第三节乔治·梅里爱的“银幕戏剧”
乔治，梅里爱曾是卢米埃尔影片的第一批惊奇的观众。这位巴黎制造商的儿子，擅长绘画、喜欢魔术，有很好的文化艺术修养。
成年以后，他买下了罗培·乌坦剧院，专门上演“魔术剧”。他一个人可以编剧、导演、绘景和制作木偶，还可以做魔术演员。是个天才的艺术家。当他第一次接触到卢米埃尔的“活动电影”时，便对此产生了浓厚的兴趣，当即向安东尼·卢米埃尔提出要购买他儿子发明的这个机器，但没能如愿以偿。梅里爱并没放弃这一愿望，几个月之后他从英国人手里买到了一台放映机。从此，梅里爱开始了他的电影创作生涯。然而，最初他所拍摄的一些影片并没有什么新意、独创之处，大多是对卢米埃尔的模仿，甚至连片名都是一模一样：《玩纸牌》、《火车进站》、《街头风光》等等。以至于，卢米埃尔至死都在谴责梅里爱的“盗窃”行为。1896年，一次偶然的机遇改变了这一状况，启发了这位魔术师的聪明才智。梅里爱在放映自己所拍摄的街头实景时，画面上一辆行驶着的公共马车，突然变成了一辆拉灵柩的车，这使得梅里爱感到万分惊奇。他便寻找原因，发现在拍摄那辆行驶着的公共马车时，机器曾出现故障，而当机器修好后重新转动起来时，一辆拉灵柩的车行驶到摄影机前，刚好被拍了下来。梅里爱由此发现了“停机再拍”的电影技术手段。萨杜尔称这一发现对于梅里爱来说，如同“牛顿的苹果”一样，使他意识到手中的摄影机可以成为变戏法的工具，可以把他所熟悉的舞台魔术经验运用到电影当中去。而且，用电影来变魔术，显然要比他在舞台上容易得多、逼真得多。作为一个艺术家，自身的文化背景无疑决定着他在创作上的选择。此后，梅里爱发表了一份与卢米埃尔针锋相对的创业计划书，声称自己所要拍摄的是富有幻想的艺术场景，或是复制舞台演出的场面，它与“活动电影机”所放映的普通街景和日常生活情景等完全不同。梅里爱终于走上了一条与卢米埃尔截然不同的创作道路。
《贵妇人的失踪》是梅里爱运用“停机再拍”的技术手段拍摄的第一部影片。一位坐在椅子上的贵妇人，突然不见了。这在拍摄时只需中断一分钟便可以做到。梅里爱用这种方法拍摄了许多富有想象力的影片。这时，霍布金斯的《魔术》一书在美国出版，梅里爱受这部有关幻术和特技照相的百科全书的影响，将“二次曝光”、“多次曝光”、“合成照相”、“画托”等等技巧借用到电影当中来，并发明了“叠印”、“模型”以及溶人、溶出和谈人、淡出等组接方法。作为“移动摄影”手法的使用，曾在卢米埃尔的影片中出现过，但那不过是为了记录，使不动的东西产生运动的效果。而在梅里爱的影片《橡皮头人》中，“移动摄影”却成为一种电影特技形式的表现手段。
不仅如此，在梅里爱看来“电影是一个可以按照创作者的意志来观察、解释，以至歪曲现实的新方法”①，具有突破时空束缚的无限的可能性。他几乎把发现和利用电影特技的本身当成了目的。从一个舞台特技专家变成了一个电影特技专家。他对于电影特技的发明与创造，为电影独特的表现形式做出了一定的贡献，给予后人以极大的启示。
①霍华德，劳逊的《电影的创作过程》，第10页。
在梅里爱的创造中，有着更为宏伟的计划，他成立了“明星制片公司”，并在巴黎附近的蒙特路伊，按照罗培·乌坦剧院的大小建造了一个玻璃屋顶的“摄影棚”。这是世界电影史上的第一个“摄影棚”，也是以后全世界电影制片厂效仿的模式。然而，这个“摄影棚”就像个大照相馆，“摄影棚”的一端是摄影机，而另一端是一个设有机关布景装置的舞台空间。用梅里爱自己的话说，这是摄影师的工作室和剧院舞台的结合。此后他的创作再也没有离开过这个虚假、封闭的制作空间，似乎是爱迪生表现模式的复现。所不同的是梅里爱运用的是自然光效“将电影引向壮观的戏剧道路，第一个拍摄了有华丽服装和涪大场面的戏剧、重现的历史以及悲剧、喜剧、歌剧等等”①。他“系统地将绝大部分戏剧上的方法如剧本、演员、服装、化妆、布景、机关装置以及景或幕的划分等等，应用到电影上来”②。形成了他“银幕即舞台”的美
学观念。
在梅里爱所拍摄的400多部影片中，最富有创造性、与众不同的样式，大致可分为以下四种：
①乔治·萨杜尔的《法国电影》，第4页。
②乔治·萨杜尔的《世界电影史》，第27页。
一、魔术片
这类影片如同舞台上的“独幕剧”，一般都是些短片，主要是用于尝试特技的表现方式。如《贵妇人的失踪》(停机再拍)、《橡皮头人》(移动摄影)、《魔窟》(迭印法)、《多头人》(遮盖法)、《音乐狂》(多次曝光)、《乔治·梅里爱的魔术》(变形法)等等。这些影片以出人意外的机智，反理性的幽默吸引了当时的观众。甚至，我们今天的人看上去，也同样会为他在世纪初所创造出来奇异绝技感到惊叹不已。
二、排演的新闻片
这位银幕特技专家在创作中并没有完全脱离社会现实。相反，他却十分严肃地注视着现实生活。1898年，就在美西战争爆发的同一天，梅里爱在罗培·乌坦剧院上映了他的《哈瓦那湾战舰梅茵号的爆炸》，这是他根据土希战争排演的几个片断。就是在这些影片中，他也没有忘记对于电影特技的尝试与应用，其中海底景致、鱼群和海藻就是透过鱼缸拍出来的。当时上映这部影片表现了作者对于现实的思考。1899年，梅里爱又拍摄了《德莱罕斯案件》，这是当时轰动法国的真实事件。这一次梅里爱在摄影风格的表现上，例外地参照真实照片，运用新闻片的拍摄方法进行制作。摄影机置身于演员、以及被搬演的事件之中，那些混乱的人群在镜头周围不时地出现着景别的变化，梅里爱极为努力地再现着事件的真实。虽然这是经过搬演的现实，但它却以独特的表现形式，倾注了作者对这一事件的立场和态度。在这一部分影片中，梅里爱对于现实主义的追求，使他开创了电影“再现历史”的先河。
三、神话故事片
这些影片大多是根据欧洲古老的童话故事改编而成的。比如：
《小红帽》、《蓝胡子》、《仙女国》、《灰姑娘》等等。其中《灰始娘》一片共分12个镜头，每一个镜头相当于舞台上的一幕。
梅里爱借用戏剧舞台的叙事方式，创造了银幕上的“多幕剧”。
同时《灰姑娘》的情节发展也是按照舞台演出的方式进行的。比如，将灰姑娘从厨房里出来和灰姑娘走进舞厅的动作连接起来、，梅里爱称它为“场面的转换”。而《灰姑娘》原作中：仙女的出现，老鼠变成马，南瓜变成马车，灰姑娘变换服装等等叙事方式，在梅里爱这里又以“调换的特技摄影”的形式出现。童话故事所具有的独特的叙事特征，的确最为适合梅里爱浪漫、恢谐的表现风格，适合与体现海里爱的“银幕戏剧”的电影美学观念。
四、科幻探险片
根据凡尔纳和威尔斯的两部科幻小说改编的《月球旅行记》，是梅里爱艺术创作中登峰造极之作。影片描述了天文学家到月球探险的过程：自命不见的天文学家们开会决定到月球去旅行，他们钻进了一颗炮弹中，由天使般的少女们把他们发射到太空，炮弹在月球上着陆登月成功，月球上火山爆发，大雪飞舞气候无常，睡梦中身边出现了各种星座，月球人发现地球人愤然追赶，探险家们乘炮弹返回地球，手持着降落伞落人海中，最后大家又出现在一次聚会中。全片分30场，共15分钟。梅里爱几乎调动了他所有的艺术手段制作了这部影片，并亲手绘制了广告招贴画。此片在法国、美国和欧洲大陆获得了极大的成功。梅里爱在此之后又拍摄了《太空旅行记》和《极征服记》等一些科纫探险影片。人们常用萨杜尔的一段话来形容这些影片：梅里爱“代表着一个惊奇的孩子眼中所看到的一个充满科学奇迹的世界。……是以原始人的那种聪明、细致的天真眼光来观察一个新世界。”梅里爱就这样将科学与魔术、现实与幻觉结合
起来，创造了一个充满魅力的光怪陆离的幻想世界。
在梅里爱的创作中，“电影能够把不可能做到的事变成可能的，但是他心目中的可能性却是有限度的，这个限度就是他把一部影片看成是一系列的舞台场面”①。在他的影片中最为突出的一个特征，就是人们所说的“乐队指挥的视点”。实际上，这是固定不变的最佳观众席的视点。梅里爱的摄影机始终静止地面对着舞台空间，摄影机的取景框就是舞台的画框，画面中自然缺乏运动感和景别的变化。演员在镜头前也如同在舞台上一样。还习惯地频频向观众鞠躬，保持着舞台表演的意识。虽然，梅里爱的影片在电影技巧方面同戏剧舞台演出存在着很大的区别，但是，观众所面对的银幕空间仍旧隶属于舞台的结构空间。梅里爱把银幕当成舞台，以电影的手段和技巧，作为他富于戏剧性创作的记录工具。在他企图证实电影不是一个“重现生活的机器”的同时，他却没有能够摆脱他的那个戏剧时代、他的自身文化背景和他的传统舞台观众对于他的束缚。甚至，“也在某种程度上束缚了他的后继者”②。使得电影不得不一次又一次地冲破戏剧美学观念的束缚，寻求更符合电影自身的美学发展。
①霍华德·劳逊的《电影的创作过程》，第10页。
②霍华德·劳逊的《电影的创作过程》，第10页。
在电影的初创期，卢米埃尔和梅里爱便截然不同地代表着两种倾向、两种风格。在卢米埃尔看来，电影无非是一种“科学珍品”，运用于艺术并不是目的，他的口号是“再现生活”；而梅里爱则认为，电影能够创造艺术，“银幕即舞台”可以“改变生活”。“卢米埃尔力求引起旁观者的感觉，引起对‘当场抓住的自然’的好奇心；梅里爱则出于艺术家的偏爱而沉缅于幻想，全然不顾自然界的实际活动”③。卢米埃尔表现现实生活完全是写实的、记录性的；梅里爱表现“银幕戏剧”却是幻想的、浪漫主义的。卢米埃尔倾向自然、模拟现实，是再现主义的；梅里爱倾向技术、改变现实，是表现主义的。
