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减数分裂、分离、自由组合、伴性遗传练习题-出题用

减数分裂、分离、自由组合、伴性遗传练习题-出题用
减数分裂、分离、自由组合、伴性遗传练习题-出题用

减数分裂、分离、自由组合、伴性遗传练习题-出题用

一、选择题

1.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是( )

A .二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象

B .二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半

C .精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同

D .形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

2. 下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是

( )

A .②中的染色体行为是生物变异的根本来源

B .细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C. 图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①

D .④细胞分裂形成精细胞或第二极体

3. 某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA 分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞( )

A .处于有丝分裂中期

B .正在发生基因自由组合

C .将形成配子

D .正在发生DNA 复制

4. 下图表示人体细胞分裂过程中每条染色体DNA 含量变化的曲线。下列有关的叙述,正确的是( )

A .若为有丝分裂,则e ~f 时期的细胞都含有两个染色体组

B .若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现于d ~e 时期

C .若为减数分裂,则c ~d 时期的细胞都有23对同源染色体

D .若为减数分裂,则基因的分离与自由组合发生于c ~d 时期

5. 如图为两种高等动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列选项中正确的是( )

A .基因重组可发生在曲线图的d 过程和图③中

B .细胞②可能对应曲线图中的c 时期

C .细胞①可能对应曲线图中的a 时期

D .细胞④可能对应曲线图中的e 过程 6. 下图A 、B 、C 、D 分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a 表示细胞数目。试判断c 所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期( )

A. 染色体 B →C 的过程中

B. 染色体 C →D 的过程中

C. DNA A →B 的过程

D. DNA C→D的过程

7. 对于染色体和DNA分子的关系叙述中,正确的是()

①DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍②染色体数目减半时,DNA分子数目也减半③染色体数目加倍时,DNA 分子数目也加倍④DNA分子复制时,染色体也复制

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

8. 下列细胞中既含同源染色体,又含染色单体的细胞是()

①初级卵母细胞②次级精母细胞③有丝分裂后期的细胞④有丝分裂中期的细胞⑤减数第二次分裂中期的细胞⑥精细胞

A.①④

B.②③⑤⑥

C.①②④⑤

D.②⑤⑥

9. 下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是()

A.原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔的遗传定律

B.基因的分离、自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用

C.用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍

D.进行减数分裂的动物细胞,基因的分离和自由组合发生在初级精(卵)母细胞中

10.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异

11. 下列关于细胞周期的叙述,正确的是()

A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础12.在减数分裂的第一次分裂过程中,不出现的变化是()

A.形成四分体 B.非同源染色体的自由组合 C.同源染色体分离D.着丝点一分为二

13. 下列关于果蝇的叙述正确的是()

A.雌果蝇体细胞含有两条X染色体 B.雄果蝇产生的精子中一定有Y染色体

C.雌果蝇产生的卵中有两条X染色体 D.雄果蝇的体细胞中有两条Y染色体

14. 某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误

..的是()

A.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

B.减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数

C.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

15.下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出现的共同点是()

A .同源染色体联会

B .同源染色体分离

C .着丝点分裂、染色单体分开

D .染色体数目减半

16. 某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ

-1基因型为AaBB ,且II-2与II-3婚配的子代不会患病。根据以下

系图谱,正确的推断是( )

A. I-3的基因型一定为AABb

B. II-2的基因型一定为aaBB

C. III-1的基因型可能为AaBb 或AABb

D. III-2与基因型为AaBb 的女性婚配,子代患病的概率为3/16

17. 小麦粒色受不连锁的三对基因A /a 、B/b 、C /c-控制。A 、B 和C 决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a 、b 和c 决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F 1。F l 的自交后代中,与基因型为Aabbcc 的个体表现型相同的概率是( )A .1/64 B .6/64 C .15/64 D .20/64

18. 某植物的花色受不连锁的两对基因A /a 、B /b 控制,这两对基因与花色的关系如图ll 所示,此外,a 基因对于B 基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB 的个体与基因型为aabb 的个体杂交得到F l ,则F 1的自交后代中花色的表现型及比例是( )

A .白:粉:红,3:10:3

B .白:粉:红,3:12:1

C .白:粉:红,4:9:3

D .白:粉:红,6:9:1

19. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )

A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F 1的基因型

D. F 2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

20. 假若某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R 对感病基因r 为完全显性。现种群中感病植株rr 占1/9,抗病植株RR 和Rr 各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( ) A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8 21. 下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是( ) A

.绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始

B .在哺乳动物的睾丸中,既能观察到减数分裂,也能观察到有丝分裂

C .有丝分裂过程中染色体加倍,减数分裂染色体数目减半,没有出现染色体加倍的现象

D .两者及其受精作用,染色体呈规律的变化

22. 下列有关减数分裂和有丝分裂过程共同点的描述,正确的是( )

①染色体复制一次,着丝点分裂一次 ②染色体和核内DNA 均等分配

③细胞质和核物质均等分配

④同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂所形成的子细胞中染色体数目之和与DNA 数目之和均相等

A.①②B.①②④ C.②③④ D.①③④

23. 某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是()

A.分裂开始前,都进行染色体的复制 B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个 D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n 24. 用显微镜观察细胞分裂,看到下列现象,其中属于减数分裂细胞所特有的是()

A.有纺锤体出现 B.有染色体出现

C.染色体移向两极D.同源染色体分开,分别移向两极

25. 细胞有丝分裂与减数分裂过程共有的现象是()

①染色体复制一次②着丝点分裂③有新细胞产生

④同源染色体联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现

A.①②⑤⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑥D.①②③⑥

26. 用显微镜观察细胞时,一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,你认为此细胞处()A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期 C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂中期

27.右图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是()

A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期

B.含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0条

C.每个子细胞含一个染色体组,仅一个具有生殖功能

D.正在进行等位基因分离,非等位基因自由组合

28. 某种高等植物的杂合子(Aa)产生的雌雄配子的数目是()

A.雌配子:雄配子=1:1 B. 雄配子很多,雌配子很少

C.雌配子:雄配子=1:3 D. 含A遗传因子的雌配子:含a遗传因子的雄配子=1:1

29. 基因型为AaBb的水稻自交,其子代的表现型、基因型分别是()

A.3种、9种 B.3种、16种 C.4种、8种 D.4种、9种

30. 某一杂交组产生了四种后代,其理论比值3∶1∶3∶1,则这种杂交组合为()

A.Ddtt×ddtt B.DDTt×Ddtt C.Ddtt×DdTt D.DDTt×ddtt

31. 一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体,则次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次是() A.4 8 8 B.2 4 8 C.8 16 16 D.8 0 8

32. 基因在染色体上的实验证据()

A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验C.摩尔根果蝇杂交实验 D.现代分子生物技术印证33.下列关于色盲遗传的叙述中,正确的是()

A.母亲是色盲,女儿一定是色盲 B.父亲是色盲,儿子一定是色盲

C.母亲是色盲,儿子一定是色盲 D.父亲是色盲,女儿一定是色盲

34. 白化病为人类常染色体隐性遗传病,红绿色盲属于X染色体的隐性遗传病。现有一对夫妻,丈夫肤色正常但患

红绿色盲,妻子肤色及色觉均正常,他们生有一个患有白化病兼红绿色盲的儿子,则该夫妻的基因型依次为()A.AaX b Y和AAX B X b B.AaX B Y和AaX B X b C.AAX b Y和AaX B X b D.AaX b Y和AaX B X b

35.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,子代中基因型为 AaBb的个体占全部子代的()

A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.0

36. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质DNA分子数量的变化)。下列各项对本图解释完全正确的是()

A. a~e表示初级精母细胞,f~g表示精子细胞变形成精子

B.b点表示初级精母细胞形成,g点表示减数第二次分裂结束

C.d~e过程同源染色体分离,e~f过程非同源染色体自由组合

D.e点表示次级精母细胞形成,f点表示减数分裂结束

37. 正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是()

