1、据成都晚报道，“抗震小英雄”林浩最近当起了童装代言人。童装公司称，将借林浩的形象开出大量的专卖店，此举只是为了帮助林家走出困难。林家可以从这次代言中获得的好处包括：林浩从小学到大学的所有学费，林家无本经营几家专卖店每年大概60万的利润。你认为“抗震小英雄”林浩能不能参与商业活动，代言童装是否损害其英雄道德形象。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
2、近日，国家广电总局负责人表示，今后影视剧中扮演伟人的演员也必须使用普通话。你认为是否有必要，并说明理由。
广电总局一纸限制方言剧的禁令，让方言剧的生存空间越来越小。将于本月30日重庆卫视开播的电视剧《挪个地方要得不》就不得不出资数十万元，两度对电视剧的配音进行调整。在接受记者采访时，该剧制片人兼主演赵亮对广电总局的新规定很有异议，他表示:“广电总局规定，在上星卫视黄金时段播出的电视剧中，方言的比例只能占到30%—40%，但却把东北剧撇开，模糊规定称不能完全使用东北话，可以使用东北的一些口语。”这样的规定对于重庆等南方的方言剧很不公平。请谈谈你对这一现象的看法。
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3、8月12日，国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明表示，根据学术界反复讨论的结果，教育部决定汉字原则上不恢复繁体，这一表态终结了一段时间以来汉字简繁之争。同日，教育部就刚刚研制出的《通用规范汉字表》(征求意见稿)面向社会公开征求意见，瞬间引起另一轮争论:正在征求意见的《通用规范汉字表》中不仅恢复了51个异体字，还拟对44个汉字“动刀整形”，调整其写法。对此，有网站进行了网络调查，在该项调查中，多数网友表示反对。请谈谈你对这件事的看法。
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4、日前，新修订的《中小学班主任工作规定》中的第十六条明确规定“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”请谈谈你认为该如何正确使用“班主任批评权”。
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5、国家广电总局日前出台了广播电视广告播出管理办法，本办法自2010年1月1日起施行。办法明确要求今后播出机构每套节目每小时商业广告播出时长不得超过12分钟，电视剧插播广告每次时长不得超过1分30秒。另外，姓名解析、运程分析等广告被喊停。请谈谈你对相关规定的看法，并说明理由。
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6、2008年底网友老孟开始筹备“山寨春晚”。在很短的时间内，就有近千个节目报名参加“山寨春晚”，眼看场面越搞越大，老孟干脆开通了名为“中国山寨电视”的网站，并于大年三十在网上进行直播。请谈谈你对这一现象的看法。
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7、近日，张宏民在《新闻联播》播音过程中打嗝的视频被网友发上网，被网友称为“打嗝门”事件。记者昨日采访了央视方面，他们表示不会因此处罚张宏民，而主持人则表示，出了错要学会原谅自己，也欢迎观众善意的批评。请谈谈你对这件事的看法。
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8、近日，网络中有消息称周杰伦即将被复旦大学上海视觉艺术学院聘为艺术指导教授，这一事件引发网友热议。有人统计目前已经有牛群、赵本山、成龙、唐国强、周星驰、张铁林、曾志伟、李安、张国立、冯小刚、金庸、李湘等十多位明星被各类大学聘为兼职教授。请就“明星被聘为客座教授”这一现象谈谈你的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
9、近日，中国商业联合会媒体购物专业委员通报称，赵忠祥代言的电视购物广告“长城利
脑心”、“复方咳喘胶囊”；相声演员唐杰忠代言的电视购物广告“风湿马钱片”；曾经出演过国家领袖毛泽东的演员李学明代言的“芪龙通络胶囊”电视购物广告均为违法广告。请谈谈你对“明星买药”这一现象的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
10、手机短信的出现，给予了人们许多自由：情感宣泄的自由、文字创作的自由、交际网络的自由，但是，在不知不觉中，短信也使人们陷入了个体存在的绝对不自由中。请就“手机短信使人们陷入不自由中”这一现象谈谈你的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）11、你认为广播电视中的方言类节目是否应该被取消，并说明理由。一些主持人在解说运动赛事时一激动就“满嘴跑火车”，随手拈来的话都变成了笑料。你认为体育节目主持人该如何正确处理“激情解说”这一问题。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
12、近日，由高中校长实名推荐上北大的5名武汉高中生全部产生，他们都在全校成绩最优秀学生之列。这些看来没有争议的学生，却引起有关专家的担心：这个结果实际上偏离了推荐政策的本意。对此，中南财经政法大学教授乔新生认为，自主招生应区别于高考，由校长来推荐的目的，应在于为偏才怪才提供机会，而目前这种做法是“浪费指标”。请谈谈你对这一现象的看法。
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13、今年年初开始征集意见并起草的《中长期国家教育改革和发展规划纲要》日前再掀波澜，在公开的草案中，“高考文理是否分科”成为舆论热议的焦点。请谈谈你对“高考是否应该取消文理分科”这一问题的看法，并说明理由。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
14、在石家庄的庄园小学，每周五上午都是学生进“国学讲堂”的听课时间。在“国学讲堂”中，学生身着汉服，在孔子像下席地而坐，国学老师也身穿汉服，带领学生诵读国学经典。请结合材料谈谈你对在中小学推广国学教育的看法。
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全国人大代表、中纪委原副书记刘锡荣近日指出：“博士、硕士，学外语、学化学的，都在机关里做些收收发发的工作。600万大学生都去考公务员，都吃财政，不创造生产力，这意味着社会的倒退。”请谈谈你对当前“大学生考公务员热”这一现象的看法，并分析其成因。
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一棵苹果树，终于结果了。第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。这棵苹果树心理平衡了。请结合实例，谈谈你对这则寓言的理解。
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广东某中学高中部的新校门30日正式启用，这座耗资130多万元的校门在建成之前就饱受老师和学生的指责：“花这么多钱，实在太贵了。”而该校校长则称，校门的修建是政
府工程，由政府出钱，“130多万元也不是很多”。请谈谈你对这一现象的看法。
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据《扬子晚报》报道，江苏昆山一位74岁老人周火生不图名不图利， 16年73次深入革命老区，用退休金和义卖图书所得资助了650多名贫困学生。老区孩子的家长曾经送周火生几个鸡蛋和一包茶叶，都被他拒绝了。老人说他绝不带走老区的一根针一根线。为改变贫困山区落后的教育面貌，他决心更加努力，争取100次走进大别山，生命不息，奉献不停。请结合当前社会上的相关现象，谈谈你对这件事的看法。
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近日，“卫生部近期将出台取消入学就业体检中的乙肝检测项目”的新闻引起人们的广泛关注，有人认为“乙肝族”在就业、升学等人生“关键步骤”上长期受到的“歧视”应该立刻取消。请谈谈你对是否应该立即取消“歧视乙肝患者”的各种规定这一问题的看法，并说明理由。
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近日，中国社科院《国际形势黄皮书》引用两家国际性慈善机构发表的最新调查报告显示：目前全球有九亿人得不到洁净饮用水，二十五亿人没有上厕所的条件，每天有多达五千名少年儿童因饮用水卫生状况恶劣而死亡。请结合自身经历，谈谈你对中学生树立环保意识的重要性及具体措施的看法。
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据报道，今年云南省教育厅专门下发文件，要求各级教育部门切实落实减轻中小学生学业负担。违规学校，建议当地党委、政府和教育行政管理部门按管理权限对校长予以免职，对违规教师予以解聘。截至目前，1000多名“减负”特派检查员已全程全方位督察各地落实“减负”情况，按照行政问责等制度规定，严肃查处了12名违纪违规的中小学校长。请结合自身实际，谈谈你对这则报道的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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2009年华鼎奖中国演艺名人公益行为指数今日在此间正式发布，该指数对当今中国五百艺人、一百主持人、一百新人的公益行为进行考量，这是中国针对演员进行的首个公益行为调查指数。调查显示，近一半演艺名人公益行为“不及格”。请谈谈你对这一问题的看法。
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目前，使用名人的动画形象做广告的现象在全国屡见不鲜。某文化传媒有限公司的负责人就表示：动画名人广告的流行，首先是便宜；其次，动画名人“让他说啥他就说啥”，名人不愿说的话，都可以通过技术手段搞定；最后则是考虑到了名人效应和受众群体，“毕竟，群众更相信名人嘛”。请谈谈你对这类名人“被代言”现象的看法。
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剧场版《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》2009年1月16日首映以来，第一周票房就突破3000万元，成为有史以来最“牛”的国产动画影片，也成了媒体关注的焦点。请谈谈你认为国产动画片未来发展、成功的关键在哪里，并说明理由。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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今年9月，国学大戏功夫诗—《九卷》在温州某剧院上演，在历时一个半小时的演出中频频闪现刺眼的大面积闪光，到处可见腾起的香烟烟雾，更有演出过程中不时响起的手机铃声、鼓掌时的尖叫、看到兴奋时的叫好、散场后的满地狼藉，在很大程度上破坏了《九卷》所传达的安静祥和的意境氛围。请结合材料，谈谈你对推广国学与提高人民素质之间的关系的看法。
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近日，人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示：“有可能，同龄刚毕业的大学生与农民工收入逐步趋向一致”。很多大学生则表示不理解，为什么自己苦读4年却与农民工待遇一样。请谈谈你对这一现象的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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有“中国首善”、“中国最具号召力慈善家”之称的江苏企业家陈光标获得第四届“全国十大社会公益之星”奖后，在回答主持人“做公益耽误你挣钱吗？”的问题时，他说：“做公益不耽误我挣钱，公益做的越多，挣的越多”。请结合材料，谈谈你对积累财富和社会责任感的认识，并说明理由。
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今年八月，上海市224路开通“公交老人专车”，专供70岁以上老人乘坐，以提高老年人乘车的安全性和舒适度。专车每周一至周五上午9点开通一趟，车上配有常用药、针线包等。请结合实例，谈谈你认为该如何发扬“尊老敬老”的传统美德。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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今年七月，暑假返乡的重庆大学生刘波涛在重庆丰都县太平坝乡抢救一名素不相识的落水女童时不幸遇难，献出了他年仅21岁的生命。这位贫困大学生英勇救人的事迹，随即在社会上引起广泛的影响，受到当地群众、广大网友等社会各界的高度称赞。但个别人却说，“为了一个素不相识的人让自己贫寒的家庭雪上加霜太不值得了”。请谈谈你对这一事件的看法，并说明理由。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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3月12日，全国政协十届五次会议举行第四次全体会议，文化部原部长王蒙委员作了《同一个世界同一个梦想》的发言，他“尖锐”批评了我国运动员在奥运会赛场上的一些不文明表现，并指出了运动员获胜感言往往相对粗糙。他的发言迅速在网上引来争议。请你谈谈你的看法。
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湖南省株洲市二中的语文教师尹健庭，在课堂上宣称“读书为挣大钱娶美女”等观点，并写作《入学教育课》、《人世老枪》等文，阐述他的“错误言论”。此事被媒体曝光后，尹健庭本人受到了株洲市教育部门的解聘处理，谈谈你怎样看待这件事。
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湖南湘潭二中品学兼优、爱动脑筋的学生谷超直接上书国家有关部门，呼吁国家除了办培养教师的“师范”，还要办培训家长的“家范”，要高度重视培训家长用正确的态度和方法教育孩子，谈谈你对此的看法。
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北大副校长“大学应该培养蓝领”之言犹在耳畔，教育部“大学生是普通劳动者”定论“尚未过期”时，厦门大学的“精英教育”可谓独树一职。在“大学生是否应该定位为精英”问题上，中国大学似乎陷入了“身份迷茫”的境地。谈谈你的看法。
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央视主持人朱军说：“我把主持人分了三个层次：最初级的是技巧层次的介入。任何主持人都必须有技巧，但长期下去仅有技巧的主持人就是匠人，主持工作也仅仅是混口饭吃。第二个层次是智慧介入。主持人需要给嘉宾以安全感，彼此建立信任，用智慧调动嘉宾的倾诉欲，这种智慧必须来源于生活积淀，书本上是学不到的。最高层次的介入是情感介入。也就是说，主持人必须真诚地投入情感。从嘉宾的眼睛走到他的内心，这就是情感的介入。”对此谈谈你的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟
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当下，很多影视明星纷纷更改自己的国籍，例如陈凯歌的美国国籍、宁静的美国国籍，张铁林的英国国籍等，谈谈你对此的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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近年来，报考艺术专业的中学生日趋增多，但是有些考生缺乏系统的专业学习，有些甚至从未经过专业训练，只是在临考前几个月“快速充电”。你如何看待这种临时抱佛脚的做法