卢米埃尔可称之为电影纪录片的先驱；梅里爱则可称之为电影故事片的先驱。
③齐格弗里德·克拉考尔的《电影的本性》，第40页。
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第一，真题的使用
真题很值得研究，应该是人手一份的，因为美院出题“中规中矩”，每年的题型大致不变，有小部分重题，甚至有规律可循，更关键的是真题可以为我们指明复习方向，避免跑偏。建议各位考生看书前就买真题看，这样对考试形式和容易考的地方有一些感觉，这样不至于对真题有陌生感。
究竟有哪些“规律”呢？
首先，题型每年差不多，那么我们就要看分值了。中美史判断题是个难点，经常是4分。一个对号叉号下去就相当于4个填空做错了。判断题可能在年代、作者名字、作品名称上设点，这是仁慈的，在年号、名号、时间、数字上设题真是不好办啊。填空基本都是从书中摘出的句子，喜欢出“最xxxx的”之类的，有难有易，无法捉摸。
大题很明显啊，喜欢考“题材”，不赘述。
从真题中还可以看出外美史的考试范围比较小，大多都是著名的作品。大家可以亲自做一下外美和概论的论述题，很明显，里面有出现过重题。
第二，中美史的复习
中国美术史的考试特点就一个字：细。细到只有想不到没有考不到，所以单独说一下。因此中美史复习说简单就是无所不看，说难就是看的太多记不住。另外大家不能把重点放在绘画部分，绘画、雕塑、建筑、工艺品、民间美术、书法各方面都要照顾到。今年的论述题是“请结合美术作品…………”，而不是“结合绘画作品……”。近两年绘画部分的考点比往年逐渐缩小。近代部分大家也不能忽视，近三年每年都有一个近代人物的名词解释，基础题中还会涉及到两个左右。
就像上文提到的，美术史一定要要融会贯通，任意出一个角度自己都可以穿成一条线，必须要有扎实的基础知识。记忆以后也可以尝试自己提出一些角度总结，目的就是加强记忆，加强理解，触类旁通。
第三，名词解释和大题的答题方法
名词解释是很好的题啊！把名词解释背过了连起来就差不多是大题了。答的时候无非就是那些，什么人（作品），什么时候，做了什么（画了什么），为什么会这样，有何影响。我认为“为什么会这样”很重要，也就是社会背景。是什么社会状况导致艺术家形成了某种思想或风格，艺术家和作品背后的思想和意义是重要的。大量堆砌华丽辞藻不可取，我们不比谁的文笔最好。“有何影响”可以说对社会的影响、对艺术界、对后辈、对画派的影响等等。
写大题时要有“发散的思维”。一般考题材，可能要列举好几件作品。不同年代的、不同门类的都可以列举。这就需要脑子里有清晰地线路，同上所说。也要求我们熟悉每幅画画的是什么。思路要打得开，想得多、想的全。比如一副《文姬归汉图》可以是女性题材、可以是战争题材、可以是边塞题材、也可以是家的题材……还是的，社会背景是关键。同一个题材在不同年代出现一定会有不同的表现方式和艺术特色，为什么会这样？不同时期的社会有何不同？人们如何评价？这些都可以写，也不至于写不够字数。说到字数，名词解释得三五百吧，论述得一千以上吧，不知道是不是多多益善。不过我中美史一共写了11页答题纸。写到手抽筋。因为理科生嘛，以前从没答过这么多字，现在后悔考前没有练练笔，到考场上有话写不完可就吃亏喽，这也是一个比耐力的过程。
第四，关于拓展知识与课本
建议大家复习时以课本为主，考试不会超出课本，但是拓展知识可以为我们在论述题中加分。时间有限的情况下还是先看课本，学累了就看看视频。有很多纪录片是可以看的，一搜一大片，对拓展思维很有帮助，有机会听听美院老师讲课就更好了。《中国绘画的历史与审美鉴赏》应该是最著名的一本拓展书目了吧。不需要全看，重点看了一下每个年代的概述，也就是这一时期的社会背景和艺术特色，的确很有帮助，可以升华知识！不过书也不是答案，中美史和外美史也可以有自己见解。
总之，课本是基本知识来源。
第五，几个小方法
有几个自己用的顺手的小方法与大家分享，因人而异。
第一是关于做题。以前学理科基本上是题海战术，我们专业课没有练习题可以看，还真有点不适应。看没看进去背没背过自己也不知道，怎么办呢？自己出题！看书时把重点句子抄在本子上做成填真心实意考美院的小同学，可以联系才思教育，资料很齐全，而且有专业课老师辅导，很有帮助。
第二个是关于背单词的方法。我手机上下了有道词典，把阅读中遇到的生词加入单词本，每天早上看着英文想中文。速度很快，一秒一个，想不起来直接看中文，passs。软件会按照记忆曲线重复。每天坚持看一会。这样阅读中遇到生词就不会陌生，我觉得应试还是挺有效的。也可以下载扇贝、百词斩，对于记忆单词很有帮助。
第六，关于记忆
看了一遍又一遍还是背不过怎么办呢？不要灰心，每一遍都不是白看的。每遍看书都用心看，尝试记忆，尤其是名词解释。填空可以用上面提到的方法记忆。考试前三四周开始集中背诵，主攻记忆。有时候只有逼到快考试时才能激发出潜力。前面看书时已经有铺垫了，背起来并不很难。
第七，心态调整
其实，考研的心理压力要大于学习压力，尤其对于跨专业和二战的同学。我总是觉得自己跨专业不如别人，也没有研友可以交流。其实大家把心态放平啦，我们跨专业的有优势，因为我们不知道重点所以全都是重点，会以谦虚恭谨的太对对待，这样我们可以比别人复习的更全面。
第八，坚持
大家既然选择了中央美术学院，就应该踏踏实实的走下去，千万不要半途而废，那么考哪个学校都不可能成功，成功是属于坚持者的，每个人都不比其他人强多少，关键是一步一个脚印的走下去，最终才能成功，预祝大家考研顺利！
_09美术理论研究（中国）王浩①101思想政治理论②201英语一
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语或242法语③629美术理论④
807中国美术史、世界美术史
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1、美术理论
2、中外美术史
_10美术理论研究（西方）王春辰①101思想政治理论②201英语一面试（提1、美术理论
或202俄语或203日语或241德语或242法语③629美术理论④807中国美术史、世界美术史交专业研
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2、中外美术史
_11世界美术史研究（西方）李军
①101思想政治理论②201英语一
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807中国美术史、世界美术史
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_12世界美术史研究（西方）远小近
①101思想政治理论②201英语一
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807中国美术史、世界美术史
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2、中外美术史
_13世界美术史研究（西方）邵亦杨
①101思想政治理论②201英语一
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1、美术理论
2、中外美术史
_14世界美术史研究（东方）王云
①101思想政治理论②201英语一
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807中国美术史、世界美术史
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1、美术理论
2、中外美术史
_15视觉文化研究刘军
（西
川）
①101思想政治理论②201英语一
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807中国美术史、世界美术史
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1、美术理论
2、中外美术史
_16视觉文化研究王浩①101思想政治理论②201英语一
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_17视觉文化研究邵亦杨①101思想政治理论②201英语一
或202俄语或203日语或241德
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_18中国美术教育史（古代）曹庆
晖、郑