A.有丝分裂时期

B.减数第一次分裂末期

C.有丝分裂后期

D.减数第二次分裂后期

38. 采用下列哪一组方法可以依次解决(1)-(3)中的遗传问题()

(1)鉴定一只白羊是否纯种(2)在一对相对性状中区分显隐性

(3)不断提高小麦抗病品种的纯合度(4)检验杂种F1的遗传因子组成

A.杂交、自交、测交测交 B.测交、杂交、自交测交

C.测交、测交、杂交自交 D.杂交、杂交、杂交测交

39. 将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()

A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16

40. 遗传因子组成为AaBb的个体,不可能产生的配子的基因型是()

A.AB B.ab C.Bb D.aB

41.遗传因子组成为AabbCc的个体,可产生的配子的种类有()种 A.2 B.4 C.8 D.16 42.基因YyRr的个体与YYRr的个体杂交,按自由组合规律遗传,子代的基因型有()

A.2种 B.4种C.6种 D.8种

43.基因BbDd的个体与Bbdd的个体杂交,按自由组合规律遗传,子代的基因型BBDd出现的概率为()

A. 1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/8

44.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对遗传因子是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆(yyRr)杂交,其后代中四种性状表现的比例是()

A.9∶3∶3∶1B.3∶1 C.1∶1∶1∶1D.3∶1∶3∶1

45.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对遗传因子是自由组合的。甲豌豆(YyRr)

与乙豌豆(yyRr)杂交,其后代中黄色圆粒出现的概率是() A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8 46.在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组性状类型的个体数约占总数的()

A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.3/16

47.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对遗传因子是自由组合的。已知亲本纯合子黄色皱粒与绿色圆粒杂交后自交,其F2代出现的重组性状类型的个体数约占总数的()

A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.9/16

48.落花生的厚壳对薄壳,紫种皮对红种皮为两对相对性状,现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交,F1全为厚壳紫种皮。在F2中,纯种薄壳紫种皮落花生为3966株,则能纯种厚壳红种皮落花生的株数大约为()

A.1322 B.1983 C.3966 D.7932

49.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为()

A.2﹕1 B.9﹕3﹕3﹕1 C.4﹕2﹕2﹕1 D.1﹕1﹕1﹕1

50. 等位基因位于()

A.一个DNA分子的两条链上

B.经复制同一个染色体的两个染色单体上

C.一对同源染色体上

D.非同源染色体上

51. 具有下列各基因型的个体中,属于纯合体的是() A.YYrr B.AaBBCc C.Aa D.Yr

52. 番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性,圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性(这两对基因位于非同源染色体上)。现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株,高茎梨形果128株,矮茎圆形果42株,矮茎梨形果38株。这杂交组合的两个亲本的基因型是()

A.TTSS×ttSS

B.TTss×ttss

C.TTSs×ttss

D.TTss×ttSS

53. 某对夫妇有四个孩子,三男一女,其中一男孩一女孩是色盲,这对夫妇的基因型是()

A.X B X b,X B Y

B.X b X b,X B Y

C.X b X b,X B Y

D.X b X b,X B Y

54. 某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1),下列说法正确的是()

A.该病为常染色体显性遗传病

B.II-5是该病致病基因的携带者

C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2

D.Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩

55. 人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制;基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,F1肤色为中间色;若F1与同基因型的异性婚配,F2出现的基因型种类数和表现型的比例为()

A.3种,3:1 B.3种,1:2:1 C.9种,9:3:3:1 D.9种,1:4:6:4:1

56. 基因分离规律的实质是()

A. 子二出现性状分离

B. 子二代性状的分离比为3 :1

C. 测交后代性状的分离比为3:1

D. 等位基因随同源染色体的分开而分离

57. 互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征()

A、一条来自父方,一条来自母方

B、在四分体期共用一个着丝点

C、形态、大小一般相同

D、在减数分裂过程中有联会现象

58. 下列有关等位基因的描述中,不正确的是()

A、是基因突变形成的B、控制相对性状

C、位于同源染色体同一位置上D、所含遗传信息相同

59. 初次证明了基因在染色体上的实验是()

A.孟德尔的豌豆杂交实验

B.萨顿的蝗虫实验

C.摩尔根的果蝇红白眼杂交实验

D.人的红绿色盲研究

60. 下列人体细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同的是()

①初级卵母细胞和卵细胞②次级精母细胞和精细胞③卵原细胞和卵细胞

④初级卵母细胞和次级卵母细胞⑤体细胞和极体

A.①②③B.②④ C.①③ D.③④⑤

61. 南瓜的果实中白色W对黄色w为显性,盘状D对球状d为显性,两对基因是独立遗传的。下面各项中,杂交后代中结白色球状果实最多的是()

A.WwDd×wwdd B.WWDd×WWdd C.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD

62. 为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便遗传方法分别是()

A、杂交、杂交

B、杂交、测交

C、自交、自交

D、自交、测交

63. 自由组合规律的实质是()

A.杂种后代中性状自由组合B.杂种后代性状比例9∶3∶3∶1

C.杂种产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合 D.杂种产生的配子自由组合

64. 卵细胞和精子形成过程中的不同点是()

A.染色体复制B.细胞质的分裂 C.纺锤丝的形成 D.染色体着丝点分裂

65.受精作用最重要的意义是()

A.增加了生物的变异性 B.保持了前后代体细胞质的相等

C.保证了细胞核大小的稳定D.维持前后代体细胞中染色体数目的恒定

二、非选择题

1. 图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和

染色体数目变化曲线。请据图回答:

(1)细胞图像D→F属于______分裂;D→A属于________分裂。

(2)图中C细胞和A细胞分别叫做________、________。

(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型___________。

(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的_______、________阶段(用数字表示)。

(5)图A、B、C、E中含有同源染色体的是_______________________。

2. 左下图是某个高等动物细胞分裂的示意图,右下图是该动物细胞中一条染色体上DNA含量变化的曲线图。请回答:

(1)该动物体细胞内有染色体条。表示有丝分裂

的细胞示意图是。

(2)曲线图中a~b段DNA含量发生变化的原因

是。示意图A、B、C中,与曲线图c~d

段相对应的细胞是。

(3)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为;若该个体与基因型为yyRr的个体杂交,则产生基因型为YyRr个体的概率是。

3. 果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B 、b 仅位于X 染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。

(1)一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。

①亲代雌果绳的基因型为,F1代雌果蝇能产生种基因型的配子。

② 将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为。

(2)果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a 不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5 ,无粉红眼出现。

① T、t基因位于染色体上,亲代雄果蝇的基因型为。

② F2代雄果蝇中共有种基因型,其中不含丫染色体的个体所占比例为

③ 用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到个荧光点,则该雄果蝇不育。

4. 人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)甲病的遗传方式为,乙病最可能的遗传方式为。

(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①I-2的基因型为;II-5的基因型为。

②如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为。

③如果II-7与II-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为。

④如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为。

5. 在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下。

(1)己知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于染色体上。

(2)III组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由基因控制的,相关基因的遗传符合定律。(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出脱毛性状不是影响的结果。

(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是。

(5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是________(填选项前的符号)。a.由GGA变为AGA b.由CGA变为GGA c.由AGA变为UGA d.由CGA变为UGA

(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成_________________。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降。据此推测脱毛小鼠细胞的______________下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠___________的原因。

6. 下列甲、乙、丙三个图分别表示某种生物(假定只含两对同源染色体)的3个正在进行分裂的细胞,据图回答;

