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《集合》近年高考题汇编

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2008年

1.(上海卷2)若集合{}|2A x x =≤,{}|B x x a =≥,满足{2}A B =,则实数a = .

2.(全国二1)设集合{|32}M m m =∈-<

N =∈-=Z 则,≤≤( )

A .{}01,

B .{}101-,,

C .{}012,,

D .{}1012-,,, 3.(北京卷1)已知全集U =R ,集合{}|23A x x =-≤≤,{}|14B x x x =<->或,那么集合)(B C A U 等于( )

A .{}|24x x -<≤

B .{}|34x x x 或≤≥

C .{}|21x x -<-≤

D .{}|13x x -≤≤

4.(天津卷1)设集合|0{8}x x N U =∈<≤,{1,2,4,5}S =,{3,5,7}T =,

则=)(T C S U ( )

(A ){1,2,4} (B ){1,2,3,4,5,7} (C ){1,2} (D ){1,2,4,5,6,8}

5.(江西卷2)定义集合运算:{},,.A B z z xy x A y B *==∈∈设{}1,2A =,{}0,2B =,则集合A B *的所有元素之和为( )

A .0

B .2

C .3

D .6

6.(陕西卷2)已知全集{12345}U =,,,,,集合2{|320}A x x x =-+=,{|2}B x x a a A ==∈,,则集合)(B A C U 中元素的个数为( )

A .1

B .2

C .3

D .4

2009年 1.(2009全国卷Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A

B ,则集合[()

u A B 中的元素共有( )(A )3个 (B )4个 (C )5个 (D )6个

2.(2009浙江理)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B =( )A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x >

3.(2009北京文)设集合21{|2},{1}2

A x x

B x x =-<<=≤,则A B = ( ) A .{12}x x -≤< B .1{|1}2

x x -<≤ C .{|2}x x < D .{|12}x x ≤<

4.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,6,7},

则C u ( M N )= ( )

(A) {5,7} (B ) {2,4} (C ){2,4,8} (D ){1,3,5,6,7}

5.(2009广东卷理)已知全集U R =,集合{212}M x x =-≤-≤和{21,1,2,}N x x k k ==-=的关系的韦恩(Venn )图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( )

A. 3个

B. 2个

C. 1个

D. 无穷多个

6.(2009四川卷文)设集合S ={x |5

A. {x |-7<x <-5 }

B. {x | 3<x <5 }

C. {x | -5 <x <3}

D. {x | -7<x <5 }

7.(2009辽宁卷文)已知集合M =﹛x|-3<x ≤5﹜,N =﹛x|x <-5或x >5﹜,则M

N =( ) (A) ﹛x|x <-5或x >-3﹜ (B) ﹛x|-5<x <5﹜

(C) ﹛x|-3<x <5﹜ (D) ﹛x|x <-3或x >5﹜

8.(2009宁夏海南卷理)已知集合}{{}1,3,5,7,9,0,3,6,9,12A B ==,则N A C B =( )

(A) }{1,5,7 (B) }{3,5,7 (C) }{1,3,9 (D) }{1,2,3

9.(2009年上海卷理)已知集合{}|1A x x =≤,{}|B x x a =≥,且A B R ?=,则实数a 的取值范围是______________________ .

10.(2009重庆卷文)若{U n n =是小于9的正整数},{A n U n =∈是奇数},{B n U n =∈是3的倍数},则()U A B = _____.

2010年

1.(2010辽宁理数)已知A ,B 均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B={3},u B ∩A={9}, 则A=( )

(A ){1,3} (B) {3,7,9} (C) {3,5,9} (D) {3,9}

2.(2010浙江文数)设2{|1},{|4},P x x Q x x =<=<则P Q =

(A) {|12}x x -<<

(B) {|31}x x -<<- (C) {|14}x x <<- (D) {|21}x x -<<

3.(2010广东文数)在集合{}d c b a ,,,上定义两种运算○+和○*如下

○+ a b c d

那么d ○*a (○+=)c A.a B.b C.c D.d

4.(2010北京文数)集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M =( )

(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){1,2,3} (D){0,1,2,3}

5.(2010福建文数)若集合{}A=x|1x 3≤≤,{}B=x|x>2,则A B ?等于( )

A .{}x|2

B .{}x|x 1≥

C .{}x|2x<3≤

D .{}x|x>2

6.(2010全国卷1文数)设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则()U N M ?=

A.{}1,3

B. {}1,5

C. {}3,5

D. {}4,5

2011年

1.(广东理数)已知集合(){,A x y = ∣,x y 为实数,且}221x y +=,(){,B x y =,x y 为实数,且}y x =,则A B ?的元素个数为( )

A.0 B.1 C.2 D.3

2.(江西文数)若全集{1,2,3,4,5,6},{2,3},{1,4}U M N ===,则集合{5,6}等于( )

A .M N ?

B .M N ?

C .()()n n C M C N ?

D .()()n n C M C N ?3.(浙江文数)若{1},{1}P x x Q x x =<>,则 ( )

(A )P Q ? (B )Q P ? (C )R C P Q ? (D )R Q C P ?

4.(湖南文数)设全集U=M ∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M ∩C u N=﹛2,4﹜,则N= ( )

A .{1,2,3} B. {1,3,5}

C. {1,4,5}

D. {2,3,4}

5.(新课标文数)已知集合{}{}0,1,2,3,4,1,3,5,,M N P M N ===则P 的子集共有( )

(A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个

一、选择题

1.(2009年广东卷文)已知全集U R =,则正确表示集合{1,0,1}M =-和{}2|0N x x x =+=关系的韦恩(Venn )图是 ( )

2.(2009全国卷Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A B ,则 集合[()u A B 中的元素共有 ( )A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

3.(2009浙江理)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B =( )

A .{|01}x x ≤<

B .{|01}x x <≤

C .{|0}x x <

D .{|1}x x >

4.(2009浙江理)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A B =( )A .{|01}x x ≤< B .{|01}x x <≤ C .{|0}x x < D .{|1}x x >

