桃沟中心校2017年“9·18”防空疏散演练方案
为推动我校防空防灾体系建设，检验我校防空应急预案，提高我校防空应急处置能力，根据教体局有关会议精神，我校定于2017年9月18日开展防空疏散演练活动。特制定本方案。
一、组织领导
为加强对我校应急演练工作的组织领导，学校成立应急演练领导小组。
指挥长：徐方曙；
副指挥长：王战歌；
成员：全体教师。
二、演练时间、单位、演练内容
1、演练时间
演练时间定于2017年9月18日（周一）上午9:00－9:20。
2、演练单位
全校所有班级均为演练单位，在本校园进行。
3、演练内容
应急疏散演练。疏散警报鸣放时，学校各班学生疏散至教学楼前广场空地。
三、学生疏散路线及安全员工作安排
1、学生疏散路线：
教学楼东楼梯——七（1）、、九（1）、九（2）
教学楼东楼梯——七（2）、八（1）、八（2）
2、各楼层楼梯处维持秩序人员安排：
教学楼三楼西楼梯口王艳华
教学楼二楼半西楼梯拐角王峰
教学楼二楼西楼梯口赵德文
教学楼一楼半西楼梯拐角马良军
教学楼一楼西楼梯口王宝华
教学楼三楼东楼梯口魏伟
教学楼二楼半东楼梯拐角王存强
教学楼二楼东楼梯口赵金玉
教学楼一楼半东楼梯拐角杨梅
教学楼一楼东楼梯口雷芳
四、职责任务
1、学校应急演练领导小组制定《“9·18”防空疏散演练方案》，指导全校学生应急疏散工作，确保演练安全。
2、各班主任根据本方案的要求，依据《“9·18”防空疏散演练方案》，结合本班实际制定疏散预案，加强领导，组织预演（9月17日），确保演练安全顺利，达到预期目的。
3、指挥长、副指挥长负责对本次疏散演练活动总体指挥、督促、指导，确保活动顺利安全完成。
4、引导员（各班主任）负责疏散时引导本班学生迅速有序地从教室撤出，迅速散到校楼前广场靠南边空地。另外，各班安排一名学生引导员，协助班主任组织疏散到指定地点并清点人数。
5、全体教师负责疏散时，防止踩踏事故发生，保证疏散行动的安全。
6、广播员负责播报防空演练紧急通知，发布警报信号。
7、政教处负责对本次活动的宣传、报道。
五、演练流程安排：
1、上午9:00，学校疏散演练领导小组、安全员到指定位置。广播站做好警报准备。
2、9:10指挥长下达命令，广播员发出疏散指令。教学楼内广播反复播送：“老师同学请注意，现在是防空疏散演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室，疏散到学校楼前广场南边空地。”
3、疏散警报发出后，各班学生迅速走出教室排成两列，在各班
主任（或班长）引领下，快速、有序地向教学楼前广场疏散、集合。
4、各班引导员清点人数，向现场指挥（王战歌）报告。
5、校长对学生进行以“紧急疏散、灾害救助、逃生自救、生存训练”为重点内容的安全教育。
6、演练结束。
桃沟中心校
防空疏散演练方案2017年“9·18”
消防演练应急预案 为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。
2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。 （2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 （3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。 （4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:
幼儿园安全疏散演练活动方案示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
幼儿园安全疏散演练活动方案示范文本使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 为了进一步提高广大师生员工的安全意识真正掌握好 自救互救］能力，提高我园师生整体抗灾能力，保证在紧 急情况下及时疏散，俐逃生，特制订如下安全疏散演练活 动方案 二、疏散演练领导小组 总指挥：李洪龙 副指挥：赵鑫 成员：王敏、赵红、董丽茹、李静 三、职责：有序指挥集队及散场 四、具体活动安排 （一）20xx年5月5日下午三点整
（二）疏散路线及顺序安排 按疏散示意图路线，各班排成1列纵队，有序小跑步到操场 （三）疏散目的地：外面操场，按做操队伍排列 （四）疏散保护安排总协调：李红龙赵鑫 1、各楼梯口护导安排： 三楼楼梯口王敏 二楼楼梯口赵红 一楼门口李芳 2、集合地组织安排： 负责人大班组：李静 中班组：王敏 小班组：赵红 （五）疏散演习准备 各班进行动员和布置：交代注意事项。班主任预先各
地震逃生自救演练活动方案 时间：XX年3月30日 服装：学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。 演练要求： 、演练顺序： 1、听到学校三长三短铃声后，上课老师马上停止上课，迅速按预案要求组 织学生疏散： (1) 前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8 班由左楼梯口下) 到运动场，到达运动场后按指定安全位置站好。 (2) 后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8 班由左楼梯口下) 到运动场，到达运动场后按指定位置站好。 二、学生从课室出来时要注意纪律，上课老师配合班主任认真组织好学生疏散，班主任在队伍前带队，跟班老师在楼梯口组织好，确保学生下楼梯的安全，要求学生下楼梯口时一定要按顺序下楼，不准争先恐后，不能出现你推我挤和大声喧哗的现象，以免发生楼梯拥挤踩踏事件的发牛。 三、如果地震很明显，部分楼房已倒塌，堵塞了楼梯口，学生不可能跑出教学楼的情况下，班主任要迅速组织学生用书包挡着头部，钻到书桌底下，确保自身安全。 四、具体跟班和各楼层管理人员安排如下： 五、演练工作人员安排： l 、总指挥：邹国英