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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深圳一中学，校长为了整顿校容校貌，制定出“禁止女生留长发”的校规。某一初中教师整顿学生发型，强行用剪刀剪掉一女生长发，导致该女生跳楼自杀。谈谈你对这些事的看法
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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全国政协委员、中国科学院院士、中国科学技术大学原校长朱清时表示，教育改革中的特长生加分政策不应该鼓励，因为这种作法对农村子弟不公平。谈谈你对此的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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“时尚”一词成了现在年轻人的流行语，追求时尚，喜欢时尚成了年轻人的时尚，谈谈你对“时尚”的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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今年央视一套改版，播出13年之久的《实话实说》正式停播。你认为《实话实说》是否应该停播，并说明理由。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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2008年底，巩俐宣誓加入新加坡国籍，此事引起网友热议，很多人认为这是其不爱国的表现。而巩俐则称这是私事，是她的自由。谈谈你对这件事的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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近日，国内某著名视频网站上一则名为“东莞某高级中学一学生搭直升机上学”的视频引起网友热议。请谈谈你对中学生“炫富”这一现象的看法。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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中国教育学会会长顾明远在基础教育首届学术年会上呼吁：停止评选“三好学生”，因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。你是否赞成这一提法，并说明理由。
请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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今年，河南省播音与主持艺术专业统考明确规定“考生不允许化妆，否则不得入场”。请谈谈你对这一新规定的看法，并说明理由。
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自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，目前已有一百多家孔子学院遍布全
球40多个国家，成为传播中国文化和推广汉语教学的全球品牌和平台。请谈谈你对这一现象的看法。
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随着就业和考研压力的加大，许多本科大四的准毕业生刚进入大四就已经开始四处奔波，甚至导致教室和宿舍无人的“空巢”现象。你是如何看待“大学4年缩水变3年”这一现象，并说明理由。
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女中学生陈东梅面对蒙面入室劫匪，毫不退缩浴血与之搏斗。有人赞赏这种不畏强暴的勇敢；也有人认为勇女子的行为不利于自保，没有遵从生命第一的原则，谈谈你对此的看法。
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“中学生是否应追求时尚”是目前校园里的一个热门话题,有关它的利和弊,众说纷纭,各持一辞，谈谈你对此的看法。
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“第一个形容女人像花的人是天才，第二个形容女人像花的人是庸才，第三个形容女人像花的人是蠢才”。谈谈你对此的理解。
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世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。谈谈你对此的看法。
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据相关部门报道，很多在校期间接受了国家资助贷款的大学生，毕业之后并没有及时偿还贷款，原因并不是无钱还款，而是把钱花在了其他方面。谈谈你对这一现象的看法请根据以上材料，结合个人观点，主持一档新闻评论类节目。（限时五分钟）
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如今人们过年，短信拜年代替了传统贺卡，有人认为是进步但是有些人认为是倒退，谈谈你对此的看法。
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现在，“情人节”、“圣诞节”这些西方的节日逐渐进入中国，并且很受年轻人喜欢。谈谈你对此的看法。
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有人把一些经典文化用通俗易懂的方式解读定义为“文化快餐”。你如何看待“文化快餐”
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2009年7月，北京等地许多大学生陆续“下乡报到”，乡镇一级将迎来2万应届生。新一轮“知青下乡”终于从胎动状态走向有声有形。对此谈谈你的看法。
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30年来，一对老夫妇靠捡垃圾、当搬运、摆地摊，先后共收养49个弃婴，他们陆续被人抱养，但至今没有一个孩子回来看过恩人，谈谈你对此的看法。
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一位退伍老军人倾个人之力资助过130多名学生，而这些受助学生毕业后主动与他联系并表示过感谢的，还不到10％，谈谈你对此的看法。
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郑州航院新版《学生管理规定》称，经济困难学生接受学校补助的，必须生活俭朴，不抽烟，不喝酒，不使用手机（毕业年级学生除外），不铺张浪费。谈谈你对此的看法。
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树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思……请以"树"为话题，谈谈你的看法。
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有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。
文学家赞叹说：这世界真是太美了！
科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索。
企业家兴奋地说：这世界充满了商机。
哲学家没说话，沉思后在纸上画了个"？"和"！"。
请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，展开你的想象。
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你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能决定生命的长度，但你可以拓宽它的宽度。
这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？
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期末考试新闻评论试
当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领－－飞翔！这则故事对你有什么样的启发？
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期末考试新闻评论试
有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：“这就是‘智慧’”。对于这则寓言，你有什么看法》
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期末考试新闻评论试
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”对此，谈谈你的看法。
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期末考试新闻评论试
美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。对于这则寓言你有什么看法。
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11、市场经济条件下，厂家通过小英雄来扩大他的产品知名度，促进产品销售，我认为无可厚非，只要童装质量过关，他们就没有违反法律。
2、但是我们要思考他们背后的动因，如果单单是看到小英雄知名度高，为了哗众取宠的话，那么这种代言就多了一份冷漠少了一份道德感。毕竟汶川地震逝去了那么多人，将自己的产品销售建立在一个悲剧的基础上，是一种可悲可憎的行为。当然如果不光是为了产品销售还因为为英雄所感动为了让更多的人认识到小英雄学习英雄以及为了支援灾区建设那么这种代言就是值得我们肯定的。
3、对于小英雄来说他的代言无可厚非，只要得到了其监护人的同意就是可以的。但是监护人们要注意对小英雄的引导，如果只关注于代言费，那么就会扭曲一个孩子正在建立好的价值观。
4、政府、社会对于英雄应该有更多的关心，不光是在精神上的褒扬，更应在物质上、在生活中给于必要的帮助和扶持，解决他们的后顾之忧，不然他们既流血又流泪。
对汉字动刀整形评论
3按照这份《通用规范汉字表》，“琴”“亲”“魅”等44个汉字在专家倡导下进行了写法调整。
如：“琴”字左上角“王”字最后一笔由“横”变为了“提”;“唇”字的厂字头由半包围结构调整成了上下结构，“亲”“杂”“杀”等字底下的“竖钩”改为“竖”，最后一笔由“点”改成“捺”……
汉字“整形”需慎行
据有关部门介绍，此次编制的《通用规范汉字表》历时8年，经过专家全盘考虑、反复研究才得以出台。但是，已经广为人们接受并广泛使用的常用字要不要改、怎么改，恐怕不能光考虑专家们所说的汉字“字理”问题，更重要的要看应用是否方便。
汉字是一种负载信息的书面符号。只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思，这样的汉字就很好地完成了它的使命，无须修改;反之，那些容易让人产生歧义，或者书写不方便的汉字就需要修改。综观此次“整形”的44个汉字，绝大部分都具有通行度高、易于识别的特点，何必改头换面呢？
此次推行新字表的一个主要原因是为方便信息储存和管理，但是，一些字在“整形”后反而不规律、不统一，给应用徒添麻烦。例如“刹”和“铩”字中的“杀”字写法本来相同，在修改后写法却不一致了。这说明，此次修改在字的选择上并不成熟。
在50多年简体汉字的使用过程中，无论是新词的添加还是异体字的规范，每一次调整和改进都是建立在符合人们普遍的文字审美和使用习惯上。《通用规范汉字表》尚在征求意见阶段，44个汉字要不要“整形”，值得有关方面仔细斟酌。
5电视剧插播广告每次时长禁超90秒治标不治本
今天，三峡在线看到报道：广电总局要求电视剧插播广告每次时长禁超90秒。为了保障公民合法权益，国家广电总局依据《中华人民共和国广告法》、《广播电视管理条例》等法律、行政法规，制定《广播电视广告播出管理办法》。办法规定：播出电视剧时，可以在每集(以45分钟计)中插播2次商业广告，每次时长不得超过1分30秒；播出商业广告应当尊重公众生活习惯，在6:30至7:30、11:30至12:30以及18:30至20:00的公众用餐时间，不得播出治疗皮肤病、痔疮、脚气、妇科、生殖泌尿系统等疾病的药品、医疗器械、医疗和妇女卫生用品广告。
如果仅仅从时间上做文章来加以限制，其结果注定将会是治标不治本。之所以这样说，三峡在线觉得至少有以下几大原因。
首先，我们目前的真正的问题并不是广告时间的长短问题。而是广告内容的健康性与真实性的问题。人们之所以反感电视剧中的广告，恐怕真正原因也并不因为时间太长，而是那些一看就让人觉得虚假的广告不断刺激着我们的眼球。比如说那些出售治疗皮肤病、痔疮、脚气、妇科、生殖泌尿系统等疾病的药品、医疗器械、医疗和妇女卫生用品广告。很多一看就让人觉得恶心，而且那些所谓的推荐药品的“专家”不止一次地被网络曝光，很多都是一些演员饰演的专家，让人们深受其害。
其次，如果简单从时间上加以限制，毫无疑问，这样一来的直接后果是直接增加了广告的价格。一部电视剧，广告时间减少了，广告数量肯定要减少。那么，要保证收入，无疑就只能提高价格。很多的时候，那些货真价实的客户可能因为价格与成本的考虑就不会继续做广
告了，相反，三峡在线觉得往往是那些虚假的广告因为急于推销自己的垃圾产品，而会不惜血本继续投入。这样一来，如果我们的电视剧不能好好把关，仅仅只是保障自己的广告收入的话，三峡在线可以肯定地说：那时候的电视剧中的广告更加惨不忍睹。
第三，这样的限制，还有可能就是让那些些广告商变换花样投机取巧。比如说，一个香烟的品牌，来几句貌似公益的广告词，最后再来一个“某某集团”。这样的形式三峡在线相信大家早已经看到过了。你如何来给这样的广告定性呢？是公益广告还是商业广告？该播还是不该播？因此，这样的打擦边球的现象到时候肯定不在少数。
6时评：让代言明星承担连带责任益处多多
两会在即，一系列即将提交会议审查的法律正在由十一届全国人大常委会第七次会议做最后审议。一条最新的消息是:食品安全法草案将增加相关规定，加强对食品广告的管理。社会名人代言不符合食品安全标准的食品，使消费者合法权益受到损害的，将承担连带责任。
犹记得“三鹿问题奶粉”事件发生后，曾经代言过三鹿奶粉广告的诸位明星均深陷“广告门”，他们代言问题奶粉的行为遭到各方舆论质疑，邓婕更被网友集中炮轰，认为她应该担责，但邓婕的态度却十分强硬，坚持不道歉、不退费。代言虚假广告，何来如此底气?原因就在于我们的法律存在空白。《广告法》规定，进行虚假广告宣传，广告主、广告经营者、广告发布者，要承担相应的行政、民事乃至刑事责任，但唯独没有提广告代言人的责任，而《食品安全法》对此就更是付之阙如。既然法律没有规定，明星们面对质疑和炮轰也就处之泰然了。
从权利和责任应该相称的角度来看，《食品安全法》做如此修改是完全必要的。为食品做广告、做代言人，这当然是明星的权利，但与这项权利相对应的，就是明星要为自己代言的食品质量承担相应的连带责任。如果明星代言的食品出了问题，从主观的角度来看，明星无非是处于两种状况:一是对自己所代言的产品并不了解;二是已经知道它有问题，但经不住巨额代言费的诱惑。显然，无论是哪种状况，都构成了明星对消费者的蓄意欺骗，即便是在第一种状况下，你如果对一项产品自己都不了解，却信誓旦旦地说它如何营养丰富，有益健康云云，那不是欺骗又是什么呢?
