第24讲 人类与地理环境的协调发展
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切脉高考
1.人地关系思想的历史演变。 2．人类所面临的主要环境问题。 3．可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途
径。 4．走可持续发展
之路。
本讲最近几年考查的考点和考
题如下：
1．环境问题产生的原因及治理措施，如2013年全国大纲卷第7～9题，2012年江苏卷第18题，2011年天津卷第4题，2009年江苏卷第9～11题等。 2．人地关系与可持续发展，如2013年福建卷第1～2题，2013年江苏卷第19～20题，2013年安徽卷第35题，2012年浙江卷第1题，2012年江苏卷第
17题等。
本讲常考查的形式如下： 1．常结合人均GDP 和二氧化碳的排放等统计图，考查对图的判读能力以及对二氧化碳排放问题原因的分
析能力。
2．常结合清洁生产流程示意图，考查对清洁生产流程中区域布局、集
聚原因的分析能力。
3．常结合生态农业模式图，考查对生态农业系统中不同环节的判读能力及生态农业特点的分析能力。 4．常结合区域图和题干信息，考查不合理的农业活动引发的生态问题
及解决措施。
一、人地关系的历史回顾 历史时期 人地关系思想 人地关系
采集渔猎 崇拜自然 人类与环境保持原始平衡 农业文明
改造自然
人类与环境的对抗性增强，
环境遭到破坏 工业文明 征服自然
人地关系全面不协调，
人地矛盾激化
二、直面环境问题 1．人类与环境的关系
2．环境问题产生的原因
3．环境问题的地域差异
城乡差异
城市：主要表现为环境污染
乡村：主要表现为生态破坏
国家差异
发达国家：过分消耗资源带来的环境影响
发展中国家：环境承受着发展与人口的双重压力，同时承接来自发达
国家的污染转移
三、走向人地协调——可持续发展
1．概念：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。 2．内涵：生态持续发展(基础)，经济持续发展(条件)，社会持续发展(目的)。 3．基本原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。
【点睛】 (1)可持续发展三大原则中，“公平性”侧重的是“权利”，“共同性”侧重的是“义务”，“持续性”侧重的是“发展”。(2)理解可持续发展的三个原则时，重点理解公平性原则，不要把公平性原则、共同性原则混为一谈。前者强调全球不同地区之间的公平，而后者强调全球一个整体。
四、中国的可持续发展实践 1．走可持续发展道路的必然性
(1)严峻挑战：庞大的人口压力，人均资源不足，环境问题严重。
(2)行动：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。
2．实施可持续发展的途径——循环经济 (1)手段：环境无害化技术。 (2)核心：提高生态效益。 (3)方式：环境友好。
(4)目的：实现经济活动的生态化。
(5)意义：循环经济是推进可持续发展的新的实践模式，是我国实施可持续发展的重要途径。
(6)实践：调整工业经济结构，发展清洁生产；调整农业经济结构，推行生态农业。
环境问题的成因与表现 1．环境问题的形成机制及表现
从产生的机理来看，环境问题产生的原因有两方面：一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所示：
2.主要环境问题的表现、成因 环境问题
具体表现
成因
环境污染
大气污染、水体污染、土壤污染
任意排放工业“三废”和喷洒有害人体
健康的农药
固体废弃物污染
生产和生活中的大量有害垃圾
放射性污染 放射性物质泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 噪声污染 建筑、娱乐、交通
生态破坏
水土流失、土地荒漠化
滥伐、滥垦、滥牧等使自然植被遭破坏
土地盐碱化
不合理的灌溉等
全球变暖、臭氧层破坏 过量排放二氧化碳、氟氯烃化合物 生物多样性减少 生物的生存环境遭破坏，过度捕猎
森林的环境调节功能下降
滥伐森林、森林面积减少 资源短缺
水资源短缺
水质污染、工农业生产用水量大及降水
少
土地资源短缺城市建设用地增加等
能源短缺利用效率低、浪费严重、资源分布不均3.环境问题的地域差异
地区
环境问题形成原因
城市地区主要表现为环境污染，如大气污染、
水污染、噪声污染等
由于交通、工业活动和人类居住地的
过分密集，造成污染物的集中
乡村地区主要表现为生态破坏，如水土流失、
荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水
资源枯竭、物种减少等
利用资源的方式不当或强度过大
解答有关环境问题的思路
(1)环境问题主要是由人为原因引起的，而自然原因也是环境问题形成的重要原因。分析自然原因时应注意以下几方面。
①地形条件：封闭低洼的地形，使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和酸雨。
②逆温天气：空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地面附近，加剧了大气污染。
③水域条件：相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染。
(2)环境问题的防治对策应针对具体的环境问题分析，问题不同，解决措施不同。
①环境污染问题：根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作。
②生态破坏问题：治本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。
③资源短缺问题：要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手。
【深度探究】(教师用书独具，灵活使用)
1．环境污染、资源短缺与生态破坏的区别与联系。
提示：(1)区别：①环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降；②生态破坏是指由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活；
③资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。
(2)联系：环境污染往往引起生态破坏和资源短缺；生态破坏往往引起资源短缺，资源短缺也会引起生态破坏。
2．节能减排是缓解全球气候变暖的有效措施，有哪些途径可以节能减排？
提示：推广太阳能、核能等清洁能源；提高能源的利用率，降低单位GDP能耗；降低化石能源占一次性能源消费的比重等。
(温馨提示：如有时间可以2012年浙江卷第1题为例巩固该探究点)
1．环境问题的成因与分布
(2014·青岛模拟)读全球不同程度退化土地的分布情况图，回答(1)～(2)题。
全球不同程度退化土地的分布情况
(1)关于下列各洲退化土地的分析，正确的是( )
A．亚洲土地退化以土地盐碱化和土地沙漠化为主
B．非洲严重退化土地占全球的比重，高于其他大洲
C．南美洲严重退化土地面积超过北美洲
D．欧洲退化土地面积在各大洲中最小
(2)如图所示，澳大利亚几乎没有严重、极严重退化土地，其主要原因是( )
A．大部分地区位于热带，沙尘暴少发
B．农业区降水较丰沛，灌溉量小
C．降水丰沛的地区，水土流失较轻
D．地广人稀，土地资源开发利用适度解析：(1)图中各大洲的面积分别为：亚洲4 400万平方千米，非洲3 000万平方千米，北美洲2 400万平方千米，南美洲1 800万平方千米，欧洲1 000万平方千米，大洋洲900万平方千米。通过计算可知非洲严重退化土地占全球的比重高于其他大洲。亚洲土地退化主要以人类不合理活动造成的水土流失、土地沙漠化和土壤次生盐渍化等类型为主。南、北美洲中，北美洲严重退化土地面积超过南美洲，大洋洲中澳大利亚退化的土地面积在各大洲中最小。故正确答案为B。(2)土地退化主要与人类不合理的开发利用有关，澳大利亚地广人稀，土地开发利用压力小，能够做到适度、有序开发利用。且注重土地开发利用与自然生态保护相协调，几乎没有出现严重、极严重退化土地，故正确答案为D。
