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北京仁爱英语翻译2011年

北京仁爱英语翻译2011年
北京仁爱英语翻译2011年

大家好,我是英语翻译的制作人,希望大家无私的奉献自己的文档。

第1单元

话题3 世界变得越来越美好了。

A部分

1a 听,读并说

(海伦和鲍勃在讲电话。)

海伦:你在纽约已很长时间了。你觉得住在那里怎么样?

鲍勃:棒极了。我真的很喜欢它。

海伦:但是我听说那里的交通很糟糕,每个人都驾驶得很快。

鲍勃:噢,如果你来了,你就很快会适应的。

海伦:我还听说街道很脏。

鲍勃:它们曾经是的,

但是自从我几年前到这里,这个城市已经改善了很多。

海伦:在那里不危险吗?

鲍勃:嗯,纽约过去是危险的城市,但是现在已经相当安全。

实际上,我认为这是个居住的好地方。

我们有漂亮的公园、好的学校、著名的博物馆和极好的饭店。

只要你喜欢,你可以每天去看话剧、听音乐会和欣赏歌舞剧。

请你一定要来参观。那么你可以亲自看看纽约。

2 独立完成

听录音并选择正确的答案。

B部分

1a 看,听并说

玛丽亚:简,你在看什么?

简:我在看一份加拿大的报纸。马丁给我看了一篇有趣的文章。

这篇文章报道了一个帮助无家可归的人的组织。

玛丽亚:加拿大有无家可归的人吗?

简:噢,是的!每个国家都有无家可归的人。

文章说一个城市有一个好的组织

来帮助无家可归的人们重返工作岗位并过上正常的生活。

玛丽亚:听起来很好!他们是怎样管理的?

简:嗯,他们一旦发现有需要帮助的人,就选定适当的方式来帮助他们。

玛丽亚:无家可归的人能得到好的食物和医疗待遇吗?

简:是的。并不仅仅是那样。

这个组织还向他们提供舒适的住处,

并且培训他们以便他们能再次找到工作。

玛丽亚:我认为让他们重拾自信很重要。

简:你说得很正确。世界变得越来越美好了。

C部分

1a 阅读理解

埃德蒙顿镇的一个著名组织已经帮助那些无家可归的人们好多年了。

它被称为埃德蒙顿服务公社。

它之所以出名是因为它在帮助无家可归的人重返正常生活方面做得非常成功。它帮助无家可归的人找到工作,借钱给那些人

以便他们能租到房子和给他们的孩子买衣服。

这个组织有一个叫“流浪儿之家”的特殊机构。

它帮助像泽克这样无家可归的孩子们。

“流浪儿之家”是埃德蒙顿的一家酒店的名字。

在那里,食物的准备和烹调,以及上菜都是由街道儿童们做的。

同时,孩子们还学习酒店技能。

当他们完成培训后,他们找工作就很容易了。

但是,街道儿童们必须遵守严格的条例。

如果谁吸毒、偷东西或不遵守其它规矩,他就不能再呆在该机构里。他不得不回到街上。

泽克认为这些条例都很严。

但是他说:“‘流浪儿之家’这个组织给了我一个成功的好机会。

它将帮我再次像其他孩子一样地生活。”

D部分

1a 阅读理解

希望工程是一个帮助贫困学生的社会服务工程。

它成立于1989年10月30日。

它(希望工程)致力于把教育带到中国的贫困地区,

帮助贫困家庭的孩子接受教育。

在过去的16年里,

希望工程已经从国内外筹集了约30亿元资金。

它资助了250万名贫困学生接受教育,

有230万学生因此顺利地进入中学就读。

利用这些钱建成了成千上万的学校和图书馆,也培养了2300位教师。但是还有4千万贫困家庭的孩子需要帮助,

所以希望工程还有许多工作要做。

(2005年10月31日)

第2单元拯救地球

话题1 空气污染会对人类健康造成危害。

A部分

1a 听,读并说

(康康、简、玛丽亚和迈克尔正在计划一次野餐。)

简和玛丽亚:康康,我们要去哪里?

康康:西山怎么样?我以前去过那儿。

那是一个有许多花草的美丽的地方。

空气很清新,水很清澈,

你将会看到蜜蜂和蝴蝶在起舞。

迈克尔:听起来很棒。让我们去那儿吧。

(两天后,他们来到了西山。)

康康:噢,我的天啊!所有的鲜花和绿草都消失了!

水这么脏。特别难闻。这里发生什么事了?

玛丽亚:看,有几家化工厂正把废水排放到小溪里。

康康:所有的东西都变了。

迈克尔:你还想在这里野餐吗?

简:当然不想。

B部分

1a 看,听并说

(一位老妇人在咳嗽,她看起来很虚弱。)

康康:早上好,奶奶。你怎么了?

奶奶:噢,孩子。我呼吸困难。

康康:你像这样多久了?

奶奶:自上个星期以来我一直都是这样。

康康:你看过医生了吗?

奶奶:没有,我还没去看。

化工厂排放有毒的气体。糟糕的空气使我胸闷。

还有,工厂制造太多的噪音,我晚上睡不好。

康康:那太糟糕了。

奶奶:我总是心情不好,因为我无法忍受这里的环境。

你注意到河里的死鱼了吗?

不管怎样,我希望政府能尽快解决这个问题。

康康:噢,是的。污染造成了太多的问题。

我认为我应该给报纸写一封关于这些问题的信。

但是现在你最好去看医生。

C部分

1a 阅读理解

在当今的世界,几乎每个人都知道空气污染会对人类健康造成危害。

然而,并非所有人都知道噪音也是一种污染,

而且也会对人类健康造成危害。

在吵闹的环境中工作和生活的人很容易耳聋。

例如:许多生产报纸和书的工人耳聋了。

住在机场附近的少数人也出现了听力丧失的症状。

近来,

据报道,美国许多青少年的听力几乎和65岁的老人一样差,

这是因为这些年轻人总听劲爆的流行音乐。

在公共场合制造很大的噪音也是一种污染。

它不仅会妨碍其他人而且还会对人们的听力产生极大的伤害。

汽车和机器制造的噪音也很多。

这样的噪音污染会使人觉得不舒服和不愉快,

甚至能使人生病和耳聋。

目前,许多国家正在努力解决各种各样的环境问题,

包括噪音污染。

D部分

1a 阅读理解

]soil pollution,noise pollution and light pollution.They are bad for our health in many ways. 土壤污染,噪音污染和光污染。它们在很多方面都有害我们的健康。

Burning gas,oil and coal creates air pollution.It can____sore eyes and____problems.

释义略

With the increase in population and the development of industry,litter is everywhere.

随着人口的增长以及工业的发展,垃圾到处都是。

It makes our environment dirty.People put lots of litter into the land.

这使得我们的环境受到污染。人们将大量的垃圾扔在地上。

In the fields,farmers use too many____which destroy the soil.

释义略

Soil pollution causes unhealthy food.

土壤污染导致不健康的食品。

Noise pollution can make people____.

释义略

For example,people may lose their hearing if they work in a____place for a long time.

释义略

Too much noise can cause high blood pressure,as well.

太多的噪音也可以导致高血压。

[07:55.67]Working in strong,changeable light for a long time may cause some kinds of____. 释义略

It makes people feel terrible and is especially bad for the eyes.

它使得人们感觉糟糕,尤其是对眼睛有害。

With less pollution,our planet will become____and our health will be better.

释义略

Let's be greener people.

让我们做一个绿色环保人吧。

第2单元拯救地球

话题1 空气污染会对人类健康造成危害。

A部分

1a 听,读并说

(康康、简、玛丽亚和迈克尔正在计划一次野餐。)

简和玛丽亚:康康,我们要去哪里?

康康:西山怎么样?我以前去过那儿。

那是一个有许多花草的美丽的地方。

空气很清新,水很清澈,

你将会看到蜜蜂和蝴蝶在起舞。

迈克尔:听起来很棒。让我们去那儿吧。

(两天后,他们来到了西山。)

康康:噢,我的天啊!所有的鲜花和绿草都消失了!

水这么脏。特别难闻。这里发生什么事了?

玛丽亚:看,有几家化工厂正把废水排放到小溪里。

康康:所有的东西都变了。

迈克尔:你还想在这里野餐吗?

简:当然不想。

2 独立完成

人们普遍认为污染对动物的危害极大。

听录音,给图片编号。

B部分

1a 看,听并说

(一位老妇人在咳嗽,她看起来很虚弱。)

康康:早上好,奶奶。你怎么了?

奶奶:噢,孩子。我呼吸困难。

康康:你像这样多久了?

奶奶:自上个星期以来我一直都是这样。

康康:你看过医生了吗?

奶奶:没有,我还没去看。

化工厂排放有毒的气体。糟糕的空气使我胸闷。

还有,工厂制造太多的噪音,我晚上睡不好。

康康:那太糟糕了。

奶奶:我总是心情不好,因为我无法忍受这里的环境。

你注意到河里的死鱼了吗?