勤砚
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_19中国美术教育史（近现代）曹庆晖
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807中国美术史、世界美术史
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2、中外美术史
_20文化遗产学与美术考李军①101思想政治理论②201英语一面试（提1、美术理论
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2、中外美术史
_21文化遗产学与美术考古研究贺西林
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2、中外美术史
_22文化遗产学与美术考古研究张鹏
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_23非物质文化遗产研究乔晓光①101思想政治理论②201英语一
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2、中外美术史
_24民间美术研究乔晓光①101思想政治理论②201英语一
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807中国美术史、世界美术史
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2、中外美术史
_25中国古代书画鉴定及修复研究冯鹏生
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2、中外美术史
_26中国古代书画史与鉴定研究尹吉男
①101思想政治理论②201英语一
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807中国美术史、世界美术史
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1、美术理论
2、中外美术史
_27中国古代书画史与鉴定研究孙晓云
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1、美术理论
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_28中国古代书画史与鉴定研究邵彦
①101思想政治理论②201英语一
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807中国美术史、世界美术史
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_29中国古代书画史与鉴定研究黄小
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_30艺术管理学研究余丁①101思想政治理论②201英语
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_32艺术经济学研究赵力①101思想政治理论②201英语
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2、中外美术史
_33美术博物馆学研究范迪
安
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1、美术理论
2、中外美术史
_34艺术法研究周林①101思想政治理论②201英语
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④807中国美术史、世界美术史
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_35艺术展览与策划研究余丁
①101思想政治理论②201英语
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④807中国美术史、世界美术史
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2、中外美术史
_36博物馆与公共美术教育研究王璜
生、杨
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①101思想政治理论②201英语
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_37高等美术教育研究陈淑
霞
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1、美术理论
2、中外美术史
_38高等美术教育研究孟沛
欣
①101思想政治理论②201英语
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_39艺术实践与教学转化研究陈淑
霞
①101思想政治理论②201英语
一或202俄语或203日语或241
德语或242法语③629美术理论
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1、美术理论
2、中外美术史
_40艺术心理学研究孟沛
欣
①101思想政治理论②201英语
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德语或242法语③629美术理论
④807中国美术史、世界美术史
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1、美术理论
2、中外美术史
007建筑学院081300建筑学
_01建筑学（工学）吕品
晶、程
启明、
周宇
舫、王
小红、
六角
鬼丈、
吴晓
敏、傅
祎、刘
彤昊、
崔鹏
飞、王
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①101思想政治理论②201英
语一或202俄语或203日语或
241德语③610建筑史论④808
设计基础
1、建筑设
计
1、作品评述
2、面试2、设计创意
083400风景园林学
_02风景园林学（工学）王铁、
丁圆
①101思想政治理论②201英
语一或202俄语或203日语或
241德语③610建筑史论④808
设计基础
1、景观设
计
1、作品评述
2、面试2、设计创意
083300城乡规划学
_03城乡规划学（工学）常志
刚、虞
大鹏
①101思想政治理论②201英
语一或202俄语或203日语或
241德语③610建筑史论④808
设计基础
1、城市设
计
1、作品评述
2、面试2、设计创意
130500设计学
_04设计学1（文学）邱晓
葵
①101思想政治理论②201英
语一或202俄语或203日语或
241德语③610建筑史论④808
设计基础
1、室内设
计
1、作品评述
2、面试2、设计创意
_
05设计学2（文学）
王兵、陈曦①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或241德语③630美术史论④819
素描、色彩1、命题创作1、作品评述2、面试2、设计创意009城市设计学院
130500设计学
_01视觉创意产业研究
诸迪、
向勇、黄建成、王其钧①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③613案例分析④811专业论文1、面试1、美学基础原理2、专业史论2、设计评述
2019年北京电影学院电视剧创作考研真题与经验以下资料由才思教育北京电影学院教学培训部整理，以下资料完全符合北京电影学院要求，对报考北京电影学院的考生极为重要，请考生仔细阅读。 才思教育作为北京电影学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办北京电影学院培训以来，始终对北京电影学院有着独到的理解。 不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师）。并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。 目前，才思教育北京电影学院考研培训正在火热招生中，咨询电话：一七七零一二五五八七五。咨询QQ：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思让你离北电更近一步。 二、2018年考研参考书推荐 （该书单从专业一的【】到专业二的【】书单算是比较全面的啦，当然试题非常灵活，切记死背书本） 独家解读： 专业一： 《艺术概论》 这本书去年出的是试用版，前几天刚出来了正式版，正式版和试用版的差别还是比较大的，充分的体现了这本书的重要性，这本书的佷多细节比较重要，去年很多题都是从细节中考查的，所以这本书至关重要。 《北京电影学院赵斌版艺术概论三驾马车考研配套资料，题库》 才思教育集结北京电影学院最强资料建设团队，推出北京电影学院赵斌版《艺术概论》三驾马车系列。
