当前位置:文档之家› 记一件难忘的事15篇

记一件难忘的事15篇

记一件难忘的事15篇
记一件难忘的事15篇

记一件难忘的事15篇

可是……我边抽噎边说,不要,你只剩下这2块钱了,你不还得买别的东西吗文就望着手中的2块钱迟疑了一下,就递给了铺主:看好了,可别再说我们不还了!铺主冷笑了一下,就把钱收下了。

在回来的路上,我一想起那件事就委屈地哭了起来,文就说:这是一件欺人的店,我们今后别在这买了。听了她的话,我心里充满了感激,是啊,要不是文就,对这种坑人的商人我真不知如何是好!

风呼呼地吹,我的心是那么温暖,多么难忘的一件事啊!

记一件难忘的事(十四):

这是一个冰天雪地的冬天,我刚起床,就看到这派白茫茫的景象真是异常的兴奋。这真是一个千载难逢的好机会,我决不会错过!我便吵着要堆个雪人,好好地玩个痛快!

我的想法古怪,便要求外公帮我堆个搞笑的雪人。哈哈!好啊!你想玩,外公当然会帮你堆的!听了外公这番话后,我又是蹦又是跳的。我们配合默契,我按照外公的说法,一步一步塑造,一步一步堆雪,滚雪。我拿来了脸盆给雪人做了帽子,拿来了树枝给雪人按了个鼻子,还用了各种水果给他做成花衣服,这样最终堆成了一个满脸笑容的雪人。此时的我不知有多高兴了!

我们和雪人留了影,让它的形象永远存在。雪人在我们门口,招徕了许多的路人,很是热闹!

雪人的笑脸让我记忆深刻,可是外公那慈祥的面容更是让是我难

以忘怀!

记一件难忘的事(十五):

在我成长的经历中发生了很多事,也许很多都已经忘记了,但有一件事却历历在目。

记得去年冬天,外面纷纷扬扬的下着大雪,我正在屋里写作业,看到小伙伴们在玩耍;听到传来的欢笑声。我的手有些痒了,但我还没有写完作业,那天留了很多作业,我并没有出去玩。我继续写起作业来,但我有些忐忑不安,是因为我没有写完作业,又想出去玩,我心里想:管它三七二十一写上就行。于是,我胡写一通,但还没有写完。我又有些动摇了,还时不时向窗外望去,我有些着急了。我的心里产生了矛盾:出去吧,写了这么长时间,歇一歇,放松放松;不许出去,作业还没写完,赶快写作业。我有些犹豫了,但我还是选择了继续写作业。

这次我有些心不在焉,我想忘掉出去玩的事,认真写作业,可是我忘不掉,控制不住自我。

不一会儿,我家们开了,原先是小伙伴们啊!他们找我出去玩,我毫不犹豫,放下手中的笔,出去玩了。我玩时忘乎所以,因为都忘了还有作业没有写完,所以我很晚才回来。

第二天,教师检查作业,我才想起来作业还没有写完,我后悔都来不及,补都补不上。我受到了严重的批评。

从那以后,我再也不写完作业就出去玩了。这件事使我深受教育,使我终生难忘!

自编童话故事500字作文大全【三篇】

自编童话故事500字作文大全【三篇】 自编童话故事500字作文篇一:小老鼠和小猪猪和老鼠是好朋友,一天老鼠出了个主意,就是想去太空看一看,玩一玩。 于是就跑到猪的家里跟猪说:“猪哥哥,我们去太空看一看,玩一玩吧。” 猪说:“可以呀。”过了几天,它们穿越了大气层来到了太空,老鼠一眼就看见了11个圆球,因为老鼠没来过太空,就问:“猪哥哥,这11个圆球是什么呀?”猪说:“这11个圆球分别是金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球、太阳、地球。” 他们继续往前面走,又看见了银河系。 啊!多美的银河,无数的小星星,像千万颗珍珠连成一片,将太阳系分成了两块。这美丽的景色让他们流连忘返。明天一早,他们就应该回去了。 早上,他们乘长征1号回到了地球。到了家,休息了一天,他们准备继续探险。他们准备了充足的食物和充足的水,他们还带上了绳子,怕石头把路给挡住了。 然后他们就开车去了森林,刚下车,猪就不见了,老鼠到处喊猪哥哥,猪哥哥说:“我掉在下面窟窿里了,快来帮我。” 老鼠说:“我来了。”

老鼠拿着绳子找了一棵树,将绳子的一端系在了树上,然后将别一端扔给了猪哥哥。猪哥哥沿着绳子爬了上来。 他们往前走,看见了许多稀少树木,还看见了很多动物朋友,如:大象、棕熊、长颈鹿……他们一起做游戏,他们在森林里玩了一天,玩得很高兴,很开心,就开车回家去了。 他们又开始过上了平常的幸福生活。 自编童话故事500字作文篇二:小猪的小木屋 小猪和小猴是最要好的朋友了。谁有困难对方都会毫不犹豫的帮助它。 之前,小猪住在上冈上,有一间小小的小草屋。可是,一连下了好几天的雨后,小猪的小草屋倒了。小猪没有地方住了。这时,小猪找到小猴,对小猴说:“小猴,小猴,我的房子倒了,我的家没有了。”小猪很伤心。 小猴安慰小猪说:“没关系,小草屋没有了,我帮你建一间小木屋。比你的小草屋还要好。” 听完小猴的安慰,小猪的心情瞬间变好了。于是两人就开始建房子了。小猴能爬树,他帮小猪砍下了很多的树,然后两个人抬到了上冈前。经过他们的努力,小猪的新房子很快就建好了。 盖好了小木屋后,小猪很快就住了进来。小猴还帮小猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。 山上的灰狼看到了小木屋,十分喜欢,很想霸占它,可他不认识小猪,不清楚小猪有什么本领。狐狸知道了这事,对灰狼说:“我看他胖乎乎的,不会有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去观察一下嘛。”

一件难忘的事作文教学设计

《一件难忘的事》作文教学设计 第一实验小学陈娟子 教学目标: 1、使学生学会列作文提纲。 2、能按事情发展顺序记一件事,把事情的经过写具体。 3. 懂得作文的步骤. 教学重点:确定写作材料,列好作文提纲课前准备:回忆生活中难忘的事情、小黑板。 课时安排: 一课时教学过程: 一.激发兴趣,导入新课. 1.同学们,在校园生活,家庭生活、社会生活中,一定发生过许多令你难忘的事情。那么,哪些事情使你难忘呢? 2. 今天,我们就来写一篇作文《一件难忘的事》。相信同学们一定能写好这篇文。 3、交流。适当板书。 二、学习“习作要求”。 1.学生自读思考:这次习作有什么要求? 2.讨论明确。 要求:1、审清题意。 2、把经过写具体。 三、引导审清题意。 1.选一件难忘的事。 2.怎样束紧扣题意,写好一件难忘的事呢?先让我们来