不管怎样,我希望政府能尽快解决这个问题。

康康:噢,是的。污染造成了太多的问题。

我认为我应该给报纸写一封关于这些问题的信。

但是现在你最好去看医生。

C部分

1a 阅读理解

在当今的世界,几乎每个人都知道空气污染会对人类健康造成危害。

然而,并非所有人都知道噪音也是一种污染,

而且也会对人类健康造成危害。

在吵闹的环境中工作和生活的人很容易耳聋。

例如:许多生产报纸和书的工人耳聋了。

住在机场附近的少数人也出现了听力丧失的症状。

近来,据报道,美国许多青少年的听力几乎和65岁的老人一样差,

这是因为这些年轻人总听劲爆的流行音乐。

在公共场合制造很大的噪音也是一种污染。

它不仅会妨碍其他人而且还会对人们的听力产生极大的伤害。

汽车和机器制造的噪音也很多。

这样的噪音污染会使人觉得不舒服和不愉快,

甚至能使人生病和耳聋。

目前,许多国家正在努力解决各种各样的环境问题,

包括噪音污染。

D部分

1a 阅读理解

土壤污染,噪音污染和光污染。它们在很多方面都有害我们的健康。

[06:56.28]Burning gas,oil and coal creates air pollution.It can____sore eyes and____problems. everywhere.

随着人口的增长以及工业的发展,垃圾到处都是。

这使得我们的环境受到污染。人们将大量的垃圾扔在地上。

土壤污染导致不健康的食品。

太多的噪音也可以导致高血压。

它使得人们感觉糟糕,尤其是对眼睛有害。

让我们做一个绿色环保人吧。

第2单元

话题3 你想成为一个更环保的人吗?

A部分

1a 看,听并说

(简是仁爱国际学校的一名学生。

《仁爱英语邮报》的一名记者正在就环保方面的问题采访她。)

记者:嗨,简。我可以问你一些问题吗?

简:当然可以。

记者:我们都知道你在为一个环保组织工作。

你能告诉我们你在那里做了些什么吗?

简:嗯,我主要的工作是帮助宣传一些关于环保方面的知识。

例如:“3R”——减少使用、再次使用和回收再利用——是很重要的。记者:那么在家里我们能做些什么来保护环境呢?

简:我们应该少制造一些垃圾。

例如:我们应该使用纸的两面并重复使用塑料袋。

记者:学生们在学校里可以做些什么呢?

简:我觉得循环使用不仅能保护环境还能节约钱。

所以我们鼓励他们收集废纸和饮料罐。

然后我们将它们分类,这样它们就可以被循环使用了。

记者:你那样做真好。谢谢!

简:不用谢。每个人都应该那样做。

2 独立完成

看下列图片,按你每天所做的方式将垃圾分类。

然后仔细听对话录音,检查你的答案。

B部分

1a 听,读并说

简:嗨,迈克尔。你想成为一个更环保的人吗?

迈克尔:当然,我非常乐意。但是我应该怎么做呢?

简:首先,当你离开房间的时候,你应该随手关灯。

迈克尔:噢,那很简单。下一步呢?

简:第二,你最好走路或骑自行车,而不是坐公共汽车或乘出租车,当你只需走一段较短的路程时。

迈克尔:是的。那样既可以节约能源又可以减少空气污染。

.简:第三,去超市购物时带一个布袋。不要用塑料袋。

迈克尔:做一个环保人很容易。

简:说起来容易做起来难。

迈克尔:嗯,行动胜于言辞。

2a 阅读理解

孩子们:

请注意一下,好吗?我有一些重要的事情要告诉你们。

明天是海滩清洁日。我们班将参加这个活动。

清洁活动在上午9:30开始,下午结束。

上午9:00我们在海滩集合。你们可以坐公共汽车去那儿。请大家准时一点。任务完成后,我们将在海滩附近的餐馆吃午餐。

然后我们要把垃圾分类。

明天要做很多辛苦的工作,所以今晚你们确保要早点睡。

海滩上见。

这就是我要讲的。谢谢大家。

C部分

1a 阅读理解

在许多国家,人们用煤来生产动力。但是这很脏,而且会导致酸雨。

有些国家用核能来生产动力。

然而,核能可能会很危险。

为了解决能源问题,

全世界的人们一直都在探寻着生产动力的新方法。

释义略

农民们循环使用稻草、草和动物粪便来做沼气。

这种可更新的能源用于人们的日常生活当中。

现在许多国家都有电动车。

它们很经济使用,而且耗费的能源很少。

虽然电动车没有污染,

但如果广泛使用,会造成电力需求的增长。

释义略

到机场的30公里路程7分钟就可以达到,最高速度可达每小时431公里。这很方便,速度也很快。

没有车轮的噪音,因为没有轮子。

磁悬浮列车非常节省能源,而且不会污染空气。

然而,磁悬浮列车导向槽比传统的钢轨要贵得多。

D部分

1 独立完成

听短文。用你听到的单词填空。

第3单元世界上的英语

话题1 英语在世界上被广泛使用。

A部分

1a 看,听并说

康康:嗨,男孩子们,过来看啊!我有一张《米老鼠和唐老鸭》的海报。

李翔:噢,它真好看!你可以把它贴在你房间的墙上。

王俊峰:那是个好主意。猜一猜!

我的父母和我将去洛杉矶附近的迪斯尼乐园游览。

我将可以看到更多的卡通人物。

康康:哦,你真幸运!

迪斯尼乐园被世界上许许多多的人们所喜爱。

希望有一天我也能去那里。

李翔:我也是。你准备好你的旅行了吗?

王俊峰:是的,当然。我迫不及待地想飞到那里了!

康康:在那里你将有一个练习英语的好机会。

王俊峰:你说得对。英语在美国被作为母语使用。

李翔:是啊。现在它也在世界上被广泛使用。

王俊峰:但是我不擅长英语。我有一点担心。

康康:别担心。从现在开始尽你最大的努力学习吧。

王俊峰:谢谢。我会的。

2 独立完成

听录音,判断正(T)误(F)。

中文略

B部分

1a 听,读并说

(简在她爸爸去古巴前和他谈话。)

简:爸爸,你为什么把你的东西打包呢?

爸爸:我将去古巴出差。

简:那太好了,爸爸。英语是古巴的官方语言吗?

爸爸:不,西班牙语是那里的官方语言。

简:西班牙语和英语相似吗?

爸爸:不完全是。可能有些词汇是相同的。

简:噢,我明白了。有可能你会遇到一些麻烦吗?

爸爸:是的。我认为我不会用西班牙语进行长的对话。

必要时我会请一位翻译帮忙。

2a 阅读理解

简的爸爸是一名商人,他说英语。

他为公司去世界各地出差。

通常情况下,他都能毫不费力地与来自不同国家的人交流。

因为他们大多数人会说英语。

英语在全世界被人们广泛使用。

它被人们作为第一语言使用的国家有英国、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰。

还有,它在印度和一些其它国家被作为第二语言使用。

有时,简的父亲得去不讲英语的国家。

每当这样的情况出现时,翻译员都会帮他。

翻译员给他翻译语言并解释这个国家的文化。

通常,顾客喜欢和

了解他们国家的语言和文化的商人合作。

C部分

1a 阅读理解

世界上的英语(Ⅰ)

世界上有3000多种语言。

在所有这些语言中,英语是使用最广泛的。

最近一些研究显示有4亿多人将英语作为母语使用。

在美国说英语的人数量最多,超过了2亿2千6百万人。

大约3亿人将英语作为第二语言使用。

即使在许多国家里英语不是第一语言或第二语言,

比如日本、德国、法国和中国,但它仍然被当作外语来学习。

英语也被广泛地运用在世界航空公司和国际事务中。

世界上有三分之二的科学家是用英语阅读的。

大约也有2亿英特网使用者用英语交流。

英语变得越来越重要了。

2 独立完成

听录音并填空。

释义略

许多国家都说英语,并不只是在英国。

释义略

全世界大约有7.5亿说英语的人。

释义略

例如商业,旅游业以及科技。

企业家在国际性会议上使用英语。

英语在我们的生活中扮演着重要的角色。

D部分

1a 阅读理解

世界上的英语(Ⅱ)

事实上英语和世界是一起发展的。

这种情况是怎么发生的呢?

我们可以从历史中找到答案。

在19世纪,大不列颠帝国成为了一个强大的国家,

于是英语成为了一门国际化的语言。

后来,从20世纪50年代开始,美国变得越来越强大。

美国的电脑和因特网产业已在世界上占据领先地位。

结果,因特网让英语变得越来越受欢迎。

从20世纪70年代开始,中国——世界上人口最多的国家,

鼓励更多的人来学习英语。

20世纪90年代以来,中国人掀起了学英语的热潮。

其中许多人在学习英语方面都做得很好,在口语方面也取得很大的进步。现在,要求学生学习英语,

在中国英语学习被看作是很重要的一件事,

世界上其他的国家也是这样。

第3单元

话题2 不同的国家说不同的英语。

A部分

1a 看,听并说

(简在校门口碰见康康和王俊峰。)

简:你们好,康康和王俊峰!

康康:对不起,我听不懂你的话。请你讲慢一点好吗?

简:我只是跟你们问好。在澳大利亚,人们用“g'day”代替“hello”。

王俊峰:澳大利亚的英语和英国的英语不是一样的吗?

简:不完全一样。例如,在澳大利亚,他们可以叫他们所有的朋友“mates”。当你在某方面干得出色的时候,

他们说“Good on ya,mate!”代替“Well done!”