在笔者看来，《食品安全法》做如此修改，根本目的还不在于惩罚代言明星，而在于保护广大消费者。可以设想，有了这样一条规定在前，明星们在为食品代言之前，自然会多一分谨慎，甚至“如临深渊，如履薄冰”，还可能会千方百计地搞清食品质量的真实情况，无疑，明星们少了一次不负责任的代言，消费者被误导的几率也就会降低一个数量级。
其实，让代言问题食品的明星承担连带责任，也是对明星的一种保护。对明星来说，声誉等于生命，一旦因为代言问题食品而损害了自己的公共形象，则岂不是“没逮住狐狸惹一身骚”?如果明星们慑于被追究连带责任而变得谨慎起来，则犯错误、被人利用的可能性就会降低，这不是更符合明星的根本利益吗?(郭松民)
7打嗝门
“补妆门”、“哈欠门”，“女主播真空上阵”、“男主播直播穿短裤露腿毛”……一段时间以来，央视各种直播节目中出现的问题让他们一次次陷入了各种是非门。前日，央视“新闻联播”也被卷入其中，主播张宏民在节目中打嗝的片段被网友贴到了网上。（新华网）
8明星当教授，喜耶？忧耶？
其实，近年来，艺人、运动员、模特一旦成为明星，年轻者便凭借其“光环”，通过非正式程序进入名牌大学读研，年长者则直接被聘为教授或名誉院长。这早已是一些大学的惯例。对此，人们一直持批评态度。
不可否认，当前“明星当教授”这种现象，有着布迪厄意义上资本之间的交媾色彩。如果说明星当教授，是一种将社会资本转化为文化资本的行为，那么大学聘请明星则可以看作是，学校妄图通过明星的社会效应来为自己争取更多的社会资金、社会声誉（即出卖大学的文化
资本来换取社会资本）。明星与高校之间，本就是一种互惠的资本交易关系。但我们也要看到，这种资本交易对高等教育的发展是一把双刃剑，关键是如何有效控制它。
从好的方面看，“明星当教授”确实有点学术僭越的味道，虽然明星没有博士头衔，也没有学术成果，但我们也应看到，聘请明星的学院大部分是表演、播音等实践性非常强的专业，比如莫万丹被聘任的岗位是，“艺术与服装学院服装表演专业的客座教授”。在这样的专业里，笔者认为，实践经验确实要比学术更重要，所以他们聘请一些有资历的明星做客座教授、兼职教授，也未尝不可。更何况，现在大学培养的学生大多缺乏实践能力。因此，适当聘任一些技能型人才，走入大学讲堂，是对大学教育的一种有益补充。在我国，此前并非没有先例，比如没有任何学术专著的作家沈从文，当年不是曾被聘为大学讲师吗？相声界泰斗侯宝林不是因语言功夫精深，被邀请为语言专业的客座教授吗？所以只要专业对口，明星本身也确实有非常突出的专业技能，那么他们被聘为教授，也就应该算是大学兼容并包精神的一种体现。
从不好的方面看，“明星当教授”反映了当前高校的某种浮躁。为了迅速提高大学知名度、筹集更多社会资金，有些高校不惜破格录取明星读研究生，也不惜聘请一些不称职的明星当教授。这些急功近利的行为，本质上是一种隐性的学术腐败。
因此，对明星当教授不能盲目批判，必须具体分析。就莫万丹来说，笔者认为，如果她真能从实践上指点学生，这未尝不是好事。
10瑞士父母培养孩子送他们去别人家做保姆
在生活中，我们常见到这样一些情景：孩子上学，家长帮着背书包；孩子的鞋带松了，家长帮着系好……这些做法，无疑是父母在不知不觉中剥夺了孩子独立成长的机会，更糟糕的是，家长这种“不放手”的行为还有可能使孩子产生自己无能、愚蠢的观念，导致孩子自信心不足，这对孩子更是一种无形的伤害。
实践证明，家庭教育的最佳方式是充分尊重孩子的自由意识和主体意识，把他们当作家庭普通一员对待，既不特殊，也不忽视。尽可能满足他们的合理要求，放手让他们自己去干，使他们的想象、创新、动手能力得到充分的发挥。即使一时做错了，也不要大惊小怪，而要晓之以理，使其懂得什么是正确、能做的，什么是错误、不能做的。给孩子自由选择的机会，孩子的选择体现了孩子自己的爱好与内心的需要。给孩子属于自己的自由空间，让孩子用自己的思维支配自己的行为，这不仅可以培养孩子的独立性和创造性，还可以有效培养现在孩子普遍缺少的“自强不息，战胜困难”的精神。
父母特质养成
放手让孩子自立，最好的方法是把孩子当做是一个独立的个体来看待，而不能仅仅看做是附庸和照顾的对象。以下几点,家长不妨根据自己孩子的具体情况做个尝试。
1、培养孩子独立思考的习惯
比如，家长可以故意给孩子一个不完整的答案，让孩子自己用脑袋去想，得出圆满的答案，也可以提出一些问题，表示自己解决不了，让孩子帮忙。这可以使孩子在不知不觉之中，自然而然地养成“独立思考”的能力。
2、让孩子用语言把自己的想法表达出来
即使明知孩子想讲什么，也不要先说出来，不要替孩子表达。少说这样的话——“你是想……？”，“你是要……？”，“你去……”等，避免让孩子只说“对”,“是”,“好”这样的话。
3、逐渐改变孩子的依赖心理
给予孩子工作或角色，赋予他责任，完成后要鼓励。即使是很小的孩子也会因责任感而引发出不靠他人而自己解决问题的欲望。另外，带孩子参加社交活动时，一定将孩子介绍给客人，使孩子感受到自己是独立的个体，产生自立的意识。
4、让孩子自己解决问题
例如，让孩子自己有一套随身用品，并让他自己管理，父母可以采取间接的方式去帮助孩子。这与自我意识的形成有很大的关系。
12“激情解说”的可行性
从时代发展来看，国家对于电视体育节目意识形态宣传的要求已变得不像以前那么强烈了，电视体育解说没有必要继续像以前那样摆出一副一本正经的面孔，动不动就上纲上线，而是可以允许它以更平民化、更个性化、更有激情的风格来解说体育比赛。
从电视节目环境来看，目前我国已有数十家体育频道，体育节目越来越多，而各个媒体之间的竞争也越来越激烈，在此背景下，电视频道为了提高自身的收视率、树立品牌个性，需要别具一格的体育解说，而具有个性、富有魅力的激情解说是值得尝试的，也是可以实际操作的。
从解说员的素质来看，我国体育比赛解说从广播解说到电视解说，从转播到直播，从起步到现在已取得许多的发展。而且这期间也培养了不少的专业水平较高的解说员，其中也不乏有一些个性突出、富有激情的解说员，如黄健翔等。其实，优秀的体育解说人才并不缺，重要的是应当为他们松绑，提供一个施展才华的舞台，这样才能得到更有活力、更受观众喜爱的体育解说。
从体育节目来看，体育解说不是纯粹的体育新闻，前者观赏性、娱乐性、现场性非常突出，是注重在欣赏体育比赛过程中得到娱乐快感和体验的一项活动，后者讲求时效性、客观性和新闻性，是关于比赛整个结果和种种事实的报道。体育解说的解说对象是变幻莫测的体育比赛，这就要求解说员在情感表达方式、语言表达方式等的把握和表现上富有变化，并且应当既有个人鲜明的特点又能为广大观众所接受。
从观众来看，他们是富有激情、内心狂热的体育迷，他们渴望激情、创造激情、享受激情，因此体育解说应该是充满激情的。观众看比赛听解说，一个重要的、恒久的动机就是为了宣泄自己的情感，使自己兴奋，从而获得一种放松，这就决定了体育解说应有娱乐性的特点。因此，解说员的口吻应是朋友式的，解说的内容应是简明的，深入浅出的。它应该是有趣的，具体的表现形式可以是幽默的也可以是滑稽的。解说员应该对杰出代表运动员所体现出来的强健优美的身体、顽强的意志进行礼赞。对于中国队参加的比赛，解说时应投入极大的热情，为中国运动员的拼搏、胜利而动情地解说。这样势必激起观众心中的爱国热情和民族自豪感。
③当代人的审美趣味是丰富多彩的，这就要求体育解说的风格也应是多样化的，而激情解说是其中广受欢迎的一种。
由此可见，对于我国而言，激情解说有其产生的背景和成长的土壤，也是应当并且可以实行的。
“激情解说”应把握好度
激情解说并不意味着可以肆意挥发感情，毕竟过犹不及，在解说中把握好度十分重要。1．掌握好情感的分寸
激情解说要求解说员不能是一位冷眼旁观者，而是一位随着比赛的张驰起伏而积极投入的参与者，带有自己的感情色彩。但从总体上要有一个度的把握，注意个人情感表达的分寸，应处理好激情与理性的关系，在情绪的起伏中要有认识上的冷静。解说体育比赛时，不能过于强调个性化，个人感情色彩要有一定的普遍性，能为观众所广泛接受。在把握自己的情绪的同时，也掌握观众的情绪，不能煽动观众做一些出格的事情。把握好度还应该避免触及一些敏感的话题，比如国家、民族、种族、政治、意识形态等等。
2．摆正自己的角色
现在有些解说员解说时似乎有点居高临下、盛气凌人，有时评论虽看似深刻但听众听起来却颇费解。解说员应摆正自己的角色，把自己放在球迷平等的地位，需要有平民化的而非高高在上的心态。正确的态度应是朋友式的，解说方式应是深入浅出式的。以一种与观众情感相
协调的态度解说比赛，更能吸引观众，使观众产生共鸣。与此同时，解说员不能把自己降低为一个单纯的体育迷，应该记住自己首先是一个解说员，这样才不至于失控。
3．可以幽默但不应低俗
体育解说具有很多的感性色彩，激情解说可以是多种多样的，可以有幽默，也可以有滑稽。但这种幽默和激情，应当是健康而可以为观众所接受的。应当警惕解说时语言表达的低俗化、花哨化和陌生化的倾向，如称罚点球为操刀，被罚点球为被判极刑，称荷兰足球队为北欧海盗等，都不利于良好的体育文化的建设和传播。总之，体育解说是一门艺术，提倡激情并不意味着鼓励低俗，不然就没有了生命力。
14我不赞成文理分科。
1966-1976“十年文革”，1977年受文革冲击被破中断十年的中国高考制度得以恢复。当时实行高中文理分科，分类选拔人才，有效地减轻了学生负担，把学生培养成为某一专业领域的人才奠定了良好基础，效果不错。
韩愈说得好“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。能做茶鸡蛋的让他做好茶鸡蛋，能成功研制导弹的去做好导弹的研制工作。
我想当务之急不是考虑文理分不分科，重点解决高考制度下的诸多不公平：均衡各地招生名额的差异，改变重点高校招生本地化，减少和废除某些特殊政策，扩大高校的招生自主权，赋予考生选择高校的权力，实行高考这种分数线的不公平、地方歧视，造成考生很多人格上的不平等。
在保障教育公平的前提下，去多关注考生的综合素质，全面评价考生，促进考试和选拔的多样化、多轨化、弹性化；扩大高校自主招生权；重视考生的选择权；促进高考多元化发展。
16“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”3月19日早晨，一声声抑扬顿挫、韵味十足的诵读声
除了每天的“读经”时间，各个学校对国学还有着不同的解读。有的学校在教学楼内修建《论语》走廊；有的学校在全校推广《弟子规》，让学生坚持在早读时进行背诵；有的学校开设了《论语解读》、《孔子思想与现代文化》等校本课程；还有的学校在学校门前建有孔子行教的塑像。学校希望通过开设国学课传承传统文化。
在国学在中小学遍地开花的同时，一些问题也随之凸显出来。
问题一简单式灌输一位老师指着黑板上书写的《三字经》，让学生跟着自己大声朗读，然后擦掉黑板上的板书让学生背诵。这是记者在某小学的国学校本课上看到的情景。
“王祥为了让生病的继母吃到活鲤鱼，在冰天雪地里解开衣服卧在冰上，等冰融化后，在水中抓到两条鲤鱼，做给继母吃……”一名小学三年级学生回家讲起国学课上老师讲的《二十四孝》故事，这个毫无辨别能力的孩子不知道这其中一些陈旧的思想已经完全脱离了时代。记者在采访中发现，一些学校的国学课堂上根本没有规范的教材，或者将一些现成的读本不加选择的印发给学生，将国学简单地灌输给孩子。
问题二快餐化学习“国学博大精深，可很多学校却把它当成了‘快餐’。”大连市图书馆白云书院院长孙海鹏在对一些学校进行调查时发现，很多学校对国学盲目跟风，在不具备一定条件的情况下，就仓促开设国学课。他说，很多学校教授国学的教师自己可能都不知道什么是国学。“‘学而时习之，不亦说乎’大部分语文老师会解释为‘学习以后不断的温习它，难道不是一件快乐的事吗’，将‘习’理解为温习，但实际上当时孔子的原意，更应该是实践、练习的意思。这样望文生义很容易误人子弟。”
除了没有专业的师资，孙海鹏还发现学校国学课的课程设计也存在问题。“国学是有体系的，需要有合理的教学安排，可一些学校东一榔头，西一棒槌，把国学的体系割裂开了。”他说，有的学校一会儿选一段《三字经》让学生读，一会儿又选一段《千字文》让学生背，毫无体
系地灌输让学生产生厌恶感。
专家建议学国学要有取舍
北京大学古典文学博士王峰表示，学国学要有个“去粗取精”的过程。他认为，如《三字经》《二十四孝》之类属于古时的蒙学教材，这些教材中的一些思想已经十分陈旧，在现代已经不适用，用这些教育孩子，不利于孩子独立个性和怀疑精神的培养。因此，对国学课程的内容要慎重选择，他建议学校应让学生多学习一些涉及文化历史方面知识的国学著作，如《千字文》。
“一些学校希望通过学几个月的国学，就在学生身上看到效果，这样急功近利是不正确的。”王峰表示，国学对人的影响是循序渐进的，只有持之以恒，其对人带来的教益才能显见。对于沙区编写国学大纲，他表示赞成，认为有利于推进学校国学课程的规范化。另外，他还建议学校在开展国学教育时不能只针对孩子，更应该对教授国学的老师进行专业的培训。
