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浅谈周秦伦理

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浅谈周秦伦理之感想

本学期我听了周秦伦理文化研讨班的系列讲座,它分别由孔润年﹑彭曦﹑高强﹑田延峰几位老师讲解,内容丰富,且意义重大,对我而言,也有十分重要的影响。

周秦文化分周文化和秦文化两部分。由于发源地均为陕西宝鸡,因此合称周秦文化。

周文化是我国历史上独树一帜的文化形态,是中华民族文化的基石。周文化经过春秋战国诸子百家的继承创新和汉唐宋明经学理学的弘扬发展,最终形成了中华民族独特的历史文化,从而成为具有长久生命力的文化体系。其所包含的各种典章制度、礼乐制度和思想道德规范,成为中国几千年封建统治的思想、政治基础和儒学思想的发端,影响了周以后近三千年的中华文明和世界文明史。周文化以“天”为精神信仰、以“德”为价值原则、以“和”为社会行动准则的完整而协调的文化体系,是中国历史的轴心时代为中华民族遗留下来的宝贵文化财富,至今仍有巨大的精神魅力。

秦文化是我国历史进程中最有建树、对后世中国传统文化影响最为深远的政治文化和制度文化。秦文化在早期发展过程中,汲取了西戎、西羌等中国西部基本文化,为秦国的发展壮大打下了基础。秦始皇在统一六国、建立中央集权制的过程中,实行“车同轨,书同文,行同伦”的基本国策。在政治文化方面,吸收和兼容了六国等长江文化,形成了独特的秦文化形态。其特点和原则是不师古,不崇经,以法为治,以吏为师。即求实重实、质朴率直、不事虚浮、求大求多、

注重拓展、主动性强、强悍尚武等。秦文化在中国历史上的最大贡献,就是结束了诸侯割据达数百年的动荡局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权制封建国家。

伦理文化本身是观念形态的文化,具体表现为社会的道德理论、道德规范和道德教育、评价等活动;同时也表现为个人的道德理想、道德观念、道德认识、道德情感、道德意志、道德行为和道德修养。这可以说还只是对“伦理文化”概念的狭义理解。在广义上,伦理文化不仅包括观念形态和行为形态的文化,还包括制度形态和器物形态的伦理文化。这就要求我们研究周人的伦理文化观时,既可以从当时人们的思想观念和行为方式切入,也可以从当时的制度文化和器物文化切入。我们可以通过对西周青铜器的造型、用途、铭文和文饰等的分析,看到周人的伦理思想、观念、情感、理想等的精神追求。青铜器厚重的风格,严正的造形,深沉的刻镂,象征着不可动摇的政治威严和道德信念。西周青铜器中,有许多是贵族用来祭天祀祖、宴享宾朋、赏赐功臣、纪功颂德、婚丧嫁娶的礼器和乐器。青铜器的这些礼乐用途,反映了周人出于表达伦理精神之需要而创造的肃穆庄严的伦理文化形式。有些青铜器上铸成的精美铭文还含有铸文以立信的伦理意蕴。大量青铜器上都可见深沉的饕餮纹饰,它不仅象征着周人对各种社会想象和自然现象的有序整合,而且如后来的龙凤崇拜一样,代表着政治和伦理文化中的权威意识。”

不仅我们当代人要重视研究周人的伦理文化观,古代人也很重视研究周人的伦理文化观。我们只有在继承、借鉴前人研究成果的基

础上才能谈到创新。比如,春秋战国时期的诸子百家,常常谈到西周时期的伦理文化,特别是孔子、孟子等儒家代表,不仅深入研究了西周伦理文化,而且都很推崇文、武、周公的德治思想。因此,也可以说,孔子、孟子的伦理思想,在很大程度上是对西周伦理文化的概括、继承和弘扬。现代社会虽然是以法制为主的社会,但德治仍可以在一定范围内起到必要的补充作用。在构建和谐社会的意义上,德治甚至可以成为法制的基础。

周秦伦理文化是中国传统文化的源头和精华,对后世文化产生了重大的影响。宝鸡是周秦文化的发源地,这对于我们宝鸡大学生了解和学习周秦伦理文化具有地理优势。加强周秦伦理文化的学习,对提高大学生的文化素养和道德品德具有重要的理论意义和现实意义。了解周秦历史,构建大学生的道德规范周秦文化典籍中,无论是春秋战国时诸子百家的作品,还是出土甲骨文、青铜器铭文,绝大部分内容涉及当时的伦理文化,比如和而不同、自强不息、厚德载物、居仁由义、孝悌为本、公正无私、忠勇诚信、重礼敬贤、修身养性、返朴归真、知足寡欲等。这些传统精髓,对于我们今天建设和谐校园文化,构建大学生道德行为规范起着重要的借鉴和指导作用。

