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经济常识

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经济常识一、考点透视及命题规律分析

来源:考试大【考试大:你最佳的考试选择】 2007年3月3日

政治常识的考查内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和当代国际经济与政治六个部分。这六个部分的内容广大考生在大学阶段已经学习过,也参加过这方面的考试,但行政职业能力测验在这方面的考查与大学阶段的考试侧重点不同。从近两年的命题趋势来看,对于时政热点问题,考得比较多,比如每年召开的两会主题、国际政治争端等都成为考试焦点。

经济常识二、典型例题精讲

来源:考试大【考试大:助你考试通关,掌握未来】 2007年3月3日例题1:党的十六大报告指出,深化分配制度改革时,初次分配注重(),发挥市场的作用,鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来。

A 按劳分配

B 公平

C 效率

D 共同富裕

解析:答案为C。本题属于对十六大报告内容考查。初次分配注重效率,再次分配注重公平。

例题2:我们讲一切从实际出发,而我国最大的实际是()。

A 将长期处于社会主义初级阶段

B 人口多、底子薄

C 生产力不发达,发展不平衡

D 商品经济不发达

解析:答案为A。我国最大的实际是长期处于社会主义初级阶段,其他选项都属于初级阶段的特征。

例题3:意识能动作用发挥的基本途径是()。

A 主观努力

B 社会实践

C 科学活动

D 思想斗争

解析:答案为B。意识要发挥作用必须通过人们的实践,这是最基本的途径,C 项科学活动包含于社会实践中。

例题4:我国改革的性质是()。

A 改变社会主义的根本制度

B 对社会主义制度的修修补补

C 社会主义制度的自我完善和发展

D 改良主义

解析:答案为C。本题属于基础题,要对改革有全面准确地把握。我国的改革不是对根本制度的改革,我国的根本制度是社会主义制度;也不是细枝末节的修修补补的改良,而是对不利于生产力发展的环节的改革,是社会主义制度的自我完善。

经济常识三、历年真题讲评

来源:考试大【天天考试大,天天进步大!】 2007年3月3日例题1:(2005年一类常识判断第11题)

中央和地方的国家机构职权的划分,所遵循的原则是()。

A 在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性

B 在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、创造性

C 在中央的统一领导下,充分发挥地方的自主性、积极性

D 在中央的统一领导下,充分发挥地方的自主性、创造性

解析:答案为A。依照民主集中的原则,我国《宪法》规定中央和地方的国家机构职权

的划分,应遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性。

例题2:(2004年A类常识判断第2题)

下列国家中,尚未加入欧元区的是()。

A 西班牙

B 比利时

C 卢森堡

D 英国

解析:答案为D。在欧盟十五国中,欧元使用国家有十二个,它们是:比利时、德国、希腊、西班牙、法国、爱尔兰、意大利、荷兰、卢森堡、奥地利、葡萄牙和芬兰,还有英国、丹麦和瑞典三个是非欧元区国家,所以本题答案为D。

例题3:(2004年A类常识判断第10题)

中华人民共和国成立后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是()。

A 英国

B 德国

C 法国

D 瑞士

解析:答案为A。中华人民共和国成立后,英国与中国就建立了代办级外交关系。1972年3月13日,英国与中国升级为大使级外交关系。1964年1月,法国与中国建交。1972年10 月11日,中国与德国建交。1950年9月14日,中国与瑞士联邦建立外交关系。题干并没有区分是代办级外交关系还是大使级外交关系,故总体来说,英国是第一个与我国建立外交关系的西方国家。

例题4:(2004年B类常识判断第8题)

不是德国古典哲学主要代表人物的是()。

A 康德

B 黑格尔

C 谢林

D 尼采

解析:答案为D。德国古典哲学指的是18世纪末19世纪初,以康德、费希特、谢林和黑格尔为代表的德国哲学家对西方哲学进行集大成式的概括和总结所掀起的哲学体系化的浪潮。尼采则是19世纪后半叶的哲学家,并非德国古典哲学的代表人物。

经济常识四、考试要点集萃

来源:考试大【考试大:你最佳的考试选择】 2007年3月3日

公务员是国家机关行政工作人员,掌握必要的政治常识是开展工作的必要基础。因此,必须对有关知识进行系统学习。为此,我们选编了部分资料,希望广大考生对照这个资料,去学习、查找有关教材,认真阅读,争取扩大自己的知识面,考出高分。

(一)唯物论

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

(1)世界的客观性

物质是不依赖于人的意识,并能为意识所反映的客观实在;人们利用自然、改造自然的活动,要以承认自然界的客观性为前提;社会及其发展规律是客观的。

(2)人的意识是对客观存在的反映

意识是客观存在在人脑中的反映;意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用。

(3)人具有主观能动性

人具有能动地认识世界和改造世界的能力。人们可以并且能够在尊重客观规律的前提下,发挥主观能动性,通过实践去探索、认识并掌握客观规律。

(4)物质和意识的关系

物质和意识的关系问题是哲学的基本问题;一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点;从实际出发,建设有中国特色的社会主义。

(二)辩证法

(1)联系的普遍性

事物的联系是普遍的、客观的;必须具体分析事物之间的联系;必须从整体上把握事物的内部联系。

(2)运动和发展

一切事物都处于运动、变化之中;一切事物都有其产生、发展、灭亡的过程;要有创新精神,支持新事物的成长,学会创造性思维。

(3)规律

事物的运动、变化、发展都是有规律的;规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系;规律的存在与发生作用是客观的;人们可以认识和利用规律;人们在认识世界和改造世界的活动中,必须坚持实事求是,按客观规律办事。

(4)辩证法与形而上学的对立

唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题;矛盾及其特点;坚持两分法,防止片面性;承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提。

(5)具体问题具体分析

不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点,事物矛盾的双方各有其特点;对事物的特点要进行具体分析,不同的矛盾要用不同的方法解决;矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的;把马克思主义普遍原理同我国具体实际相结合,建设有中国特色的社会主义。

(6)善于把握重点和主流

要掌握主要矛盾和次要矛盾的相互关系以及矛盾的主要方面和次要方面的相互关系;做事情要把握重点和主流,同时也要统筹兼顾;矛盾分析方法是认识事物的根本方法。

(7)内因和外因

内因是事物发展的根本原因,外因是事物变化发展的必要条件;坚持内因和外因相结合的观点。

(8)量变和质变

事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物;事物发展是前进性与曲折性的统一。

(三)认识论

(1)发挥主观能动性

充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界;主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约。

(2)透过现象看本质

感性认识和理性认识;认识要不断深化;真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识;认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律;分析与综合相结合;创造性思维、合理想象在认识中的作用。

(四)人生观

(1)社会存在和社会意识

社会存在决定社会意识;社会意识对社会存在具有反作用。

(2)树立正确的价值观

价值观是一种社会意识,是社会存在的反映;价值观具有行为导向作用;正确的价值观符合事物发展的规律性,符合人类的根本利益;爱国主义和集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。

(3)个人利益和集体利益、个人和社会

个人利益与集体利益的辩证统一关系;发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用;社会性是人的本质属性;自私不是人的本性;个人活动与社会发展相互制约、相互作用。

(4)人生价值

正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提;人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面;人生的真正价值在于对社会的贡献;人生价值的实现需要一定的主客观条件;人生价值的实现需要不断地发挥主观能动性;走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金主义。

(5)理想与现实

理想是人生的奋斗目标,属于社会意识,也是社会存在的反映;崇高理想对人生、对社会的作用;把实现最高理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来;正确对待理想与现实。(6)实践

实践是指人们改造客观世界的物质活动;实践对认识具有决定作用;人民群众是实践的主体;相信群众,依靠群众,为人民群众的利益而奋斗;在改造客观世界的同时改造主观世界;在社会实践中,实现主观与客观、个人与社会的统一。

(五)社会主义初级阶段

党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。

“一个中心”即以经济建设为中心,这是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾——人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。“两个基本点”即坚持四项基本原则,坚持改革开放。坚持四项基本原则,是我们的立国之本。坚持改革开放,是我们的强国之路。