康康:噢,我明白了。在不同的说英语国家说不同的英语。

在加拿大,

“Sheila”是一个女孩的名字,但是在澳大利亚叫所有的女孩“Sheilas”。简:是的。有一次,我在伦敦时,

我的朋友叫我把我的手提箱放在后备箱里。

王俊峰:长统靴?类似鞋子一样的吗?

简:不,“boot”在英国英语里是汽车后备箱的意思。

王俊峰:噢,那听起来很有趣。

顺便说一下,明天我将飞往迪斯尼乐园。

康康:真的吗?祝你旅途愉快!

简:玩得开心!

王俊峰:谢谢。

2 独立完成

B部分

1a 听,读并说

(王俊峰和他的父母将要去美国。

迈克尔与康康一起去送他们。现在他们在去飞机场的路上。)

王俊峰:真不敢相信我要飞去迪斯尼乐园。我真是太激动了。

(迈克尔看到一个外国人伸出他的手并翘起大拇指。)

迈克尔:请停车!

司机:怎么了?

迈克尔:那个外国人想坐车。看他的手势!

(司机把车停了下来。)

外国人:我们要去机场。

王先生:我们也要去那个地方,请上车。

外国人:非常感谢。

(他们20分钟后到达飞机场。)

康康:你的航班什么时候起飞?

王俊峰:5点。明天我叔叔将来接我们。

但是我仍然担心我的英语。

康康:那没关系的。你可以买本指南册《美国旅游指南》。

王俊峰:好主意。我希望我不会在交流方面碰到太多困难。

迈克尔:无论什么时候你需要帮助,都可以给我发邮件或打电话。

王俊峰:非常谢谢。我要走了。再见!

C部分

一些人不是很清楚美式英语和英式英语的区别。

尽管美式英语和英式英语的书写是很相似的,

但是英语口语非常不同。

一般来说,

美式英语在发音和拼写方面和英式英语是不同的。

例如,

当一个学习者习惯英式发音

(hot,clerk,leisure),

他可能不会立刻理解美式发音/h :t,kl :rk, li: r/。

因为拼写的不同,当你用电脑时,你可以很容易地发现它们。

你电脑上的拼写检查显示美国拼写,

如color、center、dialog和traveled。

这些单词在英式英语里拼写为colour,centre,dialogue和travelled。

有一些表达也不同。

例如,

在英国你在“a sitting room”里面休息,而在美国你在“a living room”里休息;你在英国填表格是“fill in a form”,在美国却是“fill out a form”;

美国人乘地铁是“take the subway”,但英国人是“take the underground”。

但是,大多数时候,

来自这两个国家的人们要互相听懂并不是很困难。

D部分

1a 阅读理解

美式英语和英式英语之间存在着一些差异。

这些差异是怎样产生的呢?

很久以前,许多英国人被迫离开家园到其他地方去。

这些地方后来被称作美国、加拿大和澳大利亚。

英语是被他们带到这些地方的。

刚开始的时候,美国人说的英语和他们在英国时说的一样,

但是英国人改变了他们的语言。

有时候美国人会用一种不同的方式来说英语,

而生活在英国的人还是按照以前的方式说英语。

所以英语从世界的不同地方一点一点地发生了变化。

英语也从其他语言中吸收了许多生词。

例如,美国人借用了古法语的“cent”和德语的“cookbook”。

他们还借用了汉语中的“tofu”和“kowtow”。

总而言之,英语一直都在改变。

第3单元

话题3 你能就怎样学好英语给我们提一些建议吗?

A部分

1a 看,听并说

李明:见到你回来真高兴!你旅行愉快吗?

王俊峰:当然。

我参观了很多名胜古迹,我在迪斯尼乐园玩得很开心。

李翔:在美国你能用英语表达你的意思吗?

王俊峰:不完全可以。有时我会陷入麻烦之中。

他们说得太快了,我听不懂,而且口音也不一样。

我不能和那里的人进行较长时间的对话。

我觉得我应该更努力地学习英语。

李明:是的,我同意你说的。

我知道英语口语非常重要,但我不敢当众说英语。

我真的害怕期末考试。

李翔:我也害怕。我知道学好英语真的非常重要。

但记生词对我来说太难了。

王俊峰:我也是。

我整个星期都在努力地记单词,但看起来好像没有什么进步。我不知道该怎么办。

有时我都想要放弃了。

李翔:你最好别放弃。也许我们可以找康康帮忙。

他擅长英语。

2 独立完成

听录音,勾出李明遇到的困难。

然后把它们和王老师的建议匹配起来。

B部分

1a 听,读并说

王俊峰:康康,关于如何学好英语,你能给我们一些建议吗?康康:当然可以。两年前,我的英语也很差。

如何提高英语水平是我遇到的最大问题。

所以我去了仁爱英语语言学校。我在那里学到了很多。

王俊峰:太好了,你是如何记生词的?

康康:我总是把生词写在纸上,

把它们贴在我的房间里或起居室的墙上,

当我一看到它们就大声地读出来。

我经常换它们。我总是读我周围事物的英文名称。

李翔:那听起来很有趣。我将试试。

我总是读《时代英语报》,但是对我来说,有些文章太难了。你能告诉我如何提高我的阅读水平吗?

康康:多读书。

试着猜测每个生词的意思,然后理解文章的大意。

李明:康康,我不敢在课堂上回答问题,因为我怕出错。

康康:别害羞。

考虑你的答案,深呼吸并微笑,然后回答问题。

微笑总是有帮助的。

李明:谢谢你。我将试试。

C部分

1a 阅读理解

(王老师举行了一次关于如何学习英语的班会。

她叫两个学生记录他们讨论的报告。)

我很高兴和你们分享我们组的观点。

康康说他课前预习了课文,

课堂上做好了笔记,课后进行了复习。

林萍说:“读一篇文章。然后自己试着复述。”

余珍认为学习英语时,学习语法很重要。

我喜欢看英文电影,尽管有时我不能完全理解。

这些是我们的观点。谢谢倾听!

很荣幸能和你们在这里交谈。

我们组同意第一组的一些观点。但是,我们也有一些其它不同的想法。徐朵朵说加入英语俱乐部是提高她英语最好的办法。

程乐建议我们看优秀的英语报,像《时代英语报》。

但是她说:“在阅读的时候,我们不应该把每个单词都翻译出来。”

舒燕告诉我们应该尽可能多和我们的老师、同学,

甚至尽量多和外国人说英语。

我说完了。谢谢。

做得好!你们两个告诉了我们很多学英语的好方法。

我们每个人都会或多或少地用到它们。

但是记住选择最适合你的。

我确信只要你们坚持这些方法,就会取得很大的进步。

然后我认为我们课本中的诗歌、歌曲和谜语也很有帮助。

2 独立完成

A.听录音,检查你所听到的短语。

D部分

1a 阅读理解

除了汉语,你还学过其他的语言吗?

我在学校学了三年英语。

刚开始的时候,我很难理解老师上课时所讲的内容。

她说得太快了。

另外,我还害怕在班上讲英语,

因为我认为同学们会笑话我。

我也总是不能造一个完整的句子。

但是现在我很喜欢学英语。

我已经逐渐意识到,有些单词不懂也没有关系。

要想成为一个优秀的语言学习者有一个诀窍,

那就是做大量的听力练习。

我经常收看电视上的英语节目和听英语歌曲。

在学校我也参加英语俱乐部来提高我的英语口语。

而且我学习生词时最喜欢的方式是阅读英语杂志。

上课的时候我会记大量的语法笔记。

为了练习我的写作,我坚持写日记。

最后同样重要的是,我一直都在努力并永远不会放弃。

第4单元令人惊异的科学

话题1 宇宙飞船主要是通过电脑控制的。

A部分

1a 看,听并说

(迈克尔和康康正在科学博物馆里。)

迈克尔:看!多漂亮的女神啊!她是谁呢?

康康:她是嫦娥。

所有的中国人都知道关于嫦娥奔月的古老传说。

它表明了数千年来我们一直梦想着去探索太空。

迈克尔:哦,我明白了。康康,中国第一个去太空旅行的人是谁呢?(康康指着另一张照片。)

康康:是杨利伟。他是我们的民族英雄。

2003年,他乘坐神舟五号飞船环绕地球飞行了21个小时。

中国是第三个把人送到太空中的国家。

迈克尔:太棒了!你们所有人一定都很自豪。

康康:我们当然自豪。

还有,几年后我们发射了另外两艘飞船。

迈克尔:听起来太棒了!

这些证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。

康康:没错。我相信我们会向太空发射更多的宇宙飞船。

迈克尔:看,好多人聚在一起!我们去看看吧。

康康:哇!嫦娥一号。是中国的第一颗月球探测卫星。

我希望有一天我能到月球上旅行。

迈克尔:我认为将来你能美梦成真。

2a 独立完成

听下面的短文,然后填空。

他出生于1934年3月9日。

释义略

1955年,他进入航空培训学校。

1961年4月12日的早上,

他是一个英雄。

他的飞行证明了人类可以飞向太空并探索其它星球。

B

1a 听,读并说

(康康在问李老师一些关于宇宙飞船的事情。)

康康:宇宙飞船好神奇啊!

李老师,你能告诉我一些关于它们的事情吗?