论科学家的科学责任与社会责任

论科学家的科学责任与社会责任 摘要:文章从科学的基本原理出发,讲述了科学和科学家的基本概念,从科学家的研究着手,详细阐述了科学家应具有科学责任和社会责任的必要性。 关键词:科学家科学责任社会责任 引言 科学是建立在事实和逻辑基础上的客观知识,它不受社会价值的影响,也无善恶之分,是价值中立的。科学家在社会中享有很高的声誉,原因不仅是科学知识给人类社会带来巨大财富和福祉,而且是因为科学家被视为不求功利、超凡脱俗的真理化身。这种“科学价值中立”的观点有时指科学知识(纯科学)不反映人类的价值观;有时指科学活动的动机、目的仅仅在于科学自身,不在于个人的价值;有时指科学理论不直接对社会产生影响,科学家不对其成果的社会后果负责。 “科学价值中立论”在某种意义上、某个特定范围内似乎可以成立,并且在一定程度上保护科学事业免受某些社会干扰。社会在变化,科学事业也在变化,当代社会绝大多数科学家把科学研究作为谋生的职业,为实际应用的功利目的而进行科学研究。这是否会有损于科学家清高脱俗、集真善美于一体的理想形象呢? 1科学家的科学责任 责任的最一般、最首要的条件是因果力,即我们的行为都会对世界造成影响;其次,这些行为都受行为者的控制(自由意志),如果一切行为都出于被迫,就谈不上责任;第三,在一定程度上它能预见后果(认识能力)。由于人有自由意志、有控制能力、有预测能力,人能有效地影响外部世界,因此人的行为要负责任。科学技术增加了人的预测和控制能力,因而也扩展了责任的范围。随着科学技术的发展、知识的增长,人的能力增加了,人的行为本性也发生了变化。个人的行为的后果越来越复杂、越严重、越持久而且不易预测。 作为科学共同体的成员,在促进科学知识增长过程中科学家应遵循的行为规范。马克斯?韦伯、默顿等人正是从这一角度提出为科学而科学,普遍性、公有性、无利益性、系统的怀疑主义、独创性、谦虚、理性精神、感情中立、尊重事实、不弄虚作假、尊重他人的知识产权等等。科学家的研究工作本身(比如做实验)还应遵守人道主义原则(比如,1949年纽伦堡法典,强调人类被试的实验要遵循知情同意、有利、不伤害、公平、尊重等原则)以至动物保护和生态保护原则。这些规范保证了科学的自主发展和科学知识生产的正常运行。 2科学家的社会责任 从社会大系统来看,考虑科学家在社会中身份的多重性,科学家的行为规范应该增加一条:有责任性,即有责任去思考、预测、评估他们所生产的科学知识的可能的社会后果。由于科学发展使人拥有的力量越来越大,因此科学家对由这种力量导致的行为的后果的责任相应也增加了。如果人们把科学给人类带来的福祉归功于科学家的话,那么科学家对科学导致的其他消极后果是否应该负责?如果说很难要求科学家对应用前景尚不清楚而且不易预测的基本原理的发现的应用后果负责的话,那么对试图把科学理论应用于实际(工业、军事或其它)的科学家(这是当代科学家中的大部分)来说,不管他们的主观动机意愿如何,都应该要求他们对其科学活动的后果作慎重的考虑。

科学家与工程师的社会责任

科学家和工程师的社会责任

科学家和工程师的社会责任 摘要:科学家和工程师作为现代社会建设中的中流砥柱,承担了不可忽略的社会责任。面对社会经济的快速发展,科学家和工程师的社会责任面临严峻的现实挑战。文章从科学家和工程师社会责任缺失所引起的社会现象出发,分析产生这种现象的原因,并提出公众参与与政府监管相协调的解决方法,着重强调个人责任感提升的重要性。 关键词:科学家和工程师社会责任公众参与个人责任感 1科学家与工程师的社会责任内涵 1.1 社会责任的含义 在中国,“责”的本意是“求也”,“任”的本意是“符也”,责任就是符合要求。按照《汉语大辞典》的解释,“责任”的含义有:(1)使人担当起某种职务和职责。(2)谓份内所应做的事。(3)做不好份内应做的事,因而应该承担的过失,这是汉语中对责任最一般的理解。在西方思想史上,对责任问题的论题也很丰富,责任(responsibility)与和社会角色联系在一起的义务(duty)、责任(obligation)、法律上的应负责任(liability)含义稍有不同。责任在伦理学中是较为新近出现的用语,其词根是拉丁文的“respondere”,意味着“允诺一件事作为对另一件事的“回应”或“回答”。[1] [2] 在汉语中,责任最通常的含义是指与某个特定的职位(社会角色)或机构相联系的职责,指分内应做的事或没有做好分内应做的事而应当承担的过失。讨论责任不是一件简单的事。责任是知识和力量的函数,在任何一个社会中,总有一部分人,例如医生、律师、科学家、工程师或统治者,由于他们掌握了知识或特殊的权力,他们的行为会对他人、对社会、对自然界带来比其他人更大的影响,因此他们应负更多的伦理责任,需要有特殊的行规来约束其行为。[3][4]但从前人们的知识和力量还相当有限,以致常常把许多后果都推给了命运和永恒的自然规律,人的全部注意力都集中在做好现在不得不做的事情。随着科学技术的发展、知识的增长,人的能力增加了,人的行为本性也发生了变化。个人的行为的后果越来越复杂、越严重、越持久而且不易预测。现代技术已经引入有如此巨大规模的行动、目的和结果,技术的力量使责任成为伦理学中必须遵循的新原则,特别是对未来的责任。 在当今大科学时代,科学技术渗透在社会的所有领域,科学家、工程师不仅人数众多而且参与社会重大的决策和管理以及大型工程建设,因此科学家和工程师的伦理责任已成为一个不容忽视的话题。[5]

