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小学美术教师招聘考试复习资料

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基础知识部分.

水彩颜料是用胶水调制成的分互相渗融等条件,表现出透明感、轻快、湿润等特有的效果。欧洲十五世纪水彩画,作画时用水溶解颜料于纸上,利用画纸的白地和水墨始有水彩画,十八世纪起在英国发展为独立的画种。奠定擦笔水彩画法用时装美女做月份牌的是郑曼陀。

水粉画用粉质所制颜料(称水粉颜料或广告色)和水调和绘成。颜色一般不透明,运用得恰当,能兼有厚重和明朗轻快的视觉效果。

明度也称光度、亮度,一般指某色光对人眼的刺激量而言。反射量越大,物体越明,反射量越小,物体色越暗,前者明度高,后者明度低。在通常情况下决定反射量大小的因素来自光源和固有色两方面,因此,色彩的明度也具有两方面的含义1由光源决定,同一色彩在不同强度的光照下明度不同。2在同样的光线条件下,不同色彩的明度也各不相同。

色彩的情感象征大自然中不同的色彩变化,能使我们生成不同的心理感受。人们在长期的社会生活与实践中对不同的色彩也逐渐形成了某些特定的含义、感受和心理反应。如在生活中,白色往往给人以纯洁、高雅的感觉;绿色象征着生命、青春与和平;黄色、红色给人以华贵、热情、温暖的感觉;蓝色给人以宁静、清凉的感受;黑色则往往用来表现庄严、肃穆与深沉的情感。

色彩的冷暖色彩的冷暖倾向也称为“色性”。色彩的冷暖是指人通过视觉对色彩的感受,这种感受是人们在长期经验中联想的结果。暖色:

红、橙、黄色使人联想到太阳、火焰成生温暖的感觉,这类颜色被称为暖色。

冷色:蓝、蓝绿,篮紫色使人联想到冰雪、大海,给人一种寒冷的感觉,人们把这类颜色成为冷色。

工艺美术以实用和陈设为目的,利用一定的物质材料和工艺技术,按照美的原则设计制造的物质产品,叫工艺美术。工艺美术品剔红牡丹纹盖碗-明青铜奔马-东汉半山类型瓮-马家窑文化虎座鸟形鼓架-战国黄花梨嵌楠木宝座-明玛瑙葵花式带托杯-清唐三彩宝相花盘粉彩镂空转心瓶-乾隆竹丝编织提篮-清欣赏工艺美术品造型美、材质美、彩色美、装饰美、工艺美怎样欣赏工艺美术作品:

造型美美的法则运用得体,结构、比例匀称,外形及轮廓线优美,体现时代精神。

材质美通过巧妙设计加工体现材料质地的美感。

色彩美材料自身色彩和附加色彩所具有的共同美感。

装饰美工艺美术品图案装饰美,如雕花、彩绘等。

工艺美制作技巧精致或具有特殊风格而给予人的美感。

明清著名四大名绣苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。

彩陶中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主,.以色彩、图饰与造型相结合,反映远古时期各部落的文化面貌,体现当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。

仰韶文化半坡类型和庙底沟类型彩陶艺术成就最为杰出。

彩陶发源于黄河流域,多采用鱼纹装饰。

舞蹈纹彩陶盆青海大通孙家寨,马家窑文化彩陶艺术杰作

陶器的用途可分为饮食器,炊煮器和储藏器。

峙峪人和山顶洞人的装饰品上呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。

中国最古老装饰品距今约28940年前峙峪人石墨装饰品

瓦当覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代,秦汉已趋流行。常见瓦当大多与简瓦连制一起,其瓦背断面作半筒状,上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能,也富于装饰美。

粉彩瓷器出现于康熙时期

唐三彩唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主,也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中精品。

景泰蓝又掐丝珐琅,一种瓷铜结合的独特工艺。制作景泰蓝先要用紫铜制胎,再用扁细的铜丝在铜胎上粘出图案花纹,然后用色彩不同的珐琅釉料镶嵌填充在图案中。这道工序完成后反复烧结,磨光镀金。俑古代墓葬雕塑的一个类别。古时实行活人殉葬,后以木、石、铜、陶、等不同材料制成的偶人代替,称为俑。

秦陵兵马俑三号军事指挥部

《击鼓说唱俑》东汉雕塑

《说书俑》四川东汉陶塑

秦陵兵马俑艺术特色1以群雕形式出现,利用众多直立静止体的重复,造成宏伟的气势。2崇尚写实,手法严谨,并注意刻画人物的精神面貌和性格特点。3妆彩粉饰,绘塑结合,使形象更为丰富多彩。画像石中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。盛行于东汉。其具有绘画性、雕塑性和建筑性。内容广泛,形式多样,构图富于变化,艺术价值很高。代表作武梁祠画像、沂南石墓画像等。画像石萌发于西汉时期

秦汉美术兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。

画像石用途构筑墓室、石棺、享祠或石阙的建筑石材。

东汉画像石山东嘉祥武梁祠

马踏匈奴西汉霍去病墓前群雕(被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”“为冢象祁连山”)的主体雕刻。作者运用寓意手法,以矫健的战马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。,

元代永乐宫壁画,三清殿民间画工马君祥等,纯阳殿构图采用了连环画表现形式。

最古老壁画墨迹辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址

青铜器发端于黄河流域,是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。

先秦青铜器分类礼器、乐器、兵器、工具及车马器。

青铜器礼器是统治阶级用以区别尊卑等级器物。是中国美术史青铜艺术研究主要对象。

春秋时代的青铜器莲鹤方壶有社会大变革时代艺术特色。

战国青铜器杰作湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟。

马赛克一种镶嵌艺术,将小石子、贝类、瓷砖、玻璃片等彩色的嵌片贴在墙面或地板上,绘制成图案的一种表现技法,是实用性很强的装饰艺术。

1.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括落笔,行笔,收笔.用墨包括墨色的浓淡,干湿的变化的运用。

2.传统中国画的基本技法是勾、皴、点、染。

3.绘画中的色彩美是指统一与变化中的美。

4.色彩的差别大是强烈对比。在色环中相隔150——180度,色彩差别小的弱对比,在色环中相隔60度以下。

5.美术课可以分成绘画课、手工课、欣赏课,手工课常运用剪、刻、挖、粘、接等方法。

6.透视的基本规律是近大远小,可分为成角透视和平行透视。成角透视是指物体的一个角与画者相对,平行透视是指物体的一个面与画者相对。

7.要画好人物物速写,需要了解人体的大体比例、结构和动态规律,还需要依靠对形象的记忆和理解。

8.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫取景构图又叫布局或经营位置,应注意物体在画面中的位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。

9.剪彩纸的特点是形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。其步骤是起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴

10.三原色是指红、黄、蓝。三间色是指橙、绿、紫。

11.

12.色彩的三要素是指色彩的明度、纯度、色相,明度是指色彩的明暗深浅程度,色相是指色彩的本身面貌,可以通过加白色提高明度,加黑色降低明度。

13.

