《成功的项目管理》测试题及答案 一、单项选择题 1、下面不属于项目启动评审的内容的是（ ）C A、评审初步的项目计划 B、评审项目的范围说明 C、评审项目的进展情况 D、在初始阶段对项目风险进行评估 2、基于一个项目，每一个项目是一个单独的组织的组织结构是（ ）B A、职能型 B、项目型 C、弱矩阵型 D、平衡矩阵型 3、对项目记录进行核查属于项目管理的（ ）B A、偏差分析 B、数据核查 C、比较分析 D、修正后计划 4、下列哪一项不是常见的项目组织类型（ ）A A、扁平型 B、项目型 C、矩阵型 D、职能型 5、通过变更项目计划，从而消除风险或消除风险产生的条件，或保护项目目标免受风险的 影响，此种方法是（ ）C A、风险减轻 B、接受风险 C、风险回避 D、风险转移 6、评估组织的能力可以采用的方法是（ ）B A．外部评估 B．EEISA C．内部评估 D．自我评估 7、在缺少信息或考虑因素不确定的时候，可以采用的方法是（ ）B A．参数模型法 B．三点估算法 C．专家法 D．类比法 8、低指导、低支持的领导模式是（ ）B A、支持型 B、授权型 C、指令型 D、教练型 9、如果对一项工作的估计缺乏足够的信心，那么你在进行时间管理时应该采取（ ）D A、四点时间估计法 B、两点时间估计法 C、单一时间估计法 D、三点时间估计法 10、下列不属于项目管理的三项基本业务之一的是（ ）C A．计划 B．组织 C．培训 D．管理 11、在一个成功的项目组织中，对技术比对技术的命令有更基本的理解的是（ ）B A．高层管理委员会 B．项目经理 C．项目团队 D．用户 12、下列关于基于项目管理的叙述中，错误的是（ ）C A、基于项目管理就是把我们的工作按照项目进行分解 B、基于项目管理是一个多项目的集成 C、基于项目管理是单纯的项目管理 D、基于项目管理的范围是整个企业 13、以下不属于项目的三维目标的是（ ）C A、成本 B、时间
C、文化 D、绩效 14、项目运作与日常运作的主要区别是（ ）C A、时间性的 B、重复的 C、一次性的和独特性的 D、连续不断的 15、项目管理能力成熟度模型的最高级是（ ）A A．可持续级 B．管理级 C．集成级 D．计划级 16、在项目结束之后进行的评审是（ ）C A、项目的启动评审 B、项目的后期评审 C、项目的收尾和移交评审 D、项目的中期评审 17、通常在目标制定的时候，要制定一个 SMART 目标，其中 M 指（ ）B A、具体、明确 B、能够衡量、测量 C、适当 D、相关性 18、下列不是项目的要素的是（ ）A A、素质较高员工 B、具体的结果 C、明确的开始与结束日期 D、既定的预算 19、关于项目管理的正确叙述是（ ）D A、不能按照项目管理的模式进行企业管理 B、与目标管理相比，项目管理是更抽象的管理模式 C、与目标管理相比，项目管理的范围更大 D、项目管理就是将各种知识、技能、手段、技术应用到项目中，以满足或超过项目干系人 的要求和期望 20、在挣值管理中，BAC 与 EAC 的含义分别是（ ）C A、预算成本和完工成本 B、项目预算成本和预计完工成本 C、完工预算成本和预计完工成本 D、预计完工成本和完工预算成本 21、正常的风险概率值介于（ ）A A、0 和 1 之间 B、1 和 2 之间 C、0 和 2 之间 D、1 和 3 之间 22、对于项目进行中已识别的风险编写风险应对计划最好采用（ ）D A、制订长远计划 B、制订退却计划 C、风险储备 D、制订应急计划 23、造成项目拖延的根本原因是（ ）B A、学生综合症 B、在工作中提前完成任务的人反而受罚的现象与学生综合症相结合 C、提前完成任务的人会受罚 D、帕肯森定律 24、下列不属于风险利用的原则的是（ ）C A、具有充分的信息 B、经验充足 C、强大资金后盾 D、做好应对和退却计划 25、关于项目经理的权利叙述，错误的是（ ）B A、项目型组织项目经理拥有全部的权力 B、从项目型组织到职能型组织，经理的权力从没有或很小到拥有全部的权力 C、弱矩阵型项目组织经理的权力稍大，但是有限 D、职能型项目组织项目经理的权力很小或者没有
26、应对那些出现的、先前又未曾识别或接受的风险而采取的未经计划的应对行为是（ )A A、权变措施 B、纠正行动 C、项目变更申请 D、风险数据库 27、不能够使企业和组织产生投资信息项目动机的是： （ ）B A、降低成本 B、退出旧的市场 C、增加收入 D、增加市场份额 28、我国唯一通过 CMM 五级评审的企业是（ ）C A、浪潮 B、海尔 C、摩托罗拉（中国）公司 D、清华同方 29、根据项目干系人的风险承受度，下列不属于风险的类型之一的是（ ）A A、承担风险型 B、风险中立型 C、风险偏好型 D、风险厌恶型 30、在挣值管理方法中，CV 与 SV 的含义分别是（ ）D A．完工成本偏差和成本偏差 B．成本偏差和完工成本偏差 C．工期偏差和成本偏差 D．成本偏差和工期偏差 31、项目组织中最有效的激励因素是（ ）C A．满足个人的一切需求 B．良好的薪资 C．项目或工作的重要性 D．获得归属感 32、有多种方法可用于评价可能的承包商，其中最理性和公平的是（ ）B A．合同谈判 B．筛选方法 C．加权方法 D．独立估算 33、评估个人能力可以采用的方法是（ ）C A．能力成熟度 B．核对表 C．认证评级 D．EISA 34、下列类型的项目组织中的项目经理权力最大的是（ ）D A．弱矩阵型项目组织 B．强矩阵型项目组织 C．职能型项目组织 D．项目型项目组织 36、下列不属于项目组织最常见的的三种类型之一的是（ ）D A．职能型 B．项目型 C．矩阵型 D．树型 37、主要用于执行时期长、硬件开发与试验要求多的合同类型是（ ）A A．成本加酬金合同 B．成本加成合同 C．成本加固定费合同 D．固定价格加酬金合同 38、在评价可能的承包者的方法中，将人的偏见和随意性的影响降至最低的是（ ）C A．筛选方法 B．合同谈判 C．加权方法 D．独立估算 39、以下不属于项目财务评价包括的三个指标的是（ ）A A．会计效益率 B．投资回收期 C．内部收益率 D．净现值 40、关键链法与关键路径法的区别是（ ）C A．关键链法容易造成人力、物力的浪费 B．关键路径法能够把个人估算中的一些裕量剔除 C．关键链法是工作安排尽可能推迟，关键路径法是工作安排尽早开始 D．关键链法是工作安排尽早开始，关键路径法是工作安排尽可能推迟