5.(2009浙江文)设U =R ,{|0}A x x =>,{|1}B x x =>,则U A

B =( )A .{|01}x x ≤<

B .{|01}x x <≤

C .{|0}x x <

D .{|1}x x >

6.(2009北京文)设集合21{|2},{1}2

A x x

B x x =-<<=≤,则A B = ( ) A .{12}x x -≤< B .1{|1}2x x -<≤

C .{|2}x x <

D .{|12}x x ≤<

7.(2009山东卷理)集合{}0,2,A a =,{}21,B a =,若{}0,1,2,4,16A B =,则a 的值

( )

A.0

B.1

C.2

D.4 8. (2009山东卷文)集合{}0,2,A a =,{}21,B a =,若{}0,1,2,4,16A B =,则a 的值

为 ( )

A.0

B.1

C.2

D.4

9.(2009全国卷Ⅱ文)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5, 6,7},则C u ( M N )= ( )

A.{5,7}

B.{2,4}

C. {2.4.8}

D. {1,3,5,6,7}

10.(2009广东卷理)已知全集U R =,集合{212}M x x =-≤-≤和

{21,1,2,}N x x k k ==-=的关系的韦恩(Venn )图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 ( )

A. 3个

B. 2个

C. 1个

D. 无穷多个

11.(2009安徽卷理)若集合{}21|21|3,0,3x A x x B x x ?+?=-<=

则A ∩B 是 A.11232x x x ??-<<-<

12.(2009安徽卷文)若集合

,则是

A .{1,2,3} B. {1,2} C. {4,5} D. {1,2,3,4,5} 13.(2009江西卷理)已知全集U =A

B 中有m 个元素,()()U U A B 中有n 个元素.若

A B 非空,则A B 的元素个数为 ( )

A.mn B .m n + C .n m - D .m n -

14.(2009湖北卷理)已知

{|(1,0)(0,1),},{|(1,1)(1,1),}P a a m m R Q b b n n R ==+∈==+-∈是两个向量集合,

则P Q = ( )

A .{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕} D. {〔0,1〕}

15.(2009四川卷文)设集合S ={x |5

A.{x |-7<x <-5 }

B.{x | 3<x <5 }

C.{x | -5 <x <3}

D.{x | -7<x <5 }

16.(2009全国卷Ⅱ理)设集合{}1|3,|04x A x x B x x -??=>=

,则A B = A. ?

B. ()3,4

C.()2,1-

D. ()4.+∞

17.(2009福建卷理)已知全集U=R ,集合2{|20}A x x x =->,则U A 等于

A.{ x ∣0≤x ≤2}

B.{ x ∣0

C.{ x ∣x<0或x>2}

D.{ x ∣x ≤0或x ≤2}

18.(2009辽宁卷文)已知集合M =﹛x|-3<x ≤5﹜,N =﹛x|x <-5或x >5﹜,则M N =

( )

二项式定理高考题(带答案)

年全国卷Ⅲ理】的展开式中的系数为 A. 10 B. 20 C. 40 D. 80 【答案】C 【解析】分析:写出,然后可得结果 详解:由题可得,令,则,所以 故选C. 2.【2018年浙江卷】二项式的展开式的常数项是___________. 【答案】7 【解析】分析:先根据二项式展开式的通项公式写出第r+1项,再根据项的次数为零解得r,代入即得结果. 详解:二项式的展开式的通项公式为, % 令得,故所求的常数项为 3.【2018年理数天津卷】在的展开式中,的系数为____________.【答案】 决问题的关键. 4.【山西省两市2018届第二次联考】若二项式中所有项的系数之和为,所有项的系数的绝对值之和为,则的最小值为() A. 2 B. C. D.

【答案】B 5.【安徽省宿州市2018届三模】的展开式中项的系数为 __________. ' 【答案】-132 【解析】分析:由题意结合二项式展开式的通项公式首先写出展开式,然后结合展开式整理计算即可求得最终结果. 详解: 的展开式为: ,当 ,时,,当 , 时,,据 此可得:展开式中项的系数为 . 6.【2017课标1,理6】621 (1)(1)x x + +展开式中2x 的系数为 A .15 B .20 C .30 D .35 【答案】C 【解析】 试题分析:因为666 22 11(1)(1)1(1)(1)x x x x x + +=?++?+,则6(1)x +展开式中含2x 的项为2226115C x x ?=,621(1)x x ?+展开式中含2x 的项为44 262115C x x x ?=,故2x 前系数为 151530+=,选C. 情况,尤其是两个二项式展开式中的r 不同. 7.【2017课标3,理4】()()5 2x y x y +-的展开式中x 3y 3的系数为 ¥ A .80- B .40- C .40 D .80 【答案】C

高考化学工业流程题

流程题目 1.【2016-四川】资源的高效利用对保护环境、促进经济持续健康发展具有重要作用。磷尾矿主要含Ca 5(PO 4)3F 和CaCO 3·MgCO 3。某研究小组提出了磷尾矿综合利用的研究方案,制备具有重要工业用途的CaCO 3、Mg(OH)2、P 4和H 2,其简化流程如下: 已知:①Ca 5(PO 4)3F 在950℃不分解; ②4Ca 5(PO 4)3F+18SiO 2+30C2CaF 2+30CO+18CaSiO 3+3P 4 请回答下列问题: (1)950℃煅烧磷尾矿生成气体的主要成分是。 (2)实验室过滤所需的玻璃仪器是。 (3)NH 4NO 3溶液能从磷矿Ⅰ中浸取出Ca 2+的原因是。 (4)在浸取液Ⅱ中通入NH 3,发生反应的化学方程式是。 (5)工业上常用磷精矿[Ca 5(PO 4)3F]和硫酸反应制备磷酸。已知25℃,101kPa 时: CaO(s)+H 2SO 4(l)=CaSO 4(s)+H 2O(l) ΔH =-271kJ/mol 5 CaO(s)+3H 3PO 4(l)+HF(g)= Ca 5(PO 4)3F(s)+5H 2O(l) ΔH =-937kJ/mol 则Ca 5(PO 4)3F 和硫酸反应生成磷酸的热化学方程式是。 (6)在一定条件下CO(g)+H 2O(g)CO 2(g)+H 2(g),当CO 与H 2O(g)的起始物质的量之比为1:5, 达平衡时,CO 转化了56 。若a kg 含Ca 5(PO 4)3F(相对分子质量为504)的质量分数为10%的磷尾矿,在上述过程中有b %的Ca 5(PO 4)3F 转化为P 4,将产生的CO 与H 2O(g)按起始物质的量之比1:3混合,则相同条件下达平衡时能产生H 2kg 。 2.【2016-浙江】磁性材料A 是由两种元素组成的化合物,某研究小组按如图流程探究其组成: 请回答: (1)A 的组成元素为_________(用元素符号表示),化学式为______。 (2)溶液C 可溶解铜片,例举该反应的一个实际应用____________。 (3)已知化合物A 能与稀硫酸反应,生成一种淡黄色不溶物和一种气体(标况下的密度 为1.518 g·L -1),该气体的电子式为__。写出该反应的离子方程式___。 (4)写出F→G 反应的化学方程式_____________。设计实验方案探究溶液G 中的主要微