17“国考”为什么就那么“热”？
就拿今年的公务员考试来说，“热度”有增无减。据了解，2011年“国考”所招的职位共1.6万个，大部分职位都限定了“两年工作经验”，这一门槛让不少应届毕业的大学生望而却步，但“考碗族”大军仍未减少，并创下历年“国考”峰值，140多万考生报考，其中报考北京地区的考生有26万。竞争比例最高的前六个职位，考录比均达到3000∶1以上。在目前公布的各职位竞争比例中，最抢手的职位——国家能源局“能源节约和科技装备司”一职以4961∶1的竞争比例高居热门职位榜首，这一比例已突破上一年最高的竞争比例4224∶1，再创历史新高。据统计，“国考”报名最后通过审核人数已连续三年超过100万人，庞大的报考人数与实际招录人数相比可谓是“千军万马走独木桥”。如此看来，公务员考试比一般考试更难了，甚至比古代的科举考试都难，正因为条件严、门框高，所以才会冠以“国”字头衔。既然那么难考，为什么还那样热门呢？公务员考试研究专家于洪泽的话给了我们很好的答案，“出现上述情况与目前的社会环境有一定的关系。现在企业工作竞争比较激烈，而公务员则是铁饭碗，因此越来越多的学生愿意去尝试。”笔者也认为，之所以出现“考公务员热”的现象，不外乎这样几种原因：
一是理性的选择。老师经常教导我们不要好高骛远，长辈经常告诫我们要活得现实一点，理性一点。公务员这个职业的特点就是很实际，也很实惠，它的职业安全性、稳定性是有保证的。只要进入了公务员队伍，只要你不犯大的混事，一般是不会失业的，工资是财政按时拨款、按时加薪绝对有保障，养老金、医疗保险等一切都能按时按点到账，就是万一出了事故，它的扶恤和补偿也会得到保障和赔付。正是这种安全、稳定、保障将永远吸引着人们眼球，争相夺得，哪怕一辈子当个小职员，也在所不辞。“平安是福”、“小富即安”是多数人的愿望，“比上不足，比下有余”是不少人的心理，能够得到“铁饭碗”已经很不错了。二是现实的曲折。说实话，公务员这个职业并不是一个很好的行当，待遇不高（有的工资待遇比不上农民工）、工作任务却繁重和要求高（经常加班加点，有的还累死在工作岗位上）。实际上在国外公务员工作也就是一个社会上的普通职业、一个谋生职业而已，公务员并不算是社会上最好的职业，它们工资收入也不是最高的。即使是在中国，一般的公务员在机关里头也就是一个普通工作人员，要想在这里出人头地也是难上加难。可以说，进入了行政机关这个行列和环境，慢慢地把你的青春、知慧和活力一点一点的全部熬尽。一个想充分发挥、发展和展现自己的真才实学的人，是不希望在公务员队伍呆的。但是读书人大概都有这样的心理，好不容易考上了大学，谁都希望自己能够有一份体面的工作，面对如此之重的就业压力，公务员考试顺理成章成为大家的目标。
三是更高的抉择。在我国“学而优则仕”的传统文化观念中，做官是最理想的追求。有权有势是每个世俗的人都向往的生活，公务员无疑是一个比较好的捷径。“万般皆下品，唯有读书高”，科举取士长期以来一直成为国人根深蒂固的“心结”。以前我们千军万马挤高考
的独木桥，目的是为了生存得有价值，然而当高考后花费了大量的成本并毕业后，却发现我们还是在当初的起跑线上，因为高考没有改变我们的人生，于是很多大学生开始迷惘了。然而当公务员公开考试后，大家发现这里才是改变命运的地方。一旦进了公务员的门，就大有可为。好好干几年，当个一官半职，不但可以“光宗耀祖”，也能够“为人民服务”，岂不名利双收？
19130万豪华校门内隐藏着巨大“商机”
广东一高中耗资130多万元修建新校门，每平方米造价1.8万元，学校校长称，校门的修建是政府工程，由政府出钱，“130多万元也不是很多”。(12月29日《广州日报》) 130万元建校门，常人一般很难觉得不贵：这些钱完全可以建一所小学;这可以资助很多上不起学的孩子。说到底，公众觉得“贵”的着眼点在于教育资源分布不公平。而校长之所以觉得不贵一是因为钱由政府出，又是用在自家学校的门脸上;二是因为这些钱相对于学校本身的规模来讲，算不了什么。校长的觉得“不贵”的着眼点在于维护学校的既得利益。
该校长敢于说不贵的底气看似源于“政府出钱”，在我看来，“政府出钱”只是其底气十足的表象。我们不妨借此追问下去：政府为什么要出这么多钱给该校建校门，为什么单单是这所学校而不是其他学校?该地肯定不止一所学校，地方政府也不会盲目地厚此薄彼，另外，地方政府也不会如此豪迈地冒天下之大不韪地做“亏本买卖”。排除地方政府的盲目性与有钱不知道怎么花的非理性，那只有一种解释：该校上缴给上级教育部门足够多的钱，为该校建豪华校门只是地方政府的一种常规的“反哺行为”。
学校非营利单位，何故能上缴给上级教育部门如此多的钱?在当前择校成为普遍现象，学生择校费成为一些学校的主要收入，地方教育部门与学校共享择校费成为人所共知的“秘密”时，该校能上缴大量的“银子”也就不难解释了。从该校所建的豪华校门来看，该校所收择校费定然不少，另外，说是地方政府出钱，实则是自己学校出钱，在这样的情形下，该校长说出“130万元的校门不贵”的话也就不难理解了——相对于该校庞大的择校费来讲，130万元算什么?算不了什么!
再则，建130万元的豪华校门也算是一种投资行为：投入良好的硬件设施，产出更多的择校费。因为社会偏爱优质资源，学校环境、硬件设施也是一些学生、家长考虑择校与否的一个重要因素。如今一些学校在师资力量、硬件环境进行攀比时，一个很大动力就是吸引学生就读，收取高额择校费。相对于潜在的择校费而言，130万元建豪华校门算不了什么!
130万元建校门在该校长眼里不贵，但这些钱分摊在择校的学生身上就显“贵”了。可以推想，学校在建了豪华校门之后，定然也要敞开校门加收择校费，这对于一些学生来讲可就不会像校门那样“看起来很美”了。这里边藏着一个规律：学校奢华建设与收取择校费之间是循环往复的关系。也就是说，学校如此精致、优质下去，其收取择校费的可能性就越大、数额就越多，反过来，当收取的择校费越多，学校就有更多富余的择校费用于学校建设，如此循环。
当然了，一些学生、家长也可以选择不择校，但面对竞争日益激烈的社会，一些家长岂敢放弃任何可能让孩子成才的机会?学生、家长的选择在教育资源分布不均的现实面前，是无可奈何的。而相对于没有条件择校的学生、家长来讲，优质教育资源的逐渐集中化对他们更是一种人为的不公平，他们也只能在豪华的校门外喊贵的份了
23政府工作报告相关内容引热议，有专家指出，实现减负需改变教育评价方式记者余颖报：为中小学生“减负”喊了多年，却越减越重。而今年，“减负”首次写进政府工作报告。温家宝总理在3月5日的政府工作报告中说：“全面推进素质教育。加快教育改革，切实减轻中小学生过重课业负担，注重引导和培养孩子们独立思考、实践创新能力。保证中小学生每天一小时校园体育活动。”
广州市政协委员戴秀文说，温总理在报告中提到“减轻中小学生课业负担”，表明了对青少
年教育与成长问题的进一步重视和关心。她认为，目前造成中小学生课业负担过重的主要原因，是社会就业和生存竞争压力的前移。只有家庭、社会、学校三个层面共同合力，才能为青少年创造合理、和谐的成长环境，才能真正实现“减负”。
温总理的讲话也在学生家长中引起强烈共鸣。市民冯女士说，她读四年级的女儿，常常做作业到晚上10时甚至11时30分。她指出，只要教育评估体系没有得到改变，高考的指挥棒仍将会挥舞，减负的问题很难真正解决。所谓的减负，不是一句空话。而应该从教育投入、选拔制度等着手。希望温总理的话，能够推动教育部门，自上而下地拿出切实可行的“减负方案”。
但也有老师反映，开展的“减负”运动并没得到家长认可。初中老师董老师说：“现在是老师减负，家长投诉，尤其是高年级的，寒假说不许补课，家长却纷纷要求补课。”某民办初中校长李校长告诉记者：“有个学生全年级第一，家长还要他课外补课，怎么说家长也想不通……”
家长马先生的观点则多少透出某种无奈和沮丧：“总理的愿望是良好的。我们家长能期望什么呢？期望老师少布置作业，可学校的升学指标和学校的排名指标还在那里，期望他们放弃这两项指标，学生就读不了好大学。期望国家改革高考制度，高校又想招高分学生，否则高校排名靠后。高考改革，又出了华约和北约等，考题越来越难。家长最后发现，考上好大学，只是为出来打工提供一个好文凭。到头来，学生只是一个载体，好成绩从大学入，好成绩从大学出，最后绝大部分成为一个普通打工者。”
永博明教育研究院王永江老师表示：“减负不成的根源在于考试制度，尤其是高考，只有改变了教育评价方式，喊了多年的减负才有希望。”信孚教育集团董事长信力健指出，只有极大地提高入学率，变竞赛类的选拔为分类性选拔，让大家通过分层分类的读书，不同路径实现不同成功，减负才能有望实现。
211、中国近十分之一的人是乙肝携带者
2、乙肝病毒主要有血液、母婴垂直（分娩和围产期）和性接触三种传播途径，不会通过呼吸道和消化道传染，一般接触不会造成乙肝病毒的传播。乙肝表面抗原携带者虽被乙肝病毒感染，但肝功能在正常范围，肝组织无明显损伤，不表现临床症状，在日常工作、社会活动中不会对周围人群构成威胁。当前，由于公众对乙型病毒性肝炎（以下简称“乙肝”）存在认识上的误区，造成侵害乙肝表面抗原携带者就业权益的事件时有发生，为此，卫生部和社会劳动保障部出台了《关于维护乙肝表面抗原携带者就业权利的意见》。
意见要求，要保护乙肝表面抗原携带者的就业权利，实现其公平就业。除国家法律、行政法规和卫生部规定禁止从事的易使乙肝扩散的工作外，用人单位不得以劳动者携带乙肝表面抗原为理由拒绝招用或者辞退乙肝表面抗原携带者；除国家法律、行政法规和卫生部规定禁止从事的工作外，用人单位不得强行将乙肝病毒血清学指标作为体检标准。各级各类医疗机构在体检过程中要注意保护乙肝表面抗原携带者的隐私权。
卫生部2006年9月还出台了预防控制乙肝宣传教育知识要点，其中也明确说明“乙肝病毒携带者在工作和生活能力上同健康人没有区别。由于乙肝传播途径的特殊性，乙肝病毒携带者在生活、工作、学习和社会活动中不对周围人群和环境构成威胁，可以正常学习、就业和生活。”
24明星公益行为指数是否有意义？
2009年华鼎奖中国演艺名人公益行为指数今日在此间正式发布，该指数对当今中国五百艺人、一百主持人、一百新人的公益行为进行考量，这是中国针对演员进行的首个公益行为调查指数。调查显示，近一半演艺名人公益行为“不及格”。（中新社12月23日）
当公众在看到由本土权威的专业满意度调研机构联信推出的演艺名人公益行为指数，对某些名人的公益指数进行品头论足之后，我们是否该静下心来想想，这种评测和公布明星公益行
为指数行为是否可取，它带来的社会效应又是什么。
作为社会公众人物，演艺名人的一举一动都受到社会的关注。前几年，明星们的收入一直是敏感话题。风光抢接各种代言的明星们，对自己工作几天就能进账百万讳莫如深。中国人不爱显富，富人们仿佛是隐形人，谜一样的财富累积过程留下了太多的疑问……从胡润百富榜到娱体明星、主持人收入排行榜，面对形形色色的榜单，羡慕者有之，痛恨者有之。然而，人们不得不承认，“财富”正逐渐光明正大地走到国人面前。曝光率最高的娱乐圈明星首当其冲，接受大众审视收入来源。明星生存的社会环境日益透明，在更规范的条件下累积财富，不菲代言费也在不知不觉中得到了社会认可。
身价排行榜值得玩味，如果能看到另一张榜单——明星公益行为指数，又会是怎样一种心情。人人都渴望获得良好社会评价，追求“善良、无私”这样的形容词，明星也不例外。一个明星和一个普通人，想获得同样的社会好评，他们要付出不同的努力，前者影响力更大，所以旁人对他的公益行为要求势必更高。要是哪天公益排行榜比身价排行榜更吸引眼球，明星竞相以公益排行榜排名为荣，排行榜的积极效应才真正发挥威力。
演艺名人之所以能获得高额的收入，除了自己的努力奋斗外，还需要获得公众的认可，公众的认可是成名的前提。明星代言广告费用之所以惊人，就在于他（她）在社会公众中影响很大、很广。就像企业的社会责任一样，明星也要对社会公众负责。前段时间，明星代言虚假广告的事情炒得沸沸扬扬，那些明星为了金钱，枉顾公众利益，代言虚假广告，一旦被揭发后，有的还说谎为自己开脱，这是极不负责任的表现。就算当初明星自己也被商家蒙在鼓里，但是一旦曝光之后，就应该勇于承担责任，向公众道歉，这是对公众最基本的尊重，也是做人的起码原则。
明星们做公益，有人看得感动，有的人看得愤怒，明星出钱了，那是自己炒作，不出钱，那是一毛不拔，钱出得多，没准是脏钱，出得少，那就是小气。总之怎样都不对，怎样都不满意。于是乎有人说这是属于明星的最典型且最有说服力的一个步骤或举动：炒作和做秀；更甚者唾沫四溅地吼道，他们的“义卖和绯闻一般”、“义演和签售一样”，但我宁愿相信这是一种善举，根本就不用去质疑明星们善良之心以外的动机！其实甭管明星是否做秀，我都觉得无伤大雅，关键在于他们已经为“慈善”摇旗呐喊了，为“慈善”以身作则了，为“慈善”躬行实践了，至于那些莫须有的虚名和光环，咱们也就不必在意了，借问一句：有人热烈地伸出援助之手，受惠的人怎能连一句感恩都吝啬呢？