41、国内普遍采用的一种合同是（ ）C A．成本返还合同 B．成本加成合同 C．固定总价合同 D．成本加固定费合同 42、团队建设的目的是（ ）D A．使团队成员能够独立工作,不需要合作 B．使团队成员能够在一起工作，没有矛盾 C．使团队成员紧密合作，没有竞争 D．使团队产生协同性与共生性，成员间紧密合作又适度竞争，包括存在一定的矛盾 43、 世界银行的一些贷款项目明确提出必须通过国际化的招标与采购， 在这个时候制订采购 计划应采的方法是（ ）B A．制造——采购分析 B．政府和行业组织要求 C．专家判断 D．进行费用和效益的分析 44、项目运作与日常运作的主要区别是（ ）C A．实践性的 B．重复性的 C．一次性的和独立性的 D．连续不断的 45、现代项目管理的英文缩写为（ ）A A、 PMP B、BMP C、MBA D 、EMBA 46、 “成功一定有办法，失败一定有原因”中的“办法”是指（ a ） A、 能力 B、天赋 C、 努力 D 、机制 47、 “天灾难料，人祸可防”这句话的实质是（ a ） A、 应对突发事件的能力需要加强，机构需要建立 B、面对自然灾害时的态度，冷静沉着 C、 面对无法及时处理妥当事情的原因 D 、人祸和天灾一样无法预料 48、以下对项目的理解有误的是（ B ） A 是一系列相关任务所构成的特定主题的任务 B 有的项目没有时间限制 C 项目都需要资源 D 每个项目都是独一无二的 49、项目管理的特点不包括（ D ） A 是一项复杂的工作 B 具有创造性 C 是一门软技术 D 有的没有专门的项目组织 50、项目的生命周期分为以下哪些阶段（ A ） A 识别期 论证期 执行期 结项期 B 论证期 识别期 执行期 结项期 C 论证期 执行期 识别期 结项期 D 识别期 执行期 论证期 结项期 51、怎样选择适合自己的项目，以下错误的是（ C ） A 了解自己的实力 B 客观评估自己 C 选择有难度的项目挑战自己 D 认清项目本质 52、选择适合自己的项目，进行论证时，机会分析是指（ A） A 聘请各方面专家定性的、定量的分析讨论 B 提出大致建议，并比较同类项目的经验数据 C 各组专家写出书面详细材料 D 专家与企业领导拟选出项目负责人，讨论提出的问题及解决方案 53、对项目需求建议书诠释错误的是（ A ） A 从企业的角度全面的了解自身需求 B 从客户的角度进行论述为达成确定的需求应做些什么工作
C 即客户对项目的需求 D 即企业对项目的需求 54、以下项目计划图表属于（
A）
A 甘特图 B 网状图 C 责任矩阵 D 工作任务分析表 55、项目管理过程中，哪一个最耗费时间和资金（ C ） A 启动过程 B 计划过程 C 执行过程 D 收尾过程
二、列举题： 1、请列举项目评审报告应包括的四个内容。 答案要点： （1）项目的评审活动摘要 （2）对项目的目标进行打分 （3）项目评审的批准 （4）签署评审 2、请列举出处理冲突的五种办法。 答案要点： （1）解决问题：直接指出分歧，并将冲突视为一个问题来解决 （2）折衷妥协：寻求双方都达到一定满意程度的解决方法 （3）缓和：对于产生冲突的问题不强调分歧，而强调共性 （4）退让：从实际或可能的争执和冲突中退出来 （5）强制：这是最后考虑的一种方法 3、请列举出投标决策时要考虑的因素。
答案要点： （1）新的业务与本企业的业务是否一致 （2）风险 （3）竞争 （4）能不能为今后带来更多的扩展业务的机会 （5）客户的声望 （6）客户的是资金是否能保证 （7）执行项目所需资源 4、请列举项目经理应具有的项目管理能力。 答案要点： （1） 对项目管理知识体系是掌握 （2） 对项目管理技能的掌握 （3） 对商业和决策能力的掌握 5、项目的基本特征表现在哪四个方面？ 答案要点： （1）它有一个明确的目标； （2）它由一系列互相关联的任务构成； （3）所有的项目都具有有限的资源； （4）项目是具有一次性、独特性的活动。 6、项目风险的六个管理过程分别是什么？ 答案要点： （1）项目风险管理计划； （2）风险识别； （3）进行定性或定量的评价； （4）量化分析； （5）风险应对措施开发； （6）风险监控。 7、风险识别的四种方法是什么？ 答案要点： （1）目标维：成本、进度、质量、安全； （2）时间维：不同阶段、规划采购、设计施工； （3）因素维：技术、非技术； （4）信息收集：历史项目档案、公开发表的资料、影响图。
8、列举降低技术风险的一般策略。 答案要点： （1）强化团支持，避免独立的项目结构； （2）提高项目经理的权限； （3）改善沟通和问题解决 （4）经常性地进行项目监督及项目检查和管理；
（5）细化 WBS，使用网络计划。 9、根据项目评审目的的不同，项目评审可以划分为哪四种类型。 答案要点： （1）项目的启动评审； （2）对批准项目计划的评审； （3）项目的中期评审； （4）项目的收尾和移交评审。 10、请你列举出六个加强项目沟通和团队建设的方法和行动。 答案要点： （1）促进项目成员之间有效的沟通； （2）项目经理成为沟通员； （3）发现并清除沟通的障碍物； （4）使用“紧凑矩阵” ； （5）设立一个“作战室” ； （6）增强会议的有效性。 11、关键链法的优点有哪些？ 答案要点： （1）可以提高项目的绩效； （2）在项目管理中便于抓住重点； （3）有利于提前完成项目。 12、召开项目启动会议时，会议前有哪些准备工作？ 答案要点： （1）审阅项目文件； （2）召开预备会议； （3）明确关键问题； （4）编制初步工作计划； （5）编制人员和组织计划； （6）开发团队工作环境； （7）准备会议发放材料。
三、简答题： 1、简述项目管理与企业管理的区别？ 答案要点： 项目管理和企业管理不同， 企业管理的范围更大， 企业的很多工作都可以看成一个个子 项目，按照项目来进行管理。而项目管理的系统较小，它是当前企业管理中的一种新的管理 模式，它所指的系统是一个项目，而企业是一个整体，在企业管理当中可以按照项目管理模 式进行企业管理。 2、简述项目和日常运作的区别？
答案要点： 日常运作和项目的主要区别在于： 日常运作是连续不断和重复的， 而项目是一次性和独 特的。项目的基本特征表现在： （1）它有一个明确的目标； （2）由一系列互相关联的任务构 成； （3）所有的项目都具有有限的资源； （4）项目是具有一次性、独特性的活动。 3、加强项目沟通和团队建设的方法和行动是什么？ 答案要点： （1）促进项目成员之间有效的沟通。 （2）项目经理成为沟通员。 （3）项目经理要去发现沟通中存在的障碍，清除沟通的障碍物。 （4）使用“紧凑矩阵” （5）设立一个“作战室” （6）增强会议的有效性 4、简述项目管理与目标管理的区别。 答案要点： 项目管理主要是基于目标开展管理， 它是把项目从大项目分解到子项目， 再分解到每个 工作包，依据不同层次的工作包来制订各自的目标，进而实施目标管理。目标管理是一个范 围更大，更抽象的管理模式，而项目管理本身是针对具体的一个项目。项目管理可以采取目 标管理模式。 5、 领导者如何与被领导者建立伙伴关系？ 答案要点： 作为领导者应该和被领导者打成一片。 领导关系建立在伙伴关系之上， 与员工在领导形 态上达成共识，首先，领导者的认识或理论要端正，比如要认识到变化带来的好处。有的人 不喜欢变化，但做为领导者，应该意识要变化带来的新机遇，才会主动的在工作中应变。另 外，评价一个问题，评价一个员工的绩效如何，评价一件事情，不仅要看到它的表面，而且 要看到不被人知的另一面。 6、一份让客户认可的投标书应该包括哪些要件？ 答案要点： （1）自己的成功经验和专业水平。 （2）自己的优点。 （3）标书要写得简明扼要。 （4）标书必须实事求是。 （5）必须理解客户的要求。 （6）能执行投标的项目。 （7）能给客户提供的最大价值。 （8）是能解决问题的最佳承约商。 （9）将高度专业化的工作。 （10）将收到预期的成果。