思考下面的的问题。(1)出示幻灯片,区别下面两个题目《记一件难忘的事》.《记亲身经历的一件事》思考:共同点在哪儿?不同点在哪儿。(共同点:所记的都是事,且都只要写“一件”事,不是几件事。不同点:前一侧重于“难忘”,印象特别深刻,在时间上一般离现在较远,促仍然记得很清楚很清楚,很有回忆性、回味性。当然难忘的事,一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事,重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明,某同学帮助一个困难的同学,事迹很突出,很感动人,你看到这件事,深受感动,也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事,就不能写看到或听到的事。) 四、确定材料。 1、比较事情,哪一件更难忘? (1).没听妈妈的劝告,把钱放在浅兜里,结果跑丢了。(2).不听爸爸的话,在火车站乱跑,与爸爸失散,急得爸爸差点犯了心脏病。(3).不遵守交通规则,骑车闯红灯,被警察批评。(4).不遵守交通规则,翻跃隔离栏杆,后背被铁签子划破,缝合了十几针,留下了一道明显的疤痕。 2、四人小组讨论、全班交流。(以上所举四个事例,都可以称得上难忘,但是比较起来就可以发现:1、2虽然事出原因都是不听家长的话,但所犯错误造成的结果不同,程度不同。所以2要比1难忘。 3、4虽然事出原因都是不遵守交通规则,但一个只是被警察批评,另一个是以“血”换教训,显然,后者比前者令人难

记一件难忘的事作文范文3篇

记一件难忘的事作文范文3篇 每个人都有五彩缤纷的童年,都会经历许多难忘的事:有喜有忧,有笑有泪,难忘的一件事。在我的童年生活里,经历了这样一件事,让我永生难忘。以下是小编整理的记一件难忘的事作文范文3篇,欢迎阅读参考,希望您喜欢。 记一件难忘的事作文范文1在我记忆的长河里,一件件往事像夜空中的星星,数也数不清。但有一件事令我难以忘怀。 星期一的上午,天气十分寒冷,外面的北风呼啸,白雪均匀地覆盖在操场上,不留一点缝隙。那白雪像白色的地毯一样柔软。天上的云,还在悠闲地飘着。 教室里,数学老师手里正拿着大圆规,津津有味地讲着课。突然,老师停了下来,端着水杯,笑眯眯地对我说:“刘雨昊,给我到办公室里接杯水行吗?”我连忙说:“当然可以!”一路上,我小心翼翼地端着水杯,生怕把它打碎了。来到了办公室,找到饮水机,我看到饮水机上有两个按钮,一个是蓝色的,一个是红色的。我到底是按蓝色的,还是按红色的?我犹豫不决,最终,我按下了蓝色的。回去的时候,我像捧着聚宝盆一样,生怕把水洒出来。到了班级里,我把水杯递给老师,老师微笑着对我说:“谢谢你。”我挠了挠头,害羞

地说:“不客气!”老师张开大嘴,喝了一大口,就皱起眉头,苦笑着说:“这大冷天的,你给我喝凉水,想把我冻成冰棍呀!”同学们听了老师的话,忍不住偷偷地笑了起来。我连忙说:“对不起!” 说着,我又端起水杯来到了办公室,正在批作业的老师们见我又来了,疑惑不解地说:“你怎么又回来了?”我不好意思地说:“接错了。”我又来到了饮水机前,毫不犹豫地按下了红色的按钮,突然停了下不,光接热水,老师现在正口渴,肯定喝不下去。想着,我又接了半杯凉水。回到班级里,老师喝了一口,满意地说:“谢谢你。”我美滋滋地笑了。 这件事虽然很小,但是我却深深懂得了做事一定要细心、认真、还要多动脑子。 记一件难忘的事作文范文2在我的'脑海里,许多事情已经忘记了,但是有一件事还让我难以忘怀。 一天晚上,我正准备要看图书,突然发现我的“珍藏品图书”不见了,我四处寻找,嘴里还不停的说:“是谁拿的呢?”我突然想起来了,妹妹最喜欢看我的“珍藏品图书”的,一定是她拿的! 我走到客厅,只见妹妹正开心地看着电视,我拿起遥控器,把电视关掉了,妹妹生气地说:“你干什么把电视关掉,那可是精彩的部分呀!”我说:“你发什么火,我问你,是不是你把我的“珍藏品图书”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地

六年级一件难忘的事500字作文

六年级一件难忘的事500字作文 【篇一】 今天,我给大家讲述一下我辛苦学习自行车的情景吧—— 这件事发生在我7岁的那一年。学习自行车其实很简单,可是当时我也受了不少苦。 这骑车看着容易做着难,不试不知道,一试吓一跳。这件事在我的脑海里留下了深刻的印象。那时妈妈对我说:“孩子,不要害怕,要勇敢。快去试一试。摔一跤能让你学会一点。” 那是一个炎热的夏天,正好也是星期天,爸爸妈妈去集市买菜回来给我买了一辆小车子。我很高兴,可……可是我不会骑。这时妈妈迈着轻快的脚步走过来,对我说:“试一试,学一学就会了。”我充满了好奇,说:“好吧。”我坐上去稳定好就开始骑脚跺了,没想我刚上去就啪的一声,我摔倒了。我痛得坐在地上哇哇大哭,这时,爸爸向我投来了鼓励的目光,他对我说:“没事,起来再练一练。”这时在一旁玩耍的表妹幸灾乐祸地说:“哈哈,姐姐摔了一跤。”我气急败坏地说:“你有本事,你来。”表妹说:“小意思有什么能难得到我的”我独自坐在一旁心想:又吹牛皮了,谁相信呢!“表妹刚坐上去就摔了下来。表妹摔下来的动作竟然把我逗笑了。只见表妹四脚朝天,真逗人!她站起来低下了头说:”我不会“。然后,好心的表姐说:”我来给你示范一下吧!“我们都高兴的拍手。 表姐示范完了。表姐每一个动作都很标准。表姐说一步,我们做一步,不一会我就学会了骑自行车。 【篇二】 开学了!开学了!丰富、精彩的暑假结束了,新的一学期开始了。 开学的第一天,我早早的起床了,推开窗户,一阵阵清风扑鼻而来,一道金黄的阳光探进来,明亮而温柔,多舒畅啊!我狼吞虎咽的吃完早饭,怀着激动而又兴奋的心情飞奔向学校。一路上我恨不得长上一双翅膀,这样我就可以立刻飞到学校,见到我思念的老师和同学。 终于到了学校,学校里真热闹,同学们一个个有说有笑。在操场上有的同学在嬉戏打闹、有的围座在一起讲着各自的暑假趣事……爽朗的笑声传遍了校园。 走进教室,我就听见同学们热情的喊着:王的妮来了!王的妮来了!”大家都高兴极了。我看见李老师正忙碌的给同学们报名。我把语文、数学的作业交给班长检查,在暑假