14.中国画从表现手法上可以分为工笔画和写意画,从表现内容上可以分为山水画、花鸟画、人物画。

15.任何物体都可以用立方体、圆柱体、圆锥体、球体四类基本形体去概括。

16.素描的基本调子是三大面五调子,三大面是指受光面、背光面、反光面。五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。17.美术字可分为宋体、黑体、变体三种。黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗壮,笔画粗细基本相等。

18.单独纹样是指与四周无联系的纹样,它是图案的基本单元。左右上下四面相连的纹样称为四方连续纹样。

19.角隅纹样是装饰边角的纹样,可分为对称式和均衡式两种。

20.将一分形进行有秩序的反复排列称为重复具有一种秩序的美感。

21.形有秩序的逐渐变化,就叫渐变。

22.对称轴或对称中心两侧相同就叫做对称,具有一种规则、整齐和稳定的美感。

22.成人的身高为7.5个头长,少年为6个头长。

23.“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭从发际到眉间,中庭从眉间到鼻尖,下庭从鼻尖到下下巴

24.素描可以分为结构素描和明暗素描。

25.以画马见长的画家是徐悲鸿,以画虾见长的画家是齐白石,以画竹见长的画家是郑板桥。

26.山水画的方法:组织山水画的方法有近景有远景,就可以构成不同特色的观察空间.近景可以用匀、皴、点、染的方法具体刻画。远景可以简略勾、皴,也可以用渲染的方法来画。山水画的步骤是先根据酝酿构图,然后再画近景或主要景物。再画远景或陪衬景物,最后用浓墨点苔或有重点地着色和整理。

27.点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。

28.常用的设计花卉图案的方法有夸张、变形、添加等。

29.常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。

30.

31.外界的物体,透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。

32.年画是中国民间最普及的艺术品之一。

33.装置艺术是选择一些现成的物品,组合起来,在一个新的标题下,呈现出新的形象。

34.用色彩和笔触表现空间和距离的感觉时,一般近处色彩偏暖,远处偏冷,近处色彩鲜艳,远处灰暗,近处色彩笔触强烈些,远处笔触柔和些。

35.自然界的一头牛,在毕加索笔下,简化、夸长、改造,被加工成一系列独特的艺术形象。

36.现代绘画设计,更是广泛运用简化、变形。

37.扇面有扇形、圆形等形状。

38.世界上第一架动力飞机是美国莱特兄弟研制成功的。多数飞机由机身、机翼、机尾、起落等装置组成。

39.人类原始衣服和住所都和穿编有关,用多种材料编织的东西,有时它们是生活用品,有时它们却成为艺术佳作。

40.黄色很明亮,蓝色暗得多,各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。

41.纯度是指色彩纯净的程度。

42.三角形构图稳定,井字形构图谨严,S形构图流动,对角线构图爽利。

43.动物的脚比人类的脚更灵敏、更能干、更重要。

44.版面设计就像画画的构图,要考虑内容的主次和图片的聚散,版面整齐的,要避免呆板,版面活泼的,防止凌乱和松散,色彩鲜艳的,别让人眼花缭乱,色调朴素的,别缺少生气。

45.以古代雕刻为主体的非洲艺术、与西方艺术、东方艺术共同构成世界艺术宝库的三大瑰宝。

46.非洲雕刻造型粗犷夸张,线条简洁概括,不单纯追求形似,更强调作品的节奏感。

47..所有的陶艺作品的坯体应该是空心的,并要有一个通气孔。制陶的过程分为:练泥、制胚、施釉、烧制。

48.色调指:彩色画面上色与色之间的整体关系,构成色彩的调子,其中主要的色相为主调。红、橙、黄是暖色。蓝、绿、紫是冷色。

49.立纸造型的创作方法与绳线浮雕基本相同,只是粘贴造型的材料改用了纸条。

50..制作纸版的常用材料有:棉花、窗纱、树叶、纤维板、帆布,以及各种不同的纸张等。

51.综合纸版画是利用拼贴、刻线、贴线、撕揭、揉纸等技法,融合各种有肌理的什物材料,综合运用在同一印制底版上,表现出更为活泼、奇特的艺术效果的纸版品种。

52.制作纸工作品常用到:剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。

53.夜晚、海景、草地、森林……常常画成冷色调,静谧而幽深。晚霞、秋景、丰收的田野……大多是暖色调的,传达出热情和温馨。

54.荷兰画家埃舍尔的《引水渠》描绘的是渠水倒流的奇妙景象。

55.我国唐代有很多有名的陶艺作品如:《三彩天王佣》、《男舞佣》

56.素描造型的基本要素有:形与体——形既物体的平面形状,体既物体的体积。形体与体面——体面既物体外表的面向。体面的方向、性质、大小、衔接、连接。三个以上的体面汇聚交接成尖角,凸起为“高点”或骨点,凹下去的为“低点”或“伏点”。线与面——相生相依的关系。结构与形体——结构是形体的内在本质,形体是结构的外部呈现。光影调子

二.作品作家部分

1.中国:

祖孙四代——刘文西地道战——罗柳

刘少奇和安源矿工——候一民毛泽东走遍全国——李琦

夯歌——王文彬泼墨山水——张大千

对虾图——齐白石祖国万岁——齐白石

峡江行——陆俨少山雨初收——李可染

群马——徐悲鸿暮韵图——李可染

黄山——刘海粟大红花——林风眠

仙、荷——潘天寿艰苦岁月——潘鹤

三峡晨曦——周琳舞蹈——-叶浅予

父亲——罗中立巫峡清秋——张大千

漓江春雨——李可染南昌起义——黎冰鸿

清明上河图——(宋代)张择端青铜奔马——东汉时期

开国大典——董希文货郎图——(宋朝)李嵩

齐白石像——吴作人千里江山图——王希孟2.外国:

向日葵——凡高——荷兰莫纳丽萨——达.芬奇(意大利)

椅中圣母——拉斐尔——意大利睡莲——莫奈——法伏尔加河上的纤夫——列宾(俄国) 儿子保罗像——毕加索(西班牙)

阿尔的吊桥——凡高——荷兰松树林之晨——希施金——俄国

罗马尼亚式的衬衫——马蒂斯(法)加莱义民——罗丹(法)(雕塑)

雪峰,三月——列维坦——俄国椅子上的桃——马蒂斯(法)

少女和桃子——谢洛夫——俄国在阳台上——雷诺阿(法)

喂食——米勒——法面包——珂勒惠支(德国)

晨——西涅夫——法马格丽特公主:委拉斯凯兹(西班牙)新鲜的鲱鱼——密莱司(英国)大卫——米开朗基罗(意大利)

农舍后院——柯罗——法国王和王后——摩尔(英国)(雕塑)

椅中圣母——拉斐尔蒙那丽莎——达芬奇(意大利)阿尔的吊桥——凡高

小学美术课程综合能力考核试卷

一、填空(共10分)

1.新课程的“三维”课程目标是指(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。

2.新课程的最高宗旨和核心理念是(.一切为了学生的发展)。3.新课程倡导的学习方式是(自主学习、合作学习、探究学习)。4.综合实践活动的四大领域(研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育和劳动与技术教育)。

5.教材改革应有利于引导学生利用已有的(知识)和(生活经验),主动探索知识的发生与发展。

二、判断题(共10分)

1.教师只是课程的传递者和执行者。(×)

2.两个班使用的教材不同,不能横向比较学生学习质量。(×)

3.生活经验也是知识的重要组成部分。(√)

4.新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握(×)

5.“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果,更要注重讲清解决问题的思维过程(√)

三、简答题(共20分)

1.新课改中要求教师角色应当如何转变?