科学家的社会责任-整理

科学家的社会责任和伦理责任 科学家是社会群体中知识水平最高的人员,维护人类尊严,遵守人类的基本道德准则是我们的责任。所以科学家自身的道德意识和伦理觉醒至关重要。当代科学家面临的挑战?科学已不再是少数人在象牙塔中的个体研究活动,需要团队和合作精神?科技发展日新月异,带来的激烈竞争?当代社会对科学技术的巨大需求以及新的科技突破所蕴藏的商机,对科学界带来前所未有的精神考验和伦理挑战。科学家的社会责任(续)?面对新技术的巨大经济利益,科学家们自觉地依据理性和符合人类利益的原则作出选择。?任何科学技术的使用均有双重性,科学家在向社会公众宣传技术的价值同时,有责任说明可能带来的风险和危害。篡改、伪造、剽窃他人。 伦理: 定义1. 美国《韦氏大辞典》对于伦理的定义是:一门探讨什么是好什么是坏,以及讨论道德责任义务的学科.伦理一词在中国最早见于《乐纪》:乐者,通伦理者也定义2. 伦理一般是指一系列指导行为的观念,是从概念角度上对道德现象的哲学思考.它不仅包含着 对人与人、人与社会和人与自然之间关系处理中的行为规范,而且也深刻地蕴涵着依照一定原则来规范行为的深刻道理定义 3. 所谓伦理是指人类社会中人与人之间人们与社会、国家的关系和行为的秩序规范.任何持续影响全社会的团体行为或专业行为都有其内在特殊的伦理的要求.企业作为独立法人有其特定的生产经营行为也有企业伦理的要求定义4. 伦理是指人们心目中认可社会行为规范.伦理也是对人与人之间的关系进行调整,只是它调整的范围包括整个社会的范畴.管理与伦理有很强的内在联系和相关性.一方面,管理活动是人类社会活动的一种形式,当然离不开伦理的规范作用定义5. 伦理是指人与人相 处的各种道德准则.生态伦理是伦理道德体系的一个分支是人们在对一种环境价值观念认同的基础上维护生态环境的道德观念和行为要求定义6.伦理是指人与人相处的各种道 德标准;伦理学是关于道德的起源、发展,人的行为准则和人与人之间的义务的学说。 道德:一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。 科学带来不良影响-原因: 第一,功利主义的诱惑。这是导致科学家道德责任感淡薄的主要原因。科学技术的功 利价值体现在两个方面:一方面它可以为社会创造物质财富和精神财富,另一方面它作为科学家的成果可以给科学家个人直接带来名利。当然,科学家对名利的正当追求是允许的,也是道德的,如合理的报酬、优先权的竞争等等。但是如果科学家一味追逐名利,放弃了科学的原则和做人的立场,被权位、被金钱所奴役,就会本末倒置,导致科学家道德责任感的缺失。当前,来自经费、学位、职称等的竞争日益加剧,在科研经费申请中,个人乃至团体性篡改、伪造试验数据;在职称评定中,假公章、假证明、假奖励时常可见,等等,这一切使学术失去了它的严肃性,科学工作者的集体声誉也由于少数人的原因而受到败坏。 第二,源自政府和企业的压力。诚然,科学家最有能力预测和评估科学应用的前景, 但真正左右科学技术如何应用的却是有权力、有资本的人或组织,虽然他们可能不懂研究、设计,但他们可以选择、支配。当今世界,随着科学技术的发展,国家政治对科学技术的干预和控制越来越强。科学工作者都有自己的国家,爱国主义是一个国家对自己公民的最高道德要求,当国家的利益与科学的真、善、美发生冲突时,许多科学家都放弃了道德责任而从事于军事武器的研制或其他秘密工作。如美国、前苏联两国的科学家在“冷战”期间纷纷投入军事竞赛的工作中,有的人明明知道这一工作背离了科学家的道德规范,可是面对政府的压力,他们别无选择。同样,在市场经济、资本原则支配的条件下,科学家也不可能免俗,必然会受到企业追逐最大效益、资本追求最大增值的影响。 第三,狭隘的利己主义和民族主义因素。二战结束后,大批战犯被处死,然而,石井 四郎,这个日本关东军731部队的首领、细菌武器试验及细菌战的直接领导者和实施者,却轻易逃脱了亚洲东京国际法庭的审判,其中,参与审判的美国细菌专家起了“关键”作用。本来,这些科学家参加审判是为了让他们用自己的知识向人们证明和解释细菌战的灾难性后果,以给国际法庭的判决增加科学依据。然而,这些细菌专家为了获得日本侵略者所取得的大量地丰富而又难得的实验资料,特别是为了把从200多名人工感染各种疾病致死的中国人身上取下来的8000张病变组织切片据为己有,以提高本国的细菌学研究水平,他们竟然认为:一旦将这些人推向国际法庭,则一切材料都将公开,无密可保,这对美国不利。就这样,

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科学家的社会责任摘要:科学家的社会责任在不同时代有不同的内容。当代科学家的社会责任,既包 括探索自然规律,推动科学发展这一最为基本的传统内容,又有与时代发展有关的新内 容。在科学成果的社会应用方面,科学家一要推动科学应用于人类的和平建设事业,二要 避免科学应用可能带来的伦理冲突。在与非科学倾向的斗争中,纠正错误认识,弘扬科学 精神,揭露和抵制伪科学,也是现代科学家义不容辞的社会责任。 关键词:科学;科学家;当代科学家;社会责任 在科学经济时代的,越来越多的人开始关注科学家的个人价值和社会价值,并且科学 家的个人权利和社会地位得到了前所未有的放大和提升。但是,利益与责任同在、权利与 义务相应。正是基于现实的和未来发展的状况,关于科学家、工程师、发明家们的伦理道 德责任与社会责任越来越被更多的人所关注。 宋华丽:科学家社会责任的含义:对于科学家的社会责任问题, 我国许多理论工作者 进行过广泛的研究探讨。概括的比较全面的是杨小华的观点,他说: “科学家的社会责任 主要包括: 尽力使科技为人类谋福利, 社会需求作为科学研究的主要方向; 监督科技成果 的社会应用, 并思考、预测和评估科技成果的应用所可能产生的社会后果; 规范科研活动, 使其有利于人与自然关系的协调发展; 向社会公众宣传科技成果应用中的负面影响及防范 建议, 积极引导科技成果的正确应用, 防止战争等等。”总之, 科学家在探索自然规律, 创造科学知识, 推动科学事业发展的同时, 有责任去思考、预测、评估其所产生的科学知 识的可能的社会后果, 把握好自己的研究方向, 使自己所从事的科学活动真正成为一项造 福人类的事业。 魏红忠:为什么要承担社会责任?

科学家和工程师的社会责任

课程作业(论文)题目科学家和工程师的社会责任 专业城市规划 学号 学生 指导教师谢咏梅 上交日期2015年10月9日

摘要 摘要:“科学家研究已有的世界,工程师创造未来的世界”。科学家和工程师是的社会责任是科学社会学研究领域中的一个基本问题,它是随着科学技术的迅猛发展给现实社会带来的巨大影响而产生的。科学家和工程师作为科学活动的主体,在秉持着“自由”精神进行科学研究的同时,也要对自己的行为后果担负道德责任。 关键词:科学技术、科学家、工程师、社会责任 1背景 科学技术的迅猛发展给人类的生活和生产带来了巨大的影响,充分显示了自己的强大力量,高度发达的科学不断涌现出新的发现与发明,而每一次发现与发明都深刻影响着社会的进步。蒸汽机、电灯、电话、克隆技术、基因重组……当科技对我们的生活产生巨大的不可估量的冲击的时候,人们开始意识到需要对科学这种独特的社会活动进行反思。科学并不像人们一直所认为的那样“一切结果都是为了造福人类”,事实上,科学在给我们创造物质财富和享受的同时也给我们带来了一系列的社会问题,比如伦理道德、比如世界和平。 在21世纪的今天,人类干预自然的能力越来越强大,过度干预产生的后果也越来越危险。工程师作为专业知识的拥有者,直接主持着人类大大小小的工程活动,其影响范围之大、意义之深远是空前的。因此,社会对工程师提出了一种新的社会责任意识,这是一种以未来的行为为导向的预防性或前瞻性的责任,它要求工程师不仅要对自己当前的行为负责,还要对未来负责;不仅要对可预见的后果负责,还要对不可预测的后果负责。 2 科学家和工程师各自的社会责任 2.1 科学家的社会责任 科学家是指对真实自然及未知生命、环境、现象及其相关现象统一性的数字化重现与认识、探索、实践、定义的专业类别贡献者。工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓,通常只用于在工程学其