(六)党的领导

党的领导是人民民主和依法治国沿着有中国特色社会主义道路循序渐进的根本保证和动力。中国共产党是有中国特色社会主义事业的领导核心,人民当家做主和依法治国是有中国特色社会主义事业的组成部分,是发展社会主义民主政治的有效保证。

社会主义初级阶段的所有制结构是:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明全面发展的社会。

(七)“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想:我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(江泽民:要把中国的事情办好,关键取决于我们党。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。)

十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。全面贯彻“三个代表”重要思想,是坚持和发展社会主义的必然要求,是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

(八)国家性质

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

(九)国家职能

在我国社会主义初级阶段中,国家对内职能主要有:第一,依法打击敌对势力和敌对分子的破坏活动;第二,组织和领导社会主义建设;第三,正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定;第四,组织和领导社会主义精神文明建设;第五,搞好社会公共服务。

国家的对外职能主要有:第一,防御外部敌人的侵犯和颠覆,捍卫国家的主权和领土的完整;第二,发展国际交流和合作,创造有利于我国发展的国际环境。

(十)国际关系

20世纪90年代初冷战结束,国际格局再次发生根本变化。这种变动更加强化了和平与发展的时代主题。

(十一)国际竞争

当今世界,人才资源已成为最重要的战略资源。国与国之间的竞争是综合国力的竞争,说到底就是人才的竞争。谁拥有了人才优势谁就拥有了竞争优势,这已成为举国上下的共识。随着经济全球化不断迅速地发展,一场世界范围的人才竞争之战已经展开,并呈现出愈演愈烈的态势。

经济常识五、强化训练及参考答案

来源:考试大【考试大:你最佳的考试选择】 2007年3月3日

1 台湾与大陆和平统一后,台湾特别行政区可以享有比香港、澳门特别行政区更高度的自治权利,主要体现在()。

A 拥有行政管理权

B 拥有立法权、独立的司法权和终审权

C 可以实行单独的财政预算

D 可以保留自己的军队

2 针对党内存在的腐败现象,江泽民同志指出:党内消极腐败现象严重干扰了改革开放,群众很不满意,如果不采取坚决的措施加以克服而任其发展,就会葬送改革开放事业,最终也会危及党的执政地位。江泽民同志这段话主要说明()。

A 腐败现象已普遍存在

B 腐败现象违背了党的性质和宗旨

C 腐败现象危及党和国家的前途命运,反腐败刻不容缓

D 人民对腐败现象深恶痛绝

3 可持续发展战略提出的哲学依据有()。

①意识能够促进客观事物的发展②联系是普遍的、客观的

③认识了规律,办事情就能取得成功④事物是变化发展的

A ①②

B ②③

C ②④

D ③④

4 事物发展的根本原因是()。

A 主要矛盾

B 次要矛盾

C 内因

D 外因

5 近年来,我国各级政府在全国不断进行“扫黄打非”工作,与此同时还广泛开展文化、文艺、科学技术下乡活动。我国之所以搞这些活动,从哲学上看是因为()。

A 科学技术是第一生产力

B 社会主义现代化离不开精神文明建设

C 意识具有能动作用

D 科学理论能够指导实践,错误思想会把实践引向歧途

6 国家主席根据全国人大常委会的决定,签署主席令,公布法律。这说明()。

A 国家主席独立行使国家元首的职权

B 国家主席是我国对内对外的最高代表,拥有最高权力

C 国家主席是最高权力机关的执行机关

D 我国国家主席根据全国人大及其常委会的决定行使国家元首职权

7 随着信息技术的发展,包括核实验在内的许多科学研究都可以用计算机进行模拟实验,这样既可以达到实验效果,又可以节省实验费用,降低实验风险。从认识角度看,上述事实说明()。

A 人们可以认识和利用规律

B 有些认识不需要实践即可获得

C 实践的发展提供了新的认识工具和手段

D 科学理论对实践具有指导作用

8 2006年是我国同非洲国家开启外交关系()周年。

A 40

B 50

C 60

D 70

9 物质的唯一特性是()。

A 客观实在性

B 运动性

C 规律性

D 可知性

10 质变是指事物()。

A 处于统一、相持或平衡的状态

B 在度的范围内的持续和扩张

C 发展的连续性

D 渐进过程的中断、飞跃

11 意识的本质是()。

A 人脑的机能,是对客观存在的反映

B 人脑分泌的特殊物质

C 人脑的生理活动过程

D 具有能动的反作用

12 孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是()。

A 必须把社会主义精神文明建设放在一切工作首位

B 必须坚持依法治国和以德治国相结合

C 必须努力培养一批德才兼备的优秀干部

D 必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心

13 “一国两制”的基础和前提是()。

A 国家主权统一于中华人民共和国

B 港、澳、台地区实行高度自治

C 大陆实行社会主义制度

D 港、澳、台地区实行资本主义制度

14 在党的十五大第一次肯定的新的分配方式是()。

A 按劳分配

B 按资分配

C 按生产要素分配

D 按劳动力价值分配

15 实施西部大开发工程,要统筹规划,突出重点。其哲学依据是()。

A 在复杂事物发展过程中,不同矛盾的地位、作用是不平衡的

B 同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的

C 一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题

D 矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题

16 电脑以其卓越的性能,可以代替人们完成复杂而繁重的某些工作。如两名美国科学家用电脑做完了200亿个逻辑判断,终于证明了“四色定理”。这一事实说明()。

A 电脑能模拟人脑的思维

B 电脑的思维将指挥人脑的思维

C 电脑的思维将超越人脑的思维

D 电脑的思维能完全代替人脑的思维

17 随着生产和生活垃圾的急剧增加,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说:“垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这段话()。

A 坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的

B 混淆了矛盾主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质

C 坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化

D 违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系,看不到矛盾的普遍性

18 我国坚持独立自主的和平外交政策,要把()。

A 实行真正的不结盟放在首位

B 反对霸权主义、维护世界和平放在首位

C 国家主权和国家利益放在首位

D 对国际问题采取客观公正的态度放在首位

19 社会主义精神文明建设的目标是()。

A 在全社会形成共同理想和精神支柱

B 引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观

C 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

D 形成面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化

20 党的十六大报告指出:“()是党的生命,对人民民主具有重要的示范和带动作用。”

A 党内民主

B 党内团结

C 党的纪律

D 党的先进性

21 在电脑广泛为人类造福的同时,也有人利用电脑技术进行“电子犯罪”,这个事实说明()。

A 电脑已具有意识的特性

B 电脑业的发展一定要适度

C 任何事物都有自己的两面

D 实践结果往往背离人的目的和愿望

22 否定之否定规律揭示了事物发展是()。

A 直线上升过程

B 曲折前进过程

C 循环往复过程

D 量变质变过程

23 从哲学上思考体制创新和科技创新,就是要()。

A 扶持新生事物,用发展的观点看问题

B 坚持实践第一的观点

C 充分认识科学理论对实践的指导作用

D 抓住矛盾的主要方面

24 党的十六大报告指出,发展社会主义民主政治,最根本是把党的领导、()和依法治国有机统一起来。

A 以德治国

B 经济建设

C 四项基本原则

D 人民当家做主

25 物质的存在形式和根本属性是()。

A 客观实在性

B 运动

C 静止

D 规律性

26 邓小平理论的精髓是()。

A 解放思想,实事求是

B 独立自主

C 自力更生

D 一切从实际出发

27 “以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。”江泽民同志的这段话告诉我们()。

A 意识是客观事物在人脑中的正确反映

B 意识对客观事物的发展具有推动作用

C 意识对物质有反作用

D 正确的思想意识对客观世界的发展起着促进作用来源:考

28 随着现代科学技术的发展,尤其是现代生物基因工程的发展,人们将能创造出一些新的物质。这说明()。

A 意识在一定条件下可以决定物质

B 意识虽不能决定物质,但在一定条件下可以产生新的物质

C 意识能反作用于物质,使物质的具体形态发生变化

D 人们改造自然必须以原有的自然物和它的属性为基础

29 党的十六大修订的新党章规定:“党的最高理想和最终目标是实现()。”