2、副总指挥：区淑华（风雨球场）、谭国池（运动场）、李超英（前教学楼）、蔡彦清（后教学楼） 3、工作人员： 广播安排逃生：张俊标 后楼二楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：赵汝林 后楼二楼右楼梯口（靠校长室）指挥人员：钟智灵（兼录象） 后楼三楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：麦广争 后楼三楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：吴金华（兼摄影） 后楼四楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：刘安兵 后楼四楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：朱汝洲 后楼五楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：潘碧琴 后楼五楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：王学永 前楼二、三楼左楼梯口（靠阶梯室）指挥人员：赵善明 前楼二、三楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：陈耀民 前楼六楼左楼梯口（靠电教室）指挥人员：伦月文 前楼六楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：吴海泉
第四季度消防演练 一：演练目的： 1：增强全体分行人员对于火灾隐患的防患能力，提升防火安全意识。 2：提高全体分行人员的消防安全意识与紧急处理微小火情的能力。 3：提高全体分行人员逃生自救的能力。熟悉消防安全门的方位。 4：提高全体分行人员对消防器材（灭火器，消防栓等）使用的熟练度。二：演练时间：2016年12月20日17点30分。 三：参演人员：全体分行员工。 四：演练组组长：副组长： 演练组成员：部分部门的防火安全员，监控室人员，其他部分分行员工。 五：演练内容： （假设）(可用一个铁桶内放纸屑点然后模拟着火） 场景一：2016年12月20日17点30分左右，3F办公区突发火情，由于周围可燃物很多，火势迅速蔓延，发现火情后，离火情最近的部门防火安全员立刻高声呼喊让周围同事及客户撤离，按下最近的火灾报警按纽。并联系其他部门防火安全员一起疏散分行人员。同时打电话到监控值班室。之后由监控室人员打119通知消防部门，防火安全员打电话给4F综合管理部通知行领导并引导行领导撤离。 场景二：火情发生后，监控室值班人员接到防火安全员的电话，2名值班员的其中一名立刻来到消防通道协调人员疏散，指挥大家弯下身子，用衣物或者随身手绢掩住口鼻，有条不紊得疏散，以防止恐慌及恐慌引起的踩踏事件。 场景三：另一名监控室人员拨打119火警电话。 场景四：逃生完成后，在楼下清点上班人员，确定没有未逃出的人员。 场景五：在保证自身安全的前提下，利用行内的灭火器或者消防栓对火势进行自身能力范围内的控制。由于是演习，所以灭火器，消防栓的时候均在室外进行。 场景六：灭火器，消防栓的使用操作以及讲解。 灭火器示范人：讲解人： 消防栓示范人：讲解人： 六：总结演练经验并书写演练报告。
扶罗镇中学防灾减灾上下楼梯 应急疏散演练方案 （2017 年9 月） 一、活动意义 为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平 安校园、和谐校园，规范学生集会、出操、防灾减灾应急疏散等 上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特制定本方案。 二、演练时间 随机临时抽取时间 三、演练组织 总指挥：姚敦豪（在操场上组织调度） 副总指挥：陈守斌( 摄影、计时) 广播施号：吴兆笔 四、预期目标 通过强化演练活动，使全体师生能严格按照我校学生上下楼 梯安全管理的规定精神，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、 有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职， 管理到位。以此规范师生集会出操上下楼梯的行为，消除安全隐 患，预防应对各种紧急事故的发生。 五、活动过程 听到警报，各班在本堂课授课教师的组织下，迅速列队，由 班主任在前带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序 和楼梯有秩序地到操场（副班主任站在自己班级）。其他没有指定 1
任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理， 现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待学生全部 下楼后再依次下楼, 站到平时集会位置. 各班主任组织清点学生人数，副班主任协同维持本班纪律。活动结束，各班在班主任的组 织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。 六、注意事项及要求 1、铃声响后，各班在班主任老师的组织下，迅速列队，不准 拖拉。 2、班主任在前面带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路 线、顺序和楼梯走到操场上指定位置。 3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞 恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背，不准顺着扶 手下滑。 4、非带班教师听到报警后, 立即在学生下楼前到达楼梯口或 操场指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井 然，文明规范，待学生全部下楼后再依次下楼。 楼层左右 4 谭建林吴新群 3.5 吴建徽吴贤德 3 杨丽君龙永榴 2.5 刘小梅黄敏 2 陈胤希黄建湘 1.5 杨代钟杨代明 2