（11）将在预算内和进度计划约束下完成项目。 （12）能使客户满意。 7、什么是挣值管理？ 答案要点： 挣值管理实际上是建立在工期和成本联合控制方法上的一项技术， 它基于工作分解及估 算、预算，根据项目的进度计划确定项目的工期、进展情况及成本预算，对成本预算进行分 配，监控项目的绩效进展。这种管理方法目前已成为项目管理和控制中的主流方法，或者说 是一个非常重要的管理方法。 8、风险应对计划与风险总体管理计划的区别是什么？ 答案要点： 风险管理计划是就项目的总体管理做出一个规划， 而风险应对计划是针对某一个具体的 风险，对具体的、已识别的或者已经发生的风险采取应对的措施计划，它们之间是总体与局 部的关系。 9、简述合同谈判的几个阶段？ 答案要点： 第一个阶段是介绍。使双方熟悉谈判人员，形成谈判气氛；第二个阶段是探讨。谈判人 员确定双方关心的问题，并弄清楚谈判对手的实力和弱点，为下一步打基础；第三个阶段进 行实质性的讨价还价。如果在此时能达成共同意见，这时合同谈判就可以宣告结束。如不能 则进行第四个阶段，总结双方的见解，做出最后的让步。最后一个阶段是用文件的形式把合 同或协议确定下来。
四、论述题： 1、请论述如何改变组织内部项目管理的能力。 答案要点： 首先识别在组织环境中， 哪些抑制力量， 哪些促进力量， 以及它们彼此之间的相对强度。 明确存在各种各样的作用力之后，就要确定哪些抑制力量需要被削弱，哪些要被增强，使得 环境向理想的状态前进或移动。 接下来分析哪些因素可以增大项目成功的概率， 哪些会增加 项目失败的概率，通过分析，确定哪些要促进，哪些要抑制。 这样我们根据力场分析来确定使项目走向成功。 还要注意的是在作力场里， 力是独立的， 这时我们要分析整个作用力之间的关系，我们要给它一个优先顺序。 2、结合实际谈一谈如果项目中发生的变更，如何控制？ 答案要点： （1）项目的变更包括修正工作、人员增加、重组和进行时间、成本、绩效的抵消。 （2）查找变更原因 （3）建立变更控制系统 （4）实施正规的变更控制 （5）实施配置管理
3、领导者如何与被领导者建立伙伴关系？ 答案要点： 作为领导者应该和被领导者打成一片。 领导关系建立在伙伴关系之上， 与员工在领导形 态上达成共识，首先，领导者的认识或理论要端正，比如要认识到变化带来的好处。有的人 不喜欢变化，但做为领导者，应该意识要变化带来的新机遇，才会主动的在工作中应变。另 外，评价一个问题，评价一个员工的绩效如何，评价一件事情，不仅要看到它的表面，而且 要看到不被人知的另一面。 学习课程：成功的项目管理 单选题 1.下列不属于项目组织最常见的的三种类型之一的是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
职能型 项目型 矩阵型 树型 回答：正确
2.在缺少信息或考虑因素不确定的时候，可以采用的方法是
1. A 2. B 3. C 4. D
参数模型法 三点估算法 专家法 类比法 回答：正确
3.主要用于执行时期长、硬件开发与试验要求多的合同类型是
1. A 2. B 3. C 4. D
成本加酬金合同 成本加成合同 成本加固定费合同 固定价格加酬金合同 回答：正
4.在评价可能的承包者的方法中，将人的偏见和随意性的影响降至最低的是 确
1. A 2. B 3. C 4. D
筛选方法 合同谈判 加权方法 独立估算 回答：正确
5.造成项目拖延的根本原因是
1. A 2. B 3. C 4. D
学生综合症 在工作中提前完成任务的人反而受罚的现象与学生综合症相结合 提前完成任务的人会受罚 帕肯森定律 回答：正确
6.下列不属于项目管理的三项基本业务之一的是
1. A 2. B 3. C 4. D
计划 组织 培训 管理 回答：正确
7.关键链法与关键路径法的区别是
1. A 2. B 3. C 4. D
关键链法容易造成人力、物力的浪费 关键路径法能够把个人估算中的一些裕量剔除 关键链法是工作安排尽可能推迟，关键路径法是工作安排尽早开始 关键链法是工作安排尽早开始，关键路径法是工作安排尽可能推迟 回答：正确
8.国内普遍采用的一种合同是
1. A 2. B
成本返还合同 成本加成合同
3. C 4. D
固定总价合同 成本加固定费合同 回答：正确
9.基于一个项目，每一个项目是一个单独的组织的组织结构是
1. A 2. B 3. C 4. D
职能型 项目型 弱矩阵型 平衡矩阵型 回答：正确
10.项目组织中最有效的激励因素是
1. A 2. B 3. C 4. D
满足个人的一切需求 良好的薪资 项目或工作的重要性 获得归属感
11.世界银行的一些贷款项目明确提出必须通过国际化的招标与采购，在这个时候制订采购 计划应采的方法是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
制造——采购分析 政府和行业组织要求 专家判断 进行费用和效益的分析 回答：正确
12.在项目结束之后进行的评审是
1. A 2. B 3. C 4. D
项目的启动评审 项目的后期评审 项目的收尾和移交评审 项目的中期评审
13.关于项目管理的正确叙述是
回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
不能按照项目管理的模式进行企业管理 与目标管理相比，项目管理是更抽象的管理模式 与目标管理相比，项目管理的范围更大 项目管理就是将各种知识、技能、手段、技术应用到项目中，以满足或超过
项目干系人的要求和期望 14.通过变更项目计划，从而消除风险或消除风险产生的条件，或保护项目目标免受风险的 影响，此种方法是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
风险减轻 接受风险 风险回避 风险转移 回答：正确
15.项目管理进入普及阶段是在
1. A 2. B 3. C 4. D
１９６０年—１９６５年 １９８５年—１９９５年 １９９６年至今 １９６０年以前
单选题 正确 1.对于项目进行中已识别的风险编写风险应对计划最好采用
1. 2. 3.
A 制订长远计划 B 制订退却计划 C 风险储备
4.
D 制订应急计划
正确 2.在评价可能的承包者的方法中，将人的偏见和随意性的影响降至最低的是
1. 2. 3. 4.
A 筛选方法 B 合同谈判 C 加权方法 D 独立估算
正确 3.下列不属于风险利用的原则的是
1. 2. 3. 4.
A 具有充分的信息 B 经验充足 C 强大资金后盾 D 做好应对和退却计划
正确 4.下列不属于项目管理的三项基本业务之一的是
1. 2. 3. 4.
A 计划 B 组织 C 培训 D 管理
正确 5.关键链法与关键路径法的区别是
1. 2. 3. 4.
A 关键链法容易造成人力、物力的浪费 B 关键路径法能够把个人估算中的一些裕量剔除 C 关键链法是工作安排尽可能推迟，关键路径法是工作安排尽早开始 D 关键链法是工作安排尽早开始，关键路径法是工作安排尽可能推迟
正确 6.国内普遍采用的一种合同是
1. 2. 3. 4.