化学工业流程高考题汇编(有答案)[001]

化工生产真题训练 1、(2014山东高考)工业上用重铬酸钠(Na2Cr2O7)结晶后的母液(含少量杂质Fe3+)生产重铬酸钾(K2Cr2O7)。工艺流程及相关物质溶解度曲线如图: (1)由Na2Cr2O7生产K2Cr2O7的化学方程式为____________________________,通过冷却结晶析出大量 K2Cr2O7的原因是____________________________。 (2)向Na2Cr2O7母液中加碱液调PH的目的是____________________________。 (3)固体A主要为__________________(填化学式),固体B主要为________(填化学式)。 (4)用热水洗涤固体A,回收的洗涤液转移到母液______(填“I”“II”或“III”)中,既能提高产率又可使能耗最低。 2、(2014年江苏高考)烟气脱硫能有效减少二氧化硫的排放。实验室用粉煤灰(主要含Al2O 3、SiO2等)制备碱式硫酸铝[Al2(SO4)x(OH)6—2x]溶液,并用于烟气脱硫研究。 (1)酸浸时反应的化学方程式为;滤渣Ⅰ的主要成分为。 (2)加CaCO3调节溶液的pH至3.6,其目的是中和溶液中的酸,并使Al2(SO4)3转化为Al2(SO4)x(OH)6—2x。滤渣Ⅱ的主要成分为(填化学式);若溶液的pH偏高,将会导致溶液中铝元素的含量降低, 其原因是(用离子方程式表示)。 (3)上述流程中经完全热分解放出的SO2量总是小于吸收的SO2量,其主要原因是;与吸收SO2前的溶液相比,热分解后循环利用的溶液的pH将(填“增大”、“减小”或“不变”)。 3、(2014年江苏高考)实验室从含碘废液(除H2O外,含有CCl 4、I2、I-等)中回收碘,其实验过程如下:

【高考真题】2016---2018三年高考试题分类汇编

专题01 直线运动 【2018高考真题】 1.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能() A. 与它所经历的时间成正比 B. 与它的位移成正比 C. 与它的速度成正比 D. 与它的动量成正比 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(新课标I卷) 【答案】 B 2.如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度约为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是 A. 13s B. 16s C. 21s D. 26s 【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题 【答案】 C

【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间 ,通过的位移为,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为:,总时间为:,故C正确,A、B、D错误;故选C。 【点睛】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间。 3.(多选)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后,乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的加速度大小先减小后增大 【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国II卷) 【答案】 BD 点睛:本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题

4.(多选)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程, A. 矿车上升所用的时间之比为4:5 B. 电机的最大牵引力之比为2:1 C. 电机输出的最大功率之比为2:1 D. 电机所做的功之比为4:5 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国III卷) 为2∶1,选项C正确;加速上升过程的加速度a1=,加速上升过程的牵引力F1=ma1+mg=m(+g),减速上升过程的加速度a2=-,减速上升过程的牵引力F2=ma2+mg=m(g -),匀速运动过程的牵引力F 3=mg。第次提升过程做功W1=F1××t0×v0+ F2××t0×v0=mg v0t0;第次提升过 程做功W2=F1××t0×v0+ F3×v0×3t0/2+ F2××t0×v0 =mg v0t0;两次做功相同,选项D错误。

二项式定理-高考题(含答案)

二项式定理高考真题 一、选择题 1.(2012·四川高考理科·T1)相同7(1)x 的展开式中2x 的系数是( D ) (A )42(B )35(C )28(D )21 2.(2011·福建卷理科·T6)(1+2x )5的展开式中,x 2的系数等于( B ) (A )80 (B )40 (C )20 (D )10 3.(2012·天津高考理科·T5)在5 212x x 的二项展开式中,x 的系数为( D ) (A)10 (B)-10 (C)40 (D)-40 4.(2011.天津高考理科.T5)在62() 2x x 的二项展开式中,2x 的系数为( C ) (A )15 4(B )15 4(C )3 8(D )3 8 5.(2012·重庆高考理科·T4)8 21x x 的展开式中常数项为( B ) (A)1635 (B)835 (C)435 (D)105 6.(2012·重庆高考文科·T4)5)31(x 的展开式中3x 的系数为( A ) (A)270 (B)90 (C)90 (D)270 7. (2013·大纲版全国卷高考理科·T7)8411+x y 的展开式中22x y 的系数是( D ) A.56 B.84 C.112 D.168