A 共产主义社会制度

B 共产主义

C 社会主义

D 全面小康社会

30 党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,要以 ()为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。

A 增强党的团结和活力

B 加强党风廉政建设

C 深入学习马列主义

D 加强党的执政能力建设

31 自从20世纪80年代扫描隧道显微镜发明以后,世界上便诞生了一门以0 1—100纳米这样尺度为研究对象的新学科——纳米科技。它通过操纵原子和分子或原子团和分子团

使其重新排列组合,形成新的物质,制造出具有新功能的产品。这说明()。

A 意识的能动作用是巨大的

B 认识决定于实践

C 人的能动性发挥越充分,对规律的认识越正确

D 实践是认识的根本任务和目的

32 “改革开放实践的不断深入发展,引起了我国人民思想上的巨大解放和观念上的不断更新,封闭、保守、狭隘的小生产观念正在被打破,逐渐被开放、进取、开拓、创新等观念所代替。”这一事实说明()。

A 先进的、科学的社会意识对社会存在的发展起着促进作用

B 社会存在的变化决定了社会意识的变化

C 人们的认识决定人们的实践

D 开放、进取、开拓、创新的观念推动了社会的发展

1 D

2 C

3 C

4 C

5 D

6 D

7 C

8 B

9 A 10 D 11 A 12

B 13 A 14

C 15 A 16 A 17 C 18 B 19 A 20 A 21 C 22 B 23 A 24

D 25 B 26 A 27 D 28 C 29 B 30 D 31 B 32 B

来源:考试大-公务员考试站

2020国考经济常识命题预测

2020国考经济常识命题预测 一、经济常识命题趋势分析 国家公务员考试中经济常识主要包括宏观经济、微观经济和国际经济的相关知识,具体内容主要涉及:需求理论、利率理论、产业 经济、财政政策和货币政策、国际经济组织、汇率和外汇储备等等。通过对历年真题的分析,中公教育总结出经济常识命题具有以下趋势: 1.命题方式以对经济理论的记忆和运用为主,但逐渐倾向考查 运用的能力 2011年只考查了一道关于汇率变动对一国经济影响的题目; 2010年,既有对国际组织和国家经济总量指标的记忆性题目,也有 对扩大内需的政策措施的运用型题目。 例题1:(2011年)汇率变动会对一国对外经济活动产生影响,假如某国货币升值,则下列表述不正确的是: A.不利于出口贸易 B.有利于公民出境旅游 C.会导致热钱流入 D.有利于消除贸易逆差 【答案】D。解析:货币升值问题是一个复杂而又现实的问题, 是一把双刃剑。 针对某国而言,货币升值的有利影响有:(1)有利于继续推进 汇率制度乃至金融体系的改革;(2)有利于降低进口商品的价格, 增加进口贸易;(3)有利于降低本国公民出境旅游的成本,促使更 多的国民走出国门;(4)有利于促使国内企业努力提高产品的竞争 能力;(5)有利于减少国外资金对国内的购房需求,减少房地产泡沫。可知,B、C项正确。 货币升值的不利影响有:(1)将在一定时期内降低企业的盈利 空间,使竞争力和在国际市场的份额下降,导致出口贸易减少;(2)

将加剧某些国内领域的竞争,可能造成某些领域的生产相对过剩;(3)将加剧就业压力,特别是会导致许多农民工失去工作。可知A 项正确。 贸易逆差,指一国在一定时期内出口贸易总值小于进口贸易总值。货币升值有利于本国的进口贸易,而不利于出口贸易,所以本国货 币升值是加大了贸易逆差,故D项错误。 【分析】此题属于国际经济的重要知识点:汇率问题。但既没有考查汇率的定义,也没有考查汇率的分类,而是要分析汇率变动对 一国经济的影响,这就对理论知识的理解提高到了一个新的层次——运用的能力。解决此类问题,只靠死记硬背,在短暂的考试时间内,是行不通的,必须在平时复习的过程中把握住考试命题的特点,有重点地掌握。 例题2:(2009年)下列对CPI(居民消费价格指数)的认识正 确的是: A.CPI反映一定时期内居民所购生活消费品的价格程度的绝对 数 B.CPI用来分析消费品非零售价对居民生活费用支出的影响程 度 C.CPI反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋 势 D.CPI是采用指数商品加权平均的方法算出来的 【答案】C。解析:CPI即消费者物价指数(ConsumerPriceIndex),英文缩写为CPI,是反映与居民生活有关 的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨 胀水平的重要指标。 【分析】CPI是经济学的一个重要名词,此题单纯考查对CPI概 念的理解,属于对理论知识较低层次的考查。其实即使非经济学专 业的考生对这个概念也并不陌生,在物价持续不断上涨的今天,人 们对它越来越关注,并且每天都在盼望着它能低一点再低一点。

最新经济常识习题及答案资料

实战演习: 1、转变政府职能的关键是( D )。 A、处理好计划与市场的关系 B、处理好价 格与价值的关系 C、中央与地方分权 D、政企职能 分开 2、市场经济在本质上是一种(B )。 A、保护型经济 B、竞争型经济 C、垄断型 经济 D、封闭型经济 3、市场调节是指(B )。 A、通过制定国民经济发展方案,有目的、有计划 地进行调节 B、通过市场竞争,由价值规律自发地进行调节 C、把市场作为基础和主要手段的资源配置方式 D、以市场为基础,辅之以必要的宏观调控 4、市场机制作用得到充分发挥的前提是(C )。 A、政府放弃宏观调控 B、政府加强 宏观调控 C、完备、统一的市场体系 D、计划与市 场相结合 5、货币的本质是( A)。 A、商品交换的媒介 B、衡量商品 价值大小的尺度 C、一般等价物 D、社会财富 的代表 6、因为变质而卖不出去的商品有没有价值,下列看法你认为哪个是正确的?( C) A、有价值,因为这些商品同样凝结了人类的一般 劳动 B、没有价值,因为商品卖不出去,意味着生产商 品的劳动没有得到社会承认 C、有价值,只不过这些商品的价值没有得到实现 D、没有价值,但仍然有一定的使用价值 7、商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现形式是( D )。 A、商品与商品的对立 B、私人劳动 与社会劳动的对立 C、商品与货币的对立 D、具体劳动 与抽象劳动的对立 8、现代企业制度一般采用(A )。 A、公司制 B、股份合作制 C、业主 制 D、合伙制 9、影响社会总供求形成的最根本的因素是( A )。 A、物质生产的发展规模和水平 B、进口商 品的规模和水平 C、出口商品的规模和水平 D、商品储 备动用的规模 10、据《经济学家》杂志刊登,1995年全球保险费用首次超过2万亿美元。《经济学家》指出,私人保险费用支出最多的国家往往是最富有的。在这些国家,购买保险是一种大众化的投资手段。其主要原因是(B )。 A、贫穷国家开展保险事业的效用很小 B、经济实力是保险业的坚实后盾,现代保险业日 益发达 C、保险费占CNP比重的增长导致了基础投资不足 D、保险只是富人或富国的事 11、企业兼并(D )。 A、可以跨地区、跨行业,但不能跨所有制 B、可以跨行业、跨所有制,但不能跨地区 C、可以跨所有制、跨地区,但不能跨行业 D、既可以跨地区、跨所有制,也可以跨行业 12、我国社会保障制度的目标是(A )。 A、推动社会保障事业逐步走向规范化 B、提高 社会成员的生活质量 C、保证国民经济持续健康发展 D、推动 市场经济的健康发展 13、存款储蓄有多种形式,其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是(A )。 A、活期存款 B、整存整取 C、零存整 取 D、整存零取

2019年经济学知识竞赛题库及答案(精华版)