2.在新课程理念下,如何使用教材?

3.有人认为接受学习已经过时了,对此,你有何看法?

4.过去,我们认为,评价只有分等级的作用,新课程理念下的评价具有哪些功能?

四、案例分析题(20分)

1.结合教育教学实际谈谈下面的漫画对你的启示是什么。

青蛙老师在教学生们《怎样捕捉蚊蝇》

2.请你谈谈对下列情况的处理对策。

课堂教学会遇到许多难以预料的偶发事件,一般说来,教学中的偶发事件和意外情况可分为三类:第一类属于课堂纪律方面的问题;第二类属于学习方面的意外情况。学生会进行质疑问难,发表种种看法,或有时教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑、骚动……第三类属于外来干扰,分散了学生的注意力。

五、学科新课程理论与实践(共40分)

1.美术课程标准基本理念中要求“使学生形成基本的美术素养”,请请问什么是基本的美术素养?(8分)2. 美术课程的价值主要体现在哪些方面?(8分)3.赵军是一个五年级的学生,但你发现他渐渐地不象低年级那样喜欢上美术课了。你将采用什么方法使他对美术保持持续的兴趣呢?(10分)4.请你根据小学生的年龄特点与认知能力,设计一[综合探索]学习领域的教学内容,写出教学活动建议。(14分)

教学目标--(4分)教学重点--(2分)教学环节及意图--环节4分、意图4分

参考答案及评分标准

三、每题5分,共20分。

1.新课改中要求教师角色应当如何转变?

由传统的知识传说者向学习活动的参与者、引导者和合作者转变。由传统的教学支配者、控制者向学生的组织者、促进者和指导者转变由传统的静态知识占有者向动态的研究者、学习者转变

2.在下课程理念下,如何使用教材?

领会教材的精神,做到心中有数

关注现实生活,挖掘丰富的课程资源

充分发挥教师在教学中的创造力来分析教材,挖掘教材,超越教材,发发展教材。

3.有人认为接受学习已经过时了,对此,你有何看法?

学生的学习方式一般由接受和发现两种。两种学习方式都有其存在的

价值,彼此也是相辅相成的关系。但传统的学习方式过分突出和强调接受和掌握,使学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。转变学习方式就是改变这种状态探究学习过程离不开有意义的接受学习。4.过去,我们认为,评价只有分等级的作用,新课程理念下的评价具有哪些功能?

促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

或目标导向、激励、教育、监督、反馈、调控等功能

四、每题10分,共20分。

1.(1)师生关系应是平等、民主的

(2)知识的获得不应单纯由教师传授,应充分让学生做学习的主人,让学生经历知识发生、发展的过程,在自主探究重学习。

(3)课程内容应体现生活性、实践性。

2.(1)面对现状,不惊奇,不慌乱,不追究,不批评,而是采取一种宽容的态度,让焦点从恶作剧的身上发散开来,尽量避免这一学生再成为焦点,从而使学生的注意中心再回到教师所安排的方向。

(2)对于学习方面的意外情况,由学生发难引起的偶发事件,教师可以抓住这种教学的难点或有创见的部分,引导学生深入研究,从而提高教学质量;若由于教师自身疏忽造成的不良影响,一般态度温和的承认事实,并改正过来,就能顺其自然的过渡到原教学的轨道上来。

(3) 对于第三类偶发事件,一般都采用“热处理”。即教师针对某一突发事件,趁热打铁,正面教育。再巧妙地转入正题。但应注意不

要因此浪费太多的时间,更不得言辞激烈,因为这与教室内同学无关,点到为止。

五、共40分。

答:(1)必须坚信每一个学生都具有学习美术的能力,都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。

(2)面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

答:(1)陶冶学生的情操,提高审美能力。

(2)引导学生参与文化的传承和交流。

(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。

(4)形成学生的创新精神和技术意识。

(5)促进学生的个性形成和全面发展。

答:找出闪光点(1分)加以鼓励(3分)、赞赏(3分)和肯定(3分)。

美术课程方面的简答题

一、美术课程各方面的影响:性质和价值等:

1、美术课程的性质和价值主要体现在哪几个方面?或者说是作用. 答:(一)陶冶学生的情操提高审美能力(二)引导学生参与文化的传承和交流(三)发展学生的感知能力和形象思维能力(四)形成学生的创新精神和技术意识(五)促进学生的个性形成和全面发展

2、美术课程的基本理念是什么?

(1)使学生形成基本的美术素养。(2)激发学生学习美术的兴趣。(3)在广泛的文化情境中认识美术。(4)培养创新精神和解决问题的能力。(5)为促进学生发展而进行评价。

4、美术课程的教学建议是什么?(或者说是美术课程设计对教学设计提出哪些要求?)

(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。(4)加强教学中师生的双边关系既重视教师的教也重视学生的学。要确立学生的主体地位改变教师是课堂教学的唯一主角的现象应提倡师生间的情感交流和平等关系(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习加强美术与其他学科的联系与学生生活经验的联系培养学生的综合思维和综合探究的能力。(6)教师应重视对学生学习方法的研究引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学与合作交流。(7)教师影以各种生动有趣的教学手段如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力激发学生学习美术的兴趣。(8)教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源检索丰富的美术信息开阔视野展示他们的美术作品进行交流。

5. 应具备基本的艺术态度包括哪几方面?

答:主要包括:第一有敏锐的视觉意识对视觉现象和美术作品能作出积极的(或独特的)反应;第二能自觉而大胆地运用美术的媒材和方法表达自己的观念和情感追求艺术化生存;第三能不断追求更高的审美品位又保持自己独特的审美趣味。

6. 在美术教学中渗透人文意识应注意哪几点?

首先,作为教育工作者的美术教师要努力通过各方面的学习形成和发展自己的人文意识,丰富自己的人文素养。其次不要将美术教育视为单纯的技术训练不要将美术从丰富的人文背景中剥离出来。再次要高度重视对美术作品的鉴赏并将作品放入一种人文背景中加以理解。努力从作品中发掘人文内涵。

7、什么是基本的美术素养?