答案：(1)B (2)D
2．环境问题的危害与防治
(2014·扬州模拟)读江苏省沿海海域污染图，回答(1)～(2)题。
(1)江苏省沿海海域污染程度的分布特点是 ( )
A．由沿海向内陆递减B．由陆地向海洋递增
C．由沿海向外海递减D．由沿海向外海递增
(2)下列保护江苏省沿海生态环境的措施，错误的是( )
A．加强海洋环境监测
B．加强入海污染源的控制
C．全面开展生态保护与修复
D．停止实行“伏季休渔制”
解析：(1)根据图中沿海海域污染程度的分布的图例信息可知，污染程度由沿海向外海递减。选择C项。(2)保护江苏省沿海生态环境就是要经济、环境等协调发展。而停止实行“伏季休渔制”，必然造成过度捕捞，鱼类生态环境破坏。
答案：(1)C (2)D
可持续发展及其实践
1．可持续发展的内涵
2．可持续发展的原则 原则
内容
要求
公平性 原则
同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区
之间的公平
人类的发展不应危及其他物种的
生存；各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害；人类需要和子孙后代共
享资源和环境
持续性 原则
地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资
源和环境的承载力之内
人类应做到合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理
好经济与保护环境的关系 共同性 原则
各国共同参与经济发展和环境保护，地方决策和行动应该有助于实
现全球整体的协调
解决全球性环境问题，必须进行国
际合作；对于全球共有的资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性
目标和政策
3.中国走可持续发展道路的必然性
4．实施可持续发展的途径——循环经济 (1)循环经济的原则与特点
(2)实行循环经济的基本途径
①在工业经济结构调整中，推行清洁生产：从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，通过清洁生产可以产生很好的经济效益和
环境效益，其已成为世界各国实施可持续发展战略所普遍采用的一项基本策略。
②在农业经济结构调整中，推行生态农业：通过模拟自然生态系统的结构和功能，调整原有的生产结构，把粮食生产与多种经济作物的生产相结合，发展种植业与林、牧、副、渔业相结合，协调经济发展与环境之间、资源利用与保护之间的关系，形成生态上和经济上的良性循环，实现农业的可持续发展。
图解循环经济与传统经济
3．可持续发展
2013年3月23日，全球许多国家都参与了“地球一小时”活动。活动主题为“我做绿V客，环保七选一，每周一起来”。据此回答(1)～(2)题。
(1)这一活动主要体现了可持续发展的( )
A．持续性原则B．公平性原则
C．共同性原则D．阶段性原则
(2)“地球一小时”活动主要针对的问题是( )
A．酸雨蔓延B．水污染严重
C．全球气候变暖D．生物多样性减少
解析：(1)材料中“全球许多国家都参与了”体现了可持续发展的共同性原则。(2)“地球一小时”也称“关灯一小时”，是世界自然基金会在2007年向全球发出的一项倡议，呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月的最后一个星期六20∶30～21∶30熄灯一小时，以此来激发人们保护地球的责任感以及表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
答案：(1)C (2)C
4．清洁生产
读我国内蒙古自治区某工业园区实施清洁生产的产业链模式图，回答(1)～(2)题。
(1)根据清洁生产的原理，判断图中①②的含义分别为( )
A．粉煤灰、新型建筑材料厂
B．供气、液化气站
C．供水、农田灌溉
D．钢材、轧钢厂
(2)该园区大力发展太阳能电池板厂的优势条件是( )
A．靠近煤矿B．日照时间长，光照充足
C．科技发达D．交通条件好
解析：(1)由热电厂指向①②的是生产线可知，①②是热电厂的产品或副产品。故选择A。(2)该地位于内蒙古自治区，日照时间长，光照充足，太阳能资源丰富，适合发展太阳能电池板。
答案：(1)A (2)B
5．生态农业
(2014·福建漳州一模)生态农业是按照生态学原理和生态经济规律，因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统。下图为“我国某地区生态农业园区结构示意图”，读图回答(1)～(2)题。
(1)生态农业将物质和能量多层次地循环利用，图中甲、乙、丙分别表示( )
A．鱼塘、沼气池、果园B．鱼塘、果园、沼气池
C．沼气池、鱼塘、果园D．沼气池、果园、鱼塘
(2)该地生态农业园区建设对当地的积极意义主要体现在( )
①实现农业生态系统的物质循环，减少环境污染②减轻水土流失和土地盐渍化现象③增加就业机会④增加农民收入
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
解析：(1)图中甲输出沼渣、沼液和能源，必然是沼气池；乙提供塘泥和水面，必然是鱼塘；丙自然是果园。(2)生态农业园区的意义具体体现在可持续发展的三个内涵方面，即生态持续(减少废弃物的排放、保护环境)、经济持续(增加收入)、社会持续(增加就业)等。
答案：(1)C (2)B
地理事物关联图的判读
图表特征?————————————————————
地理关联示意图是指运用文字框图和箭头、线条等连接有关地理事物，表示各地理事物间相互联系、结构特征及演变规律的组合图形。地理关联示意图通常借助带箭头的线段将有关地理事物的形成、内部结构、外部特征、发展趋势等要素联系起来。它一方面从整体的角度来构建地理事物之间的内在联系；另一方面反映了地理学科的综合性、区域性特征。
[信息获取]
1．寻找读图的切入点：本图从农田向上开始读图，体现农作物秸秆的多种用途。
2．秸秆处理主要是三个方面：一是还田；二是田间焚烧；三是做燃料、饲料、工业原料、沼气原料。
3．秸秆直接还田会增加土壤的肥力；田间焚烧会污染大气；做饲料、工业原料、沼气原料会增加秸秆的经济效益、社会效益和生态效益。
判读方法?————————————————————
1．关键环节突破法
①浏览题目所给的条件和框图，把握关联示意图的地理事物的主题；②在头脑中
回想这类地理事物的形成或演变过程，注意找出突破点；③观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息，理清逻辑关系；④将先确定的地理事物填入框中，以增添更多的信息；
⑤将已初步完成的关联图按箭头连接关系重新检查一遍，以弥补可能出现的漏洞，确保答案的正确。
2.直接代入尝试法
有些表示地理事物相互关系的选择题，可以使用直接代入法，进行尝试求解答案。
典题例证?————————————————————
读图，回答(1)～(3)题。
(1)图中A、B、C分别代表 ( )
A．资源市场环境B．环境市场资源
C．环境资源市场D．资源环境市场
(2)此工业地域( )
A．以廉价劳动力导向型工业为主
B．产品更新换代快
C．可能发展成为工业城市
D．工业发展趋向分散
(3)在此循环经济体系中 ( )
A．各产业之间以主产品为原料发生联系
B．所需要能源完全由余热发电提供
C．污染物实现了零排放
D．生产环节的废弃物被回收再利用
[获取解读信息]
1．从设问中获取信息
该题组主要考查清洁生产关联图，解题关键是从图中提供的信息中获取相关信息，并分析出A、B、C的含义和循环经济的意义。
2．从图表中获取信息
【答案】(1)C (2)C (3)D
(2014·江苏南京四校调研)读人类社会与环境的相关模式图，回答1～2题。
1．图中箭头a表示的人类活动可能会引起 ( )
①滑坡、泥石流②酸雨③臭氧层空洞④荒漠化、水土流失
A．①②D．①③
C．①④ D．②④
2．图中箭头b表示的人类活动可能会引起( )
①土壤污染②盐碱化③公害病④水土流失
A．①② B．①③
C．①④ D．②④
解析：第1题，箭头a表示人类活动为人类社会从环境中获取物质与能量，如果在获取物质与能量的过程中，人类有不合理的活动，可能会引起滑坡、泥石流、荒漠化、水土流失等问题。酸雨危害和臭氧层空洞是人类对环境的影响。第2题，箭头b表示人类活动为人类社会向环境中输出废弃物，容易引起土壤污染和公害病，盐碱化和水土流失是由人类社会从环境中获取物质和能量时操作不当造成的。