这本资料是目前唯一一本完全符合赵斌版《艺术概论》汇编的一套资料，而且重点全部都在里面做了标记。整本资料的特点主要有三点： 【完整再现赵斌版《艺术概论》】【名词、简答、论述考点一目了然】【真题出处随时随地标注】还有就是《思维导图》 《思维导图》是我们开发的一个比较创新的资料，最早是运用在考研政治上（备注：根据今年新大纲整编的政治思维导图已经上架啦），其实是被学生们“逼”出来的一个东西，从去年的政治，到《艺术概论》，今年《艺术概论》的思维导图标注上具体页码，方便大家翻看。 最后是《必备题库》。 只看书不做题目是不行的，我们在这本《题库》里面，汇总了赵斌版艺术概论98%的考点（说100%有点狂）以及答案，当然，我们还总结了包含彭吉象的《艺术学概论》等北影常考的书本上面的题目以及大题思路。 《认识电影》 考电影学院的研究生对于这本书来说知识过于基础了，并且很杂，实际考试会又少部分的设计，主要以让广大考生了解电影为主。 《中国文化读本》 可以把这本书划分到艺术概论其中的一个章节中去，那就是中国艺术观中。 《什么是艺术》 实际上是一本偏目录性质的书我觉得，自己可以利用各种渠道吧，把这些人摘出来单个找论文分析脉络，总结了一些一个大体的框架，这个框架大重要了，你理解了前因后果，其实理解这些人为什么要说这些话一点都不难，当你能自己对别人介绍这些人的时候侃侃而谈，就差不多了。 《电影史：理论与实践》 这本书应该是五本书中最难理解的书了，它有别于所有传统的史论书籍中线性叙史的思路，开辟了一个新的思维方式，以及运用的实在论的研究方法我觉得虽然书籍难懂，但是仔细看几遍则完全是颠覆性质的，这会很有利于你的考试，或者不止于此，你的研究生过程中也会很受益。所以这本书虽然难懂，但是通过自己的反复细嚼慢咽整理笔记我觉得受益匪浅。 三、考研真题 学硕专业一 一、名词解释
北京电影学院 北京（Beijing Film Academy，缩写BFA），简称北电或北影，是中国一所专门培养电影专业人才的高等院校。自1950年建校以来，逐步形成了以专业制作为主体，教学、创作、科研并重，多学科，多层次的电影。很多著名、都出自北京电影学院。 学校主页： 北京电影学院具有优良的教学传统及雄厚的力量，系科专业齐全，教学 校园风景 设备完善，是培养国内优秀人才的摇篮。 多年来，北京电影学院业绩骄人，现在仍然活跃在影视圈的著名导演、演员如：、、、、、、、、、、、、；、、、、、、、、、、、、、、、、、等都毕业于北京电影学院。学校辉煌的历史和成就，在中国和世界均享有盛誉，学院拥有一支高学术水准的教师队伍，成为一个面向21世纪、培养高水平现代影视综合性人才的电影教育基地。 2010年10月23日，北京电影学院举行60周年校庆。总理向电影学院发来贺词，、同台亮相，同时与、、、、、、、、、、、、、、、、、等获颁电影学院优秀毕业生奖 2003年北京电影学院成功申请博士学位授予单位，设立了电影学博士点，并且新增了“”和“”两个硕士点。 北京电影学院现有教学单位8个系，6个分院及部和基础部，共计16个教学实施部门，按国家教育部专业目录编制，共有11个专业： 文学系 戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评）
北京电影学院 导演系 专业。（、、） 摄影系 摄影专业。（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明） 美术系 一、概况 美术系成立于1959年，是北京电影学院最早建立的四个系之一。建系五十多年来，美术系从成立初期的“电影美术设计”和“动画” （动画专业在2000年因学院发展建设的需要，单独成立了二级学院）两个专业，发展到现在的六个本科专业（方向），形成了以电影学为主体的涵盖、、、和的多学科、多专业（方向）、多层次的综合教学体系。具备了培养学士、硕士、博士以及高职（大专）、留学生、进修生的多层次教学体系和人才培养规划。在本科、研究生和博士生教育中打破过去单一专业（方向）的培养模式，在充分发挥美术系传统优势专业教学资源的基础上，逐渐形成以电影美术设计专业（方向）为龙头，电影特技设计、电影（电视）广告导演、新媒体艺术、电影、电视虚拟空间设计、电影人物造型设计等专业（方向）多元共生，相互补充、相互促进的综合视觉艺术发展新格局[2]。 二、学科与专业方向设置 1、本科专业 学科专业方向层次 文学戏剧影视美术设计 （北京市品牌专业）电影美术设计本科电影（电视）广告导演本科电影特技设计本科新媒体艺术本科电影人物造型设计本科电影（电视）虚拟空间设计本科 2、研究生学科 学科专业层次艺术学新媒体艺术硕士
【导演系】 院系：导演系研究方向名称：纪录片导演创作研究方向介绍： 培养专门的影视纪录片导演人才，系统学习纪录片创作手法和相关理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，熟练运用纪录片创作基本技能，独立完成纪录片创作工作。 业务课一名称：艺术与电影基础理论 业务课一介绍： 艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。 业务课二名称：纪录片导演创作及理论 业务课二介绍： 要求考生具备基本的纪录片创作能力，了解纪录片创作的基本原则及创作手段，了解电影史上著名的纪录片导演及其创作主张。能根育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
据自身的知识准备判断纪录片的题材价值，预测未来纪录片的创作方向及拍摄方法。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
艺术理论艺术概论文艺理论考研试题模拟试卷(一) 一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.我国朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世 A.汉 B.东晋 C.唐 D.五代后梁【】 2.《最后的晚餐》是的绘画代表作品。 A.米开朗基罗 B.达?芬奇 C.梵高 D.接斐尔【】 3.《月光奏鸣曲》是的钢琴奏呜曲作品。
A.巴赫 B.贝多芬 C.舒曼 D.海顿【】 4.相传古琴曲《阳春》、《白雪》是所作。 A.师旷 B.李延年 C.李龟年 D.朱载育【】 5.赵飞燕是朝著名舞蹈家。 A.汉 B.唐 C.宋 D.元【】 6.提出了“间离效果”的演出方法。 A.斯坦尼斯拉夫斯基 B.布莱希特 C.欧文 D.奥尼尔【】 7.影片《大独裁者》、《摩登年代》是的代表作品。 A.爱森斯坦 B.让?加本 C.卓别林 D.嘉宝【】 8.影片《黄土地》是由导演的。 A.谢晋 B.孙道临 C.张艺谋 D.陈凯歌【】 9.《羊脂球》是法国作家的作品。 A.司汤达 B.巴尔扎克 C.罗曼?罗兰 D.莫泊桑【】 10.《人间词话》明确提出了说。 A.境界 B.格律 C.神韵 D.格调【】 11.在我国提出了“以美育代替宗教”的主张。 A.鲁迅 B.胡适 C.毛泽东 D.蔡元培【】 12.在《美育书简》中提出了“游戏说”。 A.席勒 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.歌德 13.达?芬奇的美学理论著作是。 A.《论俗语》 B.《论绘画》 C.《论美》 D.《美的科学》【】 14.雨果的剧作《欧那尼》的成功标志着在法国的全面胜利。 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现代主义 D.现实主义【】 二、填空题：本大题共9个小题，22个空，每空1分，共22分。把答案填在题中横线上。 15.我国三大石窟分别为、、。 16.江南小型私家园林的代表有苏州的、，上海的。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/833316168.html, 1 【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 北京电影学院电视编剧考研经验 二战北电，完全屌丝，今年终于尼玛的考上了....