童话故事精选作文500字_1

童话故事精选作文500字 童话故事精选作文500字_成长的故事 在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。在我小时候,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千等,还玩过许许多多的游戏和玩具,还发生过许多有趣的事,这些故事是我儿时的乐趣。 光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走。我现在己经是一名实验中学生了。这时候,我也有我那时的故事。这些故事不再是和父母有关了。是我和同学们一起玩、一起学习。一起在整洁安静书声朗朗的校园里学习。在运动场上,同学们喊着加油!在学习上同学们个个互帮互助,父母和教师为我们鼓气。我长大了,变得懂事了,现在我己经成为了一名实验中学生了,已经告别了母校,告别了中小学时的同学,在新的环境里我认识了一个新集体、一些新同学和新朋友。可是在路途中,我还是思念着教师、思念着陪伴我走过六年的同学,他们的音容至今还在我的脑海中回荡,使我久久不能忘记他们的笑容和我一起度过的每一天,记得和他们在一起去跳绳和踢毽子…… 童话故事精选作文500字_我与读书的故事 小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不快乐。从那以后,我开始读一些注音读物,假如在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个

叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完习题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。 到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍, 现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书实验中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 童话故事精选作文500字_跌宕起伏的故事 聪明、细心、善于推理的福尔摩斯,就是这本书人主人公,下面让我们一起了解这本书吧! 这是一个个跌宕起伏的故事,一次次精彩纷呈的探案历程。他---福尔摩斯,不放过一点蛛丝马迹,让我们小孩子跟随风靡世界的福尔摩斯,领略他的侦探世界的无限魅力。在我享受阅读快感、津津有味“啃”书的同时,还能提高本身的逻辑能力。 读完这本书后,我十分佩服神速尔摩斯的推理能力、观察能力、善变能力。我想到:福尔摩斯虽然是名侦探,但是他有推理为什么那么准确呢?是天生的还是后天的呢?谁生下来也不可能有那么准确的推

一件难忘的事教学设计及反思

《一件难忘的事》教学设计 阿城区胜利小学张艳春 一、教学目标: 1、能按事情发展顺序记一件事,把事情的经过写具体。 2、懂得作文的步骤。学会列作文提纲。 二、教学重点: 确定写作材料,列好作文提纲。 三、课前准备: 回忆生活中难忘的事情、多媒体课件。 四、教学过程: (一)激趣导入: 1、导入: 师:上一节课的口语交际,老师和你们一起交流了你们亲身经历过的、亲眼见过的、也有的是你听说过的令你感动,使你难忘的一件事。这些事也许会令你开心的笑过,或许让你痛苦的哭过,或者无限的懊悔过,……总之让你非常难忘。有句啤酒广告词是这样说的:好东西,要与大家一起分享。今天我们就一起来上这节作文课:《一件最有趣的、最难忘的事》(师板书) 2、师:同学们,在校园生活,家庭生活、社会生活中,一定发生过许多令你难忘的事情。那么,哪些事情使你难忘呢?(学生交流,适当板书)。 (二)、出示材料 1、比较事情,哪一件更难忘? (1)没听妈妈的劝告,用舌头去舔冬天的锁头。 (2)第一次洗衣服,都发生了哪些意外或囧事?

(3上体育课的时候,因不遵守纪律,与同学发生了不快,从中总结出了什么教训?(4)你还有哪些令你难忘的事?说出来与同学交流。 2、四人小组讨论、全班交流。 (三)、写前指导: 1、同学们说的这些事都很有趣。那你们想怎么写呢? 2、把哪部分作为重点来写呢? 3、重点不突出是我们写作文一直存在的问题。那么怎样才能把重点部分写生动真实具体呢?请同学们回忆从本单元课文中学到的一些表达方法,思考一下怎样才能解决这个问题呢? 总结:其实这也就是抓住大家感兴趣的地方,把内容写具体充实,让人心灵产生震撼,瞬间产生共鸣。 4、看范文,文中的哪些细节你觉得有趣,令作者难忘? 总结:细节就渗透在人物的语言动作心理和神态中。所以我们写作文时要善于抓住人物形象做细腻逼真的描写,这样写出来的文章不仅打动自己,还能打动读者。(教师板书动作语言心理神态。。。。) 5、从体裁上看,这是一篇(记叙文)引导学生说出记叙文的六要素。。。(板书六要素)。总结:具体一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。把这六个方面写清楚了,才明白你究竟写了一件什么事。 6、大屏幕出示习作要求:(课件出示:)生大声朗读: (1)、题目自拟 (2)、内容具体,语句通顺,感情真实。 (3)、抓住日常生活中的动情点,可以写亲身经历的,也可以是看到、听到的事情。 (4)、抓住人物的神态、动作、语言、心理等进行细节描写。 (四)列提纲、指导方法