长不老口小学消防安全疏散演练活动方案 一、演练目的： 为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练机构及职责： 学校成立指挥部，总指挥：张秋军 指挥部下设 3 个小组： 1、疏散组，组长；张静茹成员：各班主任、跟班老师和月亮门口负责同志。 职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。 2、医疗救援组，组长：陈巧云成员：办公室未上课教师。 职责：保障演练所需一切物资，协助消防队灭火，另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治或送往就近的医院救治，确保救助工作顺利进行。 3、安全保障组，组长：张子安成员：体育教师、班主任和各科任教师职责：负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。 三、演练时间及人员：
2011年5月9 日中午11时09分，全体师生参与演练。 四、演练报警程序： 1、根据火势，张静茹同志负责立即就近用电话或手机报告消防中队（话119），报告内容为：“长不老口小学发生火灾，请迅速前来救援”，待对方询问完放下电话后再挂机；陈巧云同志负责向学校领导汇报情况；王金英同志负责向120 求救；张子安同志负责开启警笛，吹响哨声。 2 、张子安同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门，打开校园消防通道，杨桂云同志到天和十字路口等待引导消防车辆进入学校；如情况需要，张子安同志负责关闭学校总电源。 五、组织实施安排： （一）消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，张静茹主任负责在月亮门口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 （二）具体疏散工作安排： 1、楼梯口疏散指挥员安排： 南一排: 李玉书 南二排: 张静茹南三排：陈巧云（如当时月亮门口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，院内与班主任交接后再到原安排的月亮门口指挥；如没能与班主任交接，则不能离开本班学生） 2 、教室内学生疏散指挥人员安排：
银行支行消防演练方案 根据上级行的通知精神，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在每季第一个月中上旬进行一次消防演练活动。具体实施方案如下： 一、消防演练的内容： 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分： 1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。 2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 指挥组： 灭火组： 接水组：抢救组： 警戒组： 保障组： 3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。
4、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报支行办公室，办公室整理后上报市分行安全保卫部。 三、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。 4、本方案将从每季第一个月初开始逐步实施，到该月中旬结束。雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。——拉蒂默
应急预案要明确制定每一项职责的具体实施程序。应急管理预案包括事故应急的4个逻辑步骤:预防、预备、响应、恢复。消防安全写方案的具体步骤是什么?现在就跟着小编一起来了解一下消防安全应急演练方案吧。 一、目的意义： 为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。 二、组织机构 总指挥：刘广春副总 副总指挥：杨凤芝经理 成员：于振洋王全来李会国刘建峰刘新宇张建立吴少江井少伟曹振东李福东梁宏毅 消防员着装要求：工作服或棉服臂章指挥旗哨子 三、演练的具体时间安排： 1、演练时间：20XX年1月19日9:30——10:30 2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧 3、参加人员：公司全体员工 四、演练活动地点及活动形式： 此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。 五、演练活动内容： 演练前应进行一下内容讲授; 1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。 2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。