8.(2011·新课标全国高考理科·T8)51 2a x x x x 的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中 常数项为( D )(A )-40 (B )-20 (C )20 (D )40 9. (2011·重庆高考理科·T4)n x)31((其中n N 且6n )的展开式中5x 与6x 的系数相等,则n ( B ) (A)6 (B) 7 (C)8 (D)910.(2011·陕西高考理科·T4)6(42)x x (x R )展开式中的常数项是(C ) (A )20(B )15(C )15 (D )20 二、填空题 11. (2013·天津高考理科·T10)61 x x 的二项展开式中的常数项为 15 . 12.(2011·湖北高考理科·T11)181 3x x 的展开式中含15x 的项的系数为 17 . 13.(2011·全国高考理科·T13)(1-x )20的二项展开式中,x 的系数与x 9的系数之差为 0 . 14.(2011·四川高考文科·T13)91)x (的展开式中3x 的系数是 84 (用数字作答). 15.(2011·重庆高考文科·T11)6)21(x 的展开式中4x 的系数是 240 . 16.(2011·安徽高考理科·T12)设2121221021)1x a x a x a a x (,则 1110a a = 0 . 17.(2011·广东高考理科·T10)72()x x x 的展开式中,4x 的系数是___84___ (用数字作答) 18.(2011·山东高考理科·T14)若62a x x 的展开式的常数项为60,则常数a 的值为 4 .

工业流程题

提升点2无机化工流程题揭秘 一、无机化工流程题的命题特点 无机工业流程题以真实的工业生产过程为背景,以能力立意为命题指导思想,综合考查学生各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。这类题的一般呈现形式是流程图、表格、图象,通常围绕以下几个知识点进行设问: (1)反应速率与平衡理论的运用; (2)氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写; (3)利用控制pH分离除杂; (4)化学反应的能量变化; (5)实验基本操作:除杂、分离、检验、洗涤、干燥等; (6)流程中的物质转化和循环,资源的回收和利用; (7)环境保护与绿色化学评价。 二、工业生产流程的模式及规律 模式: 规律:主线主产品、分支副产品、回头为循环; 核心考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制。 三、解答无机化工流程试题的程序 1. 审题步骤 2. 解题思路 明确流程目的→分析条件和性质→结合问题联系原理→答题注意模式,抓住要点 四、八大热点题型揭秘 热点题型1氯及其化合物的工业加工和利用 [例1]下图所示是以海水为原料,获得某产物的工艺流程图。已知在吸收塔中,溶液的pH显著减小。试回答下列问题: (1)图中两次氯化的作用是否相同?________(选填“是”或“否”)。

(2)吸收塔中反应的化学方程式为______________________, 第2次氯化的离子方程式为___________________________。 (3)资料证实,在酸性介质中,第1次氯化过程中可用O2或空气替代。但在实际工业生产中为什么不用更廉价的空气替代Cl2?___________________________________________________________________________________________ _________________________。 (4)本工艺的处理方法可简单概括为“空气吹出、X气体吸收、氯化”。某同学认为在工业生产过程中对第1次氯化液直接蒸馏也可得到产物,不必进行上述过程,请对该同学的说法作出正确的评价:__________________________________________________________。 [解析]本工艺流程是海水中Br-被Cl2氧化,然后用热空气吹出,载溴空气进入吸收塔,根据题中信息,吸收塔内溶液pH显著减小,可确定气体X是SO2,吸收塔内反应的化学方程式为Br2+SO2+2H2O===H2SO4+2HBr,生成的Br-再被Cl2氧化,生成的Br2用蒸气蒸出,再冷凝得到液态溴。 [答案](1)是(2)Br2+SO2+2H2O===H2SO4+2HBr2Br-+Cl2===Br2+2Cl-(3)若用廉价的空气替代Cl2进行第1次氯化,反应的离子方程式为4Br-+O2+4H+===2Br2+2H2O,则反应时需要将大量的盐卤(浓度不大)酸化,反应后又要将废液中和才能排放,在经济上不合算(4)氯化后的海水虽然含有溴单质,但浓度低,如果直接蒸馏原料,产品成本高,“空气吹出、SO2气体吸收、氯化”的过程实际上是一个溴的富集过程,以提高其浓度,减少能源的消耗 热点题型2氮及其化合物的工业加工和利用 [例2][2013·太原模考]合成氨是“将空气变成面包”的反应,合成氨工业在国民经济中占有重要地位。下图是合成氨的简要流程图: Ⅰ.原料气的制备 (1)合成氨所需氮气来自空气,方法之一是将空气液化后再加热分离;请另设计一种从空气中分离出氮气的方法: ______________________________________________________。 (2)请写出工业上获得氢气的一种方法(用化学方程式表示):_________________________________________________________。 Ⅱ. 原料气的净化 为了防止催化剂“中毒”,原料气在进入压缩机之前必须经过净化、精制处理,“精制”过程通常是将含有少量CO、CO2、O2和H2S等杂质的原料气体通入含有氨水的醋酸亚铜二氨([Cu(NH3)2]Ac)溶液,以获得纯净的原料气。其中,吸收CO的反应为CO(g)+[Cu(NH3)2]Ac(l)+NH3·H2O(l)[Cu(NH3)3CO]Ac(l)+H2O(l)ΔH<0(Ac-代表CH3COO-)。 (3)为了提高CO的吸收率,可采取的有效措施是_____________________。 (4)除去氧气时,氧气将[Cu(NH3)2]Ac氧化为[Cu(NH3)4]Ac2,则反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比是________。 Ⅲ. 氨的合成 (5)合成氨工业中采取的下列措施可用勒夏特列原理解释的是________(填序号)。 A. 采用较高的压强(20~50 MPa) B. 采用500℃的高温 C. 用铁触媒作催化剂 D. 将生成的氨液化并及时从体系中分离出来,N2和H2循环到合成塔中并补充N2和H2 (6)如图是实验室模拟工业法合成氨的简易装置。简述检验有氨气生成的方法_________________。 [答案](1)将空气与碳作用生成CO2,除去CO2即可得到氮气(其他合理答案也可)