答案：1.C 2.B
(2014·河北质量检测)下图是某农业生态园生态链种养循环图。据此完成3～4题。
3．该农业生态园废弃物再利用体现在( )
①食品加工产生的废弃物和秸秆、粪便用于生产沼气②养黄粉虫作为贵妃鸡、孔雀等珍禽的饲料③在红心蜜柚等水果林地中套种黑麦草、玉米草等牧草④收集珍禽的羽毛制作成观赏标本
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
4．该农业生态园的主要生态效益有( )
①延长产业链，提高产品附加值②废弃物资源化，减少环境污染③使用有机肥料，发展绿色生产④使用沼气能源，减少植被破坏⑤促进餐饮、休闲旅游等第三产业的发展⑥果草套种，提高土地利用率
A．①②③④ B．③④⑤⑥
C．①③④⑤ D．②③④⑥
解析：第3题，在红心蜜柚等水果林地中套种玉米草等牧草属于空间上的合理利用，养黄粉虫作为贵妃鸡、孔雀等动物的饲料是养殖业的生产需要，二者都不属于废弃物的再利用；食品加工产生的废弃物和秸秆、粪便用于生产沼气，收集珍禽的羽毛制作成标本都属于循环经济中对废弃物的再利用。第4题，延长产业链，提高产品附加值和促进餐饮、休闲旅游等第三产业的发展属于经济效益，而本题考查的是生态效益。
答案：3.C 4.D
(2014·吉林检测)气溶胶是大气中悬浮的液态或固态微粒的总称，是大气的重要组成部分。就其来源可分为人为气溶胶和自然气溶胶两种。气溶胶光学厚度(AOD)通常用以推算气溶胶含量。读中国多年平均气溶胶厚度等值线分布图，回答5～6题。
5．图中A、B两地AOD数值的差值可能为( )
A．0.1 B．0.3
C．0.5 D．0.9
6．图中A、B两地同在四川，但AOD值差别却很大，两地AOD值差异大的主要原因是( )
①A地地势高②B地植被覆盖率高③A地工农业活动多④B地人口密度大
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：第5题，依据等值线判读“大于大的、小于小的”规律，可判读A数值为0～0.3之间，B数值为0.6～0.9之间，则两地差值大于0.3、小于0.9，故C项正确。第6题，图中A地位于横断山区，空气稀薄，气溶胶含量少；B地位于四川盆地，人口密度大、经济发达，因人类活动多而气溶胶含量大。
答案：5.C 6.D
7．2013年7月9日俄新社报道，过去两天内，俄罗斯西伯利亚地区森林火灾面积扩大36%，截至9日早，过火面积已近2.5万公顷。环境专家称此次森林火灾可能加速北极冰川的融化。据此回答下列问题。
(1)请分析俄罗斯森林大火有可能加速北极冰川融化的原因。
(2)在过去25年中，北冰洋冰川一直处在缓慢融化过程中，面积不断缩小。试分析造成近几十年北冰洋冰川不断融化的主要原因。
(3)随着北冰洋冰川的不断融化，海平面有可能上升，将会对我国长江三角洲、珠江三角洲产生影响。为了预防海平面上升所带来的危害，上述地区应采取哪些措施？
解析：本题主要考查全球变暖的原因及针对全球变暖带来的影响所采取的措施。第(1)题，北极冰川融化加速与森林大火释放出大量二氧化碳，导致北极地区气温升高有关。第(2)题，北冰洋冰川不断融化与全球变暖有关，全球变暖的原因包括自然原因和人为原因，
其中主要原因是人为原因，即人类活动排放大量的二氧化碳等温室气体以及毁林减少了对二氧化碳的吸收。第(3)题，冰川融化导致海平面上升，会使沿海地区洪水排放受阻，加剧内涝；海水入侵，风暴潮加剧等。为此要加强城市规划，提高防洪排涝能力，整修河道，建设海岸防护堤坝等。
答案：(1)俄罗斯森林大火释放出大量二氧化碳，导致北极地区温度升高，致使北冰洋冰川融化速度加快。
(2)除自然原因外，主要是人为原因造成的。人类活动排放大量二氧化碳等温室气体，使气温升高；毁林，特别是破坏热带雨林，加剧了全球变暖。
(3)研究海平面上升的影响，加强城市规划，提高防洪排涝能力，加高加固防洪墙，整修河道，增加泄洪能力，消除内涝威胁；建设海岸防护堤坝，防止海水入侵等。
[双基达标]
一、选择题(每小题4分，共44分)
(2014·北京朝阳区测试)水的社会循环是指在水的自然循环当中，人类不断利用其中的地下径流或地表径流满足生活与生产之需而产生的人为水循环。读下图，回答1～3题。
1．水的社会循环( )
A．包含了水的自然循环
B．加速了水的自然循环
C．对陆地水体有更新作用
D．会对水的自然循环造成负面影响2．图中来源于用户的潜在回用水源包括( )
A．降水、地下水、地表水
B．供水厂提供的自来水
C．可循环使用的清洁冷却水
D．经污水处理厂处理后的中水
高考地理专题练习（一） 环境保护 综合题（10小题，共100分） 1．阅读下列材料回答问题。 材料一 “APEC蓝”是形容2014年11月APEC会议期间北京蓝蓝的天空的网络新词，它是政府用超常规手段治理出来的环境。 材料二 据观测，北京大气污染七成来自本地，图1是本地污染来源构成，图2是北京某区某年各月大气指数变化图。 （1）指出北京空气污染指数最高的季节并简要分析原因。 （2）从长远来看，要保持北京大气质量良好，可采取哪些措施？ 2．佛罗里达州位于美国东南部，为热带、亚热带气候，降雨集中于夏季。受厄尔尼诺影响，2016年1．2月份该州大量降水。该州沿海和内河渔业发达，农业、旅游业、制造业为其经济三大支柱。2016年3月，该州甲地(主要蔬菜种植区)陷入空前的渔业危机，当地鱼类由于水体富营养化而大量死亡。下图是美国佛罗里达州局部图和甲地区域简图。 分析此次渔业危机发生的原因及其对当地的影响。 3．（2016厦门质检）山区道路建设中常因边坡深挖、隧洞建设产生大量弃渣，需要合理选择弃渣场，并采
取有效的防护措施。下图示意太行山区和顺至邢台铁路工程建设中某弃渣场防护措施布局。 简述该处弃渣场为防止水土流失所采取的措施，并说明原因。 4．（四川省成都外国语学校2017届高三11月月考）（10分）环境保护 我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益，在陆上修建高位养虾池（如下图），高位虾池底部铺设隔水层，引海水养虾，养虾过程中要投饵料，换海水，废水多经地表流入海洋。引水、蓄水、接水过程都有渗漏。 分析高位虾池对当地环境的不利影响。 5．棕地是被遗弃、闲置或不再使用的前工业、矿业、交通、商业甚至垃圾处理场等用地及设施，这些地区的扩展或开发会受到环境污染等的影响，利用率低。棕地可以被转化为多种用途的土地，如房地产、商业、绿地(景观公园)、工业遗产旅游、轻型无污染工业区以及交通枢纽站等。 说明棕地产生的原因及治理开发棕地的意义。 6．1958年以来，海河某支流上游陆续建成134座水库，总库容量大于该支流年径流总量。下图示意海河流域平原主要河道干涸、断流情况。读图回答下列问题。 （1）指出图中所反映的环境问题，并分析其人为原因。 （2）简述为改善海河流域环境可采取的措施。 7．（江西省九江第一中学2017届高三上学期第三次月考）（10分）阅读图文材料，完成下列要求。 波波湖是玻利维亚第二大湖，位于玻利维亚西南部的阿尔蒂普拉诺草原。波波湖是一个高原湖泊，湖