3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。 六、演练活动程序： 1、9:20 全体员工进入演练状态。 2、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关， 2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。 3、梁宏毅电话通知刘广春副总。 4、刘总接到电话后立即赶赴现场。 通报以下信息： a)公司名称： b)公司地址： c)火灾情况：着火物资及火势大小 d)联系电话：公司座机本人手机 在回答了"119"的询问后方可放下话筒，梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成，回紧急避难处集合，负责整个演练拍照工作。 3、疏散撤离：按下手动报警后，发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后，发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。必须经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如30秒内无法抢救则立即撤离现场。 4、王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后，刘总、张建立带领出国留学网人员到综合楼前绿化区集合，此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。 5、9:35 其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求：队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工：综合楼一楼二楼除质检外——井少伟;质检——曹振东;提取车间——刘建峰、刘新宇;动力车间——李会国;环保车间——李福东;成品车间——吴少江。
老师们，同学们: 为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育局的要求，政教处组组织安排了今天的学生宿舍安全疏散演练，取得了圆满成功，本次演练有以下几个方面值得总结： 一、学校重视，精心策划提供保障 为了确保演练活动落到实处，校长亲自抓演练工作，教育处精心布置了演练工作。各年级组、各班主任认真学习和布置《学生宿舍应急疏散演练方案》，重点对学生进行安全意识教育，提高学生应对紧急突发事件的能力。保障措施到位，确保了这次演练活动顺利进行。 二、周密部署，演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、组织机构及职责、疏散管理等方面都作了具体的要求。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。教育处召开了有关人员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层和校园安排了班主任和教育处各位老师，都较好完成各自的任务。 三、演练紧凑、环环相扣、效果良好 在疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标! 老师们，同学们：有些灾害的发生是人类无法抗拒，有些灾难的发生人们无法预知，但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。开展安全教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。 老师们、同学们：生命高于一切，安全重于泰山。我们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”，做好准备，才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全，就是尊重生命，也是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“安全疏散演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视，对生命的珍惜。 百善文明为先，万思安全为重，生命无价，珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全，从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹，玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台;上下楼梯时不你推我挤，防止跌伤踩踏;同学之间要谦让，解决矛盾用和平方
学校安全疏散演练实施方案范文 、演练目的： 为了让广大师生深入地了解地震逃生常识，切实树 立起自我保护意识，真正掌握好地震逃生知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确的逃生方法。 、时间、地点： 1.时间：xx 年4 月14 日上午午第二节课5 分钟后 2.地点：教学楼和前面操场 、演练内容： 1）灾情报警; 2）教学楼遇到地震时的安全疏散。 四、组织领导：组长：XX 副组长：XX 五、演练现场组织： 总指挥：XX 现场指挥：XX
演练信号标记：急促的打铃声后勤保障组：XX负责对 后勤工作的保障及配合 有关部门进行警戒保卫工作。 宣传组广播组：XX负责黑板报、XX负责摄影、 报道。 六、疏散演练步骤： 1.4 月14 上午第二节课5 分钟后当听见急促的打 铃 声，各班同学要快速安全撤离 2.三楼两班从东楼梯下楼，二楼两班（在楼梯西 侧）从西楼梯下楼一楼四个班从本班前后门撤离，各班快速撤离到操场中心的安全地带 3.疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥， 教育学生撤离时要注意楼梯口行走安全。