科学家的社会责任

科学家的社会责任 摘要:科学家的社会责任在不同时代有不同的内容。当代科学家的社会责任,既包括探索自然规律,推动科学发展这一最为基本的传统内容,又有与时代发展有关的新内容。在科学成果的社会应用方面,科学家一要推动科学应用于人类的和平建设事业,二要避免科学应用可能带来的伦理冲突。在与非科学倾向的斗争中,纠正错误认识,弘扬科学精神,揭露和抵制伪科学,也是现代科学家义不容辞的社会责任。 关键词:科学;科学家;当代科学家;社会责任

在科学经济时代的,越来越多的人开始关注科学家的个人价值和社会价值,并且科学家的个人权利和社会地位得到了前所未有的放大和提升。但是,利益与责任同在、权利与义务相应。正是基于现实的和未来发展的状况,关于科学家、工程师、发明家们的伦理道德责任与社会责任越来越被更多的人所关注。 宋华丽:科学家社会责任的含义:对于科学家的社会责任问题, 我国许多理论工作者进行过广泛的研究探讨。概括的比较全面的是杨小华的观点,他说: “科学家的社会责任主要包括: 尽力使科技为人类谋福利, 社会需求作为科学研究的主要方向; 监督科技成果的社会应用, 并思考、预测和评估科技成果的应用所可能产生的社会后果; 规范科研活动, 使其有利于人与自然关系的协调发展; 向社会公众宣传科技成果应用中的负面影响及防范建议, 积极引导科技成果的正确应用, 防止战争等等。”总之, 科学家在探索自然规律, 创造科学知识, 推动科学事业发展的同时, 有责任去思考、预测、评估其所产生的科学知识的可能的社会后果, 把握好自己的研究方向, 使自己所从事的科学活动真正成为一项造福人类的事业。 魏红忠:为什么要承担社会责任? 在这个问题上!大多数研究者似乎’英雄所见略同,他们几乎都认为!由于科学技术对社会有负面效应!所以科学家需要承担社会责任,当今社会已是科学化十分充分的社会,科学也已十分社会化。在近代西方,培根以“知识就是力量”鲜明地表达了科学的社会功能。马克思把科学看作社会变革的革命力量,提出“科学是生产力”。在当代,“科学是第一生产力”已嵌入国人心坎。社会科学化的同时,科学社会化同步进行,科学成为社会事业的一部分。科学家由于所从事的活动不同于一般活动,因此,科学家职业不同于社会一般职业,科学家拥有崇高的社会地位。这样一来,必然要求科学家承担更多的社会责任。 科学家应承担的社会责任: 肖德武:一、探索自然规律,推动科学发展 科学家的最为基本的也是最主要的社会责任在于探索自然规律,创造科学知识,进而推动科学事业的发展。具体说来,科学家必须身体力行,通过科学观察和实验等手段获取科学事实,然后运用逻辑思维和数学方法进行缜密的推演,挖掘出深藏于自然事物和过程的现象背后的规律和本质。在此基础上,科学家还应不断寻求运用这些规律于社会生产的途径和手段,从而不断为人类提供认识自然和改造自然的思想武器和方法武器。科学家的这一基本的社会责任并非一开始就有,而是随着科学的不断发展,出现了科学家这一社会角色以后才逐步得到确认的。科学家要把握科学前沿,努力做出原创性发现。若跟在别人后面亦步亦趋,热衷于作一些介绍性和注释性的工作,是不能从根本上推动科学发展的,当然也就不能称得上是认真履行了科学家的责任。科学家要促进科学成果向现实生产力的转化,为人类造福。科学是生产力,这是马克思主义的一个重要命题。但科学本身在并入生产过程之前还只是一种潜在的生产力,它有待于转化为现实的生产力。如果不能实现这种转化,纵然是科学成果层出不穷,也难以体现其真正的价值。科学家应当在促进这种转化方面发挥应有的作用。这就是说,促使科学成果向现实生产力转化也是科学家的重要社会责任,因为科学家对于自己所创造出来的成果最有发言权。即使是限于条件,科学成果不能在科学家手里实现向现实生产力的转化,而需要社会上其他人的工作,科学家也应在具体的转化过程中发挥咨询和指导作用。科学家要为整个国家或社会的总体科研规划提出建议或意见。科学活动不是盲目的,它必须有相对明确的研究目标和具体的研究程序。对于一个国家来说更是如此,要根据时代发展的特点和社会的需要制定总体科研规划,以指导整个国家的科研活动。 二、防止科技滥用, 促使科学为人类造福。 科学成果在实际的应用过程中对人类具有正反两方面的作用。作为熟悉科学功能的科学家来说, 对科学成果的应用负有一定的社会责任。这就要求科学家做到, 首先, 对某个课题或项目, 在实际研究之前就要对其社会应用前景做出初步预测, 拒绝研制那些对社会有弊无

论科学家的社会责任

论科学家的社会责任 姓名:王栋 学号:30624003 院系:理工学院 专业:模式识别与智能系统

Abstract : The social obligations of scientists vary from age to age. Those of contemporary scientists include both their traditional basic obligations to explore the natural laws so as to push forward the development of sciences , and the new ones in relation to the development of time. As to the social application of their scientific achievements , they should ,first , promote science to be applied in the cause of peace construction for mankind ; second , they should try their best to avoid the ethical conflicts brought about by the application of scientific achievements. It is , too , their unshirkable social obligations to oppose non - scientific trends , to rectify wrong conceptions , to carry forward scientific spirit and expose and counteract pseudo sciences. Key words :science ; scientists ; contemporary scientists ; social obligations