A 成本返还合同 B 成本加成合同 C 固定总价合同 D 成本加固定费合同
正确 7.下列关于基于项目管理的叙述中，错误的是
1. 2. 3. 4.
A 基于项目管理就是把我们的工作按照项目进行分解 B 基于项目管理是一个多项目的集成 C 基于项目管理是单纯的项目管理 D 基于项目管理的范围是整个企业
正确 8.通常在目标制定的时候，要制定一个 SMART 目标，其中 M 指
1. 2. 3.
A 具体、明确 B 能够衡量、测量 C 适当
4.
D 相关性
正确 9.我国唯一通过 CMM 五级评审的企业是
1. 2. 3. 4.
A 浪潮 B 海尔 C 摩托罗拉（中国）公司 D 清华同方
正确 10.根据项目干系人的风险承受度，下列不属于风险的类型之一的是
1. 2. 3. 4.
A 承担风险型 B 风险中立型 C 风险偏好型 D 风险厌恶型
正确 11.下面不属于项目启动评审的内容的是
1. 2. 3. 4.
A 评审初步的项目计划 B 评审项目的范围说明 C 评审项目的进展情况 D 在初始阶段对项目风险进行评估
正确 12.在项目结束之后进行的评审是
1. 2. 3. 4.
A 项目的启动评审 B 项目的后期评审 C 项目的收尾和移交评审 D 项目的中期评审
正确 13.关于项目管理的正确叙述是
1. 2. 3. 4.
A 不能按照项目管理的模式进行企业管理 B 与目标管理相比，项目管理是更抽象的管理模式 C 与目标管理相比，项目管理的范围更大 D 项目管理就是将各种知识、技能、手段、技术应用到项目中，以满足或超 过项目干系人的要求和期望
正确 14.通过变更项目计划，从而消除风险或消除风险产生的条件，或保护项目目标免受风险的 影响，此种方法是
1. 2. 3. 4.
A 风险减轻 B 接受风险 C 风险回避 D 风险转移
正确 15.在项目管理发展过程中，主要应用于航空航天领域的是
1. 2.
A 20 世纪 60 年代中期到 80 年代 B 20 世纪 90 年代后半阶段
3. 4.
C 20 世纪 80 年代中期到 90 年代 D 20 世纪 60 年代以前
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学习课程：成功的项目管理 单选题 1.下列不属于项目组织最常见的的三种类型之一的是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
职能型 项目型 矩阵型 树型
2.下列不属于风险利用的原则的是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
具有充分的信息 经验充足 强大资金后盾 做好应对和退却计划
3.关于项目经理的权利叙述，错误的是 回答：正确
1. A 2. B 权力 3. C
项目型组织项目经理拥有全部的权力 从项目型组织到职能型组织， 经理的权力从没有或很小到拥有全部的
弱矩阵型项目组织经理的权力稍大，但是有限
4. D
职能型项目组织项目经理的权力很小或者没有
4.国内普遍采用的一种合同是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
成本返还合同 成本加成合同 固定总价合同 成本加固定费合同
5.应对那些出现的、 先前又未曾识别或接受的风险而采取的未经计划的应对行为是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
权变措施 纠正行动 项目变更申请 风险数据库
6.以下不属于项目的三维目标的是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
成本 时间 文化 绩效
7.团队建设的目的是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
使团队成员能够独立工作,不需要合作 使团队成员能够在一起工作，没有矛盾 使团队成员紧密合作，没有竞争 使团队产生协同性与共生性，成员间紧密合作又适度竞争，包括存在
一定的矛盾
8.根据项目干系人的风险承受度，下列不属于风险的类型之一的是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
承担风险型 风险中立型 风险偏好型 风险厌恶型
9.下面不属于项目启动评审的内容的是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
评审初步的项目计划 评审项目的范围说明 评审项目的进展情况 在初始阶段对项目风险进行评估
10.在项目结束之后进行的评审是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
项目的启动评审 项目的后期评审 项目的收尾和移交评审 项目的中期评审
11.关于项目管理的正确叙述是 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
不能按照项目管理的模式进行企业管理 与目标管理相比，项目管理是更抽象的管理模式 与目标管理相比，项目管理的范围更大 项目管理就是将各种知识、技能、手段、技术应用到项目中，以满足
或超过项目干系人的要求和期望 12.下列哪一项不是常见的项目组织类型 回答：正确
节奏节拍试题 一、填空题 1.音乐中相同时值的重音和非重音有规律的进行强弱的循环，称为节拍。 2.将时值长短不同或相同的音符或休止符，按照一定的强弱规律组织起来，所形成的组合就是节奏。 3.在乐曲中，具有某种典型意义、反复出现的节奏称为节奏型。 4.在乐曲中，小节里包含的每一拍音，用固定音值来表示，称为拍子。 5.标明拍子的记号，叫做拍号。 6.常见的拍子种类包括单拍子、复拍子、混合拍子和变换拍子。 7.每小节只有一个强拍的拍子叫做单拍子，有2个或2个以上同类型单拍子的组合叫做复拍子，有2个或2个以上不同类型的单拍子的组合，叫做混合拍子。 8.将基本音级升高或降低半音、全音的记号，称为变音记号。 9.变音记号有五种，分别是_ __、____、____、____、和_____。 10.一个音从弱拍或强拍的若未开始，延续到下一个强拍或强位，改变原有节拍的强弱规律，这个音称为切分音。 11.将原来二等分的基本音符，改由三等分来代替，叫做三连音。 12.由弱拍或强拍的弱位开始的节奏，称为弱起节奏。 13.将各种时值的音符和休止符，按一定规律组织起来，叫做音值组合法。 二、判断题 1.与调号位置同名的音，在唱奏时，都需要升高或降低半音。（） 2.临时变音记号，其作用只对本小节以内它后面同高度的音有效。（） 3.三连音是用均分的三部分代替基本划分的两部分。（） 4.除了强拍、弱拍之外，还有次强拍的拍子，叫做“复拍子”。（） 5.每小节有两个或两个以上不同类型的单拍子组合而成的拍子，叫做“混合拍子”。（） 6.计算小节数时，弱起小节一般称为第一小节。（） 7.弱起小节和最后一个小节的拍数相加，合成一个完全小节。（） 8.五线谱中，拍号一般记在谱号和调号的后面。（） 9.切分音没有改变原有节拍的强弱规律。（） 10.音值组合法能使乐谱规范，便于更快捷的读谱和辨认各种节奏型。（）
领导能力的测试 1、交流的方法 A □对于部下经常交流情报，发生了问题立即交谈。在交谈时让大家都积极发表自己 的看法，意见不一致时，直到得到理解为止进行对话。 B □仅利用通常的渠道交流是不充分的，因此也常用非正常的渠道。使部下积极的提 出意见，同时也使部下在此意见实施之前参与讨论。 C □首先心上挂念着的是创造有亲密友好的工作场所、对非正式的情报交流也挂在心 上，根据场合甚至进行社交对话。 D □上面来的指示，命令不走样的传达。关于工作情报对部下只限传达最小限度。工作 以外的情报是不必要的，不积极的交流。 E □与部下只进行必要的对话。必要的、必须知道的事可靠的的传达到。只从自己这 方传出情报，出现与自己不同意见及方法时通过讨论做出决定。 2、指示、指导的方法 A □着眼于当前的工作发出指示。对将来的事不多考虑往往根据过去的实际业绩提出 指示。 B □对部下的指示以命令形式给出，几乎不做让部下讨论，提出改善方案的事。 C □给出指示时尽可能取使人之间关系不变坏的方法。尽可能取柔软的、随便的方法， 让人感觉不到是增加了压力。 D □几乎不给出指示，每当问题发生时，一个个来解决。 E □以工作中的重要问题为中心，在健全的作法下给出能处理的指示。这一指示是建 立在清楚的方法及事实基础上的 3、对错误、违反规则的管理 A □“又出事了！总是发生各种各样的错误。唉，已经错了也没办法了！” B □“人嘛，谁都会出错的，你也已经尽了最大的努力了，行了、行了，好事也会有 的嘛！” C □“一次可以原谅，第二次可就不能饶恕你了。下次再犯的话，可要受处分了。”
D □“这件事是谁干的？马上检讨！” E □“你也尽了力了，真可惜！不过，重要的是弄清楚为什么会出现这一问题的，我 们一起来研究吧。” 4、对待不平、不满 A □首先对部下能提出意见表示感谢的心情。接着把这反映给上司，按上司的意见办。 如果上司不理睬的话，则婉转的告诉部下：“我已经努力过了，上司不听。” B □当部下来诉说不平或者不满时，压住怒火听。一边听一边提出与谁商量的建议。 以后部下没有如果没有相当强烈的要求向上反映的话，则不再采取任何行动。 C □动员部下坦率的暴露不平、不满，努力做到认真听和理解。接着与部下一起弄清 楚问题在哪里，并考虑解决对策。 D □提出不平与不满只是提供了本人欲望没有满足而发泄的机会。因此，往往责备说： “别说像小孩子那样的话！” E □因部下提出的不平或不满中，有时隐藏这重要的问题，对每一个都调查是否有根 据。如果正当的，就劝说按照正当的手续提出不满投诉。 5、对待感情激动的部下 A □无论是部下同事间吵架的场合，还是对自己有敌意的场合，总站在上级的立场上 把它压住。 B □如有对抗的情绪，使之表面化。确认理由后，通过相互间谈话找出根本的原因。 C □表示出大多数人能接受的想法，使任何人都没有极端的反抗情绪。劝说人们为了 保持人际关系，必须允许各人有某种程度的自说自话。 D □为了保持工作场所和睦的气氛，争取在全体人员中解开有敌意的人的情绪。 E □工作中产生敌意是正常的，不成问题。谁都不想卷进这类问题，因此，采取听之 任之，放任不管的态度。 6、评价业绩 A □对于部下总是表达自己感激的心情，以肯定表扬为主，对于个人的问题也总是在 轻松的不深刻的气氛中成为商谈对手。为了得到部下的协力，说些温和的话，即使 工作成绩上出了问题，也尽量不说三倒四。 B □对于工作成绩是通过交谈来设定从现在起明确的目标。关于到现在止的工作成绩 的问题，联系到可能达成的目标，相互间坦诚的进行研讨。不仅研讨部下的事，也