明星做公益，在社会上会产生推广效应，这是毋庸置疑的。譬如在慈善事业方面做得很成功的李连杰，他在亲历那场印尼海啸后成立“壹基金”，那之后，无论何时何地，你都能听见她提到“壹基金”，拍戏之余，他几乎将所有精力都放在这个公益基金上，不遗余力地筹款。不少明星受到他的影响，主动申请成为“壹基金”的永久义工。现在这个基金更是开始迈向国际化，与国外的公益组织合作行善。
做公益的形式可以有很多种，成立基金会是一种方法，对于大多数明星而言，往往选择的是参加各种慈善和公益活动。刘德华之所以成为明星慈善的标竿，也许并不能光从捐的“钱”多少上说事。刘德华从艺多年，做慈善也不是一天两天了，他的公益行为早已如细水长流，他成立的演艺公司一半的收入自动注入慈善基金，无数慈善义演中都有他的身影。慈善，已经成为刘德华生活的一部分，成为他独特、高大的人格魅力。或许这就是他为什么屹立演艺圈20余年不倒的秘密所在。
对于明星而言，参与公益事业是其履行社会责任的一部分，但也要量力而行，没必要为了所谓的排行榜而倾其所有，但也决不能一毛不拔。此次调查显示：近一半演艺名人公益行为“不及格”。这说明中国演艺名人的公益意识还有待加强，在挣钱的同时也要想到为公众利益做些什么，其实这也是对自身的一种宣传，对将来的事业是有百利而无一害的。
参与公益，需要的是一种积极热情的心态，所以尽管有时候是为了作秀，也请拿出真感情，
因为帮助别人的人也会从中得到心灵的宁静和快乐。
26近年来屡次发生的校园安全事故，大都是学校管理水平差、教师责任心缺失造成的。从前不久湖南湘乡发生的校园踩踏事件，到此次中学生深夜宿舍外死亡事件，一次又一次教训警示我们，一方面，教育部门要研究建立严格的学校安全管理制度和责任追究制度；另一方面，要加强对教师的安全警示教育和师德教育，提高教师的责任心。只要学校和教师多一点爱心，把学生当作自己的孩子对待，一次次令人伤心的事件就能够避免。
27一、动漫作品要有民族特色和时代感。
最近几年，在国家政策的大力扶持下，国产动漫创作呈井喷之势。据国家广电总局统计，2009年全国共制作完成322部国产电视动画片，共计171816分钟，比2008年增长31%。“喜羊羊”正是在此大背景下崛起，可谓生逢其时。积极健康又颇具时代感的卡通形象、充满童趣但绝不低俗的情节对白、注重启智而摒弃说教的叙事方式，简单可爱却不失幽默的喜剧效果，在生肖这个富有中国特色的话题下，给观众带来快乐，这些都是“喜羊羊”得以在众多国产动漫作品中脱颖而出的基本要素。
二、影片观众定位
《虎虎生威》沿袭了《牛气冲天》全家型贺岁片的定位，选择2010年1月29日，也考虑到那一天是中小学生寒假放学的第一天，《喜羊羊》就是让孩子们在辛苦学习了一学期后，轻松开心的假期大餐。当然，去年《牛气冲天》上映时，很多家长和成年观众反映，作品内容不吸引他们这个年龄段，因此这次创作时更加注重内容轻松、对白幽默、故事精彩、适合低幼但不幼稚。因此故事也从青青草原展开到遥远沙漠，到迷宫探险、乐园决战，可以说从地上、空中、水底，全方位的通过动画将想象发挥到极限。当然去年电影中一些好的桥段也做了保留，例如开场篇中通过版画式的风格讲述涮羊肉和大白菜的由来，得到白领和孩子们的共同认可。
三、营销发行
2010年《阿凡达》在中国的持续票房火爆也出乎所有贺岁档电影出品方预料之外，应该说2009《喜羊羊》贺岁电影的成功让很多动画公司和投资人发现了动画电影这个市场，对于国产动画片可以说是前有狼（《阿凡达》、《柯南》）后有虎（《鼠来宝》），因此2010年贺岁档的竞争格外激烈。
喜羊羊电影发行方表示，在《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》之上映之前很多业内人士都表示不看好此片，原因主要一、大片太多，没有放映空间；二，系列动画电影在国内没有成功先例；三、《喜羊羊》去年是出奇制胜，大家低估了他，所以成为”黑马“，他已经透支了多年品牌的积聚效应，此类成功无法复制第二次。但发行方上海东方传媒在动画电影的营销发行上有先发优势，从《风云诀》到《牛气冲天》、再到《麦兜响当当》，积累了丰富而宝贵的经验。
四、电影营销发行
《喜羊羊与灰太狼》品牌的成功，不仅在于500集的电视播出，电影的票房爆发是对该品牌的最大催化剂，电影让品牌在瞬间通过电视、广播、杂志、广告、新媒体、影院传遍中国，通过1+N的观影模式，让品牌针对的人群从学龄前儿童一下扩展到全年龄，可以说是电影对品牌的最大的一次推广和营销，票房的神奇数字也让所有授权商增添了信心。在《喜羊羊牛气冲天》成功后，社会上开始流行谈论“喜羊羊”这个话题，才诞生了“做人要做懒洋洋，嫁人当家灰太狼”，电影的成功造就了品牌的影响力，所以央视春晚“喜羊羊”的出现也就不足为奇，因为它通过社会传播已经成为一个话题。这对中国原创动画品牌来说是非常重要的，也是“喜羊羊”从电影诞生前举步维艰到现在“起死回生”的重要转折。
五、资源整合是未来方向。
“喜羊羊”电影的成功也是资源整合的范本。上海文广作为投资方，以一个“寻宝人”的角
色，到市场上去寻找真正具有商业价值的项目，寻找合作伙伴。除了与“喜羊羊”的原创团队联手，还力邀北京优扬加盟。通过联合，除了影片预告片可以高频次投放外，还在频道的新闻栏目中播报“喜羊羊”的消息、介绍影片内容并开设观众互动活动，从而达成对目标受众群最直接有效的信息传递。在产品的后期营销和推广阶段，初步完成了电视、广播、平面以及包括互联网、手机在内的战略布局。在发行团队的选择上，集结了中影、保利博纳、上海东方和广东省电影公司，组成了一支电影发行的“梦之队”。一部小成本动画电影能有这样的发行阵容，在中国电影的发行史上也是绝无仅有的。
28 中小学推广国学教育的实际意义
一、道德价值的层面
国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。比如中国传统文化讲的“己所不欲，勿施于人”，在生活中要尊师重教，尊老爱幼，要知道怎样做人做事，等等，这些好的传统如果失去了，那我们的道德秩序就容易混乱。国学根本上是教人如何做人，如何安身立命。例如《论语》、《孟子》，按梁启超的说法，“是两千年国人思想的总源泉，支配着中国人的内外生活”，其中有益身心的圣哲格言，一部分久已在我们全社会形成共同意识，中小学生作为社会的一分子，只有了解它才不致和共同意识生隔阂。一个人辨别是非的能力应该从小就开始，过了青春期，道德观、世界观就已经基本形成了，这时候才开始进行什么是道德的，什么是不道德的教育就太晚了。中小学尤其是小学可操作空间比较大，年龄段合适，考试的压力也相对小一些，因此是国学教育的最佳时间。
我们是正处于文化变迁之中，现在的孩子生活在高度信息化的社会，更多的是在流行网络语言，确实存在如何在当前的教育体系中加强传统文化教育的问题。国学的精粹成为学生们可以享用一生的精神财富，真正学会如何做人。
二、人生意义的层面
有人说，中国的传统文化教育，其目的大致有四个层次，即个人道德素质的全面养成、人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系。其核心是崇尚“和谐”。这既是一种哲学原则，也是一种社会秩序和理想，是和当代社会追求个人身心健康、全面发展、家庭幸福、国家安定、世界和平相一致的。国学提倡理想人格的追求，这与西方功利主义、拜金主义是截然相反的。中国人的精神文化，从优秀传统文化中传承而来，这些需要从对孩子的教育开始，他们是我们的未来，也是民族传统文化的未来。国学对克服工具理性的片面膨胀所导致的人文精神的萎缩或失落，有十分积极的作用。
291并非是“大学无用论”.是否接受过高等教育与劳动者能否胜任某个岗位没有必然关系，劳动者在岗位上创造的价值才是决定工资的基本因素。“大学生与农民工工资趋同并不是说知识无用，其实，大学生的起点还是比农民工要高。”他认为，大学生接受了高等教育，其掌握的知识更全面，可塑性强，可能全面开花；而农民工则可能在某一领域的技能特别突出，单纯就身份而言，两者没有可比性。他建议，大学生求职，不要单纯看收入，应学会利用自己所学的知识，尽快掌握劳动技能。
2大学生如何看待这一问题：1、合理的自我心理定位 2、用长处来经营自己3、增进人际交往能力4、增强动手能力5、平衡心态，善待挫折
301“财富如水，如果你有一杯水，你可以独自享用；如果你有一桶水，可以存放在家中；但如果你有一条河，就要学会与他人分享。”这是陈光标最喜欢说的一句话，要与人分享，首先要有一条河——话浅理深，甚至富有禅意。
2 对于有“中国首善””、“中国最具号召力慈善家”之称的江苏企业家陈光标，公众并不陌生。近十年来，他已累计向社会捐赠款物达9亿元，位居中国慈善家前列。在5·12
2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 新闻评论写作试卷 (课程代码00658) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．第三代电视评论以述评为主要形式，在遵循新闻评论共性原则的基础上，用有声的画面语言来论证。这种模式的形成大约在 A．1970年前后 B．1980年前后 C．1990年前后 D．2000年前后 2．作为广播评论的一种独特形式，口头评论的播讲者专指 A．评论撰稿人 B．电台播音员 C．现场嘉宾 D．电台主播 3．文前按语以编者身份发言，通常情况下 A．不署名，可拟制标题 B．署名，不拟制标题 C．署名，拟制标题 D．不署名，不拟制标题 4．使编者按语这一体裁成为编者常用的评论文体的报纸是 A．《中外纪闻》 B．《退迩贯珍》 C．《东西洋考每月统计传》 D．《申报》 5．通常用于重要的时事评论的评论员文章是 A．本报评论员文章 B．观察家评论 C．本报特约评论员文章 D.新闻述评 6．在我国，社论作为政论体裁最早发端于清朝末年我国第一份由中国人主办的
浅析新闻的网络评论与社会问题 网络发达的今天，各种各样的新闻以从未有过的迅速在这片土地上传播。点开网络，都不由选择地接受到各类新闻。大及国家政治，小及个人私事似乎都不能逃脱网络新闻的报道，总要有人把一件事情搬上网络。再加上手机终端的普及，更是随时随地地接收新资讯。而这些新闻的评论更是一下子把全国各地的人的思想、观念集中了起来。暂且不考究人们对新闻的评论的立场、目的，我觉得这些评论是网络新闻最有价值也是最精彩的部分。因为在网络里，言论没有顾忌，更自由。 对于社会、国内和国际新闻的评论，抛弃其中无聊的、无任何细想的回复，剩下的言论主要分为以下几类：一、极少数的能够针对新闻内容客观看待的理性评论；二、带有明显阵营性质的攻击性言论；三、地域攻击的言论。这几类言论对于不曾深入社会，以为社会思想比较平缓的学生来说，他们所表达的思想是甚为震撼的，但有时也是肮脏的。 不论是网络上还是实际生活中，理性的声音总是少之又少。考察新闻评论中比较客观的发言，大多集中在奇闻异事、军事、科技，但是当涉及到社会问题、贪污腐败和政治的时候理性声音凤毛麟角。究其原因，社会问题大多涉及到收入分配改革、医疗保障改革和社会福利机制改革；贪污腐败问题则是民众激烈反应的传统问题；政治新闻又涉及到深层次、宏观的社会改革以及很敏感的政治制度问题。 例如在标题为《中央经济会议要求明确改革路线图时间表》的新闻中，在一边一如既往的谩骂与质疑中出现了如下的评论贴： “经济政治是两条腿走路，经济好了，社会开放了，才有余地推进体制改革，诸位才能在这喷官方，而当下的中国在经济高速增长的情况下，问题百出，归咎下来中国人固有思想和西方开放思想碰撞，道德与金钱纠结其中；一个开放40年的国家要在短时间内超越开放200年的世界，短时间内就必须承受转型的阵痛，这是不可避免的。” 这条上一条相对来说比较客观全面的评论，但是这个帖子的50多条跟帖全是谩骂的，具体内容过于粗鄙就不原文引用。总结为以下几点：一、会议的主要内容还是空谈、套话，是喊了几年都没见实效的口号。二、改革就是给了公职人员新的腐败机会。三、低效能的改革进度慢，应该借鉴美、日等先进国家的社会改革进程，质疑现有体制。 作为一个二年级机械类学生，这等重大问题不是我能辩解的来的。但是能够分辨哪一种是客观，哪一种是偏激。我们在给予我们的政府充分的信任和期望的同时，也有权利去参与舆论的监督。也不得不说，新闻评论中的谩骂和质疑也有其中的原因，随着经济发展带来的社会矛盾凸显、社会公德的缺失、社会公正缺少和政府公信力下降让人们有足够多的不满需要宣泄。 这可以从最近的河南光山县伤害小学生事件的系列报道的评论中可以看出，《河南22名学生被砍案发后当地政府封锁消息》（新华网）报道：12月14日河南光山县发生22名小学生校园被砍案后，光山县政府开始封锁消息。记者采访发现，县教育局一边搪塞应对，一边在办公室打游戏。县委宣传部的主要负责人回应“犯罪嫌疑人是否精神病”时，竟说“讨论这有啥意义，先吃饭！”14日近中午，光山县宣传部官方的光山网首先披露了这一消息，并称15日上午9点半将召开新闻发布会。而14日晚时，光山县撤下消息，单方告知15日的新闻发布会取消，并开始封锁消息。截至15日晚的两天内，光山县委县政府集体失声。更有讽刺意味的是，河南政府门户网站大河网刊登了《光山：努力办好人民满意的教育》一文，发布时间为2012年12月17日09:26，来源为《信阳日报》，证明该文确为《信阳日报》今日刊登的消息。对于这样的新闻，可想而知对应的新闻评论是个什么样子。这种时候，再怎么指责都不为过。这个时候再有人跳出来叫广大网民不要攻击，要相信政府之类的看似理性的评论，本身