2019年经济学知识竞赛题库及答案 一、单选题 1.经济学研究的基本问题是(d ) A、怎样生产 B、生产什么,生产多少 C、为谁生产 D、以上都是 2.恩格尔曲线从( b)导出 A、价格——消费曲线 B、收入——消费曲线 C、需求曲线 D、无差异曲线 3.我国M1层次的货币口径是 D 。 A、MI=流通中现金 B、MI=流通中现金+企业活期存款+企业定期存款 C、MI=流通中现金+企业活期存款+个人储蓄存款 D、MI=流通中现金+企业活期存款+农村存款+机关团体部队存款 4.格雷欣法则起作用于 B 。 A、平行本位制 B、双本位制 C、跛行本位制 D、单本位制 5.宏观经济学的中心理论是(c ) A、价格决定理论; B、工资决定理论; C、国民收入决定理论; D、汇率决定理论。 6.根据消费函数,引起消费增加的因素是(B) A、价格水平下降; B、收入增加; C、储蓄增加; D利率提高。 7.以下四种情况中,投资乘数最大的是(D)

A、边际消费倾向为0.6; B、边际消费倾向为0.4; C、边际储蓄倾向为 0.3; D、边际储蓄倾向为0.1。 8.IS曲线向右下方移动的经济含义是(A)。 A、利息率不变产出增加; B、产出不变利息率提高; C、利息率不变产出减少; D、产出不变利息率降低。 9.水平的LM曲线表示(A)。 A、产出增加使利息率微小提高; B、产出增加使利息率微小下降; C、利息率提高使产出大幅增加; D、利息率提高使产出大幅减少。 10.各国在进行货物贸易统计时对于出口额的资料以(a ) A、 FOB计价 B 、CIF计价 C、 CFR计价 D、 EXW计价 11.真正能够反映一个国家对外贸易实际规模的指标是( a) A、对外贸易量 B、对外贸易额 C 、对外贸易依存度 D、对外贸易值 12.以货物通过国境为标准统计进出口的是( c) A、无形商品贸易 B、过境贸易 C、总贸易体系 D、国境贸易 13.当一国的出口额大于其进口额时,称为(d ) A、国际收支逆差 B、国际收支顺差 C、对外贸易逆差 D、对外贸易顺差 14.有效竞争理论是由( a)提出 A、克拉克 B、马克思 C、贝恩 D、霍夫曼 15.产业组织是指(a ) A、同一产业内企业间的组织或市场关系 B、产业中同类企业的总和

公务员考试经济常识

考点直击 1.西方经济学的经典理论的提出者及其内容,例如亚当?斯密的“看不见的手”理论。 2.与当前经济形势密切相关的经济理论,例如通货膨胀与通货紧缩。 3.商品经济的基本理论知识,例如商品二因素、价值规律等等。 4.社会主义市场经济与资本主义市场经济之异同。 经典例题透析 例1. 理性经济人假设是西方经济学理论的逻辑基础,这一理论基础的核心是认为人()。 A. 追求经济利益的最大化 B. 追求自我利益的最大化 C. 没有利他心 D. 追求经济利益和社会利益的最大化 【解析】答案为D。 相关链接: 西方经济学、管理科学及行为科学的理论基础之一就是关于人的理性的假设:每个人都以其效用最大化为目标,而效用通常指个人利益,或者是从个人出发的自我实现。人们的行为和思维活动只表现为个人需要的单回路结构。古典经济学中“经济人”的假设,也称为X理论,认为被管理对象是由无组织的个人组成,他们在行动和思想上力求符合个人利益,追求最大限度的个人收入。行为学派中最有影响的代表人物是美国的马斯洛。他主张人的需要有五个层次:基本需要、安全需要、归属和爱的需要、受尊重的需要、自我实现的需要。有人把马斯洛描写的追求自我实现的人叫做“成就人”。马斯洛后来又补充了求知的需要和审美的需要。现代管理理论中有两个著名的理论:经济人与社会人。经济人的假设认为人的本性是懒惰的,尽可能逃避工作,不愿承担责任等;而社会人的假设则认为人都是勤奋的。人们可以自我激励、自我控制,在人群中存在着高度的想象力和创造性。经济人的假设,必然导致“胡萝卜加大棒”的管理方式。而这正是一些小企业的管理方式——时刻监督,处处防范,惩罚严厉,常常喜欢“杀一儆百”。然而,按社会人假设,管理者应采取的是截然相反的管理方式——创造适宜的工作环境;满足职工的尊严需要和自我实现需要;让职工担负更多的责任,使他们发挥潜力,自我控制,以达到个人与组织目标的一体化。虽然社会人假设仅是一种理想状态,但是真正尊重人就会把人性好的一面发扬光大,同时使企业的利益最大化。如果是把员工当作“经济人”,员工的自尊心得不到满足,久而久之,员工就会真的变成“经济人”,对工作不满,能少干就少干,并时刻酝酿离开这个“大棒”常现的地方。 当代管理学派中对人性的假设也犹如丛林,其中较有代表性的是西蒙在他的决策理论中阐述的决策人假设。他认为管理就是决策,并且在组织中,不同层次的员工都在做决策,所以都是决策人。

公务员公共基础经济知识试题及答案10套汇总

公务员公共基础经济知识试题及答案10套 汇总 公务员公共基础经济知识试题及答案(一) 1.社会主义市场经济条件下的经济总量平衡主要是指()。 A.货币供给与货币需求的平衡 B.积累与消费的平衡 C.生产资料和消费资料生产的平衡 D.总供给与总需求的平衡 2.公有制的实现形式是指公有制经济在其运行过程中采取的()。 A.具体经营方式和组织形式 B.国家干预方式 C.国民收入初次分配方式 D.国家税费征缴方式 3.社会主义市场经济中维持市场秩序不可或缺的手段是()。 A.市场规则 B.经济合同 C.企业社会责任

D.法律 参考答案 1.D 2.A 3.A 公务员公共基础经济知识试题及答案(二) 1.劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素。在我国社会主义初级阶段,实行按生产要素分配的必要性和根据是()。 A.生产要素可以转化为生产力 B.生产要素是价值的源泉 C.按生产要素分配是按劳分配的补给 D.我国社会存在着生产要素的多种所有制 2.国务院批准设立的第一个自由贸易试验区是()。 A.天津 B.广东 C.浙江 D.上海

3.目前,中国经济已经进入“新常态”,从动力上来理解,“新常态”是指()。 A.从农业驱动、工业驱动转向服务业驱动 B.从生产驱动、劳动驱动转向消费驱动 C.从消费驱动、出口驱动转向生产驱动 D.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动 参考答案 1.D 2.D 3.D 公务员公共基础经济知识试题及答案(三) 1.老王在国企担任工程部技术工作,今年9月获得了3000元底薪,2000元项目奖金和中秋节过节奖,2000元项目奖金属于()。 A.按劳分配 B.按生产要素分配 C.按资本要素分配 D.按技术要素分配 2.社会主义市场经济运行的微观基础是()。

行测 经济常识(全)