第七章《力》单元测试题 一、填空题（每空1分共34分） 1、力是一个 __ 对另一个—的作用，因此力不能脱离—而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫________ 物体，另一个叫 ___ 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为_，一名普通的中学生站在地面上，对地面的 压力约为 ____。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的__________ ②改变物体的_______ 。 4、力的三要素是指力的大小、方向和_____ 。 5、重垂线是根据 ______________________ ■勺原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁________________ ，木工常用它 来检查工作台 ______________ . 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的_力；这个力的施力物体是—，受力物体是__________ ，同时这本书对桌面产 生 ______ ，这个力的施力物体是_________ ，受力物体是。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大 小不变，踢球的力改变了足球运动的___________ ，即改变足球的______________ . 8、如图所示，图（ABC）表示力可以改变物体的___________ .图（D）表示力可以改变物体的_________ 9、在物体所受重力跟质量的关系式_______ 中，G 代表______ 、m 代表 ______ 、g = _____ ，读作___________ ，它表 示___________________ 10、一座限重为5 X 104N的桥，一辆自身质量为 1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 kg. （g=10N/kg ）. 二、单项选择题（每题3分共33分） 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A.没有物体就没有力B有受力物体时，一定有施力物体 C.有施力物体时，却不一定有受力物 体D.只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛?则测力计的示数为（） A、100 牛B 200 牛GO 牛D 400 牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o m C.使用中，弹簧、指针、挂 钩不能与外壳摩擦 D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）. A.重力B重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是：（） A.相互接触的物体间不一定产生弹力； B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用； C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力； D.压力、支持力、拉力都属于弹 力? 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）
八年级《力》《运动和力》练习题 1.火车以2米／秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上（不考虑空气阻力）.这个人的落地点是( ) A、在P点前方1米处 B、在P点后方1米处 C、仍在P点处 D、无法判断 2.将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受的平衡力是 ( ) A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.桌子的重力和书对桌面的压力 3.重100牛的物体，受竖直向上大小为80牛力作用但没有拉动,物体受到合力( ) A.180牛方向竖直向上 B.80牛方向竖直向上 C.20牛,方向竖直向下 D.0N 4.关于弹力，下列说法错误的是：( ) A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力. 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 6.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（） A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 7.关于平衡力，下列说法正确的是：（） A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态 8.一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N的力推,桌子仍未动,再改为45N的力推桌子此时刚好使桌子做匀速直线运动.则桌子三次情况受到的摩擦力分别为：（） A．20N 30N 45N B．20N 30N 30N C．20N 20N 20N D．以上均有可能 9.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 10.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的各图中惯性最大的是：（） 11.以下措施中用来减小摩擦的是( ) A、上紧缝纫机的皮带 B、在纲丝钳口刻上花纹 C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮 D、在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔 12.一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A．不断改变．始终不变C．有时改变，有时不改变．无法确定 二，填空 1.重力的方向是＿＿＿＿＿；重力的作用点是物体的＿＿＿；物体受到的重力大小跟它的质量成＿＿比。 2.力的三要素：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 3.滑动摩擦力的大小与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关，还与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关。 4.增大有益摩擦的方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 5端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是＿＿＿＿的。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。 6.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿ ＿＿＿。 7.用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿ ＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。 8、如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动，撞 上汽车A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、如图8.1-7所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰 壶具有＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10.如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的 摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。
第一单元成长的节拍单元测试卷 （时间：60分钟满分：100分） 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.中学时代,是生命历程中的一个重要支点。这是因为中学时代（） ①是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下列与这句话内涵相一致的是（） A.崇高的理想是人生的精神支柱 B.学而不思则罔,思而不学则殆 C.目标重要,行动更重要 D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人 3.放飞梦想,点亮希望。下列青少年的梦想体现积极人生态度的有（） ①敏轩的梦想是长大后有花不完的钱,可以任意挥霍②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药③琦鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者④宇浩的梦想是当一名德艺双馨的艺术家 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4敏敏的梦想是希望在外打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能够和好,一家三口一起幸福地生活。这说明（） A.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C.实现梦想需要努力 D.努力,是梦想与现实之间的桥梁 5.我们在家看书是学习,我们所处的社会也是所大学校。这说明（） A.在学校中,学习是我们熟悉的 B.我们要学会处理人际关系 C.我们要养成良好的学习习惯 D.学习不仅仪局限在学校 6在小学的时候,我们主要学习语文、数学、英语个学科。在初中我们要学习九个学科的知识,而且语文、数学、英语要比小学的内容难得多这说明（） A.学习没有终点 B.我们要在学习中造就自己 C.学习中遇到困难也不要停止
