当做教训和镜子;这时,我们应把进步当做欢乐和兴奋。 当我们辛勤地浇水和施肥时,还应该精心地去修剪和治虫;种下了成才的希望,就要收获人生的梦想。除了要努力和奋斗,还要不断地反思和总结。 终于,当初三的那一个秋天到来的时候,我们将收获。 你在秋天摘下的不会是一颗又酸又涩的小枣,而是一个又大又甜的蜜桃;你在秋天采摘的不会是一片枫叶,而是一颗香甜的银杏。哦,不,不是蜜桃,不是银杏,是梦想! 梦想,是灿烂的阳光,照耀着我们每个人的胸膛;梦想是刚萌出绿芽的树苗,每个人都能成为参天大树;梦想是东边日出时的彩霞,谁都能在自己人生舞

台上演出五彩缤纷的一幕;梦想是要出远门的火车,去惬意地领略祖国的壮丽山川;梦想是美丽温馨的家园,无数的家庭在充分享受着梦想的快乐和幸福。 我真切地告诉大家,同学们在这美好的春天里就种下希望,为了你即将收获的梦想,因为只有顽强地奋起,坚强地拼搏,梦想才会在你的面前铺设一条金光四射的大道。同学们我们一起努力吧,沿着金光大道奋勇前进,为了我们的希望和梦想。

播下梦想的种子,收获希望的未来---做幸福的梦想种子老师 (1)

播下梦想的种子,收获希望的未来 -----做幸福的种子教师 福建省杭川梦想沙龙、上杭县实验小学何阳庆 从一名普通的语文老师成长为一个充满活力的梦想种子老师,让我体验和感受到了作为教师的工作成就感与职业幸福感。回顾一年多参与梦想课程实施历程,由衷地感谢上海真爱梦想基金会为我搭建了一个很好的学习提高的平台。 初识课程---做梦想课程的体验者 2012年7月25日至27日,我幸运地与实验小学、古田中小、才溪小学、庐丰中小、白沙中小的50位老师一起参加了上海真爱梦想基金会2012年梦想教练计划“梦想课程”培训。培训由7名来自北京师范大学、北京理工大学的志愿者和漳州南太武实验小学梦想种子老师等组成的“巴常之梦想教练计划团队”实施。培训以小组探究合作的学习组织方式,通过以游戏、互动、讲解、演示的教学模式,让我们了解了梦想课程“多元、宽容、创新”的价值观,接受全新的梦想课程理念,感受梦想课程倡导的教学观、教师观、学生观,体验在梦想课堂做学生学习的“引导员”,引导学生在宽容、快乐、互动的课堂获知、陶情、启智,体验从容、自信、有尊严地成长!激动之余,我报名参加了培训中的试讲课,初次尝试得到了欧阳美来、张春城两位种子老师和参训学员的肯定,使我对实施梦想课程充满了向往与自信。 这次培训中,我折服的是培训老师和授课老师强烈的敬业精神,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩,坚定了从事梦想课程教育教学工作的信念。 实施课程---做梦想课程的实践者 学校梦想中心10月份已建成,我就迫不及待地带班上孩子前往中心上课。孩子们看到焕然一新的宽大教室,仿佛进入一个梦幻般的现代童话世界,多彩的墙壁、丰富的图书、全新的电脑。一个个有趣的梦想小游戏更激发了孩子们对梦想中心的喜爱,随后的团队建设、合作设计、分组展示让孩子们体验到梦想课程的乐趣,我从孩子们一双双发亮的眼镜、一张张灿烂的笑脸,感受到了与孩子们之间一种特别的亲近与快乐,充分体会到梦想课程独特的魅力,更坚定了我实施梦想课程的决心。10月中旬,基金会与兴业证券的领导走访学校梦想中心,观摩了我上的一节《爸爸,你能给我月亮吗》,赢得基金会与教育局领导的一致好评。 2013年3月成立上杭县“杭川梦想沙龙”,县教研室邀请我担任沙龙秘书长,为了更好地落实梦想课程的实施,教研室组织梦想团队教师尝试把梦想课

播种希望 收获明天

播种希望收获明天 课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与很多优秀教师相比,深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位,人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。 尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。 一、端正态 要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上 一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量