4.学生撤离到运动场后，各班班主任整理队伍，分 别检查班级人数，报告年级组长，年级组长将情况报告给司青。 七、学校领导讲话并宣布疏散演练完成 八、提前准备的事项： 1、校长室：制定演练方案，并开会向全体师生宣 布。 2、总务处：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用 品。 3、班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求。 教育学生撤离时要有秩序、有组织，一切行动听指挥；在走廊上、楼梯口不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。 4、宣传组：①制作宣传标语；②在校黑板报出版地震逃生知识专版 九．疏散要求与注意事项： 1、通过疏散演练达到安全教育的目的，各班级要在 演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命 令，不得擅自指挥或干扰指挥，确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。
消防应急演练方案 一、演练目的： 进入夏季，消防安全形势严峻。通过本次演练除提高施工现场全员的应变能力和自救能力，增强安全意识和责任感外，还重点检查验证以下内容： 1、疏散指挥和路线是否合理可行。 2、员工的应变能力和自救能力。 3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的适应能力、反应能力、消防技能。 4、使全员接受消防安全知识教育，提升应对突发事件的能力。 5、验证应急预案的可操作性，使之进一步得到改进。 二、演练时间：××年×月×日下午 三、演练对象：企业全体员工。 四、参加演练人数：约×人 五、演练组织机构： 为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急演练领导小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。 组长：×× 副组长：××、×× 组员：××、××、××、××、××、××、×× ××、××、××、××、×× 六、演练准备： 1、组织各部门/车间负责人开会，宣读演练方案，提出工作要求，并让负责人明白演练的必要性和基本步骤。（由总工程师负责实施） 2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法，分析施工现场消防应急的环境条件，阐述消防应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的集中地点。必要时，可进行预演。（由各安质环保科/架子队负责人组织实施）
3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会，落实职责，明确相关工作要求。（由安质环保科万斌负责组织实施） 七、事故预设：模拟由于电焊作业掉落火星，引燃临近塑料制品造成火情；火情形成浓烟和有毒有害气体；火场附近有人员作业；有毒气体造成一名作业人员窒息昏迷；火场周边存放有备用发电的柴油存储油桶。 八、演练科目： 1、火灾报警 2、人员疏散 3、火灾扑救 4、物资抢运 5、安全警戒 6、医疗救护 7、清理现场 九、演练进程： 1、火灾报警 ①正在作业的车间建筑主体结构内发生火灾，于是员工向安全管理部报告。 ②安全管理部接到报告后，由联络组立即拨打“119”火警电话（讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等）,并等待消防车进入。 ③报警组马上通知安全总监和分部经理，并迅速召集各应急小组尽快赶到施工现场办公室集合点。 ④分部经理宣布《火灾爆炸应急救预案》启动、并开展救援工作。 ⑤应急救援组所有人员立即赶赴事故现场，并在工地办公室设置临时指挥部，由组长向各应急小组通报火情，组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。 2、人员疏散 ①疏散引导组利用扩音器向全体作业人员下达立即疏散的指令。
学校用电消防疏散应急自救演练活动 一、活动目的： 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，提高师生应对紧急事件的能力，检阅学校应对突发安全事件的机制及能力。 二、活动时间： 2012年5月下旬 三、活动内容： 本活动以突然停电、发生火灾为由，需组织师生紧急撤离。 四、活动形式及地点： 预案启动后，学校将统一鸣警示信号，听到警示信号后，负责该节授课的任课教师要马上停止一切教学活动，用最短的时间对学生进行安全教育，按应急出口指示组织学生安全撤离教室。 五、参加人员： 应急领导小组成员、全体师生。 六、参演人员注意事项： 1、参加本次演练的各班主任应充分利用时间对学生进行前期的安全教育，从思想上高度重视本次活动，确保演练不出事故、圆满成功； 2、本次活动启动预案警示信号为突然停电； 3、各班撤离顺序及路线： 各班撤离时按楼层从下到上，由近到远的顺序为原则，共走一楼
梯的班级要注意礼让，不争先恐后，防止发生踩踏事故。 4、发生紧急情况后，当节任课教师为该班的第一指挥者，在该班学生完全撤离后，科任教师跟班一起撤离。 5、其它教职员工，当听到紧急撤离信号后，要主动迅速到各楼层楼梯口协助指挥学生，预防发生人为的伤害事故，并需在该楼层所有学生都撤离后方能撤离。 6、强调上下楼梯靠右走，无论在何种情况下都不得跑步下楼。 龙阳镇顾庙小学
学校用电消防疏散应急自救演练活动龙阳镇顾庙小学
为进一步加强学校的安全工作，增强学生在地震、火灾以及一些突发事件中自护、自救的意识，提高学校安全管理水平，经研究决定于2009年 6 月 19日下午4：00举行一次全镇统一的应急疏散演练。 一、成立应急疏散演练领导小组 组长：张耀斌 副组长: 林小强、吕应常、陈锡才、陈福汉、辛华芳、陈彪 成员：各小学校长 二、应急疏散预案 1. 启动学校紧急疏散应急预案。 ①紧急预案中如果是火灾，马上报警，拨打119，同时向对方说情学校具 体地址，并留下联系方式，派人打开学校大门，然后到门口等待消防车辆,引导消防车的到来；检查、疏散校园消防通道；马上关闭火险处电源，如情况需要，关闭学校总电源。 ②紧急预案中如果是地震，各班上课老师马上叫学生趴在课桌下，教室门 未打开的要迅速把教室前后门打开，防止地震扭曲房门打不开，震波一过，立即组织学生撤离。 2.领导小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，班主任或当时上课教师负责组织本班学生疏散逃生。 3.打开学校正门、侧门、后门。 三、紧急疏散演练要求与注意事项： 1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散，告诫学生不再收拾任何物品，在班级中的任课教师需及时打开教室门，如果班主任在