⑴甲图表示__________分裂_____________期,图中有______对同源染色体。

⑵乙图表示__________分裂_____________期,图中有_______个核DNA。

⑶丙图表示__________分裂_____________期,图中有_______个四分体;按染色体划分,该细胞可产生___种精子。

7. 下面各曲线图分别表示不同细胞分裂方式中DNA、染色体数的变化。请问甲、乙、丙、丁四图各代表何种分裂方式

中哪类物质的变化。

⑴甲曲线表示________分裂过程中_______的变化。⑵乙曲线表示________分裂过程中_______的变化。

⑶丙曲线表示________分裂过程中_______的变化。⑷丁曲线表示________分裂过程中_______的变化。

8. 下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:

(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是___________。

(2)A细胞有____条染色体,有____个DNA分子。(3)具有同源染色体的细胞有_________________。

(4)染色体暂时加倍的细胞有_________________。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有_________________。9. 下图是一种遗传病的系谱图(基因用A和a表示),请分析回答:

(1)该遗传病是由染色体上性基因控制的。

(2)II4号个体的基因型是,II4再生一个患病的男孩几率是。

(3)若III7与III9近亲婚配,子女患病几率是__________。

10. 某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊。已知毛色受一对等位基因A,a控制。牧民让两只白色羊交配,后代中既有白羊,也有黑羊。请分析回答:

(1)上述羊毛的黑色和白色中,显性性状的毛色为_________________。

(2)上述两只白羊的基因型是,它们生下的小羊的基因型可能是

(3)两只白羊交配产生的后代中出现了白羊和黑羊,这种现象在遗传学上称为_____________。

(4)上述两只白羊再生一只黑色母羊的几率是_________。

11. 黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示,请分析回答[黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性]:

黄绿圆皱

色色粒粒

(1)子代中圆粒与皱粒的比例是。

(2)亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的基因型分别为和。

(3)子代性状表现的比例是。

12. 下图是动物不同细胞分裂阶段的图像,请据图回答:

(1)指出图中各图像所代表的细胞分裂方式及所处的分裂时期;

(2)图像中表示动物的体细胞的有________,表示初级精母细胞的有

___________,表示次级精母细胞的有___________;

(3)图A中的细胞有______条染色体,_____条染色单体,_______

个DNA分子。

(4)图B中有____个四分体,该图与图A、图C若表示同一细胞的不

同分裂时期,则三图表示细胞分裂的正确顺序是______________________;

(5)以染色体组合种类为标准,具有图B表示的那种细胞的动物,其减数分裂能生成_________种类型的精子(或卵细胞)。

13. 牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形状由一对等位基因T、t控制,这两对性状是独立遗传的,下表是三组不同亲本杂交的结果:

(1)请据判断出上述两对相对性状中的显性性状:______________和______________。

(2)写出各个组合中两个亲本的基因型:_________________、__________________、___________________。

(3)第三个组合的后代是红色阔叶,让它们进行自交,所产生的下一代的表现型分别是_______________________ ____,它们之间的比是_______________。

14. 玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W一和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:

(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:。

(2)以基因型为Ww一个体作母本,基因型为W—w个体作父本,子代的表现型及其比例为。

(3)基因型为Ww一Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为。

(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W一wYy(♂),反交:W一wYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为、。

(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为。

15. 小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)

(1)乙、丙系在培育过程中发生了染色体的变异。该现象如在自然条件下发生,可为

提供原材料。

(2)甲和乙杂交所得到的F1自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随 ______的分开而分离。F1自交所得

F2中有种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有种。

(3)甲和丙杂交所得到的F1自交,减数分裂中I甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察

到个四分体;该减数分裂正常完成,可生产种基因型的配子,配子中最多含有条染色体。

(4)让(2)中F1与(3)中F1杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同

时表现三种性状的几率为。

16. 遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如下图所示,请回答下列问题(所

有概率用分数表示):

(1)甲病的遗传方式是________。 (2)乙病的遗传方式不可能是________。

(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因,按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式,请计算:

①双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是___。

②双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是___,女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是___。

17. 右图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据

图回答:

(1)甲病致病基因染色体上,为性基因。

(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是;若Ⅱ-5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为。(3)假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于染色体上;为性基因。乙病的特点是呈 _____ 遗传。I-2的基因型为。假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为,所以我国婚

姻法禁止近亲间的婚配。

18. 下图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图,请回答下列问题:

(1)该动物体细胞内有_______条染色体,图中④所示的细胞有_________对同源染色体,图②所示的细胞中的DNA 与染色体数量之比为_________。

(2)表示减数第二次分裂的是图_____,表示同源染色体分开的是图_____(填图中序号)。

19. 下图为某雌性动物生殖细胞减数分裂示意图。请据此回答:

(1)细胞A 是________________细胞,由它产生的子细胞是___________________。

(2)细胞C 的名称是_____________细胞,C 细胞最终能形成______个成熟生殖细胞。

(3)A 、B 、C 图在减数分裂中的顺序是______________________。

(4)D 图中的曲线反映的是减数分裂过程中_________(DNA 、染色体)的变化曲线。

20. 下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A ,隐性基因为a ;乙病显性基因为B ,隐性基因为b 。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。

(1)控制遗传病甲的基因位于 染色体上;控制遗传病乙的基因位于 染色体上,属 性基因。

(2)Ⅰ-1的基因型是 ,Ⅰ-2能产生 种卵细胞。

(3)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有 种基因型。

21. 在自然人群中,有一种单基因(用A 、a 表示)遗传病在中老年阶段显现。1个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示。请回答下列问题:

Ⅰ Ⅱ

甲病男女

(1)该遗传病不可能的遗传方式是。

(2)该种遗传病最可能是遗传病。如果这种推理成立,推测Ⅳ-5的女儿的基因型。

减数分裂、分离、自由组合、伴性遗传练习题-出题用

一、选择题

1-5 ACCDB 6-10 ABACB 11-15 DDAAC 16-20 BBCDB 21-25 CBCDD 26-30 DCBDC 31-35 ACCDB 36-40 DDBBC 41-45 BCDDD 46-50 CCCAC 51-55 ADCBD 56-60 DBDCB 61-65 BDCBD 66-70

二、非选择题

1. (1)有丝减数(2)初级精母细胞次级精母细胞 (3)Ab、aB (4)1 3 (5)C、E

2. (1)4 B (2)在间期完成DNA的复制 B和C (3)YyRr 1/4

3. ⑴①aaX B X B 4 ②2:1 5/6 ⑵①常 ttAAX b Y ②8 1/5 ③2 4

4. (1)常染色体隐性遗传伴X隐性遗传 (2)①HhX T X t HHX T Y或HhX T Y ② 1/36 ③1/60000 ④3/5

5. (1)常(2)一对等位孟德尔分离(3)环境因素

(4)自发/自然突变突变基因的频率足够高(5) d (6)提前终止代谢速率产仔率低

6. ⑴减数第二次;后;0 ⑵有丝;后;8 ⑶减数第一次;后;0;2

7. ⑴有丝;染色体⑵有丝;DNA ⑶减数;DNA ⑷减数;染色体

8. (1)A C ,BDE (2)8,8 (3)ABCE (4)AD (5) AD

9. (1)常隐(2)Aa 1/4 (3) 1/4

10. (1)白色(2)Aa AA 或 Aa 或 aa (3)性状分离(4) 1/8/

11.(1)1:1;(2)Yyrr; yyRr;(3)黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1;

12. (1)A有丝分裂末期 B减数第一次分裂前期 C减数第一次分裂中期 D有丝分裂中期 E减数第二次分裂中期 F 减数第二次分裂中期 G减数第一次分裂后期 H有丝分裂后期 I减数第二次分裂后期 J有丝分裂后期

(2)ADHJ BCG EFI (3)4 0 4 (4)2 ABC (5) 4或者16

13. ⑴ 红色;阔叶⑵ rrTT×Rrtt;Rrtt×Rrtt;rrTT×RRtt

⑶ 红色阔叶、红色窄叶、白色阔叶、白色窄叶;9﹕3﹕3﹕1

14. (1) ww(♀)×W—w(♂);W—w(♀)×ww(♂) (2)非糯性:糯性=1:1

(3)WY:Wy=1:1 (4)非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=3:1:3:1

非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=9:3:3:1 (5)非糯性白胚乳:糯性白胚乳=8:1