考得电视剧编剧...提供点书目啥的，希望对大家有用， 剧作：希德菲尔德的剧作写作基础这个入门最好， 故事罗伯特麦基这个一定要在写作和拉片量到一定程度去看 才有用，里面的黑体字背一下，对影片分析，特别是剧作分析有用 拉片子杨建中戏的教材思路非常好里面的思 想对于写故事大纲神马的最有用 电影剧本写作基础汪流的电影学院老师写的说实话这书凑合，但是对于考北电还是很有用的，里面的一些观点我不大赞成，但是影片分析里你可以用，因为是北电的东西。 剧作理论书不要看多，我觉得这四本看通，基本ok，还有其他我看过的，我觉得作用不大，不浪费各位时间 剧作练习方法：1文学系剧作真题，不用说了这个，找不到真题的自己面壁去，练完研究生找本科的练，大纲，短剧，片段都要照顾到。各种题型认真练。 2.导演系研究生剧作真题很有参考价值，应该说非常有参考价值。 3.短篇素材，各种短篇小说，多看多想多改编，一定要各种类型都照顾到，有意思的段子，小故事，我经常用故事会的东西串起来联系剧作。 4.世界电影这本杂志里有很多电影剧本，很好，很经典，我经常一边看片子，一边看剧本，找视觉和文字的关系训练自己视听思维 5.多看报纸，报刊，预防富士康，扫黑之类的东西出现 其他的我觉得是浮云，就看大家积累，运气了，还是很重的，刻苦训练，而且我发现电影学院剧作考试最讨厌的就是胡编乱造，不接地气，瞎编的那种，一定要有有意思的故事，情节能反转，对话有趣，体现自己的看法，按照电影剧本基本格式，要求，视听思维来，别胡诌....别太狗血，死爹死娘一哭二闹三上吊的东西能不用就不用，我在豆瓣里看过考偶导师的初试第一名剧作的故事梗概，我才知道原来电影学院至少特别喜欢这样的，对于今年给的三个元素，其实她用乔布斯这个元素很一般，但是故事有意思，所
复试大概在三月底四月初，要提前有心理准备，因为好像临近复试的时候才会给通知，然后大家就要开始准备上京赶考了。 然后你需要准备的，除了一个导演的大脑之外，还需要拍摄的设备，剧组人员，演员。 这里有一点需要强调的是，考试时间可能或者有极大概率是在工作日，所以找朋友帮忙的话，要提前考虑这一点。 剧组人员的话，看自己需要，也可以很多人，也可以几个人就把事给办了，摄影可以自己来，但是建议是找一个摄影师，你的压力会小很多，其他人员随意。 拍摄的地点限制在校园内，因此建议提前个一天去看看场地，确定一下自己要去哪里拍，要选个备用方案，因为校园就这么大，这么多人拍，保不准就有人和你撞场地了。 实际的复试时间是两天，复试前一天要完成一些报名工作和提交3000字的考研原因之类的东西 （这个还挺重要的，因为复试的时候，你报的导师是会看这个的，不过不要写的煽情，要体现你自己的电影观之类的实质的东西） 也就是总共三天，你可以用报名这一天的时间选择场地，也可以更早过来……在这一天你会 知道自己的两个分组情况，一个是拍摄的上下午分组，另一个是面试的分组，一般都是报同一个老师的分到一个组。 那么时间就来到了正式复试的这一天，大家会在上午或者下午来到剪辑室集合，领题目，两个任选其一，拍摄时间3个小时，拍完把素材交到剪辑室，休息一顿饭的时间，然后剪辑3个小时（但实际可能就2个半的时间）。 拍摄时有北电的学生监考，确保你是自己导演，顺便提醒你注意时间，所以，一定要注意掌握好时间，不要设计的过于复杂，不然对于拍摄剪辑都太过于仓促。三个小时，打光什么的 如果没有或者没做好我觉得也很正常，但重点是要在片子里体现出你对电影的理解，仓促也埋没不了的你的水平。 剪辑室是苹果系统，提供finalcut pro和技术支持（老师会告诉你你不会的操作），也会提供pr，但是版本老，去年是2015，而且老师不提供技术支持，除了问题要自己解决。剪辑的 时候自己可以另外准备声音音乐素材，如果你在考试结束前导出了，还可以偷偷拷出片子来。 第二天大家会集合在剪辑室，一组一组进行英语口语考试和面试，去年这两部分是分开的， 往年听说都是一起考。我觉得分开会好一点，因为英语其实没太多要求，主要还是看片子， 分开就避免了英语不好的尴尬延续到看片子。 一组大概10人以内，都是报考同一个老师的在一起，会把所有人的片子都放一遍，让你回 答最喜欢最不喜欢的，简述原因。然后老师可能会针对片子问你问题，还会问大家一些关于
北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年，总部设立在首都北京，是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研发，并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生，成立了专门的考研资料信息室，倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验，致力于做考研专业课辅导机构第一品牌。更多择校择专业信息请咨询海翔智库教育哦！ 北京电影学院参考书，最全 文学系 电影剧本创作及电影剧作理论研究方向 备考书目 １．剧作理论： 《写电影剧本的几个问题》夏衍 《电影剧作概论》电影学院文学系 《通向电影圣殿》电影学院文学系 《荣誉》苏牧 《闲情偶寄》李渔 《诗学》亚里士多德 《美学》黑格尔 《论戏剧和电影的编剧理论与技巧》劳逊 《银幕的剧作》弗雷里赫 《电影剧本写作基础》悉德·菲尔德 《电影剧作者疑难问题解决指南》悉德．菲尔德
２．电影学： 《电影的元素》波布克 《电影的语言》马尔丹 《电影的观念》梭罗门 《电影的本性》克拉考尔 《电影是什么？》巴赞 《电影艺术词典》 《电影作为艺术》鲁道夫·爱因汉姆 《论电影的编剧、导演和演员》普多夫金 ３．电影刊物：《世界电影》《当代电影》《电影艺术》外国电影史研究方向 备考书目 《外国电影史》郑亚玲、胡濒 《中国电影史》钟大丰、舒晓鸣 《世界电影发展史》沈嵩生 《西方电影史概论》邵牧君 《世界电影史》萨杜尔 《电影理论史评》尼克·布朗 《中外影视大词典》汪流、王志敏、陈山 中国电影史（全球化与中国电影）研究方向 备考材料： 《中国电影发展史》程季华主编；
《中国电影史1937—1945》李道新著； 《中国电影艺术史教程》舒晓鸣著； 《台湾电影史话》陈飞宝编著； 《镜像与文化——港台电影研究》王海洲主编； 《电影美学分析原理》王志敏著； 《荣誉——北京电影学院影片分析课教材》苏牧著； 《中外影视大辞典》汪流主编； 导演系 电影导演创作与研究方向 备考书目 《世界著名导演艺术家研究》 《构筑现代影像世界——电影导演艺术创作理论》 《艺术风格的个性化追求——电影导演大师创作研究》 《银幕追求——与中国当代电影导演对话》 《电影导演的艺术世界》 以上书籍为中国电影出版社出版 《华语电影十导演》浙江摄影出版社 纪录片导演创作与研究方向 备考书目 《纪录电影文献》单万里主编中国广播电视出版社 《世界纪录电影史》（美）埃里克?巴尔诺 《电影的本性——物质现实的复原》（德）齐格弗里德?克拉考尔
主要课程有：剧作、表演、视听语言、导演艺术、纪录片理论与制作等专业课；电影摄影基础、电影录音基础、电影音乐基础、电影造型艺术、电影声音艺术、影视导演大师研究、中外电影史、影片分析、美术作品分析、音乐作品分析、文学作品分析、美学原理、艺术概论等基础课。 学生在学习期间，要结合课程，独立或联合其他专业同学，用DV、录像和胶片手段完成3－30分钟的作业多轮，作业难度和规模逐步加深加长。在课程教学的同时，学生的学业还有：1、社会实践；2、观摩活动；3、研讨与交流。 导演进修班课程 1、主要课程设置: 《导演剧作》《视听语言》《表演》《剪辑》《短片创作》 《导演创作》《导演艺术讲座》《纪录片创作分析》《短片创作分析》 《电影摄影》《电影美术》《电影声音》 《电影画面创作》《图片摄影》《电影音乐赏析》《制片与市场》 《世界电影史》《中国电影史》《大师研究》《影片分析》等 房屋抵押借款合同 抵押人(以下简称甲方)：
身份证号码： 抵押权人(以下简称乙方)： 身份证号码： 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《借款合同条例》和《城市房地产抵押管理办法》等法律、法规和规章的规定，遵循自愿、平等、公平和诚实信用的基础上，甲、乙双方就借款事宜签订如下合同，以资共同遵守。 第一条甲方向乙方借款金额为人民币（大写）: 元整(￥元)。上述借款项用于。 第二条甲、乙双方约定：甲方向乙方借款期限为月，自年月日至年月日止，乙方自年月日向甲方提供本合同项下的资金，提供方式为下述第种方式： 1、现金交付； 2、银行转帐； 3、其它方式：。 第三条甲、乙双方约定：上述借款的年息为，折合月息为，自甲方借款之日起计息，但不计算复利。如遇国家对利息作政策调整，双方对本合同约定的借款利息采取下述第种方式： 1、仍按本合同约定的利息执行，不作调整； 2、对本合同约定的利息作调整，调整的标准为：。 第四条甲乙双方约定，甲方还款方式采用下述第种还款方式： 1、一次性还款方式； 2、每月等额还款方式，每月还款元整； 3、其他方式：。