一、经济常识命题趋势分析 国家公务员考试中经济常识主要包括宏观经济、微观经济和国际经济的相关知识,具体内容主要涉及:需求理论、利率理论、产业经济、财政政策和货币政策、国际经济组织、汇率和外汇储备等等。通过对历年真题的分析,中公教育总结出经济常识命题具有以下趋势: 1.命题方式以对经济理论的记忆和运用为主,但逐渐倾向考查运用的能力 2011年只考查了一道关于汇率变动对一国经济影响的题目;2010年,既有对国际组织和国家经济总量指标的记忆性题目,也有对扩大内需的政策措施的运用型题目。 例题1:(2011年)汇率变动会对一国对外经济活动产生影响,假如某国货币升值,则下列表述不正确的是: A.不利于出口贸易 B.有利于公民出境旅游 C.会导致热钱流入 D.有利于消除贸易逆差 【答案】D。解析:货币升值问题是一个复杂而又现实的问题,是一把双刃剑。 针对某国而言,货币升值的有利影响有:(1)有利于继续推进汇率制度乃至金融体系的改革;(2)有利于降低进口商品的价格,增加进口贸易;(3)有利于降低本国公民出境旅游的成本,促使更多的国民走出国门;(4)有利于促使国内企业努力提高产品的竞争能力;(5)有利于减少国外资金对国内的购房需求,减少房地产泡沫。可知,B、C项正确。 货币升值的不利影响有:(1)将在一定时期内降低企业的盈利空间,使竞争力和在国际市场的份额下降,导致出口贸易减少;(2)将加剧某些国内领域的竞争,可能造成某些领域的生产相对过剩;(3)将加剧就业压力,特别是会导致许多农民工失去工作。可知A项正确。 贸易逆差,指一国在一定时期内出口贸易总值小于进口贸易总值。货币升值有利于本国的进口贸易,而不利于出口贸易,所以本国货币升值是加大了贸易逆差,故D项错误。 【分析】此题属于国际经济的重要知识点:汇率问题。但既没有考查汇率的定义,也没有考查汇率的分类,而是要分析汇率变动对一国经济的影响,这就对理论知识的理解提高到了一个新的层次——运用的能力。解决此类问题,只靠死记硬背,在短暂的考试时间内,是行不通的,必须在平时复习的过程中把握住考试命题的特点,有重点地掌握。 例题2:(2009年)下列对CPI(居民消费价格指数)的认识正确的是: A.CPI反映一定时期内居民所购生活消费品的价格程度的绝对数 B.CPI用来分析消费品非零售价对居民生活费用支出的影响程度 C.CPI反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势 D.CPI是采用指数商品加权平均的方法算出来的 【答案】C。解析:CPI即消费者物价指数(Consumer Price Index),英文缩写为CPI,是反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。 【分析】CPI是经济学的一个重要名词,此题单纯考查对CPI概念的理解,属于对理论知识较低层次的考查。其实即使非经济学专业的考生对这个概念也并不陌生,在物价持续不断上涨的今天,人们对它越来越关注,并且每天都在盼望着它能低一点再低一点。 2.命题背景多与时事相结合,以时事为切入点 经济学上的新名词,中央的重大经济政策及对经济政策的重新阐述,以及重大经济事件等,都会成为命题的背景。比如:2009年的第3题,背景是中央对“橄榄型”收入分配结构的阐述,以及“提低、扩中、调高、打非、保困”这一新提法;第14题是以经济危机的起因次贷危机为切入点;2010年的第120题考查的是扩大内需。 例题3:(2010年)在经济衰退时期,有利于扩大内需的政策措施是: A.降低税率B.提高利率

经济常识知识点整理

经济常识 前言我们的经济生活 重点难点 一、人类经济活动的基本过程[A] 生产(起点和基础)、交换、分配(桥梁和纽带)和消费(终点和目的) 二、经济建设是我国现阶段的中心任务[B] 坚持“以经济建设为中心”,是建设事业发展的客观要求。如果离开了经济建设这个中心,我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。因此,以经济建设为中心任何时候都不能动摇,不能放松。 三、树立全面、协调、可持续的科学发展观[B] ?以人为本:把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。 ?全面发展:以经济建设为中心,坚持进行经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。 ?协调发展:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国发展和对外开放 ?可持续发展:要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代的永续发 展。这样才能更好地体现人民群众的根本利益。 四、小康社会经济建设的蓝图和目标[B] 1、总体小康和全面小康的区别 2、蓝图:经济更加发展、更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、 人民生活更加殷实。 3、目标:社会生产力、国生产总值将发展到一个新的水平;国家的综合国力特别是经 济实力将显著增强;社会主义市场经济将进一步完善;我国人均GDP将超过3000美元,达到中等收入国家水平,人民生活将更加殷实、富裕;全国将缩小地区、民族地区的发展,体现社会主义共同富裕的原则。 4、构建和谐社会在实现经济目标、追求物质文明的同时,还要促进物质文明、政治文 明、精神文明和生态文明的协调发展,实现社会全面进步。 五、的任务和发展之路 六、青年走向社会需要有经济意识

2016年中级经济师《经济基础知识》真题及答案

2016年中级经济师《经济基础知识》真题及答案 1.由于金融机构的交易系统不完善,管理失误所导致的风险属于() A.市场风险 B.信用风险 C.流动性风险 D.操作风险 答案:D 解析:本题考查金融风险。由于金融机构的交易系统不完整,管理失误或者其他一些人为错误而导致的操作风险。参见教材P156。 2.在不兑换信用货币制度下,信用知道货币的功能通常由()掌握。 A.中央银行 B.财政部门 C.财政性银行 D.商业银行 答案:A 解析:本题考查货币供给机制。信用创造货币是当代不兑现信用货币制度下货币供给机制的重要内容,而且信用创造货币的功能为中央银行所掌控。参见教材P136。 3.下列财务指标中,反映投资者投入资本盈利能力的是() A.净资产收益率 B.营业利润率 C.资产周转率 D.主管业务净利润率 答案:A

解析:本题考查盈利功能分析。净资产收益率是反映所有者对企业投资部分的盈利能力,也叫所有者权益报酬率或净资产利润率。参见教材P251-252。 4.下列合同中,属于实践合同的是() A.买卖合同 B.抵押合同 C.委托合同 D.保管合同 答案:D 解析:本题考查合同的分类。保管合同、借用合同等都属于实践合同。参见教材P252。 5.线性回归模型常用的参数估计方法是() A.最大二乘法 B.最小残差和法 C.最大残差和法 D.最小二乘法 答案:D 解析:本题考查最小二乘法。对回归模型进行估计的方法称为最小二乘法。参见教材 P198。 6.关于布雷顿森林体系运行特征的说法,错误的是()。 A.美元按照每盎司黄金35美元的官价与黄金挂钩,其他国家的货币与美元挂钩 B.实行不可调整的固定汇率制度 C.国际收支短期失衡由国际货币基金组织提供信贷资金来解决 D.国际收支长期失衡通过调整汇率评价来解决 答案:B 解析:本题考查布雷顿森林体系。布雷顿森林体系实行可调整的固定汇率。参见教材 P169。

经济常识专题归纳

《经济常识》专题归纳 《经济常识》专题知识点归纳 一、商品和商品经济 1.商品的基本属性 (1)使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性。 (2)商品是使用价值和价值的统一体。①作为商品,必须既有使用价值又有价值,二者缺一不可;②商品的价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;③商品的使用价值也离不开价值,没有价值的东西不是商品,因而也不具有商品的使用价值。 (3)运用商品两个基本属性说明有关现实问题 一、名牌战略(或为什么重视产品质量?)①企业:长期稳定的市场、良好的质量、优质的服务→信誉和形象(无形资本)→更容易实现价值,更具有市场竞争力,在竞争中立于不败之地→巨大的经济效益,重大的社会影响。②国家:实现社会主义生产目的,更好地满足人民的生活需要;适应经济全球化和中国入世的新形势,使我国在国际竞争中处于有利地位。 二、知识链接:我国为什么要重视打击假冒伪劣商品?(结合“劣质奶粉”事件等) 商品是使用价值和价值的统一体,假冒伪劣商品割裂了二者的联系;产品的质量关系到经营者的信誉与形象,生产销售假冒伪劣商品的行为属于不公平竞争,破坏了正常的市场秩序;产品的质量关系到消费者的切身利益,国家依法打击假冒伪劣商品的行为是维护消费者合法权益的表现;假冒伪劣商品的出现是市场经济自发性表现。应加强法

