天全中学2015—2016学年下期高二第11周周考
生物试题
一、选择题
1.一粒种子能长成一棵参天大树，该过程的细胞学基础是（）。
A.细胞数目增加和细胞体积增大
B.细胞分裂和细胞分化
C.同化作用和异化作用
D.光合作用和呼吸作用
2．细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是( ) A．内质网B．核糖体 C．细胞核D．线粒体
3．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是( ) A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察
B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察
C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察
4．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是
( )
A．真核生物B．异养生物 C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物
5．蓝藻与酵母菌共有的结构是( ) A．细胞壁与核糖体B．核膜与细胞膜
C．中心体与核糖体D．线粒体与细胞膜
6．艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，艾滋病病毒属于生物的理由是( ) A．由有机物组成B．具有细胞结构C．能使其他生物致病 D．能复制产生后代
7．培养甲型H1N1病毒时，应选用( )
A．无菌的牛肉汤 B．含多种无机盐的培养液
C．固体培养基 D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚
8．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如下图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是 ( )
9．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( ) A．人的血液B．人的肌纤维C．人的皮肤 D．人的呼吸系统
10．在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次中的哪个层次( ) A．个体B．种群 C．群落D．生态系统
11．下列叙述中，正确的是( ) A．甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征
B．一只变形虫就是一个细胞
C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位
12．绿色开花植物的结构层次是( )
A．细胞—组织—器官—植物体
B．细胞—组织—系统—植物本
C．细胞—器官—系统—植物体
D．细胞—器官—组织—植物体
13．下列各项中属于一个种群的是( ) A．一座山上的树 B．校园操场边一排长势整齐的柳树
C．一块草地上的草 D．一片森林中所有的马尾松
14．大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片，但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们( ) A．是单个或单层细胞 B．都带有特殊的颜色
C．是无色透明的D．是活的细胞
15．下列各项中不属于细胞结构共性的是( ) A．都具有遗传物质
B．都具有选择通透性的膜结构
C．都具有核糖体
D．都具有膜结构的细胞器
16．“细胞是一个有机的统一整体，是生物体结构和功能的基本单位”。下列叙述与这一观点不相符的是( )
A．细胞只有保持完整性，才能正常地完成各项生命活动
B．病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成
C．离开了细胞的细胞器，如叶绿体和线粒体等能独立完成各自的功能
D．细胞核与细胞质相互依存，缺一不可
17．3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核病的描述中正确的是( ) A．高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内
B．该菌是原核生物，细胞中没有线粒体，所以不进行有氧呼吸
C．该菌感染机体后能快速繁殖，其细胞分裂方式为有丝分裂
D．肺结核是通过空气传播的一种呼吸道传染病
18．神经细胞、肝脏、一块农田分别属于生命系统中的哪个层次( ) A．组织、器官、群落 B．细胞、组织、系统
C．细胞、器官、生态系统 D．组织、器官、生态系统
19．下列有关生命系统结构层次的叙述中不正确的是…( )
A．细胞是地球上最基本的生命系统
B．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
C．“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
D．物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动20．下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是( )
A．离不开技术的支持
B．需要理性思维和实验的结合
C．论证了动植物的统一性
D．标志着生物学的研究进入分子水平
21．下列关于细胞统一性的描述中正确的是( )
A．所有细胞内都含有糖原
B．细胞都能进行有丝分裂和分化
C．细胞都具有细胞质和细胞膜
D．用健那绿染液给活细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构
22．(2011·广东广州)研究证明，少数真菌可引起粮食、食品和饲料等霉变，人或动物误食真菌毒素，会引起急性中毒，出现呕吐、腹胀和腹泻等症状。真菌的细胞结构与下列哪种生物相似( )
A．大肠杆菌 B．艾滋病病毒 C．草履虫 D．肝炎病毒
23．下列选项中属于生命系统结构层次的是( )
A．山上的所有白蚁和枯木 B．蛋白质
C．青蛙的表皮细胞 D．校园鱼池里所有的鱼
24．下列关于玉米、蓝藻和变形虫的细胞结构和生理功能的叙述，正确的是( ) A．都能进行细胞分裂，都有细胞周期
B．遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程
C．细胞内都有核糖体，但都不含中心体
D．三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质
25．下列关于细菌和病毒的叙述中，正确的是( )
A．细菌和病毒的遗传物质都是DNA
B，毒都属于原核生物
C．细菌和病毒都具有核糖体
D．标记细菌可以用带有放射性的普通培养基但标记病毒只能用带有放射性的宿主细胞
二、非选择题
1．面是几种生物的细胞亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)图中属于原核生物的是________(填代号)，能进行光合作用的是________(填代号)。
(2)以上细胞结构必须在________显微镜下才能观察。在普通光学显微镜下不用染色即可观察到E细胞的结构有____________________________________。
(3)在个体正常发育过程中，若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖，则说明该细胞发生了________。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体，必须经过________过程产生愈伤组织，然后通过________过程形成新个体。
(4)将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中，表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下，也并不具备天然状态下的活性。其原因是__________________________
。
2．结合所学知识，回答下列问题：
(1)某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作时不正确的地方并改正。
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
________________________________________________________
(2)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是________。
3．根据下面四图回答问题：
(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表________，d代表________。
(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是________。
(3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是________、________。
(4)图丁是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是( )
①都是异养生物，且都能发生基因突变②都不含叶绿素，且都是分解者③都具有细胞结构，且都有细胞壁
A．①③B．①②C．②③D．①
4．探究细菌细胞壁的化学成分。
原核细胞——细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验：(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质；且二者单独检验时互不干扰)
(1)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
(2)将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。
(3)取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热，取B加双缩脲试剂，摇匀。
(4)观察并记录实验现象。
(5)现象及结果分析：
①现象：A____________，B____________；
结论： ________________________________________________________________。
②现象：A____________，B____________；
结论： _________________________________________________________________。
③现象：A____________，B____________；
结论： _________________________________________________________________。
④现象：A____________，B____________；
结论：_______________________________________________________________。
天全中学2015—2016学年下期高二第11周周考
生物答案
一、选择题
BBACA DDCCB BADAD CDCCD CCCBD
二、非选择题
1．(1)B、D A、D、E (2)电子细胞壁、叶绿体、液泡(3)癌变脱分化再分化
(4)核糖体上翻译出多肽，还需要在内质网和高尔基体中进一步加工，才能成为具有天然活性的糖蛋白，而B细胞没有这两种细胞器。
2．(1)①“用一块洁净的纱布擦拭镜头”改为“用专门的擦镜纸擦拭镜头”；②放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片
(2)左上方“q”
3．(1)细菌原核生物(2)a (3)肺心脏(4)D
4．(5)①出现砖红色沉淀出现紫色细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质②出现砖红色沉淀不出现紫色细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质③不出现砖红色沉淀出现紫色细菌细胞壁中含蛋白质，不含糖类④不出现砖红色不出现紫色细菌细胞壁中不含糖类和蛋白质