高考化学工业流程题大全题

高考化学工业流程题汇编2 【例1】(11分)某工厂用CaSO4、NH3、CO2制备(NH4)2SO4,其工艺流程如下。 回答下列问题: (1)硫酸铵在农业生产中的用途是(一种即可) ,写出利用该流程制备(NH4)2SO4的总化学方程:。 (2)a和b分别是(填序号)。 A.足量CO2、适量NH3 B.足量NH3、适量CO2 C.适量CO2、足量NH3 D.适量NH3、足量CO2 (3)上述流程中,可以循环使用的物质有(写化学式)。 (4)从滤液中获得(NH4)2SO4晶体,必要的操作步骤是。 (5)上述流程中,有关NH3作用的说法正确的是。 A.提供制备所需的氮元素B.增大CO2 3 的浓度促进反应发生 C.作反应的催化剂D.生产1 mol (NH4)2SO4,至少消耗2 mol NH3 【例2】(12分)医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质)生产医药级二水合氯化钙(CaCl2·2H2O的质量分数为97.0%~103.0%)的主要流程如下: (1)除杂操作是加入Ca(OH)2,调节溶液pH为8.0~8.5,以除去溶液中的少量Al3+、Fe3+。检验Fe(OH)3是否沉淀完全的实验操作是。 (2)酸化操作是加入盐酸,调节溶液的pH约为4.0,其目的有:①防止Ca2+在蒸发时水解; ②。 (3)测定样品中Cl-含量的方法是:a.称取0.7500 g样品,溶解,在250 mL容量瓶中定容;b.量取25.00 mL待测溶液于锥形瓶中;c.用0.05000 mol·L-1 AgNO3溶液滴定至终点,消耗AgNO3溶液体积的平均值为20.39 mL。 ①上述测定过程中需用溶液润洗的仪器有。 ②计算上述样品中CaCl2·2H2O的质量分数为。 ③若用上述方法测定的样品中CaCl2·2H2O的质量分数偏高(测定过程中产生的误差可忽略),其可 能原因有;。 【例3】(11分)海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下: (1)从海水中可以得到食盐。为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO2-4及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下 甲 滤液 母液 生石灰 煅烧 提纯 通入a通入b CaSO 4 浊液乙 CaCO 3 硫酸铵 二氧化碳 氨气

2020年高考试题分类汇编(集合)

2020年高考试题分类汇编(集合) 考法1交集 1.(2020·上海卷)已知集合{1,2,4}A =,{2,3,4}B =,求A B = . 2.(2020·浙江卷)已知集合{14}P x x =<<,{23}Q x x =<<,则P Q = A.{|12}x x <≤ B.{|23}x x << C.{|34}x x ≤< D.{|14}x x << 3.(2020·北京卷)已知集合{1,0,1,2}A =-,{|03}B x x =<<,则A B = A.{1,0,1}- B.{0,1} C.{1,1,2}- D.{1,2} 4.(2020·全国卷Ⅰ·文科)设集合2{340}A x x x =--<,{4,1,3,5}B =-,则A B = A .{4,1}- B .{1,5} C .{3,5} D .{1,3} 5.(2020·全国卷Ⅱ·文科)已知集合{3,}A x x x Z =<∈,{1,}A x x x Z =>∈,则A B = A .? B .{3,2,2,3}-- C .{2,0,2}- D .{2,2}- 6.(2020·全国卷Ⅲ·文科)已知集合{1,2,3,5,7,11}A =,{315}B x x =<<,则A B 中元素的个数为 A .2 B .3 C .4 D .5 7.(2020·全国卷Ⅲ·理科)已知集合{(,),,}A x y x y N y x *=∈≥, {(,)8}B x y x y =+=,则A B 中元素的个数为 A .2 B .3 C .4 D .6 8.(2020·全国卷Ⅰ·理科)设集合2{40}A x x =-≤,{20}B x x a =+≤,且 {21}A B x x =-≤≤,则a = A .4- B .2- C .2 D .4 考法2并集 1.(2020·海南卷)设集合{13}A x x =≤≤,{24}B x x =<<,则A B =

二项式定理 高考题(含答案)

二项式定理 高考真题 一、选择题 1.(2012·四川高考理科·T1)相同7(1)x +的展开式中2 x 的系数是( D ) (A )42 (B )35 (C )28 (D )21 2.(2011·福建卷理科·T6)(1+2x )5的展开式中,x 2的系数等于( B ) (A )80 (B )40 (C )20 (D )10 3.(2012·天津高考理科·T5)在5212x x ??- ?? ?的二项展开式中,x 的系数为 ( D ) (A)10 (B)-10 (C)40 (D)-40 4.(2011.天津高考理科.T5)在6 的二项展开式中,2x 的系数为 ( C ) (A )154- (B )154 (C )38- (D )38 5.(2012·重庆高考理科·T4)821??? ? ?+x x 的展开式中常数项为( B ) (A)1635 (B)835 (C)4 35 (D)105 6.(2012·重庆高考文科·T4)5)31(x -的展开式中3x 的系数为( A ) (A)270- (B)90- (C)90 (D)270 7. (2013·大纲版全国卷高考理科·T7)()()8411++x y 的展开式中22 x y 的系数是 ( D )

A.56 B.84 C.112 D.168 8.(2011·新课标全国高考理科·T8)5 12a x x x x ????+- ???????的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为( D ) (A )-40 (B )-20 (C )20 (D )40 9. (2011·重庆高考理科·T4)n x )31(+(其中n N ∈且6≥n )的展开式中5x 与6x 的系数相等,则=n ( B ) (A)6 (B)7 (C)8 (D)9 10.(2011·陕西高考理科·T4)6(42)x x --(x ∈R )展开式中的常数项是 (C ) (A )20- (B )15- (C )15 (D )20 二、填空题 11.(2013·天津高考理科·T10)6x ?- ? 的二项展开式中的常数项为 15 . 12.(2011·湖北高考理科·T11) 18 x ?- ? 的展开式中含15x 的项的系数为17. 13.(2011·全国高考理科·T13))20的二项展开式中,x 的系数与x 9的系数之差为0. 14.(2011·四川高考文科·T13) 91)x +(的展开式中3x 的系数是84(用数字作答). 15.(2011·重庆高考文科·T11)6)21(x +的展开式中4x 的系数是240. 16.(2011·安徽高考理科·T12)设2121221021)1x a x a x a a x ++++=- (,则 1110a a +=0. 17.(2011·广东高考理科·T10)72()x x x -的展开式中,4x 的系数是___84___ (用数字作答)