第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 1 山东师范大学成人高等教育期中考试试题 （时间：120分钟 共100分） 专业： 年级： 考试科目：新闻评论 试题类别： A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷) 一、单项选择题：请在下列各题的答案选项中选出最合适的一个的答案（本部分共10题，每小题3分，共30分） 1.公元前59年，古罗马执政官凯撒下令公布议事纪录，后人称之为《每日纪闻》，采用的传播形式是( ) A.口头传播 B.新闻信 C.公告牌 D.印刷新闻 2.英国最早的定期报刊是1621年出版的( ) A.《各地见闻》 B.《每周新闻》 C.《报纸》 D.《新闻报道》 3.通常认为，世界上第一张日报是1650年在莱比锡创办的( ) A.《新到新闻》 B.《每日新闻》 C.《法兰克福邮报》 D.《莱比锡新闻》 4. 依据形式上的演进，人类古代的新闻传播依次经历的发展阶段是( ) A ．口头传播、手写传播、印刷传播 B ．手写传播、口头传播、印刷传播 C ．印刷传播、口头传播、手写传播 D ．口头传播、印刷传播、手写传播 5．1450年前后进行印刷技术的革新从而提高了印刷质量和效率的德国人是( ) A ．富格尔 B ．谷登堡 C ．里兹赫 D ．福斯 6．美国第一份成功的廉价报纸《太阳报》创办于( ) A ．1833年 B ．1834年 C ．1835年 D ．1836年 7．法国大革命中，马拉创办的报纸是( ) A ．《杜歇老爹报》 B ．《人民之友报》 C ．《法国及布拉班革命报》 D ．《箴言报》 8．被人称为“黄色新闻鼻祖”的美国报人是（ ） A ．普利策 B ．默多克 C ．北岩 D ．赫斯特 9．目前，《泰晤士报》的拥有者是（ ） A ．镜报报业公司 B ．快报报业公司 C ．汤姆森集团公司 D ．默多克的新闻国际公司 10．1954年，世界上最早播出彩色电视的机构是（ ） A ．美国全国广播公司 B ．英国广播公司 C ．德国公共广播联盟 D ．苏联中央电视台 二、简答题（每小题20分，共40分） 1、简述“三社四边协定” 2、杰弗逊在新闻思想方面的贡献是什么? 三、论述题（30分） 结合具体的历史分析，论述近代新闻事业诞生的基本原因是什么？
全国2008年7月高等教育自学考试 新闻评论写作试题 课程代码：00658 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵”，将这四句话赠给中央电视台《焦点访谈》栏目的国家领导人是( ) A.江泽民 B.朱镕基 C.李鹏 D.李瑞环 2.由头，就是特指据此引发议论、印证论点的( ) A.经验性材料 B.理论性材料 C.典型性材料 D.事实性材料 3.一种标题的特征是结构简单，醒目，文字明显，让受众一目了然，这种标题是( ) A.主题 B.辅题 C.单一式标题 D.复合式标题
4.将一种事物的量用另外一种事物的量来表示，这是算帐说理中的( ) A.统计算账法 B.推演算账法 C.折合算账法 D.对比法 5.在文章的开头表明写作的动机和目的，这是评论的开头形式中的( ) A.摆出结论 B.提出问题 C.亮出靶子 D.交待意图 6.新闻评论既要以理服人,还要 ( ) A.保持纯粹客观 B.以情动人 C.坚持“零度风格” D.不带感情 7.新闻媒体作为党和人民的舆论工具，除了受职业道德、行为规范的约束之外，还要受到( ) A.法律的约束 B.人情的约束 C.西方新闻观的约束 D.广告商的约束
8.被人们称为“超重型评论员文章”的是( ) A.本报评论员文章 B.本报特约评论员文章 C.观察家评论 D.社论 9.在短评写作中，对全文的长短优劣有明显制约作用和标示作用的是( ) A.短评的开头 B.短评的结构 C.短评的结尾 D.短评的篇幅 10.篇幅短小、对新闻报道和文稿依附性最强的一种新闻评论体裁是( ) A.社论 B.按语 C.短评 D.述评 11.小言论选材立论的视角务求宽些、深些和( ) A.多些 B.快些 C.远些 D.新些
上编 第一章：新闻评论的特点和作用 【选择】 1、新闻评论最早出现于报刊。 2、和新闻报道相比，新闻评论可以说是有形的意见。 3、新闻评论作为政论性的载体，其首要的特征是新闻性。 4、新闻评论学除了具有较强的实践性之外，还具有政治性。 5、新闻评论说理分析的切入点主要有理论捆、政治、政策、思想。 [简答] 1、新闻评论主要有那些体裁？ 新闻评论的体裁主要有：社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等。 2、新闻评论的特点有那些？ 新闻评论的特点主要有： （1）新闻性 它有表现为：现实的针对性，即在选题和立论上有的放矢，针对当前值得评论的新闻事件和问题 发表意见；较强的时效性，即对现实做出及时的反映。从社会效益出发，掌握时机，切合时宜。 （2）政治性 具体表现为：鲜明的政治立场和态度，注重选题的政治意义；着重从思想、政治、理论的高度分 析和论述问题。 （3）群众性 面向广大群众，关心广大群众的切身利益，反映群众的呼声和要求，说理论述符合群众的特点和需要；吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 3、新闻评论的主要功能和作用有哪些？ 新闻评论的功能和作用主要有： （1）引导作用：旗帜鲜明地分清正确和错误，先进和落后的界限。明确赞成什么，反对什么，进行舆论引导。 （2）监督作用：弘扬先进的思想和精神，揭露和抨击腐败现象和不正之风，对各种不良现象形成强大的舆论压力，实现有效的监督。 （3）表态作用：代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件，全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府以及广大人民却中的态度。 （4）深化作用：新闻评论和新闻报道配合发表，可以深化报道的主题，通过对新闻事件的分析，从思想、政治高度说问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 第二章：新闻评论的选题和立论 [选择] 1、新闻评论写作过程的第一道程序是选题和立论。“经正而后纬成，理定而后辞畅”，对评论写作而言，讲的就 是选题和立论的重要意义。 2、新闻评论的选题是指选择和确定论题。 3、立论要做到新颖的前提是准确。 4、新闻评论若能及时地洞察矛盾和预测将会出现的矛盾，其立论就有前瞻性。 5、引语在新闻评论写作中的作用主要是充当论据。 6、立论的基本要求有针对性、新颖性、准确性、前瞻性。 7、立论的前瞻性具体表现在重提示、洞察力、预见性。 [简答]
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 新闻评论写作试卷 (课程代码00658) 本试卷共6页。满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共20分) 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分。共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．新闻评论作为一种写作体裁，它所属的范畴为 A．记叙文B．说明文C．议论文 D. 杂文 2．1990年1月24日，一位革命前辈，在同浙江省领导交谈时，用15个字概括了领导工作和调查研究的一个重要原则和方法：“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复。”这位革命前辈是 A．陈云 B. 彭真 C. 邓小平D．叶剑英 3．确定一篇评论所要评论的对象和论述范围，我们将其称之为 A．选题B．选材 C. 立论D．驳论 4．《不能搞“靓女外嫁”》这则新闻评论标题的功能体现在 A．昭示中心论点B．显示客观立场 C. 表明作者态度D．概括论题范围5．《手机市场急需治“水”》这则标题的修辞手法为 A．比拟B．双关 C. 借代D．比喻 6．新闻评论工作者加强思想政治修养最根本的目的是 A．积累丰富的知识B．提高业务水平和写作能力 C. 培养严谨细致的工作作风D．树立正确的人生观、世界观、价值观7．旨在体现编辑部的主场、观点和态度，结合新闻事件或新闻报道配写的重头评论是 A. 观察家评论 B. 本报特约评论员文章 C．本报评论员文章D．新闻述评 8．按论述方式和方法分类，马克思为《新莱茵报》写的社论《六月革命》属 A．阐述型B．启迪型C评价型D．论辩型 9．专栏小言论是所有独立的评论体裁中最为轻便而又短小的一种，其字数一般在 A．300字左右B．500字左右 C. 800字左右D．1000字左右10．开了以常设栏目播出的口播评论先河的是 A．中央电视台《东方时空·面对面》B．中央电视台《焦点访谈》 C．中央电视台《今日话题》D．中央电视台《新闻透视》 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”
浅析新闻评论的新形式 —网络新闻评论 摘要：新闻评论以触及世界每天变动的新闻为基础，发掘和提高人类对现实的理智。电视、杂志和报纸等传统媒体的新闻评论一直为受众喜闻乐见。而网络作为一种新兴媒体，无可比拟的个性化、平等性、互动性等特点使其成为新闻信息的最大集散地。伴随着网络时代的到来，网络评论成为后起之秀，它在短时期内确立了自己独特的地位，并且与报纸等传统媒介相互交融，互为补充。 关键词：新闻评论，网络评论，超越 Abstract: News comments based on identifying news that hit the world changes every day which enhancing human sense of reality. News commentary concludes television, magazines and newspapers and other traditional media have been loved by the audience. The network as a new media have unparalleled personalized, equality, and other interactive features make it the largest distribution center for news and information. With the advent of the Internet age, the network reviews become a rising star, which in a short time to establish its own unique position and mix with newspapers and other traditional media to complement each other. Key words:news comments, the network reviews, beyond 一、网络新闻评论概述 (一)网络新闻评论概念的界定 界定网络新闻评论概念之前，首先界定一下新闻评论的概念，“新闻评论是指针对新近发生的新闻事件、迫切需要解决的社会问题、公众普遍关注的问题做出分析和解释的评论性意见。”1新闻评论是新闻媒体的旗帜和灵魂，如果说新闻是客观反映社会现实，评论则是表明媒体对于新闻的态度。因此，很多传统媒体都非常重视评论，重视传播自己的和读者的“声音”。而20世纪90年代以来，随着互联网技术迅猛发展，互联网以超乎寻常的速度由信息传播工具嬗变为一种媒体形态。网络媒体的出现，使新闻评论有了新的传播载体，也放大了新闻评论的威力。综合目前各类网络媒体及网络评论学术著作中对网络新闻评论所做的定义，本文将网络新闻 1金梦玉.网络新闻务实.[M].北京广播学院出版社，2001，89