的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。 二、练好基本功 要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,处理一些班务,搞教研活动,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。 三、拥有一颗真诚的爱心 “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。

种下希望,收获梦想 (第五周国旗下讲话)

种下希望,收获梦想 (第五周国旗下讲话) 规范学习行为,提高学习效率国旗下讲话细节决定成败国旗下讲话灵魂的无悔寄托国旗下讲话节能减排,你我齐行动春第十六周国旗下讲话必须做到要让自己的心理健康新学期中学生国旗下讲话稿2011年秋季 在春光明媚的飘香季节里,我们走进了初三中考100天倒计时。春天是美丽的,我坚信我们初三同学的春天尤其美丽! 我要对同学们说:中考是我们人生旅途的第一个加油站,它意味着我们的希望、前途和未来。挑战初三就是挑战未来,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来填充我们生命的颜色。 中考,是同学们成长道路上的一次重大选择。我觉得,对待中考要有一种平常心。这句话说起来容易,做起来却相对困难些。我知道同学们在面对即将到来的中考有着相当大的压力,尽管每个同学的感受不尽相同,但压力是肯定存在的。我也知道,有的同学甚至有很大的苦衷: --我们是最苦最累的人,作业和考试像山一样压下来。我就像被压在五指山下的孙悟空,翻身不得。孙悟空逃不出如来佛的手心,我逃不出老师和家长的手心,考试成绩不好就倒霉,就被念“紧箍咒”。孙悟空还有师傅唐僧来救他,可我们没人来救…… --我觉得不能做到学习成绩名列前茅,就好像是十恶不赦。家长天天在我面前唠叨学习成绩不好的可怕前景:高中没你的份,大学没

你的份,今后你就永远是低收入的打工仔,高学历、就业、住房、婚姻、医疗等都没有保证,看你以后怎么生活?要么去扫马路吧!不行,扫马路也机械化了,至少要懂技术……这么悲惨的未来,好象就是我今后的生活…… --我总是一次次品尝失败的滋味:小学时,95分,我觉得很满意了,但父母不满意,我失败;中学了,拼死拼活弄了个85分,父母一声“唉”,又让我无言以表……“失败”这个家伙像鬼魂一样缠着我,伴着它一起来的还有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,还有“懊恼”“灰心”“无可奈何”……我多么盼望“成功”啊,但成功似乎总离我很远很远…… 同学们,我理解你们的苦衷,并且非常理解你们的内心的彷徨。三年里,你们或许有过欢畅的笑,更多的或许是有过痛痛的哭、默默的伤心、忧忧的无助。但是三年里,你们也有了很多的变化:你们不再像从前那样幼稚天真,因为你们的血液里多了几分成熟;你们不再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;你们不再像从前那样无知任性,因为你们的心灵里多了几分坚强;你们不再像从前那样我行我素,因为你们的肩膀了多了几分责任。因此,我说,你们长大了!老师们也常不由自主地感叹道:“初三后,同学们确实长大了”。是的,三年后,女同学都变得亭亭玉立了,男同学长成潇洒少年了!你们才情满怀,斗志昂扬,接受着人生的挑战。 请你记住:是东渚中学的老师伴同学们长大的,同学们是在东渚

播种希望收获梦想

播种希望,收获梦想 ——追梦行动之我在路上如果骄傲没被现实大海冷能拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方;如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人有隐形翅牓。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花。 ——题记 年轻的我们有梦,成熟的大人有梦,蹒跚的老人也有梦。人活着就会有梦想,有梦想就会就希望,有希望我们才会前进,在追逐梦想的道路上越变越强。只不过,年轻的我们有大把大把的时间可以追求自己的梦想,可以在这个过程中不断摸索着,不断前进着,即使梦想不时的发生着改变,也没有关系,因为那都是经过自己的思量所做出的选择,年轻不怕失望。成熟的大人们却因为生活现状的窘迫而时不时身心疲惫的停下了脚步,他们没有太多的选择,因为背后现实的生活。蹒跚的老人尽管也心存梦想,却没有了可以实现的身体条件,他们的梦想之花会在心底悄悄的开放。 正如小时候的我梦想着自己可以成为一名翻译,像一个风光的外交官一样。未曾想那时的自己是因为做英语老师的嫂子而在心中留下了不可磨灭的印象,但我要学好英语,成为了我一直以来的梦想。后来又萌生出更多的想法,我想做一个新时代的白领,做一个有知识、有道德、有文化、有纪律的新女性,有自己独到的见解,完全依靠自己,能够独立,会利用手中的权利守卫自己,当然这些想法也都是受