工业流程题汇总#精选

一、 仪器的认识 1. 可加热仪器 2.计量仪器 (1) ????? ①计数时要平视凹液面最低处;②无“0”刻度,刻度由下而上逐渐增大;③精确度不高于0.1 mL ;④选取规格要遵循“大而近”,如量取5.6 mL NaOH 溶液应选取10 mL 量筒,而不能选用 50 mL 量筒; ⑤不可加热,不可作反应容器,不可用于溶液的稀释。 (2) ????? ①使用前要检查是否漏水;②加液体用玻璃棒引流,当液面距刻度线1~2 cm 时改用胶头滴管,加液体至凹液面最低处与刻 度线相切。 (3) ????? ①使用前要检查是否漏水;②“0”刻度在上;③精确度为0.01 mL ;④A 用于量取酸性溶液和氧化性溶液,B 用于量 取碱性溶液;⑤要先用待装液润洗再装溶液。 (4)

三、物质制备类工艺流程题 ①先是确定要制备什么物质,从题干或问题中获取有用信息,了解产品的性质(具有某些特殊性质的产物,要采取必要的措施来避免在生产过程中产生其它杂质,比如:产品受热易分解,可能要低温烘干、减压烘干、减压蒸发等); ②分析流程中的每一步骤,从几个方面了解流程:反应物是什么?反应方程式是什么?该反应造成了什么后果?对制造产品有什么作用? ③从问题中获取信息,帮助解题。标准化问题要标准化回答。 题目中的信息往往是制备该物质的关键所在。产物如果具有某些特殊性质,则要采取必要的措施来避免在生产过程中产生其它杂质。如: ⑴如果在制备过程中出现一些受热易分解的物质或产物,则要注意对温度的控制。 ⑵如果产物是一种会水解的盐,且水解产物中有挥发性的酸产生时,则要加相对应的酸来防止水解。如:制备FeCl 3、AlCl 3、MgCl 2、Cu(NO 3)2等物质时,要蒸干其溶液得到固体溶质时,都要加相应的酸或在酸性气流中干燥来防止它水解,否则得到的产物分别是Fe 2O 3 、Al 2O 3 、MgO 、CuO ;而像Al 2 (SO 4)3 、NaAlO 2 、Na 2CO 3等盐溶液,虽然也发生水解,但产物中Al(OH) 3 、H 2SO 4 、NaHCO 3 、NaOH 都不是挥发性物质,在蒸发时,抑制了盐的水解,最后得到的还是溶质本身。 ⑶如果产物是一种强的氧化剂或强的还原剂,则要防止它们发生氧化还原的物质,如:含Fe 2+、SO 32-等离子的物质,则要防止与氧化性强的物质接触。 ⑷如果产物是一种易吸收空气中的CO 2或水(潮解或发生反应)而变质的物质(如NaOH 固体等物质),则要注意防止在制备过程中对CO 2或水的除去,也要防止空气中的CO 2或水进入装置中。 ⑸如果题目中出现了包括产物在内的各种物质的溶解度信息,则要注意对比它们的溶解度随温度升高而改变的情况,根据它们的不同变化,找出合适的分离方法。 四、工业流程题中常用的关键词 原料预处理 产品分离提纯 反应条件 原料循环利用 排放物的无害化处理

人教版2020中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 综合 3工业流程图试题 物质的制备(无答案)

我们身边的物质 (2018?遵义)某火力发电厂用石灰石吸收废气中的SO2,部分流程如图。下列说法错误的是() A. 该流程能减少酸雨的形成 B. 饱和食盐水中的 NaCl没有参与反应 C. 用CO2制 取NaHCO3,符合低 碳理念 D. 用CaSO4和煤灰制水泥, 实现废物再利用 (2018?无锡) MgSO4?7H2O是一种重要的化工原料,某工厂以一种镁矿石(主要成分为SiO2和MgCO3,还含有少量FeCO3)为原料制备MgSO4?7H2O的主要流程如图: 已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题: (1)“操作a”的名称是 。 (2)“废渣Y”中含有少量的FeOOH,其中铁元素的化合价是 。 (3)MgCO3溶于稀硫酸的化学方程式为 。 (4)“溶液A”中加入H2O2溶液会生成Fe2(SO4)3,该反应的化学方程式为 。 (5)选用MgO调节pH使Fe3+转化为沉淀,而不选用NaOH的原因是 1

2 3 3 3 。 (18乌鲁木齐)10. 含硫煤燃烧会产生大气污染。为防治该污染,某工厂设计的新的治污方法不仅吸收了 SO 2, 同时还得到了某种化工产品。该工艺流程如图所示,下列叙 述 不正确的是 A. 该流程中可得到化工产品 H 2SO 4 B. 图中 FeSO 4 → Fe 2(SO 4)3 的反应类型是复分 解反应 C. 该流程中化合价发生改变的元素为 Fe 、S 和 O D. 图中吸收 SO 2 的化学反应方程式为:Fe 2(SO 4)3 + SO 2 + 2H 2O == 2FeSO 4 + 2H 2SO 4 (18北京)17、炼铁的主要原料是赤铁矿(主要成分是Fe 2O 3)、焦炭、 空气等,转化过程如下: (1)②中,反应为CO 2+C 高温 2CO ,其中化合价发生改变的元素是 。 (2)③中,CO 与Fe 2O 3反应的化学方程式为 。 (18北京)18、为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO 3))进行无害化处理,制取化工原料;硫酸钡(BaSO 4) 。主要流程如下: 已知:BaSO 4难溶于水,氯化钡(BaCl 2)可溶于水。 (1)粉碎钡渣的目的是 。 (2)反应釜1中的气体X 为 。

2019年高考真题分类汇编(全)