制性;假冒伪劣商品的出现是违背市场交易的原则的;假冒伪劣商品的出现是违背企业经营者和劳动者应有的职业道德的。也是属于不当竞争;国家打击假冒伪劣商品是行使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对人民负责原则的表现。 2.商品的价值量 (1)商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 (2)商品价值量与社会劳动生产率成反比。社会劳动生产率提高→社会必要劳动时间缩短→单位商品价值量减少→产品越来越便宜 (3)个别劳动生产率提高→商品生产者在同一时间创造商品的数量增加→单位商品的价值量不变→商品生产者创造的价值总量增加→盈利→“时间就是金钱,效率就是生命” →商品生产者创造的价值总量与个别劳动生产率成正比。 3.货币的本质和职能 (1)货币的本质:是一般等价物,它体现了商品生产者之间的关系。 (2)货币的职能: ①价值尺度职能。②流通手段职能。③贮藏手段。④支付手段。⑤世界货币。 4.纸币:由国家发行的、强制使用的货币符号。纸币只是货币符号,本身没有价值,不能执行价值尺度职能。只能在商品交换中按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段等货币的某些职能。 5.纸币的发行量(流通中实际需要的货币量):货币作为流通手段时,

中级经济师经济基础知识试题及答案

中级经济师经济基础知识试题及答案

中级经济师经济基础知识试题及答案 一、单项选择题(每题1分) 第1题 假设小李的收入增加10%,此时她对某商品的需求减少5%,则该种商品属于()。 A.低档品 B.高档品 C.奢侈品 D.必须品 正确答案:A, 第2题 最低限价的目标是()。 A.保护消费者利益或支持某一产业的发展 B.保护生产者利益或支持某一产业的发展 C.保护消费者利益或降低某生产者的生产成本 D.保护生产者利益或降低某些生产者的生产成本 正确答案:B, 第3题

如果无差异曲线上任何一点的斜率dx/dy=-1/3,则意味着当消费者拥有更多的商品X 时,愿意放弃()单位商品X而获得1单位的商品y。 A. 1/2 B. 1 C. 3 D. 1/3 正确答案:D, 第4题 满足效用最大化的商品组合()。 A.只位于无差异曲线上 B.必定位于预算线与无差异曲线相切的切点上 C.必定位于预算线与无差异曲线相交的交点上 D.既不在预算线与无差异曲线的切点上,也不在预算线与无差异曲线的交点上 正确答案:B, 第5题 导致市场机制和企业的交易费用不同的主要因素在于()。 A.外部性 B.市场失灵

C.信息的不完全 D.企业内部能够构造权力制衡机制 正确答案:C, 第6题 美国经济学家()在1937年发表《企业的本质》,认为企业是为了节约市场交易费用或交易成本而产生的,企业的本质或者显著特征是作为市场机制或价格机制的替代物。 A.克鲁格曼 B.汉密尔顿 C.弗里德曼 D.科斯 正确答案:D, 第7题 完全竞争市场和垄断竞争市场的主要区别在于()。 A.生产者数量的多少 B.产品是否具有差别性 C.消费者数量的多少 D.进入障碍的大小 正确答案:B, 第8题 价格由整个行业的供给和需求曲线决定的市场是()。

经济常识(常识部分)

经济常识(常识部分)

1.西方经济学理论简介 西方经济学的发展主要分为三个阶段,即古典经济学、新古典经济学与现代经济学。古典经济学——从17世纪中期开始到19世纪70年代为止——包括英国经济学家亚当·斯密、李嘉图、西尼尔、穆勒、马尔萨斯,法国经济学家萨伊。这一阶段以亚当·斯密为代表,其1776年出版的《国富论》被称为经济学上的第一次革命,建立了以自由主义为中心的经济学体系,这标志着经济学的诞生。古典经济学代表性的教科书是穆勒的《政治经济学原理及其在社会哲学上的应用》,这一教科书流行了20年。新古典经济学——从19世纪的“边际革命”开始到20世纪30年代为止——包括英国经济学家杰文史、马歇尔、法国经济学家瓦尔拉斯。瓦尔拉斯边际效用价值论的提出被称为经济学上的第二次革命,标志着新古典经济学的开始。马歇尔在1890年发表的《经济学原理》是其代表性的教科书。现代经济学开始于20世纪30年代凯恩斯主义,包括英国经济学家凯恩斯、琼·罗宾逊、斯拉伐,以及美国经济学家萨缪尔森、弗里德曼和卢卡斯。其中凯恩斯在1936年出版的《就业、利息和货币通论》标志着现代经济学的产生,该书与爱因斯坦的《相对论》、达尔文的《物种起源》、马克思的《资本论》被人们称为改变世界历史的四大著作;而萨缪尔森的1948年开始发行《经济学》至今已出第十六版,是一本很好的现代经济学教科书。 2.马克思主义政治经济学的形成与发展

马克思主义政治经济学是在19世纪中叶创立的,这在当时历史条件下有其客观必然性。第一,18世纪末19世纪中叶,英、法、德等国的产业革命使资本主义生产方式最终确立。资本主义经济的发展使它本身固有的矛盾日益暴露,为研究资本主义生产方式内在本质及其发展趋势提供了充分的条件。第二,无产阶级和资产阶级的对立发展成为社会的主要矛盾,无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。革命实践呼唤着无产阶级革命理论的指导。第三,资产阶级古典经济学和空想社会主义思想提供了思想材料,或者说构成了理论来源。马克思批判地继承前人的一切优秀成果,创立了马克思主义政治经济学,这是人类经济思想史上的一次伟大革命。 3.经济:指在一定的生产资料所有制基础上的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 4.商品:商品是用于交换的劳动产品。 5.商品经济:指商品生产和商品交换的总和,是以交换为目的而进行生产的经济形式。 6.商品经济存在的条件:一是社会分工;二是生产资料和产品属于不同的所有者。 7.商品经济的类型:分为小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种类型。 8.商品的使用价值:指商品能够满足人们某种需要的属性。 9.商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

高考政治复习《经济生活》知识体系整合及典型例题

接轨高考一经济知识体系整合

一、供给侧和需求侧 1.供给和需求是相互影响和相互制约的,社会总供给和社会总需求的平衡有利于经济持续稳定健康发展。 2.生产决定消费,消费反作用于生产。 3.解决供给存在的问题主要是鼓励企业创新、新旧动能转换、减少库存和积压产品、降低税负,促进企业生产,以更好地满足消费者的个性化、多样化需求。4.扩大消费的措施主要有扩大有市场需求的投资、国家采取鼓励消费的政策、搞好分配和商品流通、规范市场秩序。 【典例1】阅读材料,完成下面要求。 图1中国部分行业产能利用率情况 图2近年来居民海外购物的原因分析 注:欧美国家一般认为产能利用率在79%~83%比较合理,产能利用率低于75%即为严重过剩。

结合材料和所学经济知识,分析现阶段我国加强供给侧结构性改革的合理性。思路分析审设问可知,本题属于原因作用类型题,主要考查考生获取和解读材料信息的能力,以及运用相关知识分析现实问题的能力。图1明显是生产或者供给的问题,图2显示消费的问题,针对这些问题进行改革,可运用生产与消费的辩证关系、市场调节和宏观调控、供给侧改革的作用(时政热点)等进行分析。 答案①生产决定消费的质量和水平,进行供给侧结构性改革有利于提供有效供给,满足人民需求。②市场调节具有盲目性等弱点和缺陷,需要加强宏观调控,通过供给侧结构性改革有利于化解产能过剩,实现资源优化配置。③加强供给侧结构性改革能增强发展的可持续性,推动生产力水平实现整体跃升,有利于提高经济发展的质量和效益,推动经济的可持续发展。 二、民生问题 1.民生问题简单地说就是与老百姓密切相关的吃穿住行用等问题,其中就业是最大的民生,教育是民生之基,收入分配是民生之源,社会保障是民生之依,社会稳定是民生之盾,还包括扶贫、医疗等问题。 2.从解决民生问题的依据来看,主要是由社会主义本质、共享的发展理念决定的,社会主义市场经济的根本目标、宏观调控的目标和任务、全面建成小康社会等都是重要原因。 3.从解决民生问题的措施来看,主要涉及的知识点有贯彻新发展理念、积极发挥宏观调控的作用、建设现代化经济体系等。 【典例2】消除绝对贫困是中国2020年全面建成小康社会的底线目标。扶贫开发方式由粗放转向精准是实现这一目标的关键。阅读材料,完成下列要求。“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。各级党委和政府要把握时间节