童话故事作文500字【四篇】

童话故事作文500字【四篇】 一天,国王养了一只孔雀,他的小女儿也很喜欢这个只孔雀, 她想来想去:“该买个什么来给孔雀做好朋友呢?”她想了半天还没想 出来。于是,她到街上去玩了会儿,看见街上有卖纸做的姑娘就买了 下来。 可孔雀一看心想:“哈哈,她来的正好,我来跟她比一比谁最美。”孔雀对国王说了这件事情,国王就微笑着点点头。 第二天,国王下令举行选美大赛,孔雀准备好了,可纸做的姑娘 还不知道怎么回事呢!比赛开始了,孔雀展示出他那美丽的尾巴,只听“啪”的一声突然有一个小蜜蜂中暑了纸做的姑娘赶快跑回皇宫取来 冰块给小蜜蜂避暑,小蜜蜂睁开了眼睛,谢谢了纸做的姑娘飞走了, 有的小动物说孔雀的尾巴美丽,有的小动物说纸做的姑娘美丽, 这是,国王发话了:“我认为纸做的姑娘最美丽。”小动物们都不解 的问:“国王您怎么就认为纸做的姑娘美丽?孔雀的尾巴多好看呀!” 就连纸做的姑娘也不解的问道;“是呀,国王我仅仅小公主买来的玩具 而已,您为什么要选我呀?”国王回答:“动物村民们,因为纸做的姑 娘用她的爱心感动了我,从而我从纸做的姑娘身上学到了一些道理, 看美不要看外表,要看心灵,只有心灵美才是真正的美。”所以我要 把奖杯给纸做的姑娘。 【仙人掌的蜕变】 很久很久以前,仙人掌是造物主创造出的最美丽的生物。 她的叶如翠绿,茎如纤丝,花如玻璃,美的不含一点杂质。人们 都很喜欢她,她的圣洁,美丽,让人不由的想要去靠近,触碰。所以也 引起坏人想要把她占为己有的决心。 每天的明争暗夺,让她的身心倍受伤害。可他并不讨厌那些人, 因为她知道大家都是喜欢她的,才抢夺她的,所以她默默地忍受伤痛。

直到有一天,她听到那些坏人的阴谋,知道因为她有些人甚至会 死去,天真的她,好害怕,好害怕。她不想因为自己,而有些人会死。于是,她拖着遍体鳞伤的身体,穿越沙漠,在世界的另一边找到造物主。对他说:“我父,请您毁灭我吧,我不想,再有人为我受伤,死亡。” 造物主抚摸着她的头说:“我的女儿,你太善良了,这仅仅人性 的贪婪,并不是你的错。” “不过,如,如果不是我,他们也不会去争夺。”他想着那些为 她受伤人,抽泣起来。 造物主抹去她的泪水将她拥入怀中,轻轻的说:“睡吧,我的女儿。睡醒以后,将再也不会受到伤害。” 多年以后,仙人掌伫立在沙漠之中,她没有了以往的记忆,以往 的美丽,现在仅仅一位冷傲,能够刺伤所有靠近她的人,身上长满了 利刺·········· 【水滴漂流记】 我,来自地下5米左右,是一个名副其实的地下水。 在地下,我有许很多多的朋友,就像蚂蚁弟弟、树根大叔、蚯蚓 大哥、土壤姐姐…… 一天,我正在给树根大叔水分时,被一阵无形的吸力吸了过去, 眼前突然一片黑……等我再次重见光明时,又落进一个黑乎乎的容器—洒水壶。 本来是一个平平稳稳的壶,不过一会儿它又给我们来了个180° 的旋转。不一会儿我从洞口飞到一朵牵牛花上。这朵牵牛花高傲地对 我说:“小鬼头,伟大的太阳神—阿波罗会将你蒸发掉的,哈哈哈 哈!”(现在在希腊)正如他说的一样,没多久,我变成了水的一种形态—气。

一件难忘的事--作文教案

《一件难忘的事》作文教案 教材分析: 这次习作是写生活中的真实故事,要求把经过写具体,最好还要写写自己的感受。本教案以后者为例,把自己生活中亲身经历的或听到的难忘的事记录下来。提供题目:《一件难忘的事》、《发生在班里的一件事》、《发生在家里的一件事》等。 学情分析:小学四年级学生已具备一定的语文学习能力,有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法,会分段,有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡、文中多为叙述性语言、缺乏描述性文字等问题。设计本课,让学生学会怎样利用生动的语言准确地表达自己的感情,怎样使自己的作文更添亮点。 教学目的: 1、通过描写令人难忘的这件事,让学生体会人间真情,达到德育渗透的目的。 2、了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够体现文章的中心。 3、培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力。 教学重难点:在记叙一件事时,如何“把文章的内容写具体生动”是这次习作的重点同时也是难点。 教学过程:一、导入:(学生畅所欲言)在你的身边,有感人的事情吗?为什么给你留下了深刻的印象? 二、学生表演:发生在班上的一件事,刘振欣踢球时,手臂骨折,同学们自发的去看望他。引导学生观察同学们的动作、表情、语言等。 三、指导审题:本次作文是写一件事的作文(难忘的事,感人的事等,要求真实) 四、明确题材及中心:范围:家里的,班上的,社会上的等等,亲身经历或亲眼所见。主题:表现人间真情。 五、指导说作文。 1、刚才同学们观察了这几位同学的表演,你感觉谁演得好?为什么? 2、师引:当时老师是什么样的? 同学们一边说,一边补充。教师引导观察表演者的动作表情语言,适时板书。 3、教师小结:记叙一件事,总离不开一定的人物活动、细致的人物描写,能通过人物的神态、动作、语言和心理,使作文内容更加具体。 4、表演2:去医院看望刘振欣的同学上来表演在医院的情景。

记一件难忘的事

记一件最难忘的事情 课堂习作:记一件最难忘的事情 在你身边一定发生过许许多多的事情,有的让你高兴,有的让你感动,有的让你委屈,还有的让你惭愧……好好回忆一下,将你最难忘的一件事记下来,把你最想说的话写出来。你的故事里会有谁?如果你愿意把自己的文章拿给他看,也许会有意想不到的收获。 第一步:作文写什么 1.可以写让你高兴的一件事 如:写我在跳高比赛中获得第二名,第二名不会像第一名那样兴高采烈,但是,这场比赛对我来说实在是太精彩,太有意义了! 2.可以写让你感动的一件事 如:写老师和全班同学为我过生日,老师那慈母般的爱,集体的温暖,同学间的友情,使我激动不已。 3.可以写让你惭愧的一件事 如:写我随手扔了根雪糕棍,一个小弟弟叫我,我假装没听见。小弟弟把雪糕棍捡起来扔进垃圾桶。我脸上火辣辣的,恨不得找个地洞钻下去。

第二步:作文怎么写 写好开头 开门见山:偶然的一次机会,我跟着爸爸去了一家印刷厂,这次参观让我知道了报纸是怎么印刷出来的。 渲染气氛:看到那嫩绿嫩绿的草地,还有那满地的鲜花,让人不禁赞叹春天真是太美了。这时候不由得又想起那次踏春时的情景。 设置悬念:你知道老虎怕什么吗?你知道大象的天敌是什么吗?你又知道小鳄鱼是怎么存活的吗?我是通过自己观察还是看《动物世界》了解到的吗?其实都不是! 写好结尾 首尾呼应:这件春节发生的事虽然已经过去好几年了,但现在想起来,就像是刚刚发生的一样。 抒发情感:那个在公园里救助落水儿童的叔叔,没有留下姓名的叔叔,虽然我不知道你是谁,但是你的伟大形象已经深深地印在我的心里。你就是我学习的榜样,我一定会像你一样在别人需要帮助的时候伸出援手。 总结概括:家里所有的窗户,最后终于让我擦得通透明亮了,暖暖的阳光透进来照得真舒服。 安排结构