论科学家的社会责任

论科学家的社会责任 为激励科学家群体勇攀科技高峰,鼓励全社会营造尊重科学、尊重人才的良好氛围,近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 此次《意见》内容力度空前,提出一系列针对性强的措施,可操作可落实。 本报就此采访了清华大学马克思主义学院教授刘立和北京科技大学科技史与文 化遗产研究院教授潜伟,解读科学精神和科学家精神。 《中国科学报》:近年来,中央和国家出台了很多有关学风建设的意见,您认为此次《意见》的印发有什么不同之处? 刘立: 从历史上看,自新文化运动、《科学》杂志创办以及“五四”运动百余年来,很多(科技)知识分子论述“科学精神”,比如胡适(拿证据来),竺可桢(不问利害,只问是非),但是把“科学精神“与“科学知识”“科学方法”和“科学思想”等“四科”并列作为一个整体,并且最终写入世界上第一部《科普法》,归功于周光召后来,包含“科学精神”在内的“四科”,被党和国家领导人的讲话和国家顶层科普政策所采纳。此次《意见》的提出,第一个重要意义在于,首次把“科学家精神”这个概念纳入中央

文件。其意义可能不亚于“科学精神”进入《科普法》。 其次,《意见》提出了要崇尚学术民主,坚守诚信底线,反对浮夸浮躁、投机取巧,反对科研领域“圈子”文化等。 如果从另一个角度解读,说明国家层面确实看到了目前科研界存在的现实问题,这些问题是具体、明确的。 并在“加强作风和学风建设,营造风清气正的科研环境”这一节提出了解决这些现实问题的具体做法。 潜伟: “科学精神”和“科学家精神”是学术界长久关注的话题。 此次《意见》的印发首次在中央文件中提到“科学家精神”,并把科研伦理道德相关内容作为具体措施列入《意见》,这些具体措施操作性非常强,这是《意见》中最值得期待的地方。 《中国科学报》:《意见》提到,新时代科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神,是勇攀咼峰、敢为人先的创新精神,是追求真理、严谨治学的求实精神, 是淡泊名利、潜心研究的奉献精神,是集智攻关、团结协作的协同精神,是甘为人梯、奖掖后学的育人精神。在您看来,科学家精神和科学精神有何关系? 刘立:

浅谈学术规范和科学家的社会责任(自然辩证法课程论文)

浅谈学术规范和科学家的社会责任 所谓学术规范,是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。它涉及学术研究的全过程,学术活动的各方面:包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范;也有学者对学术规范作出了横向概括,认为包括它两方面的含义:一是学术研究中的具体规则,如文献的合理使用规则,引证标注规则,立论阐述的逻辑规则等;二是高层次的规范,如学术制度规范、学风规范等。 学术规范问题的提出、讨论与建设,主要是基于当今教育界和学术界存在的问题,特别是侵犯知识产权、违背学术道德等学术失范问题、学术不端行为和学术腐败现象。目前的当务之急是,“科研人员应正确认识学术发展中继承与创新的关系,尊重他人研究成果和知识产权,遵守学术规范,切实扭转无引文、无视前人研究基础、无新鲜经验和事实材料的空谈之风。”(教育部《全国普通高等学校人文社会科学研究“十五”规划纲要》)就此意义而言,学术规范首先是为了亡羊补牢,有效防范学术流弊;与此同时,也是为了学术积累、学术建设与学术创新。 (一)学术规范与学术教育 在当代社会,对学术的研究、对学问的追求已成为学者的志业。而在现代学术体制下,作为学术研究者,也只有受过严格的相应的学术规范教育、专业培养和学术训练,有章可循,方能入其门、得其道。就是说,如果想以学术为业,那就理应依据学界的成文法则或约定俗成的规则行事。在这种情况下,要保障健全的知识生产和学术传播体系,维护健康可持续发展的学术生态环境,就离不开学术规范。 首先,学术规范有助于使学术活动制度化、学术研究标准化,从而使学术成其为学术。“对于初入学门者,规范是参照与矫正标准。对于有志于从事学问之道者,规范是敲门砖、入场券。对于学养缺欠、学风轻浮者,规范是警钟。可见,学术规范化的功能主要是防范、引导“纯洁学术人,净化学术场”(王振海《学术研究规范化探讨》),有助于培植学术文明。 其次,学术规范是学者自律精神与他律原则的体现,有助于理顺学者个体与学术共同体之间的正常关系。学术共同体以大致认同的价值、大致相似的学术取向和机制为基础。一方面,学术共同体以学术规范来要求个体,另一方面,个体也应遵从学术规范。学术规范不是“霸权”,也不是“学术法庭”,而是出于对学术公益的追求,它所彰显的是学术界的公共意志。规范他人,同时也自我规范,恰恰是现代学术理性的体现。在学术规范面前,每一个学