经济常识

经济常识重点、难点复习提纲 第一课商品、货币、价值规律 一、商品 (一)使用价值与价值的关系 区别:(1)含义不同。使用价值能够满足人们某种需要的属性。价值是价值结在商品无差别的人类劳动。(2)形态不同。使用价值具体;价值抽象。(3)性质不同。使用价值是自然属性;价值是社会属性。(4)主体不同。使用价值是卖者拥有;价值是买者支付。 联系:商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值。(统一) 对立:商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值;商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。 (二)十大关系 (1)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。 (2)商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 (3)社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。 (4)商品的价值量与个别劳动时间无关。 (5)商品的价值量与个别劳动生产率无关。 (6)商品价值总量与个别劳动时间成反比。 (7)商品价值总量与个别劳动生产率成正比。 (8)商品价值总量与社会必要劳动时间无关。 (9)商品价值总量与社会劳动生产率无关。 (10)个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。 二、货币 在供求关系不变时,商品的价格除受商品价值决定外,还受货币价值影响。当商品价值升高,而货币价值不变时,商品价格升高;当商品价值不变,而货币价值下降时,商品价格就会提高;当商品的价值下降时,而货币价值不变时,商品价格会下跌;当商品价值不变,而货币价值提高时,商品价格也会下跌。 (三)价格与交换价值区别与共同点 共同点:二者都是商品价值的表现形式。都是以价值为基础,由价值决定的。 区别: A交换价值(是指两种使用价值相交换的量的比例或关系)存在于货币产生前(即物物交换时期),而价格存在于货币产生后。 B价格是价值的符号,而交换价值则不是。 (四)直接的物物交换与商品流通的区别 (1)公式不同:直接的物物交换是早期的商品交换,是物与物直接交换,其公式是商品—商品,商品流通是指以货币为媒介的商品交换,其公式是商品—货币—商品; (2)直接的物物交换一般在货币产生前,而商品流通则是在货币产生后; (3)直接的物物交换的买、卖是同时进行的,双方只要满意就可成交,而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。 三、价值规律 1.价值规律的内容和表现形式 注意:

国家公务员常识判断题库之经济常识

第五篇经济常识 经济常识是公考常识判断中的重要内容,公考对经济常识的考查侧重于以当今重大经济现象、政策和措施为基点来考查考生对经济基础理论的运用和掌握。在本篇中,我们将经济知识分为三个专项,分别为微观经济、宏观经济和国际经济。在考点指津部分,我们总结了一些重要知识点。在典型例题点拨部分,精选了一些经典习题进行分析,旨在帮助考生了解试题特点。随后我们精选了大量极具代表性的试题,并按照难易分为深度自测练习和专项提高精练两部分,帮助考生通过做题来逐步提高。 专项一微观经济 ■ 考点指津 ■ 需求:需求是指在其他条件不变的情况下消费者在一定的时期内在各种可能的价格下愿意而且能够购买某商品的数量。该数量叫需求量。只有既有购买欲望又有购买能力的需求才是有效需求。 ■ 供给:供给是指生产者在一定时期内在各种可能价格下愿意而且能够提供出售的某商品数量。根据定义,该数量叫供给量。同需求概念一样,只有既有提供欲望又有提供出售能力的供给才是有效供给。 ■ 供求法则:在市场经济中,价格、供给、需求是市场的主要构成要素。价格、供给和需求总是存在以下三种关系:①在既定价格下,如果需求量大于供给量,就存在供不应求; ②在既定价格下,如果供给量大于需求量,就存在供大于求;③在既定价格下,如果供给量等于需求量,市场就处于均衡状态,达到供求平衡。 ■ 竞争与垄断:从经济的角度而言,竞争是指法律关系主体在市场上为自身利益排除业务对手的争夺而最大限度地争取客户和争取业务。竞争是市场经济最基本的运行机制,是商品经济、市场经济的产物。从经济学意义上讲,垄断就是在一个产品市场上只有少数买家或少数卖家。垄断包括以下三类:完全垄断市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场。 ■ 经典例题详解 例题1: 市场体系的三大支柱是( )。 A。商品市场、技术和信息市场、房地产市场 B。商品市场、资本市场、劳动力市场 C。资本市场、技术和信息市场、劳动力市场 D。劳动力市场、商品市场、技术和信息市场

2016经济知识竞赛决赛题库

经济知识竞赛决赛题库 一、单选 1、在生产者均衡点上,()。 A. MRTS > PL/PK lk B. MPL / PL < MPK/ PK C.等总产量曲线与等成本曲线相切 D.上述都不正确 2、如果某产品的生产函数为2 Q (其中,Q为产量,K、L为资本、劳动 3 KL 力的投入数量),则该产品的规模收益类型为()。 A.规模收益递增 B.规模收益递减 C.规模收益不变 D.不能确定 3、在任何市场中,厂商的平均收益曲线可以由()。 A.他的产品的供给曲线表示 B.他的产品需求曲线表示 C.行业的产品供给曲线表示 D.行业的产品需求曲线表示 4、要能有效地实行差别定价,下列哪一条以外都是具备的条件()。 A.分割市场的能力 B.保持市场分割以防止商品在较有弹性的需求时被雇客再售卖 C.一个巨大的无弹性的总需求

D.每个分市场上不同的需求价格弹性 5、寡头垄断厂商的产品是()。 A.同质的 B.有差异的 C.既可以是同质的,也可以是有差异的 D.以上都不对 6、如果某商品需求的价格弹性充足,假定其它条件不变,要想获得更多的收益,应该()。 A.适当降低价格; B.适当提高价格; C.保持价格不变; D.不确定 7、就短期边际成本和短期平均成本的关系来说()。 A.如果平均成本下降,则边际成本下降; B.如果平均成本下降,则边际成本小于平均成本; C.如果边际成本上升,则平均成本上升; D.如果边际成本上升,则边际成本小于平均成本。 8、当企业生产处于规模经济不变的阶段时,长期平均成本曲线相切于短期平均成本曲线的()。 A.左端 B.右端 C.最低点 D.无法确定 9、假设某企业实行第三种差别定价法,如果分市场A的需求价格弹性大于分市场B的需求价格弹性,则A市场的价格(PA)与B市场的价格(PB)关系是()。 A. PA =PB B. PA < PB C. PA > PB D.无法确定。 10、消费者预期某物品将来价格要上升,则对该物品当前需求会:()。

经济知识题库答案及解析

经济知识题库答案及解析 1.(单选题)关于 GDP,下列表述正确的是()。 ①GDP 不能准确反映社会分配和民生改善 ②GDP 不能准确反映经济增长对资源环境造成的负面影响 ③GDP 是指一个国家或地区的所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果 ④一国的 GDP 大幅增长,显示该国经济发展蓬勃,国民收入增加,消费能力增强 A.①③④ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 【答案】D 【解析】GDP(国内生产总值),是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动 的最终成果。GDP 是国民经济核算的核心指标,也是衡量一个国家或地区经济状况和发展 水平的重要指标。但是它不能准确反映社会分配和民生改善,也不能准确反映经济增长对资源环境造成的负面影响。①②③正确。另夕卜,一国的 GDP 大幅增长,反映出该国经济发 展蓬勃,国民收入增加,消费能力也随之增强。④正确。故本题答案选 D。 2.(单选题)—个国家在一定时期内(通常是一年)生产的各种最终产品和劳务按当年市场价格计算的价值总和,称为一国的()。 A.国内生产总值(GDP) B.国民生产净值(NNP) C.国内生产净值(NDP) D. 国民生产总值(GNP) 【答案】A 【解析】国内生产总值(GDP)指在一定时期内(一个季度或一年),一个国家或地区的经 济中所生产出的全部最终产品和提供劳务的市场价值的总值。国民生产净值(NNP)指一个 国家的全部国民在一定时期内,国民经济各部门生产的最终产品和劳务价值的净值。国内生产净值(NDP)是从国内生产总值 GDP 中扣除资本折旧得到的。国民生产总值(GNP)指 一个国家(地区)所有常驻机构单位在一定时期内(年或季)收入初次分配的最终成果。故本题答案选 A。 3.(单选题)CPI是指()。 A.消费价格指数