经典童话故事500字精选【三篇】

经典童话故事500字精选【三篇】 导读:本文经典童话故事500字精选【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【咔嚓咔嚓剪头发】 一天,刚在理发店里理完发的狮子来到池塘边,在水里看自己的影子,忽然大声哭了起来:“呜呜……我的头这么难看,怎么见人哪……” 大概是理发员的技术太差了,把狮子的头发理得一缕长一缕短,太难看了!一只小螃蟹从小洞里爬出来,他听到了狮子的哭声。他很想帮狮子,可是,狮子太大了,又那么凶,他不敢过去。小螃蟹悄悄地爬过去,躲在一块石头背后,看看狮子。 狮子哭了一会儿,就坐在那里叹气。 小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来,空剪了几下:“咔嚓,咔嚓。” 狮子没有听到。 小螃蟹又剪了几下:“咔嚓,咔嚓。” 这时,狮子才注意到了:“小螃蟹,你,是不是要给我剪头发?那就来吧。” 小螃蟹这才壮着胆走了出来。 他爬到狮子的头上,用他的钳子,咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来说,狮子的头实在是太大了。他很仔细地剪了好长时间,终于剪完了。 狮子在水里照了一下,觉得非常满意。他很想拍小螃蟹一下,表示感谢,可是又怕把他拍扁了。 小螃蟹赶紧钳了一缕狮子的头发,逃回了自己的洞里。 “嘿嘿,真怪,这只小螃蟹。”狮子笑着摇摇头,走了。 小螃蟹带着狮子那一缕头发回到了自己的洞里。他将那一缕头发小心地粘在

墙上。 这缕头发就成了一件很出色的艺术壁挂。 “我会给狮于剪头发耶!”小螃蟹自己也觉得很吃惊,他没想到自己会有这么大的胆子,也没有想到,他能把狮子的一大头头发理得那么好看。 【胖猪学吃饭】 快乐狼说:“胖猪的吃相不叫难看,叫超级难看!大嘴巴一张,咕噜咕噜,咕噜咕噜……” 快乐狼总这么说,胖猪听了多多少少有些难过。所以,胖猪决定作出一些改变。 胖猪找到了乌龟小姐,他想学乌龟小姐那样慢吞吞地吃饭。要知道,只要吃得慢,吃相就不会难看。可是,乌龟小姐吃饭真的是太慢了!胖猪跟她在一起,吃得眼皮直打架。一顿饭没吃完,胖猪就趴在桌上睡着了! 胖猪找到了母鸡太太,他想学母鸡太太那样小口小口地吃饭。要知道,只要小口吃饭,吃相就不会难看。 可是,母鸡太太吃饭真的是太小口了,一次只吃一粒米。胖猪跟她在一起,一边吃,一边听着自己的肚子打雷似的轰轰响,真是难受极了! 胖猪又找到了花蛇奶奶,他想学花蛇奶奶那样,一口把饭菜吞进肚子里,把消化的工作都交给肚子去完成。这样吃,就不会发出咕噜咕噜的响声。 可是,哎呀,胖猪被一个哈密瓜噎着了,差点喘不过气来。 胖猪路过小树林,正好看见一只小猴子在吃小苹果。小猴子把小苹果往上一抛,然后用嘴巴接住,这种吃法真是太好玩了。 胖猪想学小猴子那样吃东西,可猴妈妈突然蹿了出来,说这么吃很容易把东

一件难忘的事 教案

一件令人难忘的事 一、导入 师:同学们,这个单元我们学过《跨越海峡生命桥》这篇课文,请大家回顾下这篇课文,文中哪幕情景给你留下了深刻的印象,至今难忘?并说说为什么?【出示板书】:难忘 二、教学过程 1.解释“难忘” 师:谁能告诉我难忘是什么意思呢? 生:难忘就是难以忘记,印象深刻。 师:说的真好。难忘就是难以忘记,无法忘却;永远印在脑海里的,值得记忆的。那什么样的事可以给你留下深刻的印象,令你难忘呢? 今天我们就来聊聊“一件令人难忘的事”。 2.审题 师:请同学们读读题目,你们觉着哪些词是关键呢?(一件、难忘的事) 师:是的,题目明确了只能写一件,不能2或者3件。 师:你有一双火眼金睛,对,我们要写的这件事情是令我们难忘! 3.说“难忘”的事 师:那什么样的事情可以称为难忘呢?高兴的事情令人难忘,伤心的事情令人难忘,还有什么事情令人难忘呢?(悲伤、难过、兴奋、激动、尴尬等等) 师:同学们,在校园生活,家庭生活、社会生活中,一定发生过许多令你难忘的事情。今天我们就选择一件来说说。注意内容要真实、具体。 【引导说具体,你当时心情怎么样?这件事情给你带来怎样的影响?】 4.教师小结:通过大家的发言,我们知道了这次作文我们既可以写发生在学校里的事,又可以写发生在家庭里的事;不但可以写高兴的事的,还可以写伤心的事,令你尴尬的事,等等。但需要注意的是内容一定要真实,这样才能做到心中有事可说;还要把内容说具体。 5.写作指导 师:现在请看大屏幕,认真阅读这则片段,边读边想这片段写得好不好,为什么? A、出示差的文章 我放学后,跟同学一起踢足球玩,不小心把教室的玻璃打破了一块。我害怕得赶紧跑回家。第二天来到学校后,老师问我是谁踢破的,我说不知道。在老师的耐心教育和帮助下,我才承认了错误。 (1).同学们看了例文后你觉得好不好?为什么? 小结:这则片段就是你们写作文时常常会出现的现象——记流水账,把发生的事情简单的写出来,不够具体!请看下面这个片段,同样写这件事情,就比前一个写的详细多了! B、出示例文,对比学习。 放学的铃声刚响,我像箭一样冲下楼梯,奔向操场踢起了足球。在我玩的起劲时,只听“哐当”一声,教室的玻璃打破了一块。我吓得当场愣在那了,心想:这下死定了。我慌张的左看看右瞧瞧,发现现在操场上没有人,只有我和死党小明。于是我一把把他拉过来,凑到他耳边说:“现在只有你和我两个人,没有其他人发现,我们赶紧跑吧,兄弟千万别告老师!”边说我们两个边拎起书包,跑回家去。第二天来到学校后,班主任陈老师把我带到办公室问我是谁踢破的,我心里忐忑不安,犹如十五个吊桶打水——七上八下的。我紧张的低下头,憋红了