科学家的社会责任

2011年12月学术探讨 浅谈科学家的社会责任 文/袁世一 摘 要:近代科学的发展告诉我们,科学能产生的应用和后果通常是无法预知的,而且也是无法刻意追求的。但我们不能说科学家与自己的研究成果毫无关系。本文将主要探讨科学家的社会责任问题,以及社会责任的主要内涵。 关键词:科学;科学家;责任 中图分类号:C91 文献标识码:A 文章编号:1006-4117(2011)12-0296-01 在科学经济时代的,越来越多的人开始关注科学家的个人价值和社会价值,并且科学家的个人权利和社会地位得到了前所未有的放大和提升。但是,利益与责任同在、权利与义务相应。正是基于现实的和未来发展的状况,关于科学家、工程师、发明家们的伦理道德责任与社会责任越来越被更多的人所关注。 为什么会将科学家推向科学发展的浪头?原因很简单,科技高速发展的今天,越来越多的科学家在社会中享有级高的声誉和地位,他们不仅给人类社会带来科学知识,巨大财富和福祉,并且是社会发展的第一推动力。所以很多人都把科学家视为不慕名利、超凡脱俗的真理化身。但就科学知识而言又是建立在事实和逻辑基础上的客观知识,不受社会价值的影响,也无善恶之分,是中间立场的。比如,马克斯韦伯相信,科学知识的的目的就是引导人们做出合理性的行为,通过理性的逻辑思维去选取达到目的的有效手段,再通过理性的指导从而控制外在世界,提高人类社会的认识,推动社会的发展。因而很多科学家们对自己的职业的态度应当是本着从人类社会的最大利益的角度出发。。 一、科学家有无社会责任——以曼哈顿计划为例 在科学家这一社会角色出现的初期,并不存在“科学家的社会责任”的问题。17世纪科学活动最初在英国实现了初步体制化进程,于是科学家这种社会角色出现了。进入18世纪之后,法国的法兰西科学院在科学专门职业化方面向前迈出了一大步。到了19世纪,最终科学活动在德国获得了全面体制化的确立,在大学、企业、政府等机构中出现了越来越多的大量的科研的职业岗位的需求。在科学家社会化整个进程中,自然科学开始按照各门学科逐一的建立起来,并获得了的发前所未有的发展。至此,科学活动终于作为一种精神的追求和改造社会的力量受到了社会各界人士的广泛承认和认同。因此,可以说无论是科学家本身还是一般公众都认为科学活动是构成人类发展,社会进步的主要基础和关键的步骤。例如:曼哈顿计划的成功离不开科学家们在原子研究方面所作的巨大贡献,而像爱因斯坦、费米等世界一流的科学家起到了巨大的推动力。在整个曼哈顿计划共有15000多名科学家、工程师、研究人员参与。在1945年8月6日原子弹在日本广岛爆炸后,原子弹给日本带来的巨大灾难引起了人们对科学成果的应用与否和科学家社会责任问题的广泛争论。正如在世界第三次帕格沃代表会议上发布的宣言指出“科学家们从事的事业所具有的意义,使科学家们能事先预见到自然科学应用所产生的危险性或是灾难性的后果,并能够清楚地利用理性推导出同自然科学发展相联系的未来发展的远景。科学家在这方面对肩负特殊的责任和使命。”在科学发展的前景没有明朗之前,人们并没有思考这一问题:科学家有无社会责任。但是随着科学力量的显现,科学家的责任问题提上了日程,如果可以说有什么责任,那就是在促进科学发展方面。然而自从进入二十世纪以来,科学家的社会责任越来越被人们重视。在科学高速发展的现今,由于科学家们掌握了独特的知识,他们的言行会对受社会及社会大众,自然界带来比普通人更大的影响,甚至意想不到的影响。 二、科学家的社会责任 一些传统的观点认为,科学知识体系应该是中性的价值,无好坏之分。而且这些知识无论是谁发现的都是一样可靠的。但是科学技术发展到今天,科学的负面作用不断增多,带来的问题让人类棘手,因此传统的观点已经不适合当下的科学发展的潮流,因此科学家的责任问题越来越值得我们深思与讨论。今天,我们可以将科学视为一种文化,信仰。 在讨论科学家的社会责任时有着不同的角度和层次。从规范和保证科学的自主发展和科学知识生产的正常运行的角度上,我们可以把科学家的社会责任概括为以下三个方面。 第一,核心价值观的分享——科学精神 作为科学家,科学精神的价值观应该包括追求真理、求真务实、公开、公平、道德责任和社会责任感等。一个优秀的科学家应该不带有任何偏见,并充满责任感和爱心。而正是这种科学价值观可以帮助科学家预防和抵制一些发生在科学团体内部的不正当行为。只要科学家本着这些核心价值观,那么科学和科学家就会被他们所服务的社会认可和尊重。 第二,防止科学研究成果的滥用 科学和技术基础上不断成长,面对这样一个世界,我们必须防止科学研究成果被滥用。科学家不能否认,恐怖分子或其他犯罪分子蓄意利用他们的发现来发展大规模杀伤武器,挑起军事战争和非法市场竞争,滥杀无辜和破坏环境,他们自己也有直接的责任。如果科学发现被滥用,那么,我们在原子能开发、空间技术、基因技术、克隆技术、纳米技术和网络技术方面所取得的成功就会演变成巨大的危险。新技术和它们对社会的影响,不管是有利的还是有害的,都会在稍后或立即显现出来 第三,积极与公众沟通 许多科学家乐于从事与公众的沟通工作,但也有一些科学家将这一义务视为负担。但如果科学家想要做一些有益于社会的事业并保持公众的信任和尊重,那么关心和参与使科学知识得到更广泛的公众理解和使用的工作就显得十分重要。科学家的任务不仅局限于告知社会,教育社会,还应该减少世界所面对的危险、避免遭到不该有的破坏、是我们生活在更安全,更健康的社会环境里。因此,对每一个科学家来说,要更加明确社会责任,充分估计科学发现和研究所带来的后果。科学家们有义务引导大众和社会正确对待科学发现,并防止科学成果的滥用。同时,他们不应当只为自己一己私利,为所欲为的运用科学成果,应将整个过程公开于社会监督之下。 第四,为人类发展做贡献 避免有害只是我们责任中的一小部分,我们的主要任务是做有益于人类的工作。联合国千年发展项目建立了到2015年世界所要达到的目标。第一个也许是最重要的目标是根除极端贫困和饥饿。与贫困作斗争、缩小贫富差距、缩小拥有新知识与缺乏新知识群体间的差距将主要依赖于教育的普及和科学技术知识向贫穷地区的广泛传播。 综上,要科学的认识到科学家的责任,促进科学知识体系和谐的发展,如果仅仅停留在认识层面是远远不够地,还应该在现实社会发展的过程中协调好科学,社会,人文等各方面的关系,努力促进科学技术的良性发展造福人类社会。 作者单位:中国矿业大学思想政治学院 296 2011.12

浅谈社会责任感的重要性

浅谈青少年树立社会责任感的重要性 浙江省缙云县新建中学高二(5)班陈颖潇指导师:潘景月 中国很大,但是中国还不强。“少年强则国强”,一个国家的强大,与国民社会责任感是密不可分的。坚持道德上正确的主张或真理;坚持实践正义原则;愿为他人做出奉献和牺牲,这是一个有社会责任感的人应具备的。但是当今世界,有人已经将其抛在了脑后。每天都有很多人在做着有社会责任感的事情,更有不少人在干着缺失社会责任感的事情。 也许有人会问,什么是社会责任感?我想说,社会并不是无数个独立个体的集合,而是一个相辅相成不可分割的整体。尽管社会不可能脱离个人而存在,但是纯粹独立的个人却是一种不存在的抽象。简单点说就是没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。而社会责任感就是一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其它人的伦理关怀和义务。 那么,公民具备社会责任感有什么重要性呢? 进入2009年,影响全球的金融危机仍在各国蔓延。分析这次危机的起因,很大一部分因素是因为大量的不负责任的金融机构造成的。有一位名叫克雷格·史密斯的教授曾说:“企业在经济危机时期把社会责任列入公司议程比以往任何时候更意义深远。” 从今年3月16日起,中国不少地区掀起抢购海盐狂潮,个别城市甚至出现缺货现象。民众的恐慌在很大程度上给大恐慌起了一个推波助澜的作用。如果每个人都自己动手改善周边环境,那就不至于引