到电视媒介的影响。真正使自己发生改变的还是高考那年夏天,当成绩出来的那一刻,自己不敢相信自己眼睛看到的事实,竟然落了榜,与心中的目标差之千里,但最后还是选择背上行囊重新确立自己的目标从头再来。 于是2012年9月,我带着心中大大的希望来到了潍坊学院,我相信这不会是我追求人生的最后一步,而是我梦想之帆重新启航的地方,我会在这里好好成长,为以后追逐梦想奠定良好的基础。从大一开始,我就制订好了自己未来四年的规划。大一争取所有时间抓住一切机会好好的锻炼自己,利用这一年来磨砺自己。于是我选择竞选班委、系学生会、校自律委和校学生会。庆幸的是,竞选的结果是自己荣幸的成为了系学生会自律部和第一届大学生自律委校风督查部的干事,并在校青年志愿者联合会的宣传部担任一职。同时积极参与院系组织的各项活动,还发挥自己的特长,连续两年在元旦晚会中表演节目。与此同时并没有丢弃学业,取得智育成绩第二,综合测评成绩第三的成绩。大二拿出部分空闲时间做兼职,接触各行各业,体会其中的不易,以便确定自己的职业定向,同时智育成绩和综合测评成绩依然保持在第二。大三开始就完全专注学业,确定自己的发展走向,究竟是选择考研、考事业单位还是考老师,要根据自己的兴趣爱好,不能听从别人一贯的想法。自己的人生需要自己做主。 虽然我来自一个普通的工人家庭,家庭并不富裕,父母的文化水平也不高。但我并没有气馁,或以此抱怨家庭环境,反而对他们感到愧疚,自己没有考一个优异的高考成绩,没有争气的上一所重点大学,

初一学生演讲稿:播种希望,收获梦想

的 亲爱的老师,亲爱的同学,大家! 今天,我们演讲的主题是:种植希望,收获梦想! 发出了春节鞭炮的声音,伴随着春天的小火花,我们迎来了进入初中后的第二个学期。在这个春天,英吉艳舞季,我们再次在xx外语学校重聚,在这个整洁温暖的校园里,开始了新一轮的学习和生活。 新学期,带来新的机会,新的挑战,也怀孕了新的希望和愿景。回望上一学期,我们一起飞行的希望,有很多好处,但也有后悔,失去了。 我记得去年九月,我们充满希望进入xx外语学校的门口,充满了欢乐,Chuaizhuo无限的视野和渴望,我们在那里种植了我们的第一个希望;广播练习,阶级文化,圣诞新年的问候...丰富多彩的活动,一致的努力,成功一次又一次的欢乐,一段幸福的回忆,让我们逐渐进入温暖的家庭,收获友谊,收获成长。 记住,去年10月,我们还在宽体育场跑,举行了一场盛大的秋季游戏。在汗水的跑道,立场大声的口号,除了领奖台上有一个灿烂的微笑,已经在我们的心中烙印;现在,游戏还没有结束,我们是课程的一部分,每个部分是一个游戏,与时间赛跑,自己跑。在那个金色的秋天,我们收获了一个快乐,收获的健康。 我记得在过去11个月,我们已经开始了两个连续的考试。预考考试,老师很好解释,课堂专注听,和学校为我们创造良好的学习氛围,对我们有利。考试后,每个学生认真分析自己的优点和缺点:学生取得了优异的成绩,但不为自己的决定感到自豪,利用假期丰富自己,发展爱好;有些学生不理想,老师和父母一起认真分析,决定使用假期生活缺失填补,开发更全面... ...寒假后,我相信每个学生都充满信心,决定在新学期实现更大的成功! 同学们,也是新的一年,也是新学期。你准备好这个新东西吗?更勤奋的学习,专注于课堂,积极主动;更整洁,更认真的工作,知识和灵活掌握;课堂笔记更完整有效,课后更详细的审查;身体更健康强壮,更守法在社区,更有礼貌...新学期,新天气!相信它,我们做的一切都会帮助我们达到理想的一面! 学生,宝剑峰锐化,梅花从苦寒。我们只付钱,就会有收获。我相信学校领导在照顾老师的艰苦训练下,通过我们的不懈努力,在本学期末,我们将完成一个完美的答案! 春天是播种的季节,只有勤奋耕种播下希望的种子,才会有令人满意的收获。