记一件难忘的事的优秀作文_写事作文

记一件难忘的事的优秀作文 记一件难忘的事作文一: 从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。 记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。 于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!” 说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。 爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。 1 / 7

这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢? 爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。 这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。 从那以后,我再也没有骄傲过。 记一件难忘的事作文二: 在我的脑海里,有许许多多的事,有些我已经忘记了,有些模模糊糊.但独有一件难忘的事,到现在我还记忆犹新. 那天,爸爸一下班回到家,就高兴地对我们说:"我们家分到房子啦!''我们听了这个喜讯,就高兴地手舞足蹈. 在我们催促下,爸爸带领我们去看了新房.到了新楼,抬头一看,又高又漂亮!接着我们又来到了新居,打开房门,我飞一般地冲了进去.新居又宽又大,四室一厅.妈妈看看这,瞧瞧那;小弟弟高兴得跳来跳2 / 7

难忘的一件事500字12篇

难忘的一件事500字(一): 难忘的一件事 那件事就像电影镜头一样,深深地定格在我的记忆屏幕上。每当想起它,我就感觉脸上发烧,觉得自我实在太不就应了。 那是去年暑假,我每一天都要补一节口才课。这天,老师让我们朗读之后,又让我们背诵一首赞美老师的诗。我把诗抄下来后,很快就背会了。 回到家,我立刻打开电脑玩了起来。正当我玩得聚精会神、忘乎所以的时候,铃铃铃,电话铃响了起来。我心想,谁这么烦啊?这时候打电话过来。我拿起听筒,问道:谁呀?他说:我周明远,刚才口才课我有两个句子忘记抄下来了,你能告诉我一下吗?我心想,我这正忙着呢,告诉他得浪费我多少时间啊?耽误了玩电脑可不行。于是我说:我也没抄啊,撂了。我立刻又玩起了电脑。不一会,电话又响了。我十分生气,心想,这谁啊?这不成心跟我过不去吗?我一把抓起听筒,没好气地说:你谁啊?干什么?他说:我周明远啊,我问到了刚才那两个句子,想告诉你一声,省的你再问了听完他的话,我的脸忽的一下红了。 难忘的一件事500字(二): 难忘的一件事 我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一向深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。 那是去年的春天,我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去,只听啪的一声。我回头一看,原先是一个金发碧眼的老外在掏衣袋时,将一枚硬币掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬币,有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来,还给老外时,一位军人快步走到老外面前,啪的立正,敬了一个标准的军礼,彬彬有礼地说:先生,您掉硬币了,请您把掉在地上的硬币捡起来。老外一愣,有些意外。他用生硬的中国说:不就一元钱嘛,我不要了。国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不就应让它掉在地上,让人践踏!就算没有国徽,就更不就应了,那是用你的汗水得来的!解放军叔叔郑重地说。好!我立刻把它捡起来。老外有些惭愧了。他把硬币捡起来,用嘴吹了吹,又用纸擦了擦,留意翼翼地放进衣袋。

有趣童话故事500字大全【三篇】

有趣童话故事500字大全【三篇】 从前,森林里住着一只小鸵鸟,它生活得非常欢乐。有一天, 它正和朋友在森林里快活地奔驰着,突然,它看见了天上飞过的鸟儿,心里羡慕极了!小鸵鸟心想:我要是能像它们一样飞行,该有多好啊! 小鸵鸟打量了自己,发觉自己和那些空中飞行的鸟儿很像:都有 一双翅膀。这下,小鸵鸟快乐啦,它一口气跑到山顶上,猛地向前一跃,跳了下去。小鸵鸟张开翅膀,照着小鸟的样子扑腾着,想飞起来。可是它实在是太笨重了,根本就飞不起来。小鸵鸟就这样持续地往下坠,心想:这下我可完了,肯定要摔死了!还好,半山腰上有一棵松树,把小鸵鸟挂住了,司是,小鸵鸟也因为惊吓过度,昏了过去。 等它醒来的时候,发觉周围是雪白的一片。它自言自语地说:难 道我到了天堂?这时,妈妈推门而进,难过地说:这里是医院。你怎么 这么想不开0阿,要跑到山顶上跳下来呢?小鸵鸟听了,赶忙说:妈妈,我仅仅想学飞行而已。我也有翅膀,为什么不能飞呢?妈妈哭中带笑地说:傻孩子,我们鸵鸟是不会飞的,可是我们有强壮的双腿,跑起来 的速度一点也不比飞行慢呢! 小鸵鸟听了,不好意思地低下了头。很快,它的伤就好了,出院后,小鸵乌每天坚持锻炼,后来它真的成了森林里有名的跑步健将! 【香香的石头】 冬天,当北风刮起来的时候,山谷里的石头让许多小小的种子在 他肚子下面避风。于是整个冬天石头都不敢睡觉,他要守着种子,不 让冰雪把种子冻着,不让饥饿的乌鸦把种子叼走。 在一个温暖的夜里,石头突然觉得肚子底下痒痒的,他低头一看,啊,肚子下面冒出了许多绿色的叶芽,还有嫩绿的花苞!“啊哈,现在 我终于可以休息一下了。”于是石头在弯弯的月亮下面,在绿色的梦 中欢乐地睡着了。

有趣的童话故事300字大全

有趣的童话故事300字大全 导读:本文有趣的童话故事300字大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 有趣的童话故事300字篇一:狗当兽王 “砰”一声响,兽王老虎被猎人打死了。小动物们埋葬了老虎。最后留下了小鸡、小黄狗、小花猫、小鸟,他们决定再选一个兽王。 小花猫认真地说:“我认为黑熊最配当兽王。” 小鸡赶忙说:“不行,不行!我看黑熊又胖又笨,不能当兽王。” 小花猫撅起小嘴,想了想,又说:“那就选犀牛当兽王吧。” 小鸟马上说:“不行,不行!犀牛眼睛不好,不能当兽王。” 小黄狗笑着说:“我们狗是人类的宠物,离人们最近,还到人们那学过‘几招’,你们都知道老虎是被人打死的,人最厉害,所以我最配当兽王。” 小动物们你看看我,我看看你,都默认了这一切。 这样狗当上了兽王。可狐狸心里很不是滋味。有一天,狐狸对狗王说:“大王,我家房后有一堆您最喜欢吃的东西。”狗高兴地说:“狐狸有功,朕回来后奖你一千两黄金。”说完后,就由狐狸领路,一前一后地到狐狸家去了。 到了狐狸家房后,狗果然发现枯井里有一堆骨头,口水立刻从嘴角流了下来,他毫不犹豫地跳入井内,大吃大嚼起来,吃饱了之后,他抬头一看,自己已经困在井里趴不上去了。原来这是狐狸设下的陷