如何写好新闻评论 浅谈我的新闻评论观 新闻评论是所有新闻作品中比较特殊的一环，不似通讯、消息等新闻文体要求高度客观，新闻评论只要是立足于事实，其所言不受诸多限制，可以嬉笑怒骂、可以寻章摘句，亦可以高瞻远瞩，只要文责自负便可。 新闻评论形式自由，从长短来讲，可以寥寥几百字，就事论事、点到即止，这类评论的特点是一针见血、以语言和观点取胜。评论也可以洋洋洒洒几千字，以小见大、分析鞭辟入里，这类评论则以缜密的思辨和旁征博引取胜。而无论哪一种评论都离不开深厚的学识功底和独到的见解，以及良知的坚守。在这个信息爆炸的时代评论更需要有冷静的头脑和高屋建瓴的气魄和能力。离开这些，新闻评论就不免隔靴搔痒、言穷气短，令读者观后或不以为意或一笑置之，起不到引起思考和讨论的作用。从这点来讲，虽然评论较一般新闻自由性强，但写好评论绝非易事。从事实到观点的选择、提炼和表达都蕴含着深刻的学问。一般来讲，要有重要的事实，新颖的观点，以及成熟的表达。 事实是一篇评论的由头，事实的发生是客观的，不需要有人为的提炼和修饰。评论者只需做出选择即可。评论选择的事实一般有两种，一种是经过记者报道已经得到了广泛关注的事实，也就是平时所说“热点”和“焦点”；另一种是并未得到公众的注意还未形成舆论的事实，可以看做“冷点”，通过有力的评论让这些事实
18 引起公众的关注和讨论。 无论哪一种事实，都是与人民生活和福祉息息相关的。“激 浊”一文关注的便是 2011年10月发生在广东的小悦悦事 件，一个倒在车轮下的两岁女童经历了肇事者的逃逸和 个路人的漠然，最终被一个拾荒者救起，却仍然没有能够生 还。这一事件之所以造成了如此强烈的社会反应，正因为我 们处于一个社会变革、信仰流失、价值观重塑、人心浮躁和 焦虑的时代。小悦悦事件的震撼让很多人暂停了忙碌求生的 脚步，回视灵魂深处的一抹阴暗和深藏的人性光明。这是事 实的力量，这样的事实让拿笔的人有责任、有义务去关注和 写作。 新颖独特的角度、深刻有力的观点无疑是一篇评论的核 心。没有好的观点也就无所谓表达。观点的选择要建立在公 民的社会责任感和良心之上。我坚定认为只有“先天下之忧 而忧后天下之乐而乐”的人才能写出真正的好评论，玩世不 恭的调侃读起来有趣却容易流于肤浅，当然我指的不是表面 上的玩世不恭。“屈原放逐，乃赋《离骚》 ；左丘失明，厥 有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列”，这些名人包括司马 迁都是在痛苦中“有所郁结”，从而“发愤”著书，为世人 留下宝贵遗产。同时，严肃而庄重的态度会感染读者，让读 者感同身受。 一个新闻事件，头绪万千，有的人会觉得事实就摆在那 里找不到什么观点，有的人会觉得思路太多不知选择什么角 度。此时观点的提炼便是要在芜杂的事物中找到观点的突破 口。
a卷 一、名词解释 1、风也是一个人的立场、观点、写作态度和思想作风的反映。 2、批评性选题：对新闻评论来说，选题就是选择所要评价的事物或者所要论述的问题，确 定所要评论的对象和论述的范围，选题就是选择和确定论题。 3、文风：文风是一种社会现象，是时代面貌和社会风气在文章中的反映。对作者来说，文 新闻：指的是批评和揭露具有代表性而又有普遍教育意义的违法乱纪、玩忽职守、侵害公众利益、扰乱社会治安、道德败坏等歪风邪气为内容的各种事件。 4、短评：是一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论，是新闻评论的 “轻骑兵”。 二、简答
1、新闻评论的选题有哪些根据？ 答：一是当前的客观形式、舆论动向和宣传任务，以及最近中央发布的重要决定、工作部署和最新的政策精神。 二是实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险，以及来自广大群众和社会基层的呼声和要求。 三是重要的新闻事实、新闻事件和新闻典型。 2、新闻标题和评论标题有哪些区别？ 答：①标题的任务不同。②拟题的手法不同。③标题的结构不同。④写作的要求不同。 3、说理论述原则和要求有哪些》？ 答：1、论据与论点统一 2、虚与实统一 3、破与立统一4 、严肃与生动统一 4、社论有哪些类型？ 答：阐述型、启迪型、评介型、论辩型、礼仪和纪念型。
二、评述 邹韬奋的言论活动及其重要贡献？ 答：邹韬奋（1895——1944），我国现代报刊史上杰出的报刊评论家，作为党的进步政治家，邹韬奋的报刊言论起来重要的作用。邹韬奋先后主编过七个报刊，撰写过千余编报刊评论，尤以“小言论”和“答读者”最受读者欢迎。他的小言论善于抓住全国人民最关心的新闻事件和迫切需要解决的社会矛盾，经过认真思考，用最生动、最经济的笔法给予分析说理，文笔畅快，一气呵成。综观他的报刊评论，一贯注重反映舆论和引导舆论，他认为报刊言论要做“人民的喉舌”，“言人之欲言，言人之所不敢言”。由此他的言论在当时社会上，特别在抗日救亡运动中产生了极其广泛的影响。 四、根据消息写文前案语（200字）第十章 五、根据下面新闻事件写新闻评论？不少于600字 b卷 一、名词 1、方向性新闻：指的是有时代特点，体现时代精神，符合时代主旋律的人物，事物，经验， 风尚、成就等客观事实。
“新闻评论写作” 第一章新闻评论的特点和作用 一、什么是新闻评论 新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论，讲道理，直接发表意见的文章。 二、新闻评论与新闻报道的关系（区别） 新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。 1、新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。新闻以报道客观事实为主，而评论则是在客观事实的基础上发议论讲道理。新闻报道主要是传播信息，提供事实，作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述之中。它的主要特点是用事实说话。新闻评论则是在客观事实的基础上，通过分析说理，直接表明作者的思想观点。它的特点是议论说理，直抒己见。 2、新闻宣传要以正确的舆论引导人，就要发表意见。新闻报道是无形的意见，新闻评论是有形的意见。所以，新闻宣传既要有报道，又要有评论。它们在统一的思想指导下，互相配合，相得益彰，从而更好地发挥作用。 三、新闻评论与一般议论文相比，有哪些特点 新闻评论不同于一般的议论文，它的基本任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从理论和实践的结合上，宣传党的纲领路线和方针政策，从而团结人民、引导舆论，推进了改革开放和现代化建设的发展。 1、新闻性 ①现实的针对性。立论有的放矢，针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。 ②强烈的时效性。对现实作出及时的反应。从社会效益出发，掌握时机，切合时宜。 2、政治性 ③鲜明的政治立场和态度。注重选题的政治意义。 ④着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。 3、群众性 ①面向广大受众。关心广大群众的切身利益。反映群众的要求和呼声。说理论述符合群众的特点和需要。 ②吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 四、新闻评论的社会功能和作用 1、引导的作用。旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。明确赞成什么，反对什么，进行舆论引导。 2、监督的作用。弘扬先进的思想和精神，揭露和抨击腐败现象和不正之风。对各种不良现象形成强大的舆论压力，实现有效的监督。 3、表态的作用。代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件，全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府的态度。 4、深化的作用。新闻评论和新闻报道配合发表，可以深化报道的主题。通过对新闻事实的分析，从思想、政治高度说明问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 五、新闻评论的舆论监督和以正面宣传为主的关系 1、新闻宣传要以正面宣传为主，坚持正确的舆论导向。但正面宣传也应该包括舆论监督的内容，这两者的目的是一致的，都是为了取得积极的社会效果，鞭挞假恶丑正是为了弘
全国2018年7月高等教育自学考试 新闻评论写作试题 课程代码：00658 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．新闻评论最早出现于（） A．广播B．报刊 C．电视D．电影 2．直接关系到新闻评论成败的关键性写作程序是（） A．论述和说理B．选题和立论 C．说理和总结D．论证和结尾 3．比起新闻标题，新闻评论的标题（） A．结构简单、内容抽象B．结构复杂、内容具体 C．结构复杂、内容抽象D．结构简单、内容具体 4．新闻评论说理论述一条基本的也是最重要的原则和方法是（） A．论据和论述过程的结合B．论述过程和结论的结合 C．论点和论证过程的结合D．论据和论点的结合 5．不同媒介的评论均应根据（） A．自己受众的特点确定自己的结构方式B．上级机关的要求确定自己的结构方式C．广告客户的要求确定自己的结构方式D．媒介的自身形式确定自己的结构方式6．办报刊要“采用‘明显畅快’的平民式文字”，该主张是下列哪个人提出的（）A．毛泽东B．邹韬奋 C．李大钊D．林放 7．新闻评论工作者必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把（） A．坚持坚定正确的政治方向放在首位B．坚持高质量的艺术水准放在首位 C．受众的需求时刻放在首位D．市场的需求时刻放在首位 8．党的报刊社论不仅代表编辑部发言，而且直接表达（） A．省级党委和政府的思想和政治立场B．上级党委和政府的思想和政治立场C．下级党委和政府的思想和政治立场D．同级党委和政府的思想和政治立场 1
9．短评作为一种评论体裁，在（） A．报纸上最为常见B．期刊上最为常见 C．广播上最为常见D．电视上最为常见 10．司马迁在《史记》中所写的“太史公曰”与今天的哪类新闻评论体裁大体类似（）A．短评B．专栏评论 C．编者按语D．述评 11．具有群言型特点的新闻评论体裁是（） A．社论B．评论员文章 C．编者按语D．专栏评论 12．选题和立论的前提是（） A．调查研究B．占有材料 C．理论研究D．掌握政策 13．评论的“点睛之笔”往往放在（） A．开头部分B．中间部分 C．结尾部分D．标题之中 14．调查研究应该（） A．带着观点找例子B．带着问题调查 C．带着结论找问题D．带着框框找材料 15．短评写作应该（） A．完全依托新闻报道B．完全超脱新闻报道 C．一事多议D．一事一议 16．按形式品种来分，《人民日报》的《今日谈》属于专栏评论类型中的（） A．专栏小言论B．论坛评论 C．个人专栏D．集体专栏 17．一般而言，述评的作者大多数是（） A．编辑B．记者 C．政府官员D．专家 18．杂文和一般评论的不同，在于它（） A．逻辑性较强B．内容驳杂 C．直抒己见D．形象性较强 2
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/805024479.html, 浅析新闻的网络互动式评论 作者：摆卫军,张天潇,谷晴 来源：《今传媒》2012年第04期 摘要：在信息传递飞速发展，人类新闻事业步入21世纪的今天，新闻的网络评论的价值值得我们关注和思考。什么是新闻的网络评论呢？这些评论又有哪些特点和作用呢？同时，他又有哪些不足？我们该如何利用好网络评论呢？这些问题都已经成为我们研究新闻网络评论的重要课题。论文将从新闻的网络评论概念、特点、作用和存在的问题以及如何科学的引导新型舆论形式的发展等多方面入手，从而扬长避短，让新闻的网络评论更好的为社会舆论和和谐社会服务。 关键词：新闻；网络；评论 中图分类号：G210.7 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2012）04-0048-02 在信息传播方式日新月异的今天，互联网、新型信息终端成为人们快速获取、发布和传递信息的重要平台，它在人们学习、工作、生活等各个方面发挥着重要的作用，而新闻的网络评论作为一种继广播、报纸、电视之后的又一新型评论形式正在悄然走进我们的生活，其影响的深度、广度不容小觑，因此网络评论在公众舆论的组织和引导层面所起到的作用显而易见。 如何正确认识网络新闻评论，利用好网络新闻评论，更好的为社会公众服务，使之成为引领社会舆论、弘扬社会道德、构建和谐社会的舆论平台，同时也是媒体从业者和信息交流工作者面临的一个新的课题。 所谓新闻评论，即时评、政论，它是大众、专业评论人员或相关专业人士就当日新闻在公众传媒以及网络平台上发表的个人署名或匿名或化名的言论。随着承载技术的不断升级，网络评论以其自由、公开、广泛等特性更适宜普通受众参与其中，评论的形式、语言风格、字数也随之发生巨大变化，甚至点击一个图标都能成为受众参与评论的方式。结合传统新闻学的理论知识，我们不难发现，新闻的网络评论是指在网络媒体上就某一新近发生的新闻事实，迅速、及时进行评述，阐明道理，提出解决问题的方法和意见。 一、网络评论的基本类型及特点 （一）网络评论的基本类型