李老师:好的。宇宙飞船主要是通过电脑控制的。

康康:但是它们是怎样工作的呢?

李老师:宇航员用电脑控制飞船的速度和方向,

甚至温度。

康康:真是不可思议!但是我只知道一点点关于电脑技术的知识。李老师:掌握电脑方面的知识很重要。

所以我建议你要努力学习,让电脑更好地为我们服务。

康康:我也这样认为。谢谢你的介绍,李老师。

C部分

1a 阅读理解

电脑在很多工作和休闲领域中变得很重要。

毫无疑问,电脑在技术和商业领域中有很大的使用价值。

在航天事业上,

电脑帮助宇航员和飞行员控制飞船航行的速度和方向。

在电脑的帮助下,医生能很容易地找出疾病并解决其他问题。

例如,病人体内的微型电脑能使心跳正常。

在工厂,被电脑控制的机器人能做对人们来说是危险的工作。

电脑被用于商务订购和取消订单。

同时,它们能使工作环境更安全、更好。

自从有了因特网,人们的居家生活也发生了改变。

越来越多的人有了私人电脑,

他们用电脑来玩游戏和看电影。

由于因特网,人们能在家里购物和做生意。

因特网代替了在纸上写信,

人们通过发邮件和在线聊天来交流。

整个世界都联系起来了。

因特网使世界变得更小,像一个“村庄”。

电脑改善了我们的生活,但是它们也带来了一些问题。

例如,如果我们在电脑上工作太久,我们可能会头痛或者眼睛痛。

如果我们玩太多的电脑游戏,我们就会学得不好或者没有进行足够的运动。

除此之外,并不是我们在因特网上看到的所有事物都是真实的或者是对我们有益的。虽然,电脑在工作和生活上帮助我们,但是我们必须合理使用它们。

D部分

1a 阅读理解

如何收发电子邮件

你想知道如何收发电子邮件吗?

如果你想知道的话,请按照下面的这些提示操作吧。

首先,打开你的电脑,联接上因特网。

然后,打开你的电子邮箱程序。

你会在屏幕上看到一封信的图面。

点击它,一个窗口将出现在你的屏幕上。

这就是你的电子邮件“菜单”。

发一封电子邮件

1.点击“新建邮件”。另一个窗口将出现。

2.点击“收信人”。写下你朋友的电子邮箱地址。

3.点击“主题”。写下你电子邮件的标题。

4.写你的电子邮件。在你的屏幕上大的空方框内写上内容。

5.点击“发送”。你的电子邮件将被发送给你的朋友。

收一封电子邮件

1.如果你有一封新电子邮件,点击“收件箱”。

你将看到信件列表。

点击其中之一,你就可以看你的新电子邮件。

2.当你看完邮件后,

你可以返回收件箱或点击“回复”来答复这条信息。

第4单元

话题2 它是什么时候发明的?

A部分

1a 看,听并说

康康:简,你为什么不高兴?

简:因为我不可以玩电脑游戏。

康康:如果你花太多时间在它们上面对你的健康有害。简:或许你是对的。

康康:看这个。

(康康给简看一个模型。)

简:哇!一个火箭模型!它是什么做的?

康康:它是金属做的。你知道火箭是用来做什么的吗?简:当然知道。它用来向太空发射卫星或宇宙飞船。康康:你是对的。

我从李老师那里了解到了很多关于宇宙飞船的信息,然后我做了这个模型。我梦想有一天可以遨游太空。简:我希望你美梦成真。

2a 听,读并说

(康康正在听MP3。)

王俊峰:嗨,康康。这是什么?

康康:这是一部MP3播放器。

王俊峰:呃,它是用来干什么的?

康康:它是用来帮助我们提高英语的。

王俊峰:它是什么时候发明的?

康康:大约是1998年。

王俊峰:它是哪里发明的?

康康:是韩国发明的。它比录音机更有用。

王俊峰:太酷了!我也要买一张。

B部分

1a 听,读并说

(迈克尔、简和他们的同学在参观科学博物馆。)

迈克尔:看,一个灯泡!

简:是的。过去它在人们的日常生活中被广泛使用。你知道它是什么时候发明的吗?

迈克尔:它是1879年发明的。

简:谁发明了它?

迈克尔:托马斯?爱迪生。

据说爱迪生在有生之年发明了1000多种东西。

简:那收音机呢?

迈克尔:收音机是古利埃尔莫?马可尼在1895年发明的。

简,我们走这边吧。

看!飞机,但是它和现在的飞机不同。

简:是的。它是威尔伯和奥维尔?莱特在1903年发明的。

2 独立完成

听三段短文。将下列信息与对应的图片搭配起来。

中文略

克隆

你知道克隆羊多利吗?几年前她在苏格兰被克隆出来。

在世界上克隆是一个很著名的实验。

它是一个制造与其母体完全相似的动物的实验。

迄今为止,科学家已经克隆出了兔子、

羊、奶牛、老鼠、猪和一些其他的动物。

但是克隆时要用到什么呢?

要用到DNA。

大部分生物体都有DNA,包括人类。

你身上每个部位的DNA都是一样的。

例如,你手指甲的DNA与你头发的DNA是一样的。

你有你自己的DNA,它和你父母的相似,但又不完全相同。

然而,多利的DNA和给她提供细胞的绵羊的DNA是完全一样的。毫无疑问,克隆可以帮助挽救那些濒危的动物。

同样热泪也可以从中获益。

克隆技术已经被用于人类器官。

在它的帮助下,

科学家们能够探索出更多的方法来治疗严重疾病,比如心脏病,

艾滋病和癌症。

然而,克隆在某些方面的运用可能会对社会造成危害。

所有的政府都应该制定法律来确保它能够被恰当地运用。

C部分

1a 阅读理解

机器人——我们未来的仆人?

我们的未来是什么样的?

没人确切知道,

但是大多数人认为机器人将成为我们生活中的一部分。

他们将是友好的还是不友好的呢?

目前为止,机器人没有给人类带来很多问题。

他们总是像仆人一样为我们工作。

他们帮我们做危险和困难的事情。

人们惊讶于机器人发展的速度。

几年后,或许机器人会自己思考和行动。

然而,一旦机器人会自己思考,问题就出现了。

一个科学家告诫人们说,如果机器人能够开始为他们自己考虑,

他们就不再想做我们的仆人,而是想成为我们的主人。

那个科学家还说,如果我们幸运,

他们可能会像我们现在对待宠物那样来对待我们;

如果我们不幸运的话,谁知道会发生什么?

或许在人类和机器人之间会爆发一场战争。

2 独立完成

所以X光机应该谨慎使用。

D部分

1a 阅读理解

我们在哪儿?

我们在哪儿?

在很久以前当我们第一次探索我们的世界时,那是一个大问题。早期的探测员发现天上的星星是很好的路标。

利用这些星星,

他们能知道他们所在何处和前进的方向。

只要是在天气好,能看见星星的晚上,这种方法就很有用。

但是在其他时间,它不会这么有用。那是一个问题。

如今,全球定位系统,或者说GPS已经解决了这个问题。

就像是人造的星星。

在任何时候我们都能使用它,

无论什么地方和天气都能找到我们的方向。

它还被用来研究地球的形状。

全球定位系统是一项伟大的发明,

它能帮助我们探索我们的星球和发现我们的所在地。

第4单元

话题3 我认为在太空中找不到外星人。

A部分

1a 看,听并说

康康:嗨,玛丽亚!星期六晚上有一场精彩的电影。

我们去看看,好吗?

玛丽亚:太好了!它是关于什么的?

康康:那是一部关于太空生活的电影。

玛丽亚:那听起来很令人兴奋。

康康:是的。电影中所有人都乘宇宙飞船旅行,

他们可以去像火星这样的星球参观。

玛丽亚:真的吗?康康,你认为人们将来会生活在火星上吗?康康:是的,我想我们有一天将会生活在太空。

那儿将会有房子、学校、医院等等。

我们可以做在地球上能做的一切事情。

玛丽亚:多有趣啊!我等不及了。

2a 听,读并说

(玛丽亚和康康看完电影后正在谈话。)

玛丽亚:你相信有外星人吗?

康康:我不相信。如果有的话,他们在哪里?

玛丽亚:但是有些科学家认为有外星人。

一个美国科学家认为他们已经到过地球上了。

他认为他们为了学习人类的文化在因特网上查阅信息。

康康:外星人被很多人描述和谈论,

但是我认为在太空中找不到外星人。

玛丽亚:你也许是对的。

直到我亲眼见到,我才会相信有外星人。

B部分

1a 听,读并说

康康:玛丽亚,你听过收音机里有关飞船去火星的新闻吗?

玛丽亚:不,我没有。谁会参加这次飞行?

康康:中国、美国和俄国的宇航员。

我真的佩服他们。

他们能去太空旅行并发现关于火星的新东西。

当我长大了,我想成为一名宇航员。

玛丽亚:那真棒。但是,首先你应该掌握一些电脑的基本技能。康康:当然。玛丽亚,你想成为什么?