阱。 狐狸在一旁冷笑到:“哼,连自己都保护不好的家伙,还能当国王吗?”说完就走开了。 有趣的童话故事300字篇二:我是蚊子 嗨!大家好,我是一只人人厌恶的母蚊子,还会传染疾病。我生活在阴暗潮湿的地方,每天都是喝人和动物的血来过日子的。 今天我来到了一个叫小曼的女孩子家里。瞧,她正专心的写作文呢!我想,我就找她吧。我从哪里过去呢?从左边,右边,还是下面呢?我围着小姑娘转了几个圈,决定从下面过去。我轻轻的煽动着翅膀,唱着山歌,朝着她的脚扑去,一下子叮在她的皮肤上,狠狠的用嘴巴上长长的吸管深深的刺进了她的皮肤里,腥腥的,鲜鲜的血液慢慢的流进了我的嘴巴里,好好吃呀。我心满意足的吸着,忘了危险。肚子渐渐的鼓了起来。“啪”!什么声音?我从迷蒙中惊醒,赶紧闪开。原来小姑娘在打我,没打着我,却把自己打疼了。我“嗡嗡嗡”的吹起了小喇叭,得意的在她身边打了个转,想要回家了。可是这时我的噩梦也来了,小姑娘拿起了旁边的电蚊拍,对准我过来。“吱吱吱”,我的身上冒出了青烟,我灰飞烟灭。说实在的,想要我们不出生,清理干净家里的卫生死角就可以了! 有趣的童话故事300字篇三:花伞应该借给谁 一天,大公鸡、小鸭、小乌龟、小青蛙在一起玩,他们正玩得高兴,忽然,下起大雨,他们得赶快回家了。他们经过小猫家门口,小猫正好出门,手里拿着一把雨伞。小猫看见小乌龟、小青蛙、小鸭、

难忘的一件事作文教案

一件深刻的或难忘的事情(习作指导) 习作要求: 1. 学习编写作文提纲的方法,先列提纲,后写作。 2. 培养观察能力,从丰富多彩的生活中选取精彩的见闻来写。 3. 复习叙事的一般写作方法,要求文章层次清楚,重点突出,叙事具体。 教学设计: 一、谈话激趣导入。 同学们,时间过得真快,转眼间一个星期就过去了。在这个星期里面,你们肯定遇到很多事情,见到很多东西,你们能说说这一个星期都是怎么过的吗?(指名说)同学们的平时生活过得可真是多姿多彩啊,那今天我们就来写写你的见闻吧。二、指导选材。 1.解题。看了题目,你能说说这个题目的含义吗? A.要求写“一件事”; B.这件事一定是自己深刻的或自己难忘的(结合题意分析理解),其中自己最难忘的。 2.选材。 有的同学可能会觉得这个日常经历的都是一些平常、普通的小事,没什么觉得写的。其实,这些看起来很小的事情,却包含着许多学问,有的让我们从中了解社会,认识社会,有的会让我们从中感受生活的幸福和快乐,有的让我们从中懂得做人做事的道理。比如说我们例文中的《抢座》,《我看到的一件事》,这两篇例文写的都是生活上的一些小事。 现在,请你们想想,你想跟大家分享你的经历呢?或者自己在生活中感觉很难忘的事情。 指名说,指导学生选取适合的题材。

三、理清思路、编写提纲。 1. 回忆记叙文的写法。 2. 说说你打算怎么写好这篇见闻。 3. 编写提纲。 四、学生习作。 板书设计: (看到、听到的、或自己经历的或自己印象深刻的) 开头:交代时间、地点(事件)或者总起全文 事情的起因人物的动作、语言、神态, 中间:事情的经过(具体)环境描写(起到衬托的作用) 事情的结果 结尾:从这件事中你得到了什么启发或明白了什么道理。 好的开头: 光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑. 漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。 童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是…… 在我的脑海里,有很多的事情像无数小星星,每颗小星星都是一件事,其中,有一颗并不引人注目的小星星,却勾起我的无穷的回忆。 好的结尾:这就是我难忘的第一次,每次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

记一件难忘的事作文600字_六年级记叙文

记一件难忘的事作文600字_六年级记叙文 记一件难忘的事作文600字 我一直忘记不了5月12日那天下午,那件事将永远留在我的心里,是因为那天四川震动了,有几万人在,短短的几分钟里就不幸于遇难. 那天我回家看到电视时,见上面都在围绕着四川地震说,后来我爸爸回来了我就问他几级地震。爸低声的对我说:“8.0级:”我听了后还以为很小不以为然。后来我从电视上看到记者拍到的一小片段马上愣住了。好大的地震,连人都站不稳了,到处房屋都在倒塌而使得灰尘随风飞到了半空中。 我还在电视上看到,几个人远再在广东挣钱,听说家里地震了,便迫不及待的赶回家看看家里面的人有没有事,在半路上看见了很多的被砸伤的群众和在照顾他的家属。而有的好心人等也在帮住救灾,他们看到此情此景便停下了脚步,他们故不得家中的老母和妻儿到底有没有出事。便投入了救援工作中去了。 这样的故事有千千万万个,是啊只有有爱心的人才是世界的顶梁柱。才会让世界更加繁荣昌盛。 记一件难忘的事作文600字 在上个学期的开始,我一直想要一只小乌龟,爸爸知道我这个心愿后,便抽空给我买了两只小乌龟捧在手上逗玩,妈妈看到了对我说:"儿子!别这样玩小乌龟,会被你玩死的!"可我那