高三地理一轮复习气候类型 【考纲展示】气候的形成因素、特点、分布规律及其影响 考点一气候的形成因素 1．影响气温的因素 （1）纬度因素：气温由低纬向高纬递减（如热、温、寒等五带的划分） （2）大气环流（气压带、风带与季风）：气流性质与来向对气温的影响（靠近冬季风的源地，气温低；受来自高纬的气流影响，气温低） （3）海陆分布：由于海陆热力性质差异，受海洋影响大的地区，冬季气温高，夏季气温低，温差小；受陆地影响大的地区，夏季气温高，冬季气温低，温差大 （4）地形 ①海拔越高，气温越低（垂直递减率－0.6℃／100米）；②山间盆地、河谷地形；山地的屏障作用（例如：盆地地形，地形封闭，冬季不易散热，气温高；高大山脉的阻挡，冬季风难以入侵，气温高）；③山地阳坡比阴坡气温高；④焚风效应 （5）洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿 （6）人类活动：城市热岛效应、大气温室效应、人类营林与毁林、兴修水库、围湖造田等活动对气温的影响2．影响降水的因素 （1）大气环流---气压带、风带与季风 ①气压带与风带：低气压带控制，气流上升，降水多，高气压带控制，气流下沉，降水少；西风湿，信风干（大陆东岸信风来自海洋，湿润）；②季风：夏季风影响（湿地）降水多，冬季风影响降水少 （2）地形 ①地形雨：迎风坡受地形抬升降水多，背风坡降水少；②地形类型：平原利于水汽深入，盆地、谷地地形封闭，高原地势高，水汽难进入；③山脉走向：与气流方向平行，有利于水汽深入；与气流方向垂直，阻挡水汽深入（3）洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿 （4）海陆分布：近海地区（湿地），大气中水汽含量丰富，降水多；深居内陆，降水少 （5）人类活动：城市雨岛 (·厦门模拟)下图示意“亚洲西部某区域年降水量分布”。读图完成1～2题。 1．该区域年降水量最大差值约为( ) A．400 B．550C．600 D．720 2．该区域年降水量自南向北增加的主要影响因素是( ) A．纬度位置 B．地形地势 C．大气环流 D．海陆位置 完成3～4题。 3．造成4－6月蒸发量逐月上升的主要原因是( ) ①气温上升②降水量增多 ③风力增大④云量减少 A．①② B．②③C．①④ D．③④ 4．该区域当年水分累积亏损最为严重的月份是( ) A．3月 B．6月C．9月 D．12月 考点二主要气候类型及其判断 1．图解气候类型的形成与分布(以北半球为例) 2.世界主要气候类型的成因、特征
高三地理第一轮复习教学案市高三地理中心组活动研讨课教案 考点西南地区的交通运输建设 教案设计及授课人：陆芹一、教学目标： （一）考点说明 １．本考点在近5年高考中重现率为100%。 ２．运输紧张，不适应经济发展的需要，就会成为国土开发的限制性因素，所以交通运输建设是国土整治的重要内容。西南地区的交通运输建设反映了我国交通建设与区域经济发展的关系。运用图表分析西南区的经济发展和交通的关系，是高考命题的方向。 （二）考纲要求及复习目标 知识目标：1．了解：大西南的范围，区位条件、自然条件、自然资源、社会经济条件。 南昆铁路的建设，大西南地区在建国后的交通发展和今后措施。 2．理解：交通运输是经济发展的先行官；大西南发展交通的主要影响因素。 大西南地区交通建设对经济发展的影响。 能力目标：1．能运用图表资料分析大西南大力发展交通运输的紧迫性，发展交通运输的有利和不利条件，并由此会分析一个地区经济发展和交通建设的关系。 2．能利用南昆铁路示意图分析南昆铁路的发展所带来的经济、政治和战略意义，从而能联系当地实际分析交通运输建设和经济发展的关系。 德育目标：1．培养学生事物是普遍联系的、事物的两个方面是不断转化的观念。 2．让学生进一步理解我国的民族政策：帮助少数民族脱贫致富，走共同富裕、共同繁荣的道路。 二、教学重难点： 重点：1．大西南区位条件的变化、复杂多样的自然条件对交通建设的制约，丰富的资源、落后的经济发展对交通发展的迫切需求。 2．南昆铁路建设对沿线地区的区域发展的重大意义，大西南地区交通的建设对经济发展的影响。 难点：3．交通运输建设同经济发展的关系，大西南区位条件的不利、有利条件的转化。 4．南昆铁路建设的经济、政治、战略意义。 三、教学方法：利用PowerPoint软件制作多媒体课件，读图分析，启发诱导式教学。 四、教学流程： （一）基础回顾： 引入：回顾必修地理，提问： 1．现代的交通运输方式主要有哪些？我国主要以哪一种最突出？ （5种方式：铁路、公路、水路、航空、管道等；我国主要以铁路为主。） 2．建国后，我国交通建设成绩巨大，为什么还要大力加强交通建设？ （可从资源分布、经济发展、交通现状等考虑） 我国地域辽阔，自然资源丰富，分布集中但不均，需要发展交通进行地区资源间的调剂；我国各地经济发展水平差异很大，需要发展交通加强地区间的联系；因此，虽然取得了成
2020高考地理二轮：世界的气候类型附答案 复习：世界的气候类型 一、选择题 读某地气温、降水资料，完成下面两题。 1、该地的气候类型是() A．温带季风气候B．亚热带季风气候 C．地中海气候D．热带草原气候 2、该地可能是() A．北京B．洛杉矶C．巴西利亚D．开普敦 【解析】1、1月气温高，7月气温低，可判断该气候类型位于南半球。其次，1月降水少，7月降水多，即夏季高温少雨，冬季温和多雨，可判断为南半球的地中海气候。 【解析】2、选项中的四个城市，开普敦位于南半球，属地中海气候。 【答案】C D 下图为“欧洲南部沿42°N纬线部分地区剖面示意图”和“①②两地降水量统计图”。读图回答题。
3、图示②地气候() A．夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B．冬暖夏凉，降水均匀 C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D．全年高温，干湿分明 4、造成①②两地年降水量差异显著的主导因素是() A．洋流B．大气环流 C．地形D．纬度位置 解析：第3题，材料显示该地位于北半球，则夏季为6～8月。图中显示②地夏季降水少、冬季降水多，则该地为地中海气候，故A项正确。第4题，图中显示①地年降水量明显小于②地，结合纬度位置、海陆位置以及图示地形可知，①地位于背风坡、②地位于迎风坡，故地形是导致两地年降水量差异的主要原因。 【答案】.A .C 中国国家天文台和智利北方天主教大学将在图中④地合作建设天文观测基地。基地海拔约2 900 m，距离该大学所在的城市约100 km。该基地将成为我国第二个海外天文观测基地。据图完成题。 5、图中①地、②地、③地、④地与甲、乙、丙、丁气候资料相匹配的一组是()
2012高考地理《环境保护》的一些知识点总结 第一章：环境与环境问题 环境的概念及分类 ▲环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ▲环境问题产生的原因 （1）自然原因自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有的自然灾害 （2）人为原因 1.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）。2．短期经济利益与长远环境效益的矛盾。3．局部利益与整体利益的矛盾。4．个人行为和大众利益的矛盾。解决当代环境问题的关键是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模。 当代环境问题的特点 1．两种不同的环境观 可持续发展的概念和内涵：（1）概念：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。（2）基本思想：①鼓励经济增长；②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会的全面进步。（3）中国的可持续发展——《中国21世纪议程》。 危害的不可预见性：举例2．过程的不可逆性：举例3．规模的全球性第二章：环境污染与防治 地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。
▲环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染。自净机理：物理净化，化学净化，生物净化。 重金属污染的污染物：各种重金属。污染过程及危害：通过水体或食物链造成人或动物中毒。 ▲水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮” 1．形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱。2．污染物：氮磷等植物营养元素。3．污染源：工业废水、生活污水、农业废水。4．危害——①水生植物和鱼类死亡，②水质变坏，③湖泊变沼泽。5．湖泊沼泽化本身是一种自然现象，进程缓慢。人类活动（水体富营养化与围湖造田）加快了这一进程。 海洋石油污染 污染源：近海石油的开采、加工和运输，海上油轮泄漏污染物：石油。 危害。直接危害：油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的光合作用，底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。间接危害：石油在氧化分解过程中，因大量消耗水中的溶解氧，也会间接地对生物造成危害。 怎样清除石油？①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物③吸收：利用麦秆等吸收石油，静水环境④围栏：小面积油污，静水环境⑤放任：任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染。