15. (1)结构生物进化(2)同源染色体 9 2 (3) 20 4 22 (4)3/16

16. (1)常染色体隐性遗传 (2)伴X显性遗传(3)①1/1 296②1/360

17. (1)常显(2)代代相传 1/2 (3)X 隐交叉 aaX b Y 1/4

18. (1).4 ; 2 ; 2 :1 ;(2)②③;①

19. (1)次级卵母细胞或第一极体卵细胞(B)或第二极体(2)初级卵母细胞一个(3)CAB (4)染色体

20. (1)常 X 隐(2)AaX B Y 4 (3)6 (5)1/8

21. (1)Y染色体遗传和X染色体隐性遗传 (2)X染色体显性 X A X A、X A X a、X a X a (3)常染色体显性遗传病 AA、Aa、aa

高一生物《减数分裂和受精作用》知识点整理

高一生物《减数分裂和受精作用》知识 点整理 一、减数分裂 、减数分裂概念 条件:进行有性生殖的生物,产生成熟生殖细胞时。 主要特点:染色体只复制一次,细胞分裂两次。 结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半。 理解如下表: 范围进行有性生殖的生物 时期从原始生殖细胞→成熟生殖细胞 特点染色体只复制一次,二细胞分裂两次 结果染色体数目减少一半 场所有性生殖器官 2、减数分裂的过程 间期:DNA复制,有关蛋白质合成 染色体复制、每条染色体含两条姐妹染色单体 点拨:细胞的减数分裂是一个动态的渐变过程,每一个时期的转变都需要一定时间,所以判断不同时期时要根据该时期的主要特征。 减数分裂的结果是核DNA随染色体数目减半而减半,但质DNA不一定平分,因此质DNA不一定减半。

二、受精作用 、概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 2、过程 精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。 卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止其他精子再进入。 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,使彼此的染色体会合在一起。 3、结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半染色体来自精子,一半来自卵细胞。 4、意义 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 5、配子中染色体组合多样性的原因 同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。 同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。 三、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的步骤 低倍显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞 根据染色体的形态、位置和数目,利用低倍镜和高倍镜

高考生物遗传大题总结归纳

27.下图左边为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(A、a基因控制)(乙(B、b基因控制) 两种遗传病,其中一种为红绿色盲,另一种是白化病:右图表示的是该家庭成员个体细胞分 裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答: (1)根据上图判断,乙病属于哪一种遗传病? ,Ⅱ4的基因型 是。 (2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子,患两种病的概率是。 (3)右图①细胞处于期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用 右图①表示。 (4)右图②细胞中有个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 (5)人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息,其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定条染色体上的基因。 (1)红绿色盲 AaX B X B或AaX B X b(只答一个不给分) ⑵1/32 (3)减数第一次分裂后(全答对才给分)Ⅱ5(或5) (4)2 在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉

互换(答对一点即可得2分) (5) 24 27.(16分)苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累,白化病患者则无法正常合成黑色素,这两种病的遗传遵循自由组合定律。图1是苯丙氨酸的代谢途径,图2是某家族的遗传系谱图。 图1 图2 (1)由图1判断,缺乏酶①会导致白化病吗?请说明理由。 苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过,进而控制生物体的性状,基因控制该类物质合成的过程包括两个阶段。 (2)遗传病遗传方式的调查方法是,苯丙酮尿症属于染色体遗传。 (3)若Ⅱ 3再度怀孕,医院会建议她进行,以确定胎儿是否患病。若Ⅱ 3 不携带白化病致病基因,则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。 (4)近几年,某着名营养品商家投入超过2000万元对苯丙酮尿症患儿提供“特殊奶粉” 资助,该奶粉的特殊之处在于。 27.(16分)(1)不会,因为酪氨酸可从食物中获取控制酶的合成来控制代谢转录和翻译 (2)在多个患者家系中调查常(1分)隐性(1分)(3)产前诊断(基因诊断)

2020年北京高考高三生物专题复习:遗传家族图谱和遗传实验快速解题技巧含答案

秒杀遗传系谱图的极速判定法 在近几年高考理综全国卷的生物试题中,遗传系谱图的判定、亲子代基因型的推断及遗传概率的计算。其中遗传图谱分析是高考命题的热点,考查的知识点主要集中在以下几个方面:一是显性或隐性性状遗传的判定:二是常染色体或性染色体遗传的 判定:三是亲子代表现型或基因型的确定;四是遗传病发生几率的分析及预测。 以下是极速判断常染色体还是X染色体遗传方法 一、口诀速判法: 1、找三人速判隐:双无生有为隐性,先管基因后管病;(从隐性入手,此隐性可以是患病也可以是正常,即显性病也从隐性的表现型正常入手)。第二个图可以不管,即白色正常的也是双无生有为隐性。 2、看孩子分常伴:女隐为常百分百;男隐为伴父有话(有条件);(即父母为显女孩隐一定为常,男孩隐则常伴两难分,若伴其父定有话(条件),男隐若伴父显必不携带。)。 3、假设法:女隐父(或)子显不为伴(反过来就是“女隐伴性,其父子必致病”,也即X 隐“母病外公和子必病”)。 【解析】: 1、若女儿为X隐性,若其2条X染色体都携带有隐性基因,则其父子不可能为显性。 2、如果儿子为隐性则常染色体和X染色体两种情况都可以;只有其父不是携带者,才是伴X隐性;故题目一定要有一句话“其父不是携带者或者不带致病基因等(子不算)”; 3、如果没有三个人可以定“双无生有为隐性”,则假设女孩为隐性,其父或子若显不为伴。显性病也从正常的女隐入手。 (一)、直解法:“女隐为常百分百”题都不用看!直接看图;“男隐为伴父有话”,题目一定要有一句话“其父不是携带者或者不带致病基因等(子不算)”;图大都不用看,有这句话基本是伴X遗传。 例、(2014广东28)图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遗传病,Ⅱ7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题: ⑴甲病的遗传方式是,乙病的遗传方式是,丙病的遗传方式是,Ⅱ6的基因型是。 ⑵Ⅲ13患两种遗传病的原因是。

遗传系谱图练习题

“生物图表题”——遗传系谱图 1.(06·天津)某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的 是 A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子 D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子 2.以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。对有关说法,正确的是 A.甲病不可能是X隐性遗传病 B.乙病是X显性遗传病 C.患乙病的男性多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病 3.右图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基 因为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下 列有关叙述中正确的是 A.甲病为色盲症,乙病基因位于Y染色体上 B.Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为1/9 C.Ⅱ6的基因型为DdX E X e D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,则生出病孩的概率高达100% 4、有两种罕见的家族遗传病,它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。如图为一家族遗传图谱。 (1)棕色牙齿是______染 色体、____性遗传病。 (2)写出3号个体可能的 基因型:________。7号个 体基因型可能有____种。 (3)若10号个体和14号

个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿概率是___。 (4)假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是_________。 5.下图是一色盲的遗传系谱: (1) 14号成员是色盲患者,致病基因是由第一 代中的某个体传递来的。用成员的编号和“→”写出色 盲基因的传递途径:_________。 (2)若成员7与8再生一个孩子,是色盲男孩的概率 为________,是色盲女孩的概率为________。 6.下图是一个家庭的遗传谱系(色觉正常为B ,肤色正 常为A ),请回答: (1)1号的基因型是______________。 (2)若11号和12号婚配,后代中患色盲的概率为_________。同时患两种病的概率为___________。 (3)若11号和12号婚配,生育子女中有病孩子的概率为_______;只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率为___________。 7.下图是A 、B 两种不同遗传病的家系图。调查发现,患B 病的女性远远多于男性,据图回答。 (1)A 病是由 染色体上的 性基因控制的遗传病,判断的理由是 。 (2)假如⑥与⑨号结婚。生下患病孩子的几率是 。 (3)如果③号与一正常男性结婚,从优生角度分析,你认为最好生男孩还是女孩,为什么? 8.图是某家族遗传系谱图。请据图回答下列问题: (1)该病的致病基因在 染色体上,是 性遗 传病。 I II A B AB A A A B B B A A ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ III 图注: ——仅患A 病的男性; A B ——仅患B 病的女 A B ——同时患A 、B 两种病的女性。