重力习题班级----姓名------ 1. 恐龙的质量可达50 t，则它的体重为______________N，相当于__________个质量为50kg的同学的体重．（题型 2．重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 3．物体所受重力大小跟它的质量成＿＿比．公式G＝mg中g表示物体受到重力与＿＿＿之比，约等于＿＿＿N／kg．在要求不精确的情况下，可取g＝10 N／kg．甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为＿＿＿＿＿N． 4. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是 C.一只母鸡的重力大约是D．一个鸡蛋的质量大约是 5．下列关于重力的说法，正确的是 ( ) （题型一） A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B．重力的方向是竖直向下的 C重力在物体上的作用点叫做重心 D．重力的单位是kg 6．如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( ) A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来 C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面 7．2002年 12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进
行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行（） A．用刻度尺测长度 B．用放大镜看物体 C．用平面镜改变光路 D．用弹簧测力计测物重 8．一容器质量为1kg，内盛10dm3液体．现将该容器挂在弹簧测力 计下测得其重力为．求该液体的密度是多少 综合提高训练 1．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)． 2．一座限重为×104N的桥，一辆自身质量为的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg． 3．如图12-2所示的水平仪检验是否水平，当它 在东西方向放 置时，人在水平仪南边看，重垂线锥体偏在水平 仪刻度线下端 的左方，当把它南北放置时，人在水平仪东边观看，锥体偏在 右方，此时桌面的________高。
七年级上册第一单元检测卷 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题 3 分，共 54分） 1.进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。这表明，在中学时代，我们（） A.身体进入发育的关键时期 B.开始深入探寻生命的奥秘 C.智力水平进入最高的时期 D.思维水平和理解能力提高 2.山东建筑工人赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣、一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法正确的有( ) ①梦想会激励我们不断超越自己②少年的梦想总是和现实有一定距离③我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的④梦想的实现需要坚持不懈的努力 3.有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为（） ①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。对此，下列说法错误的是( ) A．中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础 B．我们要珍视自己的中学生活，从点滴做起 C．小学和大学无关紧要，人生最重要的时期是中学时代 D．中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 5.七年级学生小张为参加学校举办的《中学新起点》绘画展览，准备了如下作品主题，你认为合适的是( ) ①孤独寂寞的生活②奇妙实验新体验③社团生活新选择④新奇服装酷打扮
超星尔雅网课《组织行为与领导力》章节测试答案第一章章节测试已完成 1 【单选题】组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( ) ?A、一切人的心理活动 ?B、一切人的行为 ?C、一定组织中的人的心理与行为 ?D、一切人的心理与行为 我的答案：C 2 【单选题】在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色( ) ?A、头面人物 ?B、领导者 ?C、谈判者 ?D、混乱处理者 我的答案：D 3 【单选题】关于组织成立的条件，论述错误的是( ) ?A、是一个社会技术系统 ?B、是一个开放的系统 ?C、组织成员有各自的目标 ?D、组织与环境之间有一定的边界 我的答案：C 4 【单选题】组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项( ) ?A、个体 ?B、群体 ?C、组织 ?D、社会
我的答案：D 5 【单选题】不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是( ) ?A、技术技能 ?B、人际技能 ?C、概念技能 ?D、沟通技能 我的答案：C 第二章章节测试已完成 1 【单选题】"经济人"假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。因此认为相应的管理方法应该是( ) ?A、必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们 ?B、关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系 ?C、采用集体奖励、鼓励交流与沟通 ?D、帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍 我的答案：A 2 【单选题】“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。以下不属于该理论相应管理方式的是( ) ?A、创造有利于人发挥潜能的工作环境 ?B、激励以内在激励为主 ?C、职权命令，强制对方服从 ?D、决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权 我的答案：C 3 【单选题】在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法（如：下属希望
教科版八年级下册物理第七章力单元测试题及答案 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．拿起两个鸡蛋的力大概是1N，拿起一块砖的力大约是20N，那么，拿起一本八年级下册物理课本的力大约是：（） A．0.25N B．2.5N C．25N D．250 2．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是：（） A．天平弹簧测力计测的都相同 B．天平测的相同，弹簧测力计测的不同C．天平测的不同，弹簧测力计测的相同 D．天平、弹簧测力计测的都不同 3．下列关于弹力说法正确的是（） A．物体间不相互接触，也能产生弹力B．只有弹簧才产生弹力 C．只要物体接触就一定会产生弹力D．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大4．关于力的概念，下列说法中错误 ．．的是：（） A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体才能产生力的作用 C．物体受力的同时也一定在施力D．力可以改变物体运动状态 5．下列关于常数g的叙述中正确的是：（） A．质量为1千克的物体受到的力是9.8牛 B．在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛 C．g＝9.8牛／千克，表示9.8牛＝1千克 D．g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛 6．如图7.3-1所示，观察图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是：（） A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向 C．力可以物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因 7．关于力的作用效果，下列说法中不正确 ．．．的是：（） A．力的三要素不同，力的作用效果可能不同 B．力的作用效果可表现在使物体发生形变 C．力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动 D．力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变 8．以下是我们在生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；①篮球撞击在篮板上被弹回；①用力握小皮球，球变瘪了；①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是：（） A．①① B．①① C．①① D．①①