一;对美术的内容和现象有基本的了解;二;对美术的创作方法与过程有基本的了解;三;对美术在社会中的价值和作用有基本了解。所以基本的美术素养不仅仅是对基本的美术知识与技能的掌握更重要的是应该具备基本的艺术态度。

8、美术课程标准基本理念中要求“使学生形成基本的美术素养”请请问什么是基本的美术素养?

(1)必须坚信每一个学生都具有学习美术的能力都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。(2)面向全体学生以学生发展为本培养学生的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。

9. 美术课程的评价建议是什么?

(1)重视学生的自我评价:在重视教师与他人对学生学习状况进行评价的同时,更应重视学生的自我评价.学生自我评价可以采用问卷形式,也可采用建立学生学习档案的方式。学生在学习档案中收集美术学习全过程的重要资料,包括演习记录,构想草图,设计方案,美术作业,相关美术信息(文字或图像资料等),自我评价以及他人评价的结果.(2)注重对学生美术活动表现的评价:美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力,学习态度,情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的整体性和综合性.(3)采用多种评价方式评价学生的美术作业:对学生美术作业应采用多样的评价方法.学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级,可以是评语,也可以采用评语与等级相结合的方式,还可以采用互评或座谈等方式,要充分肯定学生的进行和发展,并使学生明确需要克服的弱点与发展方向.(4)建立促进美术教师不断提高的评价体系:强调美术教师对自己的教学行为的分析与反思.建议美术教师在每一个单元教学结束后,记录教学体会,教学成果以及需要改进之处.

10、美术教师要懂得的五条主要原则?(教材教法部分)

答:1、审美性原则;2、直观性原则;3、创造性原则;4、实践性原则;5、囚材施教原则。

11、小学美术教学的基本原则有哪些?

答:(1)遵循素质教育精神,重在提高审美素质的原则(2)感性入手、理性渗透的启发式、循序渐进教学原则(3)传授“双基”和

开发创造力相结合的原则(4)面向全体精讲善练和因材施教发展个性特长相结合的原则(5)主导与主体的师生关系和课内外教学相配合的原则

12、美术教学设计的关键点有哪些?

(1)目标设计是否在学生需求中生成(2)目标达成是否在尝试和探究活动中生成。(3)环节设计是否在文本的多元中解读生成。(4)思维激发是否在师生、生生对话中生成。

(5)教师引领是否在适度拓展中生成。(6)情感态度是否在创造中生成。

13、教学活动的要素可以分为哪三个方面?

一、学生在课堂教学中能否主动地参与教学活动的程度。

二、最终目标是提高学生的审美能力。

三、引导学生去体验、感悟、尝试、发现美术语言的特征和规律【15】简述教师劳动的主要特点?

1复杂性,创造性2连续性,广延行

3长期性,间接性,4主体性示范性

【16】简述教师应如何热爱学生?

1把对学生的爱与严格要求相结合

2把爱与尊重信任相结合

3要全面关怀学生

4要关爱全体学生

5对学生保持积极稳定的情绪

小学美术教师招聘考试试题及答案(最新)

小学美术教师招聘考试试题及答案 专业基础知识部分 一、填空题。(本大题共14小题,每空1分,共32分) l.中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。 2.油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。 3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。 4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。 5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父亲大米名叫________,儿子小米名叫________。 6.画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。 7.________是现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新兴学科。 8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。 9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。 10.《虾》是国画大师________所作,他画的虾在“________”与“________”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。 11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。 12.《流水别墅》是________建筑师________的代表作。 13.云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。14.青铜器饰以饕餮纹,是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。 二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。本大题共4小题,每小题1分,共4分) 1.色彩三要素指( )。 A.光源色、环境色、固有色 B.红、黄、兰 C.色相、明度、纯度 D.原色、问色、复色 2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论 A.《画山水序》 B.《林泉高致》 c.《画山水赋》 D.《历代名画记》 3.李公麟创作的动物画珍品是( ) A.《牧马图》 B.《五马图》 c.《五牛图》 D.《照夜白》

中小学美术教师招聘考试试题(三)

一、填空题 1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。 2、近代画家任伯年注重文人画和民间美术结合,创造了的新画风。 3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。 4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的 5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家。 6、巴黎圣母院是著名的式建筑之一 7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是和 8、人类最早的造型艺术产生于,即距今三万到一万多年之间。 二、问答题: 1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位 2、谢赫《画品》是一部怎样的著作?“六法”的内容是什么?试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义? 3、简述后现代主义美术的基本特征 4、两宋时期出现了哪些具有影响的文人画家?他们的艺术主张是什么? 一、填空题:

1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 2、近代画家任伯年注重文人画和民间美术结合,创造了雅俗共赏的新画风。 3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。 4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙 的阿尔塔米拉 5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。 6、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一 7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因 8、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期,即距今三万到一万多年之间。 二、问答题: 1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位 (1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。 (2)明确提出了“传神”的重要性。 (3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。 (4)揉合汉画和西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。 (5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。 2、谢赫《画品》是一部怎样的著作?“六法”的内容是什么?试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义? 魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期,在此以前绘画评论只有零星片断,且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入,需要对

中小学美术教师招聘考试复习资料1

中小学美术教师招聘考试复习资料(一) 中国美术史试题1 一、填空题(40分) 1、中国美术的起源和萌芽时期是时代的美术。 2、青海大通孙家寨出土的《》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁遗址出土的壁画残块 4、我国先秦时代的青铜器,分、、、等四类。 5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。 6、中国现存最早的砖塔是河南等封的。 7、刘宋时画家陆探微创造了“”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形象独具风格,被称为“”。 8、唐代画家王维以诗入画创“”山水,书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放,创“”之法。 9、我国著名的四大石窟指的是、、和石窟。 10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推,殉葬的和驼、动物是其中的精品。 11、论者评宋初两大山水画家谓:“之画,近视如千里之远,之笔,远望不离坐外。” 12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“”,开启了元明清写意人物的先河。

13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。 14、明代“派”的代表画家时和。 15、明末画家陈洪绶19岁时创作的,其中以为最佳。 16、清初“四僧”指的是、、、。 17、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如、等人。 18、清代三大木板年画产地是、、。 19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了的新画风。 20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人的评价。 二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内)(10分) 1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是()。 A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于()。 A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓 3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是() A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是()。 A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠

2020年中小学美术教师招聘考试试题(一)

2020 年中小学美术教师招聘考试试题 (一) 一、选择题(每空1 分,共21 分,其中第16 题为连线题) 1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是() A 、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时 采取相应措施,导致不良后果加重的; C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; D 、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是() A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯D 、凯洛夫 3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?() A 、环境 B 、遗传C、教育D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的() A 、政治素养B、职业道德素养C、知识素养 D 、能力素养 5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