减数分裂知识点总结

高二生物减数分裂知识点 一、减数分裂的概念 1、围:凡是进行有性生殖的生物; 2、时期:在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中; 3、特点:细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次; 4、结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。(注:原始生殖细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂) 二、减数分裂的一般过程(动物) 分裂间期:染色体复制 前期Ⅰ:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉、互换)减数第一次分裂(Ⅰ)中期Ⅰ:四分体排在赤道板上 减后期Ⅰ:同源染色体分离(非同源染色体自由组合)数末期Ⅰ:染色体、DNA数目减半 分间期Ⅱ:短暂,遗传物质不复制 裂前期Ⅱ:(对二倍体生物而言,已无同源染色体)减数第二次分裂(Ⅱ)中期Ⅱ:着丝点排在赤道板上 后期Ⅱ:着丝点断裂,姐妹染色单体分开 末期Ⅱ:DNA数目再减半 三、精子的形成过程 四、卵细胞的形成过程

五、精子、卵细胞产生过程的异同: 1、相同点:①都是性细胞(配子)②都经减数分裂产生 2、不同点:①卵原细胞两次分裂为不均质分裂(极体均质),精原细胞的分裂为均质分裂; ②1个卵原细胞产生1个卵细胞,1个精原细胞产生4个精子; ③精子的形成需变形,卵细胞的形成不变形。 六、配子种类(只考虑非同源染色体的自由组合,不考虑交换) (1)可能产生精子的种类:2n种 1个精原细胞(2)实际产生精子的种类:2种 (含n对同源染色体)(同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的)1个雄性个体(含n对同源染色体)产生精子的种类:2n种 (1)可能产生卵细胞的种类:2n种 1个卵原细胞(2)实际产生精子的种类:1种 (含n对同源染色体)(1个卵原细胞只能产生一个卵细胞) 1个雌性个体(含n对同源染色体)产生卵细胞的种类:2n种 七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图 八、通过图像、曲线判断分裂方式、所处时期——三看识别法(二倍体生物) 九、同源染色体的特点、判断程序 1、特点:①来源:一条来自父方,一条来自母方 ②形态、大小一般相同 ③行为:减数分裂过程中一定两两配对(即联会) 2、判断程序

“生物图表题”之⑧——遗传系谱图

“生物图表题”之⑧——遗传系谱图 1.(06·天津)某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子 D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子 命题意图:本题考查常、性染色体上基因传递的特点与规律及学生对遗传系谱的分析能力 【解析】由于该遗传图所示遗传病的显隐性和位置均不可确定,所以宜用“反推法”。如是X染色体上的隐性遗传病,则Ⅱ1的基因型为X A X a(假定这对等位基因为A和a);如是X染色体上的显性遗传病,则Ⅱ4的基因型可能为X A X A、X A X a;如是染色体上的隐性遗传病,则Ⅲ2的基因型为Aa;如是染色体上的隐性遗传病,则Ⅱ3的基因型可能为AA、Aa。所以选C。 2.以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。对有关说法,正确的是A A.甲病不可能是X隐性遗传病 B.乙病是X显性遗传病 C.患乙病的男性多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病 3.右图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传 病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是C A.甲病为色盲症,乙病基因位于Y染色体上 B.Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为1/9 C.Ⅱ6的基因型为DdX E X e D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,则生出病孩的概率高达100% 4、有两种罕见的家族遗传病,它们的致病基因分别位于常染色体和性 染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。如图为一家族遗传图谱。

(完整版)高中生物必修二遗传定律练习题

生物练习一遗传定律 一、选择题(1-20每题1分,21-40每题2分。共60分) 1.下列性状中,不属于相对性状的是 A.水稻的早熟和晚B.豌豆的紫花和红花 C.人的高鼻梁与塌鼻 D.绵羊的长毛和细毛 2. 性状分离是指 A.染色体的分离B.遗传因子的分离 C.杂合子后代表现出相对性状的不同类型 D.A、B、C均是 3.让杂合子Aa连续自交三代,则杂合子所占比例为A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32 4.孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交试验,下列描述错误的是 A.①和②的操作同时进行B.①的操作是人工去雄C.②的操作是人工授粉D.②的操作后要对雌蕊套袋5.孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是 A.类比推理法、类比推理法 B.假说——演绎法、假说——演绎法 C.假说——演绎法、类比推理法 D.类比推理法、假说——演绎法 6.基因型为YyRr的个体,正常情况下不可能产生的配子是A.YR B.yR C.Yy D.yr 7.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1︰1︰1︰1比例的是 ①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1 测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因 型的比例 A.②④B.①③C.④⑤D.②⑤8.基因型是Ddrr的植物,其自交后代基因型的比例为A.3︰1 B.l︰l︰l︰l C.l︰2︰1 D.9︰3︰3︰l 9.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是 A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B.豌豆是严格的闭花传粉植物 C.豌豆在杂交时,母本不需去雄 D.用数理统计的方法对实验结果进行分析 10.为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是A.自交B.测交C.正交D.反交11. 下列同源染色体概念的叙述中,不正确的是 A.一条染色体经过复制而形成的两条染色体 B.一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C.在减数分裂中能联会的两条染色体 D.形状和大小一般都相同的两条染色体 12.在10个初级精母细胞形成的精子和10个初级卵母细胞产生的卵细胞,如果全部受精,能形成受精卵的数目是 A.5个B.10个C.20个D.40个13.减数分裂中染色体数目减半发生在 A.第一次分裂结束B.第二次分裂结束 C.着丝点分裂D.联会 14.减数第一次分裂的主要特点是 A.姐妹染色单体分开B.同源染色体分开C.分离开的染色体向两极移动 D.染色体恢复成染色质细丝 15. 对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化16.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的 17. 若A和a、B和b分别是两对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞 A. Ab、Ab、ab、ab B. aB、Ab、AB、AB C. Ab、aB、Ab、aB D. AB、AB、ab、aB 18. 决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基

遗传题练习(系图谱和概率题)