第七章《力》单元测试题 一、填空题（每空 1分共34分） 1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中学生站在地面上，对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的② 改变物体的。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据 ______________的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁 ______________，木工常用 它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大 小不变，踢球的力改变了足球运动的 ______,即改变足球的_____________. 8、如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的．图 (D)表示力可以改变物体的． 9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G 代表、m 代表、 g ＝，读作，它表示10、一座限重为 5×104 N 的桥，一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 ___________ kg ．（g=10N/kg ）二、单项选择题（每题 3分共33分） 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为 ( ） 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
员工领导力测试题及答 案 Company number厂[WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998]
领导能力的测试 1、交流的方法 A □ 对于部下经常交流情报，发生了问题立即交谈。在交谈时让大家都积极发表自己 的看法，意见不一致时，直到得到理解为止进行对话。 B □ 仅利用通常的渠道交流是不充分的，因此也常用非正常的渠道。使部下积极的提 出意见，同时也使部下在此意见实施之前参与讨论。 C □ 首先心上挂念着的是创造有亲密友好的工作场所、对非正式的情报交流也挂在心 上，根据场合甚至进行社交对话。 D □ 上面来的指示，命令不走样的传达。关于工作情报对部下只限传达最小限度。工 作以外的情报是不必要的，不积极的交流。 E □ 与部下只进行必要的对话。必要的、必须知道的事可靠的的传达到。只从自己这 方传出情报，出现与自己不同意见及方法时通过讨论做出决定。 2、指示、指导的方法 A □ 着眼于当前的工作发出指示。对将来的事不多考虑往往根据过去的实际业绩提出 指示。 B □ 对部下的指示以命令形式给出，几乎不做让部下讨论，提出改善方案的事。 C □ 给出指示时尽可能取使人之间关系不变坏的方法。尽可能取柔软的、随便的方 法，让人感觉不到是増加了压力。 D □ 几乎不给出指示，每当问题发生时，一个个来解决。 E □ 以工作中的重要问题为中心，在健全的作法下给出能处理的指示。这 —指示是建立在清楚的方法及事实基础上的 3、对错误、违反规则的管理
A □ “又出事了！总是发生各种各样的错误。唉，已经错了也没办法了！” B □“人嘛，谁都会出错的，你也已经尽了最大的努力了，行了、行了，好 事也会有的嘛！" C □ “一次可以原谅，第二次可就不能饶恕你了。下次再犯的话，可要受处分了。" D □ “这件事是谁干的马上检讨！” E □ “你也尽了力了，真可惜！不过，重要的是弄清楚为什么会出现这一问题的，我 们一起来研究吧。" 4、对待不平、不满 A □ 首先对部下能提出意见表示感谢的心情n接着把这反映给上司，按上司的意见办。 如果上司不理睬的话，则婉转的告诉部下：“我已经努力过了，上司不听。” B □ 当部下来诉说不平或者不满时，压住怒火听。一边听一边提出与谁商量的建议。以 后部下没有如果没有相当强烈的要求向上反映的话，则不再采取任何行动。 C □ 动员部下坦率的暴露不平、不满，努力做到认真听和理解。接着与部下一起弄清楚 问题在哪里，并考虑解决对策。 D □ 提出不平与不满只是提供了本人欲望没有满足而发泄的机会。因此， 往往责备说：“别说像小孩子那样的话！" E □ 因部下提出的不平或不满中，有时隐藏这重要的问题.对每一个都调查是否有根 据。如果正当的，就劝说按照正当的手续提出不满投诉。 5、对待感情激动的部下 A □ 无论是部下同事间吵架的场合，还是对自己有敌意的场合，总站在上级的立场上
力达标测试题及答案 八年级物理(下)第八力 一、力弹力 一、选择题 1．一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是() A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变 B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 ．物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变 D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 2．关于弹性形变概念，下列理解正确的是() A．物体形状改变叫弹性形变 B．一根铁丝用力折变后的形变就是弹性形变 ．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变 D．物体在外力作用后的形变叫做弹性形变 3．关于弹力产生的条件，下列说法正确的是() A．只要两个物体接触就一定产生弹力B．只要两个物体发生形变就一定有弹力产生 ．只要两物体相互吸引一定产生弹力D．只有发生弹性
形变的物体才产生弹力 4．关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是() A．使用弹簧测力计前应先校零B．弹簧测力计只能竖直使用 ．物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程 D．使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致 5．测一个约6N的力．应选用的最恰当的弹簧测力计是() A．量程10N，分度值0．2NB．量程5N．分度值0．1N ．量程15N，分度值0．5ND．以上三个弹簧测力计都可以用 6．下述作用力中，最接近1N的是() A．蚂蚁的拉力B．提起一只鸡的力 ．托起两只鸡蛋所用的力D．马拉车时用的力 7．(2009 南昌)如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是() 8．用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是() A．地球B．水桶．绳子D．手 9．在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力的大小与真实值相比()
500强企业测试题 你是个有领导能力的人吗? 你是一个领导者，或是一个跟随者？请你选择答案。 1．别人拜托你帮忙，你很少拒绝吗？①是②否 2．为了避免与人发生争执，即使你是对的，你也不愿发表意见吗？①是②否 3．你遵守一般的法规吗？①是②否 4．你经常向别人说抱歉吗？①是②否 5．如果有人笑你身上的衣服，你会再穿它一遍吗？①是②否 6．你永远走在时髦的前列吗？①是②否 7．你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗？①是②否 8．开车或坐车时，你曾经咒骂别的驾驶者吗？①是②否 9．你对反应较慢的人没有耐心吗？①是②否 10．你经常对人发誓吗？①是②否 11．你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗？①是②否 12．你曾经大力批评电视上的言论吗？①是②否 13．如果请的工人没有做好，你会反应吗？①是②否 14．惯于坦白自己的想法，而不考虑后果吗？①是②否 15．你是个不轻易忍受别人的人吗？①是②否 16．与人争论时，你总爱争赢吗？①是②否 17．你总是让别人替你做重要的事吗？①是②否 18．你喜欢将钱投资在财富上，而胜过于个人成长吗？①是②否 19．你故意在穿着上吸引他人的注意吗？①是②否 20．你不喜欢标新立异吗？①是②否 测试说明 评分标准：回答“是”得1分，回答“否”得0分。 分数为14--20:你是个标准的跟随者，不适合领导别人。你喜欢被动地听人指挥。在紧急的情况下，你多半不会主动出头带领群众，但你很愿意跟大家配合。 分数为7--13:你是个介于领导者和跟随者之间的人。你可以随时带头，或指挥别人该怎么做。不过，因为你的个性不够积极，冲劲不足，所以常常是扮演跟随者的角色。
分数为6以下:你是个天生的领导者。你的个性很强，不愿接受别人的指挥。你喜欢使唤别人，如果别人不愿听从的话，你就会变得很叛逆，不肯轻易服从别人。 领导者成功测试 下面的“领导者成功测试问卷”，用来测试领导者的职业生涯的成功机会。请你也来试试看！你一定将受益匪浅。 1．你是否确定了具体的职业目标？是否 2．你是否制定了某一时期内实现目标的职业计划？是否 3．你是否有更高的愿望？是否 4．你的愿望是否切实可行？是否与你的能力相符？是否 5．你随时准备去冒险，犯错误，失败吗？是否 6．你将重新安排工作吗：是否 7．你忠实地为你的公司负责吗？是否 8．你坚信能使自己幸运吗？是否 9．为在工作中取得最好成绩，你是否努力工作？是否 10．你是否知道和了解你的上司和公司的发展目标（这是成功的真正关键）？是否11．在你任职期间，你是否为公司取得几项优势？是否 12．你是否充分发挥了你的才能？是否 13．你是否在培养（或使用）你的社交能力？是否 14．你的工作是否使你很出众？是否 15．你是否享有诚实、正直、可靠三者之一的声誉？是否 16．你的消息灵通吗？是否 17．你是否为实现你的职业目标而制定步骤？是否 18．你是否第一个提出将影响公司发展的积极和消极因素的领导者？是否 19．你是否从其他人的成功和失败，尤其是典型事例中，吸取经验教训？是否 测试说明 0—3个“否”：你就是一个领导者！ 你可能已经获得成功，或者正在走向成功，你喜欢你所做的一切，因而你正在做正确的事情——致力于把工作做得更好。