2019年北京电影学院电影市场营销考研真题与经验以下资料由才思教育北京电影学院教学培训部整理，以下资料完全符合北京电影学院要求，对报考北京电影学院的考生极为重要，请考生仔细阅读。 才思教育作为北京电影学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办北京电影学院培训以来，始终对北京电影学院有着独到的理解。 不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师）。并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。 目前，才思教育北京电影学院考研培训正在火热招生中，咨询电话：一七七零一二五五八七五。咨询QQ：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思让你离北电更近一步。 二、2018年考研参考书推荐 （该书单从专业一的【】到专业二的【】书单算是比较全面的啦，当然试题非常灵活，切记死背书本） 独家解读： 专业一： 《艺术概论》 这本书去年出的是试用版，前几天刚出来了正式版，正式版和试用版的差别还是比较大的，充分的体现了这本书的重要性，这本书的佷多细节比较重要，去年很多题都是从细节中考查的，所以这本书至关重要。 《北京电影学院赵斌版艺术概论三驾马车考研配套资料，题库》 才思教育集结北京电影学院最强资料建设团队，推出北京电影学院赵斌版《艺术概论》三驾马车系列。
这本资料是目前唯一一本完全符合赵斌版《艺术概论》汇编的一套资料，而且重点全部都在里面做了标记。整本资料的特点主要有三点： 【完整再现赵斌版《艺术概论》】【名词、简答、论述考点一目了然】【真题出处随时随地标注】 还有就是《思维导图》 《思维导图》是我们开发的一个比较创新的资料，最早是运用在考研政治上（备注：根据今年新大纲整编的政治思维导图已经上架啦），其实是被学生们“逼”出来的一个东西，从去年的政治，到《艺术概论》，今年《艺术概论》的思维导图标注上具体页码，方便大家翻看。 最后是《必备题库》。 只看书不做题目是不行的，我们在这本《题库》里面，汇总了赵斌版艺术概论98%的考点（说100%有点狂）以及答案，当然，我们还总结了包含彭吉象的《艺术学概论》等北影常考的书本上面的题目以及大题思路。 《认识电影》 考电影学院的研究生对于这本书来说知识过于基础了，并且很杂，实际考试会又少部分的设计，主要以让广大考生了解电影为主。 《中国文化读本》 可以把这本书划分到艺术概论其中的一个章节中去，那就是中国艺术观中。 《什么是艺术》 实际上是一本偏目录性质的书我觉得，自己可以利用各种渠道吧，把这些人摘出来单个找论文分析脉络，总结了一些一个大体的框架，这个框架大重要了，你理解了前因后果，其实理解这些人为什么要说这些话一点都不难，当你能自己对别人介绍这些人的时候侃侃而谈，就差不多了。 《电影史：理论与实践》 这本书应该是五本书中最难理解的书了，它有别于所有传统的史论书籍中线性叙史的思路，开辟了一个新的思维方式，以及运用的实在论的研究方法我觉得虽然书籍难懂，但是仔细看几遍则完全是颠覆性质的，这会很有利于你的考试，或者不止于此，你的研究生过程中也会很受益。所以这本书虽然难懂，但是通过自己的反复细嚼慢咽整理笔记我觉得受益匪浅。 三、考研真题 学硕专业一 一、名词解释
全心全意因才思教2016年北京电影学院导演系考研辅导课程串讲 以下资料由才思学员整理 著名剧作家夏衍五十年代曾提出过两种改编方法：1。改编经典著作，无论如何要保持原作的思想、风格，不得随意改动情节；2。改编神话、民间传说和所谓“稗官野史”，有较大的增删和改作的自由（转引张仲春著《中国电影作家作品论——夏衍的电影改编理论》，同济大学出版社1988年）。这里这两种改编方法都是针对内容而言的。 美国电影理论家杰弗里·瓦格纳在1975年在《小说与电影》一书中，论及美国电影改编的三种流行方法： 1．移植法。“直接在银幕上再现一部小说，其中极少明显改动”； 2．注释法。“影片对原作加了许多电影化的注释，并加以重新结构”，它“对作品某些方面有所变动”，甚至转移作品重点； 3．近似法。“与原著有相当大的距离，以便构成另一部艺术作品”（转引张仲春著《中国电影作家作品论——夏衍的电影改编理论》，同济大学出版社1988年）。 这三种方法，既涉及了内容，也涉及了形式。我们在这里将关于改编方法的论述综合起来，再结合当代电影改编的具体实践，可以归纳为以下五种改编方式。 一、移植 一般以中篇小说为改编对象时采用移植方式。中篇的容量接近一部标准长度的电影的容量，改编不需对原著的主题、人物、故事和情节有大的更动，可以直接移植过来。这也被称为再现式改编。能够比较准确、完整地再现原作的主题、情节、人物性格、人物关系，以及风格、情调等。 如《骆驼祥子》、《早春二月》、《秋菊打官司》、《人到中年》。
全心全意因才思教当然，移植也并不只是对原著的图解，有时还需要适当的浓缩和扩充。夏衍在谈到改编《祝福》时的一些情况：首先，要不要鲁迅先生在影片中出现？鲁迅先生用“我……回到我的故乡鲁镇”这种第一人称的叙述开始，是适合小说之开展的一种方法，而小说中所写的也并不是百分之百的真人真事，因此，鲁迅先生如果在影片里出现，反而会在真人真事与文艺作品的虚构之间造成混乱，所以就把这种叙述方法改过来了。可是这样一来，又遇到另一个问题，这就是原著中祥林嫂冲着鲁迅先生发问“一个人死了以后究竟有没有灵魂”的这一个惊心动魄的场面，也不得不割爱了。经过权衡之后，夏衍保留了这个疑问或者希望，而把它改为绝望中的自问式的独白。除此之外，《祝福》在改编中变动较大的地方还有三处：第一，祥林嫂捐了门槛之后依然受到鲁家的歧视，再度被打发出来，在这之后改编本加了一场戏，就是祥林嫂疯狂地奔到土地庙去砍掉了她用血汗钱捐的门槛；第二，祥林嫂被“抢亲”之后，从反抗到和贺老六和解的那一场描写，原作是在祥林嫂和柳妈的谈话中带到的，理由是“你不知道他力气有多大”，夏衍把它改写为由于祥林嫂从笨拙而善良的贺老六对她的态度中，感到了同是被压迫、被作践者之间的同情；原作从贺老六之死到阿毛被狼叼走，中间还有一段时间。改编本把两件事紧紧地写在一起了。因为在两个悲剧高潮之间无论加什么情景，都会使节奏松弛，削弱应有的悲剧效果。至于在开端和结尾加上了两段“画外音”，即“这是很久很久以前的事了，大概在辛亥革命前后……”和“……值得庆幸的是，这样的时代已经一去不复返了。”的用意是，其一，从通俗化出发，使未曾读过原作的观众容易理解；其二，为了使生活在今天的观众不要因为看了这部影片而感到过分沉重。 影视改编文学作品，最重要的究竟是什么：是原著的人物？是原著的情节？还是原著的“味儿”？这方面，著名导演凌子风改编的《骆驼祥子》也许能给我们一些启示。就形
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 1【导演系】 院系：导演系研究方向名称：电影导演剧作 研究方向介绍： 电影剧本创作是电影导演的重要基础课程之一，在系统地学习导演创作方法和创作理论之后，本方向着重于如何结合实际的制作条件，创作或修改剧本，强调剧本创作中的“可拍性”和变通。 业务课二名称：故事片导演创作及理论 业务课二介绍： 要求考生具备基本的导演创作能力，了解导演工作的基本原则及创作手段，了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。能判断剧本的核心任务，完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 32014年北京电影学院导演系研究生入学考试考研真题 【育明教育考后独家首发】 【电影导演创作及理论】 一、填空题 1.世界纪录片之父：（路易斯卢米埃尔）、（罗伯特弗拉哈迪） 2.田壮壮最近拍摄的一部纪录片：（德拉姆） 3.迈克尔哈内克在戛纳电影节荣获金棕榈的两部片子，一部是09年的（白丝带），一部是12年的（爱） 4.法国新浪潮导演戈达尔、特吕弗受一位导演影响颇深，后来这位导演去了好莱坞发展，这位导演是（阿尔弗莱德希区柯克），由这位导演发展出了（作者电影）大致这么个意思吧 5.韩国曾经发生了抵制好莱坞的（光头运动） 6.与宫崎骏经常合作，和姜文导演也有合作过的日本电影作曲家是（久石让） 7.安哲罗普洛斯的三部曲《鹳鸟的踟躇》还有（永恒与一日？）、（雾中风景？） 二、选择题（略） 三、解答题 1.假如你是导演，《致青春》《合伙人》还有几部记不起来了，根据这几部片子写导演阐述。 2.中国2013年的国产电影十分火爆，请说出火爆的原因。 四、论述题 1.关于纪录片和音乐的结合谈谈你的看法。 2.香港电影衰退的原因。 3.写出一位之前你喜欢的导演，以及后来不喜欢他的原因。