玛丽亚:嗯,我不确定。有时我想成为一名舞蹈家,

但是我认为我将来会成为一名科学家。

康康:为什么?我认为你跳得很好。

玛丽亚:是的,我确信将来能在舞台上表演芭蕾。

但是比起舞蹈我更喜欢科学。

它是我在学校最喜欢的科目。

我相信在将来会有越来越多的东西被发现。

康康:那太棒了!让我们努力学习来使我们的梦想成真吧。

3 阅读理解

《时间机器》

这部电影取材于科幻小说。

一位科学家兼发明家决定证明穿梭时空是可能的。

他想要改变过去。

为了验证他的想法,

他在自己发明的时间机器的帮助下,飞到800000年后的未来……《E.T.》

一群外星人访问地球,其中一个外星人E.T.走丢了,

留在了这个星球上。

他被一个10岁男孩艾利奥特发现了。

很快两人开始交流,开始了一段不寻常的友谊。

E.T.想回家,但是如果艾利奥特帮助他,他就会失去一个朋友……《太空行走》

太空中有一些我们不知道的事,是关于……

《太空行走》是一部关于2100年的科幻片。

到月球上的旅行出错了。这是地球毁灭的开始吗?

这是地球毁灭的开始吗?

C部分

1a 阅读理解

你了解火星什么呢?它看起来像什么?

火星是我们太阳系的第四颗行星,

是以罗马战神——马斯的名字命名的。

它的直径是地球直径的53%。

火星在距太阳228000000千米处绕着太阳转。

由于在夜空中火星是鲜红色,所以你能辨别它是哪一颗星星。它看起来像是一个橘红色的球。它很漂亮。

但是在春天和夏天期间,强烈的风暴席卷了整个火星表面。

火星表面的引力大约是地球表面引力的五分之二。

所以一个在地球上重90公斤的人在火星上只有36公斤。

火星上的温度是在-138℃到28℃之间。

氧气只占空气的0.13%。

当两个星球距离最近时,

宇宙飞船从地球到达火星要花费大约八个月的时间。

科学家仍然在探索更多关于火星的知识。

2 独立完成

康康的叔叔从火星发了一封电子邮件给他,但是有些字丢失了。听录音并补充完整。

嗨,康康:

我们着陆火星已有两天了。

在这些日子里,我们用水有限。

释义略

763天,多长的时间啊!

祝你好运!

你的

史蒂文叔叔

D部分

1a 阅读理解

科学家认为地球上的生物存在已有几百万年了。

然而,我们还没有在其它星球上找到生物。

地球是绕着太阳转的一个星球。

还有其它七个星球也绕着太阳转。

太阳和它的行星称为太阳系。

太阳系是宇宙中的一小部分。

科学家已经发射了许多飞船去探测太阳系的其它星球。

一些飞船已经飞出了太阳系。

但是,还没有人在太空发现生物。

为什么没有人从其它星球给我们发一条信息呢?

他们试着给我们发信息了吗?

太空中这么多的星星,

我们会孤单吗?或者太空中其它星球还有生命吗?

应用化学专业英语翻译完整篇

1 Unit5元素周期表 As our picture of the atom becomes more detailed 随着我们对原子的描述越来越详尽,我们发现我们陷入了进退两难之境。有超过100多中元素要处理,我们怎么能记的住所有的信息?有一种方法就是使用元素周期表。这个周期表包含元素的所有信息。它记录了元素中所含的质子数和电子数,它能让我们算出大多数元素的同位素的中子数。它甚至有各个元素原子的电子怎么排列。最神奇的是,周期表是在人们不知道原子中存在质子、中子和电子的情况下发明的。Not long after Dalton presented his model for atom( )在道尔顿提出他的原子模型(原子是是一个不可分割的粒子,其质量决定了它的身份)不久,化学家门开始根据原子的质量将原子列表。在制定像这些元素表时候,他们观察到在元素中的格局分布。例如,人们可以清楚的看到在具体间隔的元素有着相似的性质。在当时知道的大约60种元素中,第二个和第九个表现出相似的性质,第三个和第十个,第四个和第十一个等都具有相似的性质。 In 1869,Dmitri Ivanovich Mendeleev,a Russian chemist, 在1869年,Dmitri Ivanovich Mendeleev ,一个俄罗斯的化学家,发表了他的元素周期表。Mendeleev通过考虑原子重量和元素的某些特性的周期性准备了他的周期表。这些元素的排列顺序先是按原子质量的增加,,一些情况中, Mendeleev把稍微重写的元素放在轻的那个前面.他这样做只是为了同一列中的元素能具有相似的性质.例如,他把碲(原子质量为128)防在碘(原子质量为127)前面因为碲性质上和硫磺和硒相似, 而碘和氯和溴相似. Mendeleev left a number of gaps in his table.Instead of Mendeleev在他的周期表中留下了一些空白。他非但没有将那些空白看成是缺憾,反而大胆的预测还存在着仍未被发现的元素。更进一步,他甚至预测出那些一些缺失元素的性质出来。在接下来的几年里,随着新元素的发现,里面的许多空格都被填满。这些性质也和Mendeleev所预测的极为接近。这巨大创新的预计值导致了Mendeleev的周期表为人们所接受。 It is known that properties of an element depend mainly on the number of electrons in the outermost energy level of the atoms of the element. 我们现在所知道的元素的性质主要取决于元素原子最外层能量能级的电子数。钠原子最外层能量能级(第三层)有一个电子,锂原子最外层能量能级(第二层)有一个电子。钠和锂的化学性质相似。氦原子和氖原子外层能级上是满的,这两种都是惰性气体,也就是他们不容易进行化学反应。很明显,有着相同电子结构(电子分布)的元素的不仅有着相似的化学性质,而且某些结构也表现比其他元素稳定(不那么活泼) In Mendeleev’s table,the elements were arranged by atomic weights for 在Mendeleev的表中,元素大部分是按照原子数来排列的,这个排列揭示了化学性质的周期性。因为电子数决定元素的化学性质,电子数也应该(现在也确实)决定周期表的顺序。在现代的周期表中,元素是根据原子质量来排列的。记住,这个数字表示了在元素的中性原子中的质子数和电子数。现在的周期表是按照原子数的递增排列,Mendeleev的周期表是按照原子质量的递增排列,彼此平行是由于原子量的增加。只有在一些情况下(Mendeleev注释的那样)重量和顺序不符合。因为原子质量是质子和中子质量的加和,故原子量并不完全随原子序数的增加而增加。原子序数低的原子的中子数有可能比原子序数高的原

八年级上册英语翻译 完整

第一单元话题1 A .迈克尔:你好,康康。 2.康康:你好,迈克尔。你要去干什么? 3.我要去打篮球的。 4.你喜欢打篮球对吗?我暑假期间经 常看见你打篮球。 5.迈克尔:对啊。你知道的,我们这个星期天和三班将有一场篮球赛。 6.我希望我们队会赢。 7.我也是,你愿意来为我们加油吗? 8.当然我很乐意去。(1) 第一单元话题1 2A P2 A:游泳和划船,你更喜欢哪一种运动呢? B:我更喜欢划船。 A:你常常划船吗? B:是的,我经常划船。/不,很少。A:你要参加学校的划船队吗? B:是的,我会参加。/不,我不会参加。我打算去…… 运动溜冰滑雪划船 乒乓球排球骑脚踏车 网球 (2) 第一单元话题1 B B部分2 p3 迈克尔:玛利亚,你最喜欢什么运动? 玛利亚:我当然最喜欢篮球啊。 迈克尔:我也是的。那你最喜欢的球员 是谁? 玛利亚:勒布朗。詹姆斯。你呢? 迈克尔:我最喜欢姚明。 玛利亚:你了解他吗? 迈克尔:知道。他身高2.26米。他曾 效力于NBA休斯敦火箭队。我要成为像 他一样的一个篮球运动员。那是我的梦 想。你长大以后想做什么呢? 玛利亚:我要成为一名科学家。 (3) 第一单元话题1 C 安非常喜欢运动,她每周骑两次自行车 并且在周日登山。她每天花半小时在体 育馆锻炼。她周六学习打棒球,现在她 已经打得很好了。她还擅长跳跃。下周 末将举行跳高和跳远比赛。她的同学将 会为她加油。他们确信她会赢。 C1d p6 1.你最喜欢哪项运动,为什么? 2.你通常什么时候,在哪里做运动? 3.你多长时间做一次? 4.你每次做多久? 5.它对你的健康有益吗? (4) C2a p6 A:你今天下午要干什么? B:他要踢足球。他非常喜欢足球。 A:为什么? B:因为踢足球使他身体健壮。而且这项 运动在全世界都很流行。 第一单元话题1 D 在过去的二十年中。大卫贝克汉姆是一 位十分著名的足球运动员。他曾效力于 英格兰,西班牙,美国和意大利。他和 他的队友昨天抵达北京。他们将要同中 国国家队比赛。球迷们很兴奋。但遗憾 的是队员们不会久留。他们将与后天动 身前往日本。与日本国家队进行一场比 赛。(5) 第一单元话题2 A 1a 康康:迈克尔,请你帮个忙好吗? 迈克尔:当然。什么事? 康康:我们班这周六将和五班进行一场 足球比赛。但是我的一个队员病了。你 愿意加入我们吗? 迈克尔:我很乐意。但是我不太擅长踢 足球。请你教我,好吗? 康康:没问题。你可以的!我们去练习 吧。 (6) 第一单元话题2 B 康康:迈克尔,我们输了是因为你没有 传球。 迈克尔:你是什么意思?不要对我那样 大喊大叫。我也不想我们队输。 康康:但是我们输了。 玛利亚:康康,迈克尔,请不要吵了。 迈克尔踢得不好,但是他尽力了。 简:迈克尔,你应该学习一下团队精神。 多把球传给队友,你要知道,一名队员 不能组成一支队伍,我们应该学会团队 合作。(7) 第一单元话题2 B 玛利亚:康康,迈克尔不要再生对方的 气了,你们两个在比赛之前应该多谈论 下比赛,康康,你向迈克尔道个歉怎么 样呢? 康康:迈克尔,我为我所说的话感到抱 歉。 迈克尔:没关系。 简:迈克尔,多加练习,下一次你会做 得更好! 玛利亚:好!继续努力!你们一定会玩 的跟高兴。 (8) 第一单元话题2 C