第八章运动和力单元测试题 （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。每题3分，共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．下列现象中，物体是利用惯性而运动的是（） A．汽车刹车的运动过程 B．跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程 C．空投的救灾物质，在竖直方向上的运动过程 D．钟摆从最高处向最低处摆动的过程 2．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（） A．力是维持物体运动的原因B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动C．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用D．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来 3、关于运动和力的说法中正确的是（） A、将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性 B、竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上 C、物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用 D、踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到惯性作用 4．春节期间燃放双响炮，如图1所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是（） A．一直做加速运动 B．一直做减速运动 C．先加速后减速运动D．一直做匀速运动 5．水平桌面上，物体在力F作用下向右运动，假如它离开桌面时所受的一切外力同时消失，那么它将 A．沿竖直方向下落B．沿水平方向向右作匀速直线运动（） C．作曲线运动D．无法确定运动情况 6．一小闹钟静止在水平桌面上，则（） A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 7、拍影是研究物体运动时常用一种实验方法，图2中A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一 次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( ) 图1
《领导力开发》期末复习 多选题 A: 1.艾森克的人格特质理论认为，人格应该包括ABCD A认知（智力）B意动（性格）C情感（气质）D躯体（体质） B: 1.不同的行为策略有着不同的效能，领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有 ABCDE A下属的反抗程度B下属的博弈对策C领导者拥有的权力能否支持其行为策略D领导者运用行为策略的熟练程度E领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配 2.变革的阻碍有ABCDE A缺乏信任B害怕失败C地位和权势的失去D对价值和理想的威胁E对干涉的憎恨3.变革发生的方式有ABCDE A反对和冲突B信任和诚实C派系与小集团D外部事件E文化或范式转变C: 1.从管理学的角度，文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的ABCDE A信仰B价值C规则D符号E传统 2.常用的领导胜任力测评方法有ABCD A行为事件访谈法B问卷调查法C情景测验法D专家评定法 3.从影响来源来看，影响力可分为AB A强制性影响力B非强制性影响力 4.从发生作用的机制来看，影响力可分为AB A基于权力的影响力B基于行为策略的影响力 5.从主客观影响因素来看，影响力受制于ABCDE A领导愿望B行业背景C从业经验D个人价值观E沟通能力 6.传统领导模式主要包括ABC A领导行为模式B权变领导模式C情境领导模式 7.传统的权变领导模式包括ABC A费德勒权变模式B路径-目标模式C领导者参与模式 8.成功愿景的共同特点是ABCDE A为组织提供了评价标准B帮助组织应对变化C激发对未来的信念和希 望D体现组织的伟大理想E决定组织的目标及其实现的过程 9.从政治或者组织行为的角度来看，执行变革的领导行为包括ABCDE A建立支持联盟B安排支持者出任关键岗位C运用任务小组指导执行 D戏剧性、象征性行动E改变组织结构 10.从心理学来看，领导者用人过程中出现的认知偏差主要有ABCDA近因效应B 晕轮效应C刻板印象D优先效应 D: 1.东欧文化下的领导行为模式是ABCD A极力维护与自己职位相关的利益B魅力与价值取向程度中等C团队取向中等D人本取向中等 2.对于不同组织，迪安·巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有ABCA行动模式与线
第七章力 一、单选题 1.关于弹力，下列说法中正确的是( ) A．不相互接触的物体间也会产生弹力 B．拉力不属于弹力 C．压缩的弹簧能产生弹力 D．物体在发生形变时产生的力叫弹力 2.下列关于重力的说法，错误的是( ) A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B．物体的重心不一定是在物体上 C．重力在物体上的作用点叫做重心 D．重力的单位是kg 3.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件，如图所示。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是（） A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机受到的力一样大 D．以上情况均有可能 4.关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是( ) A．只要物体发生形变就一定产生弹力 B．只要两个物体接触就一定产生弹力 C．只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 D．只有发生弹性形变的物体才产生弹力 5.划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( ) A．水对船的作用力 B．人对木桨的作用力 C．木桨对水的作用力 D．水对木桨的作用力 6.俗话说“以卵击石”，卵破碎的施力物体是 A．人 B．手 C．卵 D．石
7.关于弹力的叙述中，正确的是( ) A．只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B．一个物体也可以产生弹力 C．只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力 D．两个物体不接触也能产生弹力 二、填空题 8.在地球表面物体所受的重力与质量成________关系．一物体的质量为2.5千克，则该物体受到的重力为________牛，在计算过程中，g＝9.8牛/千克，所表示的物理意义是________． 9.足球在空中飞行受________力，它的施力物体是________(空气阻力忽略不计)． 10.如图所示是晾晒衣服时使用的衣服夹，它在使用时利用了钢丝的_________(选填“弹性”或“塑性”)。 11.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有(只填序号)。
第一单元练习题 一、感悟情景，请你来总结 初一男生小林，刚到新学校时，心里非常高兴，但过了一段时间后，他忽然觉得自己一下子不会学习了，现在课程多，作业多，疑难问题多，学习压力很大，成绩也下降了许多。他很想提高自己的学习成绩，为此他也给自己制定了学习目标和学习计划，每天记英语单词30个，每天都提前预习新课，了解难点，每周对学过的重点知识及时进行复习等，可就是坚持不到底。因为心情不好，小林就将火气发在同学身上。渐渐地，他感觉自己与这个集体疏远了。 1、小林存在的问题是什么?小林该如何应对？ 后来小林在老师同学的帮助下，逐渐认识到自己的问题，积极加以改正。现在起床已不再需要妈妈多次督促，能整理自己的房间，作业按时独立完成，课堂上随便说话、做小动作的毛病不见了，能积极思考回答问题，而且也慢慢喜欢上了体育课，家长老师都认为小林像变了个人似的。 2、小林的变化表现在哪些方面?我们有何启示？ 3、你认为小林应该如何在初中展示自己的新面貌? 二、参与班会，请你来评析 在开学后的第一次班会上，小兴这样向同学介绍自己:“我在小学时被同学称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考爱发言，常得到老师的表扬;说我是调皮鬼，是因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣广泛，看书、下棋、摄影我都喜欢，我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。” 1、小兴对自己的认识和评价正确吗？ 2、他认识和评价自己的方法和途径有哪些，我们还可以通过哪些途径认识和评价自己? 3、正确认识和评价自己，有什么重要性？ 三、探究与实践 一位随父亲转学的学生在周记中写道:“看到排得密密麻麻的课程表仍有点晕，不过终于和老师同学打成一片了，还是很兴奋，转学的那种不安与惶恐，终于过去了。因为离家比较远，晚上下自习后必须急忙回家，回到家已经是十点多了，人确实是比较累的，以前的生活节奏需要重新调整，一切仿佛又重新开始，
一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1《三体》是（）的著作。（1.0分）1.0 分 A、 阿西莫夫 B、 南派三叔 C、 刘慈欣 D、 卫斯理 正确答案：C 我的答案：C 答案解析： 2Marissa Mayer离开google的时候，给其所有以前在google的部下发了一份信的主要目的是（）。（1.0分）1.0 分 A、 道别 B、 表示感谢 C、 交接工作 D、 拉拢人才
正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 3中国最大的健康体检与健康管理机构——慈铭健康体检连锁机构(原慈济)的掌门人是（）。（1.0分）1.0 分 A、 钟南山 B、 苗阳 C、 韩小红 D、 陈韵岱 正确答案：C 我的答案：C 答案解析： 4针对消费者，刘强东认为最大的竞争优势是（）。（1.0分）1.0 分 A、 价格优势 B、 新鲜感 C、 品牌优势 D、
正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 5中国的汽车造成的整个污染是美国的（）。（1.0分）1.0 分A、 3.0 B、 5.0 C、 9或者10 D、 20.0 正确答案：C 我的答案：C 答案解析： 6胡波是通过()拿到的第一桶金.（1.0分）1.0 分 A、 生物技术疗法 B、 健康体检 C、 销售经历 D、
正确答案：C 我的答案：C 答案解析： 7在被称为“815电商大战”中京东商城损失了（）。（1.0分）1.0 分 A、 四五个亿 B、 低于两个亿 C、 一亿 D、 不低于两个亿 正确答案：D 我的答案：D 答案解析： 8现在淘宝和天猫已经超过了亚马逊，销售额已经是（）。（1.0分）1.0 分A、 5000个亿 B、 8000个亿 C、 一万个亿 D、