一、概念题： 1、新闻评论：新闻评论是在报刊，广播，电视，网络等新闻媒体发表的，具有 一定思想倾向的言论的总称，它是新闻实践中主要针对现实生活中恶重大事件或重要事实以及人们思想中的突出问题进行评论，说理的一种新闻体裁。 2、论点：所谓论点，就是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的 态度。 3、论证：就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法。 4、论据：所谓论据，就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。 论据具有两层含义，一是论点是从哪里来的，或是怎样被证明的。 5、选题：选择新闻评论所要评述的事物或论述的问题，它规定着新闻讨论的对 象与范围。 6、立意：是作者对所评论的对象，包括人物、事件、现象及问题提出自己的看 法，表达自己的意见，确定评论的主要思想，它是评论的灵魂。 二、填空： 1、新闻评论的特性：信息的全面性、评论的逻辑性、客观的辩证性、丰富的人 文性 2、新闻评论的选题类型：事件性、非事件性、周期性 3、立意的要求：立意务必正确、立意力求全面、立意追求深刻 4、论据的要求：1}真实2}准确3}充分4}典型 5、在新闻评论的事件中选择事实要做到什么：选择真实的事实、选择新鲜的事 实、选择的典型的事实 三、单选: 四、简答: 1、新闻评论按内容性质主要分为哪些类型？ 答：1）立论性新闻评论：主要运用正面论述方式方法，倡导符合时代和社会需要及历史发展必然趋势的新事物、新经验、新思想、新观念、新方法、新风尚的一种最重要的新闻评论。 2）驳论性新闻评论：以违背社会发展主流，阻碍社会进步的旧事物和错误思想观念为对象，以批评、反驳、揭露、抨击等为基础论述手段以帮助广大群众划清是非界限，增强识别和抵制错误倾向的能力帷幕的的新闻评论。 3）阐述性新闻评论：一种有自己的特定内容取向和论述范围的理论性新闻评论的扩展性评论。 4）解释性新闻评论：以新事物、新问题为论述对象，以客观的分析、解释、说明为主要论说手段，以帮助人们解惑，正确认识和对待有关事物为目标的一种新闻评论。 5）提示性新闻评论：着眼于提出问题、点明问题的实质和意义，指明其可能发展趋向，借以提醒人们注意并引起重视，考虑如何正确对待和处理的一种评论类型。 2、新闻评论选题的来源？ 答：1）从上级精神中选题：要深刻学习和领会中央文件；
新闻评论写作 主编曾建雄 以下纯个人观点 2017年4月份考生背要点时最好结合下面的解释背，一些要点下面的解释往往会考一些小选择，特别是书上为了让我们好理解而举的例子只是列出一些重点的，还有一些小细节需要我们在看书时自己识记 注意什么人说了什么话 第一章 1、新闻评论用事实说话P36（重点） 2、新闻评论与新闻报道的差异P39（了解） 3、新闻评论的主要特点P40-43（重点）时新性是新闻评论的首要特征现实针对性是新闻评论区别于一般议论文或各种理论文章的一个重要特点。 4、新闻评论的定义P46（名次解释） 5、不同类别新闻评论的事件（了解）如：中国钓鱼岛问题属于时政类新闻 6、新闻评论的划分P48 7、曹仁超P49（名次解释） 8、新闻评论的基本功能与作用P53-61 第二章 1、了解马克思恩格斯、列宁的写作特点及代表作 2、早在18世纪，英美等国的报纸就已经建立起社论P65（了解） 3、普利策奖社论版对页P65 李普曼P66（名次解释） 4、美国与欧洲的电视评论发展状况P67（了解）
5、邸报上没出现报纸新闻评论原因P68（了解） 6中文外报—中国新闻评论产生的源头 7、《东西洋考每月统计传》地位P68 8、循环日报与王韬P69（名词解释）（重点） 9、戊戌变法与梁启超P70 10、时报新民说时评P71（名次解释）时评历史地位 11、了解每个人与各自的文章 12、王韬被公认为中国第一位报刊政论家P69 戊戌变法时期报刊评论中唱主角的是政论P71 时评的崛起是一个标志，它表明中国近代报刊评论的主流由政论向新闻评论转型已成为不可逆转的趋势P71 13、时间创办人报刊 第一份中央机关报P75 第一份日报P75 第一次国内革命出版时间最长的日报P76 14、《大公报》与张季鸾《生活》与邹韬奋（识记） 15、1957年6月8日，《人民日报》发表社论《这是为什么》，标志着“反右派”斗争正式开始。P82 16、两刊一报P83（名次解释） 17、改革开放以来新闻评论发展新趋势从内容与形式P84 第三章 1、选题是决定新闻写作成败的关键步骤。P87
全国2018年4月自学考试新闻评论写作试题 课程代码：00658 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．评论作者总会在作品中表现出自己的立场和态度，这体现了新闻评论的( ) A．政治性B．理论性 C．针对性D．时效性 2．搞好选题立论的前提和关键是( ) A．了解政策精神B．具有丰富知识 C．提高逻辑水平D．从实际出发，深入调查研究 3．从功能上看，以下哪一个新闻评论的标题与其它三个不．属同一类型( ) A．《赞“自报家门”》B．《岂可一走了之》 C．《早稻种了不收引出的思考》D．《不能搞“靓女外嫁”》 4．将现实生活中具有相似性的事物放在一起比较，在求同之中显示事物的实质和趋向的说理方法是( ) A．对比法B．比喻法 C．例证法D．类比法 5．广播评论的“短小精悍”是通过“省意”来实现的。以下关于“省意”的表述不．正确的是( ) A．省意就是要压缩语言文字，节省篇幅 B．省意就是要精练内容，剔除无关紧要的东西 C．省意也需要在关节点上充分展开，仔细分析 D．省意的目的是做到“短而有物”、“短而易知” 6．以下不．属于新闻评论结构原则的表述是( ) A．从评论的具体内容出发B．从评论写作的成熟模式出发 C．从受众的实际需要出发D．从不同的体裁要求和作者的特点出发 7．新闻评论结构的逻辑性既要符合事物发展的客观规律，也要符合人们认识事物的( ) A．价值取向B．心理定势 C．主观立场D．思维规律 1
8．以下作品中哪一篇不．是毛泽东的作品( ) A．《愚公移山》B．《呻吟的哀音》 C．《别了，司徒雷登》D．《论人民民主专政》 9．对于评论工作者来说，最根本的是要树立( ) A．全心全意为人民服务的思想B．机动灵活善于变通的思想 C．勇于开拓创立品牌的思想D．努力进取争当先进的思想 10．“社论是表明报纸的政治面目的旗帜，报纸必须有了社论才具有完全的政治价值。”这段论述出自( ) A．约斯特《新闻学原理》B．马克思《六月革命》 C．毛泽东《一个极其重要的政策》D．邓拓《关于报纸的社论》 11．以下关于短评“短小精悍”的内涵的表述，不．正确的是( ) A．篇幅短小，结构简约B．主题重大，立论新颖 C．内容具体，文字精练D．行文精粹，不枝不蔓 12．对报道依附性最强的评论体裁是( ) A．专栏小言论B．短评 C．编者按语D．评论员文章 13．以下关于编后特点的表述，不．正确的是( ) A．不可设置标题，也不能署名 B．需要必要的分析议论，可以抒情、联想和借题发挥 C．置于文末，大多起引申、生发的作用 D．不仅可以配合新闻报道，也可以配合图片、图表、漫画等 14．论坛评论是一种群言型的署名评论，具有较强的针对性、思想性和( ) A．鼓动性B．形象性 C．理论性D．目的性 15．以下新闻评论专栏中属于群言型专栏的是( ) A．生活周刊《小言论》B．人民日报《今日谈》 C．新闻周刊《今日与明日》D．新民晚报《未晚谈》 16．述评《中美关系史的新篇章》、《拜金主义要不得》、《警方应当如实立案》分别属于( ) A．工作述评、思想述评、事件述评B．工作述评、事件述评、形势述评 C．事件述评、形势述评、工作述评D．形势述评、思想述评、工作述评 17．述评和新闻综述的根本区别在于是否( ) A．直接表明作者的立场和主张B．提供相关新闻事实 2
一、 二、 三、概念题： 1、新闻评论：新闻评论是在报刊，广播，电视，网络等新闻媒体发表的，具有一定思想倾向的言论的总称，它是新闻实践中主要针对现实生活中恶重大事件或重要事实以及人们思想中的突出问题进行评论，说理的一种新闻体裁。 2、论点：所谓论点，就是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的态度。 3、论证：就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法。 4、论据：所谓论据，就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。论据具有两层含义，一是论点是从哪里来的，或是怎样被证明的。 5、选题：选择新闻评论所要评述的事物或论述的问题，它规定着新闻讨论的对象与范围。 6、立意：是作者对所评论的对象，包括人物、事件、现象及问题提出自己的看法，表达自己的意见，确定评论的主要思想，它是评论的灵魂。 四、填空： 1、新闻评论的特性：信息的全面性、评论的逻辑性、客观的辩证性、丰富的人文性 2、新闻评论的选题类型：事件性、非事件性、周期性 3、立意的要求：立意务必正确、立意力求全面、立意追求深刻 4、论据的要求：1}真实2}准确3}充分4}典型 5、在新闻评论的事件中选择事实要做到什么：选择真实的事实、选择新鲜的事实、选择的典型的事实 五、单选: 六、简答: 1、新闻评论按内容性质主要分为哪些类型？ 答：1）立论性新闻评论：主要运用正面论述方式方法，倡导符合时代和 社会需要及历史发展必然趋势的新事物、新经验、新思想、新观念、新方法、新风尚的一种最重要的新闻评论。 2）驳论性新闻评论：以违背社会发展主流，阻碍社会进步的旧事物和错 误思想观念为对象，以批评、反驳、揭露、抨击等为基础论述手段以帮助广大群众划清是非界限，增强识别和抵制错误倾向的能力帷幕的的新闻评论。 3）阐述性新闻评论：一种有自己的特定内容取向和论述范围的理论性新闻评论的扩展性评论。 4）解释性新闻评论：以新事物、新问题为论述对象，以客观的分析、解
1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。 3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。 4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会） 5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。 6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。 7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。 8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。 9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。 10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备，以“形”传“神”。 （2）抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。（3）写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 （1)政治修养。 表现在俩方面：一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 （2）知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。 （3）思想修养。 加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 （1）事实是新闻的本源，没有事实就没有新闻。 （2）事实胜于雄辩。