人教版新目标八年级英语初二英语上册课文翻译【全册】

人教版新目标八年级英语初二英语上册课文翻译【全册】 一单元 SECTION A 图片周末你通常做什么?我经常去看电影。 1c她在周末做什么?她经常去看电影。 2a你多久看一次电视?每周两次。 2c你多久看一次电视?我每天看电视。你最喜欢什么节目?《动物世界》。你多久看一次? Grammar Focus你周末通常做什么?我通常踢足球。他们周末做什么?他们经常去看电影。他周末做什么?他有时看电视。你多久购物一次?我每月购物一次。程多久看一次电视?他每周看两次电视。 3格林中学学生做什么?大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃,每天都锻炼。至于家庭作业,大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视,一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。

4谁是最好的英语学生?你能做什么来提高你的英语水平?你多久读一次英语书?我每周读两次英语书。 SECTION B 1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡觉咖啡 1b刘芳,你多久喝一次牛奶?我每天喝牛奶。你喜欢牛奶吗?不喜欢,但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。 2c你多长时间运动一次?我每天都运动。你多长时间……一次? 3a……但是我非常健康。我每天都锻炼,通常是在我放学回家的时候,我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果,每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了,我也喜欢垃圾食品,我每周吃二或三次。噢,还有,我每天晚上都睡九个小时。所以你看,我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。 3b我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜,但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐!我喜欢垃圾食品,每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不

2018北京大学翻译硕士MTI真题

2018真题回忆: 翻译硕士英语 * 完型 论文摘要一篇: 主要内容:从耻辱感到罪恶感 考核单词、词组、连接词文章理解 * 阅读四篇 第一篇 围绕一个人文主义作家,讲古典文学创作传统的隐晦和强调神的地位受人文主义影响后的变化 第二篇 缺乏封建传统使得美国工人运动乏力 第三篇 美国国会未能降低赤字,作者对两党的批评 第四篇 翻译起源于对希腊语和拉丁语的教学,这一传统对后来研究的阻碍作用 * 排序五题 茶叶党的文化特征和对宪法的不坚定性 一个已给出,一个多余 * 作文 交际翻译和语义翻译哪个更好 翻译 *词条 1. 举债融资 2. 产能 3. 淡季 4. 京津冀一体化 5. 动车 6. 自媒体 7. 创新示范区 8. 中华民族伟大复兴 9. 宏观政策 10. 供给侧改革 11. 新常态 12. 陪产假 13. 男女平等 14. 打车软件 15. 低头族 16. UNICEF 17. Ganges 18. Think tank 19. Passover 20. The Bastille 21. Glucose

22. Republicanism 23. surrealism 24. procrastination 25. tipping point 26. Chiang Kai-shek 27. Kilimanjaro 28. avant-garde 29. Notre Dame de Paris 30. Academy Reward 英译汉 话题:历法 汉译英 话题:生态文学 百科 1.25个选择(每个一分) 实在记不全,都是参考书里的,西方哲学、翻译理论、翻译项目管理、《中国翻译》上的文章都有考。 记得的有: 下面哪个关于“逻各斯”的说法不对 文化翻译的原则 《弗兰恩斯坦》的作者 傅雷翻译观 第五次科技革命的成果 中国翻译发展的特点 大数据的特点 2. 论述(每个5分) 最后5个选择完还要用300字回答提问 1.《华夏集》的作者、翻译理念、写作背景 2.《钦定本圣经》的修订背景、影响 3.鲁迅和维努狄异化翻译观的异同 4.对等翻译理论是谁提出的,内容? 5.当代中国翻译在海外出版的不足和建议 3.小作文 给日语翻译公司的求职自荐信 4.大作文 共享经济

应用化学专业英语第二版万有志主编版课后答案和课文翻译

Unit 1 The RootsofChemistry I.Comprehension. 1。C 2. B3.D 4. C 5. B II。Make asentence out of each item by rearranging the wordsin brackets. 1.Thepurification of anorganic compoundis usually a matter of considerabledifficulty, and itis necessary to employ various methods for thispurpose。 2.Science is an ever-increasing body ofaccumulated and systematized knowledge and isalsoan activity bywhic hknowledge isgenerated。 3.Life,after all, is only chemistry,in fact, a small example of c hemistry observed onasingle mundane planet。 4.Peopleare made of molecules; someof themolecules in p eople are rather simple whereas othersarehighly complex。 5.Chemistry isever presentin ourlives from birth todeathbecause without chemistrythere isneither life nor death. 6.Mathematics appears to be almost as humankindand al so permeatesall aspects of human life, although manyof us are notfully awareofthis. III。Translation. 1.(a)chemicalprocess (b) natural science(c)the techni que of distillation 2.Itis theatoms that makeupiron, water,oxygen and the like/andso on/andsoforth/and otherwise. 3.Chemistry hasa very long history, infact,human a ctivity in chemistrygoes back to prerecorded times/predating recorded times. 4.According to/Fromthe evaporation ofwater,people know /realized that liquidscan turn/be/changeinto gases undercertain conditions/circumstance/environment。 5.Youmustknow the propertiesofthe materialbefore y ou use it. IV.Translation 化学是三种基础自然科学之一,另外两种是物理和生物.自从宇宙大爆炸以来,化学过程持续进行,甚至地球上生命的出现可能也是化学过程的结果。人们也许认为生命是三步进化的最终结果,第一步非常快,其余两步相当慢.这三步

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新目标人教版初二英语八年级英语上册课文翻译 Unit1 p3 格林中学的学生做什么? 这是格林中学学生活动调查结果:大多数学生每周进行三至四次体育锻炼,有些学生每周进行一至两次体育锻炼。有些(some)学生很有活力,天天进行体育锻炼。至于家庭作业,大多数(most)学生每天都做家庭作业,有些(Some)学生每周做三至四次的家庭作业,没有)(No)学生一周做一至两次的家庭作业。“看电视”的调查结果很有意思。有些(Some)学生一周看一至两次电视,有些学生一周看三至四次(three or four times),而大部分学生每天看电视。 p5......但我相当健康。我每天都锻炼,锻炼的时间通常是在我放学回家的时候。我的饮食习惯相当好。我努力吃大量的蔬菜,并且每天我都吃水果、喝牛奶。我从不喝咖啡。当然,我也喜欢吃垃圾食品,我每周吃二至三次。噢,而且每晚我睡9个小时。所以你看,我是在关注我的健康。我健康的生活方式帮助我取得好成绩。好的食品和锻炼帮助我学习得更好。 Unit2 P11一些健康的生活方式,中国的方式 传统中医认为我们要保持身体的阴阳平衡,这样才能健康。比如,你经常感到虚弱和疲倦吗?可能你阴气太盛。你应吃补阳的食物,如牛肉。吃党参和黄芪对此也很有益处。但是,压力大、易怒的人可能阳气太盛。中医认为他们应吃滋阴食品,如豆腐。现在,中药在很多西方国家流行。拥有一种健康的生活方式很容易,重要的是保持饮食平衡。 Unit3 P15托尼:假期你要干什么,林辉?林辉:我要去西藏待一个星期。 听起来很有趣!你要在那儿做什么?/我要在大山里徒步旅行。你呢,托尼?假期里你要干什么?/我要去看望在香港的朋友。/噢,真的?你要在那儿呆多久?/只呆四天。我不想离开太久。/好啦,祝你玩得愉快。从香港给我寄张明信片!/当然。我们回到学校时把你的照片给我看看。 P17本?兰伯特的假期计划! 法国著名的歌手本?兰伯特今年夏天要度一个长假!他原想去希腊或西班牙,但最终还是决定去加拿大。“我总在欧洲度假。”他说道,“这一次我想做些不同的事情。我听说加拿大很美,并且我知道哪儿有许多人讲法语。”/本打算去加拿大的五大湖区。他要在六月的第一周动身并且一直呆到九月。他计划度过一个非常休闲的假期。“我要散步、去钓鱼、骑自行车旅行。我计划在美丽的