遗传系谱图的解题方法及练习 高中生物学会考要求学生对遗传系谱图应达到综合分析水平。遗传系谱题多涉及一系列问题的解答,如①判别遗传类型、②写出指定个体的基因型、③计算患病机率。而教材中有关内容又较少,因而准确分析遗传系谱即成为一个难点。对学生来说经常出现听得懂,看得明白,就是不会做题。学生普遍认为解题过程中思路不清晰,书写紊乱。因此我认为突破这一难点的有效方法首先是:帮学生理顺解题思路,排除干扰解题的非智力因素;其次,加强变式训练。 一、几种常见遗传病类型及其特点 遗传病特点病例 常染色体显性①代代相传②发病率高 ③男女发病率相等多指(趾)、并指、软骨发育不良 常染色体隐性①可隔代遗传②发病率在近亲结婚 时较高③男女发病率相等白化、苯丙酮尿症 双眼皮 X染色体显性①连续遗传②发病率高③女性患 者多于男性患者④男性患者的母女都 是患者抗维生素D性佝偻病 X染色体隐性①隔代遗传或交叉遗传②男性患者多 于女性患者③女性患者的父亲、儿子 都是患者色盲、血友、进行性肌营养不良 Y染色体遗传①患者都为男性②父传子、子传孙(患 者的儿子都是患者) 外耳廓多毛症 细胞质遗传母系遗传紫茉莉质体的遗传 二、解题思路 (一)遗传系谱图的判定 第一步:根据题干。如果题干中已告之是“色盲”,则马上可判定此病为伴X隐性遗传病;如告之是“白化病”,则可判定此病为常染色体隐性遗传病。如果题干没告之具体的病例,则往下看第二步。 第二步: 1、先确定是否为细胞质遗传 (1)若系谱图中,女患者的子女全部患病,正常女性的子女全正常(即母系遗传)则为细胞质遗传 (2)若系谱图中,出现母亲患病,孩子有正常情况,或者,孩子患病母亲正常,则不是细胞质遗传 2、确定是否为伴Y遗传 (1)若系谱图中患者全为男性,而且男性全为患者,女性都正常,正常的全为女性,则为伴Y遗传。 (2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传 3、确定是显性遗传病还是隐性遗传病 (1)无病的双亲,所生的孩子中有患者,即“无中生有”,或患者隔代才有,即“隔代遗传,则为隐性遗传。 (2)有病的双亲,所生的孩子中出现无病的,即“有中生无”,或连续几代有患者,即“连续遗传”,则为显性遗传。 4、确定是常染色体遗传还是伴X遗传 (1)若已确定是显性遗传 ①男患者的母亲和女儿均为患者,即“子病母不病,父病女不病”,正常女性的父子均正常,患者中女性多于男性为X染色体显性遗传; ②男患者的母亲和女儿中有正常者,或正常女性的父子有患者为常染色体显性遗传。 (2)若已确定是隐性遗传 ①女患者的父亲和儿子均为患者,即“母病子不病,女病父不病”,正常男子的母女均正常,患者中男性多于女性,甚无女患者为X染色体隐性遗传; ②女患者的父亲或儿子中有正常者,或正常男性的母女有患者为常染色体隐性遗传。 例题1:

减数分裂知识点归纳

减数分裂和有性生殖知识点归纳 一、减数分裂的概念 1、范围:凡是进行有性生殖的生物; 2、时期:在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中; 3、特点:细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次; 4、结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。 (注:原始生殖细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂) 二、减数分裂的一般过程(动物) 分裂间期:染色体复制 前期Ⅰ:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉、互换)减数第一次分裂(Ⅰ)中期Ⅰ:四分体排在赤道板上 减后期Ⅰ:同源染色体分离(非同源染色体自由组合) 数末期Ⅰ:染色体、DNA数目减半 分间期Ⅱ:短暂,遗传物质不复制 裂前期Ⅱ:(对二倍体生物而言,已无同源染色体)减数第二次分裂(Ⅱ)中期Ⅱ:非同源染色体排在赤道板上 后期Ⅱ:着丝点断裂,姐妹染色单体分开 末期Ⅱ:DNA数目再减半 三、精子的形成过程 四、卵细胞的形成过程 五、精子、卵细胞产生过程的异同: 1、相同点:①都是性细胞(配子)②都经减数分裂产生 2、不同点:①卵原细胞两次分裂为不均质分裂(极体均质),精原细胞的分裂为均质分裂; ②1个卵原细胞产生1个卵细胞,1个精原细胞产生4个精子;

③精子的形成需变形,卵细胞的形成不变形。 六、配子种类(只考虑非同源染色体的自由组合,不考虑交换) (1)可能产生精子的种类:2n种 1个精原细胞(2)实际产生精子的种类:2种 (含n对同源染色体)(同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的) 1个雄性个体(含n对同源染色体)产生精子的种类:2n种 (1)可能产生卵细胞的种类:2n种 1个卵原细胞(2)实际产生卵细胞的种类:1种 (含n对同源染色体)(1个卵原细胞只能产生一个卵细胞) 1个雌性个体(含n对同源染色体)产生卵细胞的种类:2n种 七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图 有丝分裂与减数分裂曲线的区别: 有丝分裂:起点与终点(染色体或DNA)数目相同; 减数分裂:起点(染色体或DNA数目)是终点的两倍。 DNA与染色体曲线的区别: DNA曲线有斜线(间期复制),染色体曲线没有斜线。 如图,BC段和JK段为斜线,则该图为DNA变化曲线; 曲线起点为A和I,终点为G和P, 则A→G为减数分裂,I→P为有丝分裂,G→I为受精作用。 如图,图中没有斜线,因此为染色体变化曲线; 起点为A和E,终点为E和K, 则A→E为有丝分裂,E→K为减数分裂, 八、通过图像、曲线判断分裂方式、所处时期——三看识别法(二倍体生物) 一看同源→有同源染色体:有丝分裂和减数第一次分裂,无同源染色体:减数第二次分裂 二看特殊行为→有联会或同源染色体分离等特殊行为的是减数第一次分裂, 没有特殊行为的是有丝分裂 三看是否均等分裂→均等:初(次)级精母细胞或第一极体 不均等:初(次)级卵母细胞 九、同源染色体的特点 ①来源:一条来自父方,一条来自母方 ②形态、大小一般相同 ③行为:减数分裂过程中一定两两配对(即联会)

生物遗传题解题技巧

遗传规律题解题技巧浅谈 遗传规律是高中生物学中的重点和难点内容,是高考的必考点,下面就遗传规律题解题技巧谈谈粗浅认识。 技巧一:生物性状遗传方式的判断: 准确判断生物性状的遗传方式是解遗传规律题的前提。 1.细胞质遗传、细胞核遗传的判断 [例题]下表为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交和反交的实验结果。 第①组控制果蝇突变型的基因属于遗传;第②组控制果蝇突变型的基因属于遗传;第③组控制果蝇突变型的基因属于遗传。 分析:生物性状遗传方式的判断,首先是区分生物性状遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传,方法是通过正交和反交实验来判断。如果正交和反交实验结果性状一致且无性别上的不同,则该生物性状属于细胞核遗传中常染色体遗传;如果正交和反交实验结果不一致且有性别上的不同,则该生物性状属于细胞核遗传中性染色体遗传;如果正交和反交实验结果不一致且具有母系遗传的特点,则该生物性状属于细胞质遗传。 答案:细胞核中常染色体细胞核中性染色体细胞质 2.细胞核遗传方式的判断:下面以人类单基因遗传病为例来说明 (1)人类单基因遗传病的类型及主要特点: 1.典型特征 1.1确定显隐性:隐性—父母不患病而孩子患病,即“无中生有为隐性”; 显性—父母患病孩子不患病,即“有中生无为显性”。 [例题1]分析下列遗传图解,判断患病性状的显隐性。

分析:甲、乙是“无中生有为隐性”;丙、丁是“有中生无为显性”。 答案:甲、乙中患病性状是隐性,丙、丁中患病性状是显性。 1.2确定遗传病是常染色体遗传病还是X染色体遗传病 人类单基因遗传病的判断方法: 类型特点 常染色体隐性无中生有,女儿患病 常染色体显性有中生无,女儿正常 X染色体隐性母患子必患,女患父必患 X染色体显性父患女必患,子患母必患 Y染色体遗传病男性患病 [例题2] 分析下列遗传图解,判断患病性状的遗传方式。 分析与答案:甲中的患病性状一定是常染色体隐性;乙中的患病性状可能是常染色体隐性,也可能是X染色体隐性;丙中的患病性状一定是常染色体显性;丁中的患病性状可能是常染色体显性,也可能是X染色体显性。 [例题3]根据下图判断:甲病的致病基因位于__________染色体上,属于__________遗传病;乙病的致病基因位于__________染色体上,属于__________遗传病。 分析:对于多代多家庭成员组成的系谱图要认真观察、寻找典型家庭,可以直接得出,也可分步得出。观察图甲,找到第Ⅱ代3、4号家庭,属于典型家庭,“有中生无,女儿正常”,所以是常染色体显性遗传;观察乙图,不可能直接得出结论分步判断。找到第Ⅱ代3、4号家庭,“无中生有为隐性”,可能是常染色体隐性,也可