时不懂事,就是不听:"哪会玩死啊!乌龟长寿着呢!"一星期后,小乌龟已不像原来那样活跃了,走路也慢了,可这是只出生了2个月的小乌龟啊!这下可把我急坏了,两天没去动它没去看它,第三天终于忍不住了,走到阳台去动了动小乌龟,还像两天前那样行动缓慢.我猜想小乌龟可能是饿了,于是我便去了厨房拿了几片白菜叶给小乌龟,可小乌龟看也不看白菜叶,依然"缩"在一边,"难道它还要跟我玩绝食?"我想.我把白菜叶放在了鱼缸里,想一个星期后再来看两只小乌龟. 一星期后,我来到阳台,看到白菜叶只有几个小洞,可小乌龟刚来我家的时候一天可以吃一片白菜叶,胃口可大着呢!可现在怎么一个星期也啃不了一片呢?我把妈妈叫了过来,妈妈说道:"你还是把小乌龟放了吧!可能它想念家和大自然了!"我还是坚持着,怎么说也不肯放. 就这样,两个星期后,一只小乌龟翻肚死了,爸爸很生气,拿着另一只小乌龟放生了,另一只乌龟也丢掉了.这一天,使我很难过,心里不住地指责自己不应该这样玩小乌龟,应该快点把小乌龟放回大自然,不然小乌龟就不会死了. 每当看到这个大鱼缸的时候,我就会想起两只小乌龟,我真怀念小乌龟啊!要是让我再选择一次,我一定要好好对待小乌龟,伴它长大.这是件令我终生难忘后悔的一件事. 记一件难忘的事作文600字 在我的脑海里,有许许多多的事,有些我已经忘记了,有些模

难忘的一件事500字12篇(优秀版)

《难忘的一件事500字》 难忘的一件事500字(一): 难忘的一件事 那件事就像电影镜头一样,深深地定格在我的记忆屏幕上。每当想起它,我就感觉脸上发烧,觉得自我实在太不就应了。 那是去年暑假,我每一天都要补一节口才课。这天,老师让我们朗读之后,又让我们背诵一首赞美老师的诗。我把诗抄下来后,很快就背会了。 回到家,我立刻打开电脑玩了起来。正当我玩得聚精会神、忘乎所以的时候,铃铃铃,电话铃响了起来。我心想,谁这么烦啊?这时候打电话过来。我拿起听筒,问道:谁呀?他说:我周明远,刚才口才课我有两个句子忘记抄下来了,你能告诉我一下吗?我心想,我这正忙着呢,告诉他得浪费我多少时间啊?耽误了玩电脑可不行。于是我说:我也没抄啊,撂了。我立刻又玩起了电脑。不一会,电话又响了。我十分生气,心想,这谁啊?这不成心跟我过不去吗?我一把抓起听筒,没好气地说:你谁啊?干什么?他说:我周明远啊,我问到了刚才那两个句子,想告诉你一声,省的你再问了听完他的话,我的脸忽的一下红了。 这件事已经过去很长时间了,但它却像电影镜头一样,深深地定格在我记忆屏幕上。每当想起它,在羞愧之余,我最后明白了以后该怎样做 难忘的一件事500字(二): 难忘的一件事 我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一向深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。 那是去年的春天,我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去,只听啪的一声。我回头一看,原先是一个金发碧眼的老外在掏衣袋时,将一枚硬币掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬币,有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来,还给老外时,一位军人快步走到老外面前,啪的立正,敬了一个标准的军礼,彬彬有礼地说:先生,您掉硬币了,请您把掉在地上的硬币捡起来。老外一愣,有些意外。他用生硬的中国说:不就一元钱嘛,我不要了。国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不就应让它掉在地上,让人践踏!就算没有国徽,

编写童话故事作文500字大全

编写童话故事作文500字大全 编写童话故事作文500字篇一:飞驰的黑蚂蚁小小的,两只蚂蚁。漂亮的,聪明的,是白蚂蚁;丑的,笨笨的,是黑蚂蚁。 像往常一样,这天两只蚂蚁分头外出觅食。 白蚂蚁发现一个漂亮的玻璃瓶,里面装着五颜六色的糖果。瓶盖紧紧的,没有一点缝隙。白蚂蚁围着玻璃瓶转着圈,用牙咬,用手抓,玻璃瓶却纹丝不动。 白蚂蚁想离开又不甘心,很快太阳就落山了。 “好漂亮的瓶子!”忽然听到叫声,白蚂蚁转过头,看见黑蚂蚁拖着一只死苍蝇走了过来。 白蚂蚁笑着说,“瓶子当然漂亮了,怎么样,有兴趣用苍蝇和我交换吗?” “啊,你不是开玩笑吧?” “当然不是开玩笑,我的朋友。” 于是,白蚂蚁拖着苍蝇走了。黑蚂蚁来到玻璃瓶面前。它把玻璃瓶咬得滋滋响,可玻璃瓶仍然一动不动。 黑暗笼罩了大地。黑蚂蚁一边哭,一边用力地咬着。 “喂,你哭什么,害得我睡不着觉。”一只黑盔甲虫从石缝中钻出来,样子很凶。 “对不起,我也不想哭,但我推不动这个瓶子……”

“呵呵,你这样一个小东西居然想搬动这样大的玻璃瓶。”甲虫笑得直揉肚子,“这样吧,我教你一个法子,你把瓶子下面的石块移开,就能搬动了。” 黑蚂蚁觉得这个方法太棒了。它向玻璃瓶下面的石块发动“攻击”。用牙咬,用手抓,用脚扒……渴了喝点露水,饿了吃点草叶,它忙得忘记了休息。 过了几天,一个石块松动了。接着,玻璃瓶翻倒了,顺着小山坡滚了下去。 黑蚂蚁急忙跳到玻璃瓶上面。玻璃瓶越滚越快,黑蚂蚁稳稳地坐在上面,就像骑着一匹奔驰的骏马。 咚咚咚,玻璃瓶直接滚到了家门口。瓶盖掉了,五颜六色的糖果都滚了出来。 秋天,蚂蚁们用糖纸为黑蚂蚁搭了一个漂亮的小屋。大家都说,黑蚂蚁是最漂亮、最聪明、力气的蚂蚁。 编写童话故事作文500字篇二:小老鼠艾尔的新毯子 小老鼠艾尔有一次在外出的时候,捡到一条漂亮的毛毯,实际上那是一个小姑娘的袜子,是她在花园里玩的时候不小心丢掉的。这条毛毯上有漂亮的蕾丝边,还织着一排五颜六色的小花。艾尔越看越喜欢,它把毛毯拖回洞里,铺在自己的小床上。每天盖着漂亮的毛毯睡去,连梦都是香甜的。 有一天,好朋友迪卡来艾尔家做客。迪卡一眼就看到了床上的漂亮毛毯。它眼睛放着光,高兴的说道:哇,真是太漂亮了!如果我的奶奶有一块这样的桌布她一定会非常高兴的。艾尔你是从哪得到它的?我也想去弄一条。艾尔马上紧张起来,生怕迪卡把它

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档