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Unit 1 Where did you go on vacation ? Sectoin B 2b 7月15日,星期一 1.今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。 2.天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附的海滩。 3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了! 4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀! 5.下午,我们骑自行车去了乔治市。 6.如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在。 7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们看到了一百年前中国商人们的房子。 8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日,星期二 9.一天的差异是多么大呀!10.我和爸爸决定今天登槟城山。11.我们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车。12.因为人太多,我们等了一个多小时的火车。13.当我们到达山顶的时候,雨下得很大。14.我们没有带雨伞,结果我们(被淋得又湿又冷,真实糟透了!15.并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到。 16.爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错 Unit 2 How often do you exercise? 第五中学的学生们在课余时间做什么? 17.上个月,我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。18.我们的问题是有关锻炼、使用网络,以及看电视。以下是所获得的结果。 19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。百分之二十的学生一周只锻炼一至三。还有百分之二十的学生根本就不锻炼! 20.我们都知道许多学生经常上网,但是让我们惊讶的是,有百分之九十的人每天

北京大学翻译硕士 毕业去向

北京语言大学翻译硕士英语笔译考研资料-考研考博一.北京大学翻译硕士考研内容分析 1:251-《中式英语之鉴》Joan Pinkham、 姜桂华著,2000年,外语教学与研究 出版社。 2-《英汉翻译简明教程》庄绎传著, 2002年,外语教学与研究出版社。 3-《高级英汉翻译理论与实践》叶子 南著,2001年,清华大学出版社。 4-《非文学翻译理论与实践》罗进德 主编,2004年,中国对外翻译出版公 司。 5-《非文学翻译》,李长栓著,2009 年9月外语教学与研究出版社出版。 6-《非文学翻译理论与实践》,李长 栓著,中国对外翻译出版公司。 7-《汉语写作与百科知识真题解析》 天津科技翻译出版社 8-《汉语写作与百科知识》天津科技 翻译出版社 9-《翻译硕士英语真题解析》天津科 技翻译出版社 英语翻硕30人左右,日语翻译 硕士20人左右,2年,学生须按 学年交纳学费,学费总额为8万 元。 复试分数线一般在330分左右, 15年分数线340. 育明教育咨询师分析认为,北大 翻译硕士考查题目难度较高,推 荐英语本专业,尤其是重点本科 的英语专业的报考。北大翻硕百 科侧重文学、法律、时政等方面, 自然科学考查的不多,翻译理论 考查的也不多。具体考查侧重 点,考生可以根据育明教育辅导 课程进行学习。 此外,少数民族的考生也可以考 虑这个专业。 二.育明考研考博辅导中心孙老师解析: 关于北京大学翻译硕士英语笔译2016年的招生信息最新总结:

1,2016年北京大学翻译硕士,最高分389,最低分341.从整体招生人数来看,北京大学招生人数和15年相比减少了5人,分数线基本没有变化。育明教育武老师希望17年考研的学生了解最新的信息,更好的去备考。 2,研究生须按学年交纳学费,学费总额拟定为8万元,学费的最终确定将按照国家的相关政策执行。在新生入学报到及第二学年开学注册前分别交纳4万元,届时未交纳或未足额交纳学费者,不能办理入学或注册手续。培养年限:3年,北大的师资力量非常强大,就业形势非常好,武老师希望大学根据自己的实力选择院校。 3,北京大学翻译硕士考研参考书真题都不公布,很多考生觉得无从下手,但是没有参考书并不能阻碍什么。考研,非参加知识竞赛,背书即可。研究生入学考试,考的是语言能力,不是考记忆力。 育明教育考博分校针对北京语言大学翻译硕士专业考研开设的辅导课程有:专业课一对一·全程集训营·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在85%以上。育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。咨询扣扣:二三九八四零八零二三 三.翻译硕士考研资料:(全套) (一)汉语写作与百科知识---天津出版传媒集团 李国正,夏衍教授主编,这本书针对近三年各个翻译硕士院校的真题进行了分析和统计,并总结了历年各个院校翻译硕士考研规律。

应用化学专业英语及答案

黄冈师范学院 2009—2010学年度第一学期期末试卷考试课程:专业英语考核类型:考试A卷 考试形式:闭卷出卷教师:杨一思 考试专业:化学考试班级:应用化学200601 一、Translate the following into English(20 points) 1.过滤 2.浓缩 3.结晶化 4.吸附 5. 蒸馏6.超临界的 7.二氯甲烷 8.热力学平衡 9.亲电性 10.表面张力 11.共轭的 12.酮 13.平衡常数 14.丙基 15.丁基 16.亚甲基 18.环己酮 19.同位素 20.标准熵 二、Translate the following into Chinese(20 points) 1. methyl propanoate 2. rate constant 3. ethyl methyl ketone 4. free energy 5. radical intermediate 6. isobutyl methyl ether 7. 3-chloropropene 8. primary radical 9. n-propyl bromide 10. bond energy 11. circulating electrons 12. local magnetic fields 13. tetramethylsilane 14. mass to charge ratios 15 phenylamine 16 amide 17. amine 18. nucleophile 19. perchlorate 20. carbocation 三、Translation the following into chinese (40 points) A卷【第1页共 3 页】

八年级上册英语作文带翻译

八年级上册英语作文范文(12个话题) 话题一:谈论以前的假期 假设你的名字叫小明。你很喜欢旅游,你和家人去年夏天去了长城。请以“The visit to the Great Wall”为题,写一篇不少于80词的英语短文。 The visit to the Great Wall My name is Xiaoming and I like traveling very much. Last summer, I went to the Great Wall with my family. It was fine that day. We went there by bus early in the morning. When we got there, there were many other visitors there. When my family and I went onto the Great Wall, we saw beautiful scenery(风景). And we took quite a few photos there. The time flew by, and soon we had to go back. I was tired after traveling, but I really enjoyed visiting the Great Wall! 我的名字是小明,我很喜欢旅行。去年夏天,我和家人去了长城。 那天天气很好。我们早上很早就坐车去那里了。当我们到达那里时,那里还有许多其他的游客.。我和我的家人去到长城的时候,我们看到了美丽的风景(风景)。我们在那里拍了不少照片。 时间飞逝,很快我们不得不回去了。旅行后我很累,但我真的很喜欢游览长城.! 话题二:谈论生活方式 My Lifestyle I am a 14-year-old middle school student. I have a healthy lifestyle. I often eat fruit and vegetables. Apples and carrots are my favorite. I love junk food, too, but I only eat it two or three times a week. I sleep less than seven hours every day. I feel sleepy sometimes. I run in the morning and play ping-pong after school. In my free time, I enjoy reading books.

北京大学翻译硕士(MTI)考研各细分专业学费介绍及专业方向

北京大学翻译硕士(MTI)考研各细分专业学费介绍及专业方向 面子是别人给的,脸却是自己挣的。凯程北京大学翻译硕士(MTI)老师给大家详细讲解专业课五大问题。凯程就是王牌的北京大学翻译硕士(MTI)考研机构! 一、北京大学翻译硕士(MTI)各细分专业介绍 北京大学翻译硕士(MTI)日语口译专业方向学费总额为8万元;日语笔译方向学费总额为5万元;英语笔译(语言服务管理)方向学费总额为8万元。 北京大学翻译硕士(MTI)专业的培养目标是通过对研究生进行系统的教育与训练,使其掌握扎实的双语转换与语言技术实用能力,获得丰富的语言服务管理经验,成为符合国家翻译专业资格认证标准,符合语言服务行业需求的应用型、复合型高级语言服务管理专才,其专业方向如下: 日语口译方向; 日语笔译方向; 这两个专业的考试科目是一样的: 1.思想政治理论 2.翻译硕士(MTI)日语 3.日语翻译基础 4.汉语写作与百科知识 英语笔译(语言服务管理)方向; 考试科目为: 1.思想政治理论 2.翻译硕士(MTI)英语 3.英语翻译基础 4.汉语写作与百科知识 二、北京大学翻译硕士(MTI)就业怎么样? 现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译(广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域),法庭口译(目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白),商务口译,联络陪同口译(企业、政府机构都有大量的外事接待事务,联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作),文书翻译(企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才,这一领域的人才缺口更大)。 由此来看,北京大学翻译硕士(MTI)就业前景非常不错,毕业生整体需求还是比较旺盛的。北京大学翻译硕士(MTI)的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高,出国的机会也会特别多。 三、北京大学翻译硕士(MTI)难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近些年翻译硕士(MTI)很火,尤其是像北京大学这样的著名学校。总体来说,北京大学翻译硕士(MTI)招生量大,考试难度不高,2015年北京大学翻译硕士(MTI)的招生人数为60人,含35人推免。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从北京大学研究生院内部

应用化学专业英语翻译(第二版)