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驾校消防演练应急预案范文 为了认真贯彻和落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，确保消防安全，根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际，特制定消防安全管理制度 一、消防安全教育培训制度 1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训，培训内容包括：消防安全基本常识，灭火器及消防栓和操作使用等。 2、对员工每年至少进行一次消防安全教育，培训情况记录存档。 3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习，对义务消防员进行灭火演习专门培训，使每个员工都能熟练，会使用灭火器材。 4、本校的消防安全责任人，消防安全管理人，专兼职消防管理人员，消防及职工应接受消防安全专门培训。 5、各工作人员应经常展开消防安全教育，培训工作应根据各工作部门的特点，进行针对性的教育。 6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。 二、防火巡查检查制度 1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制，明确各自职责，落实巡查检查制度。 2、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写记录，并按照规定，要求有关有人签名，上报整改，消除隐患。 3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据驾校规定给予处罚。
三、安全疏散设施管理制度 1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的`安全道口，疏散楼梯，疏散走道的宽度必须按规范设置。 2、所有的疏散道口，楼梯，走道必须配置相应照明和疏散标志。 3、上班时应保证安全道口畅通，安全出口不得上锁。 4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。 5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好，发现损坏及时维修。 四、消防设施器材维护管理制度 1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。 2、消防设施：消防器材应定点存放，定人保养，定期检查。 3、对全校职工进行教育，要求职工爱护消防器材设施，对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为，将要求赔偿，并提出惩罚。 4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材，并保持处于正常使用状态。 五、用火用电安全管理制度 1、严格实行用水用电的消防安全管理制度。 2、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电、电气线路设备安装应由专门电工负责。 3、工作人员下班后，该关闭的电源，应予关闭，否则下部将对责任
王坝镇中心小学消防安全疏散演练活动方案 一、活动目的 为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼和综合楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校消防安全疏散演练方案。 二、时间安排 时间：2019年3月12日下午 三、演练内容 学校教学楼及综合楼遇到火灾时的安全疏散及灭火器的正确使用的讲解和 演示。 四、组织领导 【 组长：王晖文 副组长：王涛 成员：各班班主任 五、演练现场分工 总指挥：王晖文 场地指挥: 王涛 警报播放：范弘 灭火器演示及讲解：王涛 ` 各地点负责人员：走廊：王永春 楼梯口：杜文文 六、演练议程 演练开始前班主任再一次给学生进行消防安全知识讲座、疏散安全注意事项讲解。（责任人：班主任）
（一）警报响起，全校师生安全疏散演练。（责任人：防火演练指挥部人员、楼道疏导员准时到指定位置执行；班主任有序指挥学生按指定路线撤离。）（二）灭火器的正确使用的讲解和演示(王涛副校长)。 （三）总结讲话（王晖文校长）。 七、活动准备 } 在演练前班主任负责完成“四个教育”和相关教师做好“五个准备”。 四个教育： 1、围绕主题活动在班级内进行一次防火知识宣传，培训学生掌握在防火安全疏散中的正确姿势和动作要领。 2、教育学生下楼梯疏散一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助，不得追打、推搡或故意停止不前，防止踩踏事故的发生（特别是有病伤痛的学生，教师要安排护送或亲自护送）。教育学生千万不得有跳楼、跳窗户、等危及生命安全的举动。 3、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练，对带队学生提前培训，包括路线、速度等。 4、演练结束后做好班内小结。 五个准备： 1、听到警报信号后班主任组织学生按指定路线迅速撤离，班主任走全班同学最后，检查学生是否全部安全撤离。 % 2、所有教师要协助疏散学生，安全疏散到操场安全地带集合，未直接安排任务教师，疏散和演练时在院子服务和接受临时工作任务。 3、各负责人听到警报信号后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向院子疏散，防止学生拥挤摔倒。 4、学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、清点学生人数，报告班主任。 5、准备好当日的防火演练器材（干柴块若干，汽油1千克、手提灭火器2个）。