北京电影学院导演系 编辑锁定 导演系成立于1956年，主要培养电影电视导演创作的专门人才。经过近五十年的努力，为中国电影、电视剧的创作输送了大量的优秀人才，对中国电影、电视艺术的繁荣做出了重要贡献，在国际国内有很大的影响。导演系现有故事片创作、纪录片创作、剪辑三个专业方向，博士、硕士、本科、创作干部进修等各个层次的教学班。 中文名 北京电影学院导演系 创办时间 1956年 知名校友 张艺谋等 所属地区 中国北京 主要院系 导演系 目录 1 教学情况 2 师资力量 ?系主任 ?教师成绩 3 历史沿革 ?建立电影导演系 ?艰难的阶段 ?新时期以来的电影导演系 ?教师的艺术实践及组织机制 4 地理位置 教学情况编辑 该系培养电影电视导演创作的专门人才，要求学生具备文学艺术的理论修养和历史知识，有较高的美学鉴赏能力和艺术品位；系统掌握电影、电视导演创作的基本规律和熟练的视听表达能力，在创意、叙事、造型、声音等方面都有很好的综合运用技能和较强的组织能力。主要课程有：剧作、表演、视听语言、导演艺术、纪录片理论与制作等专业课；电影摄影基础、电影录音基础、电影音乐基础、电影造型艺术、电影声音艺术、影视导演大师研究、中外电影史、影片分析、美术作品分析、音乐作品分析、文学作品分析、美学原理、艺术概论等基础课。 学生在学习期间，要结合课程，独立或联合其他专业同学，用DV、录像和胶片手段完成3－30分钟的作业多轮，作业难度和规模逐步加深加长。在课程教学的同时，学生的学业还有：1、社会实践；2、观摩活动；3、研讨与交流。
教学部 师资力量编辑 系主任 王瑞1989年毕业于北京电影学院导演系。1985年进入北京电影学院导演系学习。1989年获学士学位，留校任教。现任北京电影学院导演系系主任、研究生导师。[1] 原系主任谢飞教授 教师成绩 导演系教师在电影电视创作方面有杰出的成就，作品多次获得国际、国内的各种奖项，为中国影视剧创作做出了突出贡献。与此同时，教师们承担了电影艺术理论和导演学科的科研项目和教材写作，发表了不少具有较高学术价值的专著和论文。 历史沿革编辑 电影导演系是培养电影导演人才的专业学系。 1953年12月，政务院第189次政务会议决定："电影局应积极准备条件，争取四、五年内创办电影艺术学院，以负责培养电影艺术人才，首先是编剧、导演与演员。" 当时，北京电影学校已有编剧、表演专业，从1954年起，电影局开始筹组导演专业的师资队伍先后从全国各制片厂和文艺单位调来干学伟、张客、田风、石联星、周伟、汪岁寒等同志，1955年，中国电影赴苏考察团聘请了四位苏联专家来我国帮助筹建电影学院，九月，由导演艺术家、莫斯科电影学院教授鲍·格·伊万诺夫主持的导演干部专修班开学，这是中国电影教育史上以正规教学方式培养电影导演的开始。 导演专修班班主任田风、郑君里、张客、石联星、周伟、汪岁寒等教员协助专家教学并随班听课；学员25名，来自全国各电影制片厂，都是已有一定表导演艺术实践经验的创作干部，其中有谢添、林农、郭维、于彦夫、武兆堤、王炎、董克娜等；该班于1957年夏结业，学员吴国英留校任教。在此期间，伊万诺夫专家还专为随班教师开设了为时半年有关导演教学的课程。
北京电影学院导演系研究生入学测验试题
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06年电影历史与理论 一，填空。15个空，一个1.5分，一共30分（操这帮××不会算数） 1.《姐妹花》的导演是_____ 2.《风云儿女》的编剧是_____导演是______ 3.小提琴协奏曲四季的作者_____国家______ 4.《新女性》是由____公司的_____导演 5.《黑社会（龙城岁月）》按照类型片划分，属于_____ 6.《孟子?尽心上》：“君子引而不发，跃如也。”“引”的词性_____意思是_____ 7.《战国策?卷十一?齐策四》宣王谢曰:“寡人有罪国家。” “谢”的意思_____ 8.模仿说首次概括总结是由_____在_____书中提出 9.除了《骆驼祥子》之外，鲁迅的小说还有_____,_____ 二，名词解释（8个，一个10分，一共80分） 浪漫主义 主旋律 意识形态 大众文化 超现实主义 跳切 强盗片 爱情片 三，论述（40分） 1.结合以前与当下对于“现实主义”的认识，举例谈谈你对这一问题的认识（18分） 2.谈谈你对影视戏剧中“高潮”的认识（12分） 3.谈谈你对影视作品中“模式”的认识（10分） 影片分析：《求求你表扬我》 07年电影历史与理论 一、填空（10分） 1.杂耍蒙太奇的创立者_爱森斯坦__，杂耍的含义____. 2.叙事学理论的两个代表理论家有_____,________. 3.《第七艺术宣言》作者__卡努杜___. 4.《新拉奥孔》作者______. 5.《故园春梦》的导演______. 6.汉德逊所著的《电影理论的两种类型》中认为两种电影类型的代表人物是____和_____. 7.《谢晋电影十思》的作者是____.
2010北京电影学院考试试题【全集】 北京电影学院广播电视编导考试试题 一、填空题 1.《》的作者是白居易；《》的作者是汤显祖；《》的作者是施耐庵；《》的作者是吴承恩；《》的作者是屈原。 2.悲剧作品《》是英国著名戏剧家莎士比亚的作品；古希腊早期喜剧的代表作家阿里斯托芬素有之称；巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义的作家；海明威是20世纪美国著名的作家；《》的作者是雨果是19世纪法国著名作家。 3.艺术的七大门类分别为：、、、、、、。 4.美术作品《》是法国19世纪著名画家米勒的作品；《》是中国古代北宋画家张择端的作品；我国西安附近出土的秦始皇及兵马俑被称之为“”；话剧《》的作者是著名戏剧家老舍；雕塑作品《地狱之门》的作者是。 5.电影诞生于1895年的法国巴黎兄弟；有声电影的出现是年；彩色电影的诞生是年。 6.我国国歌又名《义勇军进行曲》，由作词，由作曲。 7.艺术的三大作用是：。 8.中国电影《红色娘子军》的导演是；电影《英雄》的导演是；日本电影《罗生门》的导演是。 二、选择题 1.新中国的第一部电影是（） A.《中华儿女》 B.《钢铁战士》 C.《桥》 D.《八女投江》 2.中国古代作品《道德经》的作者是（） A .老子B.庄子C.孔子D.墨子 3.《诗学》的作者是（） A.亚里士多德 B.柴可夫斯基 C.莱辛 D.莎士比亚 4.《义勇军进行曲》曾出自于我国三十年代的影片（） A.《大路》 B.《渔光曲》 C.《风云女儿》 D.《桃花劫》 5.中华人民共和国国家最高权力机关是（） A.中国共产党中央委员会 B.全国人民代表大会 C.中华人民共和国国务院 D.全国人民代表大会常务 6.第二次世界大战的转折点是（） A.诺曼底战役 B.敦刻尔克战役 C.珍珠港事变 D.斯大林格勒战役 7.世界电影史中50年代末的电影“新浪潮”运动缘起在（） A.意大利 B.法国 C.美国 D.德国 8.《史记》的作者是（） A.司马迁 B.司马光 C.老子 D.孔子 9《生活与美学》的作者是（） A.马赞 B.塞尚 C.车尔尼雪斯基 D.爱因汉姆 10.影片《林家铺子》的导演是著名电影导演（） A.水华 B.汤晓丹 C.崔嵬 D.郑君里 三、名词解释 1.艺术技巧： 2.电影时空的特殊性：
艺术理论艺术概论文艺理论考研试题模拟试卷(三) 一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.“扬州八怪”是指朝活跃在扬州的8位风格相近的革新派画家。 A.宋 B.元 C.明 D.清【】