2019年高考真题分类汇编 第一节 集合分类汇编 1.[2019?全国Ⅰ,1]已知集合{} }2 42{60M x x N x x x =-<<=--<,,则M N ?= A. }{43x x -<< B. }{42x x -<<- C. }{22x x -<< D. }{23x x << 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题. 【详解】由题意得,{}{} 42,23M x x N x x =-<<=-<<,则 {}22M N x x ?=-<<.故选C . 【点睛】不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分. 2.[2019?全国Ⅱ,1]设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={ x |x -1<0},则A ∩B = A. (-∞,1) B. (-2,1) C. (-3,-1) D. (3,+∞) 【答案】A 【解析】【分析】 本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题. 【详解】由题意得,{}{} 2,3,1A x x x B x x ==<或,则{} 1A B x x ?=<.故选A . 【点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目,难度偏易.不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分. 3.[2019?全国Ⅲ,1]已知集合{}{} 2 1,0,1,21A B x x ,=-=≤,则A B ?=( ) A. {}1,0,1- B. {}0,1 C. {}1,1- D. {}0,1,2 【答案】A 【解析】【分析】 先求出集合B 再求出交集. 【详解】由题意得,{} 11B x x =-≤≤,则{}1,0,1A B ?=-.故选A . 【点睛】本题考查了集合交集的求法,是基础题. 4.[2019?江苏,1]已知集合{1,0,1,6}A =-,{} 0,B x x x R =∈,则A B ?=_____. 【答案】{1,6}.

(完整版)二项式定理高考题(带答案)

1.2018年全国卷Ⅲ理】的展开式中的系数为 A. 10 B. 20 C. 40 D. 80 【答案】C 【解析】分析:写出,然后可得结果 详解:由题可得,令,则, 所以 故选C. 2.【2018年浙江卷】二项式的展开式的常数项是___________. 【答案】7 【解析】分析:先根据二项式展开式的通项公式写出第r+1项,再根据项的次数为零解得r,代入即得结果. 详解:二项式的展开式的通项公式为 , 令得,故所求的常数项为 3.【2018年理数天津卷】在的展开式中,的系数为____________. 【答案】

决问题的关键. 4.【山西省两市2018届第二次联考】若二项式中所有项的系数之和为,所有项的系数的绝对值之和为,则的最小值为() A. 2 B. C. D. 【答案】B 5.【安徽省宿州市2018届三模】的展开式中项的系数为__________. 【答案】-132 【解析】分析:由题意结合二项式展开式的通项公式首先写出展开式,然后结合展开式整理计算即可求得最终结果. 详解:的展开式为:,当,时,,当,时,

,据此可得:展开式中项的系数为 . 6.【2017课标1,理6】621 (1)(1)x x + +展开式中2x 的系数为 A .15 B .20 C .30 D .35 【答案】C 【解析】 试题分析:因为666 22 11(1)(1)1(1)(1)x x x x x + +=?++?+,则6(1)x +展开式中含2x 的项为2226115C x x ?=,621(1)x x ?+展开式中含2x 的项为44 262115C x x x ?=,故2x 前系数为 151530+=,选C. 情况,尤其是两个二项式展开式中的r 不同. 7.【2017课标3,理4】()()5 2x y x y +-的展开式中x 3y 3的系数为 A .80- B .40- C .40 D .80 【答案】C 【解析】 8.【2017浙江,13】已知多项式() 1x +3 ()2x +2=5432112345x a x a x a x a x a +++++,则 4a =________,5a =________.

(完整版)2018高考必考题型-工艺流程专题

2018高考专题工艺流程综合题型探究 河南省淮阳县第一高级中学高三复习部 【备考策略】 在全国近几年的高考中,主要考查物质的制备和提纯的工艺流程,其中涉及元素及其化合物的性质、离子反应、氧化还原反应、电池反应等。在2018年的备考中,应关注元素化合物知识与生产、生活的联系,善于从基本概念和反应原理的角度分析流程图试题中的元素化合物知识。解答这类试题要注意循环经济、原子经济、节能环保等要求。 【考情分析】[ 年份试题知识点分值 2013 第27题电极反应式、化学方程式、电池总反应式的 书写,物质的回收,环境保护 15分 2015 第27题化学方程式的书写,加快浸出速率的措施, 物质的分离提纯,电子式的书写 15分 2016 第26题物质的制备、实验基本操作、盐类水解、实验 方案的设计与评价、元素及其化合物的性质 14分 2017 第27题反应速率,离子、化学方程式,沉淀溶解平 衡,计算 14分

化学工艺流程题的解题要领 解题时首先要粗读试题,尽量弄懂流程图。要明确流程图中箭头方向和代表的含义。流程图中箭头进入的是反应物(投料),箭头出去的是生成物(产物、副产物),返回的箭头一般是“循环利用”的物质。图中一般会出现超纲知识,要读懂流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息,并在下一步分析和解题中随时进行联系和调用。所以一定要关注题目的每一个字眼,但不必将每一个物质都推出,问什么推什么。其次要带着问题去精心研究某一步或某一个物质。在答题时应注意前后问题往往没有连带效应,即前一问不能回答没关系,不影响后面回答问题。遇到做不出来的问题要及时放弃,以免影响其他问题的作答。最后,作答时一定要看清所提问题,不能答非所问,注意语言表达的科学性。 1. 常见的化工术语 关键词释义 研磨、雾化将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体雾化,增大反应物接触面积,以加快反应速率或使反应更充分 灼烧(煅烧) 使固体在高温下分解或改变结构、使杂质高温氧化、分解等。如煅烧石灰石、高岭土、硫铁矿 浸取向固体中加入适当溶剂或溶液,使其中可溶性的物质溶解,包括水浸取、酸溶、碱溶、醇溶等 浸出率固体溶解后,离子在溶液中的含量的多少 酸浸在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的过程 水浸与水接触反应或溶解 过滤固体与液体的分离 滴定定量测定,可用于某种未知浓度物质的物质的量浓度的测定 蒸发结晶蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出蒸发浓缩蒸发除去部分溶剂,提高溶液的浓度 水洗用水洗去可溶性杂质,类似的还有酸洗、醇洗等 酸作用溶解、去氧化物(膜)、抑制某些金属离子的水解、除去杂质离子等 碱作用去油污,去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节pH、促进水解(沉淀)