余庆县洞水小学2014-2015学年第二学期 安全逃生演练活动方案 为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，结合我校的实际情况，特制订我校安全疏散演练方案。 一、演练目的 1、通过对地震安全、消防安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握地震或踩踏事故、火灾发生现场逃生的技能。 2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。 3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。学生下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 三、演习的时间地点、参加人员 演习预备会议召开时间： 2015年4月20日（周一）上午11：40，行政办公室 演习时间：2015年5月6日下午4：30 地点：洞水小学教学楼、操场 参加人员：洞水小学全体师生 四、演习领导小组及应急小组成员 组长：邓国江 副组长：郑太飞何江 组员：梁中秀吴朝先和各班班主任 职责： （1）平时指导全校地震常识和消防安全应急疏散的宣传教育，培训演练。 （2）战时指挥协调各职能小组和当地派出所开展工作，迅速果断
处理，将灾害降到最低，协调配合到达火场的派出所民警开展各项抢险行动。 （3）配合协助当地派出所做好事故调查等善后工作。 五、演练现场组织 1、演练现场总指挥：邓国江 副总指挥：郑太飞 职责：（1）根据地震的情况，确定是否疏散人员。 （2）掌握地震发展情况及时调整力量，明确布置救人、疏散人员，等任务，并检查执行情况。 六、准备工作 1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。 2、确保音响系统正常运转，录制警报声，发送警报信息。 3、设立安全演练活动正副班主任，由班主任作地震逃生安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生擅离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。 4、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）等。 七、注意事项： 1、对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。 2、在演练避险时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。 3、撤离时要安全、有序、快速，特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。 4、演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件，确保演练过程紧张有序。 5、整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。 八、逃生线路： 从各班教室最近楼梯一侧，迅速，有秩序，到操场集合。 一（1）班、一（2）班从教室直接到操场
作者：空青山 作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13 银行支行消防演练方案 根据上级行的通知精神，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在每季第一个月中上旬进行一次消防演练活动。具体实施方案如下： 一、消防演练的内容： 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分： 1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。 2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 指挥组： 灭火组： 接水组：抢救组：
警戒组： 保障组： 3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报支行办公室，办公室整理后上报市分行安全保卫部。 三、演练要求： 1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。 2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。 3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。 4、本方案将从每季第一个月初开始逐步实施，到该月中旬结束。 作者：空青山 作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13