起这么大的恐慌。所以说,公民的社会责任感不强,社会问题就会源源不断的出现。 “一个企业要发展,离不开社会提供的优良环境和支持。另一方面,每个企业家都有自己的社会责任,企业越强大,承担的社会责任就越多。” 记得政治课上,老师介绍过一个人物——陈光标。记不清楚他各种各样的个人成就,只清楚的记得他是中国首善,是2008年第八届CCTV中国经济年度人物首榜大奖。陈光标的当选可以说是对经济年度人物评选标准——责任,探索,远见和凝聚力的最佳注解。正如颁奖词所言,“他是民间发起抗震救灾的第一人,同时向灾区捐赠款物过亿元。他奋战在灾区一线的身影成为一个标志,一个符号,让人们看到了中国企业家的责任感,看到了我们这个民族的凝聚力。”评委会专家也认为:“陈光标总能给人以一种向上的人的精神品格力量,这种精神力量体现在陈先生身上则是他对“富而有德,德富并茂”理念的坚守,是他长期以来对我国慈善公益事业的身体力行。执着于企业社会责任和慈善文化的陈光标缔造了2008年度最佳商业模式,让我们在经济的冬天里感受到了春天的希望。 2011年3月11日13时46分,日本东海岸附近海域发生里氏9.0级大地震,创世界观测史上最高震级记录。陈光标得知消息后,当晚便乘飞机转道香港飞赴日本,参与相关救灾工作。 相比之下,关于日本地震国内态度两级分化。因为历史造成的特殊原因,在我们国家,有一大部分人对日本地震的嘲笑声大于大家刚

最新科学家的社会责任感

科学家的社会责任感 院系:马克思主义学院 姓名:朱雪梅 学号:2013211816 20世纪科学技术迅猛发展,重大的科学技术使人类社会的发展水平迅速提高,作为“第一生产力”的科学技术,为人类社会带来巨大的利益。然而,科学技术是一把“双刃剑”,在给人类带来利益的同时对人类的生产、生活也产生了难以估量的巨大影响,由此,人们开始对科学家科学研究活动进行深刻的反思。而作为掌握着其他人所不具有的专业知识和对科学技术应用前景的预测能力的科学研究活动主体——科学家,他们承担社会责任问题在当今科学技术迅速发展的今天显得尤为重要。 但是,为什么科学家们的社会责任问题会变得越来越重要呢?原因很简单,科技高速发展的今天,越来越多的科学家在社会中享有极高的声誉和地位,他们不仅给人类社会带来科学知识,巨大财富和福祉,并且是社会发展的第一推动力。所以很多人都把科学家视为不慕名利、超凡脱俗的真理化身。但就科学知识而言,又是建立在事实和逻辑基础上的客观知识,不受社会价值的影响,也无善恶之分,他们是中间立场的。所以,科学家的社会责任感直接关乎到社会伦理问题。试想,科学知识本身是中立的,无好坏之分,但是如果科学家缺失社会责任感,一味的追逐自身的名誉和利益,那么,科学家就很有可能不顾社会伦理道德,以科学为手段来达到自己的目的。 过去,虽然有时人们也会提到像科学技术的双刃剑效应这样的说法,但却往往也只是一种理论性的讨论,而且一旦涉及科研实际,便会以“科学研究无禁区”之类的理由来坚持进行那些可能会带来风险的研究,甚至有时连双刃剑这样的说法也会遭到一些人的质疑和反对。如今,我们需要正视科学技术是把双刃剑的说法和科学家的社会责任感问题。我个人认为科学研究无禁区,但是对于一些违背社会伦理的科学研究是不能推广的,只能让它长时间的呆在实验室,静待仔细观察研究,当然,能否做到这一点就要看我们的科学家是否拥有社会责任感。 之前一直提到科学家的社会责任感关乎社会伦理问题,其实,这是科技与伦理一直以来的一种“纠缠不清”的关系问题。 科学在进步,时代在发展,人类的历史车轮已驶进21世纪,当今的科学技术发展令人目不暇接,尤其是科学和生命科学等现代科技,已经渗透到社会生产和生活的各个领域,成为最重要的社会活动和社会力量之一,科技进步和社会发展也推动的伦理观念的变革,比如:克隆技术的发展,竟是人们“克隆人”可能对人类基因多样化造成危害;网络技术的出现和普及,唤醒了人们的参与意识和平等意识;人类基因组的解码,促使人们更加注意基因的隐私和歧视。在这种情况下科技与伦理之间摩擦和矛盾在所难免,较普遍地表现为对伦理评审,伦理规范的意义不甚了理解,有时还有人认为碍手碍脚,怕影响科学技术的发展,还有极端的表现视伦理为“敌人”。这也就明显的表现出,科技成为强势文化,存在排拒伦理倾向。 当然,科技负面效应显现,催生了生命伦理学科。以科学为名,实行人的活体实验,早在第二次世界大战之前Tuskegee梅毒研究是国际医学研究史上最声名狼藉的案例之一,还有二战期间,德国纳粹和日本军国主义用人的活体做实验更是灭绝人性,他们进行的活体实验如:置战俘于压力舱内,观察他们如何在高