2020年高考人教版地理一轮复习：气候练习题下图为某地降水量和气温年变化示意图。读图回答1～2题。 1．该地的气候类型为() A．地中海气候 B．亚热带季风和季风性湿润气候 C．温带季风气候 D．温带大陆性气候 2．下列哪个城市的气候类型与该图符合() A．开罗B．上海 C．开普敦D．悉尼 解析：第1题，由图可知，该地雨热不同期，7月份气温最低时，降水量最大，且最冷月气温在0 ℃以上，应是南半球的地中海气候。第2题，开罗为北半球的地中海气候；上海为亚热带季风气候；开普敦为南半球的地中海气候；悉尼为亚热带季风和季风性湿润气候。 答案：1．A2．C 下图为某地1月、7月等温线分布图(单位：℃，等温距为4 ℃)。据此完成3～4题。
3．图中①地1月、7月的温差可能为() A．8 ℃B．12 ℃ C．16 ℃D．20 ℃ 4．导致图中②地7月等温线弯曲的因素是() A．洋流 B．海陆热力性质 C．地形 D．冬季风的影响 解析：第3题，根据经纬度和海陆位置可知，该地位于南美洲。①地位于1月闭合等温线内部，在①地北侧(纬度低的区域)应该有一条28 ℃等温线，根据“大于大的，小于小的”规律可以推断①地1月温度的范围是20～24 ℃；再根据图中7月等温线的分布可推知①地7月温度的范围是8～12 ℃。由此可以计算出①地1月、7月的温差范围是8～16 ℃，结合选项可知可能为12 ℃。第4题，由图中河流分布可知，②地位于河谷地区，由于河谷地势低，冬季气温高于同纬度两侧地区，等温线向温度低的南部凸出。 答案：3．B4．C 下面甲图为回归线附近某岛屿地形剖面图(其上部是该区域相关气象要素沿剖面变化图)，乙图为该岛地形示意图。读图回答5～6题。
高三地理一轮复习计划与教学进度安排 2017.8 一、指导思想 认真研究地理课程标准，仔细分析近几年高考题，尤其是新课标卷，广泛收集关于高考的信息，以考试动向为依据，以年级组、教研组的教学计划和方针为指导，合理安排教学进度，保证一轮复习扎实有效的进行。地理学科一直是文科生的瓶颈，高三复习更要结合我校学生的实际，立足基础，构建知识网络。要面向低、中档题抓训练，注重提高学生运用知识的能力。梳理知识，从微观上把握每一个知识点的内涵和外延，注重知识的基础性和广度。 二、复习进度 自2017年8月30日-----2018年2月31日 教学内容：（包括节假日约26周，每周5课时 130课时） 时间内容重点知识 第一部分自然地理和地图 第一单元宇宙中的地球和地图 8.30 第一讲1、地球 （重点：经纬网图中方向的判断、两点间距离的计算、最近航线的判断、两个日界线的应用、区时计算） 8.31—9.5 第一讲2.地图 （重点：地图上方向的判断、等高线地形图的特征、判读、计算、综合应用） 9.6—9.11 第二讲地球的宇宙环境、地球的结构太阳对地球的影响 （重点：地球的普通性、特殊性，太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响） 9.12—9.13第一次月考 9.14--9.20第三讲地球的运动 （重点：地球自转与公转的基本特征、黄赤交角及影响、水平运动的物体的偏移、 第二单元自然环境中的物质运动和能量交换 9.21—9.27 第一讲地壳的物质组成和物质循环及地球表面形态 9.28—9.30 第二讲对流层大气的受热过程及全球的气压带、风带的分布和移动 10.8—10.11 第三讲气压带、风带对气候的影响及常见的天气系统 10.12—10.14第四讲气候类型及其判读 10.15—10.18第五讲水循环和洋流 10.19--10.20 第二次月考 第三单元自然地理环境的整体性与差异性、对人类活动的影响 10.21—10.24 第一讲自然地理环境的整体性与差异性 第四单元 10.25—10.26第一讲地形对聚落及交通线路分布的影响 10.27--10.30第二讲全球气候变化对人类活动的影响 10.31—11.3第三讲自然资源与自然灾害 第二部分人文地理 第一单元人口与环境 11.4—11.7第一讲人口增长模式人口合理容量 11.8—11.10第二讲人口迁移、地域文化与人口 第二单元城市与环境 11.11—11.14 第一讲城市空间结构
高考地理气候类型特征、分布及成因 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] 【考点透析】气候类型分布、成因及特点 1.地带性气候类型
(1)远离赤道的热带雨林气候 马达加斯加岛的东侧、澳大利亚的东北部、巴西东南部沿海和中美洲的东侧等地，虽然远离赤道，却形成了热带雨林气候。这些热带雨林气候(热带海洋性气候)主要出现在南北纬5°～25°信风带大陆东岸及热带海洋中的岛屿上，它们均处于来自海洋的信风的迎风地带，东侧附近海域有暖流经过，再加上地形的抬升，形成地形雨，因而发育成热带海洋性雨林气候。 (2)赤道地区东非高原的热带草原气候 大约在5°N～10°S之间、38°E以东的东非高原上，虽位于赤道附近却为热带草原气候而非热带雨林气候。大部分地区全年降水量不超过1 000毫米，仅在山地高原迎风坡和维多利亚湖区等部分地区年降水量约为1 000毫米～1 500毫米。形成原因是地势高，气温低，降水少。
(3)南亚的热带沙漠气候 这一地区为塔尔荒漠，又称印度荒漠，包括印度河流域的印度西部和巴基斯坦东部干旱区。虽然处于南亚季风区并与世界降水量最多的乞拉朋齐分别在印度半岛北部平原东西两侧，却形成鲜明对比，年降水量仅为75毫米～150毫米。 (4)西风带内的南美洲巴塔哥尼亚高原的温带大陆性气候 同纬度西侧太平洋沿岸是温带海洋性气候。巴塔哥尼亚高原温带大陆性半干旱气候的形成原因是南北走向的安第斯山脉雄踞其西侧，阻挡了西部暖湿的西风气流，成为西风带背风雨影区。 (5)南北美洲西海岸的各种气候 南北美洲西海岸各种气候的分布范围仅局限在沿岸地区的狭长地带，形成南北延伸、南北更替的分布特点。主要原因是受到南北走向、雄踞美洲西侧的科迪勒拉山系的限制，各气候带不能向东延伸。 (6)南半球缺失苔原气候和亚寒带针叶林气候 原因在于南北半球海陆分布不同。在南半球55°～65°的纬度地带大部分是海洋，所以缺失苔原气候和亚寒带针叶林气候。 (7)大陆东岸的温带海洋性气候 如澳大利亚东南部及新西兰南北二岛、智利火地岛的温带海洋性气候。 [考点分层透析] 【典型例题】（2015·浙江文综卷，3、4，8分）一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图中北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图，完成⑴～⑵题。 ⑴下图为北纬 30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。与甲、乙两相对应的是