种下希望,收获未来!植树节日记怎么写

种下希望,收获未来!植树节日记怎么写? 篇一 3月12日是植树节,我们假日小队决定也在校园里种上两棵树。 今天放学以后,我们来到了教室楼下的空地上,马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了,一棵是红色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我们差不多高。 首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤,怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了,先要用脚用力把铁锹踩下去,再翘起来,才能把泥土挖出来。可是看着简单,做着可一点也不简单,我们轮流上前也没能挖出多少来,最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去,再把泥土填回去,最后把树根边的泥土踩实,再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了) 小树苗种好了!以后,她将使我们的校园更美丽,我们一定要好好照顾她们,让她们和我们一起茁壮成长! 篇二 今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情---植树,土地上种了树木有许多的好处,美化环境,吸收二氧化碳,释放氧气,抵挡风尘暴,减少噪音等等。 我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下,由于这里正在施工,所以看不出有一点点的生机,黄土漫天飞舞,空气力弥漫着浑浊的气息,此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁,不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起,为保护环境尽了一份力。 老师给我们每人发了红色的帽子,同时给每个班级发了一把铲子,来到了我们的植树区,眼睛突然一亮,本以为植树就是挖个洞,放进树苗就得了,现在倒好,树苗又高又大,差不多我们班个教室那么高,这要什么放进去呢,难倒了我们这些小人了。 既然我们的任务就是植树,那就得认认真真的干,话不多说,我们一起商议,最后的结果是我们三个人一起推的方法,俗话说,兄弟齐心其利断金,于是我们说干就干,大家一起喊口号,一起使力,使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置,可这还不算完,还要把树苗扶起来保持平衡才可以,于是我们又咬牙切齿把树扶起来,这时大家都已经气喘吁吁了,这时,握铲子的同学连忙把土盖上,只见那位同学吃力的铲下一铲土,再盖上来,本不熟练的动作,到最后很连贯的做完了,使我们节约了很多的时间,土填完了,我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳,不一会,因为我们的跳舞,使盖上去的土更加结实有力了,总算大功告成了,突然发现自己全身都湿透了,连帽子都出汗了,原来我付出了很多的辛勤的汗水。

行走支教收获梦想——2018支教思想汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 行走支教收获梦想——2018支教思想汇报 暑假之末,得知领导要派我外出支教,一丝紧张一丝兴奋,紧张的是不知未来支教的路该怎样走,兴奋的是我即将接受一项新的挑战。在这条支教的路上,我将如何有益他人?如何让自己的业务得以提升?一、接过支教的枪 8月26日,市中区教育局支教交流大会上,从支教科杨科长手中接过“支教行囊”犹如接过老兵手中的枪。 实话说,当校长定下让我去支教后,我对支教并没有太深的了解。原以为每周到支教的学校上几节课、交流一下而已。直到听到几位去年支教的优秀教师的发言和支教科杨科长及教科室明亮主任的讲话后,才意识到了事情远非想象中的那么简单!看来在支教的路上,我本身需要被“支教”的还有很多! 9月8日,杨科长把我送到了党家中学: 二、行走支教之路 对党家中学生物教学的观察调研从当天的听课开始了 当时和杨科长等一起听了张武霞的课。张老师的课结构合理,教材处理得当,教法灵活,语言表达清晰明了,注重联系生产生活实际,讲练结合,练习充分。启发诱导,有利于学生思维能力的提高。通过这节课,我了解了党家中学学生的积极好学,训练有素,也看到了老师的高素质,显示出教师良好的课堂驾驭能力。 1 / 9