这反映教师劳动的() A 、主体性B、创造性C、间接性D、示范性 6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的() A 、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质?() A 、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的 ()A 、强度B、对比C、变化D 活动 9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是() A 、后象 B 表象C、想像D 、联想 10、“一题多解,演绎推理”是() A 、再现思维B、求同思维C、辐合思维D 发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:() A 、激情B、应激C、心境D 热情 12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释() A 、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这 是 什么气质类型的特点() A 、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质

历年江西教师招聘考试小学美术真题及答案

历年江西教师招聘考试小学美术真题及答案 一.选择题 1.从字体上来分,美术可以分成宋体( )和变体三大类。 A.楷体 B.颜体 C.柳体 D.黑体 2.我国古代青铜器与( )用铅的合金制造器物。 A.锡 B.铁 C.银 D.铝 3.“吹笛少年”是国画家( )名作。 A.莫奈 B.马奈 C.德加 D.毕沙罗 4.中国传统文化中象征祥瑞的四大灵兽是龙,凤,麒麟( )。 A.犬 B.猫 C.熊 D.狮 5.“结构投影,高光 ,空间,三大面,五大调”是( )的术语。 A.招贴画 B.素描 C.中国画 D.版画 6.雕塑《巴尔扎克》是( )作品 A.罗丹 B.吕的 C.摩尔 D.布朗库西 7.《三文鱼彩陶盆》属于( )。 A.商代的陶器 B.唐代的陶器 C.旧石器时代的陶器 D.新石器时代的陶器 8.“斜卧的人体”是英国雕塑家( )一生主要表现的主观之一。 A.亨利·摩尔 B.康定斯基 C.毕加索 D.达利 9.“传神写照,正在阿堵中”是东晋画家( )提出的。 A.顾恺之 B.谢赫 C.顾闳中 D.张萱 10.文艺复兴运动开端于( )。 A.法国 B.德国 C.意大利 D.罗马 11.中国画临摹从学习传统为主,又称( )。

A.师造化 B.古法继承 C.师古人 D.继承传统 12.近年在南昌发掘的( )海昏侯墓属于列侯墓。 A.西汉 B.东汉 C.西周 D.东周 13.( )不属于哥特式建筑。 A.巴黎圣母院 B.夏特尔大教堂 C.米兰大教堂 D.圣索菲亚大教堂 14.( )不属于中国古代三大江南明楼。 A.滕王阁 B.黄鹤楼 C.鹳雀楼 D.岳阳楼 15.下面( )不是中国童话故事和动画片中的形象。 A.七色鹿 B.白雪公主 C.海尔兄弟 D.捞月的猴子 16.画家黄公望是( )之一。 A.明四家 B.元四家 C.清四家 D.宋四家 17.我国古代著名的书写散论《海岳名言》它的作者是( )。 A.孙过庭 B.王羲之 C.柳公权 D.米芾 18.中国民间两大彩塑是天津的“泥人张”和( )“惠山泥人”。 A.江苏扬州 B.江苏镇江 C.江苏常州 D.江苏无锡 19.制作彩塑时应将做好的泥塑放在( )。 A.阴凉处阴干 B.太阳下晒干 C.火上烤干 D.风中吹干 20.毁于秦末兵乱战国建筑艺术是( )。 A.阿房宫 B.未央宫 C.坤宁宫 D.铜雀楼 21.郑板桥在画竹时,有“眼中之竹,胸中之竹,( )”的论述。 A.画中之竹 B.心中之竹 C.手中之竹 D.脑中之竹 22.禁烟招贴画是属于( )。

2018福建新任教师招聘考试小学美术真题及答案

2018福建新任教师招聘考试小学美术真题及答案 一、单项选择(本大题共30小题,第1-20小题各1分,第21-30小题各2分,共40分) (1)使用失蜡法工艺制作的青铜器是( ) A.司母戊鼎 B.子午鼎 C.大孟鼎 D.毛公鼎 (2)王希孟《干里江山图》表现形式属于() A.金碧山水 B.浅绛山水 C.青绿山水 D.水墨山水 (3)西汉陵墓雕塑具有实出成就的代表作品是() A.兵马俑 B.骑兵俑 C.霍去病墓石雕 D.乐舞杂技俑 (4)在历史上和南朝陆探微、张僧繇并称“六朝三杰”是() A.谢赫、 B.顾恺之 C.曹不光 D.田僧亮 (5)中国古代保存完整的皇家园林() A.圆明园 B.承德避暑山庄 C.北京西苑 D.颐和园 (6)表现革命理想高贵品质的雕塑作品是() A.《抗日游击队》 B.《艰苦岁月》 C.《支援》 D.《沉思》 (9)下列选项属于中国民向美术的是() A.水彩 B.国画 C.年画 D.素描 (10)构成篆刻艺术的主要因素有篆法、章法和() A.笔法 B.刀法 C.写法 D.刻法 (11)不属于中国“四大名绣”的是() A.苏绣 B.湘绣 C.扬绣 D.蜀绣 (12)古罗马拱券建筑的杰出代表是() A.万神殿 B.凯旋门 C.巴底农神殿 D.雅典卫城

(13)达芬奇为米兰修道院创作的作品是() A.《蒙娜丽莎》 B.《最后的晚餐》 C.《基督受洗》 D.《天使领报》 (14)选项不属于罗丹创作的雕塑作品是() A《加莱义民》B(青铜时代》C《地狱之广门D《马赛曲》 (15)印象主义以创新的姿态登上法国画坛,其锋芒是反对古典主义和() A现实主义B象征主义C浪漫主义D未来主义 答案:1-5 BCCBD 6-10 略略BCB 11-15 CABDC (16)续委拉斯凯兹之后,西班牙又出现了一位欧洲浪漫主义艺术的先驱,他是() A勃勃朗B哥雅C哈马斯D麦格尔 (17)鲁本斯的作品《强劫留西帕斯的女儿》的风格流派是() A巴洛克B洛可可C古典主义D浪漫主义 (18)希腊美术为西方美术提供了一种理想典范是() A古典美B静穆美C现代美D古代美 (19)德国包豪斯是可所著名的现代() A传媒学校B雕塑学校C视觉学校D设计学校 (20)安迪霍尔作品的最大特征是() A挪用B复制C刻画D迁移 (21)运用直线和矩线,以红黄蓝为主色创作“一种纯粹关系的艺术”,其代表画家是() A塞尚B蒙德里安C杜尚D达利 (22)歌颂西藏农奴得到解放,走上新生活康庄大道的木刻版面是() A《蒲公英》B《阿诗玛》C《怒吼吧中国》D《初踏黄金路》 (23)埃及绘画按照“正面律”表现人物,头部为正侧面,肩膀和胸为正面,腰部以下为() A正面B背面C正侧面“D四分之三侧面

2020年中小学美术教师招聘考试试题(三)

2020年中小学美术教师招聘考试试题(三) 一、填空题: 1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了雅俗共赏的新画风。 3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。 4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。 5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。 6、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。 7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。 二、问答题:

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位 (1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。 (2)明确提出了“传神”的重要性。 (3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。 (4)揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。(5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。 2、谢赫《画品》是一部怎样的著作?“六法”的内容是什么?试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义? 魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期,在此以前绘画评论只有零星片断,且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入,需要对前人创作给予品评和总结,画家谢赫的《画品》(《古画品录》)就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝,生卒年代已不可考。《画品》写于梁代,书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求,即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统,明确提出绘画具有“明劝戒,著升沉,千古寂寥,披图可鉴”的政治作用,在此前提下列出品评画家优

(完整版)小学美术教师入编考试基础

1、彩陶中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上,体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。 2、仕女画中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”,亦称“仕女画”。 3、马踏匈奴西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法,以矫健的战马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品 四、简答题(20分) 1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。 (1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。 (2)明确提出了“传神”的重要性。 (3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。 (4)揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。 (5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。 2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点? 指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。 黄筌的风格:(1)取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石。 (2)画法多采用“双钩填彩”,笔致工细。 (3)画风富丽,设色鲜明。 徐熙的风格:(1)取材多为民间汀花野竹,水鸟渊鱼。 (2)作画重在用墨,兼勾带染,有“落墨花”之称。 (3)设色不以晕淡为工,只是略加色彩。 因此画史上有“黄家富贵,徐熙野逸”之说。 五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题15分) 1、分析张择端的《清明上河图》 (1)宋初市民阶层的形成,出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。 (2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。 (3)构图采用散点透视。布局有序,内容丰富,主题突出。采用线描淡彩画法,并紧密结合对象的质感特征。(4)体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。 2、分析王蒙的《青卞隐居图》 (1)元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。 (2)描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。 (3)立轴采用高远法构图,画出卞山自山麓至顶全貌,结构谨严,纵横离奇。画草庐数间,点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,层层加深,层次井然。画面密而不塞,实中有虚,有深远的空间感。 (4)运用前代画家之法,创造出线繁点密,苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。” 美术教师招聘考试复习资料(六) 外国美术史试题3 一、填空题(40分) 1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的出土的女性雕像。 2、埃及人相信“灵魂永生”,故对埃及艺术产生了重要影响。 3、希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是神庙,而神庙则以有一组女像柱而著称。 4、提出人体比例为1:8的希拉雕刻家,其代表作有《》。 5、古罗马浮雕具有和的特征,其最突出的代表作是纪念柱浮雕。 6、拜占庭式教堂的典型代表是。 7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是,其代表作品有《》和《》。 8、欧洲油画技术的革新者是(国)的。 9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是和。

2019小学美术教师招聘考试模拟试题(五套)

小学美术教师招聘考试模拟试题(一) 一、填空:(共18分,每空1分) 1、课程的改革不仅是内容的改革,也是()和教学方法的改革。 2、色彩的三属性包含()、()、()。 3、纯度是指色彩的()。 4、不同颜色的相貌、名称称为()。 5、在色环中,互成(150 1 )的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。 6、()也叫邻近色,指()比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。 7、国画中,用清水和墨汁调出的()()()()()等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。 8、凡.高是()世纪的()国家的画家,作品有《向日葵》等。 9、个体的心理发展受()和()两方面因素的制约。 二、判断(共10分,每题2分,对的打“∨”,错的打“Ⅹ”) 1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。() 2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。() 3、教育心理学的创始人是布鲁纳。()

4、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。() 5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性。() 试题答案 一、填空:(共18分,每空1分) 1、(教学过程) 2、(色相)、(明度)、(纯度) 3、(鲜浊程度) 4、(色相) 5、(150°——180°) 6、(类似色)(色相) 7、(焦)(浓)(重)(淡)(清) 8、(十九)(荷兰) 9、(先天)(后天) 二、判断(共10分,每题2分) 1、∨ 2、∨ 3、X 4、∨ 5、∨ 三、名词解释:(共10分,每题2分) 1、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。 2、、明度:色彩的明暗、深浅程度称为明度。 3、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。 4、工艺美术:指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。

2019年中小学美术教师招聘考试试题(一)

2019年中小学美术教师招聘考试试题(一) 一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题) 1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是() A、学校教师体罚或者变相体罚学生; B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的; C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是() A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫 3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?() A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的() A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养 5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的() A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性 6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉

的() A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质?() A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的() A、强度 B、对比 C、变化D活动 9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是() A、后象B表象C、想像D、联想 10、“一题多解,演绎推理”是() A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维D发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:() A、激情 B、应激 C、心境D热情 12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释() A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点() A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质 14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属() A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚 15、根据作品题目选出下列正确答案。

中小学美术教师招聘考试试题及答案

中小学美术教师招聘考试试题及答案(六) 美术教师招聘考试复习资料(六) 外国美术史试题3 一、填空题(40分) 1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的温林多夫出土的女性雕像。 2、埃及人相信“灵魂永生”,故、宗教对埃及艺术产生了重要影响。 3、希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是帕特农神庙,而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称。 4、提出人体比例为1:8的希拉雕刻家留西波斯,其代表作有《赫拉克勒斯》。 5、古罗马浮雕具有记事和、写实的特征,其最突出的代表作是图拉真纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是圣菲索亚教堂。 7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是波提切利,其代表作品有《维那斯的诞生》和《春》。 8、欧洲油画技术的革新者是尼德兰国的扬凡。埃克兄弟。 9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是乔尔乔内和提香。 10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼,在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯。 11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类,一类是宗教题材画,一类是风俗画。 12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代,画家夏尔丹那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。 13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作:(1)《荷加斯兄弟的宣誓》、(2)《布鲁图斯》、(3)《马拉之死》。 14、代表着浪漫派色彩成就的《阿尔及利亚女人》,是德拉克洛瓦赴

东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《马赛曲》。 15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有播种者、拾穗者、晚钟》等。 16、在法国印象派中,以画人物著称的画家有马奈、德加和雷诺阿;以画风景著称的画家又莫奈、西斯莱、毕沙罗。 17、在19世纪英国风景画派,具浪漫主义表现手法的画家是透纳,而另一位画家康斯太勃尔的作品,则被称为是现实主义风景画的典范。 18、法国立体主业美术的创立者是毕加索,其油画作品《亚威农少女》,被认为是传统美术与现代美术的分水岭。 二、名词解释(20分) 1、岩画:指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号,手法古拙,富于神秘气息,可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。 2、罗可可艺术---18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯

2020小学美术教师招聘考试试题含答案

小学美术教师招聘考试试题 (满分100分,60分钟) 一、填空题:(每空1分共36分) 1.美术课程标准按教学活动分为----------------------,-----------------------,--------------------,--------------------四个学习领域。 2.美术课程具有---------- 性质,是学校进行-------------- 的主要途经。 3.美国的费德门教授提出美术欣赏的程序是:----------,-----------,-----------,-------------, 4.美术又称------------------ 、--------------------- 、------------------ 。美术的社会功能主要体现在----------- 功能------------ 功能和------------- 功能。 5.透视法又称焦点透视,常见的焦点透视有---------- 透视和------------透视两种。 6.中国山水画中的三远指---------------,-------------,-------------------, 7.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指------------------, ----------------,-----------------------,----------------------,---------------------, --------------------------。 8.雕塑以其不同的表现形态可以分为------ 雕与-------雕。米开朗基罗的作品《大卫》是一件------------雕作品。 9.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:--------窑、-------窑、--------窑、--------窑、---------窑。 10,马蒂斯被称为--------- 派的画家。 二、单项选择题:( 每小题1分共10分) 1.被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是( )。 A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端 2.法国画家塞尚在西方被尊奉为( )。 A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父 3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于( )。 A、罗马式建筑B、拜占庭式建筑C、哥特式建筑D、拉丁式建筑 4.十七世纪荷兰的绘画艺术属于( )。 A、封建文化B、市民文化C、宫廷文化D、贵族文化 5.印象派画家在描绘物体时所追求的是( )。 A、形体结构B、光线明暗C、光色变化D、意象效果 6.美术创作原则“外师造化、中得心源”是( ) 提出的。 A、王洽B、张璪C、王维D、张彦远7.色彩三要素指( )。 A.光源色、环境色、固有色B.红、黄、蓝 C.色相、明度、纯度D.原色、间色、复色 8.1886年创作的青铜雕塑《加莱义民》的作者是( )。 A、法国贝尼尼 B、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗9.李公麟创作的动物画珍品是( ) A.《牧马图》B.《五马图》C.《五牛图》D.《照夜白》 10.古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为( )之神。 A、东方 B、北方 C、西方 D、南方 三、多项选择题(每小题2分,共10分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内,多选、漏选、错选均不得分) 1.新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。 A、能初步解读身边的美术现象 B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味 2.绘画以内容、题材来分类有( )。 A.风景画B.油画C.静物画D.肖像画E.历史画 F.风俗画G.壁画H.年画I.漫画J.宣传画 3.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的( )对比。 A.明度B.冷暖C.厚薄D.纯度 4.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序( )。 A.小结、评价B.自由欣赏、分析C.小组讨论D.呈现作品 5.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段,请对以下选项进行排序()。 A.重双基B.重素质教育C.重技能 四、判断题:(每题1分,共6分,记“√”为对,记“╳”为错 1.在美术活动中基本上不存在标准答案,在某些活动中也不存在“对”与“错”,美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。() 2.普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向生活化美术。() 3.3——4年级可以进行初步的写生练习(包括人物头像和全身、玩具等),表现人物或物体的大体特征。() 4.罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义。() 5.文艺复兴运动的发源地是尼德兰。( )

2019年小学美术教师招聘考试试题及答案(二)

一、填空题:(云众教育祝大家学习愉快) 1、美术课程具有__________性质,是学校进行__________的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》据学生学习活动方式划分为__________、__________、__________、__________四大学习领域。 3、新课程的总目标是按照__________、__________、__________三个维度进行表述的。 4、为了提高课程的适应性,满足不同地方、学校和学生需要,国家制订了__________、__________、__________三级课程管理政策、。 5、美术又称__________、__________、__________。美术的 6、纯度是指色彩的__________ 7、在色环中,__________互成的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。 8、课程的改革不仅是内容的改革,也是__________和__________的改革。 9、美术史是研究__________的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。 10、美术媒材是构成美术作品的__________,如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。 11、张择端的名作__________是一幅被誉为描绘北宋市民生活的__________。 12、我国古代最著名的四大石窟是__________、__________、__________和__________。 13、中国古代园林可分为__________、__________、__________三大类型。 二、选择题: 1、美术是艺术的种类之一,具体可包括()等。 a、绘画、工艺 b、雕塑 c、摄影 d、电脑美术 e、产品设计 2、法国画家塞尚在西方被尊奉为() a、后印象派之父 b、现代绘画之父 c、印象派之父 d、当代绘画之父 3、在塑造美术形象的艺术语言中,线条、形体、明暗色调属于美术(),而夸张、变形、对比,寓意、象征、抽象则是指()。 a、艺术手法 b、表现形式 c、表现手段 d、艺术规律

中小学美术教师招聘考试试题

中小学美术教师招聘考试试题-、选择题 1.《开国大典》的作者是董希文2.《荷花水鸟图》的作者是朱耷3.《江山千里图》的作者是_王希孟4.《清明上河图》的作者是_张择端5.永乐宫位于_:山西芮城6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是_:戈雅(我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀)7.《格尔尼卡》的作者是_:毕加索8.《静物与金鱼》的作者是:马蒂斯二、填空题 1.我国佛教造像最着名的有四川的乐山大佛、天水的麦积山石窟、山西的云冈石窟,敦煌莫高窟,洛阳龙门石窟,海南岛南山佛教文化院的南海观音像等等。它们都是中国的雕塑作品。2.意大利盛期文艺复兴三杰:达芬奇, 米开郎琪罗,拉裴尔。 三、简答题 1.我国瓷器最着名的是哪里?答案:景 德镇被称为瓷都,应该是那里。 2.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代 表什么含义? 答案:红为忠,黄为残暴,蓝为草莽,白 为奸,黑为正。(还有绿为侠义,金银为 神妖等)。 3.中国着名的“四大名绣”是?答案: 苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。 四、名次解释 1.什么叫美术? 美术,指占据一定空间、具有可视形象以 供欣赏的艺术一般指除了建筑艺术之外 的造型艺术的通称。“美术”这一名词始 见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现 于18世纪中叶。近代日本以汉字意译, 五四运动前后传入中国,开始普遍应用。 也称“造型艺术”。按照目的可分为两大 类,即:纯美术和工艺美术两类。 2.什么叫工艺美术? 以美术技巧制作而成的各种有实用价值 和欣赏价值的工艺品。 3.什么叫建筑艺术?答案:建筑艺术是 有空间和实体构成的艺术,它蕴涵建筑形 式美的规律,并通过视觉给人以美的感 受,这和绘画等视觉艺术类似。 五、问答题 1.印象派出现的时间? 答案:19世纪60-70年代,得名于此派画 家于1874年的一次名为“印象主义画家 的展览会”的画展。

小学美术教师招聘考试试题及答案

一.填空题(每题2分,共40分) 1. 美术教育按教育场所分可以分为:、家庭美术教 育和。 2.新美术课程标准的课程目的是从哪几个方面表述的: (1);(2)过程与方法;(3)。 3. 义务教育美术课程分成四个学习领域,分别是: (1);(2)设计·应用; (3);。 4. 新美术课程标准确认美术课程的性质是:。 5. 确定美术在我国普通学校中地位的学制是1904年清政府颁布 的。 6. 我国最早的高等师范院校美术系科是两江优级师范学堂1906年 成立的。 7. 中国古代最常用的美术学习方法是。 8. 中国近代学校美术教育发展的主要动力是。 9. 美术教育这一术语19世纪出现于(国家名)。 10. 中国现在惟一由教育部委办的美术教育期刊是。 11. 现代美术学院的雏形是建于1648年的。 12.美术课程资源主要有(1)教科书;(2); (3);(4);(5)。 13.《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》于 颁布。 二.简答题:(每题4分,共20分)