考点八：洋流 （一）基础知识巩固请同学们对照教材、地图册和资料完成下面内容。 1.洋流按性质分为判断方法是： 按形成原因分为 2.洋流分布规律： ①以副热带海区为中心的大洋环流呈时针，大洋东岸是（暖流或寒流），大洋西岸是（暖流或寒流）。 ②北半球以副极地海区为中心的大洋环流呈时针，大洋东岸是（暖流或寒流），大洋西岸是（暖流或寒流）。 ③南纬40°附近海域形成环球性（洋流名称），其性质是。 ④北印度洋上的季风洋流，冬季，盛行风呈时针，夏季，盛行风呈时针。其按成因属于。 3.由于盛行风形成的风海流有哪些？ 4.寒暖流交汇形成大渔场，请填出下列渔场所交汇的寒暖流：北海道渔场北海渔场 纽芬兰渔场。这些渔场多分布在地区的大陆东岸。与上升流有关的渔场是，这些渔场多分布在地区的大陆西岸。 5.简述洋流对航海的影响。 （二）基础知识巩固练习 读“某沿海地区洋流示意图”，回答下题。 1．若甲洋流所处的纬度是30°，下列洋流中能与甲洋流构成完整洋流 系统的是 ( ) ①本格拉寒流②千岛寒流③秘鲁寒流④西风漂流⑤南赤道暖流 ⑥东澳大利亚暖流⑦阿拉斯加暖流⑧巴西暖流⑨北太平洋暖流 A．甲②⑨① B．⑧①⑤甲 C．③甲⑦② D．⑥④甲⑤ 构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法 之一。读右图，回答2～4题。 2．如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（） A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低 C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米 3．如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（） A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础 C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动距离与下垫面无关 4．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（） A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流 C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D．洋流④为赤道逆流 右图为“世界局部海区洋流分布模拟图”。读图完成5～6题。 5．有关中低纬海域洋流分布规律的叙述，正确的是（） A．呈顺时针方向流动，大洋东部为寒流B．呈逆时针方向流动，大洋西部为暖流 C．呈反气旋型流动，大陆西岸为寒流 D．呈气旋型流动，大陆东岸为暖流 6．日本暖流（） A．活跃了海陆间的水循环B．减缓了海轮北上的航速C．有利于北海渔场的形成D．缩小了海洋污染的范围
专题一:环境污染与防治 知识点梳理: 一、大气污染 大气污染物以可吸入颗粒物为主的北城市的原因(以北京为例 ①北降水少,天气干燥,多大风,有些地区荒漠化重,导致自然降尘多 ②燃煤③机动车尾气④建筑工地扬尘 2. 大气污染物的可吸入颗粒物污染的治理 ①使用清洁能源,代替燃煤②制定汽车尾气排放标准,达标排放 ③扩大绿化面积。建筑工地控制扬尘④加大对污染企业的治理力度,减少污染物排放,达标排放。 3. 酸雨。污染源:自然污染源:火山喷发、地震等自然现象放出大量酸性气体 人为污染源:工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、油、天然气,向大气中排放酸性气体 酸雨危害:①使河湖水酸化 , ②使土壤酸化 , 农作物减产③腐蚀树叶 , 毁坏森林 ④腐蚀材 , 钢材 , 造成建筑物损坏 4. 怎样防治酸雨 ①建立酸雨控制区和 SO2污染控制区②限制高硫煤的开采 ③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构,开发利用新能源、清洁能源 ⑤加强废气中 SO2的回收与利用
5. 大气污染防治措施: ①提高能源效率和节能②开发洁净煤技术③开发清洁能源和可再生能源④控制酸雨和二氧化硫污染⑤其它,如调整产业结构,合理生产布局,植树造林,控制地面扬尘 二、水污染 1. 水体富营养化 :(1 、污染物:氮磷等植物营养元素 (2 、污染源:工业废水、生活污水、农业废水 (3 、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 2. 海洋油污染 (1怎样清除油 ①分散:喷洒强效洗涤剂,不宜在近岸或渔场使用②沉降:撒粉状灰,危害海底生物 ③吸收:利用麦秆等吸收油,在静水环境④围栏:小面积油污,静水环境 ⑤放任:任其自然分解⑥燃烧:油层达 2mm ,造成大气污染 3. 水污染的危害: ①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量 ④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失 4. 水污染的防治措施 (1 工业水污染防治对策:1. 优化产业结构与工业结构。 2. 积极推行清洁生产,提高工业用水重复利
高三地理第一轮复习课教学设计 地理环境的差异性 海南华侨中学 康渊 教学目标 1．知识与技能 ⑴认识地域差异； ⑵了解地理环境差异性的分异规律及其成因； ⑶掌握垂直自然带及雪线高低的判读； ⑷提高读图和语言表达能力，以及地理空间思维能力的培养； ⑸运用地理环境差异性的原理，分析人类生活和生产中的现象。 2．过程与方法 尝试运用所学的地理知识和技能对“世界陆地自然带分布图”及模式图进行分析，并可以图文转换； 3．情感态度和价值观 ⑴感悟生活中的地理知识无处不在。 ⑵激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。 教学重点 陆地环境的地域分异规律及其成因。 教学难点 垂直自然带及雪线高低的判读。 课时安排 1课时 板书设计 教学过程 (先复习自然地理环境的整体性产生的根本原因，再复习整体性的两个表现。) [师]上节课咱们复习了地理环境的整体性，所谓整体性，就是陆地环境各要素之间的内在联系。它有两种表现：①陆地环境各要素的关联性。环境中的各要素相互联系，相互渗透，构成一个整体。各个要素都是作为整体的一部分发展变化的。②陆地环境各要素的制约性。整体性还表现在某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化，即“牵一发而动全身”。 【承转】从总体上看，全球陆地环境是一个统一的整体，但是，严格地说，全球没有两个地域的环境是完全一样的，即表现出非常显著的地域差异。 【板书】地域差异性 [师] 陆地环境差异性（也叫地域分异）主要是通过自然带的分布规律体现出来的。 【板书】一、自然带的形成和分布 [师] 自然带名称的命名规律是“热量带名称+植被名 称 地带性 规 律 地 域差异性 自然带的形成和分布 整体性（已在上一课时复习） 地带性规律的表 现 1.从赤道向两极的地域分异 2.从沿海向内陆的地域分异 3.山地的垂直地域分异 山地垂直 自然带的 判读 雪线的 高 低 1.判读垂直自然带的分布顺序 2.判读基带或山体所处的热量带 3.判读南北半球 4.判读自然带数量的多少 1.雪线的概念 2.雪线高度的影响因素： 3.雪线高低的判读：
高考地理气候类例题解析 利马是世界著名的“旱城”：街道上没有排水沟渠，房屋也没有雨檐，百货店中也没有雨具出售。但一年之中，约有半年是大雾弥漫季节。浓雾移动时，如霏霏细雨，当地人称这种浓雾为毛毛雨。结合利马及周边区域图，回答9—11题。 9. 关于图中甲、乙两处气候的说法，正确的是 ( ) A、气候类型不同，甲为亚热带季风性湿润气候，乙为热带雨林气候 B、气候类型相同，都是终年受赤道低气压带控制而形成的热带雨林气候 C、甲处气候是在地形、东南信风与暖流的共同影响下形成的 D、乙处气候是因其热带低地，且受东南、东北信风带来的水汽影响而形成的 10.与乙处所在气候区比较，丙处所在气候区的昼夜温差较大，主要是因为丙处（） A.白天大气的反射作用弱，晚上大气保温作用弱 B.白天大气的吸收作用强，晚上大气保温作用弱 C.裸地面积广，晚上大气保温作用强 D.蒸发量大，云量多，大气保温作用强 11. 丁处位于赤道附近，但年平均气温仅为13℃—14℃，主要原因是 A．受沿岸寒流影响 B．地势高，气温相对较低 C．地处热带丛林，植被对气候的调节作用明显 D．终年受赤道低气压影响，雨天多，云雾多 【解析】9. C 10. A 11. B 9、根据图示经纬度范围可知此地位于南美洲北部，乙地附近的河流为亚马逊河。此题的解题关键在于甲地为特殊的气候类型区，为热带雨林气候。其形成原因主要为：1）纬度低，且位于东南信风的迎风坡，降水多；2）沿岸有暖流经过，增温增湿。因此第9题选C。 10、丙地位于20°S大陆西岸，东南信风与副高交替控制形成热带沙漠气候。沙漠地区多晴朗天气，多裸地，空气稀薄，云量少。因此，白天大气对太阳辐射的反射作用弱，夜晚大气的逆辐射作用（保温作用）弱，昼夜温差大。 11、丁地位于安第斯山脉上，海拔高，气温低。