9月15日算是真正的支教第一天,之前收到杨科长的短信:“明天去党家记着带上伞,添衣服,天凉!”体贴的话语,心里暖融融的。刚到党家中学,听到生物科组长王老师向宋校长报告说,小王老师请假,上午的课请调一下。我一听,马上说:“不用了,我代课吧!”王老师有点不好意思,但还是答应了。并且想去听我的课,张武霞老师也要去。虽然是仓促上马,但作为支教老师,有人要听课,没有任何理由推辞,遂简单问了一下进度——《第四节种子的萌发》。 一行进入2018.6班,孩子们见到新的老师来,欢声雷动。看到没打开电脑,我请电教管理员打开,回答说打不开,有点郁闷,但箭在弦上,不得不发。简单自我介绍后,手绘板图开始上课。复习提问……党家中学的孩子们真给力!对答如流!精神也倍儿足!复习很充分。可以看出党家的老师日常教学中注重了知识的落实,对比一下自己班里的孩子,有点汗颜,很受教育。俗话说:尺有所长,寸有所短,支教本身就是一种学习和提高。 上课中,我结合农村播种、选种等问题提问相关种子萌发的条件等知识,孩子们表现很积极、踊跃,几乎对答如流,再次印证了孩子素质比较高,学的比较扎实,尤其是生活经验远多于城市的孩子,对生物学教学是个有利的资源。 课后他们提到,语速有点快。意见提得很中肯,看到老师们很虚心、很真诚,我感觉很欣慰,因为这种真诚非常有利于支教教师与受援教师之间的顺利交流。 三、播种支教梦想

播种希望收获梦想的演讲稿范文

播种希望收获梦想的演讲稿范文 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我们演讲的题目是:播种希望,收获梦想! 送走的声声鞭炮,伴着春天的点点星火,我们迎来了升入初中以来的第二个学期。在这春暖花开、莺歌燕舞的季节里,我们再次重聚在xx外国语学校,在这整洁温暖的校园里,开始了新一轮的学习与生活。 新的学期,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。回顾上个学期,我们一起放飞希望,有不少收获,也有过遗憾、失落。 记得去年9月,我们满怀着希望走进xx外国语学校的大门,带着满心的喜悦,揣着无限憧憬和向往,在这里播种下我们的第一个希望;广播操比赛、班级文化建设、圣诞新年联欢……丰富多彩的活动,齐心协力的拼搏,一次次成功的喜悦,一段段快乐的记忆,让我们渐渐融入了这个温暖的大,收获了友谊,收获了成长。

记得在去年10月,我们还奔跑在宽阔的体育场,举行盛大的秋季运动会。跑道上流下的汗水,看台上响亮的,还有领奖台上一抹抹灿烂的笑容,都一直烙印在我们心中;现在,比赛仍未结束,我们一节节的课程,每一节都是一场比赛,与时间赛跑,与同学赛跑,与自己赛跑。在那个金秋,我们收获了快乐,收获了健康。 记得在去年11、12月,我们接连迎来了两次大型考试。考前紧张的复习,老师精细的讲解,课堂上聚精会神地听讲,还有学校为我们营造的良好的学习氛围,都使我们受益匪浅。考试后,每个同学都认真分析自己的优点与不足:取得了优异成绩的同学,但是并不骄傲自满,决定利用假期充实自己,发展爱好特长;有些同学成绩不太理想,与老师家长共同认真分析,决定利用假期生活查漏补缺,发展更全面的自己……过后,相信每个同学都是信心满满,决定在新学期更创佳绩! 同学们,又是新的一年,又是新的一学期。面对这崭新的一切,你准备好了吗?更加勤奋的学习,课堂上集中精力,积极主动;作业更加整洁认真,知识灵活扎实地掌握;课堂笔记更加完整有效,课后更加精细地复习;身体更加健康强壮,在社会上更加遵纪守法、更懂礼貌……新学期,新气象!相信吧,我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸!