1. 什么是美术教育? 2. 美术课程被定为人文性质有何意义? 3.《全日制义务教育美术课程标准》的理念是什么? 4. 美术教材即美术教科书吗?请说明理由。 5. 美术教学大纲是什么? 三.论述题(每题10分,共20分) 1. 结合你的观察和经验,谈谈你心目中小学美术课程应该是什么样的?应该如何进行改革? 2. 如果学生对美术学习没有兴趣,你将采取什么样的办法激发他们的兴趣(请至少提出两种以上的方法)? 四.实践题(20分) 请以《格尔尼卡》为题,按标准格式写出一篇美术欣赏课教案(简案)。要求介绍作品的时代背景,解释作品的主题和风格。 标准答案: 一.填空题 1. 学校美术教育、社会美术教育。 2. 知识与技能;情感、态度和价值观。 3. 造型·表现;欣赏·评述;综合·探索 4. 人文性

深圳招聘小学美术教师考试试题

深圳招聘小学美术教师考试试题 满分:100分考试时间:150分钟 专业基础知识部分 一、填空题。(本大题共14小题,每空1分,共32分) l·中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。 2.油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。 3·澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。 4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、 ________、________、________四个学习领域。 5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父 亲大米名叫________,儿子小米名叫________。 6.画家________的素描画《________》再现了土地改 革运动中的斗争场面。 7.________是现代三大构成设计基础之一,专门研究色 彩视觉心理的新兴学科。 8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是 指________ 、________、________、________、________。 9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感, 中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。 10.《虾》是国画大师________所作,他画的虾在“________”与“________”之间,重墨突出了虾眼、省略 了一些虾腿。 11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:________ ________窑、________窑、________窑、钧窑、________窑。 12.《流水别墅》是________建筑师________的代表作。 13.云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形 文字,是“书画同源”的体现。 14.青铜器饰以饕餮纹,是我国________制时代青铜器艺 术的一个显著特点。 二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选 项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填写在题干后的括 号内。本大题共4小题,每小题1分,共4分) 1.色彩三要素指( )。 A.光源色、环境色、固有色 B.红、黄、兰 C.色相、明度、纯度 D.原色、问色、复色 2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它 出自古代画论( )。 A.《画山水序》B.《林泉高致》 c.《画山水赋》D.《历代名画记》

2020小学美术教师招聘试题大纲

2020教师招聘小学美术考试大纲 考试范围与内容 (一)基础知识 主要考查艺术概论、中外美术史的基础理论和基本知识。 1.初步了解艺术本质、艺术的社会功能、艺术主要种类以及艺术创作与艺术欣赏的普遍规律。 重点掌握的内容:中外艺术史上关于艺术本质的三种主要观点;艺术分类最基本的六种方法;了解艺术的审美教育作用;理解艺术创作的三个阶段;理解和认识艺术意蕴、艺术的典型和意境;了解艺术鉴赏的审美心理的基本要素。 2.掌握中国历代美术的重要作品、代表人物、主要流派等方面的知识;了解中国美术发展的脉络;对中国历代经典美术作品进行鉴赏、评析。 重点掌握的内容:史前美术——彩陶、陶塑、玉雕;先秦美术——青铜艺术、帛画;秦汉美术——陵墓雕塑、帛画、画像砖石、工艺、建筑;魏晋南北朝美术——画家及传世经典作品、石窟壁画与雕塑、画史与画论、书法、建筑;

隋唐五代美术——画家及传世经典作品、陵墓雕塑、石窟壁画与雕塑、画史与画论、书法、工艺、建筑;宋元美术——画家及传世经典作品、画史与画论、雕塑、书法、工艺、建筑;明清美术——画家及传世经典作品、版画、年画、画史与画论、书法、工艺、建筑;近现代与当代美术——著名画家及代表作品、中国画、西画、版画、连环画、漫画、年画、雕塑、书法、工艺、建筑及美术思潮、美术教育。 3.掌握不同地域、国家主要历史阶段的经典美术作品和世界重要美术流派及其主要艺术家、代表作品等方面知识;了解外国美术史的发展脉络;对外国美术经典作品进行鉴赏、评析。 重点掌握的内容:原始与古代美术——古代埃及美术、希腊美术、古代罗马美术;欧洲中世纪及拜占庭美术——罗马式美术、哥特式美术;欧洲文艺复兴时期美术——意大利文艺复兴时期美术;十七、十八世纪欧洲美术——十七世纪佛兰德斯美术,十七世纪荷兰美术,十七、十八世纪西班牙美术,十七、十八世纪法国美术;十九世纪欧洲美术——法国新古典主义美术,法国浪漫主义美术,法国批判现实主义美术,法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术,

整理最新小学美术教师招聘试题及答案

小学美术教师招聘试题 一.填空题 1、教育的直接目标是培养适应( 社会发展 )需要的人。 2、我国基础教育在过去一段时间过于偏重(基础知识)和(基本技能),忽略了情感、态度、价值观和能力的培养。 3、我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能,忽略了(情感)、(态度)、(价值)和(能力)的培养。 4、美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有(均衡性)、(综合性)和(选择性)。 5、改变过分强调的甄别与选拔功能,发挥评价促进(学生)发展、(教师)提高和改进(教学实践)的功能。 6、改变过分强调的(甄别)与(选拔)功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 7、新课程改革是要改变课程管理过于集中的状况,实行(国家)、(地方)、(学校)三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的造就性和适应。 8、课程改革的目的: 体现(素质教育)的要求,以美术学习活动方式划分美术学习领域,加强学生学习活动的(综合)性和(探索)性,注重美术课程与(学生生活经验)的联系。

1 / 13 9、美术课程具有(人文)性,是学校进行(美育)的主要途径,是义务教育阶段全体学生(必修)的艺术课程。 10、思维又可以分为(发散性)思维和(收敛性)思维两种类型,美术活动主动是(发散性)思维活动。 11、艺术至高价值在于(创造),艺术教育的至高价值无疑是培养具有(创造性)的人。 12、人的行为大体上分为两种,一种是(情趣)行为,一种是(意志)行为。 义务教育阶段的美术教育应更多的调动学生的(情趣)行为。13、(学生的发展)是教育的最终目标,为促进(学生发展)而进行评价。 就是教育的过程与教育的目标的统一。 14、美术课程的总目标是按照三个维度表述的,即(知识与技能);(过程与方法);(情感态度与价值)。 15、新的美术课程标准对美术的学习内容是以四个领域来划分的,分别是(造型.表现),(设计.应用),(欣赏.评述),(综合.探索)。16、各学习领域分别由(标准)、(教学活动建议)和(评价建议)三个部分组成。

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