第周星期共2 课时第节年月日 课题：第三章防灾与减灾 第一节自然灾害的监测与防御课型：新课 【教学目标】 1．从自然灾害监测系统的构成和建立，体会随着技术进步，自然灾害的发生、发展过程可以逐步为人们所监测。 2．基于遥感和GIS监测、分析技术的特点，理解灾前、灾中和灾后监测的重要性和应用前景。 3．树立客观面对灾害的基本观点，说明灾害防御的可能性和减灾效果。 【教学重、难点及解决办法]】 重点：让学生了解，虽然自然灾害的发生是不可避免、不可抗拒的，但充满智慧的人类通过各种先进的科技手段（如RS、GIS、工程和非工程防御等）对灾害进行监测和防御，是可以起到防灾、减灾作用的。 难点：地理信息系统在防灾减灾中的作用 解决方法：比较法、图示分析法、图示法等 【教学准备】有关挂图、图表等缺勤登记： 【板书设计】 3.1自然灾害的监测与防御 一、自然灾害监测系统 1、概念、作用： 2、世界和我国灾害监测系统的发展情况 二、遥感技术在自然灾害监测中的作用 1、遥感（RS）技术的特点： 2、应用范围 三、地理信息系统在自然灾害监测中的作用 1、地理信息系统（GIS）概念： 2、作用 3、RS与GIS结合为减灾救灾提供可靠、高效的服务。 四、自然灾害的防御 1、非工程性防御： 2、工程性防御措施 3、“工程性防御措施”和“非工程性防御措施”的区别与联系： 教师教、导过程设计 【教学过程】 引言导入……P62 一、自然灾害监测系统 1、概念：
2、作用：灾前预警、灾中跟踪、灾后评估以及提出减灾决策方案 ①自然灾害的监测机构，从范围的级别来说有世界级的、国家级的、地方一级的，小至县、乡、镇等各级监测机构。 ②自然灾害的监测系统是从地球外的各种卫星，大气层中的飞机，地面上的雷达、观测站，海上的船只等平台进行监视（这一环节属于遥感），再将数据通过各种接收站传送至专门机构进汇总、分析并提出预测预报（这一环节属于地理信息系统）。 ③自然灾害监测系统应用的范围广泛，对发生在大气圈、岩石圈、水圈、生物圈的一些灾害均可进行检测。如对洪水灾情的监测、植被盖度及病虫害的严重程度的监测等。 3、世界和我国灾害监测系统的发展情况P63 P63，了解： ①我国海洋环境监测网建立的时间、监测系统组成、监测范围及主要作用。 ②人类主要生活在陆地上，对于海洋相对陌生，沿海地区通常是经济发达的地区，对海洋环境的监测意义重大。 二、遥感技术在自然灾害监测中的作用 1、遥感（RS）技术的特点： 2、应用范围：广泛应用于政治、经济、军事、生活等各个方面，重点用于水灾、火灾及台风灾害等监测。 优势。 1998年九江段决堤前（左）后（右）的景象。大图的上方河道是长江，左下方的深色水体是鄱阳湖，长江和鄱阳湖之间是九江段堤坝，小图是九江段堤坝的放大图。 三、地理信息系统在自然灾害监测中的作用 1、信息集成与分析：P65 2、灾害评估与预报：对自然灾害进行预报预警、……指导灾后重建工作提供依据。P65 GIS在收集信息、统计分析、结果评价和预报预测三个方面的作用。 3、RS与GIS结合为减灾救灾提供可靠、高效的服务 说明：RS是数据获取手段（搜集、获取原材料——海量信息），GIS是数据分析手段（对原材料进行加工处理并得出结论，指导防灾减灾工作），这两个工具有机结合，可实施动态的获取信息、处理信息的强大功能，从而为减灾救灾提供可靠、高效的服务。 ①遥感技术和地理信息系统结合，可以快速而准确地对受灾面积和范围进行估算和预测，从而为抢险和救援提供了线索和数据。 ②通过案例，让学生认识到GIS在分析和确定灾害的类型、灾害的发生原因及将来的变化趋势等方面起到了巨大作用。 四、自然灾害的防御 自然灾害防御……P66
高考地理一轮检测：第10讲：气候类型 一、选择题 (2019·深圳模拟)在全球范围内，云层分布面积、纬度或高度的变化将影响全球的温度。在其他条件相同的情况下，低空云能遮挡入射阳光(强于云层的温室效应)，高空云能大量困住云层下的热量(强于云层的削弱作用)。研究发现，自20世纪80年代以来，随着全球气候变暖，云层多少没有明显变化，但高空云升高(云层厚度和成分无明显变化)、中纬度低层云向两极移动的趋势明显。据此回答1～3题。 1．随着全球气候变暖，中纬度低层云向两极移动表明( ) A．极地东风减弱 B．中纬西风减弱 C．低纬信风减弱 D．副热带高压减弱 2．高空云升高较明显的季节及其气候效应是( ) A．夏季、变冷B．夏季、变暖 C．冬季、变冷D．冬季、变暖 3．中纬度低空云向两极移动将加剧全球气候变暖，其原因是使到达地面的太阳辐射( ) A．中低纬度增多，高纬度也增多 B．中低纬度减少，但高纬度增多 C．中低纬度增多量大于高纬度减少量 D．中低纬度增多量少于高纬度减少量 解析：第1题，中纬度风带为西风带，两侧风带、气压带分别是高纬度的极地东风带、副极地低气压带，低纬度的信风带、副热带高气压带。中纬度低层云向两极移动明显，说明西风增强，或起阻挡作用的风力(极地东风)减弱。第2题，高空云是近地面大气上升过程中水汽凝结而成的，其高度取决于大气上升的高度，夏季气温高而对流上升高度大，故夏季高空云升高较明显。由“高空云能大量困住云层下的热量”，可知其气候效应是使气候变暖。第3题，由“低空云能遮挡入射阳光”可知，低空云向两极移动，会使高纬度到达地面的太阳辐射减少，但同时会使中低纬度到达地面的太阳辐射增加；因中低纬度太阳高度大于高纬度，则地球得到的太阳辐射总量增加，从而加剧全球气候变暖。 答案：1.A 2.B 3.C (2019·阜宁中学月考)下图为温室效应模拟实验图。读图回答4～5题。
2019年高考地理世界气候类型必背知识点成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时中不断积累，下面是世界气候类型必背知识点，希望对考生有帮助。 1.热带雨林气候主要分布在赤道附近，如马来群岛、亚马孙平原、刚果盆地和几内亚湾沿岸等地区，其特点为常年高温多雨，气温年较差小，各月平均温在25—28℃之间，年降水量大多在2019毫米以上，全年分配比较均匀。 2.热带草原气候主要分布在热带雨林气候区南北两侧，这里年平均气温高，但气温年较差略大于热带雨林气候，年降水量大多在400—1500毫米之间，有明显的干湿季之分，离赤道越远，干季越长，因而降水量也越少。 3.热带季风气候分布在南亚和中南半岛等地，其特点为全年高温，最冷月平均温也在18℃以上，降水与风向有密切关系，冬季盛行来自大陆的东北风，降水少，夏季盛行来自印度洋的西南风，降水丰沛，年降水量大部分地区为1500—2019毫米，但有些地区远多于此数。 4.热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部或大陆西岸，其特点为年平均温高，年温差较大，日温差更大，降水稀少，年降水量普遍在250毫米以下，许多地区只有数十毫米，甚至数毫米，降水变率很大，常常连续数年不下雨。 5.亚热带季风气候分布在大陆东岸的亚热带地区，这里冬季
不冷，1月平均温普遍在0℃以上，夏季较热，7月平均温一般为25℃左右，冬夏风向有明显变化，年降水量一般在1000毫米以上，主要集中在夏季，冬季较少。这类气候以我国东南部最为典型。其它地区，由于冬季也有相当数量的降水，冬夏干湿差别不大，因此被称为亚热带季风性湿润气候。 6.地中海式气候分布在大陆西岸的亚热带地区，以地中海沿岸地区最为典型，故名。这类气候的特点是冬季温和，夏季炎热或暖热，降水主要集中在冬季，夏季干旱，因此又称为亚热带夏干气候。 7.温带海洋性气候分布在大陆西岸的温带地区，其特点为冬季不冷(1月平均温在0℃以上)，夏季不热(7月平均温在22℃以下)，全年都有降水，年降水量一般在1000毫米左右，在地形有利的地方可达2019毫米以上或更多。 8.温带季风气候分布在我国秦岭、淮河以北的东部地区，朝鲜和日本的北部，以及西伯利亚东部沿海地区，其特点为夏季温暖，冬季较冷，年降水量500—1000毫米，主要集中在夏季，冬夏温差由南向北增大，降水量由南向北减少。 9.温带大陆性气候分布在亚欧大陆和北美大陆内部，由于全年在大陆气团控制下，冬冷夏热，气温年较差大，降水少，年降水量都在500毫米以下，在大陆中部形成干燥或半干燥气候；而大陆北部，则由于纬度偏高，冬季寒冷、漫长，夏季温凉、短促，蒸发不旺，降水虽少，但不干旱，形成特殊