高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

细胞的增殖(有丝分裂)知识点 一、细胞有丝分裂过程 1.细胞周期概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段,即分裂间期和分裂期。 分裂间期指:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂间期,大约占细胞周期的90%-95%,此时期主要变化是:完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成,同时细胞有适度的生长;其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。 分裂期是一个连续的过程,人们为研究方便,将其分为四个时期,即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期 [概念注意点]:①连续分裂的细胞 ②起点是一次分裂完成时开始,终点是到下一次分裂完成时为止 ③特点:不同细胞的细胞周期不同,分裂间期和分裂期所占比例也不同, 观察细胞分裂时应选择细胞周期短,分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。 【及时训练】:只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。() 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。高度分化的细胞也不具有细胞周期。 2.细胞周期的两种表示方法 方法名称表示方法用字母表示细胞周期 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期 直线图 a+b或c+d为一个细胞周期

分裂间期???? ??? G 1期(DNA 合成前期):合成 RNA 和有关蛋白质,为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期):合成DNA G 2 期(DNA 合成后期):合成 RNA 和蛋白质,为分裂期作 准备 3.分裂期 ( 以高等植物细胞为例)

生物的遗传和变异习题

生物的遗传和变异习题集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

第二章生物的遗传和变异 第一部分 1.下列现象中,能够遗传的是() A.某人用眼不当导致的近视 B.不同人种的肤色C.种在肥沃土壤中的番茄果实大 D.营养过剩导致的肥胖2.下列属于相对性状的是()A.草鱼的鳞片大,鲢鱼的鳞片小 B.豌豆的黄粒与圆粒 C.白种人的皮肤白,黑种人的皮肤黑 D.番茄果实的红色与茄子的紫色 3.我国生物科学家已成功地将人血清蛋白基因导入奶牛受精卵细胞中,由这样的受精卵发育成的母牛产的奶中含有人的血清蛋白,该事实说明() A.细胞中的基因是成对存在的 B.生物的性状是由基因控制的C.基因存在于生物细胞的染色体上D.细胞中的基因有显、隐性之分 4.下列图中,能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是( ) 5.人的体细胞内有23对染色体,则人的精子(或卵细胞)内含有() A.23对染色体 B.23条染色体 C.46条染色体 D.46对染色体 6.下列哪种细胞内的基因是不成对存在的() A.肌细胞 B.神经细胞 C.受精卵 D.卵细胞 7.下列染色体数目不可能是体细胞的是() A.23条 B.46条 C.24条 D.48条 8.关于染色体的数量,下列叙述中正确的是()①不同种生物,细胞内染色体的数量是不同的②同种生物的不同个体,细胞内的染色体数量是不同的③生殖细胞中的染色体数目比体细胞中少了一半④所有生物的体细胞中的染色体都是成对存在的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.人类基因组计划(HGP)研究的染色体数目为() A.23对B.23条C.24条 D.46对 10.番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子基因组成以及果皮的颜色分别是()A.Rr、红色 B.Rr、黄色C.rr、黄色D.RR、红色11.下列对正常人的体细胞中染色体的叙述正确的是() A.性染色体分X染色体和Y染色体,X染色体决定性别 B.常染色体与性别决定无关,性染色体与决定性别有关C.23对染色体,每对染色体都与性别决定有关 D.23对染色体,每对染色体都与性别决定无关 12.父母双方都正常,却生了一个患有先天愚型病的孩子,这属于() A.遗传现象 B.可遗传变异 C.有利变异 D.不遗传变异 13.下列变异中,不可遗传的是() A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C.玉米地中常出现白化苗 D.经常在野外工作的人皮肤变黑 14.下图是生物生殖过程中染色体变化示意图,据图回答: (1)请画出图中精子、卵细胞、受精卵细胞中染色体和基因。 (2)若图为人类生殖过程中染色体变化的示意图,图中所示的是一对 性染色体,父方体细胞中性染色体组成为XY,则产生的精子有两种, 分别为含和含性染色体,母方体细胞中的性染色体组成为,产 生的卵细胞中只含有性染色体。 (3)精子和卵细胞的融合过程叫。 (4)从生殖细胞结合形成受精卵的角度看,决定生男生女的关键是由 (生殖细胞)所决定的,从理论上讲,男女比例大致是。 15.如图所示一对基因的遗传图解(图中的X表示婚配关系),显性基因用B表示,隐性基因用b表示。请据图回答: (1)控制性状的基因B和b在细胞内位于上。

高中生物遗传图谱题做法及习题

遗传图谱题做法 1.伴性遗传的概念 2. 人类红绿色盲症(伴X染色体隐性遗传病) 特点:⑴男性患者多于女性患者。 ⑵交叉遗传。即男性→女性→男性。 ⑶一般为隔代遗传。 1.抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病) 特点:⑴女性患者多于男性患者。 ⑵代代相传。 4、伴性遗传在生产实践中的应用 遗传图谱题解法 1.看是否为伴y遗传:只有男性患病,而且代代相传(如:胡须) 2.判断显性和隐形: 无中生有为隐性:父母没病,子女有病 有种生无为显形:父母有病,子女没病 二者都没有,说明既可能为显性,也可能为隐形。 3.(1)若为显性: 看“男患者的母亲和女儿是否一定患病。” 若是,则既可能为伴X显性遗传病,也可能为常染色体显性遗传病。 若有一个不患病,都说明一定是常染色体显性遗传病。 若找不到男患者,说明既可能为伴X显性遗传病,也可能为常染色体显性遗传病。 (2)若为隐形: 看“女患者的父亲和儿子是否一定患病。” 若是,则既可能为伴X隐性遗传病,也可能为常染色体隐性 遗传病。 若有一个不患病,都说明一定是常染色体隐性遗传病。 若找不到女患者,说明既可能为伴X隐性遗传病,也可能为常染色体隐性遗传病。 4.如果考虑细胞质遗传:只要有女性患病,而且女性子女全部患病。 则极有可能为细胞质遗传(母系遗传特点)

1 2 3 4 7 8 5 6 9 11 I II III 10 12 1. 右图为甲种遗传病(设显性基因为A ,隐性基因为a )和乙种遗传病(设 显性基因为H ,隐性基因为h )的遗传系谱图(其中一种遗传病的基因位于x 染色体上)下列叙述正确的是 ( ) A .就乙病来看,I 2、II 2的基因型一定相同 B .II 1、II 2产生的基因型为aX H 的生殖细胞含有完全相同的遗传物质 C .II 1、II 2所生的子女中,两病兼发的几率为1/8 D .两种病的相同特点都是来自于基因重组 2. 如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么 预测该女性与正常男性结婚后,所生子女的表现型为 ( ) A .儿子女儿全部正常 B .儿子、女儿中各一半正常 C .儿子全部患病女儿全部正常 D .儿子全部正常女儿全部患病 3.右边遗传系谱图中,可能属于X 染色体上隐性基因控制的遗传病是 4. 人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯 丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是 A .9/16 B . 3/4 C .3/16 D .1/4 5.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B )对窄叶(b )为显性,等位基因位于X 染色体上,其中窄叶基因(b)会使花粉致死,如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交,其子代的性别及表现型分别是 A .子代全是雄株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 B .子代全是雌株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶 C .子代雌雄各半,全为宽叶 D .子代中宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雌株:窄叶雄株=1:1:1:1 6. 右图是一个某遗传病的家谱。3号与4号为异卵双生。他们的基因型相同的概率是 A. 5/9 B. 1/9 C. 4/9 D. 5/16 7.右图是人类某跗病的系谱图(该病受一对基因控制)则其最可能的遗传方式 是 A .X 染色体显性遗传 B .常染色体显性遗传 C .X 染色体隐性遗传 D .常染色体隐性遗传 8.三倍体西瓜之所以无籽,是因为三倍体植株不能形成正常的卵细胞。不能形成正常卵细胞的原因是减数分裂时 A .第一次分裂染色体联会紊乱 B .第一次分裂同源染色体不能分离 C .第二次分裂着丝点不分裂 D .第二次分裂染色体不能平均分配 9.下列各项中,产生定向变异的是 A .DNA 碱基对的增添、缺失或改变 B .染色体结构或数目发生变异 C .良好的水肥条件或基因工程 D .不同物种间的杂交 1 2 3 4 5 A B C D