Unit10 Nomenclature of Hydrocarbons碳氢化合物的命名 Alkanes烷烃 理想的,每一种化合物都应该由一个明确描述它的结构的名称,并且通过这一名称能够画出它的结构式。为了这一目的,全世界的化学家接受了世界纯粹与应用化学会(IUPAC)建立的一系列规则。这个系统就是IUPAC系统,或称为日内瓦系统,因为IUPAC的第一次会议是在瑞士日内瓦召开的。不含支链的烷烃的IUPAC命名包括两部分(1)表明链中碳原子数目的前缀;(2)后缀-ane,表明化合物是烷烃。用于表示1至20个碳原子的前缀见表 表中前4个前缀是由IUPAC选择的,因为它们早已在有机化学中确定了。实际上,它们甚至早在它们成为规则之下的结构理论的暗示之前,它们的地位就确定了。例如,在丁酸中出现的前缀but-,一种表示在白脱脂中存在的四个碳原子的化合物(拉丁语butyrum白脱(黄油))。表示5个或更多碳原子的词根来源于希腊或拉丁词根。 含取代基的烷烃的IUPAC名称由母体名称和取代基名称组成,母体名称代表化合物的最长碳链,取代基名称代表连接在主链上的基团。 来源于烷烃的取代基称为烷基。字母R-被广泛用来表示烷烃的存在.烷烃的命名是去掉原烷基名称中的-ane加上后缀-yl。例如,烷基CH3CH2-称为乙基。 CH3-CH3乙烷(原碳氢化合物)CH3CH2-乙基(一个烷基) 下面是IUPAC的烷烃命名规则: 1. 饱和碳氢化合物称为烷烃。 2. 对有支链的碳氢化合物,最长的碳链作为主链,IUPAC命名按此主链命名。 3. 连接在主链上的基团称为取代基。每一取代基有一名称和一数字.这一数字表示取代基连接在主链上的碳原子的位置。 4. 如果有多于一个的相同取代基,要给出表示支链位置的每个数字。而且,表示支链数目的数字由前缀di-,tri-,tetra-,penta-等表示。 5. 如果有一个取代基,主链碳原子编号从靠近支链的一端开始,使支链位号最小。如果有两个或多个取代基,支链从能使第一个取代基位次较小的一侧编号。 6. 如果有两个或多个取代基,它们按字母顺序排列。当排列取代基时,前缀iso-(异)和neo-(新)也按字母排列,前缀sec-(仲)和tert-(特)在字母排列中忽略 此外,按字母排列取代基时,表示倍数的前缀2,3,4等也被忽略。 Alkenes烯烃 烷烃的碳原子间只有单键。烯烃在两个碳原子间有双键(两个键)。考虑到两个碳原子间以双键相连。因为双键用去了两个碳原子的共4个电子。所以只剩下4个电子以供成

八年级英语上册翻译句子整理

八年级英语上册翻译句子整理 Unit5 据我所知,他将外出三个月。As far as I know,he will be away for three months.我们教室有30米宽50米长。Our classroom is 30 meters wide and 50 meters long.这个省的人口有一千万。The population of this province is ten million. 关于今天的旅行,请随意问任何问题。Feel free to ask me anything on today’s tour.校长总是第一个到校。Headmaster is always the first one to get to school. 爬山运动是世界上最危险的运动之一。 Mountain climbing is one of the world’s most dangerous sports. 长城有多长How long is the Great Wall 我们应尽可能保护那些处于危险中的动物。 We should protect the animals in danger as possible as we can. 有不到2000只熊猫生活在剩余的森林里。 There are fewer than 2000 pandas living in the remaining forest 学生们正在为这次考试做准备。The students are preparing for the exam. 我大约一星期后就回来。I’ll be back in a week or so. 这座桥有多长大约100米。How long is the bridge It’s about one hundred meters long. 我们的老师总是第一个到校。Our teacher is always the first one to get to school.这个大厅是我们教室的5倍。This hall is four times bigger than our classroom.他们把森林里的树砍倒了。They cut down the trees in the forest. 在过去,很多人死于饥饿。In the past,many people died of hunger. 外面有一个妇女在扫地。There is a woman sweeping the floor. 你知道中国是最古老的国家之一吗 Do you know China is one of the most ancient countries 黄河是中国第二长河。The yellow river is the second longest river in China.中国的人口比印度的人口多。The population of China is larger than that of India.中国有超过5000年的历史,它比美国的历史要长的多。 China is more than 5000 years old. It has a much longer history than the US.尼罗河比世界上任何一条其它河流都长。 The Nile is longer than any other river in the world. 世界上没有和太平洋一样大的海洋。No ocean in the world is as big as the Pacific Ocean.

人教版新目标八年级英语上册课文翻译

八年级上册参考译文 Unit1 2d 嗨helen,很久没见 你好rick。是的,我上个月在度假 哦,你去了哪些有趣的地方吗 是的,我和我家人一起去了贵州 哇,你去了黄果树瀑布吗 是的,那里很棒,我们在哪里拍了很多照片。你呢,你做了什么有趣的是在上个月吗 没有,我只是呆在家里,很多时间都在休息和阅读 2b 7月15日,星期一 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附的海滩。我和姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了!午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀!下午,我们骑自行车去了乔治市。如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在。在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们看到了一百年前中国商人们的房子。我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日,星期二 一天的差异是多么大呀!我和爸爸决定今天登槟城山。我们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车。因为人太多,我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候,雨下得很大。我们没有带雨伞,结果我们(被淋得又湿又冷,真实糟透了!并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到。爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错 Unit 2 第五中学的学生们在课余时间做什么? 2d hi 你下周有空吗 嗯下周我有充足的时间 真的吗,怎么过的? 我有跳舞和钢琴课 你学了哪些种类的舞蹈 摇摆舞我每周一学一次,很有趣。 你多久上钢琴课? 一周两次 那星期二呢?

我和我的小伙伴玩羽毛球,你想来吗当然

北京大学翻译硕士(MTI)考研难不难,跨专业考生多不多

北京大学翻译硕士(MTI)考研难不难,跨 专业考生多不多 你用什么优势赢得人生,就会用同样的原因输掉人生。凯程北京大学翻译硕士(MTI)老师给大家详细讲解专业课五大问题。凯程就是王牌的北京大学翻译硕士(MTI)考研机构! 一、北京大学翻译硕士(MTI)难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近些年翻译硕士(MTI)很火,尤其是像北京大学这样的著名学校。总体来说,北京大学翻译硕士(MTI)招生量大,考试难度不高,2015年北京大学翻译硕士(MTI)的招生人数为60人,含35人推免。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从北京大学研究生院内部的统计数据得知,北京大学翻译硕士(MTI)的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士(MTI)考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北京大学翻译硕士(MTI)就业怎么样? 现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译(广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域),法庭口译(目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白),商务口译,联络陪同口译(企业、政府机构都有大量的外事接待事务,联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作),文书翻译(企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才,这一领域的人才缺口更大)。 由此来看,北京大学翻译硕士(MTI)就业前景非常不错,毕业生整体需求还是比较旺盛的。北京大学翻译硕士(MTI)的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高,出国的机会也会特别多。 三、北京大学翻译硕士(MTI)各细分专业介绍 北京大学翻译硕士(MTI)日语口译专业方向学费总额为8万元;日语笔译方向学费总额为5万元;英语笔译(语言服务管理)方向学费总额为8万元。 北京大学翻译硕士(MTI)专业的培养目标是通过对研究生进行系统的教育与训练,使其掌握扎实的双语转换与语言技术实用能力,获得丰富的语言服务管理经验,成为符合国家翻译专业资格认证标准,符合语言服务行业需求的应用型、复合型高级语言服务管理专才,其专业方向如下: 日语口译方向; 日语笔译方向; 这两个专业的考试科目是一样的: 1.思想政治理论 2.翻译硕士(MTI)日语

应用化学专业英语翻译

10级应用化学(2)班郑禄春 B2010063224 Lessen 24 ChemicalReactions Conservation of mass and energy(质量与能量守恒) Two conservation laws(定律) applyto allchemical reactions: E nergy can neither be created nor destroyed, andmattercanneither be created nor destroyed. Thus the atoms taking part in a chemical reaction may be rearranged, but all the atoms present in the reactan ts must also be present in the products, and the totalmass of the reactants must equal thetotalmass ofthe products. 化学反应 质量守恒和能量守恒 两个守恒定律(定律)适用于所有的化学反应:能量既不能创造也不能消灭,物质也不能创造也不能消灭。因此原子参与化学反应可能重新安排,但所有的原子出现在反应物必须包含在产品,反应物的总质量必须等于生产物的总质量。 What is a chemical reaction? A chemicalreaction occurs when substances (the reactants) collide (碰撞)with enough energy torearrange to form different c ompounds (the products). The change in energy that occurs when a reaction take place is described by thermodynamics(热力学)andt he rate or speed at which a reactionoccursis described by kinetics (动力学) . Reactions in which the reactantsand productscoexist are considered to be in equilibrium(处于平衡). A chemical equation consists of the chemical formula(化学式)of the rea ctants, and the chemical formula of the products. The twoare separated byan → usually read as“yields”andeach chemical formula is separated from others by a plus sign (加号). Sometime s a triangle is drawn over the arrow symbol todenote energy must be addedto the substances for the reaction to begin. Each chemical formula may be preceded by a scalar(数量的) coefficientindicating the proportion (比例) of that substance necessary to produce the reaction in formula. Forinstance, theformula for the burning of methane(CH4 + 2O2 →CO2 + 2H2O) indicates that twice as much O2 as CH4 is needed, and when they react, twiceas much H2O as CO2 will be produced. This is because during the reaction,each atom of carbon needs exactly two atoms of oxygen to combine with, to produce the CO2, and every twoatoms of hydrogen need an atom of oxygen tocombine withto produce theH2O. If the proportions of the reactantsare not respected, when they are forced toreact, either not all ofthe substance used willparticipate in the re action, or the reaction that will take place willbe different from the one notedin the equation.. 什么是化学反应 一个化学反应发生在物质(反应物)碰撞有足够的能量去重新排列,形成不同的化合物(产品)。当反应发

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