高考地理一轮复习常见的天气系统与气候（解析版）SYS201708200601 一、选择题 详细信息 1. 难度：中等 北半球西风气流受青藏高原阻挡,分为南北两支。冬季,西风气流南移,其南支气流沿青藏高原南缘向东移动,带来暖湿气流。读图,完成下列问题。 1.在我国,南支暖湿气流与北方南下冷空气势均力敌,相持不下,从而在昆明与贵阳之间形成（） A．准静止锋 B．冷锋 C．反气旋 D．暖锋 2.在图示天气系统控制下,昆明可能出现的天气状况为（） A．阴雨连绵 B．风和日丽 C．晴雨无常 D．暴雨如注SYS20170820060 详细信息 2. 难度：中等 读亚洲东部某时刻等压线（单位:hPa）分布图,完成第下列问题。 1.若图中P气压中心的势力逐渐减弱,则此时可能是（） A．春末 B．盛夏 C．初秋 D．严冬 2.P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是（） A．高压脊沙尘暴 B．冷锋干旱 C．反气旋伏旱 D．气旋台风 SYS20170820060
详细信息 3. 难度：简单 气流由陆面经湖面时,因摩擦力减小,速度会持续增强。下图示意锋后的风速（单位:m/s）等值线分布状况。读图,完成下列问题。 1.甲测站的风向是（） A．东南风 B．西南风 C．西北风 D．东北风 2.此天气系统过境后（） A．甲测站气温下降 B．乙测站降水增多 C．丙测站湿度降低 D．丁测站气压降低 SYS20170820060 详细信息 4. 难度：中等 下图是四届夏季奥运会举办城市的位置和气候资料图。读图,完成下列问题。 1.下列关于四城市的气候特征,正确的是（） A．①城市夏季高温多雨,冬季温和少雨 B．②城市夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 C．③城市全年高温多雨,降水量很大 D．④城市夏季高温少雨,冬季温和多雨 2.有关四城市气候成因的叙述,正确的是（） A．①城市受副热带高气压带和西风带交替控制
高三地理第一轮复习教学设计Teaching design of the first round review of G eography in senior three
高三地理第一轮复习教学设计 前言：小泰温馨提醒，地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之 间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根 本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 [考纲要求] 中国主要农作物的分布。中国的畜牧业和水产业。 [知识讲解] 南方的水稻栽培、黄河流域的谷子栽培世界最早。大豆的原 产地、栽桑养蚕和栽培茶树的故乡。我国是生产粮食、棉花、油 菜籽、猪牛羊肉最多的国家。耕地占世界7%，人口占世界22%。 1、我国农业发展的自然条件 （1）大部分在中低纬度，热量条件优越。夏季全国普遍高温，雨热同期。 （2）水资源总量丰富，地区分布不平衡，南方多，北方少，多旱涝灾害。 （3）山地多，耕地、林地面积小。 （4）历史悠久，耕地质量好，后备资源不足（主要分布在 黑龙江、新疆等地区）。 （5）生物资源品种丰富。 1、种植业
（1）种植业与自然条件 影响自然条件：地形平坦、土壤深厚肥活、水源丰富、足够的热量、水分、光照等气候条件。 分布：半湿润和湿润的平原地区。 秦岭——淮河以北：旱地，农作物有小麦、棉花、花生、甜菜、华北一年两熟或两年三熟、东北一年一熟。 秦岭——淮河以南：水田，农作物有水稻、棉花、油菜、甘蔗，淮河以南一年两熟、海南岛一年三熟。 （2）粮食生产与多种经营 重要性：需要量大；人口增长快、耕地面积不断减少，人均增长慢，人均量不多；自然灾害频繁。 提高粮食产量途径：一是珍惜和合理利用每一寸土地；二是用科学方法种田，提高单产 和质量。 建立条件：自然条件优越、生产水平较高、便于统筹管理的地区。 好处：粮食生产专业化，可以大规模使用优良种子、先进种植技术和经营管理方法。 主要基地：三江平原、江汉平原、江淮地区、珠江三角洲、鄱阳湖、洞庭湖、太湖平原、成都平原、松嫩平原（四江三湖一成松）。 商品棉基地：江汉平原，长江下游滨海、沿江平原，冀中南、
高考地理专题练习 高频考点一气候 类型一影响气候的因素 【典例】 （2016 ?上海卷）（二十）北美洲各类气候的形成与自然地理环境诸要素密切相关。读图回答问题。 t北丟部分地区氓ff简00 312北養胡分地运塚候类型分布示星團 1 ?据图综合分析相关自然地理要素对A、B、C三类气候形成的影响。 【触类旁通】 （2017 ?山东青岛黄岛第一中学高三上学期第二次月考）读世界某区域图，回答问题。 （1）判断图示气候区的气候类型名称，并分析形成该种气候的成因。 （2）A地区的季风气候特征不如上海典型，从其季风气候特征不典型的表现和原因两方面加以说明。（3）若图示风带的风力减弱，分析对西部沿岸气候及渔业生产的影响。 类型二世界主要气候类型的分布、成因及特点 \\凤带v一 “洋建代揍区
【典例】 (2016 ?新课标2卷)阅读图文材料，完成下列要求。 尼日利亚人口超过 1亿，经济以农矿业为主。 2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁 路项目商务合同。该项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截至当时中国对外工程承 包史上单体合同金额最大的项目。下图示意尼日利亚铁路的分布。 12° (3简述尼日利亚沿海地区的气候特点，以及针对此气候特点，我国相关人员在建设该铁路时，为保障身 体安康，需要防范的问题。 【触类旁通】 (2017辽宁省铁岭市协作体高三上第四次联考)读下面两幅图，完成下列各题。 (1) 澳大利亚东岸 B 、C 、D 三地气候与南美洲西岸 A 、C 、D 三地气候都呈现条带状分布，形成这种状况 的共同因素是 ___________ 。 (2) __________________________ B 地的气候类型为 _________ ，其形成原因是 。 (3) 比较二图中A 、a 所示的热带沙漠气候的分布特点及主要成因。 (4) 简要比较澳大利亚与阿根廷在农业生产方面的主要异同点。 类型三全球气候变化 -/ \ -R 、 J / ■ * f a y 1* f ( * W * f ? 首都 & 港口 ----- 国界 、一?河流 ...... 拟建沿海专失路 水库
第一单元地球与地图 学案1地球 [目标定位] 1.掌握地球的形状和大小。2.掌握经纬网的特点及应用。3.学会利用经纬网来确定位置、判定方位及进行相关计算。 一、地球的形状和大小 由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极 ①、赤道②的椭球体。 二、地球仪 1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向③。 2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 3．经线与纬线 经线纬线 概念地球仪上连接④ 的线 地球仪上同⑤平 行的线 特点 形状⑥圆 方向指示⑦方向指示⑧方向长度都相等(约2万千M> 自赤道向两极逐渐缩 短，⑨赤道最长 间隔 任意相邻两条经线间的 间隔在⑩上最大 任意相邻两条纬线间的 间隔
错误! 关系所有经线都相交于错误!所有纬线都相互错误! 4.经度与纬度 经度纬度图示 划分 从错误! 向东、向西各分180° 从错误!向南、 向北各分90° 分布规律东经度的度数愈向东 错误!，西经度 的度数愈向西错误! 北纬的度数愈向北 错误!，南纬的度数 愈向南错误! 划分半球20°W～0°～160°E为 错误!， 160°E～180°～20°W 为西半球 以错误!赤道为界， 以北为北半球，以南 为南半球 特殊经纬度(1>错误!为东 西经界线； (2>错误!经线 大致与日界线重合 (1>错误!纬线 是中、低纬度界线； 错误!纬线是 中、高纬度界线； (2>错误!是热 带、温带界线， 错误!是温带、 寒带界线 5.经纬网及其意义 (1>概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。 (2>意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。 【问题思考】 1．赤道上经度相差1°，其距离约是多少？ 2．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人保