高中生物必修二遗传系谱图专题

遗传系谱图专题训练 1.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 A .该病为伴X 染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合 子 B .该病为伴X 染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合 子 C .该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子 D .该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子 2.分析下面家族中某种遗传病的系谱图,下列相关叙述中正确的 是 A .该遗传病为伴X 染色体隐性遗传病 B .Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率为2/3 C .Ⅲ10肯定有一个致病基因是由I 1传来的 D .Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女发病率为1/4 3.右图为人类某种遗传病的系谱图,5号和11号为男性患者。下列 相关叙述合理的是 A .该病属于隐性遗传病,致病基因一定在常染色体上 B .若7号不带有致病基因,则11号的致病基因可能来自于2号 C .若7号带有致病基因,10号产生的配子带有致病基因的概率是2 /3 D .若3号不带致病基因,7号带致病基因,9号和10号婚配,后代 男性患病的概率是l /18 4.下图为四个遗传系谱图,叙述正确的是 A .家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4 B .家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者 C .四图都可能表示白化病遗传的家系 D .肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁 5.右图为遗传系谱图,2号个体无甲病致 病基因。 对有关说法,正确的是 A .甲病不可能是X 隐性遗传病 B .乙病是X 显性遗传病 C .患乙病的男性多于女性 D .1号和2号所生的孩子可能患甲病

6.右图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e) 两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确 的是 A.甲病为色盲症,乙病基因位于Y染色体上 B.Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为1/9 C.Ⅱ6的基因型为DdX E X e D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,则生出病孩的概率高达100% 7.有两种罕见的家族遗传病,它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。如图为一家族遗传图谱。 (1)棕色牙齿是__________染色体、________性遗传病。 (2)写出3号个体可能的基因型:________。7号个体基因型可能有______种。 (3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿概率是___。(4)假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是_________。 8.下图是一个家庭的遗传谱系(色觉正常为B,肤色正常为A),请回答: (1)1号的基因型是______________。 (2)若11号和12号婚配,后代中患色盲的概率为_________。同时患两种病的概率为___________。 (3)若11号和12号婚配,生育子女中有病孩子的概率为_______;只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率为___________。 9.下图的甲为某家族遗传性肾炎(显性基因A,隐性基因a)和苯丙酮尿症(显性基因B,隐性基因b)遗传系谱图;乙表示家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及遗传性肾炎基因在染色体上的位置。试分析回答:

有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳

高中生物---细胞的分裂知识点 一、减数分裂 1、.减数分裂过程中遇到的一些概念 (1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。 (2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。 (3)联会:同源染色体两两配对的现象。 (4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。 (5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。 (6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染 色体组 减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一 半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。) 2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸) ⑵、卵细胞的形成过程:卵巢 减数第一次分裂 间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。 后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。 末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。 减数第二次分裂(无同源染色体 ......) 前期:染色体排列散乱。 中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。 后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。四、注意: (1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。 (2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂 的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 (3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 .......,原因是同源染色体分离并进入不同的子细 ............... 胞.。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体 ......。 (4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律 (5)减数分裂形成子细胞种类: 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则: 它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞); 它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。 二、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤: 1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成 2、细胞中染色体数目:若为奇数——减数第二次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、 减数第二次分裂后期,看一极) 若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂、 3、细胞中染色体的行为:有同源染色体——有丝分裂、减数第一次分裂 联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一次分裂 无同源染色体——减数第二次分裂 4、姐妹染色单体的分离一极无同源染色体——减数第二次分裂后期 一极有同源染色体——有丝分裂后期 注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。 5.减数分裂和有丝分裂主要异同点(要求掌握) 比较项目减数分裂有丝分裂 染色体复制次数及时间一次,减数第一次分裂的间 期 一次,有丝分裂的间期

(完整word版)高考生物——“遗传系谱图”题型.docx

高考生物——“遗传系谱图”题型的概率计算方法集锦 遗传系谱图题型的概率计算 一、凡涉及概率计算的遗传系谱图题型的解答一般分三步 第一步:判定遗传类型。 判定顺序一般是先确认其显隐性关系,再判断属于常染色体遗传还是性染色体遗传。判定的依据主要有以下几点(可用括号中的语言产巧记): l、双亲都正常,生出有病孩子,则一定是隐性遗传病。(无中生有) 若父母无病女有病则一定属于常染色体隐性遗传(无中生女有) 若父母无病儿有病则可能是常染色体隐性遗传也可能是伴X 染色体隐性遗传。 2、双亲都患病,生出正常孩子,则一定是显性遗传病(有中生无) 若父母有病女无病,则一定属于常染色体显性遗传(有中生女无) 若父母有病儿无病则属常染色体显性遗传或伴X 染色体显性遗传 3、已确定为隐性遗传:若出现有一世代中正常男性的女儿有病或出现有一世代中有病母亲 的儿子正常,则一定属常染色体隐性遗传, 4、已确定为显性遗传 ; 若出现有一世代中患病男性的女儿正常或出现有一世代中正常母亲的 儿子有病,则一定属常染色体显性遗传 5、若系譜图中无上述的典型现象,则应考虑是否为性染色体遗传病,判断方法为: ① 患者男性明显多于女性,且出现女性患者的父亲和儿子都是患者,或出现男性患者通过 他的正常女儿传给他的外孙的情况,则是伴 x 染色体隐性遗传。(男孩像母亲或母患子必患) ②患者女性明显多个男性,且男性患者的母亲和女儿都是患者,则是伴 X 染色体显性遗传。(女孩像父亲或父患女必患) ③患者只连续在男性中出现,女性无病:可能是伴Y 染色体遗传。(父传子,子传孙,子子孙孙,无穷尽也) 以上可结为:“无中生有为隐性,女儿有病为常隐,父子患病为伴隐;有中生无为显性, 女儿正常为常显,母女患病为伴显。” 6、也可以用否定式判断:

高中生物遗传系谱图分析总结+例题

遗传系谱图高考试题的解析思路 复习摩尔根实验,通过系谱分析伴X、Y遗传与显、隐遗传的后代特点,对于系谱分析的解题方法做出总结。 第一步;确认是否为伴Y染色体遗传或细胞质遗传 第二步:判断致病基因是显、隐性 第三步;确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。 二、典型例题分析 1、一对表现正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生一个白化病男孩的概率是 A.12.5% B.25% C.75% D. 50% 2、血友病属于隐性伴性遗传病。某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是()

A.儿子、女儿全部正常 B.儿子患病,女儿正常 C.儿子正常,女儿患病 D.儿子和女儿中都有可能出现患者 3、已知黑尿症由常染色体隐性基因控制,两个都带有黑尿症基因的正常男女结婚,预测他们的孩子患黑尿症的几率是() A.12.5% B.25% C.50% D.75% 4、下图为某遗传病的系谱图,正常色觉(B)对色盲(b)为显性,为伴性遗传;正常肤色(A)对白色(a)为显性,为常染色体遗传。请识图完成下列问题: (1)Ⅰ1的基因型是______________。 (2)Ⅱ5为纯合子的几率是______________。 (3)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中发病率为______________;只得一种病的可能性是______________;同时得两种病的可能性是______________。 5、如下图所示是人类的遗传病系谱图,该病的致病基因不可能是() A.Y染色体上的基因 B.X染色体上的显性基因 C.常染色体上的隐性基因 D.常染色体上的显性基因 6、下图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中正确的是() A.四图都可能表示白化病遗传的家系 B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者

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