论科学家的社会责任

论科学家的社会责任 作者:王姝 在中国“赛先生”概念诞生一百周年之际,潘建伟、饶毅、韩启德共同署名发表的文章——《科学的担当》引起关注。文中明确提出,“发展科学文化、为社会传播科学、帮助公众提供专业判断、启迪青少年的好奇心和科学梦想,是科学家的社会责任。” 研究显示,具备科学素质公民对科学技术持更加积极的态度,对科技的发展、科技与自然的关系的态度更趋理性。只有让公众了解科学,才能理解科学,从而正确地支持科学向前发展。从这一角度来说,科学传播作为一项职责,是由科学家职业本身的特点决定的。 科学家作为进行科学探索和技术研究的专业人员,是科学知识的发现者,科学方法的实践者,科学思想的保有者,以及科学精神的传承者。相比于科学知识的易于传播,科学方法、科学思想、科学精神因其抽象性,在众多的传播方式中,常常会随着对科学内容的突出而遗失,然而它们又恰恰是科学的本质所在,是科学的核心内容,更是科学文化的重要组成部分。如果说哪个群体最适合进行科学传播活动,科学家当仁不让。 现阶段,提高我国公民科学素质的必要性,已经不仅仅停留在增加知识量、开阔眼界、减少愚昧、防止受骗这些层面。著名知识经济学家保罗·罗默(Paul Romer)指出:知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累以及人力资本正相关,而正是在这两点上发展中国家与发达国家存在着较大的差距。换句话说,公民科学素质的水平决定着建成创新型国家、建设世界科技强国的人力资源基础。伴随着知识经济时代的到来,劳动和知识的结合将达到新的水平。国民素质,特别是国民的科学素质,已成为现代社会发展进步的最根本的制约因素。 据中国科协公布的资料显示,2018年我国具备科学素质公民的比例为8.47%,对比2010年的3.27%,以及2015年的6.20%,可以得知我国公民科学素质在稳步提升。但与

科学家的社会责任

科学家的社会责任 Prepared on 22 November 2020

科学家的社会责任摘要:科学家的社会责任在不同时代有不同的内容。当代科学家的社会责任,既包括探索自然规律,推动科学发展这一最为基本的传统内容,又有与时代发展有关的新内容。在科学成果的社会应用方面,科学家一要推动科学应用于人类的和平建设事业,二要避免科学应用可能带来的伦理冲突。在与非科学倾向的斗争中,纠正错误认识,弘扬科学精神,揭露和抵制伪科学,也是现代科学家义不容辞的社会责任。 关键词:科学;科学家;当代科学家;社会责任 在科学经济时代的,越来越多的人开始关注科学家的个人价值和社会价值,并且科学家的个人权利和社会地位得到了前所未有的放大和提升。但是,利益与责任同在、权利与义务相应。正是基于现实的和未来发展的状况,关于科学家、工程师、发明家们的伦理道德责任与社会责任越来越被更多的人所关注。 宋华丽:科学家社会责任的含义:对于科学家的社会责任问题, 我国许多理论工作 者进行过广泛的研究探讨。概括的比较全面的是杨小华的观点,他说: “科学家的社会责任主要包括: 尽力使科技为人类谋福利, 社会需求作为科学研究的主要方向; 监督科技成果 的社会应用, 并思考、预测和评估科技成果的应用所可能产生的社会后果; 规范科研活动, 使其有利于人与自然关系的协调发展; 向社会公众宣传科技成果应用中的负面影响及防 范建议, 积极引导科技成果的正确应用, 防止战争等等。”总之, 科学家在探索自然规律, 创造科学知识, 推动科学事业发展的同时, 有责任去思考、预测、评估其所产生的科学知识的可能的社会后果, 把握好自己的研究方向, 使自己所从事的科学活动真正成为一项造福人类的事业。 魏红忠:为什么要承担社会责任

论科技工作者的社会责任

论科技工作者的社会责任 摘要:随着社会发展,科学技术被视为第一生产力,而以发展、应用、传播科 学技术为使命的科技工作者,其社会责任尤为重要。任何事物多有两面性,正确的价值观会指引人们走向正确的,实现人生价值的道路;错误的价值观会让人误入歧途。本文结合科技工作者的工作现状,分析科技工作者社会责任何以可能及其影响因素,探讨科技工作者如何履行自己的社会责任。 关键词:科技工作者;科学技术;社会责任 科学技术是科技工作者工作的产物,它给人类社会带来了巨大的物质财富以及精神财富,促进了经济的发展。然而任何事物都有两面性,现代科学技术并非只给人类带来福利,我们也要看到它所带来的危害。机器的生产使人们的劳动更具有了效率,却也一定程度上污染了环境,人类社会的贫富差距越来越大。很多科学技术的胜利似乎是以道德的败坏为代价换来的。我们的一切发现和进步,似乎是使物质力量具有理性生命,而人的生命却化作愚钝的物质力量。现代工业、科学和现代贫困、衰退之间的这种对抗是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。 人们在解决了温饱问题后,转而也将目光放到了健康、环境上来了。全球气候变暖,核武器,转基因食品,这一系列的问题挑战着人们的心脏,威胁着人类的生存,引发了人们对科技工作者社会责任的思考。科技工作者其实只是赖以科学知识和能力谋生,只是与一般人不同的是他们对社会的影响更大,尤其是一些重大发现,他们更需要明确定位自己的社会责任。 一、当代科学技术带来的新问题 科学技术是人类进步的产物,它从产生之日起,就以特有的伟力为人类大量谋取福利。它给人类带来了巨大的物质财富与精神财富,使人类愈益依赖高新科技来满足自己发展的需要,就它的积极意义来说,它确实为人类带来了福祉。然而现代科技并非只意味着幸福、享乐和希望,它也给人们带来了忧愁、痛苦和危机。“在我们这个时代,每一种事物都包含着自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇作用,然而却引起了饥饿和过度的疲劳??技术的胜利似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只可能在愚昧无知的黑暗背景下闪耀。我们的一切发现和进步,似乎是使物质力量具有理性生命,而人的生命却化作愚钝的物质力量。现代工业、科学和现代贫困、衰退之间的这种对抗是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。” 不幸的是,马克思对当时社会状况的这种描述,至今,仍完全符合社会实际。我们知道,反应堆技术的发明和原子能的工业化应用,为人类提供了一种新的能源,为解决能源短缺提供了科学技术支持。然而,因各国扩军备战的需要,逐渐将之推向战场,杀害了许多无辜的生命。日本战前用中国人做细菌武器试验,二战中又对中国实施大规模的、残酷的细菌战、化学战,令大家至今还心有余悸。新千年初频频发生的黑客袭击事件,再一次惊醒人们关注网络的安全。据1999年的资料,全世界每20秒发生一次黑客袭击事件,美国因此造成的经济损失超过

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