2020年最新的消防演练方案范文 消防演练方案1 一、活动目的 环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在 行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。 二、活动时间：20年4月17日(星期五) 三、活动地点：长江路风光带、北固山公园 四、活动负责：潘斌洪世春 五、具体时间：教师到校：7：50 学生到校：8：20 汽车离校：8：30 集中返校时间：12：00 六、活动安排： 1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。 2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。 3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。 七、活动准备： 1、了解介绍游览地点的相关资料。 2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞 工具。 3、做好安全预案，保障队员活动安全。 八、活动负责人： 各班级负责人：正副班主任 年级组负责人： 一年级：洪世春、潘颖二年级：谈有国、高宏清 三年级：殷琴、黎伟四年级：任志祥、魏桂英 五年级：孔金花、仇丽娟六年级：王金芳、殷春红 备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。 九、活动要求：安全、文明、守纪、节俭。
安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤;在车上禁止大声喧哗，不将头和手 伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。 文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。 守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老 师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。 节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。 十、教师要求： 1、树立师表形象。 2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。 3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学 生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。 十一、春游后成果展示： 各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出 高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责) 指导思想： 为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期， 以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动 手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。 活动时间： 20年2月5日 13：30开始 活动地点： 丁卯小学、沃德广场 活动准备： “小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设 备等
防震应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，确保学校师生人身安全和财产安全。特制订如下疏散演练活动方案。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练时间： 2016年5月12日上午大课间 四、演练组织机构 总指挥：杨军 副指挥：耿社光张士堂秦红明 成员：各班主任及所有教师 五、工作小组： 1、协助指挥小组：耿社光张仕堂及各班班主任 职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。 2、宣传小组：汪慧（拍照、摄像）王则银：负责报警播放。 职责：具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组：孙延松 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、集合点负责小组：耿社光张士堂秦红明 职责：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。耿社光负责1号楼彩砖广场集合点，张仕堂负责2号楼彩砖广场集合点，秦红明负责1号楼西侧水泥路（西警务室门口）集合地点。 六、具体演练活动安排
（一）演练时间： 2016年5月12日上午大课间（8:48开始）。 （二）疏散目的地： 1、2号楼彩砖广场；1号楼西侧水泥路（西警务室门口）（三）疏散路线及楼梯疏散负责人安排：
注：楼梯人员分别站在楼梯的拐角处,负责楼梯安全。 疏散路线： 1、一楼班级听到警报后直接到集合地点集合 2、一号楼： 西楼梯疏散顺序： 二（5）→二（6）→三（1）→四（1）→四（2） 东楼梯疏散顺序： 二（3）→二（4）→三（2）→四（3） 集合地点：①号楼前彩砖广场 集合班级顺序：一（1）、一（2）、一（3）位于彩砖广场中间，西楼梯下来班级在一（1）西边；东楼梯下来班级在一（3）东边 3、二号楼： 西楼梯疏散顺序： 二（2）→二（1）→三（3）→三（4）→四（4） 东楼梯疏散顺序： 一（7）→三（5）→四（5）→四（6） 集合地点：②号楼前彩砖广场 集合班级顺序：一（4）、一（5）、一（6）位于彩砖广场中间，西楼梯下来班级在一（4）西边；东楼梯下来班级在一（6）东边