经济常识知识点

第一课神奇的货币 一、商品 1、 2、商品的基本属性:使用价值和价值 注意:有使用价值的东西不一定有价值,不一定是商品 有价值的东西一定有使用价值,一定是商品 二、货币 1、货币的产生:货币的出现要比商品晚,货币是商品交换发展到一定阶段的产物 A.物物交换:商品商品(W—W) B.一般等价物:商品一般等价物商品 C.货币的产生:商品货币商品(W—G—W) 注意:一般等价物固定在金银上,标志着货币的产生 2、贵金属金银的特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带 3、货币的含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品 4、一般等价物的作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介 5、货币的本质:一般等价物 6、货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。 其中,价值尺度和流通手段是货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能(给某种商品标价) ②原因:货币本身是商品,有价值 ③要求:不需要现实货币,只需要观念货币 (2)流通手段 ①含义:货币充当商品交换媒介的职能 ②表现形式:商品—货币—商品以货币为媒介的商品交换叫做商品流通 ③要求:必须是现实的货币,不能用观念上的货币 (3)贮藏手段:只能是足值的金银条块,不可以是纸币 (4)支付手段:主要用来偿还债务、支付地租、利息、税款、工资 (5)世界货币:钱在国与国之间转移。只有发达国家的纸币才有此职能 7、树立正确的金钱观 (1)货币被崇拜的原因:货币产生后,就成了社会财富的象征 (2)货币并不神秘:从货币的起源看,它是商品交换长期发展的产物 从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品 从职能上看,它具有价值尺度,流通手段等职能 (3)对待货币的正确态度:取之有道,用之有度、用之有益。 三、纸币 1、纸币的产生:金银条块—铸币—纸币 2、纸币的优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损 3、纸币的含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号

公务员考试经济常识题及答案

公务员考试经济常识题及答案 1.循环经济是以_____为核心的,符合可持续发展理念的经济增 长模式。() A.提高生产技术含量 B.减少污染排放 C.集约化生产规模 D.提高资源利用效率 2.(多选题)奥巴马签发行政命令,以国家安全为由禁止中国S集团关联公司在美建风力发电厂。S集团因此起诉奥巴马,并获美国 当地法院受理。这一事件被认为是中国企业从产品、投资“走出去”发展到法律规则、市场观念“走出去”的标志。这里的“市场观念”是指________。 A.完善规范市场的法律 B.认识市场经济的作用 C.遵守市场要求的道德 D.把握市场特征和原则 3.在现代市场竞争中,厂商总用各种手段把竞争对手的顾客争取过来,使其购买本企业的产品,这种做法是()。 A.市场渗透 B.市场掠夺 C.市场控制 D.市场调节 4.>关于存款保险制度,下列说法错误的是:

A.存款保险制度起源于20世纪30年代大萧条之后的美国 B.存款保险制度有利于保护存款人的利益,提高公众对银行体系的信心 C.存款保险由存款人向存款保险公司投保 D.存款保险通常赔偿存款人因银行倒闭而遭受的部分损失 5. 成语“曲高和寡”本义是曲调高深,能跟着唱的人就少,多指知音难得;引申义是言论或作品太深奥,能了解的人少。从经济学角度 来理解,它所体现出的道理是()。 A.价格应定在消费者的需求线上 B.价格应定在边际成本上 C.价格应该由政府整合调控好 D.价格应定在社会实际需求上 1.答案:D 解析: >所谓循环经济,即在经济发展中,实现废物减量化、资源化和 无害化,使经济系统和自然生态系统的物质和谐循环,维护自然生 态平衡,是以资源的高效利用和循环利用为核心。故正确答案为D。 2.答案:D 解析: 本题中的主体是中国企业,而完善规范市场的法律的主体为国家。因此,A错误。C选项的说法本身没有错误,但是跟题目无关,所以 C排除。B项,市场经济的作用主要有:1.有效调节社会资源的分 配;2.引导企业按照社会需要组织生产经营;3.对商品生产者实行优 胜劣汰的选择;跟题干关联不大,因此B选项排除。故本题的正确答 案为D选项。

《经济常识》辨析题集萃9页word

《经济常识》辨析题集萃 《经济常识》第五课辨析题 五、财政税收 57.要加快我国经济的发展,就必须提高积累在国民收入分配中的比例 (1)按最终用途,国民收入可分为两部分:一部分用于积累,一部分用于消费。 积累主要是用于扩大再生产,生产的发展是提高消费水平的基础。但积累在国民收入分配中所占的比例必须恰当。若积累过少,不利于经济的发展;若积累过多,会造成消费萎缩,最终会使生产的扩大和积累的实现受阻。只有从实际出发,合理的提高积累在国民收入分配中的比例,才能加快经济的发展。 (2)在积累一定的情况下,通过改进技术,加强经营管理,提高劳动生产率,也能加快经济发展。 58.材料:近年来我国经济以超过7%的速度递增,远远高于发达国家的增长速度。 辨题:根据当前我国经济发展的情况,我国已没有必要继续实施积极的财政政策。 (1)近年来,我国国民经济发展保持了较快的增长势头,远远高于发达国家1.2%的增长速度。因此,我国经济高速增长是客观存在的事实,充分显示了我国政府驾驭宏观经济的能力。 (2)认为我国没有必要继续实施积极的财政政策是错误的。这是因为:第一,坚持扩大内需,是我国经济发展的一项长期战略方针。国内市场广阔是我国最大的优势,立足国内需求,可以使我国经济有较大的回旋余地,增强抗御国际经济风险的能力,而实施积极的财政政策,是当前扩大内需的重大举措。第二,目前,有效需求不足的问题仍然存在。扩大社会投资,鼓励居民消费,使之成为经济增长的主要动力,需要一个过程,通过政府投入拉动经济增长仍是十分必要的。因此,必须继续实施积极的财政政策。 59.国家预算只有做到财政收支完全平衡,才能促进经济建设的顺利发展 (1)在预算和决算中,收支相等是最理想的状态。这样,财政资金得到了是充分的利用,从而有利于促进经济建设的顺利发展。 (2)认为国家预算只有做到财政收支完全平衡,才能促进经济建设的顺利发展则过于绝对。财政收支差额过大当然不利于经济建设的发展,但是,决不能认为只有完全平衡才能促进经济建设的发展。 (3)由于国家的经济状况是在不断变化的,预算也不可能在实现了全部财政收入后再安排支出。因此。在经济的实际运行中,收支完全相等的情况几乎是不存在的。 60.国家财政收入越多越好。 (1)国家财政收入的不断增加有利于充分发挥财政在经济中的作用。 (2)财政收入的增长要受国家经济发展水平和分配政策的制约。 (3)如果财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,最终也将阻碍经济发展和财政收入的增加。因此题中的观点是片面的。 61.国家取得的财政收入越多,企业和个人的收益也就越多 (1)国家取得的财政收入越多,则国家财政的经济建设支出就多,同时也有利于增强国家的宏观调控能力,使国民经济能够快速发展,从长远来看,企业和个人也会受益。 (2)但是,国家财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,对企业生产的扩大和个人购买力的增加产生不利影响,最终也将阻碍经济发展和财政收入的增加。 (3)所以,必须从经济和社会发展的需要综合考虑,在保证国家财政收入稳步增长的基础上,实现企业生产的持续发展和人民生活水平的不断提高。 (4)题目观点没有对国家财政收入和企业个人收益之间的关系作具体分析,而是简单、绝对地作判断,因而是不准确的。 62.在我国,财政收入是巩固国家政权的物质保证。因此,财政收入越多越好 (1)为了有效地调节和处理人民内部矛盾,巩固国家政权,保卫国家独立和领土完整,实现人民的安居乐业,必须强化国家机器,建立强大的国防。雄厚的财政实力是巩固国家政权的物质保证,是任何其它力量都不能代替的。

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