2018中考化学试题分类汇编及标准答案---工业流程题

2018中考化学试题分类汇编——工艺流程题 1.(安徽)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下: (1)反应①的化学方程式________________,反应②的基本反应类型为_______。 (2)工业上用分离液态空气 的方法制取氢气,属于_______变化(填“物理”或“化学”)。(3)操作a 的名称是_____,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。 (4)写出N H4Cl 的一种用途________________。 2. (益阳)过氧化钙晶体﹝CaO 2·8H2O ﹞较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO 2流程如下: (1)气体X 是CO 2,其名称是 ;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是 。 (2)反应Y 需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在 中,该反应是化合反应,反应产物是CaO 2·8H 2O,请写出化学方程式 。获得的过氧化钙晶体中常含有C a(O H)2杂质,原因是 。 (3)CaO 2的相对分子质量为 ,过氧化钙晶体﹝CaO 2·8H 2O ﹞中H 、O 元素的质量比为 。 (4)为测定制得的过氧化钙晶体中CaO 2·8H 2O的质量分数,设计的实验如下:称取晶体样品50g,加热到220℃充分反应(方程式为2Ca O2·8H 2O =====△ 2CaO+O 2↑+16H 2O ↑,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为3.2g,请计算样品中CaO 2·8H 2O的质量分数(CaO 2·8H 2O相对分子质量为216),写出必要的计算过程。

高温 3. (呼和浩特)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO 3)的工业流程。请按要求回答下列问题: (1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。 (2)写出步骤③中发生反应的化学方程式_________________________________。 (3)上述化学反应中属于化合反应的有________个。 (4)右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明: 硝酸铵应具有的性质是 (填字母)。 A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解 施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与 熟石灰反应的化学方程式__________________________________。 4. (南昌) 炼铁产生的废渣中含有大量CuS 及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料 生产C uC l2的流程图如下,下列有关说法错误的是( ) A . 操作1中粉碎的目的是增大反应物的接触面积 B . 操作2中, C uS、NaCl 和O 2在高温条件下反应生产C uC l2和Na 2SO 4 化学方程式为CuS + 2NaC l +2O2 ===CuCl 2 + Na 2S O4 C . 操作3的名称是过滤 D . 流程图中能循环利用的物质是Na Cl 和N a2SO 4 硝酸铵 化学式:NH 4NO 3 含氮量:≥30% 注意事项:密封储存 防潮防晒 隔绝热源 ……

三年高考试题分类汇编:名著阅读(2017-2019年)

三年高考试题分类汇编:名著阅读(2017-2019年) 【2019年高考】 一、【2019年高考江苏卷】下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)(选择两项且全答对得5分, 选择两项只答对一项得2分,其余情况得0分) A.《三国演义》中,张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,然后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,又很有智谋。 B.《家》中,许倩如倡导女子剪发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。 C.《狂人日记》中,狂人说将来的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。 D.《欧也妮·葛朗台》中,夏尔在父亲破产自杀后,不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。 E.《老人与海》中,圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口,有游客把它当成了鲨鱼骨,这一误会让小说结尾更意味深长。 【答案】AD 【解析】本题考查识记和理解名著的能力。解答本题,平时一定要熟读名著,识记其中的人物和情节。对于大纲要求的篇目,有时间时就要反复读,只有熟到一定的程度,类似题目才能应对自如。A项,“迅速拆断桥梁”“有智谋”错误。如果不拆断桥,曹军害怕其中有埋伏不敢进兵。现在拆断了桥,曹军会料定张飞心虚,必定前来追赶。故A项错误。D项,“这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他”表述错误。欧也妮发誓要永远爱夏尔的原因不止是这一点,还有信中夏尔表达的对欧也妮的好感和赞美。故D项错误。B、C、E项正确。故选AD。 二、【2019年高考江苏卷】简答题(10分) (1)《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。(6分) (2)《茶馆》第三幕,在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的情感?(4分)

二项式定理高考试题及其答案总

二项式定理历年高考试题荟萃(一) 一、选择题 ( 本大题共 58 题) 1、二项式的展开式中系数为有理数的项共有………() A.6项 B.7项 C.8项 D.9项 2、对于二项式(+x3)n(n∈N),四位同学作出了四种判断:…() ①存在n∈N,展开式中有常数项; ②对任意n∈N,展开式中没有常数项; ③对任意n∈N,展开式中没有x的一次项; ④存在n∈N,展开式中有x的一次项. 上述判断中正确的是 (A)①与③(B)②与③(C)②与④(D)④与① 3、在(+x2)6的展开式中,x3的系数和常数项依次是…………() (A)20,20 (B)15,20(C)20,15 (D)15,15 4、(2x3-)7的展开式中常数项是……………………………………………………… () A.14 B.- 14 C.42 D.-42 5、已知(x-)8展开式中常数项为1120,其中实数a是常数,则展开式中各项系数的和是……………………………………………………………() (A)28 (B)38 (C)1或 38 (D)1或28

6.若(+)n展开式中存在常数项,则n的值可以是…………() A.8 B.9 C.10 D.12 7 .(2x+)4的展开式中x3的系数是……………………………………() A.6 B.12 C.24 D.48 8、(-)6的展开式中的常数项为…………………………………() A.15 B.- 15 C.20 D.-20 9、(2x3-)7的展开式中常数项是…………………………………………() A.14 B.- 14 C.42 D.-42 10、若(+)n展开式中存在常数项,则n的值可以是………………() A.8 B.9 C.10 D.12 11、若展开式中含项的系数与含项的系数之比为-5,则n等 于 A.4 B.6 C.8 D.10 12、的展开式中,含x的正整数次幂的项共有() A.4项 B.3项 C.2项 D.1项

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