播种希望收获幸福(老师演讲稿)

播种希望收获幸福(老师演讲稿) 人们常说:人活着要有希望。于是,我们在心里埋下了一颗希望的种子。人们又说:人生是为了追求幸福甜美。于是,我们用汗水与泪水浇灌着这颗希望的种子,努力给它充沛的阳光,希望它能结出幸福的果实。青春飞扬的我们在今天种下学习的希望,努力去实现明天成才的梦想,去获得人生路上的幸福历程。 时间如白驹过隙,不知不觉,我们又将迎来期中考试,检验半个学期来的学习成果。临近考试,课堂上我们更应该专心听讲,作业一丝不苟,课后复习也要抓重点、抓难点、抓要点,理清知识网络,理解每一道题,避免死记硬背。学海无涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奋努力的态度必不可少,正确有效的学习方法也相当重要。 语文考前,要扎扎实实地复习好基础知识,掌握字的读音、字形、组词、释义以及课文背默等,还要提高分析理解语言的能力,做阅读题时,应细读原文,仔细品味,甚至可以让文中的故事发生在自己身上,来体会作者的思想感情,写作文首先要真实,其次要有特点、有亮点,另外还要做到符合字数,卷面整洁。 数学使人严密,物理使人深刻,学习数学和物理力求“理解”二字,考前要重新温习概念,查看以前的错题,并把这些错题弄懂、弄会,做到举一反三。其实,解题是一种实践性机能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过练习、模仿和钻研来学到它。 而英语则应注意单词的拼写。记单词时,可以采用一次记多个,多次记忆或一次背诵,反复记忆的方法。对于英语句型,则应反复朗读,直至熟记。语法则主要是靠课堂听讲和自身钻研来学习。考试时做单题可以用排除法,阅读理解要从上下文找答案,而作文则要有感情色彩,选有把握的句子来写。 考试前,同学们要为自己也为他人创造一个良好的考试环境,积极认真打扫卫生,保持考场干净整洁,让同学们能在舒适的环境中发挥最佳水平。考场上,发下考卷不要紧张,答题之前,要看清题目,理解题意,谨慎下笔。考试期间,保持考场安静,杜绝舞弊,答题时应字体工整,卷面整洁,认真细心,答完题后,要耐心检查,同时,保持良好的心态也是取胜的关键。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学问是苦根上长出来的甜果,每一份成绩的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同时,我们也应该时刻相信,生命里的每一分钟都蕴藏着奇迹,即使平凡如一粒沙,也同样能赢得珍珠般的辉煌成就。让我们默默地在心底许下一个小小的希望,努力奋斗,去追求身边的幸福,去实现明天的梦想! 最后,预祝大家在考试中都能取得骄人成绩!

国旗下讲话:播种梦想收获希望

播种梦想,收获希望 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 新的一年,我们又增长了一岁,这一岁,对我们来说,意味着更加懂事,更加明理,正处少年的我们,正是在人生中最美好的时节,一年之计在于春,少年时期正是我们用汗水、用努力来播种的季节,也是我们回报父母,回报师长的重要阶段,就像破茧成蝶的过程,每一只蝴蝶都要拼命地冲破束缚自己的茧,它才会得到令人羡慕的美丽。希望我们每一位同学都能够在新的一学期,好好学习,奋力前行,让家庭因为有你而不同,让班级因为有你而不同,让学校因为有你而不同,让我们每一个人都有一个美好的梦想“做最好的自己”,让每个人都把这个梦想付诸实践,让我们梦想成真。 亲爱的同学们,新的一学期,我衷心希望大家: 做一个有责任心的人。学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的、诚实的、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人。 做一个有荣誉感的人。学校是我们学习生活的地方,在学校我们将度过人生中最美好的六年时光,我们的表现就是学校的表现,我们的行为就是学校的行为,我们的尊严就是学校的尊严,

我们的荣誉就是学校的荣誉,因此我衷心地希望大家:讲卫生,衣着整洁,爱护环境,要为学校赢得干净整洁的荣誉;讲文明,不说脏话,不打架斗殴,要为学校赢得良好的社会声誉;有礼貌,尊敬师长,爱护同学、班级、学校,要为学校赢得文明礼仪的荣誉;爱学习,积极上进,不耻下问,当天的问题当天解决,要为学校赢得学习风气良好的荣誉;重安全,重视安全细节,营造安全环境,要为学校赢得安全稳定的荣誉…… 总之,在新的一学期里,我希望我们每一位同学能够用每天的收获回报师长,用每天的笑脸温暖他人,用每天的成长激励自己。最后祝愿我们每一位同学都能够“充满活力,播种梦想,收获希望”。 谢谢大家!

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