2.《自由女神引导人民》是法国绘画垢代表作品。 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.印象主义【】 3.《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家的代表。 A.贝多芬 B.巴赫 C.约翰?施特劳斯 D.李斯特【】 4.汉末魏晋时期出现的名曲《广陵散》、《梅花三弄》已经达到了相当高的艺术水平。 A.古琴 B.古筝 C.扬琴 D.二胡【】 5.由些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。 A.《天鹅湖》 B.《天鹅之死》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《浮士德》【】 6.梅特林克的《青鸟》、《不速之客》等作品是戏剧的典型之作。 A.荒诞派 B.象征派 C.写实派 D.印象派【】 7.影片《偷自行车的人》是20世纪50年代影片。 A.法国 B.意大利 C.英国 D.日本【】 8.影片《城南旧事》由导演，曾获金鸡奖。 A.谢添 B.谢晋 C.吴贻弓 D.滕文骥【】 9.《红字》是美国作家的代表作。 A.奥尼尔 B.霍桑 C.爱默生 D.福克纳【】 10.席勒在中首次提出了“美育”这一概念。 A.《美育书简》 B.《诗艺》 C.《艺术哲学》 D.《美学》【】 11.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以最为著名。 A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.墨竹画【】 12.提出“风格即人格”的法国文学理论家是。 A.莫里哀 B.布封 C.福楼拜 D.丹纳【】 13.柏拉图在《理想国》中要驱除。 A.诗人 B.政治家 C.工匠 D.军人【】 14.康德最著名的学论著是。 A.《美学》 B.《判断力批判》 C.《汉堡剧评》 D.《拉奥在孔》【】
导演系专业简介（组图） 电影是导演的艺术。 在电影、电视剧以及各类视听传播产品的制作过程中，导演肩负着艺术创作和制作组织的双重任务。在这个意义上讲，导演的专业技能、艺术品位，文化根基、人文观念以及沟通组织能力和个性修为，决定着每一部作品的最终形态。 导演专业本科的专业课程设置有： 专业基础课：表演，剧作，视听语言等。 专业课：导演创作，制作实习，毕业联合作业等。 在专业基础课中，系统讲授影视艺术中剧作、表演和视听语言这三门基础支撑课程。涵盖其中的基本理论知识和创作规律，每门课程分为多个单元，根据教程安排穿插并进，并通过大量循序渐进的写作，排练和作业拍摄，使学生为进入后续创作课程打下全面坚实的基础。 专业课中，"导演创作"课为学生进入高年级后深入掌握导演艺术创作技能和理论而设，其中包含导演构思、导演创作手段，风格流派研究等。"制作实习"课贯穿全教程，与其它课程呼应，进行多轮从DV作业、HDV作业，高清作业，16毫米短片、以及社会创作实践直到35毫米"毕业联合作业"的编、导、拍摄实习。这样，学生从专业理论与实践技能两个方面都得到系统的教育和训练，达到毕业后能独立胜任导演工作的水准。 配合专业课程，导演系学生还将学习多门影视基本理论、相关专业和文学艺术修养课程，这是从事导演创作所必须具备的知识素养条件。此类课程有： 世界电影史、中国电影史、名片解读、电影美学等；电影造型、电影声音、摄影、美术、录音技术概论与操作、非故事片类电影创作等；文学作品赏析、音乐作品欣赏、美术作品欣赏等。 此外，各学年还开设政治、外语、体育，社会实践及一些选修课程。为使学生成为德，智，体全面发展，全心全意为祖国和人民服务的专门人才，创造良好的成材环境。 顺应大众传媒时代影视合流的趋势和现代视听艺术的发展，北京电影学院导演系的培养目标正在影视制作全方位领域内进行全方位和多层次拓展，近年来开设了以下专业方向。 1、导演专业：本科，四年。电影导演创作及理论硕士研究生，三年。
一、2018北京电影学院导演系电影导演剧作方向招生专业目录、招生人数、考试科目 二、北京电影学院历年考研复试分数线 三、2018年北京电影学院导演系【电影导演剧作】方向考研参考书 【艺术与电影基础理论】考研参考书 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建
《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》（美）路易斯 .贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译 四、电影导演剧作方向考研专业课复习方法指导 首先，学习资料 1、参考书目（制定参考书目+建议参考书目+补充参考书） 2、历年考研真题（近五年真题，同级别学校真题可供参考） 3、本科生上课课件、笔记 4、期中期末考试试卷 5、出题老师论文、学术著作 其次，专业课复习计划 基础阶段：（从确定专业课开始到7月份） 通读参考书目 参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书目中抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节、常考的范围和考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是同学们复习的第一阶段最需完成的任务。考研专家建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。 这个阶段是考研的基础，尤其是对于跨专业的考生来说更为重要。这个阶段除了要先了解往年各院校的指定参考书目或推荐参考书之外，还要对院校专业有个整体的认识和掌握。比如研究方向、培养目标、专业背景、院校分析、招生情况、就业方向等等，对基础信息有个总体的掌握之后，再开始着手第一轮的复习。基础阶段的复习可以把精力放在往年院校指定的专业教材上，确定参考书目后就要开始按主次顺序逐本逐章的进行系统全面的复习。 基础阶段可以辅助听一些讲座、听一些导学班、基础班等课程，特别是跨专业的考生，报个辅导班课程更能对想要报考的专业的有个更深入的认识和了解，跟着授课老师的思路对教材的知识框架和脉络有个整体的把握，然后开始规划自己的复习时间和进度，当然浏览一下历年真题，了解往年的出题规律以及题型，这样在看书时更能目标明确，
详解北京电影学院导演专业考试步骤及技巧 每年编导艺考所提供的报考专业方向比较多，导演、编剧、广播电视编导是考生们选择最多的三个专业选项，其中导演专业是最令编导艺考生们着迷向往的，但是，目前国内开设导演专业的大学比较少，专门开设电影导演或涉及到影视剧导演的仅有四所院校，且均为专业类重点大学：北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中国戏曲学院。就培养理念、教学设备、师资配备与课程体系等方面的专业化程度而言，在国内电影教育领域，北京电影学院导演系，到目前为止是国内唯一的专门培养电影导演的专业大学。60多年的建校历史，已经让北电导演系形成了最具有中国特色的导演专业教学体系。这一体系，最初是源自于前苏联分专业的电影“精英”教育模式，区别于欧美的普及式电影培养。当然，其他几所开办导演专业的编导艺考院校各自有自己的教学优势和办学特色。笔者今天重点详解一下北京电影学院导演专业考试步骤及技巧，为2020年编导艺考生报考北电导演系提供一些有价值的学习备考建议。 北京电影学院导演专业考试步骤与技巧 编导艺考报考某一所院校，首先去阅读这一大学的招生简章。招生简章上最为关键的莫过于专业考试步骤及测试内容。通常编导艺考生在接受培训过程中，学习备考的内容都要依据招生简章中这一部分内容，专业考试步骤及测试内容相当于文化课复习中的高考大纲。考试大纲在备考过程中的积极作用，无需赘言。 下图就是2019年北京电影学院编导艺考本科专业招生简章中电影导演专业考试安排与录取原则：
初试：社会、文化、艺术常识笔试。 北电导演初试是以笔试的方式进行，这一形式考生们是比较熟悉的，就是大家在高中平时参加考试中所使用的客观题答题卡的形式。初试提供一张100道选择题试卷，然后把答案涂在答题卡上。100题内容涵盖社会、文化、艺术三大部分常识。试卷结构上可分为两大类，大约60%左右的内容浓缩了高中三年所学全部文化课程，另外40%左右的内容被社会、艺术的常识所覆盖。理论上，初试这样考是比较常规的，没有难点，但为什么每年大比例的考生都不能顺利通关呢？原因，很简单，每年3000多人的报考队伍中，70-80%的导演考生文化课都没有学好。换言之，北电导演系考官或者出题老师完全是按规律出题的，只要高中文化课不错，拿到60分是没有任何问题的。如果你对社会媒介信息、音乐美术舞蹈等艺术常识有点了解，多拿点分值是可能的。 北京电影学院导演专业测试初试真题举例【更多编导艺考重点名校真题请关注北京影向官方微信订阅号】： 1、（2019年北电导演）《网络迷踪》被称为什么电影？（） A、电脑电影 B、桌面电影 C、屏幕电影 D、鼠标电影 2、（2019年北电导演）第一位发现利用磁场产生电流的条件和规律的科学家是（） A．韦伯B．安培 C．奥斯特D．法拉第 3、“卧龙，凤雏，得其一者可得天下。”这句诗出自谁？（） A．司马徽 B．庞统 C．司马懿 D．刘备 4、（2018年北电导演）“未经审视的人生不值得活”是谁说的？（） A、安德烈.巴赞 B、弗洛伊德 C、柏拉图 D、苏格拉底 5、（2018年北电导演）中国现代文学史上第一部短篇小说集是（） A、《呐喊》 B、《女神》 C、《沉沦》 D、《尝试集》